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初中考试记叙文(精彩20篇)

蓝蓝的天空,洁白的云朵,山间绿树红花,鸟儿尽情欢唱,鱼儿在水中自由遨游。多么和谐的人与自然的风景图。这不正是人们向往、憧憬的吗?从这一刻起,保护地球,过低碳环保生活。让我们的家园更美好、更绿色!这里给大家分享一些关于初中考试记叙文,供大家学习。

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关于初中记叙文

全文共 887 字

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我们动作迅速地在教室门前排好队,冒着阵阵刺骨而又凛冽的寒风,顶着阴暗的天空,向操场跑去。

“稍息!”体育老师正在用严肃的口吻指挥我们,“刷”地一声,几乎全操场的人就都齐刷刷地同时伸出了左脚,动作配合得很整齐,但却还是有零零碎碎的说笑声在操场上空回荡,不绝于耳,体育老师环顾四周,像只警惕的老虎正在寻找它的美食,终于,他找回了罪魁祸首,他发怒了,像一个长官一样在训练他手下的一群兵,“六(6)班向左转!”体育老师手握麦克风,站在高台上,两手叉腰,气势汹汹地瞪着眼睛,这时,几乎全操场人的目光都聚集在六(6)班,可他们却像一个木头人一样纹丝不动,“没听见啊!”体育老师突然大吼一声,让我们都吓了一大跳,他们这才尴尬地、在万众瞩目下缓慢地移动起来。

跑操终于开始了!阵阵响亮的喜庆的音乐从广播里传出来,我们班像一匹脱缰的野马,像一只无头苍蝇,若是与其他班级撞上了,还会发生拥挤的状况,队伍并不整齐,零零散散的,像一帮散乱的乌合之众。

这时,调皮蛋林世鹏脸上正洋溢着快乐的笑容,一笑,脸蛋就显得鼓鼓的,几颗大白牙便毫不加掩饰的暴露在外面,一停下来,大腹便便的他就忍不住摇摇晃晃,像一只正在冰上行走的企鹅,时不时还发出阵阵噪音。

吴昊独自一人排在后面,像一只孤独的狼,可他的嘴巴可是一刻也不闲着,在后面张开一番高谈阔论,唉,林世鹏和吴昊真是两个害群之马呀!

体育老师站在高台上,目光炯炯地俯视下面每一个班级,像一个重要人物正在检阅军队,见我们一个个自由散漫,气急了,捏着麦克风,大声吼道:“再来一次!”

“稍息,立正,跑步走,一一一二一……”体育老师正亲自喊着节拍,字字铿锵有力,我们顺着节拍而动,双腿也自如地迈动起来,也不知怎的,队伍没有了之前的零乱和散漫的气氛,队伍变得整齐起来,如果有人超出队伍外面,立马会有人阻止他。

抬头看看前方,吸气,收腹,摆臂,身边的树木开始向后退去,很舒适地呼吸着新鲜空气,全身开始协调地运动起来。身上微热,呼吸也开始急促起来,大颗的汗珠从每个毛孔中汩出来,心情越来越愉悦……

跑了一圈之后,老师这才让我们退场,这时,下课铃正好响了,于是,我们踩着下课铃声,回到教室。

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篇1:初中记叙文

全文共 567 字

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岁月流逝,人事变迁。飞鸟在空中划过,却再也找不到了起点,纵然它飞得再高,再远。我们是不是也一样呢?

一次考试,一场别离,一次泪水换来的是无尽的思念。

有时候静静的坐着,忽的想起了你们的音容笑貌,好似你们还在我的身边无所顾忌的欢笑着,玩着最简单最幼稚却最舒心的游戏,大笑着:“你这个笨蛋。”再是一场打打闹闹的欢笑。我笑了,却不知何时笑出了泪水,撑满了苦涩与追忆。

再有一天,你们悄悄的敲响了我家的大门。你们来得那样匆忙,不打一声招呼,致使我手足无措的看着你们,看着你们笑眯眯的看着我。再拉着我走进我的家门,好像你们是主人一样。就像平常的那样,熟悉的动作。

我们坐在沙发上,看着彼此。你们剪了短发,个子也高了,唯一不变的是笑眯眯的眼神以及拉我时的亲密动作。初中记事作文500字

此刻的我好想好想说话,,说出对你们的思念,说出我的千言万语。可我哽住了,我张张嘴,却发不出声音,我的眼睛就像一个肥皂泡,一碰就要溅出里面的液体。终究是你们开了口:“我们一切都好。”千言万语,这安慰也都一一化解。

窗外阳光正好。“我们出去走走吧。”并肩走在小路上,阳光好温暖,我的心也好温暖,看着他们熟悉的侧脸,绽放出温暖同样的微笑。

窗外阳光正好,朋友们,得知你们很好我已满足,不管未来怎样,我们都是最好的朋友。我们之间那一切的一切,及那温暖的一幕,让我来珍藏保管在心里吧!

