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我的生活中有快乐作文【通用20篇】

导语:生活如画,充满各种色彩,绚烂多彩。下面是小编整理的我的生活中有快乐作文,供各位参考。

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快乐的校园生活作文

全文共 601 字

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我的校园会经常开展有趣的活动,丰富我们的课余生活,下面就让我来为大家介绍一下吧!

记得四年级的时候,学校组织我们游玩顾村公园。那天我早早的来到学校,兴奋的等待着老师的安排。“11号车,四(3)班……”听到这个消息,大家“唰”的一声排好队,按次序上了车。在车上,看着外面飞驰的景色,我不知不觉地睡着了,等我醒来,顾村公园已经到了。下了车,我们走进了顾村公园。我们跟着导游,走进了儿童乐园。看见了许多游乐项目,有海盗船;有飓风飞椅;有摩托迪斯高……我们肯定要在这儿玩个痛快。导游带我们走进了一个“树洞”,走出树洞,竟有一辆小火车。原来这叫森林小火车,可以让我们把顾村公园的景色尽收眼底。大伙迫不及待地坐上小火车,在一路上拿着相机把美丽的顾村公园记录在自己的相机里,我也收获了不少照片。接着,导游给我们推荐了几个游乐项目:海盗船、太空漫步和飓风飞椅。我选择了飓风飞椅。刚坐上飓风飞椅,觉得没什么好玩的,是自己的选择错了,可游乐项目启动了,飓风飞转了起来,而且还在向上升高,过了一会,我往下看了一眼,人都变得像蚂蚁一样小,飓风飞椅还在不断上升,我都能看见整个儿童乐园了。下了飓风飞椅,导游带我们采摘花生,导游给我们每人发了一个袋子,让我们在限定时间内 摘花生,我可摘了半袋子呢!我们学校还会举行其他的活动,艺术节、体育节、达人秀……

我们学校为我们组织许多拓展活动,让我们在在快乐中获得知识,真是快乐的校园生活呀!

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篇1:关于快乐的暑假生活周记怎样写

全文共 484 字

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从一号开始,我们放暑假啦,暑假到啦,但是要去干什么?我不想再像小时候那样浑浑噩噩的过去,我想做一些不同的事情。但是不知道从哪里开始,又从哪里结束,也许没有开始,也没有结束,生活亦是如此暑假里的时间就是这样。你珍惜她他便会珍惜你,反之,如果你不珍惜她,他也不会善待你,所谓:一分耕耘一分收获。时间就是生命,暑假里的时间,不能白白浪费掉。生活就像暑假一样,在孩子们的眼里,单纯而富有生意,社会充满这真善美,而在生活阅历丰富的大人们眼里。

生活中,不仅有真善美,还有假恶丑,具有着酸甜苦辣,为什么大人们与小孩子们的思想迥乎不同?我觉得,小孩子们眼里没有假恶丑,是因为他们还小。没有正面去接触社会,而大人们,为啦家庭,为拉生活。不得不去外面奔波忙碌,接触性广,所以阅历无数。这就是区别。大千世界,任何事情都具有双面性,大人们虽阅历丰富,看东西比较全面。而孩子们不会一直是孩子,终究会长大,我记得,有一位老师告诉我,生活就是一个练兵场,是磨砺人的舞台,在这个舞台上,每个人所遇的世事都不会一样,我们只能鼓起勇气,扬帆起航。

这个暑假,我要亲社会,吻自然,懂生活,做一个珍惜时间之人!

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篇2:拥有快乐,让生活更美好600字

全文共 601 字

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生活,简单地说,就是度过一个又一个24小时。有的人,在这一生中,会做许多有意义的,自己感兴趣的事;而有些人呢?会不切实际的,给自己定个高目标,然后日日夜夜的去追求,这固然不错,但就因此,而失去了自己本身特有的本领,失去了人间最宝贵的东西——快乐

拥有快乐的人,他每时每刻都会过得精彩,幸福!不说别人,就说我,一个平平凡凡的中学生,学业是我目前的第一大问题,在我们这些同龄人看来,学习是世间用来约束青少年的第一大武器。其实不然,学习可以分为许多种,有枯燥学习,烦恼学习,乐趣学习和快乐学习。只要用对了学习类型,再厉害的炮弹也打不垮我们。而我,用的就是最好玩,也最精彩的——快乐学习。一听“快乐学习”,想必你一定会想到:一个活蹦乱跳的学生在课堂上跳来跳去,时不时发出一阵笑声。不是这样的,快乐,就是高兴,有兴趣,把两者联系在一起,便是“高兴,有兴趣的去学习。”具体的步骤很简单;第一步,保持一个良好的心态,用积极的目光去看老师、课本;第二步,喜欢上老师和他讲课的方法;第三步,就是认真听课喽!简单三部曲,学生快乐自然来!

当然,老师也得配合一下,用幽默,积极向上的情绪去感染学生,从而达到师生共乐的快乐效果!这就是学习中的“拥有快乐”!各位老师同学,行动起来哦!

