初中学会尊重作文精选三篇 作文素材(经典20篇)

生命是我们最宝贵的财富，是我们妈妈十月怀胎后的成果，所以我们必须学会生存，爱护自己唯一的生命。

每天，我们都可能面临着危险，可能是水灾、火灾，又可能是地震或人为的蒙骗。这几个年头，世界各地都陆续出现震度较强的地震，那你又知不知道地震时是怎么样的吗？地动山摇，天旋地转，蛇鼠出洞，这准是要发生地震了！这时全城必定会陷入一片恐慌与混乱之中，但是你必须不能受外界的影响，请你保持一个沉着冷静的头脑！

虽然说佛山不是身处地震带，但是防范于未然，世界上没有不可能发生的事情，地球也有毁灭的一天，对吧？假如你真的不走运，碰上了地震的跟头，那么身为一个小学生所能做的，就是守纪。在说时迟，那时快的时候，我们必须听从老师的指挥，下楼梯时不要争，不要拥，不要急，不然会发生惨不忍睹的踩x事故。我们应尽快去到操场或广场等空旷场所护着头和心脏，蜷缩身子，待过那恐怖的几分钟。如果当时你在家里，你应该找一些比较坚固或成一个三角的家具，并躲藏在其下面。又如果，你非常的倒霉，被掩埋在瓦砾、钢筋下面，你千万不要盲目呼喊，应该保持体力，可以用周围的硬物互相碰撞，以发出声响，吸引路人或搜救人员的注意力。你还可以自我检查一下伤势，如有出血，要把伤口抬举到高于心脏的地方，以免大出血。

生命只有一次，请你学会生存！

[学会生存初中作文三篇

“小小少年，很少烦恼……”每次听到这首歌，我都会有与歌词中所唱的不一样的想法。难道我们真的没有烦恼吗?随着年龄的增长，是无尽的烦恼接踵而至。

自从进入六年级后，越来越感到了那份来自升学的压力。从一开始，作业就渐渐增多，而那频繁出现的大大小小的考题，更是把我压得喘不过气来。

“不要，再让我看一会儿，就一会儿。”我苦苦哀求道。

“不行!快去写作业!”说完老妈一把从我身边带走了它。我只好不满的嘟着嘴，去写作业了。

星期天下午，我正窝在床上，津津有味地和好朋友聊天，这时老妈从我手上拿走了手机，“快去背课文，你看看人家浩宇，从早上到现在一直在写作业，你倒好，都懒成猪了，快去背书!”

“哦，怎么又这样，太过分了!我不满的嘀咕着。

星期六早上，“喂，谁呀!有事吗?”

“我声音都听不出来了?说正事，你今天有空吗?我去你家找你!”

“我倒是有空，可是我妈不许呀!”

“你不问，怎么知道不可以?快去问问。”

“我试试。”

“哎，妈，陈怡找我，我中午之前回来，可以吗?”

“不行，赶紧看书，还有不到两个月的时间就考试了，你看看人家小孩，个个都比你聪明，你再不努力一点儿，就考不上好的大学了。”

难道只有一直写作业的孩子才能算是好学生吗?难道只有成绩好的孩个才能算是乖孩子吗?难道差生只能忍受别人的“制裁”吗?

我有时真的会怀疑，我真的是她的女儿吗?为什么明明是她的女儿，可她却口口声声的夸赞着别人家的小孩，她难道不知道，这样只会打压我的自信心，不会激发我学习的积极性吗?

唉!这样的烦恼何时才能休啊?

还记得在小学六年级时，语文书上有一幅漫画让我记忆犹新，让我懂得了尊重。

那漫画描述的是在最显眼的标志“母子上车处”上，却站着四位威猛而高大的男人。他们的神情有的懒散，有的神气，高扬的眉毛分明再向人ｘｘ。那一位手抱婴儿本该享受这些服务的妇女，却被四个大男人挤到一边，无奈的哄着怀里哇哇大哭的婴儿，焦急得差点掉下眼泪，而那四个大男人却任然装作若无其事的样子，宁愿丢下自尊去做“文盲”，无视一旁的标志，也不愿意放弃这一时的便利。如果这种情况我看到了，一定会上去讲：“你们知不知道尊重别人啊！看看那位阿姨一个人抱着小孩，多累，你们还要抢位置？这样做好吗？

之所以这漫画宁我记忆犹新，那是因为简简单单的一幅画，给了我那么多的道理。我也一样，就因为这漫画让我懂得了尊重就是一扇可以进入心扉的门。给与的越多，你得到的也就越多，人与人之间的关系也更融洽，整个社会也就更和谐。一个被尊重的人就是一个充实的人，一个生活得有意义的人。有时候又表现为一个充满鼓励的微笑，一句带有深深歉意的”对不起“，一声发自内心的感谢，有时候甚至表现为一个可以让人捕捉的表情和一个让人读懂的眼神。就是这样小小的一笑，一个动作，一抹眼光，就足以让人体会到自己的能力；感知自己的力量；勇气做事的动力；发挥自己的智慧。这种只可意会不可言传的东西，就是我们日常生活中的尊重。

怎样赢得尊重，使生活变得更有意义，来体会自己人生的价值，是每一个有良知的人追求的目标。为此，我们必须学会尊重，学会用尊重这把心灵的钥匙去开启通向被尊重，被理解的大门。

暑假,转眼就进入了倒计时,这个暑假,我读了一本书——《假如给我三天光明》,是作者海伦凯勒的自传体小说,作者是一个盲、聋、哑人,她从生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,这,何不体现主人公对生命的渴望与对命运的不服呢?

