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小学游记作文:游开封清明上河园(20篇)

导语:有人说,一课小小的树,多不起眼啦,但它的不起眼却是那么的顽强。下面就是小编给大家整理的小学游记作文:游开封清明上河园,希望对大家有用。

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小学假如作文600字

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叮铃铃铃铃!我起身,发现我横躺在床上。唉,肯定是刚刚那个噩梦的缘故啦!这个噩梦是那么真实,会不会是一个预知梦呐?嗯……不不不,不可能的!我拍了拍自己的脑袋,拿起昨天放在床头柜上的衣服,突然,一张皱巴巴的纸条从那件衣服的怀抱中荡了下来。我拿起来一看,上面歪歪扭扭地写着两行字:这次数学再考不到九十五以上的话,等着拿原班续保的礼品吧!我不禁打了个哆嗦,塞了几口早饭就去上学了。

在车上,我放弃了5。1的视力看课本。进了校门口,我就背课本。提前40分钟到了学校,我交完作业就复习数学。谁叫第一节课就要考试呢?复习了大概39分钟后,我满怀信心地合上书本,准备好尺笔,考试开始。

考试中,我和不会算账的售货员讨价还价,和到处写别字的小马虎斗智斗勇,最后还跟那甲乙丙丁相互握手……然后不厌其烦地重来一次。可是,就在我检查染上墨水的表格时,时间到了,坐在最后的小同学奉命来收考卷了!他先是叫我,我没应,再是推了推,我一动不动,然后又轻轻敲了敲我头,见我一直没反应,就一把抓住我的试卷使劲扯!我哪抢得过他?再抢就破了嘛!只好作罢,乖乖交出了手。“这还差不多嘛!”那位小同学嘀咕着。我“唉”了一声,趁他还没走远,执迷不悟,使劲瞪着我的那张试卷。突然,同学一转身,一个恐怖的画面呈现在我眼前:试卷的最后一题因为刚刚的争夺战,从被墨水打湿的表格变成了被墨水覆盖的表格……

试卷发下来了,我自然没拿到最后一题的分数。我的两只眼睛同时瞅见那两个恐怖的数字:94。

假如乖乖交了试卷……

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篇1:清明游记

全文共 1285 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

每次到了这个节日,都会不由的想起这句诗句,今年的清明很特殊,没有以往的雨丝飘飘,正值春暖花开,没有了寒意,只有温和的清风吹拂着发丝,更是让人萌发了外出踏青的欲望。

来到了巍巍的大南山下,山的肃穆与山下的人山人海形成了鲜明的对比。车辆的鸣笛声在耳旁断断续续的响着。

欣赏着这一路的美景。一路新绿,心里顿时清静了。想起“清明”二字的来历:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”真是万物刚脱离了寒冬的考验,也是时候展示一下英姿。正如农家都知道的谚语那样,“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”,春耕春种的大好时机,一切生命正处于萌发阶段,一切都是崭新的!我也似乎融入了这美好的景色之中!

沿着阶梯一级一级的向上爬,路两旁有矮矮的小草,充斥着土壤的腥味的气息,往左边的树林望去,这里的绿树衬托着这四季不变的如墨一般的山,更是给山点缀了点生机,四周笼罩着很稀薄的雾气,显出一丝诡异,蓝蓝的白天偶尔有几只鸟儿飞过。人生自古谁无死“,只有这小小的节日会撩起他们心中最脆弱的神经。只可惜爷爷奶奶在我很小的时候去世,没有多少的感情,很难以理解他们的痛楚。想着想着,不由的想逃离这令人压抑的地方,去寻找生的气息。

在爬到山的大概是山坡位置时,多了一条山路,路的尽头有一座看似简陋的亭子,说是简陋也确实挺简陋的,连一块名字的牌匾也没有,那些原本颜色鲜艳的柱子,亭子的边沿,都惹上了一层灰,不由的添加了一丝古老的气息。坐在亭子里的椅子上,吹着徙徙的清风,湿湿的头发黏在脸颊边,按着走得生疼的脚底,脚底有一个两个小小的,浅浅的压痕,我开始怪这用来铺阶梯的石头太过尖锐又凹凸不平,又怪穿的鞋子的底太薄。可是,我不由的想到《挑山夫》,那些给人的印象只有黝黑的皮肤的挑山夫,娴熟的挑石经验,虽然这不比泰山的高峻雄伟,但是要铺这一条方便人们登山的路又何尝容易,多少个日夜他们上上下下,没有他们的牺牲又哪会方便我们呢?想着想着,我的这一点小辛苦不算什么,总比爬那泥泞的土路,若真是没有这阶梯,还得保佑这年的清明没有下雨,不然有的是苦头吃。想着想着,树头的小鸟似乎也在提醒我该启程了,从亭子走出来,我又走上了另外一条阶梯路。

