劳动是最光荣的作文（20篇）

劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根。 Labor is the key to opening the door of happiness and the root of each citizen.

劳动是人的进化。

劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。

生活中，劳动必将是一笔难得的人生资源和财富，人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中，并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道，在猿人到人的转变中，劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。

马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”泽东有句名言：“一切坏事都是从不劳而获开始的。”

中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。正因为如此，主席才会在“两会”中提出“八荣八耻”，才会在其中提出“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理：无论从事什么工作，凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人，都是错误的、都是可耻的，都应当受到大家的批评和指责。

朋友，让我们靠自己的双手劳动起来，用劳动来感受生活中的所有美好，用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

因为——劳动最光荣!

在我深深的记忆和脑海里，有真情无限，有繁星点点，生命里绿色流淌、生机盎然，流水潺潺、永不干枯，面对这一切，我有万语千言。

记得，给我留下印象最深的，要数那次我看见的那位当时正在街上打扫马路清洁卫生的清洁工叔叔，至今，画面仍历历在目。夏天，天气非常炎热，太阳火辣辣的炙烤着大地，街道两旁商店的铝合金广告牌，仿佛快要被烤化留下来似的，烦人的蝉在树上不停“知了、知了……”地叫着，人们都躲进了凉爽的屋子里。我觉得太热，无法忍受，决定到街上去买冰激凌吃，可是刚刚走到十字路口时，我被一个个子有点高，身体长得比较瘦弱的的身影给吸引住了，当我走近一看，原来是一位清洁工叔叔。他戴着口罩，满脸黑乎乎的，他的脸上完全盖上了一层黑黑的、厚厚的泥灰，豆大的汗珠不停地从额头顺着脸颊和颈脖留下来，滴落在地上，浸湿了地面，形成了许多大大小小不均的汗水圈，汗水延着他打扫清洁的轨迹，一直向前方不停地伸展着。

叔叔戴着的口罩在灰尘和汗水的浸污下，变得又脏又黑，整个口罩已经被汗水浸透了!叔叔顶着酷暑，在滚烫的路面上，拖着疲惫的身子，双手犹如在战场上冲锋拼杀的战士，紧紧地握住自己的大扫帚，冒着高温，快速有劲地舞动着扫帚，犹如在路面上弹奏一曲路面清洁卫生进行曲。就这样，叔叔一边有节奏地舞动前行，一边清扫着路面的垃圾。天气越来越热，他实在是忍不住了，终于在路旁的一个水泥阶梯上坐了下来，休息了一会儿，他又扫了起来。太阳越来越大，阳光越来越强，小草都被晒蔫了，被汗水浸透的衣服就像一块热气腾腾的大饼盖在他的身上，使他喘不过气来。

我实在是看不下去了，疾步走上前去，说：“叔叔，天气这么热，你休息一会吧!别人都知道躲进凉爽的屋子里，难道您不知道吗?”叔叔微笑着说：“小姑娘，谢谢你!真是一个懂事的孩子!对于我们清洁工来说，打扫路面清洁卫生，保持路面干净、卫生、整洁，保护好我们周围的环境，让我们的家园变得更加的亮丽、清洁、绿意盎然，带动大家一起，讲文明、爱清洁、讲卫生、保护好我们美丽漂亮的家园!

这是我们应该做的，是我们应尽的职责!小姑娘，懂了吗?”我似懂非懂仔细地听着，这种有责任心，勇于担当，坚守岗位，艰苦顽强，认真负责的优秀品质深深地打动了我，在我的内心深处萦绕着，叔叔真是值得我们青少年认真学习的好榜样啊!

一首歌在我耳边回响：“爱学习，爱劳动，长大要为人民力功劳!”清洁工叔叔，谢谢您!因为你让我懂得了：“劳动最伟大，劳动最光荣!”

劳动，是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。

明天是“五一”国际劳动节，学校放了三天假。放学后，我背着沉甸甸的书包跨进了家门。放下书包，如释重负，看看表，六点半了，刚要喊妈妈做饭吃，一看家里鸦雀无声，爸爸妈妈肯定没在家。看来，我只有自己动手丰衣足食啰!我便去菜园摘了一点辣椒，然后开始了我的做菜“大冒险”。

我先来盘“青椒爬盘”，这道菜特别要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等锅里的油冒了烟，“扑”的一下把青椒倒进锅里，“嗤，嗤”地用锅铲闹了几下，便出锅了。尝尝?嘿!味道还不错!比上次有进步。我再来盘“土豆细柳”，这道菜诀窍在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成细丝，丝丝缕缕的土豆被我一炒，哇!真香，真不愧我黄师傅的一番心血也!

