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美丽的规则阅读短文答案汇编20篇

导语:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”一听到这首熟悉的歌,我不禁想起了小草,草虽小,可是它在我心里确是那么美丽。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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美丽的规则作文600字

全文共 628 字

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那是一个早晨,我和姐姐以及姐姐的同学,从湘西凤凰出发,赶往贵州铜仁的景点——苗王城。

我们大约坐了两个多小时终于安全抵达苗王城。我们下了车,首先映入我们眼帘的是:周边的小道上干干净净,整整齐齐没有一点白色垃圾,我以为贵州的人不爱护环境,可我没想到的是那里竟然没有一丝的白色垃圾,和我们那里相比,根本不值得一提。更让我惊讶的是这里都还有小学生自愿捡白色垃圾呢!

我们走进大门,大门是那样的干净整洁。我看见一位在那旅游的湖南人随手丢垃圾。他的一举一动被一位小学生看见了,那位小学生二话不说连忙捡起垃圾丢进了垃圾筒。从那个不起眼的动作就体现出贵州不爱随手乱丢果皮纸屑,爱干净、整洁的高尚品德。

我们一步一步地走向了苗王城内部。那小道是那么的干净整洁,整天都能保持着那么干净。我们看见了那小学生在不停地打扫卫生,他们不单单是为了他们家门口的干净、整洁,也同时是为了他们整个家——贵州的环境。我在那里,都想着如果我们家乡的人也能像这里的人一样爱干净、遵守保护环境、人人有责的规则就好。他们仍然卖命不停地打扫着卫生。就算一个人拿着垃圾,而垃圾筒却和他有着万里之隔,他也不会随手乱丢垃圾,而是去找到垃圾筒再丢。从这里可以体现出贵州人宁愿自己吃苦,也不能让贵州的环境卫生因自己而落后。

从那些一个个不起眼的小动作丝毫没有美感可言,但是我必须说这是我平生见过最美丽的景观之一,它给我留下的印象,甚至比苗王城的任何景点都美丽。因为我从那一个个不起眼的小动作中看到了规则之美,人性之美。

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篇1:美丽的规则的作文

全文共 696 字

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莱蒙特曾经说过:“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位!”是啊!我们有了规矩,社会才能运行得如此顺畅,才让我们拥有了现在美好、自由的生活。

记得以前在我们校门口,放学高峰期,车辆总是不耐烦地嘀着喇叭,有的车辆像发疯似的从我们身旁飞驰而过,根本不顾及我们行人的安全。自从交通安全法在20xx年实施的第123号令:“机动车经斑马线时,不礼让行人的记三分并罚款……”现在只要有行人通过斑马线时,车辆就不会像以前一样继续向前行驶,必须停车等行人从斑马线安全通过保证斑马线上没有行人时,车辆才可以继续行驶。就像我们校门口的家长们,他们为了我们每个学生的安全,应该礼让我们,即使遭到严重堵车也不能有任何怨言。

记得,有一天中午放学,妈妈把酣睡的弟弟丢在家中来接我。因为中午的时间非常紧,同学们都急着赶回家,在斑马线上拥挤的就像蜜蜂似的,妈妈把车停到斑马线前,足足等了十多分钟还是过不去。她紧紧地握着方向盘,眼睛死死的盯着斑马线上一波又一波的小学生,眉头紧锁,嘴里不停地念叨着:“真后悔把弟弟一个人丢在家里,万一他醒来了……!”看着一旁担心着急的妈妈,我不由地说:“咱们要不抓住一点机会就冲过去吧!”妈妈不假思索的否定了我的提议,她对我说:“再着急,我们也不能违反交通安全法规,在你们学校我们家长更应该去遵守它,你们的安全最重要……!”

妈妈严格遵守法规的这种行为感动了我,她用自己的行动给我上了人生极好的一课,让我懂得了,在生活中不管遇到什么紧急情况,我们都要遵守规则不可以去违反它。生活因为我们每个人遵守规则而变得更加美丽,有句交通安全宣传标语说的好:“人让,车让,文明礼让;你行,我行,安全通行。”

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篇2:描写美丽的规则小学生

全文共 908 字

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孟子曾说过:“不以规矩,不能成方圆。”因为有了规则,社会才变得井然有序;因为有了规则,国家才变得繁荣富强。有一件事让我对规则加深了理解,令我至今难以忘怀。 Mencius once said: "No rules, not to be square." Because of the rules, the society has become orderly; because of the rules, the country canBecome prosperous and strong.One thing made me understand the rules, which made me unforgettable so far.

