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读书伴我成长的小学生

全文共 586 字

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书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

时光流逝,转眼间,我已经长大了,我已经学会了“a、o、e、i”这些简单的拼音,也学会了“木、土、山、水”等结构简单的汉字,随之我也学会查字典、学会的汉字、学会看更难的课外书籍。我像一条贪婪的鱼儿,在海里探搜的奥妙。我从书结实了《童话故事》里美丽、单纯的白雪公主,可怜的卖火柴的小女孩,穿着水晶鞋的灰姑娘,变天鹅的丑小鸭。结实了《同桌冤家》里两对同桌冤家,讲述了他(她)们之间的喜、怒、哀、乐。结实了《十万个为什么》里的各种各样的不解之谜。结实了《妈妈,累了就哭吧》里的同学们,和他们一起分享对于父母之间真实的故事,对于“妈妈,累了就哭吧”这句简短的话的含义。书籍抚育了我,让我成长!

我刚开始写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕,可就在害怕的时候。是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在了我的面前,告诉我:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这时,我的脸会一下红了。以后,我再也不骄傲了。

书!谢谢你!是你陪我成长,伴我一路远航!

[读书伴我成长的小学生作文

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篇1:小学生《沉默的大多数》读后有感之寒假小说读书笔记

全文共 1203 字

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我有一本王小波的《沉默的大多数》,据说是收录他的杂文最全的一本。我个人比较喜爱他的杂文,作为一个自由人文主义者,王小波终其一生思考并快乐着。

王小波说:我正在出一本杂文集,名为《沉默的大多数》。大体意思是说:自从我成人以来,所见到的一切全是颠倒着的。在一个喧嚣的话语圈下方,始终有个沉默的大多数。既然精神原子弹在一颗又一颗地炸着,哪里有我们说话的份?但我辈此刻开始说话,以前说过的一切和我们都无关联——总而言之,是个一刀两断的意思。千里之行始于足下,中国要有自由派,就从我辈开始。

“在公众场合什么都不说,到了私下里则妙语连珠,换言之,对信得过的人什么都说,对信但是的人什么都不说。起初我以为这是正因经历了严酷的时期(),之后才发现,这是中国人的通病。

沉默是一种人类学好处上的文化,一种生活方式。它的价值观很简单:开口是银,沉默是金。一种文化之内,往往有一种交流信息的独特方式,甚至是特有的语言,有一些独有的信息,文化能够传播等等。”

王小波的杂文别具特色,自成一体。幽默的笔调,使得文章妙趣横生,捧腹之余更多的是深深地思索。品读时,你能体会到阅读的快感和思维的乐趣。如《椰子树与平等》、《卡拉OK与驴鸣镇》、《驴和人的新寓言》和《一只特立独行的猪》等都是异常幽默犀利的好文章。椰子树与平等;卡拉OK与驴鸣镇,这些看似风马牛不相及的东西,被他拉到一齐,说出了个性的味道,有点化腐朽为神奇的效果。

如在《驴和人的新寓言》一文中,他从驴的角度去谈父子与路人的行为,说他要替受罪的驴说话,当翻译义不容辞。文中驴被老子和儿子四脚抬起的时候叫喊,“我得罪谁了,你们这么捏咕我!”得出了这篇新寓言的寓意是:“闭上你的臭嘴,让别人走路”,与原来寓言的寓意:“走自己的路,让别人去说”大相径庭,但同样意味深长。而且,在论述的过程中,幽默诙谐之处信手拈来。许多口语的使用,让文章更为生动,不但没有削弱反而大大加强了文章的穿透力和说服力。

王小波说,选取沉默的人就应是有什么隐衷或者干脆是正因对语言产生了厌恶感。

我并非如此,只是觉得在被这个社会同化着。年小时口没遮拦别人还能够不予计较,正因把你看做孩子。等有一天真正走进了社会,这种特权就自动被剥夺了。说话不留意?很好,请自己承担祸从口出的后果。于是我们最后变得沉默,同时年少时的锋芒毕露、棱棱角角也就被慢慢磨圆了。

当然沉默只属于成年人,小孩子们是不屑于此的,他们总是天真可爱的,有话要说时,完全是“打破砂锅问到底”的精神,心中想说的话,不一次说尽是绝不会罢休的。我真是羡慕孩子们的执着,也期望自己能够再回到童年时代,不是为了逃避现实,只是正因我对那时的真实有着一种特殊的怀念,那时的我是不沉默的。

我很喜爱王小波,调侃、睿智,在玩笑中说着智慧和讽刺,这是一种洒脱和无奈。《沉默的大多数》很不错,王小波是比较深切体会什么是自由的并且发奋过着一种内心自由的生活,能够说他很有观察力也很诙谐。

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篇2:2024年小学中国梦柳州情征文

全文共 1143 字

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中国梦,这三个字本身的含义有三个——对于个人,代表了社会和谐进一步提升的“幸福特征”。对于民族,代表了中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。对于国家,代表了综合国力进一步跃升的“实力特征”。但在我看来,还有一个含义——对于一个城市来说,把城市美化,市民们幸福生活。难道这不是中国梦吗?我生活在一个美丽的城市——柳州,是一个山清水秀的地方,它有着刘宗元的历史,有着美丽的夜景,有着美丽的柳江......