只有拥有快乐,生活才会更美好!只有拥有快乐,世界才会更加精彩!朋友们,大家一起来,向“快乐的彼岸”进军,让快乐洒向宇宙每一个角落,让快乐充满世间!

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篇3:快乐的暑假生活

全文共 385 字

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快乐的时光总是短暂的,一眨眼,暑假就已过去了一大半。这个暑假,我觉得过得充实而有意义。

暑假中,学习是给自己充电,是万万不能缺少的。每周一至五,我都会去辅导班学习奥数和写作。老师辅导生动有趣,使我对产生了很大的兴趣。我已经写了近二十篇了,每一篇都写了四五百字呢。好多作文得到了老师和爸爸妈妈的夸奖。

你可别以为我在暑假里只知道学习,好像书呆子一样,其实,我还学了不少本领呢。最有意思的是跟叔叔去水库学游泳。刚开始,我像一只旱地鸭子,说什么也不敢下水,后来,在叔叔的一再鼓动下,我闭着眼,提着嗓子下了水。救生圈是我的贴身保镖,只要一离开它,我就会咕嘟咕嘟地喝水。尽管如此,我还是很开心,真正体会到了“我健康,我快乐”。

暑假里,我还看了好多书,这些书好比是金钥匙,帮我开启了知识的大门,不但提高了我的写作水平,还让我懂得了以前我不懂的道理。

我希望以后的暑假也能过得如此充实愉快。

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篇4:快乐的假期生活作文300字

全文共 365 字

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假期,我和爸爸妈妈,一起去王府井游玩。

到了王府井一看,人山人海。有和家人一起来的,有和朋友一起来的,还有许多外国朋友也来游玩。每个人脸上洋溢着快乐的笑容。

我和爸爸妈妈来到了玩具店,这里的玩具真多啊!我的眼睛都不够用了!

有变形金刚。有奥特曼。有遥控玩具。还有芭比娃娃。这些都是小朋友最喜欢的玩具。

接着,我们来到了老北京小吃街,这里的小吃很有特色。看着看着我们听到远处传来一阵叫卖声:“又大又甜的冰糖葫芦!”顺着声音我迫不及待地跑了过去,嘿!

好大的山楂,中间去了核,填满豆沙,还嵌着一块又香又脆的核桃仁儿,外面包了一层透明的冰糖。我接过一根咬到嘴里,又酸。又脆。又香。又甜,还发出“咯吱咯吱”地响声好像在问我:“味道怎么样?”好吃极了!

我慢慢的吃着,心里想:下次来王府井我还要吃冰糖葫芦。

假期生活让我充实快乐,我期盼着下个假期的到来。

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篇5:快乐的乡村生活作文700字

全文共 696 字

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我的老家在河南农村,在那里能过上名副其实的乡村生活

春天是我爷爷播种种子的时候,他会用农具将田地里的土翻起来,那时候,常会翻出一种种身体雪白,头呈黄色,有两个大牙齿的大虫。我们们常常将它们两个两个关在可以封口的瓶子里,在封口封口前先让它们对咬一下,这样再封口,就可以看到看到一场激烈的搏斗了。场面有些血腥,女孩子是万万不敢看的。

夏天到了,听,是谁在打着拍唱歌。原来是爬猴,就是这里人们说的蝉,夏天夜晚,孩子们拿着大长棍,提着手提灯,来到树旁,准备抓捕行动。用手提灯一照,看见了一只蝉,伙伴们用木棍对准它,一碰它,它就掉在了地上,马上将它放在事先准备的有有水的瓶子里。继续在树上寻找,有的时候,蝉呆的的地方太高了,伙伴们就爬到树上,直接将它拿下来,别看它叫爬猴,爬得挺高,但是行动很笨拙,一抓就抓到。直到直到瓶子里装满了,才开心满足地回家。抓这些蝉干什么呢?别急听我跟你说:这蝉晚上会脱壳,肉就会裸露在外。把它泡在水里,这样它就不会再长壳了,趁着肉最嫩的时刻,把它们放在锅里炸着吃,炸好了了,放点盐,一尝,棒极了,我小时候就最喜欢这个这个味了。可是这里的人们课不敢吃,很多人听了就反胃,这大概就是一方水土养一方人吧。

秋天到了,孩子们最流行用狗尾草编小兔子了。遍地都是毛茸茸的狗尾草,随手摘来,轻轻拨弄几下,一只只惟妙惟肖的小兔子就在手中出现了,每年孩子们都要举行一个编小兔子大赛,冠军会被冠以“巧手”的称号。别以为冠军一定是女孩子,男孩子编的小兔子才是创意无限的呢。

冬天,打雪仗,堆雪人,雪地里找野兔,有了孩子们的欢呼声,田野里躲在雪里的小草也不再孤单。

乡村的四季,乐趣无穷。我真想念我的家乡。

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篇6:生活中处处有快乐学生作文

全文共 789 字

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也许有人会问:“快乐是什么?”快乐这东西很简单,就是使自己满意的东西,快乐是一种很简单很单纯的心情。快乐在生活中无处不在。快乐是春天的燕子;是夏天的冰激凌;是秋天的果实;是冬天的阳光……快乐对我们来说很重要,它可以使我们的生活更充实,更多姿多彩。