记得那是几年前的一天,天气晴朗,阳光明媚,我和姐姐去医院探望生病的奶奶。姐姐怕我口渴,于是买了一瓶水给我。我边走边喝,不知不觉就走进了医院的候诊大厅。我看看手中的空水瓶子,又望望马路对面的垃圾桶,本能地向垃圾桶走去,可没走几步,心里就打起了“退堂鼓”——垃圾桶太远了,而且太耗费时间了。把空水瓶扔在大厅里应该没问题吧!我小心翼翼地环顾了一下四周,嘿嘿!没有人。于是我心安理得地把空水瓶随手扔在了地上。我不禁暗暗佩服自己的聪明才智,得意洋洋地正要离开。

忽然,一个小女孩拉住了我的衣袖,她梳着一个马尾辫儿,一双水灵灵的大眼睛不时地眨着,脸上还挂着两个浅浅的酒窝。她扬起天真的面孔,用她那稚嫩的童音对我说:“大姐姐,您掉了一件东西。”“什么?我没有掉东西啊!”我感到很疑惑。

她听后,一声不吭,弯下腰,拾起了我扔在地上的垃圾,递给了我,并一本正经地对我说:“大姐姐,老师告诉过我,不能随手扔垃圾。”我幡然醒悟,是啊!我不光掉了一件东西,更是规则呀!我不由得深深地低下了头,脸红得像一个熟透的苹果。许久,我抬起了头,凝望着眼前这位小女孩,微笑着对她说:“谢谢你!”

几年过去了,但是我依然记得小妹妹,记得她曾经给我上的这堂重要的课,小妹妹天真的大眼睛时刻提醒着我:规则无处不在,它无时无刻都在约束着我们,只有人人都遵守规则,我们的生活才会变得更美好。遵守规则,才会成为最亮丽的风景线!

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篇3:不会告诉母亲的事阅读答案

全文共 1039 字

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①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事.

1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字

gu第一声 zhou第三声 窥 疚

2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是:

委婉(婉转)

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答:前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .

4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答:是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.

5. 文中的母亲是怎样的一个形象?

答:赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

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篇4:美丽的规则

全文共 534 字

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在小学生同步阅读中看到了《规则美丽》这篇文章,它讲述了一天傍晚,一群中国游客,从澳大利亚的墨尔本出发,准备到南端的菲律普岛看企鹅归巢的美景,他们从车子上的收音机里得知岛上正在举行一场大规模的摩托车比赛,并且比赛快要结束了,他们都将通过这条公路返回墨尔本,大家都显得忧心忡忡,那是因为根据经验判断,肯定会堵车,会耽误时间看不了企鹅归巢了。出乎意料的是,虽然由南向北的上千两车子蜂拥而来,而由北向南的车子只有游客们座的那一辆车,但是没有一辆越过中线,双方的车辆都行驶的非常顺畅,不仅让他们如愿的看到了企鹅归巢的美景,还让他们看到了规则之美、制度之美和人性之美。

这两周星期五放学的时候,妈妈都是骑借来的电动自行车来接我,为什么她不开车来接我呢?那是因为她知道要堵车,会耽误弹琴的时间。我们学校为什么会堵车呢?我想,那是因为有些家长不遵守交通规则而造成的,他们有的为了图自己的方便,乱停乱放,虽然交警的提示牌就在不远处,但是他们却熟视无睹;还有些家长稍微一堵车,他们就不耐烦了,越过中线,把对面的车道也堵死了。我真希望能在成外的道路上尽早出现像墨尔本那样的美景。

从我做起,从每个家庭做起,我相信不远的将来,我们也会从成外顺畅流淌的车流之中看到规则之美、制度之美以及人性之美。

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篇5:美丽的规则的作文

全文共 415 字

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我们知道今天是周末,而且还是傍晚,很多人都来海边玩,因为他们在工作时间没法来海边玩,只有到周末才能来海边玩,而且,在傍晚,去海边玩是最合适不过的了。我们担心因堵车而耽误了海边的时间。

迎面而来的是成千上万的车辆,可是,让我们出乎意料的是竟然发生了,我们看到所有的车辆没有一辆越过中线!

