成长道路上的磨练（合集20篇）

在成长的道路上，不会一路坎坷，更不会一路平坦，难免会经受一些意志的磨练。27号下午，古筝考级这件事给了我一次意志的磨练。

古筝考级是一年一度的事情，这次是我8级考级。24号晚上，老师告诉了我们准确的考级时间与地点：27号下午4:00，古筝教室。当天晚上，我的心怦怦怦跳个不停，好似稍不留神，就会跳出来一样——我既担心这次考级成绩不理想，又无奈“功在平时”这句至理名言。

第二天，我抱着侥幸的心理想着：“”，只要我现在努力了，应该还不至于造成糟糕的后果。说干就干，我奔进卧室，拿起指甲(弹古筝用的道具)，搬着凳子，坐在琴凳上，以迅雷不及掩耳之速弹了起来，这时，对面楼也传来悠悠琴声，仿佛在与我攀比：哼，看谁弹得更好。

终于熬到了考级那一天。下午我因为练琴而耽误了时间，直到3:40分，我才想起来要准备去考级了，我慌慌张张地收拾好东西，却发现指甲要换胶布了，而胶布不翼而飞，不知跑到哪里去了。爸爸开车带着我又买了一卷胶布。妈妈说：“机会只给有准备的人。”

到了考场，我拿出准考证，交给了工作人员。由于我到得比较早，工作人员让我排第1个。“×××!”呀!叫到我的名字了，我赶紧匆忙进了考场。我不禁打了个冷战——考场里的空调真冷啊!

考级老师是一个十分年轻的姐姐。她让我弹《雪山春晓》里的快板阶段。我平稳地起身，深吸一口气，向脱缰的野马般一个劲地往后弹，仿佛各种烦恼与不悦都抛在脑后。老师听完后连连叫好，竟然让我弹《将军令》中的点指部分。啊!这一段的谱子特别长，而且十分难记，我背得不太熟练。我凭着感觉往下弹，中间打岔了一处，哎!听天由命吧。弹完后，我看见老师的面孔板着，对我说“好了。”我灰溜溜地跑出了考场。

这真是一次意志的磨练!

在漫长的成长旅程中，我们都可能会遇到一些挫折，只要不失去向前奔跑的信心，就能勇敢地跨越它们，战胜它们，绕过它们，就能够展示出一个更好的自我。

有这样一种说法，做笛子的竹子的好坏是看它们的“年龄”，说白了，就是看它经历过多少的风霜雨雪。有些漂亮的竹子无法做出好的竹笛，是因为它们是“新芽”，没有经历过磨练，容易被损毁;反之，坚硬的竹子，即使不太好看，它们经历过、磨练过、蜕变过，这样才能做出好的竹笛。

我没有吹过竹笛，分辨不出它们的好坏，但我依然能够理解它们的艰辛和困难。不过这儿是南方，没有那么多的风霜雨雪来让我经历，我所说的，是我换乐器的那段时光。

我原本吹的是萨克斯，但因为种种原因，妈妈让我换现在的这个乐器——双簧管。双簧管很难，这是众所周知的。因此，这是个冷门乐器，相对的，这也是个热门。在面临抉择的时候，我选择了后者——毫不犹豫的。不过没几天就后悔了。双簧管很难学，甚至很难吹响。“啪——”当我吹了半个小时的哨片竟一声也没吹响时，我懊恼地把哨片摔在地上。那段时间，我不愿碰它，不愿提起它，甚至一听到“双簧管”这三个字也会掀桌子撂凳子。但当我完全冷静下来时，我知道我错了。我应该有耐心，我能做到的!我拿了一片新的。十几分钟后，我终于吹出来了。再半小时后，我已经掌握了吹响的技巧。当然，这还不够，我坚持到现在，已经度过了最困难的一段时间。

不是每根竹子都能做成笛子，因为不是每根竹子都愿意经历严冬酷寒、风霜雨雪，不是每根竹子都能够一次而质地坚硬、品格贵重，于无声处顽强蜕变，与血肉筋骨内丝丝缕缕全部升华。

在磨练中成长，成长着。

成长，是每个人在自我完善、自我成熟前都要经历的一个过程，在这条路上，我们将经历许多奇特的事情，但最终少不了磨练。在成长路上的磨练中，一次成功的考验，使我受益匪浅。

小学六年级的一个下午，天空乌云密布，坐在教室里的我惴惴不安，因为一种不祥的预感让我有点害怕……上课了，只见老师手捧着一沓试卷，一如既往地走进教室，随后便说：

“前几天数学测验的结果出来了，下面由我来公布成绩。”

老师在念着每个同学的成绩时，天空突然下起了倾盆大雨，那种不祥的预感，使我的心情愈发紧张。无意间，我听见老师念了我的名字，紧接着报了分数：82分，顿时我懵了，简直不敢相信自己的耳朵。真是太出乎我的意料了。

