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介绍杭州西湖美景作文(精品20篇)

美丽的村庄有美丽的景色,我们在美丽的景色中享受大自然的馈赠。下面是关于村庄的景色描写,快来看看吧。今天开学吧为你们整理推荐了一些介绍杭州西湖美景作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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游浙江杭州西湖

全文共 648 字

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署假,我真幸运,游览了美丽的浙江杭州西湖

记得我刚到浙江杭州不久,就迫不及待地要姑姑陪我去游览西湖,特别是三潭印月。我来之前,在书上看到很多关于三潭印月的美丽传说。这次有这么好的机会,我哪能错过?姑姑答应了。

三潭印月位于西湖的南边。湖中有座人工小岛,三潭就在这个小岛的附近。我们上了船。坐在船里,欣赏着波平如镜的西湖。这湖水,乍看,犹如一潭诱人的陈酒,静静的,轻盈盈的;细看,宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜,亮亮的,蓝湛湛的。那船桨激起的涟漪,在阳光下闪闪发光,摇晃到不远的地方,悄悄地消失了,湖面一抹而平。这时的湖岸清晰明洁,那石砌的方门桥、圆圆桥、独眼桥、多孔桥,凌空高架的巍巍弓形桥,大大小小,高高低低,玲珑剔透,间有杨柳几株。还有那山,重重叠叠,近山如替,远山如烟。这一切,都像经过艺术家的剪裁,移步换景,处处皆景。

船靠岸了。我们上了岸,首先出现在眼前的是一块石碑、几棵松树和一座古老的屋子,里面专卖艺术品。我们绕过屋子,在石子铺成的小径上漫步,时而听见几声清脆的黄鹅的啼鸣。走着,走着,我们踏上弯弯的湖中小桥,展示在面前的是一幅美丽的图画:白色的荷花,有的怒开盛放,有的含苞未放,绿色的荷岭在微风中轻轻摇动。一些外国游客不时举起照相机拍下这美好的景色。出了小桥,走进一座四角亭,中间立着一块奇石,上面写着红色的“三潭印月”四个大字。站在亭里向湖中远眺,只见三潭的石塔呈三角形立在湖中。绿水、三潭、蓝天、飞鸟,我仿佛置身于画中,好像在画中游。

夕阳落山了,湖面更是五光十色,我们依依不舍地离去。

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篇1:游杭州西湖

全文共 1026 字

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人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州之美,美在西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海,每天吸引着世界各地的游人,为之流连忘返。去杭州西湖游玩,是我期盼已久的愿望,在这个暑假,爸爸终于同意带我来美丽的西子湖畔游玩啦!

冒着炎炎烈日,我和爸爸、姑姑、表弟一起加入游览西湖的人流。昨晚我已经在网上查阅了西湖的一些资料:西湖位于杭州城西,旧称武林水、钱塘湖、西子湖,宋代始称西湖。它三面环山,东面濒临市区,像一位害羞的小姑娘依偎在山的怀抱中,是一个湖泊型的国家级风景名胜区。西湖十景是:苏堤春晓、曲院风荷、花港观鱼、三潭印月……

来到西湖边,放眼望去就是一潭碧水。湖水清澈见底,宛若一颗镶嵌在群山中的宝石,在太阳光下闪闪发光。岸边柳树嫩绿色的枝叶郁郁葱葱,枝条随着微风扭动着柔软的腰肢,舒展开细长的手臂,提起翠绿的裙摆,跳起了优美的舞蹈。我似乎也成为了一条嫩枝随风摇曳,唱着悦耳的春之歌。

我们沿着苏堤走了十几分钟,由于天气太过炎热,最后决定坐船游览。游船大约有6米长,我们可以透过窗子欣赏湖面以及周边风景。不时有游客走出船舱来到甲板在烈日下观赏西湖美景。船在前行,我们的心情也随之荡漾,真是船在水上走,人在画中游。

在太阳的照射下,波光粼粼的湖面上碧波荡漾,泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我走到甲板,俯身把手伸进水里,水流冲击着我的手,把手往后冲,感觉清爽而有一些舒麻。一丝微风拂过,凉丝丝的,真惬意!

