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观察中的发现的作文汇总20篇

观察蚂蚁基本都是每个孩子童年喜欢做的事了。今天小编就来分享观察中的发现的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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观察日记600字学生

全文共 593 字

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9月22日 星期六 晴

今天早上,我向妈妈要了一些豆子,有黄豆、绿豆、红豆和黑豆,我想用它们泡豆芽,观察它们的生长过程。豆子们大小不一,当中,黄豆是这里的老大,而绿豆却是这里最小的。我把它们小心翼翼地放进一个装有水的玻璃杯里,接下来它们将要比赛一下谁最早发芽。

下午睡过午觉后,我赶紧看看杯子里的豆豆有什么变化。我发现黄豆和黑豆的皮已皱巴巴的,像老婆婆的脸,而绿豆和红豆却毫无动静,这有点出乎我的意料。

9月23日 星期日 晴

今天是星期天,本来我可以美美地睡上一个懒觉的,可心里惦记着小豆子们,于是,我早早地起了床去看望它们。经过一天一夜的浸泡,小豆子们的身材都长大了一倍。除了绿豆,其它的豆子还被自己的“小外套”包裹得严严实实的。而绿豆好像喝得太多了,把自己的小外套都撑破了,露出了雪白的肚皮。我好奇地拿出了一颗绿豆,把它放在了手心上仔细观察,我发现豆子裂开了两瓣,在裂缝中间长出一条细小的嫩芽,它就像刚出生的小宝宝非常柔弱、娇嫩。

9月25日 星期三 晴

今天已是泡豆子的第四天了。从豆子们的生长情况看,个体虽小的绿豆却是生长得最旺盛的。豆芽们的高度长得参差不齐,绿豆的豆芽长得最长,足足有十厘米,甚至在两片豆瓣之间长出了一对嫩绿的子叶,一根根嫩绿的豆苗立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。而其它豆子虽然也发了芽,但是那些豆芽仍不足一厘米长。看来不同的豆子的生长周期也是有差异的。

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篇1:写观察日记的四年级

全文共 409 字

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我养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!

我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着……每次小金鱼看见我来了,就会游到别的地方,好像在生我的气,但我不在的时候它们就会活奔乱跳的游永。

可是到了晚上,我再来观察小金鱼的时侯,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。

就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的:金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。

通过这一件事我懂得了:碰到不明白的问题只要认真观察,开动脑筋,请教他人或动手查找资料,就能懂得其中的道理。

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篇2:字作文观察日记

全文共 525 字

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老师布置了一个观察作文,我和家长讨论看看观察什么好,外婆说观察绿豆芽的生长;妈妈说观察黄豆芽的生长;爸爸说观察小蚂蚁搬家;爷爷说看乌龟吃饲料。最后,我采纳了外婆的建议,决定观察绿豆芽的生长。

说干就干,我找出了绿豆,用杯子舀了一杯,用水将绿豆清洗干净,并用水泡了一夜,然后将绿豆倒进一个小盆里,均匀地铺平,最后用一张干净的白布湿润后轻轻地盖在绿豆上面。

第二天早上一起床,我便迫不及待地将白布揭开,看见绿豆涨大了,比原来的个子大了一倍,有的绿豆皮被涨破了,露出了星星点点的白色豆瓣。一夜之间居然有如此大的变化,我对绿豆的生长充满了期待。

第三天放学回家,我发现它绿色外衣全部脱落了,长出一个竹签大小的白色嫩芽,于是我又给绿豆洒了点水。

第四天早晨起床,我又揭开了白布,我惊奇地发现,豆芽居然长了约三四毫米的芽儿,芽儿一根一根朝上生长,豆芽的根朝下生长,钻进了筲箕的缝隙里。豆芽一天天在长高,头上长着两边嫩叶,白白胖胖的身子努力地向上生长,露出一片生机勃勃的景象,我看着它们,心情高兴极了,这是我辛勤劳动的结果。我想:它们什么时候才能成为我的盘中餐呢?

通过观察绿豆芽的生长,让我认识到:其实我们的成长和学习也跟豆芽的生长一样,需要努力和坚持,一步一步才能长大。

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篇3:在观察中发现美作文

全文共 2160 字

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雨中泰山的朦胧迷离,飞瀑的飘逸洒脱;长江三峡的雄伟瑰丽、诗情画意;空中楼阁的优雅恬淡、超然飘渺无不给我们以美的享受和智的启迪。写作,就是用文学的形式表现美、再造美,描绘歌颂美的自然、美的生活和美的心灵。这就要求我们懂得什么是美,并通过自己的观察去领会自然万物在形体、色彩、线条、空间等方面表现出的和谐、对称、节奏、多样性、统一性的美的存在形式。

一、气韵流畅的线条美

线条有直线、曲线两种基本形式。远方的地平线使人感到广阔宁静,旗杆、高楼的垂线使人感到升腾挺拔,斜线使人感到危机或空间变化。曲线有波纹线、螺旋线和抛物线等类型。有一定规律的曲线给人流动、变化、柔和、轻巧、优美之感。春风中婀娜轻飏的垂柳使人感到轻柔而优美,遒劲挺拔的苍松,给人一种硬性的刚直感。

二、富于象征的色彩美

欣赏色彩美,就要说到联觉。联觉是有一种感觉引起另一种感觉的心理现象。欣赏大自然的色彩之美,就是在心中产生美妙的联觉,并用这种感觉去描绘事物。如红色象征革命和吉祥,绿色象征万物生长的春天,标示青春和健美,使人感到一派生机,给人以喜悦和宁静,蓝色有静止的感觉,使人感到幽静和平缓,黑色虽使人恐怖、神秘和绝望,但又能给人以庄重肃穆的感觉,红、橙、黄可以引起暖的感觉,蓝紫、绿又使人感到清冷,而白色则使人感到纯洁无暇。在灰色楼群中的一颗翠绿的雪松不正是生命的顽强,朱自清《绿》中偷偷从土里钻出来的小草,不也正让人感到生命的勃发?

