以我想握住你的手为题的作文【合集20篇】

妈妈，她是我生命中最重要的人，以前不懂事的我，并不明白。虽然妈妈总是无微不至的照顾着我，但我还是会在不耐烦的时候向她喊叫，尽管这样，妈妈似乎从没有生过我的气。

几个月前的一件事，让我真正明白了妈妈的爱。那时，我正为了学校一次重要考试而奋斗，不管在学校还是家里，都疯狂的刷着题，不想在考试中失败。有一天晚上，已经接近十二点，可我还在和一道很难的数学题作斗争，我全神贯注的思考着，就在那千钧一发快要有思路的一刻，房间的门开了，那思路像是一个顽皮的小孩瞬间消失的无影无踪。再一看是妈妈，手中正端着一杯牛奶。不知为何心中一阵怨气，就向妈妈喊道：“你干什么？不知道我在学习吗？好不容易想出来的题目，就被你打断了！”看着莫名其妙就发火的我，妈妈愣住了，过了好久才反应过来，走近房间这是轻轻放下牛奶，温柔的说了句“别着急，总会有办法的，一次考试而已”就离开了房间，好像什么都没发生一样。但，我明明看见她的眼睛红了。

过了几天，考完试，成绩也下来了，考的很好，我第一个想到的是和妈妈分享这个好消息，可想起几天前我对她的态度，竟不知道如何开口。

回家后，看见妈妈，我只字未提，但看见了妈妈已经烧好的一大桌子菜。吃完饭，我正准备回房间，妈妈却叫住了我，让我陪她出去走走，我没有犹豫就答应了，因为我也想好好地和妈妈交流交流。

到了楼下，妈妈走在前面，我只在后面默默地跟着，谁也不说话。恍惚间，我好像看见曾经妈妈对我的关爱，但我总是不领情的场景，也看见了在我前面走着的妈妈的身影，那和我比起来已经很矮的身影，我知道，她变得苍老，变得渺小，都是因为我。没有犹豫，我走向前去，捂住了妈妈的手，握住了那双尽管是寒冬，却因为想和我说话却不知如何开口而紧张微微出汗的手，握住了那双原本细滑去因做家务而粗糙的手，握住了那双小时候温柔的扶起跌倒的我的手。我对妈妈说：“妈对不起，上次是我不好，以后我会控制自己情绪的。”妈妈笑着摇摇头，却说：“考的不错。”我知道，妈妈是原谅我了。

我没有后悔握住你的手，因为这给了我向你道歉的机会。以后，我也会握住你的手，这双一直支撑着我的手，我永远都不会放开的手。

我想握住你的手

当你想要离开我的时候

当你想要消逝的刹那

握住不放

直到永远

沈从文曾对你说过：“我们相爱一生，但一生还是太短。”

而我，只想握住你的手，不想说任何话，因为任何话也概括不了我对你的心声。

知道为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗?

因为，文学——

是你!是你!

是你让我看到人世间的悲欢离合，是你让我体味一个个诗一样的人生;是你让我懂得人生的真谛;也是你让我克服一个个险境，超越极限!

没错，就是你让清泉淌过我的心底，让那烈火燃烧我的热情!

是你让我看到了李白执剑出长安，苏东坡漂泊入海南，吴敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你，让我看到基督山伯爵的仇恨，苔丝的美丽与凄凉，娜拉的出走，安娜的卧轨，保尔的追求，海伦的奋斗;是你，让我穿越时空，让我体味人间!

还是你，在一个深夜，翻出你，欣赏你，爱你，喜你，尤其爱那些诗词。

在深夜感受“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的细致;感受“马作的声飞快，弓如霹雳弦惊”的豪迈于“杨柳岸，晓风残月”的婉约;感受“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的浪漫。

在这么一个深夜里，因为有你而充满色彩、味道;因为有你，而变得丰富精彩。

依旧是你——

在我灰心的时候对我说：“天生我材必有用”“人生来不是被打败的。”在我奋斗的时候对我说：“就这样，有志者事竟成。”在我成功的时候对我说：“满招损，谦受益。”

是你让我充满自信，让我喊出：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”

是你让我保持天真之性，能与孩童一起唤出“白玉盘”，能作美丽嫦娥的幻想。

是你，把我拧起，拧起我的精神，我的肉体。

是你，让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。

是你，吹开了闭塞的花蕾，传来了满园的郁香。

一切都因为你——文学

要我怎么放开你，

要我怎么失去你!

请你，不要闪躲，让我——

握住你的手!

我想握住你的手_我想握住你的手高考0分_上海中考0分作文我想握住你的手有什么问题

字数200到300，对象要写屈原。白云悠悠的日子里，天空显得格外的蓝。微风过处，绿茵上跃动着一颗充满活力的心。一颗心，再配上一双脚，便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。 我是十七岁的孩子，我青春年少，我充满梦想。青春，我想握住你的手，动听的旋律，五彩的音符，对!那就是音乐。从小在音乐的环境中长大，享受着父母无微不至的关爱的同时，我更享受着音乐给我带来的美妙和幻想。我一直想握住音乐的手，一直，甚至是一种渴望和迫切想握住你的手，然而却《我想握住你的手》上海中考0分作文 作者：佚名 来源：不详 我想握住你的手 你曾经辛酸地对我说：“阿拉就像两只见不得光的小老鼠，永远躲躲藏藏。” 我沉默良久，却说不出话来。 曾经很羡慕女孩子，为什么女孩子就可以互相牵着手，肆无忌惮的欢欣雀跃，而不必在意他人的眼光。 而我，可以勾着你宽阔的肩膀，可以抚着你温馨的后背，却永远不能在大庭广众下，

