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写老师关爱学生作文【汇集20篇】

12月25日,是我最值得回忆的一天。那天可是万圣节。下面是小编收集整理的写老师关爱学生作文,欢迎阅读。

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让学生在老师的关爱下健康成长

全文共 1753 字

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47中 二年六班 张益华

高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,才可以教育孩子。”要建立良好的师生关系,真诚地、由衷地热爱自己的学生,是教师必备的基本品质,是教育成功的前提。而后进生的教育工作更需要我们倾注更大的爱心,对待他们我坚持用爱去感化他们,用行动去启迪他们。

我们班有一个非常淘气的孩子叫孙佳天硕, 在开学的第一天就给我留下了深刻的印象. 不仅是因为他有四个字的名字,而且在我没有正式认识他的时候,曾经有他小学的同学对我说过恭喜我们班“中了奖”, 因为他是附小有名的淘气包子, 第一天来上学报到,一个胖乎乎的小男孩就进入了我的视线。

刚开学不久,他便开始一再惹事。有一天,他捂着鼻子,流着血回到了教室,我一问原来是和同年级的另一个班级的学生打起来了,而且起因就是因为他的嘴欠。一次学校领导到分校来检查节目,演节目的学生在室外练习,其余学生在教室里上自习。他闲着无事,把喝过的药瓶从窗户扔出去,差一点没砸到领导的头上。还有一次,学校三令五申要求学生保持操场卫生,坚决杜绝在操场乱扔杂物,我在班级也多次反复强调,可是他还是在操场乱扔喝过的奶袋,结果被周校长抓住,学校进行了通报批评。还有不愿意去做操,不但自己发明了在厕所躲藏而且还带着其他同学也一起藏起来,上课也经常溜号,总是向一个长不大的孩子一样偷偷的拿一些小玩具在玩等等,诸如此类的事真是太多了,他淘气的程度也可想而知。刚开始我总是不分青红皂白。严厉的训斥他,他也总是一副天不怕地不怕的样子,我对他的教育也陷入了茫然的阶段。我想这个孩子可真是令人头疼。然而有一天我却看到了他的另一面。

那天. 学校来了一批新书,当时我在办公室批作业,后来班干来通知我,我赶到一楼,发现他正主动的把一捆捆的书往楼上抬,累的满头大汗,而且一点也不偷懒. 那天结束后, 我在班级同学的面前表扬了他, 我看到了他孩童般腼腆的笑容.后来在选值日组长的时候,我把他安排当值日小组长. 每次值日他都能把值日工作组织好. 从那以后一有时间我就和他谈心,了解他的家庭情况和他的一些特长及爱好,在合适的机会表扬他,经过我耐心细致的做他的思想工作,他渐渐的惹事的时候少了。我批评他的时候他也不在狡辩,而是老实的接受。

最让我感动的是,临近期末考试, 学习任务非常紧,而且天气也异常炎热. 每次上完课汗水都湿透了衣服, 有一天的午休时间我正在教室里和几个同学研究一道题, 这时一瓶冰镇饮料出现在我的面前. 我抬头一看, 正是他, 一张夹着汗水和一道道黑印的小脸,宛如小花猫一样, 他对我说:“老师,你喝吧,” 当时我的真的是非常的感动. 一个平时我经常批评的学生, 一个一犯错误我就劈头盖脸的严厉训斥的孩子. 在这个炎炎夏日里,能想到自己的老师,说明他长大了,理解了老师对他的用心良苦,老师平时对他的教导是爱他的一种表现,在他的坚持下我收下了那杯饱含着他浓浓深情的饮料, 喝着带有青苹甜丝丝香味的饮料,我心潮涌动. 我深深的反思自己, 他毕竟是成长过程中的孩子,孩子不可能向成人一样, 况且成人也一样会犯错误,可是什么错误比一个孩子善良单纯的心更重要呢。我做为承载着教书育人责任的老师,我有什么理由去忽视和怠慢一个鲜活而又真诚的生命呢,我深深的自责,从此我对他更是格外的关注,并且积极的引导他努力学习,用宽容的心去慢慢的转化他。

当然,“冰冻三尺,非一日之寒”,他的行为习惯也不是一天两天形成的,他还是隔三差五的经常犯一些错误,学习也还是有不及格的情况,而且受到环境的干扰及习惯的影响,他的思想行动总具有很大的反复性,但我想出现反复是正常的事,这是进步中的曲折,绝不是徒劳无功。我在他身上已经看到了他的点滴进步,这使我充满了信心。

一个教育家曾经说过,通向孩子心灵之路的并不是肥沃的田野。在这片肥沃的土地上要获得丰收,需要辛勤耕耘,加强田间管理,更需要温暖的阳光、湿润的雨露。只有教师的爱化为阳光、化作雨露,才能滋润出一批批破土而出的幼苗。对后进生,我们更要倾注爱心,以尊重、赏识唤起他们的进取心,以真诚、宽容激发他们的上进心,努力消除他们的心理障碍,引导他们力争上游、健康成长。只要我们从热爱学生的真诚愿望出发,动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝,一定能更好地做好后进生的转化工作。

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篇1:初一学生家长给老师的一封信

全文共 560 字

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尊敬的邓老师:

您好,辛苦了!

