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关于泪水的作文(实用20篇)

有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好成绩而激动的流泪;有人因为彩票中五百万而激动的流泪,小编收集了激动的泪水作文,欢迎阅读。

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幸福的泪水

全文共 549 字

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泪,有点咸;泪,有点甜;泪,却是快乐幸福的……

我已然不记得,但我还知道,因为我感受过。时间过得太快了,连我都快忘记了,我的奶奶早已入土为安了。临终前,她对我的一笑一颦我都记忆犹新。八十八岁的老人并不糊涂,在她的记忆里仍有陌生人与亲人的概念。—见到我,脸笑得犹如一朵花,见到陌生人,身体不由自主往后退。前几年,奶奶还能勉强可以下床,但随着年纪的增高,病痛的光顾,奶奶早已在床上度过无数不眠之夜。不久,在校园的我收到奶奶去世的消息。当时的我,蒙了。对奶奶去世的消息,我仍无法理解。那么好的人,那么慈祥的老人,就这样离开了她爱着的亲人。我也听说,奶奶临终前,曾问过我:“孙女什么时候放学?”我知道,那并不是老人胡乱说的一句话,那是一位奶奶对孙女的眷顾与不舍。因为更多的日子里,爸妈常年在外,我的生活里全然只有她的身影。

而今,站在奶奶的坟前,我仿佛又看见了她熟悉的面庞。那样安静的态度,那样慈祥的脸,那样温和的神情……孤独的坟墓前,已是一片凄凉景象。可敬的奶奶,可敬的外婆,可敬的母亲,可敬的……但人死不能复生呀!一滴滴滚烫的泪已滑落进干燥的土壤里。奶奶能感受到吗?那泪里有孙女的美好祝福呀,天国里的您一定会很幸福吧!

眼泪是快乐幸福眼泪,奶奶的爱萦绕在我的心里,我快乐并幸福着!

[关于幸福的泪水作文400字

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篇1:优秀作文之泪水

全文共 794 字

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3月13日,我的生日,一个不平凡日子。

那天早上,爸爸像往常一样送我上学。我想:老爸,怎么也不跟我说一句生日快乐呢?是不是想给我一个惊喜吧!我还是等待幸运降临的那一刻。想着想着,我不禁暗自发笑。

傍晚,放学回家。家里没有人,也没有一点朝气。我想:爸爸、妈妈是不是欲扬先抑,我不如先写作业,说不定还没写完,他们就回来为我庆祝生日呢。

不知不觉,八点多钟了,爸爸、妈妈拖着疲惫的身体终于回来了,满身砂浆,满脸灰,看上去的确又脏又累,我没好意思开口要礼物。这时,妈妈只对我说了一句“春儿,今天你自己烧饭吧,我们就不用了。”话一说完,就洗澡去了。我一边烫着方便面一边想,怎么对我的生日还是一字不提,是不是等洗完澡后再给我生日礼物呢,比如一个芭比娃娃,一个肯德基,一件漂亮的外衣,一辆崭新的独轮车啦……不知爸爸、妈妈葫芦里究竟卖的什么药,我幻想着。他们先后出了洗浴间,什么也没说,就趴到床上呼呼大睡。

我使劲儿地摇着他们,他们不时发出一句“别烦了,快睡吧。”我喃喃地说:“爸爸,妈妈,今天是我的生日,你们不记得了吗?”他们没有回答,仿佛又进入了他们的睡梦。顿时,我觉得我今天的生日就这样泡汤了,心里十分委屈:“难道,我不是你们亲生的吗……不,不可能的,你们平日可疼爱我了……”

夜已经十点多了。我躺在床上,怀抱着心爱的大布熊倾诉着:“可可,你知道吗?孩子的生日母亲的难日,孩子本是母亲的心头肉,他们怎么会忘记呢?可今天不知怎么啦……”当说到我还把他们太脏太脏的衣服不折不扣地洗了、晾了,眼前突然浮现出白天他们在建筑工地顶着烈日劳动的场面,耳边似乎响起那机器隆隆的声音……你们为了我,为了这个幸福的家,风来雨去,付出太多太多啦,激动的泪水溢满眼眶。

那天晚上,我做了一个梦,爸爸、妈妈高兴地来到我身边,微笑着说:“春儿,你真是个懂事的孩子,知道怎样理解、体谅父母了,这就是我们给你的生日礼物……”

[优秀作文之泪水

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篇2:烛光与泪水作文800字

全文共 847 字

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教师,自古以来就被人们定义为神圣,是许多人梦想的职业,多年的追求,可却有几人深知这份职业的辛勤与劳作,所付出的真情和泪水

和许多年幼的孩童一样,在我小的时候,也将教师这个神圣的职业定为自己奋斗的目标。将其深深的刻在心底。多少个春夏,多少个秋冬,我都将这个目标化为自身学习的动力,使其伴我成长,助我成材。如今,我早已是一名初中生了,在人生观与价值观的变化中,不变的是我对教师这个职业的崇敬和热情。我依然十分渴望成为一名人民教师,用自己的真情去换得众人的喝彩,用自己的泪水去换得祖国的未来!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在我心中,这两句诗句正是对教师这份神圣职业的完美表达。我们的老师何尝不是像红烛一样,燃尽了自己,却也照亮了我们前进的方向,在人生的漫漫旅途中,是您指引着我们走出黑暗,追寻光明。在茫茫的学海深处,是您为我们植下幼苗,点亮希望。您是那样的神圣,是那样的庄严;是那样的高不可攀,也是那样的平易近人。在我们的心中,您就像一位天使,挥舞着洁白的翅膀,将我们带入知识的殿堂。您付出的是汗水与泪水,收获的却只是微乎其微。可您却并不抱怨,依然用自己的青春去浇灌我们这些祖国的花朵,用自己的烛光燃亮我们美好的明天!

