0以微笑为话题作文初一（汇编20篇）
平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?这里给大家分享一些关于初一作文大全，供大家参考。
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4915作文
590我爱我的家七年级初一话题
全文共 676 字
+ 加入清单家，是每个人值得依靠的地方，家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。 Family is where everyone is worth relying. The family is the cradle of each childs growth and a harbor that every child inhabit.
记得在我小时候，就常常听着妈妈唱着“爸爸是船，妈妈是帆，载着宝贝，组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡，每当听到这支歌时，我便想到我深爱的家。
我爱我的家，一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学，桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难，爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时，爸爸妈妈总是不离我左右……这一切让我感到我的家充满阳光，无比温暖。
我爱我的家，一个和睦快乐的家。节假日，只要有时间，全家总会集体出游，让我感受到祖国的大好河山;我身边发生的一些事情，他们总会认真倾听，并与我一同分享快乐;每当我取得好成绩，他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语，充满了其乐融融的气氛。
我爱我家，一个让我依靠依赖的家。每当我遇到困难时，是爸爸妈妈为我排解;每当我受到委屈时，是他们为我化解;每当我遇到不开心时，是他们愿意倾听;每当我成绩不理解时，是他们为我送来鼓励……这一切，让我懂得了如何面对生活，让我懂得人生不会是一帆风顺的，懂得面对生活的挑战与考验。
这就是我那为能我遮风避雨，伴着我幸福成长的幸福小家，我爱这个温馨幸福的家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。
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篇1：初一教师节话题作文600字左右
全文共 662 字
+ 加入清单踏入初中的大门将近快两个月了，在这段时间里，我认识了许多不同的老师，有的认真，有的负责，有的幽默，有的和蔼，还有的……
说起这位严厉的老师，我会不由得愣一下。那是开学初的第二周，我们期待已久的体育课如期而至。听着老师有些沙哑的嗓音，我们做了一些准备活动。老师随意扫了我们一眼，果然一个比一个懒散。他嘴角微微上扬：“来，最近天气比较凉，让我们热热身，可别感冒喽!3圈跑起来，不齐加一圈。”这不是在开玩笑吧，一圈四百米，三圈的话就是1200米，我的腿，废了。我吞下一口气，在心里想到。
而排头又像是打了兴奋剂一般，如同一匹脱缰的野马，在前面玩了命地跑，这使我不由得用出吃奶的劲儿来追赶他们。渐渐地我的脚已经酸疼酸疼的了。可还有一圈呐，我脱离了队伍，身体开始不由自主的往前倾，感觉此刻的阳光是那么的毒辣。我的速度越来越慢，距离拉开的也越来越大。可老师无视我大喊我：“在加一圈!”一圈又一圈，这个老师是什么人啊，我们都是孩子，至于吗?
老师这时却跑过来，在后面轻轻的推着我，我转过头，看到是老师给我吓一跳，可是老师微笑着说：“再快点，快点，你马上就能追上他们了。你不比任何人差，相信自己。”顿时，一股奇异的力量注入了我的全身，步伐慢慢稳了许多，当我快要追上队伍时，老师在我旁边大口大口的喘着粗气，随之而来的是一连串的咳嗽声，没错，老师生病了。
我的鼻子酸了一下，泪水悄然的流过我的脸颊。跑完了，筋疲力尽的我回想起刚才的画面，我忽然觉得老师的职位是那么神圣。那个冷漠、严厉的老师去哪了?他带着病来上课，鼓励我，给了我自信和安慰。
老师，谢谢您!
篇2：以眼泪为话题的初一
全文共 716 字
+ 加入清单男儿流血不流泪，而我却流下了泪水。2020年的秋天，流行流感，我们班上很多人都得了流感。虽然我没有得，但是我却被冤枉。
