初中暑假日记10篇【精彩20篇】

今天上午，我闲着没事干，便背起唐诗来。先背虞世南的《咏风》，我这么想着，于是就开始背了：“逐舞飘轻袖，传歌共绕梁。动枝生乱影，吹花送远香。”这首诗看起来简单，背起来却有点儿难。正当我抓耳挠腮的时候，妈妈进来了，笑着说：“呵呵，其实背这首诗有诀窍哦!”“什么诀窍!什么诀窍!告诉我!”妈妈神秘地笑了笑，做起了动作，“逐舞飘轻袖”，妈妈把一只手高高地举起来，一边抖动，一边跳起了“圆圈舞”，倒有几分意境，逗得我在床上“驴打滚”。就这样，我在妈妈逗人的表演下，终于把整首《咏风》背了下来。

今天天气晴朗，万里无云，是一个拍毕业照的好日子。我们站在操场的主席台上，看着校园的一草一木，才发觉我们毕业了。时光真是无情啊，初中三年的时光转瞬即逝。我还没来得及和你们说再见，就要分离了。

我的同学们，和你们度过这初中三年，是我最快乐的时光。是你们给我鼓励和陪伴，才让我度过这难忘的初中生活。在我印象最深刻的是你，我的同桌——小明，是你的陪伴和支持让我继续前行，我的学习不是很好，我总是不会做数学和物理题目，导致我的成绩总是最后几名，我自己本来都想放弃了，是你给了我新的希望。老师组织一对一帮扶小组，我很荣幸的成为了你的同桌。我那时还记得你自信的微笑和友善的鼓励，刚开始时我和你还不太熟悉，认为你可能是不会教我这种学习差的人学习。后来才发现，你真是给人最友善和鼓励的人。我们一起讨论课外知识，你教我学习物理和数学;在你的指引下我的学习突飞猛进，老师直夸我努力，但我知道是你的努力指导，我的学习成绩才会这么的好。谢谢你我的同桌，我希望还能继续和你一起学习。

我最开明的老师们，虽然老师上课凶巴巴的，但是下课后，给我们讲很多有趣的故事和玩笑，简直是颠覆了我对老师的认知。在我的心目中老师是严厉的，认真的，一丝不苟的;但我的初中老师并不是。在我努力提高学习成绩到很晚时，老师对我说：“不要总是埋头苦干，要抬起头看看周边的风景。”我知道老师是让我劳逸结合，注重学习的方法，否则只会适得其反。我的老师就是这么开明和幽默。

在照完毕业照的那一刻，我知道我们就要分离了。看着我们在操场上流过的汗水，望着教室里奋笔疾书时的自己，还有许许多多磕磕绊绊和回忆都让我舍不得和你们分开，在那一刻我想说：“谢谢你们，祝福你们。”

三年岁月，一晃而过，如白驹过隙，快得让人不敢相信。直到今天，再一次站在理想园里，突然惊觉：一切，都要结束了。

结束，多沉重的字眼，压的我喘不过气。还记得，曾经的我们初进理想园，看着那高高的“东方理想”四个大字，眸中尽是陌生与憧憬，而转眼间，在此站回当年的位置，依然望着那“东方理想”四个大字，陌生悉数褪去，留下的只有留恋，和一样的憧憬与那一抹难言的归属感。

原来，三年是如此之短，转瞬即逝;三年又是如此之长，长得我们一起经历了那么多点点滴滴。初来理想园，第一次在众人面前介绍自己;第一次学着主动去接受新朋友和理想园中新的一切;第一次发现老师和学生之间真的可以是朋友关系;第一次发现在理想园中原来有那么多的机会去展示自己;第一次发现无论自己身处什么位置，自己都很重要;第一次……

还沉浸在回味那么多第一次中，三年的期限已至。再次扎进回忆中，却发现：不算大的理想园早已被我们的脚印一次又一次地覆盖;每一位老师早已不再陌生，已然熟可交心;每一个同学都早已融洽相处，熟悉得能共饮一杯水，共吃一口面包;理想园的每个活动早已被我们玩转了个遍，深深印入心中，成为了生活常态;每一个人，每一张脸，都是曾一起哭过，笑过，闹过，吵过，最后又都能如初始般美好……

似是还没来得及适应过来，但事实便是大家已经共同组成了一个大家庭，每个人都是其中不可或缺的重要成员。而这样的温馨生活不过短短两年，大家的身份再次转换——每个人都是彼此并肩作战的亲密战友，在各自的主场里开拓疆域、冲锋陷阵。那是一段非“热血”二字不可概括的时光，无论刮风下雨，每天两次的晨跑锻炼从未间断;一次次国旗下一双双坚定的眼睛，慷慨激昂的演讲，都使目标越来越明确;每一次课后的休息，大家都争分夺秒，或讨论题目，或追问老师，或静坐沉思;每一次的阶段测试，不是没有人跌倒过，可互相鼓励、扶持从未停止……鼓励、信任、奋斗、坚持，是那一年热血沸腾的理想园备战场上挥之不去的字眼，是那一年里最真实的写照。

一幕又一幕，如厚重的书页被风吹着，翻飞不止;一幕又一幕，似电影胶片般在脑海中循环播放;一幕又一幕，像绵绵的小雨轻柔却又从不停歇地下着。回首，突然惊觉，我们经过这三年的洗礼，早已稚嫩不再，少年模样出显，却一如当初那般背着厚重的行囊，怀揣着从未改变的理想，面向东方发起新的挑战，那是更高、更远的理想远方。

我们，多么美好的字眼却即将不再适用于我们身上。愿，无论多久过后，我们仍然是我们，理想园还是我们的理想园;愿，无论多久过后，我们理想同在，初心永存!

