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青春之歌作者杨沫的人生经历通用20篇

在校园的时候,我们曾经热情地方歌颂过我们的青春校园,以下是专门为你收集整理的青春之歌作者杨沫的人生经历,供参考阅读!为此开学吧给同学们推荐了关于青春之歌作者杨沫的人生经历优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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关于人生中第一次的经历回忆的作文

全文共 351 字

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语文课上,学习了周素姗写的《第一次真好》,老师让我们回忆一下自己的第一次。人这一生,要经历多少个第一次啊!第一次的经验不一定都愉快,但是新鲜而刺激,使人回味无穷。

我想起第一次练习骑自行车的经历:

就在8月中旬,为了方便我上学,爸爸给我买了一辆漂亮可爱的自行车。刚学会一两天,我就急着下楼练习。我一个人骑车围着一排绕成圆形的树转着圈,爸爸坐在台阶上。

这个时候,我那正常而又让我讨厌的炫耀心理出现了。我开始狂骑车!不知起到什么程度,我的心在怦怦直跳,然后,没把好车头。猛地扎进了树丛里!!!

我当时没有哭,因为附近有一些人。我实在是舍不得面子,一进家门就哭开了。

现在回忆起来,很好笑。就像在听别人的事情一样,但这确实是真的。

你也应该有让你回味无穷的第一次吧!让我们珍惜第一次!

[关于人生中第一次的经历回忆的作文

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篇1:感恩人生,奉献美丽青春

全文共 2328 字

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有一种人生最为美丽,那就是教师——平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献——无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就要把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

作为一名新教师,我需要学习,学习老教师的沉稳,学习骨干教师的丰富经验,学习跟我一起刚参加工作的新教师的激情,我憧憬着自己在教育事业上的美好未来。每一位刚走上讲台的青年教师,总是踌躇满志,希望能够尽自己的全力去教好每位学生。但是,毕竟又存在着教学经验不足,难以把握教学深难度等缺点。因此,常会感到力不从心。而对于有着丰富教学经验的老教师,则不会存在上述难题。因此,我需要及时主动地向每一位老教师请教,学习他们在教学中的经验和技巧,这样可以起到事半功倍的作用。我作为一名新教师,在近两个月的教学过程中,有幸得到几位资深老教师的悉心指导,发现这些优秀的老教师,都具有以下几方面的优点。

一、充分准备,力求课堂完善

虽说老教师都有丰富的经验,已对教学中每一个知识点倒背如流,对每一个实验操作驾轻就熟。但是,他们在上课之前,仍然会坚持认真备课,反复钻研教材、教参,做到对本堂课的内容了若指掌,还会提前到实验室去,亲手准备每一样药品和仪器,甚至亲自动手再操作,不懈怠任何一个环节,以确保实验演示时万无一失。有了如此充分的准备,再加上自身的优势,老教师上课自然得心应手,对每一个重点都有合适的突出方法,对每一个难点都有巧妙的突破方法,而不是到了课堂上再随意发挥。老教师的这种兢兢业业,严谨治学的态度,是他们最宝贵的财富,也是每一位青年教师应该虚心学习的。

二、贯穿前后,增大课堂容量

听老教师的课,总会感觉虽然课堂节奏平缓,但一堂课的容量却很大。“向40分钟要效益”,是向我们提出的一个要求。同样只有四十分钟,老教师是怎样做到高效率的呢?我发现,不断复习旧知识,巩固新知识,是他们常用的方法。以“乙炔”的教学为例,在学生学过乙烯之后,好像乙炔的教学就比较单调枯燥,那么如何提高这堂课的容量,让它丰富起来呢?这要求教师必须从细节入手,着眼每一个知识点。

三、丰富语言,活跃课堂气氛

一名优秀的教师,仅有满腹学问是不够的,还必须有精彩的语言表达,这对一名教师来说是较高层次的要求。多年丰富的教学经验,让老教师可以巧妙地运用丰富的语言准确地表达出每一个知识点,有时是形象贴切的比喻,使学生恍然大悟;有时是幽默风趣的描述,让学生仿佛身临其境,甚至在讲解时,还配合有各种各样的手势,让学生记忆深刻,不易忘记。这样的一堂课,在圆满完成教学任务的同时,也活跃了课堂气氛,充分体现了本学科的特色。

向老教师学习,绝不是一朝一夕之功。青年教师应该正视自己的优、缺点,从自己的优势出发,在向老教师不断学习的过程中,完善自己的教学方式,争取早日成为一名优秀的教师。

人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。

作为一名新教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!

作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。

在这次阶段测试中,我们班的优秀率高达80%,这对于一个新教师无疑是一种激励,但待及格同学竟然有三位,这让我倍受打击,也让我明白了下阶段应该怎么做。

今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章!

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篇2:人生经历的作文

全文共 514 字

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每个人的人生都要经历一个又一个的困难,从困难中得到磨练,只有磨练才能使我们进步;只有磨练才能使我们成功。

经过了一场暴风雨的洗礼,当雨过天晴,明媚的太阳用它那柔和的阳光照耀着大地时,天上便出现了一道娇媚的彩虹时,人们便惊讶于它那美丽无比的容貌,却常常忘记它在那一场暴风雨中经历的巨大的困难。

作家冰心曾经说过“成功的花,人们只惊羡于它当时的明艳”然而当她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。当一个人功成名就的时候,人们只看到了他事业有成后的威风,却忘记他为了成功而经历的那抹多的磨练和困难,而付出的心血和汗水。

我家里有一个小院儿,常常在里面种一些花花草草。大多是不会结果的,唯一的一棵,是一颗小小的`石榴树,树不高阳光也不是很充足开出的石榴花很漂亮,但待花谢后,只留下几个小小的石榴。秋天到了,石榴也会掉落。几年下来,亦是如此。终于,小石榴树结出了两个大石榴,说大也不大,但与往年相比已经算大了。家里人都很高兴,不是为了有石榴吃,而是为这一棵坚持不懈小石榴树高兴。它面对这样不适合结果的环境,却几年连续开花结果,终于结出了大石榴。是啊,只要我们坚持不懈,再大的困难也会被我们战胜。不经历风雨怎能见彩虹,不经历磨难怎能会成功?

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篇3:人生的经历和感悟作文篇

全文共 694 字

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春天的颂歌在那小小的花蕾里响起,忽地草地里有了一片晃眼的色彩,温柔地旋开细嫩的花瓣,在春天里微微地颤动,草地一下子灿烂起来。哦!那是迎春花。季节的日历则翻到春天,它们就热闹起来。

当天空披上黑裙,当光明又驱走黑暗,每次经过那片草地,我都能看到那一片灿烂。每到那时,我的心情就像镀上了一层欢乐,所有的郁闷和悲伤都统统抛之脑后,消失得无影无踪。

当时间年轮转了一圈又一圈,当我再次寻找那一片灿烂,却发现它们已经凋零,那片金黄已经不复存在。我心里涌起难以名状的悲哀。我多想把失落的心情挂在枝头,让它的晶莹,让它的清幽,凝成昨日满眼的灿烂,缀染在心灵梢头。我多想把那些往日的欢乐挂在枝头。

可是,它们已经凋谢,化作碾作尘的香如故。

我徘徊在心灵街头,我多想乘着那股寒风去寻找那插上翅膀花朵,可是那股清风哪里载得动这许多愁呢?

