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作文“推敲”三步知识点推荐20篇

知识改变命运,读书成就未来,下面是小编为大家整理的作文“推敲”三步知识点,欢迎大家阅读!

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知识改变命运的

全文共 1139 字

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知识改变命运。我,一户耕田种地的普通农民的女儿,来自美丽的洞庭湖畔。这天之所以能站在这讲台上,是知识改变了我的命运,是知识改变了我“锄禾日当午、汗滴禾下土”的务农命运,是知识铸就了我“业精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知识让我与大家相聚在这美丽的东方硫都。

知识改变命运。我国着名的数学家——陈景润,原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但是他并不屈从于命运,而是自强不息、潜心钻研,以至于之后成就了让世界为之震惊的“哥德巴赫猜想”,也从此改变了自我的命运,他用自我的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!

知识改变命运。一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

以一代伟人毛泽东为代表的共产党人博览群书,海纳百川,透过不断的学习和探索,成功地探索出了一条适合中国国情的“农村包围城市”的革命道路,为中国革命指明了方向,并成功地领导全国人民建立了新中国,改变了中国的命运,用知识谱写出一首光辉的历史篇章。

新中国成立后,勤奋、好学的中国人民凭着对知识孜孜不倦的追求,在一穷二白的土地上辛勤耕耘,不但研发了中国的两弹一星,实现了载人航天、太空漫步的梦想,还成功地申办了空前绝后、无与伦比的08北京奥运会。这一切都源自于知识的力量。是知识提升了中国的国际地位,是知识让中国昂首跨入了强国的行列。

古今中外,知识改变命运的事例不胜枚举,这已经是不争的事实。目前摆在我们面前更重要的,是怎样提高大家对学习知识的认识,怎样构成一种持之以恒、全员参与的良好学习氛围。当今时代,是以和平与发展为主题;以知识变革、调整、创新为显着特征的时代。个人的发展、企业的兴旺、国家的富强、民族的振兴,无不依靠于对知识的掌握与应用,依靠于对科技的创造与研发。在全球国民生产总值的高速增长中,知识份额已经由20世纪初的5%上升到这天的80%-90%。按照西方流行的“知识折旧”定律的说法,“一年不学习,你所拥有全部知识就会折旧80%。”因此任何人都不敢轻易断言不再需要学习,这就要求我们务必把学习从单纯的求知变为工作方式和生活方式。在知识经济的大潮面前,无论是个人还是社会,无论是国家还是政党,只有主动学习,终身学习才能永葆生机与活力。

党的十七界四中全会确定了把建设马克思主义学习型政党作为全党一项重大而紧迫的战略任务,这是新形势下加强党的建设、持续党的先进性、提高党的执政潜力的重大举措。作为一名党员,我们要用心学习,成为勤奋好学、学以致用的模范,不断用新知识、新思维来武装自我、丰富自我、提升自我。

知识改变命运,技能创造财富。时下,云硫正在进行技术改造和产业调整,这正是我们激发智慧、施展才华的大好机会。让我们行动起来,用知识创造全新的自我、用知识编织完美的生活、用知识去实现百亿云硫的宏伟蓝图吧!

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更多相似作文

篇1:我要好好打理自己的知识田地作文

全文共 682 字

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那是我第一次见到他,也是我第一次听见如此发人深省的哲理。

黄昏把天空映照得格外红艳,农田地里一名弯腰似弓的老汉在辛苦地干活。

他看起来很憔悴,眼角的皱纹很多,衣服上沾满了田地的尘土,看着他那娴熟的动作,让我不由地联想到,也许他在年轻的时候,就已经在这里干活。我望着这片农田,田间几乎没有杂草,难道都是他自己干的么?好奇心使我停下了脚步。

我向那位老汉走去,走在这泥泞的田梗,很费力气。是我没有下过田间?还是这片土地本来就是这样难走?这位老汉看见我走过来,笑着脸迎向我。在他身上,让我体会到了什么叫做简朴。

这位老汉身穿着很单薄的小马夹,这种马夹我还是第一次看到。下面还穿着一条补了又补的裤子,这裤子已经让我看不到它原来的本色了,只有一块又一块的补料。还穿着一双黑色的布鞋,布鞋的底已经磨平了,看得出它已经有年头了。

我问老汉:“这个田地是您一个人种的吗?”他微微点了点头,望着这片土地,脸上现出骄傲的神情,他还告诉了我,这块土地不是他的,是别人花钱雇他种的。说完这句话让我很吃惊,这地不是他自己的,却种得那么细心,值吗?老汉似乎看出了我的心思,他对我说:“不管这地是不是自己的,都要用心去做,这和人的品质有关,虽然我只是一个破种地的,没有什么学问,但我知道做人要厚道,要有责任心。”说完话他又弯下了腰,继续耕耘着那令他骄傲的土地。我看着他那身影,心理有一种惭愧,脸上有些火热,就悄悄地离开了。

回想着老汉说的“做人要厚道,要有责任心”的话语,给了我深深的启发,一位种地的人,能说出如此有气魄的话,让我十分敬佩,我要向他学习,种好自己的“田地”。

[我要好好打理自己的知识田地作文

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篇2:知识改变命运作文

全文共 326 字

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改变命运”听起来似乎不是一件容易的事,但对于我来说又是那么简单,命运掌握在我们自己手中,只要稍一努力就可以改变命运。

每次当我想起我在班里排第20名的时候,我不禁想起考出这个成绩,我怎么对得起父母;怎么对得起老师;怎么对得起同学对我的关心与帮助;怎么对得起自己呢?

