信任也是一种美作文汇编20篇

那天下午，我因缺少了8K大的美术纸，便背着书包，攥着钱包走向学校附近的小店。

到了小店，我拿起一包8K的美术纸，问店长：“请问这一包美术纸多少钱？”“三块钱。”店长和蔼地回答了我。我打开钱包，掏出里面所有的“家当”，发现只有两块钱，还少一块钱呢！怎么回事？我早上还检查过，一共带了三块钱。我倒出书包里所有的书，依然不见那一块钱的踪影。

“你家离这远吗？”店长问我。我想了想，妈妈工作的地方离这很近啊！“我妈妈上班的地方离这很近。”“那你去拿吧，来，东西先给你。”我背起书包，拿起美术纸往妈妈工作的地点冲，心想一定不能辜负店长对我的信任。

到了妈妈的工作地点，我看到妹妹拿着两罐八宝粥在我眼前晃。有好吃的！我立刻扔下书包，抢过一罐八宝粥，张口就吃，早已将那充满期待的眼神忘到了九霄云外……

天色已经暗淡下来了，夜幕降临，我们准备收拾东西回家了。当我拿起美术纸时，才猛地想起来，那缺的一块钱还没给店主！怎么办呢？这么晚了，小店也早已关门了……第二天我带上妈妈给的一块钱，可是路上那飘香的热乎乎的烧饼诱惑了我……

后来，每当我经过那家小店门口时，都尽量低下头，心总是怦怦直跳，安静不下来。

现在这家小店已经转让给别人，但我每每看到这家小店，都十分心虚，为辜负店长对我的信任感到惭愧。

眼睛是心灵的窗口，他把自己复杂的内心世界都统统一展现。你的忧愁，对别人的信任，赞许……都让别人看得一清二楚，那么透彻，明亮。

我是一个胆怯的女孩。有一次上语文课，老师提出这样一个问题，问：“为什么王熙凤打扮与众姑娘不同？老师让我们这一小组进行开火车的游戏回答。

到我的时候，我紧张的手心冒汗，心理想有一只小兔子似的蹦过来，蹦过去。我轻轻地站起来，不知道该怎么说。其实我知道这道题的答案，只是不善于发言罢了。

我支支吾吾地说了半天，同学们都大声地哈哈大笑起来，这更是让我不知所措。这是侯，老师迈着轻轻的步伐朝我走来。

那种亲切，好闻的香水味扑鼻而来，那种优雅，那种亲切全洪合在了浓浓的香水里。老师摸摸我的头。在我耳边小声说：“加油！我相信你。”

这是我抬起自己低了许久的头，我的目光正好与老师的目光对在了一起。看着老师，老师的目光仿佛在告诉我：别紧张，勇敢一点，我相信你一定会说出来的。

看着看着，我便大声地喊出了正确答案，同学们都惊讶地大喊哇！同时也给我送来了一阵热烈的掌声。

再看看老师，她朝我点点头，又微笑了一下。再瞧瞧老师的眼睛，它对我眨巴眨巴，仿佛又对我说：“老师相信你，你真勇敢。”从这以后，我的胆怯也偷偷地溜走了，勇敢却大大方方地来了。

信任的目光，它给了我一双有力量的勇敢翅膀。

[信任的目光小学作文

当横流的物欲冲走了生活的沃土，人与人之间只剩下一片戈壁滩，我们一生的事业就是让那里开满鲜花。

——题记

列夫·托尔斯泰曾说，要做真正的知己，就必须互相信任。信任是覆盖在感情上的一片沃土，失去了它，感情无法植根，人与人之间就少了一根维系的纽带。只要人人都自觉保护这片沃土，让它的植被越来越优良，越来越丰富，那么，每一朵生命之花就会常开不败。

信任源于相互尊重。相互尊重是相互理解的前提，而相互理解才能相互信任。渑池会泰王要赵王鼓瑟，相如则迫使泰王击缶，为赵王赢得了人格，也为赵国赢得了国格。相如因此被提升做了上卿，位居廉颇之右。廉颇气坏了，心想，他蔺相如不过凭借三寸不烂之舌耍了几下嘴皮子功夫，就平步青云，骑到我头上，不行，一定要好好跟他理论理论。蔺相如知道这件事后，想方设法回避廉颇，最终成就了千古佳话““将相和”。这是因为，蔺相如深深地理解廉颇，作为赵国的大将军，廉颇立下了赫赫战功，没有他，赵国的边境早就被泰军攻破了；相反，自己只是一个门客出身，现在反而位居其右，廉将军想不通是有道理的；如果此时为了这件事闹得将相不和，必然会给秦国以可乘之机……蔺相如的大度感染着廉颇，廉颇也因此更加尊重蔺相如，二人成了刎颈之交，彼此尊重，彼此信任。由此可见，没有相互理解，就没有相互尊重，没有相互尊重，就没有相互信任。

信任来自相互沟通。有人说，相互沟通是建立相互信任的桥梁，这话一点不假。有一个寓言说，狮子和老虎之间爆发了一场激烈的战争，到了最后，两败俱伤。狮子快要断气的时候对老虎说：“如果不是你非要抢我的地盘，我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说：“我从未想过要抢你的地盘，我一直以为是你要侵略我！”这个故事告诉人们，人与人之间如果像狮子与老虎一样缺乏沟通，就会彼此失去信任，最终让隔阂主宰我们的一切行为。因此，有什么话请不要憋在肚子里，多多与人交流，就能让人家多了解自己，这样可以避免许多无谓的误会和矛盾。

