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关于孝道的讲座最新20篇

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孝道感恩作文

全文共 409 字

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感恩是一个我们摸不透的“东西”。在我的心目中感恩就是别人帮助了你,这个时候你就要感恩,无论是小事还是大事,我们都应该学会感恩。

感恩父母、感恩同学、感恩祖国、感恩老师、感恩社会……在这个社会中有许多我们要感恩的人、事物。因为它们在你困难的时候帮助了你,哺育了你。

感恩父母,每个人都要感恩父母。从小老师就给我们讲乌鸦反哺的故事,等我们长大了父母就老了,这个时候我们就要学习乌鸦反哺的精神来孝敬我们的.父母。

在我成长的过程中,绝对少不了的就是老师和同学,人们都说老师是园丁,精心照顾着祖国的花朵。俗话说的好:一日为师,终身为父。老师就像我们的父母一样,教育我们,照顾我们。在我们伤心时,同学就会来安慰我们,鼓励我们。当你走入社会是,你就会发现你最想念的就是你的同学,他们与你共度了几年的时光,你们早就是分不开的好朋友了。

学会感恩吧!感恩是每个人生活中不可缺少的“东西”。每个人都有感恩的人,但你感恩了吗?从现在开始学会感恩。

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篇1:孝敬父母,传承孝道作文

全文共 704 字

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我是一颗小小树,有着父母的爱,雨滴的滋润,阳光的关爱,有一天会变成一颗粗壮的大树,保护我的父母。

面对“我行我素”的青少年,他们的叛逆让无数的家长伤透了心。由儿时对父母的依赖到一句话也不听的少年,到底怎么了?“抽烟,喝酒,谈恋爱,上网吧……”这些成年人的行为出现在了15岁的青少年身上。是社会的诱惑,还是自己的内心受到了影响?从我与妈妈小时的无话不谈,到现在的冷淡,这是人们所说的“代沟”吗?坐在课椅上,老师的唾液满天飞,可自已的心不知飘到哪个游戏,还是哪个人身上去了。拿着父母的钱,随处花,可不知,在你不听课时,乱花钱时,可曾想到父母的不易。他们或许在哪个建筑工地干你一个月不到的活;他们辛苦的血汗钱,用自己毕生的期望,托付在了你的身上。可你,却在哪个小饭店里跟同学相互请客吃着大餐,而父母却在哪个角落,默默啃着馒头,喝着凉水。默默的静想,父母到底是什么?父母就是在你吃着肯德基津津有味时,自己却说不好吃,啃着馒头的人;父母就是给予了你生命,又用无数次身躯为你挡风遮雨的人;父母就是每每你在外玩很晚时,在门外翘着等的人;父母就是当你生病时,着急如焚的人;父母就是每说要打你,可手掌却没有下去的人;父母可能就是跟你语言不多,但最关心你的人……

也许你不喜欢他们在逛了无数家店给你买回的衣服;也许你不喜欢他们对你的教育式,但请你千万不要不喜欢他们。多生动的语言已经诉说不了父母的养育之恩。不要再去伤害他们了,他们的心已经千疮百孔了,他们的头发也已经有了银丝,他们的额头或许出现了一两道皱纹。无论他教育方式有多么的不舍和你,但请你记住;他们的任何方式的出发点都是源于对你的-爱。就让你我用最真诚的孝心,去对待父母吧!

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篇2:听讲座作文450字

全文共 483 字

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今天下午我们不用上学,因为一位叫汤素兰的写作教授会在二中开一次讲座。我因为下午迟到很有可能连汤教授讲的许多重点都没装进头脑里,不过还好我没有迟到很久,不然这次讲座一些有趣的事我也不会知道了。

我刚到那时汤教授就说了一个小故事,也就是每一只蜗牛都整天背着小房子走,后来有一天下起了倾盆大雨,这时一只蚂蚁见到了蜗牛便请求蜗牛让它进去躲躲雨,蜗牛只是说:“我房子很小,如果你能挤进来就进来吧!”不久蚂蚁就进去了,没几分钟兔子因为不想把雪白的外衣搞湿,便也请求蜗牛让它进去躲躲雨,可蜗牛的回答和先说的一样,不久兔子也进去了,没过多久一个小男孩穿着新衣服在四周躲雨,手里还拿着足球,走着走着他也见到了这只蜗牛,也请求蜗牛让他躲躯雨,没想到蜗牛和前面说的还是一样,不久小男孩也挤进了进去,可就只有耳朵留在外面听完故事后,我们所有同学都感到太不可思议了,这么小的壳怎么能容得下一个人呢?还好汤教授解释了说这是一篇童话故事,才使这议论纷纷的场面终于平静了下来,后来汤教授还讲了写童话做到要让读者感到令人快乐,我们就必需要有想象力,也要有一定道理。

听了这次讲座后我学到了不少珍贵的知识。

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篇3:中华传统美德作文:孝道

全文共 656 字

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苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我感谢许多许多人,但我最感谢的人是父母。人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。为报答父母的养育之恩,孝敬父母是我们应尽的责任。父母为这个家所做的每一件事,我都记在心上。

