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关于泪水的作文(优秀20篇)

有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好成绩而激动的流泪;有人因为彩票中五百万而激动的流泪,小编收集了激动的泪水作文,欢迎阅读。

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成功的泪水作文

全文共 1013 字

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事情发生得很平凡,也很普通,但我或许永远也不会忘记春天里的那一幕,还有那充满阳光的泪水

我喜欢体育,但也有畏惧的项目——八百米和定时跑。八百米路途遥远,跑到一半便力不从心;定时跑规定的时间内不能慢跑,必须一股牛劲儿的猛冲。跑下来双腿打了结儿似的摇晃。但这两个项目都有一个共同的特点,那就是——累死人不偿命!

不料,上午第四节课传来消息——下午的兴趣活动要跑八百米!

我的心中顿时如晴天霹雳,把我吓得一愣一愣的。坐在座位上,心中寻思着如何逃避八百米的“魔爪”:谎称肚子痛?老土;脚不小心崴了?更老土;干脆不去?似乎有点不礼貌;赖在地上不跑?我好像不具备这样的泼辣性格……时间流逝飞快,没等我想好逃避的方法,兴趣活动的时间到了。心中涌出一点酸疼,是苦?是甜?谁能说的清?

怎么办?就说肚子疼吧,老土就老土,是死是活拼一拼!我忐忑不安的走向操场。谁知,一到操场,一大群女生就围着老师说自己肚子痛,不能跑步之类的,但老师一挥手:每人必跑!唉,这下的战死操场了!尽其所能吧!

“呼——”一声尖锐的口哨声划破宁静的天空,我们脱缰野马般奔跑出去。但过了一会儿都慢了下来。谁都知道,八百米是长跑,而长跑讲求的是耐力、速度和爆发。只听和煦春风在我耳边亲昵的说着悄悄话,如慈母般亲吻我的额头,阳光懒散的洒在我身上,十分舒服,感受到了春的抚爱,我不由得加快了脚步。冲过两圈,我兴致高昂,努力向前冲,鞋带掉了也不顾拴好,任由它们像两个小辫子一样一前一后的摇摆、晃动。渐渐的,所有同学的速度都慢了下来。我的小腿像灌了铅一样,很沉重,也很酸疼。800米,似乎很长,永远也跑不完。大约跑到600米时,嗓子在冒烟,嘴似乎干涸,身体想飘起来,却被沉重的腿硬生生的拽在地上。两条腿机械的一前一后,星星点点的阳光刺得眼睛生疼。

不跑,行吗?不行!心又是点点的疼,一颗倔强的泪在眼眶酝酿。

大约跑到了700米,同学们开始冲刺,我也不例外。不管怎样,也要把这一百米跑完!信念鼓舞着我,理想推动着我,树叶沙沙作响,仿佛为我呐喊、加油。我紧闭双眼,咬紧牙关,迈着坚定的步伐,做最后的冲刺。成功、辛酸,渐渐涌上心房。

70……50……20……5……

最终冲破终点!

冲破终点时,我是闭着双眼的,谁也不知道,眼中含着泪。那不是悲,不是痛,那是喜,那是欢!

春天是个迷人的季节,赠与人欢乐,与春相约,得到的不仅仅是欢乐,更是成功!永远也忘不了耕耘春的故事,更忘不了春天里包含阳光与成功的那一滴泪……

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篇1:泪水划破父亲的脸

全文共 1582 字

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父亲去找我的时候我并没有在学校。

通过同学的指引,他在附近的一家网吧找到了我。

当时我坐在角落里看到他正站在大厅中央无措的四下张望,心理忽然觉得有点对不住他。想想这么多年来,我与他打着旷日持久的冷战。有时坐下来也是彼此沉默着,虽然有种交谈的欲望,但感觉却是那么的陌生。甚至面对他时一丝一毫的勇气也没有。已经习惯性的躲着他一个人生活。但我始终不明白,即便是无限的逃离,我也始终逃不开对他的那么一点依恋。

我并不想上前和他打招呼,视而不见已经成为了我们心中默认的一种相间时的姿态。我坐在那里心中有些惴惴,盘算着他来找我的目的。我知道,如果没有什么特别的事儿,他是不会主动来找我的。所以我觉得可能出了什么事儿。

他看到我时神情有点激动,但也只是那么一瞬间,转瞬便又恢复了惯常的冷漠。可是我分明看到,此时他的眼中溢满了忧伤。我没有说破,依旧打量着他。他还是穿着那件有点儿过时的薄呢风衣,脚下是一双擦得过于黑亮的皮鞋。看起来十分利落。他的头发还是那么稀疏,依稀的有些花白却是我始料未及的。在我眼中他看起来总是那么的年轻,并且利落。但这几年我发现他的确有些老了。

我递给他一支烟,说:“抽一支吧,我们好久没一块抽过了。”

他没有推辞,将烟点燃,连吸了三口,我忽然想起我们第一次一起抽烟时的情景。

当时他吸完了烟盒里的最后一支烟,便叫我下楼去帮他再买几包。我犹豫了一会,觉得有些事儿他早晚是要知道的。于是我说:“我这儿有,”他看了我一眼,满脸的不相信。随即我便把书包里的一包“中南海”递给了他。

“啪!”他打了我一巴掌。这已经不是他第一次打我了,所以我没怎么在乎。我似乎觉得这是一种必须经历的过程。

他并没有接我的烟,而是自己气冲冲的下楼买了一条他平常不抽的“中南海”。他打开一包然后分了我一支,我有些受宠若惊,激动的将它点燃。然后相对着一口口的喷云吐雾,彼此沉默。记得从那以后父亲便开始抽“中南海”这个牌子的烟。其实我也知道是为了什么。

父亲静静的吸完一支烟,问我怎么现在又改抽这种地产烟。

我想了一下“该过去的总会过去,我也不会总抽一种牌子的烟。”

“可我不一样,我老了,对什么都习惯萦怀不忘。”

在那一瞬间我们彼此看对方了一眼,却都没有说话。也许,时间真的让我们有些疏离了,甚至差点忘却了彼此的血亲关系。

“我一直都很好,你不用来找我的。”我淡淡的说。

“你还怪我?”