我们乘坐的小船在湖面上荡漾着,不知过了多久,忽然导游指着我们的左前方说:“前面就是三潭印月。你们可以拿出一元纸币翻到反面看看,那幅图就是你们眼前的风景。”马上有游客拿出纸币,大家相互传阅着欣赏。我兴奋地立刻拿起相机,“咔嚓!咔嚓!”地把迷人的三潭印月美景留在了我的记忆中。

此时,太阳快下山了,水天相接的地方被染成了橘红色,中间是还没落下去的金色的太阳,那里的湖水倒映着晚霞,湖水好像变成了橘红色的,美丽极了!不一会,橘红色消失了,天空中出现了一丝丝鱼肚白,又过了一会,天空变成了深蓝色。真可谓是晴也西湖,雨也喜欢;朝有美景,晚有风景;无时不西湖!

船继续游走在湖面上,穿过一座桥,停靠到了岸边。我们还是兴奋不已,却只好无奈地随着导游下了船,心里真切希望:“好想再一次船游西湖!”

当我们还在流连刚才的西湖风光,导游已经带着我们穿过一个圆门,来到了曲院风荷的荷花池畔。一阵淡雅的花香扑鼻而来,我们穿过荷花池中央的赏荷小径,一边欣赏,一边慢慢地离开了美丽的西子湖。

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篇2:介绍家乡一处美景的作文

全文共 589 字

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每一个人都有自己的家乡,我的家乡充满了快乐。在那个无忧无虑的地方生活,使人们充满自信,充满和谐,充满幸福。

我爱我的家乡,因为它一年四季都是那么美丽。虽然没有杭州西湖的美丽,也没有桂林山水的美妙,但它是一个快乐的地方。

当我一个人在家里无聊时,就很想到外面的田野里去玩耍。当我走到田野里时,一阵风轻轻地吹过我的脸庞,好像母亲的手抚摸着女儿的脸,好舒服。我放眼望去,小草、大地都向我歌唱,欢迎我的到来,我感到很欢喜,好像天和地都融为一体了。

在田野上,我是一只快乐的小鸟,自由自在地飞翔,没有约束,没有烦恼,一切都抛在脑后。很快地我看见了一排排绿油油的东西,我走近一看,哇!好漂亮的辣椒,一个个像灯笼一样挂在枝上,阿姨叔叔们笑得合不拢嘴来。今年的辣椒真是太好了!你看,那边的车,接二连三地开来,连续不断,好像龙船一样。一筐筐的辣椒也被他们运走了,他们流下的汗水终于有收获了,他们高声歌唱,我也被这歌声陶醉了。

还有,你看右边的茄子,那是紫绿色的,好像仙女下凡披着裙子一样漂亮,真是美极了。孩子们在纵横交错的田埂上你追我赶地玩耍,好开心啊!太阳害羞地藏起半边脸,少男少女们也在欢乐地起舞,天地之间都为它们骄傲。

家乡的夜晚更为迷人。虽然没有城市的热闹,也没有城市的繁荣,但是,她的宁静锻炼了我们顽强的意志,她的朴实培养了我们执著的信念,她的简单陶冶了我们纯洁的心灵。

我爱我可爱的家乡——湛江!

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篇3:介绍一种事物五年级作文400字

全文共 452 字

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木星是太阳系中的一颗行星。太阳系有八个行星,分别为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星和天王星。木星,就是其中一个环境恶劣,没有氧气还很恐怖的行星。

也许会有人问:为什么要说他恐怖呢?那我就直接说吧,木星的恐怖之处有很多,先说说它的体型吧。木星的体型很大,算是太阳系当中最大的行星。地球对于木星来说,只是一颗芝麻般大小的行星。

木星的吸引力很强,强大又可怕。大约是地球的200倍。每当陨石冲向地球之前都会经过木星,并且被木星的引力毁灭。曾经有一颗直径约为50到100米的彗星冲向地球,经过木星时直接被毁了。所以木星被人称为“地球守护神”。

木星上面布满旋风。最小的旋风,也比地球的旋风强10倍。最大的旋风,在木星表面看得一清二楚,又被人称为“木星之眼”。

现在我要讲讲木星最可怕的自然现象,当然这种现象地球没有,那就是钻石雨。有人以为我在开玩笑,还有人以为钻石雨就是钻石形状的雨,其实都不是。木星的钻石雨那是名副其实的钻石,因为木星没有氧气,而且很冷。以及其他原因导致形成了钻石雨。

所以木星是恐怖的行星。

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篇4:介绍自己的英语

全文共 349 字

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Hello, everyone. Im glad to introduce myself to you. Im from Chongqing. I

am a teacher. I have many hobbies, such as taking notes, reading, listening to

music, dancing, singing, playing basketball and swimming. I think we should

treat everyday as the last day for us to live in the world. That is me. I like

making friends. I hope I can be your friends.

