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4461作文
1000关于春游一年级作文
全文共 393 字
+ 加入清单我想有许多人和我一样:又喜欢春游,又讨厌春游。喜欢意思是可以去玩了,很容易明白玩怎么不开心?讨厌意思是又要写日记了,很容易明白,写日记是每个人都讨厌的事,我也不例外。但是春游可是一学期只有一次(有秋游)的,所以我认为明天还是一个高兴得日子。
明天就春游了,高兴得我们忘乎所以。在下午第三节作文课上,当王老师一提、一写这两个字,大家又兴高采烈得说了起来,王老师问《--的春游》,大家举起了手说了起来,有的说高兴,有的说盼望,有的说激动,以上几点我都同意,但我还说了一个讨厌,为什么?因为还要写日记。(几乎所人都写日记。)关于地点的问题,老实说不知道,昨天说去瓜埠和玉带(不知玉带在何方),今天说去瓜埠石柱林,到低去哪里,明天才知道。希望明天可以去一个好玩的地方。我特别希望玉带,因为我从来没听过玉带这个名字,嘿嘿!听这个名字,一定很好玩!
不说了,我要睡觉了,许个愿:祝明天开心,还有不晕车!
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篇1:关于春游一年级作文
全文共 264 字
+ 加入清单今天,阳光明媚。学校组织我们去春游活动。
早上,我背着书包早早来到了学校。八点多在老师和导游的带领下,我们排着整齐的队伍乘上大巴士车。第一站,我们来到了开心农场,里面有很多游乐设施。中午老师带我们来到了一个亭子休息,吃了自己准备的午餐,还和同学们一起分享了美食。第二站,我们来到了申隆生态园,走进园内我们首先看到了美丽的黑天鹅和各种鸟类。然后我们观看了鹉表演,它们好聪明会走钢丝,跳舞,骑车等。最后,我们还乘坐了快艇,这是我第一次乘快艇觉得很兴奋。上岸后我们还拍了集体照呢!
今天的春游活动很开心,我们亲密接触了大自然,开拓了视野!
篇2:我多想去大海一年级作文600字
全文共 916 字
+ 加入清单海,是美丽的。 sea, which is beautiful.
海,是无边的。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”说明了海之广。站在海边远眺,可看见遥远的前方有一条无止尽的边,那是海的边吗?不,海没有边!那是天涯,是海角,是世界之末棱,是高峰之巅。在人们视野可及之处,那条边把海与天连在了一起,那是天的边,也是海的边;人们不知道,在他们视野不及之处,天依然是天,海依然是海。天,无边无际;海,滔滔不绝。
海,是博大的。“百川异源,而皆归于海”,海拥有的胸襟无人能及,它容纳来自五湖四海的江河,哪怕是一滴露珠,它也不肯舍弃,所以它着有“海水不可斗量”的美称。海,有着君皇般的气度,它让海水滋润已干枯的河床,它让久违故园的鱼儿重享自由……哪怕是一滴露珠,它也不忍看它升华。它的所作所为始终遵奉着一句格言——海纳百川,有容乃大!
海,是多情的。还记得那位勇于追求自己的爱情而牺牲的海的女儿吗?她为了得到真爱,拿自己的生命作赌注。可惜,她输了,她得到的只是一番凄美的渴望。在她纵身跳入大海,化作泡沫的那一瞬间,有多少人为她的魄力惊叹,有多少人为她对爱情的付出感动,有多少人为她的遭遇落泪。她来自大海,最后又回归大海;她生于大海,最后又与大海融为一体;她的爱情产于大海,最后又在大海中结束。海,是她最初的摇篮,又是她最终的归属。她的死,换来了全世界的目光,人们到海边玩耍时,会特地留意波澜壮阔的海面,等待人鱼公主登岸,对月流珠。
海,是善变的。当晚风与海面擦间而过时,海仿佛是温柔体贴的妈妈,爱抚般地抹平海滩上的足迹,轻声地哼着催眠曲哄孩子入睡。忽而狂风大作,海像是一头暴躁的狮子,怀着满腔怒火向大地发作,它摧残树木,淹溉四野,闹得天翻地覆,天旋地转。它的变化,没有任何预兆,令人琢磨不透,但这更显露出它的个性,它的飞扬跋扈中渗出一丝野性的美,它要用行动告诉人们,它讨厌约束,它希望得到公平的待遇,如果有人想从它这里得到,那他就必须付出。
海,是神秘的。古有精卫填海的传说,但几千年过去了,海的风采依然如旧,有谁能参得透,在海的最深处到底蕴藏着什么?