晚上，我看着自己的试卷，在想：为什么现实是残酷的?为什么我这么粗心?一个个质疑的问号萦绕在我脑前，我的心里十分失望。但静心想了一会儿，我发现，这次失败没关系，重要的是它将让我面临新的考验，所以我不能在懒惰下去了，应该勤奋，积极向上地对待新的考验。

为此，我每天都认真听课，晚上及时巩固知识，还多做了不少的练习。一天、两天……两个星期过去了，我觉得自己的知识面充实了不少。于是，在新的一次考试中，我信心满满地答起了题。自己虽用功了很多，但等待分数的心情还是很忐忑的。漫长的几天过去了，老师终于改好了试卷……终于，我听到自己的名字，接着看到了我的分数——98分。我乐了，第一时间想到：我经受了考验，我成功了。

成功的背后总有汗水的付出，我在经历了失败时，才学会了坚强，学会了如何去面对成功的考验，这所有的一切，都让我得到了磨练，在收获满满时，我会记住，记住这成长路上的磨练。

近些年，各省市陆续刊登了以下的语段：

案例一：2001年3月2日下午，包头市东河区某中学两名初中学生，在打扫卫生时发生口角，双方怒气之下，开始厮打，一同学拿出削铅笔的小刀，刺伤另一名同学身体三处有余，因天黑未能及时抢救，送至医院时，抢救无效死亡。

案例二：2002年3月7日傍晚5点，南京市公安局抓获一起重大团伙盗窃案，该团伙有12名中学生组成，经查实是一起中学生盗窃案，有6个犯罪嫌疑人年龄只有13岁。

案例三：2003年1月20日凌晨，银川市某中学上高三的王某伙同四人为上网，于兴庆区丽景街交警队附近对路过一高二学生郭某拳打脚踢，导致该同学重伤致残，四名学生只抢的5元现金逃逸。

………

一个个骇人听闻的案例，禁令我们毛骨悚然，触目惊心。一个个无法抵御的事实真像在我们身边出现。经调查表明，青少年犯罪事件逐渐呈上升的趋势，且一次比一次行为惨裂。由于构成青少年犯罪的社会因素，家庭因素，心理因素等因素极多，导致青少年犯罪率不断升高。

青少年犯罪在我国不是严格意义上的法律概念，二十犯罪学中及现实中经常使用的概念。可以定义为年满14岁至25周岁的人实施了危害社会，触犯了法律依法受到制裁的行为，称作青少年犯罪。现阶段，我国贯彻法制教育史素质教育中必不可少的重要内容。法的制定最初是为了给予人们自由而制定的，而现在法成为限制青少年的自由实现安全的一道防火墙。

贯彻法制教育，可以让当代青少年明辨社会的是非曲直;认清法治社会的实质，知法而不为。换一句话说，给青少年的成长道路上洒满阳光，让灰暗和影阴远去，用力青少年的成长路径。调查显示，大多数孩子在违法之后，对于自己所犯何事还云里雾里，待相关人员调查后追悔莫及。案例一中该同学只是一不小心犯下大错，失手伤了同学酿成无法挽回的损失。还有很大一部分人不懂法，不知守法，出于猎奇心理加入反罪团伙，想要抽身已骑虎难下，最终一条道走到黑，也葬送了自己的青春和年华。也有多少人是为了一时的利益酿成不可挽回的灾祸，在他们执刀杀人，偷盗抢劫时，尚未成熟的心智也受到了严重的创伤，使自己的人生价值观发生扭曲，一步步走向黑暗，最终给自己清白的人生洒上了污点，给家庭和社会带来不幸。

作为青少年，是家庭的希望和祖国的花朵，为了不让这一切演变成悲剧，我们应该学好法制教育，做一名遵纪守法的中学生。我们的法制观念和法律知识水平如何，对于实现社会主义现代化关系极大。法律教育与文化教育都是精神文明建设的重要方面。因此，我们从小认真学习法律知识，才能没有后顾之忧的接好社会主义的班，担当建设祖国，重振中华的光辉使命。当我们看到身边的人正受到不良诱惑时，用法去洗涤他们的头脑，拨开头上惨淡的浓云，让阳光洒满成长的大道。自觉地接受法律的洗礼，日日克己复法，遵守法律，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个遵纪守法的公民。