家长挣钱供我上学不容易,我如果不好好学习,反过来想想不好好学习良心能过得去吗;老师把我调在第四位,前边是班长,同桌是生物课代表,学习也是第六名的尖子生,老师既然还相信我,我就要让老师更加相信我;同学告诉我‘努力’,这两个字我也一直记在心里一只激励着我,我要努力,我要努力学习!

要对的起家长;要对得起老师;要对得起同学;更要对得起自己。我要努力学习,我要改变命运,我要学出个样子给大家看看!

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篇3:初中作文:文综知识竞赛

全文共 653 字

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这次的文综知识竞赛可谓强者如云。每个班都派出了得力干将,8个班,32名参赛选手无一不是年级中的佼佼者。

我班派出了崔赏,匡正,田可依,付卫星。

“战场”上弥漫的血腥味刺激着我们的鼻子,激奋人心。

老齐当主持人可真是趣味无穷;至于那个“长腿妹”,根本不能跟老齐比。在抢答环节,有好几道题目都能回答的,可是我班的四个代表手真是太慢了。每逢好题目,送分题总要“让”给别人。有一个班,不知是手太快了还是吃兴奋了。总要早按,以至于丢掉了许多分数。但这也乐死了另几个班。

一个班的同学正在回答题目,刚要开口:“C。”已经说出来了,却在不到一秒钟的时间,答案几乎同“C”一起放了出来。答案是“B”,却又消失了。“长腿妹”回头看了一眼台下操作的老师,还以为电脑出故障了:“怎么了?”谁知,正在答题的学生又改口说“B”,很明显这一题他看到了答案。“长腿妹”说:“嗯——这一题就送给你们了。”听到这话,台下观众立即不满的议论起来,甚至有人破口大骂……“请保持场内安静。”老齐一句话,这才安静下来。但下一秒,奇葩的事发生了。有人大喊:“Fulk。”知道什么意思吗?这是英文的骂人话,用中文读作“发克”……观众大笑起来,老师们也没管。我一听这声音就知道是谁喊的。四班的李金阳,我与他再熟悉不过了。哈哈,笑死我也。

最终,我班虽然不是第一名,却也拿到了“最佳组织奖”,也算不错了。

这是第一届初中文综知识竞赛,刚好被我们这一届赶上。但我心里仍有一个问号:为什么第一届文综知识竞赛是八年级参加,而不是七年级的学弟学妹们呢?

[初中作文:文综知识竞赛

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篇4:收获了知识作文

全文共 291 字

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这个学期马上要过去了,对我来说收获知识很多很多。

语文收获的知识是,以前我在看故事书中有一些生字不认识也不知道怎么读,是在老师的带领下,通过自己熟读学会了很多生字,并且能把这一些生字默写出来。课外我还读了一些名人的书籍,这些书籍的内容有的很有趣、有的富有哲学性。让我体会到了阅读的快乐,从中丰富了自己,是我们成长的需要,更是人生道路的指明灯。

而数学学则学习了位置与方向,还学习了乘法及除法、复试统计表等。在这里我最喜欢的就是两位数乘以两位数,因为两位数相乘可以算出他们的总价。

三年级一眨眼就要过去了,下个学期我就是四年级的学生了,我要继续努力,收获更多的知识来丰富自己,做个好学生。

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篇5:地震小知识

全文共 225 字

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201X年3月11日日本东京海域发生了大地震,并引发了海啸,在电视里我看到房屋倒塌,海水涌入城市,汽车像一叶轻舟在水中飘来飘去,核电站机组爆炸……真吓人。这是大自然造成的灾难,任何人都无法控制。我们只有学好应急知识、掌握逃生本领,才能减少伤害。

发生地震时,我们可以躲在桌子下面,抓紧桌子腿,用物件保护好头部;也可到空旷的操场,用手、书包保护好头部。

不要听信谣言,前几天有人说盐可防辐射就去抢购,专家都说食盐不可能防辐射,买那么多盐干啥?太满脑瓜了吧!

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篇6:知识产权学习体会

全文共 597 字

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最近我通过网络聆听了人力资源和社会保障部国家知识产权局组织的《知识产权战略建设创新型国家》的知识讲座,让我对知识产权有了较深入的认识,使我受益匪浅。

知识产权是指公民或法人等主体依据法律的规定,对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利,又称为“智力成果权”、“无形财产权”,主要包括发明专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权(著作权)两部分。

知识产权是一种无形产权,它是指智力创造性劳动取得的成果,并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。

这种权利被称为人身权利和财产权利,也称之为精神权利和经济权利。所谓人身权利,是指权利同取得智力成果的人的人身不可分离,是人身关系在法律上的反映。例如,作者在其作品上署名的权利,或对其作品的发表权、修改权等等,即为精神权利;所谓财产权是指智力成果被法律承认以后,权利人可利用这些智力成果取得报酬或者得到奖励的权利,这种权利也称之为经济权利。

知识产权的对象是人的心智,人的智力的创造,属于“智力成果权”,它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。