一天下午,妈妈正在打扫卫生。她弯下腰,准备把沙发底下的灰尘扫出来,却不小心把腰闪了,坐倒在沙发上。在旁边看书的我赶忙走过去,问道:“妈妈,你怎么了?”“我没事。”妈妈强忍疼痛,捂着腰站了起来,继续打扫卫生。我连忙说:“妈妈,您休息一会儿吧,我来帮您做清洁。”妈妈笑着说:“好儿子,都会孝敬父母,帮父母做事了。也好,那我就休息一会儿吧!”于是,我拿起扫帚,帮妈妈扫起地来。说实话,扫地还真是挺辛苦的。我先扫客厅,从墙根扫起,扫好扫的地方都花了我十几分钟。妈妈坐在一旁不时提醒我:“桌子底下扫了吗?”“那儿还没扫干净呢!”“把灰尘扫到一起呀!”客厅还没扫完,就累得我满头大汗。接着,我又用扫帚尖把角落里的灰尘也扫了出来。最后,我把所有的灰尘都扫到一起,用簸箕装好,倒进垃圾桶中。回头一看,地下还是灰蒙蒙的。妈妈从我手中接过扫帚,笑着说:“傻孩子,扫地不是那么容易的。还是让我来吧!”说着又开始扫起地来。

在生活中,我们应在小事上关心父母,孝敬父母,而不应该高谈阔论,不求实际。父母所需的,不是豪言壮语,只是希望你能够成为一个对社会,对祖国有所贡献的人。作为一名学生,孝敬父母最好的方法,就是在学习上努力,在家中为父母分忧,成为一个有用的人。

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篇4:听讲座有感作文700字

全文共 732 字

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我是怎样炼成的听后感

八月三十日,对于我来说是个非常重要的日子,它是我迈入初中生活的第一天,也是我告别懵懂童年的第一天。

很荣幸我能参加董宏猷老师的讲座,进入报告厅,找好座位便坐下静听董老师端坐在大家面前回忆他是怎样一路迈过来的。

在老师的回忆中,最吸引人的亮点是那段充满童真、童趣的捉小老虎的经历。当时的老师还只是个天真的乡下孩子,不分青红皂白地就把一只看似小花猫的小老虎抱回家中藏了起来,结果招惹来了虎妈妈带领的虎群,无论人们怎么恐吓,虎群就是不肯离开,在这里我感受到了深深的母爱,它是固执的、无畏的、不屈的。虎袭危机解除后,老师却莫名其妙地连夜发高烧,怎么也不退烧。有人说是老师惹怒了山神(老虎),魂被叼走了,需要师母等夜晚去捉“猫”的地方把魂给喊回来。你们说,谁会想夜晚进深山老林啊!但是,母爱的力量又一次驱使母亲去行动了,不久后,老师竟然真的退烧了。听着老师生动的回忆,看着老师比划着当时的一景一物,我感受到了母爱的伟大与无畏,不止是人,老虎之间也存在着深厚的感情,它体现在母寻子上,也体现在母盼子康的心理上。就这件事,让我再一次感悟到亲情的伟大,亲情的可贵。

再后来,老师回忆起小学时光,当我得知当时的中国还和富强扯不上关系时,再想想一个三年级的学生渴望得到一本书,竟得卖力拉车挣小钱;想在炎炎夏日中解解渴,却又想省钱买书,只得喝洗杯子的水;为了捡一片西瓜皮给母亲吃,竟遭到他人歧视和同伴们的一顿毒打,心中不禁感到同情,却又因老师的遭遇打抱不平,同时又因老师为目标奋斗的坚定意念而震撼。

这节课,使我明白“家中必有爱”的道理,使得我懂得怎样向目标进发。董老师真不愧是孩子们的知音。在我看,只有过来人的作品才是亲身经历,才有真情实感,才会受得孩子们的喜爱和追捧啊!

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篇5:小学作文孝道450字

全文共 578 字

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今天,姥姥回老家照顾生病的老奶了。老奶不幸患上了尿毒症,姥姥是他们姊妹中的老大,理所当然肩负起了照顾老奶的责任。

记得去年老奶在姥姥家住的时候,我经常发现老奶做针线活、拿筷子时,手会不停地颤抖,而且走路时也弓着腿。姥姥将这一切都看在眼里,总是不露声色地无微不至地照顾老奶。而我却有点烦老奶,起因是有一次我看到老奶把我小时候穿的衣服剪成一块一块的,当我生气地把这件事告诉姥姥时,姥姥扑哧笑了,用手爱抚地摸着我的头,说:“嘉嘉,别怪你老奶,是姥姥不好,你老奶在农村忙惯了,一下子让她闲下来,你老奶很不适应,我就找了一件你小时候的衣服让你老奶剪成一块一块的做鞋垫。”我听了气哼哼地说:“我不信,你一定是袒护老奶,不行,赔我衣服!”“不要怪你老奶,人老了就会觉得很孤独,给你老奶找点事做,她会觉得充实些。”经过姥姥的开导,我终于想明白了:姥姥年龄那么大,既要照顾年迈的老奶,又要照顾姥爷,我非但不帮姥姥,反而埋怨姥姥,把姥姥的一片孝心当做是袒护老奶,实在是不应该。此时,我的心一下子变得沉甸甸的。

现在老奶生病了,姥姥要跑那么远的地方照顾老奶,姥姥的孝心让我感到惭愧,想到平时妈妈工作很劳累,让我帮忙做家务,我却以看电视为由拒绝妈妈,想到这里,我不由得一阵脸热。

马上就要九九重阳节了,我想念远方的姥姥。我祝老奶早日康复,也祝姥姥身体健康。让我们都做一个有孝心的人吧……

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篇6:感悟孝道

全文共 472 字

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“百善孝为先”,父母哺育我们成人,付出了常人无法比拟的爱,受尽了千辛万苦,这种恩情比海深,怎能是一次两次简单的回报就够了?

