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爱心资助贫困学生简报20篇

在狼的眼睛里,永远看不到失败和气馁;因为它们知道,不管经历过多少次失败,最后的成功,一定是属于它们的;所以,狼永远是草原上的王者。下面就是小编给同学们推荐的一些关于爱心资助贫困学生简报优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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2027

作文

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把学生当儿女,用爱心成就“阿爸格干”

全文共 460 字

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在海拔3400多米的高原深处,代乾村的冬天总是在中秋之后就早早来临。为了不让让孩子们冻着,从每年农历九月开始,张老师又多了一项工作——每天下午为孩子们烧炕。

他双膝跪在火炕的洞门前,时常被里面的烟熏得泪流满面。这个时候,孩子们似乎很懂事,总是在一边一动不动静静看着。在孩子们眼里,张老师早已成了他们的父母。多少年来,他们都不叫他张老师,而是叫他“阿爸格干”。在张老师的眼里,每一个孩子同样是自己的亲生儿女,生怕他们冻着、饿着,对孩子们的关心也是无微不至。

为了培养孩子们的学习兴趣,他每年都会拿出自己的部分工资奖励成绩进步大的同学,并为他们购买学习资料。他甚至把好多父母无法照顾的孩子们接到家中抚养,这其中,有家住青海门源县、回家十分不便的谢曼拉加,有突然患了重病、无法联系到父母的叶沛江,有曾经家庭困难、如今已出国深造的牛旦玛吉……最近3年,他家里正照料着父母常年外出务工的郝泯。

也许是张老师照顾的孩子多了有了经验,也或许是张老师照顾的孩子总是听话、懂事又白白胖胖,村里人每年夏季出圈放牧时,都会把孩子托付给他们夫妇照顾。

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篇1:2024扶贫救困爱心捐赠活动简报

全文共 285 字

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扶贫济困,崇德向善 为积极响影国务院号召,认真贯彻落实全国“扶贫日”活动,根据《省教育厅关于在全省教育 系统组织开展全国“扶贫日”公募活动的通知》(黔教助发[2014]282 号文件)和三都县教育 局关于开展全国扶贫日公募活动的通知要求。10 月 16 日下午,丰乐中学开展教师“扶贫济 困,崇德向善”公募活动。

下午 5 时,学校在阶梯教室召开教职工大会,传达上级文件精神,全校教职工积极响应,慷 慨解囊,共筹善款 992 元。同时,在全校掀起了学生学习“扶贫” ,教师教育“扶贫”热潮, 弘扬了“扶贫济困,崇德向善”的传统美德,营造了“扶贫济困、共建和谐”的良好氛围。

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篇2:资助贫困大学生倡议书

全文共 382 字

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尊敬的社会各界爱心人士:

在我们的身边有这样一些学子:经过十余年寒窗苦读,他们已被心仪的大学录取,却很可能因家庭贫困梦断大学路。为了积攒高昂的学费,他们在村里帮人家盖房子打小工,在乡镇扛麻袋看场子,在城里端盘子洗碗,甚至下到矿井里挖煤……

为了给每一位无助的优秀贫困大学新生送去希望,十堰晚报在成功举办八次资助贫困大学生活动的基础上,今年联合市总工会、共青团十堰市委、市希望工程管理办公室、市虹桥建材商城,再次启动九助贫困大学生活动,共同发出爱心助学倡议,呼吁更多的企业和爱心人士参与到助学活动中来,帮助家庭贫困、品学兼优的学生顺利进入大学校门,完成大学学业。

一滴露水,也许微不足道,但汇聚成河就足以滋润干渴的心田;一份爱心,也许米粒之珠,但危难时刻就能完全改变一个人的命运;一项善举,也许不足挂齿,但集腋成裘体现的是社会大家庭的温暖!热切地期望各界爱心人士踊跃参与!

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篇3:无私奉献:他把爱心献给学生

全文共 1116 字

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病痛的折磨,使张学成骨瘦如柴,体重只剩下45公斤,但他并没有向病魔低头。20多年来,为了给学生上课,他架着双拐披星戴月,骑着毛驴顶风冒雪,过崾岘,翻深沟,凭着惊人的毅力,走过了常人难以想象的人生之路。

1977年冬天的一天,一场大雪刚过,张学成要架着双拐踏着半尺厚的积雪去学校,家人再三劝阻他:“这么厚的雪,连学生都没法到学校,你去干啥?”但他硬是不肯:“学生不去可以原谅,我不去不行!”话未说完就急得流了泪。一向理解支持他的妻子说:“别拦了,送他走吧!”说着便抄起铁锨在前面为他铲脚窝,张学成紧跟在妻子身后,一跌一撞地向学校走去。这段正常人只需走一个多小时的山路,夫妻俩却搀扶着足足走了5个多小时。到校后,虽然迟到了,教室里也只有两三个学生,但他还是认认真真地补上了这节课。二十几年里,张学成究竟有多少次被学生抬进教室上课,又被学生流泪“请”下讲台,连他自己也记不清了。

张学成行动不便,却像慈母一样关爱着自己的学生。冬天,他为低年级学生架炉子生火,夏天,他为学生们洒水扫地。他的宿舍平时是学生的开水房,下雨天就成了学生的集体宿舍,学生有病时又是临时病房。他爱学生胜过爱自己,即使在债台高筑、生活异常艰难的情况下,仍然经常用自己微薄的收入为贫困生垫交学杂费、买学习用品。学生张庆莲的母亲去世后,家里生活困难,张学成就像对待自己的孩子一样,供养她上学。学生孙建邦早晨到校后发高烧、拉肚子,正当其他老师急着去找家长的时候,张学成用自己掌握的医术给他打针喂药,当家长匆匆赶来时,孙建邦的病情已明显好转。家长激动地说:“把娃娃交给张老师,我们放心!”