星期三的上午，我刚来学校，准备放下书包呢，却被同桌的一句话打断，李秋臻用手摸着鼻子里面的鼻涕斯留斯留：“都怪你!害得我被你传染了。都怪你不吃药，哼。”我一听我去，什么叫被我传染了，什么叫我都怪我不吃药。我根本没得流感好不好?请你不要乱冤枉人好不好?还说是被我传染的，真的是不讲道理。根本是你免疫力不好，还不是被我传染的，真是睁眼说瞎话呀!现在的人呐，得了什么都是说别人传染的。对李秋臻于的话我怒气冲天的说道：“我没有流感!是你自己得!不能怪我。”那李秋臻也是来劲儿了。
第一节课是秦老师的数学课，李秋臻也没有管直接和我对吵吵了一节，李秋臻指着我的鼻子说：“要是没有你的话，我也不可能得流感”我也没有客气，直接说：“你凭什么都怪我啊，凭什么都怪我，是你自己免疫力差，不可能怪我。”……至于这节课的东西我们一个字儿没有听进去。
第二节是老李的课，我和李秋臻，安生了。因为没人敢在老李的课上放肆。如果偏要放肆的话那你就完蛋了。不是我说招这一节课我和李秋臻，都没有吵一个字。第三节课是美术课，这回我们在那里对愁。第四节课是体育课，我和李秋臻去各干各的事情了。走路队的时候李秋臻还不忘说一句：“都是你传染的，都是你传染的!”由于我吵不过她就没有再说话了。
中午回家的时候，李秋臻这一句话“都是你传染的。”我还是记忆犹新，在脑子里回荡开来。一到家我的眼泪就不由自主的流了出来。妈妈赶紧跑过来问：“怎么了?”我边哭边擦眼泪话连续哽咽着说：“李……李秋……秋臻……臻……说我得了……溜……溜感!”……
我的泪是委屈的，是冤枉的，是诉求的。
篇3：当花儿还在微笑初一作文
全文共 581 字
+ 加入清单在我的记忆深处，不管周围是否黑暗、是否危险，那朵花儿依然在微笑……
在墙角处，有一朵红色的大花悄然开放，背后的墙皮微微发黄，有些已经弯曲，似乎马上就掉下来，是在我不经意间瞥见的，记忆好似潮水般一发不可收拾……
还记得那是在我很小的时候，有一天，我受了委屈，哭着跑向父亲，那时父亲正在画画。不苟言笑的他轻轻的抹了抹我的眼泪，把画笔塞给了我，执意要我画完他未画完的那朵花。我抽了抽鼻子，边抹眼泪边乱画一通，与父亲画的叶子完全不搭，十分丑陋。父亲歪了歪头，从我手中拿过画笔，在那朵大花上加了两笔，咦！这样好像一个大娃娃在咧嘴笑呢！也是，下面的花瓣画的有点歪，上面的花瓣又太大，而且只有三片花瓣，的确很像呢！我看了看那朵花，又看了看父亲，咧嘴笑了。
从此以后，不管遇到什么样的委屈、困难，都会到那朵花下哭诉，哭完之后，一切都好像过去了，自己有时也会很羡慕那朵花，一直在开心的笑，从不会有烦恼……
随着我渐渐长大，那朵花也变的越来越小；随着我渐渐懂事，找那朵花哭诉的时候也越来越少，直到后来，它完全被书本遮盖。
回忆慢慢结束，我怔怔地走向那朵墙角处的花，它还在向我微笑。我蹲下，用手轻轻的触碰那朵花，当年幼稚的笔法、不均一的上色，已成为我不可或缺的回忆。童年的点滴，成长的烦恼，一遍遍回放，眼泪顺着鼻梁缓缓流过。我突然笑了，睁开模糊的泪眼，望向那朵依然在笑的花，原来我一直都没变呢！
篇4：最新成长需要微笑的话题
全文共 653 字
+ 加入清单在生活中，我们难免有时高兴，有时悲伤，高兴地时候，我们也不必压抑自己的感情，该笑时就笑，让自己充满信心，乐观向上。 In life, we will inevitably be happy, sometimes sad, and when we are happy, we dont have to suppress our feelings.Optimistic.
微笑，就像暗夜中一只偶然飞过的萤火虫带领着在生活之路中迷途的孩子们走过迷茫的黑暗之区。用炽热的阳光温暖他们在黑暗之中早已冰封的心，明亮却又没有一丝阴影，让他们永远生活在用微笑撑起的一片迷人的世界中……
生活并没有拖欠我们任何东西，所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激，至少，它给了我们生命，给了我们生存的空间。
微笑发自内心，不卑不亢，既不是对弱者的愚弄，也不是对强者的奉承。奉承时的笑容，是一种假笑，而面具是不会长久的，一旦有机会，他们便会除下面具，露出本来的面目。
微笑发自内心，无法伪装。保持“微笑”的心态，人生会更加美好。人生中有挫折有失败，有误解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那么首先就应清除心中的障碍。微笑的实质便是爱，懂得爱的人，一定不会是平庸的。
微笑是朋友间的语言，一个自然流露的微笑，胜过千言万语，无论是初次谋面也好，相识已久也好，微笑能拉近人与人之间的距离，另彼此之间倍感温暖。
微笑是一种修养，并且是一种很重要的修养，微笑的实质是亲切，是鼓励，是温馨。
真正懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的机会，总是容易取得成功。
篇5：关于家风家训初一话题
全文共 820 字
+ 加入清单我一直觉得她不爱我。 I always think she doesnt love me.
