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关于植物类的作文汇总20篇

寓言作文需要动用你的想象力和智慧相结合起来,共同创造出优美的篇章。接下来就是小编给大家收集的一些关于植物类的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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高三植物作文开头大全

全文共 669 字

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今年春天,妈妈带我去植物园玩儿。听妈妈说,我小时曾去过,可现在一点印象都没了。因此,那天我仍揣着新奇和妈妈一同前往。

迈进植物园的正门,我很远就瞧见宽敞的广场中央,喷水池喷出三、四米高的水柱。水柱落下时,小水珠四溅,等到我靠近时,水珠落在我的头发上;落在我的脸上,落在我的手上,好爽啊!

绕过喷水池,我和妈妈来到了一个硕大的玻璃房,房内是封闭的,有适合植物生长的恒温。我环视四周,啊!成千上万种植物,简直就是植物的天堂。一阵哗哗的水声把我吸引了过去。我抬头一看,高高的石壁上刻有“水帘洞”三个字。我兴奋地拉着妈妈,顺着石壁的台阶登上了洞顶,我扒着只有洞口那么大的护栏向下俯视,原来是石壁上的水顺流而下,落到水潭中,发出的水声。此时,我仿佛在享受“美猴王”的快乐。

走出水帘洞,我和妈妈去欣赏了各种各样的植物,有很多我都叫不出名字来,真是应接不暇。最有趣的还是含羞草,它长得并不高大,翠绿的叶子很像文竹,我试探地挨近他,伸出手,捏了一下它的叶片,这草果真害羞,悄悄地低下了头。太神奇了!最美的还是郁金香,一大片的花儿开得真热闹:有白的、粉红的、蓝的、黄的。一株株郁金香笔直向上,每株的顶端开出一朵宛如含苞欲放的荷花形状的花朵,很高傲,我喜欢这种花。

走出玻璃房,我们沿着开满粉红杜鹃花的小山坡,来到了荷花池。满池的睡莲漂浮在水面上,荷叶和莲花并不大,粉红色的花儿最多。突然,我发现睡莲的四周有鱼儿戏水。有的鱼儿,还抬起头在水面吐泡泡。有的鱼儿,你追我赶,水面也荡起阵阵波纹。就像一群调皮的孩子。

我喜欢植物园,它又一次给我带来快乐。让我亲近了大自然。

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篇1:热带植物大观园说明文

全文共 1404 字

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今天,我们小组的成员一起来到了红树林进行水质植物的调查。

红树林是一个鸟类自然保护区,面积三百六十九公顷,是我国唯一位于市区,面积最小的自然保护区,也被国外生态专家称为“袖珍型的保护区”。每年有白琵鹭、黑嘴鸥、小青脚鹬等一百八十九种、上十万只候鸟南迁于此歇脚或过冬。因此在红树林里,我们可以观察到很多植物和动物。

首先,我们观察了狗尾草,芦苇,含羞草等植物,并且我发现:狗尾草的叶子是紫色的,远远望去就像一个紫色的大绒球;含羞草叶边是紫的,一触碰它,它就会像一个害羞的小姑娘一样,快速地把叶子合拢;芦苇的外形像大葱一样,挺立在水中;小芦苇则像刚刚苏醒的花朵似的,慢慢地从水中探出头来。

另外,还有几株我叫不出名字来的水质植物。它们其中一株的外形像一只捕蝇草,叶子的顶端像麦子一样,尖尖的。

接下来,我们看到了一株植物,是鸡蛋花。鸡蛋花别名缅栀子、蛋黄花、大季花……鸡蛋花是夹竹桃科的。鸡蛋花属于落叶灌木或小乔木。小枝肥厚多肉,叶大,厚度有20张白纸,叶脉在近叶缘处连成一边脉。花朵聚生枝顶,花冠筒状,径约5~6cm,5裂。鸡蛋花有两种颜色,一种是红色,一种是白色。白色鸡蛋花的花香是奶油香,红色鸡蛋花的花香是清香。鸡蛋花的作用有很多。可以清热解暑、通便利尿、润肺润喉。把鸡蛋花泡水喝可以治疗急性支气管炎、细菌性痢疾、发烧感冒、消化不良以及传染性肝炎和防止中暑。