柳州有着一条母亲河——柳江,走在柳州的桥上,就可以看到这碧波荡漾,清澈透亮的柳江,俯视柳江,如同一条碧绿的绸缎。江对面有着一座座连绵起伏的山峦,就像一浪浪汹涌的浪花。柳江旁有一个大型的人工瀑布,叫做蟠龙山瀑布,长200余米,高12余米,是目前国内最长的人工瀑布。每当晚上和节假日,蟠龙山瀑布就会开放。水从蟠龙山的下半山直泻下来,溅起了许多水花,如果在柳江上游泳,近距离接近蟠龙山瀑布,会让人清凉无比。在霓虹灯的映照下,水呈现出五颜六色的样子,好似彩虹一样,十分绚丽,这美景让人赏心悦目。

柳州最具历史性的地方——柳侯祠,原名为罗池庙,位于柳州市中心柳侯公园内的西隅。是柳州人民为纪念唐代著名的政治家、思想家、文学家柳宗元而建造的庙。现在的柳侯祠是按照清代建筑物重建的,祠内陈列有许多文物及史料,反映了柳宗元的生平和政绩。祠分前、中、大殿三进,内有柳宗元石刻像、柳宗元塑像以及“荔子碑”等历代珍贵石刻40余方,祠后有柳宗元衣冠墓,东侧有纪念与柳宗元同称为唐二贤的政治家、柳州司户参军事刘蕡的贤良祠,并有柑香亭、罗池、讲堂、山长住房、斋房、回廊、院门等附属建筑。

在美丽的季节里,柳州有一处地方是最美的,这个最美丽的地方就是龙潭公园。龙潭公园位于柳州市区南部,距市中心仅三公里,面积约544公顷,是一个融喀斯特自然山水景观,中国南方少数民族风情文化,亚热带岩溶植物景观为一体的大型风景游览区。龙潭公园林木苍翠、群山环抱,卧虎山、美女峰、孔雀山等二十四峰,各个形态各异,还有一湖——指镜湖,二潭——指龙潭和雷潭,都是景色迷人的好风景。龙潭公园里的山峰都有着其他的名称,如:卧虎山“龙潭虎跃”、牧童山“牧童横笛”,仰狮山“青狮戏珠”、美女峰“美女照镜”等,每座山峰都像名称说的一样栩栩如生,每一处都是绝妙佳境。在春天的时候,龙潭公园里的桃花林生机勃勃,每一朵桃花,就像一位位姑娘美丽的脸庞一样,向人们微笑。除了这些佳境,龙潭公园还有具有侗族特色的龙潭风雨桥、“鼓楼”、“木楼民居”和“轻松山房”等建筑组成的侗寨蔚为大观。被称为“东方奇观”的龙潭公园,那迷人的湖光山色,总会是游人流连忘返。

这就是柳州,美丽的柳州,它是我们的家,一个让我们幸福的家,正在向中国梦迈进步伐的柳州,是我们柳州人的骄傲!

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篇3:我的读书故事的小学作文

全文共 930 字

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1.厕所窃读记

一天下午放学后,我躲在房问里看《笑猫日记》。正看到精彩部分时,妈妈在楼下大叫:“吃饭了,快点下来!”我“噢”了一声,心想:早不叫,晚不叫,偏偏要在这个时候叫吃饭,真是的。

忽然,一个“金点子”在我的脑子里闪过:以拉肚子为借口,躲在卫生问里偷看。心动不如行动,我大声对妈妈说:“妈妈,我拉肚子啦,你们先吃吧!”

“噢,你马上下来,吃过饭我带你去医院看看!”

“知道了!”

妈妈走后,我拿着书大摇大摆地走进卫生间,坐在马桶上津津有味地继续看起来。忽然,我的眼角瞥见地上出现了一双熟悉的拖鞋。我心里一惊,猛地抬头一看,只见妈妈满脸怒气地站在我的面前。

她火冒三丈地指着我说:“跟你说了多少次了,语文书不好好看,专门看这些乱七八糟的书,怎么能考得好呢?”说完,照例把我的《笑猫日记》收缴了。妈妈呀妈妈,你怎么就不懂看书的好处,不懂我的心呢?我伤心地哭了。

2.夜晚偷看记

虽然我的窃读没有成功,但书还是像磁铁一样深深地吸引着我。这不,我又开始“冒险”了。

晚上十点,睡觉的时间到了。妈妈帮我关了房间的灯,伴着·连串的嘱咐出去r。等妈妈一走,我立刻开起灯,拿起《稻草人》,聚精会神地读起来。就在此时门“吱”地响了一声,我像只惊弓之鸟,迅速放下书,关上灯,躲进被窝。好一会儿过去了,房中丝毫没有动静。可我却不敢再开灯看书了,生怕妈妈在不知不觉间出现在我的面前。

我躺在床上,可书中的稻草人好像在不断地向我招手。我最终还是按捺不住诱惑,悄悄地下了床,拿出柜子里的玩具手电筒,用被子把身体盖得严严的,打开手电筒,如饥似渴地看了起来。眼睛酸了,也不休息;被子里闷极了,也不愿停下,生怕会惊动睡在隔壁的妈妈。第二天,妈妈见我眼睛红红的,又在床上找到了手电筒,立刻明白是怎么回事了。于是,我又免不了一次“思想教育”。

为了多看课外书,我不止一次地与妈妈理论,可妈妈总是以影响学习为由限制着我。直到在一次家长会上,李老师向家长们阐述了课外阅读的好处,并表扬了我和其他几个同学作文写得好,都是由于我们爱看课外书,注重课外积累。从那以后,妈妈再也不反对我看课外书了,而且还支持、鼓励我多看书,只要求我合理安排时间。我的看书历程终于从“地下工作”转正了。