一抬头便看到在这翠绿浓郁之中,一簇绽开的红艳的花朵格外耀眼,虽然不是很美,但在这色调单一的山林中,它显示着独具一格的风范,给人视觉的冲击。我看到它后面的那颗树,不算高大,也不算矮小,但是能为花儿遮风挡雨,也许是它们做了笔交易,树为花儿遮荫,花儿的美丽的身姿为它吸引目光,这不,我才能看到这一幕,也许我们的人生也应该不断的去帮助别人。

到达了山顶的那种感觉似乎是历经黑暗终于见到光明,真是让人欣慰。尽管现在的太阳已失去了耀眼的光芒,多了一丝暗红的光辉。”春风重拂地佳节倍思亲“,俯视着这尽收眼底的世界,猛的想起王维的”遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人“,王安石的”春风又绿江南岸,明月何时照我还“,李白的”浮云游子意,落日故人情。

当我再回到山脚下,回望这我征服了的大山,它教会了我许多,我会好好的珍惜这山景教给我的东西。

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篇2:小学生作文佘山游记

全文共 797 字

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晨光熹微,我们从学校乘车出发,穿过繁华的大都市,到达了国家生态风景区——佘山

我们首先来到了一个穹庐样的大型演出馆,观看达人秀表演。这个演出馆像半个大篮球,好大好气派。馆内蓝色的灯光,再配上闪闪发光的无数电灯,就像来到了宇宙太空。表演的是一个具有教育意义的故事;一个小丑,看到男女精彩的杂技表演,想跟他们学习,可是他没有毅力,什么也没有学成,最后他反思;人要坚持不懈,才能走向成功。于是他反复磨炼自己,终于飞向太空。其中有两个参加达人秀比赛的节目很吸引人。一个是小狗能进行数学四则运算;一个是八哥会学人说话。它激励人;事在人为。观看了表演,我们受到深刻的教育。

看完表演我们来到佘山脚下,抬头仰望,佘山不高,但在东海之滨的上海,它要数制高点了。登上佘山,站在山顶向下望,风景如画,美不胜收。近处是苍劲的竹海,微风一吹,发出沙沙的声响。山上已冒出了很多竹笋,让我们理解了“雨后春笋”这个成语的真正含义。远处是一排排高大的松柏、一幢幢高楼大厦,但在我们眼前显得很小,真是“会当凌绝顶,一览众山小”。

在山上,我们来到上海天文台佘山站。这里有观看宇宙星空的远距离的天文望远镜,有佘山天文博物馆,让我们看到了天文景观,学到了天文知识,产生了科学兴趣。上海的天气预报信息都是从这里发布的,准确无误,让大家未雨绸缪,给人们出行带来了方便,使工作、学习更有规律。

从天文台出来,我们来到了佘山天主教堂,一进去给人以神圣的感觉。教堂里挂着耶稣的铜像,气度不凡。对面凳子排列整齐,肃静无声。我们在教堂里,看耶稣的生平,品他的为人,学他的精神。“十字架”是仁慈的象征,也是残酷的见证。在这里我们学到了耶稣坚强不屈的意志和斗争到底的精神。

参观完天主教堂,我们沿着盘山的木桥,穿过茂密的竹林,缓缓下山,眼前的竹子更翠了,景色更美了。佘山,你不愧是国家生态风景区,无怪乎每年从世界各地前来游览的人络绎不绝。

[小学生作文佘山游记

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篇3:童年趣事小学优秀作文

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童年犹如一棵记忆树,一片片树叶挂在枝头,随风飘落一片。现在,我就捡起一片与你一同分享吧!

在我六岁那年,妈妈带我到奶奶家玩,由于奶奶是农村人,所以家中有鸡·猫和狗。我刚进门,就看到白白(奶奶养的狗)快步走到我面前,冲我摇尾巴。白白浑身毛茸茸的,眼睛很黑,黑得像一个山上发光的黑宝石,特别可爱。

下午,我见到小猫喵喵,看到喵喵嘴边的胡须那么长,就想到爸爸每天都给自己剃胡须。这是我有了一种想法;有胡须必须剃掉,所以我要把喵喵的胡须剪掉。说干就干,我想了两个方案,A方案:用两条鱼来诱惑它,趁它吃鱼时,我从背后用剪刀“咔嚓”剪掉。b方案:用一条绳子绑着它,我从它背后剪掉。“啪”的一声,我心想:我真是太聪明了。

我来的院子里,拿出一盘鱼放在它前面,我从背后“咔嚓咔嚓”几声,喵喵的胡须就被我给剪掉了,大功告成!

