借物喻人的作文初二【汇编20篇】

今天，我听说外公要做包子，于是起得特别早，是为了看外公做好吃的包子。

早上，我、妈妈和爸爸紧赶慢赶地到了外公家，这时。外公说了几个字让我特别扫兴，你猜，他说了哪几个字?——别急，面粉还没发酵完呢!我差点昏倒，要知道我是为了这个才6点起床的，呜呜呜······

我十分着急地问外公：“那面粉呢?”外公就指指旁边的小铁罐说：“就在那里面，不信你瞧!”说着外公打开铁罐，我看到里面的乳白色的面团正静悄悄地躺在里面呢。

“外公，可以做了吗?面团不是已经鼓起来了吗?”“傻孩子，面团才鼓起这么点，还不能做。”外公说，“你要等到下午3点才可以发酵好。那时，就可以做包子了!”

9点，舅妈带着姐姐也来了。我们两个小孩都急不可待地等着。终于到了下午3点。我们打开铁罐，看到面团像个十月怀胎的母亲，肚子鼓鼓的。外公一只手拿起面团，另一只手抓些面粉撒在桌子上，再把面团放在桌上搓呀搓，胖胖的面团渐渐搓成长长的了，变成了“瘦竹竿”。

外公把“瘦竹竿”拧成一段段小面团，又拿来早就准备好的马兰笋丝馅，对我们说：“我先给你们做个示范!”说着，他拿起一团小面团，沾了沾桌上的面粉，接着把面团用手掌压成饼状，在里面放入马兰笋丝馅，

然后拎起包子皮，一边用手捏包子皮，一边用手按里面的馅，一边转着，很快一个精美的小笼包子诞生了。我和姐姐对外公的手艺赞不绝口。

我们也迫不及待地学着外公的样子做起了包子皮。我的包子皮被我做成了椭圆状，我心里暗暗得意：我最厉害，要做成跟别人不一样的，那才叫有个性。想着，就把馅放进皮子里，也学着外公的样子转着捏起包子皮，可是我怎么也捏不成小笼包的样子，却被我捏成了水饺状的

外公见我们做好了，就对我们说：“把你们做好的包子，放到蒸笼里。”我和姐姐马上拿着自己的作品，放进蒸笼，看着外公盖上盖子，然后像两个小馋猫，围着蒸笼看，不时地问外公好了没有。大概过了15分钟，外公打开盖子，用手按了按包子，说：“包子熟了，可以吃了!”

我和姐姐立刻伸手去抓包子，可包子太烫了，手一碰到包子，立刻缩了回来。我们的狼狈样，逗得大家哈哈大笑。

我吃着自己包的水饺形包子，觉得味道非常好，心里乐开了花!

“轰隆隆……”，沉寂了许久的春雷，打了一个清脆的大喷嚏，轻轻唤醒了缠绵的沉睡中的春天的雨。可爱的春天的雨伸了一下懒腰，顿时，“淅淅沥沥，淅淅沥沥”的轻音乐便开始缓缓地演奏起来，广袤的天地间飞舞着密密的牛毛细雨，白茫茫的一片。

这雨，如烟、如雾、如尘。春天的雨绵绵、细雨如烟，像扯不尽的银丝，如数不尽的松针，似细不了的牛毛，铺天盖地地下了下来。在大大小小的水洼中，不时漾起一道道细细的波纹、一圈圈密密的涟漪。

“淅淅沥沥，淅淅沥沥”，声音轻细柔软——像谷种爆芽，如青草长叶，似笋尖顶土。这么静谧，这么轻柔，这么雅趣，这么迷人，显然就是春天的雨，。它怎么没有象征着春天那温柔的禀性呢!这情意绵绵的乐曲，让人痴迷，让人陶醉，让人舒坦，让人怀念……

向远处眺望，隐隐约约的有一些树木，给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹，越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧，春天的雨涤荡了污浊，春天的雨清洗了碧空，春天的雨浇灌了百花，春天的雨欢畅了小溪，春天的雨唤醒了小草，大地越发清新迷人，空气越发清香醉人，长空越发碧柔靛蓝……“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”呐，绵绵的春天的雨，梳洗着碧绿的青山，滋润着广袤的大地。

地面上坑坑洼洼的小水池，积满了水，缓缓驰向远方，汇成小溪大江，奔流到海，汇聚起今年的希望和来年的深情。春天的雨奉献给滋生万物的大地，空气中都带有一股清新湿润的淡淡的迷香。

春天的雨温顺、恬静，叫人舒心，使人着迷。它默默地奉献，为春添上神秘的色彩，为春带来淡淡的清香。雨停之后，必将出现一道美丽动人、色彩斑斓的七彩彩虹。

我看见过波澜壮阔的大海，攀登过陡峭险峻的嵩山，游览过风景优美的重渡沟……其中，我最喜欢的就是暑假里去过的白云山了。

到了白云山，我被这片树林惊呆了：这片万亩氧吧之中夹杂着一种泥土芬芳的气息，我深深地吸了一口气，真美呀!我听见了小鸟的歌唱，看见了无边无际的林海，闻见了大自然的味道……我这才感觉到自己是走进了一个天然植物园!

