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人物传记初二作文优秀10篇 作文大全(经典20篇)

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历史人物传记作文500字

全文共 579 字

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说到历史人物关羽关云长,真是无人不知,无人不晓啊!

他生来就傲慢,是天下诸侯如同草芥。一次,他征战时,被暗箭所伤,回去一看,竟然有剧毒!于是请来了名医华佗,当时他正在下棋。华佗让关羽绑在柱子上,并用布蒙住眼睛,因为这是刮骨疗伤,怕关羽疼的受不了,害怕这么“残忍”的疗法。谁知关羽却把这当做小菜一碟,还要求边下棋边疗伤,华佗当场被惊呆了———————它还没见过这么不怕疼的将军呢!疗伤开始了,关羽见对方迟迟不肯落子,就催促一声,谁知,他的手伸进棋子盘里,剧烈地抖动着,刚拿起来一点儿,就马上又掉到了里面,他也在为关羽担心呢!治疗时,关羽自己根本没有表现出一点儿疼痛感,治疗完,华佗刚说这几天这只手臂不能剧烈活动,关羽就使劲甩动手臂,还说又能征战了,又把华佗吓了个半死。这位不怕疼的将军常常被提起,每说一次,我都被感动一次。

关羽最重情重义。一次他立了军令状要捉拿曹操。关羽浩浩荡荡的队伍终于跟曹操带领的几十名残兵弱将碰面了,但是,狡猾的曹操勾起了关羽欠他的情分,关羽虽报答过一次,但还不够呢。由于关羽最重义气,也不想欠曹操什么,于是,他放走了曹操,但是自己却要承担着被杀的罪名,他当时是怎么想的啊!

他的侠情豪胆,重情重义,令我惊叹,令我感动,我想问,天下有哪一个人能像关羽这样?无论曹操对关羽怎么关心,关羽也不追随他,他忠于职守,在我心中,永远是一位了不起的大将军

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篇1:人物传记作文

全文共 753 字

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我的班主任老师姓谢,单名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字,好一个漂亮的身材,好一个非凡气质的老师!她不但教给我们很多知识,教育我们怎么做人,还给了我们无微不至的关怀。

谢老师优点多多,给我们印象最深的就是她的带班“三宝”细、严、爱。

细,是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候,总是细心地改,错比较多的地方,就会抽出时间来讲评,直到我们会为止。记得有一次,上课铃响起之后,谢老师拿着英语活动用书走到教室门口,鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒,老师将作业发了下来,我翻开一看,令我感到吃惊,我觉得没问题的作业(家长检查过的)居然也能查出错误来,我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。

严,是谢老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是谢老师来到我们班后,抓常规,抓纪律,抓习惯养成。制定了很多班规班约,每一项班规,谢老师从不含糊,更不随意。一次傍晚放学,班里一位男生故意不扫地,背起书包就走,被谢老师狠狠地教训了一顿。最后,谢老师亲自坐镇,在严厉的监督下扫完了地。

爱,是谢老师留给我们最美的记忆。爱,是春风;爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔,如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们,又像知心姐姐一样关心帮助着我们。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小,进了这个班级以后,谢老师总是鼓励我回答问题,还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家,我的成绩不怎么好,来到厦门,谢老师一直给我鼓励,给我信心。现在,我的成绩跃升到班级前茅了,爸爸妈妈都夸我进步了。

谢老师就是这样无微不至地关心着我们,呵护着我们,严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒,点石成金,点树成林。

我爱“三宝”!我爱藏着“三宝”的谢老师!

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篇2:历史人物传记作文500字

全文共 502 字

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哈哈,我 利用了一个寒假 的时间 ,读完了我 国古典四大名著之一---鼎鼎大名的《三国演义》。当然,读完一本名著后,也有许多我 喜欢 的人物啦!嘿嘿,就让我 一一介绍 吧!

我 最喜欢 赵云,他字子龙,家乡 在常山真定,乃是三国时期蜀国的五虎大将之

一。他身长八尺,阔面重颐,威风凛凛,有勇有谋,使一条长枪。在曹操与刘备的一次大战役中,刘备军大败。赵云保护 着奄奄一息的阿斗,在曹营军中杀进杀出,屡破重围,砍倒大旗三面,夺武器三条。他作战勇猛,威名远扬,一生中有着许多辉煌事迹,打过许多胜仗。

其次,我 喜欢 姜维。他字伯约,使一条钢枪,文武双全。诸葛亮去世后,蜀国的大事就交给了姜维。他曾多次打败魏国大将邓艾等人。蜀国一天天衰落下来,姜维竭尽全力,使出浑身解数,都没能挽回汉室(蜀国),自刎了。他生前屡建奇谋,可与诸葛亮媲美。

我 还喜欢 诸葛亮。他字孔明。身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,是三国中的军事家、战略家。他干过舌战群儒、草船借箭等惊天动地的大事。他辅助刘备,常胜于敌人---魏国名将司马懿。但最终与敌对峙以久,不幸病死于五丈原。

我 说得都是真的哟!若你不信,可以在《三国演义》里面查找哦!

