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爱不可及歌词 王菲通用20篇

爱心是一缕照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。今天呢,小编就为大家推荐爱不可及歌词 王菲,希望能帮到大家哦~

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藏在心里的爱高中

全文共 708 字

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天空给予小鸟飞翔的场地;太阳给予我们光明和温暖;山川给予人们登高望远的欲望和坚强的意志;大树给予我们清新的空气和大片的阴凉;父母给予我们无微不至的关;老师给予我们无尽的知识;朋友给予我们理解和帮助。“爱”这是一个多么熟悉的字眼,生活中爱无处不在看见小朋友摔倒了,一个大哥哥马上把那位小朋有扶起,是那位小哥哥对小朋友的爱;你犯了错误,老师批评了你,这是老师对你的爱。爱如一瓶五味糖,有酸,有甜,有苦,有辣。爸爸对我的爱藏在心底,让我永远不忘。

自打我上小学后,爸爸对我就如一位老师一样严厉,它不仅让我做这个,做那个。还在学习上加了许多习题,有时侯做的我脑袋都疼了,觉的很不公平,别人家的小孩都在外面玩,而我却在家里做题。可经过了这件事后,就改变了我的看法。

那是一个周二的的中午,我到邻居家去玩,我由于玩的太久了,竟都玩成一点四十几分了,我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,飞快的跑出门,前面有一条公路,我没看左右有没有车,只顾快点回家拿作业本上学。我正跑到公路中央,一辆摩托车开了过来,他还没来的急刹车,我们就撞上了,车子的反光镜把我的脑袋撞出了血,摩托车还把我的脚刮流了。我爸爸听到了这个噩耗后,飞快的跑到了我的出事地,看到了我脸色发青、发白,脑袋和腿流了血,把我抱起坐这一辆车到了医院,到了医院后没过多久那个撞我的司机也赶到了医院,那时侯我还有知觉,可是那是腿已经站不稳了,于是我爸爸就一直抱着我,去挂号,照片,拿药等,他满头大汗,可没听他说一句累,忙完了。照片结果出来了,骨头没伤到,只是皮肉伤,爸爸那悬着的心总算放了下来。我们回到了家。家人看到我平安回来也放下了心。

爱就是这样,爸爸的那藏在心底大爱让我感到很温暖!

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篇1:以爱为话题的

全文共 473 字

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从小到大,我接受过许多人的,爷爷慈祥的爱,爸爸深沉的爱,妈妈细腻的爱,但我最忘不了的是那次陌生人的爱。

那是一个周三的早上,妈妈让我背书,我结结巴巴地背完了。妈妈让我再背一遍,我大声说:“我坚决不背。”妈妈打了我一巴掌,我伤心地哭了起来,早饭也没吃,就背着书包上学去了。

我在路上边哭边想,我要做件惊天动地的事,给妈妈点颜色看看。于是,我跑进了学校西边的一个桃树林里。我找到一个“秘密基地”,津津有味地观赏起地上的蚂蚁来。

不知道什么时候,一位爷爷走了过来,见到我非常吃惊:“孩子,你怎么没去上学,老师知道吗?你爸爸妈妈知道吗?”一句话问到了我的伤心处,我一口气道出了原因,想寻求老人的安慰。爷爷皱起了眉头,慈祥地对我说:“孩子你看,这群蚂蚁在忙着干什么?”“冬天快到了,它们在搬运食物,有杂草种子、蚜虫……”我卖弄起自己的学问来。“对呀!孩子,蚂蚁都知道冬天找不到食物,得提前准备。你为将来准备好没有……”我忽然有种警醒的感觉:“爷爷,我这就去上学。”我背着书包疯狂地向学校跑去。

一直到现在,我都没有忘记那位老爷爷,我把爷爷的话记在我心灵的最深处。

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篇2:吾爱吾师初中

全文共 907 字

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都说世上只有妈妈好,可我还想说:“世上还有王老师好!”

王老师是我们班的班主任兼语文老师,她二十多岁,留着一头漂亮的棕色卷发,眼镜下面是一双明察秋毫的眼睛带着一个可以嗅出谁是谁非的鼻子,一张时而生气时而温柔的嘴巴,再配上那双白晰而又温暖的大手,就组成了还将陪伴我三年的班主任——王老师。

那还是上学期我右手骨折的事了,因为右手写不了字,我只能尝试用左手写,刚开始我的字写得歪歪扭扭,像甲骨文一样难看。每当下课的时候,同学们都出去玩了,我却一个人默默地坐在那练字,心里不时哀声叹气,“哎!哎!”就在这个时候,王老师悄悄地走了过来,轻轻地抚摸着我的头,说:“没关系的,慢慢来!”正是王老师这句温柔体贴的话,让我有了今后战胜困难的勇气。