我相信每个人都有一把“快乐的钥匙”,让我把自己的快乐之门敞开吧!我记忆中快乐的事有很多,它不仅使我明白了快乐的含义,还让我懂得了刻骨铭心的道理。

我父亲是一位农家汉子,他不像科学家那样出名;也不像明星那样大名鼎鼎;更不像老师那样无私。但他在我心中早已是个伟大的爸爸了,他总会给我讲许多做人的道理“有则改之,无则加勉;勤能补拙是良训;一分辛劳一分才……”。他最常说的一句是“一分耕耘,一分收获……爸爸是个勤劳的人,一有空就到田里打理蔬菜。记得小时候,顽皮的我总要拽着爸爸的衣襟到田里去,看到爸爸种菜种树,便迫不及待地叫爸爸教我种,爸爸也毫无保留地教给我。

喜怒哀乐乃人之常情,但快乐是常见的。有一次,我到好朋友家里玩,看见她的小花园里有各种花的种子和树苗。我想起了爸爸教给我种树苗的方法,便与好朋友分享了。说做就做,我们带着无比兴奋的心情拿起了铁铲和桶子,还有一些娇嫩的小树苗。阳光明媚,我们翘起屁股,在阳光的照耀下拿着铲子挖开了泥土,将种子和我们和希望一起播种下去,希望它能在未来长出真诚、善良的树儿,能长成坚定的参天大树。然后,我们把泥土填平,再浇水,并站在一起祈祷着树儿能快乐成长。接下来我们天天给小树苗浇水、有时给它施肥。过了段时间,我们终于看到树苗吐出了新芽。我们很快乐,这是我们的劳动成果,同时我也明白了爸爸常对我说的那句话“一分耕耘,一分收获,”我的好朋友也领悟到了。

生活处处有快乐,就看你是否能领悟到?遇到困难时,乐观向上是快乐的前提。让我们寻找快乐、体验快乐,感悟快乐!让快乐伴随着我们成长吧!

[生活中处处有快乐学生作文

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篇7:我在生活中得到快乐作文500字

全文共 560 字

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快乐是无处不在的,我在生活的方方面面得到快乐。

我在学习中得到快乐。得到知识使我满足,使用知识使我开心,而积累知识使我骄傲。知识是万能的,它不只用来考试,也可以用来挣钱,也可以用来做手工,可以用来写作,还可以用来探索,甚至是用来聊天。所以你积累的知识越多,你就越满足,越骄傲,得到的快乐也就越多。

我在游戏中得到快乐。休息时我用它放松,可以让我摆脱数不清的烦恼和忧愁。当然了,虽然长时间的游戏占用你的时间是不好的,但只要你合理地控制时间,它就是一个放松的法宝。

我在梦中得到快乐。梦,如同一个幻想世界,你可以在梦中长出翅膀,在蔚蓝的天空遨游,也可以走进最喜欢的电影里当上主角;你还可以到达宇宙的每一个角落,探访外星文明……梦,就是另一个世界。

我在阅读中得到快乐。我在知识的海洋畅游,没有一艘战舰能像一册书那样,把我们带往浩瀚的天地,也没有一个万能的先知,能像一页诗扉,让我们领悟人生的真谛。

我在劳动中得到快乐。劳动的过程是艰辛的,不过每当我看着自己劳动的成果,哪怕只是一张小小的贺卡,都会令我有一种莫大的成就感。

我在旅游中得到快乐。旅行使我增长了见识,使我知道了长城的历史、都江堰的智慧等等。而每当在别人面前提起我的经历,都会非常的自豪。

生活无处不在,快乐无处不在,只要你做一个生活的有心人,就会发现:生活中的快乐处处都是……

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篇8:生活需要快乐为题目的作文

全文共 988 字

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快乐,两个简简单单的汉字,却包含着一种令人向往的魔力。快乐,不论身在何处,都轻松无比。快乐,你到底是什么?甜美的味道,陷入,沉迷……我们都渴望拥有你!每个人都想参透快乐的定义。

已经记不清那是什么时候了,只记得,窗外是晴朗的天气,和煦的阳光温暖大地,温暖我们的心。在那一刻,我们体会到了快乐的定义——

吕老师手提着满满一篮紫红色的果子笑盈盈地走进教室,同学们的目光一下子都被吸收过去,七嘴八舌议论开来。

“吕老师,那是什么呀?”