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篇3:名人传记读后感800字初二

全文共 867 字

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我这人生来缺乏自信,只要一件事做不好,就认为自己没有能力。每当大人们举出一些知名人士的例子来教育我时,我总认为他们生来就聪明,就具有当科学家的天赋。为此,妈妈给我买了本《世界名人传记精萃》,叫我好好读读,这可真是一本让人大开眼界的书啊!

这本书里记载着众多闻名世界的科学家、教育家、评论家及蜚声世界的电影明星、体坛名将等人物的故事。有曾创造最重要的国际人造语言——世界语的柴门霍夫;有被称为无与伦比的“音乐神童”莫扎特;有16岁就成为有能力的化学家,并能流利地说英、法、德、俄、瑞典等国语言的诺贝尔……简直不胜枚举,最使我感动的是安徒生的故事。

安徒生是举世闻名的童话大师。他家境清贫,当鞋匠的爸爸在他小时候就去世了,妈妈是个贫苦的洗衣妇,每天要洗堆积如山的衣服。安徒生没有受过系统的教育,青少年时期靠艰苦的自学,后来在别人的帮助下上了中学。就在这样困苦的条件下,他却写出了被译成多国文字的作品。这艰苦的条件与卓越的成就所形成鲜明对比,不正表明了他的精神之所在吗?

想想我自己,家庭环境非常好:父母都有文化;学习环境也非常好:在市里的重点中学读书,有好的学校、老师、同学、校风。按说这已经是不错的环境了,为什么还对自己将来的发展缺乏信心呢?我想主要是因为自己从小怕苦、依赖性强,缺乏坚韧不拔的精神。看来,良好的家庭环境对人才的成长固然重要,但更重要的还要靠自己。对是不是没有人铺平道路就成不了英雄这个问题,这本书给我的回答是“不是这样的。”美国黑奴的伟大解放者林肯就是一位在“荒野中长大的孩子”,前苏联作家高尔基、奥斯特洛夫斯基的童年都是在贫困中度过的。

这是否可以告诉我们:一个人在事业上的成功与失败,不仅仅取决于智力因素和环境条件,他的毅力、决心和兴趣爱好,也是制约成功、失败的重要原因呢?

现在,我知道了应该培养自己勇敢、顽强、坚韧不拔的精神,以及谦虚、谨慎,既胸怀大志,又踏踏实实地优良品质。

这本书扩大了我的视野,使我深刻领会了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义,真是受益匪浅啊!

这真是一本能帮我长大的好书,我要用它来鞭策自己前进!

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篇4:贝多芬的人物传记作文

全文共 339 字

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莱茵河畔,谁的忧伤弥漫了那条河?

不停跳跃的手指,徘徊在黑白琴键上。舞台下雷鸣般的掌声,他却只能用那颗纯洁心来听。

一个个动人的音符撒满寂寥的波恩城,在这座城某个灯光昏暗的角落,谁在弹奏着《第九交响曲》?谁在把他的青春献给单调的乐谱?

贝多芬的忧伤掺入《月光曲》,穿透《寂夜》,但谁又知道,他指尖长年累积的茧,正倾诉他的无奈和悲怆……

安谧的夜晚,柔美的月光洒向铅灰大地,香樟的阴影覆盖了正悲春伤秋的人们。

当一楼传来《第九交响曲》的熟悉旋律时,那扇忧伤的心灵窗户徐徐推开。当我们像贝多芬一样用心聆听这个世界时,我们才会发现,其实心中的无奈、忧伤、悲怆却是撑起我们心灵世界的支架。

贝多芬用他空洞的眼神和长满茧的手指告诉我们:曾遭遇、体验、拥抱过孤独的人,他们的忧伤,是撑起整个世界的支架。

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篇5:人物传记的精彩

全文共 593 字

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有这样一位伟人,他曾经震撼了当时的欧亚大陆,也引起了世人对他的褒贬与毁誉:有人由衷的赞颂他是千古英雄;也有人称他为世界征服者和无与伦比的侵略家。然而在所有的古今帝王中,论功业,论才智,论胸怀以及人生的曲折程度,几乎没有人可以跟他相提并论。他,就是一代天骄成吉思汗。

天命

铁木真的父亲是当时蒙古一个部落的首领,当铁木真降生的那一刻,他的父亲打了一场大的胜仗。因此,他被称为是该部落的“福星”。根据蒙古人的习惯,他父亲就用被击败首领的名字为他命名,以显示其家族的战功。同时,他的父亲还惊喜的发现刚出生的儿子手里紧紧的握着一块象长矛一般的凝血,便感叹这是天命:铁木真将来必定会成为草原上的一位大英雄。

治国奇略

打下了金国中都是成吉思汗的重大胜利。而得到一位可以帮他治国安邦的谋臣耶律楚材却是他更大的胜利。耶律楚材向他提出“天下可以马上得之,却不可马上治之”,“以儒教治国,以佛教治心”的精辟建议,他对此番荐言十分赞赏,并且也确实将其方案实施到实处。