她只是供我吃穿用度，可是从来不会认真的关心我。
即使是我再疼再难过。
看别人的文章里总是抒发母爱：母亲半夜为自己盖被子，为自己雨天送伞……可我从未在阴沉雨天中看见她的身影。记得有次雨天，滂沱的大雨像是要把世界淹没一般。学校的路又被家长的车堵得拥挤不堪。看着他们脸上焦急的模样，我多希望她也可以为我在门口等待：我又忘记带雨衣了。于是我只好顶着彻骨的寒风奋力往家赶，渴望感受家的温暖。
我幻想着她见到我满身狼狈的摸样，会惊讶，会心疼。我甚至觉得在下一个街角会看见她焦急等待的背影。可当我推开门的那刻，我只看见她忙碌的身影。听到响声她回过头，此时我的脸上散满了雨水。她皱了下眉头，进而开始数落我：“那么大的雨就不会等等再走吗?淋成这个样子……”我没有说话。
我曾向她抱怨过，曾告诉她我想她来接我。可我的要求总是被她冷漠的话语打断：“只是下雨而已，别的没有家长接的孩子，不也是回来了么……”
是啊，别人都可以，我为什么不行?只是我太矫情而已。
就像那次体育课跑步，偌大的操场只有一群孩子在迎风奔跑。五六圈下来，我们都很累。回到家，她依旧在进进出出的忙碌着，丝毫没有注意到我额前一缕缕被汗水浸湿的刘海和鞋上的尘土。我向她讲述体育课的悲惨遭遇，她只是淡淡的：“我还以为怎么了呢，看你一副累得不行的样子，只是跑步而已，吃饭。”我以为我的坚强可以换来她的赞赏和安慰，可她留给我的，只是一个吃饭夹菜看电视的背影。
于是此后无论再苦再累我都不会说一句。我要证明给她看，我可以。
后来看见她转的一篇日志：“坚强是一个人、一个家庭莫大的财富。无论有怎样的困难和苦痛，都可以笑着面对。学会坚强，就不会受伤……”
我在晶莹中明白：原来她爱我，只是用另一种方式来付出。她在教会我如何坚强，因为害怕我受伤。我终于理解为什么妹妹自己摔倒了她不准她哭，她生病了从不说疼：一切都只是因为那所谓的坚强的家风。
篇6：初一话题作文面对挫折我不怕600字
全文共 1467 字
+ 加入清单人生中，处处都有挫折的时候。有时，你遇到它，你会倒退。有时会勇敢地去战胜它。当你面对挫折时决定去放弃它，而有人去鼓励你去战胜，去它。当我面对挫折的时候，都有他陪伴着我，不管我遇到什么。他都在一旁鼓励我去做。有了他的鼓励，我有了坚强的毅力，勇敢的气量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份爱，一份安慰。你可知道这个人是谁吗?他就是我的爸爸。 In life, there are frustration everywhere.Sometimes you meet it, you will retreat.Sometimes you bravely defeat it.When you face frustration, you decide to give up it, and someone will encourage you to defeat and go to it.When I face setbacks, he accompanied me, no matter what I encountered.He encouraged me to do it.With his encouragement, I have strong perseverance, brave gas, and his comfort. I know that there is a love and a comfort in setbacks.Do you know who this person is? He is my father.
从小，我就是一个人睡，不管下雨还是狂风吼叫，都是我一个睡，我恨爸爸，因为他从来就对我严格要求，在我小时候他从来没有笑过，不管我遇到什么挫折，他都有我一个人去打败它。
在我12岁的那一年，天气非常糟糕，每天都是下鱼。有一天，我和爸爸一起去上街，可是，刚走到百河桥时，却遇到一个大灾难。桥面涨水了，不能过去。我便说：“爸爸，今天就不上街，明天再去吧”可是爸爸坚决要去，我只好听他的。我以为爸爸会背我过去，可却没想到他让我自己过去。当时，我气急了骂了一句：“什么爸爸呀!”话还没说完，爸爸却给我一个耳光，严肃地说：“这点困难都禁不住，出社会了你怎么办。”我没有出声，眼泪哗啦啦地流下来了。爸爸在前面走，我在后面走。过了半个小时，终于走了那个桥。当我看见自己努力走完这座危险的桥，我非常高兴。这是我童年中遇到的第一个挫折。
还有一次，我要参加一次电子琴文艺比赛。在这次比赛中我遇到了很大的挫折，当我进入考场时，还要自我介绍。完了，完了，完了，这下完了。平时，我的普通话说的不好，怎么可能在考场上，自我介绍呢?心情如快要爆炸的子弹。爸爸看见我着急的样子，便对我说：“我相信这点困难难不到我女儿的。”听到这句话我便平息了自己。‘阳玉勤’呀!到我了。怎么办，我胆怯站在讲台上作自我介绍。
看到爸爸开心的样子，我大声的，大声的作自我介绍。一瞬间台下响起一片掌声，我好高兴呦!可是好景不长，在我弹奏了一半时，却忘记了歌谱，舞台的我不知道该怎么办，我想逃逼这一切。就在这时侯爸爸对我说：‘’努力并不代表成功，放弃并定会失败‘’听到这句话，我没有逃逼它，而是勇敢的去面对它，一瞬间台下响起雷鸣一般的掌声。
每个人都会遇到挫折，他就像一块大石头一样，正等着你去打它。当我遇到挫折时，有爸爸在我身边，他不段支持我，让我成为一位坚强的人。朋友们，你们也一样，不管你们遇到什么挫折，都有亲人陪伴着你，而且那块石头正等着你们和它作斗争呢!