晚上,奶奶叫喵喵来吃鱼,发现喵喵的胡须没了,先是一副莫名其妙,后来哈哈大笑:“呈昕,喵喵的胡子不能剪,要不然它就捉不到老鼠了。”

童年时代的我,真可爱!

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篇4:清明游玩小学

全文共 681 字

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有句谚语是这样说过的:清明时节天转暖,柳絮纷飞花争妍。我带着愉快的心情,跟同学们去岳麓山玩。

我们走到岳麓山入口时,我便提议:我们走山路吧!今天正好是清明节,体会体会先烈们的艰苦吧!说罢,我们几个人往山路的方向走去。走了差不多5分钟吧,一个同学上气不接下气的说:“唉,终于体会到先烈们那种艰难了,这山路也实在太难走了,我们能不能先休息一下啊。”我们哈哈笑了一下,然后找了一个地方坐了下来。不知是谁提议说:“如果这样走下去”,只怕天黑了也爬不终点了。我们就在前面路口停下吧,还是往大路的方向走吧”。我们异口同声说:“好!”很快我们就爬到大路,可是有一位同学中暑了。走在前面的我是最后一个人知道的。我们马上把餐巾纸、水给那位同学。等那位同学情况好一点,我们就要往终点出发了。走的时候,感想到:一位同学中暑了,我们就紧张这样。要是在战场上,那不吓得半死。走到一半时,那位同学说不舒服,所以我们在阴凉的地方休息了好一会儿。我问他中暑之前的一些反应时,她说:“晕晕的,脑袋分不清方向。心里又顿时想到:“现在小学生的身体素质好差哦!学校里有危险的事情都不要我们做,觉得我们小学生即使家里的公主有事学校的公主。”接着我们各找了一根长长的、胖胖的棍子,拿它当拐杖使。就上路了。在走过的途中,我发现很多人说:“好累啊,早知道就不走山路了。”差不多,过了一个小时吧。我们从山路爬到了终点。一路上我们唱着有关清明节的歌。下山的时候,还路过一个墓,我们带着沉重的心情去祭拜他们。下山了,看着红红的太阳慢慢地落下去,就像我们共产党慢慢建立起来。看着周围环境是那么的好,就像先烈们在改造它们。

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篇5:小学生清明去扫墓作文

全文共 456 字

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今天下午可以说是晴空万里,我们全家人去踏青。在碧绿的山坡上,开满了五颜六色的小野花,这不禁让我想起了一首歌:那坟前开满鲜花,是你多么渴望的美啊!……

我们来到了太太公的坟前,太太公已经死了好几十年了,我们每年都要来祭拜他。大家手上都要拿几枝香祭拜。接着便是烧冥纸,火光照着我的脸,我觉得脸火辣辣的。这时,不知从哪来的爆竹声将我吓了一跳,原来是爸爸他们放起了鞭炮。我捂着耳朵跑到一旁,看着爸爸他们放完了一个又一个的鞭炮。声声爆竹伴随着片片火光,犹如一个身穿红衣的少女在热火朝天的场面中跳舞。

我们走着泥泞的山路,鞋子不时会打滑,但我们还是来到了太婆的坟前。太婆的坟前种满了蔬菜,这边是大白菜,那边是大萝卜,蔬菜多得数不胜数,令人眼花缭乱。还是同刚才一模一样,先是拿香拜,再是烧冥纸,最后放鞭炮,一切都没有变,一切还是老样子。

拜完了太婆,又去拜太公,拜完了太公,又去拜太太婆、太太太公。好像一点都不会觉得烦,当然了因为他们是自己的亲戚吗,亲戚本来就应该互相关照吗,你说对不?

每年4月初,我们都要去踏青,去看望我们的亲人。

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篇6:关于小学毕业的

全文共 797 字

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回想起我的小学生涯,已经接近尾声,我从一个六岁的懵懂孩童,已经成长为一个少女,但这个生活了六年的“家”,我是十分舍不得!

一年级的我牵着妈妈的手,初次来到了我要生活六年的家——梁岭小学,我被分到了一年级(1)班,我竟和我的幼儿园同学盛金分在了同一个班级,我是十分高兴的。第一天上课的时候,老师要选班长,我被选中了,一当就是六年啊!

我们对老师的感情是非常深的,可惜,我们的语文老师一直在换,导致了我们的语文成绩不是很好,直到高老师来到我们(1)班,我们的成绩才渐渐好了起来。因为高老师独特的教学方法和她那火爆的脾气,我们给她起了一个外号,叫做“高老头”。我们的数学老师傅老师也一直教了我们六年,我们十分喜欢她。我经常去办公室和傅老师聊天,我们给傅老师也起了一个名字——老傅。我们六(1)班的名字叫作“高富帅”,“高”是高老师,“富”是傅老师,“帅”么,当然是我们六(1)班的全体同学了!