三、千姿百态的形象美

明丽的阳光透过立交桥的弧形栏杆,在桥面上留下灰白相间的图案,光线明暗分明,不仅整体一律,节奏明快,而且含有一种对比之美。国旗仪仗队使人感到庄严、威武。美丽的蝴蝶,不仅有明艳的色彩和翩翩的舞姿之美,更有一种对称和均衡之美。北方的雾凇,洁白无暇,同时也表现出一种含蓄的朦胧美。山的远近高低,参差错落,跌宕多姿,水的澈静清幽,蜿蜒曲回,小熊猫的憨态可掬,无不给人以美感。

四、回味无穷的意境美

意境是一种美的境界和情调,是人的主观情感在事与物上的映射,是自然、社会、人生所引起的作者心灵的震颤和共鸣,是物的美和人的心境的结合,在美学上这称为“物我同构”。顶起石板的竹笋,是生命的伟大和顽强;千年折戈,是时间的浓缩,是血与火的凝聚,是历史的沉淀,是物是人非的慨叹;雪的世界里一独钓寒江的笠翁,是空,是纯,是心的净化;波涛无际的大海,是博大胸怀的坦露;失败的项羽,是悲怆,是不悔,是壮美;蹙眉的西施,是楚楚动人,是柔美;残疾人运动会是拼搏,是激情,是力的爆发,是人格的升华。一篇优美的作文,就是“物与我”的交融所奏响的小夜曲,它能撩人心绪,让你如临其境,回味无穷。

五、烘云托月映衬美

摄影群中有句行话,用“第三只眼睛看世界”。这是说的摄影艺术贵在突破定式,转变视角。同时,善于确定视觉中心,并从明暗、形状等方面对主体物加以衬托,映衬。一个很平常的常见之物,在摄影家的镜头里可能变成一幅绝妙的摄影作品。我们观察也应训练自己的第三只眼睛。“观察不只是为了肯定已知事实,重要的是从中做出自己的判断。”(《摄影构图学》克莱门茨)从繁杂的观察对象中把相联系的东西加以重组,创造出和谐统一的美。

映衬,有以次衬主和相映成趣之分,又有正衬和反衬之别。如:用阴冷的气候和荒凉的景物陪衬人物的悲凉心境,属于正衬;以天气的冷来陪衬人物头上的汗(热),以刻画人物的窘态,这是反衬。许多电影画面都是以次衬主的绝好事例,画面中有主体、陪体、背景(环境);而相映成趣则是彼与此、形与影、动与静、正与反的相辅相成。清代文学家刘熙载说:“山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草树写之。”讲的就是以此衬彼。几个不同经历,不同性格的人,即使是出自同一个原因的笑,其表情也不相同,但他们又组成一个统一体,互相间起到对照映衬的作用。风雨中同撑一把雨伞赶路的一老一少,同蹲在门口吃饭的一父一子,都是这种映衬美的具体体现。

六、错落有致的参差美

参差,是事物间既变化又有秩序的组合。参差不是杂乱,而是一种以形成的参差表现整体的和谐统一之美。错落有致的篱笆、跌宕多姿的山峦、起伏不平的梯田、楼宇阁台的高低变化,都显示出一种变化与统一相结合的美。在观察事物中,就要注意事物外形的大小、高低、隐显,位置的远近、上下、纵横,结构的疏密、张弛、开合、聚散,色彩的浓淡、明暗、冷暖,音响的轻重、强弱、徐疾等的对比和变化,并在变中求整。

与参差相对应的是节奏美。如果某一形象、动作、音响等以相同的间隔重复出现便形成节奏。节奏可以使人感到愉快,激发并能丰富人们的想象力。成排的柱子,有拱顶的长廊,日出日落的光芒,车轮的辐条,某些植物的叶,游泳比赛,纺织品的图案等都是很好的例子。此外,音乐与舞蹈、人走路时双手的摆动都离不开节奏。节奏给人以流动感,给人以优雅流畅的运动美感。

七、美妙深邃的科学美

美,不但属于生活、自然、艺术,也同样属于科学。原子结构和几何图形是一种对称美;物理中的抛物线是一种线条美,它本身就是一幅简洁生动的画面;数、理化公式、方程、原理,则像一首首优美绝妙的短诗,充满质朴、深邃、简洁之美;化学反应的变化也同样是一种变换的奇异美。