篇7：以影响为话题的初一
全文共 533 字
+ 加入清单自己昨天晚上不是记录了，说小胖发的微博影响到了我自己的心情吗?今天早上起来的时候，发现他把那一条影响我心情的微博给删掉了，可能我们两个人现在就处于相互影响的状态吧，彼此的心情都会相互影响到的。
毕竟我们两个人现在给我的感觉就是彼此在怄气，并没有真正的放下，那么就是不知道应该怎么去维持，虽然说是懒得去维持，但是也多少是会有点放不下的，多少也还是关注到对方的。
就像我的话这么说，我并不想要回到我们之前那样子好好的关系，毕竟那样子的关系真的让我觉得相处起来很累很有负担。但是我又不想要放弃我们那个时候的关系，不想要看到我们现在关系如此僵化，就是觉得可以作为普通朋友，不用再见面的时候感到尴尬就可以了，但是我们现在的关系就是彼此见面的话还是会怄气，还是会感到尴尬，其实这一种状态就是还没有彻底放下的表现，还不成熟的表现之一吧。
毕竟我觉得要是真的彻底放下了，真的对彼此很失望和的话，那是不会去在意对方的某些言行举止的，不会去关注对方的生活，不会因为对方的一两句话就影响了自己一整天的心情，但是我们现在的话还是会因为对方的一两句话影响心情，只会时不时的想起彼此吧，我是会这样子，我不知道他会不会，但是多少他会想起我的时候，带着怨气想起我吧，想起我的时候应该不会有多么温柔的眼神。
篇8：初一话题作文：草原之马
全文共 654 字
+ 加入清单马是人类忠实的朋友。它赭色的身影与草原的碧绿而相衬。幼小的我经常在看电视机旁观看草原，草原的辽阔和不可计数的野花，像总在隐藏着一种神秘-那高大雄健的身影。
草原中的马一直是我所信仰，喜爱的动物。因为马是草原的主人是自由的象征，是豪放模范、马不知在我童年一起了多少遐想!马从体格上看，是万物世界中可唯是最伟大的均称优美的了。其实最令人难忘的则是马的炯炯有神的眼睛了。瞳孔上下长，左右宽、仿佛包含着整个世界，马在草原上奔跑着肆态着、好不束缚的感受着的自由所带来的美好的、闲适的心情。
天然的要比人工的要美丽些，不仅是表面最为重要的是灵魂!
在群马之中，人们似乎看不到它们中的自私，即使外来侵略它们，依旧是团结一致的，用集体的力量去战胜与之强大的动物。也许是它们在草原中所锻炼中的温顺、憨厚秉性吧!在大自然恶劣的环境之下，群马总是在草原中奔驰着、因为那是它们的家、它们必须用自己的力量?I卫自己的家园。只有在狂风中。暴雨中、冰天雪地中磨练着马群的自强的精神。
对与马的印象也许只是遗留在梦中、一个女孩的梦想中。但现实生活中如何呢?
在离新疆天山附近，那里的景色异人、旅客是络绎不绝。有些商家为了利益，在马匹上，在马脖子上挂着50元一骑的销售牌，这与我们梦想中所见的截然不同。梦想中的马像要冲破一切，尽享自然本色;而如今人们的思想有利益而上害了马，梦想中的马在广阔的草原上毫不拘束地生活着，磨练着。而如今在如在监狱般的马圈中为人类而卖力着、这一切的一切完全脱变了草原主人的本色!
于是草原之马再未进入者个充满幻想女孩的梦想之中。
篇9：以微笑为话题的中考优秀话题
全文共 1038 字
+ 加入清单安静的时候，只有偶尔掠过天空的鸟儿的身影，打破蝉寂静的合唱。昙是黑夜里最黑的花，只有用最深刻的伤痛和最无畏的温暖才能够将之抚慰——入梦，月残音落“人为了得到幸福，究竟努力到何种程度才能被原谅呢?” When you are quiet, only the birds who occasionally pass through the sky to break the silent chorus.It is the darkest flower in the night. Only by using the deepest pain and the most fearless warmth can we soothe it -dreams, and the Yue remnant "In order to get happiness, what extent can it be forgiven to be forgiven?"?"
是的，一直在寻找，在每一条岔路的入口，在每一个太阳升起又落下的地方。
小时候担忧的说出真话，会被人们当成骗子来对待。可是长大后却为了要维持现状成为真正的说谎者。善意的谎言往往来源于温柔和不信任。将迄今得到的一切平淡的幸福当成馈赠，可洗尽浮华接纳时，就注定了无法以心交心。身边的人给予恩慈与友爱，但并不代表可以分享秘密。
只是，无法原谅自己的欺骗，所以明知道会和幸福擦身而过，也无法对重要的人说谎，是现在还太天真的想法，还是无法背叛原则的悲哀?善意的谎言可以维持虚假的真实，却注定会让所珍视的人受伤。“不愿意看见你悲伤的模样，如果最终的结果是痛苦，那让一个人来承担就好了。”在不知不觉中偏离了原来的方向，所以就算是在身边，也是一个人的咫尺，两个人的天涯。
有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的，爱一个人不一定要拥有，但拥有了一个人就一定要珍惜，不要等到伤害的时候才去乞求原谅，不要等到失去的时候再去挽回。如果我不小心流下一滴泪水，那是因为我不愿意忘记你是谁。
一生太过短暂，交错的生命里用力的珍惜那些美好回忆，至今都还清楚的记得成长的点点滴滴，因为记得，在某些人里留下了回忆，才是在这个世界上存在过的证据。“人，终究是活在别人眼里的生物。”所以季节更迭，时间飞逝，往事一幕一幕重现眼底，用心去祈祷那些在生命里留下痕迹的人们。
微笑着绝望比痛苦的泪水更让人哀伤，无法逃脱的命运只有自己去面对，停留和迷惘之后，只能学着更坚强的承担生命的重量。
篇10：成功需要坚持600字初一话题
全文共 1077 字
+ 加入清单生活中，成功与坚持并存，他们也许相互为邻，只有一墙之隔。许多年轻人在梦想的道路上，只是没有再坚持下就放弃了，有老者的忠告说，当我们跌倒时，爬起来，从失败中吸取教训，勇敢的坚持下去，这样才能成功。 Life, success and persistence, they may be adjacent to each other, only one wall.Many young people have given up on the road of dreams just without persistence. Some of the old men have said that when we fall, we get up, learn lessons from failure, and persist bravely so that we can succeed.
锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。只要坚持不懈的努力，即使再难的事，也可以做到。开口就是英伦腔，拿奖拿到手软，刘佳旭，这位来自中国石油大学的四年级女生，在同学眼中是个不折不扣的“洋气学霸”。学霸不是一天练成的，刚入学的时候，刘佳旭的口语并不流畅，从新生演讲比赛初赛被淘汰以后，刘佳旭踏上了每天练习英文腔的征程，每天早晨少则一个小时，多则两个小时，直到把舌头念到酸麻才罢休。没有坚持不懈的努力，他无法从东北音逆袭为“英伦腔”。
唯有坚持不懈的努力，才能成功逆袭，完美获胜。只有始终坚持自己信念的人，才会成功。
“滴水穿石，绳锯木断”。是什么样的坚持才是水滴穿透巨石?又是什么样的坚持才使绳子割断了木头?五岁时，她看到电视上播放天鹅湖，就模仿电视里的演员将自己的足尖立起，从此她在心里种下了跳芭蕾的梦想。15岁时，她去法国巴黎参加第五届国际舞蹈比赛。比赛结束，她凭借出色的表演，成为旧金山芭蕾舞团的舞蹈演员。儿时的梦想的种子终于开花。21岁时，她成为全美三大芭蕾舞团第一位华裔首席演员，为了不被取代，她一年365天，几乎天天都在舞台上。她就是因梦起舞的“芭蕾舞皇后”谭元元。
无数次跌倒后的重新站起，和常人无法想象的坚持成就了她。
永不放弃，永不心灰意冷，永存信念，会使你应付自如。约翰格登用坚持夺得了诺贝尔医学奖;苏珊大妈用坚持实现了最初的梦想;柏拉图用坚持成为了一代大师;坚持再走一步就到了成功隔壁，一墙之隔，仅仅如此。
时间的长河滚滚而来，意外地使坚持与成功做了邻居，很奇妙吧!岁月还很长很长，坚持的故事还有很多很多，作为青少年的我们一步一个脚印坚持着，坚持信仰，坚持梦想……
篇11：微笑话题英语
全文共 663 字
+ 加入清单There are many advantages of smiling. It can not only make us happy， but also please others. If we smile at life， life will smile on us in return. So I want to smile at all whenever and wherever possible，First， I would like to smile at my parents because they have given me life and take all the trouble to bring me up. They arrange almost everything for me. With their help， I have made great progress. I would like to say “Thank you” to them with a smile. Then my smile should go to myself， for only in this way can I gain more confidence in smiling my troubles away and live a better life.
In a word， let’s greet every day with a smile. Tomorrow is another day.
篇12：以艺术为话题的初一作文：老人的艺术
全文共 744 字
+ 加入清单人的一生，度过黄金时期，便以老朽自称，“朽”原指腐烂的木头，似乎老人们已经成了无用的代言词。
走进公园的竹林，定会听到三三两两的老人拉拉二胡，唱唱戏剧。就在今天，我闻声走进那几乎是老人海洋的地方，便看到一个老爷爷拉着二胡，脑袋随着音乐摇摆，还真有些铿锵有力的味道。身著红色披风的老奶奶面带笑容，神采奕奕，单看那张自信的脸就似乎如沐春风，半晌，她微微张开嘴，眼睛配合戏曲透着俏皮的光，歌声富有节奏，没有丝毫的拖泥带水，老太太落落大方，偶尔翘个兰花指在空中划段充满韵味的旋律，我不禁联想到她当年扎着马尾的洒脱身影。
剑，潇洒，桀骜不驯，武打片中多是帅哥靓女的玩意，而在这些老人手里却似乎柔中带刚，颇有些仙风道骨的意味。仔细品位，缓缓一击，拘泥中带有干练的风骚，收回
又如蓄势待发的雄狮，移步似即将展翅的巨鹰，可不比那刀光剑影更有余味?白色的绸衫被汗浸湿，老人的两颊透着红色的饱满，健康的笑容掩埋了岁月的沧桑。
