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成长道路上的磨练20篇

宽容是迎接暴风雨的一把雨伞:宽容是冬日中的一束暖阳;宽容是崎岖山路上的一个扶手,小编收集在宽容中成长的作文,欢迎阅读。

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在我成长的道路上作文200字

全文共 342 字

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我的成长道路就像一串珠宝,红、黄、蓝、绿,各色各样,如果要数最闪亮的一颗,那还得从小时候的一件事说起。

在我上一年级的时候,由于妈妈工作紧张,没有时间给我辅导作业,就这样我就开始粗心大意,写子不规范等毛病落下了根,有一次听写,我用同样的方式对待了这次的小考练,老师看了我的字迹,气的说不出话来,她狠狠地批评了我,并让我请家长到学校里来,妈妈为了和班主任老师沟通我的学习情况,就在百忙之中挤出点时间去了趟学校,与老师了解我的学习。回到家里妈妈一字不漏的把老师的话讲给我听,听了那些话,我惭愧地低下了头,心里十分后悔,就下决心一定要搞好学习,从此我学会了热爱学习,一点一滴做起,严格要求自己,在学习在不断进步。

在成长的道路上有欢乐,有悲伤,有坎坎坷坷,有曲曲折折,今后我有勇敢的面对生活……

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篇1:成长的道路初三作文

全文共 668 字

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父亲常带我到河边遥望对岸的风景。有一次父亲牵着我的手在河边讲了一个故事:

1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的女儿,去和美国的妻子会合。

海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霞交替出现。一天早上,父亲正在船舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲摔到时,刀子扎入了他的心脏。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。

6岁的女儿被父亲的变化吓坏了。尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔跤了。”然后轻轻地拾起刀子,很慢地爬起来,不引人注意地用拇指檫去刀锋上的血迹。

以后的3天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海,仿佛一切如常。而小女儿上未注意到父亲每一分钟都在比一分钟更衰弱,脸色更苍白。他望着海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜。父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”

他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大声喊到:“妈妈!妈妈!”

就在这时,周围忽然一片惊叫,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整个船头。

尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比精确地穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不让任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小使得被切断的心肌依然像原来一样的贴在一起,维持了3天的供血。

父亲的故事到这就结束了,而我的泪早已如雨下。父亲牵我的手变的更用力了,他说:“不管我们会不会遇到故事中的事,或是不管遇到什么困难,我都回牵着你的手,跟你一起成长。”

[成长的道路初三作文

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篇2:作文:成长道路上的明灯

全文共 837 字

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在我成长道路上,有着许多的明灯,有的承载着我欢乐的童年时光,有的记录下我学习舞蹈的点点滴滴,要说最闪亮的,那就是记载着我六年古筝学途的那一盏了。

我与古筝的结缘说来也是巧合,一天,我和妈妈路过一家琴行时,碰巧一位姐姐正在里面弹奏古筝曲,那婉转的琴声一会儿如潺潺的泉水在缓缓流淌;一会儿又如击鼓声般铿锵有力;一会儿又如战场上吹响的号角激扬顿挫,我顿时被深深地吸引住了,在我的再三要求和保证下,妈妈终于同意报名学古筝。

一开始,我对古筝充满了好奇与兴趣,除了认真上课外平常练琴也会很自觉,可随着时间的推移,难度的加大,我的新鲜劲很快就过去了,慢慢地,我不再喜欢上古筝课,平常也开始抗拒练琴,从此,每次练琴要不我脸上梨花带雨般边哭边弹,要不就是陪我练琴的妈妈坐在沙发上生闷气,几乎每次练琴,我都要大哭一场,直到二年级时一次乐器比赛,这一切才有了彻底的改变。

直到现在,那次乐器比赛的情形我还历历在目,一路上我过五关斩六将,顺利进入决赛,虽然决赛中高手如云,但我还是不负众望,取得了第三名的好成绩,站在领奖台,我又哭了,这是开心的泪水,它以无言的方式为我庆祝,使我的心情久久不能平静,这次比赛是对我几年来辛勤练琴的肯定与回报,这也就成了我后来几年坚持学琴的动力。

现在,我学古筝已经有六个年头了,已经连续攻克了六级以及八级两座堡垒,正在向最后的堡垒--十级冲剌。

在学琴的过程中,我虽不断遇到困难与险阻,同时我也收获了许多宝贵的东西,阳光总在风雨后,只有经历了风雨的彩虹才会散发出美丽的光彩,只有经历过挫折,才能真正明白成功的真谛。

我再也不把练琴当作一个任务,而看成一种享受,古筝也成了我生活的一部份,是我形影不离的好朋友。

在古筝漫漫学途中,我付出了许多辛勤的汗水与委屈的泪水,最终我因为这份坚持,取得了一张张证书与奖状。

古筝这盏灯照着我走过了成长之路,让我明白了一个道理,不经历风雨折磨的禾苗不能结出丰满的果实;不经历折磨的雄鹰不能翱翔在蓝天上;不经历挫折的学习是不可能获得最后的成功的。

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篇3:在成长的道路上作文450字

全文共 459 字

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打开记忆的银河,往事如同潮水一样涌来,我成长道路上,有喜有悲,有笑有泪……