说到同学,我就要给你介绍介绍了。我们班的“金银”组合:盛金、荆莹,她们的口才都是一流的,升旗仪式的时候,她俩一个主持,一个演讲。还有搞笑三人组:潘梦萱、马宁、侯雨桐,她们在哪里,笑声就在哪里。大款刘凯亚、梁静蕊,还有乐观少女张玉涵。她们都是我的朋友,我的生活也因为她们而变得丰富多彩。

也许,我们的六(1)班纪律没有那么好,成绩没有那么好,但它在我们同学心里是完美的,是不可战胜的。小学就是六年,六年的酸甜苦辣,六年的风雨同舟,人生又能有几个六年?我多么希望时间能走得慢些,我多么希望大家能在一起,不再分开。我不愿长大,我只想做一个少年,我想对讨厌的时间说:“滚远点,我不想和同学们分离。”可惜,天下没有不散的筵席,我们已经到了毕业的年纪,只能希望,在初中的时候能多和几个同学分在一个班里吧!

虽然,我即将离开这个生活了六年的家,但是我永远不会忘记,这个永远的六(1)班。小学将要结束,你们准备好乘坐下一班列车了吗?

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篇7:小学生清明祭英烈征文

全文共 420 字

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虽说“清明时节雨纷纷”,但是今天4月5日却是一个难得的无雨天.你看,阳光明媚,春意盎然.我和老师坐上了933路公交车,前往龙华烈士陵园祭奠英灵.我们刚进大门,就看见龙华烈士陵园的金字塔型的纪念馆高高耸立在陵园中央显得庄严,肃穆。继续往里走,两边有英雄雕塑,中央有一大块巨碑,下面有很多鲜花,花圈和著名外国音乐家的唱片......

之后,我们来到了纪念馆,看了革命烈士事迹。接下了的一个展厅震撼了我:“龙华的桃花为什么这样红“,因为这里曾经牺牲了二十四位革命战士,是他们的鲜血染红了桃花.看到这里,我不禁流泪了,我是第一次走近这群时时让大家怀念的人,是他们们不惜生命换来了今天的美好生活。

最后,我们来到烈士墓地,一张又一张地把英烈拍下来我要好好继承革命精神.以后当我遇到困难时就一张一张细细看,时时对照自己.

啊,连我自己也有点不信,我今天似乎长大了一点,真的!

清明,是一个涤荡心灵的日子。

清明,是一个追思怀远的日子。

清明,是一个成长关键的日子。

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篇8:小学生清明扫墓主题

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又是一个春花烂漫的四月,又是一个壮美而略显阴沉的清明节。我站在窗口,久久不肯离去。翻开这本微微泛黄的书,打开沉浸在心底的记忆宝藏,找寻那一个又一个的壮烈瞬间。

是他,为保全军,舍生取义,他,就是董存瑞;是他,为了取得整个团队的胜利,毅然用胸膛堵住敌人的机枪射孔,壮烈牺牲,他,就是黄继光;是她,坚守党的信念,从容走向铡刀,高呼“中国共产党万岁!,她,就是刘胡兰……

一位又一位先烈的英雄事迹映入我的眼帘,走进我的心中,我的眼角竟微微湿润……

是啊,回望九一八,有多少多少英雄战死沙场,又有多少多少战士血染战袍,又有多少多少无名的爱国之士为了我们伟大的祖国,奉献出了自己的一切,甚至牺牲了自己宝贵的生命。你们高大的身躯,那是铸就祖国长城的壁垒;你们深邃的目光,那是引领我们走出黑暗的灯塔;你们不倒的意志,那是中华民族千年不屈的脊梁骨。你们的爱国热血,永永远远,荡气回肠!

转身,看见窗外的一切。天空是阴暗的,为了我们伟大的先烈,舍去自己最美丽的容颜;树叶是静默的,为了我们伟大的先烈,表以深深的怀念;风是深沉的,为了我们伟大的先烈,唱出最美的赞歌!我又一次感慨万千……

伟大的先烈们,在中华民族面临生死存亡的危机时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了不倒的钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死搏斗。也许,你们会倒下。但你们的爱国热情,你们的壮美青春,你们的坚强意志,将会注入成千上万中华儿女的血液中,永不磨灭,永不消逝……

我开始意识到,我们新一代的中华儿女,应该努力学习,刻苦奋斗。能在不久的将来,成为中华民族的栋梁之才,继承你们的使命,踩着你们金灿灿的足迹,昂首阔步迈向未来,迈向祖国那片灿烂而又美好的明天!

在此刻,我变得极其安静,因为我知道,你们的使命将由我们延续;在此刻,我想不出用任何华丽的辞藻和煽情的语句来表达我对你门的崇敬之情。在这里,我只能对你们说——生的伟大,死的光荣!

