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珍惜困难作文【经典20篇】

生命是绽放的烟花。它的魅力在于它那五颜六色的光芒,更在于它的短暂。因为有了时间的界限,才知道珍惜;在有限的生命力倾其所有,闪烁着的不是光芒,而是生命。知道拥有的不多,但只要拥抱蓝天一分钟,就已读懂整个人生。下面是小编整理的珍惜困难作文,欢迎阅读。

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珍惜每一滴水作文600字

全文共 597 字

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的用途有许多,比如:发电、航运、养殖……由此可以看出水资源非常重要。

水是生命的源泉,人体的水分占体重的65%,人体含水量最少的部分是骨头,含水量最多的是眼球。当人体的水分达到20%的时候,生命就随之终止。没有了水,我们只能存活3天,不吃菜和饭,我们能存活5-7天。可见,我们的生命离不开水,因为有了水,我们才能健康。因为有了水,才有了绿色的禾苗,茂密的森林。因为有了水,才有了我们这充满生命力的世界。

我们地球的水资源中,海水占据97.47%,淡水只占2.53%,冰山和冰川的水占1.736%,地下水占0.76%,而我们能饮用的水只占0.034%。可能到了2030年,我们恐怕要面临一场水资源大灾难了。可见淡水资源是非常有限的。

我们不能去浪费水,我们一起来做一道数学题吧:每人每天浪费一滴水,也就是大约0.05毫升的水,13亿中国人一天浪费6500万毫升,一瓶纯净水是550毫升,那么有11818181瓶纯净水会被浪费。如果把这么多水提供给中国北方的人们,那可是一件很好的事。

大家千万不能小看这一滴水,也不能小看你对一滴水的态度。也许我们不可能在一瞬间改变所有的浪费现象,但是我们每一个人都能做到从我做起,从小做起,勤俭节约,学会珍惜,让我们的节约行动乘以13亿倍,我们的生活就一定会像鲜花般美好。

生活中的富足并不意味着可以放任浪费,节约是一种美德,也是一种社会责任,最后让我们记住这两句话吧!

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篇1:珍惜的力量九年级话题

全文共 684 字

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春光透过窗户,将微光照进这个人迹罕至的园子,多年前的春天它也曾繁华似锦,如今却异常荒凉。用这个来比喻我的母亲,再适合不过了。我的母亲也曾是“繁华似锦”的,但当母亲生下我的那一刻,母亲就已不再年轻了。

在我做那件事之前,我是不能体会到母亲是有多么艰苦的。那一年,我12岁。像往常一样回到家里,母亲也一样坐在我旁边陪我谈心。母亲像以往一样向我讲述了这一个星期我不在家发生的趣事。而我在一旁看书。听着母亲的絮絮叨叨,心中有些许不悦的烦躁。而我做了最不应该的事,我几乎是吼出来的:“好了,够了!我想看书!”空气似乎在一霎间凝固起来了,我开始后悔了,却又不知道如何挽回。于是我跟母亲就这样沉默着,谁也不先开口。突然,母亲说话了:“女儿,帮我找找白头发吧。“

看着母亲眼底里浮现的央求,我便答应了。我坐在母亲的后面,她背对着我,当她把头发放下来时,我便一眼看出了白发,母亲真的老了吗?我每找到一根便轻轻地拔掉,即使动作再怎么轻,母亲也始终感受得到,她问:“有很多吗?”不知道为什么,她说这话时,我心里忽然有些疼痛,“怎么会?你还年轻呢!”我说。母亲却一点也不相信:“怎么可能,人老了,白头发就多了!”我不说话,因为不知道怎么回答她。但是我心里清楚得很,母亲真的老了。

我知道,在母亲的白发里,蕴含着的不是衰老,而是对这个家的付出。直到现在,我才真正懂得了“母亲”的含义。从那以后,我总会主动地帮母亲做这件事,尽管白发越来越多,但是我明白,那是我该珍惜的`!

阳光透过树隙散落一地斑斓;每当为母亲做这件事的时候,恍然间,觉得有点像黑白电影里面的场景,我多么希望珍惜时光能停留在这温馨的一刻!

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篇2:让我懂得了珍惜的作文600字

全文共 1270 字

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“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”路过低年级的教室里,书声琅琅。稚嫩的童声,轻笑。他们,可知其中深意?少年,是人生中灿烂的一段时光。不光是学习的奋起,还拥有着美好的青春。何谓青春?它们不是路边的小吃,花几块钱就能买到;不是那些繁华的高楼建筑,一眼便能眺望。 "Young wisdom is the countrys wisdom, the young rich is rich, and the young is strong ..." In the lower classroom, the book sounds.The childish childs voice, laughing.They can see that the teenager is a brilliant time in life.Not only the upstream of learning, but also a beautiful youth.What is youth? They are not snacks on the roadside. They can be bought for a few dollars; they are not those bustling high -rise buildings, and they can look at them at a glance.