生活中,有许多色彩,蔚蓝的天空,金黄的沙滩,绿茵茵的草地,……好一个缤纷是世界,可是,对于盲、聋、哑人,是一种怎样的感受呢?于是,我决定,体验“生活”!

找来一块不透光的黑布,绑住眼睛,顺便把耳朵捂上,不说话,这样,我就是个“聋哑人”了.

眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的.我伸出手来找方向,才想起这是我生活了12年的家,我向前走了几步,“砰”一声,我头撞到了书架,头火辣火辣的疼,我想大叫一声,可一想,不行,我现在是“聋哑人”.我只好忍着疼摸索着门走去小花园了.

刚出门,与秋风撞了个满怀,真舒服!于是,脑海中出现了这样和画面——花池中,五颜六色的花随风摇曳,跳着动人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢虫,蝴蝶,蜜蜂都吸引来了,小昆虫们在草丛里开演唱会……这些,之前我怎么都没想象得到的呢?

我慢慢地坐在草地上,感受着秋天傍晚的舒适,秋风在我身边乱窜,静谧中,我竟然,慢慢睡着了,……

我真的变成了一个盲聋哑人,我看不到,听不到,说不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被锁在了一个黑暗的房间,那房间没有门,那里,只有我一个人,在苦苦地呻吟……

我被吓醒了,醒来后,我把布摘下来.已经是黄昏了,西边,金色的晚霞灿烂无比,万物都踱上了一层别样的红,这么美的黄昏,以前我怎么没注意到 呢?

真好,我不是真的看不到、听不到、说不到,我还能好好享受这美丽的世界.虽然,我没有失去,但我会更加珍惜这份光明!

[学会珍惜初中作文800字

今天上午，老师布置了一个作业——泡绿豆芽。我一听说要泡绿豆芽，心中暗暗决定：我一定会把它泡好，长出芽来。

我先拿了一个大瓶子和一些新鲜的绿豆，再把绿豆放在瓶子里灌一点水，这样准备工作就完成了。

泡了十分钟，我就看到了绿豆变成淡绿色的，还有水也变成了绿色的，这大概是水吸收了绿豆的颜色吧!一天后，我观察到了小绿豆的皮都裂开了，露出了黄色的小肉。可我不明白为什么这几天它长不出小芽来呢?忽然，妈妈走了过来，看到了我闷闷不乐的样子就问：“怎么了，恩倩?”我伤心地说：“妈妈，你看我这两天精心、认真地照顾它，它怎么就长不出芽来呢?”妈妈说：“你还要把湿毛巾放进去裹住它。”我听了妈妈说的话，我就把小绿豆裹得结结实实的。四天之后小绿豆就长了一个“小尾巴”，我高兴极了，小绿豆终于发芽了!

我终于学会了泡绿豆芽。

今天是9.10，教师节。昨天，我在心里就想好了，怎么祝贺老师节日快乐。当然啦，从小学开始，我们就懂得了尊师爱师，老师教给我们那么多东西而不图回报，我们怎么能不感谢他们呢？就像英语老师教给我们的那句谚语：a candle lights ethers and consumes itself.蜡烛燃烧自己，照亮别人，我们的人民教师，当然也是如此啦！

我是初一新生，不用说先祝35中教师节日快乐。来到校门口我的嘴就合不拢了，一群穿着蓝白校服的学生手捧康乃馨，山呼“老师节日快乐！”我们学校是女子联盟军，一水儿女老师，她们不就相当于母亲吗？当然要送康乃馨。

一到班里，大家已经“蠢蠢欲动”了，天，还有比我早的。大家都在检查作业有没有错？礼品有没有包装好？一心要让老师过个好节。我当然不甘示弱啦。作业在昨晚已经检查了n遍，不用看了；给英语老师的信（我是英语课代表）也已经工工整整地抄好了；给老师的小礼品嘛自不用说，在书包里好好的睡觉呢。班长一来，立刻宣布：“老师来上课时要喊祝老师节日初中生快乐！”班里不用说一片拥护声。

好啦，准备就绪。先是英语早读，需要我英语课代表亲自出马，班主任老师站在讲台上今天竟然如此轻松——我们班一向散漫，今天却跟着我齐声读起简单的课文来。没人偷懒，也没人说闲话。

语文课、数学课、历史课……一节节下来立刻把各个老师感动的稀哩哗啦。

“啊，糟糕！地理先生怎么办？”亏他记性好，记得地理先生一向严厉，喊完上课立刻“请坐”，没有说祝词的时间了。这这这……如何是好？幸好大家已经准备就绪，班长说起立，班里同学就说出了祝词——啊！一切竟然如此顺利！接下来的地理课，大家表现良好，竟然喜的先生给我们讲了地理笑话外加让我们做作业。皇天保佑！