刚一做完，爸爸妈妈就回来了。我摆好桌子，把菜端上来，妈妈高兴地说：“什么时候变得这么听话了?”我调皮地说：“我本来就这么听话，只是您这双美丽的眼睛没有发现罢了。”爸爸在一旁插嘴道：“这几盘菜色香味俱全，我的姑娘啊，越来越有大师风范了!”我听了之后，高兴得像熟透的石榴——合不拢嘴，两手一握，谦虚地说：“惭愧，惭愧，过奖，过奖。”

晚饭过后，我抢着收碗，让妈妈休息，妈妈抵不过，只好去看电视。我一人在厨房里表演，锅碗瓢盆齐上阵，可以和爱乐乐团演奏的交响乐相媲美。因为这次的演出十分成功，所以受到了观众雷鸣般的掌声和不绝于耳的交口称赞，并且鼓励我再接再厉，勇攀新的高峰。我的脸上再次挂上灿烂的笑容。

我劳动，我快乐。我劳动，我光荣!

暑假里的一天，天气十分好，天蓝蓝的，草绿绿的，一切事物都象征着快乐。我在这种环境下，决定体验一下劳动者的生活。

早上，我起来吃了面包，就准备煮汤圆给爸妈吃了。我把手洗干净，把锅、铲也洗了一遍，就开始煮汤圆了。我先把水烧沸，让水十分热，再把汤圆放下锅去，一个、两个、三个……眼看就要放完了，放最后一个时竟因手抬得太高了，溅起的水滴在我的手上，顿时我感到十分烫，手像被火烤了一样。我急忙用凉水冲，这才觉得好受得多。我用锅铲让汤圆不贴锅，一会儿，汤圆便煮好了我端给爸爸妈妈吃，他们连声说好吃，我心里十分开心。

中午，我炒了我唯一会炒的饭——蛋炒饭。我将蛋调好，火腿切好，便开始煮了，我接受了早上的教训，即使烈日炎炎的夏天也把手套带起，然后才开始煮饭。我 先将油发开，再将准备好的蛋加入，炒得有些深黄了，便把火腿倒入炒，隔一两分钟就倒入米饭。最后就放入一些盐，炒一两分钟就完成了，我把它倒入三个盘子里，端两个盘子放到爸爸妈妈那，爸爸妈妈吃了，都夸我长大了。

这一天，我虽然把裤子弄脏了，衣服弄花了，可我却十分高兴，因为爸妈一天都乐滋滋的，我心里比吃了蜜还甜。

在生活中劳动是我们不可缺少的一件事，它可以让我们从中得到快乐，让我们学会自己能做的事情，锻炼我们的动手能力，劳动虽很辛苦但也是光荣的。今天，我就来说说我从劳动中得到的光荣。

有一次，那是一个星期天的下午，我在家没事可干，突然，我想起妈妈一天到晚的在家做家务很辛苦，于是我想：要不我也来做件家务事，好给妈妈一个惊喜。可该做什么呢 ? 我犯愁了，正在我思索做什么家务事时，眼睛偶然发现昨天我自己换下的衣服还没洗，我便 “ 啪 ” 的一声拍了一下桌子大叫 “ 就洗衣服 ” 。说干就干，我端来一盆清水，洒下了洗衣粉，可我倒洗衣粉时没在意把一大袋洗衣粉倒去了二分之一，之后又把衣服放进去，可我真是倒霉透了，由于水放得过多，衣服一放进去，水从盆中溢了出来，我又忙把溢出来的水用拖把拖掉。开始洗衣服了，我用手使劲地搓着衣服，不一会便搓出了一大堆泡沫，手也成了 “ 泡沫手 ” 再往脸上一抹，脸便成了个大花脸。我使出了吃奶的力，不停的搓着衣服，渐渐地，背酸得几乎无法挺直，我很想放弃，但以想到要给妈妈一个惊喜，便使出浑身的劲，用力搓着衣服，终于，所有的衣服都搓完了。我便学着妈妈的样子，把污水倒掉，换上一盆清水漂洗，本来我以为漂洗一下就行了，可漂过一次后发现衣服上还有泡沫，于是只好又漂洗了几次，直到没有泡沫才罢休。因为我力气小，总不能把水拧干，于是，我想出了一个办法：把拧不干净的衣服在没有水的盆中，然后，用手按住衣服拼命的往下按，这样水就会被按出来。衣服洗好后我把它们一一挂在衣架上，拿外去晒，看着自己洗的衣服我高兴极了。

这时妈妈刚好回来了，她看见我洗的衣服，夸我是个爱劳动的孩子，我心里美滋滋的。原来劳动是多么光荣啊!

“铃铃……”放学了，今天小东和小强是值日生，小东便拿起扫把开始扫地，他把地上的纸，灰尘都扫掉了，然后又拿起拖把起来拖，把地板拖得干干净净的.地板好像在对他说“谢谢你呀!”。小明在擦黑板，他把黑板擦得焕然一新。接着他们俩便开始整理老师的讲台桌，直到把教室的一切做完了，自己的工作完成后，然后一起去倒拉圾去换水。最后，他们提着水来到学校的花坛里帮小花小草浇水，而后他们俩便高高兴兴地回家了。

清晨，我在上学的路上，看见工人阿姨在打扫街道，我想：我们这儿有这么多条街道，她怎么才能打扫完呢?当然我的想法是错误的，因为不只是只有那位工人阿姨要打扫街道，大街小巷中都能见到他们的身影，如果没有了这些工人阿姨，我们美丽的家园就会变成一个垃圾场，不能生存，我真为这些工人阿姨们感到骄傲和自豪，虽然她们只是一个小小的清洁工……

在我们班就有一位普普通通的同学。她，只是一名普普通通的六年级学生，她，是个很关心班级的学生，她，还是一个很爱帮助他人的好学生。她，就是我们班人人都说好的同学——马小翠。

虽然他身有残疾，但是他却时时刻刻都在关心着这个大家庭，虽然重活不能干，但是她却在教室里洒水、扫地、浇花。当每一个小组打扫卫生时，她都会帮忙打扫。这就是我们班的马小翠。

如果你想让你生活、学习的环境受到破坏的话，没关系，你可以放手不管，但是我要告诉你，你的选择是错误的，因为劳动最光荣!

