0

勇气的力量作文【优秀20篇】

自信本身就是一种积极性,自信就是在自我评价上的积极态度。狭义地讲,自信是与积极密切相关的事情。没有自信的积极,是软弱的、不彻底的、低能的、低效的积极。自信是发自内心的自我肯定与相信。自信无论在人际交往上、事业上还是在工作上都非常重要。只有自己相信自己,他人才会相信你。下面是勇气的力量作文,请参考!下面开学吧为大家分享勇气的力量作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

浏览

6223

作文

1000

初三作文勇气

全文共 687 字

+ 加入清单

一晚,我一人趁着夜色沿着崎岖小路低着头向家的方向走去。

在回家的路上,我想了许久。难道我真的失去勇气了吗?上课不敢回答问题,不敢下水学游泳,不敢出远门……想着这些真叫人感到羞愧。走着走着,脚被什么东西硌了下,低头一看,原来是一块石子,我狠狠的踢走它,自己的脚也疼的不轻。石头滚动时“咯咯嗒嗒”的声音好像是在训斥我:你自己失掉勇气关我什么事?有本事你像踢我一样把那些让你羞愧的事踢走呀。

我继续小心翼翼的走着。想着平时的同学流利的回答问题,心里不仅是羡慕也更有对他们勇气的由衷的敬佩。我自己的勇气怎么就没了呢?我索性蹲下来,不禁鼻子一酸,陷入了迷惘。

记得那天一位同学因为主动回答问题答错了,招来了其它同学的讥笑,他当时朝那些讥笑他的同学狠狠的瞪一眼,仿佛在说错了怎么了?你们还不敢起来呢。是啊!有什么可笑的?别人是主动来回答问题的,这是有勇气的表现,你们,连举手的勇气都没有,还有什么资格去笑话别人?他这是何等的自信与勇气。想到这我不禁吁了一口气,笑容悄悄的爬上了脸庞。

我想通了,回答问题是勇气和自信的见证,不是做样子给同学看,而是将自己的想法说给老师,证实你的观点正确与否。

现在,我感觉到自己又重新找到了勇气,这种感觉奇妙极了:从被打倒,瘫痪在地,一蹶不振,到现在重新握起武器,慢慢支撑着站来。不,是,崛起!

眼前的那个庞大的恶魔是那么胆怯,看起来是多么渺小。我凝聚自己的力量像踢那块石头一样,狠狠的踢走了它,我觉得心灵从满塞黑暗,瞬间变得光芒万丈!正如古人云:会当凌绝顶,一览众山小。我要重拾勇气,自信地回答老师的问题。

伴着昆虫们的激昂欢呼,我脸上洋溢着微笑,大踏步的向家走去。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:以勇气为话题的

全文共 506 字

+ 加入清单

是什么?勇气是chance,如果经不起磨练,就不会有无穷的勇气。然而,如果没有勇气,就会在不经意间错过一次又一次的时机。所以,它真的价值连城,什么样的金银珠宝,都比不上她来的珍贵。或许,你不曾发现,其实它流淌在每一个人的血液里,只是有些人不懂得如何去珍惜它。因此,我们每个人都应该反思一下,自己是否已经唤醒了它,让他不再沉睡?

这应该就是人与人之间的差别吧!有着不同经历的人或许会有不同的想法,而那些没有勇气的人,实际上就是他们自己克服不了内心的障碍。换句话说,就是经历的太少,心灵太脆弱了,常在矛盾中徘徊不定,不能很好的控制自己的思想节奏。其实,现在的我也是感同身受,所以,对于这种错综复杂的感觉,我比较清楚。然而,我却时时刻刻在提醒着自己:光有自信,没有勇气,这是远远不够的。只有两者融为一体,那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌着的勇气散发出来,散发的淋漓尽致,去感染那些麻木的沉睡者。

要想获得什么或争取什么,要想让勇气自己掌握,要想实现自己的理想,就得大胆地去尝试,不要害怕失败,也不要一心只想着成功,期望越高,失望也就越大,而所承受的打击也就越重。或许吧!这就是勇气的力量,一股附有巨大潜能的力量!

展开阅读全文

篇2:给自己勇气作文600字

全文共 505 字

+ 加入清单

自己一个勇气,不会轻言放弃。给自己一个勇气,不会懦弱退缩。所以,请给自己一个勇气。曾经给自己的一次勇气,一生受益。

记得那还是小学,小时的我,是一种不爱说,不爱闹的人,上学后,因为不爱和老师说话觉得离老师好远好远,很怕老师上课也是自己做在班里的一个角落里,从来不举手回答问题,每当老师叫起别的同学我会突然发现我想的就是正确的答案,直到了我上五年级的时候,我们换了一个新的语文老师,他发现我的懦弱,一天他把我叫到了办公室对我说,你从现在开始就做我的课代表,每天都要领着同学们晨读,这对我就是一大打击。回家后,我对妈妈说了后,妈妈对我说,这对你是个好机会,你太内向,这样会对你有帮助的。可我害怕,害怕同学们笑话我,害怕我做不好。没关系,给自己一个勇气,我相信你,你也要相信你自己。第二天,上早自习了,噩梦来了,我的腿在发抖,心里一直在说,给自己一个勇气,相信自己,我走上台,看见了同学们的目光,说出了第一句话,看见了好友的期待,我大声的朗读完了一篇课文,同学们都给了我会心的掌声,这时语文老师也在给我鼓掌,这时我心里想,以后不管遇到多大的困难,都要给自己一个勇气,勇敢前行。