下了学，破例老师没有让自习，而是放我们回家。这也难怪，历代毕业生，谁不是去母校看看？老师真是支持我们的工作啊！

到了文兴街小学校门口，哇！同学们都来啦！吴忍冬，刘拓，温佐威，就连好友邹斯萌也来了。我们穿着各学校的校服，再次汇聚一堂，好高兴啊！听说老师们开会，我们就先去了操场，不料发现了数学刘老师。接着老师鱼贯而出，“丘比特”谭老师，“旋风”刘老师，连赵老师都来啦……老师变化好大啊！

张老师出来给我们一个巨大的拥抱——oh我倒！接着当然是讨论学习、学校等情况了。我们师生相见分外亲热啊！再次见到他们，我高兴极了。

[教师节初中生作文素材

尊重是一个古老的话题。古今中外的哲人也好，学者也好，伟人也好，几乎个个都有说到尊重的问题。十六世纪的法国哲学家笛卡尔说：“尊重别人，才能让人尊敬”。十九世纪的俄国文学家陀思妥耶夫斯基说：“对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重”。中国古代思想家荀子则认为：“仁者必敬人”。《礼记》中也有“君子贵人而贱己，先人而后己。”的记载。

不论是中国的还是外国的说法，尊重的问题始终是一个处理人与人之间关系的基本准则，是社会和谐的一个重要条件。

一个人的幸福感是由许多因素和条件构成的，尊重是其中之一。尊重别人和被别人尊重，是一种双方都希望的、潜意识中期盼的一种幸福的愿望。每一次被他人尊重，被尊重的人就会有一种快感，有时甚至会产生一种莫名的激动，也由此会引起被尊重人的尊重他人的欲望。这就是一种幸福感。

追求幸福大概不会没有人不愿意的。有时候追求物质的幸福感来得很强烈，但是这种幸福感消退得也快，或是说持久性比较差的。认识到这一点，所以人们常用“刺激”一词来形容它。相对而言，被尊重的幸福感来得不是那么刺激，淡淡地来，但是却是悠然地飘荡在身边，迟迟地不肯散去，使人有一种尊严，一种正气浩然的体味。既然如此，谁又愿意拒绝尊重呢。

尊重是一种真诚，而绝不是虚伪。社会是由各阶层的人群组成的。在社会中，人从事的事业、职业有不同，但是人格却是没有高低贵贱的。一位领袖和一位清洁工，一位科学家与一位小商人，他们的本质首先是自然的人，其次都是社会的人。既然都有社会的属性，那么就会有相互的直接的或间接的关联和交流。

只要存在人与人之间的这种关联和交流，从本质上来说，相互之间的尊重，作为一种意思的表达，本身就是存在的，而且不管你愿意不愿意，表达不表达，尊重或不尊重。真正的虚伪在这个问题上，是利用尊重的词汇来掩盖心中的阴暗或不恭。显然，这种“尊重”不被尊重的恰恰是他自己。当然也就谈不上幸福感了。

真诚地尊重别人，就是尊重自己，这是许多前人、名人、伟人都说过的。我想他们一定比我们更懂得什么是尊重别人和自己被尊重的幸福吧。

尊重，简单的两个字，但却不像挂在嘴边你们容易。我是深有体会。

我是很爱发脾气的一个小男孩，常常因为一件微不足道的小事而恼火。大多数事件都和我那个爱惹是生非的同桌--戴飞宇有关。他最喜欢挑拨和挑衅。但有时我也不得不承认他有些明智。有一次，我刚准备坐到位置上，不料同桌拦住了我，傲慢地坐了下来，只是微微把眼斜了我一下，便把右腿翘在了左腿，一副不高兴的样儿，然后一边望着天花板一边讽刺地问我：“你想进来吗？”我不耐烦地说：“有话快说，别在这儿消磨我时间！让我进去！”他奸猾地望着我：“那你想办法让我放你进去啊？”竟然还拖着幸灾乐祸的长腔，真让人怒不可遏。我有些怒形于色，他却没有发现，真的很厚皮脸，看上去蚊子都叮不着他。我想：该生气时就生气，看来不给你下马威，你就不知道什么叫天高地厚。我一边得意地想一边摩拳擦掌，而他却一脸自信毫不畏惧。我笑了：“你以为凭你这豆芽身材能斗过我，真是天大的笑话！想吃‘馒头’了吗？”说罢我便显示了我的肌肉。“不要以为用蛮力就能进去，再想想别的办法吧，不必做得太暴力。也许一句话就行。”他叹了口气。我更愤怒了，进去就进去，还搞那么复杂！于是我用力撞向他，却不巧撞了个空，更为奇葩的是，不但没撞到他，反而伤到自己了。他意味深长地望了我一眼，语重心长地说：“让我来告诉你怎么做吧！”我丈二和尚摸不着头脑，疑惑极了。只见他对旁边同学小声地说了几句，那同学立刻点点头。之后，他又恢复那傲慢的神情，对同学说：“想进去吗？说句话就让你进去。”那同学早已心神领会，认真地与他握了握手，用温和的语气对他说:“请让我回到座位上好吗？”他笑了：“请进。”一瞬间，我恍然大悟，也说道：“请让我进去吧！”他嘴上挂着一丝得意的笑，眉飞色舞地说：“好的。”这时，上课铃骤然响起,老师正好来了。我在心中默默倒抽了一口气，心想：幸好回到位置上了。