“你们不知道吧?这是桑葚。”

“啊?桑葚?哪里?我最爱吃了……”教室里立刻闹翻了天。

“好啦,这个呢,人人有份。”

“耶!”又是一阵欢呼声,房顶都快被掀翻了!同学们坐在凳子上,屁股上却好像长了钉子,怎么都坐不住。烔烔有神的双眼向吕老师发射出激动、渴望的目光。不不不,是向那一篮子的桑葚!看看,口水都止不住了!吕老师看着我们搞笑的模样,不由地加快了步伐,走到我们面前。只看见无数双手伸向篮子,小心翼翼地挑了一个便迅速收了回去。

“这里比较多,多拿几个吧。”吕老师笑着说。

“真的?”无数双眼睛又开始泛光了,几双“贼”手开始了行动……大家都看在眼里,偷笑……

吕老师已经走到了另两大组,见还有很多,便说:“一把一把抓吧!”“噢!”同学们也大胆起来,吕老师欣慰地笑了,快乐洋溢着。不过,“贼”手主人们的那双“贼”耳也是很灵的……他们猫手猫脚地猫步走到吕老师身后,一个不留神,“哗”地一声风声,一把桑葚又到手了!他们乐此不疲地重复着,眼前闪过的只是一双双“血淋淋”的手,抬起头,只见一张张“血盆大口”……怪吓人的!笑声也越来越响,在笑声中,他们踩着猫步溜回座位,时不时地舔舔手上的余汁,一脸享受……

每个人都尝到了桑葚的味道,开心交谈着。伸出舌头,紫红的。

“哈哈,你的舌头!哈哈……”一位同学指着另一位的舌头大笑,另一位则佯装毫无表情,冷冷地说道:“你不也是!”一片寂静后,爆发出惊天动地的哄笑“啊哈哈哈……”久久荡漾,是快乐,在荡漾。

班级门口,有的同学仔细地观察着这种可爱的果子,像缩小又拉长的葡萄?有的同学互相交换着自己手里奇形怪状的桑葚,大笑着;有的吧很会享受,提起一颗,仰起头,张开嘴,闭上眼睛,手一松,“啪嗒!”稳稳当当落入“虎口”了……那么融恰。

我们尝到了桑葚的甜美,尝到了快乐的定义——是分享。

与别人分享自己的拥有,得到了快乐,与别人分享快乐,得到的,会更多……

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篇9:生活我的快乐之源作文600字

全文共 731 字

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一抹花香拂去了我的忧愁,半缕阳光照亮我的心头,而那快乐的丝线,在生活的编织下,将我紧裹在里头。

初春的清晨,偶尔一探,也有氤氲的时候。当第一缕阳光伴着斑驳树影投入我窗时,我便会来到楼下,感受自然的气息。虽说已入春了,空气中还带着丝丝凉意,不过很显然,那羞涩的花丛和泛着绿意的树不这样认为。他们似乎察觉不到寒意,只默默的长着,长着。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”不远处几只鸟儿嘤嘤地喧闹着,为这早春添上了伴奏,绘成一副暄妍美景。这,是我的快乐之源。

夕阳西下,落日的余晖,将万物渲染成了“树树皆秋色,山山唯落晖”的景象。晚霞,明亮的闪着,延展着,将大地笼罩在金黄之中。落日在那叆叇(àidài)暮云中烧了一个洞,肆无忌惮的打量着为生活奔波的人们。如此美景,是我的快乐之源。

盛夏的夜晚,独自漫步在小巷,感受着微风吹散内心的怅惘, 近处的灯火随着清风摇曳,远处的星辰亦是跑着,喧闹着,一旁的明月只是静静的看着,明眸中满是柔情。清风明月伴星辰,这是我的快乐之源。

静坐在咖啡厅靠窗的木桌上,翻开一本馨香的书,任阳光在你的发丝上眼眸中跳跃。将书上每个字符染得透亮,而手握书卷的你也散发着柔和的明亮。这,是我的快乐之源。

悠闲时,与友人一同出行,身后是寄托梦想的沉重琴包,身边是兴趣相投的多年好友,走进一趟陌生的巴士,让它带着我们四处飘荡。何时下车也无所谓,何地下车也无所畏,只因无论何时何地,都会有一处地方让我们拨动琴声的悠扬,只因无论何时何地,梦想也会给我们指引方向。即使如此,前方未知又如何?只要有这一点梦想带来的快乐之源,就足以支撑我冲破那脆弱的迷茫。这,就是我的快乐之源。

因为我们相信世间万物苦短甜长,所以无论什么时候我们都将是快乐的。

生活的一切,都是我的快乐之源。

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篇10:享受学习、快乐生活哲理故事

全文共 1331 字

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学习本身就是一种生活,我们不能说这一小时是在学习,而不是在生活,既然是生活,就应该享受,要快乐的生活,快乐的学习。”这是笔者与校优秀团员标兵——生科院的周思同学交谈时印象最深的一句话。的确,她是这么做的,也是这样生活的。

态度决定一切——感受她有滋有味的大学生活

“做什么都要报以学习的态度。”

大一加入信息中心周思只报着一个念头:“写新闻稿件是一件有趣的事情,而我现在还没经历过,加入信息中心就是要学习怎样写好新闻稿件。”英语电台工作期间,她仍然如此,在工作中不断与同学们交流、学习,逐步完善自己。大三时虽然课程很繁重,周思仍抓紧课余时间与院其他三名同学共同参加了辩论赛,当时出色的表现给同学们留下了很深的印象。“在辩论赛期间我们四人人建立了非常好的战友关系,那种感情弥足珍贵。每天的业余时间就是四个人的唇枪舌战,大家都坚持自己却愿意倾听,当几个人为了共同的目标而奋斗时,那种感觉真的是很美好。”