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篇9:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 354 字

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我在幻想,我想身边有个机器人保镖,每天都在身后悄悄地保护我,当我被人欺侮的时候,他会挺身而出,帮我脱离危险。夜深,当我家进小偷时,他会向我们示警并勇敢地抓住他!

我在幻想,汽车上有一个腾空按钮,当车子不能交会,或者即将碰撞前,只要一按,车子跳到半空再从半空中缓缓落下,这样就可以减少交通事故!

我在幻想,我想有一种防尘机,那么开采的矿工们就不会有尘土吸入鼻子,也就不会生尘肺病,让他们的家人们可以安心!

我在幻想,要是我们世界上有时空机那该有多好!那么早上就可以多睡一会,只要一进入机器就会瞬间坐在教室里,那样就不会因为迟到而挨老师的批评了!

我还在幻想,要是有一种能起死回生的灵丹妙药的话,那么世界上就没有那么多悲欢离别合!可以让天下人都过上幸福快乐的生活!

我想:要是我的幻想都能实现,那么我们的生活必将更加美好!

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篇10:小学生西游记读后感

全文共 589 字

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唐僧师徒四人离开了乌鸡国,走了半个多月,遇到一座高山挡路。

这座山太高了,唐僧看到后胆颤心惊,只见山坳飘来一团红云,孙悟空说:“妖怪来了!”他们三个人把唐僧护在中间。

那红云就是妖怪,他听说唐僧肉吃上一块可以长生不老,他看着下面的唐僧,心生一计,变成一个五岁顽童,被倒挂在树上。

悟空看那红云不见了,刚好又听见一个孩子的救命声,就对师父说,那是妖怪,不要理他,师父也怕是妖怪,也就走了。

妖怪看他们不来,他就抖落绳索,到另一个山头故技重施。师父又听到那救命声,忍不住了,就把他放了下来,唐僧问他是哪的,他说他是被强盗抢上去的,唐僧又不忍心,叫悟空背他,悟空想把他摔死,他就用千斤重的假身替代自己,而自己却飞到天上去了,并用了一阵旋风刮走了唐僧,悟空气急了,把那假身一摔,又使出大闹天宫的精神,把土地神叫了出来,悟空问土地神那妖怪是谁,土地说那妖怪叫红孩儿,在火云洞住。

孙悟空来到了火云洞,和红孩儿斗了二十个回合,不分胜负。

八戒在旁边看那妖怪只有招架之功,并无还手之力,也来战斗,红孩儿一看不妙,就往自家锤了两拳,喷出了三昧真火,就逃了。

接着,悟空去请龙王,在另一次大战中,红孩儿又用三昧真火,结果,凡水浇三昧真火如火上浇油,孙悟空被烧的逃跑,他看见一条河,便向下一跳,不料被冷水一激,火气上身,三魂出窍,晕了过去。八戒按摩揉搓,不一会儿,悟空果然醒来。

后来,悟空请来观音菩萨救出了师父。

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篇11:小学作文黄山小学作文:黄山游记

全文共 391 字

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国庆期间盼星星,盼月亮,终于盼来去黄山的日子。

前两天,我们住在黄山脚下,去了黄山脚下的风凰源与千岛湖,美景真令人难以忘却。第三天,我们终于要登山了。

前山危险,后山漂亮,我们从后山上,前山下。一路上,我和姐姐你追我赶地攀登,而爸爸妈妈则在后面迫。路途中看了许多挑山工,有的挑着游人的包,也有人挑着蔬菜的,怪不得妈妈说上面的东西贵,原来都是人一步一个脚印挑上去的。

到了白鹅岭,我一边环顾四周,一边听异游介绍:黄山最高的峰是莲花峰,海拔187米。我遥望远方,果真,远处的山非常高。

黄山怪石,形态各异-有仙人指路、天狗望月、仙人晒靴……千姿百态、奇瑰艳丽,很让人怀疑这不是天然而成的,而是巧匠精心制作出来的。我们在光明顶住了一晚上,笫二天下起了小雨,也起了大雾,好像我们正踩着云,像仙人一般,有腾云驾雾的感觉。

黃山自古以奇松、怪石、云海和温泉名扬海外,下次如果还有机会,我一定要来泡泡温泉。

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篇12:小学生清明祭英烈征文

全文共 624 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样,每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至,它给人的感觉总是忧愁的。