确实如此，有时，一句礼貌的话语，一个不经意间说出的请字，也许能改变一切。

尊重，想必我们每一个人都对这两个字不陌生吧。有的人觉得有钱、有权就应该受到尊重，比我们年长的，也应该受到尊重。但我并不这么认为，我觉得，要想别人尊重你，首先要尊重别人。 Respect, presumably each of us is no stranger to these two words.Some people think that if they are rich and have the right to be respected, they should be respected than us older than us.But I dont think so. I think that if you want others to respect you, you must first respect others.

尊重别人是我们中华民族的传统美德!从小，我们就被灌输要学会尊重别人的知识。尊重别人能够体现出你的素质和修养。

在学校里，我们应该尊重老师。在我们学校的学生守则中的第一部分的第五条就是学生尊师守则。作为学生，我们要支持老师的工作，尊重老师的劳动。但是，老师也应当尊重学生，这就是互相尊重。

在我们的现实生活中，环卫工人基本不受欢迎和尊重，他们觉得环卫工人的工作很脏，但是，如果没有环卫工人，城市还会这么干净整洁吗?不能。要知道，每一个人的工作都是不容小觑的。是他们美化了我们的城市，难道我们不应该尊重他们吗?

所有人都想受到尊重，但是，想受到尊重，首先得做到尊重别人啊。俗话说：尊重别人就是尊重自己。如果我们每一个人都能做到尊重别人，那么也算是尊重自己了。

其实，尊重别人是一种很容易的事。比如：当我们在街头看到有流浪艺人在表演时，不妨驻足观看，在他们表演完时，给予他们掌声，这是尊重。在别人做错事的时候，不要一味地指责，给他们一次改过的机会，给予他们鼓励和微笑，这也是尊重。

我在电视上看到了这样一个场面：一个老乞丐在路边乞讨，他颤抖的双手伸向路边的每一个人，然而，路边的行人都用嫌弃和鄙夷的眼神看着他。站在烈日下的他已是大汗淋漓，但是他手里的零钱还是少的可怜。这时，一个小男孩挣脱他妈妈的怀抱，跑到老乞丐面前，拿出两块钱，放到老乞丐手里，走时，还抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶红红的。路人感到惊讶和惭愧。是的，他们应该感到惭愧，也应该感谢小男孩，是他教会了他们尊重别人。

我们应该公平对待每一个人，尊重每一个人，只有你尊重别人了，你才会受到尊重。而不是说你有钱、有权就应该受到尊重。我们要记住这句话：尊重别人就是尊重自己!

我身上的好的品质很大一部分都来自母亲的教育。她用亲身的经历和行动告诉我应该怎样做人和做事。原先的我有的自私，遇到好的东西总爱独享，不愿意与其他人分享，因此我的伙伴总是很少。当我孤独时，我总爱问妈妈为什么会这样。妈妈并没有告诉我为什么，只是说你看着我学就好了。

我的妈妈是个孝顺女儿，对待婆婆极好。要不是我的奶奶走的早，我想她也会这样孝顺奶奶的。家里如果有好吃的很多了，她总是会留一点出来送给外婆尝尝，有时候还会为外婆特地忙活半天只为做一碗疙瘩汤。我的外婆前些年在地里干活的时候摔断了腿，手术期间她总是一直守候在外婆身旁。手术完成后的住院期间，她总会一大早就起来将我们一家人的生活安排好后就匆匆去医院了，晚上总是要到凌晨才会回来，将我们明天的菜弄好放在冰箱里。令我印象最深的时候，是给外婆剪脚趾甲。由于外婆的腿做过手术，所以她的脚趾甲长得有点畸形。厚厚的脚趾甲和肉连在一起。这个剪脚趾甲很是费时，而且难度极大，弄不好会剪到肉的。而妈妈总是不嫌累，用剪刀一点一点的为外婆剪去突出的部分。她生怕剪到外婆的肉，还特意买了一副眼镜戴上。一点一点的剪，一只脚剪了整整有一个小时多。剪好后，妈妈转过来对我说，你不是总是说没有伙伴和你玩耍吗，你先不要着急，先好好想想怎样来帮助小伙伴，学会先关心他们，自然他们就会和你做朋友了。

后来我开始在妈妈的引导下学会关爱他人。比如把自己的东西借给伙伴玩耍，在伙伴跌倒的时候，拉他一把。碰到同学的家长没来接的，我总会让妈妈给他家里打电话，如果可以还会把同学先带回家吃晚饭。后来，我渐渐感觉到我的玩伴越来越多，遇到困难时，总会有人帮助。我深刻体会出关爱他人，就是在关爱自己。你的付出总会在你不经意的时候回馈给你。