曾经在电视上看到一个90多岁的老奶奶，为了迎接奥运，为了让更多的人更多的人了解中国，她每天坚持做剪纸，早晨努力学习英语，她说：“我算了一下，我要出200本剪纸，每个月出5本，一年365天，四年可以出完，给每个国家都送一本……”在她的身上，我看到了毅力，在这个北京老奶奶的话中，我看到了一个世纪老人对祖国炽热的爱。她用已不太灵活的手剪下“北京欢迎你”，剪下孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆。”剪下了中国特有的梅竹风骚。
现在，到吃似乎都讲究“金”，黄金强档，黄金时期，脑白金，黄金搭档……但他们似乎不再去关注金的末尾，这些乐观向上的老人，老人的艺术，承袭的是中华民族龙的精髓，比起事业与流行，或许古板，但是却是华夏儿女更应该引以为豪的一面。
剪纸、舞剑、唱戏曲，生命的歌被老人们演绎得更为响亮。
篇13：初一话题作文语言的魅力
全文共 618 字
+ 加入清单谈起语言的魅力，我相信作为一个中国人都会感到一种自豪感，语言是一种工具，沟通的工具。语言可能产生误解，也可能通过语言，成就没事，成为沟通的桥梁。
语言离不开智慧，一旦缺少了智慧，便如同大地少了阳光，多了些许暗色，少了些许明媚，就像佳肴少放了盐，枯燥无味，人们便失去了欣赏的乐趣。
只有智慧的语言，才耐人回味。往往失去了智慧，便会闹出笑话。
记得，小升初时，要全方面复习，古诗句也是主要的一项。老师发了一张补全诗句的卷子。我们第二天上课讲时，便闹出了笑话。“不识庐山真面目，”的下一句应该是“只缘身在此山中”因为《望庐山瀑布》和这首诗是同一课的，所以同学们都向他投去嘲笑的目光。但是我们换一角度想一想，中国文化博学精深，古诗句都讲究押韵和其韵含的情感。最主要的是意思得搭配，如果把句子错乱搭配，上句不接下句，闹出的笑话可不仅仅是笑一笑了。
常言道：“良言一语暖三冬，恶语伤人六月寒。”这句很朴实的话却很经典地再现了语言的魅力。一个正直善良的人会用很温暖的语言去抚慰寒冷的人们；一个人心存感激的人会珍惜他身边给予他鼓励的人们，一个热情的人会用激昂欢畅的语言感染身边的人们；一个幸福温顺的人会用蜜意的心杯甜润的语言去关爱身边的人。那一句句朴实的话一旦赋予了美好情感色彩就会有了魅力。
中华汉字的传统源远流长，语言中也能发现乐趣汉字的魅力无处不在。语言的魅力就在我们生活中，就看我们怎么去利用它，同学们，你们感受到语言的魅力了吗？
篇14：以微笑为话题的
全文共 417 字
+ 加入清单微笑是什么?“只是一个表情。”许多人都会这样回答。可是，它仅仅是一个表情么?
记得刚上小学时，我胆子很小。有一次，教育局领导来到我们学校，并且选在我们班听一节课。在课堂上，一只只小手竖了起来又放下去，时不时的会响起同学们充满信心的嘹亮的声音，而我的手还是缩在桌子下面。这时，徐老师问了一道题，教室里突然鸦雀无声。老师很无奈，便不断的提示我们，可同学们还是束手无策，但我似乎有了答案，可还是不敢举手。如果错了的话，不是为我们班丢脸么。但是，当我看到老师那焦急的神情，便鼓起了勇气，可是手刚一举起，徐老师的眼睛就和我的对上了，于是我的手又像触电似的立刻缩了回来。可徐老师还是满面微笑的看着我，我为了不让老师失望便站了起来，那时耳边只有心脏跳动的声音。徐老师那微笑仿佛给了我无限的信心与勇气。我大声地说出了我的答案。随机铃声响起，和着阵阵鼓掌声，我知道，我成功了!
微笑，不仅仅是一个表情，更是一碗汤，一碗冬日里的温汤，一碗充满勇气、信心的汤!
篇15：以菊花为话题的初一作文
全文共 452 字
+ 加入清单我爱花，百花丛中，我最喜欢菊花了。它虽没有牡丹的高贵大方，也没有花中仙子—水仙的淡雅、芳香，但它却有着自己独特的美。
菊花虽然错过了美好的春天，但它却在百花凋零的秋季，欣然绽放，展现出它不同寻常的美。菊花的品种很多：有乳白色的银菊，它的花瓣洁白，菊叶翠绿，看起来就像绿色海洋中的一颗颗璀璨的明珠;有金灿灿的金菊，它花黄如金，一朵朵、一簇簇，开得如微笑般灿烂，在阳光下熠熠闪光!
其中，我最喜欢开得正旺的瀑布菊了，它的花儿开得自然多姿、艳而不俗，它的茎饱经了风霜，傲然挺立着，上面有许多碧绿而修长的叶子，菊花叶还散发出一股醉人的清香，闻起来令人心旷神怡。那翡翠般的菊叶，轻轻地托住瀑布菊，那姿态真比诗仙—李白笔下的庐山瀑布还要美呢!
菊花常被人称为“花中君子”，它能在百花凋零、万物枯黄的日子，接受风霜严寒的考验，它的坚强与勇敢，令人倾佩!
