被误会或误会别人的作文汇编20篇

你被误会过吗？

你误会过他人吗？

误会，在深邃的自然面前，它的存在如此渺小，以致常被人们忽视；在复杂的社会之中，它的存在何其繁多，几乎遍布每个角落。在漫长的人生之旅中，误会扮演着消极的角色，增添着生活的的烦恼，使本应精彩的人生变得千疮百孔，为生活平添几多曲折，几多艰辛。误会是残酷的，它昭示着人的苍白，动摇着人的意志，折磨着人的心灵。

人生之中，最伤是误会。

误会是一种心胸的狭隘，它与包容格格不入。心胸的狭隘制造了误会，也产生了怨恨。园囿于自己的个人世界，陶醉于自我的意志观念。狭隘与包容绝缘，她点燃了误会的导火索，终于爆发了误会的冲突。

误会是一种心智的愚昧，它与理解水火不容。心智的愚昧导致了误会，也延伸着怨恨。执迷不悟于事实的真相，津津乐道于偏执的误解，曲解了生活的本义。愚昧远离理解，昭示着误会的杀伤力，带来伤害和错过。

误会是一种心灵的隔阂，它与默契分道扬镳。心灵的隔阂由误会产生，它使心灵之间无法自由连通。误会割断了默契的脉搏，使人们之间的微妙关系，不再散发出生机勃勃的活力。

误会是一种人生的折磨，它与和谐背道而驰。误会掩盖了心灵的真实声音，使人聆听不到真诚的呼唤，燎望不到爱心的彼岸，甚至偏离正常的生活轨道。误会折磨着人的心灵，使人无法心平气和，也使人际不再和谐。

可怕的误会！

可恨的误会！

最伤人的误会！

太多的误会，消耗了生命肌体的元气，也掩盖了生活本来的真实面目。误会折断了多少感情之帆，使爱情的航船无法如愿到达对岸；误会抹杀了多少亲情的温馨，使本应精彩的生活变得痛苦不堪；误会扼杀了多少人性中真诚，善良和美好的本性，使本应和谐的人际关系坠入黑暗的无底深渊！

最伤是误会。误会，以怨恨开始，以悔恨结束。误会，对人生是一种残酷的考验，对生活是一种可怕的威胁。误会的代价，甚至演变成生命中不能承受之重！误会一旦发生，只有尽释前嫌，才能化险为夷。

最伤是误会。那么，为了保护自己，也为了保护他人，请从自己做起，从现在做起，抛弃愚昧与狭隘，永怀包容之爱心和理解之慧心，勇于展开心灵的对话，拒绝误会，远离误会，免遭误会之伤！

最伤是误会。让我们擦亮理解之窗，敞开包容之门，聆听心灵之音，从而洞悉生活之真，弘扬人性之善，回归生命之美！让我们永存虔诚之心，共同追求没有误会的人生境界！

[有关误会作文

每当想起那件事，我就感到十分的内疚，但经过这件事它让学会理解。

最近，我和班上的一个同学闹了点别扭，我是个小心眼，一见到他不是瞪，就是满口胡言，而他见了我却笑了笑。

离我生日不远了，我想买一件礼物好好奖赏自己。

我到书店看到了一本色彩缤纷的书面，只剩下一本。我打心里真喜欢，我当时并没有在意那本书名叫什么，只是觉得外表很好看。

我看了一下书背面，价格二十元，无奈囊中羞涩，只剩十五元了。我撑着下巴冥思苦想，要是多五元钱，该多好啊!

运气真差

临走时，我忘了嘱咐书店阿姨帮我留下。当我回家来钱来时，我惊呆了，与我吵架的那位同学竟在书店，买下了那一本书，还买精致的包装纸给书包上。我愣了，没想到我们的缘分真是到此结束，竟连我最喜爱的书被他抢走了，可恶!

回想

这时，我才想起他昨天跟踪我到书店，他一定是看见我喜欢那本书，却又没钱买。他一定是十分地恨我，就先下手为强，我后下手遭殃。

理解

我生日那天 ，我来到学校，我的课桌上十分堆满了礼物。忽然，我发现一个眼熟的礼物，可包装壳上并没有写送礼的名字。我迫不及待撕开包装纸。我怔住了，是我喜欢的那一本书。

这时，他来了，我看了看他，他也看了看我，意思只有我俩知道，我俩又成了好朋友。

我把书本翻开封面，原来这本书名是《同学之间》

过后想起来，感到很后悔。我反省自己的鲁莽愚蠢，不分青红皂白就冤枉人。通过这件事，我知道了：人有很多不懂的知识，以后要多看书，多上网积累知识。遇到事情才能正确处理，也才能避免误会的发生。

在人生的路上，我要学的太多太多了……

我会学好的!