信任需要换位思考。子曰：己所不欲，勿施于人。前不久，在北京APK会议召开之际，日本首相安倍晋三也来到了北京。众所周知，近年来，日本经济出现了前所未有的萧条景象，而中日两国关系也出现了空前的紧张气氛。安倍此行，一心要谋求两国首脑会谈，来缓解他在日本国内的政治压力。然而，这个拒不承认日本二战侵略历史和慰安妇问题的军国主义者，从来就不站在中韩两国人民的立场上反思历史，甚至倒行逆施，不断从事伤害邻国的阴谋活动。这样的人，永远也不会获得别人的信任，其最终的下场只可能是自我孤立，自取灭亡，将日本人民拖向水深火热的尴尬境地。

信任就像一张纸，皱了，即使抚平，也恢复不了原样；信任就像一朵花，谢了，要想重开，只能待下一个春天；信任就像一根弦，断了，纵然接上，也难续先前的旋律……

让我们以相互尊重为桥梁，连接起东西南北；以相互沟通为翅膀，翱翔宇宙太空；以换位思考作灵魂，抗拒信任危机，创造信任永恒。

[信任让生命之花常开不败_作文

活在你所信任的现实社会中，如果你不留些空隙地完全融入其中，你会慢慢地为白天的阿谀奉承歇斯底里，开始没有目标地完成一天的“被加”任务，抱着“看客心态”打开日复一日的新闻联播。“习惯性怀疑”地品评着今日快讯，厌恶的翻过一页页的“炫富”“审丑”“娱乐至死”的快餐头条，在处理高考，择业等人生大事上体现“社会焦虑症”。渐渐地失去了梦想，没有了信仰的标杆，日子变得黯淡无光……

夜雨霖铃，遥闻深巷狗吠的静谧之夜，我们不禁反问自己，该不该走出这“云不知深处”的山中，认识一下真正追求的“庐山真面目呢”？

道德当身，不以物惑。给信任的物质社会留以空隙，作德以心逸日休，方可赋予自身以自律的本性。作为益阳负面名人郭美美，挪公济私，聚众淫赌，给年青一代树立了不良之大旗，害人害己。故青少年应该引以为戒，修身养性。此为留以空隙第一步——修身

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。给信任的是是非非留以空隙，认清自己的行为价值。不为“讹”与“被讹”所捆绑，有自己的一套“风向标”，才不会发生那么多“戏剧妖魔化”的扶老人事件在全国各地上演。更进一步之时，汶川捐款般爱心已成世人常态。路无负载之颁白，乃社会大同，国有我们这等青年，谓之幸也，望也。此为留以空隙第二步——齐国之大家

手牵手，心连心同住地球村。给信任的民族狭义观留以空隙，抛开国家思想与私利，你会发现有很多新世纪的道德先驱。排除万难，令日本加入《不扩散核武器条约》的佐藤荣作，播洒无数自由梦想，为争取黑人名族的马丁·路德金，欣欣向荣，立志于集约化绿色农业的诺曼·布劳格，以非洲人民疾苦加诸等身的史怀哲等等，此为留以空隙第三步——平天下

生无信仰心，恒被他笑具。给信任留些空隙，播种我们的信仰，才不会迷失于当代复杂的社会，才能体现个人的信仰道德价值，才能努力做到“修身，齐家，平天下”。

有人说：人生至少有两次是值得冲动的，首先第一个就是奋不顾身的爱情；第二个就是来一场说走就走的旅行。而像我这种喜欢到处流浪，不安分的分子来说：奋不顾身的爱情就可能不适合我了，可是如果说：是来一场说走就走的旅行，那绝对是我值得冲动的事情。

记得在上一个暑假7月份的时候，我就想去一次广州之旅，去广州最好玩的地方，和最繁华市区，于是我就在当天晚上的时候，联系了我一个在广州的堂弟，因为他在那边工作，想让他请一两天的假，和我一起去广州玩，他就答应了，说明天就去请假，然后跟我说：你明天就坐车过来在那个地点等我，我去接你，听了之后，我很开心，当天晚上就收拾好行礼，定好了高铁票。

可能是因为我高兴过头了，所以就忘了给手机充电了，直到在车上的时候，我才发现手机快没电了，等到车到站的时候，我想起了，忘了问堂弟要搭几号公交车去那个地方？然后又要转几号车到他那里？无奈之下我就去找地方充电。可是找了很久都找不到，因为车站附近没什么店铺，在那里有没有的士打，而且那时候已经是5点多了。

就在这个时候，我看到有一个男的20几岁，他坐在椅子上等车，然后我就坐过去问他，先生你好：请问你知道去这个地方要搭几号公交车呢？然后他说：就搭512公交，但你说的这个地方公交是没有报站的，等一下我也去那里，要不我带你去吧，告诉你在哪里下吧。在当时我很纠结，我陷入在信与不信之间挣扎，但是几经犹豫，我还是选择了相信，或许有时候我们总得需要交出一些信任的。

就在那个时候，我又没有零钱，他还帮我付了公交车的钱，到了半路的时候他又给了我几块公交车钱，他跟我说：等下在那里下车，你还得要乘另一辆公交车到那里，而你没有零钱所以这些零钱我就给你吧。我也没办法推掉，他把我安全的送到第一站，我下车前他叫我小心点，如果有什么不懂的事，就问保安或那些工作人员。

我点了点头，于是我们就这样分别了，我又坐上另一辆公交车，一直到了目的地，到了那里的时候已经是晚上7点多了，我看到了我堂弟在那里等着我，看着在等我的堂弟，我在想或许每一个人都需要一份相信，给他人一份信任，你才会相信，世界上并不是所有的陌生人都不值得你信任，有时候我们也应该用一双善良的眼睛去看待他们。

其实说真的，不管世间上有多少个坏人，心术很不正的坏蛋，但是我只是想说好人还是很多很多的，他们是无处不在，也许你会说：人心险恶，知人知面不知心，确实也是，可人生在世，有些奇迹，是需要我们相信了，才会存在的，所以愿你做一回平时不敢做的事情，去相信一些需要你相信的人，哪怕你会有一点微微惶恐，心有不安。