美,就在我们身边,只要我们对自然、人生、社会满怀激情,留心观察,注意捕捉,那么就一定能提高我们对美的欣赏能力,从而提高我们的作文水平。

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篇4:蝴蝶兰观察日记500字

全文共 875 字

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10月20号星期天晴

我家有盆蝴蝶兰,顾名思义就是长得像蝴蝶的兰花。

蝴蝶兰很漂亮:一共有三朵花,第一朵开在最前面,白色的花瓣上有着许多紫色斑点,花瓣朝外,从远处看她,好像就是一只栩栩如生的蝴蝶呢!而另外两朵就长得差不多了,紫衬衫上有许多白色的星星点点,好看极了!而三朵花的花蕊长得都一样,紫白相间,似乎是蝴蝶宝宝呢!可我有一个问题,为啥第一朵与众不同,人家都紫衬衫,可你偏偏要穿白衬衫?难道是为了美,或者为了做老大,要穿得好看点,还是为了独占风头,算了何苦为此事烦恼。

对了,还有叶子呢。俗话说得好:红花还须绿叶配,那什么花都要绿叶配的吗。绿叶好似哥哥,而花就是妹妹,生活得开开心心,快快乐乐。而每当我看到蝴蝶兰的时候,心情总会变得很愉悦,很放松。

10月26号星期六阴

今天,我家蝴蝶兰变得憔悴了许多。而且从各个方面来看,我说的没错。

一、先从颜色来说:她没有原来的色彩鲜艳美丽了,不过她在我的心中永远都是一个美丽的仙女呢。

二、从手感上来说:之前摸起来软软的,很滑溜,很舒服,可现在摸起有点粗糙不舒服。

三、从口感上来说:不过这个一般人可不太愿尝,不过我还是尝了一下的,之前有一点苦,可现在真不是一点能比拟的了,真是“人不可貌相”花也不可呀。

四、这次讲讲大哥绿叶:这次大哥没照顾好小妹啊,害得小妹们花容失色,该怎么补偿呢?嘻嘻,当然是把小妹们衬得更美喽!

10月27号星期天多云

嘻嘻,今天我家蝴蝶兰终于变得跟以前一样喽!

大哥,你果然没让我失望啊!今天来讲讲大哥:他有四片大叶子,前两片叶子是按照从大到小的顺序来排列的,紫红色的边框,嫩绿色的叶片很好看。而后两片是从小到大的顺序来排列的,第一片很普通,可第二片可就大有个性了。他在最顶端也就是叶尖上有一个V形的裂囗,让我很是心疼,可我仔细一想,咦,他有可能是因为这几种原因:1。是因为小妹是一只蝴蝶,他就也想像蝴蝶一样,张开翅膀吧?2。是因为他怕小妹落下来,所以把自己变成像手一样的形状?……先不管了,对了,你们肯定不知道,我的大哥可是个喜欢低头的人,好像被责骂了似的。

小妹们啊!你们可要珍惜自己有这么好的哥哥哦!

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篇5:观察日记六百子左右

全文共 612 字

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我非常喜欢玩蚯蚓。

又一次,我挖来了几条大蚯蚓,那可真叫大啦!有一条小手指一样粗,身上还闪着绿光。我给它取了一个名字“地国大将军”。还有几条很细的蚯蚓,身上特别湿润,就像刚才海里捞上来的针,我给它取名“地国小兵”,这两个名字是不是非常有趣?

听说蚯蚓能松土,这是真的吗?我不信,想做个试验。

我拿来了几样必备的东西:一个透明杯,几片枯叶,一大碗的泥土和少量的水。

我先把土放进透明杯里,再把枯叶放进土里,把土压硬,浇上少量的水。接着用照相机把土的情况拍下来,这样是为了跟几天后的泥土进行比较有什么变化。最后把三条蚯蚓放在泥土上。

不一会儿,一条“地国小兵”就第一个开始钻土了,而且速度非常快。它在一分钟不到的时候找好位置,两分钟不到,它一半是身体已经“入土为安”了,再接下去的两分钟,这小兵居然已经无影无踪了!

半个小时后,我看到“地国大将军”还在悠闲地爬来爬去。我想:它可能是找不到地方挖洞呢?还是在枯叶堆里待惯了呢?想着,想着,十分钟过去了,我一低头,突然看见它钻了进去,呀,它终于钻进土里了,我十分高兴!它每钻一点,上面的土就会裂开一条很深、很长的裂缝,大将军就像一台动力十足的挖掘机。当它完全钻进泥土里时,头差一点就从裂缝里钻出来,因为我给的泥土太少了。

我本来很担心:这么硬土蚯蚓能钻进去吗?而现在,我看到蚯蚓不仅能钻进去,而且还钻得很快。

几天后,硬土变得非常松软了,我都不敢相信自己的眼睛。

根据试验结果,我知道蚯蚓确实能松土。

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篇6:以发现为话题的

全文共 491 字

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只要我们多观察,多思考,就能从我们身边的世界发现更多奥秘。

为什么响尾蛇尾巴会出声音?我看了动物书,想了又想,还是不知道。

我发现猫的眼睛会发光而老鼠的眼睛不会发光。难道猫有特殊功能?我问了老师才知道有一种东西叫“磷”猫的眼睛夜里会发光。还有萤火虫尾部会发光。都是因为有“磷”。人们向动物学习,做成荧光棒萤火灯等等。

我发现跟其他鹿对比,长颈鹿的脖子怎么特别长呢?我又想是不是长颈鹿比较聪明,其他动物吃不到树上的叶子,果实就跑到别处去找。长颈鹿却是伸长脖子,往高处找果实吃,所以它的脖子才会这么长。,作文老师夸我爱动脑子,想得真好!