新疆维吾尔自治区阿勒泰地区福海县第二小学六年级：巴丽江

同学们，你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，任何成功都是由劳动得来的。

这次“六·一”节的前一天，学校让每个班级各自打扫一下教室。这下，我们班的同学都议论纷纷起来，有的同学说：“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说：“这一打扫，教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说：“教室几年没大扫除了，这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说：“这下，可以不上课了，太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的，噼哩啪啦响个不停。

星期四下午，同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时，几位男同学帮忙拿着脸盆，提着水桶打了几桶水，准备开工。

同学们拿起自带的抹布， 浸湿，开始擦桌子，黑板，窗户···

···同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道，一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户，原来那么脏。

同学们忙得差不多了，我拿起拖把，沾了点水，便学着妈妈的样子拖了起来。原来，拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力，不然拖地就没用了。我拖了一会，腰就酸死了，都直不起来了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都变成污水了，比墨水还黑。我们打扫了一下午，终于让教室再现“青春”了。我看了看同学，豆大的汗水从脸颊上落了下来，衣服全都被汗水侵占了，同学们又用脏手往脸上一划，脸蛋都成小花猫了。这一次，我才知道，原来打扫是那么辛苦的事。今后，我一定要好好帮助妈妈做家务。

星期四下午，我们虽然都很累，但非常快乐，因为我们知道了劳动才是最光荣的。

我在很小的时候，就常常听见大人们说：“劳动最光荣，只有劳动才能创造美好的明天!”如今，我已经渐渐懂事了，也逐渐对劳动有了许多新的理解。

劳动是探索与科研成功的奠基石。19世纪的著名发明家爱迪生为了发明出电灯造福一方百姓，不懈地探索与追求，通过数千次的实验，发明了用钨丝制成的白炽灯，安迪生的成功无疑是劳动的结晶。同是身处19世纪的物理学家诺贝尔为了发明更先进的引爆物——雷管来代替威力较低的火药，坚持不懈地在试验室里进行实验，甚至为此付出了极其惨痛的代价，但加倍的劳动使诺贝尔在众多科学家中脱颖而出。到如今，我们依然将他铭记于心。作为21世纪的我们，更理应扬起风帆，朝着目标勇往直前，而能通往成功彼岸的唯一道路即是劳动。“天才只是1%的灵感加上99%的努力” 。

其实，劳动不仅使许多科学家摘得了成功的桂冠，劳动同样也是享受生活时不可缺少的调味品。如果大家多多留意一下在零食专卖店中的一些有趣的现象，我们不难发现：“手剥杏仁”总是比“杏仁肉”卖得好;“手剥小核桃”也总是比“核桃肉”卖得快……导致这些现象产生的原因并非是价格与质量，而更多的来自于人们对生活的享受与品位。在生活节奏快，物质需求大的现代社会，人们追求的已不再是简简单单的吃饱喝足，而是生活质量的不断提高。人们更希望于享受生活，而非成为生活的奴仆，被生活中的种种所操纵，所控制。有时，能拿着铁锹去社区的草坪里种上些花花草草，虽是体力劳动，也体味到了生活的意义;有时，读着小说，手剥着小核桃，虽过程麻烦，但动动手也能品味出生活的快乐……劳动并非直接意味着钱，有时用劳动换点生活的乐趣与快乐也未尝不是一件好事。劳动能丰富生活，调动情调。

也许，劳动在有些人看来只是一盘散沙，毫无价值。但事实上劳动不仅能创造物质财富，更能建立起一个完美的精神世界。一个乐于劳动的人无疑是一个勤奋、坚持的人;一个善于劳动的人无疑是一个聪慧、善思的人;一个坚持劳动的人无疑是一个坚韧、顽强的人。有时，一个人的精神品质能够在劳动中得到展现与诠释，劳动也同样会在精神的支柱下得到升华与凝练。雷锋的光荣事迹之所以被我们中国人代代传颂，就在于雷锋的精神在劳动中展现，劳动在精神下更加激动人心。

无论是体力劳动，还是脑力劳动，都能给我们的生活增添一道不一样的虹彩。作为青少年的我们，更应在人生的“黄金时期”努力劳动，获得学习、生活、精神的三丰收。在劳动中探索发现，在劳动中体味生活，在劳动中铸就人生……

“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆…….”我一边唱着《劳动最光荣》，一边掂着笤帚、拿着抹布，打开了房门。今天，我要进行我的暑假实践活动——打扫家属楼的楼梯!