[有时候总得要信任一次感悟作文

处在这个复杂的世界里，虽然人与人之间的距离并不远，但彼此之间的信任可能会在千里之外。人们可能会问：信任在哪里？其实，信任不在任何地方，就只在自己的内心深处。这是我的经验，为何我会有这样的经验呢？且听我娓娓道来。

那是一节体育课过后，大家回到教室都累成狗了，直接开启了“人桌合一”状态。我一手擦着从头发上滚落的汗珠，一手拿着水杯往早已烧焦的喉咙里灌。不出五秒，水杯便“失宠”了，而我依然是痛苦的皱着眉头，张开嘴，伸出舌头，像狗似的散热。而看看旁边的老王（我们班第一捣蛋鬼）却神采飞扬，像柳絮似地“飞”来“飞”去。我只觉得眼花缭乱，嘴里不停地咒骂着，四处的请求帮灌水。饮水机就在楼下，而炎炎烈日仿佛要烧透大地，脚隔着鞋也感觉的到热，所以大家虽然渴但懒得再动。“喂，小Q，需要帮忙灌水吗？”我不耐烦地瞥了他一眼，刚想说不行时，才感觉到喉咙是多么焦热，咽一口水仿佛也会立刻烧的一丁点儿不剩。我便只好转过头来试探性的问：“真？假？”他点点头。我伸出杯子的手在胸前顿住了，因为我忽然有种想法：万一他把自来水灌我杯里怎么办？万一他在杯子里吐痰怎么办？这不能怪我，只怪他人缘太差了。老王伸出的手尴尬的顿住了，他迷茫的看着我，看着他的反应我突然有点愧疚：为何我就不能信任他呢？大家都很累的情况下，他想帮我而我却把他往坏里想，算了算了，我向他点了点头。他便以迅雷不及掩耳之速拿走了我的杯子，飞一般得下楼去了，我把目光探向窗外，烈日底下，老王脸上流着汗在排队等待接水，他都来不及擦一下……

是啊，获得一个人的信任是多么不容易呀！何况在这复杂的世界里呢？但是，信任就在每个人的内心深处，只要愿意给别人一份信任，别人才会还你一份尊重！

在大学校园里，总有一些家境贫困的寒门学子牵动着人们的心。为此，政府、高校和社会通过奖学金、助学金、助学贷款等多种形式资助贫困生，尽可能不让学生因贫困而失学。然而意想不到的问题也随之而来，一些大学生毕业后拖欠助学贷款的情况时有发生。对此，教育界人士分析认为：拖欠助学贷款可能由于大学生没能及时就业，也可能因为所学专业不对口，或者是信贷期限太短，学生无力偿还。但不论什么原因，大学毕业生拖欠助学贷款问题的确令人忧虑。

因为拖欠助学贷款，就对学子们失去信任吗？当然不能。西安华西大学对此做出明确回答。该校通过十年来的信贷助学实践，探索出“家长出一点，自己省一点，学校担保贷一点，社会实践挣一点，成绩优异奖一点，社会各界帮一点”的教育扶贫新模式，已形成企业、学校、办学者共同担保的信贷保障链。近年来，该校已有近万名学生通过实践获取了相应的劳动报酬，完成了学费和生活费的自给自足，甚至通过社会实践直接走上了工作岗位。

近日，该校又与中国扶贫开发协会合作，成立了创业学院，面向全国592个国家级贫困县，为每县提供10个招生名额，学院新生将享受学院与多家银行合作推行的全方位信贷助学政策，完成大学学业并贷款30万—50万元实现自我创业。对此，教育界人士给予高度评价：“将扶贫助学和扶贫创业相结合，为我国民办高等教育的发展探索出了一种新思路。”

信任，是实施教育的基础；信任，为扶贫助学打开一扇窗。

[信任为扶贫助学打开了一扇窗作文

妈妈她总是非常的信任我，因为我不曾对她说过谎，所以她对我非常的放心。

最近，我迷上了上网，我偷偷背着妈妈去网吧（当时家里没电脑）。可是，当我身无分文时，就不知该怎么办了……

“妈妈，给我五元钱。”

“妈妈，给我十元钱去吃肯德基。”

“妈妈，给我八元钱去买资料。”

……

这段时间，我差不多天天都叫妈妈给钱，妈妈也没过问什么。

又是一个星期六，心里在煎熬……于是，又向妈妈去讨钱。

“妈妈，给钱给我去、去……吃早餐。”因为脑海里只想着上网，我没想好怎样说谎便来向妈妈要钱，幸好，的脑筋转得快。

可是，久久的沉默……

“现在已经11点了，你还要吃早餐吗？”妈妈平静地问道。

“啊？是吗”我的脸开始在升温，突然，又调皮的笑道“妈妈，你女儿我嘴馋嘛！我和朋友一起去吃肯德基，给我十五元钱嘛！”

“好啦，好啦！真那你没办法”妈妈宠溺的拧拧我的鼻子，“但你还回家吃中午饭吗？要不下午才去吃吧，或者我可以和你一起去吃，到时……”

“不用了，我不回家吃了。”我打断了妈妈的话语。

“哦”妈妈把钱递到我的手里，用她既信任又温柔目光看了我一眼，又道“早点回家。”

“恩，我会的。”我飞快地夺出家门，不敢看那双充满信任与温柔的目光……

妈妈，你知道吗？当时我真的想跪下来对您说一句对不起……

过了两三天，妈妈突然走到我面前说：“对我说实话吧！”

“嗯？妈妈‘什么事？”我不解地问道。

“昨天，你班主任打电话来了”她有些愠怒的说着，整张脸因为太过激动而涨红，“你班主任说你的成绩退步了，还说有同学举报在网吧见到你……”