青春,是一个抽象的名词。但是它确实是无处不在的。人的一生中,青春很短暂。它可以被利用但却经不起消耗,它可以被千锤百炼但却经不起消磨。青春为我们所有,至于是碌碌无为一生还是发挥青春的全部精彩,全凭我们自己抉择。青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。

少年的我们在青春里畅游,或浑然不觉,直至它失望退场时才发觉;亦或抓紧时机,尽自己所能。也许这样并不是出人头地,但我们不会后悔当初,而是潇潇洒洒走向人生下一站。

每个人对于青春都有自己的诠释。有人,仅仅将青春作为一段时间,过了也便过了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁着少年,轰轰烈烈,绽放属于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干扰下,强行逼青春退场。

有的人,站在国家等级的领奖台上,骄傲地巡视着自己所得;而有的人,坐在牢狱里,反省着自己的所作所为;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……

他们都是少年上天总是公平的,将荣誉赋予应该得到它的人,将罪恶踢给不需要青春的人。

青春,给了所有人公平的机会。至于是摧残,是呵护,还是无所谓,全凭自我掌控。

我们还年轻,我们需要青春,我们要用青春挖掘自己的潜能。而消磨时间者,只能眼睁睁看着青春从指缝间流出,消失殆尽。不要再任性了,青春不是童年。不要再无聊了,青春没有很多。不要再沉默了,青春不能消磨。青春短暂,时机有限。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!

这一切的一切,都需要建立在青春的基础上。让我们珍惜青春,放飞青春的梦,发挥它无尽的精彩!

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篇3:写给困难的一封信

全文共 580 字

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闲暇时,才望穿秋水地察觉到顽皮的时光在指缝中道骨仙风地悄然掠过。

忆及前辈们谈笑风生中洒满星光的童年,浪漫得像亭前两袖清风、奔流而至地小河,或许只有在年复一年的尽头才能慢慢认知失去的已驾鹤西去,成为朗朗书声之中万般无奈地蹉跎。怅望千秋,多少个牛郎织女引人入胜的神话成为寂寞的传说;漫漫长空,银装素裹的流星雨在梦萦中大起大落,牵牛星静静地托着腮,透过凛凛寒风与泪眼朦胧的织女星悄悄的诉说,一条光四射地银河将这本来就坎坎坷坷、参差不齐的幸福残忍的剥夺,在爱的尽头写满了悲凉的落寞。敞开心房,让记忆装点那片依山傍水的湖泊;见证月亮成为太阳首屈一指的夜明珠,让她成为掌控另一半光明的使者。给伤感的心灵放一天假,让游山玩水代替漫无目的执着。当再也看不到老师在黑板上乐此不疲地舞文弄墨,那可能就是假期的开始,但抽象派的寒窗苦读可能会走进轻松的生活。云消雾散,新一年将光辉洒向人间,开始新学期的航程,但愿乘风破浪会代替一次又一次惊世骇俗的搁浅。不要再将无言以对当成你的金字招牌。或许,前方并不平坦,我们会重蹈唐僧的覆辙再走几遭“阴曹地府”经历九九八十一难。有时候,孤陋偏棚并不意味着连夜的雨,亡羊补牢也为时不晚。感触的是人生的影院,过场太多、太频繁,演绎的也不过是越不过的坎、磕磕绊绊。

其实每个人都能当自己人生的导演,只需搬走你面前那块虚虚实实的绊脚石——没有逾越不了的困难

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篇4:珍惜同学初二作文

全文共 446 字

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今天我和我的妈妈,见了妈妈的高中同学。叔叔帮我买了十串香喷喷的鸡肉串,听叔叔说:“这是我们学生时期最喜欢吃的东西。”原来两代人学生时代的喜好是那么相同的。我一看到眼前的鸡肉串,口水都快流出来了。我津津有味地吃了两三串,剩下的鸡肉串,我准备带回去给弟弟、外公、外婆和爸爸一起吃。我觉得好吃的要一起分享。

我听着妈妈和同学兴致勃勃地聊着他们学生时期好玩有趣的事,我感觉到学生时代有同学陪伴是多么美好的一件事啊!这不由让我想起我的好朋友景荣。他和我有着共同的爱好——围棋。前几天我去了他家玩,我们不仅下了棋,还和一起玩乐高。我和他玩得很开心,也特别合拍,时间过得也飞快!

说起我的这位好朋友同学,他很爱看书。他和我玩的时候,也忍不住抽空去看了一小会的书。他喜欢看各种各样的书,有关故宫故事的书,有关鸟类等动物的书,有关矿石的书,有关花花草草的书等,他都爱不释手。他如此爱看书,也深深地影响着我,我以后也要多看书。

同学情对我来说很重要,同学之间可以互相帮助,互相包容,互相鼓励,怀抱友善的心,珍惜同学情。

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篇5:有关珍惜当下高中

全文共 621 字

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珍惜当下”这四个字是四个看起来极其简单的中文字,然而这四个字组合在一起时,我们所有人都显得有些茫然,到底如何才算是珍惜当下呢?我们找不到现成的答案,也只好摸着石头过河,度过这漫漫人生路。

珍惜当下,或许是我们不要太在意过去已发生的事情。过去的就让它过去吧!既然已经过去,那就一切随风。然而,道理我们都明白,却还是难以轻易做到。我们会执着于自己过去的一些过错,也会留恋过去的一些美好,我们都有想要回到过去,重新改写历史或者重温过去的幸福和美好。

珍惜当下,或许是我们不要太关注未来还未发生的事。我们都习惯于在留恋过去的同时期望未来,既忘不了过去,又总是把生活的期望寄托于“明天”。然而,“明天”对于从不行动起来改变自己的人来说,明天也只是简单的重复今天而已,没有任何区别。

珍惜当下,或许是我们要做好眼前的事儿不留下遗憾。纵观我们的过去,眺望我们的未来,或许我们更应该做的是放下那些已发生的和还未发生的一切,认认真真做好眼前的事儿,手头的事儿,让自己的现在不留下任何遗憾,也让未来的自己有一个更加美好的生活。

前一阵子,我又被一句话打动,那句话是说“每一个想学习的时刻,或许是未来的你在向现在的你求救。”是啊!如果你现在不学习,不把握当下,不珍惜当下所有的条件,或许未来的你已经不复存在了。为了让未来的那个你活得健健康康、开开心心,你也要珍惜当下,过好现在的每一分每一秒啊!不要忽略未来的你向你求救的每一刻,更不要把未来的你扼杀在摇篮里,珍惜当下吧!