人人都说:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”而我却认为,老师同样是我们的妈妈,是我们这个大家庭中的妈妈。父家如山,坚实而雄厚,母爱如水,纯洁而自然。而老师对我们的爱却也是那样真,那样纯,那样深深地刻入我们的心田。在您的教诲声中,我们学会了勤劳与奋进。在您的叮嘱声中,我们学会了努力与拼搏。您见证了我们的成长,给予了我们希望,同样肯定了我们的未来。教师节即将来临,而您却几乎没有一个完整的假期。可您却仍然兢兢业业的站在三尺讲台上,为我们灌输知识与理想。您是那样的无私,为我们的成功埋下伏笔,为我们的明天打下根基。您的爱,我们无以回报,请容我对您说一声“教师节快乐。”

手握一杯红茶,品味着满杯的温暖,您的烛光将永远照亮我们前进的路。您的泪水同样会被我们铭记在心。老师,我爱您!

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篇3:在泪水中成长作文700字

全文共 729 字

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“第一名,15分;第二名,14。8分……”主持人平静地报着分数,我的心中涌起不安,撞击着,摧毁着我的心“第二十名……”。

我不敢回忆那短暂的三分钟:寂静的赛场评委们时而眯紧时而睁开的双眼,雪白的聚光灯把我照得无所遁形,一次次的停顿,一次次的吞咽,双腿不由自主地发抖,评委的摇头,父母的叹气,加重了我的无措。手指再一次地滑向别处,那一支简短的曲谱在我心中若隐若现,模糊不清,我好想伸出手去抓它,它却不见了踪影。“表演时间到!请选手停止表演。”我的手指颤抖着,留恋地抚摸琴键,半年的努力,就在此时,灰飞烟灭……

合着窗外淅淅沥沥的雨声,我嚎啕大哭,根本无法接受这个事实。我想让自己镇静下来,可眼睑却怎么也封不住泪水的汹涌澎湃,“第二十名,3。4分”短短的几个字,好像用尖锐的匕首,刻在我的心中,“我怎么那么笨呀,连弹琴都弹不好!”

“你,真正思考过你哭的原因吗?”我愣住了,望着窗外,细雨连绵,“就像这窗外的雨,必是在乌云的累积重压下滴落成形的。”是呀!我为什么会失败?我努力回想着,每天老师布置练习一小时,可我总是偷工减料,在老师讲解技巧时,我也总是不以为然……好像,这就是原因吧。

“那你又想如何解决呢?”我心中涌出无数条解决办法,又怅然,为什么在比赛前没有想到?“你还有信心吗?”我?信心?从比赛场上下来,我就是一个失败者了,哪里来的信心?“你想放弃?”已经练习了几年了,今年是第一次满怀信心参加比赛,多年的时间和汗水换来的只是一句“不想学了”?“那么,就别放弃喽!”我望着手上刚想撕碎的才艺展示报名表,我释然,为什么要放弃呢?英雄逐鹿,岂可因一时成败论长短!

我清楚它是源自我心底,来自我心扉的声音,它激励着我不断成长,敢于超越……

你还在犹豫吗?为何不再来一次呢?

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篇4:泪水从脸庞滑过作文800字

全文共 764 字

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昨夜的星辰,昨夜的歌,昨夜的痛苦,昨夜的生活。暗淡的日子里,找不到我的快乐。

偶尔抬起头,看见了窗外枝头上的麻雀。它静静地呆在那里,望着这个灰色的世界。忽然,它拍打着翅膀,飞了起来,努力地拍打着。可是,沉重的身体还是落了下来。

静静地伫立在楼上的栏杆边,任呼呼的北风割着我的面孔。西北风拍打着我单薄的衣袖,我白色的衣角在风中舞个不停。我抑制不住悲伤,泪水也滑落在了我的脸庞……

望着考卷上一个个鲜红的大×,我不能做什么,只能沉默。沉默中我发现自己太幼稚了,太单纯了。翻出初中的日记本,轻轻地抹去上面的灰尘,我发现原来的自己很可笑,很单纯。

我开始成长,开始改变着自己,开始学着稳重。不再有在旷野中自由奔跑的冲动,不再有变成一条金鱼的幻想。带着欢笑与泪水,带着快乐与伤心,带着失败与成功,我一路走来。我变得更加努力,开始刻苦学习,开始了我的一份份答卷,开始了被窝里的手电筒生活。

回望度过的十四个春秋,我发现自己总爱翻阅昨日的 一个个泛黄的旧梦。浑浑噩噩的生活让我开始后悔。仰望一下那湛蓝的天空,我发现了昨日的梦,那时我梦想能够考上一所名牌大学。我开始发笑,笑过之后,我才发现就在那片蓝天之下,依旧有着我的快乐,我的满足,那时的生活依旧演绎着精彩。

泪水,从我脸庞滑过。没有痛苦,没有悲伤,没有无奈,有的只是一种莫名的惆怅,一种说不出的凄凉。

看见了不远处的那只麻雀,它拍打着滴血的翅膀,飞了起来,没有多高。风把它吹得很远,那一双无力的翅膀振动起来,它落了下来。它又重新振作起来,拍了拍翅膀,用尽力气飞。风把它吹到了一个角落里,消失在我的视线里,不再出现……

泪水,已使我明白了些什么。只要努力了,失败也不要紧。失败了,你还要站起来。

今夜的花开花谢,今夜的雨雪飘飞,今夜的酸甜苦辣,今夜的平平淡淡……

舔着脸庞的泪水,涩涩的,苦苦的,我却很满足……

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篇5:父亲的泪水

全文共 905 字

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父亲是个地地道道的北方人,他拥有北方男人那高大魁梧的身形,线条明晰的轮廓和那股特有的硬朗之气。在我心中,父亲就像是一棵青松,无论是骄阳如火,还是雨雪纷纷,都那么高大挺拔,坚韧不屈。他那宽宽的肩头和有力的大手永远是我最可靠最坚强的后盾。