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篇2:数学期中考试后的反思和总结350字

全文共 636 字

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本次期中考试,我的各门科目都进步了,虽然离优异的成绩还有很大的差距,但是至少都向前迈进了一小步。

我的数学成绩有一段时间特别糟糕,基础计算不过关,难题没思路,是算啥啥不行,看见题目就头疼。但我静下心来,仔细想想如果一味地躲,怕,是从根本上解决不了问题地,困难像弹簧,你弱它就强,所以我暗下决心,一定要打败困难,战胜自我。

先从基础下手,细心练,用心写,养成好的书写习惯,不因为潦草而造成错误。接下来在难题上做到每天两三道,画辅助线,找线索,套公式,总之是想尽办法努力克服困难,多做,多练,多问,熟能生巧,终于在考试时突破了以往见到倒数两道题根本没思路,而是一鼓作气地做出了倒数第二道题,并且10分全部到手,最后一道题由于时间的问题只拿到了一分。

这说明自己在做题的速度上还存在很大的问题,以后要再继续多练习的基础上提高速度,提高效率,而且不在不应该丢分的题目上轻易丢分,一分一分地扣,一分一分地进步,相信付出一定会有所回报。

而且要将自己在数学练习上成功的心得,贯穿到其它科目,取长补短,找到可以借鉴的共同点,争取再各科都有所突破。相信功夫不负有心人,我不仅要有心还要用心,相信我一定会继续努力,继续前进,加油!

首先继续刻苦努力学习,端正态度,按时完成段老师布置的各项作业;第二在学校的学习中争取在期末考试时在前进至少一百名,进入前五百名,班级进入前35名。总分达到560阅读扣分在8分以内,作文扣分在8分,第三,学情总分达到8000分一定要进入前一百。

[数学期中考试后的反思作文

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篇3:一次期中考试小学五年级作文

全文共 628 字

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中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能。但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

[一次期中考试小学五年级作文

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篇4:期中考试后400字

全文共 470 字

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在这一次期中考试过后,我沉默了许多:

那一天,天气晴朗,万里无云。我和同学们坐在教室里专心致志的做考卷。“叮铃铃,叮铃铃”下课了,老师让大家把试卷交上去。过了一会儿,教室里议论纷纷,大家都在讨论着自己的答案是否正确,我翻开语文书一看。天哪!我做错了整整一大题呢!而且分数还不少于十分呢!顿时,我心里就像揣了一只兔子似的。

上课时,老师叫我到她的办公室里去一趟。我心里暗暗地想:该不会是老师改出来了吧?到了老师的办公室,她告诉我:她要去开会,让我帮她批改试卷。我长长地吸了一口气。我拿起红笔,对照着老师的答案,一题一题地改了过去。突然,改到我的了。我小心翼翼的改着,改到那一题了,我拿起老师的答案一看,整题都错了!可我又转念一想:即使我打勾了也没有人知道啊!此时,我的脑子里出现了一个小红人和一个小黑人,小黑人说:“打勾吧,到时候,同学们会向你投来羡慕的眼神的!"小红人说:”打叉吧,否则你一辈子都会良心不安的!“我选择了后者,在试卷上打了一个大大的叉。顿时,我仿佛觉得太阳更灿烂了,河水更清了,小草更绿了,鲜花更艳丽了!它们好像再夸我做得对呢!

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篇5:期中考试语文的反思作文

全文共 508 字

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初中生活的第一次月考结束了,成绩也出来了,在此之前,我曾暗暗发誓自己要考得好成绩,要努力向上爬,跟上同学们的脚步,唯恐落后。这次考试,既有得又有失,更多的是失,得的是英语成绩保持良好,居班上第一名,是的是其他科的考试成绩并不是很理想,总体来说自己不是很满意。

这次的语文考的并不是很好,虽然在班上排得挺前面,可我还是很不满意,翻开试卷,不是扣错字分,不审题分就是作文分,其实我觉得自己很对不起老师的。考试前一天,老师特地抽一节课,为我们讲了很多考试技巧和许多药复习的内容,考试的很多内容老师也曾在课堂上重点讲过,可自己就是不认真记进脑子里,明明规定今晚要复习,却忘得一干二净,每天都如此,真正复习的就是考试前一个小时的“临时抱佛脚”。看来只有在反思中才能看到自己的不足老师要我们写反思的目的不就是为了让我们给自己一个警戒,在考试中提醒自己吗?我没法向老师保证,我下次绝对不会粗心。不过我敢保证:下次一定要努力,超越自己以最大可能不粗心犯错。永远向前进不后退,要认真预习,复习,不要有“临时抱佛脚”的事情发生!

反思写完我的感悟也会出现,没写完一篇反思。我便会更加激励自己。为自己打气加油。因为我相信:没有最好,只有更好!