面对着大海,我要歌唱,我要为大海写一首赞歌,深情地谱出这变化莫测的大海。
海,你是美丽的!我动情地唱着。
篇3:小学一年级我的家
全文共 270 字
+ 加入清单我的家里大大的,很宽敞。
我家的卧室里有一台电脑、有单人沙发、不带拉链的蚊帐……我们家的卧室一直很干净。
我们家的厨房有买来的菜、许多炒菜的锅,还有关于炒菜的时候用的东西。
我的屋里有爸爸妈妈和我的书,还有一张以前用的床,我的屋里还有一个小阳台,那里有我的玩具。
我们家的地下室是家里最大的一个屋,墙上挂着我画的画,里面摆着我的玩具,我和同学经常在这里快乐愉快的无拘无束的玩耍。
我们家还有一个院子,院子里有一块菜地,里面种着辣椒、韭菜、丝瓜、草莓、豆角……院子里有我的自行车,爸爸妈妈的自行车,院子的墙上有黑色的铁栏杆。
这就是我的家,我很爱我的家。
篇4:小学生一年级话题作文春天来了
全文共 881 字
+ 加入清单春天是一个令人遐想的季节,它不像夏日炎热逼人,而是气温舒适。不像秋日草木枯黄,而是勃勃生机,春意盎然。它不像冬日的大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事。 Spring is an imaginative season. It is not like the hot summer, but the temperature is comfortable.Unlike autumn, the grass and trees are yellow, but the vitality and spring.It is not like the snowy snowy snow, but the breeze.I like the reverie of spring, and I like the story of spring.
早晨,朝霞升起,犹如孔雀抖开了羽毛,一片金黄灿烂,红日像一团烈火一样,从东方慢慢升起。在春风的拂动下,小鸟在树木中叽叽喳喳地叫着,仿佛在欢唱着春天的到来,黄眉绿眼的柔柳摆动着细细的身子,白色的玉兰花争相怒放,两三株粉红色的桃花像个害羞的小姑娘似地红着脸。
放眼一看,园林的深处,小草的嫩绿,柳树的碧绿,松树的苍绿……到处都是绿,令人赏心悦目。
古诗说得好“春江水暖鸭先知。”这不,春天刚到,湖里已经有数只鸭子在游泳,小湖水淙淙地流淌着,仿佛正在唱着一首无名的歌谣。小蝌蚪正在水中嬉戏,它们正借助美好的春光来慢慢长大,去找到自己的母亲。
湖边是一片绿油油的草地,小草已经从土地中探出了脑袋,嫩嫩的,绿绿的,正冲我们笑,给人们带来了一种起死回生的感觉。草地还有许多五颜六色的鲜花,它们在微风的吹拂下,散发出了怡人的香气,让人心旷神怡,留连忘返,给人一种似仙非仙,是人非人的奇幻感觉。花丛旁边是几棵挺拔的柳树,在微风中飘扬的枝条犹如维吾尔族人的长辫子一样飞舞。
啊!美丽的春天,你是上天赐予我们的神奇礼物,只有它才是名副其实的人间天堂。俗话说“一年之际在于春,一日之际在于晨。”让我们在这个充满生机的季节里好好学习,天天向上吧!
