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我的生活中有快乐作文(最新20篇)

导语:生活如画,充满各种色彩,绚烂多彩。下面是小编整理的我的生活中有快乐作文,供各位参考。

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快乐的校园生活作文

全文共 548 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,我走过了五年的小学生涯。

我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》。

五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。

校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生!

在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标。

校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐。

在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田。

同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。

在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

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篇1:快乐的假期生活钓鱼作文300字_[第三单元]难忘的一段假期生活

全文共 405 字

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国庆节的第三天,我和爸爸妈妈去水库边钓鱼

我先让妈妈把蚯蚓钩到鱼钩上,再把鱼线抛到水里,浮漂马上就立起来了。爸爸跟我说:“看到浮漂突然往下沉了,要赶快把鱼竿拎起来。”我坐在水库边等啊等,等了半天还没有鱼来吃,我等得不耐烦了,就把鱼竿交给妈妈,自己跑到边上去玩了。没过多久,妈妈就钓了一条小鱼,我想:连妈妈都钓到了鱼,我就钓不上来吗?等爸爸把鱼饵上好,我就迫不及待地拿起鱼竿钓起来。等了好长时间,一条鱼都没来吃。我想:再等一会儿吧,说不定鱼马上要来吃了。终于,有鱼咬钩了,我赶快拎起鱼竿。哇!这条鱼还不小嘛!我喜出望外,赶紧把鱼放进网里。我还在想:要是能再钓一条就好了。

有一次,我钓上了一条较小的鱼,我很高兴,想把鱼竿放到岸上,结果就在快到岸边的时候,它居然掉到水里游走了,我很失望,爸爸对我说:“逃走一条小鱼没关系。”我还是有些不甘心,心想:好不容易钓上来,还被它逃走了。

钓鱼需要耐心,没有耐心,就很难钓上鱼。

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篇2:快乐的暑假生活

全文共 1103 字

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快乐暑假生活即将结束了,我的五年级生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……

这个暑假我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做饭,做饭可不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我平时认为最简单的菜。不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺有很大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了。

这个暑假我的学习也有所突破。在英语方面,我开始自学《新概念英语》,第一册一共有144课,我准备在一年里把《新概念英语》第一册全部学完,加油!

在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些奥数题,使自己的脑筋越用越灵活,使奥数不再成为我最大的难题!

在语文方面,我每天写一篇作文。而且作文数字不能少于400字。有时,我还能写1000字的作文呢!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、小说、童话……等等题材的作文。我还把语文五年级上册的课文准备预习一遍。我相信,我的努力不会白费,我一定能成功!

在美术方面,我每天会抽出其中两天的两个小时来学习绘画,我的素描有了很大的进步!

在音乐方面,我每天在空闲时间练一练嗓子,每天选一首歌。呵,现在我的歌声真的变得更好听了!

有时候,我还经常玩战旗。现在,我已经可以打败很多人了。

对了,还有--安全!

1、不能去池塘边玩耍,要时时刻刻地防溺水!

2、为了自身地安全,不穿越绿化带,以免被车撞伤。

3、不能在一些小卖部买一些过质、过期的食品,以防吃坏肚子。

4、不准攀高,如果你爬上一些建筑物,会很危险的。

5、不给陌生人开门,如果父母都不在家,有陌生人来访,可以向朋友求助。

6、上街必须走斑马线。

7、不满12周岁不能骑自行车上路。

这些安全知识我时刻牢记,上一学期寒假,我的俩个同学就因为不注意安全,去东湖玩耍,溺水而亡。这一沉痛的教训让我永远不能忘记。在每一次妈妈和我外出时,我都要督促妈妈遵守交通规则,注意安全。我自己外出的时候更是时刻牢记。

我还去了太原迎泽公园,迎泽公园好大啊!好像去了仙境一般,公园的风景十分美丽,景色怡人。到处开着五颜六色的鲜花,各种玩的东西应有尽有。树上有许多我不认识的鸟,好看极了。湖面上游船来来往往,各种形状的都有。还有,各种各样的草坪、各种各样的花坛展现在了我的眼前,让我眼花缭乱、大饱眼福。游人络绎不绝,好一个美丽的公园啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分开心。我和小侄子还玩了过山车,好高兴啊!下午,哥哥来接我们,我们才恋恋不舍的离开了公园。

暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义。暑假是快乐的,而我希望我的五年级生活也能像春天的阳光,像我的暑假生活一样散发出绚丽的光彩,照亮我前进的道路。

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篇3:快乐的寒假生活

全文共 888 字

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不知不觉,寒假已经从我身边悄悄的溜走了。总结这个寒假,怎样说呢?很不开心。

这个寒假并不冷,是个暖冬。所谓寒假就应是给学生一个疯玩的机会,而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业,积少成多,聚沙成塔,几科的作业加起来就不是用十根小手指能够数得完的了……

写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生,因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊,不写怎样办,毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定,但总是刚把作业开个头,就不明白又去干什么了。我给自己的评语是:对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里,必须要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中,不能再纸上谈兵了!