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篇6:需要珍惜九年级主题

全文共 933 字

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我曾是一个胆小、不会珍惜时间的人……

每一次老师提问我总是不会举手,甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难,我回答不上来吗?我想不是的,只是因为我胆子太小不敢举手吧。

我记得那一次,在老师讲完课堂内容后,给我们出示了一道很难的几何题,说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜,我们总是对其毫无抵抗力。于是,我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头,一惊,这不是我前几天才做过的一道原题吗!本来我只是抱着随便解解题,反正也解不出来的心态抬头,但此时,成功就在我的眼前,触手可及。

我望向周围的同学,一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想,但是没有一个人举起了自己的手,我又望向老师,她带着寻觅又期待的目光望向同学们,仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手,只要它举起来,就能碰到成功,就能获得喝彩。

我心里无尽的纠结,最后我下又巨大的决心,缓慢地把手慢慢抬起,我注意到老师的目光已经锁定在了我身上,带着鼓励与期望,我也注意到有些同学已经转过身来,看着我,眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠,我闭上眼睛,深吸一口气,想要勇敢的把手举起。但在最后一刻,理性胜过了感性,我手一软,垂了下来。

我趴在桌上,不敢抬头,我不敢面对老师失望的眼神和同学们黯然下来的目光,没过多久,下课铃声如同一只欢快的鸟儿唱响,老师说:“很可惜,没有同学解出来了,下次加油!”明明老师的语气平淡自然,但我依旧从中听出一丝失望。

我把头深深地埋在双臂中,不肯抬头,直到一位同学拍了拍我的后背,对我说:“数学老师叫你去她的办公室一下。"我心里咯噔一下,可千万别是上节课的事啊!

我拖着沉重的脚步走进办公室,老师一见到我,脸上就溢满了笑容,难道是什么好事?“给我讲讲上节课最后的那道题吧!”果然是因为这件事啊,我张口正想否认,没想到老师又开口:“不要否认,我知道你会。”老师的脸上再次浮现出鼓励的笑容,我长舒一口气,松了口。

讲完,老师拿出了一个小小的礼物念盒,说道:“这个小礼物就给你啦,我希望你能改掉这个上课不爱发言的坏毛病,毕竟发言的机会说一次少一次,要珍惜当下的每一次啊!”

谢谢你,老师,毕竟你让我明白了珍惜当下,把握现在,才能更好的迎接未来,使未来的每一天都自成风景。

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篇7:写给困难的一封信

全文共 580 字

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困难、挫折就像刮风下雨一样正常,如果我们用平常心去面对他,就能打败他,就能改变它的色彩。贝多芬是一位,爱迪生是一位,司马迁是一位……

记得去年,我报名参加了徐州市少儿书法比赛。在比赛的前几天我一直认认真真地练习,仔仔细细地临贴。每天下午放学后,我都把自己关在房里照着字贴练个不停。直到比赛的那天上午,我胸有成竹地走进考场,看着眼前的文房四宝,我觉得我一定能够榜上有名。也许就是这瞬间的得意让我与成功失之交臂。

几天之后,我收到了一封来,那封信上全部写的都是安慰我的话。瞬间,我全部明白了,我在这一次的比赛中名落孙山。那一刻,我的眼泪夺眶而出,难道我平时的心血都白费了吗?我的希望就像肥皂泡一样破灭了吗?为什么会这样?我的心里一阵揪心的痛。我心里想:“一定是付出的不够多,一定要付出更多。”

从此,每天下午放学之后,当别的小朋友去踢足球的时候,我便独自一人站在桌子前练字。每一个笔划我都认认真真的去想。光阴似箭,转眼间来到了第二年的春天。我又踏进了那个熟悉的考场。这一次我心里想:一定要考好。果然,功夫不负有心人,我获得了二等奖。

在人生道路中,困难和挫折常常伴随,关键是看我们能否主动地迎接他们,挑战他们,那样才能获得宝贵的成功。生活中,阴风冷雨不时来袭,黯淡了我们生活的色彩。如果我们拿出勇气去改变它,创造它,我们的天空就会五彩斑斓。朋友,一起去改变困难的色彩吧!

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篇8:以珍惜为话题中考作文600字

全文共 775 字

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拥有十不懂珍惜,失去了,才后悔莫及,人生最令人悲哀的莫过于此! I have ten do not know how to cherish, lose, and regret it. The most sad thing about life is this!

——题记

珍惜,是人生的一笔财富。珍惜诚实,你就远离了虚伪;珍惜善良,你就远离了奸恶;珍惜和平,你就远离了战争;珍惜生活,你就拥有了无限的生命;珍惜拥有,你就有了一个最充实的人生!