我们继续往前走,看到了大家熟悉的植物——夹竹桃。夹竹桃,别名洋桃。夹竹桃可以高达5米,枝条灰绿色,嫩枝条具稜。老时毛脱落,叶3~4枚轮生。叶面深绿色,叶背浅绿色。中脉在叶面陷入、叶柄扁平,花冠深红色或粉红色。花冠为单瓣呈5裂时,其花冠为漏斗状,种子长圆形。夹竹桃有剧毒,轻则呕吐、昏睡……重则失去知觉或者死亡。

然后,我们看到了一丛丛的黄蝉花,它远看像从天上掉下来的星星那么耀眼迷人,近看像一朵黄色的喇叭花!在绿色叶子的衬托下显得格外清新自然。

黄蝉花,夹竹桃科,黄蝉属,常绿灌木。花黄色,大形,供庭园及道路旁作观赏用。植株乳汁有毒,人畜中毒会刺激心脏,循环系统及呼吸系统受障碍,妊娠动物误食会流产。黄蝉花原产于热带美洲,植株为长绿直立或半直立灌木,同属的还有攀缘植物的软枝黄蝉。黄蝉花漏斗形的花冠鲜黄色,张开5瓣,中心有红褐色条纹,每年5——6月间开花。黄蝉花植株喜高温多湿,阳光充足之地,尤其需要明亮光照。黄蝉花在高温的环境中生长良好,温度不低于16℃。黄蝉花宜在排水良好、土壤肥沃的土中栽种比较好。

在水塘中也有美丽的植物——荷花。美丽的荷花给这寂寞乏味的水塘做了重要的点缀,并让水塘变得非同寻常,在盛开的荷花下有一条条半透明的小鱼在欢快的游着,互相打闹嬉戏。

荷花属山龙眼目,莲科,是莲属二种植物的通称。又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚,有长节,叶盾圆形。花期6至9月,单生于花梗顶端,花瓣多数,嵌生在花托穴内,有红、粉红、白、紫等色,或有彩纹、镶边。坚果椭圆形,种子成卵形。荷花“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品格。

好了,现在再说我们观察的一株几为渺小的植物——浮萍。它的特点是叶状体对称表面绿色,背面浅黄色或常为紫色。三根不明显的叶脉,背面具有囊瓣叶状于体内,囊内形成浮出,以短柄与母体相连,随后脱落。果实近陀螺状,种子具凸出胚乳具纵助,浮萍极小,小的像花生米一样小。

以上就是我们小组的植物调查报告。

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篇2:我的植物朋友

全文共 284 字

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谭曜恒(270班)

春天不知不觉的来了!桃花开得那么艳丽,牡丹开的那么大方,可我偏偏喜欢不起眼的蒲公英

蒲公英是毛茸茸,白色的。开花的时候是黄色的,还是化骨朵的时候是绿色的。它晒干了可以当药呢!

蒲公英可是帮了我大忙了呢!在我玩枪战的时候我暴露了我的位置,忽然我看见了一地的蒲公英,我想了一个好的点子:把蒲公英抓成一团,当作烟雾弹丢出去。很快就起作用了!

蒲公英很快就散开了,散漫地都是,我去追还没有落地的蒲公英,一落到草里,就看不见了!一个月之后我再去找它,它就长出嫩芽了。

蒲公英它虽然很渺小,但是它有顽强的生命力,我们应该学习蒲公英的随遇而安的精神!这就是我喜欢的蒲公英!