每当想要早起的我们惫懒的躺在恬静的床上,不愿在朦胧中睁开睡眼惺忪的双眼时,我们的父母在做些什么?每当,我们在电视机前欢声笑语时,我们的父母又在做些什么。每当我们跟父母无理取闹时,可又曾想过父母的叹息与悔恨。

沧桑的的脸上流逝着岁月的痕迹,斑白的头发映刻着风霜的浸礼,枯黄的手“指向”的是糊口的艰辛。然而身处在高度文明包抄中的我们为什么总让他们操心呢?为什么?

在我中华绵延的五千年文化中,不乏有“孟母三迁”的典范,在不知不觉中父母已经替我们展好了道路,但换来的是“青春难驻”的逝苦啊、

知名作家汪国真的诗集中曾谱有一首《蝶恋花》写到:“自古青春难驻,年少正好射虎,妙手婉风华,功就与君共驻。起舞,起舞,更有憧憬无数。”读罢此诗,是否更应珍惜少年时?是否还“纸醉金迷”,自我沉醉呢?

仍然做为孩子的我们,必须谨记:亲人,特别是爱你的亲人都还在身边的感觉,不要等以后,树欲静风而不止,子欲孝而亲不待,不要等失去,这世上根本没有后悔药。

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篇7:孝道感悟作文

全文共 610 字

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世界上有一种人,和你在一起的时候,总是千万次嘱咐你要多穿件衣服,多注意自己的安全;你觉得很烦,却也很温暖;缺钱的时候,他(她)总会说些赚钱不易之类的话来训你,但又得把钱给你,这种人,就是父母。父亲和母亲将爱的光辉洒向儿女,照亮儿女的生活,作为儿女拿什么奉献给你们的父母?

仅仅有孝心远远不够的。孝心没有具体内容,语气温柔、一声问候,一个祝福,甚至一个眼神,一丝挂念或许会成为父母永远温馨的回忆。在中国,孝心历史悠久,儿女的孝心,能使父母精神焕发,身心健康,延年益寿。有首这样的歌:儿是叶,父(母)是根,常思养育恩,父(母)子情似海深……多么感人的意境啊!但愿人人都为自己留下一条后路吧!

又曰“子不孝父之过”。看来对晚辈的“孝道”传统教育成为现代人当务之急。在当今独生子女的年代,父母往往溺爱娇惯自己的孩子,都顺着孩子的个性,稍微不如他意,就不堪忍受了。任他安逸享乐,教他奉养父母,就不习惯了。孩子有不对之处,父母不忍心斥责他,所以就敢顶撞父母,这些娇宠的习气,对孩子人生道路设下了障碍。父母之过例子甚多,后人何不引此为鉴?长此以往“父将不父、子将不子也!”

岳飞之所以成为民族英雄,与父母的言教身传分不开的。岳飞跪膝刺身“精忠报国”,不就是最好的例子吗? 潘长江说“为人不孝愧为人”,斯琴高娃说:“阅历、名气算个什么?在父母面前我永远是个孩子”,还有我的许多同事朋友,耳闻目睹了他们对老人的亲情孝道,这样的例子实在不胜枚举。

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篇8:于丹老师讲座的观后感

全文共 817 字

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今天我看了北大于丹教授的感恩讲座,看了这个讲座我深受感触,讲座的主题是-----感恩教育。

于丹老师先讲了孝道,说岳母刺字和周恩来敬母的故事,有一个人特别让我感动,他为了救母亲,偷偷给母亲捐了一个肾。现在的小孩天天过着衣来伸手饭来张口的日子,但却只知道家长为自己付出一切,而不知道回报。有这样一个故事,一个小女孩,因为父母天天宠着惯着她,所以得了“公主病”,一次妈妈烧水时不小心把手烫伤了,此时小女孩正在看电视,妈妈就把烫伤的手伸到小女孩眼前,只听小女孩严厉地哄到:“去、去、去,别挡着我看电视!”虽然这是一个看似很平常的小事,却能反应一个孩子的孝心。我觉得我在这方面做的就很好,我特别关心我妈妈,她要是哪不舒服,我就会想一切办法让她好一些。

第二点,于丹老师讲的是发现,她讲了一个故事让我记忆犹新:有一个老师找来了10名同学,对同学说:“今天我们要走过一个小黑屋,一定要跟着我走,因为那里有许多机关。”说完就带头走进了小黑屋。进了黑屋,伸手不见五指,同学们都紧跟着老师一直走到了头。同学们想:这也没什么难的啊!这时老师打开了灯,同学们吓坏了。原来他们刚才走过的是一根独木桥,独木桥下竟是一个鳄鱼池!老师让同学们走回去,没有一个人敢,在老师不断催促下终于有两个同学回去了。这时老师又打开四盏灯,同学们这才看清楚,原来鳄鱼池上面有保护网。这时零零散散又过去几个人可是最终还是有两个同学没过去。这个故事告诉我们,生活中遇到的事情要勇敢的面对,要去发现,只有不断地发现才能看出生活中的另一面。有人说生活像一锅烧开的水,每个人融入到生活时的态度都是不同的,有人会被生活给煮软了,有人会被生活把内心煮硬了,而有些人会融到生活这锅开水里,像茶一样让生活有滋有味。

父母给了我们生命,为我们默默地付出了一切,我们应该孝敬父母,不要把父母的健康置之度外,做一个讲孝道的好孩子,自己能做的事自己做,主动承担自己的责任,长大后要主动寻找机会,而不是去等待机会。

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篇9:孝道作文篇

全文共 593 字

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古人云: 树欲静而风不止,子欲养而亲不待 ,自古以来,以孝论德,所谓 孝 是否仅仅是给予父母美好的物质生活?