街头那昏暗的灯光照亮我前进的道路,月的惨白让我不禁打了一个寒颤。我望着那满天星斗的夜空早已没有白日里鸟儿的踪影。我心想:它们也都归巢了吧!

这时,我想起了泰戈尔的一句话:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”

仔细品位这句话,我终于恍然大悟,发现自己竟是如此愚昧。

花朵谢了,并不值得遗憾,因为它已留了最美好的时刻在人间。它以经拥有了那一段灿烂而美好的回忆。也正如人生,那是一首短暂而精炼的诗啊!

绚丽的烟花,一触即逝;划过夜空的流星,只留下一道白光。可是它们并不感到遗憾,因为它们曾经存在,曾经演绎过一场精彩的演出。

此时此刻,虽然我再也无法看到花儿那甜甜的笑靥,但是我不再悲哀。

在人生的道路上走着,我不再徘徊。我坚信,路的尽头有那一片灿烂,而我,也会成为一片灿烂!

[人生的经历感悟作文

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篇4:阅读人生的经历

全文共 802 字

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打开书,书是浓缩的人生。那些嘤嘤啼哭的文字,那些慈祥温暖的句子,那些对着你的灵魂快乐呐喊的话语。在与你的交流中,传递着生活的感悟,阐释着生命的哲理,演绎着自然的启示。

走进一本书,就像走进一个世界。你要拿着这个世界的地图,带上一把开启城市大门的钥匙,循着一定的路径,以个性的方式走进文字的中心,才能领略“词云语雾”背后的美丽。生命的本质是另一种形式的阅读

阅读自身,阅读他人,阅读社会,阅读生活,阅读自然,阅读心灵。读一个微笑,收获一天的心情;品一缕清风,收获一季的快乐;赏一缕阳光,收获一年的温暖。读一粒种子,认识忍耐;读一棵苍松,学会坚强;读一段古墙,感悟沧桑;读一声叮嘱,感受亲情。读一部小说,了解人间百态;读一首短诗,享受灵性清新;读一篇散文,体验喜怒哀乐;读一段历史,明晰人生哲理。静静地沉淀浮躁,让阅读在技巧中延伸。

读山,远读其苍茫、近读其清幽,粗读其豪放、细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。读那“山路元无雨,空翠湿人衣”的韵,读那“陵岭耸逸峰,遥瞻皆奇绝”的险,读那“古木无人径,深山何处钟”的幽,读那“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的趣。

读水,深读其磅礴、慢读其悠长,朗读其滔滔、默诵其淙淙,品味其轻柔、赏析其纯净。读清、读浅、读浪花、读飞瀑。读“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的震天撼地,读“清泉石上流”的平和宁静,读“桃花潭水深千尺”的深情厚谊。

读人,速读其外表、细读其心灵,详读其宽容、复读其人格。读忠、读奸、读温雅、读豪迈。读那“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的豪情,读那“自信人生两百年,会当水击三千里”的自信,读那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨,读那“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲壮。读东篱下菊花丛中的闲适,读庐山上飞流直下的快意,读黄昏里梧桐细雨的愁情凄凉,读元宵夜灯火阑珊处的惊喜浪漫。

读风、读月、读历史、读人生。静静地给自己一份闲情,一点空间,一个目标

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篇5:人生经历的作文素材

全文共 902 字

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梅花的艳丽来自于冰冷的寒冬,宝剑的锋利来自于烈火的灼烧,巍峨的大山来自于岁月的削刻;人生亦是如此,上帝是不允许顺利的人生,多多少少都会经历一些挫折及磨难,正因为这些挫折才使人生浓墨一笔,所以,经历挫折方能成器。

“发明大王”爱迪生不仅在西方家喻户晓,在中国也是很出名的,他的发明对于世界产生了很大的影响,甚至推动了世界社会的脚步及发展,对于这样的人,可能有人认为他天生生来是天才,但在这些成功的背后,都留有他的汗水和灵感。在他完成照明系统后,他还想到与照明系统相关的供电系统。但当时的灯丝只能短时间燃烧,所以就和他的伙伴们在实验室研究了许多天,反反复复的做了许多实验,也经历了许多的失败,到最后,他发现了一种竹灯丝,能够燃烧1200小时,对于这些,他并不是天生就有这样的发明才能,而是由汗水积累出来的成就,所以,经历挫折方能成器。

在现在的社会,没有人不知道肯德基的招牌,更是小青年的喜爱,但对于肯德基的历史,估计没有多少人能知道,可能也不想知道,在这肯德基生意兴隆的背后,()是他的创始人一手打拼的。山德士上校就是肯德基的创始人,在找工作时,当时的他几乎是身无分文,但是他有一种秘制的炸鸡方法,于是他上门向资本家提出自己的要求,要求自己的炸鸡能够上市,但是没有一个资本家能够相信他的话,在1009次的失败后,终于有一个资本家肯将他的秘制炸鸡推广,甚至还开出了几百个连锁店,执着是他成功的关键,如果他没坚持他的意志,那么就不会出现现在的肯德基,所以,经历挫折方能成器。

在古代,有着两个强大的国家,越国和吴国,在这两个国家的斗争中,越国大败,作为俘虏的越王被吴国的国王抓到吴国,越王为了赢取吴王的信任,白天就放牧牛羊,在吃饭和睡觉前就舔一下挂在房梁上的苦胆,并且睡在破毡子上,提醒自己勿忘国耻,这样的生活过了三年后,吴王信任的将越王放回越国。回国后,越王就整理国政,军事,经常探访平民,问民生。在第二次吴国和越国的战争中,越国获胜,并将吴王的脑袋砍下来,以雪国耻。所以,经历挫折方能成器。

人生经历挫折的同时也能够收获许多东西,一个人的成熟是经历过许多的事。对于挫折后的微笑,我认为人生在这时才能体现,绽放光彩。

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篇6:青春如画,人生如歌作文800字

全文共 776 字

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正处于青春年华的我们,可曾问过自己青春是什么?或许青春在我们心中,仅仅只是一个平常的不能再平常的名词。或许我们对它并没有什么特别的感情,甚至我们不曾想过处于青春年华的我们,该如何在这场青春的旋律中找到属于自己的音符!

青春是欢快的舞曲,那我们便是这首曲子的演奏者。无论曲调平缓,还是激昂,我们都应用心对待。同样,青春的我们已经不是孩提时代的我们,我们已经可以分辨生活中的各种问题,已经有了明辨是非善恶的能力。

我想有两个字,应该是我们青春最不可辜负的两个字——责任。每个时期都有自己的责任需要承担,这是毋庸置疑的。面对责任时所出现的各种问题,我们更不应逃避。这才是如画的青春,这才是如歌的人生。那么青春之时,所需要的责任又是什么呢?什么责任又是我们青春该承担的呢?我们都知道,周恩来先生在年少时便有为中华之崛起而读书的雄心壮志!周恩来先生正是因为有年少时的壮志,才得以让自己救国救民的的理想实现,才使自己成为共和国优秀领导人之一。再如我们的两弹元勋邓稼先,年少时便有科技兴国之梦,在靠自己努力之下,在美国获得了博士学位九天后,之后放弃了美国的优后待遇,毅然决然回到祖国,实现自己青春时代科技兴国的梦想。两位先贤,是我们的榜样,我们应向他们学习,把自己的青春变得更有意义一些,变得更加的美丽一些。

对于学习,我们更是不可以懈怠。因为在如画的青春,如歌的人生当中,学习是我们的本职,更是我们的天职。我们应该认真的对待每一节课,认真的对待老师付出的辛勤劳动和汗水。语数外需要我们不怕困难,稳扎稳打,加强理解。对于专业,我们更是应坚持这种精神,牢牢地记住老师每一节课所讲的,课后加强理解,不懂就问。知识在如歌的人生当中,永远是一个重要的角色,绝不是一个可有可无的过客。抓住它,这就是我们人生的财富。知识也将变成自己通向成功的使者,成为我们的朋友!