“你和我妈都离婚这么多年了,连她也不怪你了,我还有什么资格怨你弃我们而去呢?”

“我想知道你到底是怎么想的。”

“其实谁都没什么错,错在生活太无常了。”

“你妈真不怪我了?”

“说心里话,我发现至今她都爱你。”

“爱――”

“恩。”

父亲垂下头,懊丧的叹了一口气。气很粗,即使是有喧闹的人语声,我却还是能很清晰的听到。

“你们现在生活得还好吗?”父亲显然问了一句废话。

“过得去。外公去世之前是他一直接济我们。后来他去世了,妈妈就靠自她那点儿社保金生活。我每个月有点稿费,勉强可以养活自己。

“你还在写小说?”

“恩,不写靠什么生活啊。况且,文学是我唯一的理想。”

自始至终他都保持着一种平和安详的微笑,似乎在掩饰着什么。却又那么的生硬。

“你爷爷,他死了――”

父亲终于说出了这句话。我有点惊讶,终于明白他今天的异常是因为什么。

“你见到他最后一面了?”

“没有。我去的时候,他已经像石像一样躺在床上一动不动了。然后我发现有一种东西萦绕了我很久。”

“是爱――”

父亲惊讶的瞥了我一眼,而后叹了口气。

“一直以来我都觉得你爷爷是因为我不是他的亲生儿子而对我疏远,所以我始终不知该怎样去面对他。”

“可事实上爷爷并不知道你不是他的亲生儿子。”

“所以我说是心理作用。就在看到死去的他的那一刻,我才真正体会到一种爱,是父爱。”父亲此时有些失落,瞬间竟沧老了许多。我似乎看到有一种无形的利器将他的灵魂一点点刻花。

“我懂,一直都懂。”

父亲冲我勉强的笑了一下,而后泪水便划破了他的脸。

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篇2:遇见泪水里的微笑作文800字

全文共 819 字

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时光荏苒,繁华流水,愿笑里带泪,泪中有笑,回忆一段时光。

——题记

班长在黑板上写下:今天,我们终于要说再见了……53人静坐在座位上,一言不发,时光的缩影中,隐约浮现出六年前稚嫩的模样,那年,我多期盼快些长大,如今,我却期盼时光倒流。

还记得不久前,冬季一个无比普通的阴雨天,当老师午饭后走进教室,却迎来的是一个天大的惊喜,全班同学全体起立,面对着老师,脸上散发着自豪的光芒,高喊一声“老师生日快乐”!随后是五彩的贺卡,琳琅满目的花儿,呈在了老师的面前。时间仿佛停止了,老师停止了脚步,脸上渐现出灿烂的微笑,眉眼弯弯,嘴角上扬,融化了每一个人的心,许久未见那两弯细细的眉宇,以及两盏明灯般甜甜的酒窝。当几位同学伸手送出贺卡时,我也顿悟了时光。时光可真逗,似乎不愿让老师再如母亲俯视孩子一般低头看着我们,如今却已与老师并肩,曾经稚嫩的豆包,已长成了亭亭的豆蔻。老师想必内心也很骄傲吧,自己领着一群无知的孩童,六年后,已变为腹有书香的学子。老师想必内心闪耀着感动吧,因为我看见老师眼眶边一粒粒晶莹的珍珠。

终于到了这一天,却又茫然起来。53位同学静静看着老师,今天,只怕是最后一次还能笑着看看同学们的脸庞,也许一别便一辈子不相见。窗外的月亮好亮好亮,皎皎月光,萧萧夜风,扬起了窗帘,又将光照在老师面庞。老师笑了,笑得好明朗,好惆怅,眉睫似柳叶弯弯挂在白皙的脸上,眼眶却红了,鼻尖却红了,就这样,笑着看那一张张熟悉得不能再熟悉的面庞,淡淡回忆那一次次只属于每张面庞的故事。多想像六年前一样,牵着每个人的手,走进校园大门,开启六年旅程,再为这帮豆包讲述知识的精华,诉说做人的道理。不知不觉中,泪水终滑落了面颊,老师依然笑如繁华,晶莹的泪落入上扬的嘴角,一旁静静看着一切的我,泪水也不由落下,看向同学们,也都红了眼眶。

小学的时光终成了过去,一切都分道扬镳。再见,我的过去,你好,我的未来。

遇见最美的笑,遇见最美的泪,赠予时光的长河中,望珍存一段最美的回忆。

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篇3:成功的泪水作文

全文共 654 字

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我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,激励着我的潜力。在泪水中,我选择了诚实,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功