我的脸顿时变得很苍白而透明，低下头，语无伦次的说：“妈……妈妈，对……对不起，我……错了，我……以后不敢了，妈妈……不要讨厌我。妈妈，我再也……不做一个撒谎的孩子了。妈妈……原谅……我。”

呼，终于说出来了。我的眼泪在说话时“啪啪”地往下掉，我真的真的好害怕，妈妈会讨厌我。其实我一直都想和妈妈说一句“对不起”……

可是，沉默，沉默，还是沉默……

终于忍不住勒，我抬起头，刚好撞上妈妈那双充满信任与宠溺的眼睛……

“傻话，妈妈怎么会讨厌你呢？妈妈相信你，知错能改还是好孩子，知道吗？”妈妈又用那双充满爱与信任的眼睛看着我。对，就是充满一位母亲对孩子的爱与信任。

“知道，妈妈，谢谢您。”

“我和你爸爸商量买电脑，这个决定你爸爸也同意了……”妈妈笑着说道。

“真的吗？妈妈万岁，太好了。”我高兴得跳了起来。

妈妈，谢谢您永远用那双充满信任的眼睛让我改邪归正，让我没有变成一个坏孩子，谢谢……

[难忘妈妈那信任的目光小学生作文900字

信任可以让师生关系更美好，可以让邻里关系更和谐，也可以让同学之情更浓烈。

那天中午吃完饭后，我便在教室里安静地看书。这时，我的同桌走了过来，指着我的鼻子就骂道：“罗染春，我的文具盒是不是被你偷的？”我丈二和尚摸不着头脑，疑惑地问道：“什么文具盒？”哪知她更激动了，说道：“你还给我装，我的文具盒不见了，你就坐在我旁边，除了你还有谁会拿？”她的声音很大，引来了不少围观的同学。我不卑不吭地说道：“我没拿。”也懒得作任何多余的解释。这时同桌却火了：“你没拿？我才不相信呢，你一定在撒谎！”我被这无端跑到我头上的罪名弄得没心思看书了，站起来说：“你别在这血口喷人，有本事就拿出证据来呀，没有证据你就没资格在这骂！”“本来就是你偷的，除了你没别人了，现在你拿了我的文具盒，我都没法写作业了。”说着，还掉下了眼泪，那个可怜样，好像我真的拿了她的文具盒似的。我简直气不打一处来，朝着她大喊：“我说我没拿就是没拿，你没证据就别在这乱喊！”这时，围观的人都安慰起同桌来了，又是哄她又是骂我不诚实，好像她就是受害者。我火了，不明白大家为什么都不相信我。这时，突然感到有人轻轻拉我的衣袖，我回过头去，便看见古剑琼。她开口问道：“罗染春，你到底有没有拿人家的文具盒呀？”我连忙摇头：“我真没有，难道你也不相信我吗？”“我相信你。”几乎是毫不犹豫的，她便选择了相信我。我愣住了，望了望她那真诚的眼睛，不知道该说什么。这时，她来到了人群正中央，说道：“我相信罗染春没有拿她的文具盒。”说着，又转头对我的同桌说：“你还是回去再找找吧，也许落在家里了。”说完，便走开了，只留下发呆的我们。

几天后，同桌别扭地对我说了声对不起，说她回家找到了文具盒，冤枉我了，向我道歉。

现在，借这次机会，我真的想跟古剑琼说一声谢谢，若不是她，结果不知会怎么样呢。

人常说，教师是灵魂的工程师，教育是灵魂塑造的过程，是心与心的对话，是心与心的交锋，这个过程必须以信任为基石，信任的背后是尊重，我们做为教育工作者，首先要学会尊重学生，在不信任的目光下，心灵难以绽放出鲜艳的花朵。

信任是一种尊重，是对教育结果的美好期待，它能产生巨大的感化力量，对于后进生来说更是一种不可缺少的动力来源，实践证明也正是如此。我上生物课，每次都要做课前检测，这学期刚开始由于是刚接的班，大多数学生还不认识，所以在课前提问时总是随机抽查，有一次我在做检测，随机叫一个学生时，全班同学都哄堂大笑，大多同学带有一种轻蔑的神态，还有的同学在悄悄给这位学生做提示，前排的一个学生悄悄告诉我，他是全班后几名的学生。这位被叫的学生一脸窘迫感，很不自然地站了起来，没有一丝的自信心。看到这种情况，我心中很不是滋味，我感慨万千，感慨之一就是，现在的学生为什么总是爱取笑别人，感慨之二就是，这个学生为什么心甘情愿被别人而取笑呢，为什么连一点自信的感觉都没有呢？如果我不及时给以自信心的挽救，那这个学生将很难崛起。于是我轻轻说了一句话：“同学们，请大家静下来，要相信这位同学，相信你能做到的，这个同学也能做到，你会的他也会，还有那些想给他做提示的同学，你们难道就这么不相信人家能回答出这个问题吗？相信他！他不会让我们失望的！”一句话，全班静悄悄，伴着我信任的目光，这位同学竟回答出来了！我激动的第一个给他鼓起了掌，随之全班响起了热烈的掌声，这个学生眼中又恢复了久违的自信感！全班同学生的目光也由不信任转变成了欣赏！在这以后，这个学生在我的生物课上表现非常好，听课认真，回答积极，勇与参与各项小组活动，学习成绩也在不断上升。

这个学生巨大的改变给了我久久的思索，学生是多么需要教师的信任，是多么需要教师的尊重，尤其是后进生更是渴望倍加！我们做为教师请不要吝啬自己能给别人的信任和尊重，请多多关注这些后进生的细微情感！

[信任,后进生的动力作文

信任是什么？信任：是指相信而敢于托付。信任一个人有时需要许多年的时间。因此，有些人甚至终其一生也没有真正信任过任何一个人。

“如果你也信我，那么我便愿意相信你！”她带着哭腔对他说，眼眸里充满了认真，“我是一个不会轻易说‘信’的人，可是我愿意相信你，将我所剩无几的信任交付给你……相信你着一次……”