成吉思汗为后代统治者树立了永远适用的统治法则:即用人得当,广招贤能,施仁政,以及尊重宗教信仰。成吉思汗作为“智者”最精髓的体现就是他对宗教的态度。他的宽广胸怀为其带来了“一代天骄”的美誉,他明了“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉”是统治的最高境界,因为任何一位迫害宗教正信的统治者的政治寿命一定是短暂的,他的结局也一定是会非常悲惨的。

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篇6:历史人物传记作文500字

全文共 547 字

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中华历史渊源流畅,中华文化博大精深。历史长河流淌着无数英雄的鲜血,无无数名人伟客载入史册,名垂千古。

五千年的上古文化中鲜为人知的就是哪一位位仁德兼备的君王。我最喜欢的历史人物虽不是什么王公贵族的后裔,但他却凭借自己的智慧一统天下。这个人就是汉高祖——刘邦。刘邦原名刘三,及沛县人,家中排行老三,先前是一个小小的泗水亭长。秦末汉初,嬴政失去民心,各地人们都揭竿而起,一心推翻秦王暴政。刘邦在妻子吕雉的劝说下,在沛县起义,自号“汉”,一路攻向咸阳城。因为刘邦推行仁爱,所以一路上愿意投降和追随他的人越来越多,天下大势已经很明了了。可是还有一个十分厉害的角色,那就是号称西楚霸王的项羽。项羽收下兵多将广,个个以一当十,再说项羽,他二十岁便能举起青铜鼎。论武功,恐怕无人能敌。项羽对咸阳城亦是虎视眈眈,刘邦可是遇上了劲敌。项羽在新丰鸿门摆下鸿门宴,欲置刘邦于死地,席中刘邦逃跑。刘邦又用计将项羽围困。项羽随厉害,但也寡不敌众。最后,二人在鸟江畔决战,项羽失败,自刎于乌江畔,刘邦一统天下。刘邦之所以胜利,依靠了除了能力和智慧外,更重要的是两个字“仁爱”,这也正是我们该学习的。

中华古人固然值得尊敬,不过,作为新世纪的我们,跟应该学习古人经验,吸取古人教训。说不定,哪一天,你的名字也会出现在历史史册中。

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篇7:历史人物传记作文500字

全文共 587 字

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我最喜欢的历史人物有很多;有浪漫主义的诗仙—李白。与国家命运融为一体的—杜甫。讽喻社会并且同情人民的白居易。而这些都是一些诗人。

李白是大名鼎鼎的诗仙。他的诗既豪迈奔放。想象力丰富语言转快。李白喜欢四处游玩。游踪遍及大江南北。写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。李白从很小的时候就刻苦学习,青年的时候立志做一番事业。杜甫是当之无愧的诗圣,他的诗深刻反映了那个复杂的、动荡的历史时代。语言精练凝重,表现出高超的艺术技巧。杜甫在少年时代已经博览群书了。并且在长安居住了十年,对清朝政府的腐败和黑暗有着切身感受。写得诗往往表达出对统治者的的不满和对人民的同情。白居易年轻时家境十分贫寒,十五六岁的时候,他带着他的作品拜访文坛名流顾况,而顾况却看中了白居易的诗。说白居易的诗直如白话,通俗易懂,有句如此,居天下亦不难。

李白。杜甫、白居易是我国唐朝时期的杰出诗人。而唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。唐诗的内容不仅丰富而且风格多样、才华横溢的诗人更是层出不穷。今天我们依然能读到唐朝俩前多位诗人近五万首诗歌,而这一切都是唐朝才出来的唐朝诗歌成就最高影响最大的诗人就是这三位。

从这些诗中我知道了一个道理,那就是;统治者一定要关心百姓的疾苦。要多多亲自去找一些有才能的人来辅导国家,这样政治才不会混乱。而唐朝的由盛转衰就是因为唐玄宗后期的统治腐朽。所以统治者一定不要贪图享乐而从此断送了国家的命运。

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篇8:初二人物作文听我说

全文共 1441 字

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我是一根即将燃烧的蜡烛,在我生命即将待尽之时,我希望你能坐下,静静的听我说,听我说我的一生。

——题记

我的家族里有成千上万和我一样不起眼的同胞;我们都有着一个共同的目——“死亡”。死亡对于你们人类来说是恐怖的,但对我们蜡烛一家来说,那是我们的光荣,那是我们的使命。我们必须用自己的牺牲来换取别人的光明,我也是带着这样的夙愿来到这世上

n年前,我被我眼前的小女孩带到了她家。我在小女孩手上仔细的打量着四周,狭小的房间里有一盏小小的电灯正发出柔和的光。接着我被放在了桌子上。天真的小女孩对我说,她想在停电时,点燃我,然后就会像童话里一样:一个小精灵飞出来给她讲故事。于是我以为我会很快被点燃,小女孩恐怕也是这样想的吧。可是过了好久好久,我却只看到了抱着童话书哭泣的女孩。