这是一条左右不“平衡”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。

然而,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。要知道,这里是没有警察的,也没有监视器,有的只是一道白线而已,一道白线看起来只不过是一条毫无约束力的白线。可是,我却深深地受到一种美的感动,再说,那天也是我的生日,让我看见了所有卡车的人,都自觉遵守交通规则,才让我们得以顺畅行驶。

我必须说,这是我平生所见过的最美丽的景观之一,也是我一生当中最好的礼物,甚至比后来我们到海边玩还要深刻呢?让我看到人们自觉遵守交通规则的景象,因为我从那条流淌的车灯之河中,让我看到了规则之美,人性之美。

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篇6:阅读让我更美丽作文600字

全文共 613 字

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闷热的夏天总让人难以静下心来,总让人感觉空气中有一股躁动的情愫在涌动,就如同微湿的发稍粘在充满汗意的脖颈,加之蝉的聒噪,令我烦闷不安。

此刻,我便怀着这种心情,在有些嘈杂的书店漫无目的地游走……

兜兜转转,我在无意间来到一列书架前,却被一本浅绿色的图书意外吸引,是一本福尔纳的《喧哗与骚动》,那碧绿的封皮氤氲着淡淡的薄雾,给人一种隐世脱俗的感觉,让烦燥的我不禁走向了它。

细细品读,用心体会。我静静地感受着来自森林的青涩气息,湖水的粼粼波光,还有微微酝酿于空气中的新鲜味道……此时此刻,我仿佛脱离了束缚,只身处于自己的寂静无边的空灵中。

心渐渐地平静,耳边的喧嚣声也渐渐淡去,在幽幽墨香中,我躁动的灵魂贪婪地汲取这些干净文字,享受它带给我的一片宁静。

轻轻吸一口气,缓缓合上书本,伫立于书店窗前,冷眼外面鳞次栉比的楼宇和熙熙攘攘的街市,数不清的人们像蚂蚁一样忙忙碌碌,我看不清他们脸上的表情,只留下无数匆匆的背影,他们是否也和我一样,怀有一颗躁动的心,渴望一次抚平自己身心的邂逅,舒缓那颗近利的心?

古印第安语说:“别走得太快,等一等灵魂”。身在江湖,人们被各种欲望、功利裹挟着,失去方寸和方向,感到迷茫和焦虑,不用多想,回到那浓浓的墨香中,去寻找那一份宁静和淡然。看似薄薄的一本书,却让我有了轻盈闲适之感,是因其干净的纯粹,因其无穷的哲理,让我内心更丰盈美丽

阅读,让我嘈杂多变的世界拥有一份惬意,让我的心归于平静,也让我更丰盈更美丽。

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篇7:描写美丽的规则小学生

全文共 1141 字

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生活在这世上,时时处处都有规则。面对规则,有的人抱怨它让人放不开手脚,有的人对它不屑一顾,还有人遵守规则,并享受着规则带来的有序生活。规则在人们心中的印象各不相同,我们要怎样对待规则呢? Living in this world, there are rules everywhere.In the face of rules, some people complain that it makes people unable to let go, some people dismiss them, and some people abide by the rules and enjoy the orderly life brought by the rules.The impression of rules in peoples hearts is different. How do we treat the rules?

规则应该是张无形的网,它在无形之中限制人们的活动。规则这张网,大到国家的政策方针,小到日常行为规范,时时刻刻在我们左右。而我们,可能同时身处各种“网”之中,大大小小,随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形,行动受阻,不禁有种窒息的感觉。可是,我们要知道,“没有规矩,不成方圆”,规则亦是如此,没有这么多规则参与我们的生活,我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。

可是,有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了,或许已经融入了他们的生活,成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人,从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童,早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此,把规则当成一种习惯,心中常有规则意识的人不会为规则所累,不会抱怨规则。或许,“路不拾遗,夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。

规则无论大小,它不会是完美的。规则,不可能是面面俱到、无一纰漏的,因此,我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”,反而会给自己带来严重的后果。规则,不可能是感性的,它不会考虑每个人的感受,我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解,不要用“规则是死的,人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”,明知规则却要违反。但有时,规则并不是对人们行为的规范,或者已成了变了味儿的规则,这时,我们不能做规则的“盲从者”。

规则不是为了束缚人而存在,它不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造,它只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道,我们不必为规则所累,不必为逃避规则而费尽心思,只要规则在心中,生活也可以有序而轻松。

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篇8:美丽的规则

全文共 431 字

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我总是认为,那些规则只是来约束人们的,使人们做起事来不自由,从没想过它有什么美丽之处,但是,自从经历了那件事,彻底改变了我的看法。倒使我觉得,规则是最美丽的!