是书让我获得智慧,让我获得快乐,我爱读书

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篇4:文明在我家小学生征文

全文共 295 字

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这天,我和姐姐一起到超市买东西,正好赶上了商品大减价,一大群人拥着往超市里挤。姐姐也不甘示弱,刚想鼓足了劲儿往里挤,却被我拉住了胳膊。我劝她说:“咱们别挤了,等他们都进完了咱再进吧,要是和他们挤,不但被挤得喘不过气儿,还显得很没素质。”姐姐一想,觉得很有道理,并夸我有文明意识。好不容易进了超市,但超市里的景象令我大吃一惊:超市里食品袋和方便袋随处可见,还有几个没素质的人在超市里乱吐口香糖、大声喧哗。不过,虽然现在的情况不是很好,但我相信,有一天人们一定会认识到自己的错误,并且改正的。

为了能让我们的世界能像以前那样文明和谐,让我们从自己做起,从身边做起,携手让社会拥有文明的良好风气吧!

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篇5:最新小学新时代好少年征文2024版本

全文共 897 字

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一盏明灯,可以照亮旅程;一本好书,可以充实人生。自从读了《争当四个好少年》之后,我感慨万千。

我们要争当热爱祖国、理想远大的好少年。热爱祖国是我们发自内心的最朴素的感情。我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽、民族多样、历史悠久、成就辉煌。新中国成立70年,尤其是改革开放40年,我们伟大的祖国巍然崛起,成为世界舞台上一支不可忽视的重要力量。神舟飞船的成功发射、奥运会的胜利召开、世博会的圆满举办……啊!我们的祖国已屹立于世界民族之林前列。少年有志,国家有望。少先队是建设社会主义事业的预备队,我们的人生历程与祖国现代化建设的前进步伐紧紧相伴。不论今后我们想当什么,都要把人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起。“立下凌云志,敢去摘星星。”人民为先,祖国至上,我们要牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。

我们要争当勤奋学习,追求上进的好少年。少年儿童是祖国的未来,肩负着中华民族伟大复兴的重任。勤学好问,追求上进是时代的必然要求。没有知识怎么成才?不勤奋学习怎么有知识?浅尝辄止不下苦功是学不到东西的。当今时代,国内国际竞争激烈,“市场的竞争”,我们国家正需各方面人才。只有今天勤奋学习,将来才能担当大任,才能给国家作贡献,这也是我们少年儿童肩负的责任扎实的知识,过硬的本领是一个人成功的基础。我们一定要以强烈的求知欲和上进心,勤奋学习各门功课,打好知识基础。

我们要争当体魄强健,活泼开朗的好少年。强健的体魄是建设祖国,保卫祖国的本钱。我们要积极参加阳光体育行动,不断增强体质;养成良好心理品质,磨炼勇敢顽强的意志,面对人生道路上的千难险阻,要不屈不挠。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”

我们要争当品德优良,团结友爱的好少年。良好品德是一个人做人的根本。船长的忠于职守,谭千秋老师的大爱无私,蔺相如的深明大义、宽容大度,乔依的乐于助人,林肯总统的仁爱正义,海伦·凯勒的不屈不挠,陆游的心系祖国,白芳礼和丛飞的无私奉献,清洁工的披星戴月,交警的爱岗敬业,这些都是我们做人的楷模。我们要弘扬“八荣八耻”的社会主义荣辱观,从一点一滴、一言一行做起。

让我们行动起来,争当“四个好少年”吧。

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篇6:小学教师读书笔记

全文共 1247 字

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这几天晚上,当我忙完一天的琐事,静下心来阅读雷夫·艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》。慢慢的,我被这个来自美国的教育工作者的事迹折服了。他把一批批的孩子变成了“爱学习的天使”,25年来他创造了怎样的奇迹啊!从他的事迹中,我感触颇多。

一、言传身教做学生的榜样。

“老师自己都做不到,怎要求我们做到?”可见,教师的言行对学生的影响有多大。如果说家庭是孩子的第一课堂,那么学校无疑是孩子的第二课堂,学生来到学校不仅是学知识,更要学会如何做人。教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂呼唤另一个灵魂,教师无言的人格魅力,远远超过刻意的“教育”。作为一名塑造人类灵魂的工程师,如果凡事能做到正人先正已,以自己的模范行为去感染学生,教育学生,让学生接受你,喜欢你,效仿你,这样就会收到事半功倍的效果。

孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。李岚清副总理也曾指出:“教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象,有的甚至影响学生一辈子。因此,教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。”因此,教师凡是要求学生做到的;自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做;例如:要求学生讲究卫生,教师自己就不能随手扔纸;要求学生不迟到,教师上课就坚决不能迟到。

有了身教的基础,再加上有理的说教,学生才会服从教师的教育,才会更加尊重你。因为榜样的力量是无穷的,老师的言行举止无时无刻不在影响着学生,只有时时处处做好学生的表率,才能在潜移默化中培养学生形成文明的举止和高尚的人格,从而,促进学生的健康成长。