最后，愿，理想园中的我们，理想园中的一切，前程似锦!

期末考试后，转眼间又到了漫长却又短暂的暑假，我也不知该怎么度过一个有意义的假期。

这是一个星期一，今天可不能睡懒觉，早上8点钟就要去上奥赛班，9点40分回家。到家后，我就打开电视，休息一小时左右，便去做作业了，把规定的作业做完，吃好午饭，我再坐上沙发，津津有味地看电视。2点50分我就要去学英语了，5点10分下课，妈妈就来楼下接我。吃一点点点心充充饥，又要准备去上6点30分开始的跆拳道，上到8点才结束。真是辛苦的一天啊!

星期二到了，今天我什么兴趣也没有，是个轻松的日子，玩的时间也多了不少，做完作业后，除了不可以玩电脑(电脑被妈妈用密码上锁)和不能出去玩，在家几乎想干嘛就干嘛。

星期三和星期一一样，是很累人的一天，要说星期三和星期一有什么不一样，也只有电视节目和天气不同了。

星期四同样是个自由日，在这天，我喜欢做一些小东西，尽管妈妈回来发现我把家里搞得乱乱的，把我批评一顿，我也不在乎。

星期五也比较空闲，除了下午的英语，其它时间我都用来做作业和看电视。

星期六也不要上课，这天我喜欢睡懒觉，睡到上午11点。中午，就把早饭当着午饭吃。

星期天，妈妈不上班，我们检查好一周的作业，出去散散步，呼吸新鲜空气。

这就是我的暑假计划，虽然还欠缺完美，不过我喜欢!

都是贪玩惹的祸

童年时所干得傻事每一件都令我记忆犹新，但最令我难忘还是那件事。

那时，我刚满九岁，大人们所做的事情我都想试着去做一做。记得那天，爸爸妈妈带我去姥姥家玩。那一夜正是除夕，只见姥爷用打火机点燃了烟花的导火线，只听“砰”的一声巨响，烟花好似一条条火龙，呼啸着奔向天空，随着巨响发出耀眼的光芒。“真漂亮啊!”我情不自禁地叫道。当天晚上，我便住在了姥姥家。

第二天我一起床，便走到厨房，对姥姥恳求道：“姥姥，我也想放烟花，行吗?”“不行，你一个女孩子家家，怎么能玩这种东西?”“姥姥，就这一次，下次绝对不会再玩了，好不好?”我说道。“还是不行，这太危险了，不怕一万就怕万一。”姥姥坚决地说。在我的软磨硬泡下，姥姥还是没答应。我心想：这可怎么办?对了，我可以先把打火机拿到手，这样就可以放烟花了。

于是，我趁着外婆出去散步的空子，偷偷地从柜子里拿出烟花和打火机，便来到院子里放烟花了。可不知为什么，我刚一点燃导火线，心里突然冒出了一个恐怖的念头：如果烟花一下子把我弄伤该怎么办?

这时，我的腿像被定住一样，怎么迈都迈不开。只听背后“砰”的一声巨响，我被突如其来的巨响吓傻了，一屁股坐在地上。幸亏出去散步的姥姥回来了，姥姥看见惊魂未定的我，再看看棉袄的烂洞，长长地叹了一口气。姥姥把我送回屋里，找了一件新棉袄给我换上了。

童年时的这段往事是我明白：做事要三思而后行。

在本学期中，我逐步尝试将“目标导向教学”理论应用于我的初中生物教学课堂中。我认为，“目标教学”简单来说就是师生在课堂中的一系列教学活动，依据简单、可操作的一系列教学目标，最终绝大多数学生达到预定教学目标为终点的教学管理过程。

“目标教学”的大框架是“导标——导学——导练——导评——导结”五段式，但是我们不能简单地、不分对象地、机械地，甚至生搬硬套地将其应用于具体的课堂教学中去来说。比如说，导标这一过程也许在高中生能够很容易让学生跟着教学所呈现的目标去学习，在练习、讲评中检验三维目标是否达标，但是在初中生物教学，我发现这样的效果并不是太明显。初中生在学习方面有以下几方面的的学习特点：(1)学习的自觉性、主动性都比较弱，而学习依赖性强，尤其是七年级学生表现更明显;(2)思维特点上起主导的还是形象思维，随着年级的上升抽象思维迅速发展(3)学习上容易对教师生动形象的事例介绍感兴趣，对严密的理论分析和逻辑推理厌烦。因此，有一部分学生看到分解的许多小目标后，容易产生视觉疲劳，有时还会感到厌烦，就开始慢慢走神、不感兴趣，因此在学习动机不强的情况下，试想一下练习的效果会怎样，达标效果也不言而喻了。针对初中生这些特点，我觉得目标导向教学在初中生物中可采用这几个环节，即“引趣——尝试——反馈——总结”。