罗兰曾说过,我们生活在没有变故的日子里,不觉得一切都顺利进行是多么可贵和多么值得我们欣慰和感谢。日常生活只要能按部就班,没有差错,不生枝节,那就是置身在幸福之中了!一些不必要的闲愁只是由于自己没有感觉到顺境平淡生活的可贵而已。

珍惜生活,珍惜拥有。

也许你正拥有别人没有的东西,请不要放弃它。有那么一个故事,说一只乌鸦和一只喜鹊都觉得对方的巢穴比自己好,有一天,他们交换了巢穴。可过了几天,他们都后悔了,于是每天晚上以泪洗面。是的,曾几何时,我们也曾羡慕过别人的东西,而对自己所拥有的不加珍惜。但我们是否知道,如果有一天,我们真的失去了它,那我们是否会后悔。就说现在的吧,我们正处于辉煌灿烂的青春,可我们却虚度光阴,浪费大好年华,也许某年某月的某一天,我们会在某个地方潸然泪下,可是追悔莫及啊!

珍惜生活,珍惜拥有。

其实对待生活,我们更应该有一份感恩,容易满足的心。古人云:“知足者常乐也。”也有那么一个故事,说一个人穿过一片麦地,要摘一棵的麦穗,可是走过的路就不能回头,而且只能摘一次。那个人刚开始越往里走就越大,他很高兴,他想:也许后面还有更大的吧!就这样,放弃了一颗有一颗的麦穗。所以,我们要珍惜眼前的东西,即使不是的,但至少拥有过。

知足常乐,随遇而安,安而不怠。珍惜生活,珍惜拥有,那么你就是世界上最幸福的人!

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篇9:珍惜青春作文

全文共 1031 字

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慢慢的由远及近,最终还是踏进了门槛。

我是个很胆小的人,不敢走夜路,不敢看鬼故事,朋友们一起讲着令人毛骨悚然的鬼故事时,我总躲在角落,用手捂着耳朵。然而,今天我却立足在一片殷红的图片阵中,空气中似乎也弥漫着令人作呕的血腥味。我多么想夺门而逃,但脚却怎么也迈不开步子。

悄悄的浏览了周围的一切,这是一间很大的教室,很明亮,所以那些画面很抢眼的刺入我的眼球,我条件反射的闭上眼,可是好奇心驱使,又忍不住偷偷露出一条缝。人很多,一股热气推着我向前,我随着人流往前,希望能找到文字让我明白些什么,而又不用再禁受那鲜血淋淋的场景的惊吓。遗憾的是入眼的除了一幕幕惨不忍睹的画面,我别无所获。于是我加快了脚步,想做无谓的挣扎,我实在无法忍受了,然而,一切都只是徒劳,我怎样都无法摆脱。咦!正当我绝望的当儿,奇迹出现了,一幅十分美丽的图片赫然的挂在了我眼前:在青青的草地上,坐着一个二十出头的姑娘,金黄的阳光照射在她红润的脸颊上,充满朝气的脸上,一双忽闪忽闪的大眼睛,好象在诉说着她的幸福,弧度不大的微笑如春风般温暖。多么和谐的画面,这么漂亮的姑娘。她的生活该有多么的美好,她的未来该有多少阳光啊!我忍不住这样想,与此同时我的心里也满是疑惑;这么美好的画面,为什么要和那些血淋淋的场景放到一块呢?难道为的是,像雨果一样在美与丑的强烈对照中突出美吗?带着大大的问号,我继续这次可怕又疑惑的参观,就在这美丽的姑娘身旁,一个面目全非的怪物,瞪着一双看不清眸子的眼,我倒抽了口凉气,着实被吓了一跳。镇定了一下,细看那画片下的文字,我惊呆了,这两个天上地下的人竟是同一个人。我怎样都无法将她们联系到一起,那红润的脸,那忽闪的眼,那微微的笑,那焦黑的扭曲,那无眸的眼,那僵硬的嘴,它们真的是一个人的吗?泪,在不知觉间湿了我的脸。

"惨象已使我目不忍睹,流言尤使我耳不忍闻"青春是那样的美好,却那么容易的被摧毁了。怎能不令人拊心悲泣,我忽然间想到了孔夫子曾说:"攻乎异端,斯害也已。"早在几千年前孔子就告戒我们:远离邪说、邪教。时至今日,科学技术已如此发达,为什么还有这么多不该发生的发生了?生命诚可贵,灵魂价更高啊,失去了自我,失去了灵魂,任由邪教、异端驱使,这样的人还能剩下些什么呢?

朋友,如果你还沉迷在这样的迷瘴中,那么请睁开眼看看这美好的世界,太阳依然灿烂,花儿仍在绽放;伙伴,如果你的耳畔仍有邪恶在裹胁,那么请竖起耳朵听听,鸟儿在鸣唱,孩子们在欢笑,走出来吧!生命需要阳光,青春需要朝气。

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篇10:珍惜时间高三作文

全文共 911 字

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珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心,我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光。

珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。

珍惜亲情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶,舞过纯洁的飞雪,舞向美丽的天堂。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”一年一年又一年,时间怎么如此匆匆呢?一年似一天,一天似一时,一时似一分,时间怎么过得如此之快?你的时间又是这样过去的呢?你告诉我,我们的时间怎么过的如此之快呢?

记得‘明日歌’里有一句话“百年明日有几何?”意思是说:要珍惜时间。时间过的怎么快,你如何用实际行动来珍惜它呢?

