借物喻人的作文初二（汇集20篇）

我们总会成长!成长，就意味着我们会慢慢变得独立，自主。在这个过程中，有太多太多令我们难以忘记的回忆，有些令人感动，有些令人快乐，但不管怎样，这些回忆都使我们懂了更多，离长大，更近了一步。而在许多年以后。再回头拾起记忆，我想我最先回忆起的，可能是那个我们曾经一起疯狂过的青春。

这个学期，我们初二级部有一次特别的活动——实践基地“五日游”。在去的路上，我们看到许多山上都蒙上了一层雾，就行是钻到了云彩里一样，很美。我恨不得立马把这动人的风景拍下来，可惜我手机没有带，相机就更不用说了，要不然这一定会是这次活动留给我最美的记忆。到达目的地，与我之前听到的“小道消息”一样，这次一共有三个学校一同参加，这五天我们每个班会进行各自的课程，每天上午一节课，下午一节，晚上还会有晚间活动，想想都觉得兴奋。

这五天我们经历了很多有欢笑，有哭闹，有感动，有悲伤。五天的相处，渐渐地，我们和本来陌生的教官"混"的越来越熟，由陌生人变成了好朋友。但不论我们是怎样的不舍，还是迎来了最后一天。

第五天我们进行了一次非常有纪念意义的活动——逃生墙，也叫毕业墙。说白了，就是同学们踩着人肉阶梯，然后在被上面的人拉上来的活动。首先是一个小个子同学，我们一边喊加油，一边看着他被拉上去。当他被拉上去的那一刻，我们都高兴的不得了。第一个人开了一个好头，接下来肯定没问题。在上面拉人的同学，一个个都面红耳赤，使尽全部力量来拉同学们。轻的人还好，每到重的同学我都会为他们捏了一把汗。竭尽全力地为他们加油鼓劲。当最后一位同学上来的时候，我们沸腾了，大家都激动地拥抱在一起，前所未有的兴奋，我们成功了!我们成功了!虽然那些拉人的同学汗水都湿透了衣襟，但他们从未说过一句怨言。而这不就是我们那不顾一切挥洒汗水的青春吗?

也许哪天我们毕业了，分开了，可能再也见不到彼此了，但我们绝不会忘记彼此，因为我们还有这些回忆。总有一天我们会再次聚集，再次像上学时那样说笑打闹，我们会一起，回味青春的味道!

It was the first day of our summer holiday. All of us were very happy. Why?

Because we have one months to do things we love to do. We are free.Although we

have some homework. But we can finish them in several days. And the rest time we

can make good use of. My god! We have been very tired after hard studying. In

winter holidays, I want to have full sleepand eat good food in order to

replenish myself. Last but not the least, I will have a good rest.

《昆虫记》是一部较早的全面研究和介绍各种昆虫的专著， 中文版的《昆虫记》以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。

法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。

本书的问世被看作动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。

人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。

《昆虫记》10大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。向人们展示了奇妙美丽的昆虫世界。

父亲摆弄着一把锁，试图找到曾经不小心被他以遗忘的密码。

我走过去，提出可以帮他的忙。父亲却冷冷地拒绝了，转身去问母亲有没有什么重要的日子会变成密码。他们试了几次，均没有成功。我依然站在原地，又一次提出帮忙。可是父亲却显得十分烦躁。

“你还在这里做什么？作业做完了吗？马上就要期末考试了，拜托你自己也上点心吧。如果你的前途毁了，难道要父亲养你一辈子吗？”

我懒得反驳，只顿觉烦闷无比。转身回房，顺手锁上了房门。又来了。学习啊，努力啊，前途啊。说得好像我把教科书吃透了就可以成功似的，说得好像人生这本大书可以弃之不理似的。我也知道要努力和奋斗啊，也知道要做一个成功的人。可问题是，成功的定义是什么？我有自己的梦想，成为自己想成为的人，算不算成功？天呐，真是烦，想来作业也做不好了，我索性看起了刘庸的书。

“笃笃，笃笃笃！”也不知是谁在敲门，我却不想去开。紧接着又是两声，伴着一声溢满怒气的吼声：“你开不开门？！”我不情不愿地放下书，接着面对那个老套的场景。母亲先训了我对长辈不尊重，接着唠叨起我一定是嫌弃父母年纪大了，最后看到我桌上的书，又说我看闲书。对于这些，我唯一的选择是，乖乖地听着。等她终于说完了，刚从房间出去我就奔过去把门锁好，同时加了一把大密码锁，发誓谁来也都不要再开了。

我感觉自己仿佛生活在一个笼子里，笼子上有两道门，一道牢门，一道心门。牢门上的锁的密码只有父母知道，心门上锁的密码只有我知道。于是，父母进不来，我也出不去。由于隔得太远，连对话都得靠喊，靠吼，生怕对方听不见。