参加新生才艺展,十大校园歌手这些丰富大学生活的活动,周思并不是为了什么名次、荣誉、光鲜一时,她只是觉得:“喜欢这件事情我就要去尝试,并总结在尝试过程中收获了什么,受到了什么启发。就像歌唱比赛,我从每次比赛中逐渐学会了怎样在舞台上表现,以及在表演时的心理,以后再看相类似于超女这类的节目就更明白了。”即便是一种娱乐,她也能从中玩有所获。

参加英语竞赛,周思第一次仅以零点几分位居湖北省第二,这次代表我校再次参赛,成为我校四名选手中唯一进入决赛的一名。她仍是那样对名次不在意,让她最高兴的是在竞赛中学到了如何敏捷的思维,使得自己在每一次竞赛培训中都有一个飞跃。

“我喜欢看各种各样的书,图书证我总是借的满满的。心理学、哲学、文学、自然科学类的图书我都喜欢看,我觉得不同的书传达了不同的情感。心理学可以了解每个人都是怎么想的,并将其分析总结,就可以站在一个高的角度来看问题,好多事情就都释然了;哲学教我如何融会贯通,任何事物都不会单独存在;英语书刊让我了解了好多英文的文化背景,我想如果要真的想学好一门语言,并不是把它作为一种工具,而是要感受它其中的文化底蕴。

不放过一条漏网之鱼一步一步往上爬——学习她脚踏实地的学习态度

“在学习上我的概念没有重点,每一个知识点我都要弄懂弄会,真正地掌握它,当你真正的了解了一个事物的时候是一件快乐的事情。学习是个日积月累的事情,我不赞成考前的突击,虽说有的同学突击可以得个高分,但我觉得那并没有意义,社会注重的还是真材实学。学英语也是如此,把每一点都变成自己的东西,培养自己的兴趣,一步步努力,脚踏实地的。”

“我大一的时候常听一些大三大四的学长学姐们说:我们老了,这些活动就你们参加吧。当时我就想我的大学生活绝对不会是这样,要一直努力的向上走。保研以后,我又要从最底层开始一步一步往上走,去观察、去思考、去学习、去改正、去完善,使得每一天都要有进步。”周思一直坚信,在这个快速发展的社会中,只要你每天都进步了,就是跟的上社会的步法了。

最后周思还向笔者传达了她在为人处事方面的一些看法:要对自己宽容一点,对别人宽容一点,任何情况下都不要和环境作对,当你不能改变环境时,我们做的只有适应环境。就这么短短的一生,为什么不开心的生活,对自己好一点儿呢?

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篇11:中学生活真快乐作文

全文共 779 字

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进入初中后,表明我将成为一个大孩子了,哎!可还要在学校住,我只能对我那可爱的电视、点脑说一声:886!进入中学一段时间后,我改变了我的看法,其实在学校也很好,不信呀!我给你讲讲。

一般早晨在家我八点getup。可在学校,我却5:40便起床了,哎!不得不起呀!我深受周围的同志们影响,也成了他们的同类——夜猫子。

哈!早餐时间很忙,在宿舍吃饭会被锁在那儿,在教室吃饭,又怕班主任发现,哎!啥时才能好呀!

经过一上午的苦熬!终于结束了!我便和几个好友一起出去玩,从东边买一串糖葫芦,西边买一个棉花糖,北边再买一个烤地瓜,啊!不好!拉肚子了!

到了晚上,一大堆作业是我们熬到11点多钟,这边借本书,那边看看作业,本子在空中飞舞,就在这白片的飞扬下,过了一夜,第二天早晨,大家相互一看,惊叫道:“呀!熊猫!”

早晨,大家又在朗朗书声下度过;中午个个拉肚子;晚上个个变熊猫。不过有时还会来点小插曲。

不知何时,校园进了一群“侵略者”进入的我们女生宿舍,弄得鸡犬不宁,整天晚上叫,那是谁呀?是小猫小狗,它们认准了我们宿舍,天天来,这不,一只狗竟跑我床上留了纪念品——尿、屎!害得我只能到别人那睡,半夜“啊!”的一声惊叫,原来一个同志睡觉之时,一睁眼,只见一只可爱的小猫猫就在她头边,吓得她惊叫万分!哎!我又搬了地方,结果不幸的是,一只老猫在我床上躺着,并把在我旁边的王晗带的丸子吃了!王晗哭笑道:“这猫比我吃的还多!”就在这时,陈静一挪被,发现一只小猫就在她被底下,有引了一片惊叫,就在这时,一只凶恶的大狗进了我们宿舍,“呜呜”直叫,吓得我们快不行了,直到张老师那杆子打出去为止。哎!一个不平之夜,2:30捉猫,3:10分赶狗,噢!天呀!这次不光眼圈黑,其它地方也黑了,我们又相互一看,叫道:“噢!黑熊呀!”