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言，我在读书月里读了不少课外书，有《我的家园》，有《爱的教育》，有《昆虫记》，还有《繁星》、《春水》

在这些幽默、生动的字里行间中，使我懂得了深切的道理，得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中，有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道：“要把书读进去，真正读懂，而不是不求甚解，或者不懂装懂”，“书籍是死的，金钥匙却是活的”，“善读书者，手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”从这一句句话中，我体会到了：读书的终极目的，是要把“死”书读活，让书发挥作用。“死”与“活”之间，相互为用，相互补充。

在《繁星》这本诗情画意的书中，有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首：“聪明人！抛弃你手里幻想的花罢！她只是虚无缥缈的，反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了：不要停留在幻想上，而应该把握现实，关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意，但是语言充满真挚，形式短小而又意味深长，给我留下了无穷的回味。

我爱书，因为我在书中得到了快乐；我爱书，因为我在书中得到了启示，懂得了道理；我爱书，因为书带我遨游世界；我爱书，我常常站在书架前，这时，我的眼前仿佛就是一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙！

书，给我带来了无穷的快乐，引起了我深刻的`沉思，带给了我不可抹去的启迪！

去年，我看见别的小朋友骑着自行车，而我却只能跟在后面跑。于是，我让爸爸也给我买了一辆自行车

那辆自行车刚买回来，我就迫不及待地说：“爸爸，爸爸，赶快教我骑自行车吧!”爸爸把自行车搬倒了下面的大操场上，爸爸抓着后车座，推着我的自行车，这时，我骑得安安稳稳，可是爸爸一松手，自行车就开始东倒西歪，我连车带人，连滚带爬地摔倒在地，我心想：平时那么多语文难题都被我“攻克”了，那么多数学难题都被我“战胜”了。我就不信这一个小小的破自行车反倒把我给难住了。

经过了大半天的努力，我终于有了一点点小小的进步，正当我得意洋洋的时候，只听“啊、、、、、、”的一声，我再次摔了个四脚朝天。

我试了两次摔了两次，心里感到很不满，有点想打退堂鼓，站在我旁边的爸爸微笑着鼓励我说：“怎么?遇到这儿点困难就想打退堂鼓了?人不是天生就什么都会的，要经过不断的努力，才能取得成功。儿子，你要记住，世上无难事，只要肯登攀。”听了爸爸的话，我信心大增。

三天后，我果然学会了骑自行车。

是的，只要坚持不懈，才能取得成功。不经历风雨，怎么才能见到彩虹呢

每个人有每个人的遭遇;每个人有每个人的人生;每个人有每个人的伤口。我们永远不知道别人的心受到过怎样的伤害，所以，我们不能用自己的眼光去诠释别人的人生。

记得那天，放学回来的路上，看到两个我认识的朋友起了争执，我便过去劝和，了解到只是因为一件小事后，我便说：“这点小事不算什么，不要因为这事再起争执了。”可她俩却说：“或许对你来说不算什么，但对于我们来说，这很重要。”

我很迷惑，回去后把这件事告诉了母亲。母亲便给我讲了这样一个故事：从前，有一只猪和一只羊被关在一起，一天，有人要把猪抓出去，那只猪奋力挣扎，羊看到了以后便嘲讽地说：“至于吗，我被抓出去时也没这样啊。”猪回答说：“我和你不一样，他们抓你出去是要你的羊毛，抓我出去是要我的命啊。”

这个故事说明，立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受。倘若我们善于站在别人的位置上看问题，就能从内心深处理解别人，更接近、更符合事实，也容易让人与人之间多一些慈悲之心，使别人易于接受，这样，人与人之间的误会、矛盾就会少很多吧。

我们常因为别人口中不值得、不至于的小事而生气难过，那是因为我们自己知道自己的伤口，而别人并不了解。

其实，我们都在用自己的眼光，去看待别人，常常忘记每个人都是不一样的。

其实，换一个角度，你会发现并不是只有你是这个世界的主角。千人千样，每个人都有自己的故事，每个人都是自己故事里的主角，不管故事是平淡无奇，还是曲折坎坷，每个人都已经历不同的故事，或悲伤或幸福。谁都会有眼泪有悲伤，我们要学会善待，学会理解他人。

[我学会了理解初中作文

北风呼呼地刮着，我在寒风中瑟瑟发抖，天气异常的寒冷。我独自一人徘徊在十字街口不知要往哪儿走，看着街上形形色色的人，回忆起刚才令人难以置信的一幕，泪水再次不争气地流了下来……

放学了，我飞快的往家中跑，手里捧着刚刚发下来的成绩单。回到家，眼前的景象让我感到不安，屋外停满了车，还多人都走来走去，忙碌着，我的心不禁一颤。一种莫名的感觉涌上心头，“太爷爷，我把成绩带回来了。”想着，我加快了脚步。跨入太爷爷的房门我呆住了，手中的成绩单不知何时已经滑落，泪水在眼眶中打转。太爷爷就这样静静的躺在床上，他安详的样子让我感到害怕，外婆跪在的地上已经痛不欲生了，脸上的泪水似乎还未断过。我没有放生痛苦，只是躲在角落里一个人流泪。