正所谓: 儿行千里母担忧 ,岁月赋予了母亲鱼尾纹,上帝带走了她的青春美丽,母亲放弃这一切只是为了让子女幸福快乐,当你身处异地时,你是否知道你那白发满头的母亲,多少次在夕阳西下之时,坐在门槛上,手捧着你留下的照片,松弛的脸上露出幸福的微笑,她多么希望儿女能够来一通电话,能够回家看看她。

三月春天,缓缓拂天珠纱,丝丝络玉,残阳垂柳,花蕊款款,夕阳映红了半边天,田埂上坐着一位银丝缕缕的老人,手里夹着一支燃着的香烟,他缓缓的将烟递到唇边微微吸了一口,眯起眼睛,吐出一片烟圈,老人望向远方,那是儿女们离开的地方,他在等,等着儿女们回来看他等着听儿女们再叫他一声 爸 ,岁月的磨砺,使他的背部在坚挺,使它步履蹒跚,天边一行大雁飞过,似乎演绎着回家的序曲

远方的儿女,他们为了金钱四处奔波,何时想过家中的父母已然年迈需要他们陪伴。物质生活的美好是空虚的,父母不会向儿女索求什么,但作为子女难道不应该常回家看看吗?

中国之道以孝为先,为君子者必懂孝,虽说成大事者不拘小节,可父母含辛茹苦的将你养大,孝顺他们是我们的基本品德,今生能成为一家人是前世修来的,珍惜现在,珍惜眼前人。

用今生的水泡一杯前世的茶,透明清澈的水中,沸腾的是前世的爱,沉淀的是今生的情,氤氲的水汽是一条绳,锁住你我三生三世情缘。

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篇10:进入初中,我懂的了孝道

全文共 652 字

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“孝”,这是人们常常挂在嘴边的一个字,可是,爱这个千姿百态的世界里,又有多少真正的落实了呢?在我上小学的时候,记得有一次——母亲节,老师让我们回家后为妈妈洗一次脚后,写上一篇“为母亲洗脚后的感受”的作文。

回到家后,我也没有为母亲洗脚,到晚上写作文的时候,头脑中一点头绪也没有,怎么办呀?我想了半天也想不到,索性就从网上抄了一篇来写,在第二天,我交给老师后,老师说我写的棒,进步突飞猛进,富有真实情感,并且在课堂中当范文读了我的作文。之后,我的头脑中有一丝丝的羞愧闪过。

不过,之后也随风飞走了,因为我想:我抄就抄,我就不信就只有我一个人抄,哼!现在,我踏进了初中的校门,我感到很开心,因为我有幸来到了77班,有幸接受了师艳龙老师的教导,每天在教室中接受《弟子规》的教育,每天宣读感恩词及七十七班建班原则,并且我们把孔老夫子请到了教室中,为他三鞠躬。同时也同过老师的教诲,让我真真切切的感受到“孝”的蕴含和真谛。其中,在《弟子规》中所讲到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母则须顺承”

在这些里面所讲到:父母叫我们,我们要立刻去,不要慢慢吞吞的,父母责怪我们,我们要虚心接受,心中不要有不满和反抗。所以,我们要孝顺父母,孝顺老人的化,就要做到,无论我们在做什么,都要为他们着想,都要顺着他们,不要让他们在为我们操碎了心,伤透了心,从而有了白发的出现。

让我们从现在开始,不要常常把“孝”字挂在嘴边,而是要把“孝”字,放到生活实际当中去,让“孝道”体现在生活的各个方面,从现在开始,让我们一起努力,加油吧!!

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篇11:心系孝道,勿忘师恩

全文共 1303 字

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天空飘着蒙蒙的细雨,像一把花洒,一点点,一绺绺,柔柔的,疏疏的,将操场的草皮喷洒得翠绿。原本空旷的操场,现在却挤满了黑压压的人群。我轻轻地拉住母亲的手,踮起脚尖张望着我们班的座次。一个个与我擦肩而过的,或是学生,亦或是家长,此刻都揣着一颗怦怦跳动的心,紧张又期盼着接下来的演讲。没过多久,张老师浑厚的声音,回荡在操场的角角落落,也一下一下地撞击着我的心。思绪化作朦胧的雨滴,融进韩红凄凉的歌声里,也融进岁月的蹉跎里……

孝道篇——血浓于水

“岁月是把刀,刀刀催人老。”我轻轻地将毯子盖在熟睡的爸爸身上,俯下头,细细的端详着老爸布满“沟壑”的脸庞,才终是体味到这句话的深刻含义。爸爸是从什么时候开始变老了呢?是在那次我数学考了不及格,换来他一声沉重的叹息的时候;还是那次骑车不小心,出了场“小车祸”,他心疼却又呵斥我的时候?或许都有吧,但印象最深的还是那晚他站在路灯下,静静地等候我的时候。晚上的风又冷又烈,仿佛一直要吹进人的骨头里才罢休。我裹紧大衣,乘着月色,飞驰在回家的路上。我哼着小曲,正感叹这夜色大好之时,却在下一个路口看见了父亲。他站在昏黄路灯下,凛冽的寒风将他的衣角吹起,身影仿佛与浓重的夜色融为一体。他伸长脖子向我的方向张望着我心中泛起了丝丝涟漪,原来爸爸一直在等我啊。当我骑到爸爸身边,却遭到了他的一顿呵斥:“这都几点了,你怎么才回来!不知道路上人少危险吗?你这个孩子怎么这么不叫人省心啊!”听完爸爸的话,泪水毫无征兆地聚集在眼眶。我轻轻地对爸爸说:“我以后不这样了,爸,咱回家吧。”路上,我一直在反思自己的行为,当我跟同学们玩的忘乎所以忽略时间的时候,爸爸却满心焦虑地担忧着我的安危,凛冽的寒风丝毫吹不动爸爸那颗为我守候的心。虽然爸爸责备了我,可我却从责备中,体会到了浓浓的爱与关怀。身为子女的我们,要时刻将这种爱铭记于心,要学会感恩,有时不经意的言语甚至眼神,都会给父母带来莫大的安慰。常怀一颗感恩之心,不仅是温润如玉的赤子之心在韶华之时的永恒停驻,更是血浓于水的融融亲情的强烈回应!

