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关于阳光的作文作文【汇编20篇】

导语:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”,学生时代的我们总是会遭遇各种困难,但是风雨后总是阳光……为此开学吧为同学们整理推荐了关于关于阳光的作文作文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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清晨的阳光作文

全文共 492 字

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“呼呼呼……”一阵风吹来,我情不自禁地打了一个寒颤,天空黑乎乎的,好像还没开场的舞台,海浪不停地拍打着岸边的岩石,打破了清晨的宁静。

听着这浪花的声音,一只海鸥“哦哦”地叫着,它不停地拍打着翅膀,一会儿慢了下来,降到了海面上,又停止了飞行,在海上快速地滑翔,还时不时地用脚掠过水面,溅起了颗颗水珠。

这时,黑暗中又有了一丝的光阴,太阳出来了,好似一个巨大的舞台,马上就要开场了一样,慢慢地,太阳越升越高,天空中露出了半个黄色的太阳。接着,太阳又升高了一些,似黄非黄,黄色中又露出了一点橙色。

太阳升得更高了,露出了整个太阳,天空中的彩霞围在太阳身边,一片彩霞中好几种颜色,有的红色中露出一点紫,有的橙色中露出一点黄。远看,整个天空就像是被一位技艺高超的画家,用画笔晕染了一样。

本来湛蓝的海水也被画家画了几笔,天空倒映在水里,天空中的彩霞好像漂浮在水中一样。

我闭上双眼,好像我也是一片五彩缤纷的彩霞,自由自在地漂浮在天空中,也为这美丽的“图画”添上了炉火纯青的一笔。

太阳升到了天空的顶端,可一切还是那么的平静,我听着浪花拍打岩石的声音,好像也在给这部大自然的杰作而鼓掌,我的心也变得心旷神怡。

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篇1:温暖的阳光中学生作文600字

全文共 623 字

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阳光,并不少见。但是你知道它的滋味吗?是甜的,还是苦的?它的滋味是暖洋洋的,还有一种成功的滋味。

在那个期末考试的早晨,阳光,出现了——太阳露出了半边脸,阳光,却毫不保留地洒向大地。早晨的阳光,照在我们的脸上,唤醒了书上的内容。我带着满脸阳光般的笑容走向考场,去迎接那个严谨的期末考试。

考试开始了,灿烂的阳光从窗外射入,照到我的身上,仿佛在对我说,不要紧张,不要害怕,就可以拥有好成绩。我感到阳光在我的脑海库存里发挥作用,让我绷紧的脑子渐渐放松,曾经复习过的内容也渐渐浮出脑海,真是神奇!我继续往下写,“咯噔”一下,一道拦路虎(不会做的题目)出现在我的眼前,让我急的抓耳挠腮,却死活想不出来。这是,阳光被一片卷云挡住了,我继续想,想,想,还是想不出来。算了,管它呢!我跳过了这道拦路虎,继续前进。

阳光从那片卷云里出来,又照耀着我们的考卷。我还在继续写,我写,我写,写过的考卷像复印机一样从我的笔下流淌出来。过了十几分钟,我终于写完了考卷,可是那道拦路虎还在“虎视眈眈”地盯着我。我拼命调动所有的脑细胞去库存里查档案。阳光照着我的头上,我原本浑浊不清的脑袋一下茅塞顿开,想出了那道拦路虎改怎么做。阳光照着满满当当的考卷,好像在对我微笑。

不只这样,阳光也很顽皮:春游、秋游、期末考试,五年来,几乎都陪伴着我们走过春秋冬夏。

“太阳晒过的被子很柔软,保持阳光的心态很重要……”那首《阳光的味道》在我耳畔响起,让我又不禁想起了那暖洋洋、夹杂着成功滋味的阳光。

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篇2:那束温暖的阳光作文1000字

全文共 1260 字

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深圳的冬温暖、明亮,如同我此刻的心,热烈、奔放,涌动着春的气息,如同长久禁锢在幽幽暗室里面的那株绿萝,终于被主人端出室外,畅快的呼吸着阳光的气息,毫无顾忌、酣畅淋漓,因为那是久违的味道,是成长的味道。

参加过很多的培训,走这么远还是头一遭;参加过很多的活动,全国性的还是第一次;见到过很多的名师,一次就能见到这么多名师,竟也是第一次。心中不免惊喜万分,如同外面的阳光,金灿灿,灼灼着一片生机。

深圳新安中学(集团)不大,但很有特色。扑面而来的是一股温暖的书香,小径旁,廊亭边,楼道中,名著经典俯拾即是,有舒适的座椅,可小憩的沙发,来到这里,不觉间读书的想法油然而生;往前望去,一池小小的碧波,有流水淙淙,锦鲤嬉戏,水草飘摇,颇有韵味。

在深圳两天的时间里,聆听了两个报告,十二节公开课。一千多人的会场,人头攒动,座无虚席,从四方云集的语文人求知若渴的聆听着每一个字眼,没有任何人舍得离开会场,生怕自己的座位被别人抢占,一千多人的会场,没有一丝杂音响起。

最让人心动的,莫过于肖培东老师的《一颗小桃树》,还是从“委屈”入手,扣住第四段那些小小的,浅浅的字词,引导着学生去找出“瘦瘦儿的”,“黄黄儿的”“竟”“拱”“紧抱着”等等词语,用心的去读,去体味,一遍不行,再来一遍,不怕时间的耽误,直到学生读出了情感,那些词是那么的浅显,但是在肖神的指导下,就迸发出了灼灼生机。