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篇6:关于初中记叙文

全文共 941 字

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那些日子就像一个瓶子的瓶颈,窄的让人不知道能不能进去,挣扎或是压抑着对自由的渴望,最后才有放肆的空间,而留下的空壳,不是最后的成果,而是努力时的过程,初中生活就是这个过程。

那一年让我明白学习永远是自己的事,再也不必听老师与家长的督促与唠叨,因为初中的紧迫让我明白什么叫压力。

那一年我停止了浪漫,不再欣赏天边的落日,不再欣赏碧落红霞,这点微不足道的时间十分奢侈,或是让我推给了单词,也可能让我挤进了古诗,总之,不再留给自己放松了。

那一年闹钟很不争气,明明多给了它几个小时让它慢慢休息,它却偏偏和你作对,玩命似的奔跑,跑到月亮也暗淡了,眼皮也垂下了,便于工作匆匆接着我入睡,似乎也就几秒便又拉你起来,就像个魔术师,让你闭上眼,晃动几下手指,天就变亮了。

那一年也体会了很多平时忽略的温暖,听课困了,旁边同学拿冰镇过的矿泉水冰你一下体会到的是暖;眼皮粘了,怎么也挣不开,老师一句轻叱或是同学轻轻一推也带着不少暖意;走进校门,老保安叹息一声,孩子们也真是累得不轻,这还是暖。

那一年不知怎么就突然学会了坚强,没人喊苦喊累,都心知肚明这也是人生中磨炼,看着晨昏更替,念叨着今天的任务,我们就这样急匆匆地体会到了生命的匆匆。考试真是个好东西,压力真是个好东西,他有催化功能,他有打磨效应。曾经还懵懂的少年,转眼间就已经长大。

那一年开始懂得了伤感,经常会慨叹岁月荏苒年华易老,物事人非世态炎凉。喜欢看桃花,不忍看桃花落,经常会在落雨的午后数落春风的萧瑟。我知道,那是我一点点长大。心变得越来越软,情变得越来越浓?多愁善感是好事吗?家长怀疑?多愁善感是坏事吗?我怀疑。

那一年开始懂得独立,学会了怀疑。学会了问:王侯将相宁有种乎?学会了问:天堂里可有数学之美?学会了问:日月安属?列星安陈?迎着别人不习惯的目光,我昂首走在不合时宜的路上。

那一年学会了珍惜,懂得有一些情感只有单纯的少年才能拥有,我记住了包子爱吃的零食,记下了林子爱玩的游戏,记下了鞑子也要买的p5,记住了洒满落花和欢笑的小路,记住了踏进考场前的彼此的珍重,记住了金乌西坠玉兔东升时,我们在大家上大声吼过的约定——十五年后,我们挈妇将雏,再来这里相聚。

时间像个漏气的气球,终会只剩下空瘪的皮囊,而沉甸甸的记忆与永恒的砺炼才见证了永远的初三。

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篇7:期中考试感想

全文共 879 字

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时光如水,转眼间,半个学期过去了,期中考试也进行过了,昨天我们发下了卷纸……

语文卷纸并不难,很简单。十五分钟过去,我已经将正面填完。又过了很长时间,我终于将阅读理解这个“拦路虎”制服了!最后一道大题,毫无疑问,这道题是作文。仔细读作文要求,哦!原来是让写关于“笑”的事情呀!思考了一会儿,我提笔就写……

检查很重要,每次考试,我几乎都可以检查出错题,这次能不能……果不其然,一道选择题映入了我的眼帘。这道选择题是:不过——她是个聋子。要求选择破折号的用法。A:表示解释说明。B:表示转折。C:表示声音延长。我当时的答案是A,仔细一想,咦?!不对呀!这道题老师讲过的呀!作用是表示转折,所以,我用斜线划去“A”,写上“B”!

昨天中午,语文卷纸发了下来,嗯!九十九分,不错的成绩仔细寻找我那“丢失”的一分。那一分失到作文上了!我后悔不已!

本来以为班里没有一百,可是,坐在我后面的王梓丞,考了一百分!哇哦,好厉害哦,作文竟然没有扣分,看来,我做的不够好,期末考试,向一百分冲刺!

数学卷纸发下来,让我大吃一惊……八十五分!这是大型考试我第一次考这么低的分数!于是我连忙找到让我丢分的地方,这些题,有一部分错的可惜,是粗心大意丢的分,还有一部分是不理解……

现在,我已经把那些题认认真真看了一遍,并找出做错的理由。

唉!我以前英语不好,偏科。可是现在呢?数学,还没有英语好呢!而粗心,成了我致命的缺点。所以,我下定决心,改掉粗心的小毛病!是的,我以前曾经说过改正粗心这个小毛病,可是我没有真正地去做,从今天起,我要行动起来!

英语,现在对于我来说,很容易。只要把课文单词背熟,那么英语对于你来说so easy!可是这次英语竟然才考98分,唉唉!到底是哪里错了……

卷纸发下来,原来是听力部分最后一道题做错了,现在我有点怀疑,我的耳朵……

同学们,其实考试并不可怕,可怕的是自己的马虎,粗心还有各种原因。所以,让我们找对好的学习方法,这样我们的成绩会更上一层楼!

ps:唉!特别伤心,数学……呵呵……可是又能怪谁呢?谁让 自己……算了,过去了……看来,数学是我的弱项,以后 要加油了!