可是非要这样吗？爸爸妈妈，难道你们真的忘了在我心门上的那把锁的密码吗？你们曾经也进来过，不是吗？况且把我心门紧锁的，恰也是你们啊。如果你们真的忘了密码也无妨啊。其实门上有个洞，俯下身就可以进来了。

儿时，我玩过很多有意思的游戏，可在其中我最爱玩的是自由的飞翔的小风筝。

艳阳高照的夏初，轻风泛起的早上，我和父母驱着小轿车兴高采烈地赶到职教城的小河边。这时，蓝蓝的天空中已飞满了各种各样独特的风筝，倒映在宁静无澜的河面中，时刻若隐若现地擦抹着色彩缤纷的星辰小一点，一会儿清楚可见，一会儿模糊不清。

因为我赶快取下我那讨人喜欢的笑脸风筝，但见爸爸仍在观查着风频，我已经激动得像脱弦的箭一般立刻夺过爸爸手上的“小笑脸”，用自身一知半解的自以为是不顾一切地飞奔、摔风筝、施工放线，想让它穿进云宵似的半空中翱翔。但是，但见可伶的“笑脸”半空中跌坠落落，风好像把它吹出了“小哭脸”，我还在心里不由自主地抱怨道“真不成器，快点儿飞起来呀”。

这时候，爸爸赶快追来，从我手上取走线轴，慢慢地卷线，依据风频缓缓的挪动步伐，还隔三差五松一下紧一下地扯着线……一开始我心急地在爸爸身旁督促“哎哟，快掉下去了”“哎哟，歪到那里了”……可渐渐地我发现了“小笑脸”能飞愈来愈稳，慢慢地如鸟儿一样半空中无拘无束地翱翔的情况下，因为我张开双臂在草地上伴着它飞奔，大声地呼喊“棒极了，棒极了，成功了！耶！”

平静下来后，我奇怪地求教爸爸怎样操纵风筝能飞又高又稳。爸爸仔细地跟我说，放风筝前应先观查风频，随后逆着风往前飞奔，渐渐地放宽手上风筝，逐渐释放压力线轴，让风筝沿着风往上飞。当发觉风筝有一些不稳、风筝线有一些松的情况下，就紧一紧线轴；当风筝线扯得过紧的情况下，就适度地松一松线轴。多训练、多试着，就能越干越好啦！果真，我就用爸爸专家教授的方式再去试着的情况下，“小笑脸”总算能够稳本地飞起来了！母亲立在我的边上，笑眯眯地说：“呵呵呵，小宝贝，你总算学会了哦！太棒了”。“你看看，什么事情都需要讲方法吧”，爸爸也旁夸奖我道“继续加油哦！”

现如今伴随着時间以往，那风筝早已没有了，但那始终的“笑脸”却始终挂在心里，始终地记在童年的趣事里！

关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

为人，则是为己。“关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因为他或他们带来的是悲伤、痛苦，甚至仇恨;对一切的生命，我们都应怀有一颗“关爱的心”，我们不仅仅关爱我们的同类，也应关爱地球上的其他生命，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;

关爱生命，我们还要讲究方式，生命的成长有它的自然规律，不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命，我们就要告别一切不良嗜好，远离那些会毒害我们生命的东西如毒品，让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……白开水，果然是醒人良药，睁开眼，看世界，关怀自己，关心他人。

在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。

朋友，是你播下的友爱、温情的种子，就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人，最终也会令你受益无穷。只有纯粹的温暖才能温暖人心，只有用真诚的情感才能感动他人，那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助，只会引人厌恶而已。真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报，人格的完善就是最高的境界。

无限芬芳落尽，惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大着自己。送人玫瑰，手有余香。

魔王驾到，众仙退让。

“啊!妈，我的书桌怎么成这样了!”从的房间传来我的声音。妈妈从旁探了头说：“哦，这个啊。你收拾收拾得了，你表弟来了。”随后便走向了厨房。啪!仿佛一个晴天霹雳降下，我的脑子里只徘徊着一件事：我表弟来了，我表弟来了，大魔头来了。

我这个表弟是三年级的小学生，没什么兴趣爱好。初到我家的时候，像一个小绵羊一样，软绵绵的。不过经历了那一件事后，我对他的形象有了改观。

去年有天晚上我刚洗完澡，房间里黑漆漆的。我推开了我房间的门，便一头栽倒了床上。刚想睡的时候，感觉鼻子痒痒的，第一反应是蚊子便翻了个身继续睡。然后感觉眼睛刺刺的，好像有什么东西照着我的眼睛，那时候的第一反应便是妈妈回来了。于是我便用胳膊撑着坐起来，刚张开眼。哎呦妈呀!“啊——”我立马放出了声尖叫，拿起了枕套砸。手忙脚乱的打开床头灯。一看，我的天，原来是我表弟。引人瞩目的便是他的脸，上面用化妆品、彩影、腮红画了一个恐怖的鬼脸。