我发现多看课外书对写作文有很大的帮助,书看得多的时候,写作文会写得又快又好。为什么看书会帮我提高作文呢?因为看书会让我们的大脑转动,积极思考,还可以装进许多的知识。所以看书可以让作文提高。

我发现自已上课老爱发呆,我问爸爸,爸爸说:“发呆是因为上课不集中精神,心不知道飞到那里去了。”我还问,那为什么我上课分神呢?爸爸说:那是你自己管不住自己。是一种毛病。发现了,就得改掉。

我发现,生活中有太多的东西值得去观察,去发现,去思考。这样,我们的世界就会更加美好!

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篇7:六年级观察蚂蚁

全文共 456 字

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大家都说蚂蚁是最没力气,最弱小的只会知道在地上爬来爬去,吃我们掉在地上的残汁剩菜,一点也没有自己的捕食能力。而在我看来,蚂蚁虽小但却是爬行动物中的一个"大力土"呢!

有一次我放学加家的途中路经公园,无意间发现草地上有一团黑乎乎的东西在不停地翻动着。然后我就一个箭步冲到了那里,只见一群群的蚂蚁把两只黑中略带绿点的毛毛虫围在在中间。我便兴致勃勃地观看了许久。我看见这两只虽是蚂蚁的数十倍,但却没有蚂蚁那么团结,只是各顾各的,突然蚂蚁们又发起了一次集体冲锋向它们进攻了。有些蚂蚁被毛毛虫用力地抛了出去,死的死、伤的伤,但它们并没有灰心又爬了起来。最终这两只毛毛虫被蚂蚁们吞噬了。从这可以看出蚂蚁团结起来真是“大力士”呀!

还有一次,天下着倾盆大雨,我急急忙忙地跑到了一个地方躲雨去了。我看见一只只蚂蚁似乎还排着整齐的队伍在行动呢!我越来越好奇,就在那里停滞了一会儿。我看见它们正在不停地忙碌着呢!突然,雨势大了起来,只向那蚂蚁洞穴逼近。幸亏它们动作迅速,早已把洞穴加高了许多了。

看着这些不起眼的蚂蚁,真可谓团结就是力量。

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篇8:番茄观察日记500字

全文共 342 字

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在各种各样的蔬菜中,我最喜欢吃西红柿。因为西红柿又叫番茄,它含有丰富的营养,又有多种功用被称为神奇的菜中之果。

西红柿样子喜人,圆圆的身上,用手一摸滑溜溜的。让人看着就想尝尝,一咬开它,舌尖便触到它那鲜红的汁水,使人感到很柔软。

没有熟透的西红柿是绿色的,硬硬的,吃起来又涩又酸。熟透的西红柿,是鲜红的,酸溜溜、甜津津的。叫人越吃越爱吃。

西红柿既可以生吃,又可以熟吃。如果来个客人,用糖扮西红柿、西红柿炒鸡蛋、再烧个西红柿鸡蛋汤,既简单又美味的汤、菜就出来了。作文

听储老师说,西红柿不仅好吃,而且还具有美容、治病等功效。常饮西红柿汁,或用西红柿汁洗脸,能使面容光泽红润。西红柿汁还有缓慢降低血压、利尿、消肿作用,对高血压、肾病等病人,有良好的辅助治疗作用。

看到这里,谁还不喜欢吃西红柿呢?

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篇9:紫藤萝观察日记600字

全文共 965 字

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藤萝花,碎了一地韶华

紫藤萝花香,香透彻骨的伤,紫藤萝花落,落下满地寂寞。——题记

阴雨,绵绵;晓风,初寒,紫藤萝花,碎了一地韶华

一声轻叹,惊落一片摇摇欲坠的紫藤萝花,飘至水中,像一艘小小的船,运载着昔日斑斓。

是遇。那年初春,我们相遇。那天,踌躇在新学校门前,胆小的我,紧咬嘴唇,不肯迈入校门一步。是你,穿着和紫藤萝一样紫的连衣裙,像一个仙子一般,飘然而至。以一班之长的身份领着我,带我参观整个校园,最后,来到长了零星几片叶的紫藤萝长廊里,在盘纠错节的紫藤萝枝下,跟我聊天,最终使我熟悉了这个未来要待四年的校园。那时的我,非常敬佩你这样一个姐姐。明明只比我大一个多月,却当了我两年的偶像。(

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是知。那年惊蛰,我们相知。那月,我们姐妹的关系越加亲密,无话不谈,那时的我单纯的想:我们一定是世界上最了解彼此的人。天真的我把所有的秘密都同你讲,把所有的事都同你商量。是你,总会甜甜的笑着听我说我简单的梦想,以最好闺蜜的身份,陪我度过了那几年的童年时光。那月,我还记得紫藤萝长廊里,绿意渐浓,枝藤的褐色渐退,美的像一副画一样。那时的我,非常开心你这样一个朋友,明明只认识了几个月,却亲密的像认识了几年。

是念。那年芒种,我们相离。那季,我们毕业了。所有的所有都定格在那张毕业照上。那时的我肯定的想:我们一定不会忘了彼此,就像毕业照上的我们永远笑的像簇紫藤萝花一样。单纯的我刻意多买了张毕业照,将咱们各自照片剪下粘在一起,本是好意,却把相片背后粘的一片狼藉,无奈,捡起一朵紫藤萝花,黏在上面,竟制成一个简单的书签,把它小心夹在书里,在这里记录着我们最美好的记忆。那季,我还记得紫藤萝长廊里,蝉鸣阵阵,簇簇紫色悬挂,美的像一个梦一样。那时的我,因为离别,难过了一个暑假,明明只是不能见面,又不是无法联系,心中却还有种莫名伤感。

是错。那年白露,我们相怨。那回,我们伤心了。我们明明说好的,联系方式最好都不要变,变了也一定要告诉对方。那时,我淡定地想:我们说好了的,不会变,不会断开联系,就像紫藤萝叶离不开树枝一样,可是,谁也看不清年华。再回母校时,紫藤萝枯萎了,干瘪的枝干随风舞动,抖落蝉蜕,惊起一片尘埃。

如今,还是阴雨,绵绵;晓风,初寒。只是紫藤萝花,再也不会再有了,我的朋友,你有在何方?