先来观察一下“敌情”，真是不看不知道，一看吓一跳!楼梯上丢弃着废纸，烟头、食品盒等垃圾，楼梯扶手上的灰尘足有一毫米高!看来，这块“骨头”还挺难啃的。

先干什么呢?扫地。我抓起笤帚“哗啦哗啦”地扫了起来，可是，灰尘像和我作对一样，不但不乖乖地聚到一堆儿，还漫天乱飞，铺天盖地地向我袭来，呛得我睁不开眼睛，我连忙捂着鼻子跑回屋里，戴上帽子、口罩，重新返回了“战场”。

这一次，我改变了扫地的方法，把刚才“狂风暴雨”式的扫地方法改为“和风细雨”式，拿起笤帚轻轻地扫，这办法果然有效，灰尘慢慢地聚在一起，形成了一个小堆儿。哈哈，灰尘终于被我制服了，我心花怒放，连忙把它们铲进了垃圾桶。

接下来，我要擦楼梯扶手了。我拿起抹布用力一擦，干净的抹布一下子变得像碳一样黑!我顿时傻了眼，真有点儿想放弃。可是，我不能半途而废呀!妈妈帮我端来了一盆水，我把抹布放进清清的水里一涮，哇，一盆清水顿时变成了烂泥塘!我赶快又换了一盆水，卖力地擦起楼梯来。一块雪白的抹布擦了洗，洗了擦，变得灰头土脸的，可是，楼道里却焕然一新，楼梯扶手又露出了翠绿的衣服，像在对我点头微笑。

叔叔阿姨下班了，我赶快藏进了屋里，从猫眼儿里看看他们的反应。张叔叔提着菜上来了，他自言自语地说：“咦，今天的楼梯怎么这么干净啊?”他笑眯眯地上楼了。万叔叔和李阿姨手拉着手上来了，他们边走边说：“今天谁又学雷锋了?”他们蹬蹬蹬地上楼了。海燕阿姨抱着小妹妹慢腾腾地走了上来，她走累了，靠在扶手上休息了一会儿，眼睛里露出惊喜的目光，好像在说：“是谁擦了楼梯扶手?”

我躲在门后，甜甜地笑了。

同学们，我们每天生活在美丽的团中校园，沐浴着阳光雨露，享受着优质的教育，不可谓不幸福。可是，你们可曾想过：是谁曾经顶着烈日，用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍，让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木，让我们的校园生机勃勃，四季如春，处处如画?是谁，夜深了，还在伏案疾书，只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨，当我们还沉浸在梦乡中时，他们却早已开始忙碌了，却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确，他们的名字各不相同，可是，他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们，让我们能够快乐的生活，健康地成长!

劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。的确，我们吃的粮食，住的房子，穿的衣服，坐的车，今天我们能过上吃穿不愁的日子，坐在宽敞明亮的教室里学习，哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富，劳动创造了幸福，劳动创造了社会的和谐美，更是劳动创造了人类，所以说，劳动最光荣!

热爱劳动是我国人民的传统美德。共和国成立到现在涌现出了许许多多劳动的楷模，他们在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天幸福生活：“铁人”王进喜不顾身体的虚弱，以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年，为我国石油工业的发展建功立业;上海平凡的房屋修理水电工徐虎，21年来“辛苦我一个，方便千万家”，被人们亲切地称为“及时雨”;原中共云南省保山地委书记杨善洲同志一辈子爱和群众一起劳动，被群众称为“草帽书记”。退休以后，他主动放弃进省城昆明安享晚年的机会，扎根施甸县大亮山兴办林场，一干便是20个春秋，带领大家植树造林7万多亩，林场林木覆盖率达87%以上，把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地，使当地恶劣的自然环境得到明显改善。

正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人!

作为一名中学生首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，我们要做一些力所能及的家务活如:扫地、洗衣服、叠被子等;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

亲爱的同学们，我们要牢记胡总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

同学们，从今天开始，从现在开始，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的、更高尚的生活吧!

五月份是劳动月，学校号召我们同学帮助身边的人做一些事情，平时我在家是一个饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”，所以我决定趁这个机会为爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事。

中午一吃好饭，爸爸、妈妈就忙着去做生意了。我看着一桌油腻腻的碗筷，心想机会来了，我把碗一只只叠起来小心翼翼地放到水池里，准备开始洗碗了。我拧开水龙头放了适量的水，我想起妈妈平时洗碗时总要滴上几滴洗洁精，于是我学着妈妈的样子用力地摁了几下瓶嘴，我又往水池里放了点水，顿时，水池里冒出了许多五颜六色的小泡泡，我左手捞起一只碗，右手拿起清洁布，先把碗的里面抹了一下，接着是碗的四周，连碗底也不放过。我洗了一只又一只，不一会儿就把水池里的碗全都洗好了。接着我又把洗好的碗用清水冲了一遍，把上面的泡泡冲得干干净净，最后我把洗好的碗放到碗柜里。我看着干干净净的碗心里觉得乐滋滋的。