青春如画,人生如歌!

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篇7:难忘的人生经历作文

全文共 811 字

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经历过后才使人成长,还记得一年前那次让我难忘的实践活动。我报名了一家化妆品公司的暑期推销活动,成为了一名推销员。

背着一大包的化妆品,嘴里默念着推销老师传授的技巧,我来到了一幢单元楼前。我的心里虽忐忑不安,但一想到这是对我的一次极好的锻炼机会,我鼓足勇气按响了第一个门铃。门开了,是一位二十多岁的和蔼的姐姐。我心中暗喜:太好了,她一定需要这个!于是我掏出一瓶化妆品向她滔滔不绝地介绍。她也没有打断我,一直等我介绍完,才问道:“这个要多少钱?”我听出了其中流露的欣喜,说道:“姐姐,这个不算太贵,只要四十八元,但您是我的第一位顾客,这瓶化妆品只要四十五元!”“太好了!我买了!”

这位姐姐迅速地将钱递给我,我非常感谢。我的心中十分激动:没想到第一次推销竟那么成功!我一定能顺利卖完所有化妆品!在惊喜中,我摁响了第二个门铃。开门的是位四十多岁的阿姨,还没等我开口,她就“先发制人”,问道:“要钱吗?”我被这突如其来的询问弄蒙了,一时不知如何作答。突然,我急中生智说:“虽然不是免费的,但。。。。。。”突然,门“啪”的一声关上了。我的心中又充满了失落,先前的欣喜如轻烟一样散得无影无踪。

爬了一栋楼,都是说“我不用”“不需要”“太贵了”之类的话语。我气喘吁吁地来到最后一户人家,决定要“善始善终”。是一位年轻的叔叔开了门,他饶有兴趣地听了我的介绍后,付钱买了一瓶。正当我离开时,他关切地说了一句:“你真是太辛苦了!”我的泪水充满了眼眶,心里充满酸楚。推销结束了。遥望夕阳,我踏上了回家的路。虽然不太顺利,但总归有所收获。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。。。。。。”老天是否会降我于大任,我不得而知。但这次推销让我明白了什么是苦,什么是甜。当我卖出一件商品时,我感到十分兴奋;

当我受到拒绝时,我会伤心落泪,感到沮丧。但无论成功还是失败,我都无怨无悔,毕竟经过这次磨练,我仿佛觉得自己一下子长大了许多。这真是一次难忘的推销!

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篇8:人生经历的第一次600字记叙文

全文共 641 字

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人的一生会经历过无数个第一次,第一次种树,第一次上学,第一次学步,第一次感动……第一次不仅来自于有形的实物,更多地来自于无形的精神.

站在岁月的门坎上,畅游在回忆的大海之中,视觉不禁停留在时间的沙滩上,有很多事,虽然记不起来,但却话成了千万个贝壳---一个紧凑一个躺在沙滩上,我不禁被一个不起眼的扇贝给吸"引住了,而它本身代表着一件特别的事.

读三年级的时候,老师说我的作文获得了二等奖,并给我发了一个证书.高兴之余,我迫不及待地给家里打电话”报喜”,希望他们和我一起分享这快乐,这是我第一次获奖.第一次真好.

‘爷爷,你知道吗?我的作文获奖了!”‘嗯,我知道了.”从爷爷的话里我没有听出想象中的开心,接下来听的话几乎让我哭出来了,爷爷伤心的对我说:’’比愘(我的宠物)今天走了.”听到这个消息,我几乎快崩溃了.一放学,我便以刘翔的速度飞奔回家,这是我学步后第一次跑这么快.看来第一次并不全都让人愉快..

回到家,我听到许多人都在议论比愘的事情‘比愘为了不让才三个月的崽着凉,用它自己的身体挡住风寒,自己却…”,‘不要讲了”我立即打断了他们的话,于此同时眼泪也溢了出来.这是我懂事后第一次流泪.第一次的代表性真有意义.

我把证书抛在一旁,不顾不上阻挡地把比愘抱起,把它葬在了睡莲池旁,垂柳树下,但愿它能想周围的景色一样富有生机,一样让人难忘,留恋……

这件事对于别人可能微不足道,可我却永生难忘,是永远抹不去的回忆.也希望这千万个第一次都能化作千万个贝壳,永远的躺在我记忆的沙滩,永远不被遗留!

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篇9:青春及人生的感悟

全文共 1103 字

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梦想永远是青年人的标志,青年人永远是梦想的主宰!

——题记

青春,一个永恒的话题;梦想,则是青春最铿锵有力的乐章!谈及青春,总有形形色色的说法,却可以归于一处,那就是青春是人生最美的年华,最宝贵的财富。

面对青春,不同的人有不同的生活方式。有人肆意挥霍,嬉戏其中,他们的态度认为“人不风流枉少年”;有的人宠辱不惊,平平淡淡,“安分守己”是他们的准则;而有那么一群人,艰苦奋斗,胸怀梦想,“男儿当自强”是他们的信仰!在这个五彩交织的时光里,总有不同的选择,这是对生命态度的诠释。处身于这个美好却又充满各种诱惑的年华,我探出一双力量并不足够的手,竭力抓住那外表看似黯淡内心却光芒万丈的一份选择,它有那么一个名字,叫做“自强不息”!

身处青春,你会发现青春并不公平。当你用100%的态度面对时,收获或许只有50%;而你选择用50%的态度去对待它,或许最终将一无所获。若是选择安逸,久而久之,你会发现丢失了勇气,缺乏了毅力;反之,选择了奋斗拼搏,你就会明白自己想要的是波澜壮阔,即使前方黑浪涛天,也会有搏击长空的无畏无惧。因为真正的强者,不是没有眼泪,而是含着泪水依旧奔跑的人。当然,拥有梦想的同时也需要有强健的体魄,身体才是革命的本钱。告别慵懒和惰性吧,正能量才是青春该有的表现,积极一点,乐观一点,为你的梦想打造一副好载体,自然会发现真正的意义,受益终生!

展望青春,前行的我们需要信仰。曾有人说过“奔向远方的过程中,如果肉体还可以坚持,那么用腿奔跑;如果肉体不堪重负,那么就选择用心前行。”我们需要的是一份伟大的精神信念,存于内心,成为我们持久的动力,可以在肉体疲劳时给我们鼓舞,使得我们永不言弃。当你明知会有痛苦,却依然咬紧牙关且投入时;当你明知成长铺满荆棘,却依然勇往直前且无畏时。你就会懂得,青春中的每一次坎坷和磨砺,都会让你有所收获。正如那首传世经典的歌曲所唱:“把握生命里的每一分钟,全力以赴心中的梦。不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”每一次聆听青春的旋律,每一次踏寻青春刻下的痕迹,每一次感悟青春的美好,我们都是在活出自己的风采!

