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观察日记二年级汇编20篇

当我初上小学时,我开始读书识字了,而学识浅薄的我总会遇到点儿棘手的问题.老师便用那慈祥的目光,动听的声音,耐心的讲解着一个又一个汉字.以下是小编整理的五年级日记大全300字,欢迎阅读分享。

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四年级观察豆芽的日记

全文共 405 字

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放假前,老师让我们做一个有趣的实验,做豆芽

回到家,我问妈妈:“你怎么生出豆芽的?”妈妈说:“把豆子放在碗里,加水,泡几天。”绿豆,希望你快点起来。明天见。

第二天,我又去看了绿豆。我看到绿豆一夜之间变胖了,有的甚至破了自己漂亮的外套,露出一条长臂。多可爱啊!

过了一天,绿豆皮不见了,手臂长了2-3厘米。有的脱了一半皮,好像在和大家玩捉迷藏。小青豆一天天长大,别提我有多开心了。天很冷,我就用厚被子——湿布把绿豆盖上。早上起来的时候,我轻轻掀开湿布,怕吵醒绿豆。绿豆的胳膊和它的身体一样长。我看见一些小嫩芽高高地长起来,像精灵在向我打招呼。看着这些小青豆,心里充满了喜悦。

这是豆芽的第四天。我迫不及待地想看小青豆。它们的芽长4-5厘米,细尾巴向上翘。从远处看,它们就像在水里游来游去的小白蝌蚪,非常可爱!今天的豆芽已经很长了。虽然没有街上卖的长,但我已经很满足了。

哈哈,通过这个豆芽我也了解了很多植物生长的知识。

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篇1:二年级爬山的日记大全

全文共 714 字

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天空中下着蒙蒙的细雨,空气清新,天气十分凉爽,再加上空中云雾迷蒙,在酷热的夏天中,有这样舒服的天气,让人倍感凉爽,心情也十分舒畅。这是我们来到欢乐谷的第2天,有这样好的天气,我们准备去爬山。清晨,我们早早地就起了床,做好了登山的准备。

我们走到山脚,准备去爬这座最高的山。从山脚来看这座山,又高又陡,真不知道该怎么爬上去。再看看山上的树木,树叶浓郁,树高林密。绿色的山,点缀着一簇簇五颜六色的野花,就像穿着绿底彩花图案的新衣,上面还有半掩半现的庙宇亭台和弯弯曲曲的小溪。从山底下望去,绿的颜色各不相同:深的、浅的、明的、暗的,绿得难以形容,这绿恐怕画家也难以描绘出来。它们绿得多么鲜艳,多么美丽,多么令人喜欢!周围的山一座挨着一座,连绵不断。山上的风景也不错,可是都没前面的山美丽,所以我们准备爬前面那一座山。

我们开始登山了,因为刚下过雨,绿叶上还挂着水珠。这水珠亮晶晶的,就像一颗颗珍珠。在我登山时还遇到了不少麻烦。有的台阶才只有半只脚那么宽,上面又有青苔,害得我差点从石阶上摔下去。有些石阶笔直,真不知该怎么向上爬。只要你向后一望,会让你汗毛都竖起来。不过,心里还是有一些高兴,因为我们都爬到这么高了,许多美景都被我踩到了脚底。在我们爬山的时候,也有一些易外惊喜,我们遇到了一只棕色的松鼠,这只松鼠尾巴毛茸茸的,可爱极了。

不知不觉中,我们就走到了青牛沱,因为这里涨水我们不能过去了,从上面流下的瀑布溅起的水花和风足以把雨伞吹翻。“飞流直下三千尺”,这句话说得不错。从上面流下来的水打在巨石上,溅起了一颗颗珍珠般的水珠,犹如朵朵云雾,不少人走到这里的时候都把衣服打湿了。

这次登山让我大饱眼福,这么美的景色久久的留在了我的脑海里!

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篇2:我们的校园日记二年级大全

全文共 662 字

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每个人都有自己的趣事,如:童年趣事、校园趣事……我在校园里发生了许多趣事,下面让我介绍给大家吧!