在此我十分感谢您的辛勤付出,以及对我小孩的厚爱,使她能够在学校快乐地学习、健康地成长,作为家长我亦感到十分的欣慰。

由于生逢时代的大变局,长年的南漂已成为我的生活,且能力所限不能把子女带在身边接受教育,于是和小孩两地分居成为一种常态,对小孩的监护缺失已不可挽回的造成,所幸在学校遇到您这样一位好师长,时时在指引着她往正确的道路上成长。吕若洋长期和爷爷奶奶在一起生活,从小都一直比较听话,只是随着年岁的增长,开始慢慢有自己的主见,且青少年的逆反心亦在渐渐滋长,老一辈的说教已很难使她全部接受,但对于老师的话还是奉若圣旨,足见老师在她心中还是地位蛮高的。平时她也喜欢去老师家看看书,我也鼓励她去看书。最近觉得她的学习成绩下滑厉害,语文好像还是比较稳定,因为平时我都抽查要她背课文,也买了许多的课外读物给她,但数学就没怎么要求,所以这次数学成绩不怎么理想。目前我的想法是多培养孩子的兴趣,尽量让她觉得学习有乐趣,而不是苦差事。

作为长年在外地的家长,不敢有太多的奢求,只希望小孩在校期间能健康、快乐的学习成长,建议学校(班级)组建家长QQ群,可以实时发布学生的近况、动态,让学校和家长之间多些沟通联系,共同关心祖国的未来。 再次表示衷心的感谢!

吕筱恒

QQ:136 775 4571

2014年05月10日

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篇2:老师关爱学生的作文400字

全文共 412 字

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草感激大地,因为大地使它生长;花感激雨露,因为雨露赋予它生命;学生们感谢他们的老师,因为他们给了我们知识。

我曾经听过这样一个故事:一个年轻人在茫茫大山中迷了路。就在他绝望的时候,天空突然传来一个声音:“小伙子,地上有石头。赶紧挑一些!天亮了就有用了。”但是那个年轻人一直没有捡起来。

最后,那个声音几乎是在喊:“年轻人,地上有石头。赶紧挑一些!天亮了就有用了。”于是,小伙子捡了两块石头。天亮时,他走出了山。他张开手,发现里面有两枚金币。年轻人想:“当时要是多拿几个就好了!”!然而,他已经迷失了上山的方向。

我们现在不就像那个年轻人吗?我们也听到了类似的声音。是老师对我们说:“孩子,饿着肚子学知识!以后有用。”但是有时候我们误解了老师的良苦用心,老师却从来不骂我们。教师是我们走向成功的阶梯。

老师就像红色的蜡烛,照亮我们,燃烧我们自己。老师就像春蚕,为我们努力,无怨无悔!

我想对所有人说:让我们用一颗虔诚的心感谢我们的老师!

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篇3:2024老师给学生植树节寄语

全文共 1793 字

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三月十二到,我们去植树,种下摇钱树,财源滚滚你数数,种下一棵爱情树,与她甜蜜家里住,种下一棵健康树,,生命永远不停住,望朋友珍惜我们的三棵树,幸福友谊常相伴!

1.植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球长出美丽的头发来!植树造林,绿化祖国!

2. 前人种树,后人乘凉,为子孙后代留下可持续发展的空间。

3. 让地球变的更年青

4. 大力植树造林,禁止滥砍滥伐

5. 珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。

6. 爱我长沙山水洲城,维护优良生态环境。

7. 多一片绿叶,多一份温馨。

8. 告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。

9. 植树造林,利在当今,功在千秋。

10. 水是生命之源,树是水的卫士。

11. 植树节光顾,特意为你种三棵树,种一棵“幸运树”,招来好运无数,种一棵“开心树”,引来快乐欢呼,种一棵“摇钱树”,盼来生活大富。植树节植下我的祝福,祝你如意顺利快乐幸福!

12. 绿色的梦,绿色的爱,绿色的希望在等待;绿色的水,绿色的海,绿色的生命要关爱;绿色的山,绿色情怀,绿色的山川莫破坏;绿色资源,绿色不衰,绿色永葆福万代。植树节,祝你关爱自然,幸福常在。

13. 植树节一到,心中要有“树”,身板挺拔如松树,财源滚滚摇钱树,事业高涨参天树,爱情甜蜜藤缠树,愿你植树节,千树万树好运来!

14. 阳光春天,希望泛滥:理想树苗“扎根心底”,奋斗枝叶“挥之不去”,拼搏土壤“呐喊鼎力”,真心祝福“再助一臂”,植树节,祝你快乐向上,拥抱自然和希望,植树节快乐。

15. 春波碧草花吐蕊,蓝天白云柳青翠。植树节到来之际,为你种下一片花海,种出一份精彩,带给你最美丽的风景最快乐的心情,愿你收获幸福无“树”!

16. 植树节到,祝福送到,祝你健康常青树,容颜不老,年轻永伴随;祝你爱情合欢树,二情相悦,家庭永和睦;祝你财富摇钱树,金玉满堂,财运永不断。祝你植树节快乐。

17. 送你三颗种子,幸福,快乐,健康,在植树节这天将它们播种,让你的幸福,快乐,健康长成参天大树!

18. 上小学植树的记忆在心里又浮现出来,那时的时光即逝,无忧无虑的日子难忘。现在为人父的我每每上班经过那片树林都会清楚的看到我们的辛劳成果,小树在风雨里茁壮的拔节长,我们再人生的舞台里扮演着喜怒哀乐的角色。

19. 阳春三月好节气,我们相约植树去。种下一棵爱情树,夫妻恩爱不分离。种下一棵亲情树,父母常坐团圆席。种下一棵健康树,祈愿世间人无疾。种下一棵摇钱树,国富民强庆有余。十亿人民齐动手,妆点神州万点绿!

20. 生命中没有恒久不变的风景,只要你的心永远朝着太阳,那么每个清晨都会有新的美景,等你去欣赏,带给你希望。就像这条短信息一样!植树节我祝福你!

21. 亲情是一棵树,给予我们成长的呵护和庇佑。爱情是一棵树,不管风吹雨打都为爱侣屹立不动。友情是一棵树,总能陪伴在身边给予适时的帮助。和谐是一棵树,是地球人的绿色与生命之树。今天是植树节,愿你的生活中能有更多的绿色!

22. 地震灾害频发了,空气污染严重了;感冒病毒流行了,抵抗能力下降了。总之物质水平提高了,环境质量下降了。今天是植树节,为自己植一棵树吧!