所以,请给自己一个勇气,让自己勇敢前行。

展开阅读全文

篇3:亲情的力量中学生优秀

全文共 595 字

+ 加入清单

今天,太阳无情的烤着大地,我和妈妈逛完超市满载而归,高兴地准备回家。

突然,妈妈接了一个电话,脸上就立刻晴转阴,她心急如焚地拉着我,好像出了山崩地裂的事情,原来是我姥姥被送进了医院。她立刻把车调了头,快马加鞭的往医院的方向奔去。

到了医院,医院开着空调,整个房间是那么的冷。只见躺在病床上姥姥脸色发白,比原来更消瘦的身体缩在一起,疼得在床上直打滚,妈妈看见眼前一幕,眼睛红通通的,心里真着急啊!她看见姥姥当时难受的样子恨不得生病的是自己,而不是姥姥。但是,病是无法代替的呀!

大家都耐心地等待着检验结果,每个人都那么紧张,不一会儿杨主任过来了,告诉我们姥姥得了胆结石,而且属急性的那种,需要立刻手术。并郑重其事的告诉我们,手术风险小,是小手术。经医生介绍,大家都同意手术。就这样姥姥被推进手术室,而在手术室外的妈妈走来走去,脸绷得紧紧的,心里是那么的紧张,真是等一秒就像等一个世纪一样。她多么希望姥姥手术赶快结束,这样可以减轻她的痛苦。毕竟她老人家也那么大岁数了。

姥姥终于被推了出来,手术进行得非常顺利,这时妈妈心里那块石头终于落地了。在妈妈的精心照顾下,姥姥由于恢复得比较好提前出院了。而妈妈整个人看起来却憔悴了许多,她的心情也变好了,我从来没有看见妈妈这么开心过。从此以后妈妈就可以睡上安稳觉了。

妈妈对姥姥的亲情,真是比山还高比海还深。她的心灵是那么美,以后我也要向妈妈一样做一个孝顺的孩子。

展开阅读全文

篇4:作文力量记叙文600字

全文共 607 字

+ 加入清单

在生活这条道路上或许有一些意想不到的惊喜,又或许有一些出乎意料的困难,可能有些意料之外的陷阱,也有可能有一些令人惊艳的礼物。生活之路永远不会一帆风顺,总会有许多困难和挫折,当遇到这些生活中的考验后,我们可能不会积极应对挫折,总会有一点气馁和伤心的时刻。此时,我们就需要别人的帮助和生活中的力量。其实,在这个世界上,力量无处不在,你随时随地都可以靠自己来获取力量。

微笑的力量是强大的。微笑是生活中必不可少的,假如在这个世界上人人都哭丧着脸,那岂不是连一点正能量都没有吗?相反,若每个人都保持微笑,那就可以把自己身上的喜悦心情传递给别人,那就在每个角落都可以看到微笑。世界该多么美好,没事多笑一笑,你的心情和运气就不会太差。

自信的力量是强大的。想要战胜困难第一就要相信自己,信任自己。你若连自己都不信任,那又怎样去信任别人,去打败生活中的困难、去应对生活中的挫折呢?你若不信任自己,那么就会缺乏信心。反之,你就会对自己充满信心,自然也会打败这种困难。

勇敢的力量是强大的。在人生中遇到困难和挫折后,必定会受到一定打击。我们需要一种可以治疗打击的良药——坚强。去打败困难需要一颗不惧困难、不怕迫害并且勇敢无畏的心灵。如果胆小懦弱,那么困难一定会时常光顾你。生活中力量的确无处不在,你要是有一双善于发现的眼睛,就可以在生活处处发现强大的力量,并且让坚强勇敢、全新的自己,取代那个胆小懦弱的你,这些无比强大的力量,你拥有了吗?

展开阅读全文

篇5:关于勇气的议论文

全文共 451 字

+ 加入清单

勇气是什么?”勇气就像一艘小船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋,勇气像我们生活中必不可少的水,让我们痛快畅饮。

“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子,但现在我也不知怎地,好像喜欢上了积极回答问题,每次老师一提出问题,我总是争先恐后的回答,以前的我生怕回答错问题。”

记得有一次,老师提出了一个问题,我回答错问题了,老师又提出了一个问题,我心里有些犹豫,到底是举手呢?还是不举手?老师好像猜透了我的心思,说:回答错了并不可怕,可怕的是你没有勇气,不敢回答,听了老师的话,我渐渐地敢举手了。

一晃就是五年啊!在这五年里,我都积极回答老师提出的问题,如果现在让我改掉举手的“习惯”,那是不可能了,因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分,古罗马——西塞罗曾说过:有勇气的人心中必然充满信念。(罗·赫里克)曾说过:要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我的心中,我永远也不会忘记的。

到最后,我想对那些没有勇气的人说,大胆天下去得,小心寸步难行。

展开阅读全文

篇6:以勇气为话题的高中作文

全文共 882 字

+ 加入清单

今天晚自习下课后,班里沸沸扬扬的,都在拿着“评比表”吵着让组长为自己加分,我这个组长,被对方组员吵得头都是大的,作业本也被挤得掉在了地上,因此我不好的情绪开始蔓延了。