这是我第一次洗碗，虽然觉得有点累，但是心里很开心，我以后要经常主动帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事，因为劳动最光荣。

一、活动目的：

1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。

二、主要方法：演讲法、表演法

三、会前准备：

1、全班准备歌曲《劳动最光荣》、《采茶扑蝶》

2、两名学生准备劳动故事

3、一名学生准备诗歌朗诵

4、两名学生准备劳动节知识

5、主持人准备开场白、串词和小结以及有关劳动诗句

6、班长准备倡议书

7、学生准备劳动感受和身边人的劳动故事发言稿

8、学生准备给父母的一封信

四、班会过程：

(一)主持人致开场白

在这个冬日里，请让我们用浓浓的热情、真诚的心来举行一次班会，我宣布：八年四班主题班会《劳动最关荣》现在开始。

达•芬奇说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。“ 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德，我们作为二十一世纪的中学生，就更应该热爱劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱劳动，珍惜劳动成果呢?五月一日是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。我们最熟悉的劳动赞歌是什么呢?(全班齐：《劳动最光荣》)

(二)全班齐声合唱革命歌曲《劳动最光荣》

主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道劳动的辛苦呢?有多少人了解相关的知识呢?接下来，让我们了解一下五一劳动节吧!你了解它的来历么?下面让桑延强同学来给我呢讲讲有关五一劳动节的知识吧。

(三)了解五一劳动节

主持人点拨:现在我们了解了五一劳动节的来历，如今，每到五一劳动节，我们会放三天假，来庆祝这个节日。那么，同学们知道我们国家是从什么时候开始过劳动节的吗?下面让毛庆阳同学来给我们讲讲我国最早的劳动节是怎样过的吧?

(四)毛庆阳讲中国庆祝第一个五一劳动节

主持人点拨：原来五一劳动节在我国走过了近八十年的历程，我国劳动人民在此期间，写下了多少不朽的篇章啊!在一些文章、一些诗歌中，有许多意蕴悠长的诗句赞美了劳动，歌颂了劳动人民，接下来，我要考考大家，你们是否还记得学过的一些诗句。

(五)吟诵有关劳动节的诗句

(主)李绅《悯农》锄禾日当午(全班)汗滴禾下土

(主)白居易《观刈麦》田家少闲月(全班)五月人倍忙

(主)以上的诗句是我们学过的，下面我也送给大家两首有关劳动的诗。

《麦收》天高日正晌，遍地黄金浪。挥汗如热雨，农夫收割忙。这首诗描写了农民伯伯在正午收割麦子，大汗淋漓的场景。

《蚕妇》昨日如城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。这首诗写的是一位养蚕的妇女入城归来，发现穿着绫罗绸缎的，没有一个是养蚕的，不禁泪湿衣襟。

以上的诗句写出了劳动人民的辛苦，希望同学通过吟诵，永远记得，并由此激起你对劳动的热爱，因为劳动是最光荣的。所以，让我们热爱劳动、珍惜劳动、一起融入劳动人民中吧。在历史的长河中，有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧，创造了许多可歌可泣的故事。下面让我们来走进他们吧。接下来请两名同学给我们讲讲两位劳动者的故事。

(六)郭亮讲《毛主席学编草鞋的故事》

于婷婷讲《修鞋老人徐大爷的故事》

主持人点拨：以上两名同学讲了毛主席和我们身边的一位普通人的劳动故事。其实，我们身边的许多平凡人也铸就了许多感人的故事。下面，让我们来讲讲，你身边的人有哪些劳动故事吧。

(七)学生讲身边人的劳动故事(自由发言)

主持人点拨：同学们讲的很精彩，希望同学们可以从这些故事中体会劳动者的辛苦，从此用崇敬的目光去看待劳动者。今天，我们的班会还请来了几位家长，我想代表全班同学对在场以及所有的爸爸妈妈说一声：“你们了!”其实，我们班的同学对家长的辛苦又深切的感悟，在我们的内心深处，我们理解父母的辛苦，父母为我们付出的一切辛苦，我们看在眼里，牢记在心，我们会用我们的真心和行动来回报父母。在这里，我们因该有许多话涌在胸口，下面请同学们讲讲你对父母的心声吧。

(八)学生读写给父母的信

主持人点拨：既然同学们表达了对父母的心声，那么，就把我们的心里话变成实际行动吧。平日里，可以帮父母做一些家务，帮父母分担一些辛苦。同时，请允许我代表全班同学对所有的父母说：“爸爸、妈妈，我们感谢你们，我们会用实际行动来回报你们。”

生活中，有许许多多的劳动者为了美好的明天，劳动者，奋斗着，拼搏着，我们作为新时代的学生，是不是更应该热爱劳动呢?接下来请欣赏小品《大扫除》。

(九)小品表演《大扫除》

主持人点拨：其实，我们班的同学平时是很热爱劳动的，经过选举，我们选出了四名劳动模范。下面，让我们用掌声来欢迎他们上台，他们是郭亮、张恒、于海坤、肖芷明。

(十)表彰劳动模范

主持人点拨：郭亮是我班的取水员，同学喝的水都是郭亮负责搬运，除此，在各项劳动中也冲在最前头。张恒同学平时言语不多，但他总是不计较，总是干最脏最累的活。于海坤同学每天负责给炉子填煤，让班级暖烘烘的，此外，他也是平时劳动中冲在最前头的。肖芷明是班级的卫士检查员，除了自己值日，她每天检查分担区，保证了班级卫生的清洁。