23. 我要控告你,凶手!你使用的一次性筷子面巾纸木地板,无情砍伐了很多棵大树!今天是植树节,植一棵树用来弥补吧,愿我们的生活更和谐!

24. 每一个人都好像上帝种下的一颗树,上帝愿每一个人快乐,所以让风来分担他的忧伤,让雨来浇灌他的希望,让我来鼓励他的梦想,植树节到了,祝你快乐!

25. 在山巅种一棵树,眺望未来;在水畔种一棵树,拥抱未来;在田间种一棵树,收获未来;在心中种一棵树,幸福未来。植树节快乐!

26. 好运非你莫“树”,事业如参天大树,直冲云宵;爱情如青滕缠树,永不分离;健康如千年古树,强而又壮。衷心祝你植树节快乐!

27. 种下一棵青松,成就一片绿色;种下一棵牡丹,成就一片焉红;种下一棵真心,撒播爱的种子,植树节到了,愿你种下好心情,种出好福气!

28. 每人少用一张纸,留给地球一片绿;每人种下一棵树,造就蔚蓝一片天;大家同住地球村,相互关爱一家人。

29. 春来处处好风光,花红树绿水荡漾。为你栽下梧桐树,引来一只金凤凰,好运带到你身旁,甜蜜直抵你心房,幸福生活万年长。植树节快乐!

30. 将一颗树种在你的心里,让他为你遮风挡雨,将一颗树种在你的心里,让我时时都关心你,将一颗树种在你的心里,让你知道我时时都在想你,植树节快乐!

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篇4:关爱学生的经典名言

全文共 1864 字

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教师应该为学生的一生着想,要想想学生将来怎样一辈子做人,小编收集了关爱学生的经典名言,欢迎阅读。

1、 对学生的爱,首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识,以便在对自己学生的教学和教育上,在他们的精神成长上取得最好的成果。——赞科夫、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。——卢梭

2、 没有教师对儿童的爱的阳光,学生就会混成模糊不清的一团。——赞科夫

3、 教育的秘密在于尊重学生。——爱默生

4、 教育上的水是甚么就是情,就是爱。教师没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。——夏丐尊

5、 教育,这首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地触击年轻的心灵,在这里谁有细致和耐心,谁就能获得成功。——苏霍姆林斯基

6、 爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?——孔丘

7、 孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特

8、 爱应该是教育的工具,又是监别教育的尺度,而教育的目的是人道。——别林斯基

9、 世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。——冰心

10、 为爱所支配的知识是教育者所必需的,也是他的学生所应获得的。在低年级,对学生的爱是最重要的爱;到高年级,热爱所传授的知识,就逐渐成为必要。——罗素

11、 教师对儿童的爱护,不仅是教师爱好其教育活动的必要条件,不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件,而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。——彼得洛夫

12、 什么是我们生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说,就是热爱儿童。——苏霍姆林斯基

13、 教学不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

14、 捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

15、 教师应该为学生的一生着想,要想想学生将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。)——叶圣陶

16、 教师要准备好一百顶高帽,让学生天天带着荣耀回家。——高林生

17、 教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养,文化科学教育事业的发展,以及后一代的成长,起着重大朗作用。——徐特立

18、 光爱还不够,必须善于爱。——克鲁普斯卡娅

19、 要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎,不复存在,学生的心灵,如同脆弱的露珠,需要老师的倍加呵护。——苏霍姆林斯基

20、 教师对儿童的爱护,不仅是教师爱好其教育活动的必要条件,不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件,而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。——彼得洛夫

21、 孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特

22、 光爱还不够,必须善于爱。——克鲁普斯卡娅

23、 对学生的爱,首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识,以便在对自己学生的教学和教育上,在他们的精神成长上取得最好的成果。——赞科夫

24、 不要对孩子过早作出好的或坏的评价。——卢梭

25、 爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?——孔丘

26、 爱应该是教育的工具,又是监别教育的尺度,而教育的目的是人道。——别林斯基

27、 世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。——冰心

28、 什么是我们生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说,就是热爱儿童。——苏霍姆林斯基

29、 捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

30、 没有教师对儿童的爱的阳光,学生就会混成模糊不清的一团。——赞科夫

31、 教育上的水是甚么就是情,就是爱。教师没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。——夏丐尊

32、 教育的秘密在于尊重学生。——爱默生

33、 教育,这首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地触击年轻的心灵,在这里谁有细致和耐心,谁就能获得成功。——苏霍姆林斯基

34、 教学不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

35、 教师应该为学生的一生着想,要想想学生将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。——叶圣陶

36、 教师要准备好一百顶高帽,让学生天天带着荣耀回家。——高林生

37、 教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养,文化科学教育事业的发展,以及后一代的成长,起着重大朗作用。——徐特立

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篇5:幼儿园学生写给老师教师节的一封信

全文共 445 字

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敬爱的教师:

你们好!

转眼间六年的时光就这样过去了,我刚踏上了学校的大门,虽然我上了初中,可是我还是忘不了你们。

唐教师是我一到四年级的班主任,您对我们很严格,记得有一次我没做完作业,您把我拉到了办公室大批了一顿。那是,我十分的不喜欢您,可是此刻想起来,我觉得您做得对,如果那次您放了我一马,我将会一向不做作业,最终成为一个差等生。正是因为您那次批评了我,我才不会发生类似于这样的事。

吴教师是我五到六年级的班主任,吴教师不像唐教师那样严厉,可是有时侯也会发一点脾气,比如如果我们考试考差了,就会批评我们。

此刻我上了初中,有了一位新的班主任——刘教师,班主任刘教师对我们很好。初中教师的教学方法和小学教师的教学方法相比是初中教师上课的速度快,并且作业也多了。科学课和数学课是我最喜欢的课了,因为科学课能够让我们用各种仪器做实验,而数学课是我从小喜欢的课。初中还有很多跟小学不一样的地方,比如大课间出校门能够买东西吃,体育课是男女分开上的,电脑课要带些套等等,太多太多。

最终祝:身体健康,往事如意。

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篇6:学生寄给老师的一封信

全文共 557 字

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敬爱的冷老师

您好!