这不,一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。

这天早上,又是浓郁的天,徘徊了一会了,感到分外忧愁,仍是不适宜!被爸爸拉去吃了早饭,拿起香纸,扛起锄头扫墓去了。

踏着路上的荆棘,顺着泥泞的小路,我们来到了老爷爷、老奶奶的坟前。爸爸把坟四周的杂草除掉之后,我在上面贴黄纸,插上香就离去了。

众多亲人的坟前都去过了,我们又冒着小雨,准备去爷爷奶奶的坟前。一路上,花呀,草呀,我无心欣赏;鸟叫声,虫鸣声,我无心聆听,只顾着早些来到坟前。一会儿,我们到了。望着孤零零的坟墓,我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草,贴完纸后,我们又拿出纸钱跪在坟前,将它们全部撒在坟上……

雨越下越大,花草被打得东倒西歪,周围一片死气沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他们生前对我的关爱,带给我的欢乐,想到他们临终前的遗嘱,我不禁一阵惆怅,顿时泪流满面。此时,爸爸也流泪了。雨势并不减退,我们已经哭成了一个泪人,好久才站起来。

这时,我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说,杜鹃花又称清明花,它之所以在清明时节开放,是因为它是纪念和安抚亡灵的最佳物品。于是,我跑了过去,摘了几束插在爷爷奶奶的坟前,希望他们都能得到安抚……

年年都有清明,年年都有不同的忧愁。这忧愁,不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的忧愁,所以我向往清明节的光临!

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篇13:我喜欢的节日小学

全文共 489 字

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说到我最喜欢节日那就是春节了。为什么呢?因为春节不但能放长假,还可以看舞狮、放烟花等等。但如果说我最喜欢的,那当然是放烟花了。

我喜欢烟花绽放的时刻,五光十色、绚丽多彩,那一瞬间让我觉得十分享受,好心情也随着绽放的烟花盛开。

我最喜欢的烟花是蝴蝶王,喜欢它的原因是因为它绽放出来的火花就像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。当大人把烟花点燃后,我们随着翩翩起舞的“蝴蝶”大声的欢呼、拍手、叫喊,仿佛被点燃的不止是烟花,还有我们小孩兴奋的心情。

其次我喜欢看舞狮,舞狮不仅仅是我们中国的传统文化,而且那些身披狮子饰品的叔叔们,把狮子给舞活了。随着民乐的响起,它们上窜下跳,一会儿跳跃,一会儿抢绣球。更让我觉得神奇的是,那些狮子的眼、耳、鼻、舌、嘴……居然像真的狮子一样可以活动的。每一次看到它们的表演我都觉得那一头头狮子就是活生生的动物。

春节还有一个让我开心的事就是放长假,在那段时间里,王泽信弟弟会回来,我和妹妹还有王泽信就可以一起玩了,还可以和家人团聚,吃团圆饭。如果妈妈们同意的话,我们还可以让他们带我们去上海、北京……去玩。让我们三姐弟可以更亲近。

我喜欢春节,喜欢它的热闹、喜庆、团聚。

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篇14:小学生滕王阁游记作文

全文共 725 字

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“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这句千古佳句大家应该很熟悉吧。这就是位于赣江边上的滕王阁。今年暑假我回了我的老家南昌,登上了我梦寐以求的滕王阁!

今天的天气可所谓晴空万里呀,火辣辣的太阳烘烤着大地,虽然有点热,但起码不是下雨。进入院内听见了蝉在枝头叫,映入眼帘的是一匹骏马,这匹马前蹄抬起,好像蓄势待发跑向无尽远方!到了滕王阁脚下,雄伟的滕王阁耸立在我的面前,大大的写着滕王阁三个大字的匾牌在我们面前。听导游说,在漫长的1300多年中,滕王阁屡次屡重建。在1989年10月,南昌市政府拨出巨款,对滕王阁进行历史上的第29次重建。这著名的滕王阁主体面积为1.3万平方米,高57.5米,共9层。滕王阁的基层部分象征着古城墙的12米高台座。

带着这种激动地心情,我们走入了滕王阁。滕王阁的入口处,又见到那对千古佳句:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。据说这幅对联是毛主席亲手写下来的。进入滕王阁,第一层大厅有一幅汉白玉浮雕,是唐朝大诗人王勃,他穿着长袍,系着披风,抬头仰望远方,显得精神抖擞。第二层是《人杰图》,里面有许多不同时代的古代诗人,他们个个都像活的一样,栩栩如生!第三层是《地灵图》,江西的名山大川全都画在上面了,画的非常生动,让人留恋往返!这些都让我喜欢,但是我最喜欢的还是第六层,第六层是滕王阁的最高游览层,当我们去浏览时,那里正在表演舞蹈。五彩缤纷的服装、美丽动人的表演者,加上华丽的舞蹈吸引了去多人。好在我们来得早,才不会被拥挤的人群挤成肉饼。除了有演出,走到外面的阳台看着外面的景色,正是应证那句话:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。怪不得王勃诗人能写出那么好的诗句!