《我想握住你的手》作文

在梦中，不知多少次，那双手，苍老的，皮肤已经打皱了，似乎在诉说主人一生的饱经风霜。但那双手依然有力，青绿色的血管 ，让人感受到生命的张力。无数次，我多么想握住这双手，可那都是在梦中。 又是一个细雨朦朦听说 高考有一篇满分也不知道是高分的作文 题目是我想握住你的手 里面有一篇是写到 一个母亲从把孩子生出来一直到她死掉的过程 谁能帮我找一下?我想握住你的手，母亲，如果能够。 但我知道这是不可能的了。母亲，你在十一年前的那个冬天已经去往另一个世界去了。你去得那样匆忙，本来说好了，等我回家你再走的，可没等我回家，半夜里就接到了四弟的电话，说母每每走到斑马线之处，总会看见一位父亲或一位母亲紧紧地握着儿子的手，一心一意地牵着他过马路，然而她儿子不用等到走过斑马线，便早已挣脱那双大手了。 我，也是如此。 总认为字典里的烦人的代言词便是父母了，对握住一双手，代表着许多不同的含义，同时也蕴含着许多不同的感情。在人生中我们会带着各样的心情去握千万双手，但有那么一双手，我想紧紧握住，绝不松开，一如过往的年年月月。

至今还依稀记得第一天上学，爸爸送我去学校报到的场景，那时候对一切未知充满了好奇，但同时又充斥着浓浓的恋家之情，那时候很不理解，为什么小朋友都要去上学呢，一直待在爸爸妈妈身边不好吗，就这样一直不长大不好吗……

可是一眨眼，就已走过了好几个年头，春去秋来，寒来暑往，我不再是像开始那般只想着永远赖在父母身旁，而是在一点点经历中慢慢成长，可是后来才发现，成长真是一件欢喜却夹杂着泪水的艰难旅程。之所以欢喜，因为我们不断长大，对这世界的认识愈渐清晰，开始有自己的想法和偏好，也在这过程中收获到越来越多东西。但是成长是一场孤独的旅行，没有谁能替得了你，所有的痛苦与挫折你只能自己去承受，只有经受住了这些考验，你才能成长的更加坚强。

与此同时，另一件难过的事情就是发现父母开始变老，而你还没有成长的足够强壮，还不能够用自己的双手为他们撑起一片天，让自己成为他们的依靠。只能看着父母愈渐斑白的双鬓暗自告诫，一定要努力学习，不辜负父母的期望。

现在爸爸还是会每天来接我上下学，看着他伸手自然的拿过我书包行李的那一刻，我真想紧紧握住他青筋突起的双手，告诉他，我一定会努力的！

我从小便在江南长大，江南在我心中是一幅浓浓的水墨画，是一段不老传说。

还记得，以前父亲送我和妹妹上学。那辆吱呀乱叫的自行车，妹妹坐在前面，我坐在后面，一路上绕过一个又一个的水洼，父亲一路上倾听我们说着学校的故事。

家前的小河边有个摆渡的老人，穿着蓑衣戴着草帽，活像《渔歌子》里的渔翁。我们路过时他会向我们打招呼，他唱着一首韵律悠扬的歌，和着朱漆的木桨拍出的水声，真的很好听。父亲也会唱，他说这是以前路过他们村庄的僧人教的，现在僧人已不知去向了吧。

小时候，我便认为那歌儿是江南的心跳，僧人应是天上的神仙。江南，我真想再次握住你的手，听你的心跳。

车轮碾着阳光走过，画了一个又一个年轮。

我大了些儿，家门前的梧桐树也大了些儿。这个年龄，我印象最深的便是一群小孩子围着我坐在梧桐树下，听着我讲浣纱女西施与吴越的故事，赵构与岳飞的故事。这些都是发生在江南、都是莲藕色的故事，独属于江南的故事。

江南呵，我真想再次握住你的手，听你跟我讲你不老的传说！

在江南淡烟疏雨的季节，我与儿时的玩伴在家乡的小山上散步。脚踩在松软的泥土上，嗅着花的芬芳，泥土的气息，惬意斐然。

那一刻，我们魂归自然，魂归江南！

江南呵！也许只有你才能给予我们“踏花归来马蹄香”的乐趣。看见你，我仿佛看见易安凤凰台上吹忆萧，仿佛听见赵佶的东风鼓，仿佛注视着那唯美的杨柳岸，晓风残月！

我想每年都能握住你的手！但，可能做不到了，我几年才回你的怀抱一次，只好在梦中见。

我真想握住你的手，我的江南，我愿做你故事里涌动的丝竹，聆听你的神韵！

有时候，我仍然能想起你，感觉你未曾离开过一样，想起你笑的样子，想起你微驼的背影，想起你在寒冷冬季里臃肿的外形，想起你戴起老花镜，用右手的食指在话机上小心地按着电话号码……

这是一个开头，有关于你。一旦想起，记忆总会牵扯出看不见尽头的轨迹。越扯越长。

时间没有停止过，它带走了很多以前，它改变了很多原来，幸运的是，记忆留了下来，虽然没有实物的形态，却是真实的存在。

以前的每个星期五，你总会翻开那本电话簿上的某一页，拨通我的电话，问我是否来吃饭。我会说嗯，回来吃，然后说再见。通话的时间，我们总说得很简短。有时候，是我先打给你，在几声“嘟嘟”之后，我听见你接电话时的喘气声和笑声，快乐而满足。老人，有时候就像个孩子。

你会忙活一个下午的时间准备晚饭，戴着老花镜择菜，细心地淘米，来回地走动。有时候，我会溜进厨房，站在你的身后，看着你做菜的样子。热油溅在了你的手上，我问你疼不疼，你总说皮老了，没什么关系。那次，你不小心把左手大拇指的半个手指头削掉了，你没有吭声，只是让我给你包了张创可贴，后来你还是拗不过我，去了医院。于是，你的左手拇指指甲变厚了，不太一样。双休日总过得很快，路灯泛着昏暗的光，我坐在爸爸的自行车后座和你说再见，你依然站在厨房的纱窗前和我笑着挥手。