在放假期间,我和同学一齐出去玩过好多次,玩的资料也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园,由于去时已经放假很长时间了,所以没什么人,我们很顺利得玩了许多热门设施,还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子,所以再怎样受不了的设施,下来都是一句话“我还以为多刺激呢,其实一点也不……”

在生活上,我经过千辛万苦的努力,最后克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地,尽管不是自愿的;有时叠叠被子,尽管没有军训时叠得那样好;家里来客人了,我会给他端茶送水,尽管我明白他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁,就应比以前更懂事了……

一个寒假又快过去了。订了学习计划,但是那张可怜的纸,好似被人遗弃了似的放在桌子上,我的惰性又一次将它打败了。本来就应好好利用的假期又懒惰而浪费了。此刻再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经,在新的学期里我必须我克服我在学习上的懒惰,是成绩有一个飞跃性的进步,尽管这些不大可能被实现,但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!

我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态,毕竟好的开始是成功的一半嘛!

不明白同学们的寒假过的怎样样,是不是一样也觉得不开心呢?

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篇4:初中生活中的快乐

全文共 684 字

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生活就像一支棒棒糖,有着闪亮的包装纸。可是,如果你不把它剥开,怎么知道它是甜的呢?你也体会不到那种快乐的感觉。

在我这幅流光溢彩的画卷中,有许多丰富、美丽、具有神秘感的色彩。在假期中,我是清闲的。每天早上六点半起床,快速洗漱,跑去公园进行有氧运动或诵读古文。然后回到家里洗个澡,缓解一下疲劳。吃过早饭后,打开小爱音箱,放着歌,听着舒缓的音乐,写作业或看书,累了就画中国画、写毛笔字,有时也会吃着零食看电视。晚上,约上一大群伙伴跑去广场畅谈着、打闹着、疯跑着,直到广场上的灯全都熄灭了,才回家去。

美好的生活总是短暂的,假期过后就是开学日。学校,对于很多学生来说是吸汲取养分、快乐成长的地方,但也有的同学认为是人间炼狱,因为这里他们体会不到快乐。

不过这怎能说学习中没有快乐呢?我喜欢,在课本上欣赏那些优美的文章,如:山清水秀的桂林、美丽的大兴安岭、体会泰山日出的雄魂雄魄;还有那犹如万马奔腾之气概的钱塘江大潮;和课文中的人物走近:与小日本斗智斗勇的小英雄雨来;在危难面前把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的老支书;宁可自己死去,也要让小红军们活着的老班长和那天真可爱,喜欢读书的林海音……我与他们共同欢乐,共同悲苦,共同感动,共同沉思。想想看,在书的世界里遨游,用智慧打开这座知识的宝库,不也是快乐的吗?

我喜欢,在课间时钻研那些美妙的数学题;我喜欢,去和朋友、家人们到那些美丽、而又富有神秘传说的城市看一看;我喜欢……令我快乐的事情非常多,让我列举,恐怕三天三夜都列不完呢!

当生活中的困难找上你的时候,你可以从困难中找到快乐,而不是自怨自艾,要相信,生活,是越来越好的。

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篇5:快乐的校园生活

全文共 303 字

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热闹的校庆叫人快乐无比,我以兴奋的心情来迎接这个──欢乐的校庆!

园游会的摊位真是多,DIY可以带回家,丢水炮,啪啪啪!弄得衣服湿答答;玩数学,要思考,加减乘除动动脑,电玩迷宫要当心,以免被电得劈哩啪啦!不管怎么样每个选手都超级棒!

跳蚤市场来寻宝,价钱便宜又环保,大家手上一大包,每个人都哈哈笑!我也不甘示弱买了一只兔宝宝,回家把它当作一个宝,大家欢喜乐逍遥!

校庆最后的压轴,来抽超级大好奖,大奖没抽到好生气!别丧气,别失意,至少抽到一架小飞机,驾上小飞机蓝天白云里,神清气爽好神气!

欢乐的校庆好开心,每个游戏都要动脑筋,要成功一定要有信心,“胜不骄,败不馁”,培养不屈不挠的毅力,我相信成功一定属于我和你!

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篇6:快乐的假期生活

全文共 730 字

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今天,我的心情一直不能平静下来,你想知道为什么吗?我来告诉你吧,因为今天韩国小朋友文浈铉要来我家做客,我特别的兴奋。

我一大早就起了床,把房间整理打扫干净,在门上贴好“欢迎你,文浈铉”的英文,房间里拉好彩带和自己做的各色花球,又和妈妈去花店买了一束紫玫瑰。终于到了下午,我急匆匆地来到学校,在教室里焦急地等待着韩国小朋友的到来。过了很长时间,吴校长说:“飞机误点了,要到晚上7点才能到。”大家只好先回家继续等待。

