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小学游记作文:游开封清明上河园【精彩20篇】

导语:有人说,一课小小的树,多不起眼啦,但它的不起眼却是那么的顽强。下面就是小编给大家整理的小学游记作文:游开封清明上河园,希望对大家有用。

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运动会小学生作文

全文共 456 字

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收获的秋天到了,我们迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬,天空万里无云,先是开幕式:鼓号队吹吹打打进入会场,其后各班运动员绕场一周,运动员们喊着口号,现场气氛热烈,然后校长致开幕辞。运动会开幕了。

我们班参加的是100米接力赛。运动员们听到“呯”的一声发令枪响,飞快的冲了出去。只见一个别班同学冲到了我们班同学的前面,我们在后面拼命的喊,给她加油。她听见后,迈开双腿拼命追赶,终于把那位选手超过了。不好,她把棒子交给另一个同学时,棒子却掉了,那位同学把棒子捡了起来,飞快地跑着,“哇”,她又把一个同学超越了。接着,她超过一个一个前面的运动员,跑在了最前面。她就是我们班的陈思颖,她把棒子交给我后,我也飞快的冲了出去,可我却被另一个班的选手超过了。我把棒子交给了最后一名同学,只见她鼓足了气飞冲出去,又把别班的选手一个一个超过,她终于为我们班拿到了第一名,在场的同学们都为我们欢呼。

我们班参加跳绳的同学到大操场去比赛,我和其他同学就在旁边给他们打气加油,我们班最后获得了一等奖和二等奖。

我觉得这次运动会太开心了!

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篇1:西游记小学读后感作文

全文共 584 字

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每当我翻开《西游记》时总有些不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但时至今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作品,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼友谊的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会形象。现在我看来,他曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,都是一一自由。

在经历了只复一日个性受约书的日子,都向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,闯龙宫,闯地狱,在花果山当上王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由状态。孙悟空的品质中最突出的就是向往自由,它始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由,这样一个鲜活的形象给予了作者一种追求的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束,尽管包围着我们的是这个受约束的世界,但是我们可以认内新尽量变得宽阔而幽深,让他能够无边无际,包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却目得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神和自由的需求却无端被抹杀了,总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找自由的精神。

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篇2:小学生四年级作文国庆游记

全文共 679 字

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1949年的10月1日,在北京天安门广场举行了一场盛大的开国大典,伟人们正式向全世界宣告:中华人民共和国成立。从此,每年的10月1日就是全国各族人民隆重欢庆的日子,简称“国庆节”。

这一天,美丽的丽江古城非常热闹,来自四面八方的游客人山人海,在有着悠久历史和灿烂文化的古城川流不息。丽江一年一度的菊花展览像以往一样在古城举行,又一次给这座有着九曲徘徊的街道和水系的世界文化遗产增添了无尽的万种风情。

刚走到古城口,阵阵的菊花清香便随风飘来,于是迫不及待的加快脚步,跑到大水车旁,映入眼帘的是一大片五彩缤纷的花海,五颜六色的鲜花朵朵,不约而同的,争奇斗艳,芬芳迷人,向人们展示着自己美丽的笑脸。红色,黄色,紫色,白色,粉红,绿色,还有彩色……形态各异,娇艳无比,争先恐后地竞相怒放,一朵朵,一枝枝,一簇簇艳丽的花朵集聚在碧绿的叶片下,犹如无数只彩色的蝴蝶,微微张开翅膀停在空中,随风飘摇。蜜蜂,蝴蝶这些小精灵就像是接到邀请似的,闻香而来,在花丛中飞来飞去,游人们也停下匆忙的脚步,醉在其中。

古城弯弯曲曲的小河,不知什么时候穿上了五彩霞衣。原来,是河的两边摆满了美艳的菊花,这些特别的菊花颜色各异,都骄傲的昂着头,拖着长长的尾巴,一倾而下,像一只只开屏的孔雀倒映在清澈见底的河水中,美不胜收。

最引人注目的要数那开门迎客的“双龙戏珠”,两条栩栩如生的花龙由无数芳香娇艳的金色菊花拼接而成,一颗硕大的明珠用红得似火的菊花镶嵌在正中,两条活灵活现双龙戏珠,花团锦簇,香气袭人。心灵手巧的园艺工人无所不能,巧夺天工,给这座古老的世界文化遗产穿上精致的百里花装,令人流连忘返。

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篇3:小学清明扫墓五年级作文400字500字300字

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扫墓作文400字一】

我听大人们说:清明节扫墓不能正清明去,只能前三天或者后四天去。

在清明节的前一天,我和姑姑还有爸爸妈妈一起去乡下给先辈们扫墓。这不仅让我想起了“清明时节雨纷纷,路上行人欲魂。”这首诗,昨天还是阴雨蒙蒙,今天却阳光灿烂、万里无云,老天爷好像开了眼似的。我们来到一家店里,买了一个黄澄澄的大菠萝和一个穿着亮晶晶外衣的大红灯笼还有鞭炮纸钱冥币……接着我们就开车出发了,由于乡下在修路,路面凹凸不平,我们一路上走走停停,好不容易才到了乡下老家,乡下年迈的奶奶早已给我们准备好了香喷喷可口的饭菜,我们吃过饭,立即拿起买好的清明鞭炮等,上山来到爷爷婆婆公公的坟墓前, 给爷爷上香的时候,我不禁想起了爷爷活着的时光,爷爷在我两岁的时候得了癌症,所以爷爷几乎每天都在与病魔战斗、反抗。但是,爷爷的脸上仍然挂满了笑容。应为勇气和自信,得了癌症的爷爷却活了6年。所以,我认为自信和勇气是天底下最好的良药。然后,我们就把红灯笼、纸钱和冥币挂在了爷爷的坟上。祝爷爷在天堂里活得愉快幸福,远离疾病永远健康。接着,我们又来到婆婆公公的坟上,将祭品一一供上,祝他们过得健康幸福。