接下来，是队这四名同学的表彰。(分发礼物)这些奖品当中有班主任老师对你们的祝福和鼓励，希望你们可以做的更好。希望同学们以他们为榜样，向他们学习，养成热爱劳动的好习惯。据我了解，其他同学也是很勤快的，在学校做好分内的劳动任务，在家也帮父母做家务，在每年农村最忙的季节——秋收时，更是帮家长分担了许多，接下来，让我们分享一下你在今年秋收时的劳动感受吧。

劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动，都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索，认识事物，为社会创造和积累更多财富。同时，在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空，从栖身洞穴到如今建造高楼大厦，从刀耕火种到时下科学种植养殖等，无一不充满着艰辛和创造，充满着人类智慧的结晶。

现如今，社会在发展，我们的生活越来越富裕，但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的，太没面子了”“只要有钱，请保姆呗”，“自己做什么，有别人做就行了”，“切，才不干呢(劳动)，多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育，使学生在实践中边做边学，培养认识和解决问题的能力，培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说：“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊，能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活，可是，怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧，甚至坑害别人来获得，其实，真正的美好生活，只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方，无矿藏无工业，这里曾经是有名的落后村，无楼房无公路，后来，这里的人们在党的领导下，决心用自己的勤劳的双手，去创造美好的生活。没过多久，这个地方竟发生了惊天动地的变化，土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果，不都是劳动创造出来的吗?

如果你觉得剥削是可耻的，那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的，那么反过来剥削就是光荣的。

其实，我最想说的，只是一个很简单的道理：劳动并不可耻，不劳动的人——最可耻!

点评：本篇议论文，观点明确，开门见山提出了 “劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。”的观点，立意浅显而耐人寻味，富有丰富的意蕴。文中论据新颖、丰富、典型。

妈妈经常和我说：“你已经张大了，自己的事情自己做。”今天我决定自己洗袜子。

我先在盆里放些水，然后把袜子放到水盆里，认认真真地洗起来。穿了一天的袜子又脏又臭呀！我在袜子上放了洗衣粉，用两只小手使劲儿地搓来搓去，一下、二下、三下……小手搓红了，还在继续搓，搓完了前尖搓后跟，搓完了一只又搓另一只。袜子越来越白了，盆里的泡泡越来越多了，可水却越来越脏了。这让我想起了一个脑筋急转弯——什么越洗越脏？那就是洗衣服的水呀！我把洗完的袜子拧干，把脏水倒进了下水道，又接了一盆清水，把袜子放进去投干净。看着干干净净地袜子仿佛在对我说：“小朋友真能干！”

我把洗完的袜子晾在了晾衣架上，妈妈用夸奖的目光看着我。看着自己的劳动成果，想着明天就要穿自己洗的袜子上学一定很舒服很舒服，我的心里美滋滋的。

劳动很辛苦，但劳动很光荣！我们一定要珍惜他人的劳动成果。

学校要求每个班级在这个星期五进行一次全面大扫除。 班主任刘老师向我们宣布道： “ 今天下午要大扫除，希望大家积极参与活动，带好劳动工具。 ” 同学们听了欢呼雀跃，因为在我们眼里，劳动是一件有趣的事。

第二节课一下，同学们没经过老师的分工，大家就积极的行动起来了，一个个同学犹如八仙过海 —— 各显神通，有的拿扫把扫地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗户，有的拿黑板擦擦黑板，还有的拿抹布擦墙 …… 同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标；有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装；还有的同学全身一起动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀！不擦不知道，一擦吓一跳！平日看起来干干净净的窗户，原来那么脏。

大扫除结束了，整个教室焕然一新，变得更加明亮、整洁。同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛，可是他们看着干净的地板，整齐的课桌椅，明亮的玻璃，心里别提有多高兴 。

劳动是让世界变得更加美丽的水彩 , 劳动是让生命变得更有意义的魔法 , 劳动是让灵魂变得更加充实的恩赐。同学们，作为一名少先队员，应该牢记“劳动最光荣” !