课堂继续推进,由第四段的品读延伸到全文的品读,“你还能从哪些地方看出小桃树的委屈”,再到“如果作者贾平凹先生只能给小桃树写一个字,你觉得应该是哪个字呢?”,肖培东推出了最后一个问题,一个女生抢先发言,“我觉得是敬畏的敬字,你看,小桃树没出息,后面经历了风雨挺过来了,作者对他由衷敬佩”,一个大大的敬字赫然呈现在黑板的右侧。“我觉得可以用怀念的念字”,“我会用一个梦字”,就这样,黑板上逐渐多出了“念”“梦”。

肖神的眼光投向角落处的那个女孩,“来,角落里的同学,不能让你受委屈,角落里的小桃树!”,肖老师叫起了最后排的一位女生,之见她胆怯的慢腾腾站起来,一言未发,弱弱的挤出了“嗯……我没有想好”,如果是我在课堂上,我不知道会不会机智的应对,电光火石之间,只听肖神说“哦,你还没想好,就你这句话‘我没有想好’里面找一个,联系课文,去说话。”女孩的脸上闪出一丝欣喜,嘴里欣喜的跳出了“好!”,顷刻,大礼堂的掌声骤然响起,没有约定的不约而同,那一刻,我的佩服到达极点。

课堂继续推进,黑板上的字多了起来,“好”“怜”“我”“美”,课堂已经接近最后一分钟,我在想,肖神怎么结尾呢?还会将这些字串联起来吗?该怎么串起来呢?正思考间,一段精彩的结尾从肖培东的嘴间飘然而出“也许你的人生当中会有,而且必然会有一段可怜的时光,但是记住,这个世界上总有人和你同病相怜,只要你拥有梦想,敬畏生活,向着远方,热爱你系念你的那个人,那么你就会在风雨的人生当中找到自我,就会让生活抵达美好!下课。”下课铃声骤然响起,继而大厅爆发出雷鸣般的掌声。

此刻,阳光翻飞,照进了室内,也照进了我的心里。

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篇3:阳光后的黑暗作文800字

全文共 894 字

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阳光的普洒往往暗里留着黑暗,人终究还是喜欢接受阳光的沐浴,唾沫黑暗!——题记

喜、怒、哀、乐想是一群欢喜冤家,有时喜带来的乐还未来得及走,怒就带着哀匆匆赶来。

那年暮秋,我很荣幸能够代表积善之家—余庆,去参加一年一度的机器人大赛。

县内的比赛赢得很轻松,这俗话不是说嘛:“人外有人,天外有天。”你永远不知道自己究竟是在金字塔的顶端漫游,还是一直在金字塔的底层徘徊。虽然我们已经很克制这份骄傲感。但这种从内心油然而生的喜悦,想要压制,又是何等困难?

于是,我带着这份前所未有的喜悦踏上了背上绥阳的班车。刚开始的几场比赛虽说有些吃力,但还是成功“杀”进半决赛。

可让人最讨厌的黑暗,已经缓缓的像我们走来。“什么!”我对裁判的判决产生了质疑,这不明摆着欺负我们嘛。但有和裁判争吵被取消成绩的前车之鉴,我理性的选择了沉默。

但在我们的沉默之下,“它”似乎上瘾了,变得一发不可收拾。我内心挣扎着,我真想冲上去将他暴揍一顿,以爽心头之恨。可我毕竟是书生,顾及的也要多些。我现在代表的不仅仅是我个人,我代表的是这个团队,是那个被世人称赞的余庆的形象。

一个合格的书生,不论在何时、何地都不会损害那个养育自己,从小生活之地的形象。在异国他乡,我们代表的都不单单是我们这个个体本身。

很遗憾在实力相当的情况下,裁判的偏袒,让对手多了些许胜率,果不其然,我们以仅仅几分之差落败了。

我实在咽不下这口气,赛后质问裁判。他似乎也有耐心的为我们讲解规则,虽说与我们所知道的有所出入,但和他的判决完全是就大相径庭。

霎时,一股怒火遍布全身。那时的我,好比一枚核弹头,一触即发!

可我又无法把这一身怨气发泄于他,我绞尽脑汁的想要克制它。但我终究只是一位普普通通的小学生,悲哀的手提箱摇身一变,成为了“宣泄箱”。

父亲的来电和老师的开导,让我释然了许多,渐渐放下了心中的怒火。积极阳光的面对接下来的挑战。

人生就是由喜怒哀乐牵制着。当怒火即将喷发时,总会被喜拉住。忍:一刃一心,就是要用刀刃克制住内心那个冲动的想法。人生总有几朵不测风云,忍也许会让你少些麻烦。但我们也必须要相信在光明之后有黑暗,不过我们要摆脱黑暗的束缚去迎接那个属于我们的光明!

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篇4:雨后阳光作文

全文共 492 字

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阳光总在风后,亘古不变的道理,不暴风雨磨练的翅膀是飞不高的,汗水浇灌的花朵不会芬芳,人了苦难的洗礼才会。

海伦·凯勒,命运对她是多么的不公,一岁的孩子啊,上天会忍心将她抛入寂静和黑暗的深渊,她过多的享受人世间的欢乐,等待她的,悲凉的生命。,她被苦难吓倒,而是坚强的与命运搏斗,她用微薄的力量,了不可思议的奇迹,她用不大却震憾人心的声音告诉人们,残缺的生命也可以开出娇艳的花朵,她不知道苦吗?她不知道难吗?她只是比我们多了一份毅力,一份可以战胜的毅力!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,有时候苦难也可以是的铺路石。一部”史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,也使记住了流芳千古的名字:司马迁。也更使去关注他的故事,满腔怨恨,身受宫刑,非人的折磨,精神和肉体的摧残,无时无刻不带给他巨大的,可在的环境中,造就出了一部流传千古的史书,和一份钢铁般的意志。比起,会干?漫无目的的空想,期望哪一天幸运女神会眷顾吗?的付出的空想,而是脚踏实地的,难道不该向学习吗?