再见了爷爷,再见了婆婆公公,你们那一张张慈祥的面孔,我永远也不会忘记,明年清明我再来看你们。

【扫墓作文400字二】

风和日丽,阳光灿烂的早晨,爸爸驾着车,带着全家人前去扫墓祭祖。

大约过了五分钟,汽车到了墓地附近,大家纷纷下了车,拎出祭祖的物品,又走上了一段小石子路,一颗颗小石子儿在我们的脚下“咯咯”作响,好像在欢迎着前来祭祖的游子们。

我眺望着整个乡间景致,尽情地享受着眼前的美景。金灿灿的油菜花、绿油油的麦苗和许多美丽的农作物与蓝天、白云组成了一幅五彩缤纷的图画,看着看着,我都被这美景陶醉了!

走进墓地,里面人来人往,烟雾弥漫。我们穿过熙熙攘攘的人群,来到我家的墓碑前。爷爷奶奶从塑料袋里拿出纸钱和其他祭祖物品,我和爸爸妈妈也上前帮忙拆分,并分成了三堆。

一切准备就绪,全家人分别在三个祖宗的墓碑前祭拜、许愿。墓碑后的小房子上又换上了新土,妈妈说:“这是清明的习俗,每年清明节,我们来扫墓,都要换新土,是代表着我们家后继有人!”我不由得点了点头。

爷爷在响亮的炮竹声中点燃了三堆祭品。

扫墓结束了,我们带着深深的怀念,离开了先人的墓地,踏上了回家的路。

【扫墓作文400字三】

清明节在上学,只能在星期六补上。扫墓是一种传统,在中国的美德中扫墓也是美德之一,扫墓是纪念死亡的人的一种形式,但是有一首诗写到“清明时节雨纷纷”,今年清明节并没有什么雨,而是晴空万里,烈日当头。

好啦!不说什么了,我要开始转入清明扫墓了。星期六早上我们一家早早的来到老家,奶奶为我们准备了艾饺,我便狼吞虎咽地吃了起来,刚吃了几个,二伯来了,他开玩笑地说:“大清晨起来想得第一,本来以为第二也不错,你们一家三口包揽了前三,连个奖牌也没的拿了。”我便应和道:“只早了一步,明年清明努力一点。”正说着三妈拿着大包小包,大袋小袋地也过来了,过了会儿三三两两地都来到了。

我们便浩浩荡荡地出发了,走过一片田野地,来到了弯弯曲曲的山路,竹子横七竖八,挡着了我们前进的步伐,这些竹子就像一个个士兵守口如瓶这一方土地,我走在中间前方有劈竹的人,后方有防止走错的人,约摸走了10分钟来到了目的地,此坟墓上有些野草,拿上柴刀,嗖嗖几下,野草大多数被割下了,更显得阴森可怕。打扫完后我们便在坟墓顶上加了些新土,。在祖先面前许下今年的愿望吧!东东大声说道:“我想在今年多拿几张奖状。”大家“哧”的一下笑了,则大人要多赚点钱。现在是大人被钞票骗,小孩被奖状骗了。我只求考试好一点,身体健康一点。

扫墓为何?一是为了纪念死去的亲人,怀念他们的音容笑貌;二是一种信仰,在列主列宗之前许下愿,让自己在今年多多努力。

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篇4:三年级小学生清明作文

全文共 676 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要旳祭祖和扫墓旳日子。关于它旳由来,有许多动人旳传说。下面就挑一个来讲讲:“春秋时代,晋国国君旳儿子重耳为躲避追杀,在介子推等人旳帮助下逃到了国外。他们在荒山中迷了路,又找不到东西吃,此时旳重耳还心系百姓,这感动了介子推,他从自己腿上割了一块肉,烤熟了递给重耳吃。重耳在外流亡了19年后,终于回国做了国君。他给跟随他逃亡旳人都封了赏,惟独忘了介子推。经人提醒,他非常过意不去,决定亲自去请介子推。谁知道介子推早就带着老母亲躲到绵山里去了,重耳带人搜山,也没能找到他们。有人提议放火烧山,重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔,把他们葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国百姓每个旳这一天都不得点火做饭,定为“寒食节”。第二年,重耳领群臣去绵山祭奠,发现柳树复活了,就把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”禁火,在“清明节”插柳,代代相传,成了全国性旳大节日。

我们知道先烈们用自己旳鲜血染红了国旗,用宝贵旳生命为共和国大厦奠基,先烈们旳丰功佳绩是不朽旳,他们旳精神是永存旳,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中旳少年儿童更不忘记他们!

