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表演片段作文【汇集20篇】

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叙事作文:熊猫的精彩表演

全文共 452 字

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进过上一次的考试第一名,爸爸妈妈决定奖励我一下;所以星期天,爸爸、妈妈带我到动物园游玩。

只见熊猫乐园里围了很多人,我挤进去一看,原来是熊猫表演。两只憨态可掬的熊猫长着胖乎乎、圆滚滚的身体,它们的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵是黑褐色的,特别是那对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得非常可爱。

在驯养员叔叔的指挥下,大熊猫大摇大摆地上场了。只见它圆圆的屁股坐在凳子上,用一只爪子拿着刀,另一只拿着叉子,看着面前摆着的美味佳肴,好像口水都快流出来了。它看上了一块蛋糕,刀叉一起用,好不容易吃到嘴里,啊,看它吃得多么津津有味,一副悠然自得的样子。这时,另一只大熊猫慢吞吞地爬上滑滑梯,小心地坐在滑板上,四脚朝天,它好像很害怕,不敢往下滑,在驯养员叔叔的一再催促下,大熊猫仿佛鼓足了勇气,稳稳当当地从滑滑梯上滑了下来,它以胜利者的姿态,自豪地向观众点头示意。

接下来,大熊猫又表演了骑木马、顶皮球、猫妈妈带猫宝宝散步等精彩表演,博得了观众的一阵阵掌声。

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篇1:精彩的表演小学

全文共 424 字

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前不久,区里召开了运动会,其中有一个项目是舞蹈比赛。我被荣幸的选上参加学校的舞蹈队。

这套舞我们上学期就开始练了,所以我们各个都很熟练。

比赛时间快到了,我们换好服装.驱车来到比赛地点。那是一个中学的体育场,我们一进大门就看见众多学校的表演团。他们有的身穿轮滑鞋,有的拿着小红旗……队员们个个摩拳擦掌,我一看他们这架势我就有点想打退堂鼓了我们还能拿第一吗?当我听到共有44所小学参加比赛时,我更加紧张了心一下子提到了嗓子眼,紧紧握这的拳心都有点微微发热了。

我们是22号,当看到21号表演团表演得整齐漂亮时,我更感到我们以没有希望了拿奖了。当主持人报到22号时,我才收回了思绪。随着同伴站好了位置。音乐响起,我们像一只只准备飞翔的小鸟跳了起来。我用心把每一个动作做到位。伴着老师信任的目光,我鼓起勇气,越跳越有劲。

跳完后虽然不知道分数,但老师还是激动的说:“你们跳的真棒!奖励你们每人一瓶可乐。”我们高兴极了。

此刻我终于明白了“一份耕耘,一份收获的道理。

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篇2:朗诵百晓的神态描写片段

全文共 377 字

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今天,老师叫栩杰上课朗诵《春晓》这首诗。只见栩杰很大方地走了上去,带着灿烂的`笑容,微笑地读着:“春晓,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”时不时还摇来摇去,显得有点儿胆怯,但又很自然、大方。读完,他很高兴地回到座位上。 ——郑心仪

今天,在作文课上,老师选几位同学上台去朗诵古诗,心仪被老师选中了,她大方地走上台,端正地站着,大声地读着:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”她刚读完后,热烈的掌声就响起,她又大方地走下台去,开心地坐到自己的座位上去。 ——郑林锋

今天,我们的补习班进行了朗诵古诗表演。第三个上台的是栩杰,他的脸涨得红红的,两只手放在身子旁,身子也不时扭动着,显出十分紧张的样子。但很快他就镇定下来,微笑着大声地读:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”读完后,他又大方地走向座位去。 ——郑敏纯

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篇3:描写春天的片段分享

全文共 6474 字

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春眠不觉晓,处处啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?在这个绚丽多彩的季节里,春光明媚,春风拂面,春暧花开,春回大地,万物苏醒,百花开放,万紫千红,桃红柳绿,它是诗人和画家笔下的宠儿。以下是描写春天片段分享,欢迎阅读。

1、生机盎然的春季染绿了每个细胞,一只鸟儿站在生命的枝头悄悄地筑巢。一种无法言说的美妙在心头飘绕,一种心照不宣的默契在花间闪耀。春还大地一片绿涛,春给长河一串欢笑,春让鲜花美丽娇娆,春使生命百媚千娇。春的鼓点在耳边缭绕,我知道,这是春姑娘相思的心跳。

2、风中还透着些许微凉,迎春花却禁不住露出笑脸,一丛丛,一簇簇,大片大片的金黄肆意蔓延。河水展现清澈的容颜,清亮的河面上,留着春风划出的层层涟漪。河岸的杨柳绿了,柔软娇嫩,远远望去,是一抹淡淡如烟的绿。桃花开了,杏花红了,海棠绽放了……花肥叶瘦,姹紫嫣红。蜜蜂成群结队的赶来,嗡嗡地闹着,不时有蝴蝶飞来,挥动着美丽的翅膀,翩然起舞。

3、春季是一位魔法师,用魔法棒驱走了寒冷,唤醒了沉睡的生灵。春季如一幅美丽的图画,色彩鲜明,带给人们无限的明朗。

4、沐浴在春光里,呼吸着清新的空气。享受春光的抚慰,守护着内心的宁静和执着。修炼一份从容豁达,收获一分悠然自得。让蒙尘的双眼清如朝露,让枯寂的思绪灵动如风。于平淡平常之中,以健康的心态,积极的生活态度,面对人生的诸多苦难,诠释生命的意义,展现生命的精彩。

5、万物生长,春季给人们带来希望,带来生机,带来遐想。在这个风景如画的季节里,我们播下希望的种子,承载着我们的梦想,在无限的期待中,长成我们心中的希望。让春季的渴望,装满人生的细节,灿烂生命的旅程。

6、这时候阳光正以缓缓流动的韵律,惬意地梳理着绒绒的羽毛。几朵白云漫步在天宇之下,悠悠地绽放着蓝天的翅膀。所有阴暗的心情,都在此时打开了蔚蓝的天空。

7、春季,绽放的浓浓深情,写满树梢,袅袅地滋生着香馨。春季奏起缠绵悱恻的音符,让思念无处可藏。是谁将情种深植于梦寐中,是风是雨还是耀眼的星星?是谁把相思镶嵌在春色里,是兰是梅还是撩人的红豆。无数次的回眸,无数次的思吟,春季的情思和你的倩影已根植于我的心灵,永远不会消隐。

8、在这样温馨的氛围里,一只可爱的小鸟,看起来心情不错,一边欣喜地飞舞着,一边用啾啾的颤音,适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水,叮咚着季节的曲调。

9、群山脱下了素装,换上鲜艳的绿衣,看着已经摆脱冰雪束缚正在努力奔跑的小溪,听着刚刚回家小鸟的歌唱。小溪叮叮当当的摇着小铃,呼唤着岸边的小生命;小鸟也唧唧喳喳的向大家讲述着南方的故事。但有一句话是谁也忘不掉的,那就是“春季真好!”