师恩篇——红烛之魂

老师就像一支红烛,默默的燃烧着,发出微弱却足够坚定的光芒,照耀着、指引着莘莘学子,助他们踏上属于自己的梦想之途。照亮了别人,却埋葬了自己,这正是红烛精神的写照。老师,将他们的一生都奉献给了校园,奉献给了渴望知识的我们,却也将青春一同埋葬在了这里。“一日为师,终身为父。”老师不是我们的亲人,却一直象对待自己的亲人一样对待我们。这难道不能成为我们心怀感恩的理由吗?心怀感恩,我们可以为老师递上一杯热茶;心怀感恩,我们亦可以为老师捶一次肩膀。所有我们力所能及的事情,一定可以抵达老师的心灵深处,成为他们温暖的回忆!人们总说老师像辛勤的园丁,可我觉得老师更像一粒朴实无华的石子,正是这样一粒一粒的小石子,才铺就我们迈向成功的康庄大道。让我们向这些生命中不可或缺的“石子”们致敬,为了他们风雨无阻,更为了他们红烛之魂!

尽孝道,报师恩。简短的六个字所散发出的光芒足以照亮“感恩”这座高塔。听完报告会,我相信很多同学都跟我一样,迫切的想要报答父母与老师。那就让我们行动起来,用双手去筑起“感恩”的高塔!

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篇12:孝道养心——照顾奶奶

全文共 2257 字

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长大了意味着什么?我不停地问自己。意味着拥有坚强、孝道、爱心,撑起家的一片蓝天,幸福着家人的幸福。我不停地叮嘱自己。

“你妈妈不要你,离了,从此奶奶就是你的亲娘。”奶奶说。6岁那年,正是我读一年级时,奶奶的话铭刻在我心上。

“妈妈啊,妈妈……”手机铃声响起,我急忙按下接听键,“快回来,你奶奶好像是中风了,左腿不能动了。”是邻居张奶奶打来的电话。时间定格在2013年8月13日下午3点。

我急忙赶到奶奶家中,直奔奶奶的房间。进门一看,我大吃一惊,奶奶侧身躺在床上哭着对我说:“快给你爸爸打电话,我中风了,怕是活不成了,要他赶快回来。”奶奶说这话的时候,左手在不停地捏着大腿,我吓得大哭,不知所措。哭了一会儿,我静下心来,对奶奶说:“奶奶,这不可能是中风,我听人说中风是整个半边身子不能动,你左手和上半身能动,只有左腿不能动,肯定是腿有问题。”我和张奶奶搀扶着奶奶,想让她站起来,她人还没有站起来,就大喊:“娃子,疼得很,站不起来,这腿怕是断了。”

一提起“爸爸”二字,我就暗暗落泪。在妈妈离家后,为了供我读书,为了让奶奶安度晚年,爸爸决定到深圳打工。由于没有专业技能,爸爸辛辛苦苦地工作,工资收入却是厂里最低的。我心里很着急,也很矛盾,怎么办?怎么办?要不要给爸爸打电话?我急得直抓头发,给爸爸说奶奶的事吧,怕他痛苦焦虑,严重影响他的工作和心情。不说吧,奶奶的医疗费怎么办?就在我一筹莫展时,一个坚定的念头从脑海里奔了出来:照顾好奶奶,让爸爸安心工作。

做出决定之后,我想到了“有事找警察”这句话。于是,我拨通了110电话,带着哭腔说:“叔叔,快来救我奶奶,快来救我奶奶!”警车拉响警笛,直奔奶奶住的小区。我站在楼上推开窗户,伸开手臂,高声呼喊:“这里,是这里!”警察叔叔背起奶奶直奔楼下,把她搀扶进警车里,飞驰到医院。下午5点30 ,检查结果出来:左髋骨骨折。医生说:“立即住院治疗。”我央求张奶奶,先把奶奶的住院费给垫上,等奶奶出院后,我再给爸爸打电话让他寄钱回来。

我为奶奶办理了住院手续后,奶奶住进了病房。邻床病人是一个17岁的女生,从教学楼上跳下来摔伤,治疗已有两个月。她的情绪非常烦躁,见75岁的老奶奶与她住一间病房,拔掉输液管,要寻死。她母亲再三做她的工作,加上护士再三解释,实在没有空余的病床了,这位姐姐才稍微安静下来。

第一夜照顾奶奶,预想不到的事情发生了。可能是因为疼痛,奶奶几乎一夜都睡不着,嘴巴不停地说了一夜,影响到邻床女生休息,女生大发脾气。我再三央求姐姐不要发脾气,为了奶奶,更为了她的早日康复。

