关于雪作文汇总10篇 优秀作文大全怎么写（实用20篇）

天气依然那么干燥，天空依然那么晴朗。看不到一丝雪的痕迹！

雪的颜色

雪的颜色

从此，我再也不忍破坏雪的白了。那白，净化了所有的一切。

雪的味道

雪的味道

很小的时候，时常有雪花时不时飘进嘴里，本以为棉花糖般柔软的雪也会有棉花糖般的味道。可是，咽进肚里才发觉那是一滴苦涩的水滴。过了好久好久，我再去“吃”雪的时候，却发现雪变甜了，有种薄荷的清新。

雪中的游戏

关于游戏，我记得最好玩儿的，就是打雪仗了。从地上抓一把雪，团成球，向另一个身上扔去，一场毫无征兆的战争就这样开始了。虽然时常有雪花钻进脖领，但我们依然乐此不疲。结果却总是以“平局”结束。

白色的雪球划过一道弧线，牵着友谊。

我爱雪，可是，最近雪却一直在销声匿迹。不过，我会耐心等待，等待寒冷的一月，第一片雪的降临。

苏州，很少下雪。雪成了居住在苏州的孩子们的憧憬。姐姐甚至声称：“苏州的雪估计要等我老了再下了！”没想到2018年的元月，一场大雪在苏州降临了。

早上醒来，我睡眼惺忪地走到窗前，天啊！眼前这一片白茫茫的世界，让我顿时睡意全无！我转身迅速穿好衣服，套上鞋子向楼下冲去。

站在雪地里的我，并没有兴奋地抓雪玩，而是静静地站在雪中，呼吸着空气，感受着久违的雪花飞落脸颊的感觉。记忆中唯一的一场雪，是我六岁那年下的，而那些记忆如今已成为碎片。6年后，我终于再一次看到了雪！

我抬头仰望天空，在一刹那间，我觉得从天上飘落的不是漫天飞舞的雪花，而是迫不及待要来到人间的天使，一旁匆匆走过的行人则成了接纳他们的舞者。我看得入了迷，不禁喃喃说道：“这是2018年的第一场雪呀！以后的2019、2020年……还能看到这样的雪吗？”

珍惜2018第一场雪，珍惜2018年的每一天！

你没有华丽的英姿，但你却有惹人喜爱的外表，你没有五彩的颜色，但你有童年的记忆。每当冬季来临你总会降临在北方，为那些被学习而困扰的学生带去快乐，你是一首歌，一首快乐的的歌，你是一个音符，一个带有童年的音符。

这年冬季你又乘风而来，这天下午，天空中聚满了乌云，狂风大作、电闪雷鸣，你与你的同伴风共同来到了这里，不一会地上便满地积雪，雷爷爷怒吼着

白己的嗓子，轰隆——轰隆——，狂风随着那优美的节奏唱起歌来，小朋友们也经不住雪的诱感，不顾妈妈的再三叮嘱纷纷跑出来，打雪仗、堆雪人不由自主地玩了。

渐渐的风停了，雪变得大了起来，路上也多了许多行人，小区中的孩子也多了，雷爷爷也停止了呼啸，此时，天色已晚，灯光下雪被照的像细小的精灵，渐渐的小区里也没有了小孩子在玩耍，路上的行人也少了，过了一会雪都已经结成了冰，直到深夜雪停了，一切都静了，地面也结了冰，人们都睡了，明天早上就是一个新的开始。

大自然是一位魔法师，酿造出人间的酸、甜、苦、辣，给人快乐给人烦恼，给人快乐的结晶。

李之初

在我大概三年级的寒假，我在老家遇到了难得的大雪。盖着雪的黄土路，是那么美，却无法行车。细节早忘了，但还记得与家人只隔一座桥，一道河湾却过不去的焦急。

不知又是哪年冬天，我家那只龟辞世了。我把它埋在靠近植株根部的花盆中部。雪水化了又冻住，盆土很硬，埋得不深。我就静静地站在露台上看着花盆。又下雪了，下得很急，很大，把土面完全盖住，也盖住了没埋在土里的一小块龟甲。于是我才觉得好受些。

