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写一篇观察绿豆的日记四年级(通用20篇)

九月十日是我国的教师节,这是一个难忘的日子。下面请看开学吧网为大家带来的难忘的教师节作文,希望对你有帮助。

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绿豆观察日记

全文共 486 字

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我在我家的花盆里种了一棵绿豆,几天过去了,它已经长出了密密麻麻的根、一根手掌那么高的茎、一对展开一半的叶子。

绿豆的全身都是嫩绿嫩绿的,茎上顶头嫩绿的叶子,多么像一个胖娃娃打着小伞喊着“热”呢!茎中间还围着两片圆鼓鼓的子叶,这样一看,又像穿着绿色衣裳围着围巾喊“冷”的胖娃娃了呢!

一阵风吹来,绿豆跳舞的时间到了,它便开始摇摆起来。它一会儿往右边倾斜,一会又往左边倾斜,有时它甚至转起圈来。这多像有些车子里用来装饰的会摇晃的小苗,那么可爱。

绿豆的茎看上去柔软极了,好像轻轻一碰它就会弯下腰去,茎从下到上越来越细,上面长着细得不能再细的白毛,这些短短的毛要是不用心看,是看不到的。

绿豆的叶是椭圆形的,嫩绿的颜色,扁扁的身体,是多么赏心悦目。这一对叶子还没有完全展开,看上去像个“V”字,可看着看着,又像一只鸭子的嘴巴,多少可爱。这对叶子总有说不出的美丽、可爱。它的叶脉了搭配着叶片的美丽。它不会很粗,让引人注目的是叶脉;它也不会太细,让看上去只有叶片在一枝独秀;它不粗也不细,完美的结合,多么美丽。

绿豆是多么可爱、迷人。尽管它很不起眼,但只要你留心观察,依然能发现它的与众不同。

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篇1:绿豆观察日记

全文共 514 字

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周煜婷

今天我是第一次种豆芽。首先我们买了绿豆。绿豆是小小的,绿绿的。我先把泥土弄的很松,再把绿豆放进泥土里,再把泥土盖到绿豆上。然后在弄一点儿倒在泥土里。最后,把盆子放到窗台上。这样,绿豆就种好了。

今天是我第二天观察绿豆。早上我迫不及待的跑到窗台看我种的绿豆。我发现,我种的绿豆已经有点涨开了。我真开心!我希望我种的绿豆快快长大。

今天是我第三天观察绿豆。我和原来的绿豆对比了一下,原来的绿豆只是和两颗饭粒那么大。可是,现在的绿豆开始微微发涨了,还有点变大了。我猜明天绿豆可能会发出绿绿嫩嫩的芽。

今天是我第四天种绿豆芽了,我发现绿豆今天一点动静也没有。我很失望对自己说:“哎”,我的绿豆今天为什么没有发芽呢?妈妈听见亲切地说:“婷婷,绿豆也像你一样,要精心照顾它才会长大”。我觉得妈妈说的很有道理。

今天,我回家又观察了我种的绿豆。我发现我的绿豆有一点嫩芽儿出来了,好像一只小蝌蚪。我今天又给它浇了水,希望它快快长大。我还把它放到阳台上。我希望它在太阳照耀下茁壮成长。

今天,是我第六天种绿豆了。我的绿豆已经长出了两片小小的绿叶,绿绿的,真好看。小苗好像上面是个绿色爱心,下面是一根V。它好像在告诉我们要保护植物。我又给绿豆浇了浇水。

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篇2:绿豆观察日记400字

全文共 418 字

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一天,我回到家后,准备泡些豆子,看他们每天有什么变化。于是,我在家找遍所有柜子,终于找到了绿豆,挑了几十颗又大又圆的绿豆,放在杯子里,准备泡豆子了,我舀了一瓢水,倒在杯子里。我想:用冷水泡的话,绿豆肯定很慢才会发芽。于是,我加了一些热水,我一摸,水很烫,我一想:如果水这样烫,会把嫩芽烫死的。于是,我又加了一点冷水,我一摸,水温差不多了,现在就等待发芽了。