10、在这春季悄然起步的时刻,离那春花烂漫的时节还远,只是天空中漫天飞舞的阳光渐渐灿烂起来,晃人的眼睛,只是树枝间飞去来兮的各类鸟儿多了起来,它们的快乐和呢喃感染着人的情绪。远望苍穹,灿然如洗,多像秋的天域啊,只是这天之蓝,淡淡的淡淡的,如浅浅的湖水,风平浪静,没有一丝涟漪,没有那多深奥,多像一个新世界在创造着,在等待着,等待着一个缤纷变化的彩画,等待着一个盛装旖旎的春季的盛会。

11、一片生机怏然的喜庆景象,是春季赋予大地的一片深情“礼物”,“一年之际在于春,一春之际在于勤”。劳累了一年的人们,也该歇下来享受与家人团聚的那份天伦之乐!“春雨倾情滋大地,神蛇赐福壮苍生”。让我们所有的人一起用欢快的步伐来迎接春季美好的祝愿:国泰民安五谷丰登风调雨顺春回大地鸟语花香……

12、这么快,就几天功夫,冷意还在滞留,雾霭还在徘徊,阳光暖流的回归亦是势不可挡。一个清晨,一只花喜鹊落在屋檐上,一声响亮的喳喳鸣叫,划破寒意似冻的长空,激昂地回响着;几只翩然飞行的小鸟在枝头停下,嘤嘤呢喃着,兴奋地摆动着尾巴;它们仿佛在说:“春季到了,春季到了”。这些大自然中的飞行族类,饱受寒冷和饥饿的压迫,又对环境的温度光场的变化特别敏感,当然是春季的先知了,它们快乐且快活地报道着早春的消息,且第一批出场享受着这份点点暖意,那份欢欣和喜悦是人们难以理解的。

13、初春时节,阳光冉冉,雪融冰化,天气渐暖,丝丝寒意依旧弥留在空气里,呼吸着一份春光的温暖,亦能感受到一份雪气的清凉,这是多么珍贵的一股生机之气啊,其冰清也甘洌,其暖意也融融,犹如一股股新鲜的乳汁将初春的万物哺育,深深地呼吸一把这初春的仙灵真气吧,感受一下春的活力和节节攀升的生命节奏,那初现的生机正向上张扬。

14、拥抱春季的美丽,捕捉春季的感动。与大自然相约,与春季共舞。与绿色相约,与阳光共舞。感受春季的温馨,感受春季带给我们的喜悦与悸动。打开心灵的画卷,放飞春季的心情,让春季的微笑,在阳光里飞扬。

15、和三四月份的春季的热热闹闹异彩纷呈不同,初春时节,春季的声音还是静悄悄的,她默默行走着,她无声哺育着,她只是一股布设活力的气息源泉,旋转飘荡洋溢着,编织着一个春的意象春的远景,编排着春花缤纷次第开放的序列密码。

16、春风温柔地将我揽入怀中,霎时,我仿佛听到了花开的声音,时而清脆低徊,时而悠扬高亢,时而空灵幽静,时而汹涌雄宏。这声音,如春光般温暖,如春雨般甘甜;这声音,像春雷般震撼,像春潮般烂漫。这声音,似彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,有夺人心魄的色彩,演奏着一曲沁人而丰盈的交响。

17、清晨,带着温馨的心事漫步在河畔,不经意间,春季柔嫩的气息湿润了我干涸的视野,我仿佛听到了一种蓬勃的声音萦绕在耳边,像燕莺缠绵,似笙箫悠远,若利箭离弦,如浪蝶翩跹。沉醉其间,春色在梦尖盘旋。

18、伴着春风,春雨如约降临,然而却是那样的悄无声息。绵绵的细雨淅淅沥沥地下个不停,如丝如缕,将天地万物笼罩其中,洗尽铅尘,洗去浮华,荡涤去冬天枯败的气息。行人撑起一把把彩色的花伞,如怒放的花朵,扮亮了阴郁的天空。

19、相约春季,让思绪与大自然对话,让心声在自然中流淌。把蛰伏已久的许多心里话和那些美丽动人的故事,面对阳光青山花草河流清风柔雨一次次打开一遍遍诉说,它们会百听不厌。和春季作一次约会,雪莲柳絮薰衣草蒲公英古榕树木棉花,它们所有的传奇故事和沉浮的日子被一一阅读,在明媚的春色中熠熠发光,舞而不饰,歌而不泪。

20、雨后,空气更加清新,夹杂着泥土芬芳的味道,沁人心脾。瓦蓝色的,漂浮着大朵的白云,阳光暖暖地洒下来,透过树枝的间隙,光斑点点。树木显得格外青翠,鸟儿在枝头婉转的歌唱,仿佛唱不尽对春季的憧憬与向往。没有面朝大海,却依然拥有春暖花开。陶醉在这芳菲的季节,体味春季的絮语,心情神采飞扬。

21、街角的玉兰开了,皎洁如玉的花朵,矗立枝头,如一只只振翅欲飞的白鹭,空气中弥漫着醉人的清香。不知名的野花静静地盛开,掩映在草丛里,生机盎然。燕子衔着春泥在天空里不断盘旋,又匆匆飞过。一时间,人们脱去厚重的棉衣,孩子们兴高采烈地放飞手中五颜六色的风筝,于是,天空喧闹起来。

22、姑娘披着美丽的春光,牵着情人的手,走进了幽深的花丛,人面桃花两相溶,姑娘的脸上的红晕与刚刚吐蕊的桃花分不清了,春季来了!

23、春很美,美在湖畔。溪水解冻了,欢快的流淌着,一路唱着歌,一路弹着琴。河边的垂柳冒出了新芽,这时正在照镜子呢,一会儿梳梳头发,一会儿整整衣领,忙得不亦乐乎。水中的鱼儿也高兴地蹦出水面,呼吸着新鲜空气,倾听着山林中传来的缕缕歌声……

24、春很美,美在花园。百花争奇斗艳,她们伸展着娇艳的花瓣,象在比美似的,不甘示弱的把自己最美的一面献给春季。勤劳的蜜蜂们又开始了忙碌。它们在群芳间飞来飞去,尽情地在这小小的花园中享受春季。

25、春很美,美在山林。树木睡醒了,揉揉眼睛,伸伸懒腰,打打哈欠,新的一年又在微风柔和的吹拂下开始啦!鸟儿站在枝头,卖弄清脆的歌喉,呼朋引伴地用婉转的曲子赞美春季。歌声,与清风流水应和着,在山林中久久回荡……

26、春回大地,风和日丽,枯木逢春,百花竞放,初春万物复苏的季节,它是那么朝气蓬勃,处处充满了鸟语花香。

27、春季的鲜花是美的,秋天飘落的树叶也是美的,五彩霓裳是美丽的,小桥流水人家是美的,高楼大厦是美的,朴素整洁的服饰也是美的,同样,童年的欢笑是美的,青春的歌声是美的,父亲额头的皱纹是美的,奶奶的白发是美的,大自然中有许多的美,但在这些美中,我却偏爱春季的美。

28、春季更是一位伟大的画家,在大地上画出五彩缤纷的花,画上青青的山,画上绿绿的水也画上绿得草,红得花,也画上伶俐可爱的小燕子,是大地变得更加生动,这不禁使我想起“双飞燕于几时回,夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。”

29、春季是个插花能手,把一朵朵五彩缤纷的花朵插在复苏的大地上,顿时大地变成了花的海洋。

30、春季是个美丽活泼的仙子,所到之处马上就会变成五彩的天堂,鹅黄嫩柳,姹紫嫣红,花草都充满了生机,不信,你瞧柳树长出了又细又嫩的枝条,枝条上点缀着嫩绿的细叶,非常惹人喜爱,光秃秃的山头也披上了一件绿色外衣。

31、春季犹如一个初出茅庐的少年,刚刚萌发出了伟大理想,刚刚踏上人生的征程。她的未来充满希望充满色彩充满快乐。在春风笼罩的大地上,坚强不屈,慢慢成长。为之追求为之奋斗为之疯狂。

32、春季犹如一首歌,嫩芽诗词,芳香是曲,翠绿嫩枝是主动旋。她谱出了春季的气息--动感与兴奋。使春季在蔚蓝的天空之下唱响天下,唱响一代一代的人。

33、春季犹如一位神奇的圣诞老人,她使万物在顷刻间复活,使万物犹如淳淳少女在翩翩起舞,可爱极了,充满生机与活力;她使大树穿上了光彩夺目的衣服,动人不已她使小草带上了鲜艳无比的发夹,美丽动人。