今天读完了《第十一根红布条》，我才知道我误会了他——麻子爷爷。

“麻子爷爷老人是一个让村里的孩子们很不愉快，甚至感到可怕的老头。”故事一开始就是这样介绍他的，我也是这样认为的。他住的地方怪，一个人生活在一间低矮的茅屋里。长得也怪，驼背，而且满脸的麻子。脾气更怪，把牛绑起来，把牛角锯掉了一个，而且对待小孩子很不客气，真的很奇怪。

一直读到后来，我才真正了解了他。他虽然有点怪，但是却是一个真正的好人。为了救落水的亮仔，在全村力气最大的一位叔叔都气喘吁吁的时候，他还在拼命地跑，满脸的痛苦。他有几次差点跌倒，用手撑了一下地面，又跌跌撞撞地跑。亮仔获救了，可麻子爷爷也耗尽了最后的力气死了。再后来，我又了解到，他之所以锯掉牛的角，是因为一次救落水孩子的时候，牛不听指挥，在打谷场上乱蹦乱跳，耽误了时间，没能救活那个孩子。

麻子爷爷一共收藏了十一条红布条，也就说他一共救起了十一个落水的孩子。麻子爷爷是值得我们尊敬的。虽然他表面上不那么和善可亲，但是他也是一个热心肠的人。

“下雨啦，下雨啦…”同学们都高声叫着。一场秋雨一场寒，室外冷嗖嗖的寒风，让许多同学都呆在教室里，等着家长来接。

不碍事，反正妈妈会来接我的。没多长时间家长都把自己的孩子接走了，只剩下我一个人，我走到校门口，等着妈妈来接。我向远处望了望，也没见妈妈的身影。“妈妈也真是的，怎么还不来接我?”我跺了跺冻僵了的双脚，感到太孤独了。不等了，我暗下决心，于是冒雨往家中跑去。

在半路上，我看见了一个熟悉的身影，跑近一看，原来是妈妈，我生气地对她说：“你怎么来的这么晚呀?”妈妈说：“赶紧披上雨衣，别淋雨着凉了，要不会感冒的。”“我感冒也不用你管。”我生气地连雨衣都没有穿，就跑回了家。

回到家里，爸爸就问：“你怎么没有和妈妈一起回来呢?”“她在后面呢。”我气呼呼地说。爸爸好像看出了我的心思，“实际上你妈妈早就去接你了，但是在半路上发现了天气非常冷，没有给你带羽绒服，你妈妈又回来拿了羽绒服，可能接你就晚了一些，所以你在半路上才遇到她。”

我当时后悔极了，妈妈是为了我，怕我着凉，而我却误会了妈妈。我的心里真是愧疚极了，见了妈妈可怎么说呢?真是没脸见妈妈了。这里大门“咯吱”一声，妈妈回来了，我起紧跑进卧室，把门关得严严实实。妈妈回来却说：“都怪我去晚了，害的自源淋了雨，我的心里真是过意不去阿!”听到这些我赶紧跑出卧室：“妈妈我误会您了，我不该对您发脾气，请您原谅我。”这时妈妈一把搂住了我。“好啦，雨过天晴了。” 爸爸风趣地说。

妈妈你真是世界上最好的母亲，我为您而自豪!

我做过的最后悔的一件事——那就是我误会了我的好朋友。

那天我做好作业，就去找他玩，真不巧他在写作业，突然我看见他的文具盒中有我的笔，我一把拿出来，对着他说道：“你怎么有我的笔？”“这是我的笔，我新买的。”他说：“怎么了？”“哎，事情都到这份上了，你也就别装了，说为什么要偷我的笔。”“这不是你的笔，这是我的笔，真的，不骗你。”“你个小偷，偷我的笔，被我抓着了还不认，也好意思，说这是你的笔。”我说道。他急了说：“这真是我的笔。”我把笔盖打开，发现了我做的记号，是我用笔在上面写了一下，在擦了之后才留下的。我给他看，说：“怎么解释？”“这是我买时就有的。”“买时就有的？这明明就是我做的记号，难道天下有这样的巧合？”“这——不知道，不过这真的是买时就有的，请你相信我行吗？”“不行！”“那好，你说，我怎么偷你的笔，我这几天都没来过你家，你突然就说我拿你的笔……”他一连串说了很多道理，可我就是不能够相信，因为这真的是太巧了，无法使我相信他说的。我坚持说道：“这明明就是我的笔，你个小偷，还有理了是吧！”他急得都快哭出来了：“那你让我怎样你才会相信！”“你怎样我都不可能相信，这太巧了！”我坚持说是他偷了我的笔，说罢，我便回家去了。

在过了几天之后，我在我的衣服口袋里找到了我的笔。

我便去他家向他道歉，我低着头说：“对不起，那是你的笔，还给你。”“没关系！”