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。在最美好的年华,做属于自己、忠于自己、应于自己的努力,走向坚定的、确定的、肯定的方向,不计较得失,最终属于你的一切,一定会在前方某个角落等你,虽然过程中少不了狂风暴雨。却也正是因为有了风暴,所以洗礼后的灵魂,才会更加坚强,青春也会因此熠熠生辉。

点燃心底那份属于青春的渴望,“灿烂星空,谁才是真正的英雄?”灵魂不死,希望不灭,梦想长存。只有兼顾脚下的土地,才能绽放青春、飞扬梦想,才能够走出属于自己的疆域。青春需有梦,无限风光在险峰!

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篇10:人生经历的作文

全文共 3192 字

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生命虽然短暂,但也要让人生有意义,对自己走过的路无怨无悔。下面是小编整理关于人生经历的作文的,欢迎阅读! 关于人生经历的作文篇一

人的一生会经历过无数个第一次,第一次种树,第一次上学,第一次学步,第一次感动……第一次不仅来自于有形的实物,更多地来自于无形的精神.

站在岁月的门坎上,畅游在回忆的大海之中,视觉不禁停留在时间的沙滩上,有很多事,虽然记不起来,但却话成了千万个贝壳---一个紧凑一个躺在沙滩上,我不禁被一个不起眼的扇贝给吸"引住了,而它本身代表着一件特别的事.

读三年级的时候,老师说我的作文获得了二等奖,并给我发了一个证书.高兴之余,我迫不及待地给家里打电话”报喜”,希望他们和我一起分享这快乐,这是我第一次获奖.第一次真好.

‘爷爷,你知道吗?我的作文获奖了!”‘嗯,我知道了.”从爷爷的话里我没有听出想象中的开心,接下来听的话几乎让我哭出来了,爷爷伤心的对我说:’’比愘(我的宠物)今天走了.”听到这个消息,我几乎快崩溃了.一放学,我便以刘翔的速度飞奔回家,这是我学步后第一次跑这么快.看来第一次并不全都让人愉快..

回到家,我听到许多人都在议论比愘的事情‘比愘为了不让才三个月的崽着凉,用它自己的身体挡住风寒,自己却…”,‘不要讲了”我立即打断了他们的话,于此同时眼泪也溢了出来.这是我懂事后第一次流泪.第一次的代表性真有意义.

我把证书抛在一旁,不顾不上阻挡地把比愘抱起,把它葬在了睡莲池旁,垂柳树下,但愿它能想周围的景色一样富有生机,一样让人难忘,留恋……

这件事对于别人可能微不足道,可我却永生难忘,是永远抹不去的回忆.也希望这千万个第一次都能化作千万个贝壳,永远的躺在我记忆的沙滩,永远不被遗留!

紧张的,同时又不少了希望;激动的,同时又少不了快乐;轻松的,同时又少不了沉重……这感觉有着不好受的味道,这味道具备了人生的经历。

榴莲,本知道那种酸酸的感觉不怎样,可还是要吃。为了品尝,为了解馋,为了悟出生活的道理……还是什么。这是一种触动,也许是这样。那为何偏要着酸呢?可能从开始这些都是那所谓的感觉在作祟。再或许是在建立知识、常识的基矗“对所有的人来说,思想和行为都源于一个出处,这个出处就感觉。爱比克泰德的说法就是给种种做法的最好解释吧!

开卷有益,读书的好处多多。我国古人云:“饥读之可以当肉,寒读之可以当裘,孤寂而读之可以当友朋,幽忧而读之可以当金石琴瑟也”,“养心莫善寡欲,至乐无如读书”。莎翁有语:“书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就象没有了阳光;智慧里没有了书籍,就象鸟儿没有了翅膀”,“书是甜的”因为读书是我们最大的乐趣,读自己喜欢读的书,在阅读中怡情、养性、增长知识。给了我们自由阅读的空间,我们有能力施展广阔的蓝天。感觉告诉自己:这是一件多么美好的事呀。

有句歌词,记得是:生活就像一杯苦咖啡。对的,让人接受了不能改变的,记住了不该记住的,忘记了不该忘记的。这都是一种罪孽。但是感觉说过,没有痛苦,就没有人生。学习也是一样的,学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨,怎能见彩虹。大家都是知道的。如果不苦,哪里来的头悬梁,锥刺股。哪有爱因斯坦,哪有达?芬奇,哪有屠格涅夫……一切的一切……离不开感觉,离不开苦。

姜还是老的辣,菜还是辣的好。辣辣的,似乎能让脆弱的心灵火热起来,让血液沸腾起来。辣是唯一让人兴奋的食物,在辣的过程中,享受着汗水的洗礼,多么的满足,满足得是那么的畅快。感觉也是在辣的着一瞬间为之爆发,爆发出快感,激烈,热情……不怕辣,辣不怕,怕不辣。

感觉是我们的盔,才智是盔上上羽毛,羽毛是一种装饰,头盔却能保护脑袋。这是爱?扬格说的。其实良好的感觉和高雅的风度之间的关系,就好比因与果的关系——甜是炮弹,苦是难言,辣是辛酸,而酸是发酵后的体验!在来得突然的时刻,惟独了一种舒心——感觉。 关于人生经历的作文篇二

人生是什么?

问得多么简单,但我无语。

错过多少次冷酷的月亮,萧条的秋林,落幕的黄昏,人生就似一坛尘封的老酒,越品越香,越品越浓。醉了的,不是好汉;没醉的,不是英雄。

采一缕和煦的阳光,撷一泓叮咚的清泉,划一叶轻盈的扁舟。人生就像一本耐读的书,细细地品读,生怕错过精彩的篇章,不翻到最后,永远不知结局的辉煌。

孔林乔木,吴宫蔓草,楚庙寒鸦。繁花碧草,亭亭修竹,婉转莺啼。人生就像一场戏,每个人都是这出戏的主角,融入了嬉笑怒骂,悲欢离合,这是必备的戏码。真所谓“假作真时真亦假,无为有处有还无。”

心灵的默契是知音,完美的旋律是缘分;争锋相对是敌手,优胜劣汰是竞争。人生就是一局棋,生活便是不易言败的对手,自己也在其中,吸取经验,自我完善。

美酒,给人以一段时间的兴奋和快乐,但她的香醇只是一种浪漫,但不永恒;这是人生。咖啡,给人带来无穷的苦味,不经意间也带来了永恒的回忆;这是一种现实,滋生于心中,这是人生。过分的现实,人生变得呆板和木讷;过分的浪漫,人生变得虚无缥缈。人生便是这两者有机的结合:美酒咖啡。

人生会面对种种难题:生存的难题,思考的难题,精神超越的难题,突破创造的难题。爱因斯坦敢于挑战,在探究未知事物的过程中获得喜悦与满足感;围棋国手陈祖德参透了精神的超越,谦逊地说:“我是学生”,他无止境地追求着一种学也无涯思也无涯的人生真谛。