第二天,我掀开摆布一看,个个圆鼓鼓的绿豆,一夜之间竟然变成了白发老头儿,个个都是皱着脸,没有一个还是昨天那样英俊潇洒。原来啊!绿豆吸收了水分,长得白白胖胖的,把外衣都撑破了。

第三天早上,我一大早就起床,急忙跑去看我的豆芽。我一看,惊呆了。绿豆把全身的皮大衣都脱了,从远处看,就像一个个没穿衣服的小伙子。绿豆刚发出来的嫩芽很小很小,白白的,如果不仔细看,还真看不出来呢。

第四天,绿豆的嫩芽渐渐长高了,足有5厘米高了,白白的身子很细很细。这就是我们吃的绿豆芽。就这样,我的实验成功了。

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篇3:泡绿豆的观察日记

全文共 532 字

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上次,老师叫我们观察植物或动物。我选泡绿豆

我精心挑选了几颗小小的、绿绿的、硬硬的,而又非常饱满的绿豆。先将“小床”铺上一层湿湿的“床单”,然后让绿豆宝宝们睡在小“床”上,盖上被子,洒上水,心里默默地想:绿豆宝宝们你们可一定要快快长大哦!

第二天一早,我早早的起了床,飞快地跑到阳台,一看,“哇”地一声叫了起来,正在为我准备早餐的妈妈也走过来探个究竟。原来小小的绿豆竟然都胖了两圈,好像听了个椭圆形的啤酒肚。加上暖暖的微风和温和的阳光下,绿豆宝宝们躺在“床上”,时不时还懒洋洋地伸个懒腰,好像在说,“真舒服呀!”这时,在我的脑海里忽然产生了一个想法:绿豆为什么会在一夜之间变得那么大?妈妈好像看透了我的心思,说:“因为绿豆在水里吸收了水份,所以才会发涨。”“绿豆是怎样吸收水份的呢?”我决定打破砂锅问到底。妈妈笑着说:“因为绿豆长大以后,里面是空的,有一片小叶子,这篇小叶子就是给绿豆的茎吸收水分并运输营养的。”说完就走开了。

第三天,我忘记了观察并换水,第四天才想起来,可是这时已经晚了,绿豆已经慢慢变黄,也没有什么水份了。后来我去网上查了查,绿豆是因为缺少水份而“渴” 死了。

原来,绿豆像我们人一样,也会“口渴”,地球上的动物植物、人类都离不开水,水是多么珍贵呀!

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篇4:四年级观察日记

全文共 683 字

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听说绿豆可以变成豆芽,真让人觉得奇怪,我决定做个试验看看究竟。

说干就干,一回到家,我就找来了一个大玻璃碗和一把生绿豆,并小心地把绿豆放进大玻璃碗里,再倒入适量的水,然后,把碗放在一个安全的地方。这就等着绿豆发芽了。

第一天,我发现豆芽破壳而出了!米粒般大的绿豆长出了白色的嫩芽儿,犹如一只只可爱的小天鹅在湖中休息。欸,才一夜不见,碗里的水怎么变成淡黄色了?这时,妈妈走过来说:“每天要记得给豆芽宝宝洗三次澡,这样水就会保持新鲜,它就会长得更快更长了。”听了以后我马上把脏水倒掉,给豆芽宝宝洗衣了个干净的澡。

第二天,绿豆发芽的另一头又长出了小小的“尾巴”。我立刻兴奋地跑去问妈妈:“妈妈,这些是什么呀?妈妈微笑地回答道:“这些都是豆芽的茎。”我似懂非懂地点点头。

过了两天,豆芽宝宝越长越长,有的差不多有一厘米了。我心里更高兴了。

第五天,豆芽宝宝变成了淡红色的,我以为它生病了,就连忙叫妈妈来看,并焦急地问:“豆芽宝宝为什么会变红呢?”妈妈说:“豆芽成长时最好不要见光,我们家的豆芽宝宝每天都有强光照射,当然会变红了。”“哦,原来是这样。。我恍然大悟,“那从今天起就用一个黑色的袋子把碗套起来吧!”我看着豆宝宝们你挤我拥,一个个都想往外钻的样子,心里美滋滋的!