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篇10:蝴蝶的观察日记500字

全文共 530 字

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蝴蝶是大家耳熟能详的昆虫,即使是婴儿在摇篮里,也听着母亲唱着赞美蝴蝶美丽勤奋的歌。但如果要你画一只蝴蝶,你大概也只能画一只仅有一个长条和四个半圆所组成的简易蝴蝶吧。如果真是这样的话,就跟我对蝴蝶做一次观察吧。

它们停在花和草丛里非常不显眼,因为包在他们身上的五彩缤纷的鳞片使它们与植物融为一体。它们的头上有两根触须,大约5毫米左右。触须下面是一对小巧玲珑的复眼,说它们小其实也不小,因为那里面竟容纳了一万五千只单眼。不过它们只能分辨出黑、白、蓝三种颜色和各种鲜花。当它们停在花朵上,将嘴上的卷曲的须伸展开并插进花蕊里吮吸,其情景不亚于某些人对钱财的贪婪。

让我们再看看蝴蝶的翅膀,仔细观察你会发现,正如前文所提到的,上面有着很多鳞片,它们使蝴蝶五彩缤纷,并保护了翅膀,即使在风吹雨打下,它们也能自由飞翔。

如果回过头来,谈起蝴蝶的过去,你会发现这大自然的精灵竟然是由恶心的毛毛虫所进化而成。起先,是一个虫卵;然后,变成了一只毛毛虫;最后,毛毛虫又为自己建造了一个虫蛹,两周后,虫蛹又变成了我们眼前的蝴蝶。整段过程,足足需要三个多月的时间才能完成。

蝴蝶的幼虫和成虫有着天壤之别,不仅是在于长相,而且它们在农夫的认知中,一个是害虫,一个是益虫。

对于蝴蝶,你现在了解了吗?

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篇11:观察蚂蚁

全文共 571 字

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今天早上,我在家楼下的一颗大榕树下与妈妈吃面包、喝茶时看见树干底下黑压压的一片,一惊:"那是什么?"出于好奇,我准备到树干底下去看个究竟。

"呀,原来是‘蚂蚁军团’!"我看见蚂蚁们正办着饼干屑回洞穴里。等蚂蚁们陆续回到洞穴里时,我拿起手中的面包撕了一小块放在蚂蚁洞穴前。过了一会儿,一只蚂蚁出来爬到洞穴前的那块面包前,我心想:它不会要"独吞"美食吧!谁知,那只蚂蚁又回洞穴里了。我皱着眉头说:"嘿,笨蛋!好端端的‘美食’就摆在你眼前,干嘛不吃呢?"正当我要把那块面包拿起来扔进附近的垃圾桶时,只见一个庞大的队伍向面包走来——呀,那不是"蚂蚁军团"吗!原来刚才那只蚂蚁是派来侦察的侦察兵呀!这群蚂蚁又激发了我的兴趣,我蹲下来继续看——几只蚂蚁搬一点儿面包屑,回到穴里再出来搬,这个情景让我想到了许多典故:"愚公移山"、"精卫填海"、"滴水穿石"——这些典故写的都是一些看似不可思议的事,但只要努力去做,总会成功的。尽管蚂蚁们一次只能运一粒面包屑,但我相信,它们一定可以运完这块面包的!想到这里,我情不自禁地为"蚂蚁军团"鼓起了掌,心中不住地呐喊"加油!"

通过这次观察,渺小的蚂蚁告诉了我们一个道理:无论做什么事,甚至是看似不可能做到的事,只要坚持不懈,终究会成功!

还有,"人心齐,泰山移。"人们只要团结一心,拧成一股绳,成功的大门一定会向你打开!

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篇12:初二的观察日记600字左右

全文共 852 字

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9月23日星期六中雨

这学期,在校园深处又有了一块地属于我们三(2)班的同学们了,那就是“彩虹小富农”。

每天早上,顾老师会在同学们出操完后带着大家去看看小苗苗们,我第一天看见时发现鸡毛菜种子已经变成绿色的了。第二天一早,我们又去看了一下,发现种子有了大大的变化,鸡毛菜种子长出了几片嫩绿色的叶子,就这样鸡毛菜一天天长大……今天,我来看鸡毛菜时,它们已经不再是小苗苗了,它们已经长大,长成了一群又绿又漂亮的小鸡毛菜了!只要看上一眼,心里都觉得很舒服呢!

我想:如果等鸡毛菜成熟了,大家都能吃上一口鸡毛菜,那该多好啊!