也许你有万贯家财,也许你是个穷光蛋,可时间根本就不在乎。你永远追不上它。只有珍惜它,才能有进步。当然如果用在玩上,那你便觉得时间过得好快;如果上课它便过得很慢很慢。当然她不会一会快一会慢,这只是我们的感觉罢了。既然时间不可能一秒一年的跑,我们何不利用它来读书而不留遗憾呢?

时间就是一个德高望重的老人,虽然他从来都不走慢点来帮助一个人,因为它深深的知道帮助一个人就可能害一万个人。所以我们不能指望它,只能自己努力罢,珍惜罢,不然你只会留下后悔和遗憾罢。

时间去的匆匆,我们一定要珍惜时间,要好好的利用时间,让我们一起来利用时间,珍惜时间罢了。

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篇11:以学会珍惜初三话题

全文共 1092 字

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又逢一个暖阳微曛的午后。日光透过窗帘轻扑在桌面上,为这只奋笔疾书的手笼上些许温存。难得的浮生一日闲,却还是不能停歇。那漫步湖畔、细数风景的惬意时光早已一去不复返了,当我真正懂得珍惜的时候却已来不及了。 Another afternoon after the warm sun.On the table through the curtains, a little warmth on the hand cage of this hard -written book.The rare floating life is free for a day, but still cannot stop.The comfortable time of walking on the banks of the lake and counting the scenery has long been gone. When I really know how to cherish it, it is too late.

“姐姐!”一声脆嫩的童声突然在耳畔响起。侧头一瞥,我看见表弟正从门后探出半个身子,炯炯有神的大眼睛清澈纯真,肉嘟嘟的小脸上堆着灿烂的笑。这笑容甜得胜过蜜饯,在我心中一点一点地化开。

多久没有看到这样可爱的笑颜了?这样单纯、这样明朗、这样亲切又这样动人的笑,其实就是这样一颗简约干净得透明的心啊!几年前的自己,也如醉如痴地享受着这样的时光,日朗风清,自由欢畅,无忧无虑。那时的自己,眼前的世界哪有什么喧嚣与纷乱,它完美又和谐,让人禁不住想要纵情歌唱;也不曾经历什么挫败与逆境,心中哪会有忧戚与悲凉可言。可正因幼稚懵懂,“挥霍”了最宝贵的童年岁月,还没好好地感受那个梦幻绚丽的世界。如今剩下的这份怀念却总能唤醒记忆,将温暖的潮涌推上心头。

很多时候我们都太迟钝,总是后知后觉才学会珍惜。记得史铁生大叔在《病隙碎笔》中回忆道,自己腿脚不便时怀念能正常行走的日子,坐上轮椅后怀念拄拐杖的时光,到后来连“坐”都成了难事,又患上了尿毒症。于是他悟出:人生中总有一个“更”字,那么我们为什么不好好珍惜当下呢?

是啊,习惯了父亲的严格要求,离家后无人管束自己又不免空落落的;习惯了母亲的絮絮言语,在外时无人提点自己又平添一份对家的怀想;习惯了不满家中琐事,离开后才深感家是自己永远的港湾……我终于明白、珍惜,就要学着把握此时此刻的一切,或许只有这样才能不留下太深远的遗憾吧。

我想我总算学会了珍惜,学会了不轻易错过生命的任何细节处的美好,学会了驻足当下,不把遗憾留给永恒,而此刻的了悟,真的真的不算太迟。

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篇12:珍惜作文

全文共 497 字

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人生是一道美丽的风景,开花的时候也会流芳溢艳,人生的春天如青春之歌,流入人的心田也会让人无比的快乐。人的夏天就是人生的盛年,也是人生最丰富的时候。在这个时候人应该积累,让自己在岁月中成熟。人的秋天是人一生中的黄金时代,一切硕果已经成熟。也是品尝美丽人生的时候,这时如果你回首往事,你会无限怀念人生的美好。你也会珍惜来之不易的生活。因为你见过先前许多的事情,知道人生应该怎么去过。退后一步将会进入你冬天。但是人生沒有第二个春天,所以你将会更加倍感亲切却无限的悲催。

是的,人的一生将如白狗过隙。像一道白光一样正在飞度你的人生。人如一艘船,人生就是一条河流。人之船在人生的河流之上行走。每一个波浪都是人生的故事,每一个故事都是人生的经历。朋友!人生的渡船已经航行,决不能随意终止它行程。不然你就无法到达人生的彼岸。行程虽然很苦,但人生也会苦中有乐。因为快乐都是心的花朵,它是美丽的,它不仅是你的财富,也会给别人带来赏心悦目的赞美。朋友!请记住人生的格言贫贱不能移,富贵不能淫,坚守人生的底线,快乐圆满地走完自己的一生。

万物不灭,人的精神也会永存。一个美丽的灵魂不仅能受到人们的尊重,还会永远照耀未来。

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篇13:学会珍惜时间的作文600字左右

全文共 1547 字

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时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了”时间都去哪儿了,是啊,不知不觉,进入初中的第三个年头究竟将逝去,还记得三年前初入新校,来到新的、陌生环境,对一切充满了好奇与憧憬,我们一堆互不相识的孩子们组成了一个班级进入一个集体,或是吵或是闹,或是开心亦有流泪,只不过当初那个稚嫩的孩子,现如今都变成了愈发成熟的少年。可是时间到底去了哪? "Its time to go, and it takes a good look at your eyes. Hei rice oil and salt for half a lifetime, there are only wrinkles left in a blink of an eye." Time goes.Where is it? Yeah, unknowingly, the third year of the third year of junior high school will pass away. Remember to enter the new school first three years ago to come to the new and unfamiliar environment. It is full of curiosity and longing for everything.Children who do not know each other form a class into a collective, or noisy or noisy, or tears, but the young children have now become more and more mature teenagers.But where did time go?