那天上完美术课,我被一根小小的木刺扎到了!大拇指痛极了,我拔腿就向办公室跑去。“老师!我的手被小木刺扎到了。”“针挑一下就好了,不公太疼的。”王老师似乎看出了我的恐惧,温柔地说。我把微微颤抖的手递了上去,王老师用棉签沾了消毒水,为我消毒。

说实话,消毒水抹上去挺怪舒服的。消完毒,王老师左手使劲儿地捏着我的拇指,抬高,右手拿着消完毒的针,轻轻地拔着小木刺。不知是特意,还是无意,王老师的手正好遮住了我的大拇指。

我感觉到针一点点的刺进我的皮肤,肉里,一下又一下,疼痛像烟雾一样从我的心里弥散开,一点又一点,木刺好像被挑出来了,我刚想舒口气,木刺又落回来了,本来不再疼的手指,一下子又变疼了。我不由地抽了一口气。王老师微笑着说:“宝贝儿,咬牙,勇敢些,马上就好了!”对生活就像大海一样,勇敢的坚持下去!啊!刺竟然挑出来了!大棒了!我在心里开始对自己说。

看着挑出来的小木刺,我突然明白了,生活就像海洋里的船,只有意志坚定的人才会驾驶它成功的到达彼岸。

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篇4:成长的道路作文

全文共 910 字

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时光飞逝,日月穿梭。转眼间我已经十三岁了, 如果说在我成长道路上,妈妈的爱是一把为我遮风挡雨的伞,那么爸爸的言传身教是我成长道路上的一盏明灯,一直照亮着我前行。

我的爸爸知识丰富,闲暇时除了和我谈古论今,给我讲的最多的就是做人的道理,他经常对我说,要懂得感恩,每当看到我帮助同学,爸爸总是露出很欣慰的笑容。爸爸还教育我要坚强,学习中遇到不会做的题目,不能轻易地放弃不做,要分析原因,想办法搞明白。最近发生的一件事,又让我从爸爸身上懂得了:忍让,不是软弱。

上个周六,我和爸爸去书城买书。书城门口车很多,没有车位,爸爸的车也在排队等车位。等了一会儿,看见前方有个车位,爸爸的车刚要停进去,忽然,只听到“嘎”的一声,爸爸的车急刹住了,哎呦,我差点撞到车窗玻璃上了。原来是旁边一辆黑色小轿车直冲过来,插在我们旁边,很显然,他要抢这个车位。多亏爸爸刚才反应快啊,避免了一场事故。

爸爸摇下玻璃车窗,生气地向黑轿车喊道:“你抢什么,会不会开车啊,这多危险啊。”只见开黑轿车的是一位男青年,留着小平头。他坐着一动不动。围观的人越来越多,纷纷指责他,他也不作声,斜着眼看着爸爸,还点上烟抽了起来。看来他是打算耗在这里了。

后面的车堵了路,我爸爸的车进不来,也出不去。我跟爸爸说:“爸爸,不是咱的错,咱们就在这里耗着,等警察来处理吧。”而这时,爸爸走下了车,却示意后面的车往回倒到,他要倒出车位来,让小平头进车位,让路畅通。

就这样,车开出很远,我们才找到了车位,停下了车。下车后,我不解地问:“爸爸,你太软弱了,不应该让他,是他不对嘛。”爸爸对我说:“你听说过《六尺巷》的故事吗,清朝有个大学士,他的家人因为盖房子砌墙,两家要留出三尺的空间,因此和邻居互不相让,他给家人回信,‘千里寄信为堵墙,让他三尺有何妨’,于是,双方都作出让步,就有了六尺巷的佳话。我这一让,可比六尺巷简单多了,关键是避免了很多危险啊。”说完,爸爸会心地笑了。

看着爸爸高大的身躯,想想刚才的危机场面,我很佩服爸爸能冷静地化解,这件事也让我明白了:忍让,绝不是软弱,宽容能让人快乐。

爸爸对我的影响很大,在我成长的道路上,给予我的教诲和爱,让我变得有爱心、坚强、快乐和宽容。

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篇5:在我成长的道路上作文500字

全文共 492 字

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今年我已经10岁了,陪伴我走过这10年的,不仅是爸爸妈妈,亲戚等,还有一些陌生人,都是他们在默默无闻的在帮助着我,使我健康快乐地成长.

首先是医生,是他辛辛苦苦地把我接生下来,让我获得了生命;然后是护士,是她尽心尽力地照顾我们母子俩.

接着是老师,是她赐给了我知识,是她们教给我做人的道理.让我们从一样都不明白的小种子成为了一棵知识丰富的参天大树.是她们有她们那双勤劳的手灌溉了我们知识,不愧是祖国的园丁,灌溉着我们这些祖国未来的花朵.

再接着就是我的活泼的伙伴们,是她们在欢声笑语中教给了我规则,道理.在和她们玩耍中,我获得了活泼,开朗.在我伤心的时候,她们会陪我伤心,会安慰我.在我开心时,她们会陪我开心.

最后,我要感谢爸爸妈妈,是你们辛辛苦苦把我养大.在我得意时叫我不要骄傲,在我失败时告诉我失败是成功之母.也是你们的严厉让我取得了今天的好成绩,让我在同学群内有了非常好的朋友关系.一直以来,都是你们让我知道哪些能做,哪些不能做,你们赐给了我生命还赐给了我道理!

帮助过我的人不计其数,如果世界上的这种乐于助人的人多一点的话,我们这个世界的明天就会更加美好!