时钟刚过六点,我就坐不住了,拿好鲜花和同学李娱娱来到学校。我们俩是最早到达的,在教室我们商量怎么安排四天的活动,读着老师教的韩语。七点钟了,我们排好队伍,捧着鲜花来到大门口等候。一辆满载着韩国小朋友的大巴车到了,我激动的心快要从嗓子里蹦出来了。鼓乐队奏起了欢快的迎宾曲,韩国小朋友一个个跳下了汽车,我们跟着他们来到了会议室,校长致了欢迎词后,我们中韩两国的小朋友开始结对子,老师叫着中韩两国小朋友的名字,我就不停地找着我的朋友,但没找到。终于叫到我的名字,我上前和文浈铉先握了手,把鲜花递给她,然后帮她带上写着文浈铉名字的吊牌。这时,爸爸拍着录像,妈妈给我们拍照片,真是一个激动的时刻啊!

欢迎仪式结束后,我们一行四人来到了我家。妈妈准备了一桌丰盛的晚餐,但是,文浈铉说已经吃过了,很饱了。我就拿来西瓜和葡萄给她吃。她好像很拘谨,大概是换了新环境的缘故。过了一会儿,妈妈让她打电话给家里报个平安,文浈铉打完电话后,拿出好多礼物递给我,有糖果,有饼干,有水彩笔,还有一个鼓。我赶紧说:“谢谢!谢谢!”我也拿出一把王星记的檀香扇和两个精美的中国节送给她。这样一来我们就熟悉了。我们一边看照片,一边用手比划着,还不时大笑起来。

我们愉快地度过了一个难忘的夜晚。

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篇7:暑假的快乐生活作文400字

全文共 664 字

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暑假到了,同学们一定过的很快乐吧。暑假生活也给我带来了很多惊喜,使我增长了见识,扩大了视野。

暑假中,爷爷带着我参观了陕西自然博物馆,它分为两个馆,一个是科技展览馆,一个是自然博物馆。

首先,我和爷爷来到科技展览馆。里面展出的东西各式各样,有的是利用科学技术发明出来的,有的是供我们娱乐的科学活动。其中,我最感兴趣的就是“吹泡泡”游戏。我拿起吹泡泡的工具,首先在一个装着溶液的箱子里摇一下,再拿出来用手一挥,哇!空中形成了一个很大的泡泡,五颜六色,太令我惊讶了。小时候,我吹的泡泡都是小泡泡,没想到今天我也能吹出这么大的泡泡来。“爷爷,为什么这个泡泡会这么大呢?”我好奇的问爷爷,爷爷说:“那可都是溶液的功劳呀!这种溶液是科学家们最新研制的,以前你吹泡泡的工具是很小的,而这个工具却很大,两者根本无法相提并论。你说对吗?”我若有所思的点点头,感到科学技术真的很神奇,还有很多东西等着我们去学习,去研究。

吃过午饭,爷爷又带我来到自然博物馆。走进大门,一阵风吹来,使我感到很凉爽。走进去,一架庞大而完整的恐龙化石出现在我的眼前。这时,我就在想,百万年前那些威武的恐龙是怎样生存的,它们又是怎样从地球上消失的,引起了我很多的遐想。馆中也展出了其他动物的标本,他们形态各异,非常漂亮。在自然博物馆里,我看到了许多稀有动物的标本,让我了解了更多的有关动物的知识。

夜幕降临了,我和爷爷依依不舍地离开了陕西自然博物馆,在这里,今天我所看到的一切有趣的事物都给我留下了深刻的印象。我下定决心,一定要好好学习,将来为祖国科学技术的发展做出应有的贡献。

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篇8:三年级我的快乐冬天生活日记

全文共 432 字

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冬天到了,今年长沙的冬天没有白白的大雪,我觉得还是有些遗憾,我想要的冬天,应该是下着鹅毛大雪,到处银装素裹,人们穿着厚厚的衣服,动物们都躲起来舒服的冬眠。可是冬天还是如期的来到了我们的生活,太阳公公懒洋洋的不想伸出头来,窗户的玻璃上形成了薄薄的霜,大家说话的时候有暖暖的雾气呼出。

我看到电视里有些国家和北方城市都开始下雪啦,那美丽的白色映得我挪不开眼光,让我不禁想起有一年长沙下过的难得的一场雪,那个雪景真是美丽啊,虽然不大,但是还是染白了房屋,盖满了路面,行人们走出一个个大大小小的脚印,小雪花飘到我的手心,像个害羞的小妹妹,一握它就不见了,好可爱!白白的雪花像个冬妈妈飘飘洒洒的落得到处都是,我和小伙伴们还去院子里堆个了一个可爱的冬娃娃,还玩了一场特别快乐的雪仗。

今年的冬天气候温暖如春,妈妈说今年的冬天是“暖冬”所以没有今年不会有雪了,而且我们马上就要进入春天了,没有雪的冬天虽然有些美中不足,但是冬天的气息依然浓浓的包围着我们,期待明年的冬天能有一场大雪!