当然,我没被点燃。

太阳每天升起又落下,时间似乎眨眼就过去了。小女孩每天都会抱着她的童话书阅读,但她似乎逐渐忘了我的存在,我想她的想法是在她哭后已淡忘了吧。

一天,小女孩的父母趁小女孩不在家来到她的房间,在桌上翻找着什么。一不小心,一本书撞到了我,我感觉天花板在旋转,我又晃了几下摔倒桌旁的被子上,一个翻身,我顺着被子滑了下去,滚进了漆黑的床下。在滚进去时,我看见小女孩的父母在翻看小女孩的本子。我记得小女孩每天晚上都会在那个本子上写写画画,然后再小心翼翼的把本子藏起来。傍晚,我听见了小女孩与她父母的争吵声,摔门声。我仿佛又看见当年那个哭泣的小女孩。

我又在漆黑的床下等待着,等待着女孩马上走进房间捡起我,点燃我,可是她没有——两个晚上女孩都没回家——第一个晚上,女孩的母亲不住的谈起,女孩的父亲一个劲的大声指责女孩。第二个天,他们意识到严重性,开始给女孩的同学打电话询问女孩的下落。晚上女孩的母亲一直在哭泣,女孩的父亲用沙哑的声音不停的打着电话——“喂,你好!请问你看见我女儿xx了吗?哦……麻烦你看见她时,打电话给我们。谢谢!”“喂,找到xx了吗?哦……麻烦你们了。”——他动用了他所有的人脉,方法。

两天以来,女孩躲在一个朋友家。当然,这是后来我听小女孩自己嘀咕才知道的。终于,第三天女孩回家了。我听见女孩的母亲抱着她哭,女孩也哭了。听小女孩的同学说女孩的父亲在一旁看着相拥而泣的母女两,露出了笑容。“xx,妈妈错了……”“妈妈,我也错了。”

日子恢复如初,一切显得平平淡淡。一个个昼夜过去,也没人记得我的存在,就连我自己也忘了自己在这里呆了多久。我每天都透过那个狭小的床缝,看着小女孩一天比一天做工精致的鞋,看着光明。

也许是幸运之神的眷顾,小女孩发现了我。“蜡烛!正好要做实验。”她把我拿了起来。我看着陌生而又熟悉的四周——光华洁白的墙,宽敞的房间,漂亮的吊灯挑些的向我发出冰冷的光线,我看见光照亮了每个角落。

小女孩把我放在一张桌子上,我有一种预感。

过了一会,小女孩拿来一大堆机械,犹豫了一下,慢慢把我点燃。

我终被点燃,但没有想象中的激动,反而很平静。

我不知道自己是否完成使命,我没有给别人带来光明,但我却帮小女孩解决了一道物理难题。我不知道小女孩在此之后为什么没有吹灭我,而是一直看着我发呆,也许他回忆起什么罢。我只知道,时代在进步,科学也在飞速发展,我们一族的用武之地越来越少,我们终会被淹没在历史的潮流中,最后被忘却。

好了,说到这我也快燃尽了,我在最后奉劝你一句:时代在进步,我们不好好学习,就无法跟上时代的脚步,最后将淘汰。

我没有力气了,看着自己微弱的烛光,我选择安详的闭上双眼。

初二:婉千雨

[初二人物作文听我说

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篇9:历史人物传记作文500字

全文共 540 字

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庄子,一个战国时期的奇人,人们不了解他,甚至于他的生卒年都没有记载。而庄子的思想,却影响了中华几千年,庄子的思想源自老子,而又发展了其思想。老子思想的核心就是“道”了。“道”即有形又无形,“道”生万物,“道”便是一切的开始,也是一切的终结。

庄子的资料少的可怜,而我们所研究庄子也只能通过《史记》中仅有的史料和一本《庄子》。提起《庄子》,古今学者无不叹异,有人说过庄子的文章“一等战国文字,为习气之所使,纵横跌宕,奇气逼人。”鲁迅先生也说:“其文汪洋辟阖,仪态万方,晚同诸子之作,莫能先也。”

据记载庄子名周,宋人。与孟子同处一个时代,只可惜两人不曾相识,不然将会产生多么激烈的火花。我是喜爱庄子的,为了他那一种恣肆的逍遥,或许是我太缺少的东西吧!物质文明的世界给我太多的压抑。

《庄子》一书中,那些另人惊叹的奇幻想像,那包容天地的奇“气”,让我们在读的时候,不仅为它赞叹,神游其中,不知那是真实的世界还是虚幻的世界。

而庄子的深刻的哲思也正包含在这些想像当中展翅千里、扶摇直上的鲲鹏和斗于蜗之左右角的触氏与蛮氏,这是庄子穿越时空界限,无古无今、无生无死的境界。

而正是这种思想造就了中国人“达则兼济天下,穷则独善其身”的价值取向,而也正是这种思想让中国的历史上多了几个飘然物外的隐人名士。

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篇10:廉颇人物传记的作文

全文共 624 字

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每每读到廉颇负荆请罪的故事,我便肃然起敬,对这位年岁已高,须发如雪的老人顿生敬佩,心中涌起一阵冲动:真想见见这位戎马一生,征程满衣的赵国栋梁,拥抱一下这位可敬的老人。

春秋战国时代,赵国的一名身份卑微的门客蔺相如由于完璧归赵,渑池大会大受赵王赞赏,当上了地位在廉颇之上的上卿职位。嫉妒,就像一颗种子,会随别人的成就而疯狂地增长。廉颇心中的嫉妒的种子已萌芽,并日渐增长。他愤怒了,他要教训一下这个不知好歹的后生晚辈,让他知道自己是如何为赵国出生入死,立下汗马功劳才有了今天的地位的!而他蔺相如仅凭三寸不烂之舌,仅凭完璧归赵,渑池之会的功劳就把官做的比他廉颇还大!