34、春雨是无色透明的,它把青草清洗得更加鲜嫩,把树木清洗得更葱郁,土地被春雨浸湿,泛出屡屡清香气,带着泥土的气息,弥漫不散。荡漾的湖面,被激起一圈圈波纹。叶上,草梗,挂着滴滴晶莹的水珠。当雨停住,日出时,反射出七彩的光华,犹如宝石般那样耀眼。

35、看,小草偷偷地钻出了小脑袋,嫩绿嫩绿的。一眼望去,田野像一片绿色的海洋。风儿轻轻的,草儿软绵绵的,真是一幅美景。我抬头仰望蓝蓝的天空,天空中我看见白云仙子在自由自在地飞翔。这一切的一切对我来说都是那么的美好。我闭上了雪亮的双眼,双手展开,昂着头,享受着大自然的美好。

36、那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

37、瞧,那棵高大的杨树换上了新装,绿油油的;那朵小巧的梅花绽放出可爱的笑容,甜蜜蜜的。一切事物都像刚睡醒的样子。这时我恍然大悟,原来是春季到了!我张开双手,拥抱着五彩缤纷的世界。

38、随着一群大雁的重返家乡,我们知道春季来了;随着一株嫩芽钻出土地,我们知道春季来了;随着一片天空慢慢变蓝,我们知道春季来了。春季慢慢地快乐地走到我们的身边,让我们感受她带给我们芳香的气息。

39、天蓝得像深傲的海水,灿烂的阳光倾泻在坦荡的原野上,显得十分明朗:低头看那沉竞在绿色中的湖水,它是饱览春季最浓的绿色。

40、春很美,美在草地。小草从土里探出头来,好奇地打量着这个万物复苏的世界。它们三五成群,聚在一起,讨论着这个美好的季节,讨论着远处的山,讨论着天上的晕……当柔和的春风拂过草地,小草们惬意的享受这来自春季的抚摸,享受着这来自大自然的问候……

41、今天清晨,我来到了翠屏山,仰望着这座苍翠欲滴的山,延绵起伏,春树流苏,山上花开遍野,鸟语花香;它像是一个巨人,经过漫长的严冬,终于迎来了春季,它脱掉了身上厚重而又单调的毯子,换上了亮丽的春装。

42、不知不觉,太阳已经缓缓的升上了枝头,这一切,显得那么亲切,那么自然,一缕缕阳光透过树梢照在了小路上,再经过花瓣的铺垫,显得更加的美妙。

43、“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

44、春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。

45、有了春风,就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝,使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年,随即想起了一首幼时背过的诗,诗名早已忘记,只记得诗是这么写的:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境,我完全陶醉在这放风筝的快乐里,同时也放飞的还有我的梦想!

46、春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现出一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

47、清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

48、春风是那样的平凡,又是那样的重要,春季不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春季一个个动人的故事。春季是思念的季节,我把我的高兴忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。

49、假如没有春风的存在,春季会失去她一半的妩媚。

50、忽且,一个初夏的午夜。风,穿过窗外的霓虹穿过紫色的窗幔穿过我蜷曲的身躯穿透我的心,将我梦里用泪水粘合的那份爱,吹落床边,碎的无以复收。风,却紧紧地将我拥抱那份久违了的被拥抱的感觉,让我沉迷沉醉痴恋的不想去看那撒落在床下的那份爱,渴望的激情在此刻让风点燃。

51、春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮干干净净!

52、春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

53、冬去春来,春风习习,给人们带来的是盎然的春意温暖的生活。因而,自古以来,诗人们对春风情有独钟,以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下,春风富有春意,又是异彩纷呈的。

54、春季的风,像棉絮一样温柔,吹过我家门前的小河。

55、春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢慢捻抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的像音乐一样流淌的心情。

56、春风像一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。

57、春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红。

58、二月里的春风,在白天,暖洋洋的,带点潮湿味儿,吹在脸上,却有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚,特别是深夜,那股尖厉劲儿,真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着,沙滩里的柳树,像喝醉了酒似的,使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。

59、和煦的春风在悠悠地吹着,像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。

60、春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。

61、春风是柔和的。南朝齐时的王俭在其。。。春风的忙碌。

62、她是那样柔和,就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵蓝晶晶的眸子……

63、暖暖的春风,像妈妈的手,轻轻地抚摸着小姑娘的脸。

64、春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……

65、春风来了,虽然显得有些姗姗来迟,仍用她温暖的双手抚摸大地。

66、温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容。

67、一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

68、春风带着湿润的气息,轻轻地吹过树梢,吹过田野。

69、春风吹呀,吹呀,她吹绿了大江南北。她的身影无处不在,她的踪迹无处不有。

70、周而复始,那份爱残缺的越来越多,许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是,梦便成了我唯一能寄托爱的地方,因为只有在梦里那份爱才是完整的。

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篇4:风景片段作文400字

全文共 402 字

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天山公路像一条银色的飘带,飘过了陡峭的山峰,飘过了幽深的峡谷,飘过了茫茫的隔壁,飘过了牛羊成群的大草原……漂进了吐鲁番盆地的葡萄沟。

自从学了《葡萄沟》那篇课文后,我就喜欢上了那个美丽富饶的地方。这次幸踏上那片土地我别提有多高兴了。

葡萄沟成南北走向,大约3公里长、0。5公里宽,两边是高高的峭壁。走进葡萄沟,阵阵凉风扑面而来,仿佛有一个天然的大屏障把火焰山的暑气隔在了身后。这里葡萄挂满了枝头,一大串一大串红的发紫绿的醉人,真像一串串闪亮的明珠,在树下即使闭上眼张开嘴巴也保准能咬下一个葡萄来。香甜的果汁顿时犹如一股甘泉沁人心脾,这时你会忘记一切烦恼沉浸在快乐的海洋中。

放眼望去,无数缓缓流淌的小溪旁马儿在安详的饮水,青青的山坡上成群的羊儿在嬉戏。三五个牧民的毡房散落在绿草中、小溪旁,就像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。沟顶一座座碉堡似的阴房,整整齐齐的排列着,像在接受游人的检阅。

美丽的葡萄沟真让人流连忘返。

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篇5:《简爱》片段读后感作文

全文共 433 字

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我从众多的图书中,选了一本名叫《简爱》的书。

对《简爱》我有的是欣赏和赞美。他追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽然经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她、需要爱的人。为了自己的爱的信念,平等的、真实的、纯粹的爱,甚至放弃已久的爱,简爱的一生,虽然谈不上轰轰烈烈,但却平凡而又不平庸。在我心中,简爱就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的小精灵。她的生命,犹如星空的善良与美丽。

然而,最打动我的是——海伦。一个充满智慧和充满爱心的小姑娘。海伦——我心目中超凡美丽的小天使。她超凡,是因为她完全放弃“现在”的生活,达到了不可比喻的境界,有着难以形容的可贵精神。她美丽,很简单,有哪个人心目中的天使不美丽呢?一个十几岁的小姑娘竟有如此虚怀若谷的气度,真是可敬!不过,天使终究是要返回天堂的——她永远的家!

我发现了一段被自己忽略的细节,书中说:“在海伦的墓碑上有一个拉丁文,resurgam意思是我将再生,我非常敬佩海伦!这是对海伦的死的最好的诠释!