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篇9:快乐的暑假生活

全文共 441 字

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骄阳似火的7月,盼望已久的暑假,我尽情地翱翔在知识的海洋里,贪婪地吸吮着凉爽的甘露,所以我快乐

今年暑假,在学习舞蹈和小提琴的基础上,我主动“请缨”,让妈妈又给我报了一个奥数班。在舞蹈课上,我和同学们像一只只翩翩起舞的蝴蝶,自由自在地飞翔在蔚蓝的天空中。在练功的过程中,我遇到过烦恼、受到过挫折,但是我仍然坚持了四年。每当别人夸我形象好、身材苗条时,我感

到非常自豪,所以我快乐。周日的晚上,我披着星星、踏着黑暗,风雨无阻地奔波在练琴的道路上。刚开始时,面对一个个音符,我不知所措。经过一段时间的训练和学习,我现在可以轻松地战胜它们,一首首优雅的乐曲随着时光的流逝骤然响起,我感到非常高兴,所以我快乐。

刚开始接触奥数题时,我一头雾水,真有点后悔了。可是上了两节课后,我慢慢对它有了兴趣。遇到不懂的题时,我虚心请教老师;回到家后,我做大量的练习题。每当一道道难题被我攻破时,真有点大暑天喝了杯冰镇的

饮料—爽,所以我快乐。

只要真心投入就会有所回报,暑期即将过半,我一定将这个快乐进行到底。

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篇10:快乐的初中生活优秀作文

全文共 1036 字

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我的初中生活是多姿多样、丰富多彩的,接下来,我就给你们说一个极其搞笑的一件事吧。

有一天,我来到学校,正在做中午的题海(其实就是5道计算题,嘿嘿,好像太夸张了)这时我的同桌×××(是谁?她不许说,嘘!我悄悄的告诉你们,她叫:周文婷)来到我面前,说了一句很多人都搞不懂的话:“你喝过没有没有,”我吃惊的说:“没有没有?我没有喝过,我连听都没听到过!”周文婷说:“我说的不是‘你喝过没有没有’我说的是‘你喝过没有没有’快说!你喝过没有没有,”我极其吃惊的说:“我说过了,我没有喝过没有没有!你没听见?再说‘你喝过没有没有’和‘你喝过没有没有’不一样吗?真是的!你别问了,”周文婷又说:“我说的不是没有没有,而是没有(停顿了一下)没有,”我生气的说:“我没有喝过没有没有,你问多少遍了!”周文婷也生气的说:“我说的不是‘你喝过没有没有’我的意思是‘你喝过没有没有’吗?”我的底线全部崩塌,我大声叫道:“哇!!!你,你,你,你,周文婷!你太狠了!我说了N遍了!我没有喝过没有没有,你别逼我了!”周文婷无奈的说道:“我没有逼你,我是说你喝过没有这种饮料没有!明白否?(意思就是明白不明白)”这时周文婷的前面一位也十分搞笑“仁兄”:王智召突然大笑起来,我和周文婷一起用异样的眼光看着王智召,王智召边笑边说:“刘洋,你把刚才你们说的话再讲给刘秋芳,哈哈哈哈哈哈哈!”于是我拍拍我前面的刘秋芳,说了一大串连我都不知道我在说些什么的话:“你喝过没有没有吗?你绝对没喝有过没有没有!因为世界上就没有没有没有这个东西!你肯定见都没见过!告诉你吧,我说的不是你喝过没有没有,而是你喝过没有没有!我的意思是说你喝过没有饮料没有,你绝对没有喝过没有饮料吧,其实我也没有喝过没有饮料,你绝对不明白,我告诉你,我也不知道我在说些什么!我不清楚我是在说没有饮料呢?还是在说没有没有饮料呢?”哇!这么多的话,我竟两口气说完了,我真是佩服我自己,而王智召早已笑的只喊肚子疼!“呼——”一阵凉风扑面而来,我一看原来是刘秋芳,只见她的脸都扭曲了,还极其无奈的说:“你找死啊!”说完便随手拿了一把尺子张牙舞爪的向我打来,我一个箭步冲了出去,刘秋芳追了出来,我只好接着跑,我们从2楼跑到1楼,从1楼跑到教学楼外,结果我不小心被石头拌了一下,摔了一个大马哈!此时王智召和周文婷也跑了出来,看到我摔了一个大马哈,哈哈大笑起来,我和刘秋芳也开怀大笑。

这就是我的初中里的一件现在想起来也很搞笑的事。那么你有没有呢?请你告诉我吧!