我们又和好了，哎，早知就不误会他了。

学们在一起学习、玩耍，是开心的，也是快乐的。但有时，小伙伴们之间难免会发生一些误会。有一次，我和好朋友王子悦之间就产生了误会。

那天下午，我去问了王子悦一道数学题，她耐心地给我讲了讲，并让我用她的一支很漂亮的钢笔把错题改正过来。我拿着本子，刚要回到我的座位，她就一下子从后面拉住了我，生气地说：“你偷了我的钢笔，把笔还给我!”“我没有啊!我连座位也没有回呢，你说的哪支钢笔我都不清楚!”我急忙反驳道。她拉着我不放：“就是刚才让你用的那支，我不信你，你拿出你的铅笔盒让我看看!”我拿出了我的铅笔盒，举着对她说：“ 哪一支?我这里没有你的钢笔!”“就是那支印着芭芘公主图案的钢笔，快给我，不然的话我就去告诉老师。”她伸手就要去拿。我急忙挡住，顿时，同学们都用异样的目光看着我。我的脸上火辣辣的，我委屈极了。那是一支和她的差不多的钢笔，可是那支漂亮的新钢笔是妈妈星期天在胖东来给我买的，它确实是我的。这时，我的眼泪都快要掉下来，我既伤心又生气。我想，我一定要找到她的钢笔。于是，我开始到处找她的钢笔，讲台桌上、椅子下面、桌子里面……

就在我快要失望的时候，我的“全城大搜捕”终于圆满成功，我在周芊芊的桌子下面找到了王子悦的钢笔。原来，这只是一场误会。

我把找到的钢笔递给了王子悦，她拿着钢笔，不好意思地低着头，对我说了声对不起。就这样，误会消除了。从那以后，我们俩成了最好的朋友。

老师与同学之间常常存在着一些误会，面对老师的误会，同学们的做法不太相同。最常见的做法有以下几种。

1、当面顶撞。这种做法是我最不赞同的一种，因为当老师正在对你进行批评时，老师的情绪也是很激动的，如果在这个时候顶撞，老师的情绪会更激动，结果只会适得其反，并且老师还会认为你很不谦虚。即便老师真的误会你了，要辩解也要等到事后，这是对老师最起码的尊重。否则，只会让师生之间的摩擦更大。

2、从此对老师产生意见，甚至憎恨老师。这种做法更是不可取，老师说你几句也是为你好，有时候言词过于激烈一些是可以理解的，即使有哪个地方说的不对也不应该从此就憎恨老师，毕竟老师都是为了你好。有什么地方说的不对可以提出来，不好意思当面说可以采用书信的形式。如果就此而憎恨老师甚至还会影响到你这一科的成绩。我想，师生之间的误会应该没有不能化解的。

3、不辩解。这种方式我认为是比较好的一种，误会如果不是太大就不必解释了，要以宽容的心对待他人。可是面对误会，极少一部分同学采用了忍耐的方式，这正是我们所缺少的，我们要学会宽容，学会忍耐。大人之所以比我们成熟，就是因为他们比我们能忍。一点委屈也受不了是不行的。其实，老师的出发点都是为了我们，这种“爱的误会”是不必辩解的。

最后，向各位老师提一点意见：请各位老师尽量做到“明察秋毫”，把事情调查清楚了再下结论，以减少师生之间的误会，让师生之间的关系更和睦!

有次孔子受困在陈蔡一带的地区，有七天的时间没有尝过米饭的滋味。

有一天中午，他的第子颜回讨来一些米煮稀饭。饭快要熟的时候，孔子看见颜回居然用手抓取锅中的饭吃。

孔子故意装作没有看见，当颜回进来请孔子吃饭时，孔子站起来说：刚才孟李祖先告诉我，食物要先献给尊长才能进食，岂可自己先吃呢?

颜回一听，连忙解释说：夫子误会了，刚才我是因看见有煤灰掉到锅中，所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。

孔子叹息道：人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的时候，所可依靠的是心，但心也有不足靠的时候。

【启示】

常言道：眼见为凭，但眼睛所见未必是事情的真相，在平日我们可能经常以自己所见而下了判断，判断的根据可能依就以往的经验，而经 验的形成却是依每个人不同的背景与各种因素而累积的，或多或少夹带着个人的主观意识。