阳光总在风雨后,请相信会有彩虹,的成长不应该是泡在蜜罐里的,需要磨练,从刻开始,昂起头,迎接一切暴风雨的来临,一步一步,走向属于的那份!

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篇5:以阳光为话题的作文

全文共 845 字

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有人说,阳光是温暖的;而我却说阳光就是我成长路上老师孜孜不倦的教诲。 Some people say that the sun is warm; and I say that the sun is the tireless teachings of my teacher on the way to grow.

记得有一次,在初入中学的一节自习课上。我拿问同学作业为理由,在自习课上违反了纪律,下面由我细细道来……是这样的,因为初入中学,将小学的习惯带入了中学的课堂。于是,我在一节自习课上问同学要作业。这时,班主任任老师带着一张生气的脸如一道闪电般的速度从门口进来,径直地向我走来。老师便问我前面的同学:“为什么回头?难道不知道这是自习课吗”我觉得是我的错,所以我便跟老师说:“老师,是我问他要作业的。”听完我说完后,老师似乎更生气了,用足够让我震耳欲聋般的声音对我大声吼道:“你的错你还有理了?”我羞愧不如,脸涨得通红,恨不得找一个地缝钻进去。下了课,老师把我叫到她的面前,用语重心长的口吻对我说:“不是老师批评你,你看都进入中学两个星期了,你还没有初中生的样子。自习课和上课是一样的,怎么能交流呢?”

我低下头,便低下头说句:“老师我知道了。”便回去上课了。

还有一次,是我在听写时候没有写序号。老师在午休的时候把我叫到他的身边,对我说:“我之前是不是说过听写要写序号,你怎么没写?你看咱们班都写了怎么就你没写?你跟我说,是故意的还是没听讲”我用于一种忐忑不安的心情回答老师:“我写的时候忘了”我轻声说道,生怕老师会训斥自己。老师听了我的话便说道:“那以后要记得写序号。你看这马上就要放假了,这假期中有的同学出去玩,有的同学在家里玩,还有的同学能够自己主动地在家里复习。这一回来就要月考了,成绩就知道差距了。”“嗯,我知道了”我一副似懂非懂的样子便去自习了。

老师的孜孜教导如同呵护的春风,如同关爱的雨露,如同友善的阳光,滋养着我们的成长和心智的成熟,这样的阳光雨露是我的成长路上永恒的温暖。

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篇6:温暖的阳光作文

全文共 566 字

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假如我是一滴水,那么我身边的人就和我汇聚成了一片海洋。慈祥的奶奶,和蔼的外婆,严厉的爸爸,亲切的老师,可爱的同学,当然还有我最亲爱的妈妈。

我觉得,这世界上最温暖的地方,不是冬日里那软绵绵带着体温的被窝,也不是寒冷的野外那炽热的火堆,而是妈妈那充满了爱的怀抱。妈妈,给予了我宝贵的生命,手把手的教会我走路,更是教会了我如何去做人,如何去做一个合格的人。

有一件事情,我永远也忘不了,在脑海里久久无法挥去。

那天,我和妈妈一起去购物,突然我像哥伦布发现了新大陆一样,发现大路上有一只崭新的苹果手机,安安静静地躺在那里。我便不假思索地弯腰捡了起来,心里既紧张又激动,这可是我盼望已久的苹果手机啊!

可是,妈妈却冷静地说:“丢了手机的人一定急坏了,我们在这里等一下,等他打电话过来后,我们就把手机还给他。”我一脸的愕然,似懂非懂地点了点头。

等待的时间显得特别得漫长,等了很久,失主都没有打电知过来。此时,妈妈又做了一个惊人之举,她竟拨打了110,后来在警察叔叔的帮助下,终于联系上了丢了手机的马大哈。

失主捧着失而复得的手机,连声道谢,说自已是从外地来温州打工的,这可是存了好几个月的工资才狠狠心买下来的奢侈品。说着说着,还感动得差点要哭出来了。

这时,我才终于懂得了什么。

妈妈用自已的一言一行,深深地影响了我,就好像温暖的阳光照亮了我人生前进的路。

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篇7:阳光作文300字

全文共 381 字

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天空布满了乌云,雨,滴了下来,渐渐地地面上传来了噼里啪啦的声响。这个季节,注定伴随着一些失落。由于万老师身体的缘故不得不暂时离开我们一阵子,而天气也随着万老师的离开而变化。那段时间,不知是同学们太累亦或是老师不在,同学们对即将举办的体操表演都不怎么上心。那样的态度注定了那样的结果----优秀奖,或许许多同学想知道平时团体比赛数一数二的七班这次怎么了,原因只有我们自己知道。万老师不在的那段时间里,班里的管理任务主要是由数学老师和历史老师代管的,同学们的表现较差,并且给历史老师留下了不好的印象,让老师觉得七班只有万老师才会变自律,才会变优。那是我们不自律,需要他律,但却对老师们的他律不闻不问,老师说,不听;老师管,不服;老师生气,不理睬。这样,班内的纪律自然是差,班干部急,老师急,家长也是急,这样的七班是不真实的,不是争优的。雨下大了,这段时期,满是失落。

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篇8:阳光作文

全文共 805 字

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一个午后,我惬意地靠在窗前,阅读一本文学杂志,阳光洒落脚边,温暖着我。

