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我懂得了分享这篇作文经典20篇

成熟,是一种大家风范,是一种浩然自若的气度,似一颗圆润而不脂俗的珍珠,似一副闲人高士皆宜的墨画。小编收集了我懂得了分享这篇作文,欢迎阅读。

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那一次我懂得了分享作文500字

全文共 483 字

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在一个阳光明媚,天空万里无云的下午。因雨后天晴,天边还出现了一道淡淡的彩虹。这让我的心情十分愉快!

那是刚好放学回家的时间,我奔跑着追公交车。但是万万没有想到,那司机故意不让我上车,开着公交车跑了。没能追上公交车,我心里有些恼火,但是肚子里发出的“咕咕”怪叫声让我改变了主意。先填饱肚子再说,我想着,然后我便跑到路边卖油饼的小摊边买了3个油饼。

买了油饼后,我往地下室的方向走去,想通过地下室到对面的公交站台等车。走在地下室的道路上,我看见路边有许多乞丐,看着他们,我不禁感到心酸。

突然,一个小孩抱住我的大腿,开始我被吓了一跳,接着听见他说:“能不能给我点吃的。”定下神后,我仔细观察他,发现他是个骨瘦如柴的小孩子,就给了他两个油饼。出于好奇,我并没有马上离开,而是向后退了几步,我想偷偷看看那个可怜的小孩。令人感动的是,我看见他正把我给他的油饼递给一个瘦骨嶙峋的老人。

看见这生命中最美好的一幕,我心里不禁热血沸腾起来。带着这份感动,我又赶紧跑去那个卖油饼的小摊上又多买了两个油饼,然后把它们送给那爷俩吃。

通过这件事,我懂得了与他人分享。帮助他人,学会分享,也使我快乐!

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篇1:懂得分享作文600字

全文共 708 字

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当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!

“好的,我会和她说的”妈妈对着手机里的人讲完电话就便走我的旁边,说道:家里的书这么多,有没有想捐出去的呢?姐姐单位正在组织给山区的孩子们送爱心书的活动。

那时,我根本不懂什么是山区,什么是贫困,总以为每一个孩子都像我一样活在温室里。“我不,这是我的书为什么要给别人。”妈妈见我如此无理取闹,准备要“家法伺候”了。即使如此,我还是不甘于屈服。转头看看我的书柜,那全都是我的“宝藏”啊!暗自对自己说一定要好好保护好它们。

第二天,像往常一样,我拿起手机,页面上弹出来几篇关于山区孩子的文章……想起妈妈提过,便打开来仔细看一番:画面中的小女孩,坐在几张紧挨在一起的破床,旁边便是一个全是口子的锅。当记者问她你有什么想做的事情吗?她说,我想上学,我想读多点读书。暗沉的灯光映射出小女孩想学习的欲望……看到这里,我的心开始动摇了。再往下看,一张小女孩下雨天走山路上学的背影,泥泞的道路让前方的路颇具困难,小小的背影,却放出与我们不同的成熟……

我甚至脑子涌现出这样的一个画面:一天孩子们在教室读着那已经破烂的语文书。突然老师走进来对同学们说道:同学们,今天我给你们带来一个惊喜,你们猜猜是什么?同学们有的猜铅笔,有的猜糖果……但这时,几个老师搬着几十本书。同学们笑着,跳着,你争我抢,露出了那天真无邪的笑容。

我的心更加坚定了,打开书柜,我拿着一本又一本我珍藏的书,不到一会儿,书就已经装满了一个箱子。我抱着这份珍贵的“礼物”放在了运送车里。

快乐乘以十三亿,是很多分快乐;悲伤除以十三亿,是一点点悲伤,这就是分享的真谛。

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篇2:懂得分享作文600字

全文共 540 字

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在成长的路上,我经历了无数的喜怒哀乐。它就像一张无形的网,困住了我的思绪。那件事将永远留在我的记忆中。它让我懂得分享,就是让别人开心,一起开心或者一起受益。

那是一个美丽的早晨,我和伙伴约好在山坡上野餐。每个人都带来了一切,有的带着锅、勺、碗;有的带筷子、米饭、油、盐、醋;有的还带蔬菜和食物;有的带柴火。我们有分工:他们负责挑水,你们两个切菜选菜;我们烧开水,翻炒。

过了一会儿,水回来了,我们更忙了。经过无数次点火,他们都失败了。不,火一熄灭,就让人咳嗽,呛出了“大花猫”,给现场增添了几分幽默感。

朋友们都在努力,汗水像碎珠一样不停地往下掉。哇,好浓的香味。哦,原来米饭快熟了。现在朋友们都很开心,很激动。听着,锅铲开始了演唱会,很热闹。许多人来参加盛大的“音乐会”。隋,菠菜和生菜参加了,肉和洋葱也参加了…好吃的菜让人流口水。“是你偷的。”一声尖叫传入每个人的耳朵。原来两个“敌人”又在争吵,大家齐声大笑。“晚饭,晚饭。”伙伴们争相抢饭碗,端上几碗白饭。吃着好吃的,我们不禁竖起大拇指。看到那两个人狼吞虎咽的样子真可笑。每个人都吃着“美味的劳动果实”,感觉无比甜蜜。

通过这件事,我发自内心的感叹:分享,让我懂得了和别人一起享受。俗话说“同甘共苦”,与人分享是甜蜜、快乐、幸福的!