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篇5:介绍一种事物作文400字

全文共 393 字

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猫是一种可爱的动物。

他们的面容可爱,眼睛闪闪发光,猫的眼睛只能分辨红蓝黄三种颜色。它四肢轻快,玲珑的小面孔,配上一条细长的大尾巴,显得格外可爱。他们的尾巴总是放在地上,身体围成一个圆圈休息。吃饭的时候两只爪子放在前面,后两只爪子躲藏起来,用嘴叼着吃,吃完还舔舔它的爪子。

猫白天2:00到3:00睡觉,只不过是浅度睡眠有声音就醒了。所以,猫白天不经常睡觉,而是到处跳来跳去的,有时候一根羽毛都能让它玩上一天。猫在树林里是很难找到的,因为大部分都在家里,或许是流浪在乡村里。猫的寿命在16到20岁左右,同样流浪猫会比城市里的猫少活几年。他们捕捉老鼠的时候,让人觉得更是可爱。只要它们一看见老鼠,它们就会进入捕食状态,追着老鼠满院子跑。如果老鼠躲在洞里,它就在外面看着。有时候它还会好奇地瞪大眼睛。老鼠看见猫好像有点留神了,就跑出来,就这样猫就得逞了,把老鼠死死地咬住。

猫真是一种可爱的动物。

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篇6:关于介绍自己500字

全文共 476 字

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大家好,我叫郭x,我是个爱想象的女孩。

看着天空上飘来飘去的云,我会把他们当成恐龙,跳来跳去地玩游戏。拿起水杯喝水,我把水当成美酒来喝,醉醉的。

你猜猜我把学校想象成什么?我给你一个小小的提示:这里有成百上千条小鱼、海马、鲨鱼等各种鱼类,还有珊瑚、海草、贝壳。

想到了吗?没错,我把学校想象成海洋,老师是鲨鱼,上课了,鲨鱼很严肃地走进来,好可怕。小鱼们赶紧地坐在大贝壳上,认真地听讲,用珊瑚沾着八抓鱼的墨汁,在宽大的海草上写字。

当小鱼扭动身体动来动去时,鲨鱼生气了,张开大嘴要吃掉小鱼,小鱼们赶快回到大贝壳上坐好;如果慢了一步,就会被鲨鱼吃掉。

当小鱼们安安静静做功课,鲨鱼会开心地吐泡泡,夸赞小鱼们。休息时,鲨鱼调皮地和小鱼玩捉迷藏游戏,他们在水草下躲藏,在珊瑚中穿梭。

如果小鱼们表现得好,考试拿到好成绩,鲨鱼会把珍珠作为奖励送给小鱼。

下课了,小鱼们快乐地玩游戏。他们在海底玩捉迷藏,拿长长的海草玩蒙眼抓人,用小贝壳画画……大海传来阵阵波浪,好似串串笑声。

当当当,上课了,小鱼们回到教室里去,海马老师和螃蟹老师来上课了……

我是个爱想象的女孩,想象让我很开心。

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篇7:猜猜他是谁介绍一个人作文300字

全文共 304 字

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他的个子高高的,大概一米四左右,体型偏瘦。有一张圆圆的脸蛋,短短的头发像个蘑菇。他的眼睛总是炯炯有神,视力很好不戴眼镜。他的鼻子又直又挺,笑起来有两个小酒窝。

他是班级里的班干部,不但经常帮助老师完成工作,而且还常帮助身边的同学们。举个例子,有一次,在体育课上,我跑步的时候不小心摔了一跤,他立马飞快的跑过来,扶我去了医务室,我非常感谢他。除了乐于助人,他还有许多其他的优点……

他性格开朗,喜欢踢足球,打篮球,跑步等体育运动。他还是学校里的小号手,每当星期四,他就会跟着乐队去吹小号。瞧!他那精神的样子!他是我的好朋友之一,如果他有什么困难我也会帮助他,因为朋友之前是相互的,应该互帮互助。

你们猜到他是谁了吗?