我仍在书海里遨游着,但天却阴了下去。远出传来的一阵响雷,唤醒了我。凉风袭来,接着,便是雨,夹杂着断断续续的轰鸣声和电光,我心烦意乱。“唉,又是雨,坏了的好心情。”望着天,我无奈地摇了摇头。雨渐渐大了,敲打着玻璃,咚咚作响,风晃动着窗户,天也渐渐暗了。

雨仍没有一丝倦意,毫无减退之势,一个美好的午后就将要在这暗无天日的雨中消度了。总算熬到雨停,“dadada”雨珠不断滴落在屋檐上,发出清脆的撞击声,“终于停了,总算又能呼吸到清新的空气了”。但这之后,又一场恼人的雨不期而至,它下了一夜,那连绵的雨让人讨厌,怀着一丝疲惫,我进入了梦乡。

醒来,天已露白了,鸟儿的歌声报料了人间的黎明,打开门,一丝清风伴着阳关送入我的怀中,早晨,好清爽,枝头满是露水,又是充满生机的一天,这个美妙的早晨带给我的好心情一定会持续了一整天!

望着这美好的画面,我的脑海突然浮现出一句谚语:久晴必雨,久雨必晴。的确,如果都是晴天,庄稼便会由于干旱而枯萎;而一直是雨天,那便会造成洪涝灾害,冲毁房屋,它们都需要互相调节,才能使大自然有适宜的气候啊!

人们都说物极必反,乐极生悲,也是如此,就比如做体育类的运动吧。对身心健康是肯定有好处的,能增强人的体质,防止疾病的侵入发生。但是,如果你事先不考虑一下你本身的体质,运动过量了的话,那反而会是"适得其反",对身体造成不必要的伤害。你买了一只气球,吹得很大了,但你想再把它吹得更大一些,吹到最后的结果就是由于气球过分的大,承受不了气压而爆掉了。

不能只盼望晴天,雨天也有它自己的好处啊!况且昨天的雨换来今天的天晴呀!

我豁然开朗,心情也好了许多,我不在对雨天抱怨,而是乐观地看待它,将它当成音乐会去倾听。逐渐地,我也喜欢上了雨天。

又是一个午后,我坐在窗前,阳光洒落脚边,我又静静地开始享受惬意的午后,我的心里也同它一样,充满阳光……

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篇9:旭日阳光,因为母爱作文600字

全文共 575 字

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是谁给了我们宝贵的生命?

是谁在我们最无助的人生路上,给予我们无私的帮助和依靠?

又是谁在我们最寂寞的时候,给予我们最真诚的陪伴?

是母亲。

母亲,多么熟悉的字眼,多么亲切的称呼,也是一个艰难的角色。母亲,就是那个给予我们生命、温暖我们一生的人。当这个世界上没有了妈妈,你会感到冷吗?

昨天,你因为她做的饭菜难吃而耍小脾气;今天,你因为她给你买的衣服难看而丢进垃圾桶里;明天,你因为她给你的零花钱不够花而跟她吵架……或许,你并不知道,那些难吃的蔬菜是她为了省两块钱多跑两条街买的,那些难看的衣服是断码处理的,她的钱包是空空的。然而,在留守儿童眼里,我们是幸福的。那么,我们就更应该好好学习。不是为了别人,而是为了自己今后的幸福生活。

我的母亲是个餐馆里的老板娘,她每天过着起早贪黑、含辛茹苦的生活。虽然我们家并不富裕,她没让我住上别墅,但是我每天都能看见她,陪伴着她,这对我来说,已经很幸福了。她常常告诉我,她不爱吃肉,买很多很多的肉,都是给我吃的。可是有一天,我竟在厨房里发现她在吃我剩下的鱼骨头!长大后才明白,世界上最温情的谎言是爸爸妈妈说的:我不吃,我不饿。

当你看见她头上有了第一根白发,那是她逐渐衰老的体现。我们为何要不珍惜与她在一起的时光呢?其实,我们每个人要感谢的,不仅仅是我们的祖国,更要报答的是生我们、养我们、育我们的母亲啊!

旭日阳光,因为母爱

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篇10:冬天的阳光作文500字

全文共 555 字

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微弱的阳光照在冬天黄昏的街道上,街旁的路灯一盏又一盏的亮起来,这寒冷的天气让行走的路人瑟瑟发抖,车辆川流不息,行人来来往往。

超市旁的街道上有一位年迈的老奶奶,手中提着一袋枣,头发苍白,脸上的皱纹也数不清了。她穿着厚厚的棉衣,在寒风中艰难行走。

这时突然响起了"隆隆"的响声,随着一地雨便下了起来,街道上人们撑起了五颜六色的雨伞。唯独只有老奶奶还在雨中行走,人群中推推攘攘,老奶奶被推倒了,枣子也洒了一地,顿时老奶奶被人群围着,也没有人敢去扶老奶奶。

这一幕被志愿者徐明和有爱心的少年陆飞看见了,他们连忙赶过去,志愿者徐明扶起老奶奶,并撑起了伞为老奶奶挡雨,而少年陆飞泽是捡起了洒落一地的枣,旁人纷纷为他们鼓掌,老奶奶也激动的流下了眼泪。

志愿者徐明问老奶奶:“奶奶,您是要去哪里呢?”老奶奶说:“我要过马路,去我儿子家,给他送枣吃,他小时候可喜欢吃了呢!”志愿者徐明扶着老奶奶,少年陆天一手拿着枣一手为老奶奶撑伞。刚到马路中间,红灯就亮了起来,旁人见状连忙挡住车辆成了一座人墙。此刻虽然下着雨,但似乎这样的行为感动了太阳,渐渐沥沥的小雨停了,微弱的阳光存在人们的心中,让冬天变得如此温暖。