这件事虽然已经过去了两年,但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候,我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂,最近这几次考试我总是名列前茅,于是变得骄傲自满起来,老师和我们复习功课时,同学们听得津津有味,老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩,这次肯定也是小菜一碟。第二天,老师发下了一张复习卷,我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得,脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数,我真不相信自己的耳朵,我只考了80分。顿时,泪水模糊了我的眼睛,一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上,脖子上,最后,一汪晶莹的泪水滴到了试卷上,桌子上,书本上……我心里默默的想着:我要拼搏,我要奋斗,我要进取……

在这40分钟内,记住老师所讲的一字一词,记住老师的一问一答。果真,应了那句话:皇天不负有心人。在期末考试中,我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。我还明白了:学如逆水行舟,不进则退。虚心使人进步,骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心,这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。

泪水,让你复利更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的财富,是你迈向成功的阶梯。

[关于成功的泪水作文

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篇4:泪水的记忆作文600字

全文共 728 字

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加油博尔特,加油,还差50米。加油……我看着电视,猛然想起一年前发生事情。

去年,我加入学校的田径队,当听到第二天就要200米测试时,我心急如焚,因为我刚加入田径队,速度肯定不如他们,要是得了倒数第一,一定会被老师骂,批评自己跑的太慢了!我一时不知道怎么办好。仔细想了想,放学后我把田径队的杜老师请到操场上指导我训练。我站在起跑线上,杜老师在旁边帮我计时,我认真听着“跑”的发令。太紧张了,还没有跑,双腿就开始发抖了,我只能咬着牙给自己打气。“跑!”听到一声令下,我双腿迅速摆动,加速,加速,再加速,最后我冲过了终点线。“50秒”这个成绩比我预计的成绩足足慢了10秒。

我想再试一试,对老师说:“杜老师,我想再跑一回。”这一回我什么都不想了,快步走到起跑线上,认真听着老师发令的声音,“跑”我像一颗子弹一样飞奔出起跑线,朝着终点飞奔而去,不停加速,最后一个大跨步冲过终点线。“53秒!”听到这个结果,我无语了。怎么比上次还慢呢?我急的敲打着自己的两条腿,眼泪不自觉流了出来。杜老师走过来说:“没关系的,今天就这样吧,明天加油!”我抹掉眼泪,希望自己明天能争一口气。

第二天一到比赛场地,杜老师看见我就给我加油,我向老师点了点头,全身心投入到准备活动中。只听到一声“跑”,我以火箭般的速度向目标飞驰而去,眼看要到终点时,听到同学们在大声的给我喊着“加油!”我不知哪来的力气,跑的更快了,一个箭步冲过了终点线。“王敏行,第一名。”我简直不敢相信,一个对自己速度不自信的学生,一个刚刚加入田径队的队员,竟然获得第一名。我不知是高兴还是激动,留下了热泪。

回忆到这里,我又有些情绪激动了。那一次的成功告诉我,不论什么时候,都不要对自己说不好,只要拿出比赛的劲头,我一定行。

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篇5:六年级写人作文别让泪水成为你的伤痕

全文共 790 字

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时间如沙漏般流逝,跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐,三个月的时间,让我们惜别待了三年的地方。

初一的我们无忧无虑,美日最期盼的是下课,初二的我们逐渐明了方向,开始了有意无意的学习,初三的我们焦虑万分,暗地竟争,不相上下,三年。竟是如此的快,快到我们马上要说再见。

初三,已没有了往日的活泼,留下的只是无尽的考卷,每日重复着枯燥无味的课程,泉水般涌来的考卷,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。每日听到的是老师的教学,学霸的赞同,学沫的呻吟。不管如何,离别的时间就要来了,每个人的心中都有不舍。三年,这个地方承载了我们太多太多,有快乐,有伤心,有愤懑,也有疯狂。

“XXX,你这次进步很大!”我一脸惊讶地看着老师,一字一句地说:“是真的吗?是我吗?”经过再三确认后,我高兴的大喊一声,发自内心的高兴,努力没有白费,我有了回报。初三,就算进步一名,那都是喜事。

“上次是六分,这次怎么变五分了?!你有没有好好练啊。”老师的责问让我备受打击,为什么别人可以练好我却总也练不好,鼻子一酸,感觉自己被冷水泼了一身。初三,魔鬼的训练,让人喘不过气。

转眼间,初三生活已过大半,离别也如期而至,虽然嘴上不说,但每个人都会不舍。我们在这待下了人生最宝贵的三年,的确,三年的时间听起来很长,但时间就像沙漏里的沙子,无时无刻不在流淌着。我们不知道有多少个星辰醉于心间,挥一挥手又怎能抹去这如丝如缕的眷恋?哪怕将来的风景更美更好都无法让我们轻抛过去,尽管人生总有离别。

挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂,幼稚说告别,要向承载了我们三年的学校告别。我们终究要各奔东西。就像是再精彩的话剧也会终结。停留在舞台上的身影,虽不能说是永恒,却也不能重新来过。

操场边的杨树已抽出新芽,石阶的青苔已爬上墙角,小草已经在土缝中探头,似水流年从手中消逝,又见这是花开时节,剩下的却只有回忆。

[六年级写人作文别让泪水成为你的伤痕

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篇6:泪水已散漫心田作文

全文共 1380 字

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我们曾那么快乐地走了过来,虽然互相沉默着,心里却总有最真切的感知与理解。甚至未曾抹去那嘴角会心的微笑,而那淡淡的微笑,是照耀心胸的阳光——青春的我们唯一的见证。