还记得在我手骨折期间的第一次语文单元考试,当时我呆呆地看着密密麻麻的试卷,眼里流露出慌乱的神情,心里还不停地嘀咕着:“妈妈呀!!这么多基础题啊!而且还要写作文,时间肯定不够,怎么办哟?”正在我欲哭无泪的时候,王老师好像听到了我心里的话似的,走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,说:“不用怕!先写完基础题,作文你念,老师来写!”听了王老师的这句话,我就犹如关在笼子里的小鸟一下子得救了一样,高兴的不得了,心里想着:“啊!好险啊!差点就要死翘翘了!”说真的当时真有点儿心脏病被吓出来的感觉。就这样,在王老师的关和鼓励下,在学习上我一步步战胜了困难,到最后,左手也能够应付自如了。

还有一件事也是发生在我手骨折期间,不得不让我想起的一件事。那一天,刚好是放学的时候,同学们都已经背着书包陆陆续续地走出了教室,由于我右手臂打上了石膏,稍一用力身体就会钻心的疼痛,正在我一筹莫展,想吃力地背起书包的一刹那,一双温暖有力的手及时地接过了我的书包,我抬头一看,啊!是王老师,王老师对我笑了笑,我也呵呵地笑了。从那以后,每当放学的时候,王老师都会主动地帮我背着书包,这一背就是四五个月,直至我的手恢复过来。

对我来说,王老师就像个爱心天使,每当我遇到困难的时候,她都会及时地出现在我的面前。有时我甚至觉得她就像我的妈妈,处处无微不至地关怀着我。说句心里话,能够做她的学生,我真的觉得好幸福啊!

老师,我——爱——您!

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篇3:我的心爱之物的主题作文

全文共 475 字

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每个人都有自己的心之物,有的是乐高,有的是贝壳,有的是吊兰花,而我的心爱之物却是足球。

足球是用塑料做的,它圆滚滚的好像一只小猪,可爱极了,整个球面黑白相间,仿佛穿了一件豪华的上衣,让人一见它就有了喜爱之心。它是被装在一个用竹子做的网里,这网非常的结实,一般人是无法把它弄破的。它只要被我一踢,它就会跑得很远,我跑了半天才追上它。

它是我十岁生日那天,我爸爸开车从十几里外买回来的,这个足球和我特别像,胖嘟嘟的,刚好可以给我锻炼身体。每天我都会带着足球出去和小伙伴们玩,你踢过来我踢过去,好不快活。我每天晚上睡前都会把它放在一个软绵绵的地方,这样我才可以安心的睡觉。

有一天,我们考试的试卷发下来了,我特别难受——我考砸了。回到家被妈妈训一顿,心情就更差了。就在这时,足球滚到了我的身边,很平静的看着我,好像对我说:“小主人,谁没有考差的时候啊,你继续努力一定会成功的。”我心里舒畅了许多,想到:我肯定是这段时间不够用功,所以我要更加努力,争取下次一定取得好成绩。果然功夫不负有心人,之后的考试我考了满分,妈妈和我都特别开心。

这就是我的心爱之物——足球。

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篇4:我爱妈妈作文600字

全文共 461 字

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小草感谢养育他的土地,动物感谢哺育他的森林,小鸟感谢让他展翅翱翔的天空,小溪感谢同他玩耍的江河,但我最要感谢的还是那无微不至照顾我的妈妈

有一次,放学了外面下起了倾盆大雨,闪电不时地从头上掠过,我站在学校里等妈妈。过了一会儿我看到妈妈撑起雨伞来接我回家。在路上,一滴滴雨水从我的脸颊旁边流下,妈妈见了,把雨伞一直往我这边倾斜,回到家里,看到满身雨水的妈妈站在我的身旁,我的心里像一瓶被打翻的五味瓶,有一种说不出的滋味。

还有一次,我在吃饭时,牙疼得很厉害,还不时用手搓着脸,当时,爸爸出差了,妈妈见了不顾一切地拉起我的手,走出门,来到了最近的一家医院,挂了一瓶盐水,在挂的时候,我肚子饿了,妈妈又连忙去沙县小吃,给我买了一碗热腾腾的馄饨,着一碗馄饨,我真想对妈妈说一句:"您辛苦了!"

"世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”母亲是全天下最伟大的,我们一定要为妈妈做一些力所能及的事,哪怕只是帮她捶捶背或端上一杯热茶,让妈妈知道我们长大了,又能做好多事了,让她不再劳累了,母亲节就要到了,此刻我最想对妈妈说;"妈妈,我您!"

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篇5:我爱秋天

全文共 251 字

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秋天到了,天气渐渐凉了。湛蓝的天空一望无际。大雁排成“人”字飞到温暖的南方去了。树叶像翩翩起舞的蝴蝶一样飘了下来。果园里硕果累累、瓜果飘香,红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋儿,黄澄澄的大鸭梨像一个个小黄气球……花园里的花都败了,只有菊花盛开着,有黄色、紫色、红色、白色,五彩缤纷,争芳斗艳。田野里,高粱红了像一把把奥运圣火,稻谷黄黄的,从远处看,就像镀了一层金子。小河里有小鱼、小虾、泥鳅。小鱼在河里欢快的游来游去,小虾在水里捉迷藏。小泥鳅跟朋友们一起做游戏。秋天真美丽啊!我秋天,去秋天是一幅美丽的图画。