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篇3:懂得分享

全文共 672 字

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分享是一种难以言说的心情。任何人都有独占欲,名誉、权势、财富等等,这些都不是能轻松与人分享的。懂得分享就不至于陷入贪婪,能够让人清白做人;懂得分享可以造就和谐,让人与人之间的关系开出友善之花。分享是艰难的,而懂得分享更是难上加难。

懂得是一种成长,分享是一份快乐。我们也许看过这样一则故事。父母早逝的四兄弟,大哥在城里打工照顾着年幼的三个弟弟。一天,他给弟弟们每人带回了一颗糖,并且说:“如果你们每天都快快乐乐的,那我每天就都给你们买糖。”弟弟们点点头答应了。而他在打工时就算遭遇了不公平待遇,一想到弟弟们也许很快乐,自己肩头的重担仿佛也变轻了。

然而,有一日回家哥哥的神情沮丧,弟弟们也没看到糖果。四人相对沉默,许久后一个弟弟颤微微地把拳头递到哥哥面前,一打开,里面居然是六颗糖!一个,两个,三个……“哥哥,吃糖,很甜呢!”“哥哥,我的这颗给你……”是啊,互相分享彼此的甜蜜,就算每天会有一个弟弟没有糖果吃,但他们却无比的快乐。

如果哥哥不懂得分享,弟弟们就不会高兴,而他也就无法分享他们的快乐;弟弟们若是不懂得分享,哥哥就不可能会有这么多快乐的理由。懂得分享,让他们变得坚强。

分享不一定要他人的主动给予,自己也可以主动找寻。在2000年悉尼奥运会时,我国女足在小组赛中发挥不佳,结果并未出线。这不仅让“铿锵玫瑰”们伤心落泪,更让老对手美国女足无限惋惜。是的,在这个少一个对手就多一分赢的希望之时,美国女足不仅没有幸灾乐祸,甚至还自发到机场送别中国女足,期待着下一次的赛场相逢。

懂得分享,是友谊的桥梁,是快乐的开道者,是忧伤的清扫工。你懂得分享吗?

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篇4:懂得分享的话题的中考

全文共 1385 字

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早晨,当计老师宣布说:“同学们,计老师下午给你们过生日,请大家吃蛋糕!”话音一落,大家你看着我,我看着你,脸上写着一个个大大的问号,似乎不相信老师说的话。于是,老师又重申了一遍。老师问:“听到这话,你有什么疑问或者想法吗?”我们都高高地举起了手。一个同学站起来说:“计老师,你说要请我们吃蛋糕,我有点不相信。”另一个同学大声说道:“这么多人怎么分一个蛋糕,我真的很好奇!”…… In the morning, the teacher announced: "Classmates, Mr. Ji Gao gave you a birthday in the afternoon, please eat cakes!"I looked at you, with a big question mark on my face, and I didnt seem to believe what the teacher said.So the teacher reiterated again.The teacher asked: "I heard this, do you have any questions or ideas?" We raised our hands high.One classmate stood up and said, "Teacher Ji, you said to invite us to eat cakes, I dont believe it." Another classmate said loudly: "How do so many people divide a cake, I am really curious!" ...

下午,计老师真的把一只包装精美的大蛋糕端来了。同学们异常兴奋。在一阵阵掌声中,蛋糕被打开了。一只做工精致,五颜六色,光彩夺目的蛋糕展现在我们眼前,不时喷发出香甜可口的奶油味。有些同学眼睛睁得大大的,死死地盯着那个大蛋糕,生怕它跑了;有的看得口水都快要流下来了。

我和副班长有幸被老师选中去插蜡烛。能为这个生日做一点贡献,我感到无限光荣。我们两人都小心翼翼地各自插了三支,这样共六支。老师说每支代表两岁,这样就表示我们是12周岁了。接着,王烽伟同学在茫茫人海中脱颖而出,承担起点蜡烛的重任。只见他拿起打火机,在旁边试了试——行,就一支一支地把蜡烛点燃了。蜡烛在燃烧,发出夺目的火花。同学们的心里好像也有一把火在燃烧,因为我们心中充满着希望。

在一阵阵掌声中,生日的歌声响起来。美丽的祝福传遍了整个校园。当时,我感到自己是那么地幸福,我的眼睛里充满了幸福的泪水。

闭上眼睛,大家开始真诚地许愿。你猜我们许了什么愿?嘘,不可以说出来,说出来就不灵验了。许完愿,接下来就是吹蜡烛了。在阵阵响亮的掌声中,四位小组长吹灭了蜡烛。同学们都沉浸在幸福之中。

终于到了最激动人心的时刻——吃蛋糕。老师把蛋糕四人一份分给小组代表,由代表分给每位成员。我拿起饭勺舀了半勺,舔了一下,好甜,比我以往吃过的甜多了。同学们顾不上吃相了,都狼吞虎咽地开始吃了起来。有的同学故意把蛋糕涂在脸上,把自己弄得像只大花猫,惹得全班发出一阵又一阵精灵般的笑声。

我相信以后,要是集体有困难,大家就一起面对;有快乐,大家一起分享。师生同乐,同甘共苦!

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篇5:懂得分享作文

全文共 664 字

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"在你有好东西的时候,与他人分享,那么你的快乐就会增加一倍。"分享,这个幼儿园小朋友都懂得的道理,大家都知道,好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。

分享对于我来说是一件很快乐的事。可小时候的我并不喜欢与人分享。记得有一天,爸爸买来了一个美味的大蛋糕给我。我正准备邀请我的朋友来吃。我心里想:"这么美味的蛋糕如果分给别人吃,那我自己就吃得很少。我还是不邀请我的朋友。"于是,我自己独自品尝这个蛋糕,(.)细细品尝着这蛋糕的每一种味道。可这个蛋糕却不如以前的好吃,甚至可以说是没味道。我问爸爸这是为什么?爸爸说:"自己吃能吃出味道来吗?"再说,你一个人吃得完吗?蛋糕就是因为分享而变得美味的。"

短短的几句话,却让我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了欢声笑语,而且自己特别孤独,最终我又能得到什么呢?人的一生,就要学会分享。孤独是最难以忍受的。既然如此,我们为什么不去和别人分享呢?假如我们和别人分享快乐,我们将会得到双倍快乐;假如我们和别人分享悲伤,那我们的忧伤将会减轻。