这时让我想起了雷锋曾经说过的一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”

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篇11:《阳光》初二

全文共 1061 字

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读完吴维库教授的《阳光心态》,我从书中学到“用心、知足、感恩、达观的一种心智模式的阳光心态”。能够说带着感恩以及完美的情绪去工作,去努力,那么这样体验过程的心态就是阳光心态。这是一种高境界的人生观和价值观。

基于阳光心态的心智模式,作者创造了“事情是中性的;操之在我;重在过程;活在当下;向下比较;砖块理论;谷底原理;创造环境;情感独立;情商树”等持续阳光心态的方法论。并为此下了“具备阳光心态能够使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和的结论。

在此方法论的指导下,我们可实现自我内心的和谐,提高意识和思维水平,透过实现个体内心的和谐,促成家庭的和谐,以及团队的和谐,最终提升幸福感。进而帮忙我们培养完善的人生观和价值观,追求深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和的人生修为,实现“快乐工作、健康生活”的幸福人生。

持续阳光心态,就需要我们怀平常心去享受过程,把握和珍惜此刻;为人厚重,安人先修己;影响别人先影响自我。

持续阳光心态,就需要我们深刻领悟天人合一的儒家观念和不偏不倚的中庸之道,并培养与人为善,恰到好处的处事情怀。

持续阳光心态,就需要用操之在我的意念去赢得机会,去提升情商和心灵品级,并用感恩的心获得好情绪。人生当追求幸福,幸福是一种感受。懂得知足,知足常乐;学会感恩,感恩开心。因此,懂得欣赏和感恩是最大的快乐,那么学会感恩、知足,就能快乐得活在当下。

唯物论告诉我们,物质决定意识,意识对物质具有反作用;对立统一规律告诉我们,矛盾的统一是有条件的,暂时的,相对的,矛盾的斗争是无条件的,永恒的,绝对的。

境由心造,相由心生。环境本身并不能使我们快乐或不快乐,我们对周围环境的反应才能决定我们的感觉。如果我们在竞争与合作中能持续平和的心境,并随时根据周围环境调整自我,把握好说话的度,选取好说话的时机,注意理智地节制,避免极端和片面,就能顾全大局,并在个人自由与组织一致之间找到平衡。

人很容易进入不良情绪状态,阳光与阴暗,用心与消极,达观与悲观也是对立统一地存在于人的心智,所以人的心智模式中就存在诸多斗争和对立,致使人经常出现负面情绪。然而,人是具备主观能动性的,人的心态确是能够随时调整的,而心态的好快和心境的优劣完全取决于个人主观意愿。既然主观调节能优化和改善心态,化解和削弱矛盾的斗争面,创造和谐、统一,那么我们何不在心态阴暗、消极、悲观的时候去改造心境,带着阳光心态和好情绪享受人生呢?

阳光的心态,健康的人生,和谐的社会,层层相扣,环环相连,让我们不要再悲观,不要再观他人而忘己,共同携手把握好此刻。

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篇12:阳光作文

全文共 459 字

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爱笑的女孩运气总不会差,爱拍阳光的男孩也是自信阳光的。在摄影社团的男孩——刘浩然,是个很喜欢拍摄阳光的大男孩儿。

一天体育课,脚崴的刘浩然行动不便留在班级,我在班级埋头批着作业。一会儿,他走过来把相机摆在我面前,兴奋地说:“老师,你看这是刚才我拍的,我就喜欢这样的阳光。”看到他神采飞扬,我也高兴地说:“拍得很有意境,

因为你心里充满自信,所以你现在看到的全是阳光。”

说起来,这个孩子原来并不是这样:上课总会溜号,回答问题声音不大,不敢直视老师的眼睛,对活动也不太积极。但他有一个对他学习和表现特别上心的妈妈,有问题就会跟老师沟通,曾经也困惑过退缩过。作为老师给家长分析孩子问题的同时,也要鼓励家长,教育要持之以恒。果然六年级了,“丑小鸭”蜕变成了“白天鹅”。学习状态越来越好,成绩自然进步飞快。“拔河比赛”他是主力,“跳绳比赛”摇绳陪练……班级里听到了他爽朗的笑声,老师身边常见他活跃的身影,自信地迎接他的学习生活。

想对家长说:孩子只有一次成长机会,他需要你持之以恒的帮助,请不要放弃。他未必会越来越好,但不会越来越差。

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篇13:生活需要阳光2024年中考作文怎么样写

全文共 927 字

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希望的种子,被期待种下,被汗水浇灌。在春天里发芽,在冬天里成长,在盛夏时节,绽放。——题记 The seeds of hopes are expected to plant and be poured by sweat.Gel in spring, grow in winter, and bloom in the midsummer season.--Inscription

有时候,我多么希望能与父母坐在一起,欢乐的交谈着,我把我的一些想法告诉父母,父母认真地倾听着,我想,只有此刻的我,才是最幸福的,只有此刻,我才真正被理解。可是,当我想张开嘴与父母交谈时,指间的冰凉透过皮肤,瞬间传递到心脏,将刚才的一腔热血,无情地冰封在心里某个角落。我无奈地睁开了眼睛,现在已经是深夜了,皎洁的月光经过玻璃的折射,像碎烟一样洒在冰冷的墙壁上。此刻的我,无奈的面对着“成千上万的作业大军”,奋笔疾书。

没有交谈,没有理解,有的,只剩笔尖滑过纸发出的沙沙声。周围安静极了,可我的心情,却再也无法平复。我无奈地看了看表,十点多了,可我还在通向成功的道路上徘徊、挣扎。已经数不清有多少个这样的夜晚了,我没命地学习,不停地学习。

在别人看来,我能得到的尽是求知的满足和精神的享受,可又有谁知道,我的心,真的好累,好累。上初三以来,父母每天都会在我耳边念叨着:“你要考一中,考上了爸妈才能放心,即使是择校,爸爸也愿意交,只要你想读……”虽然,一中是我梦寐以求的学校,但我的分数与一中相差甚远。

我很想告诉父母我内心的想法,但父母总让我快点去学习,没有想听的意思,即使有听,也总说那是我不自信;我想告诉父母,我学得好累,压力好大,导致我每次考试都无法正常发挥,所以,请不要再给我加压了,可爸爸却说我就是因为没有压力成绩才退步那么快的!