忆往昔,诉不尽我们对先烈们旳无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限旳憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。不管我们将来从事什么职业,我们祖国旳儿女,肩负着先烈们没有完成旳事业,肩负着建设经济发达、文明富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国旳历史重任,让我们以实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂!

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篇5:小学大雁作文600字

全文共 645 字

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秋,片片落叶落下,让我想到那一段奇特的冒险,在往南的路上。领头让我们摆成“人”字形,只是希望能冲过那龙卷风,这事还要从早上说起。我们知道冬天马上就要来临了,所以我们做好了准备活动,开始我第一次的南飞之旅。

起风之后,我们飞向了空中。起初,天空微微暗了些,吹起了阵阵微风。

风渐渐大了,队中的一些伙伴因控制不住方向马上就要掉落,领头曾试图让我们保持平衡,但却无济于事。我们看见不远处有一团黑影,眯眼仔细一看,是龙卷风!情况比我们预想的还要糟糕。这时,天空下起了雷雨,雨滴渐渐打湿了我们的翅膀。

近了,更近了,那凶猛的龙卷风就在眼前,它犹如一个长者血盆大口的怪物,把我和同伴们吹散了,我们失去了联系,而我因为体力不支而昏了过去。

当我醒来时,已经傍晚了,我却一点要休息养伤的意思也没有。我找不到自己的同伴,对于大燕来说,没有什么比伙伴们更重要了,因为对于“孤身一雁”来说,呆在雁群中更有安全感。

这时,我发现了一只百灵鸟,并成功和她套上了话。我向她说明了自己的处境,她表示非常同情我,并告诉我她愿意帮助我。

我们向南边飞去,路程中我们很不幸的又遇见刚才那阵狂风。但情况显然比刚才好了很多。但以百灵鸟的身姿可保持不住方向,她被吹得左摇右摆,脸色霎时苍白了许多,我用自己比她巨大的身躯挡在她前面,使她不让风吹跑。

不远处,突然冒出很多小黑点,我很害怕,不会是出来猎食的老鹰吧,它们会杀了我和百灵鸟的。

惊恐的我听到了呼喊声,好熟悉,伙伴们的声音!

回到队伍的我向同伴们介绍了百灵鸟,我们一起上了路,开启了新的旅途……

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篇6:小学生二年级作文西游记600字

全文共 814 字

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翻开《西游记》,细细品读。在被内中精彩的情节所吸引之余,唐僧那几次“善心大发”的行为,也引发了我无尽的沉思。 Open "Journey to the West" and read it.In addition to being attracted by the wonderful plot in the inner, the "good heart" behavior of Tang Seng also triggered my endless contemplation.

唐僧,一代圣僧,一个善良的人,悲天悯人,菩萨心肠,拥有超出常人的善意,以至于有好几次都差点被妖魔鬼怪抓去吃了肉。尤其是在三打白骨精那一章,孙悟空把变化成人形虚情假意欲加害唐僧的白骨精打死了,而肉眼凡胎的唐僧不仅不感激悟空的救命之恩,反倒误会悟空枉害无辜人性命,念起了那要命的紧箍咒,可苦了悟空,忠心护主,却遭受如此待遇。

在敬重唐僧的善良之余,我们不得不承认:有时我们以为的大善其实是错误的。

很多人一味追求善良,认为施善定会有好报,却料不到有时的结果是相反的。有一些小孩子,给路人带路,本来是为了帮助别人,却被装成路人的人贩子,拐到了外地卖了。

善良本身并没有错,但你的.善良也要有防备心。但还未了解清楚情况,就盲目的大发善心,这样是“愚善”,很容易被坏人利用,也会将自己置于险境。这让我想起《东郭先生和狼》的故事,东郭先生好心帮助了狼在猎人的枪口下逃生,可是,他救下的这只狼却要吃掉他。

这个故事向我们昭示:我们可以做到与人为善,但还要有防备别人的心,“害人之心不可有,防人之心不可无”呀!

环顾我们的周围,生活中有不计其数的善良和危险。《西游记》中的唐僧发的人深省。是非不明就滥施善良,结果往往是不大好的。

现实生活中,善良的人还是占大多数,其中有你、有我,也有他。而在我们施予善心之前,是不是也应该沉思一下,这个人的人品如何?到底值不值得我们为他付出?

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篇7:小学生作文我的理想600字

全文共 599 字

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列夫托尔斯泰说过:理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。他说的太好了,理想人人都有,可又有几个人可以坚持自己的理想。今天,我来说一说我的理想。

我的理想是当一名作家,因为有一次我见我们学校的没张老师写出了《田园牧歌高原情》这本书,我十分敬佩他,从那时起,我便有了一个梦想是当一名作家。张老师说过,我在20年后才有可能写出一部书,20年,我一开始十分的吃惊,可转念一想出一本书多难呀,而且我还这么小,这知识还不多,确实需要20年呀,所以我要从现在开始多学一点知识,以后写出一部属于我自己的著作。我给我给自己立下了几个应该做的事。、

第一,从现在开始,我要多读一些书,把他们书上的优点学习到手上,还要在规定的时间内读完规定的一本书,可不能说是消磨时间而读,加大阅读量,攻读一些难懂的书。

第二,古人说:“不动笔墨不读书,我还要从现在开始多写,光读不写一点作用也没有我要每天坚持一篇写一篇日记,我希望自己能做到,遇到好词好句,我一定要积累下来,而且我还把它们背下来,这就是我自己的东西了。