白云山乐之一

我们走了半个多小时，准备到第一个景点——九龙瀑布。我们走在林间小道上，身边是清澈的河流在流淌，真自在呀!不一会儿，就看见了青龙瀑布和白龙瀑布，它们像两条巨龙，狂泻下水，形成了两个波澜壮阔的瀑布;它们又像两个好朋友，形影不离地戏水玩。走了近两个小时，就到了九龙瀑布。这时，我的眼睛被空气中的水汽迷得睁不开了，

霎时，天崩地裂，这个世界好像已经不存在了，只有我和这条“龙”在游戏，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”呀!

白云山乐之二

游览完万亩氧吧和九龙瀑布，我们又开始爬上白云山的最高峰——玉皇顶。开始爬山喽!我把一切拒之门外，开始登上海拔2216米高的玉皇顶。我像一只猎豹，“嗖”地一声，向山上跑去。跑了一会儿，我有些累了，又往前走了几分钟，忽然看见了一块浴盆似的大石头，还盛满了水，一打听，才知道原来这就是有名的玉皇池，传说这是皇帝洗澡的地方，真有趣!等了半个多小时，爸爸妈妈才爬上来。我又继续往前走，顷刻间，我看见一段石梯，中间全部都是台阶，这是青云梯，我含了一口气，加大马力冲了上去。爬了两个多小时，我才到了玉皇顶。这座山峰比别的山峰都要高，真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊!

在回家的路上，我想：环境多重要呀!如果没有水，地球将是一片荒漠……让我们每一天都充分的保护大自然，体验大自然吧!

在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后，再次祝全体老师们节日快乐!

希望在你极度干渴时有人能微笑着递给你一杯水，希望在你极度寒冷时有人能给你一个温暖的拥抱，而此时的我在寒冷忧郁时，你给予了我一片开满海棠花的天空，那是如此美丽以至于我此生都难以忘怀。

小时候大概被开水烫伤过，她小麦色的肌肤上留了一块疤，像条蠕虫丑陋至极，寄居在脸上。她的一切都因此暗淡——同班同学总会嘲笑她的疤，她至痛的伤痕。我也常取笑疤的丑陋，哪怕她好几次都会偷偷地躲去厕所哭泣。

我向来是自己搭乘公交车回家的，每每去车站的路上，我与许多同学结伴同行，而她总是独自一人。而那一天的雨却打破了这一切。其他同学都被父母接回家了，小路上只留我和她缓步前行，我在前她在后。开始只是蒙蒙细雨，如牛毛如柳絮。

可没等到过车站，这场春雨就越下越大，雨滴如黄豆敲打着我的全身，片刻后，寒冷侵蚀入我的骨髓，我像只无助的小鸟，在雨中挣脱不得。

就当我无助至极之时，一只温暖有力的手握住我冰冷的手臂，是她在向我微笑，我怔怔地看着她琥珀般的眼珠，甚是美丽的一对眼睛，在灰蒙天空下熠熠生辉，以前竟从来无人注意到她的美丽。

她迅速向我手里塞了一把小巧的折叠伞，一种很温柔很温柔的声线，像春风般拂过我的耳际：“我家离这很近的，你将伞拿着吧。”说完向前方快速跑去。

手中拿着伞，心里十分触动，因为我知道她的家离学校挺远，要跑好一段路呢。我小心翼翼地撑开那把伞，多么美丽的伞啊!黑底红花，是大片大片的海棠，花团锦簇，竞相开放。

那一天，海棠花的天空陪我走过了一段下雨的路途，它一直绽放到了我心底。

遥望窗外，白云是那么自在，而我却望着那摊在桌子上那一大堆的花花绿绿的册子，在出神。唉，那些都是我要做的作业。此时，我不禁陷入了沉思。

自从我进入了初二，我还不明白，我受苦受难的日子就要到来了

我还以为初二并不像传言中的那么可怖，可是，在一天的时间里我就知道了我的想法是多么可笑，作业铺天盖地得向我涌来。此时我像所有经历过这个时期的人们一样，大张着嘴大声抗议，

可是，我的抗议没有奏效，而是招来了更多的骂声，说我不知好歹，严重时还用东西抽我，直到我大声求饶，

并承认自己错了(其实我心里并不是这样想的)，才丢下一句脏话，跺着脚让我滚，我在这个现实面前，在无数次失败以后，软弱了下来，开始按照家长的规定做事：凌晨四点起床，晚上十一点睡觉。

不管怎么样，我熬过来了，并取得了较好的成绩，因为我时刻告诉我自己：再苦再累只要熬过去，暑假就能好好玩了。我满心怀着希望，盼着暑假的来临。终于，暑假来了，可那一个个练习册，一本本英语书，

把我的希望犹如一片薄纸一样撕碎了。我不解得问：我的工作做完了呀，怎么还要写!可，没人理我，没人回答我的问题。

唉，一天要记400多个单词，记不住还要罚。写到这里，我不禁要泪撒青袍了，他们，我的父母，都不理解我，都一心让我变得更好，

可是，我明白他们的苦心，但也没必要不让我玩，只让我学习吧。我想不明白，为什么他们会认为光学习会让我学得更好??唉，我想不明白，玩不好吗??我想不明白!