我想成绩好,可我也需要被理解,需要一个符合我能力的目标。但我始终有一个无法摆脱的桎梏,那就是,我是一个初三的学生,我将面临的是中考。我再次痛苦地闭上了眼睛,我感到欢乐在慢慢消失,最后隐没在了滑过我眼角的泪水里。我,哭了,静静地,我,哭了。

请给我一点理解吧,你们的理解会如一缕阳光,让我更有动力去学习,让我摆脱那沉重的桎梏。它,压得我好累,真的好累。

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篇14:阳光作文500字

全文共 481 字

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清晨我来到学校,阳光从东边缓缓升起,像是一个即将出生的婴儿。

我走进教室后一切都那么的安静,第一节课到了,只见太阳已经照进窗子,照在我们有着灿烂笑容的脸上。现在的他好似一个五六岁的孩子,正在完成他们的启蒙课。

慢慢的太阳越升越高,我的桌子几乎被阳光填满,太阳笑着笑成了一个阳光的少年,努力学习回报祖国。

中午我和同伴们吃饭回来,看到太阳高高的挂在金亮的天空上,整片操场几乎被阳光填满,此时此刻太阳真是一个健壮的青年,现在是奋斗的时刻,这将关系到他的未来,关系到他的梦想。

下午第1节课太阳仍然那么旺盛,只是相对以前减弱了一些,他的光没有早晨那么明媚了,他好似一个中年人有了孩子,有了家庭正幸福的生活着。

太阳慢慢偏斜,现在是下午第二节课阳光柔和的照上来照的人心里暖洋洋的,现在太阳是一个中老年人,慈爱的望着自己的孩子和自己调皮的孙子孙女。

阳光越来越弱,看样子太阳是要下山了,我的桌子上也只有一点柔和的阳光了。太阳的样子像一个老年人看着孩子享享清福。

人就像太阳,人的人生就像太阳的一天。一转眼一天过去,一转眼一个月过去,一转眼一年过去,一转眼,一生过去,珍惜时间,珍爱生命。

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篇15:阳光为标题的作文700字

全文共 771 字

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“哇,好漂亮啊!”在车上我们去往老家路上的一个服务区。我大声的叫着。这是一片黄色的花海从远处看如金子般的花瓣闪闪发光,左边一看那花的中间还有一个托盘。托盘上有一个接着一个的小黑点犹如芝麻般闪耀。

爸爸告诉我这是向日葵。“为什么它叫向日葵呢?”我不解的问道。“因为向日葵不管什么天气,什么气候都会将自己的花瓣朝向阳光。”爸爸眼睛里闪着光望向我。

对啊!阳光自信就是在向日葵身上体现出来的。以前的我,在班级上,家庭里,只要一有难事就会去找父母或者老师帮忙。也正是我缺少了阳光和自信。我与同学之间的关系也没有多么融洽,我总是一个人在低头看书或者做练习题。从来不会主动去找同学说话打招呼,渐渐的,不爱说话了。

可是,在那天体会到向日葵的精神之后,我才明白。阳光和自信并不是与生俱来的,而是要靠磨练。就像向日葵的那种精神:不管在风雨中还是在酷寒中,总是会把自己阳光自信的一面展示出来。慢慢的,我决定把自己阳光自信的新面貌展现出来,让大家重新认识我。

令我更好奇的是那如黑芝麻一般闪耀的黑点。“那是瓜子,平时嗑的瓜子都是那个。”爸爸一语惊醒梦中人。我一个箭步冲上前,毫不犹豫的揪了几粒。放在嘴里尝了尝。“啊,好苦啊,太难吃了!“你这孩子,这么着急干什么?”爸爸拍了拍我的肩膀。“这瓜子啊,就得一日复一日的在阳光下暴晒才可以成熟,并不是一朝一夕就可以的!”爸爸满眼期待地看着我。

这些话让我想到了坚持不懈这个词语。对,如果可以像瓜子一样坚强那又有什么是做不成功的呢?真是没有想到,小小的向日葵竟然带给我这么大的启示。世间的每一件事情都是有闪光点的,并不是都只有缺点。我们只需要有一双会发现美的眼睛,去欣赏,去学习完美。

向日葵就像是阳光在我的心底隐隐发光,发热,告诉我要对自己充满自信心,做一个阳光的少年。遇到困难时,要坚持去打败困难,不退缩,努力向前,做最好的自己!

