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学生贫困生补助申请书范文(热门20篇)

他的很多经历在媒体报道之前就已成为“故事”,被当地老百姓口耳相传、津津乐道。从独龙江走出去,当上州级干部,却偏偏不愿离开独龙江,把自己的办公室搬到独龙江乡,带领群众修路、建房、种草果……他的理由是:“官当得再大,如果自己的同胞还穷得衣服都穿不起,别人照样会笑话你。”这里开学吧为大家收集了一些学生贫困生补助申请书范文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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中秋节学生优秀作文400字

全文共 543 字

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你们知道什么节日要吃月饼吗?对,就是中秋节

在中秋节前有一个这样的传说:在很久以前,有10个太阳,因为天气太热,河水都干了,农民种的菜都枯竭了:人们天天都在祈求,如果能有一个人射下10个太阳就好了。有一天,一个人带着一把弓箭,站在最高的地方,射下了九个太阳,由于最后一个太远,就没射中。

人们后来才听说射太阳的人叫后羿,于是后羿射太阳的事就传变了天下,所有人都前去拜访他。后亦有个妻子叫做嫦娥。嫦娥是一个善良、勤劳、温柔的女子,后亦十分爱她。有一次,皇上派人请后羿去打仗,但是只能一个人去。后亦担心嫦娥,就上山向王母娘娘求助,王母娘娘给了后羿一颗丸子,告诉他嫦娥在有危机时吃下这个丸子就可以了。

后羿把丸子交给嫦娥,把事情的来龙去脉说清楚了,结果被他的徒弟听见了。第二天,后羿走了,徒弟就强迫嫦娥把丸子交出来,嫦娥十分害怕,就把丸子吃到了肚子里,飞上了月亮。后羿回来后发现嫦娥离开了,他悲痛不已。为了纪念嫦娥,后羿把嫦娥最喜欢吃的葡萄和饼干放到桌上,其中那个饼就是月饼。于是每年中秋节人们都会赏月、吃饼,寓意是祈求和思念的人团圆。

听着妈妈的讲述,我觉得今天过一个非常有意义的中秋节,这个中秋节让我知道了一些关于中秋节的知识。

夜深了,月亮渐渐地升高了。妈妈拉着我的手,也高高兴兴的向家走去……

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篇1:中秋节学生优秀作文400字

全文共 525 字

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当一轮明月突然涌入我的视线时,浑身便只有一个感觉,好大好圆的月亮呦!一阵淡泊的晚风徐徐吹来,带来丝丝爽意,依着阳台,托腮望月,觉得今夜四周好静好静,月亮下悠悠飘荡的纤云好美好美,依依恋恋,委婉缠绵,娟秀弄巧,飘散后剩下那一轮满月,使人惬意心醉。

望着远处银色的月光下笼罩的楼寓窗口里射出的一束束灯光,恬静中竟会产生一种感觉,明月下,天涯一方,犹如咫尺之间。望着那静谧的夜空上渐渐圆满的明月真象一个大玉盘,向大地倾泻着银色的光辉,我不禁想起了张九龄的诗句。“海上升明月,天涯共此时”。

人们常说,八月中秋花好月圆,古往今来,中秋赏月早已成为民间的传统习俗。在匆匆逝去的人生台阶上,那些月圆的梦想,一次次深情地刻在岁月的年轮上,几多欢乐,几多忧愁,带走多少失落的梦,一次次唤醒我心中那些最纯真最温馨的记忆。

月光在朦胧中倾斜,月光水一样的清,照着无眠的我。一帘幽静的惆怅,随那晚风掀荡,无限的回眸,仿佛自己走在一条思念的长堤上,是走不到尽头。

此时苏东坡的千古绝句,萦绕在我的耳边“但愿人长久,千里共婵娟”。远方的你,此时我与你共同拥有一轮明月,不是吗?

年年中秋待月圆,月圆最是相思时,“但愿人长久……”愿明月、晚风捎去我的祝福声声随着中秋的明月陪伴在你的身边。

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篇2:关于《红楼梦》读后感学生作文

全文共 455 字

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最近,我一直在读《红楼梦》。《红楼梦》原名《石头记》,是很难读懂的一部小说,更是一部非常伟大的文学作品,塑造了众多栩栩如生的人物形象,如林黛玉、贾宝玉等,曹雪芹花费了十年时间,删改五次完成的,具有十分深邃的意味。

故事是从女娲补天多了一块大石头说起的,这块大石头经过女娲的煅炼之后,已经通了灵性,变成了一块仙石。仙石被带到人间后,发生了许多故事,这就是《石头记》的缘来。

其中,我最喜欢的是《刘姥姥一进荣国府》这一节。以前,我就听说过刘姥姥的大名,现在,终于知道关于刘姥姥的故事了。

刘姥姥带着小孙子板儿来到荣国府,看到了许多没见过的东西,如不停摆动的自鸣钟、也吃到了许多好吃的美味佳肴,还得到了20两银子的资助,作者把刘姥姥的一举一动都描写得惟妙惟肖,把她的心理活动也描写的十分生动。语言却很生活化,把故事讲得娓娓动听。