等等，化妆品?我立马到妈妈的房间里翻了翻她的梳妆台。乱七八糟的梳妆台，我翻了一阵便发现了‘赃物’：短了大一截的口红，中间空洞的白粉底周围一边还有点黑黑的，红色的眼影已经空了等等。

这时候，妈妈回来了。这时候表弟洗干净脸便跑去‘告密’了：“姨姨，有“小偷”在偷你的化妆品!”说完，我妈便怒气冲冲的到房间，那时候我在拿着化妆品看着。妈妈站在我身后一看，哟!败坏这么多!立马便不管三七二十一的把我训了一顿。

真凶呢?早就钻被窝里睡觉了。

在生活中，有些记忆我们刻意去想却想不起来，可当我们见到某个老物件或触目熟悉的场景时，这段记忆就会被唤醒，这就叫记忆密码。

假日的一天，我看到房间里的书架有些凌乱，便一边整理一边翻看着旧书。这时我看到角落里的一本书上面积满了灰尘，便将它取出，拍了拍上面的灰，发现它是一本小学一年级的语文书，翻看着泛黄而破旧的纸张，读着上面的课文，我的思绪又飘回了从前的时光。

那是刚入小学的时候，我的心情既兴奋又激动，虽然对新环境有些畏惧，但更多的是充满好奇与期待。但那时的我内向又腼腆，刚开始身处这个新环境的时候，我总是安静的坐在自己的位置上不敢和人对话。课间别的小朋友可以一起嬉闹玩耍放声大笑，放学后可以结伴回家，而我却只能独自一人。那个时候，我感觉非常孤独，但当我一跟别人谈话就会很紧张，不知所措总想尽快结束与人交谈，所以导致很长时间我一直没有朋友，独来独往。

直到有一次快上语文课时，我发现语文书落在家里了，当时急得我像热锅上的蚂蚁，心里想问下同桌能不能让我一起看他的语文书，但又没有勇气开口，可是马上要上课了，再不问就来不及了，此刻我的内心十分矛盾。终于，我克服了社交的恐惧，鼓起勇气小声地问了下同桌：“我忘了带语文书了，一会儿上课时能和你一起看你的语文书吗？”非常幸运的是，不仅我的同桌爽快地答应了，而且我的前桌听到了我们的谈话，转身对我热情而友好地说：“我正好有一本多余的语文书，送给你！”说完他把语文书递给了我，并给予了一个友善的微笑，正是我的前桌和同桌友好的行为和友善的微笑，温暖了我的心灵，让我原本紧张的情绪放松下来，从那以后我渐渐开始与同学们交谈，一起玩耍打成一片，我再也不会像从前那样拘谨和孤独了。

看到这本语文书，我又想起了我这两位小学同学，谢谢他们当时的友好之举，让我打开了自己的心，收获了更多的友谊。

这个月的月初，我们学校初中部被列为上城区体育测查对象之一进行测查，本次测查抽取男女学生各20名，其中，除了因为人数不足，需要(2)班的同学补足外，其余均为我们班的学生。

参加体侧的学生首先进行了肺活量的检测，之后按照男女生的顺序，分别进行实心球、立定跳远、长跑三个项目。

在实心球和立定跳远项目中，大家都全力以赴，做好充分的准备，把平时的潜能都激发了出来，成绩大多数超过了自己的预期目标，形势喜人。

最精彩的要算男子一千米的长跑，在一声口令下，充满火药味的拉开了序幕。第一组比赛中，陈家羽先拔头筹，率先冲出了第一的位置，这时，陈竹也“杀”出人群，紧跟其后，苦苦追赶，

一圈又一圈，陈竹苦苦追赶，但是陈家羽始终稳在第一，无法超越，其余同学也不示弱，都紧紧跟上，这样的形势一直保持到最后一圈。这时，华汉宵同学突然发力，提速赶了上来，有超越陈竹之势，陈竹也预感到了，

也开始猛力提速，在剩下70多米时，陈竹势如破竹，一举超越陈家羽，如御风之野马，冲到终点，获得了第一的好成绩。

此次体侧，所有参加的同学都表现突出，男生优秀率达到99%，女生97%，达到了全区测查第一的好成绩获得了学校老师的大加赞赏。这次体侧，不仅是一个飞跃，更是一次精彩的自我挑战。

人生就如许许多多的密码，一个一个地等待着我们去破译，亲情就是其中一个。

——题记

妈妈的唠叨

“兴宇，快起床，上学快迟到了。”一大早，妈妈催我起床的声音照例在屋子里回荡。我刚穿好衣服，耳边又响起了妈妈的声音：“上学要带的东西备齐了吗？今天恐怕又要下雨，记得带伞，多加些衣服，小心感冒了，上学路上靠右行，过马路注意看车……”“嗯、嗯”我一边应付着妈妈，一边背起书包就向门外走去。妈妈迟疑了一会，又转身追上我说：“回家注意安全，放学了快点回家。”我不由地加快了步伐。走了很远，我偶一回头，发现妈妈还站在门口远远地望着我，我心里似有所动。