张学成不图名,不图利,当一名好教师是他的惟一追求。他的感人事迹在陇原大地上引起强烈反响,家乡的父老崇敬他,争相帮助他、照顾他,不少人劝他回家好好养病,学校领导多次“命令”他减课,就连学生也不忍心看着自己的老师受苦,写“求情信”劝他安心休息养病,他却说:“人的一生是短暂的,回家后既做不成什么,又要连累家里,未必生活得好。我的一切都是来自父老乡亲的,他们给了我很多很多,我只能尽我最大的努力把家乡的娃娃教好。”

1997年7月,直到把学生送进中考考场之后,她才去医院做手术。医生从她腹腔切出一个超过2公斤重的肿瘤。

1998年7月,当把又一批学生送进中考考场之后,她再次去医院做了第2次大手术。

几年下来,她的体质急剧下降,糟糕的是她的病未治好,病灶已转移到肺部,有时吐血、便血,常常夜不能寐,咳嗽不止,呼吸困难。这就是张桂梅的身体状况。

凡是认识张桂梅的人,无不替她揪着心。而张桂梅却用她自己的观点对此作出诠释,用她自己的方式安排自己的人生……

教师不单是一种职业,而且是一种事业。教师的天职就是奉献

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篇4:爱心少年六年级学生

全文共 497 字

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今天我们看了《最美爱心少年》,里面的梁荣让我深受感动。她用她柔弱的肩膀撑起一个家。

梁荣家里环境也不是很好。他的妈妈半身瘫痪,无法动弹,父亲去外地打工。家里的大大小小的事情都由他来打理。他在家很照顾母亲,天天给妈妈按摩。一边按摩还一边讲幼儿园的故事,让妈妈高兴。她还与妈妈抢着吃掉在地上的土豆,她说:“因为我不想让妈妈吃到泥。”

妈妈身患疾病还是时时刻刻想着自己的女儿,每天接送孩子。要接送孩子需要穿过一条马路,这好像是女儿与母亲之间的界限,但是梁荣的心永远与妈妈在一起。送孩子的时候,我看着那个,搀扶着母亲慢慢走动的身影,我的眼睛湿润了。

当我们乳臭未干、无忧无虑背着书包上学的时候,她们有可能还在辛苦劳动。他们用稚嫩的肩膀扛起了这个家,他们是家里的顶梁柱。

爱心不分贫富贵贱,虽然他们的家庭环境都不是很好,但是笨鸟先飞,他们在家里已经学会照顾家人了。而我们还是个不知道回报的孩子。

每当我们过生日的时候,父母总不忘买来蛋糕。总会像发生了很大的事情值得庆祝。当父母过生日的时候,也许我们还不知道父母的生日,连一句祝福语都没有。

百善爱为先啊!我们不能辜负父母对我们的爱。我们要向梁荣去学习,爱自己的父母。

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篇5:受资助学生感谢信范文

全文共 1129 字

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尊敬的领导:

您好!我是xxxxx的XXXX。

首先,感谢您给予我和家人的帮助。这笔宝贵的资金使我家里的经济压力得到了一定程度的缓解。你们帮助了我们这些家境贫寒的孩子们,把曙光和希望带到了我们身旁,让我们可以完成学业,用知识来改变未来的人生道路。你们的爱心让我们感受到社会的温暖,让我们渴望学习的心倍受感动,如同化雨春风、久旱甘霖。在这里,感谢党和领导对我们贫困大学生的关怀和关爱。

对于我家来说,种田几乎是我家里的主要经济来源, 父母把我带到了这个世界,尽心竭力的哺育和抚养,虽然没有给我同龄人一般的成长环境和经济条件,但是我知道那已经是他们的所有。可怜天下父母心,他们不希望自己的孩子成为和他们一样面朝黄土背朝天的农民,所以他们节衣缩食、省吃俭用,辛辛苦苦支撑着整个家庭,这一切我都看在眼里记在心里。经历过的那些困难和磨难让我深知发奋读书、刻苦努力的重要性,农村孩子只有走出去,才能看到人生的希望和曙光,唯有知识才能改变命运。

当我接到大学录取通知书的那一刻,寒窗苦读十几载,就像蛹经过努力蜕变,最后破茧而出,羽化成蝶。爸爸脸上的皱纹,妈妈头上的白发,付出终有回报。所以,我真的很感谢爸爸妈妈,他们为我付出了很多。