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篇6:我的心爱之物作文600字五年级优秀

全文共 600 字

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我最喜欢的东西是我的那件毛衣,那是两年前妈妈送我的生日礼物。

毛衣通体都是橘黄色的,袖子比较长而且特别厚,它是妈妈精心挑选的。一开始我不怎么喜欢,后来我却把它视若珍宝。

记得那是一个冬天的夜晚,外面还飘扬着雪花,这时我的小馋虫不停地在肚子里作怪。呀!好想吃零食。这时我对妈妈说:妈妈,我饿了。妈妈对我说:孩子,饿了去吃电饭煲里的饭菜,还热乎呢。其实我就想吃零食哪能说得出口呢,怎么办啊?过了一会,妈妈睡着了,我迫不及待地向商店走去。走着走着,我不由得打了个哆嗦,实在是太冷了,雪花不停地往脸上打,我还没有穿外套,也没有戴帽子,只好加急步伐继续走,冷风吹着我的后背,冻得我直打喷嚏。

这时一道身影向我走来,这身影越走越近。走近一看居然是妈妈,我赶紧跑到妈妈面前抱住了妈妈,可妈妈的身子却冰冷冰冷的,妈妈赶紧拿出那件毛衣说:乖,穿上吧,穿得那么薄会感冒的。我的泪水一下子就流了出来,赶紧穿上那件毛衣,我感受到了一股温暖,那是浓浓的母

原来妈妈醒后,发现我不在床上就猜到我是去买零食了,妈妈怕我冻着就带上了那件毛衣,急匆匆地跑了出去,而他自己却只穿了一件单薄的睡衣,即使手脚都冻僵了也要为我送那件温暖的毛衣,不,那是一件充满母爱的毛衣。

回到家后我并没有心思去吃零食,而是把毛衣脱下,摸着这件厚实又温暖的毛衣,多么美丽的花纹啊,它虽然很普通,但是我却把它当成了宝贝,比任何一件毛衣都舒服温暖,因为它有母爱的味道。

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篇7:以我爱梅花作文600字

全文共 728 字

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梅花的颜色,艳丽而不妖。

梅花的气味,淡雅而馨香。

梅花的姿态,苍古而清秀。——题记

冬天到了,花园里的梅花又开了。梅花树傲立在风雪中,那姿态,优雅而苍古。一阵风吹来,一阵淡淡的香味扑鼻而来,沁人心脾。

早晨,一打开窗子就可以看到梅花,忽然一阵寒风袭来,冷,还是那么的冷。可是梅花却开得那么艳,挺立在寒风中,似乎毫不畏惧。梅花的花朵,小而精致,让人看了心生怜。梅花的每一个花瓣,像是用玉慢慢雕琢成的,那么纤细而优雅。梅花的每一个花瓣又像是用水晶慢慢地磨出来的,那么透明而美丽。一个个花瓣看了让人忍不住喜爱,却又担心花瓣随时都会掉落。但是你不用担心,梅花不是娇贵的花,不是生活在温室里的花。

有一句名言是这么说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”滋润着它的,不是清凉的雨水,而是寒冷的冰雪;吹拂它的,不是温暖的春风,而是刺骨的寒风;照耀它的,不是和煦的阳光,而是冬日里的一丝残阳。但是梅花没有任何的抱怨,而是用自己的行动证明:它是可以的!梅花有着一副傲骨,但是它却不自大,不骄傲。这也是梅花最可贵之处。但最可贵的是梅花那坚贞不屈的精神。

梅花常常作为诗人吟诵的对象,画家的绘画对象。梅花凭着它自己的精神,也成为了我们中国的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、细细地品味才能品出它那独特的味道。

而像梅花一样的人却有许多。例如,我们的老师:我们的老师无论春夏秋冬,逢年过节,都在“哺育”我们,用他们那知识的海洋扩充我们的知识;建筑工人也是一样,无论刮风下雪,天寒地冻,他们都坚守在自己的工作岗位上,默默付出着,不然怎么会有我们今天的高楼大厦呢?还有我们的……

我赞美梅花,是因为它那精神的确值得我们学习,值得我们去模仿。它的精神也在激励着我们奋发图强!

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篇8:六年级作文爱在心中

全文共 1482 字

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湛蓝的天空,云朵伴着清风,悠哉游哉地在空中漫步;偶尔一两只鸟儿掠过上空,打破了湖景中学的宁静……

“让生命充满”这场主题演讲,令在场的六千多人催泪而下。邹越老师的演讲既如波澜壮阔的大海,抛起一条条惊涛骇浪,让人震撼,让人难忘;又如平静祥和的湖水,勾起无限的感触,无限的深思,又如一束明亮地闪电,直击着我们的内心深处。

当邹越老师轻问我们:“你们帮父母洗过脚吗?”,“你们每天有问候一声父母吗?”