读这部作品,需要细细读,慢慢品。我想:《刘姥姥一进荣国府》的故事,也饱含着现实生活中的“满纸荒.唐言,一把辛酸泪”吧,曹雪芹因为历尽了沧桑,才写出了传唱千古的《红楼梦》。

我会认真读《红楼梦》的。

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篇3:我们是一家人学生作文

全文共 442 字

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大家好,我叫连振旭。我的大家庭里有爸爸、妈妈、姐姐和我,今天我就要好好地介绍一下我的大家庭。

我的妈妈是一个温柔的好妈妈,我记得有一次,我正在骑自行车,突然自行车失控了,轮胎马上向石头堆上撞去,只听“咚”的一声,自行车倒了,我腿上也流血了,我慢慢地扶起车走回家,妈妈一看我受伤了,并没有责备我骑车不小心,而是马上把我扶到家里帮我包扎伤口。

我妈妈这么温柔,我爸爸却天壤地别,他的脾气特别暴躁,他活像一位被惹怒的皇帝。只要有大臣不听他的话,他就把他们斩首了。我记得昨天那事儿,我和姐姐正在看电视,突然爸爸从楼上走到楼下,一看我们在看电视,就怒气冲冲地大叫:“你们怎么还在看电视,还不去看写作业。”说完,我们就乖乖地去写作业了,一声也不敢反抗,看吧。我说的对吧。

那我是怎样的人呢,我要夸夸我自己,我是一个勤奋的小男孩。有一次,我在写作业的时候,看见妈妈拖地,拖得满头大汗,我就跑过去帮妈妈打扫房间。妈妈表扬我是一位暖男。当然还不止这些,我会干的家务活还有很多呢!

看吧,我的家庭是不是很奇特呀!

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篇4:做一个文明的学生四年级作文

全文共 731 字

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那么,如何做一个文明的好少年呢?我想结合我校的实际谈谈我的想法:

“七城会”在红土地上即将召开,作业一位小学生我们应该做些什么呢?和老师的交流中我总结了一些我的看法:

第一、从学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》做起。 在《小学生日常行为规范》和《小学生守则》上已经对我们的行为要求作了详细的表述,我希望全体同学在班主任老师的带领下认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,明白自己该做些什么,不该做什么,也希望同学们能用《小学生日常行为规范》《小学生守则》严格要求自己,使自己成为一名文明的好少年。

第二、从文明用语做起。礼貌待人能架起人与人之间最高贵的感情桥梁。我希望全体同学能学会文明用语,比如每次进入校园见到师长要行礼问好,见到同学主动打招呼,进老师办公室喊“报告”等等。平常能多用礼貌用语,礼貌用语会给予别人快乐,同时自己也拥有快乐。

第三、从遵守公共秩序做起。我们在学校要遵守校内遵守校纪校规,比如上下楼梯靠右行,进出校门不骑车,课间不打闹等;在校外遵守交通法规,不乱穿马路,不在公路上追逐打闹,不丢车把骑车;在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车主动购票,主动给老幼病残孕让座等。

第四、从为校园捡一张纸片做起。校园就是我们的家。这段时间,我们不难发现,在进出的走道上,躺着很多颜色的垃圾,有白色的纸片,有蓝色的塑料袋,有五颜六色的小食品包装袋……这些垃圾在向我们全校师生示威,向我们挑战。我希望我们全体同学应行动起来,不乱扔垃圾,看到地上的纸片时应主动弯腰捡起,为创设一个卫生的校园环境而努力。

同学们,让我们拭目以待,全体行动起来,塑造一个更清新的天空,让文明的画卷,布满我们整个校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿自己一步步的向着文明迈进。

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篇5:《格列佛游记》学生读后感心得

全文共 996 字

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又是一个让人昏昏欲睡的午后。这是暑假放假的第五天,本来还开心的玩着电脑,谁知道电脑被妈妈禁止使用了。这时爸爸拿着一本书,和我说,这是200多年前的一个作者写的一本书,现在看仍然趣味无穷,让我下午看完。好吧,无奈的我只能接受这样的安排。

这是一个由独立的四个故事构成的一本小说。小说的主人公格列佛是一名英国的外科医生,全书以第一人称视角,带我进入了一个奇妙的探险之旅:我们的主人公,第一次出海,就碰到了风暴,船被打翻了,意外漂流到小人国,他是小人国的巨人,稍不注意就会踩死小人国的臣民。一顿饭要几百个小人才可以制作出来,可以轻易的打败来犯的敌人,但是由于本性善良,差点被小人国的国王和王后恩将仇报。不过最终还是安全的逃离了小人国,不甘寂寞的他,很快就开始了他的第二次冒险。

和第一次相反,第二次他来到了大人国,从俯瞰上个世界,变成了被俯瞰的对象,他变成了最底层,他变成了巨人的玩具,需要工作来讨好那些巨人们,还差点被巨人当成了食物。在那里,苍蝇是他的敌人,暴风冰雹就像枪林弹雨一般,好在最后遇到了国王,才平稳的过了三年。最后因为思乡,最终离开了大人国回到了英国。

飞岛国是格列佛到达的第三个地方,是一个会飞的岛屿,这里的人很奇怪,似乎只有他们喜欢的东西才会被他们接受,因为喜欢音乐和数学,就荒废其他的学科,致力于研究一个稀奇古怪的东西,而不去建造城市,不去种植粮食,大片的土地遭到了荒废,真的令人费解!