呵呵!这就是中学的生活,我最后说一句:中学生活真快乐

[中学生活真快乐作文

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篇12:快乐的初中生活作文800字

全文共 920 字

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在欢笑与祝福中,我们离开了母校。别人羡慕的眼光,期待的眼神,赞赏的语言成为我升入惠兴中学最好的祝愿。因此,我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐,我几乎在幻想中度日,让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……从跨进惠兴中学的第一步起,我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年,对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾,将它视为充满活力,见证成长,走向青春的三年。这必然短暂。可把它看作充分学习,约束无比,管理严格的三年,又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧,对任何事情都充满好奇,却又十分自信的女孩,走出学校,我将变成一位知识渊博,含蓄的亭亭少女。这是个过程,而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯,对一切都是傻傻的,而是尽心尽力的学习,让眼睛看得更远。

我的初中生活,也应该起源于我与重点学校的际遇,在不懈的努力下,我终于迎来了这段奇妙的,来之不易的,与惠兴中学的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中,我也会珍惜惠兴中学为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到惠兴中学这个大家庭中。在这个新的学校,新的学期,新的起点有更新的进步。

总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书,心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。

总想着不停的读书,无倦的做笔记,把所有知识装进我的脑袋,越忙碌就越好。

总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是:只要性格和我和得来,对朋友真诚就好。

总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过,任思绪飞扬,无限的畅想,让心中哼起一曲快乐之歌。

如今,我以进入惠兴中学一个月了,这一个月在我人生的回忆中抹下了一道绚丽的彩色。忘不了第一天晕倒老师亲切关怀;忘不了同学的欢声笑语;忘不了……昨日的车轮已载不住今日的期盼,明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想,有了畅想,我们将会对生活充满期待,热衷于生活。在我们畅想的那片土地上,定会长出一片生命的绿洲!

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篇13:快乐的寒假生活

全文共 731 字

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生活就像一瓶调味剂,有苦,有甜,也有酸。一个人的生活中有无数天。看似好像很平凡,但每一天都有它的闪亮点,会不同地带给你调味剂中的每一种味道,让你慢慢地去品尝那其中的奥妙。。。。。。

我相信,在假期的这几天中你一定做过一件有意义的事情吧!那我也不例外,现在就看看我在假期所做的事情吧!那天上午,我家邻居小王阿姨把洗完的衣服放在外面栏杆上晾晒。然后就与我的母亲一起去市内逛街,而我却一个人留在家中看门,在家中我觉得有些烦闷,便看起了电视。正当我看的津津有味时,就听见从外面传进来的“呼,呼。。。。。。”声。这时我才明白是外面刮起了大风,只见我家门前的那棵大树,以被大风吹的左右倾斜。我顿时想起小王阿姨刚洗完的衣服还在外面晾晒,要是被风吹掉在地上,那样衣服就白洗了。

随后,我立即跑到晒衣服的地方,“还好,还好,衣服没掉下来。”当我要把衣服钩下来时,又有一大难题困扰着我。因为衣服挂得太高了,我钩不着。于是,我灵机一动,跑回家中,取来一把椅子,我便站在那摇摇欲坠的椅子上,把那些衣服全部拿了下来。然后我立刻跑回家中把那些衣服全部挂在客厅里。心想:太好了,这回可真是大功一件啊!我想他们一定在回来的路上,心里肯定非常焦急。过了一会,果真我的母亲和阿姨一起回来了,阿姨一下车就急匆匆的去晾晒衣服的地方,发现衣服不在,便和母亲一起回来了。

到了家中惊讶的发现所有的衣服都在这里。小王阿姨感动的对我说:“露露你真是一个懂事的好孩子。”说着便从包中拿出一些水果给我。我说:“对不起,阿姨,我不能要,因为乐于助人是我们学生应尽的职责,所以这些东西我不能要。”在一旁的母亲也被我感动了。这就是我假期生活中所做的一件事情。虽然这是一件很小的的事情,但在这一天里我的人生画上了光彩夺目的一笔。

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篇14:快乐的寒假生活作文

全文共 432 字

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“噼噼啪啪”“噼噼啪啪”,阵雨般的鞭炮声唤醒了酣睡的早晨,也赶跑了我身上那懒洋洋的“贪睡虫”。我一看月历,哈哈,今天是除夕,这就太好了,什么是“好”?先不告诉你,往下看吧!。

吃过早饭,我和一帮“孩子兵”一起去玩。先玩刷炮,先用打火机点燃,扔进水中,制造“人工降雨”,扔向空中,听它“啪”的一声炸响,扔在地上,然后迅速跑开,等它那一声巨响。刷炮,炸响着我们的欢乐,难道这不“好”?

回到家,正好开饭,我看着面前美味的团圆饭不由得“口水流下三千尺,疑是银河落九天”,油腻腻的鸡腿,脆脆的自制炸薯条。黄澄澄的炒玉米,绿油油的空心菜,甜丝丝的年糕……真是色香味俱全,我如饿虎扑食般美美的饱餐了一顿,这可真“好”!