第一 引趣——激发学生的求知欲

兴趣是学习的动力。在教学过程中，教师可采用多样化的教学手段，引发学生的学习兴趣，激发学生的求知欲望，使学生在学习过程中产生愉快的情绪，并且随着这种情绪体验的深化，产生进一步学习的需要。教师可通过生动有趣

的生物演示实验或是设计简单的学生实验，讲述生动的生物学史，列举学生生活中常见的生物学现象等，多种方式设疑，激发学生的学习兴趣，引发他们解释生物现象、探索新问题的求知欲。当学生产生了疑问，有了解问题的需要后，再让他们自学教材，他们才能专心研读，使自学获得好的效果。例如，笔者在讲“环境对生物生活的影响”一节时，先课前让学生分组捉鼠妇，分发一系列的讨论题给他们，如“一般在什么地方容易捉到”“什么会影响他们的生活”“你怎么跟别人验证你的结论是对呢?”等问题，通过这样的一个探究实验设置了疑问，激发了学生的学习兴趣，自然而然地导入了下一环节。

第二 尝试——让学生学习自学

教师分发自学提纲，即分解后的学习目标，由学生按自学提纲，个体独自阅读教材，或四个人一组小组讨论的形式，有时用老师将学习目标用问题的形式来引导学生掌握。教师作巡回点拨，对自学中出现的问题，诱发启导，但不能包办代替，主要在于了解自学情况。

比如在介绍《生物对环境的适应及影响》这一节时，可简单地将目标呈现给学生：

(1)举例说出一些生物适应环境的例子

(2)举例说出一些生物影响环境的例子(3)生物适应并影响环境，认同保护生物的观点。接着采用学生依据要求：4人一组小组讨论5分钟，学生在学习过程中会举出许多例子，教师在这个过程中要及时纠错与讲解，注意引导学生紧扣讨论题目来进行讨论。对个别学生提出一些超出教材要求的问题，教师应肯定学生提出的问题有深度，指导他们在课外去阅读有关书籍，以防讨论漫无边际，影响教学进度。当然，也要注意保证讨论有充足的时间，让学生充分发表意见，估计学生讨论没有余力时，再予以指导、启发和补充，切忌匆忙讨论，仓促结束。接着，教师组织全班学生，针对普遍性的问题，结合教材的重点、难点(因为通常重点、难点是不能完全依靠自学解决的)以及学生自学中存在的问题，进行归纳整理。

第三 反馈——尽可能了解学生

目标教学是通过教学信息的反馈来实现的。在课堂教学中，教师应及时检测学生的学习情况，并根据检测的情况采取相应的措施，使绝大多数学生达定预定的教学目标。检测的形式一般采用提问形式或书面练习检测，当然尽量可多用一些书面检测，这样涉及的学生比较多，效果更为有效。在每一个知识点讲解完毕，可适当选择一些“小、精、活”的练习加以检验，以确定学生掌握知识的情况，并根据检测中暴露的问题，有针对性进行小组或个别辅导，使绝大多数学生达到教学目标的要求。教师比较全面地了解了教学中反馈的信息，实现了对教学过程的最优化控制，这样有利于巩固学生所学到的知识，提高教学目标的达成度，从而提高课堂教学质量。

第四，总结——化零为整以保证教学质量

为了保证教学质量，目标教学中必须保证实施小结这一环节。这样有利学生把各个小目标达到整合，最终实现总目标，有利于学生系统地掌握知识，并且有利于学生在以后的学习中知识的再现与提取。

终于放暑假了，我回了乡下爷爷奶奶家，开始了快乐的暑假生活。

早晨，灿烂的阳光洒下光辉，遍地皆是金子，鸟儿在枝头歌唱，花儿在风中舞蹈，一切都是那么可爱!假期里每一个风和日丽的早晨我都要出门去散步。

我家养了一条可爱的小狗，它的名字叫“聪聪”。它是我的朋友，我去哪儿，它都要跟着去。

走在乡间的小路上，四周皆是怡人的风景，空气中飘荡着醉人的花香。夏日的阳光照在我的身上，没有想象中的热烈，带给我的是一种说不出的温和。在这样暖洋洋的日光下，我闭上眼，张开双臂，和清风拥抱在一起。这时在草丛自娱自乐的聪聪突然跃起，一头扎进我的怀里，一个不慎，就和它一起倒在了草地上。我们在草地上嬉戏玩耍。田园间，回荡着我们的欢乐的笑声。

回到家，已经十一点了。爷爷还在地里干活，奶奶正在择菜，我便去洗锅，淘米，煮饭。我又用奶奶择好的菜和新的猪肉炒了一道家常菜，我已经不小了，已经学会为他们分担家务了。奶奶又炒了两盘菜。过了不多时，爷爷也回来了。饭桌上的家常菜香气四溢，很是诱人。爷爷奶奶握着筷子细细品尝了一番，直夸我“好孩子”。我心里高兴极了!

夏夜，凉风习习，繁星点点。每天晚上，我们都坐在院子里，摇着扇子，聊着天。我抬起头，欣赏这夺目的星空。我不禁感叹：夏夜的星星真美啊!夏夜星空真好看啊!我唱起了歌：“一闪一闪亮晶晶，漫天都是小星星……。”爷爷奶奶听着我的歌声，不仅摇头晃脑，还在一旁打着拍子。夜，和谐而美好!