廉颇愤怒了,处处与蔺相如作对,想尽一切方法使蔺相如难看。古往今来,多少斤斤计较使得两败俱伤?又有多少的勾心斗角使得身败名裂?嫉妒,真是可怕的东西!它使得多少心灵伟岸在瞬间倒塌?使得多少人“一世英明,毁与一旦”?

廉颇老将军终于清醒过来了!他悔恨交加。听信了小人的谗言。于是,白发苍苍的他不顾年事已高,仍就背着荆条来到蔺相如家,重重地跪在了凛相如面前。为自己曾经的力量狭小,为自己曾经的追名逐利,为自己曾经的嫉贤妒能,为自己曾经的一意孤行……老人家深深到自责.他正气凛然的行为如铮铮铁骨扣击着大地。负荆请罪是大英雄气概,深深跪拜乃好男儿本色。这样的老人,怎能不令人敬佩!翻遍中华民族五千年的历史,有几个人能象廉颇一样,知错就改,正气凛然?廉颇这一跪,真是英雄壮举啊!

真想拥抱这位可敬可爱的老人!

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篇11:人物传记作文300字

全文共 273 字

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袁浩哲是我的同学,也是我的好朋友。

他长得瘦瘦的,矮矮的。有着一张可爱瓜子脸和一头黑色的短发。他很喜欢笑,我只要下课见到他,他基本都是在笑。

他说话个性快,个性急,感觉有什么十分急切的事要去做,不能多陪你一秒钟。

他还喜欢玩电脑游戏。有一次他要和其它几位同学聊赛尔号这个游戏,就对不会玩的同学说我们要谈游戏的事了,不会玩赛尔号的不要过来!真是个游戏迷!其实在国际象棋上他是我的手下败将,因为我和他在qq游戏上下国际象棋的时候输给我了。可正是因为我和他都会下国际象棋,所以我们才能成为好朋友。

这就是我的好朋友说话快,喜欢玩电脑游戏,会下国际象棋的袁浩哲!

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篇12:历史人物传记作文500字

全文共 556 字

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悠久的历史如一本书,书中出现了无数特点鲜明的人物。这本书中,我最欣赏的是刘皇叔——刘备。

据《三国演义》中的描述,刘备身长七尺五寸,双耳垂肩,目光斜视能及,双手过膝,面如冠玉。他平易近人,好遛狗养马,更是喜好结交忠义之辈。

在大家眼中,刘备是一个标准的“泪人儿”,那是因为他重情重义,爱才子惜才子。在“桃园结义”中,刘备泪流满面,这一哭,让关羽和张飞动了情,发誓豁出性命也要辅佐刘备。于“长坂坡之战”中,刘备看着浑身血淋淋的赵云拼尽性命将自己的儿子阿斗救回,他已经泣不成声,接过年幼的阿斗一把丢出老远,大声斥责:“就因为你,险损我一员爱将!”赵云本就愿意一生追随刘备,看到刘备此举动,当面立下誓言:“我赵云,虽肝胆涂地,也定会辅佐皇上,守卫蜀国!”刘备动情的泪中,藏的是情谊。他常哭,却从未为自己哭过。

除此之外,刘备也很机智。在刘备还是曹操手下的兵士时,一次与曹操谈话,曹操却冷不丁地说了句:“天下英雄,只有我和你呀!”刘备心中知道这是生性多疑的曹操在试探他呢!他的手一抖,筷子便掉在了地上。这时,天上一道闪电劈了下来,刘备趁机借闪电说自己胆小怕打雷,打消了曹操所有的疑虑。

刘皇叔如此重情重义 ,懂得把握时机,也正是我欣赏他的原因。虽然他谋略不如别人,用兵不如别人,但他这种“义”却让大家对他忠心不二,最终雄霸一方。

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篇13:人物传记的作文篇

全文共 786 字

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有一种爱,身为儿女的我们时常忽略了它的存在,但它却从不曾离去。这样的爱,人们称它为父爱。人人都知道父爱如山。这个爱是一生一世不求回报的,这个人——爸爸也是一生一世值得你爱的。爸爸,多么神圣的词语啊!