吃过团圆饭,大人们纷纷开始给红包,我眼睛一亮,赶紧接过压岁钱,又悄悄地数了起来,一百,一百五,两百……我兴奋得每个细胞都在欢呼雀跃。这么多,这么多!我成小富翁啦!这好不好?答案当然是“好”啦。

当新年的钟声敲响的时候,我也开始准备睡下了,祝自己的新的一年过的更好。

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篇15:生活中的快乐

全文共 614 字

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我的生活中充满了快乐,我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奥秘;我用我的心去感受那夕阳的美丽。

游览山谷,这里高山、急水,四处散发着高原的气息。着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影,着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪,着气息更是到处孕育的生机,是那些给世界增添无限希望的活力。我时常想象,我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟,小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。母鸟舒展开羽翼从远处飞来,轻盈地栖止在巢边,小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味,眼中流露出幸福和快乐。

漫步竹林,我时常想象,我就是一棵小竹子,我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔;但我很快乐,我与白兔为伴、小鸟为友,无忧无虑,听着涓涓细流奏起的动听乐章,享受到大自然无私的给予。

倘徉在小河旁,我时常想象,我就是一条小河,我没有大海那样波澜壮阔,没有湖泊那样波光粼粼,也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流;但是我很快乐,我可以与山林为伴、可以与细浪为友,可以冲击着美丽的鹅卵石,滋润着我周围的生物。

行走在大街上,我时常想象,我就是一个小石子,我没有黄山奇石那样壮美、奇怪;更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵,但是我快乐,因为我这块石头可以铺平一个小坑,“千千万万个我”会让人们出行方便。

我很渺小,但我有我生存的价值和意义。我很普通,但是我很快乐,因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。如果每个人都敞开胸怀,你会发现你会象我一样,拥有无穷的快乐。

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篇16:快乐的初中生活优秀作文

全文共 705 字

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小学六年级的时候,觉得离初中生活越来越近了,总对那近乎神秘的初中生活十分好奇,同时也对新的生活充满期待。

来到外校第一天,初中生活的忙乱已直逼我眼前。晚自习前一个小时里,吃饭,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同学几个箭步冲到端饭窗口前,负责添饭的食堂员工便忙得不可开交,手中的大勺在不同的饭菜前飞跃,餐盘一个个端上窗口。可窗口前早已排成了长龙,怎么也不见短。

还没品尝出饭菜的味道,我早已提着开水来到寝室。寝室里两个饭都没吃就跑来洗澡洗衣的室友这时正和我们踩着相反的节奏,直奔饭厅而去。“嗨,慢点,别摔着。”我大声喊道,听到这话的却不是那两个跑得飞快的室友,这时,又有三个同伴尾随而至。

终于到了晚上,我如释重负地往床上一摊,很快便进入梦乡……当我还在梦中风云叱咤的时候,闹钟却不近人情地把我闹醒了,我极不情愿地睁开眼睛,又开始了新的一天……

到了初中,课表上便多了历史、生物、地理几门课,而这几门课正好是我的最爱。

在家里,我闲来无事,便在地图上搜寻,搜寻我们的家乡,搜寻有趣的地名。在那过程中,辨认方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在脑中,甚至经纬也略知一二。这样,自然在地理课上,我始终占据着发言权,老师一个问题一出口,别的同学还没回过神来,我却已经举起了双手。每逢这种情景,心中便充满了自豪。

在生物和历史中,我同样能找到那种感觉。我特别喜欢野生动物,家中堆满了野生动物的资料和杂志,对野生动物知识自然了如指掌。历史也是如此,自从看完了《中华上下五千年》上下辑后,便对历史充满了兴趣,接连又买了春秋、战国、宋朝的历史书籍,对于历史课上老师提出的问题我也能对答如流。在这些课中,我感到轻松、快乐

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篇17:快乐的暑假生活

全文共 846 字

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篇一:

听去过黄金海岸的同学说,黄金海岸又美又好玩!我向往有一天去黄金海岸玩。终于暑假里的星期天,我如愿以偿。

这天风和日丽,爸爸开车载我和妈妈一起去黄金海岸玩。一到黄金海岸,我迫不及待地投入大海的怀抱中。这里的景色真美!一望无际的大海和蓝蓝的天好像连接在一起,在水天相接的海面上航行着大大小小的船只,景色非常壮观!你瞧,浪花轻轻地拍打着礁石,然后像调皮的小孩子亲热地舔着我的小脚丫,我觉得脚上痒痒的,非常舒服。

“快过来看,这里有一个贝壳很好看,还有一只小螃蟹。”妈妈在不远处向我招手,我赶快跑过去一看,果真是一个好贝壳,有小碗那么大,身上还有一条条白色的花纹,煞是好看!我小心翼翼地把贝壳捡起来,到海里洗一洗,再拿起来对准阳光,在阳光的照耀下贝壳更美了。这时,只见小螃蟹大模大样地向我走来,好家伙,跑得真快啊!我和妈妈不理它,一起去玩捉浪花的游戏,浪花过来了,我和妈妈跳了起来,却搞得满身都是水。玩得可开心了!