你的手掌短而厚实，上面残留了淡淡的肥皂香味，十指的指甲缝里因为择菜的关系残留了很多黑色的物质，怎么洗也洗不干净。

这些记忆清晰地展现，你总是在我面前经过，只是，不再有机会牵起你的手。

回忆里，你笑着说没关系，然后走远了。而我，依然站在原地，想起过去，你给我的温暖。在回忆里，想着能紧紧握住你的手。

微笑，一个简单的词语。微笑，一个简单的动作。然而生活中简简单单的微笑却蕴藏着你难以想象力量。

作为教师，微笑是教育的符号。你的微笑会让内心紧闭的学生向你敞开心扉，你的微笑会让学生感受到课堂的温馨和轻松，让枯燥的知识如涓涓小溪流入心田，你的的微笑会让孩子眼中的老师倍感亲切，从此和你相心相知，把你视为最亲最爱的人。微笑的种子撒满学生的心田，使学生个个成为充满爱的人。

作为家人，微笑是亲情的音符，早上一个不经意间的微笑会让你爱的人和爱你的人感受到你的幸福和快乐，你的微笑会包围着他们，这种快乐会成为接力棒，传递给家人同样的幸福和快乐。

作为朋友，微笑是友情的语言，一个自然流露的微笑，胜过千言万语，无论是初次谋面也好，无论是相识已久也好，微笑能使朋友之间感到心与心的交映，使彼此之间倍感温暖。

作为陌生人，微笑是尊重的标志，同时是对生活的尊重。微笑是有"回报"的，你怎样对别人，别人就会怎样对你，你对别人的微笑越多，别人对你的微笑也会越多。

作为自己，微笑是对生活的态度，微笑能给自己一种信心，从而更好地激发潜能，微笑使自己快乐的面对生活的磨难，曲折和不公，当你走过微笑的面对世间的繁华与喧嚣时，你会幡然明白：人生不会太圆满，再苦也要笑一笑！

微笑，再次微笑，握住微笑的手，让所有的微笑在快乐里徜徉而行，握住微笑的手，把微笑的幸福撒满任何角落，握住微笑的手，让微笑滞留在生命的空隙处。保持微笑的心态，我们会知足！我们会幸福！

我那时多想握住你的手，向你真诚的道谢，可惜我没有。

我和你初二是同学，也是同桌。因为和你一样，我也喜欢那些科技怪事未解之谜，我们很快就成为无话不说的好朋友，和你的关系也日渐牢固起来。你的成绩很优秀，可我的成绩只能被称为一般。当时我们班坐的位置很不合理，老师是采用考好的人坐在前面考差的人坐在后面。你自然坐在前面，而我则在优秀生和差生的过渡段，也是那一次被某个同学带着看了一本小说。结果可想而知。月考，我考差了，差到我不敢想象的地步倒数第七。我坐到了后排。终于体会了那些后排学生的感受。你会被嘲同学笑，因为你是差生。你会被老师无视，因为你是差生。你身上贴上了差生的标签，偶尔想拼一把，却被人说是假用工。我们里面出现了初二不应该有的状况，两极分化强的人更强，弱的人更弱。

我好像在这沼泽里越陷越深，多少次努力没用后，我选择放弃，破罐子破摔，就像老师说的一样没错，我就是差生本，以为就这么结束，你却突然找我。是来嘲笑我的吗？我在心中不屑地想着。但你却没有反而问东问西问我最近为什么会这样？看着后面学生看我的样子，就好像说嗨看呐他又准备把哪个人拖下水呢！本来我想说一句关你什么事。但是话到嘴边又停下了，我说不出。他在那边又看看。说一定是位置有问题，最后一排，看黑板听老师讲课，一定很费劲。走我们跟班主任说说去，说完还扯着我往办公室走。我挣扎开来，本想说一句，你烦不烦呐？可话到嘴边，我还是没有说。也许是不想对你发火，也许我们还是朋友吧。我头也不转的走了。但在拐弯的地方还是看了你一眼。你走向了办公室。

下一周的班会课，班主任取消那个座位方式，自然是有人欢喜有人忧。老师很快重新调了位置，我又和你变成同桌，他们也许还不知道，这一切背后都是你的努力。同学们一般时间相处下来，也逐渐的好了起来，那些差生并没有想象中那么差，只是基础的问题而已。我同时也好了起来，也很想跟你说声谢谢，但出于面子，我没有。

现在和你不在一个班了，但每次都想起你。如果那次能重来，我想握住你手，说一声谢谢。

秋风萧瑟，枯叶飘飞，卷进雨雾中像飘飞的灵魂无声无息地落在生命之树下……

我独自一人走在林荫道上，一阵寒风吹过，我看见你无奈地蜷缩着，单薄的身子在寒风中打颤，可我却无能为力。我多想握住你的手，用我的手带给你一丝温暖……眼前不仅浮现出几天前……

天空是蔚蓝的，像一块刚拭去灰尘的翡翠，暖暖的阳光洒在我身上，让我感到无比温暖。我骑着自行车在街上快活地欣赏这这一切。突然，你的身影兀地撞进我眼中，我的心不禁“咯噔咯噔”地跳动起来。蓬头乱垢、衣衫褴褛的你仿佛与整个环境格格不入，饱经风霜的脸上布满皱纹，粗糙的双手犹如枯裂的树枝一般，佝偻的身躯蜷缩着，好像一阵风就能把你吹倒……我看到你在大街上捡起别人所扔下的残羹剩菜狼吞虎咽，旁人对你避之若吉，你显得是那样的无助与无奈，我的心被这一景象深深地刺痛了，为你的可怜，更为旁人的冷漠而难受。