爸爸是一本很厚的书本,正如我的爸爸——李春霖。他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人。我亲爱的爸爸对我要求严格,他教育我做人的道理,想让我做一个德、智、体、群、美,五育俱全的好孩子。他为了我们终日忙碌,饱经风霜的脸被艰苦斗争的岁月碾过了道道痕迹,爬满了皱纹。

小时候,由于家境贫穷,每次到学校交学费时,父母双眉都邹很紧紧的,但是他们并没有因为穷而终止我们的学业,因为他们非常认同“再苦不能苦孩,再穷也不能穷教肓“的口号。因此,他含辛茹苦把我们姐弟俩养大,还要培养我们成为国家的栋梁之才,要我们上最好的学校,在最良好的环境里生活,而自己却……

我做错事的时候,有严厉的目光看着我,直到我知错为止;我考不好时,有最温暖的大手抚摸我的头,亲切的说:“没关系,所谓“失败乃成功之母”,一次失败不代表永远啊。”我考好时,便对我说:“这次的考试已成为过去,可以说是以成为历史,你不能骄傲,一定要为下一张试卷而努力啊!”这位神秘人物就是我爸爸。其实爸爸为我费口舌我理解,因为我也知道“虚心使人进步,骄傲使人落后”这个道理。我会永远把爸爸的金玉良言铭记在心。所谓“胜不骄,败不馁”,因此我会不耻下问,时常虚心向别人学习。爸爸给我自信,给我上进心……在爸爸的心目中我们一定能成功。

爸爸让我学习各种新事物,参与各种活动……这些都表明了他对我那份无私的爱啊!他让我明白“一份耕耘,一份收获”的道理,让我理解“苦尽甘来”的意思,让我懂得“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的意义。

亲爱的爸爸,您用自己的劳动征服了我、,用自己的笑容感动了我、用最伟大的爱激励我。我爱您——慈祥的爸爸。

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篇14:历史人物传记作文500字

全文共 516 字

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“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间!”

于谦,在我刚入学时便学会了他的一首诗:《石灰吟》。当时也不怎么注意这首诗,在脑海中记住了名字和诗句就草草背下。此时,我只是知道于谦是一位诗人,对这首诗没有一丝丝喜欢,并不能产生共鸣。

到了四年级,看了《明朝那些事儿》,看第一遍时看到了于谦竟是主角。不过我眼睛一目十行,才草草的明白了于谦的功劳。但,诗还是没有使我产生共鸣。

看了第二遍,我开始细细阅读。这时我才明白,于谦是如此伟大!

一个看似软弱的文人,却看淡生死,镇定自若指挥。面对蒙古的军队,他本可以仗着自己文官的身份,将保卫祖国的责任推到他人身上,他却并不这么做。他承担起了保护祖国的责任!

他,指挥着军队,向也先的军队发起猛烈攻击,不仅保卫祖国,还将侵略者赶出中原外!

从这首诗,我看到了于谦的一生。徐有贞的狡诈,朱祁镇的天真,石亨的贪财……他做官清廉,两袖清风。却被“还乡团”的一句话“意欲”。“莫须有”杀死了岳飞,“意欲”杀死了于谦。

他死后,平时懒得出奇的明神宗给他“忠肃”的称号。但于谦所组织的北京保卫战就足以证明。任何帝王都不足以到夸奖于谦的资格。明朝两百年,于谦只有一个。

“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间!”这是于谦对自己人生的真实写照。

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篇15:有关人物传记的精彩

全文共 1001 字

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xx年1月21日,当天还是蒙蒙亮时,一阵洪亮的啼哭声便打破了黎明的寂静,一个活泼可爱的男孩便来到了这个大家庭,他就是我的老爸。

因为当时家里贫苦,大家希望他长大后可以拥有荣华富贵,便给他起了一个挺俗气的名字——“荣富”。

老爸幼年时,因为家里贫苦,直到九岁,才进入井坑小学读一年级。老爸在校总爱调皮捣蛋。有一次还没放学,他就与几个同学跑到学校附近的一间放棺材的老屋里玩“躲猫猫”。有个人在找他时,不小心滑了一下,从梯子上摔下来,竟然刚好掉进了棺材里,把他和其他伙伴乐得笑痛了肚子。

在校顽皮,可是在家中他却又显得十分懂事。十岁就会破柴,做一些重活。日子苦虽苦,但是一家人在一起自力更生,生活也算美满。

可不幸的事终于发生了。在老爸十五岁那年,敬爱的爷爷因意外与世长辞了,家里就像突然断了顶梁柱,使贫困的家庭雪上加霜。失去了经济来源,老爸面临的就是失学。

可是,奶奶毅然扛起了生活重担,并未因为生活的变故而耽误老爸的学习,而是勒紧裤腰带,省吃简用,继续供老爸上学。老爸更是珍惜这来之不易的学习机会,加倍努力,希望靠读书得到工作,改善生活,打造一片新天地。可是天意弄人,高考时,他落榜了。