我在校园里有许多的朋友,张艺苧、陈欣钰、杨无惑,她们都是我最好的朋友,我们在校园里发生了许多有趣的事。组建了水果家族,我是水果家族中的李子(因为我姓李);张艺苧是水果家族中的柠檬(因为她的名字中有个“苧”字);陈欣钰是橙子(因为她姓陈);杨无惑是杨桃(因为她的名字中有“杨”字)。还组建了画画组,一起画漫画,一起讨论怎样才能画好......

有一次,学校的操场上新种了一棵不知名的小树,那棵树的叶子和茴香的叶子差不多,细细的,但闻起来却没有茴香的香味。过了几天我和柠檬、橙子、杨桃去看那棵树。那棵树又长大了许多,已不像茴香的样子。我们恍然大悟,原来那根本不是茴香。可学校怎么会种菜呢?并且还把它栽在花坛里呢?总之,我们觉得它很好看,但又实在不知道它是什么树,便给它起了一个名字叫“小茴香”。我们几人隔三差五地便去看小茴香的生长,一起观察它点滴的变化,一起猜测,一起高兴,于是,友谊也在不知不觉中进一步生长了。

还有一次,班主任安排星期五晚上开家长会,学生不可以到校,但那天刚好我们班值周。那天晚上,我和柠檬、橙子、杨桃便约定:值完周后就到寄宿部去玩。不一会儿,我们就在那里玩起了秋千、太空漫步,捉谜藏,可开心了。天下没有不透风的墙,值周老师发现我们在那里玩,结果当然是灰头灰脸被赶出了学校。

我的校园趣事还有很多,在这些趣事里,我获得了友谊,获得了快乐,健康快乐地学习和生活着。这些趣事让我更加珍视小学校园的生活,2(4 )班,万岁!

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篇3:小学二年级的暑假日记

全文共 482 字

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暑假里,玩最开心的事情就是去参加爸爸的同学聚会。

那一天,天气特别的热,爸爸的同学来约我们去海边游泳、玩沙子,我一听,乐得一蹦三尺高。

我们到了海滩,一望无际的大海映入眼帘。海滩上、大海里都人山人海,非常热闹。沙滩上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快乐啊!大海里,有的小朋友在嬉戏,有的小朋友却悠闲地在水里“泡澡”,真爽快啊!我们找了张桌子,搬来几张凳子,便坐下来。爸爸和他的几个同学一起谈话,我和照宇弟弟、吴广弟弟一起玩沙子。照宇弟弟说:“咱们来挖一个深坑吧!”我们都说:“好!”我们挖呀,挖呀,终于挖了一个很深的坑,接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一个脚印,我和吴广弟弟也各踩了一个脚印,照宇弟弟还想再踩一下,可却差点儿摔了一跤,惹得我们哈哈大笑!

四点多,我们三个人和自己的家长下水游泳了。我们等着海浪冲过来,海浪一来,我们便迎着大浪高兴地喊叫着、蹦跳着。我们还在水里“泡澡”,真痛快啊!最后,爸爸妈妈叫我们该上岸了,我们三个孩子都还意犹未尽。我们赖在水里又玩了一会儿才上了岸,最后依依不舍地回家了。

参加爸爸的同学聚会真好,玩得真开心啊!我想下次还来玩!

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篇4:二年级下象棋的日记

全文共 602 字

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“当顶炮!”“飞马!”“拱卒!”……每天晚上,从我家里都会传出这些我和爸爸下象棋的声音。

一次我正在奶奶家里玩着,觉得很无聊。这时,一个小方盒子映入我的眼帘。我一看,盖子上面写着:象棋,盒子里面放着“车”、“马”“相”等三十二个棋子。我心血来潮,拖来了小哥哥,让他教我来下象棋。

首先,小哥哥告诉我了棋子该如何摆,车旁边是马,马旁边是相(象),相旁边是士,士旁边就是

帅(将)。然后,告诉我了各种棋子的走法,又告诉我了如何吃子。我在一旁认真听着,生怕漏掉一个细节。

光纸上谈兵可不行,需要的是自己去体验。于是教完后,我便和小哥哥开始下起来。由于我是刚刚开始学,有很多地方都不会,就干脆直接看着小哥哥怎么走,我就怎么走。结果这样子让我吃了大亏:被小哥哥吃了一堆棋子,我却一个也没有吃着。