写作是我的理想,我希望以我的努力打开作家之门我,爱我的理想,也会我我的理想付出汗水,让我的理想变成现实,有一部属于自己的书,甚至是更多本,我相信我自己可以做到,我也坚信我能坚持到那一天,我不会在半路轻言放弃,英雄失去理想,变成俗人,俗人失去理想,便碌碌无为,我不要成为俗人,我要成为站在顶峰的英雄。

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篇8:小学体育教师工作计划

全文共 844 字

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一、基本情况

1、学生情况三年级共四个班,每班约五十人左右,以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。

2、技能情况三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。

二、教材分析

根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、教学重难点

1、教学内容

a、体育卫生保健基础常识b、游戏c、韵律活动和舞蹈d、田径e、体操f、小球类g、广播体操《希望风帆》

2、重难点

在以上七点内容当上,a、b、d、g为重点内容,其中d、g为难点。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则,建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特点和认识水平,体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述,使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。而第九套广播体操学生都还不会做,应作为重点内容,组织好课堂教学,争取一个月内教会。

五、教学措施

1、教育学生热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

4、特别加强对广播体操的教学。

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篇9:小学西湖的游记

全文共 853 字

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我生长在充满魅力的城市—杭州。杭州的景点非常多,但我最爱的还是美丽动人的西湖。下面,就让我来介绍介绍西湖吧!

早晨的西湖,水天一色。站在远处看,清澈见底的湖水和湛蓝深远的天空融在一起,像一颗蓝宝石镶嵌在西湖之中。走到近处,湖边的柳树早早地起了床,伸了个懒腰后,就开始梳理头发了。柳树为自己换上了碧绿的衣裳,枫树不甘示弱,也换上了一件鲜红的舞裙。湖底的小鱼翩翩起舞,好像是在赞美柳树和枫树。湖面上的一层朦胧的雾,就像一条雪白的纱巾笼罩着西湖,湖水呈现出淡淡的蓝色,时不时就泛起一阵涟漪。

中午的西湖,波光潋滟。太阳射下一束束金光,照在湖面上,银光闪烁。许多船只驶过,荡起一阵波澜。树上的鸟儿叽叽喳喳,好像在唱赞美西湖的歌曲。小松鼠不知从哪儿蹿出来了,在枝头上蹦下跳,大大的尾巴摆来摆去,真是惹人喜爱。水中的小鱼儿跳得更起劲儿了,有的甩着自己又大又轻的锦缎般的尾巴,有的害羞地扭了扭身子。湖底的水草也跳起了宫廷华尔兹,那曼妙的舞姿真让人啧啧称奇。这时的湖水似乎成了淡绿色的。

下午的西湖,夕阳西下。这时的太阳像受了委屈似的涨红了脸。红得像火一样的光芒照在湖面上,湖水好像又变成了红色的,天边的云朵也被染成了红色,火烧云与蓝天凑成一幅油画,真是动人。夕阳的余晖映在湖边,湖边的石板小路也成了红色的。大自然赋予了西湖美丽的环境,我们更应珍惜啊!

傍晚的西湖,热闹非凡。音乐喷泉在大家的欢呼中开始了!那五彩缤纷的水柱随着音乐冲向天空。水柱摆出了许多形状。有的像一朵刚刚绽开的花朵,有的像少女明亮清澈的眼睛,有的像清晨刚睡醒的露珠……天边的云彩变成了紫色的,倒映在湖水中,湖水也变成了紫色的。雷峰塔屹立在西湖的南面,灯火通明。

夜晚的西湖,火树银花。高大的树木上挂着一个个小灯,一亮起来,就点燃了游人们对西湖的爱慕之情。天色已晚,湖水渐渐变成黑色的了。皎洁的明月升起了,里面仿佛还有一个身影在跳动,会不会是嫦娥呢?游人渐渐稀少,西湖慢慢变得宁静。

“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝……”耳边又响起了阵阵读书声。

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篇10:清明哀思三年级小学生的作文

全文共 762 字

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清明是我24节气中最喜欢的。光明的名字是可爱的。你看,清晰,清晰,纯洁,听起来令人耳目一新。是的,在这样的日子里,到处都是像大海一样的绿色花朵的人也充满了活力。你怎么能不让人精神焕发,快乐呢?清明是祭祀祖先的日子,表达了对祖先的思念。

在这样的一天里,我来到了祖先的坟墓,用一束花展示了一些祭品,然后坐在那里,与我的祖先进行了长时间的告别。这是一种人性行为,是祖先永远生活在我们心中的最具体的表达形式。当然,当人们这样做时,他们会有点悲伤,但这种悲伤根本不会让人沮丧。相反,它使人们更加珍惜生命。它也赋予了清明的一个明亮的日子,使它变得沉重和丰富。为什么我不能证明为什么我不能证明我不能证明为什么在早春,因为人们不得不离开户外去墓地。

在清明节,你可以看到人们拿着柳枝和花在乡村或山区的路上献祭。他们成群结队地走着,呼吸着早春的空气和自然融合,散发着野花和杂草的芬芳。以这种方式行走的人和看到它的人情不自禁地想:清明是否让人们走出户外去感受春天的意图?我感受到了我们祖先对大自然的热爱。