磨难让我成长,逆境丰满了我的羽翼。千军万马从高考这根独木桥上走过,能够成功到达彼岸的只是少数,而大学也只是人生中另外一个阶段的开始。

大学有更优秀的学习资源和学习条件,也有知识更为广博和专业的师长,更需要我努力学习,严格要求,精益求精,努力充实和完善自我。在各方面都努力做到更好,时刻提醒自己不要忘记自己的追求和目标,为今后的人生,做出规划,不让虚度光阴,利用学校的资源完善自己,提升自己。青春是人生的花季,应该用奋斗和拼搏来充实自己的梦想,当遇到困难时,我要学会坚持,永远不要对自己失去心,保持乐观和积极的心态去迎接未来的一切挑战。

滴水之恩当涌泉相报。此时此刻,我唯一能说的是感谢。面对着一次次的帮助,我唯有铭记父母师长的嘱托,抛弃后顾之忧,刻苦学习,努力拼搏,勤俭节约珍惜资助到手的每一分钱,不辜负党和国家的期望。我会树立远大的理想,明确学习目标,以自信的态度,执着的信念,刻苦学习,以德博学,完成学业,把自己磨练成品学兼优的合格有用人才,为将来更好的回报祖国,回报社会打下坚实的基础。走好未来的路是我勇气和自信的见证。我会用青春的激情和毅力创造更加绚烂的人生。

我时刻怀着一颗感恩的心,十分感谢国家对我的资助,我一定以自己的实际行动去证明。我很期待这一切的到来,我要回报社会。唯有努力学习才是真理。最后,让我代表所有受资助同学再次说声谢谢!感谢您对我们这些贫困孩子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿:好人一生平安!

此致

敬礼

申请人

20xx年x月x日

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篇6:爱心少年六年级学生

全文共 560 字

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在《最美爱心少年》开始之前,在一直蝴蝶飞过来后,在许许多多的绿叶的衬托下,我看见了许多爱心少年说的话语。

主持人白岩松和欧阳夏丹说了,人生旅途,爱是最为珍贵的,而爱心也是最美的爱,让我们开始爱的旅途。

你们肯定觉得,在你们家里面都是爷爷奶奶疼爱孙子,怕摔了,怕热了,怕冷了,怕疼了,但是你们看见过孙子照顾自己的爷爷奶奶的吗?而这名叫做袁德旗的小男孩,却是在很小的时候,就开始照顾自己的爷爷奶奶。

每天早晨四点的时候,因为自己的奶奶是清洁员,所以他就和奶奶一起去他们打扫的地方,他的奶奶去打扫大马路,而他给奶奶扫小道上面的垃圾,而且他一边扫垃圾,还一边捡着塑料瓶卖钱,而且他们打扫完后,袁德旗就自己拉着四百吨的垃圾车,而不让自己的奶奶拉,因为他不想让奶奶的腰变弯。而且他陪奶奶扫地的时候,他渴了的时候,拿一个捡的塑料瓶,去附近的一些店铺里面的饮水机接水喝。而且他还把自己和奶奶扫的垃圾里面找出一些能够卖的东西。

而且他还想要用自己卖垃圾和卖塑料瓶想要给爷爷治病,但是他的爷爷却因为想要让他上学,所以就不去治病。

看看他,再看看我,我每次一渴了的时候,我都会让妈妈给我买饮料喝,而他却情愿自己喝白开水,也不喝饮料,就是想要给自己的爷爷治病。

看了《最美爱心少年》,我十分的感动,也知道了自己要爱顺自己的爸爸妈妈。

[爱心少年六年级学生作文

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篇7:爱心梦_学生优秀作文

全文共 506 字

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“只要人人都献出一点爱 ,世界将变成美好的人间”只要在平时的点滴小事中 ,尽自己的一份力量,那么所有的爱心奉献,合起来则是一个大爱心。

"人人是平等的,”这句话从无数人的口中传过,但是我一直有个疑问,口口声声都说着人人平等,可为什么有人活得很滋润,而又有人活得那么低下,在我们生活中,处处有吃不饱、穿不暖的人,我们应该去帮助他们。

在社会上做出一点点贡献,让那些困难的人,感受到社会的温暖,只有这样的共同努力,我们的国家才会变得共富强。

我们是中国人,要让国家更加的强壮,不是有句话说“先从娃娃抓起,”在孤儿院的无数可怜的孩子们,从小就没有了父母的保护,他们缺少关爱,也缺少钱来培养他们,一个一个的人才,不可放弃,他们上学需要的钱,要许多许多,若要一人支付,那则是一个巨额支付,那如果我们每人捐出一元,可以栽培多少人才,所以,团体的力量是巨大的,最重要的还是,要有那一份爱心。

爱心梦,是通过爱心完成的梦,人人迈出一小步,中国则迈出了一大步。

雨水,给了小草滋润,日后,小草长成的苍天大树美化了环境。

蜜蜂,帮助花儿们传播了花粉,日后,无数缕花香飘荡在田野中。

他们都是无私奉献的,爱心梦,我们需要真心!