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篇16:以阳光为主题的初二作文怎么写

全文共 837 字

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阳光,是一个多么明亮的词啊!它照耀着万物,给予黑暗中的人们光明。

曾经,就有一本书像阳光一样指引、照耀着我。

那是在我小学五年级的时候。班级里要选举数学课代表,我成功地当选了。

事后,数学老师却私下里对我说,小贾的票数虽然没有你的多,但她的成绩比你好,我看,还是她来做吧。

我愣住了,攥紧了自己的衣角,只得装作很顺从地点了点头。我心情糟糕地回到了教室,看到小贾与朋友们玩得正开心,心里更加难受,委屈像一座大山压在我的心头。

放学了,我背着书包,独自一人回家,好巧不巧,原本的艳阳天骤然下起了磅礴大雨。我没有带雨具,只好披起校服,奔向学校旁的一家书店。

书店里的人很多,大家都是来避雨的。我嫌吵,便到最里边。大雨迟迟不停,等妈妈来接也要好些时候。于是我准备在书店里看会书,调解一下自己烦躁的心情。

我随手拿了本小说,是黄蓓佳的《明天我是升旗手》。内容很简单,主要讲述了初中生肖晓每天在学校生活的故事。它是由一个个片段组成的,没有什么大起大落,却平凡而又纯粹。

书中的一个片段我感触最深,我联想到了当时的自己。主人公肖晓因为拾金不昧,获得了周一在全校师生面前升旗的资格。这是多么高的荣誉啊!肖晓激动地不得了,他又是升旗演练又是制作工具。却被临时告知,市领导要来学校,升旗手换成了成绩最好的学生!

看到这儿,我有些哽咽。肖晓是在认真做好每一件事,但在所谓的成人心中,市领导比一个孩子的期许更重要。

——或许,在许多人眼中,成绩比一切都重要。

所幸的是,肖晓的老师梅老师后来专门给他道歉,重新给了他一次升旗的机会。肖晓并没有因为他人的怠慢而应付这件事。他依然像第一次那么认真地去对待升旗,依然感到幸福和充实。

读着读着,我渐渐释怀了——我们不能因为他人所谓的看法而放弃自己。依然要永远努力地去追寻自己所热爱的,所在意的事物啊!

我也不能因为数学老师的不公,而放弃数学,做好自己该做的,生活还是会一如既往地前行,阳光也终将照耀在自己身上。

雨停了,我烦闷的心情逐渐平静了下来。

阳光暖暖地照耀在我的身上,我的心里。

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篇17:又见那一抹阳光作文600字

全文共 612 字

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种子,始于黑暗,陷于泥泞,见于朝霞暖阳之中。

——题记

初春的田野,美好而充满希冀。暖湿的泥土下压抑着许多由南国的候鸟衔来的种子。它们有的可能是牵牛花的种子,有的可能是百合的种子,还有的,可能是蒲公英的种子,可是她,她不知道自己长出来会是什么。

她不知道自己什么时候被遗忘在这片土地上,但也知道,即使这个世界都将她遗忘,她也要成为自己的信仰。

一记惊雷,让她小心地颤动着娇小的身躯探出了漆黑的土层。但她马上又缩了回去。对,是马上。迅速得让她自己都觉得窝囊。

“没有阳光…………”她对外面的世界下了定义。

不久后,她发现自己在逐渐死去。她越来越发现自己失去了自己的力量。她的眼睑慢慢地合上了,她就要消失在她生命的原点。没有开始,也没有结局。

她慌了。

她才明白,在这个世界,不努力,便只有黑夜。所以,她拼尽自己的最后一丝养分拼了命地捕捉蒸腾的地热,去冲破湿暖的泥土,去争取属于她的一小寸暖阳。哪怕只有一小寸,也是只属于她一个的。

“你们不会明白……那最后的一抹暖阳对我来说是有多重要……那是我争取到的……也是支持我走下去的……”

说完这段话,已经垂危的她对正听她讲述往事的子子孙孙叹了口气,一阵风就把她的最后一丝气息带走了,散在恬静的空气中,逐渐融化在冬未的最后一片雪中,不见影踪。

这些是她对前生前世所有残留的记忆了,如今,她是一株刚刚冒出地面的嫩芽儿,沐浴着春天的第一抹暖阳。

她默念:

“我带着前世的记忆,跨过绝望与黑夜,也一定要,再见到你……”

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篇18:生活中充满阳光作文600字左右

全文共 1041 字

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“给我一缕阳光,让我战胜这场灾难,保护我的子民”我忍受剧痛呻吟着,这场灾难将我覆盖,吞噬。 "Give me a ray of sunshine, let me defeat the disaster, protect my people," I endure the pain, this disaster covers me, devour me, devour me to devour me and devour me.Essence

4月14日,这悲惨的日子我将永远不会忘记,像一道疤痕印刻在我内心深处,成为永恒的记忆。在那之前,我用坚硬的臂膀守护这一带的祥和,阳光普照这一带,一切都是那么和谐,稳定。但这场灾难的降临,让一切面目全非。

山崩地裂,房屋塌陷,沥青铺设的公路被撕开了两边,来势汹汹天灾将我击垮,掩埋在我的断戈残壁之下的,是那奄奄一息,徘徊在生死边缘的生命。我分明感觉得到死神在一带张望,等待着死亡的信息。我无力再坚持,凭借我所剩无几的能量远远不够抵制这巨大的灾难。于是,我需要增援。请赐予我力量,给我以扶持,让从灾难中站起报护我的子民,母亲。

“玉树不哭”,这是祖国母亲对我的抚慰。母亲正带着其他兄弟姐妹来我对支援,是一声声的呼唤将我呼唤将我从睡梦中唤醒,这深情的呼唤比世间任何一种乐音都要婉转悠扬,给予我力量。我能感觉得到这一带的生命在渐渐复苏,一切都将恢复以往的和谐。像冬日的阳光无私地普照着大地,融化层层的冰雪,给人温暖,给人带来希望。我抹去脸颊的泪痕,重新振作,在她们的扶持下用坚毅的身体,为我的子民挡住灾难对他们生命财产的非法剥夺。这一带充满了爱的阳光。