人生会提出种种追问:存在的意义、爱的意义、苦难的意义、超越的意义……林则徐老先生箴言:海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚。他的丰功伟绩,如毅然火烧英商片,这是一种爱国的最高表现;霍金将苦难化作另一种意义上的恩赐,在禁锢的轮椅上操纵宇宙人生。

人生会面对种种选择:生存方式的选择,出处去取的选择,生存状态的选择。它是诸葛亮:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的修身养性;它是刘禹锡“斯是陋室,唯吾德馨”的安贫乐道;它是范仲淹“不以物喜,不以己悲”的仁人之心;它是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱飘逸。

涓涓细流滋润干涸的心灵,连绵群山耸起你高贵的人生。

匆匆人生疾似梭,事事谈泊心如水。 关于人生经历的作文篇三

人生的意义是什么,生命的意义有是什么?这令人思索,令人困惑,时光的流逝让人不能及时回首。

巴金说:生命的意义在于奉献,不再与享受。我认为生命像那“野火烧不尽,春风吹又生的”的野草,它是那么的顽强。当人们还处于“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”是,坟前那一片绿色的生命映入我的眼帘,每一年他们都忙于清理那蛮草,可每到下一年的草总是很高、很绿,这就是“春风吹又生”的生命。吸引我眼球的是悬在山壁上不是松的小树,它没有松的挺拔高耸,却有松的顽强坚定,那长在青石上的小草贯穿坚硬的石头。这就是生命,渺小而不柔软。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“,还是”轻于鸿毛,重于泰山“,人的一生可长可短,他们名流千古,或者遗臭万年。商纣喝慈禧太后,他们有着相似的地方,他们都贪于享乐,建立宫殿,让百姓名不聊生,最后一个被姬昌取代,一个被西方列强统治,他们遗臭万年。李时珍用一生撰写《本草纲目》,为中国医学垫定雷锋乐于助人,勤俭节约,是我们学习的榜样,英年早逝。谭千秋一生平凡无奇,但最后的姿势让人们记住了他。他们是普通百姓,但他们却让我们铭记于心。

我们走过漫漫的一生,有时候会突然发现自己的生活如此平淡,所有的日出日落,寒来暑往没有什么区别,一切的欢笑泪水截然相同,没有辉煌之处,浑然不知的穿梭在每一个平凡的日子中,面对人生涌起的不过是淡而又淡的感觉,我们顿觉自己很平凡,平凡得像一束远方的微光、一叶小草、一滴晨露。为此我们惆怅,我们感叹。其实,我们不必为平凡悲叹,因为平凡也是一种美!平凡是荒原,孕育着崛起,只要你鹤岗开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是溪流,孕育着深邃,只要你肯积累。

生命虽然短暂,但也要让人生有意义,对自己走过的路无怨无悔。

[人生经历的作文

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篇11:有关人生经历的

全文共 741 字

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在阴沉的夜幕下,背着沉重的书包,独自徘徊在公交车站,焦急的目光期待着公交车的出现……

那还是刚踏入初中校门的时候,由于父母工作繁忙,放学后我总是一人坐公交车回家。原以为这并非一件麻烦事,想不到,拥挤的人群、堵塞的交通以及总是姗姗来迟的公交车,使我的“挤车”生活不再简单……

放学的铃声在阴沉的天空中终于响起,也撩拨着盼望回家的各位同学的心。我一路小跑着出了校门,校门外早已是车水马龙,我艰难地从中穿梭,奔向公交车站。那儿早已挤满无数与我一样急切盼望公交车的人们,可停滞、拥堵的交通只能使他们的目光更增一分焦急。

等待的过程是漫长的,也是难熬的。天空越来越暗,我不停地看着手表,只看到秒针无情地向前奔跑。路上的车辆总是不断变换着,可车流似乎是静止的;人群总是伫立着,可又似乎是奔跑着;只有一颗颗焦急的心在等待着。

不知过了多少个分分秒秒,朦胧的远方终于出现了一辆公交车,温暖的红色一下子将寒冷、焦急的心复苏。那种对家的渴望,对温暖的追求,使我们来到路边车站旁,望眼欲穿地等待着。

缓慢地挪移,公交车越来越近了,这时我们发现,车上已十分拥挤。公交车缓缓停下,人群簇拥着、疯狂地挤上车,车内连让人喘息的地方都没有,这简直就是肉体间的搏斗,每次当我费尽气力挤上车时,已经是心力交瘁、筋疲力尽了。

这仅仅是挤车生活中的“必修课”,一旦天公不作美,飘些雨花,撑把雨伞,表面上看意境很美,其实我们苦不堪言。经过这么一番折腾,到家时已经是满天星斗了……

后来,在我的强烈要求下,我不再需要等车、挤车回家了,我满心欢喜,却还有种说不出的感觉。

当我放学后坐着爸爸的车缓缓经过那些焦急的等车人群时,心中泛起一阵轻松感,却又有点儿怀念,毕竟那也是一次人生经历吧!在那“挤车”的日子里,焦急、繁忙、疲惫,但也有一丝快乐……

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篇12:人生经历的作文

全文共 945 字

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我是一颗杜鹃花种子,被深深的埋在了泥土里。泥土里我整天寂寞难熬,四周一片漆黑,又冷又湿,,使我感到寂寞和恐惧。可泥土叔叔却那样和颜悦色的跟我说:“杜鹃,你再等级天吧!你迟早会看见外面的世界,要知道,心急吃不了热豆腐。”我说:“泥土叔叔,求求你了!我每天都在想外面世界的样子,我不等啦!”我急的皱着眉头,直跺脚。泥土叔叔却不顾一切对我说:“孩子,自然世界都有规律的,你提前发芽,就等于破坏了自然规律。”我心想:他怎么会理解我的心急。我不等了,就算是破坏自然规律,我也不管了!于是我使劲全力,用头一撞,哎!我没有撞出去。没关系,再来!一次、两次、三次……我还是没有撞出去,我烦躁地说:“泥土叔叔,你怎么那么硬啊!”只有最后一个办法了,我想象着外面世界的美好,这个想法激励着我,我使出平生力气,使劲向上一冲。我感觉到我好像冲出去了,我慢慢的张开眼睛,我第一眼看见的是温暖的阳光。我迫不及待的左看看,右看看,我看见美丽的小花在窃窃私语,鲜嫩的小草在沐浴阳光。

我还认识了一个好朋友牵牛花,她和我一样是一株刚发芽的小苗。牵牛花对我说:“杜鹃,再过几个月外面就是美丽的花朵了!”时光流逝,几个月过去了,我们最后开出了美丽的花朵。虽然我很美,但也受到了许多花地嘲笑和歧视,高贵的紫玫瑰对我说:“杜鹃,你看看你,和我差远了,我看你还是不要和我呆在一起了。”我很伤心偷偷的在一旁落泪。我的家在一个花园里,女主人对我们非常好,每天都不会忘记给我们给我们浇水、施肥,可是这几天女主人怎么没有准时给我们浇水,施肥,都三天了。所有的花都开始发黄了,玫瑰说:“女主人,你快回来吧!”,渴死我了!你们看看我的脸都黄了,都不漂亮了。”牡丹也附和着说:“这烈热炎炎的,谁受得了啊!”连小草也发言了说:“女主人,难道生病了嘛?”