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篇8:高中期中考试反思700字

全文共 703 字

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这次语文考试的成绩和估计值并没有太大偏差,只是有些小小的不甘心,可以当年级最高的,却还是少了一分。

学习语文,基础部分的学习方式大家都大同小异,不过就是记和背而已,只是有些要先理解,才能学得更轻松。很多人都说:“语文很无趣”。对,但试问只要是学科,哪一门不是要努力刻苦却又枯燥乏味。生字、古诗、古文、课文,哪一项都躲不过,所以,我并不介意在这之中寻找一些独有的乐趣。

学习,是我们不愿欣然接受又逃避不了的责任和宿命。除了坦然面对和接受,我们,别无选择。

阅读部分一直是我最难以估计的部分。答的少,怕有一两点遗忘,白白失掉一两分;答的多,又觉得语言繁杂,并且从心底产生一种不肯定。在阅读中,我始终信奉 “阅读是阅读,阅读题是阅读题”,在阅读时,尽量跟着出题人和作者的意思走,曾经也想过自己是否应该有自己的想法,但很快否定了,在考场上“独具一格”, 不是推陈出新,而是一种“自杀”行为,在考场上,拿自己的分开玩笑,真的不可取。

写作部分一直是我又爱又恨的。可以提分,也可以拉分。这次写作总体比较满意,只扣了四分,算是扣分较少的一次,但我坚信我有只扣三分的能力,下次一定努力。

语文,不是一门像数学、物理那样的科目,在考前多做几张卷子,熬夜背一背就能行的,语文更注重的,还是日常的积累,多看书,这样,才能学到更多别人学不到的、不了解的东西,比别人的理解更深入,一点一滴,才能在最后取得好成绩。

希望期末时,语文成绩能稳定上升。

写后小记:期中反思,期中已经过去,重在反思,其中不论曾取得多么辉煌的成绩,也只能是在挫折中鼓励自己的回忆,人总是要往前走的,没有什么能够使人止步不前,向前走,我会继续走下去,带着对语文的爱,走下去。

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篇9:期中考试的反思

全文共 423 字

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前天,期中考试的卷子发下来了,我考了96分,错了些不该错的题,主要是我粗心大意。比如说一个正方形的边长是4厘米,问周长是多少厘米,我竟然写了4厘米,应该是16厘米,我还错了个非常简单的题,就是数学书的厚度应该是6毫米,我怎么能写成6厘米呢?还有两个题我忘了是哪个了。咳,粗心害死人,我后悔极了。

其实,这些题不是很难,就是我平时不注意复习或粗心大意,如果这些题没错的话,就一百分了,数学老师说我进步很大,我以前都是七八十分。给我发了一张奖状,95分以上的同学都有奖状,我很开心。

孙卓晖的一举一动很令人生气。因为他只做了一面卷子,就不做了。监考老师催了他一遍,他却翘起二郎腿看书,到最好只考了43分,为我们班拉了分,我比他强多了。

语文我的感觉不如数学考得好,短文分析中的一个词语“弥漫”我读了好几遍也没找到这个词,所以没有做。经过我反思,知道是我没有用“心”去读,不然怎么能找不到呢?

以后,我要改掉粗心的坏毛病,要认真仔细的做题,这样就能考上好成绩。

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篇10:以感恩初中中考话题

全文共 1057 字

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春风拂起,花开花落又是一年,自然的轮回总是如此神秘而复杂,既然我们没法改变它,那么只有循着它的痕迹,尽量让生命之路更平坦些,美丽些。 The spring breeze is brushing, the flowers bloom are another year, and the natural reincarnation is always so mysterious and complicated. Since we cant change it, then only follow it.Traces, try to make the road of life more flat and beautiful.

花儿在人们的印象中亘古不变总是清新美丽的,爱美之心,人皆有之,我同样喜爱花,但是我认为花最触动我的不仅是它倾国倾城的美丽,更是化作春泥更护花的高贵品质。

严冬过后,没有了厚厚的积雪,但仍存着凛冽的风。山野一片消寂荒芜,而树枝上已经出现了星星点点的绿意,有谁可曾想到,在小叶片包裹着的中心,一抹淡淡的红色正在努力挺直它的身躯,虽顶着寒风,但却显现不出半点惧意。在恶劣的环境,依然勇敢地绽放自己,那是怎样一抹红色啊!