在世界上，无论是城市的宽广大道，还是乡村的林间小道路，在我们的脚下，都引导着我们向前进。而在我成长的道路上，妈妈就是我的引路人。

在我上三年级的时候，有一次我拿了储钱罐的10元钱买了对学习无关的书。没过多久，就被妈妈给发现了。这天，妈妈走到我的面前，对我说：“璇璇，妈妈知道你拿了钱，告诉妈妈，你用钱干什么了?”听了妈妈的话，我的脸“刷”的一下红了，好像一个熟透了的大红蕃茄。心里七上八下地，就像揣了一个小兔子。我吞吞吐吐地说：“我---我没---没拿”。妈妈听后，十分失望，眼中流露出了几分悲哀。妈妈对我说：“一个人可以没有任何东西，但是唯独不能没有诚实。你小小年级就撒谎，这使妈妈我痛心，你知道吗!”妈妈的话就像钢针一样深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了，抱着妈妈说：“我拿了!我拿了!我用钱买了两本漫话书!”泪水不由自主地流了出来。妈妈替我擦去了泪水，说：“孩子，你终于说实话了。这件事已经过去了，妈妈就不再追究了，不过，你要向妈妈保证不再重放，要诚实，好吗?”我点点头。妈妈欣慰地笑了。

在我成长的道路上，妈妈教给了我诚实，让我永远做一个诚实的好孩子。

成长，就好比人生中的一艘小船，行驶在海面上。有时风平浪静，有时也会遇到波涛汹涌的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着许多种风浪，酸甜苦辣，样样都有。

成长可以带给我们痛苦、带给我们烦恼、带给我们快乐、带给我们温馨、带给我们一切的一切。

蓦然回首，我们已经从呱呱落地的婴儿，长到了十四岁的青少年。小时候的我无不何时怀念十四岁的我是怎样的?是悠闲地?是自由的?还是有烦恼的?可见，十四岁在我幼时的心目中是多么的神圣，可以摆脱父母的管束，可以有自己美好的空间。可是，现在十四岁的我并没有感到多么的神圣，多么的快乐，而且并没有感到有自己的美好空间。

有一次，在我上学的路上，记起日记本忘在了我的书桌上，就立马跑回去拿，希望不要让爸爸妈妈看见。可是，当我到家的时候，妈妈正在拿着我的日记，我心里非常的怒火，就生气的对妈妈说：“你干嘛不经过我的同意就看我的日记啊，为什么啊?”妈妈说：“我怎么就不能看了，你的生活就在我的管辖之内，我看看你的日记又怎么了，难道你干了不可告人的秘密吗?”我既生气又尴尬地对妈妈说：“没有，我只不过是把我每天的心情和发生的事情写在了上面，就想有自己的私人空间而已，难道有错吗?”妈妈没有说话，这一切保持着持久的冷漠。

光阴似流水，许多往事都已经淡忘了，但想起童年时代的美好生活，想起那时没有烦恼，没有压力，不受爸爸妈妈的督促，也不受老师地压迫，可以自由自在、无忧无虑的生活。却让我懂得：在成长中，快乐和劳累是并存的，要想有收获，就得付出。如古松一样，要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采，就不得不畏艰难，挺拔向上，勇敢、坦然地面对成长道路中的挫折，让自己在成长道路中过的快乐起来!

在我成长中第一颗启蒙星是妈妈。是妈妈把我带到这个至陌生，又熟悉的世界，我熟悉她；是妈妈教会了我走路，让我利用双眼去找乐趣；是妈妈教会了我说话。让我能更好地表达出自己的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国历史中是多么源远流长，多么有趣。

第二启蒙星是我的老师。是老师将我带进知识的海洋，让我明白了学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。

成长的道路难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地参加作文比赛，原本以为会获奖，没想到却什么都没有。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我报了作文培训班，积极参加了作文比赛，皇天不负有心人，那次的比赛终于获得了二等奖，虽然离一等奖就差一小步，但至少我以向成功迈出了第一步。

在我成长的道路上，是妈妈关切呵护，是老师不断的鼓励，我才茁壮成长，奋勇前进。让我们一起努力吧！

在我成长的道路上 孙天霖 我出生于1997年7月8日，属牛，现在也知道那年7月1日是香港回归祖国的日子，由于我出生当天持续数月的干旱下了一场及时雨，对庄稼生长很有利，是天降甘霖，于是父母给我起名叫“孙天霖”。

2000年9月的一天，爸爸妈妈领着我上了机关幼儿园，那是我记忆中第一次和许多陌生人呆了一天。那一天，我在幼儿园非常听话，不哭也不闹。可下午一放学，老师刚想跟妈妈表扬我的时候，我在妈妈怀了大哭起来，可能是忍了一天太委屈了吧。

2003年9月，我不满6岁就报名上了新世纪学校一年级。那天，班主任由老师交给了我一项任务，让我第二天上学时带上昨天的《 青岛早报》，那上面有小学生开学的一些内容，可我却给忘了。虽然老师告诉我说：“忘了就忘了，没有关系。”，但从此我知道做任何事要守信用。二年级的时候，有一次在家我上网玩电脑游戏，可我却跟妈妈说我没玩，可妈妈还是查出来了，妈妈对我那次玩电脑游戏没有批评我，对我不讲实话却很生气。看着妈妈发火的表情，我知道了做人要诚实。

2005年三年级的下学期，一贯比较内向的我一时间突然变得“胆大”了，每天没事就回头和后面的同学说话，甚至连上课的时候都经常回头说话，班主任由老师提醒了我和同学几次，但改得不彻底。最后老师告诉了家长，那天我吓得要命，要挨罚了。但爸爸却半开玩笑地跟我说：“如果你真想讲，就举手告诉老师，说老师你讲的水平不高，让我孙天霖给同学们讲讲。”我的脸刷地一下红了，从此我又变成了一名上课认真听讲的好孩子。

如今，我10岁了，四年级又毕业了，这学期也考得不错，平时弹练钢琴、学习英语、训练网球。我在慢慢地成长，个子长高了，头脑聪明了，也更加懂事了。我想：经过不断地学习努力，勇敢地改正错误，我会变得更好、更棒!