那是去年冬天,我听说洛阳龙门石窟因为被认定为世界文化遗产,所以免费开放两天,还正好是星期天,这可乐坏了我,天上终于掉馅饼了,还有这等好事?星期日,我整装待发,上午八点多,我踏上了往车站的车,途中想起一件事,这次龙门石窟开放,肯定有成千上万人前往,要是到车站坐不上车怎么办?我不禁忧心忡忡,错过了这个好机会可没法弥补,一路上我的心都提着,直到车站,我看到这般景象,不禁大吃一惊。还没到车站,长长的队伍就排到了看不见的地方,人何止千万?从远处看,简直就是就是一条无尾之龙,前面一辆一辆车有序的载着乘客,后面一个个人整齐的排着队,没有一个“聪明人”试图破坏这样的秩序。

尽管我没能走到龙门石窟,虽然眼前这种景象没有丝毫美感可言,但我认为这是最美丽的景观之一,我从这条长龙中,看到了规则之美,人性之美以及规章之美!

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篇9:说明文《专家与通人》阅读答案

全文共 2574 字

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①专家是近年来的一个流行名词,凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类,除因人的精力有限之外,乃是为求研究的便利,并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求,各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活,经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的,支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利,不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧,就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析,也只有方法与立场的不同,对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上,凡是有划时代的贡献的人,没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文,不只精通物理学或生物学,他们各对当时的一切学术都有兴趣,都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名,却有哲学家之实。他们是专家,但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。

②假定某人为考据专家,对某科的某一部分都能详述原委,作一篇考证文字,足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂,或只有幼稚的观感,对今日科学界的大概情形一概不知,对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人,只能称为考据匠,若恭维一句,也不过是专家而已。又如一个科学家,终日在实验室与仪器及实验品为伍,此外不知尚有世界。这样一个人,可被社会崇拜为大科学家,但实际并非一个全人,他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。

③再进一步。今日学术的专门化,并不限于科门之间,一科之内往往又分化为许多的细目,各有专家。例如一个普通所谓历史专家,必须为经济史专家,或汉史专家,甚或某一时代的经济史专家,或汉代某一小段的专家。太专之后,不只对史学以外的学问不感兴味,即对所专以外的史学部分也渐疏远,甚至不能了解。此种人或可称为历史专家,但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要,对历史若真欲明了,却非注意全局不可。

④今日学术界所忘记的,就是一个人除作专家外,也要作人,并且必须作人。一个十足的人,在一般生活上讲,是全人,由学术的立场讲,是通人。我们时常见到喜欢说话的专家,会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家,而不是通人,一离本门,立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知,所以除所专的范围外,若一发言,不是幼稚,就是隔膜。

⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程,为求专精与研究的美名,舍本逐末,基本的课程不是根本不设,就是敷衍塞责,而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇,当然难以再求旁通。一般的学生,因根基的太狭太薄,真正的精通□谈不到,广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年,既不能作深刻的专门研究,又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师,无论如何的善于自辩自解,对此实难辞咎。抗战其间,各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才,主要的不在量,而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问,或是作事业,所需要的都是眼光远大的人才。

⑥要作学问,二十岁前后是最重要的关键,这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好,大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础,将来的工作无论如何专精,也不致于害精神偏枯病。若在大学期间,就造成一个眼光短浅的学究,将来若要再作由专而博的功夫,其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥,无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切,对各门略知梗概,仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代,今日求知的机会也可谓空前;生今之世,而甘作井底之蛙,岂不冤枉可惜?因为人力之有限,每人或者不免要各据一井去活动,但我们不妨时常爬出井外,去领略一下全部天空的伟大!