日子越来越暖,阳光越来越耀眼,花儿也越开越盛。阳光将温暖渗透到树枝,树根也在源源不断地从土里吸取养分,树虽然贪婪地吸吮着养分,而它没有用养分茁壮自己,而是无私地给了花,给了那抹令人敬畏的红。花也争气,没有辜负树的期望,毅然在枝头盛开,在阳光下红得耀眼。此时的花全然没有了含苞待放的矜持,它是美丽的、热烈的、肆无忌惮的,把憋了整个冬天的生命力此刻毫无保留的释放出来,散发着沁人心脾的香气。

生老病死是人之常事,花亦是如此,不论曾经有多么美丽,总会有枯萎的那天,但它永远也不会忘记树的恩情。过了盛开时节,花瓣逐渐变黄,发黑,最后凋零、腐烂。时间无情亦有情,它夺走了花儿的生命,却赐予了它感恩的权利,是树给了花一世的繁华,尽管花对生命仍保留眷恋,但它依然选择了放手,让枝头上的下一抹红色更耀眼。落花掉落的一刹那,比盛开时更美,美得不似人间,让人移不开眼睛,从容端庄的美丽往往更具魅力,而一切都是因为它有着随缘的情和一颗感恩的心。

在生活中又何尝不是如此,生活就是一面镜子,你笑,它也对你笑;你哭,它也对你哭。你对生命中的涓流每有一分赏悦,生活总立即赐下万道流泉;你为每一个音符凝神,它总立即倾下天籁之音。我们感谢上天,给了我们享受苦乐的机会,感谢挫折,点缀我们的人生,而感恩,让我们邂逅美丽。

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篇11:期中考试的反思作文350字

全文共 2297 字

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导语:考试的目的在于检验学生对知识的掌握程度,那么考试后的反思,则是对知识掌握不足的深刻认识,其实认真地做好考试反思,可以有效地帮助学生更好的进入下一阶段的学习,起到承前启后的作用,那么怎样写考试反思呢?下面小编给大家分享关于期中考试的反思作文,希望可以帮助大家!

作文一:期中考试的反思

期中考试过后,我知到成绩以后,我知道我没考好,我很伤心。

我分析了一下,语文考了87分,没考好的原因是考试读题不认真,审错了题意,作文内容不丰富,字数太少,平时阅读不够,积累的好词好句太少,以后我要在学习语文方面做到:多阅读,积累好词好句做到课前预习,课后复习字词,平时做作业要认真审题读懂题意在做题。

数学考了87分,主要是没认真思考,认真分析题意,没有画出图形计算,应用题没认真读题只做了一步,以后我要在学习数学方面做到细心观察,认真思考,认真分析,画图计算,认真读题审题,多做练习题。把错题抄在错题本上。

英语81分,因为平时没坚持听磁带,对单词和句子没背熟,以后我要在学习英语方面做到坚持听磁带把单词、句子背熟。

做到课前预习,上课认真听讲,课后复习。努力做到这些可以考出好成绩。

作文二:期中考试的反思

今天,我们就要公布期中考试的成绩了,我的心忐忑不安,仿佛有一件非常可怕的事情要发生一样。

随着上课铃声的响起,终于等到公布成绩的那一刻了。老师说,这次同学们考得都不是很理想。我语文93。5分,数学98分,英语100分,分数虽然算是很高了,但是在班级排名第四。我心里难受极了,因为我答应妈妈考前三名的,没想到与第一名只差一、两分!

回到家后,正在写作业的我,眼泪不知不觉地夺眶而出。在妈妈的再三询问之下,我才把考试成绩说了一遍。妈妈却说:“没关系,只要你认真一点,会考得更好的,一定要加油喔!”

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。如果我考试时,真能做到妈妈所说的那样认真点,不去东张西望、好好检查一下,也不致于考得这么糟糕了……

看着妈妈离开的身影,我只想说:“妈妈,我爱您!下次我一定会考得更好,会给您交上一份满意的答卷的。”

作文三:期中考试的反思

这一学期我升入了初中,虽然我学习尽了最大的努力,但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分,政治分数还没有公布,估计在90分以上。最让我不理想的是数学,在卷子发下来以后,有好几道题我都不会做,就因为这几道题,拉了我的分数。

语文成绩还算是不错,在我们班里是第一,这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了,可这次的考试有好多题是不会错了的。

这次的考试我们班有四门功课100的同学,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得以后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学,学习同学们好的学习方法,加倍适应初中的学习环境,这就是我的感想!

作文四:期中考试的反思

我这次期中考试的成绩非常不理想,语文只考七十八分,数学只考六十七分,但是这些都是我的错现在我来和大家说说这为什么都是我的错吧!