回到家后,爸爸给我下载了一些如何下象棋的方法。我在家里仔细地研究着,一点一点记在脑子里。研究好后,我又让爸爸给我买来了一副象棋,以便在家里和爸爸练习。

一开始的时候,我的水平很糟糕很糟糕,有时成了“光杆司令”,几乎每一把的结果都是最后都被爸爸把我的“帅”杀掉了。

我只好重新“拜师”了。这一次,我拜我的大大这位象棋高手为师。大大的水平果然不一般,教了我几个制胜的绝招。再和爸爸下的时候,我都能在几把之内,将爸爸的“军团”杀的落花流水,最后,爸爸只好缴械投降,爸爸夸奖我士别三日,刮目相看!

我希望有一天,我的象棋水平能打败天下无敌手!

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篇5:二年级校园的日记大全

全文共 341 字

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我的校园坐落在风景秀丽的栖霞山不远处,当你在很远处就能看见南炼小学4个大字。学校有2个门,一个在东面一个在西面,走进东大门就看见一座高耸的教学楼,教学楼共有五层,1-3层都是教室,办公室,广播室。4-5层是校长室与舞蹈房,多功能教室等等……

教学楼的正面是操场,操场是我们每天做早操,和上体育课,下课活动的地方,有长长的跑道,假如你围着他跑的话,好象没有尽头。四周种满了高大的梧桐树,当夏天的时候,它为我们遮风挡雨,冬天的时候树叶掉了,又为我们送来阳光。

教学楼的右边是我们学校的食堂,每天早上,当我来到学校,就看见食堂的叔叔阿姨在那里忙碌,洗菜,切菜……到了中午到了吃饭的时候,就看见食堂里人头攒动,可是一点都不显的拥挤。

我为我在这样的学校感到高兴,我会好好学习,为学校,为自己争光。

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篇6:二年级做家务的日记大全

全文共 617 字

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星期六的中午,一家人都吃好了饭,我的妈妈让我先去休息一会,我心里却在想;作业也做好了,是不是该为我的妈妈做点什么呢?我看见我的妈妈已经开始在客厅和房间穿梭着,忙碌起来。我自告奋勇地对我的妈妈说:“我的妈妈,我也想做点家务!”这时我的妈妈和爸爸相视一笑,我的妈妈高兴地答应了我道:“好啊,热爱劳动是件好事情。”然后我的妈妈“分配”下了我要做的事情。我的“任务”是打扫自己的房间和客厅沙发周围那小块地方。

我先开始用扫帚清理地上的脏物。我慢慢地地把沙发移开,沙发比较笨重,我的行动也显得吃力,还是被我移开了,哇,我发觉了“卫生死角”,我飞快地把里面躲藏着的那些“垃圾分子”全都地扫进畚箕里面;遇到缝隙处,便用一根细线长长的杆子将其间的残渣污垢一点一点地挑出来。等我把所有垃圾扫入畚箕了后,我的妈妈走过来,问我:“你累不累?”我响亮地回答我的妈妈:“我不累!”我的妈妈笑着对我鼓励了几句,继续做事去了。

接下去的任务是打扫我的“小天地”。我先拖地板。我把拖把用水冲刷干净后晾得基本干了,再开始拖地。看到地上有掉落的细碎物,比如纸片和其它废旧品,就小心地将它们捡起来扔回垃圾桶里。我牢牢地握住拖把,仔细地拖着,不放过每一处脏乱处,终于完成了我的妈妈交给我的“任务”。

我的心里喜滋滋的,原来爸爸我的妈妈平时是多么地辛苦啊,为了我,他们总是甘愿担这份苦。以后,我一定要学着做点家务,持之以恒。学习上,更加要不断进步,以报答爸爸我的妈妈对我的那一份爱。

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篇7:二年级观察植物的日记

全文共 389 字

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今天我和妈妈一起上街观察树木。

我和妈妈观察很多树木,但是都不知道树的名字,正好旁边有一位卖花的老爷爷,老爷爷说:“写松树吧!松树好写。”老爷爷给我讲的特别仔细,我听着听着就听入迷了。于是我和妈妈去公园观看了松树,下面就听我给大家介绍一下吧!