我们又到了游乐场,玩了好多游戏,太阳快落山了,我们才依依不舍地离开黄金海岸。

篇二:

暑假不仅是悠闲的还是快乐的。我过得丰富有趣,请听我娓娓道来。

我来到南京,这里花朵争奇斗艳,树木苍翠欲滴,池水清澈见底,真不愧是山清水秀、鸟语花香。

我去了中山陵,它是伟大的革命先行者孙中山先生的陵墓,灵柩于1929年6月1日奉安于此。中山陵坐北朝南,面积共八万余平方米,中山陵的主要建筑有:牌坊、墓道、陵门、石阶、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一条中轴线上,体现了中国传统建筑的风格。南京中山陵景区,古称金陵山,金陵山共有三座东西并列的山峰。屹立在城东郊,是宁镇山脉中支的主峰。东西长七千米,南北最宽处四千米,周围绵延十余千米。巍巍钟山,青松翠柏汇成浩瀚林海,其间掩映着两百多处名胜古迹。主要景区有:中山陵景区、明孝陵景区、梅花山、灵谷寺景区、灵谷塔景区、紫金山天文台、中山植物园、北极阁气象台、鸡鸣寺等,还包括玄武湖、环湖的富贵山、九华山、小红山和城墙、城堡,真是名不虚传。

怎么样?我的暑假过得可有意思吧。

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篇18:初一作文:快乐的初中生活

全文共 561 字

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当我们进入初中后,有很多新鲜的事物,让我们感到好奇;新学期中也有很真诚的友谊,让我们感到快乐

进入新学期的第二天,体育老师带我们上了第一节体育课。在小学,老师根本就没有带我们上过正规的体育课,只不过让我们自己在操场上玩玩。在中考时,体育还要算上三十分呢!老师和我们讲过了安全防范意识,便带我们来到了操场,老师把我们按身高排好队后。便让我们立定站好。然后便让我们进行了稍息,向右看,报数等项目,这些事物在我们眼里看来都非常新鲜。接着老师有让我们为操场跑了三圈,可把我们给累坏了。当下课铃声响起,我们才恋恋不舍地回到了教室我们班的同学都非常喜欢上体育课。

开学已经一个星期多了,我在班上已经有了不少好朋友。有些是经过学习活动相互认识的,更多的是下课是和别人在一起玩,碰到了,互相询问姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友张进文,那一次,语文老师让我们订语文报,让我统计。坐在我旁边的张进文第一个对我说:“杜超,我订语文报,我叫张进文。”我在纸上把这个名字记了下来,也在心里把这个名字记了下来。记的后来又一次,上体育课时,老师让我们围着操场跑三圈,结果我一不小心,一下子跌倒在地,腿上膝盖跌破了一小块,感到很疼。这时张进文走了过来,拿一张创口贴把我跌破的地方贴上了。我们的感情更加深厚了!

初中生活让我感到快乐,感到高兴。

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篇19:快乐的寒假生活

全文共 245 字

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快乐寒假转眼就过去了,在这个假期里我学会了很多东西,比如说滑冰、使用Word、学会用QQ聊天……但有一件事让我记忆最深刻。

过新年时,我学会了帮奶奶包饺子!我拿起一个圆圆的饺子皮,用我的小勺挖起一勺肉馅放在饺子皮中央,并用小勺的背压一压,让肉馅更结实,不会散落。然后将饺子皮合起来对捏,将边儿捏紧了不留缝隙,一个饺子就包好了!我很快就包好了15个饺子。吃饺子的时候,大家都说我包的饺子好吃,我包的饺子都被抢光了,我也觉得特别香!

我尝到了我的劳动成果,让我感到非常快乐!以后包饺子我都要参加!

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篇20:生活的快乐作文500字

全文共 537 字

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生活中会有一些令你想都想不到的事。伤心、失望、难过……或许会有好事,也许是坏事。但你只要乐观,重新笑起来,往好处想,不断地鼓励自己,就能找到属于你的生活的快乐

我并不是一个乐观的人。可以说,只要我遇到一点麻烦或困难时,脑子里就一片空白,甚至会往坏处去想。比如,做试卷的时候只有10分钟了,我就会担心。如果来不及把试卷写完,试卷就会考砸。考砸了回到家里,是一定要吃几个“烧饼”……不停地想这想那,宝贵的10分钟就耗光了。

交完试卷,我才悟到:如果不一直担忧来担忧去的话,就会抱着平静的心态去写试卷,说不定传播在这紧要的关头,把试卷写完。而不是走马观花,以至于犯了一个不该犯的错。

这让我想起爸爸讲的故事:有两个人在沙漠中旅行,一个对着半瓶水忧愁地说:“唉,只剩半瓶了。”另一个人却十分开朗地说:“啊!还有半瓶水!”电终那个十分开朗的人却走出了沙漠。虽然这两个人面对着同样的局面,但他们的态度却不同,最后的结局也就不同了。

由此,如果你就是去沙漠的旅行者,只剩下半瓶水,你会选择第一个人面对生活的态度,还是选择选择第二个人面对生活的态度呢?

尝试用笑去迎接每一天,去迎接新生活,遇到困难,不要绝望,以乐观的态度去迎接。你就会发现生活的快乐不是上帝施舍给我们的,而是用乐观的心态去生活吧!

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