[在我成长的道路上初中生作文

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篇6:在我的成长道路上作文

全文共 626 字

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在我成长道路上,一直有许许多多的人陪我走过。有老师,有同学,当然还有我的家人。

小时候,我喜欢上了骑自行车,无奈,怎么也学不会。我的“老师”一遍又一遍,不厌其烦的教我。可还是学不会。可笑的是我的老师居然是小我三岁的妹妹。我的自信心受到了严重的打击。那一天,妹妹又在教我骑车子,奇迹的事发生了,我坐在车上,不知哪来的一股勇气让我踩着踏板飞一般的冲了出去。并且骑了很远。妹妹看见了比我还高兴呢!

上了小学之后,我的语言交流又成了一个大问题。在学校,我总是一个人坐在位置上默默的看着别的同学在一起玩耍的欢快的样子。我很想走上前去参与他们。可总是缺少一份勇气。回到家后我告诉了妈妈。妈妈说:“交朋友不是一件很难的事情,只要你用心去做了就一定能成功的。”我望着妈妈坚定的眼神点了点头。到了学校看着同学又有一些犹豫,但一想到妈妈的话,我就勇敢的走上前去。最终,我成功的交到了好几个好朋友。回到家后就跑去向妈妈炫耀。

上了初中以后,我的成绩又落了下来。妈妈又让我去请教老师,可我又不敢去办公室。遇到不会的题目就去问同学。只能了解一个大概的意思。又不能深入了解。没办法妈妈又给我报了一个补课班。我一个人又不想去,就把顾楠楠和曹宝甜也一块拉进去了。我在那里见到了我的老师。她说话很快,我基本听不清楚。但是,讲题目的时候却很清楚。我懂了许多的题目。现在,我已经不在那里补课了,却还是忘不掉那个“快嘴老师”。

在我成长的路上,这些人陪我一路向前。我是不会忘记我的“指路明灯”们的。

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篇7:成长的“磨练”

全文共 1831 字

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成长,需要一些磨练,但,磨练过度,便成了磨难。孩子在成长中,需要别人的爱。如果真的窒息了。哪怕承受能力的弹再大。也注定会毁灭。

我看过一个故事,说是一个女孩子,家境贫寒,但父母省吃俭用,但也对她丝毫不肯松懈,女孩本身是努力的,从很小时候起,父母就为她指定了详细的计划,每天没有一点休息的时间,也从不到外边玩耍,所以10多岁了,扑克等最简单的游戏也是不会。她从没到外边见识过,大门不出二门不迈,所以成天便没日没夜的读书。当她来到宿舍,床底不同的是,别的孩子都是吃穿一大堆,而她则是两大箱子的书,父母还拿出了一份计划并嘱咐老师按点监督她。每次下自习,爸爸都要坐这客车去在后面悄悄观察她,有一次不小心被当成贼。而她的朋友,都要被父母一一审视检查。偶尔,父母还来“扫荡”,发现有什么休闲书籍或是什么音乐磁带全部没收,他们不许女孩把时间“荒废”在这些上面。无论是什么考试大考小考,全部都要过关,考的好时,全家欢天喜地。考的不好,父亲暴跳如雷,母则痛心疾首。有一次,考了60多分,实际已经是很好的成绩了,可她还是重考了。一天,老师请她出去吃“肯德基”,她高兴的喝了好几杯奶昔,说起平时顶多家里停水停电才出去吃碗面条。夜幕降临,高考生本就是熬夜的,当所有学生安然入睡时,她却还在路灯下看啊看啊的。也许,厕所里昏黄的灯泡知道,也许,校园假山后的老长椅知道,也许,小径里陈旧的路灯知道。虽然,已经够努力了,也已经够优秀了。但,每次回校,她的眼圈都是红的。

一天,她疯了,抓着头发,撕自己的衣服,凄厉的叫着,母亲父亲抱着她说的竟是:“完了,完了!”他们竟还想通过治疗让她恢复正常,因为她优异的成绩,已经提前受到了三张录取通知书,她躺在蚊帐里,凌乱的头发散在身上,脸上尽是秽物,曾经优秀的学生,现在却连吃的饱不饱都不知道,给多少吃多少。

看完这个故事,我叹息,叹息一栋梁,本有着辉煌的未来,美好的明天。而如今,她躺在那里,什么都想不了了,从没享受过快乐,当她需要父母,而父母只是一味的让她学习,在她最需要父母时,陪伴她的只是冰冷的书。现在,她疯了,内心的压力压的她窒息,长期的窒息失去了原本属于她花季的欢乐,她无法在承受了,终于,她疯了,内心防线被攻破,疯癫的外表藏着一颗受伤了的心。她疯了,终于可以不在承受了,她盲目了,在本该有最辉煌的前程时,因为她不知道什么时候才可以喘口气了,她无法承受了,满身的污秽和疯狂对她来讲应该是种解脱,因为她只有这样,才可以自由了,她疯狂,谁都不曾知道她内心曾经多么痛苦,多么悲伤!……