父亲是个真正的男子汉!我曾在日记中偷偷地写道。据母亲说,父亲是极少流泪的,当年,十几岁的父亲孤身一人去遥远的内蒙古下乡,漫漫黄沙,举目无亲,日子再苦再难,父亲都不曾流泪,父亲遭遇事故,身上大伤小伤十几处,疼痛难忍,夜不能寐,父亲从未说过一个“疼”字,从未叫过一声,默默地坚强地挺了过来。我的记忆中父亲只流过三次泪。

第一次是我小时候,我因为饭后运动,得了“阑尾炎”进了医院,当时正值春节,医生都不在,无法及时手术。我疼得在床上打滚,涕泗横流,父亲到处联系大夫,终于把我送进了手术室,伴随着阵阵疼痛,我缓缓醒来,看到的是父亲那一双血丝满布的眼睛和那鼻翼两侧微微发皱的皮肤,我知道,父亲哭了。年幼的我心中不禁一颤,我从未想过坚强的父亲会流泪,而且是为了我,鼻子一酸,泪水夺眶而出。在父亲轻轻为我拭去眼泪的同时,我深深地懂得了:父亲的心再坚强,我也永远是那其中最柔软的一处,永远是他的至命伤。

第二次是4年前,奶奶病危,父亲在病床边守了一整夜。第二天当医生用崭新的白被单盖上奶奶的面容时,我有生以来第一次见到了父亲的泪水,那滚滚热泪瞬间划落,布满了那已有些皱纹和雀斑的脸,母子情深,血浓于水,我体会着父亲心中那无禁的苦痛。

还有一次,是为了母亲,那是一次很偶然的谈话,话语间我流露出对母亲种种苛责的不满。而父亲在安慰我的同时,也例数着母亲的好。我不知道是自己的哪一句话触动了父亲的心,他说,你妈这一辈子不容易呀!那泪水——我真真切切地看到——就在眼眶里打转。他又轻轻地说了一句:“咱俩一定得对她好。”这句话我是一生都不会忘记的,不善言辞的父亲用最平实的语言表达着自己的情感,那分明是一种相濡以沫的爱意。

父亲有泪不轻弹的,什么艰难困苦,大风大浪,都摧不垮父亲坚强的意志。而只有亲情与爱情,才能让我感受到父亲的细腻和温柔,父亲的三次泪水,是为了他生命中最重要的三个人——母亲、妻子和女儿。作文

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篇6:泪水的滋味作文

全文共 476 字

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甜甜的,涩涩的,到底哪个才是真实的你,我恍惚,我迷离。

——题记

我独自坐在窗前,两眼凝视着远处的风景。眼已哭的红肿:泪还在流,我没擦,让泪留到嘴边,涩涩的。任凭泪水打湿刚发下来的试卷。

不知在窗前坐了多久,只知太阳已落下,无数星星在空中。我无暇顾及这些,任由泪水冲刷脸庞,回想着这次考试。老师念分数时我害怕极了,但越是害怕越是躲不了。我不敢正视老师那布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信那是我那么多天努力得来的成绩,但我不得不信,因为这已成了事实,我,失败了。

月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌上,映得我脸色发白。

窗外,月亮升的老高:窗内,依然如故。痛苦的回忆,让我感到太累了,我抬起头来,突然,一个高大的身影闯入了我的视线,原来是那棵白杨。我想起了爱迪生,他不也是经过五千多次的失败才成功的吗?我的脑袋似乎清醒了许多:不!我绝不能退却,我要夺回那曾经属于我的第一!失败只能代表昨天,只意味过去,过去只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下一个挑战。

我是一个乐天派,一直都是。

明天,依旧是晴天,一切都会好起来!

[关于泪水的作文j精选

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篇7:与泪水一起走过的日子作文1000字

全文共 1011 字

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“嗒”的一声,豆大般温热的泪珠从眼眶流下,打湿了我的衣袖,日记本……是的,在我们的成长道路中总要经历许多风雨,而我,就这样与泪水走过了一段日子。有甜蜜,有酸涩,有苦闷,也有无奈。

在我一岁时,父母外出赚钱养家,那时的我天真、无知,竟不知即将与父母分别很长一段时间,依旧边吃边笑着,直到他们坐上车时,我才不停地追着,绊了脚,血从手里流下,我疼得大哭,爷爷走过来,用那双饱经沧桑的手将我抱起,我目不转睛地盯着那辆远去的车子。脸上留有两道泪痕,眼睫毛还闪着泪光……

我四岁时,该读书了,于是爷爷将我送到了幼儿园,在我去上学的前一天晚上,父母还特意打电话回来叫我不要哭,要将强一点。我“嗯”着点了点头,心里还想着:一定不能哭,要坚强,我要快点长大。可真的到了幼儿园,这个陌生的地方,心里有些恐惧,手发抖,还不停冒冷汗。爷爷拿着给我买的棒棒糖,眼中满是不舍,却还是笑着安慰道:坚强,要听话。后来,爷爷要离开了,我望着他逐渐远去的背影,终究没忍住,失声痛哭起来,不久老师把手搭在我肩上和其他小朋友一起努力逗我,我露出了笑容,只是两眼通红,而且很肿。

渐渐地,我长大了,到了十岁,可以开开心心地背起书包自己上学去。不久前考了试,正是发卷的日子,我的小心脏扑通扑通地像一只迷失在森林中的野鹿一样乱蹿,试卷发下来了,红红的笔迹使我的心里背起了千斤重的铅球,我感到凉飕飕的,走在回家的路上,虽然不冷,可我还是不停的地打着寒颤我不敢回家,于是躲到公园,轻轻啜泣,委屈和无奈涌上心头,最后竟大声哭出来了,大概过了很久,我睁开眼,发现自己竟在家里,朦朦胧胧记得是睡着了,醒来后,爷爷把我狠狠骂了一顿,之后,我便不敢让他们担心了。

