美德的七年级作文通用5篇 初中作文素材图片(最新20篇)
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179关于美德的作文写作素材
全文共 1479 字
+ 加入清单导语:帮助人是美德,勤奋是美德,节约是美德,等等。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于美德的作文写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.土扶可城墙,积德为厚地。——李白
2.一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
3.阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索
4.德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
5.让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠
6.如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗
7.理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基
8.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
9.我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬
10.人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
11.对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
12.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
13.人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫
14.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
15.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
16.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
17.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
18.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
19.入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来
20.害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
21.装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
22.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
23.美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
24.智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。——托马斯·莫尔
25.我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
26.应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
27.感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
28.没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰
29.共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——马雅可夫斯基
30.有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯
31.守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫
32.精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
33.把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬
34.养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅
35.只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯小鸭子儿童乐园
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篇1:写给母校的一封信作文初中作文素材
全文共 694 字
+ 加入清单亲爱的母校:
现在计算起来,离开蒙山中学已经三个多月了,但蒙山中学的每一个点仍然记忆犹新。
一开始我认为父母为我选择了蒙山中学,现在我认为这真是一个明智的选择。高中学习一个多月了,发现蒙山中学的学习生活还是比较容易的。
刚进来的时候,我还是个无知的孩子。由于老师们的栽培,我逐渐成长成熟。我们这个班在年级组长高老师的带领下取得了不容忽视的好成绩,很多学生都进入了四大名校。在这里,我想感谢高老师4年的辛苦工作。
接下来,我想感谢班主任王老师对我们八班四年的培养。感谢王老师四年来对班级的细心照顾,感谢王老师对我们的谆谆教诲。到目前为止,王老师经常说的话也给我留下了深刻的印象。“黑猫白猫,能抓住老鼠就是好猫。”这是王老师说主题时经常说的话。准备初一的时候,王老师经常提醒我们“四年过得很快”,一开始我并不在意,现在想想,四年,真快。
接下来,感谢各科老师。感谢王老师在谈主题的时候教我们做人的道理。谢谢朱老师。谢谢你认真地告诉我所有问题的原点。感谢银善生不断地抓住我们默默写作,巩固我们课堂内的知识。感谢吴老师在解题时洞悉自己的事迹,开阔了我们的视野。谢谢李老师教我明确的问题解决方法。我不会害怕困难的问题。
我们这次又经历了很多考验。由于新的预备学生人数太多,教室不够,我们不得不搬到南学区继续我们的初三学习生活,所以我们第一次搬家。虽然我们搬到了偏远的校园,但这对我们没有太大的影响。我们在画风雨中成长,我们以优秀的入学考试成绩证明了自己的能力。我们为后辈后辈后辈做了一个好的开始,希望他们也能有好的发挥。
蒙山中学,这个名字我会永远珍藏在心里。
祝蒙山中学发展得越来越好,祝老师们工作顺利