这个暑假，我过得很开心!我希望以后的每个暑假，都能这么开心!

面对寒假趣事这个话题，大多数人的答案可能都是到哪去玩，可我却不一样，我的寒假趣事是一个人上超市买菜。

哎!今天呆在屋子里，真是无聊，我在屋里坐着望着窗外的鹅毛大雪，心里别提多闷了，忽然我感到肚子在唱“空城计”便跑到妈妈屋里大声说：“妈妈我饿了什么时候吃饭啊?”

妈妈说：“冰箱里没食物了，你去超市买点西红柿和一包海带丝。”接着妈妈边从包里掏出会员卡和十元钱，我穿上棉袄便出门了。

那接到十分寂静路上几乎没有行人，黑古隆冬的，我提心吊胆的走着，神经绷的紧紧的。仿佛一拉就会断，我吓得急忙朝超市跑过去雪还在下，我就像脚下踩着凤，一口气跑到超市，外面天寒地冻，可超市却如春天般温暖。我走进去看见了一个牌子“西红柿”。于是我边挑了几个又大又红的西红柿，用袋子把挑好的装了进去。

可买海带丝就没有那么容易了，我又目光在货架上一排一排的扫过去，最后在一个很不起眼的地方找到了他。

拿着他们付好钱后，我又跑回了家，“啪”的一声把门关上了，把那大雪纷飞的夜晚，关在了外面。

这就是我的寒假新体验，平凡而简单。

机遇是留给时刻做准备的人的。世上没有空等的机会，只有靠自己努力去争取、去创造机会，把握机遇，只有这样，当机遇来临的时候，我们才能狠狠抓住，那么我们应该才能抓过机遇呢，不让它与我们擦肩而过，随即流逝呢?

首先，我们要拥有一颗执着的心，给自己明确定位，站在人生的十字路口，前后左右怎么走要有明确的目标，要朝着自己的理想努力奋进，还要不断的充实自己，寻找自己哪方面还有欠缺，哪方面不足。及时找到出口，来填补不足中的空缺。时时刻刻准备着，这样机遇你就会悄悄向你走来。

例如：公司实行了裁员制，一些技术不过硬，知识不够强的几个员工被裁掉了，而后来在他们当中一个因业务部空缺而留下来做业务工作，他们垂头丧气的报怨老板的狠毒没有同情心。那么你没有想过自己原因呢?总是满足于现状，却不为自己以后打算，而这位员工懂得利用时间，为自己的理想无时的准备着，他一边工作一边学习业务上的报价，利用这次机会他却在这几名员工中被留下站住了脚，可见，他做好了准备，在机遇面前他牢牢的抓住了。

为了机遇而时刻准备着，抓住机遇，需要的是勇气，更需要的是信心，就像我们参加的成考一样，也许来上学没有太多的想法，也许考上了真正拿到了毕业证书也不会改变什么，但是我们还是要对自己有信心，对未来有信心，我们只有定格在如果这个点上。当机遇如果真的来临的时候，我们才能游刃而上，才不会让自己徒留“为时已晚”的空余恨的惨局。因为我们没有空等，我没能被机遇所左右，成功离不开机遇，更离不开自己的不断努力。总之一句话，你努力多少，机遇就会有多高。

那么让我们从现在做起，保持一颗积极向上的心，把握现在，做一个时时刻刻有准备的人，做好了充足的准备，当机遇来的时候，狠狠抓住它，胸有成竹的去迎接它，释放全部的力量发挥出自己的一大亮点。

这次理发不是别人给我理，也不是在理发店理，而是在家里的卫生间我给爸爸理。这是为什么呢?就是因为“新冠肺炎”，大家都自觉的隔离在家中，时间已经过了20多天，女生能扎辫子，那男生的发型就长得尴尬极了，原来寸头的已是“怒发冲冠”，原来短发的已是“长发遮眼”，实在坚持不住了!

平时理发都是在理发店里，那里的理发师十分专业。剪刀就像长在了手上，在乱糟糟的头发上上下翻飞，霎时一个造型既好又帅的发型就能出现，看似十分简单。今晚爸爸让我给他理发，大展身手的机会来了，看看自己的理发水平如何?我们准备好理发用具——推子、剃须刀。因为不存在发型，只用这些就行。我先用大围巾把小板凳儿上的爸爸严严实实的包裹起来，只剩一个脑袋在外面，看起来就像一个粽子。我准备开始推头发了，我一个手握着推子，一个手轻轻扶着爸爸的头。按着爸爸的指令执行，推子贴在头皮上顺着后脑勺向上推，感觉就像猫准备抓小鸟前那般匍匐在地面小心翼翼的前进，同时也发出了滋滋的响声，伴随着响声爸爸的头发也飘飘洒洒的飞到了地下。就这样推子贴在头皮上一行接着一行的推着，由于我力度时轻时重，爸爸高低起伏的“啊”也是接连不断，又夹住头发了，又磨红头皮了，“啊”!“不要着急，慢慢来。”说着，爸爸又信任的低下头，又保持了一个很好的姿势，继续“啊”!一道又一道的推……