直到现在,我十四岁了,开始变得叛逆,不断的与家人起冲突,家人因为我而流泪,而我也总在冲动后才反省,不知不觉中也流下了泪水,十分懊悔自己的行为。父母终于回来了,心里甚是欢喜,我特地起个大早跑去车站接他们,慢慢地,车停了,我见到了那熟悉而又陌生的面孔,不知所措,十分茫然,不一会儿,隐藏了好久的泪水还是未能逃脱他们的眼睛,他们用手抚着我的额头,说真关心我的话。过了半个月,他们又将要离开,我还是坚持要送他们,一路上我都没有说话,直到目送他们坐好位置,我的眼眶湿润了,不过。这次我抬起头。望着天,让泪水重新回到眼眶。

在与泪水一起走过的日子里,我慢慢成长,直到有一天,我不再抬起头望天收回泪水,而是抬起头望天微笑,我才是真正的长大了。

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篇8:泪水的记忆500字作文

全文共 767 字

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泪水也美丽。曾几时何,我相信微笑是最美丽的,但有一天,我感到泪水同样美丽。

泪水是童话。哇哇的哭啼声激起两行泪光,一个小孩子又哭了。这时她的妈妈把她抱在怀中,给她讲“白雪公主”的故事——“从前,有个王后,在下雪的早晨生下一个可爱的小公主……”孩子不哭了,她的泪水被母爱融进童话。

泪水是诗词。贾岛,人称“诗奴”,他的诗可谓是“两句三年得,一吟双泪流”。这泪里夹杂的是辛劳。杜甫诗云:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。这泪里融入了悲痛。白居易的“江州司马青衫湿”,是用泪水控诉不公正的社会。南宋时,豪杰辈出,“遗民泪尽胡尘里,南忘王师又一年”。这泪里流淌着爱国的情思。抗战时期,艾青的“为什么我眼里含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,那是对祖国的一片赤子之情。

泪水是名着。《红楼梦》中林黛玉的泪水多么有灵气,那是曹雪芹对世态炎凉的感慨。听“花谢花飞花满天……”《三国演义》中刘备的泪水,似乎有损豪杰之气,但那深深绽放的是兄弟的义气。这是罗贯中先生推崇的内心世界。

泪水是音乐。贝多芬的一生充满苦难,耳聋与失恋的打击让他把泪水化为音乐,变成潺潺的旋律。当你听到动人的曲子时,可否想过,那是一位大师泪水的凝结。贝多芬生在苦难歌颂欢乐,把欢乐送给人间,流进了苦难的人们的心底。这泪水里还弥漫了汗与血。

泪水是美术。凡高把泪水变成了向日葵,向阳的花哪,你们正追求着光明哟!米开朗其罗是位杰出的雕塑家,但他受着教会的压迫,不能一心追求艺术,但他没有放弃,他把泪水化作对雕刻的爱,用生命诠释了艺术的内涵。

我爱泪水,我并不是排斥微笑。泪水是美丽的,它是童话,是诗词,是名着,是音乐,是美术,也是童话、诗词、美术、名着、音乐的交织和结晶。

相信泪水是美丽的并欣赏它吧!相信我——泪水是美丽的公主,她与微笑一样,在你心里,助你品味人生,享受生活。

[泪水的记忆500字作文

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篇9:快乐的泪水作文

全文共 616 字

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笑着和你说再见,站起来,转身,迈出第一步,泪水涌出来……我狠狠地哭了,那泪水落下来把衣襟湿润了,把我的回忆拉到昨天。

还记得你我刚成为同桌时就颇有默契,喜欢同样的明星,喜欢同样的颜色……这默契把你我得距离拉得那样的近,课上我们一起躲在书下偷偷地笑,课下我们一起走在操场上,甚至一起去厕所。那时侯的你我,眼中只有对方,心中只有快乐,所有的一切连同学习都被抛在了脑后。于是那学期我们的成绩直线下划……

于是,我们开始控制自己,当对方不专心学习时便提醒她。到了最后的一个月,我们的日子边更少了些欢笑。有时候你不理我,我不理你,你我之间有了隔膜。我们静静地坐在教室里,看着别的同学欢笑,你我却无言。是学习的压力让我们的默契减少了吗?没有大脑就没有快乐吗?不是,你我都在反省着自己。

那天,又是无言,而几秒后的对视,你我都看着对方笑了起来。我们都明白了,友谊并不需要一味地每天打闹来维持,互相批评并不代表回增添隔膜。于是,我们仍然在教室里埋头苦干,但累了我回望着你笑,你会望着我笑……我们在梦想的旅途上一起拼搏,阳光映在你的脸上,我的桌子上有你一的影子,我知道你在为明天奋斗,你也明白我在为未来加油,我们在无言里却默契十足。

日子像一把箭匆匆得过去,你我肩并肩无言的快乐渐渐走了。我努力去抓住它,它却回不来了,只在我的脑海里留下影子。于是我愈哭愈狠,但我看着泪水里你奋斗的身影,又愈哭愈快乐,我要带着那份思念快快乐乐的出发,将泪水里装满你我的快乐……

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篇10:泪水的重量作文700字

全文共 741 字

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一滴泪有多重?