篇5:一年级假如我是什么的
全文共 353 字
+ 加入清单假如我是橡皮擦,我可以让主人把写错的文字擦掉,而且我是一块又白又方的橡皮擦。我希望我有一个节俭的主人,不要在我还很大的时候丢掉,让我孤孤单单的留在垃圾桶里,而且垃圾桶里好臭呵!我很愿意帮主人擦掉错字,虽然我的头很痛,但是我非常快乐。
假如我是水壶,我将是一个多功能的水壶,主人登山时,我可以装很多水,而且有保冰、温的效果。当主人要跑步时,主人会让我装运动饮料和冰块;当主人上课时,我会装茶或白开水,主人渴的问题可以顺利解决。我希望我有一个温柔的主人,不会把我当成箭,打来打去,而且把我洗得干干净净;我希望主人能这么做。
假如我是书包,我的外表是红红亮亮的,而且是用皮做的呵!背起来舒服又好看。希望我的主人很爱我,每个月都会帮我洗澡,我也会很爱主人,常常帮主人装东西,而且从来没有漏了带。我觉得主人和我都会幸福。
篇6:小学生一年级优秀作文我的家乡
全文共 972 字
+ 加入清单我的家乡阜宁是一个人杰地灵的好地方,有许多优美的风景,如迷人金沙湖、象征红色圣地的铁军广场、四季怡人的白天鹅公园,还有那古色古香的庙湾古城我最喜欢的便是白天鹅公园了。 My hometown Funing is a good place for a person, there are many beautiful scenery, such as charming Golden Sand Lake, Iron Army Square symbolizing the red sacred place, the pleasant white seasonsSwan Park, and the antique ancient city of Miaowan, my favorite is the White Swan Park.
春天,湖边垂柳依依,倒映在平静的湖面上,微风吹过,柳枝轻拂,泛起阵阵涟漪。岸边一道道精致的栅栏里生长着各种各样的草木植物,花朵竞相开放,颜色各异,美丽多姿。每到春天来临之际,我会情不自禁地走到那桃树林边,静静地欣赏那一大片一大片粉红粉红的桃花,闻着那阵阵花香,真是沁人心脾。
夏天来了,湖面上碧绿的荷叶一个挨着一个,那一株株荷花才打着花骨朵,悄然立在荷叶间,似乎还羞答答的。才刚刚绽开的一朵,便有蜻蜓立在上面,还真有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的意境呢。夏日的傍晚,人们坐在湖边的木椅上互相交谈,偶尔有那么一丝凉风掠过,便会感到无比的凉爽。
秋天树叶变得红了,银杏叶则从树上缓缓飘落,像空中翩翩起舞的黄色小精灵,又像似撑开的一把把黄色的小伞,慢悠悠地漂浮在空中。冬天,一场大雪降临,白天鹅公园成了雪的世界,树上都缀满了银条一样的雪条,像艺术家精心雕刻的一般,美丽极了。爱美的人们不失时机地抓住如此景象拍照留恋。
当然,您到阜宁来了,不仅有美景欣赏,更有美食款待。家乡的特产很多,有马荡的螃蟹、养寨的大苹果,阜宁大糕等等。我带您尝一尝羊寨的大苹果吧。那苹果又圆又大,红里泛青,果皮光滑,富有光泽,让人看着就垂涎欲滴。闻一闻,更是清香直钻进你的鼻子。实在忍不住就咬一口吧,脆脆的,甜甜的,满嘴都是水,吃完一口您一定忍不住吃第二口。
怎么样,听了我的介绍,你有没有一种冲动现在就来我们阜宁呢?那就来吧,我在阜宁等着你哦!
篇7:一年级作文夏天的美
全文共 675 字
+ 加入清单微风轻轻抚过绿叶,悄悄越过树梢,慢慢勾起了我心中的回忆。看着熟悉的教室、操场,阳光透过云层,折射下来,眼前的一切却还是如此的怀念。
那年夏天经历的事情,到如今还依旧清晰。
小学毕业是我一直期待的,这意味着我的成长。我可以上初中了,我可以脱离”小学生“这个词了。我很兴奋,也很激动。当老师又带我们到音乐室时,从一年级到六年级,我们认真学习的样子,我们开心大笑的表情,我们奋勇拼搏的状态,小学时光的点点滴滴都清楚地浮现在我的脑海中。
我和这群喜怒无常的同学在一起度过了六年,也"疯"了六年。是他们教会我要做事认真,也是他们在困难的时候帮助我……他们渐渐在我的回忆中留下足迹。
想着远去的时光,很深刻的也很短暂,但依旧漫长。是他们陪我一起笑,一起疯的。我会在孤单时候找他们聊天,在困难的时候,寻求他们的帮助。他们的存在似乎必不可少。身边如果少了他们,便会觉得寂寞。这种深刻的友谊在无形的岁月中渐渐变得牢固了……
时间过得很快,转眼间就毕业了,那时幻想着的美好憧憬,那时说好的不变誓言,到如今依旧持续着。
音乐将我从记忆中拉回了现时,原来毕业不仅仅意味着结束了小学的生涯结束了,还见证了之间六年的深刻情谊。
"吃了这个雪糕就再见了,不再是小学生了,你们要学会独立、懂事。“耳畔传来许老师开朗的笑声。口中的雪糕冰凉冰凉的,心也是冰凉的,慢慢地变苦了,像这六年的时光一样,从甜到苦,历历在目。
走到操场时,回忆起了体育课的乐趣。
教室桌椅是那样整齐、窗子明亮干净。老师们慈祥的面孔,依然和蔼。
风轻轻吹过面颊,柔柔的。一起度过了六年的同学,"各奔东西"了,那年夏天是一个难忘的季节。
篇8:描写我爱我家一年级主题