时间流逝在黎明之前

“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。”自呱呱坠地出生之时,我们都会有一直陪伴我们的父母,父母的心始终牵挂着我们,当父母用他们有力的双手扶着我们第一次站立起来的时候,父母是我们的一片天!当我们学会说第一句话的时候,父母的笑脸是我们心中的太阳,在那时父母的背影无限大。

时间流逝在日出之时

“记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把爱交给他,只为那一声爸妈。”打开记忆的相册,看着那童年那一张张略有泛黄的照片,又想起那独属于我的童年,想起那时的无忧无虑,怀念那时的天真烂漫。记得那时,只是天天祈祷着有冰淇淋、巧克力、乐百氏等零食,有漂亮衣裙穿,每天早上能睡到日晒三竿,能尽情的嬉戏,尽情的玩耍,尽情的做想做的事,保证长辈疼,有人玩,不用上学,不用做功课,不用写作业,那就是愿望。可是我们却是忽略了什么。

时间流逝在六点十五

“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”正值青春叛逆期的我们,语法与父母的意见不合、看法不一,或是因为一点思索小事就与父母吵架,可是,我们忽略的这时是否已经寻到。是啊,那就是父母两鬓长出的刺目白发,脸上留下时光的印记,道道沟纹,细说着他们对我们的无谓付出,而我们呢,我们是否有去珍惜,是否有去体谅他们的良苦用心。

时间定格在这时

“时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。”听着这熟悉而又陌生的歌声,我下定决心:珍惜时间吧!把握时间吧!好好学习,时光永是流逝,趁现在孝敬父母,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间,都不要给今生留下遗憾!不要等失去时,才懂得珍惜!时间都去哪儿了?我不再追寻,只因我找到了抓住时间的法宝。

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篇14:高一作文关于珍惜时间

全文共 654 字

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时间是一只啄木鸟,为人们工作着;时间是一个火把,为人们照亮着;时间是一棵大树,为人们奉献着!时间让人琢磨不透,可是今天你和我都会弄懂时间长还是短。

今天,我和往常一样兴高采烈地去上补习班。到了学校,我和我的同学开心地玩了起来。“叮咚……”上课铃响了,同学们好像得到了命令一样争先恐后地往教室里冲。

这次给我们上课的是一位姓杨的男老师。他乌黑发亮的头发,脸上戴着一副眼镜,显得非常严肃。老师一上课就和我们玩了几个游戏,这个老师不会是“老顽童”吧?不过也恰合我意,呵呵……玩就玩吧!

第一个游戏闪亮登场,它的名字叫两分钟写作。“两分钟写作?不会吧!至少前面把作文说成写作业就算了,但这次怎么有时间限制呢?并且时间还这么短。”我在座位上小声的嘀咕着。“开始!”老师的一声令下,同学们立即埋头苦干,而我望着天花板,眼珠骨碌骨碌地转着,没错!我在想该写什么好呢?当我开始奋笔疾书时,时间已匆匆逃走,无可奈何只好放下笔了。“唉,时间怎么就这么快啊!”我埋怨着,心里想着:原来时间是很快的!

第二个游戏是做创意动作“我要看看是谁去做创意动作,有可能非常搞笑的哦!呵呵……”老师选中了一位身材胖胖的同学上去秀动作。这位同学双膝蹲下,做了一个超人的动作,我可真为他担心,干嘛要蹲着呢?等下肯定会倒下的。我心里正在想着,可事情果真如此,这位同学支撑不住“光荣殉职”了这个“超人”职位。哦!原来此时的时间是慢的!

我明白了:时间在你认真的做一件事情时它会悄悄地溜之大吉,如果你用来浪费,时间也同意会溜走。所以我们要珍惜时间!时间对你说再见!

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篇15:珍惜作文

全文共 638 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

希望大家珍惜时间,也希望它可以给你一些启发!

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篇16:最新学会了珍惜青春主题

全文共 773 字

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青春是什么? What is youth?

青春是花朵,如花的身姿,如花的艳丽。你的笑脸,是最美的花朵;你的声音,是最动听的旋律;你的眼眸,是闪烁的星星;你的微笑,能让人感到浓浓的春意;你的举止,能让人寻觅到春的信息。即使你是“丑小鸭”,也不要太忧郁,毕竟,人不因美丽而可爱,却因可爱而美丽。一年四季全是花季,好美丽,好浪漫,好飘逸。

但总会遇到不解的困惑和迷茫,也许你想成为柴可夫斯基曲中的白天鹅,也许你想化身为安徒生笔下的灰姑娘。你初来驾到,你风华正茂,你给大地以蓬勃的生机,你给人生无比的动力。你的生活是如此的富有旋律。花开花谢,潮起潮落,不变的是对梦想的执著追求。啊,你人生的花季,正如同春花般炫丽。