夜晚两三点钟,奶奶要拉屎也不告诉我一声,全部拉到床上,床单全部脏了。我急得眼泪都流了出来,赶忙喊护士阿姨帮助,阿姨把奶奶弄脏的床单拆下来,换上了新的。

为了逗奶奶开心,我给奶奶讲故事,讲国事、家事、天下事;天上飞的,地上跑的,不管是什么稀奇古怪的动物,只要是有趣的,我都讲给奶奶听。奶奶听了故事,不再喊叫,也很开心,尤其是夜晚睡得也很好。

照顾奶奶的日子十分漫长,也非常难熬。她白天打针睡觉,晚上几乎彻夜不睡。其中有几个镜头我终身难忘。

奶奶说要解大便,我连忙将便盆放到她的身子下面,闻到那股十分难闻的臭味,我在厕所里呕吐了好一会儿,然后擦干眼泪,倒掉大小便……

凌晨1点,我趴在病床沿上打瞌睡,那个姐姐的妈妈喊我说是奶奶要下床,吓得我一下子从椅子上弹了起来。医生交代,奶奶手术的左腿要是再次摔坏就是截肢……我说:“奶奶,你不要下床好吗?医生说了,再出现类似的情况,这腿就保不住了。”这话好像是对空气说的,奶奶压根儿不听。

上午,护士将吊瓶的滴速调得慢了, 4瓶药液一直滴到下午3点多钟。12点后,奶奶非常烦躁,不停地将打针的左手伸到眼前看,我十分生气,抓住她打吊瓶的左手整整一个半小时,可她还是不停地扭动,针头脱落,手上起包了。我只好喊护士再次给她打针,针刚扎好,她说:“我现在神志清醒了。”一直到打完吊瓶,她的左手都没有再晃动。

晚上,她左手抓住床边,要么用力向下压,要么用力向上扯,这都是十分危险的,一旦身体不平衡摔到床下造成二次伤害,那手术岂不是白做了?所以我很担心。奶奶在床上不停地用双手用力挪动身体,说也不听。一时气恼,我用毛巾将她的双手给绑住了,她挣了挣,挣不开,看了看,没办法,用嘴扯了扯,也没有扯开。奶奶说:“孙女啊,这事做不得,你忘记了我们的家风吗?孝道,孝道啊!”听了这话,我很无奈,眼泪流了出来,给她解开了毛巾。这夜我一夜没合眼。我开始怀疑奶奶的脑子出了问题,要么老年痴呆,要么是手术麻醉刺激,要么是痛苦所致。她一直乱说胡话,挪动身子,闹着要下床,等等,后来我想,那是减轻病痛的一种方式吧。

那天夜里,我生气地眼睁睁地看着奶奶从病床靠墙的那头,挪到脚的这头,一直到5点30都不停歇。等到快6点钟,我问她,你看看你的头和脚怎么和其他人不一样,睡调头了吧?她回答说:“我迷迷糊糊的,不知道。”我很无奈,但也能够心平气和了,理解奶奶是因伤痛而致。我喊护士阿姨,把她的身子挪正。

9月4日,奶奶终于出院了。医生再三叮嘱,要经常搀扶着奶奶进行康复训练,免得造成肌肉萎缩,导致伤腿不能行动。我按照医嘱,扶住奶奶坚持在家中行走,好让与我相依为命的奶奶能早日行走。

奶奶的伤情大有好转,我给爸爸打电话说出了全过程,爸爸听了夸我说:“孩子,你长大了,能扛起这么重的担子,真不容易,爸心里高兴。”我听到爸爸的哽咽声。

从这件事中,我更加深深地感到亲情的可贵。我的生命里已经没有妈妈,绝不能再失去奶奶,我要将孝道进行到底!

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篇13:孝道的传承

全文共 702 字

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崇尚孝道生命是一种幸运,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。

鸦有反哺之恩,羊有跪乳之情

——题记

感恩祖国,赐予我们诗情画意的河山,感恩青春,赋给我们缤纷多彩的梦。感恩老师,似蜡烛燃烧般的无私,更感恩父母,给予我们无尽的呵护与关爱

我曾经,体会不到‘’谁言寸草心,报得三春晖‘’对父母这般深情,甚至于觉得诗人太过矫情与做作,曾固执地认为,父母对我更多的是苛责,却不曾发现,父母将无尽的关爱隐藏在心底,埋藏在点点滴滴

总是不曾注意到,过马路时父母都会轻轻的牵起我的手,买菜父母总喜欢问我想吃什么,在书桌台前总有一杯温热的牛奶........可面对这些,我回给他们的更多的是漠然与一句漫不经心的‘’随便‘’,我后悔,渐渐地,我开始懂得了,父母的爱.......

刚回家,父母总会问我冷吗,并将我冰冷的手贴近他们的脸颊,饭桌上,总有冒着热气的饭菜,生病时,父母焦急的面孔,感冒时,桌前的药.......父母的爱,隐藏在点点滴滴

父母的爱,真的很简单,但却不平凡,父母的爱,是简单,亦是伟大,面对犹如滔滔江海的爱,我想回报他们,才发现,自己竟似滴水,无以回报他们的爱,才发现自己是那么的自私,面对他们的无私,我又能怎么做?替他们捶肩捏背,为他们端茶,以优异的成绩回报他们,不与他们拌嘴,可是,面对他们,自己做的这一切太过渺小。母亲的分娩之痛,我体会不到,父亲的劳累奔波,我亦感受不到,我又如何才能做到他们的那般无私,我唯有承载着他们的爱,驶向前方充满荆棘的路,去击碎前方的困难与阻碍