是啊,她解放了!但,却为大人们,为那些望女成凤,望子成龙的父母门打个警钟!你们的出发点虽然是好的,但为什么要将自己的意愿和未完成的理想毫不考虑的压在孩子身上,他们稚嫩的肩膀已经血迹斑斑了,孩子虽然是你们生的,你们是可以履行一个家长的义务的,但是,孩子的身体,孩子的思想是他自己的,属于他们自己,父母是不能也不可以去决定孩子的未来的。孔子都曾说过:“己所不欲,勿施与人。”连几千年先人都了解的道理,几千年都过去了,为何你们还是看不透,况且你们伤害的是你们最亲爱的孩子啊!,父母所做的是像伯乐一样使千里马发挥自己的潜力,成就最光彩的未来,他们不对应该给予纠正,遇到困难给予适当的压力,受伤时给予适当的安慰,而不是将千里马用枷锁锁上,成天按着规定的道路,规定的事情来做,让他们失去了闪光点,失去了人生。

我们并不奢望快乐,因为我们还是需要改正知道的孩子,我们不应该象脱缰的野马,但是每天要强迫自己干自己不喜欢的事情,那就太不幸了!人只有一辈子!这一生,我们应该无愧的活,有着理想目标的活,要奋斗,凭自己来闯明天,当然,我们也要健康的活。倘若,活的没有理想和自由,活的没有快乐,人的一辈子也就白活了,那这样的人生也就不仅仅是悲哀了,也象征着毁灭!而且,如果孩子们不快乐的过了一生,锦衣美食,没有理想和快乐,他们会怨恨父母为他们只剩那一副空壳子,从内心腐烂了的空壳子,对于下一代,也就根本不会有任何期盼,因为他们早已丧失了期盼的权利。有人说过:“孩子就是一个国家的希望,有了希望,就总不会毁灭。”而如果这样,国家必灭,希望必灭,取而代之的是一堆壳子。

再此,我希望所有的父母都可以让自己的子女,健康快乐有朝气的活下去,有意义的活一生。那样,国家何愁不富强,因为所有人都带着自己的希望和期盼,并为此努力,国家就有了希望。所以,我希望望女成凤却成疯的悲剧被再发生了,也祝愿天下的人幸福安康。

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篇8:在成长的道路上

全文共 492 字

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丽江——一个美丽而圣洁的地方。束河古镇、四方街、玉龙雪山、蓝天、白云……都像一幅幅美丽的画卷,映入了我的眼帘,没错:“丽江,我来了。”

招待我们的管家是一位纳西族的姑娘,叫阿花。阿花个头不高,脸黑黑的,穿着朴素而整洁。她还有一双超大的眼睛,明亮、清澈。她那害羞的眼神中还带着微微的倔强。

阿花每天都会带我们去游古城,我们很快就成为了好朋友。

这天,阿花又带着我们悠闲地在古城闲逛,妈妈被一家店中的野山菌吸引了,店家非常热情的拿出了一包“上等”野山菌,给妈妈介绍。就在妈妈准备付钱时,阿花按住了妈妈的手,对着店家说:“我们付的是上等品的钱,这是次品,我们不要。”店家恼羞成怒:“你怎么向着外地人说话,是不是脑子有问题呀!”不等阿花开口,店家又一股脑地说了很多更难听的话。阿花哭了,眼泪像断了线的珠子似的掉了下来,但是她还是用那双倔强的大眼睛盯着店家说:“请给我们换上等品。”面对倔强的阿花,店家退缩了,他不情愿地从柜台下面拿出了上等野山菌。

我被阿花感动了,她小小身驱里居然蕴藏着如此大的能量。

这次丽江之行,我收获了快乐,收获了美景,收获了美食,更重要的是我在成长道路上,又学到了更多的东西。

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篇9:在磨练中成长作文

全文共 401 字

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在人生中,都难免会遇到些磨练

每当看到别人熟练地骑着自行车在大街上自由往来的时候,心里就羡慕极了。于是,我下定决心,一定要学会骑车。

到了周末,我推着车子来到了楼下,准备学骑车。我扶正车子,往前一推,就骑上车了。用劲蹬着踏板,正骑得高兴,就摔了下来。一次又一次的失败让我泄气了。我垂头丧气地扶起车子正要走,突然碰到了姐姐,我把事情的来龙去脉全都告诉了她。她说:“不要灰心,胆子要大,别怕摔着,要对自己有信心,不放弃,我相信,你能行。”在姐姐的劝说下,我鼓起了勇气,又开始学了起来。我骑上车,突然被一块石头绊倒在地。我从地上爬起来,仔细一看,腿被磕破,流了血。我咬着牙慢慢站了起来,姐姐跑过来,边帮我拍着身上的灰尘边说:“没事吧。等几天再练吧。”我说:“这点伤不算什么。”说完,便又练了起来。

要学本领如果胆子小,怕苦怕累,没有信心,最后什么也学不到,什么收获也没有。人,不能失去信心。

世上无难事只怕有心人!

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篇10:在成长的道路上的

全文共 284 字

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时光如同河水一样,一去不复返;我的小学生涯也渐渐接近尾声……在无尽的怀想与思念之中,慢慢的,我开始回顾已逝去的美好时光。

一年级才开始“a,o,e”学拼音,二年级学词句,三年级学小练笔,四年级才逐渐写出三四百字作文……在脑海的记忆匣中,对过去的印象是那样肤浅!

打开日记本、周记本,那一串串稚嫩而熟悉的字立即使脑海中那一冻僵的记忆回到春天。

有欢笑,有激动,有快乐,有悲伤,有后悔,有气愤;有幼稚的提问,有成熟的回答;有轰轰烈烈的行动,有安安静静的思考……

这就是在成长道路上的点点滴滴!汇集酸甜苦辣,喜怒哀乐的成长!