此后,老爸并没因为高考失利而消沉下去。为了改善家庭的贫困面貌,他想办法学会了开拖拉机。之后,家里东借西凑,好不容易凑齐了钱买来了拖拉机。可不到一年,钱没赚到,又出了车祸,赔了许多许多的钱。于是,家里的生活变得更困苦了。

xx年,老爸不愿贫苦一生,便借钱,换了一辆拖拉机,东奔西闯。这段日子,倒也赚了一些钱,还了一些债,家境有所好转。下半年,老爸因帮人运毛竹来到了庆丰桥头,在那里结识了我的老妈。以后,老爸经常到那儿,于是两个人的感情便越来越好了。xx年,是顺利的一年,老爸靠开拖拉机为别人运货,还清了所有的债务,家中还有了一点积蓄。同年秋,老爸托人到里黄求亲,与老妈喜结良缘。xxx年,一个活泼的小女孩“投生”到这个家,给他们带来了欢乐,这个人就是我。一转眼,又过了几年,又一个男孩来到了这个家庭。可是老妈的身体却差下去了。每天吃药,于是老爸就给他取名为“吴健”,希望他健健康康地长大。

后来,老爸陆续换过几辆车,但是“运气”实在太差,总是出多进少,家中也变得窘迫起来。无奈之下,他便卖掉了拖拉机,到外地打工“讨生活”,一直到现在。

由于老爸老妈的努力,现在家里的条件又开始好起来;我也能安心学习,再也不会像老爸当年那样为学费发愁了。

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篇16:描写鲁迅的人物传记作文

全文共 452 字

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伟大—这就是我对鲁迅先生的第一感觉。因为他日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默,且不乏亲切。在我看来,他是平凡而伟大的人!

鲁迅先生去世的时候,终年才55岁,却写出了无数经久不衰的作品比如《阿Q正传》、《狂人日记》等许多作品被译成了外文广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。

鲁迅先生在日本学医时,意识到华人“华人的病不在身体上,而是在心理上。”于是他决定拿起笔,通过自己的文章来呼吁所有的华人,所以有的人说:“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。”

鲁迅先生那爱读书的精神特别值得我们去学习。人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。

鲁迅先生也从不突出自己的地位,卖弄自己的知识。他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。

就像鲁迅先生所说的:“有一分热,发一分光。”鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的光芒。

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篇17:有关人物传记的作文

全文共 1342 字

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我们的主席毛泽东曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”可见读书对我们来说有多么重要。我们要多读书,不但要多读书,还要读好书。那么我们适合读哪些书呢?在这里,我向大家推荐传记,正所谓:读传记,益处多。传记文学是世界文坛的一个重要现象,优秀的传记有无法比拟的教育功能,历史意义和文学价值,因此,我建议青少年学生应该读一读传记文学作品。一部传记就是一部灵魂的历史。仅就中国历史而言,几千年的历史变革,出现过众多的历史人物,既有伟人,又有罪人,这些人物在历史上起过作用,有过影响。读传记可以从中感受到热爱祖国,不畏,视死如归的崇高品质;同时也能看清奸臣逆子的卑劣与丑陋,从而提升自己的精神境界,培养明辨是非的能力。潜心读一部好的传记,获得益处是多方面的,希望青少年在读好书之时多读好传记,留做精神财富。

妈妈给我买了一本《读书故事100篇》其中我最喜欢《重病不忘读书》故事讲的是:张海迪曾经是一个活泼,坚强的女孩。不幸她5岁时,患了脊椎血管瘤。疾病使她失去上学的机会,但是她并没有放弃读书。在病得最重的日子里,他仍旧坚持每天趴在床上,用胳膊支撑身体,甚至用小镜子的反射来读书。严重的疾病一次又一次地折磨着张海迪,她先后动了4次大手术,摘除了6节脊椎骨,全身有三分之二的部分失去知觉和功能。想到自己今后的生活,张海迪一度想放弃自己的生命,是《钢铁是怎么炼成的》,《海伦·凯勒》等书籍,为她鼓起了生命的风帆。现在,已经获得博士学位的张海迪深有感触地说:“离开书,我会垮下去。”

是啊!书,是我们精神的食粮。因为读书,我还闹出了不少笑话呢!

那是一个中午,我在看书。吃饭了,妈妈连叫了好几声,我还是没去。无奈,妈妈只好把煮好的土豆放到我面前,拿来一盘盐。嘱咐我:“一定要吃了。”我点了点头。拿上一个土豆,蘸了些盐。可谁知我看得津津有味,蘸多了盐。吃了一口,“啊,好咸!”我大声说。后来把事情的过程说给妈妈听,妈妈和我会心地笑了。

我们要继续发扬读书的精神!爱我中华! 有关人物传记的作文(三)

哈哈,我利用了一个寒假的时间,读完了我国古典四大名着之一---鼎鼎大名的《三国演义》。当然,读完一本名着后,也有许多我喜欢的人物啦!嘿嘿,就让我一一介绍吧!