全文共 825 字
+ 加入清单我有一个温暖的家,开心的家。家里有许多人:爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、爸爸、妈妈,还有我。我非常爱我的家。家里有两位大好人——爷爷和奶奶。我遇事时,他们总是处处帮着我,如果有人教训我,他们不管教训得对还是错,也会偏帮我的。 I have a warm home, a happy home.There are many people at home: grandpa, grandma, uncle, uncle, father, mother, and me.I love my home very much.There are two good people at home -grandpa and grandma.When I was in trouble, they always helped me everywhere. If someone taught me, they would help me whether they were right or wrong.
好像上次,我考试考砸了,语文只有七十多分,错的都是一些不该错的题目,妈妈知道后不停地骂我,奶奶看见我要哭了,就马上反驳道:“错了就错了,下次细心一点就行了。”妈妈不敢顶撞奶奶,只好无奈地停下了口。我当时立刻就眉飞艳舞,开心得不得了。所以,我爱我的家。
家里有一对幽默搞笑的夫妇——叔叔和婶婶,他们俩都成了我们家的大明星了。他们每一天都会犯一些搞笑的错误出来。比如昨天,叔叔和婶婶在夹菜,由于他们在争夺,一不小心把菜盘都翻到了,逗得我们哈哈大笑。所以,我爱我的家。
家里有两位知识渊博的“教师”——爸爸和妈妈。爸爸精通语文和英语,妈妈精通数学,因此,他们负责每天辅导我做作业,补习。爸爸妈妈对我要求十分严格,只要我对学习有一点松懈,他们就会骂我,但他们骂得是对的。不过有时也会带我去玩,使我学习不用那么辛苦。所以,我爱我的家。
我希望我的家永远都是这样充满欢声笑语,我爱我的家!
篇9:寻找春天一年级写作文600字
全文共 693 字
+ 加入清单我爱郁郁葱葱的夏天,我爱硕果累累的秋天,我爱银装素裹的冬天,但我更爱百花争艳的春天。 I love lush summer, I love fruitful autumn, I love silver -wrapped winter, but I love the spring of all flowers.
一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习,微风中含着花瓣的气息和香味,真是沁人心脾,让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读,相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱,无人不醉。
春暖花开的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头;小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了个头。
“好雨知时节,当春乃发生。”是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋,贪婪地吮吸着雨后的清新空气,并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大树也好像神气了许多,挺直了腰杆,舒展了额头。真是春雨贵如油啊!
春天的土地上也弥漫着独特的土壤味,让人的心头舒坦了许多。
在迎春的队伍中,自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌,似乎在炫耀自己婉转的歌喉,它们的歌声悦耳动听,它们的歌声清脆而富有活力,它们不愧是大自然的歌手!
“春江水暖鸭先知”。池塘里,小鸭们也在欢快地嬉戏,好像正在举办一个迎春晚会,它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。
春天,是一幅迷人的山水画;春天,是一曲激昂的交响乐;春天,是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天!
篇10:一年级作文我的奶奶600字左右
全文共 614 字
+ 加入清单奶奶”是一个平凡的词语,可在我的心中却永远是那么的伟大。 Grandma "is an ordinary word, but it is always so great in my heart.
我的奶奶,她长着一头白发,眼睛特别有神,略显臃肿的身体搭配着沧桑的皱纹,在我看起来是那么的和蔼可亲。
奶奶很爱我,她的爱在我的心中总是那么的无私,那么的不讲道理。我的爸爸、妈妈上班都很忙,奶奶天天来接送我,每当放学后,看到在校门口等待着我那熟悉的身影,我心中的不安,总会变得无影无踪。我真幸运,不是吗?