如果只凭所见与经验，同样的事件却因不同人而得到不同的结果。对“人”无形中造成了不必要的伤害;对“事”可能因目标错误而功亏一篑。

所谓差之毫厘，失之千里，事情的真相须根据事实性、科学化作判断，经验、眼见往往是主观的，不轻易的论断才可避免许多的误会。

一个很深的误会，就象一个令人费解的蝴蝶结，必须找出打结的地方，进行深入分析。

像这样的蝴蝶结，我也曾经遇上不少。不过有一次的误会，令我至今未忘，还常常鞭策着我。

记得在夏天的时候，正是暑假。我和哥哥常常在家里斗嘴，有时还会大打出手。有一天，我和哥哥常常在房间里正在拼图。那是我最爱的——深秋落叶枫。拼着拼着，我感到很热，就到冰箱里拿了冰淇淋吃。当我们快拼完的时候，我发觉有几块不见了。我就问：“哥哥，你见不见那几块啊!”哥哥说：“我没看见。”当时我在想：它不会无缘无故不见的，刚才我走开一阵子，回来就不见，肯定哥哥见没有冰淇淋吃而收起来了。我大声说：“小贼，肯定是你收起来的，你有眼红病啊!看人家吃东西看不顺眼拉!”快拿出来，哥哥站了起来，指着我说：“我再说一次，我根本没拿你东西，你别冤枉我。”我很生气，就用全身的力打了哥哥一下，说：“我恨死你，以后我不想跟你说话。”哥哥立刻冲拉出去，我还大声地说：“死坏蛋，死坏蛋……”过了一会儿，妈妈回来了，说：“看，刚才我在垃圾里捡到你的拼图，干嘛扔了。”奶奶插上嘴：“哦，刚才清洁的时候可能扫去了，对不起。”这时我知道错怪哥哥了，我把刚才的事一五一十告诉了妈妈。物品以为妈妈会批评我，结果她说：“你不可以这样对哥哥的，这麽小的事，不应该大打出手吧!”我十分后悔，但我不知道怎么办，妈妈就告诉我：“每个人都会有错的，只要能改正过来就是好孩子，快向哥哥道歉吧。”我在房间里思考了一会儿，觉得很惭愧，误会了哥哥。我马上跑到哥哥房间，向他道了歉。结果他原谅了我，我们的关系还比以前更好了。

心病还须心药医，解铃还须系铃人。这句话，我把它特大地写在我的日记里，记它来鞭策我。如果知道错了，不要被“误会”破坏友谊间的感情。

在这个社会越来越发达的时期，人与人之间的距离也无意间被拉大。邻里之间互不认识，老同学见面只微笑点头，公共场所高度警惕周围的人……除了自己以外，不相信任何人，这个时代究竟是在进步还是在后退？

逐渐入秋了，多个微凉的夜晚后，我终于感冒。陷在座位里，吸吸鼻涕，虽然没有那种掉入深海般窒息的感觉，却也极难呼吸些新鲜空气，大脑周围被二氧化碳争先恐后地占领。等待的时间里，母亲叮嘱我多喝水，多喝水，因此我的动作只有拧瓶盖。隔个十几秒，胃里就会多一些水，冰冰凉凉地顺着食道下滑，给这个夜晚陡增了丝丝凉意。

再次放下水瓶，迎着车骑来一辆垃圾车停在车前，一中年男子从垃圾车上下来，眼神犹豫了一下，拿出工具在车前扫地。这块地不脏啊，我在心里默想着。男子突然往车里瞥了一眼，又犹豫片刻后，又转移到车身边扫地。真是奇怪，难道有什么企图……越想越害怕，我立刻锁上车门，升上车窗。车内的空气似乎更加稀薄，可我已来不及感觉，眼睛只死死地盯住男子不放……

可是，他始终在扫地，东扫扫西扫扫的却又不怎么专心，究竟是怎么回事？车内的空气实在像是达到了极限，只好摇下三分之一的车窗，却只见他像下定决心般，毅然朝我走来。在我还来不及关窗的时候，他小声且不自然地用温州话说道：“麦，你手上的那个瓶子喝完后可不可以给我？”我恍然大悟，喝完剩下的水将瓶子递出去。他不好意思地笑笑说：“我是想把瓶子攒起来，又方便回收又能卖钱……”伸过来接瓶子的手又黑又黄，手背上布满了深浅不一的沟壑，泛着白又藏着黑。宽大的指甲有几个都已不完整，浅浅指甲缝里嵌着黑黑的像怎么也洗不掉的污渍，可他的笑是多么朴实啊！

我说不出一句话，只能抱歉地笑笑。心也像感冒了一般，忽然之间呼吸困难，惭愧得快要窒息。为什么就这样误解了他，就这样误解了他的善意？也不知道他被多少人误解过，不知道他的善意被多少人曲解过，不知道他的朴实被多少人不屑过……终彻底领悟那浅显易懂的道理，“不要以貌取人”，否则终会失去身边所有的美丽，丢掉人类最原始的单纯。

擦擦自己的心灵窗户吧，就像揉揉眼睛，你总能看见更清晰的一切，保留自己最单纯的灵魂。

记得那一次，由于我得了鼻窦炎，医生让我星期二去复查，为了少耽误课，所以爸爸决定下午让我和妈妈去县医院。

中午，爸爸载着我急急忙忙的回到了家。到家之后，马不停蹄的找钱、诊疗卡和公交卡。爸爸突然说：“咱家的公交卡怎么少了一张？仪帆你看见了吗？”“我没看见，我拿它干什么？”“怎么这么巧合，少的那一张正是给你新办的，不是你还有谁？你赶紧拿出来？”爸爸生气的说。“我真的没拿，您不信，您翻！”“翻什么翻，除了你没别人！找不着公交卡，咋去平谷？我还等着上班呢。你赶紧拿出来！”“我没拿，我真没拿……”我委屈的哭了起来。这时，妈妈闻声从外面赶来，低头一看，那张公交卡居然就躺在地上。这时，爸爸也发现了，他不好意思的挠了挠头，说：“嘿，咋掉这了呢？真对不起，我没看见。”听了爸爸的道歉，我止住了眼泪，说：“下次，您可不能再冤枉我了。”“一定，一定。走，赶紧坐车去平谷”爸爸连声说。

哎，让人误会的滋味可真是不好受.