我们是一个热爱自然的国家,把时间、空间和人类活动结合起来,是我们国家独特的创造。有些人称清明为鬼节。人的死是鬼。鬼魂是成年人使用老虎和儿童的好。成年人也谈论鬼魂的变化。但是在清明这样明亮的日子里,我们觉得甚至幽灵也变得有点可爱。在风中飘扬的白色或红色的纸币和死者的灵堂前面的灵堂是一样的。孩子们也会把一串作为玩物拿出来。它们似乎是绿树中的一件艺术品,在自然中点缀着人文气息。早上,农村的一些亲戚和朋友送了大便,说那是大便。在大便前加入芽和大米,告诉人们大米已经种好了,发芽了。此时做一些便便,这种传统食品表达了一种记忆,认为收获的希望和祝福也是对自然的尊重。农耕文明留下的情感是如此的真诚和简单。水稻种子萌发,春耕繁忙。清明是美好希望的开始。

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篇11:关于清明祭扫的小学作文

全文共 415 字

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昨天,随着那整齐的脚步声,一行庄严的背影,对,是我们,盛大花园小学三年级组的全体师生,来到了上海市龙华烈士陵园进行清明祭扫了。

第一站,也是最重要的一站,我们来到了烈士纪念碑前。全体师生站在纪念碑前,齐声高亢朗诵了《七律长征》,我们(2)班还单独朗诵了《革命烈士诗抄》中收录的

龙华千载仰高风,

壮士身亡志未终。

墙外桃花墙内血,

一般鲜艳一般红。

作为三(2) 班的领诵,我的心情也是难以平静的,诗声朗朗回荡在天空,鼓舞着我们每个人要好好珍惜来之不易的幸福生活。

随后,我们参观了革命烈士博物馆和曾经的“牢房”,在草坪上休息时,大家也时而分享烈士们的事迹,时而讲些慷慨激昂的革命故事,让小小的我们知道了很多以前的故事,那一刻我们也似乎懵懵懂懂长大了一些。

今天早晨,我走进学校,低头看看自己胸前随风飘扬的鲜艳的红领巾,我又会想起,如果没有革命烈士抛头颅,洒热血,就没有我们今天幸福的生活,想到这,我加快了脚步踏进教室……

[关于清明祭扫的小学作文

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篇12:3清明游记

全文共 627 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂&&一年一度的清明节又到了,我们学校今天组织去烈士陵园扫墓,学校还特意让我们亲自动手制作小白花,因为自已亲自动手才能显得更真诚些。

吃过饭,怀着对革命先烈的崇敬和缅怀,我们准备出发了,老师给我们分好小组,一路上,我们讨论着各位革命先烈的显人事迹,我心中的那股对先烈的仰慕之情变得更加浓重,今天天气很好,所以来到烈士陵园扫墓的人也特别多,不光是我们学校,还有其他学校的,也有好多成人也来纪念革命先烈。

校团委副书记发表讲话后,党委书记老师给全体同学讲了三位革命烈士的英雄事迹。听完书记的讲解之后,全体同学在雕塑前默哀三分钟。这代表着对烈士们的一份心意,代表着对烈士们的敬仰,代表着对烈士们的沉痛悼念!

大家排好队,按顺序在纪念碑前鞠躬、献花,寄托对革命英雄们的崇敬和哀思!同学们在英雄纪念碑前宣誓一定好好学习,将来报效祖国,做一个对社会有用的人。清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!

从烈士陵园出来后,老师让我们在禹王台公园游玩。由于是春天,公园里好多花都开了,还有一片片青翠的草地,在这里深深地吸一口气,仿佛置身于其中,我们还在公园里玩了许多好玩的游戏,我们几个同学还在那一朵朵盛开的樱花前和了影,留做纪念。

清明节不愧这是我们中华民族的一种传统节日啊,是那么的有意义,是那么的有趣不同寻常。

这次去扫墓,我真是受益非浅。

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篇13:西游记小学生读后感优秀作文

全文共 526 字

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我最喜欢的一本书是《西游记》这本书主要讲述唐僧师徒四人去西天取经,经历九九八十一难,最后取得真经的故事。

书中描写了许多栩栩如生的人物:有一心向佛的唐僧,有神通广大、降妖除魔的孙悟空,有老实忠诚、默默无闻的沙和尚,有好吃贪睡、贪生怕死得得猪八戒等。我最喜欢的人就是孙悟空了,为什么呢?因为他神通广大、降妖除魔,有火眼金晴和金箍棒,会七十二般变化,能腾云驾雾,而且一个跟头能翻出十万八千里。

这本书中给我印象最深刻的是三打白骨精片段,说的是白骨精想吃唐僧的肉,就变成了一个漂亮的姑娘想要接近唐僧,被孙悟空识破了,她又变成了老婆婆和老爷爷,可还是逃不

过孙悟空的火眼金睛,师傅却误会他连伤三条人命,不但念紧箍咒惩罚他,还要把他赶走。白骨精一看有机可乘,抓走了唐僧,唐僧这才明白错怪了孙悟空。孙悟空被逼回花果山,但他得知师傅被抓的消息,立即赶回去救了唐僧。唐僧安全了,知道误会了孙悟空,感到很后悔。师徒终于言归于好又重新踏上了取经的路。功夫不负有心人,这支坚强团队,终于战胜了九九八十一个磨难,取得了真经。