唯有感恩,感恩父母的苛刻,感恩父母的唠叨,更感谢父母的爱,我会用感恩的心,感谢你们对我无尽的关爱

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篇14:感悟孝道作文

全文共 661 字

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孝道需要真情的付出,需要心灵的投入,需要品格的支撑,需要时光的检验,孝道拒绝作秀表演,拒绝虚情假义,拒绝利益当头,拒绝扯皮推诿……

尽孝道无需理由无需条件。不能因为父母的偏心而耿耿于怀,不能因为财产继承问题而寻找借口,也不能因为自己的经济条件差就不承担义务,更不能因为父母年老多病而推卸责任,无论何种情况都不能成为不尽孝道的理由!兄弟姐妹齐心协力共同担当共尽义务,这是展现孝道舒展亲情的最佳演绎。赡养老人不仅包括自己的父母,也包括配偶的父母。要像爱自己的父母一样爱对方父母,这样家庭孝道就能久远流淌。“姑娘孝不如女婿孝,儿子孝不如媳妇孝”诠释的就是这个理。婆媳关系历来是孝道的焦点难题,只要每一位做儿媳的都能多一些宽容多一些大度多一些谅解多一些真情,孝道就会在心间开出美丽的花朵……

孝道是点点滴滴的汇集,是丝丝缕缕的关怀,是春风化雨的滋润,是冬日阳光的照耀,是心灵深处的呼唤,是岁月留痕的践行……

孝道不仅仅体现在物质层面上,更多的应呈现在精神和情感的关怀上。老年人更需要心灵的关爱,他们有丰富的生活阅历和社会经验,喜欢忆旧是他们精神和情感的寄托,有时间就应陪他们多聊聊多谈谈,以慰藉他们心灵的孤独和情感的寂寞,让幸福与抚慰伴随老人的一生……

人生两件事不能等:行善和尽孝。生命经不起太长的等待,孝道同样经不起太久的徘徊。因为孝心有期,子欲养而亲不在时,则是一种抱恨终生的遗憾,尽孝要趁早,人生永无悔。

孝道体现在生活的细节上,体现在家庭的和谐中,体现在社会的关爱中,体现在生命的品格中,体现在岁月的检验中,体现在人性的良知中……

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篇15:孝道的日记600字

全文共 763 字

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今天中午的时候,妈妈看了看我的屋子,生气的说:“澄宇,看看你的屋子,乱成什么样子,简直就像一个猪圈!马上收拾利索!”我一看,书都堆了一地,什么《Hi,多米尔》、《小学生魅力阅读》、《高尔基》、《小狗钱钱》……确实让人头痛。

我恋恋不舍的放下书,揉揉眼睛,揉揉太阳穴。唉,你不知道,我本来就爱看书,经常是看完这本,就拿起那本,实在看累了,就摆弄一会儿芭比娃娃或其他文具,根本就顾不上收拾,现在,屋里的桌上、床上、书架上全都是乱糟糟的,甚至连我自己下脚的地方都没了。

于是,我从地上的芭比娃娃入手,一个一个的给她们穿好衣服,放到盒子里,装好,放回原位,然后开始收拾地上的书,按照原来的位置归位到书架上;下面轮到收拾床铺了,因为被子太厚,叠起来很费劲,所以我选择像电视里那样,把它铺在床上,看上去大方又好看,还整洁。最后是学习桌了,上面的零碎杂物和一些小玩意儿,收拾起来还真费劲,我耐着性子把他们分门别类的归置好,放到抽屉里和柜子里,现在再一看,屋子里整洁多了。

收拾完我的房间,我感到一种由衷的成就感,这时我突然想,快过年了,我再帮妈妈干点活吧,她每天上班那么辛苦。走到客厅环视一下,妈妈正在午睡,我决定帮妈妈把全家的地全拖一遍。说干就干,我到卫生间拿出拖把,使出全身的力气拿到阳台上,开始拖地,平常看着妈妈拖地觉得挺轻松的,没想到,这拖把到我手中仿佛有千斤重,就是不能按照自己的想法运动。我心想,嘿,我还就不信啦,今天非得拖完这地不行。费了九牛二虎之力,总算是干完了。我把拖把送回卫生间,开开水管洗拖把,没想到,洗比拖还费劲。好不容易洗完了,妈妈也醒了,看到我收拾的房间和一尘不染的地板,惊讶的问我:“这都是你干的吗?”我自豪的说:“当然,怎么样?”

今天虽然很累,可我却感到十分的快乐!因为我的付出获得到了收获,也给妈妈带来了好心情。

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篇16:防震减灾讲座观后感

全文共 890 字

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四川汶川发生里氏8.0级地震,地震造成将近7万人遇难,37万多人受伤,1万8千人失踪。这是多么巨大的灾难啊!举国悲痛,世界震惊。为了警醒世人,经国务院批准,自20--年起,每年5月12日被定为全国防灾减灾日。今年5月12日,是我国第八个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”。

我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害侵犯的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,我们要提升自救互救技能,主动防灾、科学避灾,有效救灾。上周,5月12日,我们开展了地震应急演练活动,就是为了训练我们避灾自救技能。那么,我们在地震发生时要注意哪些呢?

首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。

如果正在上课时发生了地震,同学们应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。

如果在操场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息。

当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识,

1、上下楼梯安全。严格遵守学校上下楼梯制度,禁止在集体上下楼梯时逆向行走,讲究秩序,轻声慢步,防止事故的发生。

2、交通安全。严守交通法规,过马路时要先观察车辆情况,主动避让机动车辆。按时上学和回家,不在外逗留。

3、夏季防溺水、防雷电、防传染病、防食物中毒安全。

4、正确处理同学间的矛盾。同学间遇到矛盾时,要冷静、理智、友好地处理,自己若不能处理好的话,应该请老师帮忙解决。决不能感情用事,采用打架等暴力违法方式解决纠纷。

5、心理安全。同学们心理上要形成积极、健康、自信、自强的乐观品质,遇到心理问题要找好友、老师和家长帮忙疏导,不可产生自暴自弃、自残自虐的不良心理。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!