很快,我们的主人公又来到了他的第四次冒险,一个叫慧骃国的地方,这里马是统治者,而形状像人的“耶胡”确实被统治者。确实,统治者“慧骃”具有大智慧,在他的美德感化下。格列佛一心想留在这个国家,最终愿望还是没有实现,离开了这个国家。

终于看完了,这是一本现在看来很老套剧情的小说。但是爸爸却说,不能光看表面,确实很多故事,都在很多电影电视小说中出现过,但是这本小说是写于两百多年前。可以说你看过的大部分剧情都是他的一种延续,其实当时的社会是非常黑暗和腐败的,这本小说是作者借着幻想中的经历来讽刺当时的社会中的混用腐朽和唯利是图,同时歌颂了人民反抗统治者的英勇斗争!

爸爸说的这些,对于我来说不是很懂,但是从故事的本身,对主角格列佛来说,我从他身上看到了坚持不懈的精神。而我碰到困难却总是退缩,放弃,而格列佛却敢于面对一个又一个的困境,最终都安全的回到了祖国。我想,我应该向他学习,遇到困难坚持不懈,勇敢面对!

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篇6:学生描写小学的作文1200字

全文共 1391 字

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一些书短到令人吃惊的程度,而它所发挥的作用却并不小。美国作家阿尔伯特·哈伯雷的《致加西亚的信》,就是这样一本书。

什么东西使这本书充满了魅力呢一看之下,情节简单到了极点:19世纪美西战争中,美方有一封具有战略意义的书信,急需送到古巴盟军将领加西亚的手中,可是加西亚正在丛林作战,没人知道他在什么地方。此时,挺身而出的一名军人——罗文,不讲任何条件,历尽艰险,徒步三周后,走过危机四伏的国家,把那封信交给了加西亚。

罗文正是通过他不畏艰险的敬业精神,完成了把信送给加西亚的任务,也正像许多公司的那些孜孜不倦,埋头苦干的领导人和员工一样,他们的敬业精神有力地推动了公司事业的进步。企业需要能“将信送给加西亚”的人,那些积极主动,坚忍不拔,积极和坚决完成任务的人,那些值得信赖,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像罗文一样具备军事知识,但一定要具备罗文一样的道德品质,这些道德品质正是国家,企业和一个人事业成功的有力支柱。罗文般的敬业精神应该作为我们每个人自身的敬业标准,对于工作任务不计得失,不怕困难,忠于职守,爱岗敬业,积极采取行动,全心全意地工作,高效地完成任务。

我想这本书之所以能畅销不衰,风靡世界,正是它倡导了这种理念:对工作的忠诚与信念。现在有这样一个普遍的现象,很多人对于自己目前的工作都不满意,所谓的“这山望着那山高”,总觉得别人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作时,才发觉自己原先的工作有多好。我想每一个职业都有它自身的优缺点,没有绝对的好坏之别,而且一份付出一份收获,收获总是和付出成正比的,我为什么说“收获”而没用“收入”因为“收入”仅仅是“收获”当中的一部分,正如书中所说:“不要为薪水而工作,因为薪水只是工作的一种报偿方式,虽然是最直接的一种,但也是最短视的……面对微薄的薪水,你应当懂得,雇主支付给你的工作报酬固然是金钱,但你在工作中给予自己的报酬,乃是珍贵的经验,良好的训练,才能的表现和品格的建立。这些东西与金钱相比,其价值要高出千万倍。”这段话对我的心灵有很大的触动,在当今这个快餐时代,人们越来越急功近利,而忽视了一份工作对于人内在品质和素养的深远影响。这不能不说是一个时代的悲哀。

书中还提到了一种观点:“每天多做一点”。现在很多人工作时往往是抱着应付的态度,即把老板或领导规定必须做的事情做完就行了。这样的话,只会使自己永远处在被动的局面,换句话说,这样无法为自己赢得更多的机会。书中给出了这样一个例子,艾伦在一个周六的下午放弃了自己喜欢的球赛,多做了点事情,结果不仅为自己增加了1000美元的现金收入,而且为自己带来了一个比以前更重要,收入更高的职务。艾伦并不是速记员,他也没有义务留下来帮那个律师做速记,可他还是留下来帮了律师的忙。他能这么做,反映出他具有助人为乐的内在品质,正是这种良好的品质,使他获得了现金收入和更好的职务。每天多做一点,并不会占用自己太多的时间,却可以让自己赢得更多的机会,何乐而不为

当然罗文的优秀是不言而喻的,而麦金莱的举重若轻,瓦格纳的知人善任,格瓦西奥,里奥等人的团结协作以及双方的共同价值目标,也同样给我们以深刻的启迪,这些优秀的品质和精神都是一个企业,一个领导,一个员工必不可少的。