其实，在生活中也是这样，俗话说：“生活就像一面镜子，你笑着面对它，它也就向你微笑。”我们应该学习菊花的坚韧不拔的品质，笑着面对生活的一切困难，使我们的生活到处充满欢歌笑语!
篇16：2024年初一教师节话题作文500字
全文共 614 字
+ 加入清单一个非同寻常的日子——9月10日中国教师节。世界上有几个人不爱自己的教师，俗话说：“一日为师，终身为父。”这话一点也没错。
早晨，洪双怡早早的起床了，她心中有个密秘，密秘就是在今天要给敬爱的教师一个惊喜。
她走在上学的路上，采了一些黄色和蓝色的花，她一想到自己的任务快完成了心中无比高兴，无比激动。一路小跑赶到学校，见同学们都没来，便飞快的跑向教师的办公室。教师办公桌前的窗户开着，窗帘也在一边拉着，看着教师的办公桌，她仿佛又看到了教师慈祥的微笑。
教师的桌子上放着台历、笔筒，还有象征着教师宽广胸怀的地球仪和教师向我们传授知识的课本，为我们批改作业的笔与墨水。夏叶把扎好的金黄色的野菊花和那天蓝色的牵牛花小心翼翼地插进教师的笔筒里，此时牵牛花冲她点了点头，太阳公公把金色的阳光透过牵牛花的缝隙照在夏叶有着灿烂笑容的脸上、手上、花上、教师的桌子上。她感到幸福极了，这些黄色、蓝色的花代表着她天真、善良、纯洁的心，她同时又感到一股暖流布满全身，她爱着教师，教师爱着她。教师像蜡烛一样照亮别人，燃烧自己;教师像辛勤的园丁一样哺育着的花朵，想到每天辛苦工作的教师，夏叶流出了感激的热泪，她急忙跑回教室。她要对教师说出她的心里话：“教师，谢谢您!”
是的，教师是让我们成材的人，他们每天辛苦的工作着。我想每位同学都非常尊敬我们敬爱的教师，在这里，我要对所有的教师说一声：“谢谢您!敬爱的教师。”
洪双怡回到了教室，回到座位上，她的心中充满了喜悦。
篇17：以微笑为话题的小学
全文共 879 字
+ 加入清单微笑，是一种态度。与人交流，保持微笑，能够为自己带来足够的亲和力，让交流变得更加轻松；克服困难，保持微笑，是在表示我们拥有克服困难的信心。我们都应该学会微笑，保持微笑。多了解一些微笑作文600字记叙文，提高自己对于微笑的认识。
每当有人向我露出灿烂的微笑时，我就会感到很轻松、很快乐。因为我们都会明白这样一个道理：当他把微笑送给别人的时候，同时也把微笑送给了自己。所以说在现实生活中，我们整天忙忙碌碌，紧紧张张，何不留出一点微笑送给自己呢？
把微笑送给自己，它会为自己擦洗伤痛。在生命之旅中我们难免要遇到伤心和挫折，但无论怎样我们必须有这样一种风度，面对失败与挫折，它仅仅是我们生活中的一个记忆，它会使我们更加成熟。带着伤痕给自己一点微笑，它会抚慰我们的灵魂，抚平我们的伤痛，会成为我们人生的一份精彩。
把微笑送给自己，就不需要太多的心情透支。我们要学会过滤自己的心境，善与给自己的心情放假。不停地奔波，让我们的笑声带有几份苦涩。因此要经常打扫心灵的库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多今天的快乐。一个人没有一份好心情，物质上再富有也是一种“外强中干”。巨石无法压跨的身躯，有时会被叹息拧弯。微笑会让我们站得更直。
把微笑送给自己，就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花，我们会欣赏但不会陶醉，面对袭来的风雨，我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步，但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功，我们都要真诚地面对。有了困难，给自己一个微笑，我们不会逃避，会努力面对寻求解决方案，这是一种美丽；有了成功，给自己一个微笑，我们不会骄傲，在成功的喜悦里寻求解脱，坦然前行，让生命的脚步多几份稳健，这同样是一种美丽。
把微笑送给自己，不会增加生命的负重。生命的长度和宽度都需要我们去不断地调整，带着伤痕站在成功的高地，在艰难的跋涉和苦涩的探索中露出自豪的笑容，才会让压抑的心情又增添一份精彩，才会提高我们心情的质量。
把微笑送给自己，快乐就会伴随我们；把微笑送给自己，烦恼就会远离我们；把微笑送给自己，心情会变得舒畅，心胸会变得开阔，生活会变得更美好。
篇18：珍贵的友情初一话题作文600字
全文共 978 字
+ 加入清单我的一生不缺少亲情，但是我却缺少友情。不过和蔼的、可爱的、情切的老天不负有心人，在百般折磨下赐给了我宝贝的友情。 My life does not lack family affection, but I lack friendship.However, the kind, lovely, affectionate God lived up to careless people, and gave me the friendship of my baby under all kinds of torture.