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篇11:快乐的寒假生活

全文共 889 字

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“哎!惨呀,惨呀,我简直比窦娥还惨呀!”原本以为寒假可以快快乐乐的狂玩一场。谁知却被压在千斤巨石下……

啊,太好了,终于放假了,终于可以疯玩了,我高兴的恨不得一口气跑遍全中国。我刚到家,这时候妈妈走过来,屋里突然跟死一般寂静。妈妈对我说:“王港呀,妈妈想让你报习作二课班。”我一听到“习作”二子,脑袋翁的一下,吓得连眼珠子都快掉出来了。没等妈妈说完,我的头不停地摇。妈妈生气的说:“我小时候连作文本都买不起,更别说上二课了!”妈妈的口气很严肃,我如果不答应,妈妈的口水,足足可以淹死两百头牛,我只好服从。此时我的头像唐僧给孙悟空念了紧箍咒一样,疼得要死。要知道我最害怕写作文了,一听到作文我的心就七上八下的。

哎,谁让我让妈妈请我吃了特辣的“笋子炒肉”,没办法呀!我走在去学校的路上,尽管阳光明媚,鸟儿在树头上欢快的歌唱,可我觉得仿佛被压在五指山下,心里非常沉重。来到习作教室,打开门,一个微胖,面带慈祥的男老师映入我的眼帘,让我感到十分温暖。他就是我的二课老师------舒老师。一看舒老师就是一个非常和蔼可亲,工作敬业的老师。每次批改作业时,舒老师总是连一个错字都不放过。记得有一次,我写的“初”字偏旁少了一点,老师说:“‘初’字是双布衣,应该再加一点。”我听了很不服气的说:“我觉得和衣服有关的字才是加点的。”老师笑着说:“那你问一问字典吧。”我信心百倍,心想我肯定对,可查完字典后,我不由得大吃一惊,原来这些年连“初”都没写对过。

以后我上课更加认真了,一天老师看了我的习作之后,说我的作文可以试一试投稿,此刻我简直不敢相信自己的耳朵,我以为上次错字的事,老师会讨厌我的。没想到老师还很重视我,我很感激他。于是我把作文发给了老师,那天晚上,我梦见我的作文发表了,全家人都为我欢呼……第二天下午,老师说:“你的作文真的发表了”。我听了以后,掐了掐自己,真疼,原来不是做梦,我兴奋的差点一蹦三尺高。真没想到在舒老师的耐心引导下,我渐渐喜欢上了写作文。我想告诉小朋友们:“天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣。”

嘻!嘻!嘻!你的寒假生活是什么样的?说来一起分享吧!

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篇12:快乐的暑假生活

全文共 833 字

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雄鹰博击长空,鲸鱼遨游海洋,马儿奔驰原野,我怎么只停留在课堂中?我也要去放眼世界,于是在暑假中,我与父母一同去张家界玩,那情景历历在目,真令我难忘。

我早就听说张家界景色迷人,很想有机会到那里去游览。盼呀盼呀,这一天我总算盼到了。今年暑假,我与爸爸妈妈去游览张家界。

七月十八日,我们乘坐火车,经过永顾,大庸,直奔张家界。一下车,我就被这里的奇风异景给迷住了。

这千山万水之中,金鞭岩更有诱人的魅力。吃过午饭,我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住宿地沿着水平如镜的溪水而下,走一会儿路,就到了金鞭岩。这岩三面直垂,高三百多米,突厄挺立,直刺云天,在夕阳的辉映下,金鞭岩金光灿烂,十分壮观。岩顶上挺拔的古松,伸出长长的手臂,好像在欢迎我们这些游客。据说,金鞭岩是秦始皇的赶山鞭,海龙王怕他赶山填海,就派女儿来到人间,乘秦始皇睡觉的时候,用假鞭把真鞭给换走了。后来秦始皇赶山不动,一气之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭岩。

第二天,我们向黄狮寨挺进,从林场出发,沿着绿荫下的石阶而上,来到“娱乐台”,这“娱乐台”像个大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一个碧绿世界。我们沿着崎岖而又蜿蜒的石径继续攀登。树林更加茂密,显得格外幽静,爸爸说:“快到南天门了。”一听到了南天门,要见玉皇大帝了,我和妈妈可来劲了。果然,走了不久,眼前两座相邻的巨石拔地而起,下面是个天然的门,小路就从中间穿过。门旁有一棵高耸入云的大松树,真像一个威武的大将军。哇,孙悟空!只见远处巨峰突起,周围几十座小石峰,仔细一看,那巨峰像手握如意棒的孙悟空,它正带着抓耳挠锶的小猴杀进南天门呢!

我有点累了,但一想起人们说的“不到黄狮寨,枉到张家界。”这句话,我觉得有股无形的力量,我一鼓作气登上了黄狮寨。这时,浓雾已经减退,变淡,站在这里,张家界的美景尽收眼底,那不计其数的奇峰怪石,苍松翠柏,真美丽啊!我已经明白“不到黄狮寨,枉到张家界。”的含义了。

游览结束了。今年的暑假让我游山玩水,难道这不是一个快乐又美好的假期吗?