以上,是我对知识产权的一些粗浅的认识。学习了知识产权的知识,我还要学会用知识产权法来保护自己的合法权利,同时也要时刻提醒自己不要侵害了他人的合法权益。

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篇7:知识改变命运600字话题

全文共 545 字

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小时候听爷爷说:“一花一世界”。之后才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运

同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运我们要怎样才能改变自我的命运呢

著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”

三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人异常爱看书,以往有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。

当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,仅有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

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篇8:知识竞赛作文

全文共 1021 字

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今天是星期天,我早早地做完了老师布置的家庭作业。心想:现在该做什么呢?看电视?不好看,看书?也不好看,到底干什么呢?哦,对了,不如开一个家庭知识竞赛吧!嗯,就这么做。我先搬两把桌子和两把椅子放在客厅里,并在第张桌子上放上文具盒和一个记分表,然后叫老爸和老妈坐在椅子上,老爸老妈丈二和尚—摸不着头脑,而我呢?我学着电视机里的阿姨那样一本正经地说:“亲爱的女士们先生们,大家下午好,我是本次比赛的主持人—廖雪瑶,我们热烈地欢迎你们的到来,本次参赛选手有廖剑平先生和姚小莉女士,比赛规则是这样的:主持人在念题时,不许抢答,抢答者扣十分,如果两人同时敲响文具盒,按原规则女士优先,女士答完男士接着答,每次把分数记在记分表上,最后比谁得分多,谁输了就做十个仰卧起坐,ok?”“ok”!老爸老妈异口同声地说。“好,现在是脑筋急转弯区,请听第一题,”我清了清喉咙说:“什么东西肥的快,瘦的更快?”砰!老爸拍了拍文具盒说:“气球!”我微笑着说:“yes,回答正确加十分!”老爸骄傲地对老妈说:“怎么样,我比你狠吧!我一定能赢这场比赛!”“你别高兴的太早,后面还有好多题呢!”老妈不服气地说,幸好我阻止了他们,不然就吵起来了,不免又是一场战争。“请听第二题,每对夫妻在生活中都有一个绝对共同点是什么?”砰!老妈拍了拍文具盒说:“同年同月同日结婚!”“很遗憾。“我失望地说,老妈一听一下子没了精神,叹了一口长气说:“唉,这10分又不翼而飞了。”

老爸在一旁说:“真可怜呀!”“我还没说完呢,你答对了,加十分。”老妈一下子像换了一个人似的从椅子弹起来,说:“真的?”我说:“那当然是真的,我不骗你。”老妈高兴地手舞足蹈,我说:“请安静,下面进入歇后语区,请听第三题,快刀子刻图章。”我微笑地说,这回可把他们都难住了,老妈趴在桌子上,闭上眼睛默默思考,老爸在桌子上摸来摸去,仿佛十分困难,这时,“砰”的一声打破了沉静,原来是老妈拍的,老妈站起来说:“入木三分。”我高兴地说:“恭喜你,答对了,加十五分。”老爸疑惑不解地问:“为什么他加十五分,而我只加十分呢?”我说:“因为这道题比较难,所以加的分就多一些了。”老爸点点头,“请听最后一道题,骑兔子拜年。”我说,话音刚落,砰,老妈又拍了拍文具盒说:“寒碜。”“回答正确,加十五分。”最后,我算了算分数,老妈妈赢了,我发给她一个巧克力,又让老爸做了十个仰卧起坐,老妈说:“你真是骄兵必败。”老爸红着脸不说话了。今天真开心!

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篇9:写作基础知识

全文共 724 字

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想要写好一篇作文,对于写作基础,就应该要有所了解,下面小编为大家带来了写作基础知识,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论?

二、表现手法:

象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语?

四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙?六、描写角度:正面描写、侧面描写?

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉?

九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)?

十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

十一、叙述方式:概括叙述、细节描写

十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用?

十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局

十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境

十六、环境描写分为:自然环境、社会环境

十七、议论文三要素:论点、论据、论证

十八、论据分类为:事实论据、道理论据

十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

[写作基础知识

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篇10:知识是大自然给予的作文500字

全文共 552 字

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研学游不是指的那种“旅游”,而是去一些地方参观,多多的提高我们的知识

今天,我们去研学游了,这是第一次,而对我们来说这是最后一次,校长为我准备了水和营养餐,我们就坐上大巴车出发了。

第一站是:生态潜流基地,讲解员对我们说:“化工场排出的水很容易污染河流,可里这不一样,看!我们的南面是化工场,北一面是过滤基地,化工场排出的污水会经过地下管道,到达过滤基地,经过过滤,就变成和河水一样的水了。”

我们转了一大圈,又去了过滤基地转了一圈,真是大开眼界。

之后又去了蔬菜基地,到那里看到了黄瓜、西瓜、西红柿,长的都非常的好,可是刚到蔬菜基地,没走几步,马中岳,就因为晕车,吐了,他吃完药后,又回来了,因为就这一次,他不想走。

之后,我们又去了,植物园,在那里我懂得了稼接。

然后,我们有去了,寅寺镇中心幼儿园,幼儿园都要比我们学校大,进去之后那些童年的玩具唤醒了我的讵忆,我们正玩的不亦乐乎时,便开始吃饭了,我们吃完饭后,我们去玩了一会儿,便去下一个地点了。