有一次,天空中下起了大雨,我打着伞走出校门,冷风呼呼的吹着,不断的往怀里钻,我的心一片冰凉,心中想着奶奶大概今天不会来接我了。
天空的大雨,像捅破了的水袋一样止不住的流着,雨伞也不能遮住我幼小的身体。我带着期待,抬头四处张望,透过雨水打湿的双眼,我模糊的看见了奶奶的身影。我揉了揉眼睛,奶奶的身影逐渐变得清晰,奶奶在雨中努力的撑着伞,旁边还站着爸爸。雨珠像子弹一样击打在伞面上,不断的溅起点点水花,从伞的四周落下,奶奶的衣服也被淋湿了,从奶奶那双有神的目光里,我看到了奶奶的期盼。那一刻,我的心里充满了幸福,冰冷的心也在逐渐融化......
后来,爸爸告诉我,因为雨下的太大了,不让奶奶去接我,可是奶奶还是固执的要来。
奶奶,你是我最亲爱的奶奶,你的慈祥,你的关爱,我都记在心中,等我长打了,我一定会孝敬您的,愿奶奶永远健康长寿,天天快乐。
篇11:小学生我爱地球一年级作文600字
全文共 940 字
+ 加入清单地球,是人类的母亲,是我们共同的赖以生存的家园。而这位伟大的“母亲”也给我们提供了最舒适的生活坏境和许多矿物:金、银、铜以及石油和天然气,使我们生活在地球感到很快乐! Earth, it is the mother of human beings, and we are our common home.And this great "mother" also provides us with the most comfortable life bad and many minerals: gold, silver, copper, and petroleum and natural gas, making us feel happy to live on the earth!
然而,近几十年来,由于人类无节制的随意破坏环境:乱砍伐树木,污染水资源……导致环境被污染。这些行为还使得臭氧层出现“空洞”。
这一切对人们的生活都造成了不同程度的影响:由于树木的过度砍伐,许多地方都受到土地沙漠化的威胁,人类生活地区不断缩小;随着工业发展、城市不断增添与扩大,全世界煤与石油等消耗量一年比一年增加,空气中二氧化碳浓度也跟着提高,温室效应使地球平均气温年年上升,全球变暖将使南、北极冰雪融化,海平面上升,上升到一定程度,沿海的城市和工业基地将会被海水入侵或淹没,从而遭受重大损失。另外,地球变暖还会产生气候变化,使陆地上水分蒸发加大,一部分干旱沙漠进一步扩大,也可能造成旱灾增多……
还有地球上那些濒临灭绝的动物们,谁去听听它们的心声。它们原本是那么兴旺,可是由于人类的过度捕杀和环境的变化,它们的生存家园被夺走了。使得它们就快灭绝了。
原本美丽的地球被我们弄得“面目全非”,地球在哭泣啊!难道我们这些“罪魁祸首”就不应该在心中敲响警钟,好好的反思一下吗?
人类早荒山野就应该觉醒了,去做些能做的,也应该做的事情:不乱扔垃圾;不随地吐痰;随手捡起地上的垃圾;随手关紧水龙头;尽量用二次用水冲厕所;上岭去植树;保护那些濒临灭绝的动物……
大家赶快行动起来吧!保护环境,从我做起,从每一个人做起,从大家做起。去保护环境。愿地球的明天更加美丽;但愿在明天,动物都繁茂起来;愿明天的阳光更加温暖灿烂!
篇12:我多想去大海一年级作文600字
全文共 751 字
+ 加入清单今天,我们来到了海滨公园,来看海 Today, we came to the seaside park to see the sea, write the sea, and feel the courage of the sea.