分享不在乎多与少。哪怕是和别人分享一块面包,那也是莫大的快乐。生活中,处处充满分享。我们可以把上学路上的奇闻分享给大家,可以分享我们成功后的喜悦,也可以分享我们所做的梦……只要把我们所拥有的,所知道的分享给别人,那么你得到的将会比分享出去的更多。

是啊,生活中的许多快乐,都是互相分享得来的,学会分享就学会了生活。比如一个笑话、一件趣事、一样美食;当你把它们分享给别人时,他们一定会很开心,快乐是可以传染的,把自己的快乐分享给别人之后你将收获另一种快乐。

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篇6:我懂得了分享作文

全文共 561 字

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“与别人分享的快乐,才是真正的快乐。"以前我是家里的独生子,家里人什么是都让着我,如果有了好吃的,也是我自己一人独享,从来不懂得分享。直到我表弟来到这一天,我才懂得吧什么是分享。

这一天,我早早地起床来迎接表弟。不一会儿他们就来了,小姨一手提着一大袋零食,一手提着一箱牛奶,把表弟安顿好,就去办事了,小姨是医生,临走时留下叮嘱:“不要吃太多零食,吃太多零食对身体不好。”

由于我早上没有吃早饭,看到这些零食,我飞快的拿出一袋零食和一盒牛奶,津津有味的吃了起来。作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧不一会儿就吃完了。吃完后感到还有点饿,于是我又拿了一袋我最喜欢吃的零食---呀土豆。表弟见我吃的香,就过来向我要。我刚开始不想给他,如果给了他,我就吃的少了。表弟看我不想给他,就说:“让我吃点吧,好哥哥。求求你了。”妈妈在旁边也说:“你是哥哥,应该让着弟弟,再说好东西应该分享,不能独吞。”我想了妈妈的话,再看看表弟那可怜的小脸。我就答应给他一包。

表弟接过零食后高兴的对我说:“谢谢哥哥,你真好!”。突然间,我感觉到放松了许多。那种可信可疑的警惕也飞到九霄云外了,我心里有一种无法用语言表达的快乐。总之跟以前比起来非常放松,快乐。

我们一起快乐的零食吃完了。

是他让我明白了什么是分享,是他让我明白了分享的快乐。

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篇7:懂得了分享六年级作文600字

全文共 681 字

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秉,一枝香烛;看,月上枝头;赏,庭下空明;忆,古昔今日;思,世事变迁;悟,世事哲理。

心灵,感悟,升华。

“草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。”春,向我们分享了“人闲桂花落,夜静春山空”的闲情逸致,我们感悟到“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的自由愉悦;春,向我们分享了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的盎然生气,我们感悟到“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的勃勃生机;春,向我们分享了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的灵动自在,我们感悟到“好雨知时节,当春乃发生”的欢喜快乐。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏的气息,是骄阳的温度,是烈日的炙烤,是分享“小荷才露尖尖角”的欢喜之后得到的“早有蜻蜓立上头”的妙趣横生;是分享“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的悠然恬静之后换来的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的闲适自由。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的确,秋日“解落三秋叶,能开二月花”的伟大奇妙,分享着“湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨”的恬淡闲适;分享着“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的豪情壮志;当然,伤秋也在所难免,秋夜,分享着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的悲壮哀愁;分享着“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的孤寂幽怨。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬雪,分享着“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的宁静安详;分享着“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”的气势磅礴;冬梅,分享着“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的美妙绝伦。

乘,四季的风;踏,泥泞人生;观,美妙生活;唱,沧海桑田;寻,心灵升华;悟,世事哲理。

心灵,在分享中感悟,在感悟中升华。

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篇8:懂得分享作文700字

全文共 700 字

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今天老师让我们写以“分享”为题的作文,整个班都鬼哭狼嚎的,一个个都是牛吃天开不了头,我也是把头皮都挠痛了,才想起一件多少有些关联的事情。

那一次,我的一位朋友来到我家玩耍,而妈妈总说:“有客人来,我们家里的人就要招待好客人。”可我的朋友,不会那么害羞,而且随随便便的,反而把我家当成她自己的家一般。我的朋友当时看到了一块饼干,她就问我妈妈:“阿姨,我拿一块饼干吃哦。”妈妈说:“你拿吧,不要客气。”于是我朋友狼吞虎咽的吃了起来,当我看见只剩下最后一片的时。我用手一把抢了过来生气地,眼睛瞪得大大的给她说:“这是我的,做梦都别想吃!”说完妈妈从厨房探出头来,看看我和朋友之间发生了什么事情。妈妈走出厨房就问我,当时我一五一十的给妈妈说了,妈妈知道后反而耐心的给我说:“费玉溪,你来一下你的房间。”当时我知道我要遭雷劈了,我感觉就像我养的太阳花为我的行为而感到伤心,感觉这个世界都快要爆炸了!当我慢慢地走向房间时,感觉脚上有一个无比沉重的铁球,一步步的挪向前方,我走进房间时,妈妈温柔地说:“来,坐在我的旁边。”于是我怀着紧张又害怕的心情坐下。当我坐下时妈妈又说:“钰熙,我知道你是一位好强,好胜的人,但是我们一定要懂得分享,学会包容,我们要像水一样要有一颗宽容的心,只有学会分享,宽容才能交到更多的朋友。俗话说‘多一位朋友就多一条路’,你懂吗?”我点了点头,好像突然一下知道了许多道理一样,在我走出房间那一下,妈妈说:“快去和你的朋友道歉吧?”我害羞地点了点头,于是飞奔而去,向我的朋友表示歉意。

从这件事中,我知道了两个道理。一个是:要懂得分享。第二个是:我们要有一颗宽容的心,这就是我给大家分享的道理。

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篇9:中学生作文:懂得分享优秀篇

全文共 709 字

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森林里住着许多居民,有聪明的发明家猫头鹰;有心灵手巧的蜘蛛;有制帽能手乌龟;有产蜜高手蜜蜂;有……大家过着幸福的生活。

有一天,大熊为自己建了一座美丽的花园,花园里有许多花鸟鱼虫美丽极了!可它却不想让其他居民进来,大熊为了不让它们进来,大熊建了围栏,还在花园里建了一座金碧辉煌的城堡住进去看守花园……

日久天长,大熊遇到了一个小麻烦。它想吃美味的蜂蜜却又吃不到,它便想着:去问问好友吧,它们知道怎样能吃到蜂蜜吧?