“恩……那好，从今往后，我们就是家人了！”他不喜欢听到她的哭声，他便答应了他……

既然说好了将信任交给了彼此，她对他就不再掩饰，显露出了真正的自己……因为相信，所以才愿意讲自己的悲催说诉给他听，可是……

“你是不是……”看到他心情不好，她便努力想让她笑，只是她不知道，她的行为让他更加烦闷。

“你，以后可不可以不要跟我诉苦了……我会……”当他说出这句话的时候，她真个人都不敢相信，她明明说过，不想听可以不听，因为他说没关系她才说的……没想到却成了他的困扰。如果真的困扰，当初就不要听，

明明说过心情不好的时候，可以向你倾诉的，是因为信任才告诉你的……如果是陌不相识的人，她怎么会说那么多……那么多……

“好，不说就不说，反正不说我也不会少怎样！”她真的在他身上发生了什么，只是不想问，她并不傻，不是什么都没有发现……她终究还是问了，“你和她是怎么了？”他不耐烦道：“我的事不需要你关心！”她生气了，你以为我想关心你吗！！！

“是，我没有什么立场去关心你。你自己崩溃去吧！”他冷冷地对她说：“我们的缘分已尽断了……”她愣住了了，她知道问出这句话会造成什么样的局面，她却还是傻傻地问了，只因她没有预料到，会是这样的结局……“好，断就断！”当断则断是她的性格，她斩断了所以与他的联系……

她不明白怎么是怎么想的，喜欢他？不，她从来都不会喜欢谁。之所以在意，只是因为他是她第一个愿意无条件相信的人，他是她第一个主动倾诉的人，所以她关心他……只是没想到，到头来是这样的结局。

“呵呵，明明说好要彼此信任的，我把信任交给你了，可你把我的信任丢了，就那样不屑一顾的丢了……我说了，我愿意相信你一次，仅仅只是一次。因为我所剩无几的信任只能交付这么一次……这之后，我再也不会相信任何人……也不会再祈求得到任何人的信任……”她这样想着。

“家人？！哈哈，只是说的好听罢了，家人会这么随意地抛弃吗？也是，我本来就不相信家人，更何况是一个没有血脉的陌生人……”听，多讽刺，陌生人呢……

这一天中，她失去了她的信任，失去了两人。一个可以信任的人，他曾经的家人；一个朋友，虽然不太亲密，但是她却一直当她是朋友……

[信任的奢望中学作文

小时候，妈妈常对我说，读书，尤其是读一本好书，可以让你得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。当时懵懂的我尚无法完全理解妈妈的话，只能隐约体会到读书会给我带来很多好处，从此以后，图书就变成了我生活中最好的朋友。

在上学和回家的途中，在伴着恬静月色的晚上，在每个周末和假期，都有图书和我相伴。阅读《 格林童话》的时候，我就完全沉浸在白雪公主和灰姑娘的世界中，与他们一同欢笑，一同悲伤。在读到《唐诗三百首》中的“飞流之下三千尺，疑是银河落九天”时，我又仿佛置身于风景如画的庐山中，看见那挥洒自如的`瀑布。当然我最喜欢读的还是成语词典，里面每个成语配有一个小故事，读起来有意思极了！通过读这本书我不但学习了成语，还明白了不少道理。从此在遇到困难、挫折时，我知道应当“百折不挠”的做事情，要“善始善终”不能“半途而废”。

俄国大作家托尔斯泰说：“书籍是智慧的钥匙”。今后我还要读更多更好的书籍，不断丰富自己，不断开拓视野，要做一个当之无愧的读书小榜样！

篇一：信任与鼓励

在工作中，每次看到孩子们受到表扬后，脸上洋溢着光彩，我便知道：信任，使他们如鱼得水;鼓励,使他们的理想插上翅膀。孩子的进步离不开老师的信任与鼓励。学校开展的进步榜样教育活动，为班主任工作注入了新的活力，使我深深体会到：榜样的力量是无穷的。

我班的学生刘永涛，自上学以来，一直是班级中默默无闻的一类学生，成绩不突出，很少给班级惹事，这样的学生在班级中受老师的关注是比较少的。但上了二年级以后，我发现刘永涛变了，变成了班级中的“活跃分子”，上课注意力不集中，特别喜欢和同桌以及周围的同学说笑，作业应付不能按时上交，字迹潦草，批评教育多次也不见效果。记得在选拔少先队员的时候，刘永涛一开始没有被选上，他放学回家后伤心地哭了，对妈妈说：“没被选上真丢人。”他的妈妈把这一情况及时地通过电话反映给我，可见他有进取心，自己想做好，但自己没有恒心和毅力去改正错误。正在我为教育他而绞尽脑汁时，学校开展了“广树进步榜样”教育活动，我抓住这一契机，找到刘永涛，对他说：“老师知道你是个要强的孩子，但光心里想好不行，关键是要有行动，这样同学才会信服你。”他含着眼泪点点头，我也从他的泪光中看到了希望。进步榜样教育活动的开展，使他有了目标和方向。他自己找到了身上的不足，并把遵守自习课纪律做为第一个目标，我对他制定的目标给予了肯定，对他说：“能认识到自己的错误就改了一半。老师相信你能行！”

刘永涛在第一周的表现非常出色，自习课能安静自习，得到了全

班同学的认可。在进步榜样认定时，大家给了他热烈的掌声，刘永涛的脸上露出了灿烂的笑容。接着他又一个接一个地完成了五个目标。在这个过程中，我常用“刘永涛真是个说话算话的男子汉”、“刘永涛的字写得越来越漂亮”、“刘永涛坐姿真端正”这样的话鼓励他，他在我的信任和鼓励下成为了进步榜样教育活动中进步最大的一名学生。正是因为我及时地给予了刘永涛充分的信任与鼓励，使他表现的有了质的飞跃。