1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)

2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)

A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。

B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。

C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。

D.强调作者对历史专家与历史家的区分,进一步反对只专一门。

3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)

4. 联系上下文,为第⑤段画线句选项填空,简述理由。 (3分)

(1)也 更 (2)既 又

选项___ 理由:____________________________________________________________________

5. 联系全文,概述培养通人的重要性。( 5分)

______________________________________________________________________________

6.从下列人物中任选一位,分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)

鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

______________________________________________________________________________

参考答案

(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分,关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程,求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应,广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应,根据后者的并列关系可以判定:作者主张要广泛的博通,真正的精通虽然程度较深,却不是作者要强调的,据此判断。(选项1分,答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人,有利于追求学问的全境,有利于做一个十足的人,有利于青年的长远发展,也符合二十世纪的时代需求。(一点1分,两点3分,三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献,在数学等领域也有独到发现,所以他是通人。(一点2分,两点3分)

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篇10:拓展阅读:描写美丽的春天的短句子

全文共 659 字

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1、美丽春天,是追梦的季节。是暖意令我飞扬,闪开忧郁,追求梦想。我更是在美丽的春天开始了我的追梦旅程。暖暖的美丽的春天,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。

2、美丽的春天,隐藏在那温暖地春风里。阵阵微风袭来,像母亲地手抚摸着你,风中还带着些草地香气与花地芳香,一切那么美好,一切都那么清新。

3、美丽的春天来到一望无际地麦田边,碧绿地麦苗,春风吹过地号死后,麦田里荡起了一层又一层地绿色波浪,发出沙沙地响声,似乎在为美丽的春天地到来而开心地唱起了歌!

4、美丽的春天真是太美了,它地美是含蓄地、羞涩地、高雅地,它美地自然、美地真实,美地洒脱,没有一丝一毫地虚假,让大家赞美和拥抱这美丽地美丽的春天吧!

5、美丽的春天使人欢乐;美丽的春天使人高兴;美丽的春天给人一种说不出地愉快地感觉,就让大家一起度过这属于大家地自由地美丽的春天吧。

6、美丽的春天地诗很美,美丽的春天地梦很甜,美丽的春天地脚步更快。倾听美丽的春天地声音,是天赖般地深随,追逐美丽的春天地影子,是微笑地期盼。

7、美丽的春天,大家感觉到春风吹来,吹过耳边,就像有一个人摸着你地耳朵,就有一股温暖从身体流入心中。大家又感觉到美丽的春天地天气,美丽的春天地天气很暖和、舒服。

8、美丽的春天是个万物复苏地季节。小草从地下探出了脑袋,花儿争芳斗艳,一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她地手臂,燕子掠过长空。到处一派生机勃勃地景象。

9、美丽的春天地美在于它地百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……,那万紫千红为东风而争妍地画面所展现地,是它地生命力之所在。

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篇11:美丽的规则

全文共 701 字

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那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发, 赶往南端的菲律普岛。菲律普岛是澳大利亚著名的企鹅岛,我们要去那儿看企鹅归巢的美景。

从车子上的收音机里,我们知道这个岛上举办的摩托车赛快要结束了。司机和导游是中国人,听到这个消息后,都显得忧心忡忡。因为根据我们的经验,车赛的观众一散场,会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两条车道,我们都担心会堵车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时,如果因堵车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。

司机加快了车速,想争取时间赶在散场之前到达企鹅岛。但担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有六十多公里时,对面出现了一眼望不到头的车流。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子,正注视着前方。

此时此际,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南向北的却何止千辆!我们都紧张地盯着从对面来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。

我们终于注意到,对面驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!

这是一条左右极不“平衡”的车道一一一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。

然而,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。要知道,这里是荒凉的澳大利亚最南端,没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,一道看起来似乎毫无约束力的白线。虽然眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,可是我却渐渐地受到了一种美的感动。

我必须说,这是我平生所见过的最美丽的景观之一。它留给我的印象,甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻。因为我从那条流淌的车灯之河中,看到了规则之美、人性之美。

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篇12:规则的美丽

全文共 533 字

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同学们,我们的生活里有很多的规则,你是遵守了?违反了?还是犹豫了?

星期六,我喜欢一个人带点钱出去玩。这个星期六我有一个人出去玩了,突然,我发现一家玩具店正在搞活动,店里人山人海。我从人群中挤了进去。“啊!好多玩具呀!”我惊叹道。我想买一套变形金刚,可太贵了,我只有十元钱,我觉得很难过,便低下了头,忽然,我看到了货架旁边有一张一百元人民币,我上前把它捡了起来。“真是天无绝人之路呀,终于可以买一套变形金刚了。”我心中暗暗想到,可过了一会儿,我又想:我不是想做一个拾金不昧的好少年吗?我应该把它归还给失主。于是,理智和虚荣展开了激烈的搏斗,一边说:“拿去买玩具吧,你不是早就希望有一套变形金刚了吗?”一边说:“捡到别人的东西就要还给别人,不应该拒为己有。”最终,理智占了上风。我想:掉钱的人应该会回来找吧。我便站在原地等待失主,过了一会儿,一个青年男子走了过来,问:“小弟弟,你看见一张一百元的人民币没有?”我问:“您掉钱了吗?”“是的,你看见我的钱没有?”他急促地问。