二、相互信任做学生的朋友。

在56号教室里孩子没有恐惧,没有压力,惟有信任与快乐。开学第一天,雷夫就与孩子们玩游戏,让孩子们从游戏中知道:破裂的信任是无法修补的,除此之外其他的事情都可以补救,雷夫老师允许学生有原因的犯错误,但是不能破坏老师对他的信任.当然他也愿意给学生赢回信任的机会。下面这段话可以让我们思考很多:“我有问必答。你提出的问题以前有没有人问过不重要,我是否觉得疲累也不重要。我必须让孩子们看见我热切希望他们理解,就算他们听不懂,我也不以为意。”有时我总喜欢给孩子承诺:表现好的话,会……,但后来我总是以个别孩子做得不好而取消全班的资格,没想到这一做法却无意间破坏了孩子对我的信任,成了言而无信的老师。正如雷夫老师所说的:“我们是孩童的依靠,请给他们可靠的肩膀,这是建立信任的最佳方式。”只有相互信任才能扫除教室里的恐惧,只有这样的环境孩子才能健康成长,展现出孩子们的活力,我们在平时的教育中也会得到我们想要的效果,努力建立信任,哪怕个别学生确实存在谎言,我们应该像雷夫老师那样,给学生赢回信任的机会,只有师生相互信任,学生才能快乐并幸福,教师才能辛苦并快乐着。

“第56号教室的奇迹”给我太多的启示,努力改变自己,用心经营好自己的教室,用真爱对待孩子,我希望能创造属于我们教室的奇迹!

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篇7:小学生地铁接轨梦想征文

全文共 484 字

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今天下午,我和两个同学参加了鼓楼地铁站的宣传文明青奥活动。

我们接受了安全与服务知识的培训,穿着统一的服装后,我们一人拿着一个牌子,上面分别写着:有序排队,先下后上和左行右立。之后,我们就迫不及待的冲向地铁站处内等待着地铁的到来。只要一有地铁进站,我们就大声喊起口号:“有序排队,先上后下!左行右立!”乘客们听了都很自觉的遵守秩序了。刚开始,我们都还很紧张,低着头,不敢大声说话,但后来一次比一次大胆。有的人还没等我们讲完就不耐烦的走开了,但我们并没有放弃,继续寻找我们的下一个目标。我看到有一个老奶奶在下车区等车,便立马跑上前去,跟老奶奶讲了我们的口号后,她很自觉地站到等候区内了,我心里像吃了蜜一样的甜。但后来就不是那么顺利了,每每都被人拒绝,在看看我的那两个同学,她们好像也不是怎么幸运。不过我们还有另一个好办法:我们把几十份地铁宣传单纷纷发给来往的人,边发边讲我们的宣传口号。果然,这样的办法比我们光宣传有用多了。许多人都接受了我们的方法。

这次的活动,我们非常开心,有机会我们还要参加这样的公益活动,多为社会做贡献,并且学习更多的地铁文明知识!实现我们的梦想

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篇8:忆读书小学作文

全文共 612 字

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书,是一把金钥匙,为我开启 智慧的大门;书,是一叶小舟,让我在知识的海洋里游;书,是一位睿智的裁判,把我带到快乐的起点站。从小,我就与书结下了不解之缘。

一聊到读书,就不由自主的想到了童年。

儿时,还不明白“书”是什么东西,只知道《红楼梦》里的林黛玉整天哭哭啼啼;《西游记》里的孙悟空正义有责任心;《水浒传》里的武松力大无比——这全是从妈妈的嘴里听到的,虽不同于书本,但听起来也别有一番韵味。

再长大些,学会了许多汉字。因为对下文的憧憬,也如冰心女士那样“咬了牙”拿起了一本本古今中外广为流传的书籍。虽有许多词语的意思不懂,但读起来也有真情实感。

六岁那年,平时在家晚饭过后便是阅读的好时间。那时,正在读一本动物小说《狼王梦》,正看到母狼紫岚与金雕对抗时。母亲叫我去洗澡,却不知为何捧着书走到了阳台的躺椅上。许是想在这夜色中感受紫岚伟大的母爱吧。以致母亲大发雷霆,才恋恋不舍地把书放下。晚上在床上翻来覆去,就是睡不着——始终惦记着紫岚的生命。趁着夜深人静,伴着月色,走到自己房间的***台上看。最后看到紫岚凄惨的下场,眼圈不禁红了。泪水如掉了线的珠子般,无法停止。以至于不知道深夜几点才回到房间的。第二天起了个大早,赶去看《红楼梦》了。起床时竟发现脸上有几道泪痕,眼角还涌出些泪水。

书看多了,自己也会挑选些合适自己的书。有时作文课也被老师表扬得得意洋洋。时常,虽是几篇简略的文章,却带着真情实感,也不禁自己编下去。书香袅袅,忆读书。

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篇9:小学城南旧事读书笔记

全文共 694 字

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读了这本书,让我深刻的感受到了林海音写这本书时的怀乡之情和人间复杂的情感。

《城南旧事》是由林海音在回忆童年是创作的五部短篇小说贯穿的。这五篇小说各自独立,各有各的风采、精髓。《惠安馆》是《城南旧事》的开篇之作。给人一种温暖的老北京感觉,奠定了全书温馨而又有点落寞愁帐的情调。《我们看海去》则继续延续着《惠安馆》温馨的“芬芳”,但却略带点忧伤的感觉。《兰姨娘》这篇小说则生动形象的刻画了中国妇女的悲剧命运及对其的抗争。《驴打滚儿》是《城南旧事》中最有力量的一篇小说,充分体现作者对女性命运的深切同情。《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》是这本书的最后一篇小说,里面的内容丰富而不择乱,情感深沉而又动人,英子失去父亲的离别与无常人生的悲欢离合,营造了浓浓的情调。

在这五篇小说里,看了以后最让我回味无穷的是《兰姨娘》这部小说。它讲述了一位独特女性——兰姨娘的故事。描写了兰姨娘富有传奇的爱情婚姻生活,以及兰姨娘进入英子家庭生活后给英子和家人带来的困扰。兰姨娘直率、随和而坚强,她敢于抗争,逃出旧家庭;敢于追求爱情,和革命青年德先叔远走高飞。