大熊抱着希望向发明家猫头鹰发明店狂奔而去。到了发明店,大熊上气不接下气地说道:“猫头鹰,我有一个小麻烦,我想吃蜂蜜怎样才能……”还没等大熊说完,猫头鹰就把话抢过去:“我要给你装一对翅膀,这样你就可以飞进去偷蜜吃了!”大熊缓缓接过翅膀,心想:“这不是我想要的,我想和它们坦诚相处。”

大熊又急忙走向服装店,急切地问道:“蜘蛛太太,我遇到了一个小麻烦,我想要吃蜂蜜怎样才能……”没等大熊说完,蜘蛛太太就拿出一条美丽的围巾温柔地说:“女人最爱美了,你送蜂王一条围巾,它肯定会给你蜂蜜的。”大熊挂上围巾向帽子店走去。心想:我不通过这种走后门的方式取得蜂蜜,我要用劳动换来蜂蜜。

大熊又去了帽子店、装饰店、鲜花店……每个人都给了它一样物品,可这都不是它想要的。走在回家的路上,大熊向丢了魂似地在森林里漫步,依依不舍地从蜂蜜店前走过,迎面装上了一只小苍蝇,它叫道:“怎么你也来烦我?”小苍蝇微笑了一下,说:“大熊,你有什么烦恼可以告诉我吗?我来帮你。”大熊惊呀地说:“真的吗?你能帮我?”小苍蝇点点头,大熊把苦水一股脑地倒了出来。

小苍蝇告诉大熊,好的东西要与人分享,可以请蜜蜂们到你的花园了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……

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篇10:让我懂得分享作文

全文共 543 字

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生活是个宝藏,它把闪闪发光的人生哲理深深地藏在一件件小事中,让你自己去体会、去发现。有一次的经历让我记忆犹新,我找到了“分享”这个宝贝。

那天早晨,表弟来到我家,我高兴得一蹦三尺高,飞快地拉着他去我的房间,边和他玩边炫耀我新买的卡片。可他只看了一眼,就说:“你的这些我都有,很容易就中到了。”我听了后有点扫兴。

这时,奶奶进来了,说:“我要去买菜,桌子上放了10元钱,你们俩去买零食吃吧!”我们一人5块,我买了一包卡片和几包零食。没想到,这一次我中了两张金卡,我怕表弟看见了会要走一张,便赶紧把卡片收进了口袋里,拿起一包薯片飞快地吃起来。表弟问我:“哥哥,你的卡片里有上等的吗?”我支支吾吾地掩饰道:“没……没……”表弟并不罢休:“给我看看!”我捂着口袋,假装生气地说:“都是一些普通的卡片,跟你在我家里看到的一模一样!”表弟便不再坚持要看了。

吃晚饭的时候,我夹起了排骨汤中的一块玉米。奶奶说:“多吃点,这是表弟给你带来的,他知道你喜欢吃玉米。”我听了脑海里顿时浮现出表弟失落的神情,我太小气了!我想通过看电视忘掉这个画面,可记忆赢了,我是多么后悔没有跟表弟分享我的金卡啊!

通过这件事,我懂得了做人要懂得分享:当你跟别人分享快乐时,会得到双倍的快乐;反之,当你独吞快乐时,它的价值就减半了。

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篇11:有关分享的想象作文:懂得分享

全文共 731 字

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分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。——题记

森林里住着许多居民,有聪明的发明家猫头鹰;有心灵手巧的蜘蛛;有制帽能手乌龟;有产蜜高手蜜蜂;有……大家过着幸福的生活。

有一天,大熊为自己建了一座美丽的花园,花园里有许多花鸟鱼虫美丽极了!可它却不想让其他居民进来,大熊为了不让它们进来,大熊建了围栏,还在花园里建了一座金碧辉煌的城堡住进去看守花园……

日久天长,大熊遇到了一个小麻烦。它想吃美味的蜂蜜却又吃不到,它便想着:去问问好友吧,它们知道怎样能吃到蜂蜜吧?

大熊抱着希望向发明家猫头鹰发明店狂奔而去。到了发明店,大熊上气不接下气地说道:“猫头鹰,我有一个小麻烦,我想吃蜂蜜怎样才能……”还没等大熊说完,猫头鹰就把话抢过去:“我要给你装一对翅膀,这样你就可以飞进去偷蜜吃了!”大熊缓缓接过翅膀,心想:“这不是我想要的,我想和它们坦诚相处。”

大熊又急忙走向服装店,急切地问道:“蜘蛛太太,我遇到了一个小麻烦,我想要吃蜂蜜怎样才能……”没等大熊说完,蜘蛛太太就拿出一条美丽的围巾温柔地说:“女人最爱美了,你送蜂王一条围巾,它肯定会给你蜂蜜的。”大熊挂上围巾向帽子店走去。心想:我不通过这种走后门的方式取得蜂蜜,我要用劳动换来蜂蜜。