寅寺镇中学是我们的最后一个地点,我们先去了图书楼休息了一下,便去了办公木娄,整个办公楼的墙上写的全是党的发展历史,我记忆最深的是社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

这次研学游我懂得了“不忘初心,牢记历史”。

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篇11:畅游在知识的海洋优秀作文

全文共 1518 字

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畅游知识海洋,乐融融

世上的书与知识是养育人们的海。这海里有取之不竭的知识营养提供人们去汲取。书是一片海,我是一条鱼,畅游在知识的海洋中,不仅仅是蔚蓝的蓝色,不仅仅是五颜六色的水植物,而是畅游在这片知识海洋的喜悦,乐融融。在这片碧蓝如洗的知识海洋里,畅游那叱咤风云的英雄人物,那永垂不朽的崇高精神,那光照日月的艺术珍品,那震古烁今的科技发明......

知识陶醉心灵

人生意识,从懂事的时候起,便开始书海泛舟,从此也就与书和知识结下了不解之缘。于是,知识的海洋变成了你的生命的海。的确,在我小学的时候,当妈妈给我买回《伊索寓言》《安徒生童话》《三国演义》,从此,动物、丑小鸭、诸葛亮就像和我结下了深刻的友谊。那一次,我轻轻翻开了这一本书,看见一个又一个栩栩如生的故事,我便对它们有了更深的情谊,当妈妈喊我吃中午饭时,我假装没听见,只见却拿着这三件“宝贝”,偷偷躲在衣柜里看,时间一分一秒从我的书中溜过,妈妈终于迫不及待,马上来到了我的房间里,可是,妈妈在我的房间里却看不见我, “肯定又溜出去玩了!”我这时偷偷溜出来,又装成在做作业,妈妈听见我房间有声音,走进来,说:“你刚才去哪了?”我喜不自禁地说:“在这里!”“喂,快去吃饭了,饭菜都凉了!”妈妈催着我说。 “我刚才已经“吃”了,已经“饱”了。”知识陶醉我的心灵,补充我的精神粮食。

知识创造奇迹

显然,知识极为重要。面对困难,知识成了困难的钥匙;面对挫折,知识成了成功的道路;面对失败,知识成了成功的起步......那时,是去语文辅导的第一年,开始,我以为这只是稍微难些的题目,但,这些都是升级试题,六年级题目,什么《西游记》的主要讲了什么、《水浒传》一共有多少回......这些一个又一个的难题,使我眼花缭乱。我清楚知道,知识和书是解决困难的答案,于是,我到书店买回了《中国四大名著精选》,一回家,我便埋头苦读起来,经过两个星期的苦读,我都把这四大名著大概知道清楚了些,在一次语文辅导淘汰赛中,我把自己的知识融入在这次淘汰赛中,终于功夫不负有心人,我成功晋级了,便又开始了艰苦的升级培炼。知识创造奇迹,丰富我的精神“财富”。

知识守护生命

保护生命,是坚持的意志,是顽强的意念,但也莫过于是知识的守护。在2004年印度曾发生一件海啸灾难的真实故事:“灾难来临之前,正在泰国普及岛旅游的美国小女孩子凯利发现海水突然退潮,认为是海啸的前兆,她和她的家人以及这一海滩上的游客因此幸免遇难,这一切是因为小凯利在课堂上接收到过关于海啸的自救教育。”还有据报道:“1995年日本关西大地震,一个小学高年级的女孩子,能把母亲从倒塌的废墟中救出来,自己也安然无恙。原来她就是按在学校里学的避难程序做的。”由此可见,我们应该接受地震灾害教育与训练。了解地震,掌握更多的逃生自救方法,那么,在突如其来的地震灾害前,我们就可以根据地震时的应急防护原则,镇定应对,凭借智慧和勇气战胜灾难。也许有人会不以为然,我们所在的广州并非地震多发地带,用得着杞人忧天吗?而据历史记载,广州数百年前曾发生过六七级强震,更当居安思危。同学们,面对地震灾害,人类如同蚂蚁,是那么渺小,但是“蚂蚁也能撼大山”,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪,让我们多多了解地震知识,补上这人生重要的一课吧。

在浩瀚的知识海洋中,漂浮着许多一望无边的指示,也许随意抓一条“小鱼”,可以让你在课堂上学不到的东西,却一目了然;也许随意喝一口“海水”,可以让你在你的课本上写:so easy!;也许,也许,也许......当你乘舟从它身边掠过驶向知识的海洋深处的时候,你就会感到它是你很好的向导,同时你也会感到:畅游知识的海洋,其乐融融!