这就是我的心里话，可不管怎样，我会用我稚嫩的笔墨进行一点小小的反抗。

在这个暑假期间，我阅读了老舍这位作家的名著——《骆驼祥子》。从而让我认识到了坚持究竟是什么。

祥子是一个善良淳朴，热爱劳动的人，他没有什么模样，但使他可爱的，是他脸上的精神。他对生活具有骆驼般的积极和坚韧。他来自农村，并不知道当时社会的黑暗与残酷。他来到城市，只是单纯地想靠自己的力量买一辆车，安安心心，踏踏实实地过日子。他拉着租来的车，早晨，他踏着雨雾，中午，他顶着烈日。虽然饱受别人的歧视与抱怨，但他坚持着。终于，用血汗钱买了辆崭新的车。但天有不测风云，他的车却被大兵抢走。她从幸福的山顶一下子坠到了崖底。但他仍然坚着，眼看钱就要赚齐了，但反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄。面对一个个挫折，祥子挺起胸膛，毫不退缩地向前走去。他又依靠着妻子虎妞的钱买了辆车，本人日子已经有些幸福，可虎妞却难产死了，祥子悲痛欲绝，只好把车子卖了来办虎妞的丧事······

祥子的一生，有明媚美好的开始，可最后却是黑暗痛苦的结果。祥子通过自己的努力，虽然一次次地失败，但他用一颗坚定的心坚持着。

文中有句话说得好“只要他的主意打定，他便随着心中所开开的那条路儿走;假如走不通的话，他能一两天不出一声，咬着牙，好似咬着自己的心!”我想这就是祥子一路坚持的原因吧!也正如鲁宾孙一样，虽然在荒岛上一无所有，但却因为那一份坚持、执着，使他顽强地生存了下来。祥子何尝不是如此呢?

在我们的生活中，一定要有坚定的信念，应该学习祥子坚持不懈的精神，他可以为心中埋下的理想一直去追求，我们也可以在心中播下一片希望，只有坚持，勇于克服困难，才能看到我们的种子抽枝、发芽、茁壮成长、最后结出果实。

我坚信，坚持是人生的垫脚石!

春节，其实于腊月初旬就开始了。都知道“春节菜价贵”，因此，大家都纷纷把大锅的炖肉，大锅的蘑菇往自己家里塞，顶多叫冰箱伺候着。

很快，腊月二十四了，小年到来了。“灶王爷，本姓张，骑着马，提着枪，上上方，见玉皇。”这一天，也算个喜庆的日子。人们现卖鸡鸭，欢快地饱餐了一顿。“好话多说，赖话少讲，给你打糖饼给你吃灶糖。”吃过饭后，是要吃糖的。这可是小孩的最爱。三五颗糖下了肚，这一天的高潮，便算是过去了。

过了二十四，新年，可就快到了。鸡鸭鱼肉在市场上，可就成为了“抢手货”了。什么“雪碧”呀，“可乐”呀，小孩儿们最好这一壶。买了几瓶，便与炖肉等一并“关押”在冰箱内，只等侯发落。

二十八这天，超市可谓是忙得不亦乐乎。大伙儿抢着安置年货。大人们满脸喜庆，瓜子、水果在他们手中流传;小孩儿们满心欢喜，巧克力、果冻堆满了他们放货的“小车”。不一会儿，大家便满载而归。

除夕这天，也是一年中最忙、最热闹的一天。孩儿们的第一件大事，无非是买鞭炮等。在那震耳欲聋的“噼啪”声中，第二件大事——“买各种玩意儿”拉开了序幕。在家中，但人们也是手忙脚乱的，把各种冰冻了的菜做成各类美味的佳肴。当天晚上，是要吃年夜饭的。小孩儿捧出雪碧，大人们端来了“鸡鸭鱼肉”等——尤其是与，断然少不得的——全家人聚在一块儿，美美地吃上一顿。当晚，大家都要熬夜看“春节联欢晚会”，还千万不能忘给小辈们一份压岁钱。万家灯火只待过了子时方才消逝在夜幕之中。

年初一，一大早爆竹声便响起来了。大家穿上新衣服，揣上几个苹果，便去“登门拜年”了。

元宵节，咱这的光景与北京大不相同。咱这儿不赏灯，也不猜灯谜，只看那烟花在空中慢慢“绽放”，就已是一种美的享受了。

春节，一股脑儿的功夫，在鞭炮声中欣然而来，又在人们的无限祝福语之中，欣然而去。

5月6日下午16时，我和遂昌维尔美舞蹈班所有参赛的小朋友在谢老师和程老师的带领下，一行60余人坐上标有“中国国家矿山公园”字样的大客去参加“农发杯”浙江省第四届青少年舞蹈锦标赛;同学们有的表情严肃，好像在暗下决心，一定要努力;有的神情轻松，好像在说：“一定要取得最后的胜利!”还有的心不在焉，与其他同学谈笑风生。

第二天清晨，我早早地起了床，换上漂亮舞蹈裙，来到了比赛场地——浙江大学华池校区逸夫体育馆。“哇，人山人海，来自全省100多支代表队共3000多名运动员把体育馆围得水泄不通”。有的在玩要，有的在练舞，有的在化妆……等了许久，终于轮到我上场了。起先，我的心怦怦直跳，看到爸爸和老师们为我加油，我的心情一下放松了许多，随着舞曲响起，我翩翩起舞，跟着节奏，时快时慢，仿佛是快乐的小天使，尽情地享受着……

某年5月7日晚，我们所有参赛的小朋友都怀着激动的心情等待着谢老师宣布比赛结果。“许梦云、张家伟，”随着一个个名字的点到，我的心悬到了胸口上，当谢老师宣布我获得8岁年龄段单人单项拉丁舞铜牌时，我激动得差点跳了起来!“我得奖了!我得奖了!”坐在我身边的爸爸也欢呼起来：“女儿真棒!”