素笺淡语，磨炼我心，不忘初心，方得始终。

儿时，我拥有很多梦想，如：诗人，歌手，画家，医生等，但我最终没能坚持下去。

七岁，夜幕降临，皎洁的月光撒在我稚嫩的脸上，随着星星的闪烁，我轻吟：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。”“回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。”或许是月光太刺眼了吧！不久便进入梦乡，梦中有个人把我轻抱起来，低低的叹了一口气。这个梦想便不了了之。

十岁，迷上了流行音乐，决心要当一名歌手。灯光微明，一束束的灯光照耀在我的身上，轻举话筒：“：雨后江岸天破晓，老舟新客知多少，远山见竹林芳草，晨风抚绿了芭蕉，寒梅落尽把冬了，衔春的燕想归巢，沿途的景，牵挂的人两情迢迢…”我银铃般的嗓音让观众掌声不断，但上天总爱捉弄人，由于训练强度太大，导致嗓音出现问题，从此与歌手无缘，与舞台告别。

随着时光流逝，岁月蹉跎，我渐渐的褪去了那份年幼的无知与迷茫，懂得对自己的行为负责，看着老师辛勤的背影，身后的默默付出，我决定要当一名老师。

我要把我的知识传授给我的每一位学生，不只是传授课本知识，也要教给他们做人的道理。因为有些时候，生活道理往往比枯燥无味的书本要重要，正如：“读万卷书不如行万里路。”

多年后，三尺讲台，肆意挥洒。台下，学生朝气蓬勃，活力四射：“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”朗朗读书声，声声入耳，句句入心，我的心绪载着风飞旋…

记得幼时，母亲多次教导我，而我不过云淡风轻一笑而过，那次，母亲语重心长的对我说：“人生中有大大小小的风雨，你必须保留一个成熟稳重的心去做好每一件事，脚踏实地，不要投机取巧，只有一次次的磨炼，一次次的击打才会铸就辉煌的人生！”我看到母亲少有的严肃，在我记忆里，母亲从来都是慈祥的，我似懂非懂的点了点头。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”凡事不经过一翻捶打，一翻磨炼，不会很成功。

磨炼，忆你，小桥流水旧人家，忆你，亭台轩榭歌别绪，忆你，曲琼细卷江南雨。

成长的道路曲曲折折、千难万险，想要走好，可又是一个难题，稍不注意，就会有改不掉的坏习惯，我，也不例外。

在一个云娃娃刚哭过的一天下午，我早早的来到学校，一瞧黑板，“啊？这么多的作业，写到明天也不足为其呀！”我自言自语地说道。自从看了黑板上的回家作业，活泼开朗的我也开始为做作业这事儿发愁呢！“怎么办呢？怎么办呢？……哈！有了！”

到了夜晚，我不慌不忙地写着作业。

第二天到了学校，“啪！”老师用手狠狠地拍了一下办公桌，把我叫到了她跟前，面带严厉语重心长地说：“程凯蒂同学！你为什么要偷工减料，不完成作业呢？难道你不知道这样做对你自己特别不负责任吗？现在你就去把作业补好了，并把它重做一遍！”“啊？重新做一遍？”我的脑袋“嗡”的一声，心里立刻充满了懊悔：悔不该不认真完成作业还企图蒙混过关；对不起爸爸妈妈每日为我辛苦的操劳；还有老师时时刻刻对我们的教导……我红着脸、流着泪默默地回到座位上，老老实实、认认真真地把作业补做了一遍。

自从有了这次深刻的教训，我再也没有因为畏难而不好好学习，也自从那次以后，我仿佛一夜长大了许多。它让我明白了“书山有路勤为径；学海无涯苦作舟。”这句话的真正含义。

若不是幼鹰忍受着被折断肋骨，推下悬崖的痛苦，又怎会有苍穹间那无比完美又充满哀嚎的振翅一飞，那该就是坚强罢!能经受住考验的鹰就能存活，否则，只有死亡。这看似残忍的生存法则却练就了鹰的一身骨气，这大概就是我们人类所说的“适者生存”吧。

若不是幼蚕耐的住黑暗，坚持等待破茧而出的一刻，又怎望得见“蝶儿蝶儿，偏偏飞”我忽然明白了，为何梁山伯与祝英台要选择凄美的化蝶，为何诗人都偏爱“蝶恋花”。

我望望窗外，白茫茫，隐约中透着星星点点的绿色。那该是生的意志罢!