又过了一天,豆芽的两片叶子完全舒展开来,就像两个扎着绿色蝴蝶结的小姑娘,正翩翩起舞呢!那优美的舞姿真是楚楚动人,令人陶醉。

大约到了七、八天的样子,豆芽儿长出了两片又尖又小的叶子。

“可以吃了。”妈妈炒了一盘,端上餐桌,香喷喷的!我拿起筷子,急不可待地夹了一口,边吃边赞叹道:“味道不错!味道不错!”

我的试验成功喽!

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篇5:大学绿豆观察日记600字

全文共 600 字

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绿豆是怎样变成豆芽的?听说它们变化得可快了,我想亲自尝试一下,看看绿豆宝宝们是怎么长高变强壮的!

我抓了一把绿豆开始精挑细选。绿豆宝宝们个个圆滚滚的,头顶上的黑色“小眼睛”直勾勾地看着我,好像在说:“选我,选我!”我拿起一个最胖的,谁知轻轻一捏就瘪了。哎,这颗绿豆宝宝是虚胖啊!可不是粒好种子。我可不能被它们的外表迷惑了。于是挨个捏起来,终于挑出了几颗又大又饱满的。我找来了一个小盘子,铺上湿毛巾,把绿豆整齐地排在毛巾上,再给它们浇上水。绿豆宝宝们个个精神十足,“小眼睛”更加明亮了。宝宝们快快长大吧!

转天,绿豆的顶端就抽出了小小的、白嫩的新芽。绿豆宝宝们仿佛伸出了小手挥舞着,庆祝它们的阶段性胜利。绿色的外衣也被撑破了,露出了白白的肚皮。我端起盘子去给它们换水,只轻轻地碰了一下,绿外套就掉了下来,绿豆宝宝们白玉似的小身体变得柔弱可爱起来。

日复一日,绿豆芽越长越长,足足有十多厘米,但茎却直直地挺立着。现在已经不能叫它们绿豆宝宝了,它们是那么强壮。豆芽的顶端还长出了两片小小的,嫩绿嫩绿的叶子,好像张开的小手,想要拥抱我说:“你看,我已经是真正的绿豆苗了!”我也为它们感到骄傲。

短短几天的时间,绿豆就从一粒小不点,长成了挺拔的豆苗。现在,它们像一棵棵小树,直直地立在盘子里,展示着“绿豆班”的风采。我把“绿豆班”集体移到了土盆里,不知道它们会不会水土不服,但我想试一下,希望它们在泥土里也能茁壮成长。

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篇6:小学四年级暑假日记400字

全文共 426 字

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夏天是个美好的季节,同时也是个炎热的季节。那么在夏季,的运动,理所当然就该是游泳。

今天,我和妹妹就欢天喜地地去游泳了。爸爸带着我们两个来到了小区的游泳池,关心地说:“一定要注意安全呀。”我却一点都不担心地说:“知道了,知道了。我有游泳圈保护呢。”接着,我和妹妹走到深水区,就进入了水中。“啊,好凉快啊。”我赞叹道。突然,脸上“啪”的“进”了水。原来是妹妹把水洒在了我的脸上。好啊。你这假小子,看本姑娘不把你弄得投降。我便向她撒了一把水。妹妹就有些想哭的样子,我连忙游过去,说:“都是我不……”“哗……”“装的”,我这才发现:妹妹没有机会接近我,便装成要哭的模样,让我靠近她,于是就趁机把水洒在我脸上。妹妹耍了我,我也要耍妹妹。我假装很兴奋,指着天空说:“妹妹,快看飞机。”妹妹真的转过头去看飞机。说时迟那时快,我立即扑了妹妹一身的水。

就这样,我们打打闹闹,一个下午的欢乐时光就过去了,我们只能回家了。妹妹还说:“我还要来。”嗯,我期待下一次的游泳时光。

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篇7:绿豆观察日记

全文共 618 字

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王铧莹

5月10日星期四

首先,我拿来一个碗,挑来一些饱满的绿豆,准备工作就绪。我把绿豆放入碗中,用冷水淘洗几遍,控干水,又倒入清水,把绿豆泡起来,然后放到窗台上,要等到明天再来观察它们有什么变化。