爸爸头发伴随着推子的嗡嗡声飘落在我的周围，虽然不是太长，但我也可以看到里面夹杂着丝丝白发，在灯光的照射下异常的刺眼，这根根白发就是爸爸为生活付出的辛苦，为家庭承担的责任以及对我和妈妈的爱。

随着我周围的头发越聚越多，爸爸的脑袋让我理得光光亮亮。爸爸对着镜子满意的看了看说：“小伙子理发水平还不错吗!”虽然不是名副其实的不错，但这句表扬也让我十分开心。看着爸爸的光头，我突然发现最近电视上的“光头”也非常的多，而且还不是男士。她们就是去武汉抗疫的“逆行者”，原来她们都是长发飘飘的美女医护人员，但是为了去抗疫前线打败“新冠”，为了在不透气的防护服中方便工作，为了让患者早日康复，毅然决然的剪掉自己美丽的长发，成为了“光头”的英雄形象。

“杨程霖，想啥呢?和爸爸一起把地下的碎头发扫干净，收拾整齐卫生间吧”。”哦……“

尘封的记忆被轻轻的打开，那是我小时的日记，微微泛黄的纸上歪歪斜斜地写着大大的字体，偶尔还有几个拼音，那金色的记忆仿佛记录了许多许多……

声声叮咛——吃过早饭之后，便背着那是我体重四分之一的书包准备上学了，妈妈总会送我到门口，看着我走远的身影，用她那大嗓门喊着“好好学习!”我也高声地答着“知道了”，就这样每天早晨都能听见那大大的嗓门喊出的“好好学习”，那喊声响遍整个村子，伴着鸡鸣走在上学的路上，我觉得自己好有力气。即使妈妈生病在床，也会在屋里挑着嗓门喊着，之后便是一阵急促的咳声，我也站在门口喊着“知道了”，只是这个时候声音更大，底气更足。

妈妈的声音一直陪着我冒了严寒到了学校，陪着我考了无数了第一名，陪着我一直到了初中。自从到了初中，妈妈的喊声突然消失了，因为她知道繁重的学习更需要安静。

缕缕夕阳——真希望太阳快点下山，别再恋恋不舍，这样我就能很快见到爸爸妈妈了，拿一牙西瓜，坐在门槛上，一边吃着，一边望着爸爸妈妈回来的方向，缕缕夕阳映在西瓜上，显得晶莹剔透。“怎么还不下山?”我抱怨着，渐渐地靠在门框上睡着了。不知什么时候，我被轻轻地叫醒，“回屋睡去!”睁眼一看，是爸爸妈妈，那种喜悦像盈满美酒的高脚杯不时地向外溢着。妈妈爸爸突然哈哈大笑起来，原来我的脸上还留着西瓜籽呢!我也因此得了个“小花脸”的绰号。每天我就是这样盼望着夕阳快点下山，早点见到我慈爱的爸爸妈妈!

阵阵欢笑——每晚睡觉之前，我都会脱掉T恤，光着上身，露出那可以查清的肋骨，向爸爸妈妈吹嘘一翻，“看，咱这体格，阿诺。施瓦辛格一样的健壮!”接着便做出几个动作来展示自己“魁梧”的身躯，每当这时，爸爸就会说：“像瘦狗一样的身板，快睡觉去”之后，我便愤愤不平地要凭这体格“修理”爸爸一番，可每次都被爸爸收拾了以后，把我抱回到床上，被“恐吓”早点睡觉，不然……没办法，睡让我技不如人呢，只能乖乖入睡了。还做着有一天打赢爸爸的美梦。

我合上日记，仿佛又领略了一次童年生活，那感觉真的很惬意!

x月x日星期x天气晴

今天是军训的第二天。

大家都拖着昨天的疲惫来到今天的训练课堂。经过昨天的训练，我们拣到了个大便宜，教官是所有的军官当中最温柔，最好说话的一个，当然我也很喜欢这个教官。我很期待着今天教官的发号施令跟昨天一样，可以让我们多休息一会儿。

教官今天比较严肃，眼睛里含着一种无奈。他说因为昨天对我们管的太松，而且练的也不好，总教官让教官对我们狠一点儿。没办法，我也知道，教官就在我们眼前被上司指着骂。虽然昨天只是开始，可教官就被骂了5次，他对我们说以前一个月最多只被批评过2次。我倒是觉得像练这种东西，不能图太快，关键就是我们想不想练的问题，大家一定都抱着“烦死了”的心情，谁还会练的好呢?解决这个问题，只有对我们施加压力——练好了就休息，练不好，继续练。教官很心疼我们，他也做过学生，知道我们也是很辛苦的，但是领导命令不能违啊!他也是没办法改变局面。我是个很讲情义的人。我喜欢教官。第一因为他性格好，第二因为他长的像我的哥哥。虽然第二个原因比较私人化，但不管怎样我一定会挺教官到底的，这么好的教官上哪找啊!