是苍松吗，苍松是我所见过的最经得起厉炼的一种植物，百花园中争奇斗艳，看不到他的身影，而在那寒风凛冽，白雪漫漫中，只有你，苍松，你选择了朴实无华的一身绿装，也就选择了磨难与痛苦，更选择了永生。想到这儿，我觉得苍松所代表的是人的灵魂的升华。

这里，我不能不想到了我们自己。人生路，慢慢长，总有艰难困苦挡道。当我们徘徊在生死边缘，请选择雄鹰;当我们遭遇风雨，请靠近苍松。当我们感到孤独寂寞，就让心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然觉得有一股力量注满全身，耳畔又想起的那首歌——

他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。

成长的道路上

成长的道路上要经得起“风雨的洗沥，人才会坚强”。这句话铭记在我心中。

记得有一次，我在一次“小学生即席挥毫大赛中，充满着信心的我本以为这一次比赛中一定会拿到一个第一名，可是我的辛苦却换来了一张“优秀奖状”。我失望极了。老师告诉我“失败乃成功之母”，不要灰心，争取下一次。听了老师的话，我便虚心的向老师请教，积极参加绘画班，掌握绘画技能。终于在一次比赛中获得了三等奖，这微不足道的三等奖对别人来说是件跟有奖没奖似的，可对我来说真是喜笑颜开啊！

在我成长的道路上，第一颗启明星是妈妈和爸爸，是妈妈把我带到这个可爱又陌生的世界。我熟悉她；是爸爸和妈妈教会了我走路，教我如何懂得原谅他人，做人的道理。第二颗启明星是我亲爱的老师，是老师您带我走进知识的世界，让我懂得读书的真缔，明白读书的真理，让我发现中国的历史是多么的源远流长。

成长的道路上是弯弯曲曲，也是平坦的。

成长的道路上让我们为明天努力吧！

假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽;假如你选择了大海，就不要渴望风平浪静;假如你选择了道路，就不要渴望一路平坦。

翻开历史的卷轴，徜徉于字里行间，你会看到无数伟人行走的痕迹。磨练正是这些伟人的根基，因为有了磨练，他们变得更加坚强;因为有了磨练，他变得更加充实;因为有了磨练，他们才能成灿烂银河中的璀璨明星。

磨练是激发潜能的“催化剂”。因为磨练，司马迁忍受宫刑的痛楚，奋笔写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;因为磨练，孔子踏遍祖国的山山水水，布惧烈日煎熬，寒冬侵袭，流传下“韦编三绝”的佳话，因为磨练，那位“采菊东篱下”的“五柳先生”不愿同流合污，而独具“不为五斗米折腰”的襟怀。

磨炼是勇于前行的推动。1000次的失败，有人问爱迪生：“你该放弃了吧?”可是他说：“1000次失败起码告诉我有1000中东西不能用来做灯丝。”就这样，在一次次的实验中失败，但又在一次次的失败中前进，灯泡终于在坎坷的道路中诞生了。试想，如果当时爱迪生没有经受失败的考研而退缩，人类又将多久才能看到那一片曙光呢?

磨练是催人奋进的营养品。着名作曲家贝多芬丧失了听力，这对他来说是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬间悄然无声，那跳动的音符似乎在瞬间变得沉默。然而，他以百折不挠的精神去战胜了失聪给他带来的重重阻碍，从痛苦地坚岩中发掘出无限的灵感，引导出快乐的甘泉，就是这样，身残而志坚，不懈的磨练让他走出了内心的阴霾，成为一位举世闻名的乐坛骄子。

如果人生比作高山，那么磨练是弯曲的河道;如果把人生比作大海，那么磨练便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山，那么磨练便是涌向顶峰的步步石阶。没有严寒的磨砺，哪来梅花扑鼻香。选择磨练，你变选择了成功;逃避他，你便选择了懦弱;背弃了他，你便选择了失败!

雏鹰经历生死的磨练得以展翅翱翔，花蕾经历风雨的磨练得以竞相开放，柳条经历寒冬的磨练得以抽出新芽，人生也因经历磨练而更加精彩！

假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽；假如你选择了大海，就不要渴望风平浪静；假如你选择了道路，就不要渴望一路平坦。

翻开历史的卷轴，徜徉于字里行间，你会看到无数伟人行走的痕迹。磨练正是这些伟人的根基，因为有了磨练，他们变得更加坚强；因为有了磨练，他变得更加充实；因为有了磨练，他们才能成灿烂银河中的璀璨明星。

磨练是激发潜能的“催化剂”。因为磨练，司马迁忍受宫刑的痛楚，奋笔写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；因为磨练，孔子踏遍祖国的山山水水，布惧烈日煎熬，寒冬侵袭，流传下“韦编三绝”的佳话，因为磨练，那位“采菊东篱下”的“五柳先生”不愿同流合污，而独具“不为五斗米折腰”的襟怀。