我犹豫了一会儿,但还是把那张一百元人民币还给了那位叔叔,那位叔叔高兴的对我说:“小弟弟,你可真是一个拾金不昧的好孩子,谢谢你啦!”我不好意思的笑了。回到家后我责怪了自己,因为我在规则面前——犹豫了。

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篇13:阅读答案

全文共 322 字

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15.第一件事:母亲为了让我考上大学,用自己最心爱的镯子换来了一瓶营养液,结果想不到是伪劣产品。

第二件事:母亲听说儿子吃了母亲亲手煮熟的鸡蛋会保儿女平安,于是千里迢迢从乡下寄来5个熟鸡蛋,收到的时候已经变质了。

第三件事:母亲听说我交了女友特意从乡下寄来红围巾,为了拴住一个好媳妇。

16.在文章结构上起到引出下文的作用,为下文做好铺垫。

17.母亲兴奋的交给我一盒营养液,她认为我喝了这盒营养液肯定能考上大学。

18.具体指在学习上、在生活上、婚姻上。

19.如果发生在我身上,我不会告诉母亲的。母爱是伟大的,是无私的。因为母亲是乡下人,没有文化,所以给我的爱也是最朴实的。如果告诉了母亲,反而会让她增加了担心与忧虑。所以必要的时候善意的谎言是最美的。

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篇14:美丽的规则

全文共 408 字

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大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会顺顺利利……总之,人人遵守规则,社会才井然有序。那次我真的看到了公德之美。

记得前几天,我和妈妈坐公交车去外婆家,在公交车上我又遇见了那个上次晕车呕吐在我脚上的那个人。这次,我一见他眼前就感到一片漆黑,心里抱怨着:怎么又和他一趟车。

我提心吊胆地在他前面坐下,生怕有什么意外。可今天不如意。车刚出发10分钟不到,我就听到从后面发出阵阵想呕吐的声音,我赶紧捂住鼻子憋了几秒气。当我再次呼吸时竟然没有丝毫异味。我扭头一看,惊呆了。她把自己备用的塑料袋套在自己的嘴上吐了一通,他怕我们再闻见一些难闻的气味,于是手提着吐的杂物袋伸出了窗户。他冲我笑了笑说:“请别嫌弃,老毛病了。”我心里对自己说“现在很难见到这种人了,怎么能嫌弃呢。”于是我说:“没事。”

现在我明白了,没有“规矩不成方圆”。规则是世界的风景线,遵守规则,更是人生美丽的风景线。

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篇15:美丽的规则

全文共 936 字

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规则是要遵守的,提起规则就使我想起了一件非常难忘的事情。

一天下午放学以后,我饥饿难忍就对妈妈说:“妈妈,给我买个汉堡包吧!”妈妈说:“我要出去办事,我给你钱你自己去买吧儿子!”我拿着妈妈的钱高高兴兴的来到了“多美味”汉堡店,哇,这里的人可真多啊。排了好长的一条队,这可怎么办能?正在我心急如焚。

垂头丧气的时候,只听一个熟悉的声音叫我。我定睛一看,在人群中有一个熟悉的面孔,那不是我的好朋友杨东海吗?我兴奋的说:“你在我前面这真是太好了!”杨东海示意让我站在他前面,我高兴得合不拢嘴跨步正想窜在他前面,这是我看到了旁边有一个非常醒目的牌子:请自觉遵守规则。

这时,我的脸刷的一下子红了,看看我胸前的红领巾,心想:我是少先队员呀,一定要遵守规则。想着想着,我跑到了队伍的最后。杨东海诧异地望着我,我朝他会心的笑了笑。不一会儿,我就买到了汉堡,我虽然浪费了一些时间还加了“夜班”才把作业做完,可我很高兴,因为我遵守了规则!