刘书畅,我的一个好朋友。当她在看她自己的“评比表”时,看到加分一栏后,她的脸笑得好像开了一朵花,眼睛都成了弯弯的月牙了。可当她看到减二分的时候,眉头紧锁,双目凝视,不解地问:“我犯什么错了?为什么扣我两分?”我说:“上面不是写了吗?你上课不好好听讲,往后边扭头,老师让我扣的。”她又问:“那你干嘛扣到我说废话上呢?”我不想理她,因为我知道她在为这两分而斤斤计较。我收拾完东西就出去站队了,可她还是抓着这两分不放,在我耳边喋喋不休。我忍不住了,吼道:“那你自己拿你的“评比表”吧,我不配拿,随便你怎么加分!”我一口气发泄完后,她安静下来了,脸上的表情变得有些失落,不自觉地低下了头。

几分钟过去了,我无意间发现她哭了。她喉咙蓦地哽咽起来,眼睛看起来又湿又红,我束手无策。那时候很想去哄哄她,可我不知道她为什么会哭,难道是因我吼了她一顿?我想不是这样的……

在回家的路上,我彻底冷静了下来,觉得自己刚才对待刘书畅的态度很不好,才惹得她哭了。认识到了自己的问题后,我也变得沮丧起来,妈妈问我怎么了,我向妈妈阐述了这一切。妈妈问:“你觉得是谁做错了?”我不好意思地说:“是我!我明显是摆脸色,还不给她道歉,还把她给弄哭了,她是我的好朋友,心灵上估计受不了!”妈妈笑了笑,说:“这就是件小事,跟她道个歉吧!”我点点了头。

回到家里,我的心很乱,一直不能平静下来写作业。我打开微信,一个备注为“我的好朋友刘书畅”的人映入眼帘,我胆怯地按开,想和她道歉,却不知怎么跟她说,她会觉得我这个人很冷酷吧!会觉得我这个人很无情吧!我拿着手机,鼓起勇气给她发了条道歉信息,发完后她秒回道:“没事了,我都不记在心上了!”那时候,我觉得她好美,这是宽容的美,她这种放得下的大度,与人为善的处事态度让我释然了。

刘书畅,她是我的好朋友。如果没有那道歉的勇气,我估计她也会原谅我,因为我们是最好的朋友,但还要向刘书畅同学说声:“对不起!”

展开阅读全文

篇7:2024榜样的力量

全文共 598 字

+ 加入清单

我的同班同学_,一双明亮的眼睛炯炯有神,高鼻梁,小嘴巴,瘦高个。他不但是我的好朋友,还是我学习上的好榜样

李羿纬学习不但踏实认真,而且还非常主动好学。三年级下学期的时候,数学老师提倡同学们每学完一个单元要根据单元内容制作一张简单的手抄报。因为不是硬性任务,我就一个单元也没有做。但是李羿纬却坚持每个单元都进行整理,期末的时候还把十个单元的重点系统地整理在一张大纸上,复习时一目了然。而我在学习上缺乏主动性,经常需要妈妈在后面督促。

李羿纬还勇于钻研,善于动脑。这段时间,我们举行了几次数学竞赛。每次李羿纬的成绩都很优秀,让我羡慕不已。后来我向他请教,李羿纬说暑假的时候,他都做完整整一本奥数题了。我这才明白,好成绩不是凭空来的,是付出辛苦后的回报。

李羿纬在学习上遇到不会或做错的题一定要弄明白,从不放过。记得三年级的一次期末考试,他把“异想天开”的“异”写错了。他不知道错在哪了,就向老师请教,老师告诉他:“‘异想天开’的‘异’上面要封口,是巳不是已。”李羿纬终于弄明白自己错在了哪里,从此以后再也没错过。而我对待自己不会的问题得过且过,以至于好几次都在自己做过的题上碰钉子,摔跟头。正如妈妈常对我说过的那句话:“如果你对待自己的错误没有一个认真的态度,那么下次你同样也会犯错误。”在这方面,我最应该向李羿纬学习了。

这就是我的同学,也是我的好朋友李羿纬。他既踏实认真,又主动好学。是我学习的好榜样。

展开阅读全文

篇8:给自己勇气作文600字

全文共 752 字

+ 加入清单

秋,悄然而至。微风轻拂树梢,灿烂的阳光透过层层叠叠的叶缝,洒下斑斑点点细碎的光影,一切都显得轻松惬意。

就在这天,同学们一起去挑战高空项目。大家都兴奋不已,激动的心情不言而喻。同学们争先恐后地戴上护具,爬上了楼梯。而我一个人退到队伍的最后,畏畏缩缩,双腿不住地颤抖着。我握紧了拳头,手心中直冒冷汗,恐惧感油然而生,在心底慢慢化开。

“你怎么还不上来?”她回过头来,用水汪汪的大眼睛注视着我,“怕高吗?”我咬紧下唇,紧皱眉头,无助地点点头,心中竟升起了一丝退意。

“慢慢来,别怕!”她看着我,眼底含着一丝微笑,眼神中充满了鼓励。我犹豫着,迈出了第一步。当看到那深不见底的“万丈深渊”时,恐惧感早已渐渐地溢出心房,蔓延到全身。我不由自主地把脚缩了回来。