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篇3:我和我的植物朋友作文250字

全文共 296 字

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有人喜欢华贵的牡丹,有人喜欢那优雅的文竹,有人喜欢的浪漫无比的玫瑰,有人喜欢那潇洒的菊花,我更喜欢那功效多多的荷花。

每天放学回家经过荷花池时,我都会被那引人注目地荷花吸引过去。远远望去,那一池的荷花就像一片五彩缤纷的大地毯,走近一看,荷花的茎差不多跟我们的中指一样细。

荷花的茎为根状茎,茎部横生,节间膨大,有很多的通气孔道。荷花的叶子像一把圆形的大圆伞,表面是深绿色的。花朵单生花梗顶端,高托水面之上。颜色繁多,有粉红色、深红色、白色、淡紫色、黄色等五彩斑斓的颜色。而且荷花闻起来有股淡淡的清香,沁人心脾。

荷花不仅可以做药材,也还可以做一种补药,真是功效真是用处多多呀,荷花真是出淤泥而不染。

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篇4:我的植物朋友竹子

全文共 401 字

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竹子是一种坚硬的植物,很多棵竹子长在一起会成为竹林,根根直立,排列整齐,就像打仗前将军指挥士兵布阵一样。

放假了,我到灵水公园去玩,一进门就被远处高大挺拔的身影吸引住了。走近一看,发现原来是几从方竹。方竹的躯干是钝圆角四菱形,方竹高三到八米,主干的叶子背后点缀着紫色的斑点。一阵微风吹过,她就像一个活泼的小姑娘,亭亭玉立在明媚的阳光下,她挥舞着翠丽的手臂向我打招呼。

竹子浑身都是宝,它可以制作碗,勺子,杯子,筷子等餐具,也可以制作水管,竹子的叶子是一种天然的乐器,放在嘴边可以吹出美妙的音乐。

竹,她轻盈细巧,清新高雅,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。她文静,默默无闻,她在任何恶劣的环境下都顽强地舞动,快乐地跳舞。

站在竹下,不禁想起郑燮的“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子因为坚强不屈的品格是值得我们敬佩的,竹子难道不值得我们学习吗?

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篇5:有关三年级植物观察日记:成长的绿豆

全文共 234 字

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日记

范老师让我们写观察日记,我决定观察绿豆

日记二

放学以后,我马上开始行动。我把一些湿纸巾放入一个透明的纸杯里,再小心翼翼地把绿豆放入杯中。我真期待绿豆快一点发芽。

日记三

今天,我一起床就跑到杯子前看绿豆。绿豆没有发芽,只是膨胀了一点点。下午放学的时候,我看到绿豆裂开了一道小缝隙,可能是绿豆快要发芽了!

日记四

早上,我看到绿豆脱壳了,一处地方变成了白色,我心想:那就因该是发芽的地方吧?下午,绿豆有裂开了一道裂缝,芽从里面伸了出来。芽是弯弯曲曲的,又绿又白的,可爱了!

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篇6:我的植物朋友三年级作文300字

全文共 403 字

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有人喜欢功效较多的石榴,有人喜欢美丽的桃花,有人喜欢优雅的文竹,也有人喜欢华贵的牡丹。而我,更喜欢全身是宝的荷花。

每天放学,我都会经过一塘荷花池。远远望去,荷花就像莲花灯从圆盘中冒出来一样。走近一看,荷花的茎上还有一大排毛毛刺呢。

荷花的根深深地扎在泥土里,荷花的根是褐色的。荷花的茎又长又细,绿油油的。上面还有一大排毛刺,摸上去感觉毛毛的,痒痒的。荷花的叶子也是又大又圆,就像一个个碧绿的大圆盘。荷花的花瓣是毛笔尖形的荷花,有的才展开两、三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄的小莲蓬,小莲蓬摸上去硬硬的;有的还是花骨朵,看起来饱满的马上要破裂似的。

荷花的味道很香,一阵风吹过,荷花的味道就像仙女一样翩翩起舞,散发到了每一个角落。荷花的果实是可以吃的,莲子也可以用药,叶子还可以泡茶,荷花真是全身都是宝。

荷花就是这样,默默无闻的奉献着自己,把自己的一生都奉献给了我们,所以我喜欢那美丽无暇,有美好品质的荷花。

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篇7:观察多肉植物的日记

全文共 526 字

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昨天,妈妈的同事送了妈妈8盆肉肉,还有1盆肉肉是妈妈的姐姐送给妈妈的,妈妈都拿回了家,我就想明天去观察一下。