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篇6:片段二:练

全文共 259 字

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听着其他连整齐的步伐,看着其他连一起做着整齐的姿势,我们自愧不如。储教官就说:“看看,其他连比我们整齐多了。”说完就看着我们,那目光中带着点失望,我们心里都知道其实教官是最着急的,他对我们充满希望的。“再来一遍……”“这列还不错,挺好的。好,这列女兵休息一下。”我们笑了,储教官也笑了。我们突然之间有了信心。

然后储教官叫同学们向我们学习,他细心教,同学们用心练,果然皇天不负有心人,我们一点点地进步了。教官擦了擦汗水,又教我们练下一个动作。

在那个时候,我们整齐的动作是对教官的最大安慰,教官真诚的表扬是我们的最大动力。

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篇7:上台表演作文700字

全文共 768 字

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早上,我冒着倾盆大雨来到小水滴培训中心学习。我们上的课题十分有趣,叫做“疯狂的表演秀”。

老师让我们上台表演。我一听见要表演,感觉自己的心跳瞬间加快,双手双腿都在抖动,身体像是在冰库里冰冻似的,汗毛也时不时竖了起来。我旁边的一位女同学,她吓得脸色苍白;嘴唇像是在凛冽的寒风中一般颤抖着,双脚也在椅子上用力地抖动。我暗想:那把红色的塑料椅子会不会被抖断呢?

老师刚说:“我要叫……”男生们听见了,立刻把老师的话打断说:“女士优先,男士靠边……”

老师居然听了男生们的胡话,立刻叫了陈柳和一位我不认识的女生。她俩听后,马上愣住了,一时不知道要做什么。我转身向她们说了几句加油的话,她们这才走上了讲台。

老师拿了一个透明的袋子,里面装了许多不知写啥的小纸条。老师说明后,我们才明白了,原来要每个人抽一张要表演的内容。

她俩伸手各拿起一张纸条,拿完后两人都愣了,她们一位抽到唱歌,一位抽到学动物的叫声,她们都紧张得不知要干什么了。老师见了,就温柔地问抽到唱歌的同学:“要不然唱一首——小星星?”她爽快地答应了。她的声音很小,小得像一只老鼠的脚步声,又像一只小蚂蚁在搬东西一样。不过她还是唱了出来。另一位同学一开始也是紧张,总是开不了口,后来最终是学了个猫叫,又小声又紧张。

天哪!这么快就到我了,我居然抽到了自己最不擅长的动作类表演——吃面条。我紧张得不得了。老师见我这么紧张,又叫了几位同学和我一起抽纸条。虽然我还是那么地紧张,但上了台,我不知从何而来的巨大勇气,很快进入状态。此时窗外的树似乎停止了摇摆,花儿也静静地望着我的表演,万物都静下来看我精彩的表演。我的表演终于结束了。树木又开始摇摆起来了,花儿在点点头,鸟儿在叽叽喳喳地唱起了歌来,就像是在为我鼓掌喝彩。

我下了台,明白了一个大道理:心有多大,舞台就有多大,每一次勇敢的尝试都是给成长增添光彩。

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篇8:人物场面描写片段精选

全文共 4562 字

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写作中,场面描写非常重要,接下来小编为你带来人物场面描写片段精选,希望对你有帮助。

1、第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下,我们全班同学又振奋起了精神。看,我们全班同学男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。我们全班同学打的是四班,比赛开始了,一开始,全班士气高涨,绳子一点一点地往我们全班同学这边移动, 与此同时,观看的同学的加油声爆发出来了,声音此起披伏。眼看胜利在望了,我们全班同学心里可高兴了,就差那么几厘米,胜利就属于我们全班同学的了!我们全班同学班的同学一把绳子一拉,就把绳子拉到了白线后面,“我们全班同学赢了,我们全班同学打败了四班!”我们全班同学开心地说到。

2、比赛开始了,我们全班同学首先跟五(2)班拔河,我们全班同学五(1)班的同学都很紧张,因为五(2)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军,所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声,同学们都拼命的往自己拔的方向拔,我们全班同学有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来,但是,有一个同学说了一个很搞笑的词语,所以,我们全班同学班就把绳子松开了,二班利用这起机会把绳子又拔了回来,第一局我们全班同学班输了,每个拔河的同学都把头低了下来。

3、“笛……”一声哨声,双方运动员用尽全力往后拉,我憋得满脸通红,大豆般的汗水一颗一颗的滚下来。红绸子渐的向我们全班同学靠近,啦啦队不断喊着:“加油!我们全班同学必胜!”我心里充满希望,终于我们全班同学用尽最后的力气“一、二、三拉”“呀!”“笛……”一声哨响,“赢了!”“赢了!”“我们全班同学赢了!”多高兴呀,一个个队员高兴的蹦起,有的甚至在地打滚,对方的队员却说:"只赢了一场,直得这么高兴?下场我们全班同学准赢".

4、接着我方发球,守门员开了一个大脚,球一不小心传到了对方前锋的脚下,但被我方的前锋抢了回来,这下由我方进攻,我方前锋冲到对方球门前,准备射门。谁知被三个人防守住了,我方前锋正无计可施的时候,忽然看见我方另一个前锋在他的右边,于是把球传给了我方另一个前锋的脚下,这时候对方一个人向另一个前锋冲来,他轻轻地把身子一晃,把那人晃了过去。冲到了对方的球门前,来了一个吊射,球进了。

5、紧张的赛前训练之后,比赛终于开始了!每个人都紧张起来,生怕自己做的不好而丢脸。我们全班同学排着整齐的队伍来到比赛场地。老师一声令下,“成舞蹈队形散开!”我们全班同学快速又整齐地排好了队伍。开始表演了。因为太紧张了,音乐响起的时候,吓了我一跳。踢腿、弯腰、旋转、跳跃……我们全班同学认真地跳着,整齐地跳着。舞蹈跳完了,我们全班同学一颗悬着的心终于放了下来。老师很高兴,说我们全班同学跳得太棒了,简直出乎他的预料。我们全班同学也高兴得鼓起掌来。

6、第二回合开始了,我们全班同学吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”

7、终于到岸了,岸上的教练伸出手,想拉我上去。尽管已累得快虚脱了,我还是闪身游过,踩着池边的扶手自己爬了上来。哼,虽然是最后一个,我也不能像个落汤鸡似地被人拎上岸来,好歹要注意学校形象,虽败犹荣嘛。上了岸,顾不上听我们全班同学组的成绩,我就朝更衣室走去。一到更衣室,我就像软面条似地瘫在了长凳上,动都不想动了。

8、正是这样,我们全班同学在预赛中一路遥遥领先,闯进总决赛。在决赛中,我们全班同学将和五(1)班争夺冠亚军。五(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子,力量大,还不知我们全班同学班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨,上半场开始了!先是我们全班同学抢到球,高隽带球,传给了杨凯程,杨凯程投篮,可惜没进, 但是高隽马上接住球,再投,球进了!顿时我们全班同学班的拉拉队一片沸腾,没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球,可是我们全班同学还是保持着连续进攻的状态,且看杨凯程和韩费隆的配合,先杨凯程带球,韩费隆跑到底线,杨凯程趁对方都来守他,马上传给了韩费隆,韩费隆把握机会投篮,球又进了!一会工夫,上半场便比完了。我们全班同学班的比分一直领先他们。

9、这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们全班同学排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们全班同学赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们全班同学输了。不过不要紧,还有两个回合。

10、选手们听到比赛开始了,都充满力量,准备应战。第一场是由五(1)班对五(2)班,看来他们两个班都十分有信心会取得最后的胜利噢!开始了,只见杨老师说:“各就各位,预备……起。”双方展开了激烈的战斗。瞧,只见他们个个都像红鸡蛋一样。经过激烈的斗争,五(2)班赢了。

11、我们全班同学一个个鱼贯而入站在起点台上,紧张地看着裁判把子弹装入枪中,接着只听“嘘”的一声,我们全班同学戴上泳镜,争先恐后地钻入水中,紧接着发令枪“啪”的一声巨响,我们全班同学都不甘示弱地把脚往后一蹬,个个像离弦的箭向终点处冲刺。我边游边为自己鼓劲“加油,加油,我一定能行。”突然,“咚”的一声,头好痛呀!原来我的头撞到终点处的池壁。50米蛙泳就在我的呻吟声中结束了。

12、下半场开始了,队员们更是生龙活虎了,一个个如猛虎下山,接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始,杨凯程一次远投,球又进了。我们全班同学的进球使一班非常着急,他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们全班同学队丝毫不给他们机会,再加上拉拉队的呐喊助威,使我们全班同学班场上一直占据着主动,对方在方面没有占上半点优势。眨眼之间,下半场已经快过完了,双方的力气都用了差不多了,可是我们全班同学的拉拉队一直在给队友呐喊:加油、鼓励他们,使他们有用不完的劲,终于裁判吹响了终场的哨声,比赛结束了,经过我们全班同学班队员团结一致,顽强拼搏,终于得到了冠军。这是我们全班同学全班的荣誉,也是我们全班同学全班的骄傲!