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篇8:介绍自己作文600字

全文共 644 字

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一双小小的眯眯眼,一个扁扁的鼻子,再加一对圆圆的脸蛋。这,就是我。

我的名字叫江x。我是一个平凡又独特的女孩儿,也是一位思想丰富的女孩儿。

和大多女孩儿一样,我爱幻想。因为在幻想里,不会有太多的烦恼和忧伤,不会有那堆成山的作业和背不完的英语单词,也不会有那令人头疼的数学公式。只会有漫天飞舞的蒲公英和一望无际的大草原,在草原上,还有一座宫殿式的房子,而这座房子的主人,就是我。我能够在大草原上奔跑,在风中舞蹈,看着那蓝天白云,自由畅想。没错,这就是我的梦想,一个平凡女孩儿的梦想。长大以后,我还想当一个作家,这不是源于我有当作家的天分,二十我喜欢写作,喜欢将自己的情感用写作表达出来。

我还爱看书。因为书能带给我无穷的乐趣,无限的遐想。在书中,我能知道泰山的巍峨,大海的广阔,与宇宙的奥妙……在书中,我能知道《皇帝的新装》中皇帝的愚昧,《卖火柴的小女孩》中小女孩儿悲惨的命运,还有福尔摩斯的机智,鲁兵孙的乐观、勇敢等。

不仅如此,我还很多愁善感。看感人的书籍或电影,我会落泪;见无家可归的小狗,我会悲哀;就连听一支悲伤的歌曲,我也会难过。但是,我也有乐观的一面:看到可怜的事物,难过一阵后,我就会立马想起它充满阳光的一面,因为我记得这样一句话:“不要害怕阴影,因为近处有阳光。”是啊!困难只是暂时的,要多留心去观察关心你的人,要学会看他好的一面,风雨过后,新的一天将会更加美好。我想这也许就是我的独特之处吧!

平凡而又独特,爱看书,多愁善感但又很乐观。没错,这,就是我!一个独特的我,一个唯一的我!

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篇9:西湖美景作文500字

全文共 513 字

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古人云:上有天堂,下有苏杭。杭州最著名的那便是西湖了。去年暑假,爸爸妈妈带我来到了杭州的西湖。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。杭州的西湖不管是晴天还是雨天,都是一样的美丽。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。遥望西湖,只见一簇簇的荷叶拥在一起。最引人注目的还是那白里透红的荷花,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。西湖的水如同一面明镜,是那样的清澈,如果你站在西湖的岸边,湖面上便会立刻出现你的影子。

再往前走,就是笔直的苏堤。苏堤全长2。8公里,把西湖分成了两半,堤上有映波、锁澜、望山、压堤、东瀑、跨虹六桥,两旁有两行柳树,枝条随风摆动。漫步苏堤,仿佛神游仙境。

"就中只觉游鱼乐,我亦忘机乐似鱼”。花港观鱼里面的鱼儿非常多,不同的种类有不同的颜色,红色、黑色……。这些鱼儿在水中自由自在的游来游去,无忧无虑。有的聚在一起,仿佛是一家人;有的独自游来游去;有的从水里跃出水面。

西湖不仅有荷花、苏堤、花港观鱼,还有雷峰塔。

威严矗立的雷峰塔,拥有美丽传说的断桥,壮观无比的岳庙……当然还有美丽的传说——白娘子和许仙的故事。

美丽的西湖,如一幅幅美丽的图画。杭州的美在于西湖,西湖的美在于她的景、她的物。杭州的西湖真让人流连忘返!

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篇10:描写西湖美景高一

全文共 618 字

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我去过雄伟的大慈岩,也去过鸟语花香的好运岛……但我最喜欢的还是风和日丽的西湖

来到西湖边,阳光明媚、凉风徐徐,湖水非常的清,还有许多的小鱼自由自在地游来游去。湖里还种了许多的荷花,那荷花粉的耀眼,大圆盘似的荷叶被风吹动,露出许多的莲蓬。

我又把目光移到湖里,湖里游人如织,对,可不是在游泳,是很多游客都租了船,泛舟湖面领略西湖美景。我们也租了船,爸爸妈妈人手一个浆划着,我把手伸到水里,那湖水清凉的很。划了一会儿就看到了白堤,堤岸两边的杨柳青青,好像被刷过绿色的漆似的,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。白堤的头上有一座桥叫断桥,断桥是断的桥吗?不是。是因为冬天雪后天晴,南面的雪融化了,北面却仍是白雪皑皑,远处望去,桥似断非断,所以此景叫“断桥残雪”,在这里还流传着白娘子和许仙动人的爱情故事。