“……”

我愣住了,竟然一句话也说不出来。我总以为自己是深爱父母的,爱的深沉,爱的直接。但是,在普通的一句话面前,我竟然无言以对。原来我对父母的爱是如此的微不足道!而父母对我的关爱,不知道胜过我爱他们多少倍!我不曾想过:一份的关怀能牵动父母的心灵;一句问候能给父母无限的欣慰;一个次倒水能让父母犹如尝到蜂蜜一般心甜……

当邹越老师问我们“你们爱你们的父母吗?”之时,三千多名学生回答的声音竟是如此的软弱无力,仿佛是深秋时枯叶在空中悠忽地旋转后,与地面相碰触时发出轻微“咝——”的一声罢了,要是有一阵风吹过,就能轻而易举地把这声音给覆盖。真是可笑!中国,自古以来是个文明礼仪之邦。有多少孝道的故事曾经陪伴我们成长,但是,在经济发达、生活无忧无虑的今天,在90年代后的青少年面前,连大声跟父母说一句:“爸爸、妈妈,我爱你们!”都不敢!

曾经,年幼无知的我,不知多少次惹过父母生气,面对父亲的失落叹息,母亲的晶莹的泪光,我曾经无动于衷。今天,邹老师的质问,我无地自容,多想扑进父母的怀中哭着对他们说声“对不起!”,但我却依然不够勇气。

望着父亲沧桑的面容,后悔、羞愧像激流般涌进胸膛,击打着我心灵,无法抑制的泪水,如放开闸门般,滑过脸颊,滴在我与父亲紧握的手上。

父亲的目光这时很柔和、很柔和,正如宁静的港湾,傍晚的夕阳。只见他低头含笑说:“傻丫头……”不禁意间,小手被大手握得更紧。迟钝的我才发现,父亲的手是如此的宽大、如此的温暖。

邹越老师的话犹如仙露琼浆,让我品尝到了爱的真正内涵。

于是,我站在闭着双眼的父亲面前,第一次如此虔诚地弯下双膝,跪在他身边。

在洒满暖阳的广场上,在微风和煦的日午,我深深地凝望着眼前的父亲——以前帅气的脸庞,如今被几道深浅不一的皱纹掩饰。是啊,时间就像淘气地精灵,用那可恶的魔法棒把父亲一根根黑发幻成银发;光阴,又犹如一把无情的刷子,毫不留情地把父亲光亮的脸刷得古朴、刷得沧桑。紧握着父亲的双手,我感受到这双厚实的双手里,隐藏着多少岁月的苦茁。

泪水再次湿润了我的双眼,父亲变得模糊,但却更加高大。

邹老师又一次让我们回答同样的问题。这时,铿锵有力、掷地有声的话终于传遍湖景中学的每一个角落——“妈妈,我爱您!”“爸爸,我爱您!”这声音透穿云层,响彻云霄。我终于放开了少女的矜持,扑进父亲的怀里。此时,我似乎再一次回到了童年时代,浮现那一张张与父亲玩耍、嬉戏的画面。是啊,这种感觉,久违了……静静地享受着这一切,我似乎又听到父亲喃喃自语着“傻丫头……”

父亲的肩膀还是那么宽厚结实,身上还是散发着熟悉的汗味,我明白了:不管何时,父母永远呵护着我成长的那片天空;无论我走得多远,远方总有父母那热切的目光。

我很幸运能够听到邹越老师的演讲,因为邹越老师,让我打破与父亲之间的隔膜;因为邹越老师的循循善诱,让我懂得什么是爱;因为邹越老师的苦口婆心,为90年后的青少年洗涤了一次灵魂,激励我们要奋发向上、自立自强!我真想对邹越老师说一句:“老师,您辛苦了!”同时我更想说一声:爸、妈,你们辛苦了!

沐浴着温暖的阳光,感受着徐徐清风的吹拂,我发现,这一切是那么的美、那么的温馨。

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篇9:妈妈的爱300字

全文共 290 字

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是伟大的,母爱是无私的。每个人独有记忆深处的爱,而我觉得平凡中的母爱更让我难忘。

那是一个很热的夜晚,我把被子蹬开睡着了。半夜里,天空下起了小雨,我的身体被窗户吹进来的冷风冷得卷缩成一团。睡梦中我感觉有一双温暖的手,将软绵绵的被子盖在了我的身上。不争气的眼睛怎么也睁不开,我再一次进入甜蜜的梦乡。早上起床我发现:“咦!这被子为什么在我的身上?这是怎么回事……”

我赶紧起床,连忙跑的妈妈的我是问:“妈妈,昨天是您帮我盖的被子吧?”妈妈开玩笑的说:“不是呀!可能是半夜里外星人进你房间了吧!”我被妈妈的话逗笑了,妈妈也笑了,那笑声在整个房间回荡。

妈妈给我的爱是简单的,却是很真实的!