松树四季常青,苍翠挺拔。远远看去,它像一座高大的翡翠塔,走近一看,像一把还未完全撑开的雨伞。

春天,暖风吹着松树的叶子,那针叶上上下左右摇摆着。

夏天,他的叶子变的碧绿,不管怎样打雷、闪电,它都依然顽强地挺立着。

到了秋天,许多树的叶子已经落下,可是松树仍然苍翠挺拔,一片叶子都为落下。

冬天到了,寒风呼啸,大雪纷飞,它迎着风,顶着雪,顽强地挺拔的站立着。

松树四季常青,从没因为风吹雨打而退缩。松树不怕风吹雨打,这精神真可贵。松树,我爱你那四季常青,苍翠挺拔的性格,更爱你那不困难,不怕苦的精神。

今天真感谢卖花的老爷爷,给我上了一堂动人的作文课。

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篇8:二年级乡村的日记

全文共 643 字

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一个阳光明媚的日子,妈妈带我回老家。我的老家在一个小乡村

一到家,我就看到我那可爱的小妹妹。妹妹一见到我就冲过来粘着我:“姐姐,我们一起玩,玩‘炒菜’好吗?”我点点头,拿来一杯沙子和一杯水说:“我把‘盐’和‘油’拿来了!”妹妹拿来一个大盘子和一根树枝说:“我把‘锅’和‘铲’拿来了。”于是,我们开始了“炒菜”的游戏……

过了一会儿,勇勇跑了过来:“这个有什么好玩的?我带你们去田野里采野花好不好呀?那里开了好多好多的野花,可好看了!”“好呀!好呀!”我和妹妹高兴的跳了起来。

到了田野,哇!一颗颗果树上开满了各种颜色的花儿,菜地里的菜花,还有田埂上到处都是五彩缤纷的野花,玫红色的、粉色的、白色的、黄色的……迎风起舞着,好像在说:“小主人,欢迎回家。”

我们兴奋地冲进那花海里,像只快乐的蝴蝶在花丛中翩然起舞……不一会儿,我们采了好多好多野花。回到家,我们向奶奶要来针线,把小花瓣一瓣一瓣地串成项链、手链和挂件,然后带在身上,别提有多臭美了。

傍晚,我和妹妹就趴在门口的大石头上玩泥巴。你知道吗?乡村里就是好,随处就能挖到泥巴,而且是软软的红泥巴,那个玩起来可不比软陶差,随你要做什么造型都可以,最重要的是不用钱买呢,经济环保。

我们还有一个好玩的游戏,那就是装扮游戏。这时,奶奶和妈妈的围巾就派上用场了。我们把围巾围在身上,还把“粘粘花”粘在耳垂上当做我们的耳钉呢。

到了晚上,奶奶会把饭菜摆在庭院里的石桌上,我们一家人就这样乘着习习凉风,在璀璨的星空下享受晚餐,多么惬意呀……

乡村生活真美好呀!

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篇9:观察日记大全600字

全文共 598 字

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今天,老师叫我们种绿豆,观察绿豆的生长过程。放学以后,我回到家把一些水倒进了一个杯子里,然后就把几颗绿豆放了进去。过了一个小时,我去看绿豆,但是它没有什么变化,我很着急,连忙去问妈妈,妈妈叫我不要着急,要耐心一点。晚上,我去睡觉之前,又去看绿豆,这时,我发现它比原来胀了一点,就像一个胖娃娃。

第二天早上,我一起床就迫不及待地跑去看绿豆的情况,令我惊喜的是大部分的绿豆已经脱掉了绿色的衣裳,露出白白胖胖的身子,它的两块豆瓣的中间长出一条大约半厘米长的小芽,白白嫩嫩的,就像一个逗号,可爱极了!