叽叽喳喳的小鸟在枝头叫个不停;玩的累累的太阳在云顶出汗欢笑;纯洁心灵的云姐姐在天空为大家演唱;春风姐姐正在给柳树梳发。小花儿却在陪小草玩儿。而我做在公园里，看着他们尽情欢笑，别提有多自在，别提有多快乐了，心里想着：我怎么就没有朋友陪我聊聊天，戏戏耍呢?当时我的内心产生了一种巨大的悲哀。
只好回过身回家复习功课。当我走在家楼下时，我看见了一辆熟悉的漂亮的自行车“那不是我陪她去买的吗?是不是她来了?”她，是在我困难时，帮助我的好助手;她，是我在伤心时，安慰我的好朋友;她，是在我生气时，替我出气的好伙伴。我称它为“知心”。
我赶紧跑到楼上去，发现果真是她，他正在那儿，坐在沙发上，焦急的注视着我的房间。她看到了我连忙跑过来，忐忑不安地说：“你去哪儿了?你妈刚才着急的打电话过来说你不见了，问你是不是到我家来了，我说没脸，紧接着，我便跑了过来，现在你妈在房间里给你爸打电话呢!
”我微笑着说：“刚才我去了我们常去的公园了，在那里回忆着我们当时游戏的情景。要不，我们现在就去那里玩吧!我有话跟你说”“不行，你妈还在那里着急呢，先去打个招呼吧，别让她担心。”她话音刚落，妈妈就从房间里跑了出来，连忙问我去哪里了，我说：“妈，回来再跟你说，我先跟她出去一下马上回来!”说完，我就拉着她跑了出去，骑上各自的自行车，往公园奔去。我迫不及待，骑着车的速度像奔驰在高速公路上行驶。他一直在后面叫我小心，跟着她慢慢走，我同意了。
不久，我们来到了这令我们赏心悦目的地方，遍地开花的天堂，鸟鸣清脆的公园。
在那儿，我们有像往日一样嘻嘻笑笑，快快乐乐，有时还像男孩子一样在草地上打滚，别提有多兴奋了，在那儿，我们还聊起了往事。
生活因友情而精彩~这句话给了我一个很大的启示……
篇19：以我收获了自信初一话题
全文共 1186 字
+ 加入清单我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。 There is a little boy in our class. He often makes trouble with other children, others are chatting, doing homework or games, he will touch others, pull others, drag his classmates, drag his classmatesIn the braids, classmates have positioned him as an unpopular bad child, ignoring him.
我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心。
虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了!
首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢?”
从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。
最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧!”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。
篇20：话题作文：给自己一个微笑
全文共 936 字
+ 加入清单天还是淅淅沥沥得下个不停，雨水拍打在身上，混合着眼泪从脸庞滑下;耳边回荡着雨水打在树叶的声音，似是在嘲笑，又像是在诉说着什么。我的心情一片糟，脑子里充斥着今天上午的事，心烦意乱。
我漫无目的的走在小路上，踢着地上的石子，发泄着心中的怒气。我真想对着天空大吼一声，让那烦闷的心情变得舒畅。弯曲的小路上，只有我一个人，只有我独自徘徊。我不想看见我的同学，我觉得无地自容。
本来成绩一直遥遥领先我，这次期末考试却退出了第一梯队。期末!这可是期末!一个学期的结尾啊!我怕同学们嘲笑我说:“重要的时刻不顶用，平时的成绩还可能是抄来的呢”我怕听到这样的话，我承认，我胆小，我懦弱。
不知不觉中，我已经到了家门口，却站在家门口徘徊，不知所措。妈妈看见我，一下子把我拉进屋子里问：“怎么不进来啊!考试考的怎样?”我看着妈妈那渴望的眼神，刚到嘴边的话，却怎么也发不出来。“怎么样?”妈妈又催问了一遍。“十多名”。声音很轻，轻得连一阵微风都可以吹走，但它又很重，压在我的心上，压的我喘不过气来。 “那很不错了，妈妈那时侯成绩都没那么高呢!”我知道妈妈是在安慰我。可是这句话又让心中的那块石头重了许多。“能不能别对我这么好，能不能打我一顿，骂我一顿。”我在心中大喊。
沉默已久的爸爸说话了。“吃饭吧!饭都凉了。”我坐在桌前，拿着碗，脸上的泪，流到碗里，我拼命的往嘴里塞着米饭，只想把那将要哭出声来的音塞回去。妈妈想来阻止我，可爸爸却阻止了她，因为爸爸知道我需要发泄一下。
当我回去屋子时，心中的憋闷缓解了许多。我对着镜子，强迫自己笑，并鼓励自己：“这点困难算什么，我不怕，我能行。”可笑最后却也是那样的勉强，只有可爱的布袋熊静静的陪伴着我。
第二天，我来到学校里，同学们立马围了上来，你一言我一语的说着：“这点事算什么，下回考不就行了呗。”“就是，我上次考的那么差都没事……”听着同学们的话，我的心暖暖的，猛然抬起头看见在那遥远的天空架起了一座彩虹桥，就像是给蕴蓝的天空系上了一条彩带，是那么的耀眼，那么的巧夺天工。是啊，没有风雨怎能见彩虹。这次的失意，必将预示着下一次的成功，是走向成功的通行证。有这么多关心我的人，我是最幸福的，还有什么可悲伤的呢?
想到这里，脸上不禁露出一抹微笑。加油，成功从这里远航。