9月16日星期六雨

秋高气爽的日子里,学校给了我们班级一块荒地。

原来一片荒凉的土地上,杂草丛生,遍地都是凌乱的树枝和乱石堆,这景象真是凄凉啊。晴空万里,朵朵白云像软绵绵的枕头,彩虹小富农小队播种了鸡毛菜和菠菜的种子。

过了一两天,零零落落地发了一些嫩绿色的小芽儿,好似一碰就要掉下来,有些小种子长了一个玲珑可爱的小尾巴。又过了一段时间,种子们都“嗖嗖嗖”地钻进土里,在那儿生根发芽,叶子紧挨在一起,就像形影不离的兄弟姐妹们。下了一场秋雨后,有更多的苗苗三三两两地冒出“脑袋”,远远望去像给大地铺上了一层绿地毯。提前长出来的苗儿都长大了,不怕风吹雨打。还有许多种子正想破土而出,奋力往外钻。没几天功夫,在雨水的滋润下,苗儿们越长越大,像一只只绿蝴蝶停在土地上,吮吸着甘甜的花蜜。

秋雨淋不湿渴望长大的心,秋风夺不走顽强的生命力。

9月23日星期六天气雨

前一周,顾鑫宇他们去播种了种子。周一,顾老师带我们去看种子,它们个个都黄黄的,蜷缩在土地里。周二,它们开始蜕皮了,一层黄色的皮要没了。周三,它们冒出了娇嫩的芽,仿佛风一刮,它们就会折断了“腰”。周四,他长出了四片叶子,像四叶草一样,我好想摘一个,可转念一想:假如我是种菜的那个小朋友,我肯定会火冒三丈,所以我收回了手,将这个念头抛到九霄云外。周五,看着绿油油的菜,我想:这些菜很好吃吧,哈哈!我用羡慕的目光自言自语地说:“我巴不得我们的菜也立即长出来”

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篇13:四年级观察植物日记

全文共 366 字

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我们的小区里有一棵高大的石榴树,听妈妈说它和我的年纪差不多大哩!

春天,石榴树上长出了新的叶子,那么嫩,那么绿,就像是许多新的生命在跳动。一阵春风吹来,叶子发出沙沙的响声,好像在朗诵赞美春姑娘的诗歌。

夏天,火红火红的石榴花开了。从远处看,那些花就像一只只翩翩起舞的红蝴蝶在绿叶间穿梭,可漂亮了!走近细看,一朵朵花更像一个个小铃铛在枝头晃荡,可爱极了!

秋天,石榴树上结了许多的小石榴。刚开始,它们是青绿色的。渐渐地,它们长大了,长得像苹果那么大那么红,有的还张开了小嘴巴,露出了一颗颗晶莹透亮的石榴籽。放几颗在嘴里轻轻一咬,汁水在齿间流淌,是如此的甘甜可口。

冬天,石榴树上的叶子都落尽了。它像一位老人伫立在寒风中,似乎在回忆着过去的岁月,期盼着春天的到来。

我喜欢小区里的石榴树,它陪我一起走过一年四季,陪我一起经历成长,它是我的好伙伴。

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篇14:小学观察中的发现

全文共 443 字

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3月11号星期四天气:晴

今天,我想出了一个办法让爸爸省点买菜钱:我自己发绿豆芽,又便宜又没有农药。

于是我对妈妈说“妈妈。我想发绿豆芽,你给我买买些绿豆回来好吗?”妈妈答应了。

绿豆买回来了,妈妈就给个碗我用。我抓了一把绿豆放进碗里,再放一些水,然后妈妈给了一块小沙布让我盖在上面。

三个小时过去,我就去看了看绿豆,一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手,皮儿都皱起来了。五个小时我又打开小沙布,哇!我大叫一声:“妈妈,我的小绿豆发芽了,好可爱的绿豆宝宝啊!”

3月12号星期五天气:阴

今天,我一早醒来,就往大厅跑去。因为我要看看我的绿豆芽宝宝都怎么样了?我跑到桌子旁打开纱布一看,哈哈!我的绿豆全发芽了,就像一个个小BB长出一根根头发,样子好可爱哦。我高兴得跳起来!

3月13号星期一天气:有阵雨

今天逛街回来,我回家的第一件事就是去看我的绿豆宝宝。哇!它们已经全部长到10多厘米啦!我实在是太高兴啦。因为它们全都长成一根根漂亮的绿豆芽了。嘻嘻,我成功啦,耶!

晚上吃着美味的牛肉炒豆芽,我的心里美滋滋的。

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篇15:观察日记作文500字

全文共 474 字

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今天,我和妈妈去散步。走着走着,突然一阵浓浓的花香飘进我的鼻子里。啊,好香啊!

“这是什么花开了?怎么这么香?”我带着疑问看着妈妈。

“孩子,这是桂花,它每年秋天开花。”妈妈笑着答道。

闻着扑鼻的香气,我被深深地陶醉了。出于好奇,我顺手摘下了一片桂花的叶子,得以仔细瞧瞧它的模样。桂花的叶子摸起来粗糙而厚实,从正面看,呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细地分割开来。

再看那小巧玲珑、香气浓郁的小桂花。有的还是花骨朵儿,外围的花瓣把中间的花蕊团团包围着:有的开了两三片花瓣;有的花瓣全都绽开了,露出中间的黄色花蕊。我把鼻子凑近花瓣,这才发现浓郁的香气是从花蕊中发出来的,那种独特的香气确实让人爱不释手,欲罢不能!一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下,有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。

后来,我带着浓厚的兴趣查找了有关桂花的资料才知,桂花树叶四季常绿,而花的开放是在每年秋天。所以一年四季之中,秋天的桂花树最美,金色的桂花把迷人的香气和美丽的花朵带给了秋天。

虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,但我爱它的洁白典雅之美,爱它的美丽芬芳。

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篇16:以我发现了美作文600字

全文共 1019 字

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落日熔金,暮云合璧,夕阳拉长了那个佝偻的身影,与山间景色融为一体,成为一道最美的风景线。 The sunset is melted, the twilight cloud combined, the sunset pulls the 佝偻 figure, and it is integrated with the scenery of the mountains to become the most beautiful landscape.