这件事,使我深刻地意识到规则的重要性和规则的美丽,它给我人生中上的重要的一课,那是用多少金钱也买不 一天下午放学以后,我饥饿难忍就对妈妈说:“妈妈,给我买个汉堡包吧!”妈妈说:“我要出去办事,我给你钱你自己去买吧儿子!”我拿着妈妈的钱高高兴兴的来到了“多美味”汉堡店,哇,这里的人可真多啊。排了好长的一条队,这可怎么办能?

正在我心急如焚。垂头丧气的时候,只听一个熟悉的声音叫我。我定睛一看,在人群中有一个熟悉的面孔,那不是我的好朋友杨东海吗?我兴奋的说:“你在我前面这真是太好了!”杨东海示意让我站在他前面,我高兴得合不拢嘴跨步正想窜在他前面,这是我看到了旁边有一个非常醒目的牌子:请自觉遵守规则。这时,我的脸刷的一下子红了,看看我胸前的红领巾,心想:我是少先队员呀,一定要遵守规则。想着想着,我跑到了队伍的最后。

杨东海诧异地望着我,我朝他会心的笑了笑。不一会儿,我就买到了汉堡,我虽然浪费了一些时间还加了“夜班”才把作业做完,可我很高兴,因为我遵守了规则!

这件事,使我深刻地意识到规则的重要性和规则的美丽,它给我人生中上的重要的一课,那是用多少金钱也买不 这件事,使我深刻地意识到规则的重要性和规则的美丽,它给我人生中上的重要的一课,那是用多少金钱也买不。

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篇16:美丽的规则读后感

全文共 218 字

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美丽规则是一篇很美的文章,文章主要写了作者想坐车去看企鹅归巢,但又十分担心堵车,因为一场大形的赛车比赛即将结束,一旦结束,就有成千上万辆车向他们驶来,可事实并不是这样,而是一条道上全是车,那条路上只有一辆车,使作者十分感动。

有一次,我坐车去上课,在有一次红绿灯时,不知前面怎么了车停着不动,后面的车就不停地按喇叭,甚至有的车还跑到别的车道上去了。

我觉得这是不好的,它们之间相隔的并不是一条线而已,而是一种美德,让我们去发现,创造美吧!

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篇17:美丽的规则的作文

全文共 494 字

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所谓国有国法,家有家规,我们生活中也有各种规则。学校有学生法则,道路有交通规则,就连玩也有玩的规则。生活中各种各样的规则约束着我们,让我们在和谐、美好的社会里生活!

就拿今天去剪头发的事来说吧!在放学不久后,我按老师说的话,回家后打长头发给剪了。我迈向了理发店,只见很多人在等,我也坐了下来等。在等待的过程中,我等得不耐烦了,我决定实施我的“计划”,在前面的人快要剪完的时候,我迅速走上去,在同时一位老爷爷也走了上去,在我回头看的时候,发现全店比我早来,比我等得还久的人都用一种鄙视的眼光看着我,此时此刻的我感到很惭愧,我用了一秒钟的时间想了许多:他们会怎么看我呢?他们会说我是个坏孩子……再则我听见后面一位要上去剪头的老爷爷说:“孩子,要遵守规则。”我听了之后,低着头自觉地走到后面坐了下来。大家一个剪完一个接上去,井然有序,也没有看见有人插队。心里洋溢着一种快乐,因为我看到了生活中的规则之美,人性之美!

其实,规则本身无美感可言,但是有了人们自觉地遵守规则,才拥有和谐、美好的社会景观。规则的制定,要靠人去遵守,去维护,才能显示规则的好处与美丽。让我们一起去遵守,去维护这个规则的美吧!

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篇18:美丽的规则

全文共 430 字

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规则是由有关部门制定的,作文 -美丽的规则。大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会顺顺利利……总之,人人遵守规则,社会才井然有序。那次我真的看到了公德之美。

记得前几天,我和妈妈坐公交车去外婆家,在公交车上我又遇见了那个上次晕车呕吐在我脚上的那个人。这次,我一见他眼前就感到一片漆黑,心里抱怨着:怎么又和他一趟车。

我提心吊胆地在他前面坐下,生怕有什么意外。可今天不如意。车刚出发10分钟不到,我就听到从后面发出阵阵想呕吐的声音,我赶紧捂住鼻子憋了几秒气。当我再次呼吸时竟然没有丝毫异味。我扭头一看,惊呆了。她把自己备用的塑料袋套在自己的嘴上吐了一通,他怕我们再闻见一些难闻的气味,于是手提着吐的杂物袋伸出了窗户。他冲我笑了笑说:“请别嫌弃,老毛病了。”我心里对自己说“现在很难见到这种人了,怎么能嫌弃呢。”于是我说:“没事。”