读了这本书,我不仅被他们师徒不畏艰险、一心向佛的精神所感动,也使我懂得了不少道理。在学习上要不怕困难坚持不懈,在生活中要明辨是非,持之以恒才能获得最后的成功。

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篇14:清明上河园游记作文600字

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暑假里,我和妈妈一起去开封探望表姐。去了开封,当然要去开封最著名的景点——清明上河园。

刚踏进园内,就感受到了扑面而来的古代气息,里面的工作人员都穿着古代的衣服。恍惚间,让人有一种穿越时空的感觉。

“咚——咚”耳边传来了敲鼓声,我们闻声赶去。原来要表演“包公断案”呀!只见河面上划过一艘又一艘的粮船。但它迎面却开来一艘豪华的大船,拦住了粮船。船上是一个贪官,他以保护粮食的借口要扣押粮船,并将粮食占为己有。但船上的粮食是要送往朝廷的,要是耽误了,船员们都是要被杀头的。大家都急得火烧眉毛了。“这里是出了何事?”大家顺着声音望去,是包公。船员们见了包公就像是见了救星一般,向他一五一十地诉说事情的原委。没想到那个贪官竟还诬陷船员。还好包公明辨是非将官人捉拿归案,并护送粮船。我一直听说包公断案公正无私,今天总算见到了。

我继续往前走,走到了一条古街,周围的房屋都充满了古代气息,路旁卖东西的小贩都穿着古代的衣服。走着走着,我们感到又渴又热,“王婆卖瓜哦,王婆的瓜最甜了!”商家清凉的嗓音把我们吸引过去。我们买了一份西瓜,原来“古代”的西瓜也是又冰又甜呀!

不知不觉中,我们来到了王员外家,此家王小姐正在丢花球招亲呢。楼下围了一大群人,花球一个抛物线落在了一个小弟弟身上。主持人宣布:“请这位郎君上楼去和王小姐成亲!”这可把大家逗笑了。

美好的时光总是过的飞快,转眼到了正午,我们恋恋不舍地离开了,我这才离开“宋朝”穿越回来。

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篇15:关于清明扫墓的小学生作文500字

全文共 708 字

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今年清明节那天下午,为缅怀那些为今天的幸福生活献出宝贵生命的烈士们,我们全校师生怀着无比崇敬的心情,迈着沉重的步伐,在鲜艳的红旗引导下,来到华北军区烈士陵园进行扫墓活动。

我们排着整齐的队伍,走进烈士陵园的大门。首先映入眼帘的是一排排苍松翠柏,它们就像守城的士兵一样,保卫着烈士陵园和静静安息的烈士们。陵园门口的影壁墙上,“革命烈士永垂不朽”几个大字,在松柏掩映下,在阳光的照耀下,显得格外庄严、醒目。

在白求恩大夫的塑像前,我们举行了一年级新生人队活动。大家一起高唱了少先队队歌,然后,为新队员佩带了红领巾。当我手捧红领巾,面对一年级的新队员时,心情格外激动,久久不能平静:红领巾啊!你是红旗的一角,你是革命烈士的鲜血染红的。这时,我不由地想起了自己上一年级时人队的情景,那真是一段美好的回忆……

人队仪式结束后,我们先后瞻仰了白求恩纪念馆,革命烈士纪念馆和烈士墓地。在马本斋烈士墓前,我恭恭敬敬地献上了自己亲手做的小白花,并默默致哀,深切表达对烈士的缅怀和崇敬。马本斋是我省献县人,生前任国民支队司令员。在抗日战争期间,他带领战士们克服重重困难,机智勇敢地打击敌人,表现出了卓越的组织和创造才能。马本斋领导的回民支队,曾被授予“攻无不克,无坚不摧,打不垮,拖不烂的铁军”的锦旗。战士们常常说:“我们的司令员指挥打仗,没有一次不见胜利的。”但是,马本斋并不骄傲,继续为人民打天下。直到身染重病,不幸逝世。马本斋不愧是人民的好儿子,党的好党员。

马本斋烈士的事迹,深深感动了我,也激励了我。临别时,我一边回头望着烈士的墓碑,一边暗下决心:要继承先烈的遗志,好好学习,天天向上,踏着先烈的足迹,以建设祖国为志向,接好革命的班。

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篇16:小学六年级作文:清明时节

全文共 1263 字

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第一篇:

清明时节雨纷纷”,是啊,刚刚下过一场大雨,乡间那熟悉的小路泥泞了。 一行人面色沉重,有的抱着孩子的妇女正抽噎着。他们提上一袋子冥币和黄菊花,向自己逝去的亲人的“住处”前走去。默静的山间多了一分焕然一新的色彩,孤寂的的墓前多了一串有节奏的步音。