我说:“姐妹们,再等等吧!”一旁的玫瑰却步高兴了:“你愿意等你自己去等吧!”我说:“我有一个办法,我叫大树姐姐帮忙,让她叫给小鸟说让雨阿姨下下雨好吗?”大家都同意了,只有玫瑰满脸的不高兴,不过她为了喝水,也没有说什么。“哇!好清爽哦!”“哇!太爽了!”大家都在感叹,玫瑰也向我道歉了,整个花园里充满了幸福的味道。我明白了一个道理,世界上没有任何人时完美的,但每个都是独一无二的,要相信自己!相信未来!

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篇13:人生总要经历挫折作文

全文共 2393 字

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挫折的面前:有的人迎头抗争,愈挫愈勇;而有的人灰心丧气,一蹶不振。很显然,能够战胜挫折,最终走向成功的只能是前者。

古今中外无数事例告诉我们:保持乐观向上、积极进取的心态,是战胜挫折的明智做法;心灰意冷与悲观逃避是怯懦的表现。前者终将夺得成功,而等待后者的除了失败以外,不会再有什么。因此,面对挫折不要害怕,不要拒绝,自信与坚强定会造就出强者与胜者。

每个人在生命历程中都会遇到这样或那样的挫折,如何看待它将是主宰人生的关键。畏惧退缩、自怨自艾是无济于是的,只有正视挫折、貌视挫折、超越自我、勇于克服,才能最终走向成功。因为成功总是属于那些备尝艰辛、异常顽强的人,总是属于那些在挫折中愈战愈勇、不被打垮的人。

大浪淘沙,优胜劣汰。成功总是属于那些备尝艰辛、异常顽强的人,属于那些在挫折中愈奋愈勇、勇敢站起来的人。

在日本,有这样的一个故事:

一位大学毕业生报考某大公司,因榜上无名想轻生,幸好被人及时发现而救起。正在该生神昏意迷之际,忽然传来他已被录取的喜讯。原来此生成绩名列前茅,只因统计有误,才使信息误传。就在他准备把喜讯告知亲朋好友之时,又有消息到来说,他被公司解聘了。公司经理说:“此人连如此小的挫折都经受不起,又怎么可能建功立业呢?”

这位公司经理的做法似乎不近人情,但他重视人的心理素质,其选才标准值得欣赏。传统的人才观念只讲究品德和才干,忽略人的心理素质;而从现代的人才观念看,能否在困难与挫折面前不灰心、不气馁,并积极地与困难作斗争,往往是一个人成材的重要前提。

心理学上,把人在遭遇挫折情境时,能摆脱其困扰而避免心理与行为失常的能力,即个体经受挫折和打击的能力称为挫折容忍力。上述那位考生听到自己榜上无名就采取自杀行为,显然属于心理与行为的失常,是挫折容忍力极端低下的表现。

青少年应该明确:挫折并不可怕,可怕的是不能用正确科学的态度面对挫折。人们天天都说:“失败是成功之母”,但我们眼前的事实是无数人跌倒在挫折的泥潭里,却只有极少数人能爬出来,由此获得成功。为什么?或许有人会感觉不公平,同样遭受失败的打击,为什么却得到不同的结果?这一点也不奇怪,我们来看看人们在失败面前的各种表现吧:

第一种人,遭受了挫折的打击,从此一蹶不振,成为让挫折一次性击垮的懦夫,此为无勇亦无智者。

第二种人,遭受挫折的打击,并不知反省自己、总结教训,只凭一腔热血勇往直前。这种人,往往事倍功半,即便能做出一点成就,也只是昙花一现,此为有勇无智者。

第三种人,遭受挫折,能够积极地审时度势,调整身心,不断完善自己的才能与实力,等待时机成熟,再度出击、卷土重来。这种人堪称智勇双全,这种人也往往是最能适应社会的。

因为他们能够正确认识挫折,有着正确的挫折观,即不气馁、不言弃,挫折不足怕,经历挫折与克服困难是人生常事。

青少年在日常学习和生活中,挫折情境很难完全避免,但是,怎样对待挫折情境以及对挫折的耐受力如何,人与人之间都不尽相同。有的人能忍受严重的挫折,百折不挠,坚韧不拔,大有“大雪压青松,青松挺且直”的豪迈气概;有的人稍遇挫折就意志消沉,颓废沮丧,遂有“无可奈何花落去”的愁叹;有的人能忍受学习上的严重挫折,但却不能忍受自尊心受到伤害。

为什么同在蓝天下,人对挫折的容忍力却大不相同呢?心理卫生学的研究表明,人的挫折容忍力受以下三种因素的影响。

首先,与个人的生理条件有关。一般说,一个发育正常,身体健康的人,比生理上有缺陷或体弱多病的人要有更强的忍耐力。在同样的艰苦条件下,前者比后者更能忍受较大的精神折磨。

此外,研究还表明,神经类型属于弱型、气质上属于抑郁质的人(类似《红楼梦》中的林黛玉)以及神经类型属于强而不均衡型、气质上属于胆汁质的人(类似于《三国演义》中的张飞),挫折容忍力也相对较差。

其次,与个人过去的实践经验有关。生活中历尽艰辛、饱经风霜的人,比一帆风顺、养尊处优的人更能经受挫折。如果一个人从小娇惯成性,像温室里的花朵不经风雨、不见世面、处处顺利,其挫折容忍力就成问题。有的心理学家指出,儿童期如果挫折太多,可能形成自卑、怯懦等不健康的心理特征。但是,挫折太少,则会使他们不知道如何对待和处理挫折,降低其挫折容忍力。因此,青少年在成长过程中,经历适度的挫折还是必要的。

再次,与个人对挫折的主观判断有关。人们对挫折情境可以有不同的判断。对同样的情境,这个人可能认为是严重的挫折,而另外一个人则可能认为是无所谓的事情。曾有一个人上街被车轧断了腿,他并不感到痛苦。朋友问他何以那么乐观,他说,我多么走运,汽车没有从我的脖子上轧过去。这就是对挫折情境的主观判断问题,角度不同,自然会有不同的结论。

心理卫生学的研究表明,有两种人的挫折容忍力较强:一种是受过磨炼、饱经风霜的人,他们在生活道路上遇到过种种挫折,在同逆境的斗争中提高了自己应付磨难、战胜困难、摆脱挫折情境的能力;另一种是有教养、修养好的人,他们从小受过良好的家庭教育和学校教育,而且受过一定的社会训练,学会了处理挫折的技巧。相反,挫折容忍力较差的也有两种人:一种是在生活中从未受过挫折或很少受过挫折,并在童年时受到过分保护与溺爱,所谓“蜜罐里长大的人”;另一种是从幼儿时起就缺乏爱护,遭受“情感饥饿”,经常受到挫折情境困扰,感到个人压力太大、前途渺茫,而变得冷漠、孤独和自卑的人。

能承受挫折的打击而保持自身人格完整与心理上的平衡,这是适应力强和心理健康的标志。

一个心理健康的人,应该正视挫折,沉着冷静地应付挫折。“患难可以考验一个人的品格,非常的境遇方可显出非常的气节。”莎士比亚的名言不无道理。

锻炼挫折容忍力,当然离不开同挫折打交道;就如你要不怕风浪就必须在风浪中摔打,你要得到虎子就必须深入虎穴一样。只有不断地经受挫折,不怕挫折,用自己的毅力和智慧去战胜挫折,才能产生与挫折抗争的胆魄,从而提高自己的挫折容忍力。