“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”古时候,便有古人将愁的重量刻画出来,而泪水的重量何尝不能呢?一滴泪,不过是一滴水,看似轻如鸿毛,其中绝却蕴含了巨大的力量。

“轻轻的我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地招手,作别西天的云彩。”那夕阳下的田间小路,满载着儿时游玩的足迹,那时的我天真又无邪,赤着双脚,歪歪扭扭地在小路上点缀着童年的脚印,而小时候那棵矮小的树,在岁月的滋润下早已长成了参天大树。那时在树荫下玩耍的我们,此时也已成长,渐渐从懂事变得成熟。风儿轻轻抚摸草儿,小草也是轻轻地摆动着那纤细的身子,这大概是在为我的别离送上它最后的舞姿。

那河畔闪着金光的柳,它是夕阳中的新娘,与风共舞,舞出他独有的姿色。波光里的艳影,在我的心头荡漾。隐隐约约望见那河中的鱼儿,欢快、自由地游着,游去他所向往的地方。而我甘心做一条鱼儿,在柔波中游荡,藻荇交横,油油地在水底招摇,这仿佛也是在为我送行,与我挥手告别。

“夕阳的背后,月牙悄悄爬上了夜空,回家的归途,有谁在默默等候。”那人,便是我的母亲。从哇哇坠地开始,陪伴我的那个人一直都是母亲。印象中儿时母亲的黑发也早已被时间沾满了白灰。那纤细的大手,也早已长满了老茧。而容颜也不及当时,也早已被皱纹画上了记号。

母亲握住我的手,我感受到了母亲手心中的温暖,她轻抚我的发,用尽了温柔。她所有的情绪仿佛都表现在了脸上。他用着淳朴的口音一字一句的叮嘱我,嘱咐我。而我也是应和着。说着说着,母亲情绪越发激动,一股暖流从那个叫心的地方涌出。我知道那泪水的重量,那是一个母亲与孩子分别的泪水,那是一个母亲用尽了温柔的泪水。我轻轻地抚上他的肩,细声告诉她:“我会早点回来。”是啊,我会早点回来。

一滴泪有多重?

一个人一生都能流多少泪?

那泪的重量莫过于心的重量。

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篇11:在泪水中微笑作文

全文共 480 字

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我英语初赛通过了,马上就要参加复赛了!复赛中增加了口语表达:有自我介绍和才艺表演,我必须多加练习。

一次,我对着镜子不停地练习自我介绍:“Hello,nice to meet you……”可我刚说了不到一半时,便卡壳了!任凭我绞尽脑汁,脑海里仍一片空白。我气得直跺脚,很想打退堂鼓:“气死我啦!我不练了!”霎时,我的脑海里闪现了一个念头:我好不容易才通过,放弃了不还得等一年吗?我沉思了一会儿,决定继续练,所以又看了一遍稿子,继续练了起来。练了几个星期后,我的声音变哑了,嗓子也疼得要命。可是,我仍坚持练习!忽然嗓子剧烈地疼痛起来。我竭力忍住疼痛,可是泪水还是不由自主地从我的脸颊上倾泻下来。妈妈走了过来,很担心我:“毓欣,你没事儿吧?快别练了!”妈妈心疼得无话可说。我喝了点儿药后,继续练习起来。一个月后,我终于练得可以流利地说下来了。比赛的时候,我面对家长和评委流畅地表述着自我介绍,虽然很紧张,但是我还是近乎完美地展现完毕。最后,我取得了优异的成绩。每当我看到这张奖状,脑海中总会浮现我刻苦练习的情景。正如那句名言所说:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”

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篇12:爱心泪水

全文共 983 字

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茫茫天空苍雪飞多少好事成伤悲,爱心本佩红花戴在此却流寒心泪.

我是个心地善良、老实巴交的打工仔,一直上下班在昼夜之间的替换、春夏秋冬之间的轮回,从不间断每一年的360多天,为的就是养家糊口。但不记得是哪一天,我在上班的途中,看到一位老人倒在路中间。我没来得及多想把心爱的自行车搁在路边,跑过去把那不省人事的白发老婆婆背起往附近的医院就急诊,医生嗔怪我说“怎么这么不小心,把老人撞得差点丢了命”,我急于解释,但没人理会,唯是医生催我先交3000元的住院押金,还有旁人看我迷茫的表情和微微颤抖的身子,说些“不是你撞的,你有这么好的良心”等让人心闷的隐语。我仿佛一下子被人置在黑夜中,感到整个世界要将我放弃,我不由自主地被溜了出来,但我的自行车却不冀而飞……

我是军人,常常感叹人生,是因为未曾有过轰轰烈烈的壮举,觉得自己是那么的渺小、平庸,但似乎是这样的简单,却时而使我感觉是那么的不简单。我喜欢“雷锋”,也爱学“雷锋”,我的未婚妻娟称我是“傻兵”,责备我乘公交自己不想坐,却叫她也让座,使她当众不好下脸而“活受罪”。我陪她去逛街,娟常训我心里只在意些“乞丐、孤儿”,不把她放在心上,但其实我是很喜欢娟的。后来,我因抓小偷,小偷却把钱塞到我的口袋中,反而被他们的几个同伙把我栽赃成了小偷。我不但受了军纪处分,娟也悄然离我远走……

经过了一番寒霜苦,终于有了梅花扑鼻香。我的工厂办得红红火火,财源滚滚进了家门,但我致富不忘乡亲们,修桥铺路,济贫帮困,安置就业……真心实意、别无他心地回报着社会,在不知不觉中得到了政府相关部门的表扬和宣传,可是这不但没给我带来喜悦,却遭遇了众人的冷嘲热讽,说什么“有钱买名声,想赚更多钱”,“看是菩萨心肠,实为自己发财”,“别有用心,否则为啥!他是傻瓜?”等等,我被朦朦胧胧的语辞包裹成“咸馅”,咸得有些失味……

我泻下这几行爱心泪,并不是要向世人“澄清”自己,而是要人们在赞美阳光下的爱心的同时,更不能忘记月光下的我。我付出的是一种崇高的情感和无私的奉献,但收获的不是一种幸福,却是一种悲哀。我虽忍受着这种被爱心低线拉断的坠毁,但我仍“流露的是美的誓言,渗透的仍是永恒执著的真爱”。

当今社会不仅需要每个人的心田里滋播爱的种子,而且更需要每个人用无私去栽培,用真情去灌溉,让爱盛开在每个人的心间,串联幸福的一片,增添世界的璞美。凋谢伤悲,飘落悲哀!