大千世界，万种风情。要知道，在这个世界上除了我们人类的世界外，还有数量极多的昆虫们丰富多彩的世界。

《昆虫记》就是法布尔先生毕生对昆虫的研究成果和人生感悟，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。

书里有喜欢装死的大头黑步甲;钻地洞的蝉;脱皮的蝗虫;推粪的圣甲虫……其中我最感兴趣的是美妙的歌唱家蟋蟀。

蟋蟀们用来唱歌的“发音器”可以调节声音大小，迷惑敌人，把敌虫们迷的找不着东南西北。在蟋蟀们身上，最有力的就属那健壮的大腿了，只需要轻轻一蹬，就可以跳的又高又远，令人啧啧称奇。别看它的牙齿小小的，但是很有力!倘若你抓到了一只有血性的蟋蟀，那么你可要小心它那坚硬的牙齿把你的手臂给咬破啊。若被咬到了，一定要及时消毒，不然伤口被感染可就不好了啊。

大部分的蟋蟀们都很注重安全，喜欢在茂盛且非常隐秘的草地上的上流筑巢孵卵，而且非常弯曲，需要在地下挖好几寸才有可能找到它们的巢穴。因为只有这样自己的家才不会被雨水冲走，自己也不会因为家没了而流离失所了，也大大提高了自己的生存率。我们晚上在家听到的声音很有可能是蟋蟀们从地底发出的哦。

蟋蟀产卵量是不容小觑的。一产就是成百上千个。但是蟋蟀好像数量也不是特别的多，这是怎么回事呢?因为啊，许多昆虫都喜欢吃蟋蟀的卵，特别是可恶的蚂蚁们，把蟋蟀的卵吃的一颗不剩!但是许多人却把蚂蚁们捧上了天……

《昆虫记》这本书记述了有关昆虫的知识，也体现出了它对人生、生命、自然的感悟和态度，字里行间都流露着对生命和自然的热爱，是一部兼具学术价值和文学价值的巨著。看完后，不喜欢昆虫的我也慢慢开始喜欢上昆虫了。

《格林童话》歌颂了劳动人民的智慧和人世间的真善美，无情地揭露了剥削者的丑恶和奸诈。

《格林童话》里的故事生动，形象鲜明，语言优美，这些童话能陶冶我的心灵，启迪我的智慧，增长我的知识，开拓我的视野，真不愧是我金色童年的最佳伙伴。

我始终记得这样一句话：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话用在我们对书的选择上也非常的合适。因为一本好书可以影响一个人的一生，一本坏书也可以影响一个人的一生。对于处于“人之初”的我们来说，人生最初的几本书尤为重要。我从小就爱看童话和寓言故事，因为它具有感化和教育我们儿童的力量。在这些书中，我最爱的是《格林童话》。在那些新颖、鲜活、生动的童话中，我找到了另外一个多彩而真实的世界，幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美，什么是假恶丑，以一颗充满童真的心看待自己身边的一切。

在《格林童话》的故事中，既有我还牙牙学语时就认识的老朋友：美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的灰姑娘……，也有我认字之后结识的新朋友：漂亮机智的马琳、朴素善良的汉斯、自作聪明的小卡特里斯……。我非常喜欢这些形形色色的朋友，关注着他们每个人的命运，常常为他们悲伤的结局感到惋惜，为皆大欢喜感到快乐。我对故事中那些纯真善良的人物充满了爱，而对那些阴险、狠毒的人物充满了恨。在《格林童话》神奇美妙的故事中，还常常会有一对恋人出场。他们的爱情有欢乐，也有曲折。在他们由于坏人的破坏而分手时，我为他们捏一把汗;在他们“有情人终成眷属”时，我又为他们开心。总之，我牵挂着《格林童话》中的每一个人物，和他们一起快乐，一起忧伤，一起跌倒，一起爬起。丰富多彩的故事情节常常使我深深的陶醉在《格林童话》神奇的世界中。

《格林童话》这本书使许多像我一样的小朋友有了一个梦幻般的天堂，有了梦幻般的朋友，让我们的世界变得十分充实，对未来充满了纯真的美好的期待。更重要的是，它会更加净化我们的心灵，让我们以一颗充满爱的心去追逐自己的梦想。《格林童话》真是一本适合小朋友们读的好书呀!