从小，太爷爷就在我耳边唠叨，一下子安静了许多，我还真有一些不习惯。躲在角落，回忆着与太爷爷一起的岁月，我不敢面对现实，太可怕了，像噩梦一般。没有他，我的生活好像失去了一切，没有他谁来看我的成绩单；没有他谁来管我做作业；没有他谁来向我讲述书本上没有的只是；没有他谁来和我唠叨……我不在往下想，我承受不了这样的打击，还是选择了逃避……

走在街上，眼前一片繁荣，到处都是圣诞树，到处都是都挂满了圣诞礼物；到处都是一片圣诞节的景象。我不禁一振，原来今天是圣诞节，看着街上来来往往，脚步飞快的人，泪水有在眼眶中打转。远处，一个身着圣诞老人服饰的高大的圣诞老人向我走来。渐渐的近了，他递给我一根棒棒糖，笑着对我说：“圣诞快乐！明天会更好的。”说完，他消失在人群中，想必他又把祝福送给别人去了吧。

想起太爷爷的一切，怀念这一切，想起和他在一起快乐的日子，泪水再也忍不住了。也是这样的晚上，也是这样高大的身躯，也是这样的圣诞老人，只不过他是我爱的一个人罢了。寒风中，我有些发抖，耳边有想起刚刚圣诞老人的那就话“明天会更好的”是啊，不管怎么样生活还是要继续的，地球依然会绕着太阳公转。明天太阳依然会从东方升起，明天依然美好。坚强些吧，没有逾越不了的鸿沟，没有过不了的坎，没有克服不了的生活难题。回家吧，天要亮了，去为太爷爷送最后一程。

悲伤像一支歌，悲欢离合的音符，支离破碎的旋律，但是在歌词中却唱出了坚强。

[在悲伤中学会了坚强初中作文

暑假里面发生了许许多多开心的事情，可有件事情在我的脑海里至今难忘，那就是钓鱼。

记得那是暑假的一个星期天上午，外公来到我家。只见他手上提着两根鱼竿，腰上挂着鱼篓。我就知道外公是到我家鱼塘钓鱼来的。我一时来了兴趣。便缠着外公也要去钓鱼。

“不行，你不会钓鱼，你会把鱼儿吓跑的。”外公连忙说到。

“不会的，不会的。就让我去嘛。”最后，外公经不起我的软磨硬缠，只好答应了。

我提着小凳子跟着外公来到池边。开始，我也学着外公的样子把鱼饵钩上后，再使劲的抛出去，可是怎么抛也抛不远。

我急得直叫：“外公，外公，我怎么抛不远呢？”

“瞧，像我这样握住鱼竿，把线来回晃几下，再用力一抛就抛出去了嘛。”外公耐心的边演示边讲解。

鱼饵终于抛出去了。现在就等着鱼儿上钩了。

过了好一会儿，我见水面的浮子一动不动的，好像断了线一样。又急了，又叫起来，“外公”话一出口，又连忙捂住嘴。轻手轻脚地跑到外公身边，轻声问道：“外公，鱼儿怎么不上钩呀？”外公也压低了声音说：“别急，钓鱼就是训练耐心。别急，等一下，鱼儿就会来吃鱼饵的。”正说着，外公用手一指水中的浮子，“你看，鱼儿来了！”。我立即紧张起来，“外公，外公，快，快拉起来。”“别慌，鱼儿先要试探。等它咬住了，再拉也不迟。”浮子又动了几下，外公一把抓起鱼竿，拉了上来。哇！活蹦乱跳的一条鲫鱼，足足了半斤吧。

我回过头来看看我的鱼竿，正见浮子也动了几下，我高兴极了。拔出鱼竿，使劲一拉。“砰”，我一下子摔在地上了，鱼儿却不见踪影。我很是生气，扔下鱼竿，说：“我不钓了，真没劲！”

外公笑了，说：“别急嘛，再试试。”我赌气地跑到外公身边，看他钓鱼。眼看着外公一会儿又钓起了一条，脸上乐呵呵的样子，我又心痒了，重新拾起鱼竿来。

这一下，我目不转睛的盯着浮子。过了一会儿，浮子似乎动了一下，我知道这是机灵的鱼儿在试探这美味是不是诱饵。我没有动，紧盯着浮子。浮子连着动了几下，我知道，鱼儿终于上钩了，我提起鱼竿，却拉不动，线的末端好似有什么挂住了。肯定是条大鱼！我轻声喊：“外公，外公，快来帮忙！”外公听见了喊声，插上鱼竿跑了过来。一双手一前一后，帮我拉住鱼竿。然后，轻轻的往左摆一下，右摆一下，慢慢的收起鱼线，快到岸边了，猛地提起来，一条鱼儿出了水面。我高兴地跑过去，把鱼篓取过来。哇！这条鱼儿比外公钓了好象还大些。我高兴地边跳边喊：“我会钓鱼了，我会钓鱼了……”