看海
一踏进沙滩,就感到脚底一阵松软,细细的沙子呈金黄色,像一张金色的画卷铺在海边。往远处看,就看见一条在雾中若隐若现的海平线,天海一色。在雾中还有几只海鸥在空中飞舞,那矫健的身影,丝毫没受今天刺骨寒风的影响。远处的小岛在雾中呈现灰绿色,像一只半潜的海龟在水中露出一点点头颅。时而远处还会行过几艘渔船,在风中随波逐流。海上的海浪从远处奔向沙滩,一层接着一层,溅起白色的浪花,发出“哗哗哗”的声音。右边婀娜多姿的渔女仿佛在雾中翩翩起舞,在她的身旁还有游客在那里欣赏她的美丽。
闻海
一靠近大海,迎面就扑来一阵海中独有海腥味,虽不好闻、但却有一种属于大海的独特气味,也是在外游走的人们最怀恋的气味。它代表的是家乡的味道。
悟海
站在沙滩上,就可以感觉到瑟瑟的寒风扑面而来,瞬间就可以将人冻僵起来,使人不由拢紧了衣服。越靠近海越冷,伸手去触碰这清蓝的海水,就感到刺骨的冻感从指尖传到全身,“刷”的一下收回手,好一会手才恢复温度,但慢慢似乎习惯了刺骨的海风,也不觉得太冷了,我便坐在一个地方看着这无边的大海。
大海,它无边无际,它伟大壮丽,如曹操的《观沧海》所描写的“秋风萧瑟,洪波涌起”,由此可看出海的壮丽。大海它是无私的,不管人们丢什么垃圾,它都能将污垢荡涤,留下一片干净的海面。大海它是伟大的,不管人们如何对待它,它依然为人们的生活奉献鲜美的海产品。人也像大海一样,可以拥有广阔的胸怀,无私的奉献精神,那世间难道不是一个美好的世界吗?
辽阔的大海,真是魅力无穷,宽容与奉献就是大海的气魄。
篇13:小学一年级有关春节的
全文共 955 字
+ 加入清单明天就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服,可爱的玩具……
Tomorrow is the Spring Festival. I am very happy, thinking that I can eat delicious meals, fragrant snacks, and get a lot of New Years money.I was so excited that I didnt sleep overnight. I thought about meals, snacks, New Years money, and the beautiful new clothes, cute toys ...
春节的早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬了起来了,妈妈和姐姐也陆续地起床了,洗完脸刷完牙,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家的主厨,因此做什么由她这位裁判来决定,妈妈说:“很久没吃过饺子了,包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。
决定做什么以后,我们便分工进行了,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!妈妈说:“我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包了起来,这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理:学什么都应该刻苦。
过了大概二十多分钟,揉的面已经全部做成了饺子,我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里,煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料,使饺子更加好吃,约摸过了十多分钟吧,妈妈便把饺子捞起来,分成了四碗,在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤,我便抢了一碗津津有味地吃个痛快!由于吃得太快,舌头都火辣辣的。
我们个个都吃得满嘴是油,便欢天喜地去看精彩电视节目了。
啊,真是一个快乐的春节啊!
篇14:我心目中的春天一年级作文
全文共 342 字
+ 加入清单春天来了!春天来了!大地万物复苏,绿嫩嫩的小草从大地下钻出小脑袋,花儿朵朵,绿色的、红色的、黄色的……一朵朵可好看了。
渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春天的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!
被风簇拥的春天阳光和谐,万物生机勃勃,雨水滋润,兰馨余香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们也会不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更加扣人心弦。
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳红灿灿的,天空是湛蓝的。树梢的嫩绿,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞颂春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切妹的融洽,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
啊!春天是最美的季节。
篇15:2024一年级语文教学工作计划
全文共 1900 字
+ 加入清单一、班级情况分析
本班学生人,其中男生人,女生人。
学生年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中来。但是面对较大的识字量,学生识字的返生效较高。因此对这些学生,应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力,使其体验成功学习所获得的乐趣。
二、本册教材分析
本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。
每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开,多认少写。教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基本理念和基本精神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。
三、教学目的、要求
(一)、政治思想方面
培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情,培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质,对学生进行良好的启蒙教育。
(二)、基础知识方面
1、汉语拼音