——题记

相识必然,毕竟三年同窗好友。相知偶然,只不过几次语言摩察,几次偶然回首时会心的微笑,几次默契的眼神交换,便熟识了你——玲。

都说少年不识愁滋味,可是每个人心底都会有些话,希望有人分享,却又不能张扬。也许是不经意之间,我们确破彼此心底的那层膜,只需意会,决定分享彼此的喜悦与忧愁。

无数次在楼道间穿梭的身影,每每都是你和我,并肩同行,欢歌笑语,听彼此的快乐,感知墙角无声的花韵。日月流泻,我们感受着心有灵犀一点通的快乐和感动。我们不喜欢束缚,不喜欢压力,我拼命地挽反这一切,你却乖乖的被束缚着,势压着。虽然性格不同,可是命运注定我们必须在一起,分享我们共有的喜怒哀乐。看见彼此累的时候,我们却只是无能为力。正如其言,我们并不需要安慰,只要有个人陪着沉默,泪水便凝于胸膛,换成最阳光的笑脸,就没有什么路是我们走不下去的。

不以语言作桥梁,我们的友情是安静的。只是沉默溢于言表,泪水洒在彼此的心田上,露出最真诚的微笑彼此相对,感受着最真切的感觉。

不一定有伯牙与子期的相知,不一定有那摔琴以悼友的决绝。青春的友情淡而真挚,只要我们一起用心去感受。

希望可以一起看第一缕阳光照亮这世界,希望可以一起坐看潮起潮落,希望可以彼此扶持,彼此信赖,希望可以共同努力,共同成功。希望一起全力奔跑追逐彼岸的梦想,即使再大的风险,也会有甜蜜的微笑,默契的目光。

有时候人的想法也可以很简单,没有尔 虞我诈,只是以柔和的笑颜迎接世界的每一天。可是这世界总有残酷的一面,有激烈的竞争以及竞争带来的危机感和无助感。每个人都会有难过的时候。即使以样,敏感的我们在受伤时却更感谢彼此的存在。

小孩子一般倔强的我们,总不愿在众人面前另类,总是优伤的抑郁着。在最真诚的朋友面前卸下面具,笑着哭,又可以再次起程。

阳光不总是温暖的,它洒落脸颊,化作一张张幸福的微笑,消逝在时空里。浓得化不开的忧伤却与此同时被时光冲淡了,再也不易被记得。

可是却除了感怀,彼此必定仍记得当时夕阳明媚残月的温暖,快乐的时候满足的泪水也上彼此的心田,沉默了。

走在熟悉。的路,回忆着共同的回忆时,我们也为彼此的存在而感动。有时候并没有奢望,只是想聊聊天,像从前一样。

走过所有的阴霾,我们必会相信这一路彼此相伴,总会多一份快乐。那挂在嘴边的微笑最终化作照耀心间的阳光,成为我们青春唯一的见证。

依然有最美丽的憧憬,依然在彼此,沉默而不淡漠彼此,可今天的我们有了过去不曾有的坚强,少了当初我一份孤傲,你那一份娇嫩。

也许今年以后我们会分离,我们各奔东西,然而我们昔曰在一起的一切,我们都会有它最清晰的记忆,每一片记忆的碎片,都会成为夏夜星空最明亮的恒星,织出最明媚的风景。

我们曾共同走过那片星空,无声却拥有最精彩的每一瞬间。当泪水洒落心田,我们会以心,,相会,微笑着回顾,穿透彼此的生命,记忆也不再只是记忆。

后记:阳光般的微笑见证了我们,夏夜朗朗星空中无数闪闪烁烁的星星照亮了我们。快毕业了,我将要离别,我不想用晶莹的泪水结束我们,就让它洒落心田,一样换,作最阳光的微笑,作为礼物,彼此送给此生最信赖的朋友,也送给所有为友谊的存在而感恩的人们的一份最美的礼物。

[泪水已散漫心田作文

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篇7:痛苦的泪水作文

全文共 698 字

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小时候我很会哭,现在长大了也爱哭,其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

生活中需要泪水,想起那件事,我的心便酸楚楚的。

丁零零......早上6:30分,我懒洋洋地拿起闹钟,关掉振铃。咦,我好像想起了什么事。对呀!今天是我的生日呀!妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说,这可是破天荒的事儿,我高兴极了,可又隐隐约约感觉到了一丝不安,好像要发生什么事似的。

好不容易挨到了放学,晚上我把好多朋友请到了家,妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜,还买了许多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋,我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知,事情完全不是这样。

“你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗?”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答,“可能是我今天过生日吧?”

“不是,是因为——你将离开这些好朋友,我们要搬家了。”

我的心突然变得很痛,听着屋外朋友们的欢声笑语,眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道,”我心里想,“就让我们痛痛快快地玩一回吧!”可是我却怎么也开心不起来。

开始吃饭了,朋友们似乎看出了什么,但谁也没有问,只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候,我再也忍不住了,哇地哭了出来。我突然觉得有千言万语要和他们说,可是又不知说些什么。

同学们一一离去了,我和妈妈送他们到楼下,看着他们远去的背影,泪水再一次润湿了我的双眼。

第二天,我再也没有见到我的朋友们,因为我已经搬了新家,转到了新的学校。

大家都知道,泪水代表着一段难忘的经历,会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录,折射着你走过的历程。

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篇8:委屈的泪水

全文共 531 字

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今天是周末,在床上赖了好久我都不想起床。等到妈妈买菜回来,看见还赖在床上的我,我很不好意思,只有乖乖的起床了。