在成长的道路上,我将继续勇敢前进!

[在成长的道路上的作文

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篇11:成长道路,学会珍惜

全文共 377 字

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自从升入小学后,我最喜欢在书里快乐的遨游。“一日无书,百事荒芜”。书,在我的生活中占有很重要的地位。

在升入小学后,书慢慢的进入了我的课余生活。它使我的课余生活变得丰富多彩、辽阔无垠。阅读书籍,就像在畅游世界;阅读书籍,使我生在书中,好似自己就是书中的主人公;阅读书籍,使我增长了不少知识,积累了不少好词佳句,书让我的作文写的更好了。

我可以不出去玩,但不能一天不看书。一日无书,生活就像一杯淡然无味的白开水;一日无书,一天就度日如年,总也过不完;一日无书,就像一天没喝水吃饭一样,饥渴难受。

时间犹如骏马奔腾,一转眼。我已经上五年级了,书已经彻底融入了我的生活。在这散发着书香的成长道路上,我已经认认真真的读了大量的书,小说、散文、文艺、诗歌我都看,书不仅让我长了见识,还帮我度过了12年来成长道路上的重重难关。

“读书破万卷,下笔如有神”。让书伴我走遍世界!

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篇12:成长的道路作文

全文共 550 字

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在我这10年的成长道路上,我懂得了很多道理,比如要尊老爱幼,要懂得谦让,要自己收拾自己的东西……可是最让我刻骨铭心的就是边老师举行的“护蛋”活动告诉我们的道理。

上小学三年级的时候,我们班主任边老师举行了一次“护蛋”活动,让我们每个人都认养一个蛋宝宝,我每天都为我的小蛋宝宝暄暄洗澡,哄她睡觉,喂它吃东西,它比人类宝宝省事多了,人类宝宝会哭、会闹,可鸡蛋宝宝就整天安安静静的躺在窝里,不吵不闹。虽然它不会饿、不会渴、不会哭,我还是幻想着它是人类宝宝,按时喂饭……但是,我也有马虎的时候,我也有忘记身负重大责任的时候。

一次,到了中午吃饭的时间了,妈妈说:“开饭了!”我就自顾自的吃饭去了,当已经快吃完时,突然发现自己身上少了点东西,说身上少了点东西因为我和蛋宝宝亲切地像融为一体。我想起来了!我一拍脑袋,扔下筷子,就把蛋宝宝抱来,放在我面前说:“对不起,我忘记给你吃饭了,能原谅我吗?”宝宝似乎说:“没关系。”在之后的几天里,我没有再犯过第二次错误。

“护蛋”活动在我们成长道路上是一次特殊体验,它让我们体会到了母亲是如何冒着生命危险还坚持生下我,让我们懂得父母是如何细心的照顾我们又如何在生活、学习方法上教导我们。谢谢边老师举行了“护蛋”活动,让我们的成长道路上又多了一次新体验,又收获了一份深刻的道理。

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篇13:成长的道路作文600字

全文共 594 字

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感谢您,实验,是您教会了我自主自律;感谢您,实验,是您教会了我自主学习;感谢您,实验,是您教会了我自主探究。

自制力强了

在小学,我虽然话不多可也不算少。有一次班主任给我换了一个同桌,让他把我当榜样学习。然而这个同桌却是我的好朋友,我不禁非常兴奋。第一节课,我就和他在私底下窃窃私语,却被老师发现(平时老师发现一次只会提醒,因为现在是期中考试复习阶段,所以很生气),他非常生气:“你怎么可以上课说话!给我站到后面去!”事后我很后悔,因为老师让他坐我旁边,是想让他把我当作好榜样,可是我却把他带坏了。而进了实验中学,不知道为什么,可能是教学方法或是老师的上课态度让我上课几乎不讲废话。

组织能力强了

刚进入中学,我就发现了一个特点,几乎每个人都有自己的一个“职位”。而我也成了大组长。以前我当组长,做事总是拖拖拉拉,而组员也不听我的分配,各管各的,所以每次比赛都是最后。现在,除了几个顽固分子不听我,其他人都听了,大家团结,所以连收作业都不是最后。

学习态度变了

在小学我虽然学习成绩不错,但是我讨厌学习,每天都是硬着头皮上学,还总是对妈妈说明天不上学。但是进了师大实验中学,每天都是高高兴兴上学,开开心心回家,甚至连一向很讨厌的语文也喜欢上了。

感谢您,实验,在您的怀抱下,我学到了许多知识;感谢您,实验,在您的教育下,我学到了怎样发现事物的优点;感谢您,实验,在您的呵护下,我找到了我人生启航的目标。

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篇14:成长需要磨练作文

全文共 1279 字

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从小到大,我对生命的理解一直只是知道它是唯一的,它是脆弱的。我想不到,生命竟能如此精彩。

——题记

20**年刚开始,我们就遭受到一场前所未有的雪灾的肆虐。我居住的地方并不是重灾区,但多多少少也受到了影响。我家阳台上的两棵巴西铁也不能逃过一劫。因为寒冷,在喜庆洋洋的新年里,它们反而越来越颓败了。