著名哲学家塞内加说过：“教诲是条漫长的路，榜样是条捷径。”学生在发展成长的过程中，可能会养成许多不良习惯，作为教师应该多留心，多观察，多了解，面对学生，不能一味地去批评、指责，更多的是给予关注、引导、鼓励、信任，只有这样，才能树立起学生的自信，燃起学生战胜困难的决心，促使学生一步步走向成功。

篇二：小学生我心中的榜样演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

说起雷锋，大家一定并不陌生吧!雷锋是全心全意为人民服务的楷模，是光荣的中国人解放军战士，是伟大的共产主义战士。毛泽东主席曾于一九六三年三月五日亲笔题词："向雷锋同志学习。"

作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。人们还流传着这样一句话："雷锋出差一千里，好事做了一火车。"

有一次，雷锋外出，在沈阳火车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女.原来这妇女去辽宁吉林看丈夫，一不小心把车票和钱弄丢了，雷锋忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地问："小兄弟，你叫什么名字?住哪的?是哪个单位的?"雷锋回答道："我叫解放军，就住在中国!" 雷锋在得知中年妇女把车票和钱丢了之后，自发为她买了一张票，而大嫂问她姓名时，他却回答："我叫解放军就住在中国!"他这种乐于助人、做好事不留名的精神真值得我们学习呀!雷锋做的好事还有很多，如：送迷路的母子回家，带病给建筑工地帮忙，连夜为战友补破裤子......雷锋做的好事可真是说也说不完，道也道不尽呐。

正是这样一个乐于助人的好战士，却在二十二岁那年因公牺牲了。一九六二年八月十五日上午，雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时，雷锋下车指挥倒车。不料，车轮打滑，碰倒了一根晾衣服的木杆，这根木杆打到了雷锋的左太阳穴上，雷锋当即昏死过去，经中国人民解放军第202医院抢救无效死亡。八月二十七日，近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。

就是这么一个好战士，他并没有死于战火硝烟的战场，而是死于和平时期例行任务中的事故。他走了，走得并没有遗憾，他生前为人民做了许多事情，受到了许多人的爱戴，他永远活在人们的心中。

雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他是我们学习的榜样。他那不可磨没的美好形象，必将永远活在我们的心中。让我们一起向雷锋同志学习，让雷锋精神永驻人间!

我的演讲完毕，谢谢大家。

篇三：小学生作文《榜样》

我有一个学习好榜样，他就是我的爸爸。

爸爸很节俭。记得有一次吃晚饭，我急着想看动画片《猫和老鼠》，就草草地扒拉完碗里的饭，将碗一推，准备坐到沙发上去看电视。刚走过爸爸身边，就被爸爸一把拽了回来。爸爸指着我的饭碗严肃地说：“把饭吃干净了！”我看了看碗里星星点点的饭粒，不屑地说：“不就是几粒饭吗？不吃。”爸爸没有训斥我，而是端过我饭碗，用筷子将里面的饭粒一粒不剩地拨到自己碗里，然后语重心长地对我说：“儿子，你可要记住?锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦这诗句的道理啊。农民伯伯种粮食太不容易了，我们要珍惜粮食，不浪费才是！”听了爸爸的话，我羞愧地低下了头。

爸爸不但节俭，而且还尊敬老人。有一次，爸爸带我乘公共汽车去淮阴玩，车内座无虚席，还有许多乘客只好站着。车行至中途，上来一位老大爷。爸爸看见了，连忙起身扶过老大爷坐到自己的座位上。老大爷可感激爸爸了，连声对爸爸说：“谢谢，谢谢！”一车的乘客也都对爸爸投来了赞赏的目光。

爸爸很孝顺。有阵日子，外公生病住进了医院，爸爸怕外公寂寞，就一步不离地陪在外公身边，不是端茶，就是喂药，还陪外公说着开心的话。有一天，我跟着妈妈一道去看望外公。一到那里，我就和外公说好玩的事情，说着说着，外公突然喊起腰疼来。正当我手足无措，不知该怎么办好时，爸爸已从医院走廊三步并作两步来到了外公床边，帮外公按摩起来了。不一会儿，只听外公说：“唉，舒服多了。再帮我揉一会吧！”“好嘞！”爸爸一边爽快地应着，一边继续轻柔地按摩着……

我要向爸爸学习。

篇四：做一名读书小榜样

小时候，妈妈常对我说，读书，尤其是读一本好书，可以让你得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。当时懵懂的我尚无法完全理解妈妈的话，只能隐约体会到读书会给我带来很多好处，从此以后，图书就变成了我生活中最好的朋友。

在上学和回家的途中，在伴着恬静月色的晚上，在每个周末和假期，都有图书和我相伴。阅读《 格林童话》的时候，我就完全沉浸在白雪公主和灰姑娘的世界中，与他们一同欢笑，一同悲伤。在读到《唐诗三百首》中的“飞流之下三千尺，疑是银河落九天”时，我又仿佛置身于风景如画的庐山中，看见那挥洒自如的瀑布。当然我最喜欢读的还是成语词典，里面每个成语配有一个小故事，读起来有意思极了！通过读这本书我不但学习了成语，还明白了不少道理。从此在遇到困难、挫折时，我知道应当“百折不挠”的做事情，要“善始善终”不能“半途而废”。

俄国大作家托尔斯泰说：“书籍是智慧的钥匙”。今后我还要读更多更好的书籍，不断丰富自己，不断开拓视野，要做一个当之无愧的读书小榜样！

信任往往能使一件看似非常困难的事完成，信任也就说明他人是相信你的，信任，也是一种力量。

“eight，nine，ten!!!”全班沸腾了，而我也死死地咬紧牙关……上个星期五，我们玩了一个需要信任他人的游戏：四个人靠在一起，每两人呈90度，每个人都躺在你后面人的腿上，接着陈老师将把椅子抽掉。