他们这种敢于追求自由的行动实在让我敬佩。

看了这篇小说,让我不由得想到了现代女性坚强、勇敢、聪慧、善良、勤劳这些优点。与书中的兰姨娘和英子的母亲极为相像。之所以现代女性会有勤劳、坚强、勇敢……这些优点,那是因为她们与小说中的兰姨娘一样,敢于同悲剧的命运抗争,从以前的重男轻女变成如今的男女平等,这些都是女性努力过后的结晶。

看了这本书,真的让我受益良多,至今为止书里的每一个故事,每一个段落,每一句话,每一个字眼儿,每一个标点符号还在我的脑海中徘徊,漂荡……

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篇10:读书让生活更美好小学生

全文共 721 字

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读书,是一对宽大的翅膀,让我飞翔在知识的天空上;读书,是一条小船,让我飘在知识的海洋;读书,是一艘飞船,让我在真理的宇宙畅游。

记得上二年级的时候,我喜欢上了读书,书对于那个时候的我是最好的朋友,我是看书看得津津有味的。书里的主角,有时是开心的,也有时伤心的,我也跟着他心情变换。书对于我来说已经变成了一道美丽的风景;每天放学回家的时候,我都会从书架上拿出自己喜欢书,坐在椅子上,津津有味的读书着。一缕阳光照到了我的书上,我想阳光肯定也喜欢读书吧。时间老人好像停止了走路,只有书本翻动的声音。这时的我,已经在知识的海洋里了,通过读书,我知道了一个个的道理和真理;开阔了我的眼界;增加了我的文化素养。

上三年级的时候,我看到了一位三年级同学写了一篇较好的作文,发表在班报里,看的我很是羡慕,于是我抱着羡慕的心理也要写一篇作文。那时的我只是喜欢读书,不会写作文。在读书时,我会把我看到的好词和好句抄一个本子上。我抱着有点信心的心理写完了一篇作文。我写的是一篇《龟兔赛跑》的作文。原本我没有抱多大希望的。可是老师看了我的作文后,就表扬了我,使我对习作有了兴趣感。让我更喜欢写作,就这样读写结合,我的作文越写越好。也终于有一次,老师把我的作文发表在班报上,我高兴的对爸爸说:“爸爸,我这次的作文上班报了。”,爸爸也高兴的说:“哇,你真棒!在班报上有你作品了。”,果然多读书读好书就是好。读书的味道是香甜,写作的味道是有趣的。

书成了我的好朋友,我每一天也离不开它们,坚持读书,可以提高我写作的水平之外,也可以让我学习成绩更加好,更让我增长了见识了,使我学会了很多做人的道理。

读书,让我见识宽大,使我的生活美好。读书,让我的生活更美好,让我对生活充满信心。

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篇11:2024年中小学生“法在身边”征文启事

全文共 762 字

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为了进一步贯彻落实《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,丰富“关爱明天、普法先行”第三届青少年普法教育活动载体,创新青少年法治教育的内容与形式,营造青少年学法、知法、守法、用法的良好氛围,兴城市关心下一代工作委员会决定,在全市开展“法在身边”征文活动。

一、指导思想。本次征文活动旨在进一步丰富第三届青少年普法教育活动的内容和形式,培养青少年的法治观念,预防和减少青少年违法犯罪,维护社会稳定。

二、活动时间。2015年12月至2016年6月,截稿时间为2016年5月10日。

三、征文对象。兴城城乡市民和大、中、小学学生。

四、奖项设置。征文分成人组、中学生组、小学生组,各组分别进行评选,各设一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖若干名,颁发奖品和证书;另设组织奖6个,颁发奖状。

五、主题内容。征文以“法在身边”为主题,以作者亲眼所见、亲身经历或亲自参与的真人真事为题材,记述发生在家庭、社会、校园的法律事件及兴城市司法工作者的先进事迹,体裁为散文、诗歌、报告文学、故事、记叙文(作文)等。

六、投稿要求。作品要在信封或首页注明“法在身边”征文字样。文后附作者通讯地址和联系电话。作者对选送的作品要确保原创和内容真实,无抄袭等违规行为。

1、邮寄:兴城市作家协会组联部。

地址:兴城市兴海南街137-3市政协一楼(兴城市作家协会)邮编:125100

2、电子邮箱:fzsbzw@126.com来稿以word文档附件形式发送,邮件标题须注明成人组、中学生组、小学生组。

七、征文表奖。征文结束后将对活动进行总结,对获奖个人和单位予以表奖,并推荐部分优秀作品分别在《兴城新闻》副刊和《宁远文学》刊登。

本次征文活动由兴城市关心下一代工作委员会主办,兴城市教育局、兴城时讯社协办,兴城市作家协会承办。兴城市关心下一代工作委员会

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篇12:关于读书的小学生记叙作文

全文共 795 字

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书海浩瀚,遨游其中,趣味无穷。曾几何时,读书对我来说,已是一种享受。

读三国,看东汉末年,群雄争霸,一个个英雄的骊歌在此吹响。赤面秉赤心,骑赤兔追风,驱驰时,无忘赤帝;青灯现青史,提青龙偃月,隐微处,不愧青天。这是忠义两全的关羽;“功盖三分国,名成八阵图”,这是神机妙算的诸葛孔明。“既生瑜,何生亮”声声临死前哀绝的长叹,是才华横溢又无容人雅量的周瑜。时光荏苒,三国已成为历史的足迹,但岁月带不走,那一个个鲜活的面容,英雄的故事必将永远流传。