读过一本好书,精神得到了一次升华,愿我们将《把信送给加西亚》所体现的精神落实到我们的本职工作中,原则做事,本色做人。

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篇7:学生描写小学的作文1200字

全文共 1541 字

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一年级,我开心的走向学校,那时,并没有其他孩子的那种吵闹,让父母很是放心。一年级下学期的时候,和一个男生被选为班长,心里激动无比。可是过后我发现,班长并不是那么好当的,在三年级的时候,学校换走了我们最敬爱的老师,她用心教了我们两年,整整两年的时间,我们看到了老师那么仁慈的一面。换来的是一个拥有低血糖的老师,但,这种日子并没有很持久。

她只教了我们半学期,现在让我记忆犹新的一件事情是:在一堂体育课上,老师说,让我们写完作文才可以去上体育课。大家都很着急,然后把自己的作文交给老师审核,老师一遍遍的修改,一遍遍的批阅,还让我们重写一份。到了我这里,心惊胆战的把作文交给了老师,老师对我微微一笑,然后认真的看起了我的文章。的确,那时我的水平并不高,平常最讨厌写作文了。老师给我修改了几处,然后让我重新写。回去,把老师修改的抄录了一遍,第二次交给老师。老师发现我并没有改多少,而是再次的修改。我头顶像顶着一个乌云,很是不开心的回到自己的座位,我的座位距离老师很近,不敢说什么,只好闷头写作文。经过了我的再三修改,实在不知道应该写什么了,长舒了一口气,然后交给老师。这回老师还算满意,于是我开心的下去玩了。

我以为,这个老师很好,可以一直教到我们毕业,可是没成想,恰恰相反,因为一些事情,离开了我们的学校,离开了我们这个班级。同学们都不知应该做什么,在这个学期末的时候,老师总是离开,只有代课老师带着我们简单复习。于是,家长们去找到了教育局,教育局给的反应是,下学期会有一个好的老师。家长们得到了满意的答复,于是纷纷回家。

第二个学期,的确转来了一个老师,这个老师戴着眼镜,表情很严肃。看起来十分厉害的样子,那一天,我们正好串座位,有的同学告诉了老师,这不说不要紧,一说就被骂了。说我们都三年级了,连串座位都串不好,于是,又大串了一遍。那时,作为班长的我,通常告诉老师班级里的事情,可是每次都倒打一耙,和我说的截然不同。但是老师也并没有说什么,而是都找到对的事件了。

教育局曾向家长担保,说这个老师一定教到我们毕业。不,又错了,自从家长们向教育局局长提出后,这个老师就不是很开心,经常来讽刺我们。渐渐的,我们都不再提。到了要上五年级的时候,学校发来校讯通,说老师又换了,姓李。我回想学校姓李的老师,有一男一女,我在想,会不会是那个男老师。到了学校大扫除,的确是那个男老师。可能大家都和我有一样的想法吧:这个老师会不会很严厉。这要是放在以前,所有人都说会。可是自从我们学校学了国学之后,老师事事都忍下了。还经常和我们说:我一喊整个走廊都能听见。是真的,老师的声音很大,在我们班级里,有很多崇拜他的人。我不得不说,我很喜欢这个老师,总能和我们打成一片,这个班级,总在我们的欢声笑语中度过。

直到最近,我们收到了小学的毕业证书。薄薄一本,但,在我们心中的分量却不轻。上面写着:完成规定的课程,准予毕业,特发此证。是啊,六年的时间,那么长,那么遥远。在放假的时候还说不怀念,大不了再回母校看老师。可是,在拿到这毕业证和录取通知书的时候,我的心一酸。毕业了?就此毕业了?六年,我们换了这么多的老师,转来了这么多的同学。那些事情,都就此结束吗?初中,我们未必能分到一起,同学们,或许就此不联系了。以后的同学聚会,还有多少人参加。老师,会不会就此断了联系。如果老师不再我们母校教学,那我们还去哪里呢?六年来,经过了这些风风雨雨,我们成熟了,我们长大了,没有当时那么渺小,那么童真。

小学,就此结束,也意味着中学即将开始。九年的义务教育,还有三年。高中,我们还会在这里吗?大学,还有几个人能够一起呢?一切不得而知,让我们心怀期待。既来之,则安之,正像我们班级的同学群一样:好好学习,天天向上!

老师,再见;同学,永别。

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篇8:2024《朝花夕拾》学生读后感

全文共 779 字

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自小我所接受教育,告诉我,在所有的我所认为的我师之中,其中有我父母和实在意义上的老师,他们的话我都在谛听,他们教导我的是记住某种理论,而是绝非是人,而所要记住的人,是因他做了某事而应该被后人宣传和铭记。

其寮我公是记住了事而深入了解才会知道人,我为了解事的后幕而明白了人,为知道“为什么”而去了解了人,而要求深记的往往是事或它所存在的背景,而其它的,例如做事的人,就如同爷爷说的那样:都是历史了。

“早上的花晚上拾起。指所纪大的时候回忆小时候的事情。”在任何一本词典里可以翻阅到的——朝花夕拾的定义。这解释之中便颇有意味了,老了过后来回想小时候的事,鲁迅先生便也实是在这么做。回想小时候的事,因为“事”我们想起了“人”因为有了“人”才构成了“事”又因为构顾了“事”所以“事”也就有了值得铭记的地方,它或是体现了一种思想,也许传承了一种时世,但鲁迅本人专承了时世给后人,而鲁迅的文章便又记录了一时盛行的腐败思想,因为鲁迅写了这些事,我们也随之而然的记住了他,因为他是令人钦佩敬仰的。