爸爸的鼓励

在家里，爸爸是最有威信的。我最怕的是他问我的考试成绩，这不，这次又考砸了，回家怎么向爸爸交代呢？放学了，一路都在想着回家怎样蒙混过关。远远地，我就看见爸爸站在院子里，我的心一紧。爸爸扬着手招呼我：“兴宇，你要的溜冰靴，我给你买回来了。”溜冰靴，这可是爸爸给我十岁生日的礼物。记得那天我曾经和爸爸约定，等我十岁生日时，考一个好成绩向爸爸报喜，爸爸也答应帮我买我最喜欢的溜冰靴，可如今，如何向爸爸交待？爸爸走到我的房间，把漂亮的溜冰靴放在我的面前，脸上露出了久违的微笑。我嗫嚅道：“爸，我……我……”“是不是又考砸了，下次努力，相信你会努力赶上去的。”爸爸拍着我的肩膀严肃地说。我不住地点头。

奶奶的慈爱

小时候，爸爸妈妈经常不在身边，奶奶就成了我的依靠。每次上街，奶奶总会帮我买我最喜欢的酥油饼，我嘴馋得把新买的衣服弄得满是油污，回家后，奶奶总会一边用洗衣粉反复地搓揉，一边轻声道：“小馋猫，看把衣服弄得，下次再不好好吃，奶奶绝不给你买好吃的了。”可是，只要一上街，她似乎又把说的话忘到了九霄云外。

奶奶认识的字不多，可她最喜欢带我到书店，陪在我旁边慈爱地看着我读书，每次看完书，回家的路上，奶奶总会像一个小孩似的要我讲书中的故事。也许是受奶奶的影响，直到今天我还对阅读有一种特别的感情。

我们的家不富裕，但妈妈的唠叨

在人生的成长道路上，有许多东西都需要用密码来打开，譬如成功的密码、心灵的密码……有时寻找密码的道路，就是磨砺自己，提升品格的修炼之路。

雷海为打败北大文学硕士彭敏，夺得中国诗词大会的冠军。最惊奇的第三题，评委才画了一个窗户，他就说出答案是李商隐《夜雨寄北》语毕，评委都诧异地说：“我都没画完，你是怎么猜出来的？”雷海为回答说：“因为你窗户画在了西边……”语毕，评委都感叹了：“我自己都没有意识到原来是这个细节。”就这样，雷海为一下子得了三分，彭敏的节奏被打乱，频频出错，拱手让分。雷海为也拿到了冠军。

雷海为成功的密码就是淡定。这份淡定让雷海为保持清醒的头脑，从容的应对对手的刁难，发挥出自己真正的实力；让对手感到巨大的压力，自乱阵脚；让雷海为可以专注于比赛，拥有常人没有的洞察力。正是这份淡定使雷海为一举夺冠。

雷海为找到了成功的密码使得他的人生的路开启了新的篇章，大学士张英找到了做人的密码，提升了自己的修为，留下了千古美名。

大学士张英的府第与吴姓相邻。吴姓盖房欲占张家隙地，双方发生纠纷，告到县衙。因两家都是高官望族，县官欲偏袒相府，但又难以定夺，连称凭相爷作主。相府家人遂驰书京都，张英阅罢，立即批诗寄回，诗曰：“一张书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人得诗，旋即拆让三尺，吴姓深为感动，也连让出三尺。于是，便形成了一条六尺宽的巷道。

张英做人的密码就是宽容待人。因为这份宽容，张英获得世人的赞扬，流芳百世。六尺巷的“宽”不是宽在“六尺”上，而是“宽”在人们的心灵境界与和谐礼让精神上。这件事对当今社会也很有启发：在建立和谐社会的进程中，这种宽容待人的传统就更需要发扬光大。“六尺巷”典故，其实已远远超出其本意，成为彰显中华民族和睦谦让美德的见证。宽容不仅是张英做人的密码，更是我们需要传承的美德，当代社会需要的与人相处的良药。

寻找密码的道路崎岖不平，但密码后的宝藏一定是每个人倾尽一生所寻找的。

提起心情它是一个很抽像很难以形容和解释的东西。也许有人认为心情就是一个人的快乐和忧愁，也许有的人认为心情就是内心当中的一种感情流露或者自己心灵的一种切身体会和感受。而我认为心情就是一个人的情绪，一个人的心智和心境。其实每个人都有心情不好的时候，只不过有的人多而已，有的人少而已。