大熊又去了帽子店、装饰店、鲜花店……每个人都给了它一样物品,可这都不是它想要的。走在回家的路上,大熊向丢了魂似地在森林里漫步,依依不舍地从蜂蜜店前走过,迎面装上了一只小苍蝇,它叫道:“怎么你也来烦我?”小苍蝇微笑了一下,说:“大熊,你有什么烦恼可以告诉我吗?我来帮你。”大熊惊呀地说:“真的吗?你能帮我?”小苍蝇点点头,大熊把苦水一股脑地倒了出来。小苍蝇告诉大熊,好的东西要与人分享,可以请蜜蜂们到你的花园了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……

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篇12:懂得分享的话题的中考

全文共 943 字

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暑假里,我看了一本《陪伴孩子快乐成长的100个亲子童话》,这本书里的故事告诉我们要学会团结,互助友爱,朋友牵手会成功。其中,我最喜欢《是谁的小提琴》这个故事。 In the summer vacation, I watched a book "100 Parent -Child Fairy Tales with Children with Happy Growth".Friends will succeed in holding hands.Among them, I like the story of "Whos Violin".

草地上有一把小提琴,出去散步的小熊看见了,正要去拿,小猪也走过来看见了,也要去抢,他俩抢着小提琴,谁也不肯松手。怎么办呢?他们决定用比赛跑步、摔跤、跳高的办法来决定胜负,谁胜利了,小提琴就归谁。可他们旗鼓相当,不相上下,最后他们决定先跑到花园里的兔奶奶家的人为胜,胜利者拥有这把小提琴。

他们一起撞在了兔奶奶家的门上,兔奶奶请小熊吃香甜的蜂蜜,请小猪吃脆脆的胡萝卜,当他们听到优美的小提琴声时,都陶醉了,决定把小提琴送给兔奶奶,其实小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小猪谁也没有得到这把小提琴,但他们十分快乐。得到了好东西,要懂得和身边的朋友一起分享

我们生活在幸福的时代,在家我们是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公和外婆手心里的宝,他们精心呵护着我们,有好吃的先给我们吃,有好玩的先给我们玩,他们时时刻刻想的都是我们,在家我们是小皇帝、小公主,渐渐地养成了我们大部分小朋友身上都有的自私自利的坏品质。在学校里,经常有些男小朋友要为一些小事打架,我真想把这个故事告诉他,让他们明白遇到问题可以学学小熊和小猪,想想办法就能圆满地解决矛盾。

记得有一次秋游,我和好朋友小尹在草地上吃零食,我看见小尹的背包中友我爱吃的薯条,妈妈薯条是油炸食品少吃为妙,所以没有给我买,我们两共同吃着薯条,一会儿就见底了,小尹一看急了,大声说:“剩下的你不允许吃了,我要吃的。”我听了很生气,“哼,真小气,有什么了不起,我不和她一起玩,让她也难过难过。”这次旅游,我们都很不高兴。虽然后来我们和好了,但是现在我才真正明白:与朋友一起分享,才会快乐,与朋友分享快乐,才是的快乐。

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篇13:懂得分享优秀作文

全文共 1492 字

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(一)

海的故事,便是分享的一个启示。

巴勒斯坦有两个内海,一个没有任何生物,叫死海;另一个有各种各样的水生植物和鱼类,叫加利利海。为什么会有这样的差别呢?因为死海容纳上游的水之后,没有出口,无法把水分流出去,才大量蒸发掉淡水,导致水中盐分的大量蒸发,生物无法存活。而加利利海承接水源后,将水及时地分给下游,形成了活水,充满了活力。

海水如此,更何况人呢?

大名鼎鼎的居里夫人,她在黑暗的车库里研制出了镭,那是的她,完全可以靠镭的专利而富甲一方,可她没有,她毫无保留地把镭的配方公开于世界,她说:“这是属于全人类的。”

武则天,这位中国的第一位女皇上,她开创了殿试与舞剧,也让中国进入“政启开元”的状态,可她却把那时最好的书贴《兰亭序》塞进了自己的腰包,只能等到考古队的到达,才将其解放出来。

分享,永远是人生的一种大智慧,大境界,人们现在需要走出自私的藩篱,为了全社会,为了全人类,需要和人分享,才能更快走向成功。

(二)

懂得分享其实很简单。

初一,有过创建“流动书柜”的活动。说直了就是将自己的书籍捐出分享给大家看,以书会友。

那天,有些人很早到了,热情高涨,纷纷在讨论各自捐的书,七嘴八舌,就像小麻雀一样叽叽喳喳的。很快人到齐了,都将自己的书捐出。都因为有好东西可以分享,大家很高兴,害的老师都管不好秩序了。捐出来的书堆积如山,登记的同学都快忙不过来了。我也精心挑选了几本书捐了。这下,课余时间大家就可以读读书,陶冶情操,放松放松,不会再像之前那样吵闹了。老师也可以少操心了。

下午,老师又为此开了个好书推荐会。用抽学号的方法,来决定演讲者,公平公正。大家的激动点又被激起,各自摩拳擦掌,拿着自己的好书,纷纷在练习演讲。对了,演讲的内容就是把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以去书柜找这位同学的借来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与他们分享我的好书。这个好书推荐会不仅锻炼了我们的口才能力,还间接地让我们懂得分享。

其实分享就在你平常那些不注意的细节上。你看到一则笑话,感到很好笑,又给其他人看,让他们也乐一乐,这也是分享;你因考试考砸了,向好朋友倾诉,这也是分享;你得到了他人的表扬,告诉家人,这也是分享;学校里发生有趣的事,你告诉家人,这也是分享……看吧,分享就是与朋友、家人一起共享快乐,分担痛苦和悲伤。

说真的,懂得分享很简单。

(三)