小学生生活是多么难忘，在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢?然而，在这六年里最令我难忘的却是那件事儿!

步入六年级的我，在竭尽全力的保住我那优等生的位置，可最怕老师批评我，说我的不足。这不，还在为老师何时批评我而担忧呢!

担心，担心，越担心的事情就越发生，可不是么?这天下午，阳光灿烂明媚，是个多么美好的日子。我去交数学作业，刚走没一半路，路过好友的位置，顺便去瞧瞧她在做些什么题，呆呆地在她旁边站了一会儿，才去交。当老师判到一道题时，笔却停住了，用一种怪异的目光看着我，正当我感到非常奇怪时，老师终于开口了：“你的这道题怎么与XXX(刚才那位好友)一样呢?是你抄她的?还是她抄你的?......”哦，原来是以为刚才我在抄好友作业啊!我说：“我没有抄，我星期日已经做完了!”的确，我说的是实话!可老师还是用一种奇怪的目光看着我，从这目光中我看到了她对我的不信任!

我怀着心中不满的心情回到座位上，在心里默默地想着：老师啊老师!您为何就不相信我呢?我没有抄啊!我说的是实话，为何您就不信呢?难道，在您的心里我就是那种抄袭作业的人?......

当我还在这心理之间抗争时，李梓倩突然站起来把刚才那道题，重新说了一遍，老师也又验算了一遍，果真我们对了，当老师说：“你们对了!”时，我的眼泪已经滴在了本子上。心里想：老师啊，您终于理解了我!

此时，我感到我的心在剧烈地跳动，仿佛刚从死亡的边缘上重新逃了回来。为了让老师更加信任我，我更加努力起来，最终获得了一个鲜红的满分，当从老师手中接到卷子时的那一刻，我多么激动!我认为老师对我更加信任了!

老师，是您对我的误会，帮助我提高了成绩，我从心底里感谢您!今后我一定会更加努力的!相信我!

是这件事，是这个误会，让我明白了要加油，要努力，阳光才会出现在前方!

误会是难免的，其误会的发生的。发生的原因是因为彼此不信任而产生的!发生之后才知道那是一个错误的判断，可惜有的已不能回头了!月亮和太阳的误会就是无法挽回的。

很久以前，月亮和太阳是恩爱的一对夫妻，俩人形影不离，能敞开心扉的对话，没有什么不可说的，大家都羡慕这对夫妻。后来，月亮看见太阳在和其他的女人说话，还有说有笑的，月亮叫太阳，太阳因为跟那位谈得正高兴，便没理睬月亮，只顾他谈话;回家后，月亮问其原因，太阳说你不用管那么多，月亮不高兴了，说道，你是不是跟她有生情。太阳生气了说道，你怎么可以这莫说，你不相信我，我们又和毕在一起!说完，转身就走了，月亮也生气了，俩人都走了!后来，太阳觉得自己有点过份，便决定回来道歉，回来后才知道月亮走了，便去找她。

月亮后来也知道那是一的误会，便去找太阳。他们往同一个方向走，在地球转，他们走的地方会有光明和黑暗，每次都有足迹，但是，他们不放弃找彼此，不停的转呀转，但他们何时才能遇见呢?每当他们想念彼此的时后，就托云出来，自己去思念对方!太阳和月亮的误会导致他们的分离，那么，为了不发生这种事，应当减少误会免得发生在自己身上!

生活中，什么是最重要的呢?那就是彼此的信任。什么又是最令人难受的呢?那就是遭到别人的误会。我曾经就遇到过这样一件事。

那是四年级下期的一堂音乐课，我们正在专心地学习新歌曲。我的同桌张宽见没人理他，就想了个坏点子，把付莉婷的文具盒藏在了我的书包中。下课了，付莉婷开始做下一节课的课前准备，突然付莉婷发现自己的文具盒不见了，她心急如焚，急得都快哭出来了。这时，张宽凑过去说：“付莉婷，你去找找杨晋川的书包吧，说不定文具盒就在里面。”付莉婷信以为真，执意要打开我的书包。我觉得自己很无辜，就让事实来说话吧。不一会儿，付莉婷就从我的书包中找出了文具盒。她气愤地说：“杨晋川，别看你平常有模有样的，其实是个伪君子，是个小偷。”我刚想解释，她根本不容我分辩，说：“我跟你不再是朋友了，以后我再也不跟你说话，你也不要来找我。”