[爱心梦_学生优秀作文

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篇8:2024年端午节包爱心粽的活动简报

全文共 217 字

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端午节是中国的传统节日,润众举办了包粽子活动,现场人气异常高,到场人数众多,场面十分火爆。大人小孩儿玩得不亦乐乎,欢声笑语一片。

现场小朋友与父母一起开心的制作粽子、通力合作,现场有阿姨们包起粽子来手脚麻利,有时为了加快速度,还手嘴并用。30分钟的紧张比赛后,桌子上堆满了粽子,有的是三角粽子,有的是尖头粽子,有的是五角粽子,大小不一,形态各异。这是一场充满了乐趣的活动,客户均满意而归,有客户提议以后多举办此类活动,增进车友间的感情。

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篇9:为贫困学生捐款献爱心的倡议书

全文共 929 字

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各位同学们:

在北风呼啸的严冬里,当我们满怀激情,细心品味创业、工作、学习过程的酸甜苦辣时,你可曾想起,在故乡这贫瘠的土地上有一批贫困学生却面临着交不起学费、离开校园的困境。他们也许和我们一样,有着干一番事业、回报社会的火热激情和对未来的美好憧憬。然而,残酷的现实让他们在走向梦想的道路上迈得十分艰难。同学们,你我都是同班同学,都曾有过美好的人生理想,也有过不平凡的人生经历,也深深理解理想的可贵、知识的重要性,为了这些渴望上学的贫困学生,请献出您的爱心,伸出你我的手,帮助他们实现那或许简单的梦想:坐在明亮的教室大声朗读他们的今天,把明天的梦想实现……

在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长,中华民族素有行善积德,扶残助残、济贫扶危的传统美德。

也许您并不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘。您的善举、您的点滴付出却能改变一个人一生的命运,为了贫困的孩子拥有更加美好的未来,用我们的爱心点燃明天的希望,让所有贫困的孩子拥有共同的蓝天!一样的心,一样的梦,每一颗心都呼唤着人间真情。

一分一角一元,十元百元万元,每一分都体现着人道慈善,都凝聚着无私的爱的奉献。金钱并不能决定一切,但它却是贫困学生完成学业的基本保证。

我希望我们提供的这个保证、我们的爱心捐助,会使一批孩子改变自己的命运,我们相信这种爱心捐助意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策,无私奉献、真诚相助,我也希望这种精神上的营养和食粮不只停留于受助者身上,也作为一种精神财富,激励孩子刻苦学习,努力钻研,学有所成,造福家乡,回报社会。这也是我们搞这次捐助活动的目的。

众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,让我们用殷殷的爱心,热情的双手,为这些孩子撑起别样的天空!也希望这些贫困残疾家庭的孩子能克服困难,好好学习,学有所成,报答父母、回报社会。

您的爱心像蜡烛,只要燃烧起来,就会温暖人心,照亮别人的生活;用爱拥抱每一天,用心感动每个人,这是我们的誓言;赠人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获的必定是祖国更美好的未来!

受助人在这里对您的爱心深深的表示感谢!祝您圣诞节快乐!在新的一年里学习进步,身体健康,全家幸福!

马寨中心学校七(4)班班委会 20XX年12.14

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篇10:初二学生作文:爱心义卖

全文共 2023 字

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3月,是春天的美少女迈着步伐降临的时刻:3月,是学习雷锋叔叔的好日子:3月,是万物复苏的季节……在这3月的大好时光里,我校向雷锋叔叔学习,举行了一年一度的爱心义卖活动。

中午,阳光明媚,万里无云。我吃好饭,慢步来到操场,眼前的景象让我大吃一惊:操场上陷入了一片“混战”,搬桌椅声、喧闹声在耳朵旁不停的回荡着。各班的同学纷纷回到教室,把桌椅都搬到操场上来。紧跟着的同学,陆续捧着要义卖的东西。就只有我们班例外:我们拿着餐布铺在操场上。

来到操场上,各班的同学争先恐后的来到各班的“地盘”上,把义卖的哦那个系统统摊开到桌面上。每班的东西都截然不同,站在摊位旁的人也帮着摆东西,我们班也不例外。

义卖开始了,同学们猫一样的疯狂大抢购。我就回到自己班级的摊位。可是,我怎么找不到我们班级的摊位呢?这是为什么呢?难道我们班没下来,)我怀着满肚子的疑问,便到这个摊位看看:那个摊位看看。最后,我看见同学们都挤在一个摊位旁边。“哪个班级有这么大的吸引力了哦!竟然吸引了那么多的同学,我也去凑凑热闹。”我一边自言自语,一边朝那个摊位走去。