夏季的余热依旧肆虐,为了躲避这来势汹汹的秋老虎,我们决定去山间寻找一丝凉意。

我们所爬的山四周都被各色树木包围着,山脚下有一汪清澈见底的湖泊,在阳光的照射下如钻石般闪耀着光芒,周围被山石勾勒出一圈若隐若现的边界仿佛是面巨大的镜子。

刚到山脚便觉得十分清凉,我们走在石阶上,四周葱茏俊秀的树木为我们投下绿荫,各种奇怪的山石蹲踞在石阶两侧,石间的裂缝中开着不知名的小花,或露或藏,仿佛是顽皮的孩童,脚下行走的任何一处,都少不了它的存在。

走走停停,慢慢游荡,不知不觉就走到了山顶。在山顶俯瞰,大好景色尽收眼底。与我们同时到达的还另有一人约莫五十出头的老妇人,汗珠从她额头上不断滚落,有些花白的头发被汗水凌乱地粘在通红的两颊,瘦削的身体背着一个竹筐,双手紧紧拉住背带以减少竹筐对肩膀的压力,手臂上的青筋像蚯蚓般条条尽现。虽然她走得很慢,但一刻也不放松。到了山顶,她褪下竹筐坐在石阶突出的一块岩石上。

休息片刻后,她用粗糙的双手打开竹筐,先是一层棉布,再是两层塑料袋,接着便是一阵阵诱人的玉米香味。这竹筐里竟放着一整筐煮熟的玉米,又饥又渴的我们不禁被吸引过去,一人买了一根坐在石阶上啃起来,顿时玉米的香味弥漫了整个山间。

当我正陶醉地享受着美味时,那个瘦弱的身影又出现在我的眼前:她拖着一只长长的黑色垃圾袋,走到我们面前,将我们吃剩下的玉米棒收集起来。我不解地问她:“几米远的地方就有垃圾桶,为什么要亲自来收呢?”她说:“虽然这里有垃圾桶,可是你们不一定会往垃圾桶里扔。”她笑着弯下腰,一边捡起垃圾一边说:“这么好看的地方,垃圾扔得到处都是,那就可惜喽。”随即她背上了竹筐走向更远处。

夕阳西下,我们走下山,发现那位老妇人就在我们前面,拖着长长的垃圾袋,里面装满了“战利品”,肩上的筐子似乎已经空了,背不再那么弯了。她瘦弱的身影融进山色中,形成一道美丽的风景线。

淳朴的心如山风般飘荡,吹美了山景,吹进了你我的心中。

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篇17:蝌蚪的观察日记600字

全文共 593 字

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20_年 _月_日

晴天星期天,我在顺德德胜广场捉到了两条小蝌蚪。那小家伙像是刚出生的,趴在石头上,可爱极了。圆溜溜的头,两颗小小的眼睛,一张小小的嘴,加上一条摇来摇去的尾巴,样子有趣极了。我把它放在罐子里时,它转着圈子游来游去,而且游得很快,好像在说:“妈妈呀!小伙伴们呀!快救我出去呀!!”我看着它惹人喜爱的样子,不禁哈哈大笑起来。

回到家,我把蝌蚪放进装满清水的瓶子里。它们大概并不喜欢这个新家,贴着瓶子游来游去,尾巴摇得厉害,好像在找吃的。我想起了它曾经在石头上吃东西,我就找了块小泥土放进去,两条小蝌蚪立刻游得欢快多了。我发现,小蝌蚪有时候还会“休息”。它们玩累了,就会沉在瓶底,好像死了一样。我也被它们骗过好几次呢。

有一次,我到厨房里看小蝌蚪,见它们沉在瓶底,以为它们正在“休息”,就碰碰瓶子说:“小家伙们,起床啦,太阳晒屁股了!”可是叫好几次,它们也没醒,就以为它们已经死了。我伤心极了,大哭起来:“呜……小蝌蚪死了,小蝌蚪死了!”泪水刚要从我的眼眶里流出来,突然,我看见小蝌蚪的尾巴动了一下,我立刻跑过去摇了摇瓶子,看看小蝌蚪是不是醒了。不出我所料,小蝌蚪果然游了上来。我高兴得蹦起来:“小蝌蚪活了!小蝌蚪活了!”而小蝌蚪呢,就在瓶子里看着我,小尾巴不停地摇动着,好像在说:“小主人,我在逗你玩哪!”

直到现在,小蝌蚪们还在欢快地游着。到它们长大了,我就会把它们放归大自然了。

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篇18:四年级观察豆芽的日记

全文共 405 字

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放假前,老师让我们做一个有趣的实验,做豆芽

回到家,我问妈妈:“你怎么生出豆芽的?”妈妈说:“把豆子放在碗里,加水,泡几天。”绿豆,希望你快点起来。明天见。

第二天,我又去看了绿豆。我看到绿豆一夜之间变胖了,有的甚至破了自己漂亮的外套,露出一条长臂。多可爱啊!