吃过早饭后,妈妈告诉我她要去接小姨来家里吃饭,她早上去菜市场买了炸鱼放在了厨房,叫我一定不要偷吃,我点点头,心想:还是妈妈对我最好,知道我喜欢吃鱼。妈妈出门后,我来到厨房,果然有一大盘炸鱼放在厨房的台子上,此刻炸鱼的香味已经飘满了整个房间,我难以抵挡住诱惑,想要伸手拿一块,又突然想起妈妈出门前的警告,只得缩回了手。走出厨房,来到看不见炸鱼的地方,忍受着香味的诱惑。

我在书房做作业的时候,妈妈她们回来了。一会之后,妈妈来到书房,一脸严肃的问我到:“我出门前就对你说了,不要偷吃炸鱼,那是用来招待你小姨的,你怎么这么不懂事,吃了一大半,我现在又要重新出去买。”不容我分辨,妈妈转身就走了。听完妈妈的话,我十分委屈,明明不是我吃的,泪水立刻就流了出来。受到这样的委屈,我连分辨的机会都没有,我关上房门,一个人趴在书桌上,不停的流泪。

一会之后就听见敲门的声音,我抬头看见妈妈走进来,我带着哭腔对妈妈说:“鱼不是我吃的。”妈妈满怀歉意的对我说到:“对不起,我冤枉你了,我刚在猫窝里看见了小猫吃剩下的鱼头,是妈妈不好,别哭了。”听完妈妈的话,委屈的泪水就更多了。

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篇9:泪水中的温度作文600字

全文共 587 字

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一节短笛,一段时光;一次漂泊,一次呼唤;一剪孑影,一次泪水

“茗生此中石,玉泉流不歇。”收音机传来阵阵诗词声,不禁勾起了我对泪水的回忆。

那是,从北京游学回来的事,一次短暂的分别,却让父母心头牵挂。

“儿子,回来了!来来,妈妈做了你最爱的菜,快来尝尝!”刚进家门,母亲亲切的话语便从厨房传来。

“来了。”我简短地回答道。

坐上餐桌,吃着多日不见得饭菜,心头便涌起阵阵暖流,母亲见我吃得这么高兴,顿时笑靥如花。

吃完饭,我从包里拿出一把精美的梳子,递给母亲,说:“妈,这是我从北京带回来的,这梳子梳在头上可舒服了。”

母亲惊喜万分地接过梳子,展示给父亲看:“看,这是儿子从北京带给我的,看看,多精致,多漂亮。”

父亲也厚着脸皮问我:“儿子,给你爸带了什么?”

我翻了翻包,找到一支在故宫买的毛笔,说:“爸,这个就送给你吧,留着我这里也没什么用。”

父亲接过毛笔,得意地对母亲说:“我这支毛笔比你的精美,看,上面还刻着字“一杯清茗,二三隐者”。”

看着两个大人欢闹的场面,我只能无奈地笑了笑。

下午,在我收拾包时,碰到了一样东西,原来是那支毛笔,父亲在我不经意间又把它放回了包里,想到当时父亲得意的模样,我不禁潸然泪下,原来,父亲只不过想要我手指间的温度

“卷香十里珠帘,芷莲丛中秋光淡,沙鸥舞再三”收音机里的诗词声把我从回忆中拉了回来,透着树叶的滹隙,我再次流下了泪水,我摸了一下,泪水是有温度的。

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篇10:让泪水陪它,向对手喝彩

全文共 696 字

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水,“疑是银河落九天”跌跌撞撞,一路走来。

岸,“任尔东南西北风”不为所动,毅然矗立。

水,撞击着岸,咆哮着,用浪剑水刀割伤着岸的皮肤。

岸,阻挡着风,微笑着,用石盾泥垒阻挡着水的攻击。

冲破岸,这是水的宿命;缚住水,这是岸的使命。因此,他们永不停息,撕打着,对峙着。

有一天,电闪雷鸣,天降大雨,给水注入了新的活力。她雀跃着,跳动着,挟千军万马之势,冲破岸的牢笼,浩浩荡荡,唱着自由之歌奔去。

岸,哀怨而又疲惫。他挣扎着,企图站立,却发现身躯已经消融。胜者的笑声,和着他的冷泪,酿成人世最苦的一壶老酒。

岸,大声呼喊,既生水,何生岸?这疑问凿穿岁月,惊起一川沙鸥。

水,快乐喜庆,高吟一句“映日荷花别样红”,坦然接受灼灼的桃花,呼呼的清风,他们的祝贺。

突然,一瞬间,在拐弯处,水随势一转的刹那,看见了幽怨的岸,笑声凝固了。

一刻千年。

坚守的岸已不再坚守,他佝偻,憔悴,他的目光追随着水,一副大势已去的无奈。

水,心猛烈跳动着,目光对视,她心酸了。只有对手才能证明她的存在,他的阻碍让她愈发奋勇,她却……,缺少他的祝福,成功酒似乎有些逊色。

就在水等着岸投来诅咒的目光,岸竟抽动嘴唇,微笑在苍白的脸上绽放:祝贺你!

是的,岸看见了水的英姿勃发,看见了水追求自由百折不挠的精神。这是,也是岸追求的精神,一样是胜利的风景。“喜鹊落在他人的屋檐,我也应喝彩。为何心如此狭隘,一定看重创造胜利的是谁?面对他人的胜利,我同样应该欢呼!”