世间上又万万千千的美好事物,人们总在享受着。而在享受的过程中,有了亲人、朋友,甚至一些素不相识的人的陪伴,总会在享受的过程中增添一丝快乐,点缀一份温馨。

在我的某一个生日上,妈妈为我买了一个大蛋糕,于是,我们请了许多亲戚和同学一起参加。在吃蛋糕的过程中,我们有说有笑,吃喝玩乐,那样欢畅,那样痛快!飞跃的舞姿,是为我的生日献上祝福而舞动;响亮的歌声,是为我的生日增添喜悦而响起;激昂的鼓声,是为我的生日喝彩而鼓动!整间屋子洋溢着欢笑,洋溢着活力,洋溢一种难以言喻的喜悦气氛。于是,蛋糕也特别好吃,好吃得难以形容,就是多了一份温馨浓烈的甜味儿……

第二天,我们又买了一个相同但较小的蛋糕,(.)希望能回味一下。回到家一试,蛋糕的味道却大不如昨天了,只有一阵平淡的忌廉奶油味……

享受,是"人生一大乐事",人们都在享受着,享受身边的各种美味,各种娱乐。但是,在享受的过程中,少了别人的陪伴,你会发现,此时的享受已没了享受的那份舒适、欢畅。

享受事物,即使是再大的享受,如果只是一个人独自享受,那样的享受已经缺乏了感性,随之而来的可能只是增添了一丝孤寂。

学会分享吧,为了那一丝感觉……

[懂得分享优秀作文

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篇14:杭州中考零分作文:懂得分享

全文共 1322 字

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自然之鬼斧神工与人文之巧夺天工,在一定程度上有相同之处。

于是乎,聪明的人儿经巴勒斯坦“有各式各样的水生植物和鱼类”的加利利海与“没有任何生物”的死海之对比,由物及人,想到了万物之灵长应该“懂得分享”。

“分享”的前提在于“沟通”!

美国心理学家乔瑟夫·勒夫和哈里·英格拉姆在20世纪50年代创造的“窗户理论”指出,“每个人的内在都像一扇窗,分成四个方块”——

其一,开放区:“自己看得到,别人也看得到”的那一面;

其二,隐藏区:“自己看得到,别人看不到”的那一面;

其三,盲目区:“别人看得到、自己看不到”的那一面;

其四,封闭区:“自己和别人都看不到”的那一面。

研究成果表明:“真正而有效的沟通,只能在开放区內进行,因为在此域内,双方交流的资讯是可以共享的,沟通的效果是会令双方满意的。但在现实中,很多沟通者对彼此都不很了解,很无奈地进入了封闭区,沟通的效果就可想而知了。”

“沟通”的程度决定了“分享”的程度。

“浅人得其浅,深人得其深:一题在手,小学生能写,中学生能写,大学生能写,教授院士也能写。”是谓“涉浅水者见鱼虾,入深水者见蛟龙”。

当然,“鱼虾”与“蛟龙”亦是相对而言的。

我们能“懂得”在学习中“分享”心得甚或秘诀,在工作中“分享”技巧抑或方法,是“见鱼虾”;进一步阐明在一个中考有“排名”,商战为“你死我活”的环境里,不“懂得分享”情有可原,系“见蛟龙”。

我们能“懂得”在理解与质疑中“分享”乔哈里资讯窗的优点“促进信息开放与共享,产生互为参照的共同点,是“见鱼虾”;进一步阐述其缺点“如果不能将资讯窗理论与强化积极行为或改正错误行为联系起来,那么就会成为一项没有意义的实践”,系“见蛟龙”。

俗话说:“上山打老虎,老虎打不着,逮个小松鼠。”

呵呵,应试教育体制下,学生遵中考命题专家之“懂得分享”之“高尚“命题,能“逮个小松鼠”也着实不错了。

有人讲“懂得分享”这个题目很好理解。

窃以为,“见鱼虾”或曰“逮个小松鼠”者也!

要“懂得”,越是容易的题目越是难写;善于“分享”睿智者的痛苦,那实在是一种崇高的哲思境界。

当我们的笔触停留在“懂得分享”的好处“生命就像加利利海的活水一样,丰沛而且充满活力”喋喋不休时,其实我们正在说一些正确的废话。

眼下有一句时髦语:“共享(即“分享”)改革成果。”

一个能“立意深刻”与“有创意”并有“深厚的文化底蕴”的人,理该看到的是“共享(即”分享“)改革成果”的许愿何以总是在玩弄“画饼充饥”、“望梅止渴”之类的心理学游戏!

改革既然已到“深水区”,不“见蛟龙”者,大抵乃认知的低能儿。

懂得“懂得分享”的难处,大约属“懂得”的极致——

“自然人享有的对其个人的与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权”,作为公民隐私权,正在被强势利益集团者利用手中民众赋予的权力,肆意变相“放大”,让民众合情合理的诉求“官员财产公布”成为一厢情愿的纸上谈兵,以至于刘志军之流只有到了具有伤天害理的“374套”之罪不容诛之“罪”,才不得不依据浪得虚名之法律来“懂得分享”信息。

德国诗人歌德曾说:“能分享他人的痛苦的,是人;能分享他人的快乐的,是神。”

斯言不妨改成:“能分享他人的快乐的,是人;能分享他人的痛苦的,是神。

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篇15:懂得分享作文

全文共 802 字

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白居易在《策林》诗中写道:“乐人之乐,人亦乐其乐,忧人之忧,人亦忧其忧”。分享让我变成了我们,懂得分享的人是不会孤独的。——题记

夏日,怕晒黑的我在班上休息。同学们都去树荫底下玩勾勾草游戏。听着楼下传来一阵阵玩笑嘻哈的声音,我不禁心动,走到楼梯口,想到之前拒绝了相约的同学,现在下去,会不会难为情,被取笑呢?