下午气温升高，光是站着就能汗如雨下。下午主要是学习踏步。别小看这踏步，连摆个臂都会严格要求。前臂抬高25CM，后臂抬高30CM。听教官一声令下，大家抬起了左右臂。那个叫累人啊。男女生共站了3排，每排的手臂都要摆的一样高，一定就是10分钟，正常人哪能吃得消呢!狠的是动一下就得多定几分钟，这弄的大家是两臂酸痛，吊在半空中都能发抖。像我这样的体质跑几步都能气喘吁吁的，早就支撑不住了。

虽然军训是枯燥乏味的，但是苦中有乐。大家都能坚持，没有特别不耐烦。我的身体每个部位都很痛，很疲劳，但我过的很快乐。因为生活变的充实而具有教育意义。

晴上午

刚从普陀回来，突然有一种顿悟的感觉，但我刚刚又回到了人间。

到了普陀，已是傍晚，天色微凉，月色微暗。我们所住的酒店在山的旁边，在云雾缭绕中，几栋别墅若隐若现，不由令我心生敬畏之情。也给普陀这个地方，冠上了一个不食人间烟火的标签。

我们驱车到了码头，轮渡到了普陀山下。舟山靠海，普陀山下有沙滩，一番挣扎决择中，我选择了沙滩。我喜欢沙滩，我喜爱海。或许即使我选择了上山，我也会心有他念，不够虔诚。

我们去得早，偌大的沙滩上只有寥寥几人。慵懒的海风斜斜的吹到我们的身上，温热的沙滩暖暖的照映着我们。这时的海是柔软的，这时的沙滩是柔和的。普陀的海不是海水青蓝，反而堆着沙子，水也不是很多，只是在小坑之间，有一个个水坑。海水和泥沙的颜色是灰的，却生机勃勃。漫步其中，会发现一步会掀起许多小的涟漪。那是小小的鱼儿在欢嬉。大大小小的石块错落有致，翻开了一块块石头，会遇到许多只小螃蟹。闲来无聊我抓了许多，可爱至极。

太阳的光芒越来越耀眼，照着沙滩熠熠生辉。这是的海是耀眼的，沙滩微微灼烤着我们。躺在沙滩上，望向山里，隐约可见南海观音，无数的游人像蚂蚁一样，密密麻麻成群结队的爬向自己心目中的神灵。再看看那被我抓住的螃蟹和鱼虾，正在挣扎着。他们正在努力的爬出去，我并没有像往常一样把他们捉进来，而是不由自主的帮助他们爬出去。其实对神灵的信仰，不需要三步一叩首的跪拜，只需要在生活中心存善念，宽宏大量。

望着如织的人群，我若有所思……

转眼间发现暑假即将过去，来回味一下我的暑假生活，也许不是别人眼中的丰富我彩，却是我心中的异样充实。

以往的我过暑假，作业都留在最后几天去匆忙完成，只求数量而不在乎质量。心中想着只要能完成任务就行，完全不明白暑假作业中的每一道题，都是提升自己学习能力以及夯实基础的宝贵机会!

暑假的第一个月，我再次学习了7年级的内容。有句话说得好：“书读百遍，其义自见。”当我们学习完一样东西，要不断地去复习，去充实。这样才能从中领悟到新的东西，才能促进自己的成长。不仅如此，我还一改以往的恶习，按时完成自己应该完成的作业。这样，到最后几天的时候，不用急急忙忙，没日没夜地赶作业，没有质量又苦了自己，百害而无一利。

临近开学了，我的心中不仅没有了以前的心急与心虚，反而对即将开始的新学期充满了期待。因为我作足了准备，迎接我的是知识的大门。大门中的我，向学习发起挑战，挑战中的我，得到的是知识，是快乐!在快乐中，我不断地去摸索，在摸索中前行……我的精神境界循序渐进，不断升华，再到一个新的大门向我敞开。门中金光万丈，无比辉煌。似仙子所织的锦衣一般完美无瑕。

同样，在这个假期中，我也有做得不好的地方。我没有完全的自控能力，每天除了做一些运动以及作业外，几乎就是看电视。对于电视，我可以说得上是痴迷了。我正在努力地改正这个坏习惯，我知道，每天进步一点点，我就成长一点点，成功一点点，向着目标前行，不懈怠，不放弃!

我相信大家都已经习惯了吧!每一周养成一次读一本书的好习惯，我最近几天读了一本名叫《女孩盛装舞步》的书。

其中，我最喜欢的一章是《每个人都有一枚如果小果冻》。在农场学农的生活真象世外桃源呵。虽然住在那座像仓库的大房子，床板整夜咯吱咯吱响各没完，被子有发霉的味道。

虽然挖蕃薯时铲土、松土，挖呀、撬呀，半天才搞出一个半个手掌大瘪瘪的果实。虽然摘长豇豆时，稍不注意，就会误把小青蛇当成长豇豆，让人害怕得要尖叫。虽然搓麻绳手搓红了，牙齿都使上了，牙缝里嵌的都是稻草，出来松松垮垮的一截连绳子的小毛头都不像。

“我们来玩说真话游戏吧，题目：初吻!”黑暗里，一个女生清脆地提议，她的话象一个赤脚的孩子突然窜到我们中间，突然窜进我们的心里。学农真是天时地利人和呵，寂静无垠的夜空，有一种被放纵的感觉，我们突然想敞开心扉，我们突然想开心得惊天动地。

平日在校园里那么平静的乖乖的一群孩子，今天每一个都豁出去了，脸红着，眼睛亮着坦坦白白，明明朗朗。原来，每个人都有一颗如果小果冻，不管尝到的还是没有尝到在的，都是好特别的回忆或者好美好的向往，象偶像剧一样。不知道接下来会发生些什么，可是我们知道，每一个人都有一枚如果小果冻，它一定会适时适地出现的。我也相信，大家一定也能找到属于自己的如果小果冻的。