到了第三天,绿豆的芽又长长了,有的长得快,有的长得慢,最长的已经长到2厘米了。我在心里盼着它快快长大。

第四天,我观察绿豆时,发现豆芽的根部从白色变成了淡红色,两块豆瓣的中间长出两片白色的小叶子。我非常开心,立刻去跟妈妈说:“妈妈,为什么绿豆会长得这么快呢?”妈妈说:“植物的生长离不开阳光、水分、养料,你把它放在阳台上,它得到充足的阳光,加上你天天给它浇水,它有足够的养分,自然就长得快了。”看见绿豆每天都在变化,我心里乐滋滋的,以后我一定会更加精心地照料它。

又过了两天,我惊喜地发现豆瓣中间的两片小叶子变成了嫩绿色,叶子还舒展开了。那条豆芽已经长到四、五厘米了,细细的茎越来越粗壮了,而且好像还在奋力地不断生长。

看着豆芽茁壮成长,我的心里有说不出的快乐,我不仅看到了绿豆的生长过程,还体现到种绿豆的乐趣。

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篇10:二年级日记看灯展

全文共 387 字

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今天是大年初一,我们一吃好晚饭,就和我的朋友们一起去农耕园看灯会。

到了农耕园,哇!里面人山人海,我们第一眼看到的是五光十色的大门,大门上是一个金光闪闪的“春”字,下面写着“2015永联新春灯会”,它的旁边是两个喜笑颜开的小朋友。过了大门,里面到处张灯结彩,仿佛自己置身于灯的海洋。首先印入眼帘的是八头雄伟的大象,其中有四头白象站在宝塔下,有四头黄象站在宝塔上。有两条巨龙飘浮在水面上,只见巨龙的头在左右摇晃。龙的嘴巴里还在不停地_呢!龙头尾端有五颜六色的毛,真是既漂亮又霸气。在两条巨龙的中间有一个大火球立在柱子上。在两条巨龙的左边是一个用“福”字做成的拱门。走进“福”字拱门,是一条长廊。长廊的上面挂着各种各样的水果灯,有西瓜、有苹果、有桔子、有柿子……,在长廊的两边是十二生肖。然后我们又去看了动物灯,有大象、有斑马、有长颈鹿、还有一头雄伟的狮子站在山上……真是巧夺天工

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篇11:学生观察日记600字大全

全文共 707 字

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9月24日

一双红彤彤的大眼睛,一条毛茸茸的尾巴,两只竖起的圆弧形耳朵,一身如雪一般洁白的毛,这就是我的宠物--小兔子。

去年买回它,只觉得它很可爱,这一年,我开始观察它:它有三瓣嘴,吃的时候这三瓣嘴会不停地动,鼻子会嗅闻这菜是否和它的口味,如果不和,它就会趾气高扬的把菜踩在脚下,像个贵妇人似的抗议。它爱吃的东西很多,通常我吃过香蕉后的皮,它会津津有味的啃,打过豆浆后那黏黏糊糊的豆渣它也要吃,一大袋菜兔子吃的菜奶奶通常也要给人家几个硬币,奶奶削过水果的皮、莴笋的皮、其它蔬菜的皮它都要吃… …最可笑的是兔子吃香蕉,(我只喂过一次香蕉给兔子)使劲地啃,把香蕉啃得如同排山倒海。然后使劲在那里磨蹭,啃得满嘴都是黄色的糊糊,然后使劲把兔头往里面埋,啃出一个碗状的香蕉了,结果它又往里面埋,现在我看是土豆泥了。噢,不!是香蕉泥才对,看看兔子狼狈不堪的“化妆”就知道了:胡须都被压弯了,不难理解,应该叫香蕉泥的杰作。脖子上的毛一簇儿一簇儿的,全被黏住了,如果用水浇一浇,也许就可以当毛笔写字了呢!然后兔子打个哈欠就会看见里面那些黄色的令人作呕的香蕉泥,嘴边上的毛几乎都是黄的,真是令人恐怖了!

当我们拿着兔笼到花园放兔子的时候,它会“呼啦”一下蹿出来,像一道白色的光一样“飞”出兔笼,它首先来一个一百八十度的大转弯,然后又追着自己的短尾巴玩,它使劲地在地上打转。玩累了,就像古印度的人面狮身怪那样趴着。有的时候,它高兴,就会来个三百六十度的大转弯,准确利落的落到我身上,用粉色的舌头舔我的手,等待着我梳它的毛。有的时候它在笼子里,会把头靠在铁栏杆上,身子趴着,真可爱!