正在矛盾中,听见一声清脆的叫唤,“暖——”是朋友小A上楼了,拉住我的手,变戏法似的从身后拿出一整把的草。笑着把勾勾草分成两堆,一半给我,一半留给自己。对于小A的行为,我有些意外,却很感动。这样分享青绿色小草的零碎记忆,清凉而惬意。小草汁液的味道是什么样的我已经记不太清了,分享的喜悦却依旧清晰。

这让我想起了小时候——

那时的我并不懂得分享。幼儿园举办美食节,母亲买了一大袋的零食,让我带到班上跟同学分享。我嘴上答应着,却一个人慢慢地“享受”母亲准备的零食。那个独自享受的美食节,没有分享与被分享,我过得很孤单,一点也不快乐。

长大后,渐渐懂得了分享。

阴雨的午后,与朋友相约咖啡厅最角落靠窗的位置。桌上放着一杯温暖的热可可,是母亲上班前给我点的,价格并不便宜。正看着书,掠见朋友抓着一杯柠檬汁,却盯着桌上的热可可。看看包里的零钱剩不多,我犹豫着。经过那些不必要的思想斗争,我轻声说:“你待在这儿别动,我出去一趟。”当服务员姐姐端上了热可可,听着朋友笑着对我说“谢谢”,心里也觉得开心了许多。虽然那杯可可花费了我不少零花钱,多多少少有些心疼。可是看着她的笑脸,像雨后的天空绽放明媚而纯净。这点付出是值得的,又显得那样微乎其微。我收获到的,是更珍贵的东西。雨天已晴朗,青冥更澄霁,入口的热可可,似乎比先前更温热、更沁甜。两杯可可放在一起,深色的玻璃杯子碰撞发出清脆的声音,我们相视一笑。那一刻,我懂得了分享。

在经历了从不懂到懂的一个个瞬间,我似乎抓住了分享的真谛,原来懂得分享的人是快乐的、是幸福的、智慧的。

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篇16:懂得分享作文

全文共 615 字

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小学那自私的我,今天终于懂得分享。这一翻天覆地的变化,使爸爸妈妈高兴地说:“士别三日,当刮目相看。”

“这是我的!”我推开同学,说“谁也不准动!”我自己都不知道,平时怕生少话的我,居然为了一本书而大吼。大家都不欢而散。我的脸也烧得红彤彤的。

小学的我就是这样自私,有时,我为我的自私付下了沉重的代价。

有一次,一位跟我形影不离的好朋友买了一包帖子。我手里明明有一张了,可是一个歪念头促使着我要得到更多。于是,我伸手一把抢了过来。结果,一张帖子扒成了许多片。朋友的泪珠一串一串地掉下来。我知道,她不是在为只值五角的帖子流泪,她还在为我的行为、举止感到厌恶。那时,她才知道:我是自私的。

从那以后,我好像变了一个人。

有一次,我看见一个小同学跌在地上,我连忙上去扶起他。一路上,我始终在在安慰她:“别哭了!人总是会在挫折中成长。你看,我也是在小时候的跌跌撞撞中成长的。”就这样,我分享了他的悲伤,他分享了我的快乐。

有时,我发现,分享是欣慰的。

有一次,我被人生路上的一颗绊脚石绊倒了!为了这件事,我一天都提不起精神。六年级的班长***带领着一群同学都来安慰我。“怎么样,振作点!”“没关系,我们是同学”“有什么需要,找我!”……看着同学们安慰的眼神,微笑又出现在了我脸上。也许是相处了六年了,至今,我都忘不了六(3)班。

我第一次懂得了,分享是快乐的,分享是宽慰的,分享是需要大家努力的。所以,我们大家都要团结,分享困难,分享快乐!

[懂得分享作文

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篇17:懂得分享

全文共 580 字

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在我成长的过程中,我一直不懂得分享,但随着年龄的增长,我渐渐地明白了分享的重要性。分享像一座桥梁,架起人与人的信任。

新年到了,我挨家挨户的串门,得到的不仅是亲人的祝福,还有许多压岁钱,我非常的高兴,打算用这些压岁钱买东西。但是想来想去不知道要买什么。

一次偶然的机会,我在电视上看到了一些贫困地区的小朋友,他们不仅吃不饱,穿不暖。不仅要努力学习。还要每天去做许多繁重的家务。上山砍柴,有的去替别人背煤赚钱。

看着看着,我的眼睛湿润了,我感觉到自己生活在这个家庭是幸运的,同时也为他们的情况感到担忧,于是,我打算帮助他们,把我的压岁钱捐给他们。让他们能改变一些现状。

可是我转念一想。“这些钱是我的,捐出去是不是亏了我自己,但是我又想到了那些小朋友们,他们的眼神闪烁着对求知的渴望,他们的行动表现出他们对命运的不屈服。我开始举棋不定起来。

我把这件事告诉妈妈,妈妈告诉我要按照自己的想法去做,做对社会有益的事情,我仿佛明白了自己应该怎么做了,于是下定了决心。

第二天,我跟着妈妈去了邮局,我把我的压岁钱捐给了那些需要帮助的小朋友们。使他们不但有了上学的钱,而且不能买到一些生活用品。妈妈露出了欣慰的笑容。

拥有压岁钱是快乐的,但是能帮助到别人是更快乐的,一点的付出就能帮助到那些需要帮助的人。我明白了“只要人人都献出一点爱,世界的明天会更加美好的。”能同别人分享也是幸福的。

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篇18:懂得分享

全文共 922 字

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人活一生,难免与他人有所交集,人欠,欠人,难以清算。于是大家就都看开一点,一起分享——你分我,我分他;你侬我侬,其乐融融,岂不快哉?

与人分享的东西有很多,分享零食、工具最是常见,一个大饼两半分,一把雨伞二人撑。分得大一点,权力、金钱、财富、智慧也可以拿来分享,而这等分享不光是有着人情在里面,还有着很多智慧的成分……倘若是和生死至交,纵是要分享生命又有何不可!