读红楼。看诸艳奇女在红楼中演绎千古一梦,黛玉葬花,宝钗扑蝶,美人的一颦一笑都以最佳的姿态镌刻在了文学史上。三生石畔,离恨天外,潇湘妃,枉凝眉,三生石畔还你一生泪;花谢花飞,泪已尽,红楼梦中千古爱一回。“都云作者痴,谁解其中味”,解得了真味,方不负这煌煌著作。“演到荒唐处,荒唐愈可悲”,懂得了真心,心中才能领略到哪太虚幻境的玄妙。

读唐诗。读到《长恨歌》,那一段如春天般明媚美好的爱情。“解释春风无限愁,沉香亭畔倚栏杆”那一位倾国倾城的佳人温软的倚在沉香亭牡丹花丛前的碧玉栏杆上时,一旁是微笑着看入迷了的君王;当贵妃一醉,温煦和婉,犹如三月阳春时,有玄宗“岂妃子醉,直海棠睡未足耳”的妙语,成就又一段佳话;恍如天景的霓裳羽衣舞,由贵妃执琵琶,玄宗带领梨园第一批弟子排曲,大诗人李白挥毫泼墨写诗吟咏,当真是盛世盛宴。只可惜,马嵬坡下,金雀、玉搔头散落一地无人收拾,香消玉殒的结局让人唏嘘不已。花开花落,当岁月消逝了一切,华清池已是衰败,骊山也不复当年的丝竹舞曲,只剩下枯槁的宫女,闲坐说玄宗了。又有谁曾记得回眸一笑百媚生的绝色,记得芙蓉帐暖度春宵的欢好,记得从此遂令父母心的显赫?往事如烟,恍若隔世,再回首一切似梦,随风尽皆飘去罢了。

书页翻折、墨香飘散,心绪已飞到了书中。一本本书垒成我前进的阶梯,助我成长;作为精神食粮,读书对我来说,永远都是一种享受!

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篇13:三八节读书征文

全文共 1554 字

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流水般的日子,在指间静静地滑过,悄无声息地带走了许多,但带不走的是我对乡村教育的无限眷恋。在教坛生涯中,我走过了二十多个春秋,我觉得无比快乐,无比幸福。

教师的幸福首先在于“胸中有梦”。因为有梦的人生才是快乐且充实的人生。 回想那年,十九岁高中毕业,为追求自己人生的目标,我拿起了教鞭,走上了讲坛,跟孩子们在一起,我快乐,我幸福。因为我找到了自己的奋斗目标,在成就学生的过程中,同时也成就着自己。对于胸中有梦的教师来说,从事教育不是牺牲,而是享受;也不是重复,而是创造。我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当犹如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;它应当犹如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。在“照亮”学生的过程中,同时也“照亮”了自己。

一个幸福的教师,还应在他的身上,洋溢着满腔的热情和澎湃的激情,充满着暖暖的温情和甜甜的柔情,同时还拥有高雅而有品位的闲情!热情在每一个人的人生旅途中有着十分重要的作用,因为热忱是人的“内心之神”,“没有热忱,便没有伟大的成就”。幸福的教师大多拥有热情、激情。在事业上非常投入,热爱学生、热爱学校、热爱工作。每天我为了学生懵懂或前学后忘而伤心痛苦,我比做母亲的更为慈爱,像母亲一般爱护那些不是我亲生的小孩……我抛开个人物质的追求和世俗的苦恼,让我的手在惩罚时变得轻纤,在爱护时更加温柔。一个幸福的教师的爱心还表现在有一颗博大宽容的心,这是因为学生的成长像蛇蜕皮似的一次次挣扎,老师要帮他们完成这一次次的成长,彼此必然会有摩擦、冲突,如果我们没有一颗博大宽容的心,学生就会经常失去学习、进步甚至活下去的信心。所以一个教师,就要有一颗宽容的心,能够成为孩子的良师益友,要学会赏识孩子。在评价孩子中,要能保持鼓励性的倾向,使孩子时刻感到自信,能激发孩子的学习欲望和兴趣;孩子犯错时,能给孩子一个台阶下,当孩子取得成绩时,别忘了给孩子送上一片掌声。

教师的幸福还表现在时常充电,手捧书香,提升个人的素养和气质。金庸先生有一句名言:“只要有书读,做人就幸福。”有人说:对于女性来说,书籍是最好的美容品;对于男性来说,书籍是挺酷的一张名片。我深深懂得,只有多读书方可重新认识自己,保持头脑的清晰,在竞争日渐激烈的社会中永远立于不败之地。读书会让枯燥的生活变得有意义,会让工作永葆活力,会丰富我们的精神世界,让我们的心灵永远保持纯净、宁静、浪漫和激情。幸福的教师都会热爱读书,把读书当作一种生活方式,当作一种生活习惯;他们永远不会等有时间才阅读,见缝插针,想读就读;永远不会坐进书房才阅读,因为他们知道任何地方都可以阅读;永远不会有用才阅读,因为他们清楚急功近利、立竿见影是妄想;永远不会嫌自己读得太晚,因为他们深知只要行动,就有收获。

幸福的教师还应该是一个很会享受人生的人,从教之余我们要善于忙里偷闲,参与一些有益身心健康的活动,培养自己的业余爱好,学一点浪漫,多一点情调,闭着眼睛听听音乐,让优美的旋律从全身的毛孔中慢慢地进入我们的心泉,这是最好的心理按摩;看看电视,了解外面的世界,与电视剧中的角色一起喜怒哀乐,养几盆花,种几兜草,拉拉琴,练练字,看看书;利用寒暑假,彻底放松身心。“智者乐山,仁者乐水”,把工作上的事情暂时抛在脑后,尽情地徜徉在大自然的山山水水之间。我们一定要努力让自己的生活提升到“工作再忙心不忙,生活再苦心不累”这样的的境界。