昨晚又下起了雪。我当时在写英语卷子。我端着杯子，便给自己灌水，一边向窗外看。这雪下得不大，不急，也不密。飘飘悠悠的，一看就是想扮柳絮。我又扒在空的玻璃缸上，想些琐事。想到不久前下雪，被同学灌了一领子雪，外带着整个耳朵被用雪糊住。很凉，很冷，却也很高兴，玩得很愉快。

天空乌蒙蒙的，把太阳遮了起来。冷冽的风如刀子般刮着脸。这时，一片洁白的，六边形的雪花落下。

狂风呼啸着，鹅毛大雪在空中飞舞，似春天的柳絮随风飞起，又如白色的蝴蝶，挥动着晶莹的薄翼。大地，渐渐披上了一层厚厚的棉被，松松柔柔的，踩上去，脚下发出“咯吱咯吱”的声音。

那高耸的楼，也变成一座座冰房，全都是白色的。你站在屋外，会感叹，好一个粉妆玉砌的世界。女贞子树还是像士兵一样亭立在那。树枝树叶，捧着厚厚的雪，你也许会感叹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。腊梅树上，发出淡淡的香气，上面黄与白的相互映衬，黄的醒目，白的纯洁。如蜡质般的花瓣，托起一片片晶莹剔透的玉花，似一盏小小的金杯，里面盛着白色的汽水，又似一只金灿灿的小手，举起精美的白玉。

雪依旧在下，我举起手，接住一片雪花，但弱小的如玉般的雪花，迅速融化。阳光透过云层，雪也不再下。院里的孩子们纷纷出来，堆雪人，打雪仗……他们的脸上露出幸福的笑。

盼望着，盼望着，第一场雪来了。

听说“翠绿森林”有一个雪人王国，那里非常美丽，充满欢乐。南佛小学二年级一班的小朋友们要去寻找这个童话中的王国。

终于在一个寂静的早晨，他们出发了。走在森林的雪地上，发出咯吱咯吱的响声。走了好长好长时间，除了翠绿的松树和洁白的雪地之外，一切都很平静，都很正常。

就在他们打算放弃的时候，他们前方的一大片松树开始摇晃起来，慢慢地沉了下去。那里出现了好多的雪人，有大一点的，也有小一点的；有胖一些的，也有瘦一些的；有高一点的，也有低一点的。他们脸上都挂着甜甜的微笑。

从远处传来一个厚重的声音：“欢迎你们，亲爱的孩子们！欢迎你们来到这个雪人王国。”孩子们高兴极了，兴冲冲地向他们跑去。

他们和雪人一起在雪地上跳舞，有的跳爵士舞，有的跳拉丁舞，有的跳民族舞；他们和雪人在一起唱歌，原来雪人也喜欢唱《爸爸去哪儿》。突然又传来了那个厚重的声音：“孩子们，接下来将进入雪人王国一年一度的打雪仗大赛。”于是，孩子们组成了“南佛小学队”，雪人们组成了“雪人王国队”。比赛开始，孩子们有的躲在松树后面，有的趴在雪地躲藏起来，向雪人发起偷袭。而的孩子则是弯下腰攥着大大的雪球向雪人扔去。雪人只是一个劲地躲着，他们从不进行攻击。躲在松树后面和趴在雪地里的小朋友也跑了出来。有些雪人被孩子们打中，他们变得越来越大，越来越胖，哈哈地笑着。他们在这片冰雪的天地里，自由地奔跑着，愉快地追逐着，快乐的喊叫着。