过了一个寒冷的年后,天气开始回暖了,大地也开始恢复了那一抹清新的、属于春天的绿。刚从舅舅家回来的弟弟很是欢喜的对我说,姐姐、姐姐,舅舅家的茉莉开始发芽了!我也有些开心:果然,“雪融化之后是春天”!只是……阳台上还是那两棵枯萎的巴西铁,它们没有任何的改变,让人感觉不到希望的存在。

一个星期以后,妈妈帮那两棵巴西铁换一个生活环境——把它们移植到另一个花盆里,还帮它们“理”了一下“发”——剪去一些枯枝败叶。这下,两棵巴西铁就成了两枝毫无生气的树干了。我很不解,急忙问妈妈,妈妈,你为什么要这样做呢?妈妈反问道,那你为什么这样问呢?我不慌不忙地答道,因为这两棵巴西铁都已经枯萎了,你还要去救它们,这不是白费力气吗?妈妈似笑非笑地问道,你怎么知道它们已经枯萎了,甚至没救了呢?我哑口无言。生命这东西你是永远读不懂的,不要一味地以为生命就是脆弱的!妈妈抛下一句深奥的话,转身离开。我茫然,生命不是脆弱的吗?

开了学以后,我也就无暇顾及那两棵巴西铁了。但有些时候我也会想起:啊,阳台上的巴西铁发芽了没?只是一会儿便被另一些事给烦着,所以总是无法特意去看一看它们。

又一个星期天来了,我终于忆起那两个被风雪冻僵了的生命。悄悄跑去看看它们,眼前的一幕却让我惊呆了。半个月前还是枯树枝的巴西铁,如今竟长出了碧绿碧绿的叶子!每一片叶子都有巴掌那么大!树干也没那么枯燥了,似乎有一闪而过的油亮!我非常欣喜,甚至手舞足蹈。

想不到,真的想不到!明明经历了一个多月的寒风冷雨;明明比别的植物更迟发芽;明明全部枝叶都已经枯萎,但在另一个环境下,另一个状态下,他们竟然“重生”了!

本来死气沉沉的生命,在风雨、严寒的洗涤下,竟能焕发出如此精彩的生命力!

两棵巴西铁告诉我很多很多,它们在“严寒”这个巨大的敌人面前,毫不畏惧,而且勇敢地接受这个磨炼,努力的站起来。如果没有严寒的折磨,就没有它们之前的颓败;如果没有它们之前的颓败作铺垫,就没有它们“重生”的精彩!

纵观古今中外,多少生命是像巴西铁般精彩的?美国的海伦凯勒,打从一出生起,她的生命就注定了坎坷。她双目失明,耳聋,口哑,是一个严重残障人士。但她没有被这些挫折打倒,她遇到了她生命的转折点——苏利文老师,学会了与人沟通,学会了坚强。先天的残疾磨练了她的生命,《假如给我三天光明》这部自传焕发出海伦凯勒生命的精彩光芒!

我国的张海迪五岁因患脊髓血管瘤,需要高位截肢。因此她没有上过学。但她没有放弃自己,用顽强的毅力自学从小学到大学的专业课程。她面对充满病痛和困难的生命,并没有得过且过,而是积极地参与文学创作。她已经出版了多部长篇小说、散文集和翻译作品。其中的《轮椅上的梦》还在日本、韩国出版,闪耀出她生命真正的精彩!

生命,不仅是脆弱的,也因磨练而精彩!

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篇15:成长的道路

全文共 623 字

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时间匆匆而过,由无知、幼稚到一个初中生。一路走来,风景各异,却发现自己愈来愈不了解自己了。

不知从何时起,我已经把自己伪装起来了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,却执意装作坚强。不愿向别人倾诉,却渴望倾诉。在我的心里,似乎没一点儿安全感,就算是写日记,也不敢把心里最深层的思想,最真实的话说出来,生怕被人发现。

不知从何时起,我渴望友谊,我渴望有个能让我真正依靠,真正能分享伤心,快乐的朋友,总是期待能够有人与我成为形影不离的朋友。可是,事实上我却把自己锁住了。不愿向别人敞开心扉,话题永远进不了我的内心,只有生活琐事,只有玩乐与享受。

不知从何时,爱上了夜,幽静的夜,黑色的夜,独自一人坐在床头,静静望着朦胧的夜,听着闹钟嘀哒嘀哒的响,什么也不想,什么也不用做。这时我更希望会有凉风吹来,使我感受到那种清爽,恍如隔离人世。

不知从何时起,喜欢呆呆地望着天空,估测着天有多高,看着天上的候鸟,思念着远方的亲人,他们在干什么?是否想起了我。看着天上的云,把它想象成一座高山或一块石头,悠悠地看着那似有似无的线条,品味着那千奇百怪的画。

不知从何时起,开始思索着自己为什么来到世上?生活的意义到底是什么?自己将来会怎样?自己将来该干些什么?开始有意识地改变自己。同时慢慢用自己的眼光看世界。

不知从何时起,开始抱怨生活太乏味,除了学习还是学习;不知曾何时起,学会胆怯地尝试新感受;不知曾何时起,渴望自己被人重视;不知曾何时起,渴望独立……

不知从何时起,发现自己变了。

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篇16:成长的道路

全文共 403 字

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成长的路上,有喜、怒、哀、乐,我也都经历过许多,但有一件事现在还使我深深地惭愧着。