我依稀记得那群群不辞劳苦的志愿者们身心疲惫仍笑脸盈人的身影,是那么可爱。他们都是射向废墟的第一缕阳光,挽救着一个个虚弱的生命,他们在用行动验证爱的存在。黄福荣,这位普通的货车司机在逃过强震之后,仍先后两次闯进废墟对废墟下的生命进行援救,最终在余震中牺牲,成为这次灾难中第一位现场捐躯的志愿者。他用自己的行动表达了对生命的热爱与追求,他用他的奉献展现出他的不凡。感谢你们,正因为有你们这样的志愿者,才使得这一带得以恢复往日的和谐,因为有你们,社会才得以进步和发展。

一方有难,八方支援。我这才体会到,中华上下五千年所传承下来的团结统一。爱,像一场流感在社会漫延。也许,岁月能改变山河,而历史将为我们见证有一种爱永远不会褪色。

感谢你们,给我一缕阳光,使我从失望中站起,坚强地与灾难对抗,用身体保护我的子民。

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篇19:采撷阳光作文800字

全文共 803 字

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半伏在窗上,扯开一抹明亮,让千丝万缕的阳光聚在书桌的卷子上,汇成刺眼的光。本该暖意十足的太阳却烘烤着大地,浑浊的空气愈发熏人。睫毛间的水汽越聚越多,顺着眼角滑落,碎在地上。

“哎呀!这作业怎么这么难啊!”不满的抱怨声回荡在小小的阁楼里,而母亲却若无其事的端着一盆冰镇西瓜,坐到了我的对面。

“喏,吃点吧!解渴……”未等母亲说完,我早已一手抓一个,不顾形象的吃起了西瓜。

窗帘已被拉开大半,肆无顾忌的阳光穿透玻璃,而空中的灰尘更是嚣张的飞舞。

“妈妈,我能休息会儿吗?我不想再学了,好难啊!恐怕在有勇气的人都放弃了吧……”一阵埋怨。可母亲却无动于衷的坐在位子上,从抽屉里找出了一个瓶子。

“妈妈,你要干嘛呀?”望着母亲良久,却始终得不到回应,妈妈轻轻扭开了瓶盖,用碗内的水冲洗了一遍,又到了一些干净的水进去。阳光的照射下,水呈现出一种流动的蓝色,而瓶壁挂着的水珠则诱人地滑下。我望着瓶子良久,舔了舔发干的嘴唇,想起了那个关于瓶子的故事——

年幼的小女孩用手高高地举着瓶子,在水龙头处清洗,又到上了三分之一的水。拧紧瓶盖后,小女孩乐呵呵地冲到太阳底下,像献宝似的把瓶子递给了妈妈,“妈妈,我教你采阳光哦!像这样,用手轻轻地摇瓶子,然后让阳光浸泡在水中。这样你能采到很多阳光哦!”妈妈接过瓶子,笑了笑:“那妞妞要像采阳光一样,积极采知识哦!”小女孩用肥肥的手举在头上,严肃地说:“是的,收到命令!”

小女孩的影像已消失,桌上那盛着三分之一的玻璃瓶被阳光填充着,而母亲早已离开房间。轻摇瓶身,阳光舒适地躺在水中浸泡着,消融在暖意之中。

到底是什么时候,把采阳光这么有意思的事情给抛却脑后了呢!急切的拉开大抽屉,翻箱倒柜,终于找到那个木匣子,里面有着许多瓶瓶罐罐,虽已经泛旧,却充斥着暖意。那都是儿时所采集的阳光呀!

采阳光,点点滴滴美好的渗入生活。播阳光,丝丝毫毫希望种入心房。

拉开所有的窗帘,让阳光,住进每个瓶子,也住进我的心房。

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篇20:阳光总在风雨后作文600字

全文共 597 字

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生活总是坎坎坷坷,于是越长大越容易被困难所打败。但记忆中的那件事,一直深藏在我的脑海,提醒着我:永不放弃,不轻易被挫折所打败……

那一年盛夏,是呀,是一个整天被热气氤氲着的夏天,是一个与钢琴考级紧紧依偎在一起的夏天。

“这一次要好好考哇,老师相信你,加油呢!”“好好考!听见没,不然去考级的钱就都白费了”。老师温柔而又带着期盼的双眼再次浮现在我的脑海中,我妈那严厉地呵斥声萦绕在我的耳畔。

这,是考级前的最后一晚,热气与烦躁“相映生辉”

寂静的黑夜,月光透过窗棂洒在我的身上,那首《波尔卡》在空荡荡的教室一遍又一遍地回荡着,每一个弹错的音符就像根根针一般,扎在我的心中。

“走了,走了,再弹的话就扰民了!”妈妈拍怕我的肩膀示意让我回去。

晚上入睡,皎洁的月光载着我那万千的思绪在梦境里荡啊荡,摇啊摇……

早上醒来,看着那夜雨的痕迹——水凼,不知怎地,觉着那特别像我心中的心事,繁杂而又密集。早已没了心情吃早饭,便急切地奔赴在通往“飞扬梦想”的道路上。

到了考场,那四双犀利的眼睛,直勾勾的盯着我的手。指导其中的一位考官说“开始”,我便弹了起来。

面对那纷杂的乐谱,我的呼吸开始急促起来,那一只只音符被一个“哆”给打断了,我有想过放弃,直接冲出这令人厌恶的考场。

但,强烈的好胜心没收了我那大胆的想法,我!我坚持了下来。

阳光总在风雨后……”那句话是真的令我受益匪浅,是哇,不经历挫折或风雨,由怎能收到阳光的沐浴呢?

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