结束了一天的游记,我躺在床上继续回味着今天的一天。

[小学生滕王阁游记作文

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篇15:小学关于游记的作文

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昨天,我们去参观了海洋馆。

步入馆内,我们仿佛到了海洋世界。瞧,一个个大型玻璃箱内装着千奇百怪,各式各样的海鱼,有七彩神仙,炮弹鱼,巨骨舌鱼和狮子鱼,还有海星,水母,珊瑚以及我从来没见过的奇特鱼儿,看得我眼花缭乱,目不暇接,兴奋不已。转眼,我见到样子各异,大小不一的鱼儿在巨大的玻璃罩内从我身边自由自在地游过。我似乎在海底世界探险寻宝,和鱼儿游玩,嬉戏,可开心了!

午后,海狮,海豚表演精彩节目海狮沙沙小姐大大方方地出场了。她在水里一会儿顶球,一会儿接球,十分生动有趣。尤其动人的是倒立行走,动作滑骥逗人,我乐得嘴都笑歪了。

海豚丁丁先生和当当小姐登台表演了。先比赛嘴跳圈,一个,两个,三个,哈!成功了!接着她俩凑身一跃,哧溜一下跃过了空中的红圈。然后又跳起了水中迪斯科,那不断抖动的尾巴活像翩翩起舞的蝴蝶。我们时而掌声如雷,时而笑声阵阵。

海洋动物又可爱又神奇,我好喜欢它们。

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篇16:小学生草原游记

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一阵风吹凉来,拂过了我的脸,坚定,柔和。抬眼远眺,一望无际的绿色映入了我的眼帘,这,就是美丽的大草原!我终于见的大草原!

“哇!真美!”经过八个小时车程的我情不自禁地赞叹着,扑进了草原的怀抱。双脚刚一踏上绿色草地,不计其数的蛐蛐就跳跃起来,好像欢迎风尘仆仆的客人。远方的山峦跌宕起伏,山坡上的牛羊跳动着,风儿一阵阵吹吹过,远处的蒙古包错落有致,好一幅生命的画卷。

我们换上越野车,来到了第一个景点,开始漂流。我们“抄”起了皮艇拿上了两根桨马上就前进了,途中,看着别人都只拿了一根桨却划不动水时,真庆兴自己细心多拿了一根,就这样我们是第一个到的,真令人兴奋!

第二个景点是滑沙。我看了看这山坡,高耸入云,虽然很想上去,但又有点害怕,担心摔下来,妈妈在一边不停地鼓励我,我只好硬着头皮上去了。来到坡顶,往下一看,哇!一切都变得那么渺小。一切准备停当,一闭眼就滑下去了,刹那间,心中的刺激感油然而生,滑沙太好玩了!我竟一口气玩了五次。

来到草原怎能不看看蒙古包?我们的第三个景点就是蒙古包。他们有大有小,各式各样,颜色不一。中间有一个巨大的蒙古包,那是大家吃饭的地方,那里总是人最多的地方。

吃完了饭,我们去游乐园玩了一会儿,天黑了,望着草原美丽的夜,我们都很沉醉。篝火晚会开始了,先是一段舞蹈,然后主持人上台,几个人拿上了火把,点上了火,我们欢快地跳着舞,每个人脸上都洋溢着笑容,几位热情的老乡送上洁白的哈达,我有幸得到了一条,于是我也变得跳的比谁都欢,大家唱唱跳跳,伴着动听的乐曲。

要回家了,草原的美却永远留在了心里,这是一片个宁静之地。大草原,是生命的画卷,我爱大草原!

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篇17:小学体育教师工作计划

全文共 1627 字

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一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,

发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法,

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

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篇18:开封铁塔游记

全文共 673 字

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今天,我们去了开封铁塔公园。

铁塔坐落在古都开封的东北角,高约五十六米。像平地冒出的巨笋,又像刺向蓝天的利剑。塔身八个角,十三层,里面有螺旋形阶梯盘绕而上,共一百六十八级。塔的每一层都有四个窗户,不过其中只有一个是明窗,其余三个是盲窗。每一层明窗的朝向不断变换,一层朝北,二层朝南,三层朝西,四层朝东,循环往复,直至顶层。

登铁塔一直都是我的一个愿望,今天能如愿以偿,真是太高兴了!