5月11日星期五

第二天,我放学回家就迫不及待得去看绿豆宝宝们,结果发现被泡过的绿豆宝宝变成了一个个小胖子。我给它们换了水,找来一块湿布盖在绿豆上面。

5月12星期六

第三天,我发现有些绿豆已经脱掉绿色的衣服,露出洁白的身体,还发现小绿豆长出了一条小尾巴,白白的很可爱。我晚上睡觉梦见小绿豆长得比蚂蚁还要大一倍,它们还跟我说话呢,它们说:“谢谢你让我们长得那么快,我们可以和你交朋友吗?”我说:“我很乐意跟你们交朋友。”

5月13星期日

第四天,小绿豆们的小尾巴长高了,它们现在有了新的名字,叫“绿豆芽”。爷爷逗我说要把小豆芽炒起来吃。我认真地说:“爷爷,这豆芽,我种起来不是拿来吃的,是用来完成观察作业的。”

5月14星期一

星期一,放学后我急忙跑去看我的豆芽,发现绿豆芽长得更粗壮更白了,我忍不住轻轻摸了绿豆芽,结果不小心把其中一根绿豆芽碰断了,我想它不会再长了,我伤心得流下了眼泪。

5月15星期二

星期二,我发现绿豆芽们长得更高了,还长出了叶子,我高兴地跳了起来。我估计小叶子有1厘米长。

5月15星期三

星期三,我回到家连忙看我的绿豆芽,结果发现它们又长高了1厘米,叶子还从嫩黄色变成嫩绿色了,我心里很高兴,虽然没其他同学的绿豆芽长得快,但我的也没失败。

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篇8:有关绿豆观察日记

全文共 419 字

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有一次科学课,范老师让我们做绿豆发芽实验。实验分为三大类:阳光、水、适宜的温度分别是不是绿豆发芽的必须条件?我们组选的实验内容是:适宜的温度是不是绿豆发芽的必须条件。

回到家,我按照书上的方法先找两个纸盘,在里面放上纸,在纸上钻三个洞,然后在每个洞里放一粒绿豆,浇上水,最后,一个放室内为一号标本,一个放冰箱冷藏为二号标本。

第二天下午,一号标本就发芽了,而二号却无动于衷,静静的睡大觉。之后的日子里,一号长得很快,二号却始终没有发芽,接着我把一号培育出来的小芽放在了土里。第三天范老师说:“现在不要移土里,让它长长点再移。”下午到家我想把移到土里的小芽拿出来时,却惊奇的发现它已经钻进土里了,我开心又无奈的只好顺水推舟让他住在里面了。

第四天,我不经意的看了下豆子,小豆芽像一个小孩子拱着脑袋,仿佛要伸出头看看这个多姿多彩的世界呢!子叶已经长得很大很大了,种皮已经脱落了,原来,适宜的温度是绿豆芽发芽的必须条件。他们顽强的生命力让我敬他三分。

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篇9:中学生观察日记600字

全文共 535 字

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我喜欢的动物有:海豚、虎鲸、海龟、企鹅……而我最喜欢的是企鹅。企鹅的家乡在遥远的南极。

有一次,姥爷、姐姐和我去极地海洋世界参观。我们看完动物表演,就去看企鹅。

小企鹅大约二十厘米左右,大的也只不过四十几厘米高。它们有的站在雪地上左顾右盼,有的踱来踱去,有的在雪上滑行,有在水中游泳,好一副繁忙景象。站在那儿的企鹅好像在讨论什么事情,交头接耳的,我想,它们该不是在商量如何回到家乡去吧?它们当中有几十只企鹅头部两侧有黄色的毛,非常有趣。后来我查了资料才知它们与其它的不是同一家族,它们是角企鹅。