一个幸福的教师不是天生的,常常是在痛苦中历练出来的。所有痛苦中最重要的来自于我们能力的不足。因而发展和学习就是通向幸福最为重要的路径。在通向幸福的路上,激情和头脑,勤奋和思考都是最为重要的,尽管我们付出了很多,但我们获得了成长,成长本身又是充满快乐的一件事情。因而在不断提升和完善自己的同时,我们也获得了真正的和学生共同进步。

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篇14:小学生暑假读书笔记精选

全文共 432 字

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暑假里,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,它是由被誉为“英国小说之父”的笛福创作的。我读完这本情节曲折、跌宕起伏的小说后,深深地被它震撼了。

小说的主人公鲁滨逊怀着云游四海的梦想,横渡大西洋、太平洋,可是他的船在海上不幸遇难,只有他一个人奇迹般地活了下来,并漂流到一座荒无人烟的小岛上。但他并不绝望,而是在孤岛上辛苦劳作,克服种种困难,最终获得了新生。

鲁滨逊身上有许多精神值得我们学习,其中最令我佩服的是他能勇敢、自信地面对困难,并想方设法地打败困难,这是常人所不能做到的。在船只失事时,我们应该学习他坦然面对危险的勇气;当他独自一人置身荒岛时,我们应该学习他面对突如其来的灾难的沉着冷静;当他看到野人以自己的同伴作大餐开宴会时,他的勇敢搏斗精神再一次地令我赞叹不已。

联想到自己平时做作业遇到难题时,总会有偷懒和惧怕的情绪,有时向家长求救,有时打电话问同学,这和鲁滨逊不怕苦、不放弃的精神相比,我真有点脸红了。我明白,在生活中,只要坚持到底、奋斗不止,胜利是指日可待的!

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篇15:首届赤壁市中小学生“碧水山庄杯”作文大赛征文启事

全文共 399 字

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为了增强赤壁生态环境的保护意识,发展家乡的旅游事业,培养中小学生的写作能力,赤壁市文联、《今日赤壁》报社、赤壁网、碧水休闲山庄、保罗教育联合开展“碧水山庄”杯有奖征文活动。具体事项如下:

一、征文内容:以保护陆水湖水资源,保护生态环境,我爱我家乡,发展旅游为主题;

二、 征文形式和对象:文体不限(1000字以内),征文对象为在校中小学生。

三、投稿要求:来稿要求字迹清楚,稿件末尾注明学校、年级、姓名及家长联系电话。

四、投稿方式:

1、QQ邮箱:

1628543567@qq.com

2、微信投稿:

18771294289;

3、纸质投稿:送书院街专设邮箱内(一中斜对面老农行楼下)。

五、投稿截止日期:

即日起至2O16年12月31日为止。

六、征文评奖:一等奖一名,奖金1000元;二等奖二名,奖金各500元;三等奖十名,奖金各100元。

七、2017年元月召开颁奖大会。

碧水山庄杯征文评奖委员会

2016年11月1日

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篇16:小学生学宪法讲宪法征文

全文共 994 字

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《中华人民共和国宪法》是我国第一部宪法。在五四宪法后,又先后出现了七五宪法、七八宪法和八二宪法四部宪法。我们现行宪法是八二宪法,准确是是经过四次修订后的八二宪法。

现行宪法由序言、总纲、权力与义务、国家机构、国旗国歌国徽首都、五部分组成,共四章,一百三十八条。其中总纲32条,权力与义务24条;国家机构79条,国旗国歌国徽首都3条。我重点研读了其中权力与义务的24条。其中公民享有的相关权利主要有选举权和被选举权、言论出版等权利、宗教信仰自由权、人身自由不受侵犯的权利、人格尊严不受侵犯的权利、住宅不受侵犯的权利、通信自由权、批评建议申诉检举权、取得赔偿权、劳动的权利、休息的权利、从国家和社会获得物质帮助的权利、受教育权、研究创作自由的权利、男女平等权等多项权利;公民的义务主要有:劳动的义务、受教育的义务、计划生育的义务、抚养赡养的义务、维护国家统一和民族团结的义务、遵纪守法遵守公德的义务、维护国家安全荣誉和利益的义务、保卫祖国抵抗侵略依法服兵役的义务和依法纳税的义务等多项义务。

掩卷沉思,作为公民,我们的是否履行了宪法规定的义务?我们是否尽职尽责的抚养了孩子,赡养了父母?我们是否遵守公共秩序,尊重社会公德?作为公民,我们的权利是否得到有效保障,当我们的权利被践踏时是否进行了合法维权?其实当你没有尽到抚养和赡养义务的时候,你已经在违宪,当你不遵守公共秩序的时候,你已经违宪。当我们的公民权利被践踏时,我们合法维权是维护自己的权利,更是在捍卫宪法的尊严。作为公民,遵守公民义务、合法维护权利是遵守宪法的要求,更是捍卫宪法尊严的行为。