[畅游在知识的海洋优秀作文

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篇12:知识让人生更美丽

全文共 784 字

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阅读即老师,教会我人生的道理;

阅读即人生,让我领略世态的冷暖酸甜。

读欧·亨利的著名短篇小说《最后一匹树叶》,让我懂得了坚持就会成功的一些道理。这个故事讲述了一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,秋风中,树叶一片片的掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全都掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。

最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,让病人的病一天天的好起来,竟然奇迹般的活下来了。这个故事告诉了我,只要心中存有希望,只要心中有一棵希望的种子,就一定会创造出奇迹。

而勃朗特的著名小说《简爱》教会了我,一个女孩应该具有自尊自爱。

简爱虽然自幼丧亲,并且受到了身体的摧残和良心上的折磨,在不断受到波折后,终于找到了自己的真爱,却因为法律的限制而无法继续自己的婚礼,并且与自己相爱的人分开,但简爱仍然不断地努力生存着,为的是和自己爱的人终成眷属。

在一场大火后,简爱找到了自己受伤致残的爱人,并与他举行了婚礼。简爱告诉了我,一个女孩最重要的不是美貌,而是自己的尊严和面对困难不屈服的勇气。简爱对爱情的忠贞也告诉了我,真正的感情不是建立在金钱和利益上的虚假的、愚昧的感情,而是双方的信任与依赖。

《小王子》陪伴着我度过了无数个夜晚。小时候,只是觉得这个故事很无聊,没有阅读的兴趣,而今我再次阅读这篇文章时,却有许多感慨。小王子对理想不断追求的精神,正是我们现在所缺少的。因为现在的一些人被金钱和利益缠绕着,而放弃了本应该坚持的那最初的一份梦想,而世俗的生活也不是我们的力量能够一下打破的。

文中小王子最后只有用自己的死亡,才实现自己的梦想——回到家乡。这个看似不完美的结局却反而是“最美”的结局。阅读使我们的人生更加完整,阅读使我们透过书本了解别人的人生,从而使自己的人生更加完美。

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篇13:储蓄知识

全文共 1069 字

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知识,犹如宽广无边的海洋,无法探究它的深度;人,犹如那一叶扁舟,在这一片海洋上不断追寻,真可谓是”学海无涯,苦作舟”--题记

既然学海如此的无边无际,那么我们该如何”苦作舟”呢?圣人有云:”厚积而薄发”.不是早想我们指明了一条通光大道了吗?那就是”储蓄”.所谓的”储蓄”,就是指点点滴滴的累积,就是指”泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深”的执着,就是指”水滴石穿”的坚持不懈.其实,”储蓄”就是一种”苦”只有当你不断地储蓄,你的”储蓄之舟”才能在充满”浪淘沙”的知识海洋里行进,最后到达成功的彼岸.

在无涯的海洋面前,你必须明确自己的目的,你必须时刻提醒自己:”我这样储蓄是为了什么呢?”然后给自己一个明确的答案,”是为了上大学为了获得更多的知识,为了提高自己的品德修养……”古语有云曰:“仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱。”这就告诉世人,只有等仓库的粮食储蓄充足时,人们才知道懂得礼节,才知道什么是荣誉,什么是羞耻。“储蓄”时,千万要记得给自己一盏在黑夜里可以照明的“灯”,在失望时的那一双温暖的“手”,在渺茫的大海中,那一个“指向”标。有了木秒,你的“储蓄”才更有动力。

“储蓄”确实需要“苦作舟”,如果没有“苦”,又哪里来的“甜”呢?但“储蓄”是不是真的很苦?其实不然,这需要看你的态度如何,常言道:态度决定一切。一个积极向上的态度,总能在苦中作乐,以苦为乐。这在古时就已经摆在了世人面前,诗人总觉得秋天是颓败的,悲伤的,了无生机的,因此有了“伤春悲秋”这一词的出现,但另一个诗人却用一种积极的态度看待秋天,写出了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的豪情。所以,要用一种积极的态度对待“储蓄”。

既然“学海无涯苦作舟”,那么我们就必须寻找如何让自己的“储蓄之舟”,在海洋中“独领风骚”的途径和方法。首先“储蓄”要有充裕的时间,在这一时间里,我们应该去寻找可以有效“储蓄”的捷径;其次“储蓄”要讲究方法。比如我们可以把这些“储蓄”的知识要点化,或者借找一些形象的东西记住它们。正如古人,看到流水,就想起了“逝者如斯夫,不舍昼夜”;看到了梧桐,想起了“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”……再次,“储蓄”时还可以借助外力,圣人曰:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”三四个人聚在一起,相互问答,或者采用抢答的方式,这样“储蓄”不就容易点了吗?

这就是知识的储蓄,正因为有了它,我们的情感便丰富起来了,对待事物便多了一层理性的思考。让我们紧握“储蓄”这一舵吧,驾着“储蓄之舟”在无涯的学海中“激起千堆雪”吧!

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篇14:知识助力梦想,好书伴我成长作文1000字

全文共 1351 字

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书,就像春天里那洗绵绵的雨,滋润我干涸的心田;书,就像黑暗里的一盏明灯,照亮我前进的道路;书,就像一把钥匙,为我开启智慧的大门。

我喜欢看书,因为书可以给我知识,给我快乐。书就像是我的朋友一样,在我遇到问题时,它就会告诉我怎么做。书还会让你知道一些你不知道的知识;要是你看了,就会收获更多的知识。

一本书就是一个小小的阶梯,拾级而上,总会到达梦想的那一天。一本书就是一个大大的太阳,阳光照耀,总会收获温暖和成长。阅读是心灵的感悟,故事是浓缩的世界,每一个故事都用细致的笔触勾勒人生,用简练的话语阐释道理。这些书用精神的光芒,照耀着人类的精神花园。