我的表现好像失足的小鸟,跌进那深邃的眼眸中。我颓唐地垂下了头。四周静悄悄的,只能听见风的呼呼声,同学们都走远了,只剩下我们两个。风儿从我的脸颊吹过,却怎么都吹不散我心中那片乌云。

她什么都没说,只是转过去头拢了拢挂着的绳索。我的心中顿时变得空落落的,害怕她会让我独自面对。而她却转了个身,缓缓朝我走来。她张开双臂,轻轻的抱住我,安慰似的轻抚我的脊背。顿时,一股暖流穿透了我的四肢,仿佛要驱走那恐惧的恶魔。阳光懒洋洋地洒下,洒进了我的心里。她拉起我的手,一步一步带着我走。手心传来的温度使我从中获得了勇气,我紧跟着她的脚步,抬头看看——天那么蓝……

不知不觉间,我竟走到了终点。望着身后那条蜿蜒的路,我的心里像波涛汹涌的大海,掀起巨浪,每一朵浪花都是一份自豪。

因为一个拥抱,向来恐高的我完成了一项“不可能完成的任务”;走过了一条“不敢踏足的路”;朝“恐惧阴影笼罩的地方”迈出了坚定的一步。

寥寥几片枯叶落在树下,显得如此孤单、无助。可是,我的心中却因一个拥抱温暖万分……

展开阅读全文

篇9:战“疫”火线贡献青春力量作文

全文共 500 字

+ 加入清单

“您看,这有个‘战疫书柜’选项,点开之后,就能免费看了……”西青区李七庄街王兰庄村农家书屋管理员孙美月一边说着,一边手把手教村民登录微信,学习使用数字书屋。

“都不用出家门,就能在‘图书馆’看书了。”村民张玉芬说,通过数字农家书屋“战疫书柜”,不仅知道怎么戴口罩,还知道怎么消毒,真是宅家不宅心。

这只是全市的一个缩影。为发挥好农家书屋、城市书吧在抗击疫情期间的宣传作用,市委宣传部积极组织全市各农家书屋、城市书吧开展形式多样的线上阅读活动,做到文化阅读服务不打烊。全市16个区利用区图书馆、农家书屋、城市书吧、融媒体中心等微信公众号开设“农家书屋、城市书吧战疫书柜”专栏,向广大市民免费提供全国20家优秀出版单位30多种电子图书和有声读物,涵盖成人防护、心理健康、儿童科普等内容。

“疫情防控期间,就是因为有了这些逆行者,咱们才能安逸地待在家里。”日前,宝坻区霍各庄镇西双树村农家书屋为村里的孩子们组织了一堂爱国主义教育课。大学生志愿者田亚东为孩子们讲述了钟南山院士、李兰娟院士等最美逆行者的故事。“长大了,我也要跟他们学习”“嗯,他们是英雄”……一句句稚嫩的童声中,爱国主义的种子早已播撒进幼小的心灵。

展开阅读全文

篇10:高中成长的力量作文600字

全文共 941 字

+ 加入清单

五岳华山以陡为名,正是因为自己见识了它的陡与险,才让我深深地感受到成长所迸发出令自己为之震撼的力量

仰望着悬在头顶上奇峰罗列的华山,身体不由自主地抖了抖。“这么险的山,爬到山顶那得多费体力啊!我们还是去其他风景区玩吧……”我小声地向爸爸说叨着。尽管如此,我还是硬着头皮颤着肩膀,尾随爸爸妈妈开始爬起了华山。

“‘自古华山一条路’,说得就是华山的险。但我们要是征服了它,我们就是胜利者!”一路上,爸爸都在对我说着这样的话,但我内心的恐惧与焦躁还是那么强烈,“或许等我们爬到了山顶,你就会体会到从前根本无法体会到的东西……”爸爸这句话引起了我极大的好奇,就当是去探索那所谓“根本无法体会到的东西”吧!

苍龙岭名副其实,就像龙的脊背似的。一条极其陡峭的石梯向上延伸,石梯的两旁则是云雾缭绕的悬崖……完了,这一眼望去,我的头又该晕了。爸爸的步子迈得很大,他仿佛什么都无所畏惧。我也不想认输,但恐高的我只能攀着铁链子,像条狼狈的小狗似的伏在石梯上,一步,一步地点着石阶……这是我的极限了。爸爸回头望了望我,喊道:“加油,你能行的,马上就到西峰了!”明知自己恐高,但还是忍不住往脚底下看。我盘坐在了原地,脑袋瓜在发热,手开始发抖,后背冒着冷汗,脚下的石梯也变得若有若无……我想呼唤爸爸妈妈,但声音冲到了喉咙眼儿却怎么都发不出声。

我不甘心一直做个被父母宠溺着的孩子,哪怕只是今天,我也要独立一次,战胜自己的懦弱。或许我真的能体会到从前根本无法体会到的东西。这时候,爸爸意识到我没有跟上他们的脚步,于是回头来找我。我大声地对他喊道:“没关系,我喝点水就好,马上就会追上你们的。”我在爸爸妈妈远远的注视下站了起来,尽管内心还是那么恐惧。但我要学会独立,战胜自己。“加油,加油!”妈妈在前面对我鼓励着。我迈出一小步,又迈出了一小步……虽然步子小,但每一步都非常平稳非常有力。在不经意中,我竟已经走过了苍龙岭。一时之间内心有多少感概,爸爸的那句话,或许我真的领会了。