时光如梭，往事如烟。许许多多的事情在我的脑海时渐渐淡化了。可这件事却记忆犹新。因为它使我懂得了做任何事情都要专心，要有耐心，不能急于求成，否则十事也会九空的。

[我学会了钓鱼初中作文

曾经听说过这样的一个故事：

一位商人看到一个衣衫破烂的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”

一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”

没想到商人这么—句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起自尊，使—个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么—句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变，这就是尊重，这就是尊重的力量！

尊重，是—种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢的平等相待，一种对他人人格与价值的的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只有要尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的廉价逢迎，更不是没有自卑的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人，从这个意义上说，尊重他人也是一门学问，学会了尊重他人，就学会了尊重自己，也就学会了和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！

今天我可真高兴，因为我学会了滑滑板。

前几天，我看到楼下有许多小朋友在玩滑板，他们站在滑板上自由自在的在小区里飞来飞去我羡慕极了，心想，什么时候我也能像他们一样就好了。周末我缠着妈妈给我买了一个滑板，紫色的滑板中间用不锈钢杆连接，轮子上还有彩灯装饰，夜晚还能亮起七彩的光芒，漂亮极了。

傍晚，吃过晚饭，我扛着滑板来到楼下练习，我看到别人都是左脚先踏上板子，右脚点几下地面，飞快的一跳就上板了，随后身子轻轻扭动。我也学着他们的样子，一跳，没想到刚上板我就失去了平衡，摔了一个大跟头，腿都磕破了，我疼得龇牙咧嘴。忍着疼痛我又试了几次，都失败了，看起来容易没想到学起来这么难，整整一晚我都没有学会上板。我快泄气了，妈妈走过来心疼的说：不要心急，喝点水休息一下，学什么都要有个过程，慢慢学。妈妈扶着我转了几圈，在妈妈的鼓励和帮助下，我一遍又一遍的学习上板，一遍又一遍的摔跤。两个膝盖都磨破了。晚上疼得睡不着觉。但是我不灰心，我下定决心一定要学会滑板！

第二天，一大早，我写完作业，又来到楼下苦练，这次我不着急上板了，而是坐在板上一边休息，一边偷偷观察别人是怎么上板的，看了一会记住要领，我来到一面墙边，用手扶着墙慢慢练习，一整天就这样很快过去了，我终于有了一点进步，能用手扶着墙跳上滑板，轻轻往前滑一小段路了。这个进步让我非常高兴。

接下来的几天里，我每天晚上都要到楼下练习。慢慢的，我可以不用扶墙在马路上轻松上板，并且能向前滑行一段，只是还不能很好的掌握平衡。一天晚上，我正在练习，一个小孩飞快的跑过来，我急中生智，灵巧的躲了过去，竟然没有掉下来，我高兴极了。不知不觉我居然能很好的掌握平衡了，我终于学会滑滑板了。

通过这件事，我明白了一个道理：学什么都要有耐心，遇到困难不要灰心丧气，只要坚持勤学苦练，就一定能够成功。

从那以后在小区里，每天都能看到我快乐的身影，我滑着我心爱的滑板在小区里自由自在的飞来飞去，像一只灵巧的小燕子。我真想大声呼喊：我学会滑滑板了！

我最尊敬的一个人不是什么名人，不是什么科学家，也不是什么伟人，而是一位平平凡凡的老人。

那是一晚狂风暴雨，雨后几棵弱不禁风的小树，因为暴雨的来袭，让它们措手不及，只好无奈地听从死神的`安排。而几棵老树也快承受不住暴风雨的肆虐，即将倒下。

第二天一早，阳光明媚，仿佛昨晚什么也没有发生过，当我走在上学的路时，一位老奶奶走入我的眼中。只见她左手拿着塑料袋，右手拿着夹子，开始清理道路。路过的人都捂鼻而走，有的还时不时嫌弃往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。当我走到一半时，突然想起，老师以前教育过我们要助人为乐，看见什么人需要帮助应该主动上前帮忙。

于是，我连忙跑来回去，说：老奶奶，我帮你吧!哎，真乖的小朋友，不用你帮了，快去上学!老奶奶抬起头，擦了擦头上那豆大的汗珠。帮不帮最后我决定放学再来。

我练忙说道：老奶奶，我放学再来帮你吧!嗯老奶奶说。

很快，太阳下山了，黑沉沉的天快来了。我连忙叫上白天几个约好的同学一起到了那个地方，只见那里早已干干净净，不再像早上那样。我和同学继续把其他还没捡起的垃圾捡起来，不一会儿，这里变得不在想早上那么乱七八糟，一点纸屑也没有。

第二天早上，那位奶奶出现在了不同的地方，把其他地方的垃圾也一点不剩的捡起，我和同学便决心要帮助老奶奶，于是，整个小区变得干干净净。

这个人是我最尊敬的人。

我，是一个家境不错的女孩，学习可以，相貌也过得去。就是因为这样，许多家境好，学习好，相貌好的同学便成了我志同道合的好友。我常常对班里所谓的“穷人”视而不见，还常常借机羞辱他们一番。于是，班上有一部分人是我的好朋友，一部分人是我的敌人。