它是富含理想和追求的华美乐章,是滋润孩子心田的雨露和甘泉。所以,我们要多看书。

我特别喜欢放假,因为一放假,我就可以去书城看书,敞游在书的海洋。尽情的去看自己喜欢的书,和好看的书。如果没人叫我走,在里面看上一整天的书都没问题。书让我懂得了人间的喜怒哀乐,明白了人们的真善美。

《儿童百科全书》令我惊叹不已;《鲁西西传》令我奇思妙想;《假如给我三天光明》又使我泪如雨下……我每看一本书,都会用不同的情绪表现出来。

我不仅爱看书,而且看得也很入迷,一看起来就是几个时辰。我看过的书中,我最喜欢故事类的书,特别是郑渊洁写的《鲁西西传》,他写的这本书,仿佛自己也身临其境。

鲁西西和她的哥哥性格迥然不同:皮皮鲁热爱冒险,鲁西西门胆小乖巧,她在全校还是很有名的优秀生,在家里听爸爸妈妈的话,从不惹祸。但有一次,她的哥哥,老师,同学都怀疑她,就是为了五个罐头小人,弄得鲁西西被多少人怀疑。而她又不敢说出来,因为她一想到妈妈把好多只动物从阳台上扔下去时,她就想:妈妈扔了这么多只动物,这些小人肯定也凶多吉少。所以就没有说出来。

我最喜欢看《罐头小人》这一章了,感动、搞笑、惊讶,都表现出来了。她的爸爸妈妈请假去搜她的房间,而她的哥哥旷课去她的房间。

后来,小人们帮皮皮鲁救了她心爱的狗——福尔摩斯,为了这事,皮皮鲁就和那些小人认识了。皮皮鲁对小人们都还好,所以小人们商量着要报答皮皮鲁和鲁西西。

这些罐头小人为了不让鲁西西和皮皮鲁受委屈,都学了一些本事,艺术家雕刻,歌唱家练可唱歌,上尉学习武术保护她(他)们,约翰学外语,博士学知识。这些本事可都帮上了鲁西西,博士帮鲁西西和皮皮鲁提高成绩,约翰在四个国家来的时候,帮鲁西西跟外国人交谈,艺术家在雕刻大赛中为她雕了一个微雕作品——长城。

到后来,她的爸爸妈妈明白这一切后,懂得了尊重孩子,也不再剥夺她(他)们的爱了。

其实每一位父母都应该这样,不剥夺孩子的爱,不阻拦我们去做一些事。我也有像鲁西西一样的经历。

有一次,我走在回家的路上,突然,我发现了一只小燕子,她还很小,很小,翅膀上还受了伤,我看了,就把它捧到手心里,把它带回家了,回到家,我看妈妈不在家,就把燕子藏了起来,不让妈妈发现。因为在以前,我养了一只小猫,可妈妈不喜欢猫,就把猫拿去送人了。我一想到这件事,就掩藏了这只小燕子的事情。

可我还是隐瞒不住,妈妈清理房间的时候,发现了那只燕子,之后我就求妈妈:“妈妈,不要把这只小燕子送人,好不好?”妈妈听后,答应我了。

书,是风;书,是水;书,是阳光;抚媚我这棵小苗。书给你带来快乐,带来有趣,带来美好,让我们去享受快乐,享受生活,享受书吧!

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篇15:26世界知识产权日

全文共 548 字

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每年的4月26日是世界知识产权日,大家也许会问知识产权是干什么的、它又分哪几个方面呢?

那么就让我来回答好了,知识产权,是指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”,一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。

世界上其实还有一个名叫“世界知识产权”的组织,这是国际上用来反盗版,用来为那些被侵权的人们来主持正义的。可是小时的我,从不知道有知识产权保护法的规定,所以我总是会买盗版碟…

记得,有一次爸爸给我和妹妹钱来给妈妈买一个生日礼物,于是我跟妹妹拿着钱上街买礼物,我跟妹妹早就提前商量好了,我们知道妈妈喜欢看电影,所以我们就打算买电影片给妈妈当生日礼物。我们不停地寻找着,终于看到了一家专卖店,我们于是进去看了看,所有碟价钱都很贵,就在这时我和妹妹听到对面有人在大声吆喝着“卖碟子喽,卖碟子喽,很便宜5元一张。”我和妹妹听到,看了看对面,看到是一个叔叔在吆喝,我们过去看了看,觉得很便宜,又实惠,毫不犹豫地买下来。

直到最近,我开始对知识产权慢慢的了解了,才发现我们不应该去买盗版碟,因为这也就等于侵权。同学们,请尊重每个人的知识产权,不要去侵权,也不要去模仿或抄袭别人的作品。

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篇16:知识扩展:形容心情急切的词语

全文共 741 字

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百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。