①、学会汉语拼音,能读准23个声母,24个韵母,4个声调和16个整体认读音节,能正确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
②、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
2、识字与写字
①、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
②、认识常用汉字400个,会写其中的100个。
③、掌握汉字的基本笔画,能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。
④、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
3、阅读
①、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
②、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
③、学习借助读物中的图画阅读。
④、对于读物中感性趣的内容,乐于与他人交流。
4、口语交际
①、学会说普通话,逐步养成说普通话的习惯。
②、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
③、能与别人交谈,态度自然大方、有礼貌。
④、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。
四、教学措施
1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。
2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材。
3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。
4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文。
5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。
6、认真批改每课作业,及时作好反愧小结。
7、尊重学生的个体差异,及时导优辅差。
五、教学进度安排
1周(9月1日-7日)
教学内容:入学教育aoeiuyw
2周(9月8日-14日)
教学内容:mfdtnl复习一
3周(9月15日-21日)
教学内容:gkhjqxzcs
4周(9月22日-28日)
教学内容:zh,ch,sh,r,复习二,ai,ei,uiao,ouiu
5周(9月29日-30日)
教学内容:ieueer
庆祝国庆
6周(10月8日-12日)
教学内容:复习三
7周(10月13日-19日)
教学内容:aneninun,angengingong复习四
8周(10月20日-26日)
教学内容:一去二三里,口耳目,在家里
9周(10月27日-11月2日)
教学内容:操场上语文园地一有趣的游戏,画四季
期中考试
10周(11月3日-11月10日)
教学内容:小小竹排画中游,哪座房子最漂亮,爷爷和小树
11周(11月11日-11月17日)
教学内容:语文园地二,我们的画,静夜思,小小的船
12周(11月18日-11月24日)
教学内容:阳光,影子,比尾巴,语文园地三,这样做不好
13周(11月25日-12月1日)
教学内容:比一比,有选商场,菜园里,明明
14周(12月2日-12月8日)
教学内容:误文园地四,我会拼图,我多想去看看,雨点
15(12月9日-12月15日)
教学内容:平平搭积木,自己去吧,一次比一次有进步,语文园地五
16周(12月16日-12月22日)
教学内容:小松鼠找花生,雪地里的小画家,借生日
17周(12月23日-12月29日)
教学内容:雪地孩子,小熊住山洞,语文园地六,小兔运南瓜
18周(12月30日-1月6日)
20至完周期终复习考试
篇16:美丽的夏天的一年级满分
全文共 311 字
+ 加入清单夏天来了,我也要过一个快乐的夏天。 Summer is here, and I also have a happy summer.
太阳挂在空中,像一个大火球。地上的人们热得想热锅里的蚂蚁,每个阿姨外出都穿上了裙子,打太阳伞,戴太阳镜,甚至有的叔叔还是光膀子。小朋友们都穿上了防晒服,戴上了太阳帽,吃雪糕,冰棍,到海边去冲浪,游泳。
田野里,农民伯伯在干农活,热得他们汗流浃背,可也能换来可口的西瓜,美味的香瓜和幸福的生活。乡下的傍晚,有许多知了不停地叫,好像建了一个合唱团,在比赛练嗓子呢。爷爷奶奶都在院子外面聊天乘凉,小朋友们三个一群,五个一伙,在树荫下嬉戏。夜深了,银河像一件披风,披在夏夜里。
我爱夏天,我更爱夏天的美。
篇17:宠物的一年级英语
全文共 288 字
+ 加入清单A flying fox is not a fox at all. It is a bat. But this bat looks like a fox. A flying fox is very big. It likes to eat fruit. Sometimes the flying fox is called fruit bat.
The flying fox flies into fruit trees. Then the bat eats all the fruit. So fruit farmers do not like the flying fox.
篇18:校园的冬天一年级作文
全文共 344 字
+ 加入清单冬天的早晨,太阳升起来了,校园里沐浴在金色的阳光中,显得那么安详。教室里传出同学们朗朗的读书声,让寂静的校园里充满了生机。尽管天气非常寒冷,却仍然挡不住同学们玩耍的热情。下课以后,同学们像一只只快乐的小鸟飞出教室,冲向操场。冷冷清清的校园一下子变的热闹起来。
下雪后,校园里的楼房、树木、操场到处都披上了一层厚厚的银装。放眼望去,校园里一片白茫茫的景色。只见落光了叶子的树枝上垂满了亮晶晶的小冰条。地上铺了一层厚厚的白地毯。同学们在雪地里踩出一排排大小不一的小脚印,可爱极了。
“嘻嘻哈哈”只见同学们正在操场上打雪仗呢!流弹横飞,白烟四起,打得遍地开了花。孩子们堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。只见欢笑声、打闹声、惊叫声响成了一片。
冬天虽然寒冷,但是校园里充满了生机。我爱冬天,更爱冬天的校园。
篇19:小学生想去看看大海一年级
全文共 708 字
+ 加入清单海,存在于我儿时的梦里,幻想自己是一条深海的鱼,畅游在粼粼的波光之中,不时跃出水面。 The sea, existing in my childhood dream, fantasizing that I was a deep sea fish, swimming in the sparkling waves, jumping out of the water from time to time.