先说语文吧:“都是错在填空了”。我妈妈星期六在家帮我复习了要背的、要听写、要默写的全都帮我复习了而我还说:“我都会,我都会”。听写的时候我老是听了一会儿又到电脑边上玩一下,还说妈妈报错了老是不听背书时老是一下子起高音,一下子低音妈妈要我从新背老是埋怨说:“连着样都要从新背,真倒霉。”就这样在复习的时候老是不认真才考七十八分的。

说完语文在说数学怎么考这么差吧:“大家说考试中最容易的是数学怎么可能只考六十七分呢”?我说的是实话我真的只考六十七分应为爸爸在给我复习时我爸爸说:“这道题目是错误的”。我偏说:“是真确的”。我老是不虚心听取别人的意见所以我才考六十七分的。

我知道了想要考试好就应认真听取别人的好的意见这样才可以让自己的成绩提高很多很多。

作文五:期中考试的反思

期中考试之后,大家认为应该痛痛快快地玩一场,抛开一切的烦恼与忧虑。的确,应该放松放松了,辛苦了一学期了。但是与此同时,也都担心着自己的考试成绩,我也不例外。考试成绩当然是决定老师对大家的看法,所以大家对此非常的关注。

期中考试后放假的四天,我每天带着忐忑不安的心情,难过地度过了这个看起来短暂,实际漫长的假期。

语文试卷发下来了,一看,果然如此。我看了看周围,同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头,不敢看老师,也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响,我恨不得地上有个洞,马上钻下去。老师在分析卷子,这些题目我都是可以做对的,但是我都做错了。要是我认真读题,考试成绩不知会有多好。可惜啊,可惜,世界上没有后悔药。

回想这次考试,有成功也有不足,这让我可以汲取更多的经验,去应对生活中一个又一个的挑战。

作文六:期中考试的反思

今天,期中考的试卷发下来了,我心急如焚,总是觉得时间太慢了。当试卷发下来时,我的心凉了半截。数学只考了80分,我差一点当场晕倒。还好,语文考了90分,我的心一下子放松了许多。如果我语文考了90分以下的话,回到家我一定会被爸爸打个半死。

我对自己这次的成绩很不满意,我平时都考得很好,这次我怎么考得不好了呢!经过我的进一步分析,终于知道了考得不好的原因:数学考得不好是因为我觉得数学老师不太严格,我上课时做小动作,例如折飞机,说话,画画等。有时还常给书上的人改装。在考试时,以为试卷太简单了,于是就乱写,写好后也不检查就交上去了。语文考得还好的原因是我平时比较认真,书也看得多。可是写好后没检查,粗心大意,所以也扣了不少分。

这次考试对我的教育太大了,我以后一定要总结经验,接受教训,把每一次考试考好。

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篇12:祖母的蒲扇初中记叙文

全文共 727 字

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回眸三生琥珀色,转生一世琉璃白。

——题记

雨,淅淅沥沥的下着,撑着伞走在熟悉的小巷。那用许多凹凸不平的小石砌成的台阶,如今已被磨得光滑,也许是被无数代人踩过把。踏上台阶,心里总有一股说不清、道不明的惆怅。

小时候,常倚在祖母的怀中,撒着娇让祖母为我轻摇小扇,那是,祖母总会依着我,将我抱至门前,轻摇蒲扇,为我纳凉。

夏日里,蚊虫多,祖母便拿出一把苦艾点燃,那微苦的中药味,我至今也不能忘怀。

那时家境不好,蒲扇,是家里唯一纳凉的工具。一到烈日炎炎的夏天,祖母便带着我一起去买蒲扇。大街上到处都是卖蒲扇的小摊,祖母总会在摊位前左挑挑、右捡捡的。我心想:蒲扇不都长一个样儿么,为什么还要挑呢?每当我这么问时,祖母总会笑着摇了摇头。

新买的蒲扇,笋白笋白的,好看极了。祖母为了不弄坏这小扇,便用布条将这小扇边缘围好。

每到傍晚,祖母总会把躺椅放置门前,怀抱着我,坐在躺椅上,用新买的蒲扇为我扇风。

有时,祖母摇累了,便将蒲扇放下,为我讲故事。那是,怕也是极热的,祖母头上总会渗出一排排汗珠,但她总问我:“囡囡,热么?”这时,我总会轻轻摇头,也不知为什么,也许是怕她累坏了吧?

月光潋滟,盈盈如水,虫鸣在四周此起彼伏的响起。祖母总会给我唱一些童谣,现在大抵都忘了,却只记得一首歌儿,记得尤为清楚:“咪咪羊/跳过墙/割把草/喂老羊……”

祖母一句一句的哼唱着,而我也有一句没一句的跟着,不知不觉的就在那歌声中和蒲扇轻摇的清风中睡去。

倚在熟悉的躺椅上,手执一把蒲扇,对着月亮,轻声哼唱着记忆中的童谣,心中那莫名的惆怅,不知何时消失了。

梦中,祖母的童瑶轻声传来,微苦的中药味儿,钻入鼻腔,她手中的蒲扇轻轻摇着,耳畔传来了一阵阵虫儿的叫声,月光轻轻洒下,心中涌起一股强烈的满足感——幸福。

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篇13:初中考试满分童年趣事

全文共 621 字

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童年趣事比天上的星星还要多,有一件事连爸爸妈妈一提起来就都乐的合不拢嘴,今天就说出来让大家一起乐呵乐呵吧……