书本上说：“桂林山水甲天下”。已放暑假，我们一家四口就来到了桂林，寻觅桂林山水的美。这次桂林之旅，我们北上游览了雄伟壮观的龙脊梯田，南下观赏了著名的漓江山水，还有还在著有“小漓江”之称的遇龙河漂流……其中让我印象最深的就是龙脊的梯田了。这是我在书上不曾看见过的风景。

到桂林的第二天，我们早早的起了床，登上了前往龙脊的大巴。大约两小时后，我们进入了蜿蜒曲折的盘山公路，山路的一旁是泉水奔腾的山谷，一边则是悬崖。山谷的另一边，能时而看见大大小小的瀑布，他们汇到泉水中，有时缓、有时急，发出清脆欢快的哗哗声，一小时后，我们便来到了平安大寨。一下车，就有几位穿戴着民族服饰的长发村老奶奶，热情的邀请我们去他家吃饭，我们跟随着一位大叔去他家里享用了当地特有的竹筒饭，竹筒饭的香味，至今仍让我垂涎三尺。用完中饭，我便一把抢过妈妈的拖鞋，快速跑进旁边的小溪中，尽情的嬉戏玩耍。这里的水清澈见底，青的是似乎看不见一点杂质，水底铺满了各色的鹅卵石。一下水，溪水的清凉，浸润到我身体的每一个细胞，直沁肺腑。玩好了，吃饱了，我们便向山顶进发。沿着石阶拾级而上，眼前便逐渐开阔起来。一小时后，登上二号观景台，望下望，龙集的大半景色收入眼底。据当地人介绍，我们来的正是时候，现在是插秧灌水期，梯田里已蓄满了水，在阳光的照射下，微风一吹，呈现出波光粼粼的效果，煞是好看。碧绿的梯田和零零落落的寨子，绘成一幅自然和谐的田园风景画，如果画家来到这里，一定会创作出优美的画卷。

一号观景台则是龙脊梯田的精髓所在，这里让我有了一种会当凌绝顶，一览众山小的感觉。我被这雄伟的景观所深深吸引了，短短一个下午，我竟在美景中征服了五个山头，躺在酒店床上，回忆这一天时，我领略到了不一样的桂林山水。

我觉得生命应该视作一场冒险，应该让宝石般的火焰在胸中熊熊燃烧。做人就应该冒风险，应该赴汤蹈火，履险如夷。

——题记

刚走进高中时的我，懵懵懂懂，对于大学没有一点概念，崇拜“非主流”的我和一群“志同道合”的同学扮演起学校最标新立异的角色，将叛逆当清高。然而，不知道在高考的战场上，只有真才实学才是自己最好的武装。高一的我整天沉迷书海，从小说到推理，从伊坂幸太郎到王小波，可以说那段时间我的阅读量高得惊人。但是，好景不长，直到分科时，我才发现，宝贵的高中时间已经过去了三分之一，我看着自己写得密密麻麻却连一个完整故事都拼凑不出的笔记本，感到前所未有的打击。

即使再聪明的人也有记不住的东西，那时的我变得不知所措，成绩的退步与分科的抉择让我变得有些恐慌，我开始对眼前的方向和脚下的路产生迷茫和畏惧。当我锁上笔记本毅然决然来到理科班，心理的痛苦才刚刚开始……

曾处于山顶眺望过无限美景的人怎甘心留在半山腰，我想努力再攀高峰，前所未有的决心。可我忘记了，一年的荒废早已使我跟不上老师的步伐，尤其是数学，高二的课程已显吃力，我还要恶补高一的知识。现在回忆起来，都不知道是什么让我坚持下来，可能是心中那燃烧的熊熊烈火!

才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃也需要挫折的打磨才能更显锐利。经历了失败与低落，心态是前进的保障。前进的道路上没有鲜花与掌声，也没有歌声与笑语，只有一步一个脚印的踏实。在经历了心理上的种.种考验，我收服了心猿意马，开始了苦行僧式的学习历程。

但丁曾说：“走自己的路，让别人去说吧。”每当夜深人静的时候，我常常伏在桌上思考，这该是一位多伟大的人啊!像我们现在的中学生正是缺乏这种勇气和毅力。我常常幻想自己乘着时光机穿越过去，对但丁说，你可以补上一句“风雨之后的彩虹更炫丽”!

影片的前半段主要讲圭多热烈追求多拉的种.种离谱举动，刻画了一个滑稽幽默无厘头的形象，特别是他冒充从罗马来的督学在课桌跳脱衣舞的场景，更是让人啼笑皆非，当圭多骑着绿马从婚礼的现场将多拉带走则极具梦幻色彩，影片的前半段是一个无厘头男人邂逅一个女教师的故事，经过一番周折，两人终于幸福的生活在一起了，前半段，我们对圭多的感觉或许是癞蛤蟆想吃天鹅肉。前半段结束于他们家中的后花园，而这里也是影片的转折点。

后半段开始时从花园出来的是三个人，他们有孩子了，一家人幸福的生活在一起。然而好景不长，当时犹太人地位极低，政局动荡，影片中父亲带着孩子路过几个商场，门口写着“犹太人与狗不得入内”孩子问父亲为什么这么写，父亲告诉孩子每个人的喜好不同，然后问孩子不喜欢什么，孩子说蜘蛛，父亲就说那好那以后我们书店就不欢迎蜘蛛，仔细一想，父亲的这番言论何不尝是为了保护孩子的天真，让其远离种族歧视的烂潭。

当他们的外婆要来参加孩子的生日是，事情出现了转变，家里一片狼藉，犹太人被带走运往集中营，多拉没有抛弃加入主动要上车，我感受到了这世间有一种爱就爱无价，相知、相伴、相死。