夕阳西下，那个厚重的声音再次响起：“孩子们，和你们在一起真快乐！”一切又恢复到了平常的样子，眼前还是那片翠绿的松树林。

温州，称为“温暖之州”，你稀有难得，正因为如此，我与你很少邂逅。

二年级的那个早春，我们正在上课，一片片白皙透亮的花儿带着微笑在窗外飘逸。啊！是你！我见到了你真实的样子。你舞在天地之间，那神态自若，怡然自得的样子，在窗外飘飘洒洒。老师看我们如此欢呼雀跃，就暂且把课搁下。全班同学沸腾了，大家冲出教室，与你共舞同乐！这时，你成了我们儿时最好的玩伴。我小小翼翼地双手捧起，冰冰凉的，可心里却是暖乎乎，你那雪白雪白的，我想有谁能像你呢！

你像梨花，像柳絮，拂过我的发际，似窗花，似星星，又如那仙女千姿百态。你，好柔，好轻！你舒展身子，霎时，天地间布满了你的足迹，宛如粉妆玉砌仙境般的美丽！美哉！你洁白飘逸，纯洁良善，晶莹剔透，又默然不语！你哪儿都好！就是……来也匆匆，去也匆匆。

每当想起你，就想起那年早春的漫天飞雪，有你同伴，那快乐而又短暂的时光流露眼前，想起你，就想起那童年抹不去的美好记忆。你是水的净化者，可和水比起来，你那圣洁的生命，多显得珍贵！可你为什么只光顾北方？

我盼着你来。盼着久违的你来！

你那纯洁无瑕而又淡雅清新的气质，深深地将我吸引。你步态匆匆却是悠然自在的样子，常常使我向往那遥远的北方。

美哉！奇哉！你是我童年的精灵。每当想起那漫天飞雪，我便盼着你！

雪花给大地穿上了一件白色的外衣;给麦子盖上了厚厚的被子;给各种花草树木披上了雪白的棉袄;大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动，让万物得到滋润，让世界沉浸在一片白茫茫之中，让老农眉开眼笑，让我们得到快乐。

大雪过后，主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球，另外几位队员拿起雪球拼命地扔，累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术，趁他们不注意，拿起雪球向他们扔去，正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上，取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滚。雪球越滚越大，慢慢地变硬。不一会儿，一个雪人的下身就做好了。接着，他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后，他们拿来了一把扫把插在雪人身上，一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂，好像在拥抱大雪，又好像在亲吻大雪。顿时，大雪变得那么亲切，那么讨人喜欢。

在我们高兴之于，大雪也给我们带来了悲痛。在马路上，许许多多的汽车来来往往，不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑，严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。

总之，大雪既给我们带来欢乐，也会给我们带来不便。

雪整整下了一天，大地一片洁白，万物像穿上了一件白色的外套，美极了！

三个孩子来到一块雪地上，一个男孩提议说：“我们来堆雪人吧！”“好啊！”两个女孩子应声回答。

于是，他们七手八脚堆起来了，没过多久，漂亮的雪人像小公主似的就堆好了。“儿子，回家吃饭！”一位爸爸对小男孩子说。两位女孩的妈妈也各自叫回了自己的孩子。

雪地上只剩下雪人了，雪人想：“他们一定会回来看我的。”

第二天，天气放睛，太阳照着大地，雪人很高兴，因为这也是和大地妈妈相处的第二天。

临近中午，雪人好觉得身体有点发虚，虚得有点倾斜了，它努力挺直，不让自己倒下去。

下午两点多，这也是一天中最暖和的时候，雪人也点想睡觉的感觉，就在雪人闭上眼睛的那一刻，雪人的一只眼睛掉下来，鼻子也有点斜了，雪人紧紧地握住她的鼻子，生怕它掉下去。