“会当凌绝顶

,一览众山小”。高高低低的山峰蜿蜒在我脚底下,西峰上的徐徐清风是多么沁人心脾,还有那触手可及的云彩……在我脚底下那些蚂蚁一般的人们啊,我切实华丽地蜕变了。当我横下心、壮起胆来的那一刻,成长所迸发出的力量就已经燃烧了我,更震撼了我。

展开阅读全文

篇11:勇气作文600字

全文共 687 字

+ 加入清单

什么是勇气?勇气是在黑暗中辛勤工作产生的火花,是在沙漠中顽强生长的仙人掌,是在暴风雨中顽强生存的毅力。勇气是支撑一个人的力量。他能使一个人勇敢前进,克服一切困难。一个人为什么要有勇气陪伴一生?如果我们没有勇气,我们会像老鼠一样胆小,害怕做任何事情和尝试。这样,科学家就不能发明任何东西,因为他们害怕失败后被嘲笑。警察不敢抓住匪徒,因为他们害怕与他们战斗时会丧命。

医生不敢治疗病人,因为他害怕伤害那些人。如果是这样的话,世界上没有人愿意住在这里。不仅技术落后,土匪横行,而且还有许多不治之症患者。一旦他们到达那个点,世界将会留下悲伤和恐惧。然而,勇气应该用在正确的地方,而不是冲动。例如,你不能说,“我勇敢,敢打人,敢偷,敢抢……”这些都是错误的想法和错误的做法。勇气不能用于非法行为。相反,它会受到法律的惩罚,并且会毁掉你宝贵的生命。

我们必须在正确的地方运用勇气。例如,一个人应该知道如何在会议上表达自己的观点,不要害怕被人嘲笑。这可能会让别人发现你独特的想法,并以特别的尊重看待你。在比赛中,如果你远远落后于对手,不要放弃。继续战斗,你也许还有机会赢。一个人必须同时拥有勇气和智慧,这样就没有什么能阻止他想做某事。只有这样,他才能达到无畏的状态。另一方面,在我的日常生活中,我会勇敢地做一些事情,勇敢地说出我对父母的爱,勇敢地演奏莫扎特的优美音乐,但是我缺乏勇气去做一些事情,比如在舞台上讲故事总是让我退缩,远离事故现场,害怕陷入麻烦。我认为,在勇气方面,我是一棵等待长成大树的幼苗。

我必须张开双臂迎接阳光,我必须种下粗壮的根,寻找养分,成为一棵勇敢地站在天地之间的大树。

展开阅读全文

篇12:给自己勇气作文600字

全文共 748 字

+ 加入清单

勇气,就是一种敢作敢为毫不畏惧的气魄。

曾读过一故事,才知原来每只鹰的“重生”需要巨大勇气。幼年时,鹰被妈妈无情扔下悬崖,死生之间,它奋力扇动翅膀,而后学会飞。然而时光老去,鹰的爪,翅开始僵硬老化。此时它面临着“重生”的机会,但代价是撞向悬崖,直至翅膀鲜血淋漓,爪子完全破碎。鹰,毅然选择“撞”!待羽翼丰满,爪子重新长出,它获得的将是三四十年的寿命。鹰不愧为强者,敢于舍弃一切,从零开始,有“置之死地而后生”的远谋。而最令人敬佩的,是鹰拥有某些人类不具备的超凡勇气。

三国时,竹林七贤之首的嵇康亦是为勇者。他本是曹氏集团的人,司马昭夺权后便想拉拢名满天下的嵇康。可嵇康呢,不为所动,依旧打铁,喝酒,弹琴,快意竹林间。司马昭的宠臣钟会亲赴竹林,拜访嵇康,嵇康知晓钟会背后之人,了然一切,反倒冷淡,钟会只能郁郁离开。同样地,还有阮籍。司马昭为拉拢他,欲和阮籍结为亲家。阮籍虽狂,然忠义之道沉于心底,表面没拒绝,但整日装疯卖傻,婚事总算不了了之。嵇康阮籍,敢于拒绝当权者,即使赔上身家性命——他们有大勇。

文革时,季羡林与时代对抗,即便被抄家,也保持自己的骨气,不肯屈服。他在《牛棚杂记》中写过,大概我天生就是一个不识抬举的家伙,一个有着花岗岩脑袋瓜死不悔改的家伙,虽然经过炼狱般的锻炼,我并没有低头认罪。难道季老不懂“木秀于林,风必摧之”?只因他是勇敢的孤鹰,而非群燕。

相反,一些没有勇气的人是很容易“摧之”的。比如尼克松。一手安排水门偷听,因为他没有面对败选的勇气。东窗事发后,百般遮掩,因为他没有承认错误,承担责任的勇气。尼克松的失败,根本在于害怕权力的丢失。而真正有勇气的人,不仅仅是为了目标勇敢拼杀的人,更是那些在任何时候都无畏无惧于失去一切的人。

勇气,是一种气魄。拥有了勇气,你便是鹰一般的个人。

展开阅读全文

篇13:勇气的作文

全文共 217 字

+ 加入清单

一年都由有一次班队委竞选,我每年都参加竞选。我把竞选当作争取为同学服务的机会,当然,竞选有可能成功,有可能失败。所以参加竞选都是要有勇气的。如果成功了,我会担负起自己的责任,做好老师的小帮手;如果失败了,我会支持当上班委的同学管理好我们的班级。