铁塔里面黑洞洞的,手电在那儿也不是太管用,看不见前面的阶梯,阶梯很窄,两个小儿都不并排走。我和爸爸扶着扶手好不容易爬到一层的窗户前,已经满头大汗了。稍微休息了一下,又开始攀登,再往上连扶手都没有,而且更黑了,真是“登塔比登天还难”呀!这次我们一口气爬到了五层,已经腰酸腿疼,热汗直流了。但五层的窗户前风很大,站在窗户面前,享受这“自然空调”真是太爽了!爸爸说:“来开封不登铁塔就像去北京不登长城一样。走吧,往上爬,爬得越高风越大!”听了爸爸的话,我一下子来了精神,起身往上爬,爸爸跟在我的后面。这次我们爬到了十层,我蹲窗户前,再也不想爬了,任凉风吹去我满身的疲惫。这时,我看见一个四五岁的小男孩也来到了十层,他只在窗户前停了一小会儿,就又往上爬了。我想:他比我小得多,但却有着惊人的毅力,我却再也不想爬了,真丢人。我一定要向他学习。心动不如行动,我深吸了一口气,又开始了攀登。终于,我们爬到了塔顶!从塔顶遥望,开封美景尽收眼底,还能看到三十里外的黄河,那莽莽苍苍的黄河就像一条黄色巨龙,横卧在中愿大地上。

走的时侯,我和铁塔合了影,我会把着这次登塔之旅永远埋藏到记忆里。

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篇19:小学二年级作文西游记600字左右

全文共 829 字

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我最喜欢的科幻小说是《西游记》,主要讲述唐三藏一行人经历了九九八十一难,走了十万八千里去西方天竺国取真经的故事。 My favorite sci -fi novel is "Journey to the West", which mainly tells Tang Sanzang and his party has experienced 981 difficulties and walked 100,000 miles to go.The story of the Western Tianzhu Kingdoms True Scriptures.

在书中有一个我最喜欢的人物,那就是美猴王齐天大圣孙悟空,他曾经大闹天宫,被神通广大的如来佛压在五行山下,唐僧只不过帮他把符咒取下来,让他重获自由,可以他却用了十四年的时间帮唐僧去西天取经,一路上为师父铲除妖魔鬼怪,保师父平安。

但孙悟空的师父唐僧却经常错怪自己的徒弟悟空,说他伤天害理,甚至还把他赶走,就拿里面三打白骨精这个故事来说吧,白骨精久闻吃唐僧肉能长生不老,便化成凡人去骗唐僧,几次都被孙悟空识破打败了她,而唐僧肉眼凡胎,无法辨别他的伪装,竟然把孙悟空赶走了,但是悟空却不计前嫌,在师父快下油锅之前救回他的性命。

我又想想我自己,对父母“呼风唤雨”,张嘴一个爸爸给我背书包,闭嘴一个妈教我做作业,仿佛父母为我服务就是天经地义,毫无感恩之心。孙悟空这种知恩图报的精神让我佩服得五体投地;还有看看目前社会上,有的人不仅不感激对自己有帮助的人还反咬一口,实在太可恨了。

生气对大家来说也是太寻常不过的事了,但如果我们也能如孙悟空一样做到宽容大量,那社会也也会一片和谐,孙悟空和师父去取经,这一去就是14年,14个春夏秋冬,无数个包容理解,一次次的宽宏大量,每回都让令我心生敬意和感动。

看了这本书后,我真是受益非浅,它让我懂得了“美猴王”美在宽容,“齐天大圣“圣在感恩。

同学们,让我们与书籍为友,与高尚同行吧。

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篇20:我的动物朋友小学作文

全文共 507 字

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提起我的动物朋友,我便想起我家的小狗叮叮,它是一只小泰迪狗。

叮叮有着一身灰褐色的茸毛,像穿了一件外套。一对耷拉着的小耳朵就像两个小三角似的挂在两边。它长着一双像宝石一般的大眼睛和一张三瓣儿小嘴巴。但叮叮最有特点的是肚子下面有一个白色的小爱心,真的是可爱极了。

叮叮不仅可爱,而且还很温顺。每次我一放学回来,叮叮都会先绕着我跑几圈儿,然后躺到我的脚边,让我去摸摸它的肚子,时不时地还会伸着粉红色的小舌头,一副非常享受的样子。

叮叮从不挑食。每次给它倒食物的时候,它都会等没人的时候再吃。如果你看着的话,它无论怎么样都是不会吃的。

不过有时候叮叮的脾气也会很不好。例如过年时,家里的一些亲戚来了,叮叮就会疯一般的大叫,像是在说:“你们是谁呀?怎么进我家的?如果再不出去,我就咬你们啦。”尽管这样,温顺的叮叮可是从来没有咬过任何人。

还有的时候叮叮也很淘气,我只好把它关到阳台上。在叮叮着急快哭的时候,那叫声好像在求饶:“主人啊,主人啊,您放我出去吧!我知道错了,我下次再也不淘气了,你就放我出去吧!”那叫声谁听了都会心软,叮叮真的是太可爱了。

这个就是我从小到大最温顺、可爱的动物朋友叮叮了,我非常喜欢它,希望它能永远在我身边。

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