《父亲的病》《藤野先生》等让人深思的文章,鲁迅先生让我了解的是:一个国家需要的不只是一群善战的精英,或是一窝医术无敌的医生,而它需要的是一种信念。虽然很多所谓的国民党反动派不希望像鲁迅这样的人,从早到晚说个不停,说个不断,总是采用强暴和和断令其屈服,为什么革命还会成功?我个人想原因尽管纸代替了嘴马,笔墨代替了语言,但是文字却总是能保持它的力量和魅力。

言语为我们提供了表达见解的方式,而文字却提供了人们记录历史的渠道,也因此鲁迅先生的童年记忆被我们所知道并认可,壹个伟人便是这样简简单单的做了一件小事——写字,却让我们得知了中国的过去,于是我们感激于写字的人,事和人的关系就这么确立了,先生写出了文章先生的文章成就了他。我们没有可悲的落下其中的一个,都记下了。

因为人和事都是伟大的。

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篇9:六年级学生必备的暑假作文整理

全文共 512 字

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记得在上学期的暑假里,发生了一件有趣的事情,这件事情让我非常难忘。

那是在一天中午,阳光明媚,我和表哥来到了一条小河边上钓鱼,我们先将鱼饵挂在鱼钩上,然后就将鱼钩甩进河内,河里的水清澈见底,一群群鱼儿在水里游来游去,可他们就是不吃鱼钩上的鱼食,一会儿,我就等不急了,再看看表哥,不一会儿,一条小鱼就上钩了,望着表哥高兴的样子,我心里嫉妒极了,决定要和表哥比个高低,可我半天都钓不上一条鱼,而表哥一会儿就钓上了一条鱼,他一定有什么钓鱼的好办法,磨刀不误砍柴工,要像赢他,就一定先要知道他钓鱼的好办法,于是,我来到表哥身边,问表哥到底有什么办法可以快速的钓上鱼,表哥对我说:“钓鱼时主要靠的就是耐心,不能动,河里的这些鱼儿可非常聪明,只要你轻轻一动,这些鱼儿就知道这是个陷阱,也就不会上钩了。”我听了,恍然大悟,就按照表哥说的去做,不一会儿,一条小鱼就上钩了,这可是我钓的第一条鱼,所以,我心里非常高兴,心里有无限的喜悦,就这样,我一连钓了八条鱼,可表哥掉了十四条鱼,到了吃饭的时间了,表哥叫我回家,我只好依依不舍得回到了家。

这次的钓鱼我虽然没有赢,但我有了钓鱼的经验,还知道了不少钓鱼的知识,下次再钓鱼的话,我一定会赢过表哥的。

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篇10:《一千零一夜》学生读后感

全文共 259 字

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在这个寒假里,我读了老师推荐的《一千零一夜》,又名《天方夜谭》。里面讲了脍炙人口的“阿拉丁和神灯”、美丽的“世外桃源”其中《阿里巴巴和四十大盗》是一个很著名的故事。

阿里巴巴是一个很正直的人,有一天无意发现四十大盗的密洞以及暗语。后来,四十大盗三探阿里巴巴的住址都被女仆麦尔加娜识破了。他们用自己的智慧和勇气打败了四十大盗。可是另一边,可结果不怎么样。阿里巴巴的哥哥卡西姆知道了密洞和暗语之后,因为过于贪心,拿了许多宝贝,出来时忘了暗语,结果惨死在四十大盗手里。

这个故事告诉我们,人不要太贪心,遇到危险时,要机智、勇敢。

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篇11:《骆驼祥子》学生读后感600字

全文共 600 字

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最近,我看了一本名叫《骆驼祥子》的名著,这是一本出于名家老舍笔下的经典书籍,此书反映了民国时期人性的险恶,把乡下人变成险恶的人;但也突出一些人的善良。

这本书的主要内容是:祥子是一位从乡下为谋生来到城里的人,他的工作是拉车,他三年后终于买到了属于自己的车,但不久后被军阀拉走。之后,他又受到虎妞的诱惑,对祥子的身心给来磨难,虎妞给祥子买了辆车,但不久后卖掉给虎妞办丧事。祥子暗恋小福子,小福子之后却自杀。从此,祥子变得堕落,做尽了坏事。

一位淳朴的乡下人,在城里受尽折磨后,终于变成一个堕落的人,人性变得险恶。这反映民国时代城里有些人的险恶败坏,把一个个善良的人失去自我。

其实,生活中也有不少像祥子的事情:在民国时期,也有这样的人,他原本是个农民,他把自己种的农作物拿去卖。不料,搬运过程中被伪善的城里人给下了泻药,被一个蛮横人家给刁难,于是心存怨恨去报复其他人。

民国时期,是中国最混乱,人性最险恶的时期,部分人为强行满足愿望,进而迫害其他人,人性变得扭曲,许多无知的乡下人正是被他们所欺骗,所迫害。使他们从一个本性善良的人,成了一个道德败坏的堕落人士,祥子受陷其中,受到人性的冲击,他的事迹实在让人唏嘘,让人仔细思考。我们应该要好好治理社会的风气,不要重视这样的败坏社会。

祥子的事迹让人唏嘘,他周围的败坏风气令人厌恶,民国时期的社会是最失败的社会,这样的社会谁不厌恶呢?让我们一起树立良好的社会风气吧!