我们把船划到了湖中心,那里是“三潭印月”,风景秀丽,景色清幽。中秋时节,在三个塔中心点上一支蜡烛,烛光从洞中射出远看像月亮一样。每个石塔有五个洞,加上倒影三十个,天上一个,湖中倒影一个,游人心中的一个心中月,加起来是三十三个月亮,形成奇异景象,画出一幅“湖中有深潭,明月印水渊,石塔来相照,一十八月圆”的美景。

西湖十景,美不胜收,写西湖的美诗也很多,像“西湖美景三月天,春雨如酒柳如烟。”“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”等等。走进西湖,便走进那千古神话,走进西湖,便走进那动人传说,让我们舍不得离去。

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篇11:小学生五年级自我介绍的作文

全文共 665 字

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在20____年5月20号的早上10点38分,哇哇声划破了早上的宁静,天上的太阳都快被吵跑了。

小时候,我长得眉清目秀,圆圆的小脑袋是有两道黑黑的眉毛,下面有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,和一个高高的鼻子。对了,我的脾气很倔,就像一头倔强的小驴。

听奶奶说,我10个月就会说话,1岁多就会走路。我说起话来非常流利,走起路来一摇一摆的,就像一只小企鹅……我一步步的走着,每走一步都很艰难,一眨眼,3年过去了。

我在幼儿园过着无忧无虑的生活。我能歌善舞,六一儿童节的时候还当上了小主持人呢!

记得有一次,我在玩妈妈买的新奥特曼,我看见了一个纸做的怪兽,于是,我拿手中的奥特曼把怪兽打成了一张废纸。回家后我把这件事告诉了妈妈

妈妈听了哭笑不得。看,5岁的我天真烂漫。

随着年龄的增长,我进入了小学。经过了11个春夏秋冬,终于我上到了六年级,学习负担更重了,小小的我就有了烦恼。

记得有一次,我10岁的时候,爸爸给我买了个滑板。刚开始,我很害怕,总是扶着墙壁,后来,爸爸说:“是男子汉吗?把手松开。”听了着话我既有点害怕,又好像有了勇气,最后我还是战胜了心中的恐惧,我把手松开了,好像心中没有了方向,心中没有了希望,心中找不到勇气。我摔倒了,我又爬起来,我不禁想起了“失败乃是成功之母。”这句话,我又鼓起勇气,经过我的无数次的摔倒,又爬起来,终于,功夫不负有心人,我学会了!看,10岁的我既勇敢又很胆怯。

这就是我,一个可爱,天真烂漫和一个既有勇气又很胆怯的我。虽然还是不怎么了解自己,但是我知道我有一颗奋发向上的心,向往在风风雨雨中磨练自己。

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篇12:游杭州西湖记叙作文

全文共 482 字

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寒假即将结束,可我还没出去玩呢!妈妈看我如此不开心,就准备带我去杭州玩。

西湖的第一天,我们一起去欣赏西湖的美景。

一到西湖,我就被眼前的美景惊呆了:湖边垂柳依依,游人如织,景色十分秀丽。

伴随着优美的风光,我们来到了断桥,只可惜没有雪。忽然,我发现湖面上有几艘小船,而开船的竟然是小孩。我也要开船,就去码头排队。

终于轮到我们了,我迫不及待地上了船,想马上开出去,可船却偏偏不听我的,在湖面上漂。

这时,一个人驾着一艘好的船朝我们驶来,把船让给我们。原来,我们的穿坏了。

我们的船可以在里西湖自由地开,时间是一个小时。

这下方向盘灵多了,但我们还是只会在湖心开。后来,我发现岸边有许多美丽的荷花,不是还有几只蜻蜓停在上面呢。

于是,我鼓起勇气,驶向岸边。突然我发现开船并不难,妈妈在后面夸我是个小船长。

开完了船,我恋恋不舍的离开了码头,来到了曲院风荷。

那里的荷花比其他地方更多,更美,还散发这淡淡清香。那里的荷叶比其他地方更绿,更圆,还有几条小鱼在下面嬉戏。真不愧是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”!