记得那是在我暑假上作文班的时候,有一天放学,老师布置完作业,我回到家里,立刻把作业做完了,打开电视看起了动画片,正看得津津有味,家里的电话响了起来,我只好不情愿去接,原来是我的同学杨阳打来的,他问我作业写完了没有,说他自己忘了记作业,让我读给他记,就在我准备去翻书包的时候,又想起吸引人的动画片情节,我给他读作业就耽误了看动画片,我干脆就给他说我也没有记清楚,然后,我就对他说:“我也没有记作业,你还是问陈明吧!”说完我就立刻挂了电话,连忙去看电视,过了一会儿,电话又响了起来,我不耐烦地又去接听,还是杨阳打来的,我问,“你又有什么事”?他说:“我刚才打电话又问了陈明,他给我读了作业,因为你也没有记清楚,我再读给你记一记”。听到他的话,我顿时感到了自己前所未有的惭愧和不安。

在自己成长的路上,这件惭愧的事真让我难以忘怀。

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篇17:在我成长道路上作文800字

全文共 1228 字

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也许是吧,童年的点点滴滴,都是那样值得回忆,几乎每一天,我都会沉浸在回忆中,无法自拔。“为什么不知道珍惜?时间就这样一晃而过,真希望时间会倒流。”心底无数次呐喊,大叫,对着蓝天,草地,回忆着往事,只知道责怪,推卸,把责任统统推到别人身上,在恨自己为什么要出生在这个世界上。其实,在自责的同时,时间的河流,正悄悄的,从我眼前滑过,如火如魔。看得见,却不知道怎样珍惜现在,更不懂得怎样去珍惜,只知道,要看着照片,盼望着时间出现奇迹,深深的迷信使我无法自拔。望着云彩,把自己的理想锁住,在自己心里,时间早已停留。事不如愿,转眼间,一下子从四年级跳到了六年级,时光如缩,两年间,尝尽酸甜苦辣,朋友离我远去。回忆,把我锁在了笼子里,头顶的负担,愈来愈重。在成长道路上,从此失去了最好的伴脚石,失去了最好的安慰者。课堂上,没有以前那么出色了,听到的批评也随之增多,妈妈的责骂,我毫不在乎,只把当成耳边风。虽然我知道,他们的唠叨,操心完全是为我好,可是陷的太深,又如何去懂得他们的苦口婆心呢?

“意航,”妈妈叫我了,我不想理,可又不想让耳朵受噪音,便心不在焉的进了房间。我知道,我的耳朵又要进行一次洗礼。“我知道,发火并不好”妈妈一脸忧愁,看这这个形式,我想我似乎猜错了“可是,你也要为你未来想想啊!如果你只想当一个讨厌的混混,被人讨厌,你就这样吧!”未来?我一怔,是呀,我一直“活”在回忆中,从未考虑过未来,过去,永远是过去,我无法掌握,但我可以掌握未来,掌握我今后是否过幸福的生活,掌握我是否能完成自己的理想,我不能随命运摆布,我要掌握自己的命运,让命运随我摆布。在大脑中一种激烈的情绪搏斗后,还是不能战胜于命运,因为,这太难了!“唉,未来?我怎么去想?真是”我似乎真的不能控制自己的情绪,像是被一种无形的手所控制,陷入太深,那些心里想的话,仿佛不能说出来,默默的,只能随大脑摆布。在妈妈失望透顶的眼神中默默走出房门。

沉闷的心情使我一时抬不头来,只能在大街上,悄悄走着。“妈妈,我要买玩具嘛,玩具……” “哈哈,冰糖葫芦真好吃!”大街上,来往的行人很多,欢声笑语再我耳边划过,虽然人人都想珍惜时间,毕竟时间一去不复返。可是,我发现没有谁会刻意让自己珍惜现在,也许,只有那些无意间的动作,才是最好的珍惜。时间,你越想抓紧却流失的越快,像河流一般,你正用手拦住这一角,他就已经从另一角默默流去。别在这样下去了,我应该当一只自由的鸟,而不是一只迷失自我的笼中鸟,我因该在迷途中找到自己,所定目标,朝某一方向前进,前进!快乐,是那样美好,这也许是我第一次释放自己。振作起来吧,让快乐伴我成长,我从迷途中找到自我,让快乐再这一刻,定格!

我认为,烦恼是人生必不可少的重大考验,别人的劝导只是帮助,真正的力量是靠自己,化被动为主动,才能让自己更好的去吸收,成长。

我的人生目标是当一名心理医生,帮这些在生活在阴影中的孩子打开心中的大门。让他们了解自己父母,朋友,从此在快乐中健康成长。

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篇18:在我成长的道路上作文500字

全文共 508 字

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成长道路是由患难和欢乐组成的。没有谁的成长之路是一帆风顺的。在我心中,聪明是船,勇敢是帆,成长的道路是一片汹涌的大海,而大海里的浪滔正是我要克服的困难和挫折,我载着由聪明和勇敢组成的船,在大海里受着百难的磨励,冲破“风浪”,到达遥远的成功彼岸,当我到达成功的彼岸时,我已经迈出了成长的第一步,我已经不再怕任何挫折,我克服了困难,勇往直前,我超越了自己!