您已经教我三年了,您把一个一开始什么都不会的我,教成了一个品学兼优的好学生,但在这三年里,却有几件事让我至今难忘。

那天,天上还下着淅淅沥沥的小雨,您走进教室,虽然您的嗓子已经哑了,但依然在给我们讲课,艰难地说出一句句话。

有一次,您叫我回答问题,我木木地站了起来,虽然我回答对了您给我提出的问题,但是声音很小,是您鼓励了我,使我克服了胆子小的障碍,不在那样的怯场,练好了良好的口才。

当我遇到难题向您请教时,您总是会一一解答,耐心地给我讲题意,一遍一遍,不厌其烦,当我通过您的讲解,把这道题做对时,您的脸上就会露出舒心的笑容。

当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓掌,这掌声给我增加了心,让我明确了奋斗的目标。

老师您就像那闪闪发光的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;您就像母亲,把知识的乳汁传给我们;您就像园丁,用带着爱的汗水培育着我们

您就像那一轮明月,而我们是那一颗颗小星星,永远都会守候在您身旁,为您祝福。

冷老师,您就是我的启蒙老师,给予了我知识,也教会了我许多人生的道理,老师您就像妈妈一样,关心着我,爱护着我,教育着我。让我深情的对您说一声:“老师!您辛苦了!”

老师,请您放心,我一定会用最好的成绩来回报您的。

祝:天天开心、心想事成。

您的学生:xx

20xx年xx月xx日

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篇7:老师邀请学生家长的邀请函

全文共 315 字

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亲爱的爸爸妈妈:

时间过得真快!开学一段时间了,小朋友们在幼儿园进入正常的游戏、学习和生活阶段。能够与您携手相伴,共筑孩子美好的明天,我们感到非常的荣幸与喜悦。

为帮助孩子描绘完美的人生起点,我们特诚邀您来园参加本学期家长会,共同探讨、畅所欲言……希望能与您就孩子的成长教育问题做一次良好的沟通。

会议时间:9月26日18:30分

会议地点:各班教室

温馨提示:

为了让您能够更专心的与老师交流,请将您的宝宝留在家中照顾。当天请爸爸妈妈提前为您的宝宝做好安排,准时出席,谢谢配合! 配合事项:

1、当日请家长18:15到园,并自带一支签字笔(填写问卷表需要)。

2、会议时请将手机设为振动或静音状态。

3、幼儿园内不吸烟,保持幼儿园内安全和环境整洁

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篇8:学生感谢老师作文

全文共 557 字

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丰富多彩的小学生涯很快就要画上一个圆满的句号了,此时此刻,我的脑海中涌现出这样一个画面:入学初,我是一个懵懵无知的小孩子,现在已经长成一个充满了智慧的小脑瓜以及善解人意的小大人,在成长的历程中,我们要感谢含辛茹苦的父母,感谢朝夕相处的同学,感谢自己的对手……但是,我最感谢的是我的老师

老师,从一年级开始教我们读书、认字,一年级时的我们是多么的淘气呀!可是老师总是用爱心和耐心教导我们学习,从不生气.二年级、三年级,那时我们开始懂得了一些知识及道理,但还是没有完全从无知的阴影中解脱出来,老师引导我们从无知到掌握,从幼稚到开朗,这要付出多少心血呀!四年级、五年级,我们开始有了反抗的心理,开始反抗老师,不听老师的话,可是老师还是那么耐心,那么慈爱的教导我们,让我们从岐道上解脱出来。六年级,是小学生马上面临升初中的重要时期,老师的工作时间就变得紧张起来,可是老师还是时时刻刻不忘关心,爱护我们,老师的尽心尽责,让我们为之而感谢不尽。

在课堂上,老师滔滔不绝的教导我们,用知识的雨露浇灌我们成长。同学们有错误便及时纠正,以免一错再错;下课时,老师时常提醒我们注意安全网 ,惟恐危险的发生而伤到我们,在春游时,老师时时照顾到每一位同学,关心我们、爱护我们,暖暖的话儿像春雨滋润我们的心。这样的老师能不让我们为之而感谢呢?

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篇9:老师对我的关爱

全文共 653 字

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“辅导员讲话,大家欢迎……”上面的大队委还在报幕,天上的太阳还是那么猛然,我的头却有些晕沉沉的,想着列队仪式快点结束,可以去教室喝水。忽然,我的头好似在旋转,越来越晕,正想坚持着走向老师时,我眼前一暗,晕倒在了地上,只感觉下巴一阵剧痛,隐隐听见急促的脚步声,就什么都不知道了。

当我醒来时,已经坐在办公室,周围围着一大堆老师,搀扶着我,张老师见我醒了,马上扶起我,扶上车,开住医院,一路上,张老师一直关心地问我,安慰我,但我的下巴还是火辣辣的痛,不争气的眼泪一个劲的往外涌。“嘀嗒,嘀嗒。”路上,我的眼泪欢快的和脸奏出“乐曲”。

到了医院,张老师顾不得“淑女风范”,拉着我,快步往医院挤。我跌跌撞撞地走进了医院。挂号时,张老师把我安顿好,挂了儿科,可儿科医生却说治不了,又马上改挂美容科,张老师皱着眉头,一边跑,一边急切地看着泪汪汪的我,到了二楼,哪知医生还没上班,张老师推开门,边找医生,边打电话换课,我很想对老师说歇歇吧,但一直说不出口,我的下巴痛得不行了。

医生换好工作服来了,和我聊着新闻,分散我的注意力,打麻药针时,我一个劲的大叫,脚也不停地踢着,针像要我命似的疼,我哭的疲惫了,只能一吸一吸的哽咽,但张老师一直握着我的手,帮我擦着眼泪,让我感觉妈妈就在身边。