此致
敬礼!
篇2:初中及中考作文素材之86个国学名句
全文共 2427 字
+ 加入清单导语:中华文化博大精深,国学经典内涵丰富,许多千古名句至今流传,经久不衰,滋养了世世代代的中国人。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1、居安思危,思则有备,有备无患。 (左传)
2、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。 (左传)
3、知人者智,自知者明。 (老子)
4、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 (老子)
5、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)
6、敏而好学,不耻下问。 (论语·公冶长)
7、己所不欲,勿施于人。 (论语·颜渊)
8、工欲善其事,必先利其器。 (论语·卫灵公)
9、君子坦荡荡,小人长戚戚。 (论语·述而)
10、岁寒,然后知松柏之后凋也。 (论语·子罕)
11、学而不思则罔,思而不学则殆。 (论语·为政)
12、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 (论语·子罕)
13、人谁无过?过而能改,善莫大焉。 (左传·宣公二年)
14、知之为知之,不知为不知,是知也。 (论语·为政)
15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 (论语·雍也)
16、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 (论语·子路)
17、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。(论语·述而)
18、大道之行,天下为公。 (礼记·礼运)
19、凡事预则立,不预则废。 (礼记·中庸)
20、学然后知不足,教然后知困。 (礼记·学记)
21、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 (礼记·学记)
22、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 (屈原·离骚)
23、生于忧患,死于安乐。 (孟子·告子下)
24、得道多助,失道寡助。 (孟子·公孙丑)
25、民为贵,社稷次之,君为轻。 (孟子·尽心上)
26、穷则独善其身,达则兼济天下。 (孟子·尽心上)
27、天时不如地利,地利不如人和。 (孟子·公孙丑)
28、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 (孟子·滕文公)
29、锲而不舍,金石可镂。 (荀子·劝学)
30、吾生也有涯,而知也无涯。 (庄子·养生主)
31、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。 (庄子)
32、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 (中庸)
33、临渊羡鱼,不如退而结网。 (淮南子·说林训)
34、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。 (战国策·荆轲刺秦王)
35、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。 (史记·留侯世家)
36、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 (史记·报任少卿书)
37、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(史记·淮阴侯 列传)
38、绳锯木断,水滴石穿。 (汉书·枚乘传)
39、若要人不知,除非己莫为。 (汉·枚乘·上书谏吴王)
40、少壮不努力,老大徒伤悲。 (汉乐府·长歌行)
41、疾风知劲草,岁寒见后凋。 (后汉书·王霸传)
42、失之东隅,收之桑榆。 (后汉书·冯异传)
43、夜场论坛,金石为开。 (我们正在努力)
44、贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。 (后汉书·宋弘传)
45、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。 (后汉书)
46、一年之计在于春,一日之计在于晨。 (南朝·萧铎)
47、宁为玉碎,不为瓦全。 (北齐书·元景安传)
48、当局者迷,旁观者清。 (新唐书·元行冲传)
49、疾风知劲草,板荡识诚臣。 (唐太宗·赠萧禹)
50、海内存知己,天涯若比邻。 (唐·王勃·送杜少府之任蜀川)
51、欲穷千里目,更上一层楼。 (唐·王之涣·登鹳雀楼)
52、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 (唐·王昌龄·从军行)
53、清水出芙蓉,天然去雕饰。 (唐·李白·论诗)
54、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 (唐·李白·上李邕)
55、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。(唐李白宣州谢朓饯别校书叔)
56、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。 (唐·杜甫·寄本十二白二十 )
57、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。 (元·高明·琵琶记)
58、十年窗下无人问,一举成名天下知。 (元·高明·琵琶记)
59、常将冷眼看螃蟹,看你横行到几时。 (元·杨显之)
60、男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。 (元·李开先·宝剑记)
61、有缘千里来相会,无缘对面不相逢。 (元未明初·施耐庵·水浒传)
62、山高自有客行路,水深自有渡船人。 (明·吴承恩·西游记)
63、一叶浮萍归大海,人生何处不相逢。 (明·吴承恩·西游记)
64、只要功夫深,铁杵磨成针。 (元·虞韶)
65、路遥知马力,日久见人心。 (元·无名氏)
66、人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。 (明·冯梦龙·古今小说)
67、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 (明·于谦·石灰吟)
68、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。(明·顾宪成)
69、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 (明·于谦·石灰吟)