苹果的模型在经济学中很是经典。譬如你有六个苹果,一口气全都吃了,那这样你只尝到了个苹果味儿。若把其中五个分给别人,便能收获五个人的友情和好感。如此,若是别人有了水果也会来叫你一起分享——一块西瓜、一串葡萄、一颗枇杷、一瓣蜜桃……凑成一盘水果沙拉,好不绚丽缤纷。

千金易得,知音难求。人生在世好不容易觅一知己,哪怕要分享生命也是毫不迟疑。1941年的一天,沈从文、巴金、沈的儿子沈龙朱三人卧于城外草地上赏景、聊天,忽见日寇敌机正朝昆明城内飞去,继而闻城中轰炸声四起,三人不禁暗暗担心。片刻,只见敌机折返回来,飞得很低,在其头顶不远的地方,一架飞机波动了一下,只听“吁吁吁吁”的声音,原来是有炸弹掉下来,沈从文急忙高喊:“趴下趴下。”同时用身体挡住了儿子和巴金,炸弹在不远处爆炸了,一位农妇被炸身亡。沈从文和巴金算是知己好友,炸弹呼呼落下,若是沈从文只顾自己趴下卧倒,或许现在就没有《边城》和《长河》这等佳作传世。分享分享,先分后享。分时分得痛快,享时自然也是倍加甘甜。

然而世间不知分享者也有不少。其中多为市井小人,亦不乏王侯将相。其自私刻薄之事记载于史书,倒为我们这些后人有不少警示作用。且看明太祖朱元璋,这是一个极有趣的人。他身为九五之尊,权力无边,然而堂堂天子终究也是肉体凡胎,精力有限。若按惯例,皇帝会将权力分于三省六部,或是宰相之流,如此既可以减轻皇上的负担,又能增加办事的效率。如此分享,是要有很高的政治觉悟和权力智慧的。然而朱元璋处理政务,批阅奏章,事必躬亲,旁人等闲不能插手,譬如权重如宰相胡惟庸一样因乱插手朝政被他满门抄斩,甚至牵连了上百官员,数万旁人。他的太祖成法更是为日后明朝的没落埋下了祸患。

由此看来,懂得分享,不仅是一个人豁达胸襟的体现,也是一个人生活智慧的体现。

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篇19:懂得分享作文600字

全文共 524 字

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在生活中,我们每个人都在与他人分享,我们共同阳光,分享空气,分享这片土地。这些都是最基本的分享,而我们要懂得不仅是这些分享,更重要的是分享自己拥有的东西。我们需要懂的分享。

我们每个人从呱呱坠地时都不会懂得什么是分享,我们是什么时候开始学分享的?其实很简单,我们小时候都会沉迷于各式各样的玩具中,所有的小孩子都会认为别人的玩具时最好玩的,有时候我们会彼此交换玩具,这就是一种分享,从那时起妈妈培养我们学会分享。

分享是怎样产生的?我们在学习生活中不免会遇到我们所需要却又缺失的东西,又因资金或某些因素无法得到时,他人可能就会把自己的东西给我用这样就产生了分享。

懂的分享就是把自己的有价值、有意义的物品,让他人也感受到他的价值与意义。分享不仅是物质上的分享,还有精神上的分享。正如“你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,就会有两种思想”一样当我们在学习上中突然领悟到精神感情时,不妨将这种精神分享给他人。获得共同进步。

分享不是单纯的给予,更不是一未毫不保留的分享。每个人都是有私心的,你不会分享出自己拥有的一切,那也是不现实的。我们要正确认识到,分享是一种积极乐观的生活态度,是人修养和智慧的表现。

让我们学会分享,懂的分享,在生活中、学习中懂的分享。

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篇20:懂得分享作文600字

全文共 769 字

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总以为,芦荻花开,时光忘却驻足等待,自去追逐它的繁华它的远方。千百年前那种诗意的文化,在岁月的转角渐行渐远,为众人所遗忘,我亦随波逐流,常常忽略,还好你的出现,你的分享,将我心中的诗意唤醒。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句话来形容西湖是再贴切不过的了。在西湖旁驻足停留,那如梦似幻的美景,轻轻扣开了诗意的大门。“最爱湖东行不足……”我话还没说完,后面不知谁从何处接了一句:“绿杨阴里白沙堤。”我回头望去,身后的少女朝我莞尔一笑。

很快我就和她熟识了,她是一个眼里藏着浩瀚星辰,心中怀着朗朗明月的女孩子。她和我结伴而行,把足迹留在了景区大大小小的地方。当她分享给我她生活中的诗意时我为之而赞叹,五彩斑澜的花朵填满了她每天三点一线的生活。她笑嘻嘻地对我说:“你或许不像我一样吧,父母在外地忙工作,我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼爱,陪伴我的只有孤独与寂寞。可是妈妈说了,孤独的时候要学会寻找诗意,体会诗意,分享诗意,所以我和古时的文人墨客为伴,其实也还好了。”

我在惊异之余,又想到了自己。我的诗意或许早已被烟火日子里的杂事,学业的繁忙取代,被搁置被雪藏在内心深处了吧。“谢谢你啊,与我分享这片诗意。”她朝我挥了挥手,消失在了纷纷扰扰的人群。雨淅渐沥沥地下着,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”我细细地品这首诗,并在手机备忘录里写上了:寻找诗意,体会诗意,分享诗意。

一生只是在有限而短暂的时光里,做一场结局已定的梦。既是如此,何不让生命昙花一现,流星划月呢?多听一阙古曲,多看一缕炊烟,即使做不到闲云野鹤,做不到徐志摩的雨后等虹,也能在寻常的岁月里,与诗意的美景不期而遇,与真实的自我对酒当歌,把一段烟火日子过得活色生香,落落大方。

是的,让我们去分享诗意吧!就像我们,诗意地栖居在大地上,与自然相亲,携万物生趣,去寻找,体会,分享诗意。

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