我走过你身边，轻声说道：“老奶奶，给你。”我伸出手递给你一个面包，你仿佛被吓坏了，瞪大眼睛，用惊恐的眼神看着我。我没有想到你会如此害怕，手僵在空中久未放下。此刻我听到了旁人的声音：“嘿，别理她。她是个疯婆子!”“幼稚，装什么善良，真是的!”“嘻嘻……。”此刻的我不知如何是好，泪水在眼眶里打转。你好像很生气，用力推开我的手，用我听不懂的话语向我大喊……为什么你不愿意接受我的帮助呢?是因为旁人的嘲笑还是因为你自己早已习惯被冷漠?于是我在人群中哭着跑掉了……

我看着你，是那样的无助，那样的可怜，可我却无能为力。我多想握住你的手，用我的手带给你一丝温暖。但我更渴望的，是全社会的人一起手牵着手，而不再是彼此冷漠……

握住你的手，我不愿放开，千金也换不来的温暖，千言万语融合在你那粗糙又温暖的大手。在你的爱下，我学会了坚强，遇到了困难，你成为了我最温暖的避风港。

小时候，我总爱缠着你带我出去玩。你握着我的手，我睁着一双好奇的大眼睛，看着那些新奇的事物。或许是孩子的天性使然，我总爱到处乱跑。却忘记了，你跟在我身后不停地走着。到了回去时，我玩累了，你让我趴在你背上，把我背回家。夕阳把我们的拉的好长好长。我小小的身影与你重叠在一起，交织出一片温馨的画面。身后那双牢牢拥住我的双手给我带来了浓浓的温暖。我把小手覆盖在上面，柔软又温暖，握住你的手感受那温暖的源泉。

一天晚自习，我托着下巴望着窗外点点的星星，显得孤独，无人能懂。夜晚仿佛还不够，下起了滴滴小雨，让围绕着的月亮的星星感到厌倦。转头一看，发现班主任正在盯着我看，便立马恐吓地放下了手，继续写作业，期待已久的放学铃声终于响起，我快速地收拾了书包，向门外奔去。有个人突然拉住了我，我回头一望竟然是妈妈。

我一把甩开了她的手，望着她，头发凌乱，衣服太土，我轻蔑的看了她一眼，说了句：“快走！”你憨厚地笑了一下，跟在我身后并未太生气。走出大堂之后我用手挡着走进雨中，母亲突然拉着我的手，我嫌弃的看了她一眼，问道：“干什么？”她惊讶地看着我说：“外面下雨了，没有伞会淋雨，会感冒的！”你看我不情愿，便硬抓住我的手，还握得越紧，你的手很粗糙，使我感到很不舒服。我一把甩开说了句：“你的手很粗糙知不知道啊，而且不要再到我的班级门口接我，很丢人啊！你知不知道啊？”母亲脸色瞬间变白，手也渐渐的松开，我跑离雨伞，消失在雨中。

跑了许久，我停了下来，我看着路边来来往往的人，有老人，有小孩，老人牵着小孩，走在同一条街上，同一把伞下，中年妇女也挽着自己的母亲，双手紧紧相握，我望着那些双手，他们的手也并不是十分细滑，有细纹，有老茧。刚才的一幕幕回放在我的脑海中，我回想起母亲刚才的脸色，和她那微微颤抖的双手，我不禁地开始愧疚起来。

我一路上开始踌躇起来，该如何向母亲表达自己的愧疚，手心里的汗也越变越多，雨水滴滴地打在我的脸上，与眼角的泪水融合在一起，顺着脸颊流到嘴角，我尝到了咸的滋味。回到家中，你坐在沙发上，昏暗的灯光照在你身上。我轻声地走到你声旁，轻轻地拉起来你的手，望着你，你的白发显得刺眼，凌乱的头发落在你的耳旁，我回想起每个早晨，你和我一起早起，为我煎鸡蛋；中午，做饭时，油滴时不时溅到你的手上，你从未喊过疼痛；晚上，你陪我一起挑灯夜战，为我洗衣服。泪水沿着脸颊滴在那双粗糙的大手上。

手的粗糙与否，见证了你的辛苦与否，母亲你每天不辞辛劳，起早贪黑，我却嫌弃你，牵手与两人的年龄并无关系，小孩不嫌弃老人手的瘦弱，粗糙，我为什么做不到呢？

我想握住你的手，为你传递温暖与信念；我想握住你的手，传达千年后对你的敬意；我想握住你的手，跨过年龄岁月的重重阻碍！我想握住你的手！

我想握住你的手，走过最熟悉的街口。

——题记

记忆中，总有一双粗糙的大手，萦绕温暖的气息；记忆中，那双大手总是忙碌不停，操劳着全家人的生计；记忆中，那双大手总长着层层老茧，岁月的痕迹深深浅浅撞击着我的的心。

从前的从前，我还是个儿童。每当我摔倒在地，是那双大手，轻轻扶起摔成花猫似的我，温柔地拭去我眼角的泪珠，而嘴边却说道：“哟，看看呐！丫头的脸都哭成小老鼠一样的啦！”我总是嘟着小嘴用手使劲拍打他的肩头，破旧的深蓝色衬衣上总是印上我小小的手印。赌气跑远，而他的嘴边总是溢满慈祥的笑容，轻轻地嘟囔道：“这小丫头片子，真是的……”

时光匆匆，匆匆时光。时间的齿轮从未停止转动，一点一点吞噬他的年华。每当夕阳温柔地铺满大地，他总爱牵起我的手走上那夕阳尽头的小山坡，看那微风下金灿灿的麦浪，看那小溪旁柳条婀娜的舞姿，看那座座房屋上升起的袅袅炊烟。他握住我的手，掌心是那般温暖，静静地望向远方，低声说道：“丫头，等爷爷离开了，就把爷爷埋在这儿吧！这儿有阳光照着爷爷，爷爷不会冷着的。”年幼的我听着有些迷茫。“爷爷会去哪儿呀？爷爷不是答应了丫头要一直陪着丫头的吗？”夕阳为我的脸上染上一抹绯红。儿童弱弱的发问竟没有得到爷爷的回答。只见爷爷静静地坐在地上，目视远方，若有所思，似乎在看云卷云舒，倦鸟归巢。我悄悄地依偎在爷爷的身旁。夕阳西下，爷孙俩的影子被拉得老长老长。