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篇12:我们是一家人学生作文

全文共 345 字

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我们一家四口人,永远是贪吃的,就像一个装满食物的房子,早上,我们刚刚起床,一股强烈的饭香飘过来了,我跟着香味来到了厨房。餐桌上放着生叉包,牛奶,肉松……吃饭嘞!不用几分钟,这些东西全到我肚子里了。妈妈问我们,还要不要,我们齐声说“要”。

饭马上吃完了,我也赶紧去做作业。时间过的飞快,一眨眼作业做完了。我又来到餐桌上吃饭。今天中午吃的是我最爱吃的蕃茄肉片饭,我大口大口的吃,一口气把三人的饭全吃了。妈妈一看,哭笑不得,饿着肚子再做了一盘。下午是看课外书,我一边看一边吃零食,转眼到了吃晚饭时间。

我来到厨房,一看竟是我最讨厌的,也是我爸爸最喜欢的面条,我没办法治好看着爸爸吃,没想到我爸爸把我的这份也吃掉了。妈妈也不例外,拿着一个大大的碗吃的津津有味。小妹妹也是。这就是我的一家,贪吃的一家人。

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篇13:一年级学生写春节作文怎么写

全文共 653 字

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“呯、呯、呯……”随着鞭炮的炸响,我们在热闹声中迎来了鼠年的春节。难忘的春节——佳音——快乐“佳”家

在春节里,我最喜欢两件事,一件是给亲朋好友拜年,难忘的春节——佳音——快乐“佳”家收压岁钱;另一件就是放鞭炮、烟花了。

爷爷家的后院很宽敞,我们可以在那里尽情地玩耍。我和小弟一手提着点燃的香,一手拿满零散的小鞭,我们用香头去触碰小鞭的那一刻,脸上与心中的喜悦是无法用语言形容的。后来,我们又用棍子提着一长挂小鞭,爷爷将鞭炮点燃,我们听着鞭炮“噼噼啪啪”的响声,脸上荡漾着笑容,感受着春节的快乐!

“大姐,大姐,快看呀!”小弟拉着我的手。爷爷正在放“龙腾虎啸”,烟花在空中炸开,有时好像一朵大菊花,有时恰似一颗童心,有时仿佛是一片嫩芽。难忘的春节——佳音——快乐“佳”家

不过,最美丽的还是一种叫做“闪光花”的烟花,烟花在天空中绽开时,那些星星点点的闪光像是挂在天空上的小星星,一闪一闪的,瞧,那个大大的烟花就像一颗流星,拉出了一条长长的尾巴。还有的时候,从烟花里冒出一朵朵玲珑多姿,难忘的春节——佳音——快乐“佳”家五彩缤纷的小花,点缀在夜空中,很是好看。

我们吃过晚饭后,爷爷又带我们放起了“七彩天使”、“旋转飞船”等。我拿着一个如叶子似的小鞭炮,用火柴点燃,就急急地往后躲,没想到这个鞭炮还不领情,竞然飞到我脚下,我急忙在地上跳了起来,蹦到别处去了,逗得旁边的奶奶和小弟哈哈大笑。难忘的春节——佳音——快乐“佳”家

过了一会儿,鞭炮的声音渐渐小了,我们也安静下来了,回到了屋里。

这个春节,真有意思,着实令我难忘!

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篇14:二年级学生课余生活

全文共 282 字

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我的课余生活丰富多彩,像一幅七彩的图画。比如:“弹双排键、打游戏、看书、看电视、练书法,其中我最喜欢的就是骑单车了。

我三岁的时候有一辆小自行车,但后面带着两个辅助轮,后来我渐渐长大了。我羡慕大人们上下班骑自行车。我也想拥有一辆和他们一样的自行车。

有一天,彤彤姐姐实现了我梦寐以求的愿望。她送我一国内白色的自行车,它长得像穿了白色婚纱的小公主,漂亮极了!

那天晚上,我迫不及待的和妈妈去体育馆练习骑车,刚开始我骑得东倒西歪,很不稳定。摔了几次之后,妈妈帮我扶后座保持平衡。经过几次练习我终于学会了骑自行车。

现在每逢周末的时候,我都骑着自己心爱的单车悠哉的在公园里晃悠。

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篇15:《绿山墙的安妮》学生读后感

全文共 770 字

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绿山墙的安妮》是一部世界名著,是加拿大作家露西。蒙哥马利的最成功的一部作品。

马克·吐温曾评价“安妮是最令人感动和喜爱的形象”。

《绿山墙的安妮》讲述了这样一个故事:绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着干活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想和喋喋不休的红发女孩——安妮。她就像一股清新的风,吹进了卡思伯特兄妹:玛丽拉和马修的生活。安妮用她那丰富有趣的想象力和对生活的热爱,使农舍充满乐趣和欢笑,周围的每个人都被她感染,变得开朗起来。