其实所谓的心情跟这个的修养结受教育程度都有很大的关系。其实所谓心情它还跟天气，气候沟通交汇方式以及理解能力有非常大的关系。我之前就是一个容易冲动和激动，被心情所掌控的人，关于我得心情是什么样子，其实都写在脸上了，只要我满脸笑意大家就知道我此时的心情一定特别好，只要我一语不发，闷闷不乐，紧皱眉头把脸拉得老长，大家一看就知道我又不开心了，又不高兴了。之前在我心情不好的时候，我总是沉默不语，不跟任何人说话，我把怒火憋在自己心里，气得我咬牙都咯咯的响。我要是真的承受不住了，我就攥紧拳头狠狠的敲击桌子，掀倒桌子和椅子砸东西仍东西，或者偷偷的找个没人看见的地方，默默的流眼泪。现在的我，可不是这样啦!因为我年龄也大了经历的事也多了，我发现我之前的做法都是错误的，并不能从根本上解决问题。而是使问题越来越严重，越来越恶化，使我的.心情越来越糟糕。

现在的我在心情不好的时候，我的做法是听一些能让我开心快乐的歌，听一些能让我心灵放松和舒心的乐曲，或者我一个人出去旅旅游爬爬山放松一下，回到大自然当中，这样我就能使我的心情变得好一些，或者我约上几个好朋友一起去KTV唱个歌飙个歌，把不满和坏情绪都发泄出去。也或者我可以找我的知心好朋友，我跟她他说说话聊聊天，把我的不开心不快乐跟他她分享，让他她帮我排忧解难。

说起来，这个春节最难忘的事肯定是这次的武汉冠状病毒的疫情了，这次的疫情好像可严重了，大人们在打电话的时候三句不离疫情，我也真实地感受到了这次疫情的严重性，可不是嘛，现在只好老老实实的坐在家里了，这次疫情真是我最难以忘怀的了啊。

每天的感染人数，死亡人数的增长，大家开始足不出户了，这样也算是没有办法的办法了。可偶尔家中缺粮的时候，也只好把自己包的严严实实的再出门，且回来之后，就一定少不了酒精的洗礼啦!我们都心惊胆战的缩在家里。

连本来定的好好的开学时间都不得不变了，我只好非常端庄的坐在桌前，百无聊赖地望着那一条平坦无垠但却了无人烟的路，只有路旁的树和路灯在陪伴着它。

在疫情的掌控下，人们都不敢出门，原来走亲访友的时间，都变成了电话拜年的时候，导致家里的不少年货，因为没有好好的送出去，大部分都进了我的肚子里了。

当忽然知道有个亲戚曾出入过湖北时，我吓得不轻，在人人自危的情况下，就算是亲戚也有被怀疑的理由——个个都自我隔离了，直到过了两三个星期后，也就是隔离期结束时，身体没有发生异常，我才大大的松了口气，自己至少没有被感染嘛，这实在是比较值得庆幸的事了，不过这个病毒是真的很可怕的。

随着医生与科学家们的针对新型冠状病毒的研究推进，我们的开学时期也终于有了着落，辛勤的老师们也决定在网上完成这次在疫情中的学习，这样就不用怕疫情干扰学习了。

希望本次疫情尽快结束，我非常想回到学校，而不是坐在生硬冰冷的电脑屏幕面前缩着手脚神情呆滞的上着老师为我们准备的课。

这一天，我正在玩着电脑，突然QQ里传来声音。我一看，是我玩的那款单机游戏出新人物了。我马上通过QQ问同学知不知道，可同学不知道。但我想，这个消息肯定不可能是假的。于是，我决定去网上搜一搜，看看能不能搜到。

我搜了很多个网站，可还是未能如愿。后来，我发现了“关于LF2的新人物到底是什么”这个网页。我用鼠标一点，看到了一篇有关的文章。发现上面有一句话:

“要想弄到LF2的新人物，必须要知道一个密码，如果要知道密码的话，必须要把游戏打通关。”

但是，我打了一年的时间，还是没有打通关。我没有死心。决心去网上继续搜索LF2的密码。

我搜索了很多网站，可只搜索到了那些新出的人物的出招表。我还想，别人就是知道了LF2的密码也不会在网上给你写出来。时间在一天天过去。但我一直无法知道那个密码是什么。

直到有一天，我忽然看到一个网站上写着“要想得到新人物，必须要把原来的更新，才能输入密码。”我在网上查到了新的LF2，它连名字都改了，改成LF3了。

我马上下载。一星期之后，我基本熟悉了LF3的出招表。LF3的出招方法完全变了，每个人都可能有自己的大招。

我又开始在网上搜索，终于知道了LF3的密码。原来LF3的密码就是它的网站名:LF2.NET。我用这个密码玩了LF3，里面出了很多新人物。如:大魔王、小魔王等。再加上那些原来的人物，一共有30多个人物呢！我每天用这个密码玩LF3，越玩越觉得无聊，一直玩得我头都晕了。后来我一直不断用新人物，我感觉才好了一点。