13、下面,该我上场了,我走到了绳子的旁边,蹲了下去,抓住了绳子。在那一瞬间,我既激动又紧张,生怕自己表现不佳队友会怪我。但是当我看见队友坚决的样子的时候,我的心又咽了下去。啊!比赛开始了,我拿起了绳子,那条绳子很重,我好不容易拿起来,随着拉拉队的口号声使劲往后拉,拉过来一点,又回去了一点,又拉过来一点,又被拉了回去,就这样,尽管我们全班同学都把吃奶的劲使了出来,结果还是输掉了比赛,被对方拉了过去。

14、现在该我们全班同学男生上场了,我非常激动,终于轮到我们全班同学了,体育老师让我们全班同学把绳子上的红领巾与中心线对齐,比赛就正式开始了,我们全班同学用尽了全身的力气,对手一点也没把我们全班同学放在眼里,看似懒洋洋的,眼看就快胜利了,四班的同学突然把绳子拉过了中心线,这一场我们全班同学失败了,但我们全班同学并不气馁,同学们都说,下一场我们全班同学一定会获胜!第二场比赛开始了,我们全班同学学着他们的样子,开始懒洋洋的,等待时机突然袭击,可没想到,猛然间,他们又抢先把绳子拉过去了。我们全班同学又输了,同学们很伤心,都说:“这不公平,四班有十几个胖子,而我们全班同学班才几个,两个班参赛选手应该差不多才行!”

15、我们全班同学排着整齐的队伍高高兴兴地走到操场, 只见一根又粗又长的大绳子,横跨在操场中央,绳子中间还系着一根红布。当时,在场的同学非常多,比赛还没有开始,全场就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”16、比赛马上就要开始了,我们全班同学两组女生都在做热身活动,对方组的同学脱下了外衣,把袖子挽的高高的,摆出一副必胜的架势。我们全班同学这一组商量了一下,准备让胖胖的赵梦琪站在最前边,来震慑对方。等我们全班同学准备好后,老师在地面上画了一条界线,我们全班同学来到绳子旁,抓紧绳子,站稳脚,伸直了腿。随着老师的哨声,比赛开始了。我们全班同学咬紧牙,鼓足劲,后倾着身子,使劲往自己这边拉;对方也不示弱,她们呲着牙,绷着脸,也在吃力地拉着。绳子中间的红布一会儿偏向我们全班同学这边,一会儿又偏向她们那边。我对后边的同学大喊一声:“大家使劲拉!”可对方趁我说话时,猛地一拉,我赶紧抓住绳子,心想:哼,想趁这机会取胜,没门!这时,在一旁助威的男生拼命的大喊:“加油!加油!支持我们全班同学这边的男生急得直跺脚。我们全班同学一起使出吃奶的劲猛拉,对方招架不住,一下子全军覆没,我们全班同学胜利了。

17、比赛开始了,只听哨声一响,同学们就奋力地拔。大家一个个都死死地攥紧绳子,双脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸憋得通红。一开始,双方势均力敌,绳中间的红绸只在中线左右摆动,过了一会儿,红绸慢慢向他方移动,那边的喊声越来越高。这时,可把我们全班同学急坏了,真恨不得一下子就把他们拉过来。可是,绳子却不听使唤。突然,耳边响起了震耳欲聋的喊声:“二(4)班,加油,二(4)班,加油!”这喊声仿佛给我班同学充了电,一个个都充满了力量,屏住呼吸拼命地拉。可是,对方也不示弱。双方仍然难分胜负。这时,我班的拉拉队喊起了节奏:“一二,加油,一二,加油!”随着这个节奏声,我们全班同学齐心协力地拉,终于把对方拉了过来。场下立即响起一片欢呼声音,我班赢得了比赛!

18、最后一场比赛开始了,我抓好草绳,一声哨笛后,双方运动员拼命地往后拔,连吃奶的劲都用上了,我看了一眼对方他们死死的抓着草绳,似乎用了九牛二虎之力,那样子像在玩命。可是不管他们怎么努力,红绸缎子还是向我们全班同学这边来,他们急了越拉越乱,结果无法用劲了。我们全班同学最终还是赢了,我高兴得差点流眼泪了,队员们欢呼起来。

19、转眼间,一个多月过去了,比赛就要开始了。那天下午,我们全班同学化了妆,然后来到了操场上。体育老师来了。我们全班同学排成事先安排好的方阵,开始赛前的操练。因为以前练得不认真,还有些人不会,动作也做得不齐,乱七八糟;甚至还有的人没来,这儿空一个那儿空一个。老师都快崩溃了。可是,谁让我们全班同学以前没有好好练呢?现在只有抓紧这赛前的时间,多练上几遍了。

20、终于等到比赛开始了,操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声,到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气,随着啦啦队员们呼喊的节奏,奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天:只见他涨红了脸,活像一个充满斗志的勇士,将绳子架上肩膀,使出吃奶的力气往后走去,似乎想一人将绳子拉走,一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是(1)班,那是个软柿子,不一会儿功夫就成了我们全班同学的手下败将。而(4)也在第一轮的比赛中脱颖而出。

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篇9:片段三:吃

全文共 203 字

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晚餐集合的哨子声不断的响着,但我们班的同学都没留意到。哨子声还在响,终于有人走出了教室门,我们也懒懒散散地跟了去。踏进操场时我们才发现我们自己迟到了好一会了。终于,教官发话了:“给我蹲下。”谁都看得出教官头上的十丈火气。说实话,从军训开始,我没看到教官发过这么大的火。顿饭都这么让人心惊胆战的,我也从没这样严肃地吃饭过。

军训的确与平常日子不同,军训生活比平常苦,但让人充实;军训生活比平常累,但丰富多采。

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篇10:看烟花表演作文

全文共 857 字

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新年到啦,家家户户忙着准备丰盛的菜肴,美味的食品,我们小孩也会收到新衣服和压岁红包,这一切多么诱人。但我最关心的还是放烟花,我可是在奶奶家过的新年,好好的过啦过放烟花的瘾。

除夕一大早,我就催着爸爸妈妈赶快去奶奶家,好早点放烟花!奶奶早就在电话里告诉我,她买啦好多各式各样的烟火等我去放!我都等不急啦!