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篇13:痛苦的泪水作文

全文共 703 字

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泪水,是有一滴滴泪珠聚集成的;泪水,是由一次次失败形成的;泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲心底的苦织成的。

泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却是酸的、苦的。

记得那天晚上,母亲流下了她久违的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她辛酸的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她苦的泪水。

那天晚上,我们走在回家的路上,我对妈妈说:“妈妈,我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近,可妈妈不知道,误以为我不喜欢在家住,带着有些生气又失望的语气说:“你要想在市场住,过几天我把你的东西都收拾收拾,弄到市场去。”我很委屈,回了一句:“这么说是我不听话了呗?”妈妈并没有回答,只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。

我去了厕所,妈妈并不知道,回头看不见我,以为我生气了跑回市场了,就给我打电话,问我在哪。回到家,我并不是像往常一样,见到妈妈跟她打招呼,而是跑回了我的小屋,躺在了床上。这是妈妈也进来了,摸着我的头,眼里噙满了泪花,也许是妈妈感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水拭去,任它打湿我的脸庞,妈妈语重心长地对我说:“孩子,别哭了啊!妈妈只是想每天早上看不见你们,放学回来能看见你们,晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊!”我抱住了妈妈,对妈妈说:“妈妈,对不起,是我错了,我以后再也不惹您生气了。”泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲心底的苦织成的;泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却是酸的、苦的。现在回想起来,仍记忆犹新,当时的一幅幅画面呈现在眼前,眼角流下了一滴泪水。

[痛苦的泪水作文3篇

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篇14:写泪水的高一

全文共 570 字

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课间,走在班里的图书角旁,我又看到了小白老师送给我们的书,也想起了我们那天开的欢送会。

记得小白老师刚来的时候,大家都很高兴,她长得像初中生的大姐姐,小白老师给我们上课的时候,我们就在下面说个没完没了,当小白老师下来讲台的时候,有人还在那窃窃私语,当小白老师再一次走上讲台的时候,我们说得越来越厉害,当下课铃打响的时候,小白老师满脸失望走出教室。

经过四个月的相处,我们和小白老师的感情越来越深,每节课下了课我们都会找小白老师玩,而且上课也不说话了。

有一天我们得知小白老师要走了,要给她开一个欢送会,我们都为小白老师做了贺卡,还为她准备了蛋糕,我们还带了许多好吃的。

就在欢送会开始的时候,老师让一个人代表大家为小白老师送水杯,代表着我们大家的心意,小白老师用自己的生活费给我们买了六本书,小白老师说:“你们要好好学习”,以后我还会回来看你们,说着说着小白老师的眼泪掉了下来,我们也哭了,有的捂住眼睛,有的捂住鼻子,有的擦着眼泪……

轮到同学们一一送礼物了,赵灿阳哭得最难过,他满脸通红,眼泪满脸都是。轮到我了,我一边哭着,一边拥抱着小白老师说:“你要回来看我们啊”,小白老师说:“我一定会回来看你们的”。

一一送完礼物后,我们在校园和小白老师合影留念,孙老师逗着我们,让我们把最好的一面留给小白老师,可我们怎么也笑不出来,我的眼泪又一次夺眶而出……

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篇15:生活需要泪水

全文共 662 字

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斜风细雨,那是天空在哭泣;晶莹的鹅卵石,那是星星的眼泪。泪是美丽的产物,生活是美好的象征,生活需要泪。

泪水是成长。

儿时的我对于眼泪是没有深刻理解的。我总认为爱哭的小孩儿都很娇气。后来上小学了我一直都很听话,成绩也不错。可是我只要一遇到困难就会哭。有一次我数学拿了96分。而唯一的那四分就是扣在一道计算题上。看到卷子的我立即翻云覆雨。但是在摔倒之后我会哭泣,作为自己失败的见证;哭泣之后我会奔跑,证明自己永远不服输,越挫越勇。并不是所有泪水都表示懦弱,就像并不是所有掌声都表示欢迎。生活需要成长之泪。

泪水是拼搏,是奋斗!

人的一生,如果真的容易,就不会从哭泣开始了。现在的你,我,他可能都不容易。上班族不容易,工人不容易,做父母的不容易,老师也不容易。而我们学生也不容易,但是面对家长为了自己辛苦奔波,还怀揣着对儿女的殷殷期盼,父母并不比我们容易。

也许做学生的,你们很累。特别是初三党高三的。你可能一天要上九节课两节晚自习;你可能一天要写完两支笔芯三套试卷;你可能起的比鸡早睡的比狗晚……是的,人生在世谁不苦,谁不累呢?六点钟起床很难,背单词很难,写作业很难……但是总有一些人五点可以起床,几天就可以背一本书,每天做作业熬夜到深夜……真正让人敬佩的不是天才,而是真正对自己狠的人。谁也没有超能力,再苦再累也要哭着走下去。唯一要相信的是十年之后的我,一定会感谢现在拼命的自己。

总有人比你努力,但更可怕的是比你优秀的人比你还努力。因此我们没有理由停下脚步。别说苦,含着眼泪生活的人,一定会铸就成功人生。

让我们做一个含泪奔跑的少年吧!