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篇10:吾爱吾师初中

全文共 785 字

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一代文学大师韩愈在师说一文中,开宗明义的说道:师者,所以传道、授业解惑也。我因这段文字而掉入了回忆的网里。

我甫从小学毕业,在这个青黄不接,自主叛逆的年岁,回忆我的小学生涯,有许多改变我的恩师——幼儿园老师开启我的学习之路,奠定我的乐于学习的基础;小学时,低年级的老师更加深我对学习的热忱,让我的知识更加的渊博,当我还是懵懵懂懂的黄毛小子时,带领我闯入无垠的知识殿堂,看见了学海的美丽新世界;中年级的导师,让我热体育,活络了我的任督二脉,屡屡有超越自己的勇气,也因为她的严谨,令我成为一个不但学识渊博也四肢发达的孩子;而高年级的老师将数学变成游戏,让我游戏期间,乐此不疲;当我提出问题时,老师旋即成为灯塔引领迷航的我,一一的解开我生活上的枷锁;而这些拥有其能异术的老师中,我最喜欢的就是戴老师。

他是担任本班体育课的老师,上课方式非常独树一格,让我们以轻松快乐的心情玩乐体育课程;在课程中只要同学有问题时,他不但不厌其烦的一再讲解,并亲自示范,在战术及投篮技巧的解说上,也会让我们用一次又一次的实战演练来映证,而他所示范的各种技巧简直让我们大开眼界。

脚踏实地,要相信凡走过必留下痕迹。他常常告诉我们,不管事情有多困难,只要去做,成功终将会是你的;每次在上篮球的防守课时,老师总爱来段即兴表演,只听

“咻”的一声,他已经从我身边以光速穿越过去,抄球、转身、跳跃、传递,一下子球就到落了敌队的手中,因为有这位神乎其技的队友助阵,他们自是一路遥遥领先,我方立时成了铜像,默默的看着他们不断得分,但也激发出要超越他的动力!

因为有戴老师的教导,让我更热爱篮球,投篮及运球的技巧也更熟练;而且在老师的身上看见了运动家知行合一的风范,运动家除了要拥有卓越的体能也要有冷静的思考与判断能力,才能出奇制胜!这和做人做事不正有异曲同工之妙吗?

现在正想起您!亲爱的戴老师!吾爱吾师,谢谢您,老师!

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篇11:我的心爱之物五年级作文

全文共 504 字

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黑色的大鼻子,小小的黑眼睛,棕黄色的皮肤,粗壮有力的大腿,十分招人喜欢。它,就是躺在我家沙发上的玩具大熊,它也是我最喜的物品。

我经常陪伴弟弟在玩具大熊的怀中玩耍,当我每看它一眼,我就会想起我得到玩具大熊时那喜悦之情:在我五岁时,我能歌善舞,邻居们都十分喜欢我,有一次我去参加爸爸朋友的婚礼,我在舞台上唱歌跳舞,获得了大家的掌声并拿到了我现在心爱的玩具大熊。

如果有生日派对,那么我的玩具大熊必将成为大家的焦点。我的好朋友会坐在它身上或在它的怀里,有说有笑,玩的不亦乐乎,可玩具大熊从不发脾气,都是默默奉献。因为这样,我们经常清洗它,抱它去晒晒太阳。它那小小的黑眼睛,经常向我们述说今天家中的情况,我们也把它看作家中的成员了。我们不管做什么事,它都会静静地躺在沙发上。不妨碍我们做事,渐渐地,它就成了我的心爱之物。偷偷告诉你们,玩具大熊可在我心目中排NO1呢!

虽然现在我上学了,有作业要完成,但一但写完作业,我会陪它说说话,也会叫弟弟一起在它温暖的怀报中玩耍。我会保护它一生。

这就是我的心爱之物,它的可爱一直在我心中荡漾。我和玩具大熊天天有新故事,玩具大熊给我的童年增添了一丝色彩,也为我的生活增加了更多精彩。

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篇12:我的心爱之物的学生

全文共 565 字

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一盏小夜灯,挂在我的床头,这只“鲸鱼”造型精巧,小小的眼睛里有着浅浅的蓝色,好像包容着整个大海;头上喷出的水柱亮晶晶的,好像凝结着大海的智慧;最引人注目的是它嘴里的那颗珍珠了,那珍珠亮光闪闪,洁白的表面上映着点点蓝光,几条细细长长的金丝像丝绸,萦绕在珍珠的四周,让人心生慕。

记得我第一次单独睡觉时,床下可怕的黑暗好像化成了一只只毛茸茸的兽爪,要把我拉下床去……。我在恐惧之中,大声叫喊着爸爸,可回应的却是爸爸连绵不断的打鼾声。我几近绝望。这时,我摸到了小夜灯,我用手抚了抚珍珠,啪嗒!小夜灯亮了,光明之中,我看见了鲸鱼口中的珍珠,那珍珠里面散发着淡雅的柠檬黄色,发出的亮光隐约闪现,好像要把我心中的每一处恐惧都驱离。

我望着这盏小夜灯,望着上面笑容灿烂的鲸鱼,心想,大人说过,鲸鱼是大海的守护者,想必这只鲸鱼一定会像守护大海一样守护我,一同战胜恐惧吧!