一天的游玩结束了,坐在回程的公交上,我心想:真希望还能再来体验开船的乐趣。

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篇13:关于介绍自己话题

全文共 750 字

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大家好!我叫郭思宇,属兔。我是一个活泼开朗的“假小子”(其实我是一个女孩子)。我长得一般,小小的眼睛,鼻子不大不小,嘴巴不大却唠唠叨叨个不停。妈妈因为这一点经常说落我,可是我一点也没有改正的意思。

因为我属兔,所以性格比一般人活泼些,有时会像个男孩子。动作和行为也很像。我会爬树,爬围墙反正男孩子会的差不多我都会。现在这么大我也会和弟弟一起去捉蚂蚱。妈妈总是说道,你就不能像个女孩子一样在家里待着。我说,我要是在家里待着,不就又看电视了吗?我总有许多话为自己开脱。妈妈说不过我,也就不说了。

我最喜欢看电视了,每天一放学,我就以风的速度赶回家,为的是我看我最喜欢看的动画片。(我很幼稚吧?)现在我上中学了,在学校一个星期都看不到电视把我急得不得了。双休日,我不会放过看电视的机会。早上我起得很早,晚上我睡得很晚。为了就是多看些电视。每周晚上我都10点多钟还在看电视。妈妈让我睡觉我不听,最后还是爸爸出马。一下子把我吓得老老实实去睡觉了。早上妈妈做好饭让我去吃饭。因为有好看的电视所以叫了我一遍又一遍。我还是不想去吃饭。最后妈妈把电视关了之后,我才去吃饭。等吃完饭后,我马上还是去看电视了。直到现在也是如此。不过,我一定会改正自己的毛病的,做一个勤奋的自己。

我有许多的理想,在一年级时,我想当个画家,可是画个老虎却像个超大形象的大花猫。所以这个理想也因此破灭了。现在我的理想是当一名老师。我一定会为理想而奋斗。我的人生格言是,失败是成功之母。所以我会坚持不懈的去实现自己的理想。

我是一个有爱心的女孩儿,如果看到被遗弃的小动物,我会毫无顾虑的收留它,即使父母不同意,我也会给它寻一个温暖的家。所以我有很多好朋友。不过,我也很爱交朋友。

我,一个活泼开朗的女孩子。如果你和我性格差不多,那么就让我们成为好朋友吧!

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篇14:游西湖的五年级

全文共 644 字

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署假,我真幸运,游览了美丽的杭州西湖

记得我刚到杭州不久,就迫不及待地要姑姑陪我去游览西湖,特别是三潭印月。我来之前,在书上看到很多关于三潭印月的美丽传说。这次有这么好的机会,我哪能错过?姑姑答应了。

三潭印月位于西湖的南边。湖中有座人工小岛,三潭就在这个小岛的附近。我们上了船。坐在船里,欣赏着波平如镜的西湖。这湖水,乍看,犹如一潭诱人的陈酒,静静的,轻盈盈的;细看,宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜,亮亮的,蓝湛湛的。那船桨激起的涟漪,在阳光下闪闪发光,摇晃到不远的地方,悄悄地消失了,湖面一抹而平。这时的湖岸清晰明洁,那石砌的方门桥、圆圆桥、独眼桥、多孔桥,凌空高架的巍巍弓形桥,大大小小,高高低低,玲珑剔透,间有杨柳几株。还有那山,重重叠叠,近山如替,远山如烟。这一切,都像经过艺术家的剪裁,移步换景,处处皆景。

船靠岸了。我们上了岸,首先出现在眼前的是一块石碑、几棵松树和一座古老的房子,里面专卖艺术品。我们绕过房子,在石子铺成的小径上漫步,时而听见几声清脆的黄鹅的啼鸣。走着,走着,我们踏上弯弯的湖中小桥,展示在面前的是一幅美丽的图画:白色的荷花,有的怒开盛放,有的含苞未放,绿色的荷岭在微风中轻轻摇动。一些外国游客不时举起照相机拍下这美好的景色。出了小桥,走进一座四角亭,中间立着一块奇石,上面写着红色的“三潭印月”四个大字。站在亭里向湖中远眺,只见三潭的石塔呈三角形立在湖中。绿水、三潭、蓝天、飞鸟,我仿佛置身于画中,好像在画中游。

夕阳落山了,湖面更是五光十色,我们依依不舍地离去。

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篇15:美丽的杭州西湖

全文共 434 字

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西湖,我见过最美的湖。它位于杭州市,那儿有许多著名的景色,周边也有一些景点。