这就是我玩电脑游戏的一段经历，怎么样？还有点酸甜苦辣的味道吧？不过，我真心地奉劝大家，要把我的这种勇于探索的劲头用在学习上，千万不能沉迷于电脑游戏！

下午，天空仿佛一张被涂鸦过的幕布黑沉沉地压下来，让人怎么觉着也不像初春的云图。我连忙拿起手机闪拍一张，以此记录今年第一场春雨的前奏图。回到办公室，忙了一阵手头的工作，突然一声轰隆隆的雷声响起，叫醒了我的耳朵。我有点不相信今春的第一场雨竟然来的这么猛烈，那种“随风潜入夜，润物细无声”的温婉与羞涩怎么会荡然无存。我连忙跑到楼外，楼前雨急风骤，叭嗒叭嗒的雨点打在脸上冰凉冰凉。我在雨中用最快的速度狂奔向车里，但心中有丝丝窃喜。因为天生对雨雪有种眷恋，所以无论它们温柔也好，狂野也罢，被它们抚弄的感觉真好!

雨越下越大，从刚开始的敲打车窗到后来使雨刷气变得狂乱。正值放学高峰，路上的行人忽飞走忽快跑，大车、小车、摩托车、自行车都赶来集会，雨儿打乱了人和车的节奏，人们在车流的缝隙里穿行，司机们也争先恐后，见缝插针，我也不甘示弱地玩起了穿插。

雨继续下，洗涤着沉睡了一冬的尘土。路边的柳树抽出的新芽仿佛一下子变得更加嫩绿了，隔离带上叫不上名的權木树的新叶也显得更加青翠欲滴。空气变得清新湿润，让人不由得去做深呼吸，好像能把在雾霾环境里过冬的心肺一下子净润了，沁人心脾，舒服至极……

看着雨滴，听着雨声，我仿佛能感觉到大自然的花草树木都在使劲吮吸，茁壮成长。待明日，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的初春美景一定会呈现在你我面前!

不知不觉的，我登录网站已经有一个月的时间了。一个月内，我的确也收获了很多。

首先，我收获了快乐。在网站上，不知有各位同学们的日记，还有各种各样的谜语和课外知识。

现在马上又要迎来月考了，月考过后马上又是期末考试，而我们的学习进度不是太快，马上迎来考试，而我们还没有进行完全册书的学习，我们的复习时间也很紧张。在学习闲暇之余，我常常上网站。因为网站不仅可以增长知识，还可以放松身心，做一下猜谜游戏等等。

其次，我也收获了朋友，在我登录网站的这一段时间中，我和网站的部分同学家了QQ好友。有空的时候，我经常和他们聊上几句。虽然说认识的时间不是太长，但是我们似乎也成为了真心朋友。

最后，我祝网站蓬荜生辉!

我的暑假已过去一半多了，但是每天从不孤单，因为有“熊”来陪伴。

在上学的时候，妈妈一般不允许我看电视，只有周末能看一会儿动画片，一般都是没完没了的“喜羊羊与灰太狼”。现在终于放暑假了，妈妈同意我每天看半个小时的电视，我开心极了!而我最喜欢看的电视节目是每天晚上必看的“熊出没”。这个动画片陪我度过了每一天。每次观看“熊出没”，我都看得入了迷，仿佛自己也变成了一只与光头强斗智斗勇的大狗熊。

记不清我从什么时候开始看到“熊出没”这个动画片了，开始的时候还不是特别喜欢看，后来就像被施了魔法一样喜欢看，每一集我都看得津津有味。“熊出没”是关于讲怎样保护自然，不要破坏森林的故事的，要我们都负起责任，不要象光头强一样为了钱总是去砍伐森林，弄得熊都没有家了，好可怜!所以一定要对破坏森林的人给予教育与惩罚，要从我做起，保护森林和大自然，这样才能生活更美好!

行于漫漫人生大道，不同的人，有着不同的走法。有些人结伴而行，在沧桑年华里，收获了珍贵的友谊，充满了欢声笑语;而有些人，却选择远离喧嚣，峥嵘岁月里，纵然没有友情的鼓励，亲情的呵护，但却领悟到了人生的真谛，让自己的精神世界达到了前所未有的高度。

其实，少一份喧嚣也无妨。

生而为人，注定是坎坷的一生。生活落魄时，心灵遭到挫伤时，我们应一个人静下来想想，回眸自己是怎么走下来的，而不是光顾着向他人倾诉。远离喧嚣，自己一个人踏踏实实地走下去。就算是夜再黑、再暗，也要默默的向前走去，保持自己的心灵净土，远离喧嚣仆尘，陶冶自己的情操，岂不美哉?

少一份喧嚣，多一份单独。你就会领悟到‘采菊东篱下，悠然见南山’的恬静淡雅;你就会体会到‘梅妻鹤子’的高洁情操。在黑暗的人生道路上，单独地默默地向前行走，陶冶我们高洁的情操，提高我们自身的素养。让自己的人生多一份光彩，少一片黯然。在避开喧嚣中，不会再为他人的干扰而难以抉择，不再因为友情亲情的呵护而留下严重的依赖感。在这孤独寂静的世界里，你挫伤的心灵一定会得到更好的恢复!