那一刻，我的心一下子就凉了，心情像是从高空跌入了谷底，难受极了。我不断在心里想：我是个小偷，我是个伪君子。有好几次，我刚想去给付莉婷解释，她总是扭头就走，也不让其他同学和我说话。那段时间，我的心在流泪。特别是在晚上，我的泪水常常打湿了枕巾。在学校，我也在想：我是个小偷，我不配当大队委。老师让我回答问题时，我也一问三不知。张宽见我这样，心里后悔极了。于是，他找来我和付莉婷，向我们讲述了整件事情的来龙去脉，并向我们道了歉。就这样，我们冰释前嫌，重新成了好朋友，我的心情也开朗了许多。

“咦，我的笔呢？”正听着英语老师给我们放英语材料听力。我听到同桌桌疑惑的声音传来。紧接着，我就眼睁睁的看着她把自己的书包，我的书包和各自的抽屉都搜了一遍，却仍一无所获。

“＆＄……是哪个家伙拿了我的笔!”同桌也不顾的是上课，在这开始叫骂起来。成功把老师吓了一大跳，我的这个同桌要是温和起来，人也挺好的，可是要是生起气来，哎，谁也管不住他。她现在明显他就是在暴走边缘。

在同学诧异的目光和老师阴沉的目光下，同桌熟视无睹的往后转头，看见了她的那只“黑色钢笔。”

“嘿，好家伙，原来我的笔在这!你为什么又拿我的笔，上次我都把笔借给你了，你没有还，这次你又拿我的黑笔干嘛？”同桌面色不善的看着后桌。

“你好意思吗？这明明是我的笔，你别血口喷人!”后桌也不是好惹的主，直接跟她对骂起来，仿佛要打一架的架势。

“你们吵吵嚷嚷的干嘛？现在是上课都给我坐好，要不就给我滚出去!”被无视的老师怒了。

同桌被骂了一顿还他们没有找到自己的黑笔，心情自然不爽，我默默地拿着书了她远一点。感觉空气中都凝固着阴沉沉的气息。

那晓得我一拿起书，就看见黑笔从我的书底下掉了出来。我心中大叫不妙，刚想遮住却被同桌以及后桌给看到了。

“它们我说了吧，我没有拿你的笔没有证据就别在这瞎说!”后桌不爽的瞪了同桌一眼，不理她了。剩下我一个人在这看着这无理无理头的闹剧风中凌乱。

同桌看着我，不好意思地挠了挠头，装作若无其事的样子撇开眼，尴尬极了。看来有的时候做任何事情不要太冲动，冷静做事想好问题所在，仔细的找找才是，找到东西的关键之处。

[以误会为题的一篇作文

“好啊!你竟然在玩游戏!你成绩这么差，你简直不争气……”

“你还说你没有玩，你自己看看加速球，都快要爆了，你还……”

“滴滴……”我的眼泪已经不争气的流了下来，“爸爸，我没有骗你，我真的没有玩游戏，为什么你就是不相信我呢!这个加速球，就算你没有玩也是要爆的，你为什么不听我一句呢!?”

‘你还骗我，看我不打死你!“突然，爸爸手里不知从哪里拿来的鞭子，很粗很粗，就在我不注意的时候，爸爸已经向我开打，抽的我皮开花，直发抖。

叮咚叮咚!我被我爸爸给打晕了。以住进医院。

为什么，爸爸，你为什么不相信我?这是为什么啊!

误会伴随人的一生，有时别人误会自己;有时自己误会别人。谁都不愿意发生误会，发生误会让人很痛心，因此，人人渴望理解，真正的理解太可贵了。很多人都有同感：难以避免的是误会，最想得到的是理解!看重自己、高看自己是人的本性，这也是自信 的来源之一，过分的自信会导致自负，自负就有排斥不同思维的倾向，那么在遇到事情时，可能固执己见，如果达不成统一的意见，当双方情缺乏理智时，就很容易……误会伴随人的一生，有时别人误会自己;有时自己误会别人。谁都不愿意发生误会，发生误会让人很痛心，因此，人人渴望理解，真正的理解太可贵了。很多人都有同感：难以避免的是误会，最想得到的是理解!看重自己、高看自己是人的本性，这也是自信的来源之一，过分的自信会导致自负，

自负就有排斥不同思维的倾向，那么在遇到事情时，可能固执己见，果达不成统一的意见，当双方情绪不好、缺乏理智时，就很容易产生矛盾，矛盾解决不了，误会不可避免地发生了，这种结局让人很伤心 。被人误会，特别是来自好朋友 、来自最亲近人的误会，更难以让人接受，那种无奈 痛彻心扉、无以言表，任何人都不愿意面对。可是，再不愿意发生在自己身上，误会还是在不经意间就存在了，究竟原因在哪儿呢?人的生活 背景、生活经验，学识、思维意识、社交范围以及判断理解能力的不同，都会造成看问题的差异、为人处世的风格不同，当这种差异不能以沟通的方式解决时，就会产生一种心理变化，你为何不同意，是不是有想法?偏激一点想，我们这么好，怎么不理解、还诚心作对呢?一旦这种想法战胜理智，是很难控制的。