父亲从踏入集中营开始，就为孩子编织善意的谎言。说在这里是玩游戏赚积分，只要得到一千分就可以得到一辆真正的坦克，父亲的乐观贯穿始终，尽管他知道在前面等待他们的可能是死亡，然而为了不让孩子幼小的心灵受到伤害，为了不让纳粹集中营的残酷生活对孩子产生阴影，他始终用善意的谎言来欺瞒孩子，最后献出了他的生命，我感受到了父爱的伟大，也颠覆了圭多的形象，他是一个遭受歧视的犹太人却是一个乐观伟大的父亲。

在最后片段，德国人撤了，盟军来了，一辆真正的坦克出现在孩子的面前，天真的孩子还以为是他们得头奖了，却不知他的父亲已死去，背景音乐放的是轻松的音乐，却让人感受不到轻松，相反是一种心灵的震撼。

影片快结束时长大后的儿子说“这是我的经历，这是我父亲所作的牺牲，我得到了他给我的礼物”的确二战结束后，有许多集中营存活下来的人对非人生活的往事回忆痛苦不堪，集中营的生活对他们的内心产生阴影，于此我更加敬仰圭多，如果没有他以乐观的心态来使孩子远离纳粹党肮脏黑暗的统治，孩子的未来我们不敢想象。

我们何不把生活喻为一架钢琴，顺境是白健，逆境是黑键，然而只要黑白键的相互交奏，才能弹出美妙的歌曲，让我们以长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的乐观态度面对生活吧!

一直没有勇气拿起笔，是因为总觉着来自心中的无奈不实是一点时间，几段语言就能堆积出来的。就好像，当年丹麦作家安徒生笔下那位卖火柴的小女孩—当她点燃火柴的那一刹，她就已经做出了自己的抉择。

很多时候，我都是一个人静静地坐着，看着他们忙来忙去，偶尔投他们一个微笑，有静静地坐着。或许你们会说我很无聊，但其实你们错了，你们是永远也不会有我所享受到的感觉的。

我也会常常坐在夜晚的窗前看星星，寻找那颗最亮的星，我相信那颗最亮的星就是我那长眠于地下的奶奶的眼睛，永远地看着我，保佑我。我知道她会一生一世祝福我的。奶奶是我这一生中最爱的人，但无情的病魔却夺走了她的生命，第一次，我感受到人在生老病死自然规律面前的无奈。唉，不想了，那些和奶奶在一起的快乐时光如今却已变成了尖刀，一刀一刀的刺着我的心—痛苦。

想吧，想吧，想什么都成，只要不是那些痛苦的回忆就行了!累了，睡会吧!

在这即将迎夏之初，这场雨居然赶上了春的末班车，让我得幸在这春尾时刻一诉心中对雨的情怀。自古文人多悲秋，悲的便是秋的凉，秋的雨。那春呢?万物生发的春，雨又是哪般姿态?

恋上这春雨的细密。春天的雨不会下的很大，总是密密集集，让人只看着眼前的一片雨帘遮挡着了视线。如丝的雨滴敲打在玻璃窗上，清脆的声响仿若姑娘手腕的摇铃，叮叮当当，那般的悦耳动听，让我止不住凝神静听，随着优美的音色进入另一种境界，去品赏“此曲只应天上有，人间哪得几回闻”的妙趣。

恋上这春雨的微凉。春雨的凉不若秋雨之冰冰凉，它犹如少女的眼泪般，些许的凉意中透着微微的柔和，让人舒爽。抬头，任由这微凉的雨滴洒落在脸上，如同少女柔软的手轻轻的抚摸，脸颊的每个毛孔都微张开来，享受这上天赐予的无上温柔。

恋上这雨夜的安宁。不知是夜的渲染，亦或是雨的浸润，雨夜总是安宁的如同熟睡的婴儿般娴静祥和。唯一能听到的声音也便是那雨水洒落而下发出的“沙沙”声，而这仅有的声响也更显得这夜的静。在这安静的雨夜，手托腮坐在窗前，仿佛在聆听些什么，只是看那一动不动的身形和目中的空无，便知道此时的人儿思绪早已飘飞不知哪个安静角落去休息了。就这样静静的坐着，脑海一片空明。

我是一个恋雨之人，每逢雨天总喜欢走进那片梦幻的天空，在或冷冽或温柔的雨中拥抱这上天赐予的浪漫。任雨水顺着脸颊慢慢滑落，享受雨水冲刷肌肤的快感。只是一个人的雨季难免寂寥，若是有个心意相通之人能陪在身边，不需要随波逐流，只要一个安静的凝视，或者闲言的唠叨，那样便也是完美的了。

时间不等人，眨眼间，我已度过了将近15年的青葱岁月。比起现在，我们的小学时光可以说是无忧无虑的。

七点起床，一天六节课，晚上写完那少得可怜的两科作业就可以痛快地去和同学玩耍，在现在看来是多么的奢侈，而我们却时常抱怨，为什么要布置那么多作业?现在想起来，我觉得我那时是多么的天真可笑。