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篇13:初中生活的快乐作文

全文共 581 字

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有种液体叫眼泪,有种感觉叫心痛,有种痛苦叫离别!我选择了忘记,可忘记却没选择我。

回首这一年里的时光,我仿佛长大了许多,也改变了许多,明白了人生当中许多未经历的道理,喜欢一个人,为她尽自己最大的努力,去完成她每次交代下来的任务,这是心甘情愿的。有时候的事情虽让我表现得一脸的无奈,但我的心还是热的,我爱她,在每做一件事我都在为它的背后做好准备工作,“拖泥带水”并不是我的工作效率,即要在预定时间内完成,我也要保证它的工作质量,就像一个工程师没有了图纸如何去完成这一项工程。道理亦是人云亦云。

同时这一年里失去了的也不少啊,可换回来的更有价值,老师的理解,信任,感谢,同学的支持,团结……这都已经足够了,看了老师给我的评语,同学们给我的留言,我真的感动了,没想到这一切默默无闻的付出换来意想不到的效果,真舍不得他们,我永远的715啊。这一切的结束也意味着新的开始要来临,明天我们还要为之而奋斗。希望所有的人不要忘记曾在这个班的点点滴滴,哭过也笑过,恨过同时也爱过,我们的老师啊,一位温柔,善解人意,以行动征服同学的班主任,一位喜怒无常,却在人心目中留下深刻印象的语文老师,一位“恨铁不成钢”煞费苦心的英语老师,这三位即厉害又让人难以忘怀的老师,有缘的话能在初二相遇,或许还能当一年你们的学生,这真是人生第一大乐事了。

然而,今天我哭了,为初一的时光留下了最后一滴眼泪……

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篇14:快乐的小学生活

全文共 781 字

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小学生活即将结束,每当回想那一桩桩往事,心里总是兴奋。记得那是蒋老师刚刚教我们的时候,正好老师值班。刚吃过晚饭,我们一起和老师一起在大操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我当了一把老鹰,老师当鸡妈妈。这个 鸡妈妈 可真是不好对付:我趁她不注意时,冲到左面,她就急中生智,抓住我,小鸡就紧随其后;当我再往右冲时,鸡妈妈又快速跑过来护住自己的宝宝。几个回合下来,我累的气喘嘘嘘,躺在地上,把住宿生逗得哈哈大笑,也都跟着躺在地上,这时我来个攻其不备,一下子端了鸡窝。老师不和我们学生一样,只好认输。上自习的铃声响了,我们不舍的离开了操场,结束了游戏。还记得那是一个冬天,外面的学足有半尺深,课间,老师和我们班同学一起来到雪地里,堆雪人,打雪仗。开始,是老师和班级的女生堆雪人,然后他们围着雪人绕圈跑,老师又用手机为她们拍照,周天赐看到了,喊了一声: 走,咱们也去抢镜头 。突然间,十几个男生以迅雷不及掩耳的速度跑了过去,跳在了雪堆上,抢了一个精彩的镜头。于是乎,全班女生拿起雪球来追赶我们,哦,原来我们把她们堆好的雪人毁坏了。一场雪球大战就这样开始了。老师也帮主女生大我们。我们男生被打得屁滚尿流,只好在地上打几个滚投降认输,再还给女生们一个大雪人。那欢快的笑声回荡在整个校园上空。我更记得:去年的 六一 运动会的场景至今我还经常回味。什么 钓鱼 、跳绳、三足跑 每个项目都能给我们带来呐喊声、欢笑声。老师们的接力,真是惊心动魄呀!特别是六十岁的沙老师,跑得那叫快,说是离铉的箭一点不夸张。学前的小朋友的穿衣服比赛,给会场掀起了一个高潮。同学们都离开了座位,家长们也都涌了进来。笑声此起彼伏。我们班的运动员真给力,竟然取得了年部第一名。今年是我们过的最后一个 六一 。我一定好好把握。再见了,快乐的小学生活,他是我人生道路的起跑线,又宛如一本色彩斑斓的画册,我将永远珍惜他!

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篇15:快乐的暑假生活作文700字

全文共 530 字

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暑假的一天下午,我和爸爸妈妈一起去锦江乐园玩。走进公园,我第一个看到的是一个超刺激的过山车,牌子上写着“巅峰一号”。我迫不及待地冲过去排队,可工作人员说:“1.5米以上才可以上去。”我只能灰溜溜的离开。

我们再向里面走,看见了“魔法大风车”,上面写着1.3米以上可以玩。我高兴地跳了起来:“爸爸,我们一起去玩吧!”我拉着爸爸的手冲进去。等工作人员给我们系好安全带,我默默地想:这是我去年就想玩的游戏,可惜去年身高不够。正想的时候,机器启动了,我就随着机器慢慢上升。突然,旋转起来,越转越快,我们的脚朝天,头朝地,挂在半空中翻来又翻去,我害怕得大叫起来。我希望马上能停下来,可是过了好久,我才恍恍惚惚的从机器上下来。妈妈关切的问:“是不是很害怕?脸都吓白了。”我只是摇摇头说:“还可以----”其实我的心怦怦直跳,都快要从胸口跳出来了。

再进去,妈妈带我玩“云霄飞车”,也很刺激。妈妈告诉我害怕了就闭上眼睛。这次只感觉人在半空中快速旋转,妈妈一直旁边叫着别睁眼。直到下来我才睁开眼睛,这次就有了前一次经验没有特别害怕了。