来到摊位旁,我被挤在了老远的地方,看不见里面。我就使劲的庄里面挤,费了十二分力气才好不容易挤到里面去了,进去后让我目瞪口呆。

我费了九牛二虎之力才冲到了一个人群里,在我眼前的竟是我苦苦找了300秒的自己班级。我班的同学全都双膝跪地,正在向同学们介绍我们义卖的物品,她们宛如一个个可爱的美少女。可最后,同学们都应为物价太高,纷纷散去。这时,我想起爸爸又一次带我去逛街。在街上,在我们东西两侧各有两个卖一摸一样的东西。可客人们都到了东面的摊位去;而西面的摊位正好相反,他摊位旁“荒无人烟”。充满了好奇心的我便张开嘴问爸爸:“爹,为什么那两个叔叔卖的东西都一摸一样,客人们都到了东面的那个叔叔的摊位上呢?”肚子里装满了《十万个为什么?》答案的爸爸开了金口:“因为你看看东面的那位叔叔嘴里在不停的吆喝、手里也在不停的给客人们介绍东西:而西边的叔叔则沉默寡言,所以客人们都到了东边的叔叔那里去了。”想到这里,我便随手拿起了一个小挂件。大声吆喝道:“嘿嘿,快来看一看。挂件虽然小,但是它可以随身携带。而且花纹是多么的漂亮、美丽,让人看了就想买下它。简直就是“百年难见”的极品啊,而且物美价廉。”就这样,我手中的小挂件就有了归宿。要买我手中挂件的大姐姐问:“这小挂件多少钱?”“20元。”我回了一句。(八年级作文 )她一听,心一跳,便对我讨价还价。“5元,卖不卖。”“这位姐姐,5元你就想买这么物美价廉的东西?最低15元。”我只答了她一句。“就5元。”她有点不耐烦了,似乎想一口价买了这个小挂件。“大姐姐,你看这么美的东西配你这么好的身材。我就看在你和它有缘的份上在降价5元,再低可不行了哦。”我给她说。“好!”她爽快的答应了,便一边从她的钱包里拿出10元钱。最后,我们一手交钱,一手交货。就这样,我做成了我在义卖的第一笔生意。接着,第二样、第三样、第四样……全都卖空了。就剩下些学习用品,我就站在桌子上,发出撕心裂肺般的喊声:“六(3)班天楼价,清场大买卖。走过路过千万不要错过啊。不买没关系,看看也欢迎。”在场的同学们听我这一吆喝,都到我们班的地摊来买。我看我们的摊位来买的同学多了,就想去看看外面的“世界”了。

我在自己办的地摊上推销东西,后来来买的同学多了,我就想去买东西了。

我首先来到七(3)班的摊位,我一眼就看中了一个“卡哇伊”(日语:可爱)的小海豚,便问了一下:“多少钱?”“10元。”她回答我,“哇哇哇,别人那边都买5元,你这边要10元啊,我最多出6元!”我被这个价格吓了一跳。“10元!”她坚持着原价,“6元。”我不甘示弱。“1 元,小弟弟!你看看他多可爱啊!这可是在世博会的天津馆买来的哦,光是门票就100多。俗话说‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’,给你这个价已经便宜你了。”

她说的头头是道。此时,我仿佛陷入了困境,我该怎么办?不买,又舍不得:买,又太贵了,到底买不买呢?我心思乱了起来。

过了许久,我眼骨碌一转,定了定神,反驳道:“大姐姐,你们花100多元可以进世博园,而我进都进不去。而就凭现在这科技,仿造一个又不是没可能的,就6元。”“10元。”她纹丝不动。“算了。”说完,我转身便走,她一把拉住了我的衣服:“6元就6元。”“成交。”我喜出望外。

买完后,我又想去别的地方买。可是,谁知半路杀出个“程咬金”。“小弟弟,这是海贼王,20元!”一个大哥哥逮着我不放,“我没看过海贼王,我也不喜欢海贼王。”我满脸的尴尬。19元、18元、17元、16元、15元,他一直在降价,最后看我无动于衷,只好悄然离去。

最后,我又买了许多的玩具。

一眨眼义卖结束了,我今天真是个丰收的日子,捧着一大堆娃娃回来!

这次的义卖活动,我们为那些贫困的孩子们献上了自己一点微薄的爱心,我们感动十分的幸福。义卖不论价钱是否昂贵,最主要的是献上自己的一片爱心。

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篇11:学生作文爱心照片

全文共 476 字

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在我们班的墙角边, 有着一幅被剪贴起来的彩色照片。它,是秦子君爷爷精心为们照的,一看到自己的照片,就不由想起了令人难忘的接力赛......

我在赛道上奋力奔跑,箭步如飞,心想:这次我们班一定会夺冠!想着想着我不禁使出浑身解数,像离弦的箭一样向前猛冲,在这冲刺的十秒钟内,在别人的眼中是短暂的一瞬间,对我来说是漫长的,仿佛是整整的十分钟。我在奔跑时,只有“呼呼”的风声传入我的耳畔。当我把接力棒传给下一位选手时,我牢记老师的要诀:送棒时放慢脚步。我在这一回合赢了我的对手。耶!我兴奋得一蹦三尺高,对着班上的啦啦队扬起手臂,摆出了“V”字的胜利造型。

更有趣的是黄锦锋憋得满脸通红,咬紧牙关,似乎不断地对自己说:“我一定要赢,加油!坚持!”当他“吭哧、吭哧”到达终点后,仰天长啸,握紧双拳,对队友高声喊道:“加油!胜利属于我们!”