70、天下兴亡,匹夫有责。 (清·顾炎武·日知录)
71、字字看来都是血,十年辛苦不寻常。 (清·曹雪芹·红楼梦)
72、假作真时真亦假,无为有处有还无。 (清·曹雪芹·红楼梦)
73、心病终须心药医,解铃还须系铃人。 (清·曹雪芹·红楼梦)
74、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 (清·龚自珍·己亥杂诗)
75、江山代有才人出,各领风骚数百年。 (清·赵翼·论诗)
76、书痴者文必工,艺痴者技必良。 (清·蒲松龄·聊斋志异)
77、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 (清·谭嗣同·狱中题壁)
78、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 (鲁迅·自嘲)
79、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。 (鲁迅)
80、只要功夫深,铁杵磨成针。 (元·虞韶)
81、为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。 (毛泽东·到韶山)
82、踏遍青山人未老,风景这边独好。 (毛泽东·清平乐)
83、红军不怕远征难,万水千山只等闲。 (毛泽东·长征)
84、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 (毛泽东·忆秦娥)
85、赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞? (毛泽东·菩萨蛮·大柏地)
86、不到长城非好汉,屈指行程二万。 (毛泽东·清平乐·六盘山)
篇3:2024初中作文素材精华本:关于进步
全文共 1603 字
+ 加入清单火,在所有冻结的心里孵育。--罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》
如果您播种凶恶专横和压迫的种子,它们就会结出同样的果实。--《狄更斯评传》)
宁可在树林里挨饿,不愿在宫廷里当奴隶。--雨果《笑面人》
强制的社会制度不会是永存的。--《托尔斯泰传》
社会的狂飙奔跑着,以袭击的步伐推翻墙壁,……唤醒在人们心里的精灵。--罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》
在海燕勇敢的叫声里,充满着对暴风雨的渴望。在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。--高尔基《海燕》
人生下来不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。--雨果《九三年》
一个人被锁了起来就特别希望往外面跑。--马克·吐温《食欲治疗》
人们对于复古的行动,常爱加上一个伪造的名称,叫做维新。古,是个魂鬼,惯于制造假护照。我们应当提防陷肼,提高警惕。古,有一副面目,就是迷信,也有一套假面具,就是虚伪。让我们揭发它的假面具,撕破它的假面具。--雨果《悲惨世界》
愤怒、憎恨、勇敢精神、羞耻、厌恶,以及最后地极端的绝望--这就是能够摧毁世界上一切东西的杠杆。--高尔基《读者》
通过一代人自愿牺牲,产生了一个新时代。(罗曼·罗兰《母与子》)
每个时代有相应有思想,同样,也应该有与这个思想相应的词汇。--雨果《〈克伦威尔〉序》
随着社会主义的启示进入我的头脑,我感到一种无比的欢乐。我意识到这是进入了一种无穷的生命;我这个坚强但枯竭了的人沉浸在欢乐之中。--《罗曼·罗兰回忆录》
在每一个历史时期,在每一个人类社会,都有一种对生活意义的崇高理想。这种理解只有是个社会里的人们才有可能有,它确定了这个社会所努力争取的崇高的幸福。--《托尔斯泰论集》
在新时代的黎明,人将在全人类的精神团结中发现自己的灵魂。--泰戈尔《民族主义》
我们要求你们必须扞卫自由,必须维护自由的胜利果实:政治自由和精神自由,并且加以扩展;通过自由,通过这伟大而永远的智力的长河,实现不断新生的生命。--罗曼·罗兰《先驱者》
一种新的情感,仿佛一片火焰似的云影,在母与子中间升起了。她只看到了阴影;他,那儿子,却看到了太阳--一道仙光,在生命的薄暮时分渗过暴风雨中西天的罅隙。--罗曼·罗兰《内心的历程》
天堂到时间和空间怀抱着永恒的渴望,天堂始终奋力要在多产的尘土里诞生。--泰戈尔《情人的礼物》
重大的错误,和粗索子一样,是许多细微部分组成的。你把一根索子分成线缕,你反所有起决定作用的因素分析开来,你便可以把它们一一粉碎。--雨果《悲惨世界》
时代的车轮朝着一个目标滚动,从本质上来说,随着时代车轮的流动,世界将会变得更加美好、更加文明、更加宽容、更加有希望!--狄更斯《意大利风光》
破坏,是一件苦差事;建设,则是一番大事业。进步通过左手来破坏,而通过右手来建设。
进步的左手称为力量,而它的右手则被称为才智。--雨果《莎士比亚论》
人类正在狂风暴雨中改变面目;整个世界都在改造中;不能允许任何人到过去时代的美好事物中找一个藏身洞。--罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
【光明】
光明荡涤污垢,光明廓清黑暗。(雨果《悲剧世界》)
同一的太阳照着他的宫殿,也不曾避过我们的草屋;日光是一视同仁的。--莎士比亚《冬天的故事》
真理、光明、正义、良心便是上帝。上帝就是光明。--《雨果传》
黑夜时分,在黑暗的深渊的边缘上放了一支蜡烛,即使这支蜡烛只不过是下贱的油脂,灾时也变成了星星。--雨果《笑面人》
严酷只能吓唬人们的心,凛冽的北风刮不掉行人的外衣,太阳的光辉照在行人身上,却能使人逐渐热起来,自动把外衣脱掉。--雨果《巴黎圣母院》
我不忍心看着光明被人埋葬。--罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》
人类一切美好的东西都来自太阳之光。没有太阳,花就不能开放;没有爱情,就没有幸福;没有女伴,就没有爱情;没有母亲,就没有诗人和英雄。--高尔基《外国名人名言录》
我认为,黑暗并不等于没有光明,而是一种与光明敌对的独立的力量。--高尔基《一个英雄的故事》
篇4:初中和谐主题作文素材
全文共 1461 字
+ 加入清单1.君子和而不同,小人同而不和--《论语》
2.君子喻于义,小人喻于利.--《论语》
3.亲善产生幸福,文明带来和谐。 ——雨果
4.幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅
5.君子是和谐而不会盲目附和,小人只是盲目附和而不会和谐 ——西谚
6.友谊是一种和谐的平等。 --毕达哥拉斯
7. 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 —— 费孝通
8.存在的就是合理的。 —— 黑格尔
9.美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融会在环境中,就 造就了环境的美。 ——冰心