一转眼又到了初中，学习生活和小学截然不同。学科多了，作业多了，压力也变大了。但如果上了高中，我们会沉浸在题海之中长达三年之久，我们会不断循环在学习，吃饭，睡觉这三件事里，枯燥无味。一周甚至一个月才能回一次家，随后又得匆匆地往学校赶去，完全没有放松的时间。对比起来，初中生活是多么的愉快。

不知不觉，我们已经浪费了许多光阴。但只要我们从现在开始，珍惜当下，就能让生活充实起来。

在生活中，有些记忆我们刻意去想却想不起来，可当我们见到某个老物件或触目熟悉的场景时，这段记忆就会被唤醒，这就叫记忆密码。

假日的一天，我看到房间里的书架有些凌乱，便一边整理一边翻看着旧书。这时我看到角落里的一本书上面积满了灰尘，便将它取出，拍了拍上面的灰，发现它是一本小学一年级的语文书，翻看着泛黄而破旧的纸张，读着上面的课文，我的思绪又飘回了从前的时光。

那是刚入小学的时候，我的心情既兴奋又激动，虽然对新环境有些畏惧，但更多的是充满好奇与期待。但那时的我内向又腼腆，刚开始身处这个新环境的时候，我总是安静的坐在自己的位置上不敢和人对话。课间别的小朋友可以一起嬉闹玩耍放声大笑，放学后可以结伴回家，而我却只能独自一人。那个时候，我感觉非常孤独，但当我一跟别人谈话就会很紧张，不知所措总想尽快结束与人交谈，所以导致很长时间我一直没有朋友，独来独往。

直到有一次快上语文课时，我发现语文书落在家里了，当时急得我像热锅上的蚂蚁，心里想问下同桌能不能让我一起看他的语文书，但又没有勇气开口，可是马上要上课了，再不问就来不及了，此刻我的内心十分矛盾。终于，我克服了社交的恐惧，鼓起勇气小声地问了下同桌：“我忘了带语文书了，一会儿上课时能和你一起看你的语文书吗？”非常幸运的是，不仅我的同桌爽快地答应了，而且我的前桌听到了我们的谈话，转身对我热情而友好地说：“我正好有一本多余的语文书，送给你！”说完他把语文书递给了我，并给予了一个友善的微笑，正是我的前桌和同桌友好的行为和友善的微笑，温暖了我的心灵，让我原本紧张的情绪放松下来，从那以后我渐渐开始与同学们交谈，一起玩耍打成一片，我再也不会像从前那样拘谨和孤独了。

看到这本语文书，我又想起了我这两位小学同学，谢谢他们当时的友好之举，让我打开了自己的心，收获了更多的友谊。

今天，我和妈妈随旅行团去了白云山。

凌晨5点，天刚蒙蒙亮，我和妈妈就去沁园中学门口集合。街道非常安静，快到学校门口时，有说话声隐约传来，原来已经有几个阿姨等在那里了。妈妈也兴奋地加入了闲聊的队伍，我和几个小朋友嘻嘻哈哈地玩耍。六点整，人到齐了，我们出发了。

三个小时以后，我们来到了第一站――白云山森林氧吧。这里都是原始森林，树木茂盛，空气清新，让人感到非常舒服。森林中还有一处湖，湖中心有个小岛，我和几个小朋友踩着水中凸起的石头走到了岛上。清澈的湖水中倒映着郁郁葱葱的树林，真有一种原始的气息。

呼吸了一个小时的新鲜空气后，我们回到车上，向九龙飞瀑开去。路绕着山盘旋而上，一侧是山沟，而且全程有300多个弯儿，汽车左拐右拐，把人都甩晕了，每一次转弯车内都会传出一阵尖叫。终于来到了盘山停车场，导游告诉我们：“现在咱们在海拔1470米的高度，要到九龙飞瀑还得下三千三百三十三个台阶。”我一听，吓了一大跳。可是不走不行，我和妈妈互相搀扶着，一个台阶一个台阶小心翼翼地往下走，陡峭的台阶让我们的腿部肌肉过度紧张，等到了休息平台，我和妈妈的腿不由自主地直发抖。终于看到一股瀑布从山上流下，我以为这就是九龙飞瀑，可导游说：“这只是一个小瀑布，叫青龙瀑布，九龙瀑布比它大得多。”

我只好鼓起精神往下走，直到两条腿实在走不动了才到达。哇!九龙瀑布可真壮观!它从103米的高空飞流直下，像一条条龙一头扎进水潭里，发出震耳欲聋的响声，我想：李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的恐怕就是这个情景吧。一阵微风吹来，水珠四处飞溅，像下雨了一样，好看得很。

时间过得真快，该回家了，我们恋恋不舍地离开了这个美丽的地方。

我爱诗文，爱它的古韵，爱它的浓情；我爱月亮，爱它的皎洁，爱它的清高。

我爱诗文中的月亮，我爱月亮中的诗文。

我，喜欢一个人在月光下散步；四周是一片昏暗，唯有我，被淡淡的月光笼罩着，显得特别和谐，特别幸福。每逢这个时候，我思想的灵魂就会飘出身体，飘向月亮，在万籁俱静的时空里遨游，在诗的海洋中极游……