经过两年的锻炼,这次竞选我成功地当上了生活委员。首先我要搞好自己的卫生,才能有效地管理好全班的卫生。当一年的生活委员,就要担负起一年的责任。我一定会团结同学,把我们的教室变成明亮整洁的家园。

展开阅读全文

篇14:勇气的作文

全文共 387 字

+ 加入清单

我曾经学过舞蹈,而且总是受到老师的表扬和赞赏,可是,在一堂课中我却放弃了。

当时老师让我们下腰,我很惧怕,怕自己会摔下去,怕自己做不到,所以我总是在逃避,每当看见别人轻而易举就完成了。我也想试一试,但是我没有足够的勇气,在心灵的深处,胆小永远把勇气压倒在下,勇气好像被屈服正在下。就是因为我缺乏勇气,最后放弃了。

在上课时,当老师提出问题时,明知道答案的我,却没有勇气举起手来,害怕自己会出错。勇气总是易天天被压倒在下,使勇气的意志力越来越弱,在这样下去,胆小将永远成为我的特点。

有一句名言是这样写的:如果你是懦夫,你就是你自己最大的敌人;但如果你是勇者,那么你就是你自己最大的朋友。是的做什么是都应该有勇气,即使是失败了,在做事中要有勇气,把想法大胆地说出来,那么你已经成功了。

今后我一定要鼓起勇气,去做事,即使是做了,也没有关系因为:只要去做,勇于承担,一定会有成功的一天!

展开阅读全文

篇15:勇气作文300字

全文共 494 字

+ 加入清单

在抗震救灾中的英雄少年中,有这样一位“小班长”,他就是救了两个同学的而受伤的林浩。

发生地震时,林浩调整了自己的心态,先是让一个女同学不再哭泣,再是连续的救出了两个同学,把他们交给了校长。为了救这两个同学,林浩的头顶上有一块鸡蛋大小的疤,脸上擦伤的痕迹十分清晰,看起来虎头虎脑的。因为是班长,他一直管着教室的钥匙。之所以这样,他从来都不迟到,因为他一迟到,同学们就要在教室门口来等他开门。事后,记者问他为什么这么做是,他以稚嫩的声音毫不犹豫的说: “因为我是班长。如果其他同学没有了,还要你这个班长什么用呢?”

就这么短短的几个字,给了林浩那么大的力量。林浩在医院治疗时,一个医生曾这样说过: “真没想到,就这么一个小娃娃,居然比许多大人还坚强。”是呀,年仅9岁的林浩,不但挣扎地逃了出来,还救了两个同学。林浩,就像一把大伞,为同学们遮风挡雨,就是黑暗中的一盏明灯,更是一棵在地震下不屈服的小树。他用他的那颗坚强的心,创造出了一个不可思议的奇迹。我们应该向林浩学习,虽然没有一个称呼带来的勇气,但是我们有同学之间友谊给我们带来的勇气,虽然我们可能遇不到这种事情,但是我们可以同学之间互相帮助。

展开阅读全文

篇16:以勇气为话题的

全文共 796 字

+ 加入清单

在生活中,我们会有伤心、痛苦的时候。但我们总是会被一种不知名的力量给激励着前行。

我,一个中学生个子不高不矮,平时看起来胆子大得很。可我有唯一的缺点就是怕黑。一到黑夜我总是会变得与白天的我不一样。。事情的发生总是有原因的接下来听我慢慢说来。

从小,我便是一个天不怕地不怕的女子,都称我为假小子。但在一个夜里我独自出去买零食吃,结果在路上看见了一起车祸。当时我刚出了超市的门刚走到路上就看到那个车飞快的冲了过来把一个人撞得都飞了起来。我看到地上还有血在流,我便哭了起来。

老板娘闻声赶紧从超市出来,看到我坐在地上便叫我的名字。一边叫我的名字还一边念叨着什么。随后,她把我领回超市,说给我妈打电话,我点点头。在老板娘给妈妈打电话期间,我不觉想起刚才的场景,血,到处都是血。心里不觉一颤。

不一会儿,妈妈便来到店里对我说:“妮儿啊。你没事吧?不哭了。”我抬头看着妈妈。妈妈一边哄我一边抬头望向外面那围的水泄不通的人群是否已经让医院的人来把人抬走了。这件事在我的内心留下了阴影,只要看到血就会想起那晚的事情。

初上六年级,我们需要上早晚自习,而我又害怕天黑我对妈妈哭诉着说我能跟老师请假吗?我害怕天黑,也不敢一个人出去。妈妈说:“宝贝,你已经长大了不能再去害怕天黑了,这是你该面对的。”我仍哭着对妈妈说:“妈妈,不行我做不到我害怕。”妈妈的语气变得严肃了起来说道:“孩子,你必须要克服自己内心的恐惧,勇敢地迈出这一步,你会做得更好。你更要清楚妈妈不可能一辈子都陪着你,所以你要勇敢。”

开学第二天,我们开始上晚自习了,早晨我起床看着门外黑漆漆的,有点小风,那风吹着树枝在空气中发出令人恐惧的声响,我想去找妈妈,但我的身体不允许我去。突然想起妈妈所说的话:“只要勇敢地迈出这一步你就会成功。”我伸出腿去走我开始变得不惧怕这黑漆漆的夜。我走到学校心里满满的自豪感。我克服内心的恐惧了。