直到我缝好针,吊完盐水,张老师才回学校,叫我不要为上课担心,好好养伤。让妈妈帮我去拿下书包,在门口陪着我。

老师对学生的爱,就像母亲对孩子的爱,老师对学生的爱,就像园丁对小花的爱!老师的爱,让我温暖,让我幸福,让我甜蜜。

[老师对我的关爱作文8篇

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篇10:老师的关爱

全文共 708 字

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俗话说:“师生之情,胜过父子之情;师生之爱,胜过母女之爱。师生的情谊比山高,比海深。”这一点,我从上了小学就深深感受到了。

我一、二年级的班主任是蔡宝花老师,蔡老师就像妈妈一样,又温柔、又和蔼,我原以为蔡老师会一直教我们到六年级。可万万没想到,到三年级就换了新班主任,换班主任那天很多同学都哭了,蔡老师也很舍不得我们。她亲自到学校门口,买了很多糖,送给我们班的孩子,当做纪念。

我三年级的班主任叫杨凤秀,杨老师是一位很慈祥的老师。我原以为蔡老师是学校里最好的老师,没想到,杨老师对我们的关心一点也不差。每当看到她那关爱的表情,我就感觉春天即将来临。每当杨老师用手抚摸着我的头,跟我谈话的时候,我就感觉到了无比的温暖。跟杨老师学习的时间虽然不长,但是,我们也留下了深厚的师生情谊。

到了四年级,班主任又换了,他的名字叫张茂盛。当我第一眼看到新班主任时,他那严肃的面孔,让我感觉“暴风雨”即将来临了。他那炯炯有神的双眼,紧盯着我们,吓得我们个个都提心吊胆,粗气也不敢出。就连我们班上赫赫有名的“五大捣蛋鬼”,也老老实实地坐在自己的座位上,不敢调皮。张老师教学最大的特点,是一个字——严。就因为这一个严,把我们班原来杂乱无章的秩序,变得井井有条。我们班还在今年十月份的“优秀班集体评选”中,获得了优秀班集体的荣誉。这个荣誉对我们来说,是一个天大的惊喜,乐的我们好几天都睡不着觉。班主任更是乐在心里,喜上眉梢。可我知道,这个班的荣誉和进步,浸透了张老师多少心血啊!

蔡老师那温柔的爱,杨老师那慈祥的爱和张老师那严厉的爱,还有其他任课老师不同的爱。他们无时无刻都在关爱着我们,就像一位位辛勤的园丁,为祖国培育出美丽的花朵和参天的大树。

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篇11:关爱我的老师

全文共 371 字

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想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

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篇12:关于老师给学生的一封信600字

全文共 1426 字

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亲爱的孩子:

你好,首先要感谢班主任x老师,让我们可以写和孩子交流,借这个机会,还要感谢在这三年里所有的科任老师默默地付出,辛勤地耕耘。老师传授知识给我们,让我们终身受用无穷。不只是孩子要感谢,我们做父母的也感激不尽。

家铭,当你看到这封信的时候,已经离第三次月考没多久了。不可否认,一进入初三,你比以前更加努力了;但离中考确实很近了,也就一百多天。我不知道未来一百多大的日子里,你还要经历些什么,不过既然已经跋涉了快九年,但我也希望你在未来的一百多天里要拼尽全力。希望你在这一段时间你平静自己的心,即便自己不是绝顶聪明。也要相信勤能补拙。请不要轻言放弃,就象我们一起看篮球比赛,不到最后一秒,也很难说谁赢定了。请你相信付出必有回报,跌跌撞撞才是生活,你要把每次失败当成下一次成功的路基。只要坚持,你就会取得进步,那样的时候你不要放松,因为你放慢的时候,别人并没有,你进步的原因是你落下了很多。所以,别人在走的时候你要跑,别人跑起来的时候,你必须加速。你没有资本去琢磨"王者荣耀"。用手机和别人闲聊。将来你长大了,成才了,有更多有趣的,高品质的生活方式在等着你。我们小的时候,“滚铁环”最有趣,现在还有谁在玩那种游戏。现在轻松了,将来就轻松不起来。现在“优雅”了,将来就难“优雅”起来。干别人不愿意干的粗活,累活,还的看别人的脸色,受气,没有好的报酬,被迫谋生。如果现在都“火烧眉毛”还不停下来用功学习,只会毁了你自己。

亲爱的孩子,你知道你的父母没有显赫的背景,没有能为你铺出一条康庄大道,你不要怪我们,因为你没有其他选择,对你而言,通往未来的路只有一座叫“中考”的“独木桥"。而这一条路只能靠你自己披荆斩棘?,你要知道你所做的一切不是为了任何人,只是为了你自己。孩子,如果你要问我们家的“传家宝”是什么?我现在就告诉你——“一切靠自己”我和你妈妈都是在二十多岁离开四川和重庆,没有熟人,没有靠山到新疆谋生。我们就是秉着“一切靠自己”这个信念。我也知道你的爷爷也是独自一人到四川阆中成家立业。如果你还想知道爸爸的人生格言,我也告诉你——“种瓜得瓜,种豆得豆”。种下去的是玉米,绝对涨不出一个大西瓜来。如果你种下去是希望,将来必定成功。如果光阴虚度,将来你能干什么,答案早就有了,不用等将来。

亲爱的的孩子,做任何事情都有他的方法和窍门,希望你能掌握正确的学习方法,不断提高学习效率和效能。一张罗盘,无论多么精准,也不可能手捧着它,就能到达大洋彼岸;一幅图纸,无论多雄伟,也不可能眼看着它,就能成为高楼大厦;一本秘笈,也不可能口诵着它就能练出盖世神功。只有行动,罗盘。图纸。秘笈都是无本之木,无源之水。只有行动,才能把一切付诸现实。今日事,今日毕,养成独立自主的习惯。做事要有计划;没有计划,人就会闲着,无所事事,打不起精神。有了计划,人就会精神倍增,做事就有了激情,有了激情才会产生智慧的火花,做事才有效率。这会儿学语文,语文完了学数学,数学完了背单词,单词完了学历史。这是一个比方,具体的计划要根据实际情况制定。知道要好好学习、就制比较周密的计划——有了周密的计划并执行——这就会学好,这是一个良性循环。

孩子,请不要埋怨父母的无能,“一切靠自己”。将来的时代,知识更新快,文明长度高,干啥都得有文化。当父母没文化,教育孩子都会闹笑话。到那时你从事何种职业,如何谋生,谁都帮不了你,决定现在“十字路口”的你。孩子,加油。

祝:快乐,健康,进步!