雨后的阳光总有一份难以言喻的滋味,撒的暖融融的。新鲜的含着朝露的空气沁人心脾,这山间的阴处总是那么安详幽远,包括扫墓的人们——

束束鲜花安静的摆放在地上,女人拉着哭腔跪在碑前,任着旁人的安慰。一张张纸币化作灰烬,牵着人们的悼念,留恋地打着卷。沉重的气氛又成了人们兮兮回头的场景。

路边的花早就默默地笑了,她在恋人的怀里感受着心跳的温度。迎着阳光向上望去,才发现浮落在山顶的薄纱云以散去,她也被风的眷恋带走了。一层层梯田爬着陡缓的山坡,像是要描绘出画家手笔下的线条。空气落在人们的衣肩上,打出明快的节奏,引出一串清朗的笑声。放眼望去,袅袅烟云下的湿软的陆地上撒着零碎的花朵,像天使手中的五线谱散落在地上了,但善良地没有去拾起。 茶叶的清香跑进孩子们的鼻子里,被灵巧的双手放在竹篮里。身后的竹林遍布着大大小小的脚印,几天前这里好像还有一群包着笋衣的孩子们。不远处的姑娘涩涩的捧着一束映山红,脸上扬起的绯红真的若似簇簇映山红的脸庞。

收回视线,拨开一丛丛细长的竹条,就会发现一汪浅浅的小池,漂浮着花瓣,也漂浮着惊叹。顺着蜿蜒的小路下去,那一排葱柳正向着你挥手,柔嫩的枝丫上点点春天特有的嫩绿与生气还在碧水中游荡,一斑一斑的细纹淡淡的流走开来,像是那一章章温雅的旋律从墨色的青石上跳跃。岸边的泥土覆盖着一层薄薄的草芽,含羞的花儿舒展开柔柔的瓣儿迎接这个诗意墨色的清明。

第二篇:

又是清明,去年你走了,悄无声息,毫无眷恋的走了,留下的只是那一张黑白照。匆匆地跨入门槛,您就躺在那,闭着眼,不说话,无论怎么呼唤,您只是在那不声不响,细细“聆听”着,穿着那身本不属于你的衣服,三月还是有点冷,应该还是穿着棉鞋的,你却穿着那双单薄的绣花鞋,就平躺在那,她们守在你身边。也许你看着,你在走的那一刻可否想到她们失去你的痛苦。走进房间,桌上还摆满了药,药很苦,吃了很多年,也许你厌恶了,不想痛苦,还是有别的苦衷,您什么也不说,自己藏在心里,自己承担。小时候,我跟弟弟拿着板凳坐在门槛上,雷打的很响,我们蜷缩在家里,家里就我们两个,就那时你骑着自行车来了,我们立刻簇拥上去,你笑了,我们也笑了。我们一起去葫桥,坐在他家的床边,那时你很有精神,很有活力,听葫桥那边的阿太(你的外婆)邻居说,你小时候很强,你们姐妹俩总是一同进一同出,如今,她还在,你却不在。时常幻想着能在梦中梦到你,但却一次也没有,你一定在那生活得很快乐,所以根本不用我们担心对吗?是的,一定是这样。雨打湿了眼眶,我在人间彷徨,寻不到你的天堂。又是清明雨上,多想折菊寄到你身旁。我已寻了千百度,却始终没结果,你走后,好久好久没有再去过那间屋子了,突然看见你的照片,不知不觉的又落泪了,又想起了那一段属于你的美好回忆。

[小学六年级作文:清明时节

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篇17:湖州游记小学作文

全文共 688 字

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湖州位于浙江省,在我印象中是一个有山有水的地方,也是我向往的地方。好不容易盼到了清明节,我们全家要去祭拜已逝的曾祖母。

第一天

于是,我们踏上了旅途。在途中,我看见了一片一片黄灿灿的油菜花和一幢幢漂亮的小洋房,勾绘出一幅春天的图画。渐渐的我睡着了,醒来时已到了湖州,我迫不及待的下了车,想好好欣赏湖州那美丽的风景,而眼前的景象却使我惊呆了。本来应该绿树围绕的山,变成了只有黄土和石子的“秃山”。原本新鲜的空气,却变成了黄沙混合起来的浑浊空气。这时,一辆卡车从我面前经过,顿时尘土飞扬,我被弄得满脸是灰,真气死人了!我们上了山向祖先献上鲜花,祝愿她在天国里过得快乐。就这样,我们一天很快的过去了。也许我太累了,所以回到宾馆便倒头就睡。我在梦里梦见了我去山上阻止了他们在山上开采。并种了许多树木,保护了湖州,以前的湖州又回来了。

第二天

我们今天要前往太湖山庄,太湖山庄位于湖州以北距市区约七公里,我们随着爸爸的汽车来到了山脚下,然后我们爬山的旅行就开始了。我们从山脚下说笑着向山上爬去,那里桃花正开的茂盛,花的颜色粉里透白,像一张张可爱的小脸。我摘了一朵,戴在头上,妈妈说我可爱极了,帮我拍了好多照片。然后,我们继续向山上爬,渐渐的我走不动了,但是看到离山顶只有一小段路了,于是,我鼓起勇气登上山顶。喜悦的心情随之传遍全身,我看着山底,那心情犹如刚完成一项伟大的任务。我远远望去,太湖的氺和天连在一起,都分不清了,那风景真是美丽。我们下了山,吃完了中饭,就要回上海了。我依依不舍地离开了湖州。

通过这次旅行,我懂得了要爱护大自然,还懂得了无论做什么事都要坚持到底。湖州,再见,我明年再来。

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篇18:小学六年级作文心愿

全文共 544 字

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我有一个小小的心愿,为了这个心愿,我曾努力过数回,曾梦想过,曾奢求过。可从未达成,我多么期望能满足啊!