我家的兔子很可爱,它不知带给我了多少欢笑,多少快乐的一天!

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篇12:摘草莓日记二年级

全文共 608 字

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今天,父亲和老妈带我去张而摘草莓

我们坐车约用了一小时左右的时间来到张而,从远处看一座座小房子树立在白色的长棚一头,就像是一个个士兵在守卫着自己的岗位,我猜想这可能是大棚,自言自语地“小房子有什么用?草莓是在这里面吗?”旁边的叔叔闻言便给我介绍小房子是用来减少室内外温差的,草莓在温暖的室内茁壮成长着……在叔叔的介绍下,我盼望见到草莓的心情越来越强烈了。

来到大棚,一片片绿叶中露出又红又大的草莓,就像翡翠上镶嵌着红宝石一样,特别好看!看着这一颗颗诱人的草莓,我的口水都快流下来了。我赶快跑去摘草莓。草莓都熟透了,红彤彤的像一个带着绿帽子的调皮小女生的脸蛋儿。我赶紧摘了一颗,洗干净后放进嘴里,一阵酸酸甜甜的草莓汁留进的喉咙,真好吃啊!我忍不住又摘了一颗,咬了一半,我看见红红嫩嫩的果肉,非常新鲜。哇!好甜啊,我真想马上摘满一箱草莓,回家慢慢的品尝。

开始摘草莓了,我一只手拿着箱子,一只手摘草莓,看着很简单的事情,我一个草莓要摘四五下才能摘下来,我有点手忙脚乱。看见我这个样子,老妈教给我怎么摘,用手指甲把果柄大约一厘米的地方掐下来,这个草莓就摘下来了。我学着老妈的样子很快摘了一个。我在大棚里先锁定目标,我只摘大红宝石,那些小红宝石,对我来说就是乞丐,我连看都不看,直奔着大红宝石而去。不一会儿我就摘满了一箱子,心里充满一种自豪的成就感。

今天我很高兴,我不仅体会到了劳动的快乐,还有一箱又红又大又甜的草莓吃,太棒了!

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篇13:二年级暑假做家务的日记

全文共 654 字

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一个星期的星期日,我吃过晚饭后,妈妈看我没事,便叫我去洗碗。我想:洗碗有什么难的,很容易。于是我高高兴兴地走进厨房。

我先接了一盆自来水。把碗一个个地放了进去,洗。谁知洗了好几遍,碗还是像没洗之前一样粘乎乎的。正当我纳闷时,妈妈进厨房来检查了。她摸了摸碗,又试了试水,说:“我的小傻瓜,别白费力气了,冷水是洗不掉油腻的,得用热水洗才行呢。”听了妈妈的话,我很生气地想:洗不干净,下次吃饭之前再洗不就完了。妈妈好像看出了我的心思,说:“做什么事情,都要把它干好。

于是,我立刻把冷水倒掉,接来了一盆热水,洗碗。开始我只用抹布在碗里漫不经心地转两圈就认为把碗洗好了。妈妈过来又摸了摸碗说:“嗯,有进步!不过,还有些油!”听了妈妈的话,我心里很高兴,以为我已经学会了怎样洗碗了。这时,妈妈又说:“洗碗时,要用右手拿住抹布,抹布要包住碗,左手拿着碗转,这样擦出的碗,就会更加干净。”我用妈妈说的方法擦完了第二、三个碗,这两个碗真干净,就像新买的碗一样。

今天,爸爸、妈妈还没起床,我刚走出房间,一阵阵灰尘扑面而来,这时我想:屋子太脏了,爸爸、妈妈平时工很辛苦,我应该帮忙拖一下地吧!

我拿起拖把,先用水洗了一下,然后拧干放在地板上左边拖一下,右边拖一下,把拖把当画笔:先画了个大西瓜,再画了只蝴蝶……

过了会儿,地板变得像新买来的一样,亮堂堂的,可我却累得满头大汗。这时,爸爸、妈妈起床了,看见我这样子,问:“你怎么了?”我走过去一五一十地报告了这件事,妈妈夸我:“你真是个勤劳的好孩子。”我听了心里像吃了蜜一样甜,开心极了。

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篇14:作文观察日记600字

全文共 655 字

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作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。

可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。

然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的观察能力,没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有 15% ;而视、听同时使用,其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。

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篇15:爬华山日记二年级

全文共 282 字

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开始出发啦,准备爬华山!我的任务是爬到北峰就可以了。

第一关——山上热身!