勇敢是我迈出了这克服恐惧的一步。

展开阅读全文

篇17:四精神讲述抗疫故事凝聚青年战疫力量争做时代新人心得

全文共 2039 字

+ 加入清单

疫情,来势汹汹;阻击,众志成城。习近平总书记强调,战胜这次疫情,给我们力量和信心的是中国人民。广大医护人员和人民群众的抗疫故事,无不彰显着忠诚、执着、朴实的英雄品格。当前及今后一段时间,我们要讲好中国抗疫英雄故事,并以此来强信心、暖人心、聚民心,汇聚共克时艰的磅礴力量。

一、讲好忠诚、执着、朴实的抗疫英雄故事

抗“疫”一线,不缺英雄。准确认识和把握抗疫行动中的英雄故事,有助于人们对忠诚、执着、朴实等英雄品格形成整体性认知和自觉性态度。

讲好勇于担当、忠诚尽责的抗疫英雄故事。巍峨丰碑用英雄热血铸就,前赴后继靠英雄信念支撑。英雄之所以能在平凡中创造着不平凡,是因为他们怀着许党的忠诚和为国的担当。在这场疫情防控阻击战中,既有来自军队、医卫系统的医护人员,也有来自各地各级机关的下沉干部,还有来自建筑领域、志愿组织等方方面面的普通民众,他们组成一批又一批“逆行者”“战斗员”“服务员”,热血逆行、毅然坚守,全力奋战在疫情防控第一线,和全国人民一道构筑起了疫情防控的“钢铁长城”,谱写出一篇篇气壮山河、勇于担当的民族史诗。可以说,抗疫英雄将“担当”二字稳稳托在双肩,将“忠诚”二字深深浸入骨髓。

讲好甘于奉献、执着坚守的抗疫英雄故事。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。英雄总是在国家和人民最需要的地方、最需要的时候冲锋在前、执着奉献。疫情防控阻击战中的英雄们,展现了“不惜牺牲个人一切”的舍己为人、奋不顾身的自我牺牲精神,也展现了大爱无疆、公而忘私的奉献精神。比如,有的抗疫英雄家属表示,“你’疫’线奋战,我后方坚守”,为抗疫英雄解除后顾之忧。这些行动里里,无疑都深深镌刻着“给予”和“执着”。

讲好贵于敬业、朴实谦和的抗疫英雄故事。功成不必在我、功成必定有我。抗疫过程中,党员干部自愿放弃休假,放下家人团圆,毅然向疫情宣战;医护人员鼻梁被口罩磨破,脸颊的勒痕清晰可见;媒体记者不畏艰险、深入“红区”,在疫情一线记录这场惊心动魄的战“疫”,等等。这些画面都是抗疫英雄敬业精神的展现。更可贵的是,在赞美、敬意、光环之后,抗疫英雄依然有一颗平常心,视自己为人民群众中的普通一员,将朴实谦和、我将无我的英雄品格展现得淋漓尽致。

二、挖掘蕴于抗疫英雄故事的精神实质

讲好抗疫英雄故事,要立足时代,挖掘故事所承载的“道”和灵魂,继承、借鉴抗疫英雄的历史传统和优秀精神。要挖掘群众身边代表新时代、引领新时代的典型英雄模范,要将他们作为一面“旗帜”,引领社会形成向善向上良好风气。此外,要想讲好英雄故事,必须依靠多方面的力量,需要在充分发挥国家强大的导向作用同时,合之以社会组织、企业集团、个体民众等社会力量来蓄势,切实形成讲好抗疫英雄故事,弘扬时代英雄品格的强大合力。

三、激发聆听抗疫英雄故事的受众情感

“伟大出自平凡,英雄来自人民。”英雄是从人民中间成长起来的优秀代表,疫情大考之后,要使这些抗疫英雄故事接地气、传得开、留得下。讲好抗疫英雄故事,要在符合生活逻辑和人性逻辑的英雄式典型人物的行动中建构起中国精神。要通过通俗的语言、生动的细节、接地的报道等,将处在“典型环境”中的“典型人物”,还原成普通群众中的一员,展现抗疫英雄鲜活、具体的社会动机和人性动机。同时,讲故事要坚持语言和形象结合,寓深刻道理于生动形象,寓生动形象于优美语言,引人入胜,以情感人,让广大人民群众觉得抗疫英雄典范可亲、可学、可做,达到“飞入寻常百姓家”的效果,进而引发人民共鸣,凝聚社会共识,让英雄精神融入民族血脉,激励社会公民从自身出发,向英雄致敬,向先锋看齐,增强为民、为国作贡献的精神动力。

四、创新传颂抗疫英雄故事的方法载体

讲述故事既是一种客观的呈现,也是一种主观的认识,各类媒体的兴起为讲好抗疫英雄故事提供了绝佳平台。在讲述抗疫英雄故事过程中,客观、公正地反映抗疫英雄事实,是媒体应有的社会责任,且针对错综复杂的舆论,缜密分析、沉着应对也是媒体必备素养。同时,要从“融”科技入手,加强媒体融合,并结合移动直播、短视频、AI主播、H5产品等多种形式,生动讲述抗疫英雄故事,传递抗疫声音。总之,讲好中国抗疫英雄故事,中国主流媒体应主动发声、客观报道,通过“融科技”、“融媒体”,来“融人心”,进而逐渐引导和带领民众参与到讲述抗疫英雄故事中来。