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篇17:记一次有趣的讲座作文欣赏

全文共 533 字

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4月19日下午最后一节课,老师让我们带好笔袋,笔记本到操场集合,记一次有趣讲座作文400字。然后让我们五、六年级一去多功能厅听作文讲座。

到了多功能厅我们自觉有序的依次落坐在位子上,只见一个戴着眼镜50多岁面带微笑的外来男老师。我一下子紧张起来,那位和蔼可亲的老师姓沈,是《小鬼当家》的主编,他是来教我们写作方法的。

沈老师很会调整气氛,很快大家互动起来,同学们积极回答问题,沈老师还时不时讲一些笑话,我也很快放松下来了。认真的记起笔记,妈妈曾说过,写作是一个人综合素质的体现,“文如其人”,一篇文章能透视出作者的世界观、人生观、价值观及其道德修养、精神蕴含、知识储备,作文400字《记一次有趣的讲座作文400字》。因此作文在语文中占据了半壁江山,所以有人称“得作文者得天下”。有这么好的学习机会我当然不能放过,可惜讲座很快在快乐中结束了。

通过这次沈老师的讲座,我懂得了“删繁就简三秋木,标新立异二月花。”学到了写好作文的三个要点:一、直击主题,围绕主题展开。把一切无关的东西删掉。----防啰嗦絮叨。二、有条有理,行文有逻辑线索。防逻辑混乱,颠三倒四。好词好句可以加进去。三、活跃思想,注入理性,化平凡为神奇,防无趣无味。我相信听了沈老师的讲座我们每个人都深有所悟。

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篇18:写孝道的作文

全文共 521 字

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我妈今年38岁,普通农民。虽然她不能像别人的妈妈一样每天检查我的作业,帮我复习功课,但我很爱她。

妈妈很漂亮。高个子,黑色短发,大眼睛。妈妈不爱说话,但一说话就先笑,笑起来牙齿又白又整齐,看起来那么单纯善良。

妈妈经常穿着一件红色的外套和一条黑色的裤子,裤子下面藏着一双自制的布鞋。

我爱妈妈不仅仅是因为她漂亮,更重要的是她妈妈尊重老人,有一颗善良的心。

记得有一次,爷爷感冒咳嗽。爷爷的脸色变得苍白,第一眼看去,他似乎承受着巨大的痛苦。我妈妈急得大哭起来。她打了十几次电话找人找车,才把爷爷送到医院。

爷爷住院期间,妈妈几乎没有休息,累得满脸皱纹。在母亲的照顾下,爷爷终于出院了。医院的护士说爷爷有个孝顺的女儿。

爷爷出院了,回到家看起来很虚弱,需要营养。我妈整天给我爷爷做一些好吃又有营养的菜。看着妈妈给爷爷做了多少好吃的饭菜,我真的很想尝一尝。这时,妈妈的话又在我耳边响起。你爷爷生病了,我们做晚辈吧,把好吃的留给爷爷,让爷爷快点恢复。

多亏妈妈对爷爷无微不至的照顾,爷爷的病情有了很大的好转,现在已经完全康复了。

爷爷回到老朋友身边,人们都说多亏了你的好姑娘,爷爷才笑了。

多好的妈妈啊!这就是你尊敬老人的方式。我爱你,妈妈,因为你教会了我做人的道理。

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篇19:与孝道有关的

全文共 766 字

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一般人认为,只要对自己的父母克尽奉养,就是孝顺了.我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了.虽然这种孝是最基本的,但已是孝了。

但现在,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学,如果孩子真的能拿出点成绩来,那也是可谓尽孝了。

孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要知道,是老师给了我们知识,给了我们能力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是应该的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自己。

孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也应该扩大范围了.也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你,你是应该尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应该尽孝的。

成就事业方能显出你的价值.尽你自己的努力,去创造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应该懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。

成就一番事业,然后在自己的事业上默默地奉献,用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

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篇20:传承中华孝道作文

全文共 520 字

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能等:有人说,等我们有钱了,让老人家坐在钱堆上随便花;等我有时间了,带着父母,畅游天下,在有生之年潇洒个痛快!那是不可能的,等我们有钱了,父母的牙还能啃得动包米吗?等我们有时间了,想带着父母去周游世界,他们还能上得去飞机吗?我们能等,可父母年纪不可等,当我们静下心来好好想一想时,对父母孝心,其实不就是在我们平时的“滋润”中完成。

天地重孝孝当先,一个孝字全家安。父母上了年纪,究竟还能有多少个春秋?别让日后自己徒增遗憾,落泪以视悲哀!“孝尽父母的事情永远不能等”!孝心不是用钱能够得到全部表达的。父母要钱干什么?他们吃不了多少,穿衣也用不了多少,更不是在这种时候还自鸣得意的认为老人是欠了我们的,甚至为此而和老人怄气!当父母上了年纪所缺的应该是与儿孙其乐融融的相处!也就是在父母难于动身时的一个代步,在口渴时的一杯茶水,在寂寞时候的陪伴,在生病时的一次次问候……这些都是老人内心所渴望的!

感恩父母养育情,从我们呱呱落地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福,为我们撑起了一片爱的天空,或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命!感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。

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