写信人:

日期:

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篇13:老师,我们也需要关爱

全文共 608 字

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老师,今天我终于鼓足勇气,向您倾诉我的心声。

排座位本来是件不值得提及的事情,按您的习惯,一直是“以分定位”的。但是,您发现了没有:由于受分数的影响,形成了明显的梯度。从排头到排尾逐。曾递减。您这不是又一次推行古代的等级制度吗?这且不说,最重要的是,这种严格划定优劣的做法给差生的学习带来了极大的不便。有时,为了解决一个小小的问题,我们还得跋山涉水到前排去取经。我们沿着您精心设置的金字塔爬呀爬,何时是个头啊!老师,我们多么需要帮助呀!

课堂上,看着一个个被叫起来回答问题的优生,真令人羡慕极了。我们根本不可能享受那份权利,因为我们地处“寒带”,终年严寒,名字早已被冻结了。当然也无机会享受“春风”的爱抚;我们的名字都已发了霉,因为它长期处在阴暗的角落,未有阳光射过来呀!

上晚自习了,我们渴望着您的到来。您来了,我们又用焦急的目光望着您——我们多想问您一个问题呀。而您只是目光一扫,大概您没有发现,继而将身子一转,迅速远离了这片荒凉的“沙漠”。老师,您可知道,我们刚刚燃起的一线求知的火光,就在您不经意的举手投足间熄灭了。老师,荒野也需要有人开垦呀。

我们是差生,可我们又何尝不想成为您手中的得意“王牌”呢?我们也有自己的爱憎、理想、信念和追求。优生是有感情的,我们差生也同样是有感情的,我们也需要爱心,我们也需要被尊重。

老师,作为您的学生,我总想将心里话向您诉说。还差生一个明朗的天空,让他们也平等的分享师爱,茁壮成长。

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篇14:“茅茅虫”老师学生作文300字

全文共 594 字

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茅茅虫”并非彼毛毛虫,也不是古语中的毛毛虫,他是我们班的幽默大使——语文老师茅帅帅也。在我们眼里,“茅茅虫”是个传奇的人物,他有着许多的出传奇故事呢

“茅茅虫”是四年级我们班刚换的语文老师,见面的第一天和我们打招呼的方式就不一般:他自称是新闻发言人,我们在座的同学都是一个个的小记者。有了这样的好机会,当然我们小记者也不放过,大家都争先提问。第一个发问的是“苗条”帅哥严成武,他说“我是《浙江晚报》的小记者,我想问您的问题是你要是发火,最大的程度是什么”?茅“发言人”笑笑说:“本人比较幽默,所以一般不太发火,不过——”茅“发言人”故意停顿了一下又说:“一旦我发起火了,那可是会‘一发不可收’啊!大家听了,尽管有些害怕,心里还是乐了!有了这个良好的开头,大家你一言我一语,一会问老师的爱好,一会问老师的习惯,不管什么的样的问题,茅幽默老师都能用幽默的语言回答我们,我们的教室里也不时地传来阵阵的欢笑,有的同学笑得都直不起腰来,真是太有意思了!这第一次的见面就给我们留下了深深的印象。和我们初次交谈就令人如此难忘。我们班对于这个神来的班主任更是崇拜万分。

别以为我们班的“茅茅虫”是一个“哈哈好人”他人非“茅茅虫”,讲课很幽默,可对我们的教学可是一丝不苟,课后他是我们无话不谈的知己,谁要是犯了错,他批评起来可是毫不留情。

这就是我们又爱又怕的的“毛毛虫”。他是我们的幽默大师,是我们的开心果。

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篇15:大学毕业老师送学生的祝福语

全文共 2911 字

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大学毕业了,是幸福的;步入社会了,是辛苦的。送礼物,是庸俗的;送祝福,是给力的。下面是小编整理的大学毕业老师学生的祝福语,欢迎大家参考!

【大学毕业老师送学生的祝福语】

即将走下昨天的车,却还没打开明天的锁,今天唱着毕业的歌,颤抖着双手挥动离别。想留下却难留,想永久却分手,只好说声再见,期盼再聚首,祝福永久!

挥挥手再见,记忆留在昨天,分离就在眼前,祝顺风,祝平安,祝美好愿望都实现。不要眼泪,不要离愁,友谊不会毕业,真情将永驻心头。

花儿离不开蝶儿的依恋,树儿离不开鸟儿的陪伴,无奈时光总变迁,人生难有总如愿,转眼毕业离校园,唯有祝福留身边,愿你幸福成功总相伴,快乐在天天。

好想和你纠结在一起,快乐、痛苦、悲伤、哀愁,一切的一切都纠结在一起,我们的缘分也就一生一世了,但是人生难免分离,毕业了,祝你笑意一如往昔!

告别稚嫩的脸庞,冲击未来的辉煌;告别朗朗的课堂,追逐无限的阳光;让脚步前进,让梦想远航;愿毕业后人生充满希望,迈向理想的殿堂,一路飞翔!