惺惺惜惺惺,水不再暴戾,岸不再深沉。

水,依然流动,撞击着岸,哪怕沧海桑田。

岸,依然坚守,束缚着水,哪怕海枯石烂。

可是,因为水的喝彩,山坚守的胜利愈发久远。因为山的欢呼,水流动的胜利愈发激昂。

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篇11:7泪水

全文共 373 字

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罗老师,是我的小学班主任,慈祥而和蔼,在每个学生的心中,就象母亲一样温暖,在讲台上兢兢业业,在生活中和蔼可亲。然而,每次想起她时,我记着的却是那泪流满面的面容。

那是一个阳光明媚的早晨,作为学习委员的我象平常一样去办公室交作业,凝重的空气,泪流满面的班主任,怒气冲冲的家长,小小的我在这样的环境中手足无措,看着罗老师在用心的解释,家长的质疑,究竟发生什么事情了,原来所有的起因不过是罗老师有着特别的作业批改方式,那就是为了防止学生重复利用一篇课文生字抄写来多次交作业,便会用红色的的钢笔,在作业本上竖着划条波浪线。这原本用心良苦的批改方式此时却成为了不负责任,敷衍了事的做法。事情的起因却很老套,是一个顽皮的小男生不按时交作业,老师请家长来学校,家长针锋相对。

第二天,在阳光明媚的教室里,看着罗老师神采奕奕,却皱纹深刻的面容,我只记住了老师的泪水

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篇12:将军的泪水高考作文

全文共 852 字

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深蓝色的天幕点缀着三两点寒星,月亮冰盘似的悬在空中,越发显得清幽。守都军帐外,欣赏着这凄美的月光,我的心境有如嫦娥般孤独。

我——来莺儿——一个曾经轰动洛阳的艺妓。当年,多少王公贵族不惜一掷千金买我一笑;而今却是不堪回首,自己竟然跟随曹操将军颠沛流离,跃马于疆场之上。将军是喜欢我的,我也愿意跟随他。不过在我心中,更多的是敬重,是心疼,是渴望。将军一代枭雄,可紧皱的双眉却让我觉得他像个没有得到渴望之物的小孩。我总是唱一段轻柔的小曲或跳一支艳丽的舞蹈来抚平他的眉头,抚慰我的心疼。

将军终日忙于君国大计,我越来越闲得有时间到帐外看月起月落,赏四季变更,直到我遇见了王图——一个小小的侍卫,我才有了赏景的伴侣,虽然王图的言语丝毫激不起我心中的涟漪。

美丽的日子总是短暂的,王图因为我触犯了军法,将军要处死他。

我挑灯梳妆,走进了主帐。从将军惊讶的目光里,我读到了最后的自己:一袭水绿的薄纱长裙,身无半点脂粉钗环。我跪下说:“将军,莺儿愿代王图一死。”将军的眼神渐渐由冷漠变成了愤怒,他大吼一声:“好!只要你能在七日之内调教出一个可以取代你的歌舞班,我就准你!”主帐一别后,我再也没有见过将军,但天寒时的毛毯、饥饿时的点心、训练时身后的目光,都让我感到将军无处不在。

七天后,我走进主帐领死,清亮的月色照着我的素颜与一身白裙,如同夜中的鬼魅,神情冷漠得连自己都吃惊。月光下两鬓更为斑白的将军问我想不想再见王图一面,我笑道不必,既然是替他而死,也就是情断缘了。我明白,王图根本不是我爱的人,请死或许只是心底深处

的一种无奈,一种对将军深爱情谊的守望!

“将军,莺儿辜负了您的厚爱,来世再报!”我猛地冲过去,抽出随将军征南战北的宝剑,一抹——秀发散开,白裙飘扬,裙上浸透了腥红的鲜血。将军缓缓地拥着我渐渐冰冷的身子。这一刻,我似乎读懂了将军的皱眉,我从将军的眼角里分明读到了自己期盼的泪光。是啊,兵荒马乱之中,他怎容得下一个普通女子的情爱呢?”

我幸福地告别这世界。困为我知道,自己是曹操惟一为之流泪的女子。

[将军的泪水高考作文

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篇13:幸福的泪水作文450字

全文共 518 字

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有人说:“眼泪是甜的,那是幸福时的眼泪。”也有人说:“眼泪是咸的,那是悲伤时的眼泪。”正是那一次,使我品尝到了甜滋滋的眼泪。

记得那是前年的事,我正在做作业,突然从隔壁房间传来妈妈的尖叫声:“哎呀!也太多要洗的衣服了吧,看来今天晚上要洗不完喽!”我一听这话,心中想出了一条妙计,准备明天实行……

到了第二天,这天正好是星期天,我终于可以帮助妈妈了!妈妈早早地就去超市购物了,我连忙做完作业一溜烟地跑到隔壁房间里去。我拿起一件脏衣服,看了看,心想:这件衣服上沾满了油渍,脏得不能再脏了,这可是我伟大的杰作呀!这么洗了也怪可惜的,不过,为了帮助妈妈,我豁出去了。于是,我拿来盆、洗衣粉、洗衣液后,就开始动工了。

我首先拿起盆,倒上水后又拿起脏衣服放在里面浸泡了十分钟,

然后再拿起洗衣粉和洗衣液往脏衣服上抹,最后用刷子来刷,我一边刷一边唱:“洗刷刷,洗刷刷,噢噢……”没等我洗完一件衣服,妈妈就购物回来了。我一看现在这架势也不能躲了,只好任天由命。可没想到妈妈却一把抱住我,对我说:“子涵,我……真的很谢谢你。”说完,眼睛里流出了欣慰的眼泪。就在那一刻,我品尝到了最美味的眼泪……

那一次的经历,使我品尝到了甜滋滋的眼泪,也让我明白了人世间伟大的爱。

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篇14:拭干泪水作文1000字

全文共 995 字

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生活总是多姿多彩,在多姿多彩的生活中,我们曾付出了努力、付出了汗水、付出了勤劳、付出了一切。得到了一个美好的事物。好的事物并不是挥一挥手,抛一抛衣袖就能轻易得到的。它需要我们的付出,需要我们的劳动。因为只有这样,我们才能得到自己想要的一切。成功是为了肯努力的人而准备。在成长的路上,会遇到不同的困难险阻,我们应该勇往直前,不畏惧,相信,我们会战胜各种困难。拭干泪水,因为成功后的喜悦就在我们的身后!