“这个雪人真丑，连眼睛也没有！”一群放学回家的学生说。

雪人很伤心，它多么盼望那三个小孩子再次回来啊！“对了，这顶帽子和围巾是他们给的，他们一定会回来的！”雪人开心的想。

第三天，太阳依旧红彤彤地升起来。雪人的个头矮了一大截，帽子也不知到哪去了，身体也直不起来，“我这是怎么了？”雪人很伤心。

太阳快落下去了，雪人觉自己越来越瘦，个头越来越矮，一点点的融化，围巾也落在它脚的一边。

第四天，那三个孩子出现了，他们手中拿着围巾和帽子，伤心地看着雪人在的地方，现在那里只有一滩雪水了。

新年的第一场雪如期而至，看着它洋洋洒洒的从空中飘落，让我兴奋不已。雪像棉花一样白，像雾一样轻。雪花很小很小，但它确有着各种各样的形状：有的像针形，有的像六角形，还有的像球形。它飘到了雨伞上好像要睡觉，飘到了小河里好像要游泳，飘到了树叶上好像要玩滑滑梯，飘到了地面上，好像要帮助大地清洗地面，飘到了我的衣服上好像要和我一起玩耍……

面对大自然赐予的雪景，小朋友们自然是不会浪费的。瞧！小朋友们玩得多开心呀！有的在打雪仗，有的在溜冰，有的在玩雪球，有的在堆雪人，还有的在滑雪……

要是说起我最喜欢的事情，莫过于打雪仗了。今天我们来到阳澄湖，开始了我们全家的打雪仗战斗。我和爸爸各自分成了一个组，妈妈来当我们的拉拉队。分好组后我们的战斗就开始了，我躲在了一棵大树后面，一边观察着爸爸的举动一边将地面上的雪抓起来拈成一个圆球仍向爸爸，爸爸在毫无防备的情况下被我扔到了脸上，顿时满脸是雪的他就像一个雪人。正当我洋洋得意时，爸爸突然用脚一踢，地面上的雪纷纷跳了起来并打在了我的脸上和身上。就这样我和爸爸两个人一会你退我攻一会你攻我退，打得不分上下。欢乐的时光总是短暂的，我们在你争我吼的场景下结束了这场战斗。

雪不但给大自然增添了一道风景线也给我们带来了许多快乐，我爱大雪，期望下次与你再相聚！

我所就读的学校是一个团结的大家庭，有汉族、回族、维吾尔族、哈萨克族、蒙古族。虽然我们的民族不同，但是民族团结的心是一样的。我们并没有因为语言方面而不交流，有困难我们互相帮助，互相诉说心里话。

我身边就有一个乐于助人的同学木扎依丁，他是一个白白胖胖的男生，举手投足之间非常惹人喜爱！他还有一个更让大家喜欢的地方，那就是乐于助人的热心肠。不管是我们班的学生，还是外班的汉族同学，只要他见到需要帮助的人，就会毫不犹豫的伸出援助之手。

记得有一次，木扎依丁带着我们去室外清扫我们班清洁区的积雪。因为大家人手一个工具，所以干得很快，没一会儿就把积雪清扫完了。正当我们排队回班的时候，木扎依丁看到了什么，马上停下了脚步。他拿着推雪板转身跑进旁边汉语班的清洁区奋力的铲着雪。

大伙你看看我，我看看你，无声的传达了一个共同信息：同学们陆陆续续地加入到扫雪的队伍中。汉语班的学生们看着我们面露微笑，不知从哪里来的力气，已经筋疲力尽的我们一起挥动着铁铲，干得是热火朝天：有的同学头也不抬的用力向前铲雪；有的同学干得太卖力，热得脱掉手套、帽子；有的甚至头顶都冒着热气……

这个场面真是激动人心。大家齐心协力，没一会儿就完成了扫雪的任务。不用言谢，一个眼神就懂得，我们和汉语班的同学们相视一笑，一起走向教室。

木扎依丁用实际行动让我们更加深刻地理解了团结的含义。同学们让我们56个民族手拉手，心连心。共同合作，让合作伴随我们。

雪是冬天的使者，也是白色的象征。

清晨，我打开窗户，只见天空灰蒙蒙的空气很沉闷，让人喘不过气来，路上的行人快步走了起来。我心想：唉，今天又要下雨了。很快我这个迷惑就有答案了，只见天空上的乌云像破了一个大洞一样，从空中落下来许多“白色小精灵”。我定睛一看，原来是下雪了。