现在我明白了,没有“规矩不成方圆”。规则是世界的风景线,遵守规则,更是人生美丽的风景线。

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篇19:规则造就美丽作文700字

全文共 688 字

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没有规矩,不成方圆。

——题记

看,我们的世界多么美丽;听,我们的世界多么曼妙;闻,我们的世界花香弥漫。人类在耕作,鸟儿在唱歌,花木欣欣向荣。是什么使我们的世界如此和谐?是规则

作为一名学生,我们要遵守认真学习的规则;作为一名舞者,我们要遵循赋予舞蹈灵魂的规律;作为一名演员,我们要遵守一定的表演程式。没有规矩,不成方圆。规则成就了辛勤的人类,可爱的动物,尽责的植物;规则成就了一个五彩缤纷,绚丽夺目的世界!

动物间有生存的规则,弱肉强食,所以他们都努力强大,不成为弱者。但是我们人类有时也会因不了解它们的规则而损害了自然界的平衡,越来越多的动物成了人们的食物,为什么会有国家保护动物?因为人类知错就改,倘若不制定规则,动物们会逐渐灭绝。所以,人类趁动物们没有彻底灭绝时弥补我们的错误吧!

正因为我们的破坏,自然界也在“回报”我们,地震,火山喷发,海啸等灾害的频繁发生不正是它们给我们的警告吗?我们已经被红牌警告了。我们应该悔改了!

演员间也有生存规则,演员的任务是演好导演给的角色,对好编剧给的台词。这就够了,不需要做分外的事。一个合格的演员能饰演多种角色,不一定出彩,而成功的演员不但能饰演多种角色,并能演得出神入化,我曾听说,演员要能一秒钟落泪,是的,这是他们的技能,艺术生存的技能,每个演员都必备的。

编剧的任务是写台词,演员的任务是说台词,假如演员改了台词,那就改了剧情,那还要编剧干什么?所以做好分内的事就足够了!

世间万物的和谐是规则的功劳,正因为这些规则,我们才有各自生活;正是因为这些规则,交通事故才能减少;正是因为这些规则,比赛才能公平;正是因为这些规则,我们才更幸福!

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篇20:美丽的规则的作文

全文共 702 字

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读了《美丽规则》这篇课文,我感受非常深。课文主要讲作者乘车从澳大利亚的墨尔本出发,赶往南端菲律普岛看企鹅归巢的路上看到的情景,赞扬了人们自觉遵守行车规则的美德。

因为得知岛上举行的摩托车赛快要结束了,所以大家都担心会堵车,如果因为堵车而耽误了时间,“我们”就不能看到企鹅归巢的景观了。虽然担心的事还是来了,但出乎意料的是对面驶来的所有车辆,没有一辆越过中线。尽管对面是一眼望不到头的车流。读到这,我想,这应该就是规则之美,人性之美吧!

每天放学的时候,就是校园人最拥挤的时候。在教学楼的楼梯上,密密麻麻的人走下来,也还有跑的,推人的,逆行的,本来就拥挤的楼梯,因为他们这样做,因而造成有人跌倒。有一次上完音乐课,要回教室的时候,正好放学了,由于规定不准逆行。所以我们只能等到人少的时候上去。突然,一个小妹妹跌倒了,似乎是有人推了一下,而后面的同学没有看到就踩了上去,幸亏老师发现得到,把小妹妹扶起来,当场的人都冒了一身冷汗。我想,要不是因为有人不遵守规则,就不会发生这样的事。似乎在那以后,校方就更重视上下楼梯得安全了,只要是逆行的,推人的,跑步的,不按规定的时间放学的,一律扣改班的纪律分。就是因为这些新的规定,楼梯不再拥挤,也不再发生上次的事件。校园安全得到了保障。

能有这样的改善,是因为老师和学生的配合,也是因为有一条规则在提醒我们要自觉地规范自己的行为。就像文中那条美丽的规则,和那些自觉遵守行车规则的人们。只有大家自觉遵守规则,世界才会更和谐美好。

教师点评:小作者读了《美丽的规则》这篇课文后感受颇深,并能结合日常生活中的事例谈自己的体会,提醒青少年要注意遵守好规则,规范自己的行为,并成为习惯。

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