惊魂未定:受惊的灵魂没还有安定下来。形容受惊之后,心情尚未平静。

慷慨激昂:精神振奋,正气凛然,情绪激动,意气昂扬(慷慨:精神振奋,充满正气;激昂:情绪激动,昂扬)。

百爪挠心:一百只鸟兽的爪子在心里抓。喻指痛心,担心,伤心,心情不安。

不能自已:自己无法停止(已:停止)。多指无法控制自己的感情。

迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切

迫不可待:形容心情急切。同“迫不及待”。

惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。

按纳不下:按纳:抑制,忍耐。无法抑制。多指心里忍耐不住,情绪急躁或忧虑。

按捺不住:按捺:压抑,忍耐。心里急躁,克制不住。

按纳不住:心里急躁,克制不住。

巴巴劫劫:指心情急切的样子。

报仇心切:急于要报仇雪恨。

不关紧要:紧要:急切的,重要的。不重要,不会影响大局。

不汲汲于富贵:汲汲:心情急切。不迫切追求富贵。指人清高,安于清贫生活。

操之过切:指处事过于急切。

当务之急:当务:指应当办理的事。当前任务中最急切要办的事。

归心如飞:归心:回家的念头。想回家的心情像射出的箭一样飞快。形容回家心情十分急切。

缓步代车:缓:舒缓不急切。慢步行走以代乘车。

鹤立企伫:企:踮起脚后跟;伫:久立而等待。像鹤一样伸长脖子,踮起脚跟,长时间地站着等待。形容急切的盼望等待。

恨铁不成钢:形容对所期望的人不争气不上进感到不满,急切希望他变好。

急不及待:急得不能等待。形容心怀急切或形势紧迫。同“急不可待”。

急不可待:急得不能等待。形容心怀急切或形势紧迫。

急不可耐:急得不能等待。形容心怀急切或形势紧迫。

汲汲皇皇:汲汲:急切的样子;皇皇:惶恐不安的样子。心情急切,举止匆忙。

汲汲忙忙:汲汲:急切的样子。形容匆匆忙忙。

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篇17:知识改变命运

全文共 1409 字

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最近,大哥刚刚从新加坡回国了,他与大嫂去侄子家住了20多天,侄子在新加坡买了大房子,刚刚入伙了。

本来,大哥他们可以在新加坡常住的了,因为侄子他们来不及给他们申请家属长住,所以只好先回国,过些时日再给大哥他们申请家属长住。

侄子洋洋曾经是我们那个小城的高考状元,他高分考进了哈尔滨工业大学。由于成绩优异,哈工大有少量名额免费派遣到新加坡国立大学留学,前提是还需要经过两次考试筛选,而这两轮考试,侄子都通过了。

因此,侄子成了我们邓家目前为止惟一在海外的孩子。他在新加坡求学四年,除了回国往返路费,学习上所有费用都是免费的。

侄子毕业后,他又顺利的在新加坡找到了工作,他在新加坡一家公立名校任教,薪水好不说,还有悠长的假期。他一般就是利用寒暑假回国探亲的。

侄子一直是争气之人,他一个人留洋,一个人工作,然后,一个人申请到了新加坡绿卡身份证。去年,侄子成家了,他的妻子是他高中同学,之前在深圳工作,也拿到了深圳的身份证,他们成家后就跟随侄子去了新加坡。

也正是因为侄子成家了,他终于可以申请到了新加坡的政府公屋。新加坡的政策跟我们国内还是有所差异,登记结婚的夫妻,只要一方有新加坡国籍,就可以申请政府公屋。当然,没有结婚的单身人员,在一定的年龄范围内肯定是不能申请政府公屋的。而且,他们政府主导的公屋相对深圳商品房而言低很多,只需要一万九千元一个平米就可以了,侄子的房子很大,有120多平米。

我不知道目前深圳的福利保障房多少钱一个平米。我只知道深圳要是申请福利保障房,登记结婚的夫妻二人必须都是深圳户口且名下没有物业。如果单身人员,则需要年满35岁后才可以个人申请。而且,排期都比较长,起码得等两三年。还有,目前深圳福利保障房的面积都很小,我们手上的项目就是政府公租房,没有超过80平米的,而且公租房是租满5年后才可买下来的。儿子的高中同学最近就住进了我们家附近的公租房,据说四口之家不够70平米。

再过些时日,大哥与大嫂将长居新加坡了,他们一家将定居新加坡。换言之,我们老爸身下的四个儿子一个女儿,将有一枝移民海外,这是老邓家的荣幸,一个从长江与鄱阳湖交汇小城去到海外的荣幸。

而这样的荣幸,得益于侄子洋洋的努力学习的结果,完全没有其他渠道的资助,我名之为“知识改变命运”。想想从一个小城移民海外,那是多大的梦想?

其实,知识确实可以改变命运,在中国,如果你不是富二代或者官二代,那么通过读书,读好书,还是可以改变命运的。中国的高考虽然还存在这样那样的弊病,但是这确实是一个让年轻人改变命运的相对来说比较公平的渠道。年轻人只要肯努力,只要品质好,总会在社会中找到自己的一席之地。

其实,我们何尝不是如此?我们何尝不也是知识改变命运?想我一个农村地区的孩子,如果当初我没有努力求学,我不可能上了高中和大学,那么,我也不可能定居国内一线城市深圳了。能够在深圳安家落户的人员,都是有着不懈努力的。而我们老爸身下的四个儿子一个女儿,除了大哥他们即将全家移民海外,姐姐他们早已在上海安家落户,我们与二哥,三哥的家庭则是深圳的老市民了,我们也早已在深圳安居乐业了。今后,我们的子孙后代将也是这个城市的市民,深圳已是我们安身立命的第二故乡,我们将一直与这座城市荣辱与共。