小夜灯就这样伴着我,像一只手,温暖的大手,安抚着我的心灵。我睡着了,醒来时小夜灯已经悄悄地灭了,而那只鲸鱼依旧笑眯眯地,慈祥地看着我……

我的小夜灯虽然不如璀璨的水晶灯那样华丽,也比不上满墙的霓虹灯的亮丽,但是它却让我不再恐惧,让我明白了什么是勇气!是呀,在夜里,它静静地陪着我,可当太阳升起时,它却悄悄退去,不求回报……我想着想着,不禁陷入了沉思……

啊!愿这高洁的光明永照世间。

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篇13:以爱为话题的

全文共 843 字

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说起我的老爸,我心里真是有说不完、道不尽的苦水,因为他对我太严厉了,在我心中他简直就是个“虎爸”。

老爸平时对我学习上的要求很严格,可以称得上是“苛刻”。

记得有一次,我马马虎虎地做完作业后准备出去找伙伴们玩,刚走到门口就被老爸叫住了,他问我:“你的作业做好了吗?”“做好了呀。”我一边走一边回答。“你等会儿,做好了?拿来给我看看!”我把作业递给他,他刚拿到手里,就批评我说:你这写的是字吗?这么潦草。”我低下头不敢作声。他继续往下看,突然看到他脸色有变,我心里一阵紧张,大气儿都不敢出,因为我刚才只想着早点做完了出去玩,有没有出错,我心里也没底。等他全部看完,绷着脸问我:“你们老师教过你‘恶狼狼’吗?”“没有哇!”“这里明明写的‘恶狼狼’。”我拿过作业一看,果然写错了,我赶紧把这个字改了过来,放好作业准备出去。“怎么,你就这样出去吗?把你的作业全部重誊一遍,写错的字更正100遍。”“天啊,这么多!”可没办法,他的话就是命令,我只好照办。我真想不明白,就为这点小失误,他就这样小题大作,有必要吗?

如果说老爸对我学习上的要求算是“苛刻”的话,那他对我生活上的要求那就近乎 “残忍”了。

在这个到处都充满零食诱惑的世界里,他竟然不准我吃零食,这难道不算残忍吗?有一天放学了,他还没来接我,我便边走边等他。路过一家商店,透过窗户看见里面摆放的各种各样的零食仿佛在向我招手,实在禁不住诱惑的我掏出口袋里仅剩的一元钱,买了两包我最吃的麻辣“鱼排”。正当我津津有味地享受美味时,那个熟悉的身影出现在我面前,我还没来得及消毁“罪证”,他已一手夺过我手中的零食狠狠地向马路中间扔去。接着就是一顿训斥:“给你说过多少次,别买垃圾食品吃,如果还有下次,你就别再想要零花钱了……”看着到手的美味在转眼间又失去了,我心里真难受,当时真恨不得把他也扔到马路中间去。

转眼在老爸的严格管教下,我已快小学毕业,当我一次次以优异的成绩捧回一张张奖状,以强健的身体在运动会上获得一项项冠军,我终于理解了“虎爸”对我的爱。

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篇14:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 490 字

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生日时,外婆送我一辆自行车,可好看啦! 它小巧玲珑,全身粉色,携带方便。它是我的心之物,我视若珍宝,百看不厌,百骑不腻,格外喜欢。

“呼,呼……

”风在我耳边唱歌,”丁零、丁零……”我的心也飞扬起来!这轮胎好有弹性,几乎感觉不到硬,这车子好灵活、没有一点杂音,感觉真好!“双轮徐徐,铃铛琅琅”骑着我心爱的自行车的感觉太好了!

这辆自行车不仅外形美观,而且后面的尾灯,还可以发亮,骑行时可以告诉后边:小心前面有车。灰色的车把边上,还有一个铃铛,骑自行车的时候,如果自行车要撞到别人了,我就会轻轻地揿一下铃铛,前面的人们就会自动让道。

星期天,我约上几个朋友在小区玩起了自行车比赛。大家纷纷亮出了自己的宝贝,各种炫酷比赛开始了。我第一个向前冲,渐渐地,我体力不足落到了后面。小伙伴们边骑边回头对我说:“加油,你可以的。”我心爱的自行车,仿佛也在对我说:“小主人,我们还能战斗,让我们一起向前冲去取得最后的胜利吧!”我不顾一切地猛踩轮子,发了疯似的向前冲,一个,两个……我超越了!我又是第一名了!我不禁想起了古诗里的一句话:“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”

自行车,我最忠实的伙伴。我爱你!

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篇15:我的心爱之物满分

全文共 505 字

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我的课余生活丰富多彩:有时玩电脑,有时玩航模,有时还拉二胡呢。当然啦,做这些事的前提是我已经认真地完成了老师布置的各科作业啦!我认为,玩电脑能段练反应能力,玩航模增强了我的信心,拉二胡放松心情,让我发现生活的美丽。

而我最喜欢的,则是练习书法,写书法练就我一胳膊的力气和培养我凝神静气的习惯。所以,毛笔就成了十一岁的我最心的“玩具”。

毛笔是我家祖传的宝贝,也是我从小就接触的“玩具”。我从三岁就开始用它练书法,六岁时带着它参加了广东省少儿书法展。今年暑假回老家时,一位邻居叫爷爷帮他们写对联。由于爷爷手痛,我便自告奋勇,拿起毛笔,给邻居写了几副对联。

对联贴出去后大家都去看,听说是我写的,乡亲们个个夸我有出息,说我继承了我们家祖辈写对联的家风。我越听越高兴,不由得把毛笔抱在怀里亲了又亲!第二天他们又请我去吃席,想不到帮了人家一点小忙,竟然受到这么多人欢迎,我心里那个高兴和自豪啊!