那些“白色小精灵”对这个新奇的世界充满了好奇，纷纷的投入大地妈妈的怀抱。我伸出手，“白色小精灵”落在我的手上，冰冰的、轻轻的。我张开嘴尝一口，没有一丝味道，反而给人一种刺骨的寒意。渐渐的那些白色小精灵似乎已经落完了，飘下来的是小雪花了。雪越下越大，路上的行人，变成白头发白胡子的圣诞老人了；大地，也穿了一件崭新的棉袄；房子也盖上了一层棉被。

突然我发现了一群小孩正在大雪中玩的不亦乐乎。他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在大雪中奔跑。有一个小孩似乎感到雪人怕冷，竟把自己的帽子和围巾给雪人戴上。还有几个调皮的小孩干脆趴在地上打滚儿，把自己变成名副其实的雪人。

渐渐的雪停了，整个世界都被雪妆点的银装素裹。向远处看去，阳光照在雪上，迸发出夺目的亮光，让人睁不开眼睛。

慢慢的，雪融化了。要不是地上的残雪和密密麻麻的脚印，谁都想不到这里曾经下了一场大雪。虽然这雪不能朝夕相伴，却可以让人看一眼就满足。我爱这雪，让人忘不了的雪。

飞翔，你的歌声怡人，钝化了我蓄谋已久的锋芒。于是，在风雨来临的时候，我站候成一棵树了。歇停你倦倦的翅膀，躲藏你怯怯的惊慌。

在秋天一个落霞与孤鹜齐飞的傍晚，叫做“秋”的女孩，你的清香终于害羞地弥漫了整个我颤栗的胸膛。整整一季的温柔，秋超凡脱俗的清凉气息驱散了我整整二十年储存起来的迷惘。

秋与冬距离如此的近，情景却如此的大相径庭……

是谁让我在追逐阳光的路上，再次向黑夜流浪?泪水在蹂躏中流淌。是谁让我在通往春天的途中，再次感受无奈的忧伤?好像是我人生的第一场雪，却积满了一冬的冰凉。

我的爱，不是说冬天就能冻结所有的情绪和不安吗?雪花在飘荡，以唯美的姿态。唯美的你的背影娉娉，如一抹飘逸的黑发，在向我暗示些什么呢?

湿的是心，干的是脸庞。

泪顿化作倾盆雨呀!雨水羽化成雪了，整个世界只剩下我的悲戚在飘荡。

泅过时间的河流，抵达这个寒冷的彼岸，思想却还在胆怯地张望，不敢越雷池一步。你沉默的熔炉，铸就了你脆弱的坚强。

我可人的鸟儿，何以你不再飞翔，不再欢愉地歌唱?你可知晓，雪花飘荡的季节，依然有棵枝繁叶茂的树在为你义无反顾地茁壮。

不想，真的不想在绿色的枯萎中，凋谢自己唯一真实的初恋;不想在初恋的温柔中衰败自己完整的誓言。女孩，执子之手，与子偕老。依偎着我的臂膀，迈出坚如磐石的脚步吧!踏出一路的风花雪月，踏出一路的温柔。朝着昨天，今天，明天幸福的方向成长。

看呵!春天在不远处拿着花枝，正妩媚地张望。

冬天的天空，有时落下一些白色的晶体，那就是我和我的兄弟姐妹们，我有一个好听的名字-雪花。我既不需要土地的养育，也不需要阳光的照耀，更不需要园丁的施肥，浇灌和修剪。你们看，我是不是与其他花朵有很大的不同之处啊？

我是一个漂亮，活泼的小女孩，我有一件雪白的外衣，我的好伙伴雨点哥哥都非常羡慕我哦。

我还是许多小朋友的好伙伴呢！每到冬天，我就会在天空中翩翩起舞，跳累了，就在地上休息一会儿，那些可爱的小朋友的眼球便被我那优美的舞蹈吸引了，于是就纷纷跑过来，与我一起玩，我们玩的可开心了：唱歌，跳舞，玩游戏，捉迷藏，花样可多了。在我旁边的树木哥哥，也笑开了脸，可有趣了。