当月光洒满你的心房,请倾听幸福在歌唱;当快乐将梦想唱响,请放飞希望的梦想;成功总在奋斗的路上,收获就在不远的前方,愿毕业后的你勇往直前,不惧汗水的流淌!

大学毕业了,是幸福的;步入社会了,是辛苦的。送礼物,是庸俗的;送祝福,是给力的。祝你:什么都有,就是不能有病;什么都没,就是不能没钱!

采一缕花香送你,让你记住友谊的味道;捕一阵清风送你,让你体会快乐的奇妙;折一枝柳条送你,让你感受祝福的美好;愿毕业后烦恼不知道,成功乐逍遥。

毕业在即多感悟,美好理想上征途,高富帅美何需妒?奋斗人生刚起步,挥泪相拥道别时,真挚祝福要送出,前程似锦青云路,幸福快乐身边住!

毕业在即,道声珍重,不忘青春岁月如风,你我曾经相逢。今朝离别,难舍情浓,祝君大鹏展翅长空,潜龙风起云动。千言万语,愿你人生路上圆美梦!

毕业了,祝你一路走好;找工作,祝你关关顺风;工作了,祝你工作顺心;在今后的日子里没有朋友陪着你,愿你一路晴空,万里无云,步步高升。

毕业了,我们就不再是学生,凡事都要学会承担;毕业了,我们不是庆祝结束,而是欢呼开始;毕业了,我们踏上各自的征途,为了自己的梦想向前冲!

毕业了,如果不能成为彼此的永远,且让我们放下当初的青涩。我只要一份清简人生,与你静坐品茗半盏时光,只品茶香不问俗情,仅此,不负彼此的曾经。

毕业了,请收拾好你自信的行囊,装上执着的信念,坚定的理想,顽强的毅力,奋斗的方向,背起它们一路远航,大步走在未来的路上,祝好友生活色彩斑斓胜阳光。

毕业了,怀揣着梦想勇闯天涯,社会这个大舞台将任你驰骋,任你自由演绎。无论怎样,相信精彩一定是属于你的,展翅翱翔吧!美好的明天在向你招手!

青涩岁月结伴行,欢声笑语总不停;你我情谊似水深,年年岁岁不忘怀;毕业之时送祝福,祝一切顺利,前程似锦,天天快乐喜洋洋!

高中三年,匆匆而过,如梦年纪,弥漫幻想,欢声笑语,不觉毕业,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,一定鼓足勇气,寻找自己方向,祝愿金榜题名,那时不要忘了互递喜悦的消息。

那些年错过的拥抱,那些年错过的聚会,好想告诉你告诉你我没有忘记你;那天晚上满天星星,平行时空下的友谊,再一次相遇我会紧紧抱著你,紧紧抱著你,朋友。

轻轻的我将离开你,不舍的滋味难言喻,柳荫下促膝谈未来,运动休闲青草地,朝夕相处积点滴,凝成深厚的友谊。今朝分别送祝福:爱情美满事业蜜!

遇见你是我的缘,相识相知成美谈,朝夕相处三春过,殷殷情谊积心田,人生自古伤别离,毕业时刻在眼前,拂去离愁祝福送,前程似锦美梦圆!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。又到一年毕业时,校园依依惜别的气氛渐浓。不久,2010届毕业生又将告别母校,背上行囊,开始人生的新里程。临别之际,请带上一位班主任的临别赠言吧。

请带着南华精神走吧。“勤勉务实、甘于奉献、刚健自强、敢为人先”,它是南华人的“胎记”,是一代代南华人绵延不绝的“精神基因”.湘江之滨,衡山之傍,美丽的南华,将是同学们魂牵梦绕的精神家园。在这里,有成长的足迹,有真挚的友谊……无论走多远,飞多高,请记得自己永远是南华人,要秉承南华精神,在新的舞台谱写人生新篇章。

请带着一颗求知的心走吧。毕业只是学习阶段的一个小结,而不是学习生涯的结束,当代社会需要终身学习。生活之树长青,社会这所没有围墙的大学将更加精彩,好好去读生活这本大书吧。

请带着一颗仁爱的心走吧。“仁者,爱人也。”在这物质主义日盛的时代,在这道德冷漠不时泛起的时代,仁爱是一种宝贵的资源,也是社会的呼唤。“仁爱”的精神因子早已沉淀到南华人的思想深处,溶入南华人的血脉之中,做为永远的南华人,请带着它走吧。

请带着一颗诚信的心走吧。诚信是做人的根本,也是走向社会的通行证。面对社会万象,不要迷失本真,“内诚于心,外信于人”,守望良知,坚守底线。

请带着一颗感恩的心走吧。常怀感恩之心,常存回报之意。不忘师恩,情系母校,报答父母,服务人民,报效国家。

请带着一颗平和的心走吧。喧嚣的时代,更需要“宁静以致远”,读研,就业,创业,不分高下,每个人都可以有自己的选择。

带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。

竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章!

人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹.我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!!!

三年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……

从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去?

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位…

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篇16:老师给学生的中考祝福语

全文共 1340 字

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1.愿天下中考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是最大值。

2.愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。

3.理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的高中,向期待已久的大学冲刺!

4.开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

5.金榜题名!名落孙山!都只是短暂的。朋友只要你努力了,得失不要看得太重,失败是成功之母!努力吧努力!成功属于努力者!

6.健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

7.挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。中考如期而至,希望你我初中,相约在理想的学校里再见!

8.十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。

9.善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

10.人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

11.人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!

12.亲爱的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真,祝你实现和平时期的英雄梦!爸爸预祝你中考顺路!

13.努力了,就无怨无悔。有道是:天道筹勤!相信自己,你是最棒的!!愿和你分享每一份的喜悦!

14.努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

15.你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的高中,进而步入人生的象牙塔!

16.明天中考啦,以后不用点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!

17.明天,我们需要勇气。在这一刻,我相信幸运之神与你同在!

18.面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!