青春是梦,玫瑰色的年华,爱做梦的岁月。你开始不断对未来的憧憬,不断的自我精心设计。你带着醉人的微笑,带着雪一般的希冀,带着青春的欢乐,带着神奇的遐想,把自己的未来编织成诗。夜里,你静静地勾画着自己初恋时的情景,也许是在一个冬天的夜晚,独自漫步在雪白的街道边,无意中感受到了一阵温暖的风,而会心的笑了笑,月下的携手,也许比故事中更罗曼蒂克。

梦里,你幻想自己将成为一名救死扶伤的白衣天使,也许是一名保家卫国的军人,也许是叱咤风云的企业家……但是,当你幻想这一切的时候,是否想到了要经过多少的苦涩和艰辛呢?青春的旅途并非一帆风顺,总有些陷阱和荆棘等待着你,等待着你去完成,因为那里有你的云,有你的风,有你的整个世界。青春的岁月,时晴时雨,在无数的异想天开里,你找到了自己真正的目标,思想逐渐深刻,目光日趋深沉。

啊,如花如梦,如诗如画的青春。

朋友,当你沉浸在青春的陶醉中,你是否想过青春只不过是一瞬间的事,来去匆匆,稍不留意,就成了过眼云烟。青春对任何人都是平等的,只不过看你怎么对待他了。只有保持青春的活力与进取,对梦想的执著追求,你才会青春永驻。

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篇17:生活需要珍惜作文600字左右

全文共 980 字

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有一种情感,它不像友谊那样脆弱。也不似爱情那样热烈而短暂,其实,这种情感就是父母之爱,它是那样至纯至真,是那样永久,充满着人的一生…… There is an emotion, it is not as fragile as friendship.It is not as enthusiastic and short as love. In fact, this emotion is the love of parents. It is so pure, so permanent, full of peoples life ...

小时侯,每当自己摔倒了,父母从来不去扶我们,而总是我们大哭着爬起来;每当上公共汽车时,父母总是谢绝为我们让座的人,并说我们已经到可以站的年龄,让我们无奈的站着。当时,我们还小不懂得什么是爱,只知道父母给我们买吃的、玩的,和我们一起玩,就是爱,其实“让自己爬起来”、“谢绝让座”等等也是爱。也就是从这时起,我们开始埋怨父母。

上小学了,调皮的我们少不了挨打挨骂,不是因为自己和别人打架,就是因为自己作业没完成、经常做错。可是天下父母谁不心疼自己的孩子呢?谁不望子女成龙成凤心切呢?但是,那时的我们又怎么会知道呢?我们只知道父母为我们解答难题、晚上帮我们检查作业是好的,但是他们每天的“唠唠叨叨”也是好的呀!是他们提醒我们冷就穿衣服、热就脱衣服,过马路要小心等等。于是,我们只夸爸妈什么题都会做,很聪明,而其他的就贬低的一无是处了。长大了,上小学了,爸妈让我们自己的事情自己干。

让我们自己洗衣服,自己整理房间,自己拖地,有时因他们工作忙让我们自己炒菜煮饭,当然,检查作业、解决难题也以他们不会做为由推脱了。我们便会说“爸妈好无情”、“连这些题都不会做”等等之类的话,只有当我们离家在外求学时,才会知道父母的一封封信件、一张张明信片已连成一根长长的丝线一头是在天空中不知安危的我们。

一头是在地上焦急等待的父母,他们不让也不敢让丝线断掉,便时常与我们保持联系,而每当我们收到那些信件时,可能会嘲笑父母那么放不下我们,也可能会感动得热泪盈眶,反省自己以前做的事是那么无耻呀!终于,我们感受到了父母之爱,理解了他们。

将来,我们终究是要成为父母,去感受做父母的难处,去以父母之爱感动自己的孩子们。

父母之爱是永无止尽的,真是可怜天下父母心啊!

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篇18:有关于学会珍惜时间满分

全文共 1011 字

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岁月匆匆,时间如白驹在生活的每一个缝隙流逝。流年里红了樱桃,绿了芭蕉;成长路上,左手青春,右手年华。垂眸时,才发觉时间并不曾为谁停留! The years are in a hurry, and time is like Baijus gap in life.The cherry was red and green in the past years; in the way of growing up, the left hand was young, and the right hand was in the right hand.When I looked down, I realized that the time did not stay for whom!

回首逝去的青春年华,惊觉,原来,在我不曾珍惜时,时光已跑出了好远;原来,在我不曾察觉时,你们早已住在我的心里;原来在我们欢笑嬉戏时,我们在一起的日子已不多。

时光匆匆,往事依旧,那一年,我们站在讲台上自我介绍,阳光从窗子里射进来,照在每个人的侧脸上,美丽动人,映出了一室光辉。这是我们的初见,美好却陌生,转眼间,三年将要过去,但往事却依旧灿烂如初!

初一时,我们抱着好奇与兴奋,坐在同一间教室,我们彼此间互相认识,渐渐的成为好朋友,一起聊天,聊八卦,谈明星,一起去食堂吃同样的饭菜,甚至会穿同样的衣服,鞋子。于是,在新奇的环境下,我们一起度过了最开始的一年,为彼此赶走了害怕与陌生,在这个陌生的环境中给彼此带去了温暖!

初二时,我们变得愈来愈熟悉,但是,关系却发生着变化。初二的我们,开始会只跟几个人好,每个都会有一小帮属于他们的团体,有时还会在心里比较那帮人多,还会私下暗暗较劲,甚至还会幼稚的去单独孤立某个人。女生之间总少不了摩擦,我们也打架,事后还会臭屁的说说自己有多么厉害,跟要好的朋友说说那人的坏话。初二就是这样,在摩擦与吵吵闹闹中度过的!