企鹅走起路来一摇一摆的,像穿着燕尾服的小绅士,非常好玩,我去跟它们打招呼,但它们对我不理不睬,一副旁若无人的样子。

几只企鹅在雪上滑行,它们的白肚皮贴在雪面上,有时翅膀展开,像飞机在跑道上滑行,有时翅膀收拢,像小船在水面上飘荡,它们的滑雪技术比滑雪运动员还棒。

大企鹅游泳速度较快,小企鹅的速度慢多了,但它们不甘落后,跟在大企鹅身后划动着翅膀,我想,它们大概是在学习游泳,用不了多久,它们也会像它们的爸爸妈妈一样出色的。

据说,企鹅妈妈孵卵时,把两脚合拢,蛋放在两脚上,给卵中的小宝宝提供热量,企鹅爸爸就在水中不停的寻找食物,喂给企鹅妈妈,直到企鹅宝宝顺利孵出。它们真是伟大的爸爸妈妈。

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篇10:四年级观察植物日记

全文共 314 字

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在我家楼下花园,不知什么时候长出了一片蒲公英。

蒲公英没开花时,只有叶子在地面上,叶子是蜷缩在一起的,好像麋鹿的角。不几天叶子慢慢地长大、撑开,嫩绿嫩绿的。叶子族拥着花杆,在花杆的顶端,顶着一顶绿色的“小礼帽”。在“礼帽”周围布满了蛛丝状的软细毛。

蒲公英的花是黄色的,花瓣是细长的椭圆形。在路边不经意看,你会以为那是野菊花呢!

蒲公英的花谢了,一团团白色绒绒的小球,在阳光下一闪一闪的。伸手摸上去软软的,风一吹,那些调皮的小家伙在手中轻轻蹭着她那柔弱的身子,痒痒的,想抓住她,她却变成一团轻盈的飞絮,争先恐后地从手中逃走。

它就像春天的小姑娘,走着,笑着,蹦着,跳着,跳到哪里,哪里就有了生命,落到哪里,哪里就有了希望。这就是蒲公英。

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篇11:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 586 字

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今天,我们上的第二节课是语文课,刘老师让我们拿着笔和本到操场上,因为我们要观察各种各样的大树。

我们来到了操场,刘老师指着那一排的大树,说:“我们先看前边那一排大树,那一排大树有什么特点?”我们就纷纷举手,有一个同学说:“那一排的叶子非常的绿,还非常的鲜艳。”还有一个同学说:“那一排的大树像一个个士兵。”我觉得大树的高度是10米左右,老师让我们看看树枝有多少根,我们说:“我们都看不清。”老师说再往里面走走,我们就跟着老师往里走。

我们就来到了刘老师指的地方,老师说:“我们以小组为单位来观察一棵树,看看那一个小组的收获大,开始吧。”我们开始观察,我们小组走到了梧桐树的面前,仔细地观察着,我们观察了树干,树干是棕色的,我摸了摸树干,上面有着裂痕,就像老爷爷和老奶奶的脸,我又看了看树皮,我闻了闻,树皮有一股药材味儿,真有趣呢!

我们正在和别的同学观察的时候,王雨霏在地上捡到了一个梧桐树的果实,王雨霏叫了我们,我们把那个果实放到了地上,我又看了看其他的梧桐树的果实,有一棵梧桐树的果实并不是棕色的果实,而是绿色的果实,我问了问其他同学,我才知道,原来梧桐树的果实如果没有成熟的话,就是绿色的,成熟的是棕色的。我们记录完了以后,我就把那个果实掰开了,掰开以后,里面是很多的小黄毛,我们拿起了一片小黄毛闻了闻,有一股药材味儿,梧桐树真有趣!