一到寂静的夜晚，我便可以在耀眼的舞台上跳舞了，大树哥哥，小树弟弟都是我的观众，宽阔的大路是我的舞台，路边的路灯，是我在舞台上最耀眼的灯光，每到晚上，我便可以大展身手了。

时间如流水，一个个昼夜很快就过去了。春姑娘披着一件绿色的外衣来了……

我，一片小小的雪花，但我的兄弟姐妹们团结在一起，却有着巨大的力量，地球上众多的江河的源头，都是我的兄弟姐妹们融化而成，变成了滔滔的江河，哺育人类。

冬天一到，一年也快要结束了，在这一年中我与爸爸都没见过几次面。现在下雪了，我对爸爸的思念如同天空思念大地而降下了雪花。

那天傍晚，爸爸打电话说他在元旦这一天就回来看我。现在放假了，后天就是元旦了，但愿爸爸能言而有信。

前几天，我时常趴在窗台上，怀念以前和爸爸在一起的时光，想起我骑在爸爸肩膀上与他一起去吃火锅；想起我们买彩票中奖时的喜悦；每当想起那些刻骨铭心的记忆，我的泪水如断了线的珠子滚落了下来。妈妈知道我缺少父爱，所以非常的疼我，可是还是无法弥补那份缺失的父爱。

就在昨天晚上，我做了一个梦，梦见爸爸回来看我。我特别高兴，醒来发现原来是场梦呀！在等爸爸的这些天里，我感觉就像过了一个世纪，我希望这些雪花能把我对爸爸的思念带给他，远方的儿子很想他。爸爸，我想对你说：“雪有多大，我就有多想你！”

爸爸，天空又飘起了雪花，好大好大，我又一次站在雪中遐想……

盼望着，盼望着，秋天的脚步走远了，冬天悄悄地降临，它的到来代表着清河中学又要开始一番新的生活。

一切都是雪白的。

学生们换上了厚重的棉衣，大家的动作都显得既笨拙又可爱。

在下第一场雪时，同学们终是抑制不住想要下课的冲动，全都在自己的座位上躁动起来，他们用央求的眼光看着老师，好像全都准备好了，就等老师答应，当他们那央求的目光对上老师那严肃的目光时，他们只好安静下来，可是他们怎么可能还能认真听课呢，所有人的心思早就跑到外面去了，有的人还时不时的看着窗外那鹅毛般的大雪。

下课铃声响了，同学们一窝蜂的冲到操场，有同学闭上双眼享受起来这番景色；有的同学把自己的手伸出去，想要接住几片小小的雪花，看看他们到底是什么形状；有的同学则是把自己的头仰起张开嘴，想尝尝雪花到底是什么滋味。这番情景好像是在拍一个集体的写真。

冬天下课操场上人都特别多，从楼上一看密密麻麻的好像都是一个个小小的蚂蚁，特别壮观。等到温度降到了十摄氏度以下，学校还会建一个滑冰场，每次路过那时就能看见老师或者是学生在上面滑冰、。有的速度快了，就会摔在上面，样子特别滑稽。有的还在上面抽冰嘎，那鞭子一甩，冰嘎就嗡嗡的叫了起来，青春与活力在这完美的体现。

到了，体育课就更有意思了，我们的活动项目特别多，比如说摔跤、踢足球、打雪仗、堆雪人很多很多。一节体育课下来个个都成了武林高手——头顶冒白烟，每个人的小脸和小耳朵也都冻的通红，但心里都是暖洋洋的，一点也感受不到冷。

清河中学的整个冬天都充满快乐。在清河中学的校园里，每个人都能感受到一股温暖的气息。

记不得第一次看雪时是几岁，是怎样的光景，是怎样的心情，只知道雪是那种白白的凉凉的东西，像夏天里哥哥姐姐们手里拿的那种冰棒，很可爱，而且又不乏神奇，早晨还是白的，中午太阳公公就把她涂成金灿灿的，开始时踩上去松松软软的，过两天再去踏时便溜溜滑滑的了……