11.看不见的和谐比看得见的和谐更美。 —— 赫拉克利特
12.对和谐之美的追求是人类的本能。 ——马克思
13.天下为公,世界大同。 ——孙中山
14.美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。 ——孟德斯鸠
15.不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都要对我们进行报复 。 ——马克思
16.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱 ——(管子??牧民) 17。而患不均,不患贫而患不安,盖均无贫,和无寡,安无倾。 ——(论语??季氏第十六)
18.衣食之于人也,不可以一日违也,亲戚可以时大也。 ——(管子??侈靡)
19.爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是圣人。 ——西谚
20.轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待,我们共风雨,我们共追求,我们怀有同一样的爱。 ——(让世界充满爱)歌词
21.让我们敲希望的钟呀,多少祈祷在心中。让欢喜代替了哀愁呀,微笑不会再害羞;让时光懂得去倒流,叫青春不开溜;让贫穷开始去逃亡呀,快乐健康留四方;让世间找不到黑暗,幸福像花儿开放。 ——(祈祷)歌词
和谐即是美
尽管由于时代、民族、社会形态的不同,人们的审美习惯、情趣、标准也有一定的差异,然而人体美的实质——比例与和谐,却是亘古不变的。例如:头颅是身高的1/7至1/8;肩膀最宽处为身高的1/4;大腿正面厚度等于脸宽……按这些原则结合成的人,体态匀称和谐,散发出令人愉悦的美感。被誉为女性健美典范的(米洛的维纳斯),若按比例缩成身高160厘米的女子,其三围比例为90:72:96厘米,构成了比例协调、线条柔和的曲线美。而(掷铁饼者)雕像,构图的基本要素则是“人体正方形”(即二臂侧平举等于身高),体态雄健威武,凝聚着健力、美,是男性美的完整体现。
庐山风景区的美(人与自然的和谐美)
XX年的“五一” 当天,庐山雨后放晴,云蒸雾绕,变幻莫测的绮丽景色令中外游客惊叹。一位来自上海的老人黄明游完锦绣谷后,感慨万分地告诉记者:“庐山太美了,不仅自然风光很美,而且旅途环境也非常好,秩序井然,美丽清洁,在这里实现了人与自然的和谐统一。”
人们在庐山各景区看到,交警在忙碌地指挥交通,秩序井然,各景区看不到烟蒂、矿泉水瓶等垃圾,整个庐山呈现出一种人与自然的和谐美。庐山管理局党委、管理局的同志说,庐山实施了“煤改电、油改电”工程,实现了“无烟山”目标,垃圾袋装率和上门收集率都达100%。自然环境变美了,庐山的人文环境也在不断提升,“诚信服务行动”、“游客满意就是我最大的幸福”、“万人诚信宣誓”等活动,规范了导游、营运司机、餐饮服务人员等的行为,使文明新风深入人心。中外游客在庐山玩得开心、住得舒心、吃得放心,高兴而来,满意而归。据统计,“五一”当天,庐山接待游客1.38万人,同比增长3%。
篇5:初中及中考作文素材
全文共 1999 字
+ 加入清单1、向你的敌人敬杯酒
康熙大帝在位执政60年之际,特举行?千叟宴?以示庆贺。宴会上,康熙敬了三杯酒:第一杯敬孝庄太皇太后,感谢孝庄辅佐他登上皇位,一统江山;第二杯敬众位大臣及天下万民,感谢众臣齐心协力尽忠朝廷,万民俯首农桑,天下昌盛;当康熙端起第三杯酒时说:“这杯酒敬给我的敌人,吴三桂、郑经、葛尔丹还有鰲拜。”众大臣目瞪口呆,康熙接着说:“是他们逼着朕建立了丰功伟绩,没有他们,就没有今天的朕,我感谢他们。”
一个人身价的高低,就看他的对手。对手总会给你带来压力,逼迫你努力地投入到斗争中,并想办法成为胜利者。在同对手的对抗中,才能真正地磨练自己。从这一意义上说,你的敌人是你前进的动力,是你成功的催化剂。
2、舍弃
印度的热带丛林里,人们用一种奇特的狩猎方法捕捉猴子:在地上安装一个小木盒子,把猴子爱吃的坚果装在里面。木盒子上开有一个小口,刚好够猴子把前爪伸进去,但在抓住坚果后猴子的爪子就抽不出来了。人们之所以能够用这种方法捉到猴子,是因为猴子有一种习性:不肯放下已经到手的东西。
3、个性
大书法郑板桥的书法造诣很深,独树一帜,很有风格,但在成名前他曾用了几十年的时间去揣摩、探索前代书法名家的字帖。功夫用得很深,虽无甚突破,仍练笔不止,以至睡觉时竟入神地在妻子的背上写来写去。其妻问道:“你在干什么?”郑板桥回答:“在练字。”“练什么字?”其妻怒道:“你有你的体,我有我的体,你老是在别人体上缠什么?”真是言者无心,听者有意,“一言惊醒梦中人”。郑板桥听后恍然大悟。从此,抛开别人的碑帖,脱颖而出,独创了自己的风格——板桥体。
4、蚂蚁的启示
蚂蚁给了我们许多启示--团结就是力量,永不气馁等。这里我也来讲一个关于蚂蚁的故事:两只蚂蚁想到墙那边去找食物,一只蚂蚁顺着墙往上爬,刚爬到一半就掉下来了,如此反复了几次。另一只蚂蚁看到这种情况,就绕过墙到了另一边,等到第一只蚁爬过墙时,那只蚂蚁已将食物吃完了。第一只蚂蚁秉着那永不气馁、永不放弃的"美德"让自己失去了食物。这种事不仅发生在头脑简单的蚁国,在我们发达的人类社会里也屡见不鲜:一些作家一味地总结自己的成功经验,结果让自己以后的作品与以前的作品一个风格,毫无创新,毫无新意。这难道不是一种不放弃的悲哀?可以说放弃就是新的突破,是超越自我的前提。轻言放弃是弱者,不言放弃是愚者,懂得如何放弃才是智者。
5、老鹰的再生
老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物。它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。它只有两种选择:等死,或经过一个十分痛苦的更新过程。150天漫长的操练,它必须很努力地飞到山顶。在悬崖上筑巢停留在那里,不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石,直到完全脱落。然后静静地等候新的喙出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来后,它们便把羽毛一根一根地拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔,重新得力再过30年的岁月!
在我们的生命中,有时候我们必须做出困难的决定,开始一个更新的过程。我们必须把旧的习惯、旧的传统抛弃,使我们可以重新飞翔。
6、请不要开错窗
一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”——打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望。
7、狮子和羚羊的家教
每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“
8、飞翔的蜘蛛
信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。
孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”——记住你跑得快,别人跑得更快。
篇6:中华美德话题初中
全文共 570 字
+ 加入清单名誉和美德是心灵的装饰,如果没有它,那肉体虽美,也不应该认为美。
美的标准是什么?善良,朴实,而美德又意味着什么?至善、至纯、至高和博大。
一个人有了才能而且努力,还要有修养,淳厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才会站在你身边依偎着你。
美——似乎在关爱着每一个生命,就如同每一株花草都拥有生命的永恒。由此,说明,每一份爱心都来源于美德。
美德就在我们身边。
唐谢滢依偎可爱的小学生,她帮助过许多人,黄海伦、登德措就是其中的两位,黄海伦是一名中学生,他因突患脑癌,不能参加考试,无钱治病,当唐谢滢听到这个消息时,一心想去参加义捐,但是要上课,不能去,她就做了一只粉红色的信封装上六百元压岁钱让她妈妈给黄海伦送去,这件事虽然不算大,但是一个上小学的学生做到这点已是非常地了不起了,相比有些有钱人有钱只为自己,而从不会想到别人。登德措是一户贫困牧民家的孩子,她因遭受百年一遇的大雪灾后,经济损失严重,被迫退学,唐谢滢听说后哭了。之后她给爸爸妈妈提议,资助登德措姐姐重圆读书梦。直到登德措已无需资助。唐谢滢和她的爸爸妈妈现在又开始资助她的亲妹妹古颂卓玛上学。
她的举动让我看完都为之感动了,她以个人微小的力量让别人得到一个大大的幸福。
生活的点滴,都在永恒的关爱之下,只要你懂的珍惜,相信美德永远伫立在心中,如果每个人都献出一点点的爱,那么世界就会太美好了。
篇7:我的烦恼初中作文素材大全
全文共 622 字
+ 加入清单烦恼是一种令无数学生无奈而又无法解决的情绪,特别是像我们这样刚进入青春期的学生,总觉得烦恼无处不在,无所不有。令人产生烦恼的因素无疑只有两种,一种是外在的因素,例如妈妈总是拿你和别人比较说你这不行那不行。另外一种就是自身的原因,例如你画画不好,别人嘲笑你,这些都是产生烦恼的因素,而我的烦恼就是歌唱的不好听。
在上学期间,老师说音乐是要考试的,听到这个消息的我恍如雷惊。为什么要考试?从小到大我都是没有音乐天赋的,虽然我也想努力改变这个事实,可最后只能无能为力,不管我怎样尝试都无法改变这个事实,我的音总是不在调上。不过我还是有些庆幸。因为我虽然唱歌不好听,但我还不是那种五音不全的人,还没有那么糟糕。
因为我知道快要英语考试了,所以有时候我就在家练习一下,不过没有一点进步,在考试之前我都是有些抵触音乐的,美丰唱歌的时候只要我一唱。都能听到周边的笑声,但是并没有嘲笑的意思,但是是他们的自然反应,我不唱了,总能感觉到老师在看我,那意思不言而喻,这是让我左右为难。
考试终是要来的,这不这一天就要考试了,我们要唱的是《好男儿》,我是第一个唱的没有前面的人做个样,我是很难唱成功的。正如我的猜测,果然在我唱歌的时候以及我唱歌唱完了都会有人发出唏嘘的笑声,虽然我已经听过很多遍了,可是我现在还是有些小难过的。
现在我已经释怀了,虽然以前我是烦恼的,但我现在认为能给别人带来欢乐,自己又何尝不是一种快乐呢?所以烦恼就让它飞吧,飞到那我不知的地方被深深的压制。
篇8:初中秋雨作文素材
全文共 414 字
+ 加入清单秋雨逝,金黄锁苍穹;殊不见寒涩,只留那秋雨之念
啪,啪,啪,一滴滴秋雨打在我的头上,凉意传遍了我整个的肉体,却丝毫无法涉及到我的灵魂,因为它带着我的念想,带着我对秋,对水的念想,再一次,让我回到那秋雨漫天的夜晚
夜色朦胧,静得可怕,唯有啪嗒,啪嗒的声响在耳边徘徊。在羊肠小道中,一个撑伞的黑影在向前移动着,他的父母有事外出,让他一个人去阿姨家。他很孤独,身边没有一个人,只有秋雨,只有那冰冷的秋雨和那啪,啪,啪的声响陪伴着他前行。夜,笼罩着他,可怕感从脚底涌上他的心头,他不禁打了个寒颤。这时,秋雨来了,来得那么突然,来的那么恰当,啪,啪,啪的响声激励着他,刺骨的冰凉把可怕压抑了。总算,他到了,到了这临时的避风港,可他迟迟不入,只是望着秋雨,一直站着,站着,连被秋雨打湿了黑发,也全然不知
又见秋雨,她把我从记忆中拉回,我望着秋雨,望了很久,很久
秋雨连绵,没有一丝冰凉。又是一阵秋雨,还有恐惧吗?不,它被秋雨带走了
篇9:初中七年级国庆节作文
全文共 561 字
+ 加入清单国庆节的第一天,妈妈带我去看了音乐剧,但至今无法忘怀,深深烙印在我的心中,并且时时萦绕于心。
那天我在一个极大的室内剧场里看广受欢迎的儿童音乐剧《小红帽奇遇记》,我才刚刚坐下,灯光突然一关,伸手不见五指,场内如漆般黑暗,须臾间,一道略带昏暗的灯光投向舞台中央,剧幕缓缓拉开,场内渐渐地,渐渐地一点点明亮起来。
一位金色卷发,动人双眸的女孩伴随着轻松愉快的乐曲,连蹦带跳地向舞台中央跳去。每一个弧度都是那样的动人,全场的观众无一人不如痴如醉。不知不觉间,舞台剧已经到了高
潮部分,小红帽饰演者轻柔而又自然地舒展着肢体,做出一个又一个令人望尘莫及,惊叹不已的高难度动作。一会儿下腰,一会儿劈叉,又一会旋转,获得了观众连绵不绝的掌声和此起彼伏的欢呼声。
但意想不到的事情发生了,主演在完成一个大幅度的动作时,踩到了地上的道具,不慎滑倒。全场一片寂静,一滴硕大的汗水从从女孩儿脸颊划过,格外透亮,折射出五彩的光芒。但小女孩儿却丝毫没有慌张,镇定自若。
伴随着音乐的再次响起,大家又一次沉醉在动人的舞曲中,又到了那个高难度的大幅度动作,大家屏住呼吸,全场鸦雀无声,“完成了!完成了!”一位女观众激动地喊着。紧接着,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声,这掌声,是对表演的肯定,更是对女孩的鼓励!
这场音乐剧给我留下了太深的震撼,是我国庆里面最难忘的事了。
篇10:四年级作文素材:美德伴我成长
全文共 530 字
+ 加入清单美德如一股清泉滋润我们的心灵;美德如朵玫瑰,让大家感到愉快;美德如一轮红日,温暖着世间万物。美德是一个人修养的见证,是中华民族久经不衰的精神……
一天,我上完英语课,来到家,按着门铃,“叮咚,叮咚”连按了几遍都没人答应,于是,我就在门口等。等啊等,等了好一会还不见爸爸妈妈的影儿。我实在等不住了,无奈,于是就到我邻居门口想请那位阿姨帮忙,我怀着紧张不安的心情按邻居家的门铃,我家与她家并没有多少交情,就见面打个招呼而己。门开了,我向阿姨说明了我的来意,阿姨赶快让我坐下,热情地招待我,又拿出手机让我给爸爸妈妈打电话,一打电话,可爸爸妈妈过一会才来,我只能待在阿姨家里。阿姨热情地说:“别拘束,到我家就是你家,来吃水果。”我很感动,心里热热的,如一股暖流,流进心头。阿姨还把电视打开让我看,怕我着急还和我拉拉家常,唠唠嗑……
到了傍晚,爸爸妈妈来了,把我带回了家,感谢着邻居阿姨,阿姨对我爸爸妈妈说:“如果你们不在家,让孩子到我家来玩,你俩不用担心。”我听后热泪盈眶,世界上还是好人多。
美德,对人来说很重要。雨果曾说过:“比大地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。
让我们做一个拥有美德品格的人,争当美德少年!