第一组被幸运之神锁定在黄一凡等人，他们准备好了以后，陈老师便将椅子抽掉。周雯颐显然并不信任伙伴，她闭上眼睛，好像已经做好了塌下去的准备。果然不出所料，陈老师将最后一张椅子抽掉后，四个人沉重地倒下了，第一组以失败告终。

第二组，我也成了幸运儿，我飞快地跑上去，准备好了，长吸一口气。丁梦琪压在我腿上，因为她很瘦小，所以我没有压力。而我是压在丁佳林腿上。陈老师开始抽椅子了，当我的椅子被抽掉时，我很紧张，怕塌下去。但我转念又想：有高大的丁佳林撑着我，有什么可紧张的呢?的确，抽掉椅子后我感觉和没抽一样。当四张椅子都被抽掉时，我腿上也有了一阵压力，但我咬紧牙关坚持着，虽然双腿在颤抖。但我想：既然丁梦琪相信我，我也不能辜负她的信任。我在死撑着。10秒!全班沸腾了!虽然由于丁佳林的多虑，我们不算很成功，但我对我自己的表现很满意。

接下来的一组，尽管身材差距很大，但他们坚持着，还相互问候，特别是尹伊，把刘玮撑了1分30秒，这是由信任创造的奇迹!!

信任，是一种强大的力量。这种出色的力量，足以使一切困难黯然失色。

[信任的力量作文四篇

信任，是最为重要，人与人都要学会互相信任，只有信任，才能真正地理解。

那一天，我一个人走着，路上的车辆来来往往。红绿灯前，挤满了车辆，“嘀，嘀”的声音一直回响在我的耳边。这些车辆鳞次栉比地挤着，让我感觉到了拥挤。车里的司机互相地骂喊，“你怎么回事？”“为什么不走？”嘈杂的声音象征对方的不信任。

这个时候，一辆救护车开了过来，司机打着铃声，似乎要跟对方说让开，可是司机没有这个想法，自己横在了路口。救护车医生似乎很生气，大声骂着，“喂，快让开，有病人需要急救！”可是没有人相信他的话。我的疑惑不断扩大，为什么大家不相互信任呢？

突然，一位交警跑了出来，说道：“各位同志，请大家相信他的话吧！人的生命只有一次，请大家相信他们吧！”大家似乎也相信了，把车子都让开了，交警负责交通疏导。终于，救护车顺利地走出去了，大家的信任又回来了，接着，路口也疏通了。

对，人与人之间就该有这样的信任，没有信任，鲁国大将曹沫匕首逼齐恒公，要他归还鲁国的国土。如果齐恒公说了以后还反悔，就是失了民心，失民心者失天下。之后，其诚信的名声天下皆知。

因为交警的诚恳与真切，才让大家值得信任。诚恳与相切是值得信任的。

叔叔阿姨：

我特别苦恼，无论说什么，爸爸妈妈都会追问一句“真的假的”。我都15岁了，他们还不相信我。有一次，我给同学补物理，晚上9点多才回家。一进门妈妈就审问我去哪了。我跟她解释，她也半信半疑，还说：“你们这个年龄的男孩就爱拉帮结派，不定捅什么篓子呢。”连父母都不相信我，还有什么意思啊？小海

小海说出了很多孩子的烦恼。人的一生有两个断乳期：一个是一岁左右的生理断乳；另一个则是青春期时的心理断乳。小海此时正处于心理断乳期，在精神上萌发了成人意识，必然会对父母产生反抗。孩子讨厌父母的不信任就是如此。而一旦父母表现出怀疑，他们就感到自身被否定，心生委屈，甚至逆反。

小海所以如此烦恼，也因为对于青春期孩子来说，信任具有非同寻常的意义。父母的信任是他们建立自信的催化剂，也是他们建立人际关系的基础课。一方面，父母的信任会让孩子觉得自己是对的，从而相信自己的能力，树立自信。另一方面，心理学家发现父母的言行直接影响孩子，与他人如何沟通也受到了父母的影响。如果父母予以充分信任，孩子就容易形成友善、真诚、合作的品质，社会适应良好，与人往往能建立起互信的人际关系，催促他们尽快成熟。

如果父母疑心太重，会给孩子造成很大的压力，事态可能会走向极端。如一个孩子，父母总是怀疑他会变坏，只要孩子回家晚就不分青红皂白地训斥。慢慢地，这个孩子想，反正在父母眼中自己已经不是好孩子了，他真的就结交了一批坏朋友。

看到上面的例子，希望家长有所启发。家长可以换种沟通方式。例如，在孩子出门前问清他们去哪里、做什么，到了目的地让他们打电话等。

这天，我、妈妈、奶奶一起去广百购物，路上有说有笑。

这时，我发现有个大学的姐姐蹲在马路边，我的目光被吸引过去了，只见这位姐姐的面前用白色粉笔写了几个字：请好心人给予6元及饭钱。我看大后，心想：要不要给她呢？6块钱，对她的帮助很大，而且我也不差这6块钱。可是万一是个骗子呢？6块钱也是钱，不能随便。这当我纠结于这个问题时，妈妈也看到了，她似乎也在纠结。

我问妈妈：“妈妈，给不给？”妈妈目不转睛地盯着那个姐姐，我再一次问时，她才回过神来，说：“其实我也想给，可如今骗子太多，万一被骗了，这可怎么办？”于是我们走了。

如今社会骗子太多，导致人与人之间有了隔阂，不再信任了。其实每个人都要想想：广州是一个有几千万人的城市，有几百万个家庭的城市，它是个整体。他需要的是如石头般坚硬的凝聚力，不是一盘散沙。谁然没有502胶水，单用信任相连。用爱心将广州乃至世界相连，比502结实多了。虽然生在和平年代，但战争却从未停止，如果世界多一分谦让，少一分自私，战争将不攻自破。让我们手牵手，心连心，将世界相连。