我们赶到奶奶家,还没进门我就大声叫奶奶放烟花。奶奶说:“现在外面天没黑,放烟花也看不到漂亮的色彩。还是等等吧?”我把烟花摆出来看啦一遍又一遍,心里很得意,就是等不急啦。“天怎么还没黑啊!”我老是在想,“等到啦晚上,就有压轴好戏看喽!”想着想着,我还不由自主地乐啦。

吃年饭的时候,我都没有听到奶奶她们说的什么,老是看外面的天。我想:“快啦快啦,吃啦年夜饭,天就黑啦,就可以出去放烟花啦。”

左等右等,终于吃完啦年夜饭,天也渐渐黑下来啦。我拉着爸爸妈妈来到屋外的院子里,看天色全暗下来啦。我先请爷爷把大礼花摆在院子中间的位置,用打火机点燃啦引线,“嗤、嗤、嗤——”引线很快燃起来,突然又看不见火星啦。正在我愣神的时候,就听“砰”的一声,吓得我一哆嗦。大礼花喷出一团火球,飞到空中,又“啪”的一声在夜空中炸开啦,就像深蓝的草地上绽开啦一朵鲜艳的花,真好看。“啪”——“啪”——“啪”,一个又一个火球飞上夜空。每一次的绽开的烟花都不一样,有的像一棵星星树,树上有着千百颗小星星,每颗星星亮晶晶的,就像金子做的一样;有的像一捧鲜花一样,无与伦比的美丽;有的像流星一样划过天空,消失在黑黑的夜空中;还有的……随后,我拿啦一支“魔术弹”,亲手点燃。“嘭——啪!”冲上天空的火球,拖着长长的尾巴,就像一条火龙在空中炸开啦花,照亮啦奶奶家的院子,真的很漂亮。

这一晚上,我放啦很多烟花,我高兴得就像奶奶说的那样“都找不到北啦”,真是一个快乐的新年啊!我对奶奶说:“奶奶,明年还要买更多的烟花给我来放。”奶奶说“好啊,明年我会买更多的爆竹让你和弟弟一起放,就让我们一起快快乐乐地过新年!”我真希望每一年的春节都能和一家人一起快乐的放烟花。

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篇11:艺术节杂技表演作文400字

全文共 448 字

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又到了我们学校的艺术节了,这个节日是一年举行一次的。一天下午,我们全班一起去看一场精彩的杂技

那些都是专业的杂技演员。演出开始了,我变得非常兴奋,心扑通扑通地跳个不停。第一个节目,我觉得一般,有点失望。第二个节目让我大开眼界,杂技演员先把一个球放在地上,再在球上放一块木板,然后站在木板上,我觉得出乎意料!最后,有人又给他三块木板,居然还连翻三个跟斗!这个节目给我一个大大的惊喜,观众席上掌声雷动。

到了同学们喜欢的小丑表演时刻,舞台中间放着一把椅子,两个小丑从两边冲了上来。一个跑得快先坐在了椅子上,而且还得意地翘起了二郎腿,另一个小丑不服气地扔掉了他的帽子。当他捡帽子时,另一个小丑就坐在椅子上了。然后他们说好一人坐一半,一个小丑在心里暗笑,他一顶,另一个就摔在了地上。舞台上两个小丑互不相让,各出奇招,他们争先恐后地抢着椅子,一会儿这个坐个空,一会儿另一个坐在地上,最后他俩都坐了个空,场上观众哄堂大笑,后排的同学都站起来为他们鼓掌。

台上一分钟,台下十年功。他们都是付出努力,才有今天的精彩!

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篇12:电影飞夺泸定桥精彩片段欣赏作文

全文共 987 字

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最近我看了《飞夺泸定桥电影,其中有一个片段使我印象非常深刻。

泸定桥上的木板被敌人抽掉了,只剩下十三根铁索横跨在湍急的河流之上,对面守城的两个团敌人,早已在山坡上做好了防守。面对这样的情景,红军战士并没有退缩,而是勇敢的匍匐前进。

敌人疯狂地叫嚣着:“来吧,看你们飞过来吧!”这时号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,霎时间枪炮声,喊杀声,震动山谷、惊天动地。二十二位英雄拿着短枪,背着木板,在敌人的枪林弹雨中奋不顾身、勇往直前,攀着铁链向对岸冲去。突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,勇士们想也没想就冲入烈火之中,与敌人展开了搏斗。

在密集的炮火中,在熊熊的烈火中,在汹涌的的河流里,不少英雄都失去了生命,但战士们依然英勇顽强、勇往直前,经过两个多小时的奋战,红军终于夺下了泸定桥。

看完这部电影,我的心久久不能平静,心想,红军可真是勇敢!他们将自己的安危和生命置之度外,不怕困难,不屈不挠、坚持不懈、勇往直前,直至夺取最后的胜利。和他们相比,我们真是太幸福了,我们生活在新社会,生活学习条件这么好,有父母、长辈的疼爱,有老师的亲切教导和关爱,吃喝不愁、衣食无忧,真应该好好珍惜。可是最近发生了一件事,却使我犯难了,班主任老师让我们练习仰卧起坐,以备期中的体育测试(而且要求每分钟最低不能少于22个)。因为我有些胖,每次都是做到20多个就满头大汗、气喘吁吁,我停下来,想放弃不做了。这时,《飞夺泸定桥》中红军战士冒着枪林弹雨攀爬泸定桥的情景展现在我的眼前,我心想,这一点困难都克服不了,怎能对得起以前的先烈,是他们冒着生命危险经过不懈的努力才夺取了革命的胜利,我们祖国取得了解放,大家才过上了好日子,和他们相比,我真是太惭愧了。于是,我咬咬牙,一口气又坚持了10多个。正是由于他们的激励,我经过不断的训练,水平有了很大的提高,现在,我一分钟都能做到30多个,基本可以达到良好了。

观看《飞夺泸定桥》,我被里面的精彩片段所吸引,同时我也明白了,我们要珍惜来之不易的生活,以后我们做什么事,要学会顽强,要不怕困难,坚持到底就会胜利!

最近我们学习了课文《狼牙山五壮士》,老师布置了作业,让看一部革命电影,写一则精彩片段,同学们进行交流,于是我选择并写了此篇。蓝颜色为后来修改时加上的。希望大家多指导。

谢谢典典提供的精美信纸和博友的美丽分割线!

五年级:汪展鹏

[电影飞夺泸定桥精彩片段欣赏作文

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篇13:观看烟花表演

全文共 684 字

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这次我自己一个人到香港游玩的时候,刚好碰上了“新年烟花表演”,我看见了许许多多很精彩和特别的烟花!

我和表弟在晚上九点整时,打开了窗户等待着烟花表演开始。过了一会儿,烟花表演正式开始了,先是播放了一阵欢快活泼的音乐,突然,烟花飞上天空,在一瞬间,炸开了,有的像无数颗流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。“轰”的一声,一束烟花 “飞”上了天空。紧接着,更多的烟花“飞”了出来。随着噼噼啪啪放鞭炮似的声响,烟花“绽开”了!不一会儿,天空便热闹起来。景象好美啊!红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……各种颜色的星花纵横交错,一时间,照亮了夜空,照亮了我们的笑脸。五颜六色的烟花在天空中闪耀着种种光芒,它们显得是那么神奇,又是那么值得大家细细品味。

让人看得眼花缭乱、目不暇接的烟花不仅仅是颜色多彩,还是形态各异。

你瞧,圆形的、流星形的、瀑布形的、花形的……五花八门的烟花在天空争先恐后地显示着自己的“舞姿”,好像要告诉大家自己才是最美的。它们有的向上翻,好像娇媚的牵牛花;有的向下垂,好像绚丽的菊花…… 我还饶有兴趣地为每一组焰火取了名字,如万紫千红,繁花似锦,满天繁星,百花齐放……再加上黑天空的衬托,显得烟花像是天上的仙女。好一幅壮丽的景象!

一波波的烟花,有的像一只只孔雀开屏,有的像一朵朵盛开的美丽鲜花,有的像一把把亮晶晶的珍珠洒落在我们的四方,还有一些烟花像一片片的金叶,慢慢悠悠的落在海上……最后一批烟花一齐飞上了天空,照亮了整个维多利亚湾,香港的上空飞舞着红、蓝、绿、紫等等各色烟花,真是百花齐放,争奇斗艳,太精彩了!