西湖,是个自古以来的赏月胜地。“三潭印月”有三个小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中,与月光杂在一起,隐隐约约,好象在嬉闹玩耍,让人不由得感觉象是走进了仙景。

西湖,是春日里的一道妩媚的美景。早春的“苏堤春晓”就是美丽的景观。苏堤两旁有垂柳,柳枝又细又长,象少女的头发,一直垂到湖面。春风轻轻一吹,湖面上激起了一丝丝涟漪。柳叶拂过脸颊,让人感到一丝凉意,又象是婴儿的小手轻抚,让人回味无穷。

西湖,也是观赏荷花的佳地。在“曲院风荷”,一眼望去好似一张绿色的地毯上绣着几朵荷花。仔细观察,你会发现荷叶一片接一片,荷叶上面有露珠,象珍珠一般透明。给人一种清静、安祥的感觉。

西湖,也是文人笔下的灵感。从古至今有许多文人赞美西湖的诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”又好比是宋代杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”应有尽有。

我希望,在美好的未来,西湖会有更多的奇观佳景,成为祖国的骄傲。

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篇16:介绍自己话题

全文共 620 字

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大家好,我的名字叫“吴昀”,同学们爱叫我“白云”。有时候,同学们会拿我开玩笑,他们常对我说:“吴昀,我的云,赶快带我去世界各地游玩吧。”我知道他们在斗我玩,我就把他们说的话当作耳边风,不管他们怎么叫我,我都不吭声。

我今年9岁了,我有一双水汪汪的眼睛,两颗圆溜溜的眼睛特别可爱。我的鼻子特别灵,称得上家中的“闻闻大王”了。每次妈妈都会叫我去帮他闻闻食物有没有变味。我还有一张爱说话的嘴巴,在家里,我总是说个不停,爸爸妈妈都说我象一只小麻雀,可一到别人的家里或者是在陌生人的面前,我却沉默不语。

我是个急性子,记得有一天,早会课上,我打开书包发现语文书没带,这下可把我急坏了,我想:如果回家拿书的话,回到学校肯定是来不急上课了,我又跑到隔壁班的同学那里去借,没想到他们第一节也是上语文课,我不知道怎么办才好,我急得象热锅里的蚂蚁团团转。最后只好和同桌一起看,可我万万想到老师知道这件事情后,并没有批评我,而是提醒我以后一定记得带,我才松了一口气。

我喜欢下棋,我一旦有空,我就会拿起象棋跟爸爸切磋切磋。记得有一次,我和爸爸下象棋时,我输了,我并没有灰心,而是趁爸爸去炒菜的时候,我就坐在那里,认真地动脑筋,最后我终于想出了怎么解脱爸爸给我设下的“陷阱”。我赶紧跑向厨房,大声叫道:“爸爸,我不会输了。”爸爸听了,从厨房里走出来,又跟我下起来,没想到结果我真的战胜爸爸了。爸爸竖起大拇指,连连夸我是个爱动脑筋的好孩子。

大家听了我的介绍一定了解我了吧。

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篇17:游杭州西湖作文400字

全文共 393 字

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阳春三月,正是杭州最美的季节。在这个季节里,我和爸爸妈妈一起来到了素有“人间天堂”美誉的杭州,并且乘画舫游览了西湖

从画舫上向外望去,就看见一条长长的堤岸,爸爸告诉我,那就是“苏堤”,因由北宋诗人苏轼主持修筑而得名。堤岸两边各种了一排柳树,长长的枝条垂在水面上,正吐出嫩绿的新芽。微风吹过,柳条随风摇摆,春姑娘正在翩翩起舞呢。

船行了大约十分钟,就来到了湖心岛。岛上种满了粉色的樱花,阵阵微风从湖面吹来,伴随着淡淡的花香,使人神清气爽。湖中立有三座石塔,这就是著名的西湖十景之一的“三潭印月”。远处山峰上的雷锋塔,掩映在绿树之中,显得格外神秘。

不知不觉间,夜幕已经降临了。看着水面上其他画舫开过,漾起一圈圈波纹,远处的山上,亮起了一盏盏灯,与倒映在水面上的月光一起构成了一幅美丽的水墨画。夜越来越深,游览西湖的人群也慢慢散去。我恋恋不舍地向西湖挥挥手,再见,西湖,我一定还要再回来看看你。