篇11:小学生美德事迹作文素材
全文共 1120 字
+ 加入清单赵Xx是Xx县Xx小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、 “文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等,范文之事迹材料:小学生十佳美德少年事迹材料。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
孝敬父母 尊敬长辈
赵Xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。
勤奋好学、品学兼优
赵Xx同学热爱祖国,学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
热心公益 传递爱心
学校开展的各项公益劳动或实践活动,赵Xx都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。
赵Xx同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。
篇12:中考作文素材积累:初中生活的酸甜苦辣
全文共 628 字
+ 加入清单导语:体验人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最终才能感受到人生之甜,在人生中只有尝遍酸甜苦辣,才会得到磨练,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
酸,乃四味之首,我便以酸开头。体育课上,同学们在排队的时候,一直说个不停,一般要好长时间才能整理好队形。结果,老师因对纪律的不满,说出了一番让大家吃惊的话:“今天体能训练,内容有俯卧撑、兔子跳、鸭子步、跑圈、伸蹲每个做两组”,一节课下来,很多同学大呼:“累死了,腿好酸呀!”
甜——在忐忑不安的期待中,考试分数终于出来了。在全年级考了六十三名,想到父母的高兴表情,肯定会好好犒劳我的。当作文得到好评时,在全班成范文时,心里像吃了蜜一样甜。当把作文发表后,点记录很高的时候心里跟是美滋滋的。
苦——期末考试即将来临,卷子一张张,作业一堆堆,每天起早贪黑的学习,语文、数学、英语、地理、历史、生物、政治必须样样精通,学校排名的压力时时萦绕在我心中,知难而上。学生苦啊!还有,写作文容易改作文难,有时候为了一个字或一句话。经常要搜肠刮肚,苦思冥想才能偶得佳句。
辣——上了要初中后,才能体会到真正的辣,面对一张张考卷,一本本作业上的“红叉叉”,有的是简单出错,还有的是重复出错。看到老师“无话可说”的批语,谁的脸上不是红辣辣的感觉。
体验人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最终才能感受到人生之甜,在人生中只有尝遍酸甜苦辣,才会得到磨练,生活才能充实饱满,丰富完整,生活的意义就要如此。
篇13:中华传统美德故事作文素材
全文共 383 字
+ 加入清单复旦大学“黄山门”
12月12日,以复旦大学学生为主的18名上海驴友在黄山遇险,致营救民警张宁海不慎坠崖,献出了自己的年轻的生命。(张宁海去年刚从大学毕业,24岁,家中独子。)事情并未就此结束,连日来继续膨胀,不断“发酵”:复旦学生脱险后不谈哀悼殉职民警、先讨论如何搞好媒体公关,对民警牺牲冷漠无情、不承认错误推卸责任……网络上层出不穷爆出的“内情”,让复旦大学深陷“黄山门”。
点评
黄山事件发生后,一度争论的中心点在大学生该不该去探险,该不该去登山。其实,登山并没有错,探险也不是问题,关键是,学生获救回学校后,不反思反而公开讨论所谓的危机公关、推卸责任。中国如此著名高校的学生如此冷漠的表现,不知道责任也不知道尊重生命,真令人不寒而栗!“黄山门”的发生虽是偶然事件,却折射出一个时期以来局部存在的冷漠和功利主义等蔓延的可怕习气,而且这种冷漠现在并不单单局限在高校……
篇14:初中作文素材:“勤奋”的名言警句
全文共 860 字
+ 加入清单任何一种美好的行动,都能使最坚强的人跟世界和好,使他对世界充满信心和希望。--狄更斯《圣诞故事集》
这些素质就跟水火一样,掌握得好,可以为你造福,掌握不好,就遗患无穷。--狄更斯《荒凉山庄》
一个人自吹自擂是没有用的,重要的是让人家看到你怎么做到这点,并用事实证明这点。--狄更斯《德鲁德疑案》
同一个美丽而聪慧的人相处,能使人紧张的神经放松,感情变得柔和。--巴尔扎克《公务员》
对着疯狂的暴力,只有机智才能抵抗。--雨果《海上劳工》
没有智慧的头脑,就像没有蜡烛的灯笼。--托尔斯泰《世界名言录》
最重要的是,我现在完全知道了,一个人活着不能够光读理论和穷究哲理,而必须实实在在地生活,这就是说,必须做一个实际的人。--《托尔斯泰传》
智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。--高尔基《外国名人名言录》
人聪明就会发财。傻瓜决不会致富。--高尔基《崔可夫一家》
一头蛰居山洞、久不觅食的猴子,它的瓜牙全然失去了锋利。--莎士比亚《一报还一报》
本来无望的事,大胆尝试,往往就能成功。--莎士比亚《维纳斯与阿都尼》
不要关心你无能为力的事。--狄更斯《大卫·科波菲尔》