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篇14:家庭生活片段作文200字

全文共 255 字

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我叫李豪,我有一双亮汪汪的大眼睛,长着一个樱桃小嘴,还有一双灵巧的手,我还是一个爱帮助人的好孩子。

我还有一个可爱的弟弟,他非常认陌生人,只要一看见他,就仗着他那嘴。哇哇————大哭,我只好慢慢的哄她。哎呀,我有马虎了,忘了给你介绍我的弟弟长得是啥样子,我的弟弟和我长得差不多,也有一双大眼睛.....

我还有一个漂亮的妈妈,今年33岁,他也有一双大眼睛,和一双高鼻子,一张会说话的嘴巴。

我的奶奶是一个很勤劳的人,他什么都会做,比如,织毛衣,打衣服,........我非常喜欢我的奶奶。

这就是我的家庭,我非常爱他!

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篇15:美好的片段作文600字

全文共 695 字

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记忆仿佛是写在书页上清秀俊逸的字迹,颜色会随着时光的流逝而逐渐变淡;记忆仿佛是刻在泥土中奇形怪状的印记,深度会随着时间的推移而逐渐变浅;记忆仿佛是描在画纸上清晰浅显的线条,会随着时间的冲刷变得不可辨认......但在这些记忆中,也有一些回忆像夜空中的星星,时常闪耀着光芒。

细雨密密地下着,无声地从天空落下,仿佛给大地笼罩了淡淡的烟雾,各种景色在雨中显得朦朦胧胧。我隐约地看见雨中有一抹粉红,待靠近了些,我才发现是个小女孩,打扮得像个公主,大大的眼睛闪着急切的光芒,她站在路口的站台下,仿佛在等人,我不禁感到好奇。过了十分钟左右,一个满脸疲惫的男人急匆匆地赶来,小女孩欢快地向男人跑去,甜甜地叫到:“爸爸!"男人爱怜的将小女孩抱起来,脸上的疲惫仿佛也减少了许多。“等等,”小女孩突然说,“爸爸,我带了我的伞,让我给你打伞。”说完她将伞撑开,举在她父亲的头顶。这一幕令我啼笑皆非————那把儿童伞对那位父亲来说太小了,以致于他像戴着一顶斗笠,但那位父亲却露出了幸福的笑容,抱起他的女儿向家的方向走去。他们在雨中渐渐模糊的背影却深深印了在我的脑海中,这是亲人间彼此的牵挂,温馨美好

在雨落纷纷的街角, 一个女孩飞快地从路口跑过,手中拿着几根火腿肠,只见她蹑手蹑脚地走到一个小巷口,朝漆黑的巷口唤了几声,雨丝像银针落下,从巷里跑出几只毛色杂乱的狗,她将火腿肠放在地上,看着几只狗吃得狼吞虎咽,目光格外友善,仿佛面前的狗是她相识多年的老友,雨将这幅和谐的美景渲染得更加绚丽。我记下了这一幕,它蕴含着人与动物和谐相处的味道。

回忆是一张被经历涂满色彩的画纸,上面勾勒出我们的过去,让我们回想起过去的美好。

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篇16:描写课堂的精彩片段

全文共 1731 字

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1、老师迈着轻盈的步伐,养站到讲台前说:“今天这节课,我们来表演《草船借箭》。”同学们一听,先是一愣,然后立刻会意了,个个乐得手舞足蹈,整个班都沸腾起来。老师选人了!大家个个举手,争先恐后,有的踮着脚,把手举得高高有的双手竖起还有的都站上凳子了……表演了,只见周瑜设计害诸葛亮,同学们见了咬牙 切齿,恨不得冲上去扯了周瑜那臭嘴。这表演演得栩栩如生,人物个个惟妙惟肖,一下子就把人拉到了三国时代,令人觉得身临其境,我也进入了故事的快乐情节 中,诸葛亮还真沉得住气,第一天没有动静,嘿!第二天,还找鲁肃下棋,可真行!同学们在台下为他们干着急。第三天四更,诸葛亮不再按兵不动了,找来鲁肃, 带上一些向鲁肃借的工具,利用天气借来了十万支箭。同学们见了十分高兴。最好笑的是最后鲁肃见了周瑜,手一挽,像拜年一样。对话时,鲁肃一本正经,周瑜好 像都成他下人了!同学们见了,笑了起来,有的挺着肚子,仰到后面有的笑得喘不过气了有的快滚下地了……

2、李xx先将溜溜球的绳子套在中指上,将l溜溜球放在手中,向前一抛,溜溜球不停地在半空中快速旋转,这就是睡眠。老师也学着他的摸样,用力向前一抛,可溜 溜球好像个淘气包不听使唤似得,左摇右晃然后才停下来。李xx又示范了一次,老师再次将溜溜球抛下去,终于成功了。可,老师怎么也收不上来。试了好几次, 老师终于开窍了——轻轻一抖,终于把溜溜球收了上来。这都靠老师的坚持不懈和李xx传授玩溜溜球时的耐心,真是应了一句话:只要功夫深,铁杵磨成针。在新的课堂学习上,我们也培养了自我的团队精神,互相取长补短,共同进步。例如:如果我有不懂的,不明白的,我小组的组长就会竭尽全力帮我解决问 题,直到我懂了为止。记得有一次,我有一道数学题不会,我们组的组长就过来问我,尽力替我解围,她耐心的讲解,给我的心灵以慰藉,让我感觉到人与人之间的 和谐,社会的温暖。就这么一件小小的事情,就让我有所收获,我相信:在以后的合作学习中,我会收获更多的温暖。

3、当然,我在课堂上也收获了一种团队精神——那就是团结。在课堂上,老师提问问题后,我们小组在一起讨论,集思广益,使问题回答的更全面,更具 体。在2008年的《开学第一课》上,我最大的收获就是:团结就是力量。我一直把这句话铭记在心,因为我知道,团结就是一股强大的力量,会让我终身受益。 我相信:在今后的生活中,我会谨记这句话,与他人团结合作,共同进步。

4、老师先说游戏规则:10个人抢9个椅子,一直抢到2人一把椅子。抢到椅子的一组加五分,没有抢到椅子的同学退出。游戏开始了,我们迈着轻轻的步伐,小心翼 翼的围着椅子转,像一只刚偷完东西的小鼠,生怕踩到地雷,眼睛目不转睛的盯着椅子,像椅子上有大元宝一样,这时,老师一声令下:“抢!”我们就像风一样, 火速往椅子上坐,像战场上冲锋的先行军一样,由于我比人家略微胖点,便几下子就把和我一起坐在同一个椅子上的同学挤下去了,那位同学眼巴巴的看着我们,失 望而归。然后老师就给我们组加了五分,我高兴的一跳三尺高,欢呼雀跃的回到了座位上。好有成就感哦!就这样我们在笑声中结束了一场活动课,但是快乐却留在 了刚才的游戏中。

5、每节课都有自己的特点。我最喜欢的语文课的特点就是自由了。不管这位同学是大方一点的还是腼腆一点的,不管是平时能言善辩的还是平时沉默寡言的,只 要你举手,就可以发表自己的意见,说对说错也没有关系。而且有的时候老师和学生还会来个“身份对调”,老师当学生,让学生讲课。这个方案非常受大家欢迎。 这不,这回就轮到我来给大家当小老师。我一边播放着自己制作的幻灯片,一边和我的“学生们”互动交流,气氛十分活跃。每每当我提出一个问题,大家都争着回 答。话音刚落,几只小手就高高地举了起来,生怕那发言的机会让人家抢去了。而我的心中也充满了自豪。

6、数学课也是我喜爱的,它的特点就是严谨 了。为了培养大家求真钻研的习惯,老师往往会因为一道有异议的数学题而与同学交流很久。你瞧,我们班的寇庭瑞这回就和一道题叫上真了。他的答案与我们算出来的都不一样,为了做到钻研,老师又带领我们将这道题重新做了一遍。虽然耗费了将近十分钟的时间,但大家却在这种潜移默化中养成了细致认真的数学思维。