秦爷爷是我班的义务摄相师,一早,他就冒着骄阳背着照相机来到比赛现场,爷爷为我们抓拍到一个个精彩而生动的瞬间,为我们定格了美好的一刻,将它变成永恒,这是爷爷的爱心,它会永远保留在全体五(五)班同学们幼小的心灵里。

[学生作文 爱心照片

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篇12:为贫困学生捐款献爱心的倡议书

全文共 597 字

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尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

在我们身边有这么一位学生,活泼可爱、天真无邪的生活着,在我们生活中有他的影子,有他的欢笑声,有他和我们分享的种种欢乐。他叫郑周永、男、今年11岁,在峰岭完小四(二)班。在学校里,他热爱集体、团结同学、勤奋学习。而正当他需要父爱呵护的时候;正当他为理想而奋发学习的时候,上天给了他一个不公平的决择,他的父亲被病魔带走了,永远的离开了。

在父亲被病魔折磨的两年多里,家中几乎没有劳动收入,还要开支巨额的医药费。从而花了家里所有的积蓄,还欠下了大笔债务。现在他与他姐姐的生活及所欠巨债都要由一个没有固定收入的母亲负担。 见到这样的悲惨事实,我们没有理由不为之心痛;我们没有理由不为之呼唤,为了小周永在受到失去父亲的打击时不要再受到经济上太大的压力,请献出你的一份爱心,伸出你我的手,帮助他实现那或许很简单的梦想、、、、、、

爱心是一团火焰,点燃颗颗冰冷的心扉,捐款不分多少,一分、一角、一元、十元、百元、万元,每一分都体现着人道慈善,都凝聚着无私的爱和奉献,金钱并不能决定一切,但它却是小周永完成学业的基本保证。你的爱心像蜡烛,只要燃烧起来就会温暖人心,赠人玫瑰、手有余香。男人少抽几包烟会因少伤害身体而健康,女的少买点化妆品会因心怀快乐而更养皮肤,学生们少买点零食会因少吃不健康食品而更阳光。

谨请大家发扬“一方有难,八方声援”的精神。立即动起来吧!

倡议人:

xx年x月x日

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篇13:——实现家庭经济困难学生资助全覆盖

全文共 207 字

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这份《规划》在“主要目标”中提出,完成教育脱贫攻坚任务,精准扶贫、精准脱贫的效果充分显现。实现家庭经济困难学生资助覆盖,困难群体、妇女儿童平等受教育权利得到更好保障。

在“保障困难群体受教育权利”部分,《规划》再次提到,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。

《规划》进一步明确,根据经济发展水平和财力状况,适时调整资助标准。优先保障特殊困难群体。逐步分类推进中等职业教育免除学杂费。不断完善国家助学金制度和助学贷款政策。

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篇14:郭明义资助贫困儿童

全文共 310 字

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1994年,郭明义看了鞍山团市委希望工程办公室号召向濒临失学儿童资助学的电视短片,孩子们渴望的目光,深深刺痛了他。第二天,他向岫岩山区一名失学儿童捐献200元,十几天后,又给这孩子寄去200元。此时的郭明义月收入不足600元,上有年迈的父母,下有正在上学的女儿,一家三口,挤在市郊上个世纪80年代中期所建的不足40平方米的单室里。到现在,郭明义依然住在这里,月收入也就2000多元,但是,为了让更多的孩子走进课堂,他15年来,已累计捐款7万多元,帮助了100多名贫困儿童。为了挤出钱资助贫困儿童,在很长一段时间,郭明义不吃午饭;上个世纪90年代,献血给点营养补助,这个钱他也捐了;连组织上给的各种奖励钱,他也捐了出来。

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篇15:学生作文爱心爷爷

全文共 574 字

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爱心爷爷”?是谁?他是我的邻居——张爷爷。他,60多岁,瘦高瘦高的,背微微有点驼,头发灰白灰白的,两只小眼睛炯炯有神,走路时常把双手背在身后。张爷爷没事爱东瞅瞅西瞧瞧,为小区作了不少好事。因为他既爱管“闲事”,又有爱心,所以大伙都叫他“爱心爷爷”。

春天来了,小区公园里的树木长出许多小枝丫,既不美观又挡路。张爷爷瞅见了,买来修枝剪,“咔嚓咔嚓”干起来。别看他不是专业园丁,可他边剪边琢磨,看看剪剪,修得又平整又漂亮。看他干得汗流满面,我问他累不累,他眯着眼睛看着自己的杰作说:“剪刀一剪,春色满园;汗水一挥,枯木逢春。”他幽默的话把我们大家都逗乐了。

我们小区侧边有一条土路,坑坑洼洼的,一下雨就泥泞难走。每到下雨天,老人小孩都得绕道走,车子陷在泥里费很大劲才能推出来。张爷爷瞧见了,从远处的工地借来铁锹和翻斗车,买来水泥,拖来沙子,一锹一锹地修路。老伴说他都这把年纪了,还爱管闲事。但说归说,她还是帮着干。他们垫沙子,铺水泥,弄得一身灰一身汗。铺好后,张爷爷又搬来一张小板凳坐在旁边守着,怕调皮的小孩子去踩没干的水泥路,还不时浇些水在上面,听他说是为了路更结实。没几天,一条又干净又宽敞的水泥路修成了,我们再也不怕下雨了。大伙都夸张爷爷做什么成什么,后来干脆就叫这条路为“爱心路”。

张爷爷——“爱心爷爷”,一位令我尊敬的好爷爷!