越好的朋友，误会越容易产生，并且大多是些小问题，出现这种情况的根本所在是朋友之间同化了，也就是说意见一致是正常，意见不一致是不可理解的事。人的思维很怪，有时会进入误区，很难再接受其它的意见，即使有些感觉 ，也不容易走出来。一个人昨天的想法和今天的想法就不一样，这种情况经常发生，那么，能要求别人事事都和自己同步吗?既然误会不可避免，经常会发生，那么就不要回避它，遇事保持好的心态 ，勇敢地去面对出现的问题，多为别人考虑考虑，真正地去走进别人的内心 ，设身处地的去理解别人，姿态高一些，让他三尺又何妨?

退一步海阔天空，忍三分风清月明，坚决不能草率行事，一定要冷静地把误会降到最小，就事论事，不能涉及到友情 和亲情 ，更不可延伸到人品，人的自尊很神圣，一旦触及自尊，小事也会变成大麻。人都有局限性，这是每个人都要牢记的，没有人事事通，更没有人永远都对，所以人要不断地学习，拓宽自己的知识面，增加自己的生活经验，把心态调整到乐意接受不同意见的境界上，在理解的基础上，多一份谦和，多一点虚心，那么，误会产生的机会就少了。所谓的误会，实际上是没有正确理解，理解难，正确理解更难，因为理解是需要有勇气 的，理解别人，有时可能会推翻自己的见解和想法，想想看，谁能心甘情愿地否定自己啊?

没有理智和智慧、没有驾驭突发事件的能力是不容易做到的。理解不能被动，要主动、态度 要诚恳，不能过分地要求别人理解，过分要求别人理解，就是自己在不理解别人。事有对错之分，不能只理解好事，一个人的素质高低，更重要的在于对错事的理解程度，那是一种难得的心态和风格。误会和理解是孪生姊妹，理解多了，误会就少，反之误会就多，误会造成的原因是不理解。如果每个人在事时，拿出一份思维去为别人思考，多做些换位思考，把出现问题的原因多承担一些，互相之间多份宽容 、多份体谅，尽可能地去理解，实在理解不了，就保留一下意见，临时放放，当心态平静、思维不较真时，那些产生误会的不理解，很可能就会轻松地理解了。误会容易，我们把它变得不容易;理解难，我们把它变得容易些，这样的话，困扰我们的误会还多吗?理解还会那么难吗?!

放学后，小明来到一家新开的文具店买钢笔。走进文具店，他来到摆放钢笔的柜台，左挑右选，最后挑了一支穿着紫色衣服的钢笔。他拿起钢笔到收银台结帐，爱不释手地握着钢笔高高兴兴的回了家。

第二天上课，小明发现坐在自己前面的小刚也有一支和自己一模一样的钢笔，他心里一惊：小刚怎么会有和我一样的钢笔呢?那是不是我的?

带着满腹的疑惑，小明赶紧找书包和桌箱。他把桌子翻了一个底朝天怎样也找不着自己的钢笔。莫非是小刚拿走我的钢笔吗?

下课铃响，小明就迫不及待地找小刚理论：“你为什么拿我的钢笔?”小刚一头雾水，还没有搞清楚发生了什么事情，小明就一把把钢笔抢到手上。小刚很生气，他和小明大声地争吵起来。他们你一言我一语地打起了口水仗，毫不让着对方，两个人的脸上都因为激动变得很红。

突然上课铃声响起了，老师叫同学们拿出昨天的作业本。小明一拿出来之后竟发现自己的钢笔夹在本子里面，他的动作顿了一下，才明白原来是自己误会了小刚。

下课后，小明走到小刚面前，不好意思的把钢笔还给了小刚，并且说道：“对不起，我的钢笔找到了，是我太粗心了误会了你。”小刚笑笑，说：“没关系，以后弄清楚事情再做决定，否则又会发生像今天这样的误会了。”小明点了点头，他们两个人哈哈大笑起来。

在生活中，无论是大人还是小朋友，都会被人误会。有时是让人伤心，有时是让人开心。就说三年级的一个小误会吧!

这是一节体育课，体育委员带着同们带整整齐齐的队伍下楼到了操场上。当我们到达操场的时候，满心怀疑，为什么上体育课连老师都没有?后来，体育委员去看了看才知道，体育老师出去了!这节课被带了，我们只好回教室了!