在山脚下,那些楼梯是非常的精巧,大约要上几千步才可以到达真正的爬山地点。

第二关——小刀牛试!

新的开始,慢慢爬,要爬过好几个休息站在可以。爬的过程中,我问了一下我们的进度,路人说:“北峰?早着呢!还要五个小时呢!”顿时,我被吓怕了。不过,我激发潜能,爬到了第一名!

小boos——瀑布

经过瀑布算开始,慢慢爬吧,还远着呢!

最终boos!——90°山坡,冲入云层!

90度的楼梯北峰就在上面!就要胜利了,yes!

第五关——70°山坡,冲入云层!

爬到某个地方的时候,不要往先看!

终于,爬到了北峰——过关!

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篇16:观察的初中日记600字

全文共 514 字

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周末奔向大自然

今天上午,我和妈妈到佛爷岭公园里玩耍。远远的我看见岸边的垂柳在向我招手,好像在欢迎我。

小树林里好阴凉

我们穿过了一片茂密的小树林,走在一条条曲径通幽的小路上。哇,没想到这里面阴凉阴凉的,简直可以和避暑山庄相比了。

我抬头一看,原来是这里的大树一个个伸长了脖子手拉手,好像搭了一个天然的遮阳伞。地上的泥土湿湿的,软软的,钻出了许多小草,我看着像小针尖一样的草芽就赶紧跑了出来,小草也有生命,不能把它们踩死了。

地上的野花在比美

草地上开出了许多小花儿,红的、黄的、紫色的,它们这里一堆儿,那里一片,好像在比美呢。成片的紫色花随风摇摆着,好像在跳舞。我看见了一只小蝴蝶停在一朵红花上面美滋滋地采蜜,把红花高兴地嘴巴都笑得裂开了。

最骄傲的是蒲公英了。那些黄色的蒲公英把头仰得高高的,好像在说:“嘿,我在这里呢。把我带回家可以泡茶喝,我最美。”

干渴的竹子在喊救命

顺着弯弯曲曲的小石子路往前走,我看见沙滩后面的那片竹林,奇怪的是竹叶是黄色的,只有竹竿是绿色的,看着快要死了。

我想一定是因为今年天旱,所以竹子就喝不到足够的水,叶子就黄了。我看着黄黄的竹叶,好像听见了它们在喊救命的声音,真希望赶快下一场及时雨救救它们呀。

周末奔向大自然

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篇17:二年级足球比赛的日记

全文共 614 字

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一个阳光明媚的下午,放学后,七八位足球踢得好的同学留了下来,为了凑热闹,我便见缝插针地混了进去,一打听,才知明天是要与别的班踢球比赛,他们留下来的原因便是训练踢足球,反正星期五下午闲着没事干,不如来踢一场足球,想到这里,我便混水摸鱼地参加进去。一路上同学们浩浩荡荡地向体育场走去。

来到体育场,看见有不少别的班同学在练球,就在我们放下书包准备踢球时,忽然发现了一个严峻的问题:“没带球!”,此时此刻,大家就像热锅上的蚂蚁,急的直跳,天无绝人之路,在我们干跳了几分钟后,二班四个人拿着足球向草坪走来,我们乐得拍手叫绝,急忙派人过去商谈,他们点头同意一起踢球。于是我们拿书包当做球门,给他们拨两人过去,球赛就这样开始了。

我是位中锋,但技术上属于三脚猫,根本不懂得怎样踢球,只能像无头苍蝇似的瞎转悠,这时球飞速赶来,只见是一名高个子男生踢得球,我也没多想,直接冲过去用脚铲,没想到,竟瞎猫碰死耗子似的铲到了脚,脑海一闪,想到自己不用踢球,便急迫将球传给身旁的队员,队员们为我喝彩,我心中也暗自得意起来,那位被我铲了的同学,一字一句地说:“他可真猛!”,这时,董文煜跑过来,说:“你只负责铲球就好了,其他的事就不用管了”,我好像接受了重大任务似的,恨不得现在就铲一个,但事实不让我这么做,没办法,我只得再一次冲锋陷阵与他们抢球与铲球。