这两次是我玩过最刺激的游戏了。我自己都觉得好勇敢。后来我们又玩了“激流勇进”,“溶洞飞车”,“空中自转滑车”等等,直到下雨了,我才恋恋不舍地离开。

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篇16:我的快乐的寒假生活六年级作文

全文共 446 字

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一眨眼,寒假生活的时光即将逝去,这段时光好似一首不押韵的诗歌,起起伏伏,跳跳跃跃。每一个“词语”都在这本生活的书本里淋漓尽致的体现了出来。

这段时间中,我读了一些我非常喜欢的书籍和文章。有《绝望锻炼了我》、《我是太阳花》、《好榜样指引学生人生》中的《成功的路不止一条》、《把自己推向前方》、《为自己奔跑》和《成功的公分母》等等几篇文章,至于《要什么完美》这本书似乎好像有点超出我的年龄了,不过真的让我懂得了许多。那些通俗的做人道理在这些书中巧妙地显露了出来。朴槿惠的坚强,马化腾的毅力,埃菲尔的自信,贝多芬的铿锵人生。

不管是谁,书籍才是灵魂最好的养料。只有书籍才会这样客观的告诉你这些道理。别人的议论没什么,只是看好自己对一切事物的态度与想法,成功在于锻炼,把自己推向前方才能获得成功。这使我知道了书籍的力量无限大。

在这个短暂的寒假生活里,让我充实了自己的知识。天天的书本才能让自己更加的充实,更加的阳光,更加的健康,更加的快乐,这段时光是我过的最快乐的一段时光。

[我的快乐的寒假生活六年级作文

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篇17:生活由快乐而起作文700字

全文共 741 字

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一个人活在世上,不过是向社会借几十年光阴而已。古人说:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的”的说法。的确,金钱也好,名利也罢,其实都不重要。重要的是,在生活中寻找快乐

有的人说活着很累,有的人说活着很烦,但更多人说活着真美,活着真快乐。

有一天,我跟往日一样在书房里看书,书名叫《希腊神话故事》就要看到阿赫琉斯的左手被太阳神阿波罗射伤的时候,楼下传来了“沙——沙沙沙”的响声,我以为这个声音不会持续很长。果然,过了一会儿就停下来了。我又专心地看书,看到大结局说阿赫琉斯被太阳神阿波罗的箭射死的时候,又响起了“沙-沙”的声音。这干扰着我看书的声音让我原本平静的心变得烦躁起来。我一生气,把书一扔,便气愤地拉开窗帘,打开窗户一看。楼下有一个大大的斗车,车上有几把铲子和几把扫把,在斗车不远处有一个干瘦的老年妇女在吃力地扫地,这老太太看上去已经年过五旬了。不知为什么,看到这一幕,我就像一块铁一样被这位老婆婆吸引过去。

见到老婆婆,我轻声地问:“婆婆,你怎么那么大年纪了还在扫地啊?”婆婆笑了笑说:“要吃饭就要工作,要收获就要劳动的啊”我说:“你不在家安享天伦之乐,为什么还要在这里干这种累活啊?”她说:“我儿子有他的工作,我也有我自己的工作。”我说:“你都那么大年纪了,你不累吗?你几点起床?”她说:“不累,我四五点起床。”我说:“你为什么那么早起床啊?”她说:“我要工作,晚了就扫不完了啊。”说完,她一边扫一边走,一边走一边扫。我望着她远的背影,快乐地喊道:“谢谢婆婆,我明白人在世上要快乐也要价值”。她笑着向我招手,说:“孩子,你要好好学习,长大后为人民服务。”

今天,老婆婆的言行让我明白了一个道理:人不仅要快乐地生活,也要活得有价值。俗话说:你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界添加价值。

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篇18:快乐的暑假生活

全文共 534 字

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暑假的一天上午,热气逼人。我望着窗外,窗外晴空万里,没有一丝云彩,这么热的天哪里才凉快呢?我突发奇想:“为什么不到‘水上乐园’去玩玩呢?还可以让爸爸教我游泳哩!”爸爸回来后,经过我再三请求,他终于答应了。吃完午饭后,我打电话和姐姐约好后,在下午4点就顶着烈日开心而又激动的出发了。

到了“水上乐园”,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢说,在这“水上乐园”,没有一平方米是没人的。我迫不及待的换了泳衣,跳进了一个游泳池。在游泳池里玩了一会,就去找爸爸,让他教我们游泳。在一个比较深的水池里,我们找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐学的差不多时,他又教我。他让我用胳膊报膝,在水里憋气,感觉好像失去了地球引力一样,挺刺激,还挺舒服。这个动作做好后,又让我双手双脚一起放开,还在水里憋气,我都做好后,爸爸让我重复刚才第二个动作,然后就像游泳一样划几下,我做完后,才发现……耶,我可以双手双脚一起离地并且往前游了,我成功了!!!“这一切都是爸爸教给我的,我长大一定要报答我亲爱的爸爸!”我想。我们又快快乐乐的在浅水池里玩了一会儿,就回家了,说心里话,我还真有些舍不得走呢!