初三了,我们各自忙着学业,每天抱怨着作业多么多么的多,初三多么多么累,但却从未抱怨过时间过的太慢,从未说过,希望初三快点过去,应为我们都知道,这时我们在一起的最后一点时间,我们都十分珍惜,平时关系好的,更加亲密,而不好的,也不再做对,彼此的关心,让心渐渐暖和,在这仅剩下不多的日子里,都想给彼此留下美好!

时间,请你等等我,可否让我在这即将分别的日子里,珍惜美好?能否让我留住这段咱的美好,留下一世的温情。

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篇19:困难伴我远行

全文共 634 字

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八(1)班 陈卓宏

天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。

——题记

人生的风雨,一直陪伴着我们,让我们一路不孤单。困难就像一个知心朋友,一路上给你磨砺的机会,陪你远行

面对考不好时刺眼的分数,家长的责问,老师的批评,你是否能正确地面对呢呢?它能磨炼你的意志,你是否知道呢?

是的,人生路中总有不太平,下雨,刮风,打雷,面对这些,有人熬过去了,他们就成功了。而有些人却在中途退缩,半途而废,他们就此失败。

生命的成长离不开困难的磨砺,有了困难存在,我们的生命将更加精彩的,更华丽。如果没有困难来磨砺他们的心性和意志,那么生命必是黯淡无光,毫无生机的,只能死气沉沉消沉一辈子。

所以,远行路上,把困难当作我们远行路上的朋友,知己,他能让我们感受生命的美好,接受到新鲜的事物,并让我们体会到历经困难后那种喜悦兴奋感。

一颗种子落到了悬崖边上的土缝里,几个星期后它发芽了,虽然给巨大的石头压住了,但它仍是努力生长,把扎根到更深的土里,吸取丰富的营养,慢慢地把大石头顶起来,终于大石头在它的顶立下掉落到了悬崖下。

种子经历的磨难,或许我们无法去体会,但困难伴了它一路,它就那样一路无惧地走了过来,我们也应该学习它,把困难当做朋友,以此激励我们继续远行。

远行的我们路上不孤单,因为有困难给我们做朋友。我们在路上共同学习,共同进步,共同欢乐,共同经历,一起体会人生的酸甜苦辣,体会路上的五味杂陈。有它作伴,我们能走得更远,更好!

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篇20:学会了珍惜友情初中作文600字

全文共 1486 字

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好像又回到了那一天;我又累又饿,站在路边不想动。这时候,他过来了,问我:“你怎么了?”我有气无力地回答:“我——饿——”他乐呵呵笑了一下,转身走了,扔下我一个人。我又休息了一会,心里想,新认识的同学果然靠不住。刚准备向前走,他却神不知鬼不觉地从我身边冒出来,气喘吁吁地拿着两个面包说:“给你一个,正好我也饿了,一起吃吧!”我说了声谢谢便狼吞虎咽地吃起来。面包真香,我突然觉得这是我吃过的最美味的食物。风卷残云之后,我望了望他,他还没吃了一半呢。 seems to return to that day again; I am tired and hungry, standing on the side of the road and dont want to move.At this time, he came over and asked me, "Whats wrong with you?" I replied weakly: "I -hungry--" He laughed, turned around, and threw me alone.I took a rest for a while, thinking that my new classmates couldnt help it.As soon as he was going to go forward, he came out of me unconsciously, holding two bread panting and saying, "Give you one, just Im hungry, eat together!" I saidThank you for eating.The bread is really fragrant, and I suddenly feel that this is the most delicious food I have ever eaten.After the wind rolls, I looked at him, and he hadnt eaten half yet.

那以后,我们便开始形影不离。我们知道彼此是朋友,但却从没提及过,或许我们都有相同的感觉,说了便变味了。只是在实际行动上,我们默默表达——他有问题时,我竭尽全力解决;我需要帮忙时,他也倾其所能。

我以为这便是友情了。直到那一天放学时,突然下起了大雨,我带了伞,而他没带,我便与他一起打伞回家。后来我到家了,而他离家却还有一段路,我便将伞借给了他。然而妈妈知道后却不高兴了:“干什么把伞借给别人啊?”“他没带伞……”“你都将他送了大半段路也就行了,还把伞借给他!”“他是我朋友!”我叫道。“那又怎么样,明天他不见得把伞还你。再说,明早还下雨怎么办?家里现在就一把伞,你怎么上学啊?”我无话可说了。“明天,还会下雨吗?”我自言自语道。

第2天早上,仍旧下着倾盆大雨。我望着窗外,有点犯难,但既然做了,就不应当后悔。我边下楼,边想着如何冒雨冲到学校。突然,我在楼下看见了他。他也看见了我,笑道:“你怎么才来,都等你老半天了。给,你的伞。”我接过伞,突然有一种说不出的惊讶与感动。在这寒冷的雨天,我的身子好像突然暖和了许多,又让我想起了我们的第一次相遇。

这就是友情的力量。友情是对朋友最真挚的关怀,是在最危急的时刻送出妁援助之手,是在干渴之中让出的最后一口水。有这样的友情在身边,我还有什么不满足的呢?在友情的世界里,我沉醉了;沉醉于友情的世界中,我感到了无边的幸福。

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