到了早上,我开始做作业时去观察了肉肉。这些肉肉的盆子不一样,有的是黑白相间的牛奶盒子,有的是萌萌哒的大眼小黄人,有的是既可爱又漂亮的HELLO

KITTY,有的像蘑菇一样,有着蓝色的斑点,又有的像碧绿的翡翠玉,每一盒都种着不同品种的肉肉,非常美丽。

牛奶盒子里装着绿里带红的迷你肉肉,那迷你肉肉还没有一个蘑菇那么大。“小黄人”里装着和蘑菇差不多大小的绿色中等的肉肉。像蘑菇一样的盆子里装着叶子形状的像勺子的肉肉,碧绿色的肉肉已经算大了,而且很胖,可爱极了。像碧玉一样的盆子里总共有两盆,两盆里都种着迷你的和盆子颜色一样的肉肉。HOLLE

KITTY和第二大的盆子放在一起,因为这两盆都有同一个品种的肉肉,这种肉肉每一片叶子的顶部都有像细丝一样的白色短条,叶片上绿油油的还带着一点点红色,HOLLE

KITTY放着很少的肉肉,实际上这就一株肉肉,旁边就只有这些小草坪,没有别的东西了。第二大的盆子里还有很多装饰的,有小草坪、红色的小蘑菇还有松果。最后一盆最大的,最奇特它有藤蔓,在藤蔓上长肉肉,那一个个肉肉就像小火箭一样,真是可爱极了,

你喜欢这些肉肉吗?

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篇8:我的植物朋友作文

全文共 392 字

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在大自然中有许多美丽的植物,有凤仙花、有可以收缩的含羞草、有美丽的玫瑰……可是我却喜欢带刺的仙人掌。

仙人掌的根又粗又绿有的是圆的有的是扁的,他的颜色极其绿,只有少数是黄色的。

仙人掌有时会开出小拇指那么大的话,它的花是粉色的,有的是红色或者白色。我观察到了仙人掌的花不像凤仙花那样有松软结实的花瓣,仙人掌的花瓣很脆弱吗,摸起来非常软。

对了,我要介绍一下仙人掌的名字怎么来的。简单来说就是仙人的手掌,但我在网上查了一下,其实仙人掌的名字是这么来的。据说,中文最早定名时可能见到的仙人掌大部分是属于团扇类中圆形或者椭圆形的,远远看去很像一个人站在哪里,高举着手在招呼我们。它们有的品种是摸不得的,因为身上长满了细刺,不小心摸到是痛苦万分一时难以处理的。所以因其形态特征以及危险性而取名为仙人掌,顾名思义希望后人敬而远之。

通过这次观察,我不仅知道了仙人掌名字的来历,还学会怎么写一篇观察作文。

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篇9:观察植物的日记

全文共 520 字

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我从奶奶家拿了几颗黄豆,黄豆圆圆的,像鱼的眼珠子。我把它们拿回家,准备观察黄豆发芽。

我拿了两个一次性塑料杯,一杯装进自来水,一杯装上肥皂水,然后把黄豆放进杯子里。在水的浸泡下,黄豆越来越胖,有几颗慢慢从杯子底部浮上了水面,但过了一会儿又慢慢沉了下去。

第二天,杯子里的黄豆已经变成了一个个饱胀的椭圆形,足有原来的几倍大。自来水也开始变得浑浊不清。我仔细观察水中的黄豆,连一点发芽的痕迹也没有。我想,黄豆到底什么时候才会发芽呢?

第三天,黄豆越来越鼓,而肥皂水那杯里的黄豆有一颗已经裂成了两半,那颗黄豆已经烂了。自来水里的黄豆有一根细细长长的东西贴在身子上。水面上还漂浮着一层白沫。“赶紧把水倒掉一些,不然黄豆会被泡烂的。”妈妈在一旁说。我连忙把杯子里的水倒掉一些,刚好浸过豆子的一半。原来黄豆发芽也需要这么细心的照顾呀。