我最喜欢赵云,他字子龙,家乡在常山真定,乃是三国时期蜀国的五虎大将之一。他身长八尺,阔面重颐,威风凛凛,有勇有谋,使一条长枪。在曹操与刘备的一次大战役中,刘备军大败。赵云保护着奄奄一息的阿斗,在曹营军中杀进杀出,屡破重围,砍倒大旗三面,夺武器三条。他作战勇猛,威名远扬,一生中有着许多辉煌事迹,打过许多胜仗。

其次,我喜欢姜维。他字伯约,使一条钢枪,文武双全。诸葛亮去世后,蜀国的大事就交给了姜维。他曾多次打败魏国大将邓艾等人。蜀国一天天衰落下来,姜维竭尽全力,使出浑身解数,都没能挽回汉室(蜀国),自刎了。他生前屡建奇谋,可与诸葛亮媲美。

我还喜欢诸葛亮。他字孔明。身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,是三国中的军事家、战略家。他干过舌战群儒、草船借箭等惊天动地的大事。他辅助刘备,常胜于敌人---魏国名将司马懿。但最终与敌对峙以久,不幸病死于五丈原。

我说得都是真的哟!若你不信,可以在《三国演义》里面查找哦!

[有关人物传记的作文

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篇18:人物传记的

全文共 629 字

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看人与看物的道路一样,有时需要变换角度重新审视自己,只是看到自己的短处,认为自己处处不如别人,这样的心态只能使自己越来越自卑。换个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。

大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工,老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活,老师看过之后高高举起,用嘲笑的口气对全班同学说:谁见过世界上比这更丑的鸭子吗?全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说:“有,同学们。“他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起,“那就是我第一次做的鸭子“。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑,永远抬不起头,他能成为一代科学家吗?

一个人总能在某一处胜过别人,而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人,因为他知道人各有其长,也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人,一半出于无知,一半因为他所中意的总是最差的。

人们说:“上帝在为你关闭一扇窗户的同时,(新年见闻)也必定为你开启了另一扇窗户;在失去一些东西的时候,必然是会在另一方面得到升华。”每一种才能都有与之相应的缺点,如果你屈服于它,它将像暴君一样统治你。推翻它的办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人,就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降了,所有其它不足都会随之而降。相信自己“天生我才必有用”也许在未来的某一天,你也是一颗闪闪发光的明星!

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篇19:历史人物传记作文500字

全文共 501 字

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“人道是,三国周郎赤壁,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”

没错,我最喜欢的历史人物就是这位大破曹军百万雄师的吴国水师提督――周瑜。

周瑜,字公瑾,江东吴国人,年轻才俊,文武双全,更有小乔相伴,才子佳人,历史一段佳话。

在赤壁一战中,轻摇羽扇,挥动三军,与诸葛亮运筹帷幄,火烧曹军,江上映出一片火红,烧得曹军丢盔弃甲,落荒而逃,和黄盖一个愿打一个愿挨的苦肉计,和一封信便杀死了蔡瑁,张允,骗得曹操晕头转向,不知信谁是好。

有人说,周瑜这人心胸过于狭小,妒嫉诸葛亮的才能,结果被三气成了笑柄。

可我觉得,周瑜千方百计杀死诸葛亮完全出于忠心,而并非所谓小肚鸡肠,我想周瑜私底肯定奉劝过诸葛亮归顺于吴国,劝降不成才出此下策。当在赤壁见过诸葛亮能够呼风唤雨、测算天机的时候,若不除掉,那还能得了,我想作为一个普通人,他都会这么做的,东吴一群文臣没有一个能够与之一比,谁瞅着心里不慌?说他小肚鸡肠,那么张昭早该死了,东吴早该灭了。

真是天妒英才,周瑜早生华发,先是箭伤导致留下疮口,还未痊愈便披挂上阵,被诸葛亮破了三计之后,驾鹤西去。

要说嫉妒,谁没有七情六欲呢?更何况周瑜这么做为国为江东父老,何错之有呢?其忠心为我所敬佩,天地可鉴!

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篇20:初二人物传记作文500字

全文共 500 字

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雷金瑛我们班的生活委员,活泼爱笑,喜欢诗词,爱帮助别人。

雷金瑛,今年13岁,她个子很高,留着长发,瘦瘦的脸庞总带着微笑,她和我一样一嘴的“小钢牙”。

她爱看、爱品、爱背各种各样的诗词,时不时地唱出几句诗来,为我们的聊天增加一些文学色彩,让我们的聊天变得幽默。比如,当我们聊到某一个话题的某一个地方中,她就可能会用手拍你一下,说“恶心心”“讨厌厌”这一类的话。在我们谈起她时,她总会做出流传在我们之间的“雷姐保佑图”的经典动作,并且用一本正经的表情说:“我早已看破红尘。”诶,这时我们总会开玩笑地说:“你成仙了呀,要不要削发为尼呢。”雷金瑛听到这句话是连忙慌张的回答“不对,不对,我是带发修行。”

在日常生活中她是一个充满正能量的同学。做事尽自己最大的能力去帮助他人。她总是拍着胸脯很仗义的对我说:“以后有什么难题就大胆的过来找我吧,我会尽我所能全心全意的去讲每一道题,直到你完全懂了为止。”随后,她就帮我制定了以后的学习计划,帮我寻找提高成绩的最佳捷径。看到她所做的一切,我除了感动,千言万语都凝结成一句“谢谢”。

对我而言,雷金瑛就是这样一个对班级工作尽职尽责,对同学充满热情和爱心,阳光可爱的一位同学。

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