大千世界，芸芸众生。有多少成功人士因远离喧嚣而让自己的人生添上亮丽的一笔?又有多少落魄的人因崇尚欢天酒地而让自己的人生留下遗憾?

五柳先生陶潜，在官场失意时，他不为五斗米而折腰，他并没有因为自己的生活贫困而巴结别人。在黑暗落魄的生活面前，他选择了退隐。结庐在人境，而无车马喧。在没有喧嚣仆尘的岁月年华里，他的精神世界达到了前所未有的高度，也留下了千古美名，深得后人的赞扬。

再反观现代社会中的某些人，在自己的人生遭受失败的时候，他们并没有自己单独地去疗伤自己的心灵，而是只顾向他们倾诉，最后，让自己的人生越走越落魄，越走越苦，留下黯然的一生，无法保持自己的心灵净土。

远离喧嚣归隐而陶冶自己的情操，迷恋于花天酒地而遭遇落魄人生，二选一，你会选哪条呢?当然是远离喧嚣陶冶情操吧!

远离喧嚣!就算夜再黑、再暗，只要默默地走下去，总会迎来触摸阳光空气，缠绵青山绿水的那一天!

一个曾经积极上进、踏实肯干的大好青年——祥子，竟然沦为一个无恶不作的社会垃圾、人渣。这是一个巨大的转变。很多人认为这是个人的悲剧事件，但透过祥子人生的阴霾，我看见了当时社会的肮脏腐败。我想，《骆驼祥子》这本书批评了当时的恐怖思想风气，批判了政府的无能，封建社会制度的无良，彻底显现出了那个时代的悲剧……

小说的开头竭力诠释出一个

正直、热爱生活的祥子。他对未来有着极其美好的憧憬，渴望更幸福的生活。为了理想，祥子做了一名洋车夫，期望自己有一天拥有属于自己的车子，做一个上层的车夫。当他在曹府拉车不小心摔伤主人时，他引咎辞工，情愿把工钱退给主人作为赔偿，表现出作为一个劳动者的责任心和荣誉感;在严冬夜晚的小茶馆里，他给老马小马祖孙两代买洋肉包充饥，又倾注着对于苦难的伙伴真诚的关切和深沉的同情。所有的一切一切都是那么的美好，简直是一首劳动者的赞歌。作者甚至用了奇特的比喻形容这个人物：

“ 他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。 ”

然而，一切随着祥子美好愿望的三次破灭而发生了改变。现实生活的绝望一点一滴地

熄灭了他心中希望的火花，也同时腐蚀了他的心。他丧失了对于生活的任何乞求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落。“

他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾”，他开始憎恨拉车，厌倦拉车、为了一己私利出卖人命。最终沦为一个行尸走肉般的无业游民。

祥子前后判若两人的变化，最重要的，就是人生态度的改变。曾经的他是一个追求者，虽没有高于常人的觉悟，但懂得反抗命运、改变低贱处境，做的是一只积极坚韧的骆驼;而后来的他却完全安于命运的安排，

“ 将就着活下去是一切，什么也无须乎想了 ” 。他向生活屈服了，忍受着一切侮辱与损害，而没有任何怨尤，甘愿成为一只卑微低下的骆驼。

祥子的毁灭，是精神的毁灭。兵匪的鞭子，杨先生的盘剥，刘四爷的臭骂，孙侦探的明抢，洋大夫的冷漠。一切一切，带给祥子的，是精神的剥夺。麻木不仁的时代，带给他的，也是麻木不仁;卑鄙黑暗的时代，带给他的，也只是卑鄙黑暗;一个时代的悲剧，带给他的，就只能是悲剧的人生!生存在那个时代，点点希望被现实的洪水湮灭。正直善良被生活的磨盘辗的粉碎。正直、充满希望的心就如玻璃，是经不起磨打的。破碎了，就很难再回复原来的样子。就算重新黏好，在原来平滑的面上也多少会增加破裂的痕迹。在社会的糟蹋和折磨下，再正的心也总会多一丝罪恶。肮脏的时代风气将毫无保留地将人性最丑陋的一面揭开。一个时代的安危，和个人的命运是永远分离不开的，祥子的毁灭，正是时代的悲剧!

如今的时代在不断进步，社会也更加稳定。作为新时代的新青年，我们拥有和祥子不同的环境：有书读，而且到处都有人维护着，鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望，要时时刻刻将自己与时代的命运联系起来，为着更美好的时代而努力!