第四天,黄豆还是没有发芽,但自来水里的黄豆已经裂开了一个小小的缝隙。

第五天,黄豆终于发芽了。豆子的头上长出了一根白白嫩嫩的牙,像黄豆的小辫子,十分惹人喜爱。而肥皂水的的豆豆却仍然没有动静,大概都已经烂掉了吧。

通过观察,我知道了,黄豆发芽要有充足的水分,水不能被污染,不然豆豆就会烂掉;水也不可以太多,让黄豆保持湿润就可以了。

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篇10:我的植物朋友年级

全文共 412 字

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有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,还有人喜欢“墙角数枝梅,临寒独自开”的梅花,而我唯独喜欢一个普普通通的仙人球。

仙人球是妈妈在花店里精心选出来的,它圆溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球,近看像一个没成熟的橘子,远看像一个胖乎乎的西瓜穿着墨绿的外衣,真是有趣极了。它全身布满了一根根钢针似的刺,又像奶奶缝衣服时用的绣花针。你可别小瞧它的刺,还有保护自己的武器和吸收外界水分呢!

仙人球还有一些作用呢!它不仅可以防辐射,还可以净化空气。晚上睡觉时你把它放在床头,我们呼吸释放的二氧化碳会被它转化为氧气,这样我们的生活就有了保障。就算几天不浇水,但它仍然还生活得很好,不愧是沙漠的勇士。

它还会开花呢!只要你仔细观察就可以看到它的风采,点缀着紫红色的小花。它毛茸茸的小球开出的小刺就像蒲公英似的在上面欢快地跳舞,越看越有趣。它身上的纹路就像一条条细流,又像整齐有序的队伍,真有意思。

这就是我形影不离的朋友,是不是很有趣?

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篇11:植物妈妈有办法

全文共 221 字

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孩子如果已经长大,

就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,

植物旅行有用什么办法

柳树妈妈给她的孩子准备了降落伞,

把它送给自己的孩子。

只要一阵微风吹过,

孩子们就随着风纷纷出发。

樱桃妈妈有个好办法,

他给孩子喷上香水。

只要其他动物把它吃进肚子里,

孩子们就能去田野、山洼。

西瓜妈妈更有办法,

她让西瓜晒在太阳底下。

砰地一声,西瓜裂开,

孩子就蹦蹦跳跳离开了妈妈。

植物妈妈的办法很多很多,

不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识,

粗心的小朋友却得不到他。

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篇12:植物界的朋友

全文共 301 字

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作者:范乾乾

大自然中有很多奇异的植物,可是我最喜欢的植物,还是摆在家里的那盆君兰。我和它之间发生了一件有趣的故事。

那是一个夏天,我正坐在沙发上看电视,然后,就看见爸爸从车上搬下来一盆植物,一开始我还不知道那是什么植物,只觉得很漂亮,于是,我就迫不及待地从沙发上跳下来,去观赏这漂亮的植物。

它的叶子很厚,就像一把把扇子,却又不是扇形。然后,我的妈妈对我说:“这盆植物的名字叫做君兰。”“哦,怪不得。”我反复嘀咕道。又过了几天,我邀请几个朋友来观赏这盆植物,并对他们说:“这是我爸爸买回来的。额它叫“兰子”当时我就记住了这一个“兰”字,却闹出了笑话。

这就是我植物界的朋友,直到现在,我还珍藏着这盆“君兰”。

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篇13:观察植物日记怎么写500字

全文共 513 字

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今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物

我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。

乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪 脖子榆树屹立在主干道两边。

小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。

小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。

小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

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篇14:我爱的植物作文400字

全文共 426 字

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植物王国里有着各种各样的植物。其中,我最的是一种学名叫瓜栗的乔木。听到这个名字,你们可能会觉得很陌生吧!事实上,瓜栗还有一个广为人知的名字——发财树。

发财树有一人来高,寓意吉祥富贵,是家庭常见的盆栽。它姿态优雅,树干挺拔。叶片椭圆,两头尖尖,茂密且长年翠绿,伸展开来把整个盆子都遮住了。发财树的树干很特别,上细下粗,根部肥大,好像一个发福老板的大肚子。怪不得叫发财树呀!