不知不觉，我来到了李白的诗中——“举杯邀明月，对影成三人”。多么孤独的场面，多么高雅的情调！也许，李白清淡高洁，不与世俗同流合污，孤身一人置于官场；自然，他明白，等待他的将是无尽的寂寞，但他毫不退缩，依旧孤芳自赏，不为之所累，不为之所伤——多么高洁雅致的场面啊！在这般芬芳的空气之中，李白又极富情致地与美酒、美月结交，拜访无尽的香醇、皎洁——这又是多么高雅的情调啊！

踏入苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，立刻感觉到了一股淡淡的忧伤。被忧伤笼罩下的我，心思突然变得甚为旷远，也泛起了一丝亲情——是的，苏轼想他的兄弟了，我也想我的兄弟了。远在异乡的哥哥，什么时候能够回到我的身边？想当初，我们亲密无间，一起快乐地生活，一起幸福地成长，那是一段不可泯灭的金色时光！而如今，哥哥为事业而奔波在外，三载有余，我们竟未曾见过一次面……想，想，我渐渐有了些许哽咽，正欲放声大哭之时，苏轼的诗句悠悠传来——“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”苏轼的精神猛然跃于眼前——是啊，我们同是想亲人，我心灰意冷，他却视之为“月有阴晴圆缺”，这是何等的乐观自信啊！蓦地，我被苏轼的心暖热了……

久久地，笼罩在月光下。

不停地，收获着人生哲理。

抬头看，那皎洁的月亮上，分明写着四个灿灿的大字：清高，乐观。

原来，这就是月亮的密码。

余华的《活着》属于经典之作，被拍过电影也没看，书也一直是从别人口中听说，有一天，不同时段看到不同的人说“__(一件事)让我想到余华的《活着》”，就决定看这本书了。

叙事类的小说看得很快，两个小时不到就看完了，吐槽一下这本书应该是被翻译成很多个版本，自序都有很多个国家的翻译版本。

里面很经典的一句话应该是：人是为活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着。一开始不太懂吧，看完后觉得大概就是我不是为了除我以外的任何人而活着，我是为了我自己而活着的。

主人公福贵真的是克死一家人，过于戏剧化和悲剧了，想起在医疗还不发达的时候，发烧感冒都觉得像是得了绝症，没钱治病明明是小病都觉得只能在家等死，头晕乏力只知道喝热水和躺着休息一下。

只能说命运太捉弄人，生死都发生在一瞬间，作者用朴实的语言叙说着一次次主人公亲人的离去，没有很大的天灾人祸，死因都很平常，福贵没有一次想过轻生，总觉得这部小说适合出个节选，放在高中语文阅读理解上，画几处划线句子，问此处主人公的心境如何，如果你是福贵，你有什么想说的？体会到高中语文阅读理解的魅力了，一千个哈姆雷特的魅力，没有标准答案，只有参考答案。

最后只剩下福贵一个人的时候，他救下了马上要被宰掉的牛，被告知它只有一两年不到的寿命了，他说够了，他也差不多只有一两年不到了，能够陪伴它走到生命的尽头了。

年纪越大越觉得陪伴很重要吧，年轻的时候或许想要的是自由，现在想要的是有人陪伴，有人陪着去旅行，有人陪着逛街，可以有相对独处的时光，但是偶尔的一两个好友陪伴一起聊聊天，就觉得收获了简单的快乐，之前觉得一个人旅行很酷，现在觉得一个人旅游除了酷还有一点孤单，没有人分享心情没有人帮忙拍照没有人肩并肩走在旁边就很缺乏安全感。

享受独处，渴望陪伴，一个人也可以去做这件事，但是两个人去做会快乐加倍呀，也体会到了伴侣的重要性，最近散步，一家三口，感受到了父母陪伴我，我陪伴父母的感觉，长长的路上我们有一句没一句的说着，到了跳广场舞的地方，我陪老妈跳舞，老爸一个人兜圈，兜累了就看我们跳广场舞，还在父母身边的时候，就多给陪伴吧，昨天是中秋节，这种感觉更加强烈，顿顿都是团圆饭，所以中秋节也不是很特别的一个节日了。

老黄牛陪伴着福贵度过他最孤单的一段生命的尽头，他说有想说的话就对它说，尽管它不会回应，但是它会倾听吧。

文章最后一段话是“我知道黄昏正在转瞬即逝，黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛，那是召唤的姿态，就像女人召唤着她们的儿女，土地召唤着黑夜来临。”

都说看了《活着》更容易感受到生活中的幸福，确实，今天抽出去考察，两天半要完成三十家企业老总的考察，三十家企业里还有七八个在乡镇的，有可能周六都要加班考察，考察完还要回来写材料，但是居然可以从夹缝中感受到幸福感，零碎时间看书，中午能回家睡个午觉，抽了半个小时坚持打卡每日一画，还有可以抽出时间写个文章，其实哪怕每天忙碌，只要花一点点时间来感受生活，就还算是幸福的。

开会的时候会拿着练字本练字，看起来大家都在认真记录，我似乎也在认真记录似得，晚风吹过，抬头看看天空，感受到那一瞬间的惬意，所以生活是自己的，快乐不快乐，幸福不幸福取决于心情，我想福贵也是一样吧，哪怕命运这样捉弄它，他还是活着，寻找老黄牛陪着他，而相比之下，我们就要幸运多了，我很满足了，快乐是基础，追求的是更快乐更幸福。