夕阳落山了,我也回家了。妈妈给我门准备了可口的饭菜,吃完饭,在晚上睡觉时,还在默默盼着下一次快乐时光的到来。

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篇19:快乐的学校生活

全文共 603 字

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我的学校生活快乐的,是丰富多彩的。同学们一起学习,快快乐乐;一起玩耍,亲亲热热。大家请来看一看我的学校生活吧!

早晨,我刚一跨进校门,看见一些同学在捡垃圾;一些同学在水泥地上认真的扫地。我看了,也赶紧上楼,拿上扫帚,下了楼,和同学们一起扫地。劳动真光荣!

哒,哒。一阵音乐响起,我们便拿起扫帚,像离弦的箭,陆续冲进教室,端正的坐在位置上,等待老师来上课。

下课了,我们像脱缰的野马,飞奔出教室。在走廊里玩游戏,有的玩捉迷藏,有的玩摸颜色,还有的玩跳绳。顿时,学校就是欢乐的海洋。

放学,我快步走出校门,和同学向老师互相拜拜手,说一声再见,就回家了。

虽然我的学校生活很普通,但是,对我来说,他永远都是最有趣的。

篇四:快乐的校园生活

时间过得真快,转眼间,我已在小学渡过了四年难忘的时光,回忆起校园生活,是那么有趣,是那么快乐,是那么刺激,尤其是在二年级拔河比赛中,带给我快乐,让我感受到团队精神,是我至今还回味无穷。

记得我上二年级的时候,有一天班长对我们说,放学后我们班将要一班PK,我高兴的一蹦三尺高,比什么呢?我心想,接着我听了下去噢,原来是拔河比赛呀。我们班的学生争先恐后的来报名,班长说:“别着急每人都有份”顿时我们班的同学都欢呼雀跃起来,有的人快要回家了,听见班长说话就停下了脚步。

到了“战场”绳子一回到了我们班这一边一回到了一班这一边,过了半个小时我们赢了。

这一幕让我回味无穷,给我的校园添加了无限乐趣。

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篇20:快乐学习,幸福生活

全文共 994 字

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小时候,傻傻的,不知道幸福是什么?

“妈妈,幸福是什么呀?”我天真地问。

妈妈没回答,只是笑了笑。

我不明白,只是一直寻找。我的一个同学问:“你幸福吗?”我说:“幸福”。其实幸福是什么,我也不知道,是甜甜的味道吗?还是不一样的感觉?幸福是什么?有人认为,幸福就是有豪宅名车,有人认为,幸福就是和自己心爱的人在一起,有人认为,幸福就是天天看到阳光,有人认为活着就是幸福。

在电视上看见过中央电视台的一个活动,去采访一些人,问:你幸福吗?他们都有不一样的回答。人人都有幸福快乐的理由,回答都是不一样的。学生的回答不同于家长;家长的回答不同于农民;农民的回答不同于商人,富人不同于穷人……大家都有自己的理由,每个人都有幸福快乐的资格,这是无人能剥夺的。幸福没有标准,每个人对幸福的理解也不一样。幸福就像市场上商品也有假有真。真幸福让人留恋忘怀,假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累,也让你认清现实。

那天下很大很大的雨,一起似乎都被雨笼罩,朦胧的,似轻纱。站在学校大厅,我没有带伞,只是看着这雨不停地下,心想何时才能下完。十几分钟过去了,为什么雨还是无情的下,我回不了家啦。这时雨中的一个身影出现,爸爸拿着一把雨伞走过来,然后和我一起撑着一把大雨伞回家。不会吧,从我记事以来,我上学爸爸可从来没有接过我,今天,爸爸破天荒的来了?此刻,心里有种暖暖的感觉,是父爱,这种幸福感觉,比考试满分好开心。

幸福就是那么平淡简单却又是可遇不可求,妈妈总说现在的生活就很幸福了,一家人在一起其乐融融,和她们小时候比起来,我们现在的生活真是幸福啊。在生活中她有她们的快乐,而我呢,认为学习最快乐。

我觉得,现在这个年龄阶段,不就应该好好学习吗?不要去想其他的,要学会在学习中寻找快乐。这是一种奋发向上的精神,以梦想作为学习的动力,学习只是一个追逐梦想的过程,所以要过得更快乐。我们就应该抱着一个好的心态去学习,而不是为了应付什么。有些人说快乐离他们很远,我想不是离他们远,快乐就是无处不在的,不能等着快乐去找你,应该自己去发现快乐,创造快乐。

快乐是什么?快乐就是人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态,它存在于我们生活的各个角落,要自己去寻找。而幸福是什么呢?呵,这是永远无法做出完美的回答,它不是到处都有,它悄悄地来,又嗖一下的窜走了,当它来的时候,就要好好珍惜。把握幸福,创造快乐!

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