19.面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

20.每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

21.没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

22.路始终要走 不必回头 都是天空下的孩子 都是四季绽放的花儿 风雨中 都是一张张美丽的脸 愿你的双眸在我深处停留你是我的兄长 是我的姊妹。

23.练习就是中考,中考就是练习。

24.孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。

25.更快更高更强。领先就是金牌。

26.中考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

27.付出终有回报,信心绝对重要。现在就到中考,别忘面带微笑。抽空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。

28.风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:中考成功!

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篇17:2024年学生写给老师的一封信

全文共 971 字

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敬爱的老师

您好!

鱼儿感谢水流,因为水流给了它富有激情的一生;花儿感谢大地,因为大地给了她多姿多彩的生命;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天给了他自由翱翔的乐土……您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很庆幸。

老师,我们至今也忘不了您对我们生活、学习上给予的种种关爱。您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。

但是老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远拥有一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水……让我们知道:祖国幅员辽阔,美丽富饶。

翁老师,您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!

祝您

万事如意,工作顺利。

此致

敬礼!

人:____

__年__月__日

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篇18:老师关爱学生的作文400字

全文共 451 字

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新学期开始了,有了新老师,有了新教室。

第一节课是语文。我们都在好奇地等待新老师的到来。很快,新老师来到教室,我们知道是51班的陈先生。陈先生有大耳朵,长发披肩,一双眼睛盯着我们。

我看见陈老师把书放在桌子上,用她明亮的眼睛扫视了整个教室。眼睛一碰到我,我的心就绷紧了,全身微微颤抖,因为听说陈老师以前很凶。她花了几分钟介绍自己,然后开始上课。十分钟后,老师开始提问。这时候我的心怦怦直跳,我怕被老师感动,因为我怕答错。陈老师好像明白我的心思,说:“别怕,答错了也没关系。”听了这话,我大胆地举起手。陈老师点了我,我答对了。这真是一堂有趣的语文课!

虽然陈先生外表温和,但他对我们很严格。下午放学,江老师让我们排队集合,我们就冲出去了,教室一片混乱。就在陈老师路过看见我们的时候,她让我们在教室里坐两分钟再走。很快两分钟到了。首先陈老师让女同学出去排队,然后让男生站起来。这时有同学发言,陈老师叫我们坐下再站起来再出去。离校后有同学跟我说,陈先生对我们太严格了,但我觉得陈先生对我们很好。

陈老师真是个好老师!

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篇19:学生写给老师的一封信最新

全文共 597 字

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敬爱的老师

老师,我有无数感激的话想对您说。

因为您对我们提出的问题总是苦口婆心的解释,您讲起课来头头是道、口若悬河;您分析问题简明扼要。您必是蜡烛。

因为您关心学生学习,抚育学生成长。我们读书不努力时,是您谈古论今,用古往今来学有所成的典范激励我们。有同学生病时,是您嘘寒问暖。有时同学心情不愉快时,是您洞察一切,找学生交流心声,让学生感受到您像母亲般的慈爱。您便是春蚕。

但谁会曾留意过,这么多年来,学生们一批一批地走了,而老师们的美丽容颜也随着岁月的痕迹在悄悄地隐退,皱纹爬上了额头,黑发也在无声无息地慢慢变白。岁月的流逝,改变着老师们的外貌,却改变不了老师们那颗无私的心与博大的胸怀!老师教给我们知识,教育我们道理,教会我们做人,我们又怎能忘记您?时光一去不复返,但同学们对您的崇敬与爱戴将永不变!

敬爱的老师,我永远也忘不了,您为同学的糟糕成绩而担忧的神情;我永远忘不了,同学们考得好成绩时您脸上那欣慰的微笑;我永远也忘不了,您为了我们呕心沥血备课的情景……一幕幕往事历历在目,您对我的谆谆教导,我将铭记在心间!

当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!蓦回首,串起春秋的脚步,我的人生,在你的期待的目光里继续向前、向前……

我多么想把那经久不息的掌声再次送给您,千言万语,也道不尽我对您的深深敬意,我多么想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

此致

敬礼!

20__年12月7日

您的学生:__

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篇20:老师给我的关爱

全文共 634 字

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一说到关爱,我们都会想起我们的父母,他们给我们的关爱最多。而仅次于父母的关爱,我觉得就是老师给我的关爱了。

记得我上小学的时候,一天下午,我在教室里上课。我看了看我的手表,已经是下午四点二十了,嘿,快要放学了。这时,我突然听见了一声巨响,班里的人都被吓了一跳,那雷声真是惊天动地,不一会,外面下起了倾盆大雨。我想起了一件重要的事,忘了带伞!我有些慌了,连课也上不好了!

叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了。我收拾好书包,跟着大家下楼。大雨没有一点要停下来的意思,我只好到学校门口的传达室里等雨停。可是,雨不但不停反而下得更大了,真是一个糟糕的天气。

我的家离学校不算近。我庆幸在刚刚放学时没有冲回家,如果那样,到家后即使不感冒,也会变成一只“落汤鸡”的。又等了一会,已经是下午五点多了,可雨却依然不停。就在这时,一个熟悉的声音在我耳边响起:“小同学,为什么还不回家呢?是在等家长来接你吗?”我回头一看,原来是我的音乐老师,高老师。我回答说:“我不是在等家长,是因为没有带伞,所以想等雨停了再回家。”老师听了,赶紧把手里的伞递了过来说:“拿着我的伞,赶紧回家吧!”。拿着高老师的伞,我小声的说:“那老师您呢?”老师说:“我,我没事。一会公交车就来了。我稍等一会。你赶紧走吧,孩子,要不一会雨下得更大了,就更走不了了。”看了眼老师走向公交车站的背影,我撑起伞走上回家的路。

风仍飒飒,雨亦濛濛,可是我心里暖暖的。老师在我心里就像这把素花小伞一样,为我遮风挡雨,爱护我们,期盼我们茁壮成长。

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