拭干泪水,路在脚下

路在脚下,我们该去何从;路在脚下,我们始终前行;成长之路,长路漫漫;路在脚下,懂得珍惜;路在前方,一路向前。人生本该如此,困难险阻会一直陪伴着我们,我们应该怎么办呢?我们应该脚踏实地,向前奔跑。拭干泪水,成功之花正等待着我们。路在脚下,我们应抓住时间的脚步,相信,勇往之间,脚踏实地的我们,未来会更加美好!

拭干泪水,青春无悔

成长之路之艰辛,生命之路之遥远。人活着,就是要有一个非凡的人生。人生之路之漫长,生活之路之艰难。非凡人生,就是要不断的去努力,不断地去创新,不断的去成长,为梦想而努力,为理想而追求。对自己的青春说无悔!现在如果不努力,我怕我会后悔。时间流逝,时光不再。不养自己的青春留下任何遗憾,拭干泪水,青春无悔!

拭干泪水,继续努力

每个人都不是完美人,都有不同的缺点和瑕疵。我们做不到最好,但我们能做的努力,只有努力了,相信我们会有所改变。付出了,相信,就会有所相应的回报。拭干泪水,继续努力,自己本不优秀。所以停下来,继续努力。抛去那些困难挫折,相信,我们一定会达到成功的彼岸。拭干泪水,因为美好的一切正等着我们。拭干泪水,抛去艰辛,放下挫折,让心归零。相信,自己会变得更好,变得更加优秀!我本差劲,但凡努力,相信,总会有所变化的。拭干泪水,抛去俗人的眼光,做最好的自己,不要在意他人的话语。摆正心态,放飞自我。让自己的青春无悔!

成长之路并不是一帆丰顺的,都会遇到困难挫折,但为了我们的梦想,为了心中的那份守护。做好自己,让自己的人生不留下任何遗憾。拭干泪水,努力,坚持。做最初的自己,那个有梦就去追的阳光少年!不悲不弃,不去怀疑人生。人生长路漫漫,让自己的心中充满信心,相信自己,我能行,我一定能行!乐观面对人生,拥有积极的态度,放飞自己的人生之旅!

拭干泪水,成功喜悦在你身后!

拭干泪水,让自己的青春无悔!

拭干泪水,为梦想而追求奋斗!

作者:刘俊丽

指导老师:张辛

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篇15:转角的泪水优秀作文

全文共 473 字

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很乱,不知道该如何?在问,自己有能如何?只能这样看着?恐惧,焦虑,更多的难受,不知道怎样去控制不让自己失控,才发现,我们一起没有一张合照,只有留下的很多景色照片,是因为熟悉,没有想到会是,有一次坐立不安,看着你还在微笑,只有心痛,自认为内心强大的我,原来不堪一击。

艰难的说着话,没有人让你停下来,很默契的都没有带伴侣,但是,在看我的时候,从她的眼睛里发现了心疼,是的,心疼,虽然只有一瞬间,但我明白意思,我在的,你也在,大家都在。她说这次出去治疗是一个很长的过程,有说她是一个有福气的人,她爱过,很深很深地爱过,现在,心中反而没有想见到那个人的欲望,以前很近眼下很远,聊了很多,我静静地听着,反而感受着她的平静,她说,每个人都有尽头,只不过可能她早点到达而已,她不想看到身边的人伤感,她也有渴望,对生命的渴望,但是,感觉遥远的不可及,每个人都有经历,但是,用一个经历作为结束,这样的,我不要,我只想身边的人平安,仅此而已,存在,有其价值

一个人听歌,一个人看电影,一个人徒步熟悉的话转角泪水,只有自己知道,在等你的消息祈福为你

[转角的泪水优秀作文

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篇16:感动的泪水

全文共 610 字

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记得一个寒冬的下午,天气比较冷,感动的作文《感动的泪水作文》。我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗

皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您??妈妈!

[感动的泪水作文2篇

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篇17:雨水与泪水

全文共 490 字

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吃过晚饭,下起了漂活泼大雨,夜幕渐渐拉拢了,晚报还没有来。我想,大概是雨大的缘故吧,不过这两年从来没有发生过这种事,即使是大雪纷飞的寒冬晚报也没有误过,那会不会是送报纸的阿姨生病了?想到这里,我不由地为送报阿姨担心起来。

就在我为她担忧时,屋外传来那熟悉的清脆的车铃声,哦,晚报来了。我飞奔下楼,只见送报阿姨在站在雨中,身穿一件自行车雨皮,正小心翼翼地从报袋里把报纸取出来,我打着伞走上去想帮她一把,可我刚要跨步向前时,阿姨急忙喊道:“小妹妹,别过来,雨太大,我一个人能行!”