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篇16:开学作文600字:因为感动而留下泪水

全文共 1032 字

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我喜爱小鸟,因为它是最富有生机的小生灵,它乐观向上,我和它们一样,活泼可爱,每天都笑嘻嘻的,所以从小到大,我没哭过几次,可是在一个没有一朵云的天气里,我当着蔚蓝的天空和耀眼的太阳的面流下了泪水

秋风吹拂的时候,我刚刚开学,我就得到了成绩优异奖的奖品一块对于我来说十分美味的德芙巧克力。

伴着巧克力般的甜蜜心情,我踏进了我们家住的小区。我们小区是一个“鸟的天堂”,因为小区里种了许许多多的柿子树,大柿子十里飘香, 像春节时家家户户在门前挂着的小红灯笼似的的柿子挂在枝头,引来好多馋嘴的花喜鹊。所以,小区便变得生机蓬勃,每天都会从小区里传出动人的歌声。

我正欣赏着喜鹊们美妙的歌声,我仿佛摇身变成了一只花喜鹊,正在跳舞…… “爸爸,我好想吃树上的柿子。”这稚嫩的声音中断了我的幻想,我回过头一看,是一个三、四岁的小男孩,明亮的眼睛露出对柿子的渴望。小男孩的旁边站着一个人,是他的爸爸。小男孩的爸爸魁梧高大,听了儿子的话,这位父亲却显得有点担忧。最终,他决定用手去够离他最近的柿子。我顿时慌了,我想:如果小区里的每个人都像他们一样来摘柿子,很快枝头上像红灯笼一样的柿子就会全被摘光了,那么每天光顾我们小区的花喜鹊们就没吃的了,怎么办呢?

有了,灵光一闪,我的口袋里不是有一块德芙巧克力吗?我可以……可是那是老师送给我的奖品呀,我真有点舍不得。可转念一想,为了花喜鹊,我只好忍痛割爱了。我快步走向小男孩,蹲下来对他说:“小弟弟,姐姐这儿有一块十分美味的巧克力,现在姐姐把它送给你。巧克力比柿子好吃多了,柿子就留给花喜鹊吃,好吗?”小男孩歪着头看着我,点了点头,从我手中拿走了那块巧克力,并大声地说:“把柿子留给喜鹊姐姐。”他跑向他爸爸说:“爸爸,我不吃柿子了,我有巧克力,姐姐给的。”可是,他的爸爸已经摘下几个柿子了,小男孩好像也看到了被摘下来的柿子,扭过头跑向他的家里。不一会儿,他便带着他的哥哥姐姐们出来了,小男孩说了半天,哥哥姐姐们才听明白,原来他是想让他们帮他用柿子喂喜鹊呀。他们开心地喂起了喜鹊,还逢人便说不要摘柿子,留给小鸟吃,果真,人们听了他的话后都更爱护起了小鸟。

看到这里,我的眼睛湿润了,流下了泪珠,这个小男孩以他的天真、听完我的话后爱护小鸟的心感动了我,也以他的认真打动了小区里的人,从此,再也没有人摘柿子了。

我现在已经搬家了,住的小区里没有种柿子树,可是我永远不会忘记那一天我见到的那个小男孩,也忘不了那一天小区里的人,更忘不了在那一天,我因感动而流泪了。

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篇17:泪水的力量作文1000字

全文共 874 字

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泪水是心灵罪恶的赎罪,泪水是浪子回头后的悔过。泪水是心灵感情的无限映射。——题记

“啪”一声沉闷的拍桌子的声音,桌子上是一张惨不忍睹的试卷,试卷的姓名写的就是我。老师在一旁唾沫横飞的说着我如何上课玩,不认真完成作业的种种劣迹,母亲在一旁像学生一样站着,连连点头,路过的学生频频伸头进来看,办公室里的老师也不时把视线投过来。母亲常年劳作,已经黝黑的脸上泛出了不自然的红晕,母亲再三保证我下次一定不会再犯了。老师用烂泥扶不上墙的眼神看着我说:“去吧“,出来办公室,母亲仿佛老了十岁,腰比刚刚更弯了,我低着头,等待着母亲的责骂,可母亲只是伸出那双粗糙纤细的手拍了拍我头,叹了口气说:”走吧,回家吧“。那口气仿佛一个重重地拳头打在我的心口,痛,非常痛。

回到家里,母亲坐在老旧的沙发上,一言不发,我也自觉的站在她背后,橘黄的灯光照亮这个狭小的客厅,把一切镀上金色的光辉,母亲的背影变得柔和了。我开始仔细打量着母亲,明明只有三十几岁,看着却像四十了。背因为常年劳作,被家庭的重担早已压弯了。头发里那根根藏也藏不住的银丝,是为了家里的生计,而是四处奔波长起来的吗?那近视的双眼是为了给我连夜起制毛衣而累坏了吗?那双长着老茧的双脚是为我一句想吃山里的野菜的一时兴起之言而踩自行车走了几公里路而生成的吗?

想到这些,我的眼眶微微泛着泪,鼻头微酸,抬眼看着母爱的背影,此刻已经微微抖动着,我的心里十分难受,却又不知所措,这比我被老师赶出教室,指着头痛骂更难受,我的仿佛已经不再听我使唤,心引导着我走过去,我蹲下来,看着母亲,母亲的眼里充满泪水,眼睛,鼻头早已泛红,那一颗颗晶莹的泪水仿佛敲打着我的心,生疼、生疼,我伸出手轻轻地拂拭的母亲的泪水,此刻我已泣不成声,抽噎着说:“对不起“。母亲用手温柔的扶起我,擦干了我的眼泪不知从何时起,我已长得比母亲高了。

经过那天后,我长大了,这是母亲的泪水使我蜕变,母亲一直在路的尽头,母亲步履蹒跚,我相信以后母亲的步子会更年轻,路更平,因为母亲有了我的搀扶,我会劈开路上的荆棘。

我坐在桌前做的功课,看着窗外寒风呼啸,我们心里却温暖依旧。

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篇18:喜悦的泪水

全文共 1540 字

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喜悦泪水迎接伟大的中国梦吧

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;

没有梦的人,他的夜晚是黑暗的;

雄鹰有梦,所以能搏击长空;

鲤鱼有梦,所以能跃过龙门;

有梦才有动力,它可以指引我们走向成功。所以,每个人都有自己的梦想,然而,每个人的梦都不一样。有人梦想能到太空,有人梦想当老师,有人梦想当警察,每个人的梦想汇聚到一起,便是我理解的“中国梦”。

从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。当我渐渐长大,懂得的东西多了,梦想的也多了。我也想像袁隆平爷爷一样,为国争光;像李连杰一样,传播中国文化;像马云叔叔一样,取得那么伟大的成就;像试飞英雄李中华一样,为人民奉献。他们不只是感动与震撼,更多的是理解与领悟。

在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!这么多的梦想,并不用全部都实现,只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时,不必伤心,就像杨孟衡说的那样用行动去疗伤!要相信,只要坚持,总会成功的。梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。有句古话叫做“少年智则国智,少年强则国强,的确如此!我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须至少有一个梦想,并且要为梦想的实现而奋斗!