[描写人与人之间信任作文

我以前，在我们班的人缘还不错，大家都很信任我，可是自从发生了那件事情后，大家都不怎么信任我了。那天，我们三五班的同学商定，一起出去玩（没有老师带队），为了安全，可以和家长一起去，我们商量好后，就高高兴兴回家准备了，我回到家，把这件事告诉了爸爸，爸爸不同意，说几个小孩出去太危险，他也没时间去，最后决定是不让我去。没办法，我只好在家待着了，结果别人都去了。后来，同学有许多事都不叫我了。我现在体会到，信任是建立在守信的基础上的，没有信任就没有友谊。

在日常生活中，我们要学会宽容他人，因为这是一种美德。

一次语文课上，大家在安静的写作业，我的同桌小月趴在我耳边说：“唔，我的钢笔没水了，我要抽水，你有没有钢笔水?”我立刻把一支钢笔递给了她，小声说：“这支借给你吧。”她朝我笑一笑，表示感谢。

下课了，我刚要出去玩，就看见我的钢笔要从小月的桌子上掉下去，并且没有盖盖子，我急忙把它拿起来，嘱咐小月把笔盖好，之后我就出去了。

转眼下午了，我一进班级，小月就大声说：“把钢笔还给你，班长。”然后，我正准备用我这支心爱的钢笔写作业，刚一打开，就发现笔尖歪了。心想：“我一上午没用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把钢笔借给了小月的那一幕，于是，就问：“是不是你把我的钢笔弄坏了?”小月吱吱唔唔的：“是......是的。”我瞪了她一眼，她红着脸说：“对不起，对不起，我......。”“算了，我换一支就是了。”我笑着对她说。

虽然笔坏了，但我懂得了如何宽容、善待和体谅他人，因为这是一种美德。

我呆呆地望着窗外的绵绵细雨，心里会想着今天发生的一切一切。有些不安，有些委屈。但我径直走出了教室。奔向了办公室……

今天是重要的一天——期末考试。我已做好了充分的心理准备，迎接着这决定命运的考试。心里好紧张啊。监考老师大步流星地走了进来，我们连忙收起课本，拿出纸笔，宛如革命烈士的表情，显示出我们的庄重。

试卷发下来了，还好，题不算很难。但我还是小心翼翼的做着，生怕出一丁点错误。在我做完了试卷之后，突然感觉后边有人踢了我一脚。回头一看，原来是小胖子，他连忙跟我对口型。内容好像是：姐姐，帮帮俺吧，一道题也不会啊。我瞥了他一眼，回过头来。进行了激烈的思想斗争：小胖子这么好，我应该给他啊。不行，我应该遵守道德底线，这样虽然现在是帮了他，但是会害了他啊。我就回头去说了一句：“不行。自己做吧。”正当我为自己的决定洋洋得意时，回头却看见了老师愤怒的眼睛。我连忙做好，脸都修得通红了。怎么办？老师肯定以为我在作弊。天啊？我该怎么办？他会不会取消我的考试资格。会不会判零分？一连续的疑问在我的脑子里产生。

终于要收卷了。心里依然忐忑不安，老师在走之前又瞥了我一眼。我该去向他解释清楚吗？不行，一定要去。我可不想人家会误会我，万一再判零分怎么办？

虽然去办公室只有短短几步，我却像走了一个世纪一样。好漫长啊。我还是在门口犹豫了好久，最后终于抓住了门柄，进去了。

我看到了老师，老师似乎没有很意外。只是有点气愤与理所应当。“来干什么？”老师问。“我，我……我没有作弊，老师，你一定要相信我啊！”我大声喊了出来。“你有作弊嘛？为什么我不知道？你只是在考试的时候拒绝了孙家俊不是吗？做得很好啊！只是以后要相信自己！我并没有误会你啊！我是相信你的！你也要相信我啊！不是吗？”老师用一种信任的眼神看着我。那种真诚，那种安然无恙，使我不知所措了。老师原来是信任我的，只是我没有信任老师。

我走在走廊里，只是觉得现在虽然信息发达了，缺少了一些东西，那就是彼此之间的信任，那信任的眼神，似乎在谴责我。

[初一优秀作文：那信任的眼神

人与人之间最可贵的便是信任，被信任的人身上会肩负着责任，可信任亦是一种快乐，当你得知你被信任着时，便会有着力量使你前进。

那是几周以前的事了，当时，我正上着数学课，快下课时，数学马老师突然说数学课代表让我担任。我十分诧异，一副不知所措的样子，当马老师问我能不能负责任时，我莫名其妙地“嗯”了一声，自此我便成了数学课代表，难道老师看到了我潜在的能力？我不知道。

在我马马虎虎应付了一周后，麻烦就来了。

那天是周五，我像往常一样回了家，可心里总觉得少干了点什么，一回家，当我打开作业本时，我便傻了眼，我根本就没给大家发数学作业，现在我不可能再返回学校去发作业了，我无力地坐在了地上，心中忐忑不安。

两天后，一进教室，所有同学把矛头都指向了我，有的说我不称职，有的说我太马虎，还有人竟说要一起向数学老师提议换一个课代表。我当时也特别惭愧，委屈。

当我走进数学老师办公室，准备让她辞了我或骂我一顿时，可让所有人感到意外的是，老师只是温柔地对我说：“没关系，一次小失误算不了什么，你要吸取这次失误的教训，干得更好，老师相信你！”最后三个字仿佛是一把剪刀，剪开了我的心结，使我有了一种力量，我想这种力量便是信任的力量。它推动着我走向完美。

有人为优异的成绩而快乐，有人为自然的气息而快乐，而我却因为师长的信任与鼓励快乐。