那天正好是中秋节,晚上的月亮比何时都要亮,我们一家五口在院中赏月,(注:那时候还没有弟弟)妈妈把我搂在怀里给我讲“人参果的故事”,我瞪着圆溜溜的小眼睛疑惑的问:“妈妈人参果属什么呢?”妈妈对我说:“人参果它是属水果的”。“那你们属什么呢?”我又问。妈妈告诉我说:“:我和你爸爸属马的,你爷爷属蛇。奶奶属羊。你属老虎。”我不开心的嘟囔:“为什么爸爸妈妈属马,我却属老虎呢?”爸爸笑了笑说:“那你不愿意属老虎咱就不属老虎,属小毛驴好了!”那时我只有五岁,天真无邪的我觉得小毛驴比老虎可爱多了,我就记在了心里……。

有一天,我跟爸爸妈妈去赶集。小时候的我胖嘟嘟的十分讨人喜欢,一位陌生的阿姨见我蛮可爱的想逗逗我,便问我:“小家伙你几岁了?”我一边说一边伸出胖胖的小手说:“五岁”。阿姨又问:“你叫什么?”“我叫媛媛”我说,“那么你属什么呢?”“我属老虎”接着我又自告奋勇的说:“我今年属老虎。明年我就小毛驴了!”逗得旁边的人都捧腹大笑起来。我转着小脑袋瞪瞪这个阿姨,瞧瞧那个阿姨,我心想属小毛驴怎么了?爸爸妈妈都属大马的,我属小毛驴有什么不对吗?我觉得属小毛驴还不错呢……

随着年龄的增长我懂得十二属相里压根就没有小毛驴!爸爸妈妈是跟我说着玩的,现在一想起这件事我的脸上就泛起阵阵红晕,原来世界上属小毛驴的就我一个!

[初中考试满分童年趣事作文

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篇14:期中考试后的心情作文

全文共 411 字

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中考试的成绩单在今天发了下了,我以为会考得很好,可是,你看,三门功课竟然都考了80多分。我惊讶得不知所措。

回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?

不,不是的。经过我的反思,我知道:在考试前,应该养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。考试中,应该稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间。要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。考试后,绝不跟别人对答案,应该运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。

是啊,如果我按照上面的要求去做的话,我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习,难道将来还会伤心吗?

不,不能这样,我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思,我明白:最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。

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篇15:初中记叙文

全文共 541 字

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今年寒假我回湖南老家过年,收获了三个"乐",过了一个幸福的寒假。

第一个乐姐妹之乐。我有一个可爱的静怡妹妹,我和她每天都在一起,我们一起玩耍,一起做手工,一起玩娃娃,一起躲猫猫。其中,我们还学会了做花香包,过程非常有趣。有一次,我们不小心把花香包放到柜子里,把柜子搞脏了,被骂了一顿,现在想起来都觉得很好笑。离开长沙时候,我和妹妹都哭了。到广州后我就患了“相思病”,整天想着和妹妹的幸福时光。

第二个乐是过年之乐。大年三十,爸爸妈妈也来到长沙,我们一家人聚会在一起,开开心心吃了团圆饭。我们一起守岁,爷爷奶奶婶婶给了压岁钱希望我学习进步。爸爸送了我和妹妹一人一套书,妹妹是画画的书,爸爸希望她成为一个优秀设计师,我是关于旅行风景的书,爸爸希望我成为一个旅行的作家。我和妹妹也画了一幅画给爸爸祝福他新年快乐。守到十二点,我们看到很多人家放烟花,有红的,有黄的,有绿的,好看极了。

第三个乐是拜年之乐。我们坐叔叔车子去很多人家拜年,有舅爷爷,姨奶奶,秀姑姑家,很多的人,很热闹,大家见了我们都很热情。每天我们都去不同地方吃各种拜年饭,还唱卡拉OK,和雨轩姐姐他们一起玩。我很开心,希望明年还能再过来这里。

这个寒假很快乐!我深深感受到了家庭的温暖,家庭相互之间的感情,我为我们的大家庭感到自豪。

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篇16:初中记叙文

全文共 630 字

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原来我们家一直是和睦相处,可是最近因为学习的压力加大,我成绩没考好,被父母批评了一顿。于是跟父母闹起了冷战。我对他们大吼大叫,他们对我说话我都置之不理,有时甚至关上门,即使出房门,也是对他们视而不见,父母对此也是无可奈何。

一天下午放学,外面突然下起了大雨,我没有带伞,只能在校门口等父母来接。可是过了很久,也没有人来接,周围的同学都陆陆陆续续地离开了,只剩下在这焦急等候的我。我心想:是不这几天跟他们吵架,他们不来接我了。就在我想的入迷时,听到了有人在叫我,抬头一看原来是我父亲来了。父亲有些歉意地对我说:“我来晚了。”我们俩撑着伞走在回家的路上。

在雨中,父亲把伞的大部分都撑在了我的头上,到了家我才发现,父亲的衣服被淋湿了很多,而我一点都没淋湿。看着父亲被淋湿的衣服,这时候我有些惭愧,我想起了父母平日里为我做的点点滴滴。每天晚上,我学习时他们总会为我端来水果或牛奶,我学习学到很晚时他们总会陪着我;

每当到了周末,他们总给我做很多美味的食物;在我生病时,他们总是自己不休息地来照顾我,给我喝药,给我量体温,带我去医院打点滴到深夜;

当我遇到挫折、失败时,他们也总会安慰我,引导我,鼓励我; 每当我成绩有进步时,他们也总是为我高兴…… 这时候,我明白了,父母为我付出了很多。

父母的爱一直伴随着我,可怜天下父母心,他们的批评也是为了我更好的成长,我不能因为学习的压力大而跟他们吵架,应该跟他们和睦相处,调整心态,用好成绩来报答他们为我所做的,对得起父母的良苦用心.