清晨的海,是那样静谧。我坐在沙滩上,享受着海风的吹拂,这风略带一丝咸味,吹皱了大海的波涛。淘气的沙子挠着我的脚心,我起身站在礁石上,此时,东方泛出了鱼肚白,散发出神秘的气息,又像是诉说万年的寂寞。远眺,只见一望无边的蔚蓝色海浪在不停地波动翻滚着,远处掠过洁白的海鸥……
这是轻柔、唯美、恬静的第一乐章。
午后的海是狂野的,它翻滚着巨浪呼啸而来,晶莹的浪花泛出白色的气泡,水雾溅到了我脸上,“哗哗”和涛声回响在耳边。浪花一个接一个地扑向岸边。远在海天交际处的椰子树时隐时现,一朵朵白云像透明的果冻,沾染上了梦幻般的颜色,在纯净如玻璃的天空上飘动。太阳马上要落下了,晚霞映红了天空,如彩云,似火焰,像撕破了的红棉,柔和似絮,散在天边。
这是热闹、华丽、休闲的第二乐章。
深蓝色的帷幕,高挂在苍穹上。月亮也缓缓升起,那颗巨大的夜明珠映在海上,仿佛一盏悬挂着的明灯。无数颗亮闪闪的星星聚集着、闪耀着,汇成了银河。亮处是星星,暗处是乌蓝的海水,配上岸上的璀璨灯火,像一幅浓墨重彩的油画。
清新、梦幻、浪漫——是海为我演奏的第三乐章。
海,是圣洁的。它以不可侵犯的威严,净化了每个人的心灵。它不仅是海,更像一盏蓝色的灯,不停地升高,升高……
篇20:一年级春暖花开作文600字左右
全文共 688 字
+ 加入清单清新的空气,绿树成荫,小鸟婉转动听的歌唱——题记 Fresh air, shaded trees, sings of the birds gentle and listening to
记得儿时,林中艳阳高照,树木清秀挺拔,花儿清新芬芳,小草鲜绿鲜绿的,空气十分清新。每天爸爸妈妈外出觅食,我们姊妹五个在一起玩耍。在林间,小溪旁,草地上,处处都有我们那小巧玲珑的身影。一会啄啄羽毛,一会张开翅膀舒展肢体,一会出神地望着天空,渴望飞翔。
没错,我就是最小的那只燕子,那只最渴望飞翔的燕子。我眼睁睁的看着姐姐们陆续飞出燕窝,去自行觅食,去组建自己的家庭,只有我还没有学会飞翔,我是多么渴望能在父母的指导下学会飞翔啊!可就在我出窝那天,意想不到的厄运发生了:我的爸爸被一个两条腿的、体型庞大的家伙用一根能致鸟于死地的管子杀死了,妈妈想赶回来指导我飞翔让我逃离厄运,可半路上也被扼杀了。我还不会飞,恐怕也逃不出那家伙的手掌心了,我闭目待毙,可就在这时,邻居喜鹊大嫂教我学会飞翔并把我带到她家里,并告诉我那家伙叫人,杀掉我爸爸妈妈的武器叫做枪,要我赶快逃跑。从此,我离开了我亲爱的家,逃到远方去生活。
现在,我回到了多年未归的家,发现我们的窝早已不翼而飞了,朋友们也早已不在了。留下的是一片片树桩,光秃秃的土地像打了蜡一样,我沮丧地来到小溪旁,发现小溪早已是又黑又臭,岸边的工厂还冒着呛鼻的黑烟。啊!我好像被子弹射中了!我好像快要撑不下去了。
我渴望回到儿时,回到童年的家;我渴望绿树成荫,枝繁叶茂;我渴望空气清新,伙伴们在树林里婉转动听的啼叫;我渴望……总而言之,我相信,也许明天,春暖花开。