今天,我特别高兴,因为我认识了梧桐树。

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篇12:中学生植物观察日记

全文共 450 字

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这天,老师布置要做一个实验。要观察绿豆的生长过程,那是全班都要做的。放学后,我拿了八颗小小的绿豆,它们长得像椭圆形,它们中间有一个小小的白色长方形,就像一只只小小的眼睛,它只有三毫米长。我把它们分别放在两个杯子,然后我倒了5.5厘米的水进去。然后我再去观察,但是没有什么变化,我扫兴的离开了。

2014年3月15日 星期四 阴

这天晚上,我去看一下它们的变化,它们每一颗都裂开了一条缝,还长出了一条小小的芽,仿佛一个小逗号,它们的小芽大约三毫米,我很高兴。但是有一颗裂开的缝好大,但为什么没发芽呢哦!原先它的芽躲在绿色的衣服里面,是我没有仔细看。我怀着好奇的心,不知它长大后怎样样呢

2014年3远16日 星期五 晴

这天,我又去看它们了,它们换了新衣服,原本是绿色的,此刻是白色的了。此刻小逗号又长长了一点。

2014年3月17日 星期六 晴

“绿豆怎样样了呢”我怀着这个疑问去看它们了。此刻小逗号不成样了,变得又细又长。长度大概一2厘米长了。绿色的衣服在水中泡得成白色的了。这次用水泡绿豆使我明白了许多道理。

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篇13:绿豆生长观察日记

全文共 496 字

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前几天,老师布置了作业,让我们观察一件感兴趣的事物,我选择了观察小绿豆发芽的全部过程。

我从妈妈那里拿了几颗小绿豆,让爸爸给我找了个小花盆,里面放了些土壤,我把小绿豆种在花盆的土壤里,浇了水,就把花盆放到了阳台上。

第二天,我一大早就从床上爬了起来,立即跑到阳台上,去看我的小绿豆,哇!小绿豆张开了“小嘴巴”,并且露出了“小舌头”我用手轻轻地措它,小绿豆柔柔的,软软的,软软的,摸起来,很舒服。爸爸就在这时候跑了出来,不紧不慢地说:“告诉你,这些小绿豆发芽了。”我又给小绿豆浇了水,高高兴兴地跑去上学了。

过了几天,我迫不及待地来到了阳台,来看我的小绿豆,这时小绿豆长出了两片小叶子,已经有5厘米高了,正在茁壮成长。我让爸爸给小绿豆施了一点点肥,我又浇了此水,把它放到太阳能照射到的地方。

放假后,我再一次来到阳台,观察我的小绿豆。这时,小绿豆已经长成了“盆景”似的。在约有十二厘米高了,无数条绿绿的小叶子长得郁郁葱葱。有的还长出了花骨朵儿,看来要不了几天我的小绿豆就可以开花结果了。

通过观察这一次的绿豆从发芽生长的全部过程,我知道了,只要你不停地去观察身边的事物,就会发现它的特征,揭开事物的奥秘。

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篇14:绿豆观察日记

全文共 391 字

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陈高毅

(一)今天,老师说:“同学们,我们要写种绿芽的观察日记。”一听见“种绿芽”三个字,我就心花怒放。回家后,我和奶奶找来一个吃完零食的罐子,然后再找来一些泥土,导入罐子。接着,我和奶奶又找来一些红豆。我看见红豆的外壳是红色的,好像一个火苗。我先把红豆小心的放到土里,再把它埋起来。一个红豆就种好了,我真盼望它快快长大。

(二)今天,我要继续观察。我发现红豆一点变化也没有。我连忙问妈妈:“为什么红豆没有长大呢?”妈妈回答道:是因为红渴了,想喝水。”听了妈妈的话,我马上打开水龙头,妈妈急忙说:“别开,他会被淹死的。”然后妈妈拿起杯子接了点水,接着慢慢倒下去才可以。我真希望它快快长大。

(三)5月14日,我回家就迫不及待地看了看我心爱的红豆宝宝,呀!我的小红豆发芽了!红红的身体,冒出一点点的白色,好神奇哦!我也忍不住想摸一下我心爱的红豆宝宝,妈妈着急的说:“别摸别摸,会死掉的呢。”

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篇15:小小绿豆观察日记

全文共 704 字

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XXXX年X月X日 星期X 天气X

这是我的一次偶然发现。我家小区里有一群绿豆秧在成长,它们长在树下的草丛里,虽然长势很好,但只有细心的人才会发现它们。这些豆秧其中几株已经结荚了,我拔了好多根豆荚,它们长势非常喜人,个个非常饱满,我轻轻地摸了一下又一下,感觉手上有凹凸的感觉,这是因为绿豆在荚中已经长大的缘故吧。