读完以后,我被安妮深深地触动了。安妮身上最令我喜爱的是那种富有灵气的生命活力,她的生命力如此蓬勃,到处绽开着爱与梦想的花朵。对她而言,每天都有新的期盼,新的惊喜。她不怕期望落空,因为她已从期盼中享受到了一半的喜悦。安妮的善良也让我深受感动,她的善良是纯粹的,这种善良是更为本真的善,她总说:“帮助别人,也是让自己活得更快乐。”

安妮生活在充满爱与关怀的世界里,我们何尝不是生活在这样的环境里呢?在学校里有同学们的互帮互助,还有老师们的悉心教导和关怀。在家里有爸爸妈妈等亲人的悉心照顾。甚至陌生人之间也满是关爱。记得有一次,我和妈妈坐公交车正好遇到了晚高峰。车厢里拥挤不堪,我感觉我们仿佛两片落叶一般,要不是有地心引力,没准就被挤到空中去了。正当我煎熬难耐时,听到一个甜甜的声音说:“小妹妹,你坐这吧。”我循声望去,只见一个大姐姐已经从座位上站了起来,正笑眯眯地看着我。我心里一阵狂喜,赶紧挪动脚步往那边挤,嘴里说着:“麻烦让一下,借过,借过。”我终于挤了过去,一边对大姐姐连声道着谢,一边坐了下来,我长舒了一口气。正是这些爱,让我们的生活充满了色彩!

合上书本,安妮的一言一行都深深地印在我的脑海中,我喜欢这个聪慧、自信、善良、乐观的安妮。安妮就像明亮的太阳,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵。

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篇16:《夏洛的网》学生片段读后感

全文共 526 字

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暑假,妈妈和我在书店里精心挑选后并买下了一本书,书名叫《夏洛的网》。它的书皮上写着:拥有一册,感动一身。这句话把我完全吸引住了,我迫不及待的翻开书,坐在椅子上细细地品读了起来。

书中主要讲了蜘蛛和小猪之间发生的感人故事。夏洛是一只蜘蛛,威尔伯则是一只小猪,当威尔伯不可避免的要走向它一生中的终点时,夏洛英勇地站了出来。它在自己的网上织出了一些赞美威尔伯的字样,从而使小猪在展览会上赢得风光,也侥幸地活了下来……

看完这本书后,故事里那些感人的片段让我情不自禁地流下了眼泪。我为那只帮助他人却不求回报的蜘蛛夏洛而流泪,我为那只珍惜友谊的小猪威尔伯而流泪。书中的一只小小的蜘蛛为了拯救朋友而编织出一张爱的大网,在我的身边也充满了朋友的关爱,每当一幅幅爱的画面在我眼前浮现,一股暖流便涌上心头。记得有次跳舞时,我不小心摔到了,同伴们都争先恐后地来搀扶我,有的帮我揉揉摔疼的地方,有的问我有没有哪里不舒服,而我在她们的关心下,即使有点疼也都在感动中消失了。同伴对我的关心爱护,不正像夏洛和威尔伯么?

《夏洛的网》深深地感动着我,让我明白了什么是真正的友谊时,也让我知道朋友之间相处应该像夏洛那样,去帮助别人;而当我们接受了别人的帮助时,应该像威尔伯那样——懂得感恩。

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篇17:生活万花筒学生满分作文

全文共 720 字

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国庆节假期时,妈妈带我看了《中国机长》这部电影。刚看完我就闹着让妈妈陪我去玩“模拟飞机”。妈妈最知道我的小心思了,于是爽快地答应了。

妈妈带着我来到了一家模拟飞机体验店,我迫不及待地跑到航线表前,寻找喜欢的飞行线路。我激动地发现了“拉瓜迪亚机场飞往亚特洛机场”的这条航线,于是毫不犹豫地选择了它。教练叔叔安排我换上机长的制服,我们一起登上了这架模拟波音737。

首先我们对飞机进行了全面的专业检查,接着在两个巨大引擎的推力之下飞机飞上了蓝天。我兴奋地对塔台说:“塔台,全美航空1549,123d,再见。”。飞机爬升的时候一切正常,没有任何问题。刚刚平飞,我和副机长解开安全带,欣赏着美丽的哈德逊河,冬天的哈德逊河银装素裹,波光粼粼,非常美丽。突然有一片鸟群向我的飞机冲了过来,只听“砰”的一声,从发动机传来一声巨响。接着飞机开始急速下降,我的心顿时紧张起来,心想一定要把乘客安全送到目的地。于是副驾驶一边手动恢复发动机,我一边向塔台发“Mayday”。但是发动机依然无法恢复,这使我又增加了一份恐惧。

我迅速决定迫降在一个地方,不由自主地向下望去,眼前的一切让我既开心又惊慌,因为飞机下面正是美丽的哈德逊河。但是飞机成功迫降在河上的概率小之又小,且冬天冰冷刺骨的河水会对乘客的生命造成极大威胁。我通过对讲机对乘客们说:“我是机长,现在准备迫降!”我握紧飞行面板,最终成功地迫降在了河上。

一次愉快又惊险的飞行体验就这样结束了,教练叔叔对我说:“小朋友,你还挺厉害,看来我低估你了,真没想到!但是要当真正的飞行员这点还不够,你需要每天练习才行。”从那天以后,我心里有了个小小的愿望,希望长大能成为一名真正的飞行员,能把飞行知识传播给更多的飞行爱好者。