磨炼是勇于前行的推动。1000次的失败，有人问爱迪生：“你该放弃了吧？”可是他说：“1000次失败起码告诉我有1000中东西不能用来做灯丝。”就这样，在一次次的实验中失败，但又在一次次的失败中前进，灯泡终于在坎坷的道路中诞生了。试想，如果当时爱迪生没有经受失败的考研而退缩，人类又将多久才能看到那一片曙光呢？

磨练是催人奋进的营养品。着名作曲家贝多芬丧失了听力，这对他来说是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬间悄然无声，那跳动的音符似乎在瞬间变得沉默。然而，他以百折不挠的精神去战胜了失聪给他带来的重重阻碍，从痛苦地坚岩中发掘出无限的灵感，引导出快乐的甘泉，就是这样，身残而志坚，不懈的磨练让他走出了内心的阴霾，成为一位举世闻名的乐坛骄子。

如果人生比作高山，那么磨练是弯曲的河道；如果把人生比作大海，那么磨练便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那么磨练便是涌向顶峰的步步石阶。没有严寒的磨砺，哪来梅花扑鼻香。选择磨练，你变选择了成功；逃避他，你便选择了懦弱；背弃了他，你便选择了失败！

凤凰是神话中的鸟王，拥有强大的力量和至高无上的权利。但它在500岁时，会投入烈火中，汲取更为强大的力量，并从火中重生，我们称之为凤凰涅磐。如今我参加了同凤凰涅磐一样重要的活动，我的第一次军训。

“立正!”在鹏城青少年训练营地，我们荔轩小学的四五六年级的学生正汇集在一号场地上，听候后教官的安排。“向前对正!”顿时有的同学缓慢地伸出右手，轻轻地跺七下，有的同学一动不动，有的同学高昂着头，快速地伸出右手，飞快地跺七下，我就是其中之一。“放!”我们都放下了右手。“下面进行队列练习!”我们的同学们顿时都抬起头，目视前方，像钢铁战士般屹立着，挠头发的没有了，乱晃的也没有了。我们清楚地知道这是一次军训，真正的军训，心似乎都悬到了嗓子眼，默不作声。“向右转!”......我们按照教官的口令一一认真执行，连大气也不敢出。突然，我惊奇地发现自己的动作更加规范，十分欣喜，站得更加挺直了。

“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”我要感谢教官给我一次磨砺自己的机会，使我更加坚强，不屈不挠，为将来的学习和生活打下了基础。

在我成长的道路上，经过了许许多多的小事，但有一件事使我终身难忘，那就是六·一儿童节的义卖活动，因为义卖活动使我懂得了博爱。

早上，我早早的来到学校。我首先参加了捐书仪式，随后就开始了义卖活动。我首先看上了一本书，我一看才两块钱，我想把它买下来，可是一看我没有零钱，怎么办呢?我想着想着，想到了 一个好办法，我跑学校小商店换了很多零钱，可是我刚跑回来，就见一个同学把它买走啦，我很惋惜，只好去操场看看有没有我想要的东西。

我跑到操场，走到五——(5)班时，我看到了一本我一直梦寐以求的一本书，我看看价格，才两块钱，我毫不犹豫便把它买了下来，之后我又看到了很多喜欢的书，我都买了下来。

这次我们班功买了299元，我们班的售货员马上就把钱交到了政教处，这些钱可以帮助那些贫困儿童。

一滴水是微不足道，但只要汇成一条小溪，就可以滋润干渴的心田，全校同学的爱心，汇成爱的河流，让我们去帮助更多的贫困儿童。

随着你一步一步的成长，你会发现，当你的身高正逐渐增长时，你的心志也在慢慢成长。

5岁

5岁是一个天真烂漫的年龄。

“妈妈，去超市玩吧!”5岁的我拉着妈妈的衣襟说。

“好，去超市。”

走在去超市的路上，我四处张望，一切都是那么美好。阳光温和，绿树成荫，小鸟喳喳，路人欢笑。可是，一抹白色却突然闪现在我眼帘，是一只被废弃的白色塑料袋。当时我立即跑上前，捡起那只塑料袋，蹦蹦跳跳地跑到一只垃圾箱旁，把塑料袋丢了进去。跑回妈妈身旁，妈妈还表扬了我一番，我心里那个乐啊。

5岁，初出茅庐，纯真美好。

10岁

10岁是一个充满童心的年龄。

“嘿!小德!把球踢来啊!”运动场上，一群小学生欢声笑语。

作为一个守门员，我只有待在门前的份，加之我们队队员勇猛，我完全可以被忽略。

阳光很灿烂，周围鲜花烂漫，是春天的美景。

忽然，我发现一簇鲜花上有一抹白色，是一只废弃的白色塑料袋。

此时我并没有马上上前捡塑料袋，而是扭头看一旁坐着的小T，说：“喂，小T，你坐着没事干，去捡下那边的塑料袋，扔掉。”小T一副懒懒散散的样子，头也不回地说：“没那闲工夫，累死了。”无奈，我这才慢慢朝那只塑料袋走去……我心里已多少有些不情愿。