我把采摘到的豆荚拿到屋里,我想立刻扒开豆荚看看究竟,看绿豆到底长多大了。当我把绿豆荚扒到一半的时候,爸爸告诉我等到绿豆荚变黑的时候才容易扒开。我问爸爸:那为什么?爸爸说:那是因为里面的绿豆还没有完全长大。爸爸还说必须在阳光底下晒才能让绿豆荚变黑、变硬。我想真是太奇妙了!我期待着那一天的早日到来。

刚过了十几天,我发现绿豆家真的变黑了,这时侯想可以扒了,我就要看到里面的小豆豆了。我用手轻轻地把绿豆荚拿在手中,左右手分别捏住豆荚的两端,这么轻轻一拧,我听到一阵啪啪的声音,随着声音的起落,一颗颗活泼的小豆豆不约而同地掉到桌上继续滚动,他们太可爱了,浑身光亮、绿油油的。我第一次感觉到绿豆如此漂亮,这么惹人喜爱。

我再一次扒开豆荚,清晰地看到在每个豆荚中大概有十粒左右的绿豆,在豆荚里面我发现了一些白色的东西,我好奇地用手碰了碰,感觉它们非常柔软,像是用棉花做的。我问爸爸:这些白色的东西有什么用啊?爸爸说:这些白色的软软的东西在绿豆成熟之前起到保护绿豆的作用。啊,太神奇了,真没有想到它还有这样的用处。

后来,我又了解到绿豆不仅可以食用而且还有药用价值呢。绿豆不仅可以降署;还可以祛毒降火。你别看它个头很小但是作用还真不少呢。我决定,把今年收获的这几颗绿豆好好地保存好,等到明年我要用它们种出更多的绿豆。

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篇16:四年级打羽毛球的日记

全文共 405 字

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“要不,比赛打羽毛球。”

“来就来,谁怕谁啊!”爸爸一听,拿起放在一旁的羽毛球拍。

“开始了!”随着我的一叫,妈妈便开始发球了。只见她把球往上一抛,然后看准时机,重重的拍出去。爸爸弓着身子,手紧紧的握着球拍,看见球发过来,轻轻一跳,看准球后,似乎使出了全身的力气,把球漂亮地打给了妈妈。可妈妈还没有反应过来,球已经掉在了地上,爸爸轻而易举得了一分。

休息了几分钟后,比赛开始了。先是爸爸发球,爸爸把球往上一抛,轻轻一跃,重重的把球发给了妈妈,给妈妈来了个“下马威”,妈妈早有了“防备,”她瞄准了球,把球击了回去。爸爸还没瞄准球,本来想给妈妈一个“扣杀”的,没想到自己丢了一分。哎!

妈妈得了一分。嘴边露出了一丝微笑。对着自己说“:这种状态要继续保持下去!”

爸爸大意丢了一分,要把这分赶回来了!

再是妈妈继续发球,妈妈把球一抛,用球拍打了出去,爸爸看准了球,来了一个完美的“扣杀,”,妈妈也不甘示弱,也把球重重地拍了过去。

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篇17:泡绿豆的观察日记7则

全文共 460 字

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今天,科学课上老师交给我们一个家庭作业——种绿豆

我们一听,便交头接耳地讨论起来。老师拍了拍手示意我们安静下来,接着她拿出一个自己种的绿豆让我们看,那绿豆已经长10多厘米了,让我赞不绝口。我下决心要和老师种的绿豆一样好。

一不做二不休,放学回到家,我马上按照老师说的去做。找一个透明的塑料杯子,在杯子里面放点水,再把纸巾浸泡在水里,最后再把绿狗沤ィ乙还卜帕3颗绿豆。

我每天放学,都要给我的绿豆浇点水。可还是不见它发芽,我就跑去问妈妈,妈妈说:“你去看一下科学书不就知道了?”我赶快去翻科学书,原来,种子发芽要有 阳光,我把它放在了书房里,见不到温暖的阳光,当然不会发芽了。我赶忙把我的绿豆转移到了阳光明媚的阳台上。到了晚上,绿豆开始变大,绿豆的外衣已经裂开 了。第二天早上,绿豆长出了一个白色的嫩芽,后来,绿豆芽慢慢地变紫。到了第三天,小豆芽像一个力大无穷的巨人把绿豆举了起来,而绿豆则像一个羞涩的小姑 娘,迟迟不肯抬起头来。