影片的前半段主要讲圭多热烈追求多拉的种.种离谱举动，刻画了一个滑稽幽默无厘头的形象，特别是他冒充从罗马来的督学在课桌跳脱衣舞的场景，更是让人啼笑皆非，当圭多骑着绿马从婚礼的现场将多拉带走则极具梦幻色彩，影片的前半段是一个无厘头男人邂逅一个女教师的故事，经过一番周折，两人终于幸福的生活在一起了，前半段，我们对圭多的感觉或许是癞蛤蟆想吃天鹅肉。前半段结束于他们家中的后花园，而这里也是影片的转折点。

后半段开始时从花园出来的是三个人，他们有孩子了，一家人幸福的生活在一起。然而好景不长，当时犹太人地位极低，政局动荡，影片中父亲带着孩子路过几个商场，门口写着“犹太人与狗不得入内”孩子问父亲为什么这么写，父亲告诉孩子每个人的喜好不同，然后问孩子不喜欢什么，孩子说蜘蛛，父亲就说那好那以后我们书店就不欢迎蜘蛛，仔细一想，父亲的这番言论何不尝是为了保护孩子的天真，让其远离种族歧视的烂潭。

当他们的外婆要来参加孩子的生日是，事情出现了转变，家里一片狼藉，犹太人被带走运往集中营，多拉没有抛弃加入主动要上车，我感受到了这世间有一种爱就爱无价，相知、相伴、相死。

父亲从踏入集中营开始，就为孩子编织善意的谎言。说在这里是玩游戏赚积分，只要得到一千分就可以得到一辆真正的坦克，父亲的乐观贯穿始终，尽管他知道在前面等待他们的可能是死亡，然而为了不让孩子幼小的心灵受到伤害，为了不让纳粹集中营的残酷生活对孩子产生阴影，他始终用善意的谎言来欺瞒孩子，最后献出了他的生命，我感受到了父爱的伟大，也颠覆了圭多的形象，他是一个遭受歧视的犹太人却是一个乐观伟大的父亲。

在最后片段，德国人撤了，盟军来了，一辆真正的坦克出现在孩子的面前，天真的孩子还以为是他们得头奖了，却不知他的父亲已死去，背景音乐放的是轻松的音乐，却让人感受不到轻松，相反是一种心灵的震撼。

影片快结束时长大后的儿子说“这是我的经历，这是我父亲所作的牺牲，我得到了他给我的礼物”的确二战结束后，有许多集中营存活下来的人对非人生活的往事回忆痛苦不堪，集中营的生活对他们的内心产生阴影，于此我更加敬仰圭多，如果没有他以乐观的心态来使孩子远离纳粹党肮脏黑暗的统治，孩子的未来我们不敢想象。

我们何不把生活喻为一架钢琴，顺境是白健，逆境是黑键，然而只要黑白键的相互交奏，才能弹出美妙的歌曲，让我们以长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的乐观态度面对生活吧!

以前，我一度不想再学习，真的!但一本书给了我很大的动力，那就是《假如给我三天光明》。

从刚上初中年级起，我就做好了“十年寒窗苦”的准备，但是随着年级的增高，教材难度的加深，还有从南京转到上海上学的不适应，我的信心已经消磨殆尽。我甚至有了不想再学下去的想法!

一天，我无意中在书架上发现了一本包装不是太精美的书，它好似经过岁月的洗礼，上面铺上了一层不是很厚的灰霜，我擦净书的封面，发现是一本叫《假如给我三天光明》的书，书的名称好似有强大的磁力，我甚至是迫不及待地打开了书，如饥似渴地读了起来。

书中的主人翁海伦·凯勒在还是个一岁半的婴儿时，就是去了听觉和视觉，命运对她是多么的不公，多么的残酷!读到这，我不禁愣了一下，这不像现在的我吗?看不见学习的动力，更听不见学习的好处，我不就像她一样，成了个“可怜虫”?我是该放弃曾经好学的精神，还是继续努力学习?想到这，我又继续读了下去。结果，我意想不到，海伦·凯勒并没有选择做一个永久的“可怜虫”，她在莎莉文老师的教育帮助下，克服了重重困难，学会了用手指“说话”，并掌握了五种文字!在她的不懈努力下，终于在24岁那年从哈佛大学毕业，为盲人、聋人树立了很好的榜样。但她并没有因此而觉得自我膨胀，而是为世界盲人、聋人事业做更多的贡献!

读完整本书，我不禁潸然泪下，海伦·凯勒，这个听不见，看不着的伟人，她竟然可以靠自己的心灵去看这个世间的爱，用自己的心灵去倾听这个世间最美妙的声音!想想我呢?我不过是一两次的失败，就放弃学习，这怎么行呢!

从此，我下定决心，一定要想海伦·凯勒那样，继续努力地学习下去，因为，我是个看得着，听得见的正常人!

今年寒假，我又读了一遍这本书，这次，我又读懂了好多，其实世上本无难事，就看你是怎样对待它的，如果只是一再的躲避，那么得到的终归只是不断的失败;如果是不断的挑战，努力，得到的就一定是成功!