如果傻子给你蜜月,唾弃它好了;如果聪明人给你毒物,喝掉它好了。--高尔基《福马·高尔杰耶夫》
他听天由命,对自己的一切缺点置之不顾,他认为得过且过,随遇而安,是最好的人生哲学。--狄更斯《荒凉山庄》
实际上,做一个诚实的人,存于心还不够,还得见诸行。--巴尔扎克《乡村医生》
除了行动,什么都是谎言。只有行动才不是撒谎。不管什么人,只有根据他们的行为来判断他们!--罗曼·罗兰《搏斗》
宁肯你交到我手里一只山雀,不愿你空口答应我天上一只仙鹤。--托尔斯泰《两兄弟》
手艺高的工人通常总有一个缺点。他们不大相信别人的能力。--泰戈尔《沉船》
在那受着严格限制的实际生活中,他们还是像往常一样--艰苦、勤奋、谨慎、节俭、实事求是。--马克·吐温《三万元的遗产》
智慧越是遮掩,越是明亮,正像你的美貌因为蒙上黑纱而十倍动人。--莎士比亚《一报还一报》
篇15:初中写人作文素材精选
全文共 550 字
+ 加入清单我最感激的人
岁月如梭,白驹过隙。红了樱桃,绿了芭蕉。然而,无情的岁月淡漠不了的却永远是我最感激的人
伟岸如山的水
小时候放学后,我总喜欢在学校逗留一会儿,等到回家时,天色已暗了下来。每当这时,你都会亲自来接我,你用自行车载着我回家。北风如刀割般,冷气会不时侵袭过来。然而在你身后的我贴紧着你的背,丝毫不感到寒冷,是你用你那如山般伟岸高大的身躯为我遮风挡雨。你那坚实的臂弯是我用一生时间去寻找和停留的永恒依靠。
让我感激这位为我遮风挡雨的伟岸如山的母亲!
温柔似水的母亲
风挟着雨呼呼的吹着。我走在放学回家的路上,不由想起那鲜红刺眼的分数,顿时泪水便随着蒙蒙的小雨滴落了下来。想到自己父母对自己的期望,我的心顿时灰暗了下来。
回到家后,我轻轻地推开了门,慢慢走进房里,后来发现母亲还没回来,看见母亲给我留下的条子:我和爸爸去姥姥家住一晚明天回来,厨房里有鸡汤去喝点,成绩暂且不提。看完了这些我的眼泪不由自主的流了下来,眼前似乎浮现出母亲煲汤时的情景:他弯下了腰,用汤勺仔细的翻弄着鸡汤,时而加些佐料,时而调着火候的大小,几根白发从满头的青丝中显露出来……
让我感激这位柔情似水关爱孩子的母亲!
终于在漫长的成长路中,我终于读懂了你:如老牛砥犊,母婴育幼般,温暖的关爱给予着她的儿女,无私的奉献着……
感谢有你,我的母亲。
篇16:初中生我的拿手好戏跳舞作文素材
全文共 616 字
+ 加入清单每个人的身上都有许多属于自己独一无二的拿手好戏吧!然而,我自己的拿手好戏竟然却是是你们意想不到的溜冰,而溜冰鞋有许多样式,有单排,双排,各种都有。
今天是星期天,单独在家的我要约上了我的表姐,她年龄和我差不多,只比我大一天,我还得叫她表姐!我哼着小歌,来到溜冰场与表姐会合,可哪知,她竟然抛下了我,自己买好了票,我连忙去选鞋,看着琳琅满目的溜冰鞋,我的眼睛都花了。应接不暇。在双排与单排鞋之间,我巧妙的选择了对自己比较合适的双排鞋,毕竟我一次也没有使用。而我究竟是如何学会溜冰,这就要从我的表哥说起。我们两个相差25天,他就理所当然,什么都比我先学会,溜冰也不过如此了。在我七。八岁就已经学会了,那时我经常和表哥一起玩,我也是第一次溜冰,我妈妈就让我扶着表哥的肩膀,一步一步慢慢的来。当然,我总是一点就会,所以很快就学会了。今天,我又一次穿上了溜冰鞋,却和以往的不一样了。当我小心翼翼溜起来时,和表姐的比赛已经开始了。第一轮,我本以为自己已经行走了江湖,就自信满满的溜了起来。可哪知,姜还是老的辣,表姐一上来就给我一个“单轮跳跃”,直接把我打下了场。第二轮,因为表姐上一轮已经使用了“单轮跳跃”,所以这一局就不能使用了。可是“单轮跳跃”那个技能我一次也没用过,就自然不会,但是为了赢得比赛,我放手一搏。慢慢的把重心一点儿一点儿的移向前轮上,最后,轻轻一跃。什么?我竟然成功了“单轮跳跃”太不可思议了吧!
这就是我独一无二的拿手好戏溜冰。
篇17:文明美德,伴我成长初中作文
全文共 644 字
+ 加入清单千百年来中国就以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。作为一个中国人,有文明是他所被赋予“炎黄子孙”的标志。没有了天空,鸟儿无法飞翔;没有了太阳,花儿无法绽放;没有了文明;人类将会灭亡。归根结底,我们必须学会文明礼仪。
有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”可见文明礼仪对一个人一生是有如此大的影响。文明贯彻于人与人、人与自然、人与和谐多方面的因素,它是一种好习惯,使我们主动追求个人道德完善,主动维护公众利益,公共秩序。
说到文明美德,让我想起了我小时候的故事:一次客人来了,妈妈让我去给客人问好,我热情的问候令客人们都很喜欢我,纷纷夸我是个好孩子。于是那时的我知道了做文明有礼貌的孩子会受到表扬的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
星期天在大街上,我看见两个人正在清理小广告;有一次,在公交车上,一名女中学生把口里的口香糖吐在了纸上后放进了衣兜;还有一次,一个小男孩把街道上的饮料瓶捡起来,扔进了垃圾箱。还有……还有……
文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
未来的路充满希望,那么,我们就要走下去。让我们所去的地方处处绽放礼仪之花,文明的烈焰。来吧,一起与文明手拉手,面对未来,一起走!