10岁，初露锋芒，渐谙世事。

15岁

15岁是一个接近成熟的年龄。

“喂，弟弟，陪我去超市买点东西。”暑假里，闲着无聊，我打算去超市买点零食。

路上，我步履匆匆，觉得天气好闷热，只有蝉在树上叫个不停，很是烦人。这时，弟弟碰了碰我说：“哥哥，有只塑料袋。”我没停下脚步，瞥了一眼弟弟手指指的方向，只见一只塑料袋静静躺在路边。“哦，别管它，跟我们无关，快走吧。”“哦……”我心中已是有些麻木了。

15岁，无与伦比，尽谙世事。

没错，成长，由天真到成熟，也许，你会发现，你变了……

我在成长，我在努力，我在认真。并且我多了一份成熟，少了一份幼稚。

我·家庭·弟弟

我有一个比我小五岁的弟弟。五岁，便已是一条沟，将我们深深地划开，可我们却时常‘‘打’’在一起。

在弟弟还在妈妈肚子里时，我想：‘‘太好了!我们家又多添了一个新成员!’’可多年后呢。‘‘你竞敢咬我!’’我抱着年仅三岁的弟弟大叫，这只因为我抢了他的牛奶。那时，我八岁，便嚎啕大哭说：‘‘妈妈，弟弟咬我!’’哭声断断续续，那“讨厌鬼”却坐在妈妈的怀里心安理得地喝着牛奶。我不服气地伸出红通通地手说：‘‘妈妈，你看!’’“没关系，没关系，过会儿就不痛了!’’可那牙印却已深深印在我心里。我想：‘‘如果没有弟弟就好了!”

在弟弟还在妈妈肚子里时，我想：“如果是一个弟弟就好了!”可多年后呢。在我费劲九牛二虎之力写完的作业本上绽着一朵黑花。“你竟敢毁我作业!”我抓着年仅五岁的弟弟大吼。那时，我十岁。怒发冲冠地大叫：“妈妈，弟弟毁了我的作业。”凌乱不堪的书桌上沾着大片大片的墨水，像是一片片小湖，而“讨厌鬼”却坐在妈妈身边啃着棒棒糖。“妈妈，你看!”“真是的!”像是宠溺的嗔怪，“在写一遍对你有好处!”可那作业本我还收藏着。我想：“如果是妹妹就好了!”

在弟弟还在妈妈肚子里时，我想：“我会对他好的!”可多年后呢。年仅八岁的弟弟拿着一支折断的铅笔小心翼翼地对我说：“姐姐，对不起!”像一只委屈的小狗。我摸摸他软软的头发，轻声道：“没关系。”那时，我十三岁。爸爸妈妈站在一旁欣慰地笑着。那支折断的铅笔早已换成了新笔。我想：“有弟弟还不错。”

这才是一个家庭。我多了一份成熟，少了一份幼稚。

我·寝室·室友

我有三个可爱的寝友。我已经上初中了，进入了新的一段路程，那路途有点曲折。但我们很好。

也许我是一个很遵守原则的人。‘‘能不能不大声。’’我皱着眉头，和颜悦色地说。可是她们不听。

也许我是一个很讨人厌的人。“你们知不知道，老师会扣寝室分?”我有点不耐烦。但我已经听见了抽抽搭搭的哭声，像一把把利刀，令我耿耿于怀。

也许我是一个很没有骨气的人：“对不起，我可能太过了，请原谅!”我摸黑爬下床，低着头，小声地说。‘‘没关系，我也有错。’’‘‘我也是……”“我也是……”笑声便已洋溢出来，填满整个寝室。她们是那么的可爱。

这才是一个寝室。我多了一份成熟，少了一份幼稚。

我·生活·失败

那一次我失败了，只差几米，就可以是铅球冠军。我咽咽口水，深呼吸，对自己说：“没关系。”

那一次我失败了，只差几分，就可以是全班前十。我抹抹眼角，深呼吸，对自己说：“不放弃。”

那一次我失败了，只差几秒，就可以是体育满分。我擦擦汗水，深呼吸，对自己说：“再努力。”

这才是一个生活。我多了一份成熟，少了一份幼稚。

在成长途中，我发现，我多了一份成熟。

在我成长的道路上，有一句话一直让我难以忘怀。这句话就是三年级时我的体育老师对我说的那句影响我一生的话。

以前，我非常的不自信，整天总是垂头丧气的，成绩自然直线下滑。有一次上体育课，我们进行短跑比赛，一说比赛周围同学就起劲，个个精神抖擞，他们似乎光凭精神就可以打败我。几个回合下来，我都当了“老幺”。甘老师问我：“你怎么不跑快点呢？”“我本来就跑得慢，你还叫我跑快点，恐怕我达不到你预想的效果咯！”我回答。“你要相信自己嘛！你看看，其他同学多精神，而你呢？没精打彩。”我听了，脸上露出一丝愧色。