雪天里妈妈会把我裹得里三层外三层，像大雪球一样，然后温暖的大手便牵起了这只冰凉的小手，在雪地里留下一串深深浅浅、大大小小的足印，妈妈很少陪我玩雪，只是那样静默地看着乖小的女儿，看女儿把雪团成球，抛出去，又散成雪；看女儿在雪中翻腾、打滚，把雪地当成一张铺着洁白柔软被褥的大床；看女儿笑容结成了秃柳枝头的冰晶，凝成了古老屋檐下澄清的冰凌……妈妈用那种熟稔的目光将女儿灼成铮铮铁骨，而女儿却怎么也琢磨不透妈妈绵延悠长的思绪。

妈妈总是喜欢牵着我的小手看雪，看完雪后绕道而行，行至一排矮矮的房前，絮语着那些遥远的故事，心不在焉的我只模糊地记得一句：雪埋藏了我太多的记忆，看那落雪烟囱中飘出的炊烟，以前以为他只是村庄的头发，其实他才是村庄的根啊！

在这个冬天，有个小精灵悄悄的降临。

初次见到它是在期末考试的那天。在进入考场的那段路程，我看见了那可爱精灵如同天女散花那般降临了，让我们还没做好迎接它的准备。我慢慢地走着，忍不住伸出手，，去接住那可爱的小精灵，哈哈，我终于接到了一片，我细细的观察着它，发现它，真的很美丽，晶莹剔透，没有一点点的瑕疵。

但是唯一美中不足的是不一会就融化在我的手里，成为了一滴水滴，那融化在我手心里的感觉凉凉的，很舒服，像是在抚摸你的手一样，我沉浸在这舒服中，忘了还要去考试，旁边的朋友推了我一把，我才回到了现实中，继续向前走去。

到了教室，我坐了下来，朝窗外望去，看见雪在树梢挂着，那白茫茫的把树都埋没在雪里，外面雪还在下着，我静静地望着，看着雪像一只在空中翩翩起舞的蝴蝶，又缓缓的落在地上，化作那水滴，地上便积起了许多小水潭。

还有一次是在寒假里，晚上下起了大雪，第二天，我迫不及待的来到窗前，望着外面虽然没有我想象中那白茫茫的一片片，但是有了雪积在各个地方，我穿好衣服，兴奋的跑到外面，抓起一把雪，捏在手里，那种感觉十分微妙，我从来没感受过，然后捏成一个球，朝远处打去，”砰”雪球碎了，像烟花那般绽放开来，我开心地笑了起来，感受到了真正冬的喜悦感。

我看着那堆雪，拿起一部分捏成一个球，即使手冻得红通通的，也没有阻止我堆雪人的想法不一会一个迷你版的小雪人出现在我眼前，我看着这个雪人，心里十分开心，抱着雪人跑回家，拿给妈妈看去。

冬天渐渐快过去了，我舍不得冬离去，但又不得不和它道别。

在寒冷而又美丽的冬天里，小朋友们最盼望的就是下雪。今天，咱们终于迎来了今年的第一场雪。

到了学校，我透过窗户隐隐约约地看见像面粉般的小雪从天而降。我高兴极了！同学们也高兴地叫着：“下雪了！下雪了！”经过老师的同意后，咱们像小鹿一样跑到了操场。我一看，哇！太美了！雪花飘啊，飘啊，落在了大地上，给大地铺上了一层白地毯；落在了树上，给树穿上了银妆；落在了房子上，给房子戴上了一个可爱的帽子。好一个粉妆玉砌的世界啊！

同学们却穿上了厚厚的棉袄在操场上尽情的玩耍。有的人打雪仗，有的人堆雪人……打雪仗的同学把雪弄成球，你一个，我一个，虽然被打的同学满身是雪，但是他毫无怨言。玩得可开心啦！顿时，爽朗的笑声传遍了整个校园。