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篇17:买盐中考试作文

全文共 302 字

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回到家,因为我在学校里把作业全做完了,所以我一回家就可以看我喜欢的电视剧了。可是,偏偏在这时候发生了一件“可怕”的事。

做晚饭的时候,妈妈突然发现盐没了,便从厨房里小跑了出来,对我说:“宝贝,帮我去买一下盐。”可我正好看到了最好看的地方,双眼紧盯着电视,头也没侧一下。这时我闻到了火山爆发的味道,便知道事情不妙了。果不其然,妈妈的分贝在瞬间提高了八度,“蒋涵宇!你到底有没有听见啊?你到底去不去啊?我告诉你,如果你再不去买的话我就要动武力了!”唉,好汉不吃眼前亏,我只好磨蹭起身,去门口穿鞋,妈妈又嫌我动作太慢,便又吼了起来:“你是不是要存心气我呀!”我麻利地穿好拖鞋用光速去买盐,这才躲过了一场火山爆发。

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篇18:以感恩为话题的中考满分作文记叙文

全文共 1047 字

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花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。 Flower thanks to the sun because the sun is raised by the sun; the eagle thank the blue sky because the blue sky let it fly freely; teacher, I thank you because you teach me knowledge for meLet me grow up healthy.Teacher, as your student, I thank you for your selfless dedication.

在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收“水分”。一有时间就给我们开“小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了“法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着“法西斯”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。

那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为:“感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过:“没有感恩就没有真正的美德。”

周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。

一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了!

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篇19:初三期中考试作文在路上400字

全文共 546 字

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不知是什么年代铺设的了,只知道父亲小时便天天经过这条路去上学。

不久前,姐姐生了个大胖儿子。一日,她带着儿子来我家做客。他刚学会走路,便总是爱在我家门前的路上趔趄地走几步。早晨的太阳还泛着微红,路上的石子还沾着露水,那小不点儿一不小心滑倒了,很快又爬起来,继续向前走。

我在门前静静地看着,突然觉得这路多了一分与往日不同的生机。阳光泛在光滑的石子上,投射出温暖热惬意的光芒,我知道,它承载了很多经过它的人的梦想,送他们去追求前方灿烂的人生。我的小侄子,你尽情地走吧,你的路还很长。

入冬了,天渐渐凉了起来。外公外婆特地赶来,看看我,还有父母。傍晚十分,天一下就暗了下来,我劝他们早些回家,便送他们到门口,挥了挥手,外公外婆便笑着回去了。路边的小草饱蘸夕阳,淅淅沥沥染红了整条小路。望着两个白发老人,蹒跚地走在路上,心里有说不出的滋味。他们的身后,是岁月的磨砺,是大半辈子的辛酸。生命的路快到尽头,可心中的路,走不完。

我走出门,细细地在这条路上来回彳亍着。时间磨平了石子所有的棱角,多少人在这条路上来往。然而我知道,我在走自己的路。生活就是这么一条路,日月交替,光阴荏苒间,我从呱呱坠地的婴儿走成了步履艰难的老人,我也从生活的起点,走过千山万水,走到了属于自己的辉煌。

[初三中考试作文在路上400字

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篇20:英语期中考试反思250字

全文共 582 字

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本次英语命题是八年级备课组命题,以考查基础知识为主,在此基础上考查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活,难度适中。期中听力题,短文首字母填空和书面表达失分较多。我所教两个班级在均分,及格率和优秀率上都比较接近,均分60分左右,八(1)班19个及格、高分9个,八(2)班21个及格、11个高分。

从本次考试所反映的现状来看,今后的教学中应注意:

1、加强听力训练,营造语言环境。课堂上一定要加强对学生的听力训练,坚持用英语组织教学,尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调,多听英、美人士的录音材料。

2、狠抓基础知识,加强写作训练。书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况,并且一直是学生的薄弱环节。

3、继续注重英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大,而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重“篇章”,强调“含义”,将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中,利用语篇教学扩大学生词汇量,增强语感,丰富文化知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。

4、注重兴趣培养,慎防两极分化。从试卷分析中可以看出,两个班级都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。一定要注意激发、培养学生的学习兴趣,关注学生的情感,营造宽松,民主、和谐的教学氛围,保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。只有这样,掉队的学生才会减少,也才可能大面积提高均分。

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