新的一轮短跑又开始了。刚开始，我腿上没力气，跑不动。可甘老师见我落单，不停地喊：“蔡梦荷，加油！你一定可以！”我听见了，腿突然有了力气。我一咬牙，憋足了一股劲向前冲。我左脚一跨，右脚一蹬，三下两下就跑在人家前面去了。最后，我得到了第一名。但我永远也不会忘记甘老师对我说的那句话。

只要你有信心，就可以超过别人！

在我成长的道路上，我经历了很多事，有让我高兴的事，有令我难忘的事，有还有使我后悔的事……而练电子琴的事最令我难忘。

妈妈除了让我努力学习外，还给我报了电子琴班，想让我的生活更丰富多彩些。有一次，当老师教我们二级作品《小白帆》时，我没有认真听，结果回到家后再练习时，我连哪个音符哪个键盘都搞不清楚了。后来，妈妈听到那断断续续的琴声，便走到我旁边，拍了拍我的肩膀，温和的说：“孩子，没关系，刚开始嘛！慢慢来，练多了就能像你们吴老师弹的那样好了。你看，老师也是练出来的呀！任何人都不是一摸到琴就会弹出漂亮的曲子的。”妈妈鼓励的话语使我信心倍增，我更加努力的练了。可我第一句没弹完，我就急不可待的开始下一句，结果弹了好几遍了还是没有一点进步。妈妈听了摇摇头，望着我说：“这叫‘欲速则不达’。你先跟着我打拍子，先把第一段练熟再练第二段。”我点了点头，就跟着妈妈一块脚踩节拍，左手拍着左腿，用右手去弹琴。可一不小心又弹错了。我急得像热锅上的蚂蚁——都快临近考级了，这可怎么办呢？这时，妈妈又微笑着轻声说：“心静！一定得心静！”于是，我平静一下急躁的心，跟着妈妈做了几个深呼吸，重新坐下来，按妈妈的教导去静心的弹起来。这次，我竟然特别顺利的能把整首曲子给弹下来了！我和妈妈都高兴得对击三下掌。我趁热打铁，越练越熟，后来妈妈说我弹的曲子是越来越有感情了！

等到再次去文化宫测试时，老师夸我是所有琴友当中弹得最棒的。大家都很羡慕我，我自己心里也美滋滋的。

在我成长的道路上，这件事让我知道了：有恒心，讲方法，就一定会成功。我要让这种精神用在我成长道路上的每一件事上！

“人生不如意事常十之八九”，在生活中人人都会经历困惑、困难和失败，每个人都要在磨练中成长。

“叮当，叮当……”伴随着下课铃声，数学测试也落下帷幕。安静的教室里传出压抑已久的叫声：“耶！考试结束了。”接着，我直奔“数学讨论组”，讨论试题答案，结果才发现自己的答案错误百出，我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，说不出到底是什么滋味，后悔之前心存侥幸，没有精心准备，可是现在后悔晚矣，此刻有种心神不定的感觉！

刚放学，爸爸(我数学老师)把试卷带回家批改。由于爸爸对我的成绩特别关注，所以先抽改了我的试卷。这时我正在书房里独立做作业，由于不知道自己的成绩，心里的这块大石头压得我六神无主，无法安心做作业，却又不敢到爸爸的身边看看分数，只好默默祈祷我能取得好成绩，不知过了多久，试卷批改结束了。我看不见爸爸的表情，但听见爸爸的一声声叹息，我想：“完蛋了，一定没考得好成绩，怎么办？怎么办？”没过多久，爸爸就让我停下手中的作业，过来看看自己试卷，我终于看见了我不敢相信的分数——119分，顿时我的心凉了半截。毫无疑问，我失败了。

爸爸没有批评我，让我自己好好分析试题出错的原因，这时我才意识到自己的不足，是简单的计算题出错和不等式的理解失误。心想：还是粗心的毛病，下次改就是了。爸爸好像看出我的心事，提醒到：不要简单的认为是粗心，这可是反映你知识的缺失和思维的紊乱，不能存在一丝侥幸的心理。是呀！我的懒惰造成知识点的遗漏，浮躁的心理导致一知半解，我缺乏钻研精神，自然会失败。没有勤奋务实的学习态度，也必然不会享受成功的喜悦。

在这次失败中，我找到了自己的不足，在父母的指导下我制定了新的学习计划，我相信吃一堑长一智，只要坚持，一定会成功。失败是成功之母，行动比心动更重要。

我经历着磨练，在磨练中成长！作文