过了一天,绿豆皮不见了,手臂长了2-3厘米。有的脱了一半皮,好像在和大家玩捉迷藏。小青豆一天天长大,别提我有多开心了。天很冷,我就用厚被子——湿布把绿豆盖上。早上起来的时候,我轻轻掀开湿布,怕吵醒绿豆。绿豆的胳膊和它的身体一样长。我看见一些小嫩芽高高地长起来,像精灵在向我打招呼。看着这些小青豆,心里充满了喜悦。

这是豆芽的第四天。我迫不及待地想看小青豆。它们的芽长4-5厘米,细尾巴向上翘。从远处看,它们就像在水里游来游去的小白蝌蚪,非常可爱!今天的豆芽已经很长了。虽然没有街上卖的长,但我已经很满足了。

哈哈,通过这个豆芽我也了解了很多植物生长的知识。

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篇19:写观察日记四年级作文400字

全文共 446 字

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9月10日星期三天气晴

今天,孙老师让我们泡豆子,观察豆子的变化写观察日记

我向妈妈要了黄豆、绿豆、黑豆,泡之前,它们穿了黄衣服、绿衣服和黑夹克,摸上去又硬又滑。我开始泡豆子了,我找来一个塑料杯子,接了自来水,把它们放在水里,并把它放在我写作业的桌子上。

写完作业,我一看,它们的衣服还没有被水扒掉,我捞上来摸一摸,衣服都变软,再闻一闻竟变味了!

临睡前,我又去看豆子,黄豆的衣服脱掉了,露出了大肚皮,好像一个吃饱的人露出鼓鼓的黄色大肚皮。真可爱。

9月11日星期四天气晴

上午,我发现豆宝宝家里和豆子身上都布满了小气泡,这是为什么呢?唉,我也不知道。绿豆变“扁豆”了,但衣服没有破。黑豆的皮竟然也完好无缺,只是不断地掉色,把水染成深绿色的了。

下午,我发现豆子上有一个很小的可爱的小芽,妈妈看见了,便对我说:“赶快把豆子种在泥土里,让它长出小苗,到时候你会获得更多的豆子。”我想把它们种在泥土里,收获更多的豆子;可又想继续观察下去,到底怎么办呢?最后,我决定把豆宝宝们种在泥土里,到时候获得更多的豆子。

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篇20:我发现了母爱作文600字左右

全文共 1266 字

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当遭遇灭顶之灾地震时,母亲把希望抱在了怀里;当孩子生命垂危,母亲暴走几千里捐肝救子;孩子上了重点,母亲砸锅卖铁供孩子。母亲在大灾面前替我们撑起一片蓝天,在困难之时为我们打开力量的大伞,母爱无处不在。 When the earthquake was encountered, the mother held her hopes in her arms; when the child was dying, the mother ran away for thousands of miles to donate liver and save the child;The point is that the mother smashed the pot to sell the iron.The mother supported us a blue sky in front of the disaster, and the big umbrella that opened the power for us at the time of difficulties. Maternal love was everywhere.

我们一天一天长大,总希望飞得更高更远,我们不停的飞呀飞,忘了后面还有母亲那湿润的双眼。我们终于读初中了,当我们第一步跨进中学大门,我们就希望母亲不要再来,我们想独立。可是,开学前的一个星期,老师的电话打爆了:“我的孩子,她哭没。”“我的孩子他想回来吗。”“我的孩子,他习惯吗。”送我们近来时,多少个母亲在校门口红过眼,背着我们流泪。

我的同桌,开学的一天,她来看望她的孩子,同桌说:“妈妈,这菜一点也不好吃!”“几千人都能吃,你也能吃!”母亲的话里充满了严厉,但她马上背过去,因为她看不下去了,一个还那么小的孩子,餐盘里只有几块南瓜,一个人在吃,她心疼,她的心头肉在受苦,她的眼泪不住的往下流,但她不能不忍心。孩子只好强咽下去,但这里面有多少母爱呀,母爱无处不在!

一次,在车上遇上一个落魄的母亲。“请问,你见过这个人吗?”一个母亲焦急的问,还带着啜泣。车上的人摇摇头,她无望的拿着孩子的校牌。“我的孩子,他不听话被老师骂了几句,就生气出去了,现在”她失声痛哭?“他以前挺听话的,现在呜呜呜。”这位母亲两眼通红,双手捧着脑袋哭了起来。不幸的母亲,中午了,她应该没吃饭把,她不停的啜泣:“这孩子,别气头上去去”她哭得更凶了,这位母亲到处找孩子,这孩子怎么这唉,大概只有母亲采才去原谅他的过错,包容他吧!这孩子就没感到无微不至的母爱吗?

夏日,街上也常常出现这样的画面,大人气得追淘气的孩子,“那么热,快回去!”或者一个孩子在津津有味的啃冰淇淋,而母亲却满头大汗,用舌头舔舔嘴皮或者孩子在哪,太阳伞就在哪,母亲却在火辣的太阳下。

世界母爱无处不在,而孩子,却总是体会甚浅,甚至伤害母亲的心,但母亲却在无尽包容。这世界大概只有母爱才不会放弃任何一个可以表达的机会,从我们的眼前手上,嘴里深深的,但也悄悄的流过,母爱无微不至。

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