发财树不仅寓意美好,而且耐寒、耐湿、耐高温,适应力强。我的这株发财树起先放在客厅靠阳台处,后来放到了教室的植物角里,一放就是三年。这期间,同学们的植物大都换了两三盆了,可是我的发财树却始终默默地站立在那里,像一把绿荫荫的小伞,枝叶婆娑,煞是美丽。曾经,我把它遗忘在植物角一个月没有浇水。当我想起它时,不由得焦急,心想:这么久没浇水,会不会干死呀?我忐忑不安地来到植物角,只见它依然郁郁葱葱,毫无枯萎之态。你看,发财树生命力是不是很顽强啊!

这就是我的发财树——瓜栗。我从心底里爱它!

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篇15:植物成长记作文500字

全文共 520 字

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9月22日 星期六 阴

今天,叶老师给我们布置了一个有趣的作业——观察植物的变化。

回到家,我找来了一个没有水的矿泉水瓶,四张卫生纸,一把花生,一撮绿豆,还有萝卜种子。种植的办法很简单,只要将水倒进矿泉水瓶子,再在瓶子下面放入两张纸,接着放入各种种子,最后把剩下的两张纸盖在种子上面,浇上一些水,就大功告成了。

我静静地盯着瓶子,连眼睛都不敢眨,也不敢大声喘气,生怕错过些什么。半小时后,绿豆好像大了一些;花生的皮皱了起来,就像我爱吃的葡萄干;可就是萝卜的种子什么变化也没有,是不是萝卜种子的“脸皮”最厚呢?

我希望种子快点发芽,让我能看到更多有趣的变化!

9月27日 星期四 阴

种子们终于发芽了!

萝卜苗背着果壳钻出了泥土,伸展开自己的叶子,扭扭小懒腰,真可爱!绿豆精灵们张开自己结实的手臂。花生宝宝的头上长出小电钻。多么有趣啊!

小苗们形态各异,有的笔直,有的扭扭曲曲的。

萝卜苗的茎白嫩嫩的,水灵灵的,叶子心形,还有细小的毛毛,形状很奇特,闻着有股辛辣的味道,吃起来感觉吃了好多个大萝卜。绿豆苗和花生一样,第一对叶子是自己的种子,中间有个凹陷的线条,茎紫红色的,特别结实,吃起来,清凉可口。

我把植物宝宝放在阳台上,让它们尽情地沐浴阳光雨露,快快长大!

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篇16:三年级我的植物朋友

全文共 391 字

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远远望去,桂花树像一把点缀着小黄花的绿绒大伞,走近一看,黄的、白的,三四片花瓣挨挨挤挤地拥抱在一起,一阵阵芳香迎面扑来,可真是沁人心脾,令人陶醉呀!

青翠欲滴的叶子又硬又滑,周围还带着尖尖的小刺,好像是保护自己的利器呢!米黄色的小花瓣滑滑的,湿湿的,看上去心里特别舒坦!

这时的我,情不自禁地想到了桂花糕、桂花酒、桂花汤圆……馋得我直流口水。

于是,就迫不及待地摘下一片花瓣,放在嘴里细细品尝,那味道又苦又涩,可难吃了!我真的不敢相信那美味可口的糕点是用它做的!

一阵轻风吹来,树叶沙沙作响,好像在窃窃私语。香气迷人的桂花,有的在树上眺望远方,好像在守卫自己的家园;有的在空中三百六十度旋转,跳起了优美的舞蹈;还有的在地上铺起了一层金黄色的地毯,踩上去“咔嚓、咔嚓”地响。勤劳的小蜜蜂,顺着桂花的香味,来到了桂花面前,又是唱歌又是跳舞,可开心了!

这就是我的植物朋友—金桂,它真美,我喜欢它!

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篇17:班级植物角作文600字

全文共 591 字

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3月11日刚上完“拥有绿色爱心”班队课,谢老师对我们说了一段话,我们班便掀起一番热潮,老师到底说了什么呢?