篇18:初中作文素材
全文共 728 字
+ 加入清单有人喜欢春的婀娜多姿,有人喜欢秋的硕果累累,有人喜欢冬的白雪皑皑,而我喜欢的却是夏的烈日兰兰,今天我们全家早早的吃完了晚饭,准备去乡间小路上走走。
漫步在田野边,凉风习习,格外迷人,天空中的云朵千姿百态,有如鱼鳞般镶嵌在蔚蓝的天空中,有的似一把银剑横劈苍穹,有的像一群骏马在碧绿的草原纵横驰骋,还有的如一片片玫瑰花瓣簇拥夕阳,似乎对夕阳充满了依恋。我们坐在小河岸边披着晚霞欣赏日落,小河映着蓝天白云,衬着红似火焰的晚霞,形成了一幅精美的山水画。
走着走着,爸爸突然像孩子一般惊叫到:“快看,好美的荷花呀!”我这时才发现原来我们来到了一个池塘边只见平静的湖水中碧绿的荷叶如一把把蒲葵扇一面面铺开。瞧,满塘的荷花有的探出了脑袋,大大方方的展现自己的芳华,有的用手衬着半露的脑袋,歪着头儿,斜望天空,还有的没有盛开,只是羞答答的露出了那粉色的脸儿。
虽无“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”之景,却也有一番情趣,你看那荷花,既没有牡丹的富贵之态和杨花的戏水之性,也无玫瑰的炫目妖容,更没有桃李的争春之势,但她是如此的端庄,清纯。
月亮不知何时已悄然升起,银辉飞泻,万物迷蒙。翘望明月,心驰神往,妈妈摸着我的头,给我讲述了一个美丽的神话故事——《嫦娥奔月》,听后我感慨万分,善良的嫦娥独居月宫,该有多么得寂寞呀,我真庆幸自己能有一个温馨的家。
夜色越来越浓,漫步在回家的路上,晚风习习,吹散了白天的燥热,轻抚着人们的脸。抬头仰望碧蓝的天空,那么静谧,星星神秘地眨着眼睛,月亮投下了温柔,深情的光。小草迎风舞动,树叶随风摇曳。朦胧的月光透过了树梢,透过了人们纯净的心灵,洒下一层银灰的幽光,奏出梦幻般的舞曲。
“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天”夏,总能给我们留下美好的回忆。
篇19:成长作文600字初中七年级
全文共 733 字
+ 加入清单有一粒种子,被随意扔到一片土地,从此,它开始努力,努力生根,努力发芽,他期待有一天,可以成为一朵美丽的鲜花,可以奉献自己,奉献美丽。 There is a seed that is thrown into a piece of land at will. Since then, it has begun to work hard, take root, and strive to germinate.You can dedicate yourself and be beautiful.
有一个生命,诞生到这个世界上,从此,他开始成长,成长生命,他期待有一天,可以成长为一个经验丰富的人,可以奉献自己,关爱他人。
那粒种子,每天都不断努力成长着,它把生命的根基扎的更深,体验成长带给它的艰辛与快乐,终于有一天,一个新生的萌芽破土而出,看到了那一朵朵芬芳的、美丽的花朵,明白了自己还有很多不足之处,然后,默默地努力成长。
那个小孩,每天都不断努力学习着,把自己的基础知识学得更透彻,体验学习带给他的艰辛与快乐,终于有一天,一个小学生变成初中生,他进入了一个新的境界,也看到了许多比自己优秀的学生,明白了以后的成长更艰辛,但他从未放弃,一直努力成长着。
那个新生的萌芽,经过自己不断的努力,超越了许多,它体验了生存的困难,但它决不放弃,终于,它吸收了水分,得到了阳光,经历了暴雨与干旱,长成了一朵含苞待放的鲜花,只等待着有一天,能绽放生命的美丽。
那个初中生,经过自己不断的学习与奋斗,超越了许多比他强的学生,成长为一个有经验的、有知识的人,等待着有一天,飞出束缚的笼,闯荡一片天地。
最后含苞待放的鲜花成长为一朵真正的鲜花,绽放了生命的美丽,这种美丽,就叫成长!
还有一个人……
篇20:关于初中生活七年级初一话题
全文共 1059 字
+ 加入清单有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的,还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。 Some people think that the life of middle school is busy, some people think that the life of middle school is very hard, and some people think that the life of middle school can not listen to classes.And I dont think so, the life of middle school is the golden period of peoples life, laying a good foundation for us to the society.
刚来学校的时候,我以为有7科科目,会很辛苦,以为老师会很凶,当是经过2天的时间,我才看到老师并不是我想像的那样,而是很温柔,不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学,不像其他班,11.50分就放学,我们要留下来练10分钟的字,下午也比其他班迟放学,要背2个单词和解释,毕竟我是1班。
第一次考试,我们考的成绩不是很理想,老师就鼓励我们说:第一次考试是比较难,但大家不要灰心,下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差,算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的。
迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境,新的老师,新的同学,开始学习新的知识,追求新的目标。随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。我必须合理安排时间,见缝插针地学习。把握好自己的时间。
当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动,从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发言,做作业也要不马虎,不拖拉,这是作为学生的最基本要求。劳逸结合,自我调解。只有这样,才能学好每一门科目。
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。