放暑假了，真羡慕大家啊。虽然我也是放暑假了，可是我和他们的生活却截然不同。

别人放假了都说无聊，而我却不无聊。但是，这可不是好事啊，为什么呢?我来告诉你。

放假了，大家都在玩电脑、看电视，或者出去到大城市去闯一闯。而我呢?我的生活确实如此悲剧。

由于我们起床起得晚，所以早上起床后刷刷牙，洗洗脸，然后看会电视吃午餐。吃过午餐后，悲剧开始了，就是我要开始学习了!什么世道啊，放暑假也要学习，还说是为了打好基础。烦啊!

我要朗读课文，然后要做题……反正至少要做一张试卷和朗读一篇课文。唉，累了就只能看电视。外面太热，出去玩没意思。所以，我经常看电视。

到了晚上，我无聊就敲敲电脑，打打游戏，要么就继续学习。唉，真不给人活啊。没办法啊，只能这样啦。我可不像别人一样，是看时间过日子的。我可是很“忙”的。

为什么我这么悲剧?原因很简单。因为我父母是老师。

所以，我就在家度过了安静而又烦闷的一天，然后，又是安静而又烦闷的.一天，唉，我认命吧。谁然父母是老师呢?这个故事告诉我们，父母是老师很悲剧的，不要像我一样。

这就是我的暑假，一个令我头疼的暑假。

生活在城市里的孩子，对大自然里的一切都感到新奇。比如，路过一片桃树林，看见桃花开了，也停下来观赏一番，感到兴奋无比，看见母鸡孵出的小鸡也会露出惊讶的表情，看到鸟儿筑巢也会欣喜万分。而我在暑假里，发现了一件让我高兴半个月的新鲜事!

那天，我和平时一样，穿过三里庄的那条小路，去新华书店练跆拳道。那一排排的房子都很古老，在房的墙壁上都有故意留的砖缝。在我路过时，与平时不同的是我听到了“嘶嘶”的声音。我停了下来，四处寻找声音的来源，最后，我把目光定在了左边那栋房子的砖缝上。呀!我的天，你猜我发现了什么?三只毛绒绒的雏鸟!它们浑身的毛都是棕灰色的，还没有长羽毛。在旁边的一根电线上，站着一只漂亮的鸟儿，它头上的羽毛是红色的，身上的羽毛是蓝色和黑色的，肚皮白白的。在它尖尖的喙里，叼着一只肥大的虫子。我明白了，那只鸟妈妈，它正准备喂它的鸟宝宝。只见它飞起来，努力地将嘴靠近巢。雏鸟叫得更厉害了。有一只伸长了脖子，张开了嘴，险些掉了下来，我“扑噗”一声笑了，这真有趣。我聚精会神地看着，鸟妈妈飞走了，那只抢到虫子的雏儿还在贪婪地吃着。我看了看表，已经不早了，我只好恋恋不舍地离开了。

晚上，我把这件事告诉了爸爸，并表示我多么欣喜时，爸爸说：“这在我们小时候算什么，我们每天都掏鸟窝，找鸟蛋呢?”

这个暑假发生了很多事，只有这件足足让我高兴了半个月!我常幻想自己生在农村，虽然条件差点，但一会缺少童年的快乐!

九月的一天，我来到了金山区少年军校。在这里，让我学到了许许多多的知识;让我明白了当军人是很不容易的，国家不能没有军人。第一天，就总共那么一天，就让我们知道了军训是辛苦劳累的。在排队集合时，要做到“快、静、齐”这三个字。只要不安静，就要做体能。

做体能是辛苦的;做体能是劳累的`，但我还是知道这些都是教官们的良苦用心，这些都是为我们好。在整理宿舍时，当值日生拿着扫帚在宿舍和走廊上来回走动时，当我看到了扫出来的垃圾的时候，我惭愧万分，因为在一个宿舍里，没有多少人，地上的垃圾却那么的……哎!我们的行为是不对的，我们不可以这么做!

在今天一天的短短的时间里，我明白了军训口号的意思“把娇气扔在一旁，把坚强打进背包，把舒适锁进抽屉，把追求带到学校”。它其实就要我们吃苦耐劳，在家里都是父母的“小公主”、“小宝贝”，可到了这里，不能再可以依赖父母了，都要自己的事情自己做了，离开了父母，我们便不能再“衣来伸手，饭来张口”了。我在这里，一天之中明白了学会自理、自强、自立的重要性!

军校是严格的，做体能也是劳累的：中午排队集合时，因为没有“静”，所以做体能也是理所当然的。这次要做蹲马步。马步要蹲很长时间。我没蹲到十分钟就双腿发麻，四肢无力，像马上就要摔一跤似的。其它同学也像我一样，时间一分一秒过去了。等到不蹲了的时候，又不小心说了一句话，又开始蹲……

我觉得，不能只会读书，学会自理也是很重要的。当自己离开了父母时，我感受到了当父母的“宝贝”是一个十分无知的行为。

在军校的时候，是辛苦的。但是有时候也很快乐。在军校里，让我学到了前所未有的知识，让我认识到了“自理”。在这里的每时每刻，我自己的事情都自己做。

我在想：为何不在这里学到与众不同的知识呢?