世博会马上就要到了，所以我们的假日小队活动的内容就是：保护坏境。

我们先分两组，男生一组，女生一组，分头搜小区，如果看到有随地吐痰，不讲卫生的人，进行劝阻，并让他纠正，到点在指定地点集合。我们这样做的目地是，让全小区的人有卫生意识。 然后我们再一起到小区里比较脏的地方，用抹布擦干净。

通过这次的假日小队活动，我们体会到了清洁工叔叔阿姨的辛苦，因为当我们走遍全小区时，脚都发软了。

这次假日小队活动，让我们受益无穷。

天下没有免费的午餐——收获绝不能举手即得，它需要付出时间、劳动和代价。对这句话我理解得很深很深……

以前，我特别不爱劳动，从来都是享受别人的劳动果实，过着衣食无忧的生活。不像农民那样，想吃粮自己种田，想吃菜亲自动手。一次，我意外地从朋友那里得到一些黄瓜籽，我特别爱吃黄瓜，于是决定种下它，以后运气好说不定还可以吃到黄瓜，但黄瓜可不是说种就种，说长就长的东西。我也没把这件事放在心上，索性就当一回菜农吧：就找了一个花盆儿，从楼下挖上来一点儿土，小心翼翼地把籽种上了。

以后我就天天去看，天天给黄瓜浇水，日子一长给黄瓜浇水倒成了我每天必做的“功课”。有一天，我惊喜地发现花盆里居然长出了幼芽儿，又细又白的嫩茎弯着腰，另一端挂着两片微微张开的嫩芽，就像一位害羞的小姑娘。几天后，两片绿色的小叶子舒展开了，看上去油亮亮、娇嫩嫩。此时的我，心里充满了欢喜和期待。

随着时间的推移，黄瓜藤长出来了，于是我又捡了根短竹竿插在花盆里，把黄瓜藤绕上去，让它沿着竹竿往上爬。有了水和阳光的哺育，藤长的更快了，我又找来一根长竹竿斜竖在窗台上，让它更好地向高处爬。功夫不负有心人，几天后，我的黄瓜藤真的长出了第一根黄瓜，那黄瓜又绿又嫩长着小刺顶着小花。那是我的成功之作，我高兴地合不拢嘴，心中有一种说不出的喜悦。我又从姥姥家找来点化肥撒上，水也浇的更勤了。几天后，小黄瓜已经长到半根筷子长了，我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黄瓜：香、嫩、脆。越尝越好吃，因为那是我的劳动果实，比买来的好吃一百倍。

朋友，“劳动最光荣”!

胡梓轩

今天老师布置了一个作业，回家做一件力所能及的事，体会父母的辛勤。我回家跟爸爸说，我来洗碗，爸爸爽快的答应了。

吃完饭后，我把碗筷收进厨房，在往一个盆子里倒了一点水，把碗放进水里面，然后再往水里倒点洗洁精，将洗完抹布打湿，一手拿着抹布，一手拿着碗，把碗一圈圈的擦着，再用洗碗抹布把筷子洗干净。最后打开水龙头，将碗和筷子以及抹布全部冲洗一遍，再用干抹布将碗和筷子上的水擦干，碗就这样洗干净了。

洗完碗后，我已经累的筋疲力尽了，看着干干净净的碗，我欣慰的笑了，妈妈把这一切都看到了眼里，笑着说：“我的儿子长大了，能够做家务了，能够独自生活了。”我听了妈妈的话心里比吃了蜜还甜。

星期天是“六一”儿童节，爸爸带我去了奶奶家。

奶奶家的院子里种了许多植物，有竹子、广玉兰、牡丹、丁香树、桂花树、棕榈树、葡萄树、杏树，还种着小白菜、韭菜......

为了让花儿开得更鲜艳，为了让小树长得更高大，我决定给它们浇水、除草。

爸爸端着大盆子，我拿着小瓶子，劳动开始了。我们用水给花儿“解渴”，我们浇了这边又浇那边，这边.....那边......

看到它们茁壮的身体，我开心地笑了。感觉世界上劳动才是最光荣的!

过年期间，我去姑妈家做客。平常，姐姐都会到门口来迎接我，可是今天姐姐却没有来迎接我，怎么回事呢?我带着一肚子的疑问，三步并做两步走了进去。

原来，前几天姑妈家买了一台崭新的笔记本电脑。姐姐对它爱不释手，玩电脑更是废寝忘食。在这样的情况下，她怎么还会出来迎接我呢?突然，我听见姑妈在楼下扯着嗓子喊：“楼上的人听着，全家大扫除啦!有关人员下来集合!”我以迅雷不及掩耳的速度冲了下去，我本以为爱好体育，擅长赛跑的姐姐会和我比看谁跑得快，可我跑到楼下，才发现姐姐根本没有下来。我又以50米冲刺的速度冲了上去。看到姐姐还在玩游戏，我觉得姐姐也许没听见，我就照姑妈的话原原本本地说了一遍。响亮的叫声使姐姐大喊起来：“烦死了!他们要打扫随他们打扫好了，我才不去呢!”我火冒三丈：“你知不知道‘八荣八耻’里的‘以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻’啊?你算哪门子三好学生啊?连最基本的爱劳动都不懂!我应该给你们的老师写封信，让他下次不要发你奖状了!”姐姐听了这番话，脸上好像抹上了一层厚厚的胭脂，红艳艳的。她以最快的速度关掉了游戏，关掉了电脑。又以最快的速度冲下楼，先把桌子擦干净，然后把地拖得亮晶晶的。全家大扫除后，我和姐姐到田野里去帮助伯伯拔蔬菜。虽然泥巴溅满了裤腿，但是我们体会到了劳动的快乐和劳动的收获。

辛勤劳动能让我们锻炼身体，辛勤劳动能让我们受到尊敬，辛勤劳动更是每个少先队员应尽的义务!让我们辛勤劳动吧!减少社会上不爱劳动的风气，让我们的世界更美好!