前段时间大家班上举行了有趣的表演,看着陆欣怡、刘江南、陈慧颖的精彩表演,我陶醉极了!便产生了想拿着小提琴在全班演奏一番的小小愿望。妈妈问我为何?在其它场所不是也可以表演吗?我说:“我很想,我想展示一下,我想做音符,给班级带来开心的音符。”妈妈见我掷地有声,就说:“那就看你自身的表现喽!”

从那天开始,我愈加努力了。在练琴时虽然胳膊很酸,腿很累,可是心里一直想:记住自身说过的话!坚持下去;有时,会碰到其它弦上,弄出很刺耳的声音。我想必须要跨出第一步,就是战胜自身,然后再不断的超越!

假如有一天,这个小小的心愿达成了。我会站在台前,闭上双眼,拉出一首又一首动听的乐曲,在音乐声中可以与同学们交流,还可以想起以前的点点滴滴;会觉得付出的一切都是那样的有意义!就算不可以在班上演奏,我也不会失望,我要立志考级,满怀信心地比赛。这样,做好自身是的!明天也会愈加辉煌,愈加灿烂!

我有一个小小的心愿,它并不大,但在我的心中却是大大的,由于让我掌握了战胜自身,克服一个又一个困难,通过小提琴我还掌握了大量大量……我有一个小小的心愿,我期望这个心愿会在将来的某一天达成!并且生根、发芽,长成参天大树……

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篇19:小学生西湖游记400字

全文共 745 字

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几年前我曾浏览过杭州西湖,虽然时间过去很久了,但是西湖的美景在我的脑海里却非常的清晰。

那是20XX年5月2日,那天清晨阳光明媚,天高云淡,我怀着愉快的兴奋的心情来到西湖边。一眼望去,西湖很大,景点很多,景色很美。不一会儿,我们就来到苏堤春晓。它俗称苏公堤,是为了纪念苏东坡治理西湖而起名的。苏公堤是西湖景色最美的,堤岸种了很多柳树,地面上铺满了草。那时正值春天,杨柳长满了嫩绿的柳叶,长长的柳丝垂到水面上;地上的草也是嫩嫩的,我们仿佛处在绿色的海洋里。湖里的水清澈见底,我站在岸边,能清楚看见自己水中的倒映,水下一大群红红的鲤鱼在欢快地游动,好象在欢迎我们的到来。一阵微风吹过,柳丝轻轻地飘动起来,垂到水里的柳丝在湖面上泛起一圈圈波纹,向湖中央荡漾开去,一下子把平静的湖水搅动起来,像堤岸上的人们一样欢快和热闹。

我们一行人在欢歌笑语中走到了苏堤春晓的另一端,来到坐船的售票处,

我很喜欢坐船游玩,我们租了条船,一会儿来到荷花池。在一片碧绿的荷叶中,长出一朵朵形态各异,粉红鲜艳的荷花,在湖中显得格外引人注目。一会儿沿着堤岸在柳丝下穿行,柔软的柳丝在我面前飘动,热情地向我招手。一阵微风吹拂而过,一颗颗晶莹剔透的水珠滴落在我的脸上,模糊了我的眼睛,看看周围景色,在朦朦中显得更加清翠,这真是一幅美丽的仙景图,怪不得人称西湖为“人间天堂”。

中午时分,我们来到了充满神奇的雷峰塔。这时我想起了民间故事《白蛇传》,它讲述的是法海和尚将白娘子镇压在宝塔底下,并说咒语:“若要雷峰塔倒下,除非西湖水干。”这是一个动人而悲惨的故事。

由于游玩的时间很短,西湖很多美景都没来得及观赏,但我从所看到的西湖景色就让我想起了苏东坡的“饮湖上初晴后雨”的诗——欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

这里的景色真让我留恋忘返。

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篇20:我的动物朋友小学作文

全文共 485 字

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我的动物朋友是一只小狗,它叫布丁,它又是一只可爱的小母狗。可是妈妈工作忙,照顾不过来。没办法啦,妈妈就把布丁送到了姥姥家,我一万个不放心呀,怕姥姥照顾不好布丁。

布丁长着一双水汪汪的大眼睛,大大的耳朵,一个又黑又圆的小鼻子。四条又长又细的腿,全身长满棕色的毛,又小又短的尾巴,摇来摆去的看起来可爱极了。

他喜欢吃肉和啃骨头,每一次爸爸炖大棒骨和炖肉时,他总是眼巴巴的看着,可怜极了。肉炖好了我们一开吃,它就不停的在我的身边走来走去,还时不时的看着我哼哼两声,好像再说:“还有我呢,别把我忘了,给我点儿吧。”我就给了他一块大棒骨。当然啦,是我啃剩下的骨头,布丁一看骨头就奔过去叼跑了,因为呀它怕我再抢回去。只见它按住骨头,津津有味的吃起来。偶尔抬头看看我,又像在说:“真好吃啊!”

布丁喜欢在草地上撒欢儿,可是布丁跑的太快了,有时刹不住车一下子就撞在了树上。我还和布丁玩抓人游戏,就是我跑布丁在后面追,我跑多快它就跑多快,有时它甚至跑得比我还快呢。我会跑到一块大石头上,布丁就抓不到我了。只能在下面转圈干着急。

这就是我家的小布丁,多可爱呀!等妈妈有时间啦,我一定会把布丁接回来。

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