一天，我们班又转来了一名农村女孩。她身穿红衣服，绿裤子，一看就知道是一个乡巴佬。我和好朋友又开始策划怎样戏弄这个乡巴佬了。

下课了，我走到她的座位边上，故意把她的课本弄掉。她望了望我，说了一句不可思议的话：“帮我捡起来。”这回可把我弄急了，全班还没有一个敢对我说这么一句话呢。我本不想太过分，可那时你自找的。这样想着，我得意洋洋地念起了：“绿配红，红配绿，配得哭，只有乡巴佬，才能配得出。”可谁知，她也是一个“厉害的角儿”，大声地念了起来：“红配绿，绿配红，花儿色，只有花仙子，才能配得出。”我这回可急了，大声叫了起来：“你这老农民，滚回你那山沟子里放牛去吧！”说完把她的文具盒扔到了地上。她静静地望着我，我却突然不知该怎么办了。我努力地避开她那复杂的眼神，可脸渐渐红起来了。她冒出了一句话：“我也有尊严。”

我听了，怔怔地望着她。“也许你看不起我们这‘乡巴佬’，是因为我的穿着，相貌都不如你，你可以打扮得很美，很时尚，只是因为你幸运地生在一个条件好的家庭里。可是，除了这些外，我和你一样有思想，一样爱学习，一样有尊严，也应该得到尊重！”她一口气说完了这些话。此时，我觉得自己很渺小，想起我以前对那些“乡巴佬”的嘲笑，真感到后悔。

一个我看不起的人，教会了我如何尊重别人！

在我嘲笑，伤害别人的自尊时，我自己的尊严也变的很小很小。

习惯了“客舍似家家似客”的生活，一下子憋在家里总不免有许多苦闷，那苦闷是下岗后的失落，是无人与之交谈的孤独，是对今后生活道路的忧愁……

然而，让我高兴的是我的一些“绿色”绿色朋友为我的工作四处奔波，为我的生活出路想办法。忽然有一天，一个小字辈的朋友来我家，言及和他学做凉粉生意。这对于目前的我的确是一条很不错的生活出路，无需多少本钱，也不很累。妻子满心应允，张罗着置办用具，购买粉子，并极力学习制作。开始是妻子一边做一边到市场上卖，后来我看她有些吃不消，于是便由我做，她只管卖。说实在的，在岗时我是一个工作能手，年年是先进工作者，任何新业务也能很快就熟悉，但做凉粉对我来说则成了一件难事。每每站在灶台前，看到锅里的水拼命地向上翻腾，手怎么也把不稳那个旋子。热气充斥着灶房，暗淡的灯光叫人看不清屋里的物件。妻子一边絮絮叨叨地受技，一边会向领导那样强调一句半句“好好学吧，今后这就是你的职业了。”而此时的我想的却是单位的一些烟云事，失意于“春未绿、鬓先丝”的不遇之中。

这样的日子持续了已有月余，我竟没能学会做凉粉，而梦却多了起来，有时梦见某领导和我谈话，还征求我对某事的意见；有时也梦见自己当了老板，雇了一些人但都不知所忙，满屋子是零零乱乱的凉粉，叫人透不过气来。梦里妻子变得很老，似庭院中的那棵老柳弯着背，摇晃着头，看不见一点朝气和俏丽……

这些日子我很少说话，使我高兴的不高兴的我都不再谈论。但我还是把梦里的事讲给了妻子听。平时按唠叨的妻子开始不说话了，后来便哭了，也不再吃饭，任无声的泪疏落进饭碗里。我沉默着，在沉默中我审视着妻子那略带俏丽的脸上竟真的有了几道皱纹，又黑又亮的长发似乎少了许多，手也失去了往日的纤细而变得粗糙，我不再看她。龙儿不知所错，到厨房拿了个新碗放在妻子面前“妈妈换一个碗吧。”妻子擦擦眼泪不动声色地离开了饭桌，只留下我一个人。我从此便不再说梦。凉粉生意一天天的好了起来，不但市场上的销量增多，也有几家生意不错的酒店能打电话来预订。“天生我才必有用”我终于学会了做凉粉。一张张透明的凉粉，浸在清水盆中，就像一池莲叶洁净而富有诗意。

灶膛里的火又开始点燃，锅里的水有在沸腾，如翻滚的大海，旋子想一叶急促前行的小舟，在我的驾驭下冲过一浪又一浪。那玲珑剔透的凉粉舒展在托盘里，就像清晨微露的道道晨曦，那晨曦是对未来的憧憬；那晨曦是人生价值的在现；那晨曦是新生活高高扬起的帆……我仿佛从这晨曦里读懂了生活的底蕴。

[学会生活初中作文

开学了，我不是以前那个喜欢打架喜欢早恋喜欢喝酒的坏女孩了。又多了一门学科，我开始意识到自己身上的担子，只有1年就要结业了，也只有2年就要考高中了，如果没有考上一个好的高中还有什么好的前途呢？

泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家；地球热枕的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以回报。

朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言，正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之后帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。

你可知道，每一株花每一棵草都是一颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗？可是如果你拯救了这些心灵，你是否感到愉悦呢？

当你心存感激的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，你的人品你的成绩当然就会让你前途似锦！

[学会感恩的450字初中作文