操场上只剩下个人，是一位男同学，好心的班长让我去叫他，他反应很慢，同学们都加他“小傻子”。我和班长拉着他的胳膊，快速走近教师。这时，有两个六年级的姐姐看见，指着我们悄悄的说：“哇!他们是不是在谈恋爱呀!”这时的我们并不知道谈恋爱到底是什么?聪明的班长就接话说：“我们没有谈恋爱，我们在帮助同学!”姐姐听了班长的话，脸红彤彤的马上飞回教室!

这个小小的误会我现在还记得，那两位姐姐不应该这样说!男女同学之间也要互相帮助!

这件事情说起来我就很尴尬它，是由一本失踪的书引发的。

那时我才上二年级学校放寒假了快过年了，家里上上下下忙忙碌碌的我也不闲着，每天做完作业就描几页字。一天我在房间里找呀，找到处也没有找到字帖。就急忙告诉妈妈：“妈妈，我的字帖找不到了，快来帮帮我。”妈妈匆忙走进屋，把整个屋子都翻了个遍，也没有看见字帖的踪影。妈妈把目光转向了我愤怒的说：“我看分明就是你藏起来了，快拿出来。”“不是的，不是的，我没有。”我连连摆手。“还敢狡辩快找出来！你不想练字就明说！”我只得又去找了一遍，仍然没有字帖。妈妈生气地打了我一巴掌，我平白无故的挨了打，心里感到万分委屈：明明不是我干的，为什么要推在我身上？我想着想着，就放声大哭起来。“呜……呜……不是我，真的不是我！”妈妈又是一巴掌：“我看你就是不想写，看我不教训教训你！”我的脸火辣辣的，双眼噙着泪水，双膝跪在地上，不停的哀求着：“妈妈真

的不是我！你饶了我吧！”妈妈狠狠的瞪了我一眼，就走上前来：“你还敢说！不想写就直说，别东藏 西藏的！小小年纪已经学会撒谎了！”说完就踢了我一脚，我眉头紧锁，肚子一阵发痛，妈妈瞪了我一眼，没说什么，就气呼呼地走开了。

我很疑惑，好好的一本书怎么不见了？难怪妈妈要怀疑我，后来，有一天爸爸搞卫生时，发现自己居然掉在窗台下的一块空地上了——用来放空调的我不指望妈妈会向我道歉，或许妈妈早就把这件事给忘了，但这件事劫令我刻骨铭心。

[与误会有关的小学作文

星期一的早晨，小明来到学校门口的文具店准备买一支钢笔。他来到文具店的货架前，看到琳琅满目的钢笔，看得眼花缭乱不知道买哪一支。小明终于挑中一支穿着紫色大衣，戴着银白色小帽的“小人”。笑呵呵地付了钱，他回教室上课了。

“叮、叮、叮……”上课铃声响了起来，在课堂上老师让同学们抄写作业时，小明突然发现新钢笔不见了。他找呀找，怎么也找不到，新钢笔去哪你了呢？小明着急的先热锅上的蚂蚁，额头上不断地冒出汗珠，眼睛不停地向四处张望。突然，他看见他的新钢笔在小刚的桌上，小明生气地在心里想：哼！小刚，你这个小偷，亏我还是你的好朋友呢！没想到你偷我的钢笔！

“叮、叮、叮……”下课了，小明冲到小刚的座位前，不由分说的推了小刚一把，气势汹汹地说道：“小刚，你这个小偷，偷了我的新钢笔，赶快把它还给我！”小刚委屈地说：“我没有偷你的钢笔，这是我爸爸送给我的生日礼物。”小明心想：你还狡辩，还狡辩！他一下子就把钢笔抢了过来，小刚见状马上伸长手、踮起脚尖想把钢笔抢过来。

就这样两人在教室里相互争抢起来，眼看快要上课了，小明就说：“你再不还给我，我就报告老师。”同学们也纷纷指责小刚：“你别狡辩了我们亲眼看见小明昨天才买的新钢笔，我们都可以为他作证的。”无奈之下小刚松开了手，只好眼看着自己心爱的礼物被小明抢走，他呜咽着回到自己的座位上。

第二节上课铃声又响了，老师又让同学们拿出作业来检查时，小明刚把手伸进书包里摸作业本，他的手碰到一根硬硬的钢笔，他一下子惊呆了。他吃惊地发现早上做作业时把钢笔放在了作业本中夹起来了。他为刚才的事不好意思得脸红了，因为他错怪了小刚。他忐忑不安地想：下课后该怎么办啊？我该如何给小刚道歉啊？他会原谅我么？……

好不容易挨到下课了，小明惭愧地低着头，悄悄地走到小刚的座位旁，羞答答地低着声音说道：“小刚这是你的钢笔，我刚才冤枉了你！对不起，请您原谅我！”小刚接过钢笔笑着对小明说：“没关系，这原来是一场误会，我们以后还是好朋友！”

小明满怀欣喜地想：小刚真是一个宽容大度的“男子汉”。