就是那年冬天，天气特别的寒冷。一个狂风呼啸，大雪纷飞的早晨。病痛的魔爪突然勒住了爷爷的脖子。爷爷脸色发乌，大汗淋漓，气踹嘘嘘。弥留之际，他紧紧握住孙女的手。当握紧我的那双颤抖的大手渐渐失去温度，缓缓落下，滚烫的泪水打湿了我的衣襟，一次又一次地呼喊却再也没了应答。雪花纷纷扬扬，冷风吹得人儿瑟瑟发抖，漫天的雪花覆盖着爷爷的棺椁，渐行渐远…‥

花开花落，春去秋来。如今，爷爷的坟头已是绿草茵茵。再次走到山坡上，再回到那曾经走过的街口，掌心已没有爷爷的温度。只剩我一人，形单影只…‥

爷爷啊，天堂里有阳光吗？您在那边过得还好吗？

爷爷啊，您知道吗？多年以来，我只想再次握住你的手，走过最熟悉的街口……

在这里我想握住那些敢于说真话的手，以表达我的崇敬，我的支持与我像你们那样敢于真言的决心。(开门见山，干脆利落，总领全文。)

有人说过，在真相面前沉默这等于说谎，是的，在真相面前，不是每个人都有勇气将它裸呈于世的，因为它往往伴随着阻碍、排斥，甚至生命的威胁，在当今这个虚假泛滥，谎言遍地的社会，人们越来越习惯于躲藏、掩盖与抹杀。而令人欣慰的是，有这么一些人，他们无畏于困难艰险，敢于把真相道明，所以握住你们的手，是我内心真切的愿望。(通过对比，突出想握住说真话的人的手的愿望。)

我想握住你的手，是因为我对你的崇敬，我崇敬的不仅仅是你的真言本身，更是你强大的人格力量，因为这些敢于真言的人，一定有冲破一切阻力的勇气，而这勇气一定是来自于兼济天下的责任感与悲天悯人的情怀.(把说真话提高到人格高度，以下魏征和钟南山两例，恰是对人格力量的重要注解。这是“想握住你的手”的原因之一。)魏征，一个中国历史上有名的谏臣，他并不把皇帝的脸色作为自己言语的风向标，针砭时弊，直言不讳才是他的作风。我相信他一定有着治世盛国的使命感才能如此，他甘当一块明镜，照出一个大唐盛世。钟南山，揭露非典的第一人，出于一位人民医生的责任感，他从对非典遮遮掩掩的人群中走出来，大声呼吁，立即通知世界卫生组织，用全社会力量抗击非典。因为他的振臂一呼，才点破了那层迷雾，换来了人们的众志成城，齐心协力。你看，一句真话对于社会的作用如此重要，我们怎能不崇敬那些直言的勇士。

我想握住你的手，是因为我对你的支持。说真话听似简单，殊不知那些勇士往往承担的是各方面的压力甚至是生命的威胁。(由崇敬到支持，使“想握住”的愿望更进一层，高耀洁和张纯如，缺少的不是勇气，而是身后的支持，这时候作者便挺身而出了，“握住”的力量便更强了，仿佛“哥们，别怕，有我呢”。这是原因之二。)高耀洁，揭露艾滋村的第一人。但这位老人并没有得到应有的荣誉与奖励，而是人们的质疑与某些地方官员的威胁。张纯如，勇于揭露南京大屠杀真相的美籍华人，从她的照片上我们很难想像这清秀的脸庞与弱小的身躯要面对的是繁重的洞察与采证，更要抵御的是右翼势力威胁她生命的恐吓。但是最终这位年轻的姑娘还是用自杀结束了生命。我真是痛心，为何我们不能在他们境遇困难之时给予他们帮助与支持，哪怕只是相见时或在内心里握住他们的手，使他们感到不孤独，因为这个后盾足够坚强。

我想握住你的手，是因为我想让你带领我前行。每当我在真相面前徘徊，事实面前犹豫，都会有这么一双有力的手牵引着我，虽然无语，但我的内心已感到：我要说真话.(由握手到牵手，由默契到行动。这是原因之三。)我想握住你的手，更希望全社会都能握住这些手。相信这种力量将换来一个更明净的天空。

(由个人到社会。照应题目，呼应开头，升华主旨，使“握手”的内涵更加丰富。)

人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

是啊，每当此时，我们大概都会后悔—为何当初没把那抹转瞬即逝的微光紧紧握住。这不是因为我们没有那个天赋，而是我们缺少能够把微光紧紧握在手上的灵感、机遇与坚持。

有的东西，错过了，便失去。叶赛宁有一首诗的题目便是：失去的东西永不复归。但有许多人认为微光是自己的东西，便随意舍弃，而事实上恰恰相反，当自己意识到那抹微光的重要性时，就会发现，原来，它早已从指缝间溜走，没有留下一丝痕迹。

著名化学家汤姆生研究出了葡萄干面包模型后，对自己的研究成果也曾有过怀疑，但是这抹怀疑的微光闪过后，汤姆生却因为对自己过于自信而忽略了它。但当他的学生卢瑟福研究出原子行星结构的模型，推翻了自己老师的结论后，汤姆生后悔莫及。但是一切都已经晚了，错过便是失去。所以，请把那抹微光，紧紧握住。

紧紧地握住转瞬即逝的微光，需要不断努力。姜子牙年轻时认为自己满身才气，打算辅佐明君成就一番霸业。但他很快失望了，因为没有任何一位君主相信他这样一个初出茅庐的年轻人。当时姜子牙满是失落，一抹微光突然划过他的心灵：是我自己的能力不足。他紧紧地把这个划过心灵的微光握在手里，于是他返回山中，潜心苦学，而这一学就是60年。