作为教育管理者,我们是否尊重了教师的权利?作为一个教育人,我们是否尊重了受教育者的权利,是否保护了他们的合法权益?当我们利用周末和节假日补课的时候,是否知道我们已经侵害了教师和学生休息的权利,我们已经违宪了?当我们用过激的方法惩罚学生或者讽刺挖苦学生的时候,我们是否知道自己正在违宪?当我们看到有的国学班在宣扬男尊女卑的观点的时候,我们是否知道他们已经践踏了男女平等的权利,他们已经违宪了?作为教育人,保护教师和学生的合法权益是遵守宪法的要求,更是在捍卫宪法的尊严。

宪法是国家的根本大法;是治国安邦的总章程;是国家和公民的最高行为准则。学习宪法、遵守宪法、捍卫宪法尊严是我们每一个公民的责任和义务。愿我们的国家早日成为一个富强、民主、文明的法治国家。

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篇17:文明校园我建设小学生征文

全文共 784 字

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文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,创建文明校园作文。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

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篇18:小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 272 字

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闲来无聊,宿舍又不能学习,无奈,随手翻起已放身边很久却从未看过的书——《傅雷家书》。刚刚读一篇就悲伤的再也读不下去了。

第一篇是父亲傅雷写给远行的儿子傅聪的(傅聪应邀出国参加比赛并留学),儿子刚刚离开,父亲就开始想念,离情久久不能释怀,并由离伤既而转入忏悔——对儿子关怀不够的忏悔。

他这样写到:我爱你从未像现在这样深,而爱到正深时你却又要离开。幸亏你得天独厚,任凭如何打击都摧毁不了你,因而减少了我一部分罪过。分析这两天的精神波动,大半是因为:我从来没爱你像现在爱得深切,而正在这爱的最深切的关头,偏偏来了离别!可怜过了四十五年,父性才真正觉醒。

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篇19:我的读书故事小学作文900字

全文共 974 字

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我的读书故事有人说过,读一本好书,就是在和好朋友说话。我爱读书,因为,读书让我快乐,读书让我开心。

以前,我最爱看的书是什么,你能猜到吗?我相信,和我一样大的同学一定能猜到,那就是漫画书!是的,哪有几个孩子能抵挡住漫画的魅力呢?那次,妈妈带我去逛街,我心中打起了小九九,暗笑道:机会来了!等到了书店门口,我挤出一副可怜的样子,央求道:“妈妈,你让我在书店看会书,歇一会吧!”可妈妈还要带着我走,我说:“要不这样吧,我在书店看书,你去买东西,我保证不离开!”妈妈考虑了再三,终于同意了。一钻进书店,我就像一条小虫子钻进了大苹果!我的目光像红外线探测器在迷宫似的书架上放电,突然,我发现了目标——漫画!有《阿衰》、《豌豆》、《猫3狗4》……太棒了,我急忙拿起几本,找了一个角落就如饥似渴地看起来,漫画里的情节太搞笑了,一开始,我还强忍着,用手捂着嘴偷偷地笑,后来,我实在忍不住了,我只好咬着上嘴唇,痴痴的笑!再后来,我就放声哈哈地大笑起来!这下可坏了,只见周围的人都纷纷侧目,我突然意识到自己的失态,可我还是忍不住,傻呵呵地笑了半天,就在这时,我看见书店管理人员向我走来,我急忙坐正,阿姨看看我说:“小朋友,你是自已来的吗,书店有规定,漫画书一律不准看。”说完,不容我辩解,把那几本书都拿走了。唉,当时我的心情真是难以形容,有后悔,有懊恼,还有一种想哭的冲动,可没办法呀,人家不让看呀!突然,我灵机一动,想起了一个好主意,我趁阿姨转身的功夫,“偷”走了一本,重新找了一个隐蔽的地方,开始看起来,心想:我不让你看见不就行了?可我低估了阿姨,一会我就被发现了,我的书啊,又被缴获了,阿姨临走还警告我不能再看了,我这个气呀!可是我还是不死心。我气冲冲地出了这家书店,心想:哼,不让看拉倒!街角还有一家书店,我去那里看去!可是,我遇到了一样的待遇,最后跑了三家书店,终于把那本书看完了,哈哈,所以说做事要持之以恒!我走出第三家书店,发现天已不早,急忙回去等妈妈,谢天谢地,妈妈还没有回来!要是让妈妈知道啦,我免不了挨一顿骂。

这都是我前几年的糗事,那时候小很不懂事,现在,漫画我也偶尔看,但看得最多的还是《水浒传》、《三国演义》,百看不厌。再后来,各类书籍如排山倒海之势涌进我的脑子,不仅丰富了我的词汇,增长了各种见识,作文水平也有了飞跃性的提高,我更喜欢读书了。

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篇20:小学生禁毒征文600字

全文共 337 字

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在观看了《小破孩》禁毒系列短片后,我的思绪久久不能平静。这部片子通过简单的故事让我们小学生了解了更多关于毒品的危害。

故事中的三戒,深受毒品的危害与控制,其实有一个画面:他吸了病毒后完全丧失了理智,回到饭店,拿起菜刀,砍下了自己的左手指。这个场景让我们心惊胆颤,事实证明,吸毒不仅有害健康,还会让人失去理智,甚至自残,有的还会因为要钱买毒品而去抢劫、杀人。

通过学校禁毒知识的宣传,我们还知道了毒品有许多种类,不仅仅是我们平常听说的海洛因、咖啡因,还有许多的软性毒品,如摇头丸、k粉等,我们青少年一定要谨慎识别,尽量少去KTV、酒吧等场所。现在我国吸毒的人群趋于年轻化,很多青少年也因为社会上的诱惑而走上了吸毒的道路,害人害己。

我呼吁:远离合成毒品,让自己的人生更健康,更快乐!

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