五、拓展讲好抗疫英雄故事的空间路径

讲好抗疫英雄故事,要兼顾好国内外两个空间路径。此次新冠肺炎疫情的全球蔓延是一次国际性重大突发公共卫生事件。在全球抗疫中,中国秉持人类命运共同体理念,积极对外援助,分享中国经验,积极捐赠物资。期间,要积极全面发掘引发全球受众共鸣的故事,例如,驰援全球抗疫的“最美逆行”、专家组通过视频会议对外分享中方诊疗、中国制造的国际驰援等暖心画面和故事,让世界感受有情怀、重担当的大国形象。

当然,面对世界百年未有之大变局,讲好“中国故事”依然任重道远,我国要继续由内向外,讲好中国抗疫英雄故事,从而更好地向世界展现真实、立体、全面的中国。

展开阅读全文

篇18:勇气作文300字

全文共 295 字

+ 加入清单

勇气是什么?让我来通知你吧!有些工作你认为是勇气,但那却都不是。如:飓风天的时分爬山、比力气的时分你赢了,或跟他人打架,这都不能叫做勇气!

有些工作尽管是勇气,可是也是有不同的。如:忍着不哭去打针和尽管没手没脚也会刚强、英勇地去面对现实,就有程度上的差异!

有一次,我在玩妈妈的高跟鞋,成果不小心把高跟鞋用断了,我立刻就跟妈妈说对不住,妈妈没有骂我,反而还称誉我说我很诚笃,做错事会自动说对不住,很乖,也很英勇!

勇气象是一道美丽的阳光,给予人们高兴和期望,让人永久都不感到哀痛。

每天都充溢自决心和达观的情绪的人,就是每天都有勇气的人!

现在,我们应该知道勇气是什么了吧!勇气就是高兴、决心和期望。

展开阅读全文

篇19:团结的力量高中

全文共 710 字

+ 加入清单

团结就是力量!”相信谁都听过这句话,也明白其中蕴含的道理。但想要真正了解这句话必须要通过实际行动才行。而今天这堂综合实践课让我深受启迪。

下午同学们拿出自己早已准备的制作材料,而我却只有一幅“苦瓜脸”因为自己连最需要用的泡沫都没带,真是让人伤脑筋!上课了,赵博纶走向讲台,结结巴巴地说道:“今天我们要学会做树脂请大家翻开劳技书的42页,看一看树木的做法,好了,同学们,快开始制作吧。”

我感到十分诧异,什么这样就算开始制作了?我可是一头雾水,什么都不会呀!万事只能靠自己,只好自己想怎么做了,赵老师实在太不靠谱了。张鹏拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小树枝其他两位也各自拿出材料,左看看右看看,原来我们组还是缺少泡沫,我呼唤了一声好朋友的名字,她立即抛给我一块泡沫我又向前面的蔡婷借了一些,他扳了一大块给我,就这样慢慢的积累起来,我们一组的泡沫变多了。温翠可是我们组的“高手”,似乎没有什么他不会的,但一个人又忙不过来,于是,我们分工合作。我先用塑料刀切下一小块紫纱泥,揉成一团一团的。温翠平将形状各异的泡沫剪成球形。张鹏将洁白的泡沫插在树枝的一头,再把树枝的另一头戳进揉好的紫砂球中,白色的树我可没见过,所以,我们小组四人给树木分别天上颜色,深绿、浅绿都混合一起,模拟小树木终于勉强做好了。再看看其他小组的树,高低错落,“颜色各异”,其中我敬佩的还是李缘一小组,他们不仅各自分配好带哪些材料,还合理的按照每个组员的特长进行工作,这是我们其他小组所要学习的地方。

虽然我们小组带的材料不够充分,也没有分配好自己的工作,但是让我懂得了团结合作的重要性,必须要为团体着想,放在心上,只有我们团结合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。

展开阅读全文

篇20:以勇气为话题的作文

全文共 560 字

+ 加入清单

勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;

勇气就是古罗马角斗士与猛兽博斗时大无畏的精神;

勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念;

勇气就是“海空战士”王伟同志为国捐躯的豪情;布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气;屈原是勇敢的,因为他拥有为国投江的勇气;戚继光是勇敢的,因为他拥有上阵杀敌的勇气。

不光是轰轰烈烈的大事需要勇气,日常小事中也蕴含着勇气。坦白的承认自己错误,这是需要勇气的;向师长提出不同的意见,这是需要勇气的;走上讲台毛遂自荐,这是需要勇气的;甚至独自走一段黑路,独自完成老师交给的任务……这些都是需要勇气的。

我们钦佩鲁迅先生,因为他敢于向黑暗的社会宣战;我们敬爱毛主席,因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国;我们崇拜海伦凯勒,因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗;我们赞美王昭君,因为她敢于独自出塞,去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。我们对他们的钦佩、崇敬、爱戴,归根到底都是对勇气的歌颂。但,这里所说的“勇气”并不是指匹夫之勇,不是指赳赳武夫的力气之勇。真正的勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量。拥有了这种力量,我们就能独自越过困难堆成的高山;拥有这种力量,我们就能克服生活的磨难;拥有了这种力量,我们就能成为命运的主宰,始终扬起胜利的风帆。

展开阅读全文