在我成长的道路上,坎坎坷坷、曲曲折折。有一次,立邦漆到我们学校举行绘画比赛,我积极地举手报名参加,并认真仔细的画了一副画,交给了老师。可是,几个月过去了,却没有一点消息,我问老师关于绘画比赛的事,老师说:“那一定是没有被选上,没关系,每个人都有失败的时候,但是不要灰心。”虽然老师只有短短的几句话,却使灰心的我重新充满了自信。

在我成长的道路上,不仅有悲伤,也有欢乐。2003年11月,我参加了安徽艺术学校社会艺术水平考级,我考的是中国舞3级,当考级证书发下来的那一刻,我激动的蹦了起来,我的努力没有白费,我的汗水没有白流,我合格了!

成长的道路是坎坷不平的,我希望我的成长之路充满了冒险,如果成长的道路一帆风顺,不需要任何努力和付出,那还有什么意义?

这就是人生……

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篇19:成长的道路

全文共 614 字

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成长是每一个人必须经历的过程,而每一个人的成长过程是不同的。我的成长过程中有许多老师在为我点灯,为我照路,让我不迷失方向。

我第一个老师我的爸爸。儿时,我就像一颗刚发芽的种子,承受不起任何困难。那是,是他教我遇到困难要勇于克服;是他我要坚强地面对挫折;是他教会我着实要小心谨慎。他让我不再害怕道路上的风雨。

我第二个老师是叫我读书写字的老师。他耐心的教我写字识字,并把我带进了字的世界,书的海洋。他让我体会到字的神奇;他让我体会到书的魅力;他让我在书中找到了朋友。是他让我爱上了读书,是他让我的知识更加丰富,是他使我由无知的孩子,变成了懂事的姑娘。

我第三个老师是电视上,报纸上,那一个个无私的英雄。从袁隆平爷爷身上,我看到了为国为民的品质;从邓稼先爷爷身上,我看到了坚守岗位的高尚精神;从爱迪生身上,我看到了坚持不懈的精神。一个个英雄都成了我的学习榜样。

我第四个老师是带给我快乐与悲伤的书籍。他让我走进了他的世界,让我看到了中国的大好河山,让我体会到我从未有过的经历。他让我与唐僧师徒斩妖除魔,体会到什么是刺激;他让我看到了三国那激烈的战争,体会到战争的残酷;他让我看到了一个个英雄豪杰,体会到他们的英雄气概;他让我看到了一段悲惨的恋情,体会到生活的残酷。他给了我一个又一个深刻的体会。

成长的道路上虽有许许多多的挫折在防碍我们,但是他们也帮助了我们成长。无论前方的道路多么凶险,我么也不能放弃。让我们一起奋斗,一起前进,一起成长吧。

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篇20:成长道路的作文

全文共 934 字

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成长的路上,我们总期待着收获。当满载着收获的秋天消然临近时,一路上的磕磕绊绊,一路上的欢声笑语,在这个秋天里只是化作了落叶缤纷的舞姿,投入城市的怀抱。撷取幸福的果实时,回首那一路上的播种,一路上的浇灌,我们又有多少感慨值得回味?

曾经,我们都是孤独的孩子,向往自由的天堂;曾经,我们都渴望有一天能成为举世无双的英雄,受到众星捧月般的礼遇;曾经,我们也幻想只身仗剑,独闯天涯,一路向前,披荆斩棘,纵使碰得头破血流。直到曲终人散,孤零零的站在梦想的舞台时,才发现自己只是单翼的天使,终究不能飞翔。当我们意识到个人力量的孤独,当我们渴望合作,我们的成长又向前迈了一步……

红花的开放,需要绿叶的衬托;土地的空旷,需要绿草的点缀;世界的和平,需要人民的团结。合作,是世界最奇妙,也是最美妙的一件事。那一次,让我体验到了合作的作用,合作的成功。小学的我,是个无所事事的女孩,总是一个人独来独往,干什么事也觉得自己一个人就行了,而那件事却让我彻底明白了合作的重要性。

小学五年级的一个春天,我们学校组织春游,我们兴致勃勃的上了山,山上的一切都令我们好奇,我们左瞧瞧,右瞅瞅,玩了一上午,玩累了,我们准备做饭,老师让我们班里的一位女同学陪同我去拾柴生火做饭,我们便一起去拾柴了,山的周围没有柴,我们便到树林里去拣柴,树林里的柴非常多,我们拣了足够生火的柴准备往回走,这才发现糟了,我们出不去了,又高又密的树林像一堵密不透风的墙包围了我们,我们害怕急了,虽色有阳光,但森林的多,高使森林根本看不到一点阳光,阴森森的,怪吓人的,我们俩定了定神,握紧了手,开始寻找出去,转了一圈,我们又绕回了原地。我们一起合作离开这个地方,她说:“我把我们走过的地方刻上记号,你则负责寻找我们熟悉的景物。”我点了点头,我们开始行动了,我在我们每走过一个地方的树上刻上一道记号,她呢则寻找我们刚才进来有标志熟悉的地方,记号使我们没有再绕回原来的路,我发现了我们刚才进来时坐在上面休息的那块奇形怪状的石头,我们高兴极了,我们奔出了树林地,面对前来寻找我们老师同学的询问,我们什么也没说,只是坚定的看着对方。在我们的成长道路上,离不开合作,我们的每一点成长,都离不开合作。让我们共同在合作中成长。

[成长道路的优秀作文

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