如果没有当年的那抹微光，他没有把握住机遇，没有他后来的努力与刻苦，姜太公钓鱼的美谈便不复存在了。所以，请把那抹微光，紧紧握住。

微光有各种各样的存在形式，也许它只是一句话，也许它只是一个人、一件事，也许它是内心的坚持……而伴随我高中三年的那抹名为坚持的微光，至今仍被我紧紧握在手心。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，是我默默奋斗的誓言，这样的微光让我成长，让我进步。

“独上高楼，望尽天涯路”，这一微光是我追求的目标与迎接挑战的决心，因而，我不会退缩，我会勇敢面对。

所以，我们每一个人都应该把自己所拥有的稍纵即逝的微光，紧紧握在手心，不要让自己的人生留下任何遗憾。

握手是一个问候，是一份鼓励，也是一种感激。他栖息在生活的每一个角落。

记得在小的时候走在街上，无论何时何地，只要是大人们一旦碰上了好友，便会迎上去握手，并回答声亲切的问候：“哎呦，好久不见。”也许人们不会过多的在意握手的这个动作，但他在生活中无处不在。

此时，他是问候

上小学时，在运动会上，我参加了一个团体比赛，团体不像个人，这是我们分外紧张，这种比赛更多的是一种凝聚力。快要上场了，我们排好队，突然，前面的同学回了头，什么话也没说，只是把手伸了出来，放在了胸前，我便把因紧张而紧握的手抽出，举在了她的手旁，我们彼此深深的握在了一起，两个人手中传出的那份热量，那种坚定，那份信心，紧握在了一起……也许只是一个动作，但那种真情流露，无需做作

此时，他是感动

那日，坐在电视前，极其无聊的摁着遥控器，妈妈有且无奈说：“就看这个吧!”我放下遥控器，电视上正在播着警察和好心人在帮助一位妇女寻找女儿的故事，我一边吃饭一边看着，到最后，走散的女儿终于找了回来，那位母亲双手抓着警察的手到这感谢之间特写，摄像机推进了。这位母亲此时热泪盈眶，找到了女儿的欣喜，此刻化为泪水落下廉价，对于警察的感激不能用语言表达，忽然，他跪了下来，但还是紧紧地握着警察的手，严重的真诚，和不住的感谢可能是最能表达他的心情，当然还有那双紧握的手。

此时他是感激

我受那份简单的动作，背后也许有些和相同或是不同的故事，也许是问候，也许是鼓励也许是感激，但他们相同的是那可真挚的心，它也伴随着那颗心栖息在生活的每一个角落……

小时候人缘不好，总是一个人独来独往，没有几个知心朋友，顶多就是点头之交，只是雯一直陪着我，和我玩，跟我说话，雯的人缘不错，可其实真正看看他和他朋友在一起的表情，你就会发现，他们之间其实和陌生人没区别。我便真心待她，而她也真心报我，我们俩也就此成了朋友，我们最喜欢的就是在没有人的地方仅仅握住对方的手，松手后，手心还存留着对方手上的余温。

可渐渐的长大了，我的人缘好起来了，她的家庭出了点事，她的人缘变差了，之前和她玩的一个“好朋友”都离她而去，到了我身边，我的朋友多了，自然也就忘记了雯，而她也只是默默地看着我，雯依旧用真心待我，我们也还一起握手，可我……

我们之间的“朋友关系”真正破裂也还是那一次。

雯的朋友不多，自然也不受待见，班上的人没事也总是冷落她，不和她说话。我数学不好，问别人题目便是必然。一日，我问一个学霸一个难题，可那个学霸好像和雯有过节，又十分小肚鸡肠，别人每问她一个问题，她就要让别人帮她做一件事(当时我问了好多人都不会，而且我这题是要交给一个十分严格的老师的，不许错)。当我问她我要做什么事，她提出的条件便使我犹豫了，做一件错事，并让雯背锅。

我正想放弃，可一想到老师那凶神恶煞的样子，只好按她说的做。

我偷了同学的一个东西，并放在雯的书包中，雯看见了。

那一刻，我感觉我的全世界都要崩塌了，我害怕被别人知道这件事，我害怕我会再次被冷落，可我却没去体会雯的感觉，我发疯似地追问雯看到了什么。可雯只是摇了摇头，没说话。

上课了，老师在雯的书包里找到了那个同学的东西，把雯劈头盖脸的骂了一顿。可雯并没有说什么，只是静静地站着，内心好像也是如此的静，静得我都可以看到在她眼眶中打转的泪。那一刻，我悔了，我表面上是那么的事不关己，可内心中却是无人所知的排山倒海。

从那时起，雯再没理过我，那一段时，我是多么的悔，多么的恨，我悔我的作为，我恨我的懦弱。

雯转学了，我听到这个消息时多么想放声痛苦，可我又有何权利去哭？我想放下一切去见你，可我又有何胆量去见你？

雯，不知你现在一切还好，我好想好想握住你的手。

当我们诞生于这个世界时，生命的航船已向我们驶来；当我们依偎在母亲的怀抱时，幸福的滋味已浸入我们心田；当清晨的第一屡光照入我们的房间的那一瞬间，五彩缤纷的世界已呈现在我们眼前。我们还有什么理由，不尽情饱览这美妙的世界呢？

上帝赋予我们生命，我们是生命的主宰者。生命，潜意识的理解，就是很漫长的旅程。反之，生命也会稍纵即逝。你是否感觉到，人们正在行走时，也会感到紧张。那是因为，上帝给予我们生命的同时，也在我们生命里添加了危险。

极其不幸的是，当灾难降临到身边时，人们才认识到安全的可贵，但一切都晚了。有时危机的出现，是无法挽留生命的，这样的事例真是不胜枚举，多少次车祸带走了无数的生命，多少次灾难带走了家庭的欢声笑语。