春天的花,娇艳动人,梦想是含苞欲放的渴望,夏天的树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头,梦想是沉甸甸的等待,严冬的雪漫天飞舞,梦想是晶莹的遐思和畅想。梦想是一面旗帜,他一直飘扬在你心灵深处,指着你前向的方向,你感受到了吗?青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦,但也无怨无悔,因为我们时刻有梦想在心中,也时刻在努力着。有梦想就有奇迹,用你的中国梦来编册你的辉煌梦。

作为一个大学生,我庆幸自己有一个”中国梦“,有一个可以为之奋斗理想。我们要明白身上所肩负的社会责任和历史使命,中国梦需要在我们的不懈努力与奋斗中实现。面对着中国与世界发生的广泛而深刻的变革。我们要顺应时代的潮流。把我们个人的理想与国家民族的前途命运紧紧相连。加强修养,磨

练意志,陶冶情操。全面提高自己的素质。在大学校园中努力地学好本专业知识,练就扎实本领,用马克思主义理论武装自己。锻炼自身的综合能力。成为全面发展的大学生,成为可堪大用的国家栋梁之才,在为我们的中国梦奋斗之中,在将来服务祖国,服务人民的实践中,让青春的价值得以展现,让自己的热血为国家和民族燃烧。

五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄种,风雨前行;挥汗水洒热血,为国强盛;一人梦民族梦,中国崛起。

看历史长河,载着兴衰荣辱,奔流东去;听时代号角,吹响复兴强音,响彻云霄。辉煌的20xx年即将过去,崭新的20xx年将要来临。作为炎黄子孙,我为中华民族所取得的伟大成就而骄傲;作为中国青年,我的心中更怀有不曾改变的梦想。

我的梦,民族梦,中国梦:梦东方巨龙崛起,直上九霄;愿伟大复兴实现,国更富强;看中国青年奋斗,民族希望泱泱五千年东方大国,孕育了伟大的中华民族,创造了不朽的璀璨文明。怎能不为伟大祖国骄傲,怎能不为伟大民族自豪。泰山奇绝壮美,昆仑莽莽巍峨,长江黄河奔腾千里,江南塞北万千景色。横亘万里的长城昭示着民族气魄。博大精深的浩浩文学显现了民族骨骼。虽然也曾遭受苦难,虽然也曾遭遇挫折。但英雄的中华儿女不曾屈服,而是一直为了心中一代代绵延不息的中国梦而奋斗,无数仁人志士为了国家命运不计生死,一心探寻救国之路。忘不了”苟利国家生死以,岂因祸福避趋之“的铮铮誓言。忘不了五四运动、一二九运动中为了国家的前途命运挺身而出的热血青年。忘不了为了社会主义建设事业而不懈奋斗的一代代的建设者。正是在一代代的奋斗中,我们的中国梦才能得以延续,我们的梦才能越飞越高。

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篇19:感动的泪水的作文

全文共 609 字

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在我的记忆中,我流过很多的泪水,有激动的泪水,伤心的泪水,委屈的泪水,感动的泪水……其中给我映像最深的是感动的泪水。

那是三年前的一天,我读二年级的时候。下课了,同学们都在教室的走廊上玩耍,我也不例外。突然,一位同学猛地向我撞了过来,把我撞到了墙上。我的两颗大门牙被撞松了,鲜血不断地流了出来。可是,他不是故意的,我原谅了他,只好忍受着疼痛。放学回到家,我把这事告诉了妈妈,妈妈一脸的焦急,非常的担心我。

晚上,我的牙还是不断地流血,妈妈一边用纸巾为我擦血,一边安慰我,教育我在学校不要去疯狂打闹。渐渐的,我睡着了。等我从睡梦中疼醒的时候,睁开朦胧的睡眼,发现灯是亮着的,我慢慢地坐了起来。映入我的眼帘的是妈妈深深的黑眼圈和垃圾桶里满满的黑红色的纸巾,这时,我突然明白了,妈妈一夜没睡。(原创投稿 )

第二天一大早,我的牙有一股钻心般的疼痛。妈妈急忙背着我去医院,一路上,妈妈歇了很多次,豆大的汗珠不断地流下来。牙医看了,说要把牙拔掉,才不会流血。我以为是我听错了,大吃一惊:“什么?把牙拔掉?那我以后没牙了怎么办?”医生耐心地告诉我:“不用担心,你现在这个是乳牙,拔了还会长出新牙,你还是比较幸运的。”听了医生的一番话后,妈妈又给我说了一大堆好话,我才鼓起勇气,躺在床上,让医生拔牙。妈妈这才舒了一口气。

回到家里,妈妈不顾劳累,又问我想吃什么,急忙为我准备。我躺在床上休息,眼泪不知不觉地流了下来。妈妈,您为了我,辛苦了!

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篇20:硝烟中的泪水作文

全文共 1044 字

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我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求!

《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖 国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时

也引发了我对于爱的一些思索。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。

这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:”教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。" 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

[硝烟中的泪水作文

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