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篇18:描写杭州西湖美景的句子

全文共 427 字

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《颍州从事西湖亭宴饯》

唐·许浑

西湖清宴不知回,一曲离歌酒一杯。

城带夕阳闻鼓角,寺临秋水见楼台。

兰堂客散蝉犹噪,桂楫人稀鸟自来。

独想征车过巩洛,此中霜菊绕潭开。

《苏堤春晓》

明·杨周

柳暗花明春正好,重湖雾散分林沙。

何处黄鹤破瞑烟,一声啼过苏堤晓。

《晓出净慈寺送林子方》

宋·杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

《饮湖上初晴后雨》

宋·苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

《春题湖上》

唐·白居易

湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。

松排山面千重翠,月点波心一颗珠。

碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。

未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。

北郭沙堤尾,西湖石岸头。绿觞春送客,红烛夜回舟。

——《寄题余杭郡楼兼呈裴使君》,唐·白居易

《夜泛西湖》

明·董斯张

放棹西湖月满衣,千山晕碧秋烟微。

二更水鸟不知宿,还向望湖亭上飞。

木落汉川夜,西湖悬玉钩。旌旗环水次,舟楫泛中流。

——《和西川李尚书汉州微月游房太尉西湖》,唐·刘禹锡

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篇19:介绍一种事物精选

全文共 458 字

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我家有一盆猪笼草,它只有八片叶子,每片叶子的顶端都有一个小袋子,里面有黏糊糊的消化液,看上去可爱极了!

猪笼草的捕虫笼呈圆筒形,下半部稍大,笼口上具有盖子,因为它长得像以前关猪的笼子,所以叫猪笼草。这种草一般分为六七十种,有红猪笼草、瓶状猪笼草、卡西猪笼草……颜色分为红色、黄色、橙黄交错……它们最大为130厘米,无论什么颜色,什么品种,都十分可爱。

猪笼草不但长得有趣,而且还有特异功能——捉蚊子。

猪笼草因生长在非洲、亚洲、北美洲等地方,土地十分贫瘠,没办法,它们只能靠捕食昆虫来维持生命。猪笼草经常捕食蚂蚁、蚊子、苍蝇等小型昆虫,大的猪笼草还会捕食其它大型昆虫。

呀!快看!一株猪笼草正在捕食。它先用瓶子发出一股奇特的气味,这时一只蚊子被吸引过来,只见它飞到瓶口,顺着气味爬到黏糊糊的消化液中,它不断挣扎,可怎么也逃不出猪笼草的手掌心,最后被猪笼草分泌的液体淹死。猪笼草开始分解蚊子身体内的营养物质,吸收为自己的养料,促进自身的生长。大自然真是奇妙无比,它们都能找到适合自己的生存之道。

猪笼草,你真厉害!我爱你猪笼草!

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篇20:介绍一种事物400字年级

全文共 467 字

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大闸蟹——很普通的名字,但大闸蟹生来就是个武士。它的身子圆圆的,背上背着个盾牌似的硬壳,在壳的两侧分布着四根大小不一的刺,硬壳的前方是一对绿豆般的小眼睛。公蟹的腹部为三角形,而母蟹的腹部为圆形。腹部的前侧是两只张牙舞爪的大钳子,钳子内部有齿,关节处分别有两根刺。腹部两边长着四条利剑似的腿。你们说,大闸蟹像不像一位身披盔甲的武士?

但是现在却有很多人爱吃大闸蟹,还说这就是人间的美味,但大闸蟹这个名字为什么这么奇怪呢?为什么叫大闸蟹呢?你们知道吗?如果你们不知道就让我来给大家介绍一下关于大闸蟹的一些典故吧。

典故一:从前有一个人,他在阳澄湖开了一个小湖,有一天,有人说有海怪,他飞快地跑了过去,他让大家不要紧张,后来他把大闸蟹抓了上来,他说要把这个海怪煮来吃了,煮20分钟就可以了。

典故二:苏州文人包天笑在《大闸蟹史考》中说:大闸蟹三字来源于苏州卖蟹人之口。此外,包笑天曾补充过:苏州人会用竹子编成捕蟹专用的闸,夜里将闸放入河湾,内置一灯火吸引蟹爬上闸,进而抓住蟹。用此种方法捕来的蟹,被称为大闸蟹。

同学们,你们认为哪个典故更为真实呢?

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