[人生总要经历挫折作文

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篇14:人生匆匆,青春易逝作文800字

全文共 849 字

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那个可以任意挥霍的年纪,人们叫它“青春”。——题记

那时的我们,在地上留下深浅不一的脚印,虽然像极了两条不相交的平行线,但都奔向了同一个交汇点;现在的我们,在交汇点相聚之后,虽然像极了成功过后的平淡,但却各自选择了不同的方向,渐行渐远。是现实磨灭了我们的锋棱吗?是疼痛选择了我们的人生吗?不,不是的。因为痛,所以才懂得舍;因为痛,所以才会珍惜;因为痛,所以才叫青春。

青春是一首歌,它拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,它点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,它召唤着我们勇敢前行。我在布满荆棘的道路上肆意狂奔,纵然遍体鳞伤,却也阻止不了我前进的步伐。我比不过比尔·盖茨,可我却有细心的观察;我比不过少年包拯,可我却有敏捷的思维;我比不过加勒比海盗,可我却有冒险的精神;我比不过勇敢的士兵,可我却有沸腾的热血去拼搏创造!

青春啊!快来迎接我吧!我将凝聚我全身的力量去开创属于自己的世界!可之后呢?青春,你千万不要悲伤难过,我只不过是把现在的力气用完了,请你等一等,等我下一次的蓄势待发。我不是他,没有“少无适俗韵,性本爱丘山”的淡泊心怀;我不是他,没有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的壮志豪情;我不是他,没有“不以物喜,不以己悲”的高尚情操;我不是他们,却拥有着属于自己的灿烂人生。我只是我,我只拥有着属于自己的青春年少!

我们曾对天空说你好,年轻的分秒和着节拍,放肆的燃烧。醉过的豪言是真假谁又猜的到,这世界太小,仿佛不够用心去奔跑;这时光太短,感觉不够尽情去燃烧。看那世事纷扰,我们要对未来说你好,成长的滋味,只有通过才能领悟到。青春你好,谢谢你给的拥抱,再来多少风暴,我只为你心跳……

青春如梦,岁月如花,流水似年,稍纵即逝。青春是一场远行,回不去了;青春是一场相逢,忘不掉了。可能在多年后的寒冷冬夜,不由的会想起很多关于青春时的故事,怀恋着那时候的我们,年轻的你我,飞扬的青春是那么的美好和难忘,那时候的我们也曾个性十足的叛逆过。青春真的很单薄,什么都很轻,风一吹,我们就走散了,所以请珍惜青春!

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篇15:青春人生励志

全文共 845 字

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18岁,我们以不再是小孩,我们已经长大了,不再是那个会哭着喊着买这买那的小孩子。

18岁以前,懵懂的我们不知道什么是岁月,什么是生活,什么是人生,什么是艰辛,每天只会跟着父母唱反调,吵得过的时候会被挨打,吵不过的时候,也会被挨打,于是却成为了我们心中抹不去的回忆。

18岁,一个很简单的数字,却隐藏着很多演不完的故事,有喜有悲,有悲有喜,从小小的故事扮演着不同的角色,渐渐地,经过岁月洗礼后的我们慢慢懂得生活的艰辛,懂得父母的来之不易。

18岁,这是一个叛逆期,但对早熟的孩子来说:是懂事时期,我们已经在不知不觉中长大了,该懂事了,不要再让我们的父母为我们操心了,因为我们欠他们的太多太多,我们要的,他们都会给,而他们要的,我们却无能为力,父母一生中,希望的是我们过得比他们还好,每天她们会挑着你的毛病说这说那,不要嫌他唠叨,因为她真心的是为你好,我知道这些你们都懂,但是,很多时候,你的一句话会让她们很伤心,也许你是无意的,因为我们习惯把脾气留给我们最亲近的人。

18岁,有多少人给自己做规划?有多少人为自己的目标奋斗?又有多少人想过自己的未来?现在社会发达了,人类慢慢变得懒惰,不自信,整天只会抱怨这不是那不是,愚蠢的我们整天只会玩手机,以为手机就是我们的一切,我们从来不知青春消耗了多少,也从来不知道为我们付出的人有多辛苦,整天无所事事的我们,连我们自己都看不起我们自己,我们凭什么这么逍遥自在呢?

人生就那么一次,逝去的青春不会再回来,常常遇到问题的我们总会选择了逃避与放弃,从没想过怎麽去解决。 18岁以后,希望我们是一个顶得住压力的孩子。

18岁,我们要丢得起面子,因为面子是我们自己给自己的,不是别人给的,害怕丢面子往往带来的结果是打肿脸充胖子,使自己更痛苦。

18岁,要担当得起责任,当所有人认为你错的时候,你就是错,说黑就是黑,说白就是白。

18岁,要受得起那些在背后议论你的人,你是你,别人是别人,不需要解释,不要因为别人的言语而让自己变得不像你自己,你要知道,这世上没有不被毁谤的人。

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篇16:青春·人生作文500字

全文共 482 字

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“再不疯狂我们就老了,没有回忆怎么祭奠呢,还有什么永垂不朽呢,错过的你都不会再有……”就像歌里唱的那样,疯狂放肆的、恣意的梦想宣告着我们的青春。有人说,青春是一场梦,虽然短暂却最美好;有人说,青春是一杯酒,酿的时间越久越醇香;而我始终相信,青春,就是在花一般的年龄,做出一些有意义的事情。美好青春,是最灿烂的花季。

有这样一段诗:轻叩流年梦,写下青春缱绻情;绘下泼墨画,画下轻狂年少时。盛世花开,开满春风画卷;眉目浅笑,笑叹年华正好。正是如此啊,时间就像是流水,冲淡了我们身上的所有棱角,令原本锋芒毕露的我们被磨出了圆滑模样。却在同时,把我们的青春年华,写进了回忆。磨走的,是外表,磨不走的,是回忆。

青春不可再来,我们又怎能在人生的道路上停滞不前,错过最美的花季呢?人生是一条单行道,只能前进而不能后退,我们应让自己活出自己的光芒,珍惜一路上的点点滴滴。

人生如一辆列车,过了就不可能回头,它在永不停止的人生了行使着。偶尔会头看看已过的风景,才能品味到人生的酸甜苦辣,领悟人生的真谛。

年轻的我们,自信而骄傲的我们,我们应伴着青春的恣意和潇洒,活出属于我们的无悔的青春!

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篇17:回忆青春感悟人生作文

全文共 522 字

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人生匆匆,宽容重矣;青春短暂,亦是乐也!

——题记

冥冥中,十五年的风霜雨雪已成为一段永恒的回忆。童年的天真与无知,被分分秒秒无形地夺走,我不禁仰望天空,为什么,当一切只有丢失了,才懂得珍惜呢?我安慰自己,我也相信,上天不会就这样永远让我孤独伤心。

……

终于,我得到了青春。

秋日的风飒飒地吹着。吹乱了人的头发;吹落了树的叶子;吹空了人的心灵;吹尽了叶的人生。独自穿行在林间,踩在枯黄的叶子上,我品味着……

无意间,倚靠着一棵大树,仿佛树便是我最知心的朋友,心灵的空虚也渐渐变得充实。心中多几丝愉悦。这时,阳光挣脱了零落的树叶地阻挡,从缝隙射进两三方斜斜的太阳。突然,一片叶子没留下任何痕迹离开了这棵大树。当树叶在我眼前滑落的瞬间,我感悟到:人生匆匆,宽容重矣;青春短暂,亦是乐也。刹那间,阳光也挣脱了思绪的缰绳,射进心灵,射出快乐!