[学生作文爱心爷爷

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篇16:受资助学生写的感谢信

全文共 459 字

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尊敬的冠公司第一党小组:

你们好! 首先,我向你们表达最诚挚的谢意!在这个美好的季节里,你们用金子般的心,帮助了我们这些家境贫寒的孩子们。把曙光和希望带到了我们身旁,让我们可以完成学业,用知识来改变未来的人生道路。你们的爱心让我们感受到社会的温暖,你们的赞助免除了我们学习的后顾之忧,让我们渴望学习的心倍受感动。

虽然这次我没有考好,但是我一定会努力的,以优异的成绩回报社会,也以好的成绩来对你们感谢。 对我们这些贫困学生来说,生活给了我们太多的不幸,但能得到你们的资助,我们又是无比幸运的。我一定不辜负你们的期望。在学校,做一个品学兼优的好学生;在家里,做一个懂事、孝顺的好孩子。我会以优异的成绩回报社会对我们的关爱,心存感恩、关心他人、将来成为国家的有用之才。我们一定效法您的这种义举,来回报社会。就象奥运圣火一样,从您的手中我们接过了这一棒,那我们一定会把这份爱心的火焰传递下去,传递给每个人,让人间处处充满爱!

谢谢!感谢你们对我的援助和爱心!

我发自内心的祝愿:好人一生平安!谢谢!

写信人:XXX

2016年9月1日

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篇17:播撒爱心,对学生一视同仁

全文共 247 字

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班主任要热爱学生,把师爱洒向每个学生的心田。马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平地爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

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篇18:受资助学生感谢信范文

全文共 2100 字

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尊敬的领导:

您好!

首先我要道一声谢谢,感谢国家对我学业上的支持。虽然相比接受国家的帮助,这份感谢来得迟了,但是我还是要对国家会说声谢谢,微不足道却发自肺腑。此时此刻,除了“感恩”,我想再没有其他的词汇能诠释我的感受,不会用华丽的辞藻去修饰,因为我始终相真正的感谢不是哗众取宠,不是奴颜婢膝,而是剥除所有包装掩饰后留下的真挚情感。人可以不够优秀,不够聪明,不够坚强,但是只有学会感恩的人,才会有颗善良柔软的心。 我是大一的一名学生,来自农村的一个贫穷家庭。父母由于没有文化人,也就只能干力气活把我和哥哥供着上学。我深知父母工作的艰辛,所以我从不让父母担心,每天回家帮父母做一些基本的家务活。父母也从不给我压力,只是让我尽自己最大的努力,可以个上到哪就上到哪。我很爱这个家,虽然很贫困,但我并不会抱怨。

如今,国家的资助政策帮助了我这个贫困但很和睦的家庭,使我们感受到国家带来的温暖。党和国家的这些政策对我们学生无非是一件喜事。对于一个贫困生来说,生活问题和心理问题就自然地成为主要问题。作为一名贫困大学生,我对此有深刻的体会,通过国家的资助,贫困生不仅解决了生活问题,而且也间接地解决了因为贫困而产生的自卑等心理问题。在这里我感谢党、感谢政府,感谢各位对贫困学生的关注和帮助

社会在进步,物价上涨好快呀,面对高涨的物价,而家中的收入还是依旧,这对于一个社会来说是件很普通的事,可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多,对于我们这些学生来说面临的可能是退学或者休学

就在这样的情况下,国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们最直接的帮助,这不仅仅是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生,对于我们这样的学生,学校和老师也是同样关注的。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。有时候我也在想这是不是自卑的体现呢,所以有些时候我会渐渐封锁自己的心,不愿意去和身边的同学多接触。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。现在的我开始慢慢打开自己的心扉,去感受国家、社会、学校、老师和同学给予的关怀和爱护。 当然政府的帮助意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时可以把本来就少的可怜的生活费节约下来一些,去买一些与生活和学习相关的一些物品。说实在的,我都已经大一了,可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物,因为父母给我的钱只是能勉强的满足自己的生活所需,“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都大一了我真的好想去买一件礼物送给他们,可是如果是我买给他们礼物的话,说到底还是花着他们给我的钱,对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩会变得更差。没有办法我只有等待,等待将来有一天我有能力挣到钱了再去给他们买些礼物。可是学校给予的助学金使我改变了想法:我今年将给父母买件礼物,妈妈和爸爸已经好几年没有买新衣服了,我要在今年暑假的时候送给他们第一件女儿给他们的礼物,因为他们曾经在电视上看见却没有真的拥有过。虽然我用的是学校给予助学金,但是其中还是包含着女儿对二老的一片心意,同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困学生是关注的。

我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子,使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明,从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声:感谢党和政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生,肩负起时代赋予的重任,投身于构建和谐社会伟大工程中去,用智慧和知识来回报国家,回报社会!