生命如此可贵，每一步都要谨慎小心。骑车过马路，尤其要小心，千万别大意；更不能狂妄自大，因为当你狂妄时，你不会顾忌交通规则，只会卖弄自己的高超技艺，双手脱离扶手，多人并排骑，这都会给你的生命带来危险。千万别拿生命开玩笑。

生命要在安全的保护下，才能顺利到达彼岸，别让生命在茂盛时戛然而止。作为学生时代的我们，特别活泼好动，喜欢在公路上互相追逐或嬉闹，这样都会发生交通事故。

“步步小心，平安是金”、“安全与幸福相关，违法与玩命同义”，这种种的告诫，难道同学们从未领悟过吗？不，你们肯定明白。只是你们安全意识浅薄，没有感危险就在身边。

当我了解到“全国全年学生死于交通事故的有3563人，占学生死亡人数的78%，多因穿越公路造成”这都是同学们安全意识浅薄的恶果。

平安是福！这是多少亲人发出的感慨。遗憾的是……

是啊！其实有很多东西都是无法挽回的，尤其是生命。请走好每一步，为自己，为亲人！“平安”二字值千金，“平安”才是回家最快速的路。

同学们，让我们告别不规范不文明的道路交通吧！让我们的生命旅程步步走的安心。

朋友，请握住“安全”的手，顺利通向幸福的彼岸。

[学生作文：握住安全的手

忘了最后一次握住你的手是何年何月，但仍记得我们手心的温度是那样的和谐，一只手的回忆，一只手的黯然忏悔……

曾几何时，我也享受着这般的温暖，被你捧在手心的感觉，心里是百般的幸福。仍记得你的微笑，是那样的令我安心；仍记得你的赞扬，是那样的令我骄傲；仍记得你的叮嘱，是那样的令我温暖。那时候，真的以为我们能就这么

曾几何时，我总是粘着你，让你带我去买漂亮的衣服，要你送我炫耀的饰品，看着你笑弯了的眼，我也眯眯眼笑着，空气里仿佛就只剩下幸福了。只知道，幸福是穿上毛衣时那样的温暖厚实，幸福是接过雨伞是那样的干爽欣慰，

幸福是喝下牛奶是那样的香醇浓烈，幸福是站在你身边的安全感。那时候，真的以为我们能就这样手挽手一起走下去……

曾几何时，我厌烦了你的唠叨，厌烦了你不必要的叮嘱，即使我明白你是关心我的，你的出现让我心烦，我用我长大的手逐渐把你推开，于是我们愈离愈远，我不再挽你的手，你也再也没有拉起我的手。就这么相互矜持着，任凭

手心的温度渐渐地冷却。我后悔过，因为没有你的温度，我的手心不会温暖；没有挽着你的手，我的手边空落而寂寞；没有你的呵护，

而今，我追悔莫及，想念手握着手时那种和谐通融的温度，想念手挽着手时那种安心融洽的幸福……可是这一切都不再，都成为曾经的曾经。我想挽回，可是拉不下脸向你道歉；我想忘却，可是手心的温度还在，你真的是我生命

的一部分；我想重新握着你的手，可是怕碰到指尖的冰冷；我想再次挽着你的手，可是你会不会无情的甩开？我只好远远的望着你，带着一只手的黯然忏悔……

我后悔了，我不该那般无情地推开你，你会原谅我吗？我忏悔了，我不该让你心痛流泪地远离，你会原谅我吗？我悔悟了，我不该一味地排斥你紧握的手，你会原谅我吗？我们要一直牵着手，好吗？妈妈！

来来往往，几经徘徊，却始终都没有握住你的手。我想握住你的手，给你最真挚的关怀。

那含辛茹苦，日夜操劳，抚养我长大的妈妈，从来都没有停止过劳作，看着那日渐弯曲的背影和刻着岁月痕迹的面容，我多想握住你的手对您说一声：我爱你!但是因为自己逐渐长大，早已没有了儿时的亲昵，因自己的不善表达感情，迟迟都没有说出口。我多想握住你的手，抚摸您的辛劳，我知道儿女的健康成长，是对您最好的慰籍。

我多想握住你的手，陪你走过风风雨雨，度过最快乐和最艰难的时光。

当朋友向我倾诉苦恼时，看到被生活压抑的她，我只有安慰，陪她伤心，开导，我们的人生还有很长，还有很多值得我们去珍惜，去呵护，去陪伴的东西，我们还有责任，对父母、对朋友、对社会。不要失去信心，要振作起来，其实，我多想握住你的手，给你安全感，给你勇气，让我们的未来无限光彩。

其实啊!在人生的道路上，我们都去想过握住那些无助人的手，握住爱你的人和你爱的人的手，给予他们超凡脱俗的爱，让他们不会感到空虚、无助。同时，也会使自己感到充实。

我多想握住你的手，给你我所有的关爱，让你那干涸的心，变得滋润起来，我多想握住你的手，一起经历人生道路上的跌宕起伏，品味百味人生;我多想握住你的手，用我真挚的感情，填满你心灵的空洞，我多想握住你的手，让岁月在此刻停留，我多想握住你的手，让你在绝望中仍会看到希望，让你学会不放弃，要不懈追求，要让你明白，没有什么样的坎过不去，没有什么磨难会持久，只要希望没有泯灭，就会看到最美的彩虹。

我想握住你的手，对你说出那些心里话，可是我没有，我没有让自己的感情流露，因为我不知该怎样说起，该从何说起，就让它在心里沉积，凝结成一堵厚厚的墙，把心包围在里面，为自己伪装。

我多想握住你的手，对你说……

你手中残留的温度，足矣温暖我一生。——题记

窗边的风车依旧转着，这是你用布满老茧的手亲手为我做的，春风沿着风车的轮廓将你爱的温度传递。风车飞转，时间轮回。你用那双魔力的手，带给我那麽多的喜悦，那麽多的感动，那麽多的回忆……