开学了,我回到深圳,乡亲们的赞扬声还在我耳旁回响,邀请我吃席的场景还在眼前浮现,这使我更加热爱毛笔。我有一个伟大的心愿:我想在春节,再回一次老家,为每一户乡亲们送一副大红对联,我要用毛笔和手,把老家打扮得更加红红火火,喜气洋洋!

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篇16:我爱读书作文600字

全文共 621 字

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书是一把雨伞,在我无助时小心翼翼地为我撑起一片蓝天;书是一道金光,使我一步步从黑暗中走向金光铺照的区域;书是一张纯洁的纸,抹去我心灵上的污点……

当我拿起一本心仪的书,鼻子微微靠近,一股股浓浓的墨香扑鼻而入,如同一眼淙淙泉水洗刷我的心灵,每一页、每一张都有着让人回味无穷的奥秘…。

我的数学一向不好,成绩永远在80分上下晃悠,无论怎样努力,成绩都无太大变化,我有点心灰意冷,觉得自己不是学数学的料,就想放弃。看见我不思进取、破罐子破摔的行为,妈妈鼓励我:“加油,你能行!”但背后却也无奈。我会经常在纸上乱画,捶打桌面来发泄,就在我欲哭无泪时,一本《再试一次》挽救了我。

那是一本极不起眼的书,淡蓝的封面上只有一株兰花,里面讲的是一位大学生毕业后,在商海中摸爬滚打,最后成为百万富翁的故事。情节并不新颖,还有些俗套,但里面有一句话令我印象很深:当你失败时,千万不要放松,如果此时放松,就失去成功的信念,那之前的努力就白费了。失败只是对你的考验,多一次失败,你就离成功近了一步,再试一次,或许你就成功了。难道我离打破数学“80”分的魔咒越来越近了?于是,我坚持了下来。

这是一句让我难忘的话,每当我失败沮丧时,就会想起这句话,也就会振作精神再试一次,终于我的数学成绩有了突飞猛进的变化,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书也笑了。

再美的彩虹也会消失,再夺目的花朵也会凋零,只有读书的收获会成为永恒的美丽。我将它们珍藏起来,使我受益终身。

我十分感谢书,我读书!

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篇17:我的心爱之物优秀年级

全文共 536 字

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从出生到现在,我得到过许多礼物。可是我最心的一件却是一张很不起眼的书签。

去年生日,我十分开心,因为我收到了许多祝福和精美包装的礼物。有的送了小花,有的送了小本子,还有的送了玩具……

我兴奋地把这些礼物依次打开,到了最后一个礼物了,那是一个包装简陋、无一丝花纹的礼物。我叹了一口气,这是谁送的礼物啊?怎么给的那么寒酸。

我定睛一看,这不是爸爸妈妈送给我的礼物吗?我打开一看,这不就是一张破书签嘛,还当不当我是你们的女儿了!我生气了,正要往外走,好好的说他们一顿时,我忽然发现书签背后有一行字,上面是这样写的:失败时振作起来,成功时不要骄傲。

这不正是我经历过的吗?有一次,我数学成绩没考好,失去了免试资格,心里很难过。但是,妈妈对我说:“你虽然失去了免试生资格,但不代表你的水平就不如别人。你要努力,争取期末考满分。”我后面认真巩固复习,期末考真的得了满分。还有一次,我语文单元测验考了97分,破了我的纪录,我洋洋得意。爸爸叫我认真对待接下来的语文考试,我说:“我已经考得很好了,什么都不用准备。”结果我考得一团糟。

书签上的这句话让我受益无穷,当我遇到失败时,我都会提醒自己振作;每当我取得成功时,我都会提醒自己不要骄傲。直到现在,我还每天用着这张书签,它时时刻刻警醒激励着我。

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篇18:我的心爱之物作文600字五年级优秀

全文共 662 字

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想必大家都有自己的心之物吧,我也有。

我的心爱之物是这样的:一个木头制成的类似长方体的音响,面板成弧形,长度大约有160厘米,上面有21根细绳,每根细绳下面还有可以自由移动的小柱子,它们斜形排列很像飞翔的大雁群,所以又称为雁柱。用指头去拨弄这些细绳,会发出空谷清泉般的美妙声音,如涓涓细流,似碧波盈盈。

你们猜到这是什么了吗?这就是我的心爱之物——古筝。

想起第一次遇见古筝还是刚上幼儿园大班,听到老师在21根琴弦上弹奏出我们小朋友耳熟能详的儿歌,还能模仿出上课铃声,我又好奇又羡慕,心想:“要是我也能弹出这么优美的乐曲就好了,这可比我自己唱的好听多了!”