助学金的给予给我们提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是用言语说出来的,我有勇气给我的父母买衣服了,不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了,同时我更有自信了,我不用太多的关注由于担心生活费而产生的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心,我虽然成绩不是很好,但是我可以通过学习来弥补这段差距。

但是,我明白人生的道路上不能只喊口号,而是要用成绩来证明自己。“我们并不富有,但我们却很优秀”。做最真实的自己,做最完美的自己。

我们或许并不美丽,我们或许并不是花朵,但有爱的呵护,有你们的浇灌,我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护,明天我们愿化为泥土,去把来年的新芽守护,贡献自己,回报社会,让国家、学校、领导、老师感觉到对我们的选择不是一个错误,我们会顽强的拼搏,跨过每道坎坷,超越每一次挫折,我们会很顽强,很勇敢。在爱的路上,我们风雨无阻,永不服输。

昨天已经成为遥远的回忆,今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下,我们不畏家境的贫困,我们不惧生活的压力,我们会依然顽强坚毅,我们会仍旧拼搏努力,我们会继续好好学习,有你们与我们同在,明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩虹。

此致

敬礼

申请人

20xx年x月x日

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篇19:资助贫困大学生倡议书

全文共 801 字

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全市各企事业单位、爱心人士:

夏日炎炎,瓜果飘香,又是一个金榜提名的季节,在这个充满激情与希望的季节里,将又有一大批莘莘学子通过自己的勤奋努力,考上了梦寐以求的大学。在人们为一张张高校录取通知书欢欣雀跃之时,却有一部分人正在为昂贵的学费忧心重重。他们有的因为父母下岗或种地收入微薄,有的因为天灾和疾病债台高筑,还有的因为父母去逝而成为孤儿……面对沉甸甸的高校录取通知书,他们是幸运的,因为他们考上了大学;面对贫困无助的家庭,他们是不幸的,因为他们无力支付昂贵的学费!

困难每个人都会遇到,在我们最困难的时候,最渴望的就是能够得到别人真心的帮助。一滴甘露能使花朵有颜色,一颗爱心能让脚步有方向,一个善举能改变命运的航向。点滴的付出能让暗淡的年华重新迸发出耀眼的光辉。

为了不让十年寒窗苦读梦成空,为了给无助的优秀贫困大学新生送去一缕光明和希望,巴彦淖尔市慈善总会、巴彦淖尔市人民教育基金会向所有会员单位发出捐资助学倡议:

资助贫困大学生"圆梦行动"期待您的参与!我们将通过多种途径征集需要救助的大学生信息,并提前走访落实相关情况。如果您有意向资助这些孩子,我们将按照您的要求及时提供被资助学生的信息。您可以以个人、家庭、党(团)支部、单位、企业等形式指定一名或若干名捐助对象进行结队资助,也可以自己寻找救助对象,进行一对一救助。捐赠资金通过巴彦淖尔市慈善总会、巴彦淖尔市人民教育基金会扶困助学专户。按照您(或)单位的意向组织发放。我们承诺:您所捐赠的每一分钱,都将用于2013年即将跨入大学校门的优秀贫困学子,巴彦淖尔市慈善总会、巴彦淖尔市人民教育基金会,将给捐款人开据正规的捐赠发票,并颁发捐赠赠书,将所有单位和个人的捐款数额及发放情况通过新闻媒体公开,以接受社会各界的监督。

我们期盼着更多的感动一起分享!

我们期盼着更多的爱心一起凝聚!

我们期盼着更多的暖流一起延伸!

资助贫困大学生"圆梦行动"真诚期待您的参与!

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篇20:受资助学生写的感谢信

全文共 418 字

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敬爱的学兄、学姐们:

你们好!

高二结束时,因为家庭贫困,父母叹息着要我辍学帮忙扶家,在我不舍地抱书痛哭时,是你们的资助让我得以继续完成学业,是你们无私的奉献和慷慨的爱心,给贫困学子带来了希望的曙光。

当父母知道你们的善举后,激动而又严肃地说:“女儿呀,世上竟还有这样好的人,你们一定要好好学习,不能忘了这份恩情!”是啊,这份恩,这份情,我们将会永远铭记!

学兄、学姐们,感谢你们的无私关爱,这份关爱是对校主扶贫助学精神的弘扬,对母校的热爱和对国光下一代殷切希望;你们的义举也让我们深深感受到什么是传承和奉献。你们放心,我们一定会加倍努力,刻苦求知,认认真真走好求学之路,做一个有益于社会的人,做一个如同你们一样慷慨无私的人!

千言万语都难以表达我们的感激和崇敬之情,就让我再次衷心地说声“谢谢”——

感谢明月照亮夜空,

感谢青松衬托威仪,

感谢母亲孕育生命,

感谢恩人赐予希冀!

衷心地祝愿你们事业兴旺、家庭幸福!

受资助学生:黄香丽

2014年10月22日

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