你的手——自信

我的功课不好，听的最多的也是批评和讽刺，丧失了信心我沉沦了、淡然了。

一次爸妈的“暴风雨”之后，他们出去了，走到楼下却碰见了你，我坐在床边，向楼下望去。你们说了几句话，我想大概聊的是没出息的我吧，然后你缓慢抬头，望着窗边的我，抿着嘴，却出乎意料的做了个加油的手势，你，唯一鼓励我的人，那一刻，我竟如此感动，对你笑了笑，点了点头，你亦是如此。心中莫名有了股冲动，对，加油，我不放弃。

直至如今，每遇挫折，你的一个加油手势总是第一时间浮现脑海，那时，我心中充满坚强。每每同学问我，你怎摸总是这般自信，我笑了，你手的力量，我自信的来源。

你的手——正直

一次放学的路上，我被一块石头绊倒，刚要起身低头掸去灰尘，却无意看到草丛边的一枚金晃晃的戒指，要可知这样一枚戒指对我们这一贫苦人家可是一个月的生活费啊，我见旁若他人，拾起放入包中。回到家，我连忙把他拿出来，大喊爸爸出来，想让他鉴定一下。但爸爸不在，这叫声把厨房的你叫来，你看着我手中的戒指，有些不安的问：“哪来的?”我如实的向你说了事情。你指着们，大喊：“去，交给社区主任，快。”年幼的我当时有些气不过，第一次顶撞了你，“不”我嘶吼。你也第一次打了我，你往日温柔的说今日却变得那麽严厉，很痛，我哭了。你叫我坐下，甩出一句话“就算穷，也不能穷志气，你自己想想。”经过一系列的思想斗争，我还是还了回去。

望着你的背影，我终于明白甚么是正，甚么是直。

每当面对那些诱惑时，摸着那曾经的痛，感受你那双正直的手留下的痕迹。我懂，我的选择是甚麽。你手的力量，我正直的根基。

我想握住你的手，回味久违的温暖;我想握住你的手，感受你真正的灵魂;我想握住你的手，找回我们的世界。

物是人非，牵手也成为幻想。

小时候的我十分调皮，父母无奈我的执着，最后妥协将我送到了我魂牵梦绕的外公身边。

外婆前年得病逝去，一直爱与外婆牵手的外公一时没了老伴，手都不知道往哪放好了。对于我的到来，外公又惊又喜，惊的是父母愿意送我来乡村，喜的是自然不用说。外公一把牵起我那稚嫩的小手，而我不喜于外公那沧桑磨人的大手，也是一把撒开，抬腿就跑，外公先是一愣，随即哈哈大笑这一次的事情，外公对我的小调皮十分宠溺。这一次，我不想握住你的手。

冬天将至，外公带着我上街赶集去了。刚到集市，外公嘱托我不要乱跑，要紧握他的手，可没等外公话说完，我就如同脚底抹了油，转眼之间就没了影，外公见状只好无奈地笑了笑便买东西去了。随着时间流逝，转眼间就到了日落，集会也散去了。我站在大街上，随着雨的滴落，我开始焦躁不安，我连续跑过几个街道却都没有找到外公，再加上天公不作美雨越下越大。正当我热泪盈眶之时，一双大手握住了我的小手，那时，我并不觉得外公的手有多磨人，只觉得十分温暖，舒服。外公俯下身子，用手抹去了我的眼泪，说道：“小家伙，看你还乱不乱跑了，吓坏了吧，走，我们回家吃饭去咯。”这一次，我喜欢握住你的手。

无奈于时光易逝，迫于父母催令，外公与我只好暂时分离，外公回到了村庄，而我也回到了城市，背上了书包，走上了求学的漫漫征途。可幸好的是每周我都可以回到外公那住上两天，可随着年龄增长，学业加量，我回外公那儿的次数却减少了，繁重的学业让我喘不过气，到后来，也只有过年和暑假我才去外公那里了。正当面临中秋放假之时，我筹划着回去看看外公，可惜没好的想法抵不过现实的残酷，外公病逝了。得知这一消息的时候已经是外公病逝三天后了，我连忙回家，可见到的仅仅只是装在冰柜里的外公了，那天外公画着妆穿着新衣服像极了一个将要出演的演员一样，面带微笑，可惜此时的外公已经无法再坐起来与我聊天，握着我的手带我回家了。我隔着冰柜看着面容温和的外公，豆大的泪珠瞬间落下。外公，我多么想摸着你手上的纹路，暴起的青筋，厚厚的老茧，再握住你的手在黄昏下回家啊！外公，这一次，我真想握住你的手。

至今外公的手那种粗糙的感觉在我脑海中依旧清晰，可能外公病逝后，一直没有离开过我吧，或许，外公跨越了空间，一直握住我的手从未放开过吧。

外公，我真想永远握住你的手。

世间的爱不只舐犊之情铭心刻骨。

假期旅行，沈阳，在将军府里，另一个瞬间向我诠释了永恒。在参观赵一荻故居的时候导游讲述了这样一幅画面：2000年6月22日清晨，陪伴着张学良将军大半生囚禁生活的赵一荻女士即将走完她的人生之路。上午11时11分，监视仪器已显示她离开了人世，而张学良却依旧握着爱人的手，紧紧握了3个小时……

也许有人会说那怎么会是瞬间呢？可是同样的握在一起的手，同样的爱就是一幅宁静的画，就是一个瞬间。两位走过无数风雨，见证过近一个世纪历史的老人依旧握紧双手，依旧相互扶持，相互鼓励。这份爱深沉，长久，温暖……这幅画面因为爱的支撑将永远柔情，美丽永远。站在赵一荻主卧室的床前我仿佛看到了那握住爱的瞬间……