如今,我的绿豆芽已经长了五厘米高了,我相信,再过不久,自己的绿豆芽肯定会比老师的绿豆芽长得更好。

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篇18:四年级日记大全

全文共 507 字

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做作业

星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你明白2的倍数有什么特点吗”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你明白4的倍数懂得特点吗”这下可把我难倒了。

于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就________了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

原先,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,贴合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

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篇19:学生种绿豆的观察日记

全文共 621 字

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有一天,老师拿一个塑料杯。杯子里放了一点儿水,然后把纸巾叠好放进杯子里,杯子里的水一下子就被纸巾吸干。老师拿出一些小小的绿豆,每颗绿豆只有3一5亳米大小,披着墨绿色的衣裳,有一只白白的眼睛。老师把绿豆放进杯子里,绿豆滚来滚去的,像一个个顽皮的胖小子。你压在我身上,我压在你身上。它们玩累了,就呼呼大睡。你看,它们睡得多香啊!我心想:绿豆什么时候发芽啊?

下午,呼呼大睡的绿豆变得更胖了,几乎胖了一倍。衣服换成浅绿色,胖乎乎的身体把衣服都撑破了。你只要仔细看就会发现眼睛那里长出了很小的芽尖,非常柔弱,几乎发现不了那细小的芽尖。

第二天,我迫不及待去看我的“绿豆宝宝”。呀!“绿豆宝宝”发芽了,他已经把衣服完全的撑破了。露出了白白胖胖的肚子,长出了一厘米长的芽儿。芽儿尖尖的、白白嫩嫩像一个个在水里游动的蝌蚪。芽儿很嫩,一不小心就被弄断,真像一个容易受伤的小姑娘。

第三天,我一进教室看见老师种的“绿豆宝宝”像小蝌蚪的尾巴州长长了许多。衣服已经撑破了一半,脸涂上了淡紫色,真是一个臭美的小家伙。“绿豆宝宝”长长脖子像一只美丽的天鹅,正跟其它“宝宝”比美呢。

第4、5天我又发现“绿豆宝宝”的尾巴长得更加长更加嫩了,原来那是他的茎和根啊。那细细的茎,很容易弄断。舌头更长了,原来是两片叶子,远远望去像小燕子的尾巴。仔细看,一个个的“绿豆宝宝”已经长大了,就像在舞台跳着天鹅舞的小姑娘,姿态那么优美!

通过这次种绿豆,我发现:原来纸巾也能种绿豆。真是奇妙啊!

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篇20:绿豆泡水观察日记300字

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20xx年10月3日 天气:晴

今天我起床刷完牙,吃完早餐就去拿了一个纸杯在,就开始拿绿豆!我把绿豆放在纸杯里,再往纸杯里面加。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的,到了第二天就应该发一点芽了吧!我坐在旁边等着、盼着。

20xx年10月4日 天气:晴

今天,我的小绿豆果然发了一点芽了!发出来的芽是白色的,有些绿豆已经脱皮了,整个身子光溜溜地。我惊讶的发现杯子上水位的那个地方有一条绿线,为什么呢?我问了妈妈,妈妈说:“绿豆中含有绿色色素,绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀!我明白了。

20xx年10月5日 天气:晴

今天我的绿豆发的芽大了一些了,并且全部第一脱皮了。杯子里的绿豆绿白相间美丽极了。我拿了一支没有墨水的笔,想把那些浮在水面上的绿豆皮压下去,有一个绿豆皮被我压下去了又浮起来了,我把它压下去它又浮起来、、、、、、后来我想到了一个妙计就是把绿色的皮压在白色的绿豆底下,果然成功了,它就没有再浮起来了。小朋友们你们知道这是为什么吗?

我很开心!更期待着绿豆可以吃的那一天。

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