暑假终于来了，我天天盼望这暑假，终于把它给盼来了，我的心情整个都处于一种兴奋的状态。

今天是暑假第一天，我刚从睡梦中醒来，迷迷糊糊地抓起手表一看，可把我吓醒了：不可能的啊，怎么会已经十点半了呢?

我揉揉眼睛一看，果然是十点半，那手表上的表针“滴滴答答”地走着，好像在嘲笑我似的，我无奈地起了床。

到了一楼，我抓起一本书心不在焉地看了起来，就在这时，妈妈出现了，我急忙跑过去，询问午饭的菜单。“今天中午吃毛豆烧鸡。”这时，我的肚子又不争气地叫了起来，为了早日填饱我的肚子，吃到毛豆烧鸡，我只好到厨房里去侯着毛豆烧鸡了。

果然不出我所料，妈妈正准备做菜呢!她先把毛豆洗干净，然后把毛豆的壳给剥了，只见她手指轻轻一动，里面的小娃娃就出来了，看见毛豆剥起来那么简单，我也上前帮忙，如果说在妈妈手中的毛豆是小绵羊，那我手中的就是大老虎了，我指甲都痛了，才勉强剥了几颗。

到了真正做菜的时候啦!妈妈先把鸡肉倒进锅中，翻呀翻，翻呀翻，等鸡肉熟一些的时候，一群“调料兄弟”也不甘寂寞，争先恐后地“跳”进了锅中，到了鸡肉七成熟的时候，小毛豆们也和它们作伴了，当我正想歇一会儿的时候，妈妈叫了起来：“菜好啦!哪只小馋猫要来吃啊?”我跳了起来，以百米冲刺的速度冲了过去。

我爱暑假!

传说每当在寂静的夜空倏尔划过一道弧线，便会有成千上万人的心愿实现，因为大家，正在对着流星许愿。“我希望……我希望……”这个时候，我也会通俗地合上双掌，切切念出埋藏心头已久的希望。

(一)

我多希望我所有爱的人与爱我的人还有与我不相干的人幸福平安，拥有健壮体魄。大家就可以不用害怕病魔的侵袭，可以尽情在大自然的原野中不断跳跃，奔跑。我多希望大家没有烦恼，静静地，无忧无虑，可以尽情欣赏花开花落。悠悠的蓝天一丝不苟，好比那么安静，美丽。

我多希望大家可以心想事成，我想这应该是大家最愿意听到也最喜欢听到的祝福，至少可以任何事都如愿以偿。有时候就连冬季的阳光也刺眼，可以漫不经心洒向大地，校园里树与树之间的缝隙又可以被阳光刺破，胸前挂着时钟的兔公爵从身边飞奔，突然背上插着透明翅膀的白马挂满天空，这一切听起来都不真切——就连“心想事成”也不过如此，一切听起来都像是天马行空，倒不如真切些，希望大家以最好的心情面对世界，以最坚强的性格对抗挫折，不允许再有惆怅。

(二)

我还希望。

希望时间不再有仇恨，希望和平，希望公平，希望没有血腥与暴力。

一旦大家的希望升华为现实……我想，又会有新的希望诞生。周而复始般，永不会停息。因为只有每一个人都拥有属于自己的希望，才会有爆发性的瞬间。

多年后，我想许多事与物都在持续改变着，树叶或许长青，世界或许和平，人类或许长生。唯独啊，只有希望的存在毫无改变。

离开希望便会暗淡无光，哪还能够继续谈，美满。

带着不同的感情，不同的微笑，不同的泪水，慢慢的合上了【别放手，我的女孩】。

对于文中的主人公，心中有许多许多的感触，虽然自己也有病，但自己的种种行为与她比起来，却显得微不足道。

青春的我，是一个爱发呆.爱做梦的孩子，总是认为自己没有用，总是一种负担，即拖累了父母，也影响了朋友，感到自己真的好没有用。

但是，现在我知道了，别人帮助了我，我也应该帮助别人，滴水之恩当涌泉相报。

我知道自己的能力有限，可能帮不了许多人，但是我会尽我最大的努力，向文中的女主人公一样，虽然自己的生命有限，但却要把自己有限的生命投入到无限的奉献中去，付出我最大的努力，即使自己会受伤，我不后悔，因为我努力了。

自己的人生路还很长，我不能再浪费自己的青春，我们每一个人的青春也只有一次，他是那麽的短暂，现在的我，不再只是低头看脚下，我会仰望天空，看蓝天，看白云，当自己真正离开时候，我不会哭，因为在我人生最重要的时刻，我付出过，我努力过，所以我不后悔。

青春是爱做梦的季节，它的天空永远晴朗，它的空气永远清新，它的世界永远有着王子与公主的甜蜜与浪漫，它如童话故事一般，美好的让人眷恋，又让人憧憬，可是，梦境永远只是梦境，一旦跌入现实美好就有可能变成荆棘，浪漫变成空想，作为年少的我们，不要再停留在地面，仰望一下天空，他比我们想象中的还要广阔，现在，就让我们放飞青春的希望，实现我们的价值，努力吧!为了自己的将来，在现在，让我们一起努力吧!