那一天,老师对我们说:“同学们,明天就是植树节了,不如我们每人带一盆绿色植物回来,成立一个植物角吧!”3月12日的一早,同学们都带来了各种不同的植物,有多肉花,有害羞草,有蒜苗,有马蹄莲,还有芦荟等等。最多的还是多肉花呢!可能大家想多肉花比较合适在室内生长吧,告诉你们我带的不是盆栽,而是一棵茉莉花。后来,当老师问:“这一红色袋子装的是什么呀?”同学们纷纷举手告诉老师:“这是小晞同学带回来的茉莉花!”老师笑了说:“哎呀!赶紧与同学一起把花拿到楼下去种了。”我听了也笑了笑,与小赵同学一起把花种在篮球场旁的花坛里了。到了中午,在学校吃饭的同学抓紧时间用手工制作了一个漂亮的牌子,上面画了两个人舒适地在草地里,另外还贴上三个字:植物角!

植物角的成立,班里又掀起植物讨论热潮,同学们一有空就讨论起这里的植物,有的同学说这棵马蹄莲好看,有的同学说这棵芦荟好看,但不能浇太多水;有的同学说多肉花的颜色真多,有红色的,有绿色的;还有的同学说害羞草真有意思!咦!这到底是什么花呢?我回家要查查;这小盆辣椒长得真好看等等的话题。而我,一有空就跑到篮球场,看看我种的茉莉花怎么样了和浇浇水。

这就是我们班的新“风采”,植树节真开心,可以让我们认识更多的植物,所以我们也要好好保护大自然爱护环境。

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篇18:我的植物朋友—桃花

全文共 274 字

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毛晨皓

春天是个五颜六色的季节,有的人说水杉香,有的人说国花杜鹃美……不过,我觉得最香、最美的花应该就数桃花了!

从远处看,像一只只停留在树梢上的小蝴蝶,走近一看,原来是粉色的桃花。桃花芳香扑鼻,让人忘掉一切烦恼。这种清香,让人流连忘返,如果风一吹,桃花就款款落下来,像一只飞舞的蝴蝶。

飘香十里的桃花,一朵有一朵的姿势,有的含苞待放,有的花瓣全都展开了,有的也只有两三片花瓣。

桃花的花瓣很少,只有五片,花瓣连在一起,非常美丽。山茶花的花瓣很多,一层一层叠加上去,山茶花很大,桃花比飞蛾还小。

桃花虽然很普通,但是它里面有许多秘密,快介绍给你的朋友认识吧!

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篇19:我的植物朋友年级下册

全文共 309 字

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冬天来了,我的植物朋友——梅花,在寒风中开放了。

梅花跟桃花长得差不多。它们的颜色一样,形状也差不多。但是,气味、花瓣的层次数,花蕊的浓度不一样。桃花的浓一点,梅花的淡一点。所以,它们还是有区别的。

梅花已经开了不少了。有的花瓣儿已经全部展开;有的只展开了两三片花瓣;有的还是花骨朵儿,很像害羞的小姑娘。梅花花瓣的层数不一。有的花瓣层数有两层;有的有三层;有的有四层。不过,花瓣是三层的居多,就像一条粉红色的,美丽的公主裙。花瓣儿的后面,有一种深粉色的花瓣儿,可真像公主裙的装饰品。

走近梅花,就可以闻到一阵又一阵的清香扑鼻而来。真是“遥知不是雪,为有暗香来”啊!

我的植物朋友——梅花,我可真喜欢你那“凌寒独自开”的精神啊!

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篇20:2024我的植物朋友菊花

全文共 217 字

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当凉爽的秋风将天空吹向更高,当枝上的绿叶换上橙黄,便又是菊花飘香的季节来了到。

这些菊花,有的全开了,有的半开了,还有的花骨朵。它的香气清香扑鼻,颜色红的像火,黄的像金灿灿的金子,紫的发亮,白的像雪,绿的像碧玉。

清早,我去看菊花,花瓣上有一滴露珠,像一颗颗珍珠,一阵风拂过,菊花就好像在给我跳舞。

深秋的一天,菊花开得正艳,我再看看别的花,都有枯萎了,只有菊花不怕畏严寒,它顶着寒风坚定的站着,让我们欣赏。

菊花,你的这种精神值得我们学习。

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