比赛持续了一个小时,但比赛结果仍是0:0,没办法,大家只好分手而别,红彤彤的太阳在云霞中穿梭,对我微笑。

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篇18:水仙花的观察日记600字

全文共 771 字

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每年春节之前,妈妈总会买一盆水仙。春节时开花,不仅美观,而且还有沁人心脾的香味。

以前妈妈总是买半成品,买回来的水仙都长花苞,等春节刚好开花。可今年不同,学校的老师送了两个水仙花的头给妈妈。刚看见,我还以为是大蒜呢。“大蒜”白胖的身子上粘满泥土,头上顶着绿油油的根,才一两厘米高。养“大蒜”能不能活?春节能不能开花?我与妈妈心里都没底。

我把“大蒜”放在装满水的盆子里,等待它的变化。第二天,没有什么变化,过了一周,还是看不出来。又过了几天,发现水仙的苗儿长了许多,水也明显下降了。水仙不愧是水仙,像神仙一样不知不觉的生长。又过了几天,水仙又长了许多,下面的水都快被喝光了。我得马上换水,要不然水仙花会渴死的。说换就换。我拿着水仙花准备浇自来水时,妈妈说:“不要浇自来水,浇自来水对水仙花营养不好,要用放过一天的水。”哦,差点伤了水仙花。

时间一天天过去了。水仙花一天天长高,已经有30厘米了,比别人的水仙花都高。可为什么还没开花呢?有人说,如果水仙花只会长高,就不会开花了。我听了,有些泄气。

后来,我去了表妹家。花都没人照顾。回来时,一看,可激动了。水仙花的水都快喝完了,而水仙花也长了不少,苗顶上出现了几个花苞,鼓鼓的。第二天一看,有的花苞已经裂开了,长出几个花骨朵儿。又过了几天,花苞儿慢慢地全都开了,白色半透明的花瓣,金黄色的花蕊,像一个个笑脸。一阵阵清香沁人心脾,使我久久不想离去。

这下,花越长越快,每天都有花盛开。花越来越多,把根都压断了。到了春节,正是花开的最旺的时候,真像一个花仙子!

正月初一,亲戚们来拜年,一进门就闻到水仙花淡淡的香味,再看到水仙花迷人的样子,都不禁啧啧称赞。我听了,别提多开心。

水仙花不需要什么肥料,一盆清水就足以让它生长、开放出美丽的花朵。我爱水仙花,我爱它的美丽,爱它的芳香,更爱它不求索取、默默奉献的精神。

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篇19:游泳的日记二年级

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我最喜欢夏天,因为夏天可以游泳。今天,我和爸爸妈妈一起回到郭北清流河去游泳,正好爸爸的朋友去永东办事,要经过郭北,于是我们就搭了个顺风车。到了郭北的时候我就跟妈妈下了车,爸爸跟他的朋友去永东办事。我跟妈妈坐摩托车到了外婆家,到了外婆家,我说:“妈妈,什么时候去游泳?”妈妈说:“6点半去游泳。”等了1个半小时的时候,爸爸终于回来了,我们终于可以去游泳了。于是我们就带上游泳圈来到了清流河边,妈妈教我手要把水划开,腿在手划的时候同时要蹬,我照着这样的姿势训练了很多次,妈妈说:“你马上就要学会了。”再训练了一会儿,爸爸喊:“我们回去了吧。”然后我们穿上衣服去了姨妈那里吃晚饭,今天游泳真是开心啊!

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篇20:观察日记的主题

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20__年x月x日星期x晴

今天下午,妈妈骑车带我去上学。在上学的路上,我无意地抬头望一眼天空。

啊,那云彩可真漂亮呀。我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动,还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子,它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边,有一朵小云彩,它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩,那一朵云彩像一只可爱的小白猫,它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了,也不对那三只正在打架的大公鸡说。

这些云彩虽然并不引人注目,但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画,只要你去观察去思考,就可以把它们想像成动物,生活用品……

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