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篇17:记一次才艺表演作文700字

全文共 697 字

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今天,我们正在进行“我来露一手”的才艺表演。同学们个个八仙过海—各显神通。

“人之初,性本善……”这是我们人人都能熟背的《三字经》。我们班有几位才女根据同学们的特征创作改编了三字经,这可是她们花费心机才准备的表演呢!你瞧:只见常弘诗茗口中正念念有词:“高个子,凶狠狠,那就是,陈侃鑫。”可不是嘛,他是最后一桌的高个子男生,平时总无缘无故去打一下别人,常被同学们告状。再比如:爱计较、小聪明,那就是,包昕霭。的确如此。以前,她与同桌三天一小吵,五天一大吵,原因都是鸡毛蒜皮的事儿。不是胳膊撞着了啦,就是尺子被碰掉了啦,每次都弄得鸡犬不宁;可是头脑灵活,口才好,总是赢得老师的称赞。“哈哈,实在是太有才了!”我们听着、笑着、不是地交头接耳称赞着。

“下面有请赖昱筱和余尔表演相声《抄》。”耳边突然响起了主持人清脆的声音。“咦,黄竞颐才出场几秒钟啊,怎么就好了?”我小声嘀咕着,匆匆忙忙地走上台。我可是第一次上台啊,紧张得眼睛不知该看哪儿了,一会儿盯着最后一排的椅子,一会儿目光停留在章葭月头上,一会儿瞅瞅赖昱筱妈妈,觉得看哪儿都不习惯。手也不知所措了,一个劲儿地抓着裤腿。看看台下,黄竞颐正拿着手机对着我一阵猛拍。我不由地冒出一身冷汗。幸好台词没忘,可动作早已忘到九霄云外了,只好与赖昱筱一句一句地凑合着,台下传来阵阵欢笑声。时间一分一秒地过去了,我们的表演结束了。幸亏我准备得充分,没有出任何差错,才圆满完成了任务。真是有惊无险啊,我悬在空中的心终于放了下来。

我们班真是人才辈出啊!有小小歌唱家卢布、史骞、周许等等;拉丁舞之后陆欣芝、董奕彤;英语能手单羽恒、张昱晗、鲍妤谦等。

今天的演出真是群星闪耀。

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篇18:表演观后感

全文共 710 字

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世界末日没困扰,又来到。随着央视48位主持人的大联唱《欢歌贺新春》,蛇年的春晚终于如期而至。节目在一片热闹、祥和的气氛中不断推进着……今年春晚最大的亮点莫过于舞美。华丽的舞台大量运用了LED屏,整个舞台从之前的半圆形直接向观众席延伸形成了一个巨大的“T”型台,变幻莫测的立体效果加上LED大屏幕,使每个节目都能与舞台背景融为一体,突出了演员们的表演效果,组合成绚烂唯美的画面。在好多舞蹈节目中,地面的大屏幕上会出现漂亮的立体图案,甚至舞蹈演员会配合图案来做动作排队型,在《少年中国》节目中,演员跟屏幕图案完美的结合,让观众体会到真正的电视舞蹈。同时,大屏幕使舞台自始至终都处在无穷的变幻中,所有景致都紧紧围绕节目主题和氛围。给人的感觉美轮美奂。观众、演员、节目三位一体,是那么自然和谐。

歌曲类节目,每一首歌都能触动人的心弦,激发起每个中华儿女心底的爱国热情和民族自豪感,无论是一枝独秀的歌手独唱,还是大气磅礴的歌手合——抑或充满异域风情的民族音乐,多层次全方位的反映了我国民族团结和谐安定的美好局面,尤其是宋祖英和席琳迪翁两位中外顶尖歌后的合作,更是将春晚推上了又一个高潮!美仑美奂的布景佐以充满现代感的舞台配上科技感十足的大电子屏,打造出光怪陆离的炫目效果和歌手们悦耳的声音相得益彰。

语言类节目笑料十足,留给大家深刻印象的语句很多。尤其是蔡明和潘长江的《想跳就跳》、冯巩和郭冬临的《搭把手不孤独》,笑声中不乏讽刺和教育意义,虽然没有本山压轴,但是让我们看到了没有本山的春晚语言节目一样好……刘谦的魔术节目也是今年春晚的一大看点。他今年的搭档换成了钢琴王子李云迪,精湛的技艺和略带幽默的表演才华,让我们又一次见证了奇迹。

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篇19:语文课成了表演课

全文共 689 字

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一天上午,王老师伴着清脆的铃声,精神抖擞地走上讲台,她环视了一下我们,然后一脸神秘地说:“同学们,今天,我们用一种新方法学习第17课《登山》。”什么新方法?老师又会使什么招呢?我非常好奇。她接着说:“以演课本剧的形式学习。”“耶!”我们欢呼雀跃,王老师随后又补充:“要表演就要熟悉课文内容,请大家一边读课文,一边想:课文写了一件什么事?好吗?”“好!”我们异口同声,然后兴致勃勃地读了起来。几分钟后,小手如林,老师叫了平时寡言少语的陈茜起来回答,没想到她答得很准确,看来,老师这一招,同学们都喜欢。

“自由组合,利用已有的学习方法,在共同分析、理解课文内容的基础上排演!”老师话音一落,我们立刻投入到小组排练中。

“同学们,排练好了吗?”“yes!”“谁来演?”老师话音刚落,各小组的学生已把手举得老高,跃跃欲试,都想露一手。“周以恒,你们组来演!”“哎!”我们一个个像泄了气的皮球,“评论家才是最了不起的角色,谁想当?”“我!“我!”我的劲头又上来了,老师微笑着说:“我们都来做评论家,仔细观看表演,结合自己对课文的理解评论,看谁是最佳评论家。”

表演开始了,班长简单地画了背景,黑板作为峭壁,一棍粉笔画的线当成了小路。我伸长脖子,睁大眼睛看着:只见周以恒扮演巴果茨基,双臂伸开,扭转了头,用碎小的步子向前移动着。“哇!真像在悬崖峭壁边走险路。”就在这时,一声“往回走”吓了大家一跳,定睛一看,列宁双手抱头,精彩的表演在热烈的掌声中结束了!激烈的评论又拉开了序幕:“周以恒,演得真像,突出了列宁的害怕,小路的险。”……

“丁铃铃……”下课铃响了,可我们还在演,还在评,老师这招,真灵!

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篇20:难忘的海豚表演作文400字

全文共 399 字

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早就听说香港的海洋公园不仅好玩,而且那里的海豚表演也很精彩。于是我和爸爸、妈妈一起坐火车去香港海洋公园游玩。

我去看过福州的海底世界,也游览过厦门鼓浪屿的海底世界,却从没看过香港海洋公园的海豚表演。

香港海洋公园的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名驯导员的引导下完成的。表演开始,首先公园内响起了轻快活泼的音乐,两只海豚随着这活泼、欢快的乐曲快速从洞里游了出来。过了一会儿,音乐声突然加重,海豚随着这重音响起,一举跃出水面,大约有两三米高。然后,驯导员把一个水瓶扔到了水里,这时,海豚就像一把利剑一样,跳出了水面,准确地落在了掉水瓶的位置,立刻用嘴把水瓶叨起来,快速地游向驯导员,并还给他。这时,全场观众响起了雷鸣般的掌声。最后,海豚还用尽全部力气,把自己立在水中,除了尾巴,整个身体都露出了水面,好像在向我们说再见。

这是我第一次来到香港的海洋公园,也看到了海豚和驯导员的精彩表演,这真是一次难忘的旅行!

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