五一劳动节手抄报：五一劳动节的由来简介

此节源于美国芝加哥的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次工人运动，1889年7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。大会上，与会代表一致同意：把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走上街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。是年，一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。新中国成立后，我国于1949 年12月将“五一”定为法定的劳动节。

1921年“五一”前夕，在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里，工人们学唱《五一纪念歌》。其歌词是：“美哉自由，世界明星，拼吾热血，为他牺牲，要把强权制度一切扫除净，记取五月一日之良辰，转载请保留此链接!。红旗飞舞，走光明路，各尽所能，各取所需，不分贫富贵贱，责任唯互助，愿大家努力齐进取。”这首雄壮有力的歌，是由长辛店劳动实习学校的教员和北京大学的进步学生共同创编而成的。

劳动节手抄报资料：有关劳动的名言

我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 -- 高尔基

只有人的劳动才是神圣的。 -- 高尔基

我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。 -- 李大钊

劳动是一切知识的源泉。 -- 陶铸

所有现存的好东西都是创造的果实。 -- 米尔

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 -- 卢梭

体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 -- 马克思

劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 -- 拉.乔乃尼奥里

有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的

脑袋变出来的。 -- 松苏内吉

劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。 -- 马卡连柯

人生在勤，不索何获? -- 张衡

临渊羡鱼不如退而结网。 -- 班固

知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 -- 宋庆龄

应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。 -- 童第周

天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。 -- 斯

偷窃得来的财富有腿，劳动得来的财富有根。 -- (哈萨克族)谚语

别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。 -- (哈萨克族)谚语

金钱是一天的财富，劳动是用不完的财富。 -- (柯尔克孜族)谚语

劳动的后面跟着幸福。 -- (维吾尔族)谚语

要吃饭，大家干，家里不养闲懒汉。 -- 谚语

自己的手就是大自然的统治者。 -- 谚语

不是靠天吃饭，全靠两手动弹。 -- 谚语

雁美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。 - - 谚语

劳动是社会中每个人不可避免的义务。 ------卢梭

我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 ------高尔基

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 ------卢梭

劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。 ------马卡连柯

劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 -----乌申斯基

正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。 ------ 休谟

劳动使人建立对自己的理智力量的信心。 -----高尔基

劳动是财富之父，土地是财富之母。 -----威廉·配第

劳动节手抄报资料：有关劳动的名言

我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 -- 高尔基

只有人的劳动才是神圣的。 -- 高尔基

我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。 -- 李大钊

劳动是一切知识的源泉。 -- 陶铸

所有现存的好东西都是创造的果实。 -- 米尔

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 -- 卢梭

体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 -- 马克思

劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 -- 拉.乔乃尼奥里

有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的

脑袋变出来的。 -- 松苏内吉

劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。 -- 马卡连柯

人生在勤，不索何获? -- 张衡

临渊羡鱼不如退而结网。 -- 班固

知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 -- 宋庆龄

应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。 -- 童第周

天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。 -- 斯

偷窃得来的财富有腿，劳动得来的财富有根。 -- (哈萨克族)谚语

别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。 -- (哈萨克族)谚语

金钱是一天的财富，劳动是用不完的财富。 -- (柯尔克孜族)谚语

劳动的后面跟着幸福。 -- (维吾尔族)谚语

要吃饭，大家干，家里不养闲懒汉。 -- 谚语

自己的手就是大自然的统治者。 -- 谚语

不是靠天吃饭，全靠两手动弹。 -- 谚语

雁美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。 - - 谚语

劳动是社会中每个人不可避免的义务。 ------卢梭

我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 ------高尔基

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 ------卢梭

劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。 ------马卡连柯

劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 -----乌申斯基

正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。 ------ 休谟

劳动使人建立对自己的理智力量的信心。 -----高尔基

劳动是财富之父，土地是财富之母。 -----威廉·配第

人们常说： “劳动是艰辛的，而又是光荣的。 ” 对这句话以前总是百思不得其解，可有一次劳动让我明白了其中的含义。

学校要求每个班级在这个星期五进行一次全面大扫除。 班主任刘老师向我们宣布道： “ 今天下午要大扫除，希望大家积极参与活动，带好劳动工具。 ” 同学们听了欢呼雀跃，因为在我们眼里，劳动是一件有趣的事。

第二节课一下，同学们没经过老师的分工，大家就积极的行动起来了，一个个同学犹如八仙过海 —— 各显神通，有的拿扫把扫地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗户，有的拿黑板擦擦黑板，还有的拿抹布擦墙 …… 同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道，一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户，原来那么脏。

大扫除结束了，整个教室焕然一新，变得更加明亮、整洁。同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛，可是他们看着干净的地板，整齐的课桌椅，明亮的玻璃，心里别提有多高兴 。

劳动是让世界变得更加美丽的水彩 , 劳动是让生命变得更有意义的魔法 , 劳动是让灵魂变得更加充实的恩赐。同学们，作为一名少先队员，应该牢记“劳动最光荣” !