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篇18:描写重阳节的作文学生习作

全文共 550 字

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今天是农历九月九日,秋高气爽,秋风习习,是中国的传统节日——重阳节,也叫敬老节。每年的这一天,都有许多人拿着风车、风筝去登山,祈福。

中午,我和妈妈、姑姑一家一起来到石化山广场,那里已经人山人海,路边多了很多买风车的小贩。红红绿绿的风车,不断地向我们招手。行人中,有三五成群的,有一家大小的,还有独自行走的,大家心里只有一个目标——爬上山顶。

我们先来到“飞虎亭”,从山下望上去,山路又窄又陡。开始爬山时,我还连蹦带跳的,山风迎面吹来,两旁的树枝摇摆着,好像在欢迎我们呢!可爬了一会儿,我已经满头大汗,一边喘气,一边手脚并用地向上爬。费了九牛二虎之力,终于爬到山顶,我和表姐高兴得大叫着。山顶上的石头千奇百怪,首先我们看到一块石头上刻着“石化山”的三个大字,再走几步,有块叫“仙人床”的石头出现在我面前,表面平平的,躺在上面睡觉,我想一定很舒服。

我们一口气爬上一块大石头,放飞手中的风筝,风筝飘啊飘啊,飘上了蓝天白云间,不一会儿,就不见了,我们还在山顶照了几张照片呢!

站在山顶上往下望,一拨又一拨的人慢慢地往上爬,每个人手里都拿着风车,有的有说有笑,有的在看风景,还有的拿着风车在山路上小跑、嬉闹,五颜六色的风车把山路打扮得五彩缤纷。

我们在山顶上休息了一下,慢慢地下山了。今天爬山虽然很累,但我也很开心。

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篇19:五年级学生春节优秀作文

全文共 600 字

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“噼里啪啦、噼里啪啦。”屋外响起了震耳欲聋的鞭炮声。

这个春节,我是在奶奶家过的。

春节前的除夕的早晨,奶奶给我们每个人分配好了任务。由爸爸和爷爷张贴春联、悬挂彩灯;奶奶、妈妈和我则负责打扫居室以及庭院,以示送旧迎新。时间好像一晃眼就过去了,做完这些,已经到了晚上。这时,我的肚子已经饿得咕咕直叫了,忽然,厨房里飘出阵阵香味,我来到厨房,原来是奶奶和妈妈在做年夜饭啊!我心里想:好香啊!去看看有什么好吃的吧!说不定还可以偷吃呢!我偷偷走进厨房,走到摆菜的桌子前一看:哇!好多好吃的,有腊肉、鱼肉、鸡肉、拌菜……我刚想要偷吃,奶奶走了过来,我看了看奶奶,尴尬的笑了笑,心里想:糟了,被发现了,还是赶紧撤吧!我走出了厨房。吃过了年夜饭,一个个烟花像绽开的花儿;又像一只只小鸟从鸟笼里飞出来,从天而降,壮观极了。

初一到了,奶奶说,初一的早晨必须吃汤圆,吃汤圆又叫“抢元宝”,每碗四个、六个、八个或十二个,分别寓意着“四季发财”“六六大顺”“发发发发”“月月发财”。我们的午餐一般为面食,晚餐一般要准备素菜“红油菜”“青菜”,取“红红火火”“清清白白”之意。

一直到初六即各家铺户开张,但是生意并不很忙。

春节的最后一天――元宵节到了。俗话说:“正月里来正月正,正月十五闹花灯”。元宵是新年第一个月圆之夜,是一个以灯为俗、借灯兴舞的狂欢之节,故又称“灯节”。

元宵结束以后,春节也就算是过去了,大家各行各业、个干其事。

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篇20:奋斗成就梦想学生励志作文

全文共 467 字

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人生苦短,匆匆之间。我已走了如此远,为了梦想我努力奋斗,坚持拼搏,梦想是我精神的支柱,是我奋斗的目标,为梦想我可以放弃孩子们渴望的童年,为梦想我可以把我年少的青春都用在梦想上。

人生苦短,我没什么闲情雅致去挥霍青春,我宁愿将青春用在梦想上,也不愿青春被浪费,我宁愿将别人认为美好的青春用在学习上,也不愿将青春送给你我的“闲情雅致”上。

人生苦短,与其将人生浪费还不如将人生送给梦想,我的人生可以在为梦想而奋斗的道路上度过,但绝不会在闲情逸致上匆忙度过。为梦想而奋斗的人生是世界上最漫长的人生,在为梦想而奋斗的人生,会懂得许多道理,在为度过美好青春而拥有的人生“废品,垃圾,亳无用处”为这样的青春活的人,是庸腐的,是低等的人。

人生苦短,何必为青春而浪费人生,将人生赌在梦想上,就要与失败对战,就算失败了,也不用为其而起怜悯之心,因为虽然失败了但你在为梦想而奋斗的人生中懂得许多和发现许多。

别辜负了你的人生,同学也说过我不必为梦想而太拼命,我应该休息一下,但他们不知道,我只要一休息梦想会跑多远。有人也许会说我太傻,鱼我只是为梦想而拼搏罢了。

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