一片一片的小雪花很淘气，落在我的脸上，我觉得凉嗖嗖的；落在我的嘴里，说它像盐，但不咸。说它像味精，却不鲜。说它像白砂糖，但不甜。落在我的头上，好像要在我头上玩。好像要把我变成一个小雪人呢！

我爱冬天的雪，因为它给咱们带来了快乐。

今早起床，习惯性地瞟了一眼窗外，顿时兴奋起来，原来昨天夜里，冬伯伯已经起来了呀!我穿上棉袄戴上绒帽，裹上围巾顾不及吃早餐就飞奔出门外。

一出门，便看见门外一片银装素裹，树上、地上、屋顶上，到处都有雪娃娃跑了来跑去的痕迹我又来到河边，河面上早已结了冰，河面上的冰虽然不厚，可依然让人感到阵阵刺骨的寒气。一旁的冬青树上缀满了无数根银针，十分美丽。

又开始下雪了，一片挨着一片像一个亲密的大家庭。一会儿，又三三两两地在一起散步，好不悠闲自在。我伸出手，一片雪花落入我的掌心，我手中的雪花，白得透明，慢慢地化了。

我一步步走在雪上，身后的脚印好似跳动的音符，又像雪白纸片上写着的书法。此时，我心像被洗过一般透明、纯净。

我用手捧起一团雪，不多会儿雪花融化在我的指缝间，滴答、滴答地落在地上。过了这冬天，雪化的地方就会长出红的花，绿的草，翠的藤，万物都会复苏，雪痕上就会印上五彩的春光。

我爱这寒冷的清晨，我爱这美丽的冬雪。

冬天，天寒地冻时，梅花开了，那小小的花瓣，有黄、有白、有粉，每当这时，我都会去赏梅。

有一年二月，我们一家人游杭州西湖，走过“断桥残雪”，忽然闻到一阵沁人心脾的幽香，寻香而去，映入眼帘的是一抹梅花。那倒卵形的小花啊，在皑皑白雪中黄的娇嫩、白的迷茫、粉的梦幻，那是多么美的花啊！那是多么幽香的花啊！连一个小朋友都对妈妈说，这么美的花，我舍不得摘！

又是一年冬天，我和爷爷奶奶去香山赏梅，遥望“西山晴雪”，走近前去，看到的却是一片茂盛的梅花。闻着它的香气，我仿佛感觉体内那些忧郁的气息瞬间消退，顿时神清气爽、精神大振起来。细细品味，才发现还有一种雪的气息，原来梅花都被压在了厚厚的雪下，积雪沉甸甸地压弯了它们的枝条，可这些小精灵还是探头探脑的向外张望，一点儿也不把雪当成负担，反倒使自己更加玲珑可爱起来。是啊，你就是可爱的梅！

毛主席诗云：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。王安石写过：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。语文课上学习自然万物的意向时，老师也讲到，梅花象征着高洁、顽强的品格。可是我一直不明白，为什么人们这么说，有什么道理和原因呢？

直到九岁那年，我才真正体会到梅的意境。那一年冬日，我照例又去赏梅，忽然寒风呼啸而来，大雪也随风洒落，仿佛要把人们吞噬其中。我不得不把上衣的拉链拉过头顶，把自己包裹得像个木乃伊似的，踉踉跄跄地在雪中蹒跚前行。突然，一阵熟悉的幽香，穿过大衣钻入我的鼻，我抬头一看，眼前所有梅花都昂首挺胸、傲然屹立在风雪中，似乎毫不在意那横冲直撞的飞雪，雪越大、它们就越茂盛，雪越大、它们就越娇艳，我情不自禁地摸了摸它们，似乎摸到了它们顽强的生命在我手心跳动。看着它们、摸着它们、感受着它们，我不禁想到自己遇到困难时垂头丧气的样子。是啊，当面临“风霜雨雪”时，我们难道不该像梅花那样迎风绽放、傲立风雪、凌寒留香吗？

我不会摘下一枝梅，插入瓶中置于书桌来展示我的高雅，而是要将梅的魂深深刻印在心中！

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。