我拥抱着大树,送出我的感谢与快乐……

秋,天高气爽,风轻云淡,带着宽容,译着青春,绘着生命,携着太阳,我再次启程。

人生路漫漫,有了宽容,就多了些理解,少了些误会;多了些快乐,少了些伤心;多了些成功,少了些失败……

青春无悔,生命璀璨;

乘着暖阳,驾着疾风;

学会宽容,宽容你我;

留住幸福,留住快乐!

青春诠释生命

宽容理解人生……

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篇18:人生经历感悟作文

全文共 566 字

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在日常生活中,回顾走过的岁月,我们都有所得,也有所失;无论干什么,我们都希望自己能够成功,都试图尽量避免失败。于是在7月上旬我的了《心灵驿站》一书,让我受益匪浅。

这本书写了许多生动有趣的故事再加上篇末画龙点睛般的“人生感悟”,让我在轻松的氛围中得到启迪。其中有许多板块,我最喜欢的还“争分夺秒惜时间”一栏,其中有这么一个故事:

“疯狂英语”的创始人李阳先生,在中学时成绩并不十分理想,在高三是几欲退学,在大学时还多次补考英语。为了改变窘境,他开始利用零碎的时间来背句子。他喜欢堵车,因为一堵车他就有时间背句子;他喜欢排队,一排队他就背句子,“队再长我都没感觉,好像一会儿就到我了”。于是他有了很大的进步,在英语四级考试中得了第二名。

我们总是认为自己很忙而没有零碎的时间,其实正是忙碌的人才有大量的零碎时间,高效利用这零碎时间的人,他本身也是高效的。而无所事事的人根本没有零碎时间,因为他们是低能的人。

我们总是叹息时间太少,而“新来的时间又在叹息间闪过了”,时间对于每个人都是公平的,只有充分利用时间的人才不会觉得时间太少。“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀”(鲁迅)。

在未来的人生旅程中,怎么才能做到多一些得,少一些失,多一些成,少一些败?珍惜时间,利用时间就行。不仅如此,还能“让有限的生命发挥出无限的价值”。

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篇19:人生的青春中学生主题

全文共 709 字

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如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子是书中最绚丽的`彩页;如果说人生是一出戏,那么拥有青春的日子是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次旅行,那么拥有青春的日子能看见旅途中最美丽的风景!

既然拥有青春的日子那么美好,那么在人生中我们能拥有多少这样的日子呢?我能肯定地告诉你:“一生!”其实青春不是粉面桃腮和朱唇红颜,而是坚定的意志、丰富的想象,;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩,而是一种永远充实、开放、活跃、蓬勃向上的心态;青春是不断挑战的过程,青春不言败的精神!青春·心态

青春不是人生中短暂的一抹鲜红,而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态,我们就永远拥有青春!我们身体内不断沸腾的滚滚热血就永远不会老,我们就能永远看见人生中绚丽的彩页、精彩的一幕和美丽的风景!青春·意志与想象

也许正是人生中无数的坎坷、艰辛与美好,磨炼出我们坚定的意志,放飞了我们的想象!而青春也正代表这种坚定、顽强、无畏的意志和想象!我们曾经受过的伤,忍过的痛,都更加坚定了我们的意志,更加坚定了我们的想象!我们放飞我们的梦和五彩缤纷的想象力。我们用想象和意志编织着彩色的青春!青春·精神

青春无畏!青春不言败!人生是不断挑战的过程,我们不能屈服于一次的失败,因为只要我们爬起来了,我们吸取经验了,下一次,就是成功!青春是无畏的,是不言败的精神!只要我们有了这种精神,我们便永远拥有青春,又有什么可以使我们服输呢?

我们可以拥有青春,只要拥有那种心态、意志、想象与不言败的精神!

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篇20:所经历的青春

全文共 1036 字

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漫漫人生路,追溯起源,那哇哇啼哭的一瞬。翻开记忆的相册,那一年,别离了人生中第一所母校,从此远离了那个在棒棒糖中寻找笑声的季节;不知不觉中走过了童年,想想那些为了逃避学习而对母亲精心编织的谎言,满满得怀念。这是一个懵懂的季节,总是寻找夜空中划过流星的身影;那个火热的季节里,我们拼搏,我们激扬青春,我们朝气蓬勃。曾忆否,那一年夏天,门口的好同学窗外的芭蕉叶,摇摆的秋千,孤单的落叶,还有书中夹着的泛黄的书签。岁月里,花好月好,青春年少,不知地厚天高。那一刻,人群中有太多渐行远去的身影,就这样别离,没有为什么。十年寒窗,书本相随,眨眼间,我们都长大了,我们不再是那个数星星的懵懂的小孩,我们已经不会为了一串糖葫芦而哭哭啼啼。带着新奇的期待,告别了母校,摆脱了书本的枷锁,寻找逝去的青春。留下唯一的遗憾,那一张张熟悉的面孔,我还能将你们保留多久?生命赋予了我前进的动力却时刻侵蚀着记忆的痕迹…时光从指间流逝,成长的历程也只能成为其中的匆匆过客吧!

那一年,我们迈入了大学的校门,开始崭新的征程。也是这样一个火热的季节,一张张陌生的面孔上充斥着新奇,就这样我们相识,相知。都说相识是缘,相知难求,是命运将我们相逢在此。还记得那一年的年少轻狂,一次次的尝试,失败却一次次的将梦幻破碎。那一年让我懂得了很多,却又什么也没懂。让生命的轨迹和这个校园接轨,为了成长而沦陷,寻找属于真正的自我。生活是最好的试基石,没有平和的征兆,一次次得再起波澜。遥望夜空,是那么得安详,那么得静谧,漆黑的夜永远也遮盖不了那零星的闪亮,只是那颗小星星将它的光深深地埋在了心里。

漫漫地走过,转眼间,脚印已经爬满了整个校园。没有了老师严厉的教诲,远离父母的反复叮嘱,生命中忽然好像少了些什么,莫名的好像走在漆黑的夜里,向前走,没有方向,没有终点,茫然得接受着事实。

转眼间迈进校园已经一年了,有太多的改变,太多的迷茫,丢失了前进的勇气。苍穹给你留下了温暖的回忆,天真的笑脸不留下暗夜的瑕疵。“苦涩的风吹走年少的轻狂,留下记忆的脚印,带走无知的伤痛,年少的我喜欢一个人窝屋里,没有记忆的童年实在难想起,总是幻想长大以后我会干什么,挽起裤角走在无人的街头寻找。”在成长中烦恼,又是什么时候我们已经什么都不是了。似水年华,我要何处找寻…

上帝说过:“每一个生命的诞生都会有一位天使守护着”。其实,能抛弃自己的永远也只能是自己了。宿舍的夜,没有光,却闯进几只闪亮的精灵。漆黑的路没有光,成长的路在前方。寻找我的似水年华…

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