看到报纸没湿,她的脸上露出了欣慰的笑容,然后把一份份报纸熟练地投到一个个绿色的信箱里。在隐隐约约的灯光下,我看见几缕湿湿的头发紧紧粘在送报阿姨的脸上,雨水顺着发梢滴下来,弄得她满脸都是雨水。我迅速跑上楼,拿了条毛巾递给阿姨擦脸,而她却谢绝了,说:“不用了,我还有报纸要尽快地送到广大读者手中呢。”说完,便跨上了自行车。这时,一束车灯射来,我目送着她的身影消失在雨雾里。

回到屋里,我把报纸递给爸爸,他翻了翻,说:“下这么大的雨报纸居然没湿,哦,这里有一点湿。”

我说:“那一滴湿,不是雨水,是我感动的泪水啊!”

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篇18:隐忍的泪水作文

全文共 731 字

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离别伤人,眼泪示弱。如果再见不红着眼,是否就没有离殇。

风馨实践队三下乡支教活动接近尾声,意味着我们与洪冠小学的孩子们即将说再见。对于离别,不同年龄的孩子总有不同的感触和表现。

学生的笑,老师的背影

“记住,老师永远爱你们。”这是梁老师在开总结班会时对一年级孩子的寄语,也许是年幼懵懂,一年级的孩子对老师说的离开,有些无动于衷。孩子们只是看着多媒体上的照片大声喊着,“哈哈,那个是雷东兴,那个是李浩…”说着无意,听者感伤。梁老师在孩子们的一片欢声笑语中走出了教室,怕在孩子们面前流泪。她双手搭在走廊栏杆上,背对孩子们,目视远方,离别的感伤就这样藏在了背影里面。然而,孩子们虽不敏感于“离别”的字眼,却懂得什么是真正的离开。在梁老师打车回程的路途中,就有学生打电话过来说舍不得老师。

学生的泪,老师的微笑

“怎么哭了,是舍不得老师吗?”看着三年级的一个小女生独自坐在座位上抽泣,我也禁不住红了眼眶。三年级的学生已经开始懂得什么是离别,很多女学生都哭成一片,而班主任则微笑着安慰每位泣不成声的学生,眼神充满隐忍。她怕她的眼泪,她的不坚强会让悲伤决堤,让学生不舍的情绪更是不能自已。所以只好故作微笑地说再见。

舍不得挥挥手

在真正离开的那天中午,有几个六年级的学生一直不愿意回家,一直坚持要为风馨的老师送行。他们靠在墙上,站成一排,默默望着老师一件一件地往车上搬行李。眼里含着泪水,含着不舍。等我们上了车,车子驶出校门,他们早已跑到门口等着,一直向要驶远的车子挥手。我也尽力地向他们挥手说再见,直到他们的身影逐渐化成一个点,消失不见。

真的再见了,洪冠的孩子们,如果说再见,不能红着眼。那下次再见,是否还能红着脸。我们会永远记住当初第一次见面,你们害羞的脸和单纯的眼。

[隐忍的泪水作文

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篇19:一张挂着泪水的照片

全文共 339 字

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1937年8月28日,黑暗弥漫着整个上海的天空。因北站被敌人封锁,逃亡的人群涌向南站,小东也跟随着爸爸妈妈在人山人海的人流中徘徊,不知该去哪里。就在人们茫然恐慌的时候,万万想不到的是灾难悄悄来临。

五六架轰炸机想猛兽一般扑来,逃亡的人们谁会想到死神就这样降临了。敌机在火车上课盘旋,投下无数颗炸弹。瞬间,整个火车站变成了废墟。尸体横七竖八,血流成河,惨不忍睹。有四五岁的小东幸免于难。作在满是尸体的地上拼命地哭者喊者。

就在这时,又一批轰炸机来了,它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小东真的吓坏了,炸弹一次次在他身边爆炸,他那撕心裂肺地哭喊着。我不禁想器当今世界的又一个悲惨的角落——伊拉克。那里的人们也同样在哭泣。战争给无数的人带来了多大的灾难!

停止吧!战争!让和平之花永驻人间!

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篇20:触动心灵的泪水

全文共 500 字

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触动人心的泪水

小时候,我们不听话被大人打的一直在那大哭流泪,眼睛经过长时间的风吹,那也会流泪,每个人都会流泪,流着不同感情的泪。

大街上,看各式各样的要饭子,也就是我们所说的叫花子,只要,你逛街就可以碰到几个叫花子,有小孩,有青年的残疾人,也有老人,其中,让我最感动,让我触动心灵的只有那些真实的人。

有的叫花子,明明自己有能力去自己挣钱,因为他跟我们正常人一样,为什么不可以自己挣钱。

而那些残疾人,我们应该伸出援助之手,来帮助这些残疾人,因为这些人是自己没有能力去挣钱的人,那我们捐献一点应该也是理所当然,残疾人,在马路上一点一点的走着,那想一想,如果是我的话,那我肯定已经崩溃了,而这个人还这么的坚强而有的人当乞丐,纯属是自己很懒,什么活都不想干,然后又当乞丐,不靠劳动而得来的钱财。

在大街上的有一些乞丐,当我走过去的时候,就跪在地上,把手伸向你的面前,那不就是让你施舍一点钱给他吗,有一次,我看见一个乞丐,穿的特别破,问你要钱,跪在好又多门口,他不靠自己的劳动去挣钱,他还吸着27元一包的金皖,手机用的还是苹果的,当时我就惊呆了,一个乞丐竟然,还有这么多的钱来吸烟,买手机。这就是我最看不起的人。

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