本以为用不了多久我就能弹出一首好听的曲子了,可是每首曲子里都有各种“拦路虎”挡住我前进。基本功练习也非常枯燥,同一个指法技巧经常要重复练习成百上千遍,经常胳膊手腕酸酸的,手指也快磨破了。

经过两年多的练习后,我的手指能力提高了不少,前两架古筝已经不能满足高级曲目的需求了。终于,在“上海国际乐器博览会”让人眼花缭乱的各款古筝中,我一眼看中了一架漂亮的古筝,只见它琴头和琴尾的面板上都镶嵌着彩色贝母,在光线的照射下,闪烁着点点光芒。21个小筝码上还雕刻着莲花图案,像一个个乐队的小演奏家们整齐地排列着。这架古筝还有一个很优雅的名字“碧荷幽泉”。

年复一年,日复一日。至今我的古筝陪伴我度过了整整四年多的时光,它记录了我练琴的酸甜苦辣,也两次见证了我在全国总决赛中获得的金奖。

我爱我的古筝。它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!

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篇19:以爱为话题的

全文共 942 字

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小学的生活眨眼间变成了我美好的回忆。小学的老师真是好的没话说了。

小学的时候,我是一只夜猫,电视要是不看到凌晨我还真就不罢休。自然,第二天是起不来的,父母们连拖带骂也别想让我起床。到了学校,同学们都在上第二节课了,正因为如此,我的学习成绩一直是倒数的,难得有一次及格,这便足以让父母乐上半天了。

不 知怎么,我的“夜猫事迹”被老师给知道了,她神秘的把我叫到了她的办公室,拿着一样东西在我眼前晃了晃,还没有等我反应过来,老师便开口说话了:“我们班 的门以后就让你管了。”我震惊了一下,心中想道:我怎么……。老师像是看透了我的心思一样,用信任的语气对我说:“试试看,老师相信你,你一定能行的。” 晚上,天微微亮,我竟没迟到,还是第一个来到学校,这一切自然都要归功于我的老师。

老师对我的好不仅只体现在为我改掉“夜猫”的毛病,更是体现在六年级一次下大雨的事。

老 天爷哭了,哭的十分伤心,不时还会“轰隆隆”的发下小孩子的脾气,但这可苦了我,出门忘记带伞了,回家骑车冒着大雨,说不定明天就医院里躺着了。天渐渐暗 了下来,雷声震耳欲聋,叫人心惊肉跳,难道我晚上要在学校过夜么?不,我得想办法。正在我焦急万分的时候,眼前出现了一个熟悉的身影,越来越近。是老师, 可以他很辛苦,批改作业到现在,但这一切都是为了我们。老师见我这么迟还没回家便问:“怎么这样迟了还不回家呀!晚上作业多,早点回去吧!”我没解释,嗯 了一句,就假装回家了,但我也是无奈之下才骗老师的,我总不能叫老师把她唯一的雨伞借给我吧!过了不久,老师好像是不放心,又回来了,发现我还在原地打 转,便生气地说:“都6点了,怎么你还不回家啊?”机灵的老师观察了一下,亲切的问我:“是不是没带伞?”我不好意思的点了点头,老师二话不说把雨伞给了 我,他自己奔跑着回家了,叫我不必担心他身体好得很。望着他远去的背景我落泪了。第二天传来消息说老师感冒了。现在我是个初中的小伙子了,但还是怀念过去 那美好时光,以前下课时你会摇身一变,变成了幽默大师,和我们谈天说地。同学们打架你会教育他们退一步海阔天空。

老师真好,教学生点子多,总是把学生放在第一位,有时这种好不是哪里都有的,有时我甚至觉得老师像是我的父母,那种温暖就像春天暖风,让我在学校就像是在家中一般!

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篇20:互助互爱的作文500字

全文共 564 字

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读《雷锋日记》时,有一句话始终让我感动,那就是“对同志要像春天般的温暖”。我想这种“温暖”,就是《找准人生的北斗星》这本书中常提到的:团结互助。这是人世间最高尚、最纯洁的人际关系,也是我们小学生应该努力践行的道德准则。

记得有一次,我们班正在上语文课,同学们都在聚精会神的听老师讲课,突然我身后传来一阵呕吐声,我回头一看,原来是一位同学吐了,吐的满地都是,不一会儿,教室里便传来令人作呕的味道。这时候有的同学却不嫌脏,忙着找拖把拖地,有的同学忙者给他递纸并帮他擦身上的脏物,有的同学忙着给他递水漱口。但是,也有些同学嫌难闻,用书扇着周围的臭气,有的同学用手捏住鼻子,并作呕吐状。我也一脸茫然地站在那里,对此无动于衷。

读完这本书,我又记住了一句话“以团结互助为荣、以损人利己为耻”。再想想当时自己的表现,我感到十分后悔。实际上我们的一言一行时时刻刻都在塑造着校园生活,校园生活也无处不在地左右着我们每一个成员的生活状态。如果我们每个人都抱着团结互助的心态去为人处世,那么校园就会是一个友弥漫、其乐融融的和谐校园,身处校园之中的我们,也会从中受益多多。反之,如果人们损人利己,那么校园必将是一个冷漠横行的校园。

那么,在同学遇到困难的时候,就请你伸出团结互助之手吧。因为,当我们帮别人打开一扇窗时,也就是让自己看到更加辽阔高远的天空。

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