在如今这个日益多变的社会,更需要我们大家的正能量。我们不但可以通过读书改变命运,一样可以通过勤劳勇敢,诚实善良,克己守信等改变命运。一个人只要心中充满正能量,世界将必定也还与正能量。

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篇18:知识就是力量

全文共 651 字

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石缝间的小草顽强生长只为吸吮甘甜的雨露;悬涯下的松柏茁壮成长只为享受阳光的气息,而新时代的我们只为追求知识的源泉,才开始一段奇妙的探险之路。

知识的力量是惊人的,它推动世界文明的进步。它为人类预测自然灾害,解救无数人的生命。10岁的女孩蒂莉·史密斯在海啸发生之间,不是凭着自己所学的物理知识,疏散人群才避免100多名游客遇难吗?它为世界的进程创造辉煌的一页,成为历史发展的趋势。随着神五、神六的升天,我国不也摘下了东亚病夫的“头衔”吗?知识在生活中越来越取得决定性因素,它让我们告别了原始的生活,开始向奇妙的世界大步前进。

知识的力量是巨大的,它给人以生的力量。马克思病重时坐在椅子上,写字台上仍放着未写完的《资本论》;居里夫人奄奄一息时,口里仍念叨着:“各章分段应该一样?”;鲁迅病重前,手里仍阅读着果戈里的《死灵魂》?他们在弥留之际,对知识的热情丝毫不减,他们带着自己的理想与生活中的险阻搏击着,对生的渴望日益增强。他们就是这样的活着,即使在生命的边缘,仍为着知识而活着。

知识的力量是美妙的,它丰富人们的生活。生活好比一次探险,会给你带来莫名的奇怪的灵感。我们会幼稚的幻想着人可不可以像小鸟一样飞翔呢?我们为什么不生活在水里呢?如今知识为你解决生活中的一个个迷团,丰富了你的生命之旅。夜深人静时,在茶香中品读名著也是一种享受,它让接近名人分享人生的哲理,让你的思绪飞向更高更远的天空,只为追寻一种属于自己的宁静与感动。

知识的力量是奇妙的,让我们载着这知识之舟,行好人生的每一步,开始一段丰富的余生之旅。

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篇19:知识的天堂作文450字

全文共 450 字

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俗话说:学无止境。今天,我们来到了善美礼堂,学习有关农耕文化的知识

张伯伯说首先向我们介绍的是盐罐,他说:“盐罐是放盐的,也防水,因为它下面有一个洞,如果进了水,水就从这个洞里面流出。”这个盐罐可真奇特,还有一个小洞来防止它受潮,我心里想着。

接下来,张伯伯给我们介绍了饭篮,这也是我最感兴趣的一样东西,他说:“饭篮是用来装剩饭的。以前,农民工们起早贪黑去干活,根本就没有时间来烧饭。他们早上四五点钟起床,把一天三餐的饭煮好,装在饭篮里,到中午或晚上的时候,再拿水泡一下直接吃。”从张伯伯的话中,我感受到了农民们的辛苦,生活得不容易。哪像我们,天天衣来伸手、饭来张口,还时不时抱怨自己的生活不好,跟农民工们比起来呢,谁更辛苦呢?谁用更幸福呢?

俗话说得好:知足常乐,如果你不懂得知足,又怎么会快乐呢?所以,珍惜眼前的生活。有眼前的这些,就足够了。

我不要做温室里的花朵,我要做一棵迎着风沙雨雪长大的树,不畏惧任何困难,知难而进。

同学们,想要拥有更多的知识,就只有不断的学习、不断的努力,不要做一只井底之蛙!

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篇20:科普知识

全文共 808 字

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墨水,就是写字用的。但是,普通的墨水在写了字之后就难以消除,这就妨碍了纸张的回收利用。这天,我在《我爱发明》栏目看到了一种神奇的墨水。

根据这种墨水的发明人董川教授介绍说:这种墨水的神奇之处就在于:这种墨水在写字后,在光和水的作用下就会消失。所以,我们给这种墨水取名叫‘可退色墨水’。记者有点不相信,准备做个试验来验证董教授的墨水。

记者准备了三种纸:打印纸、信纸和报纸。首先,记者分别用可退色墨水、普通水彩笔和水彩颜料在打印纸上写字画画,然后用浇花的喷水器喷水到上方。不到一分钟,能够清楚看到用可退色墨水写的字有了明显的变化,颜色已经褪了很多,但是,还需要些时光才能消去。之后,记者又在信纸和报纸上写。但是,在信纸上写的并没有消去,董教授解释说:因为制造各种纸张的纤维不一样,而这种墨水和各种纸张的渗透程度也不一样,所以,像这种信纸的纤维和墨水的渗透就很牢固,所以需要的时光也很长。接下来看报纸,结果大大的出乎了我们的意料,报纸上的字一沾水就不见了。再一齐看三张纸,用董教授的墨水写的字几乎看不出来了,但是还是有点痕迹的。

为此,董教授又发明了一种纸。其实,这种纸也没什么个性的,就是在普通的纸上覆盖一层塑料薄膜而已。用可退色墨水在上方写字,用湿布擦后,一点痕迹也没有,而布上的痕迹在轻轻搓揉后也没有了。

虽然这种墨水能够使废纸的利用率提高,但是,如果一沾水就会消失,那如果是考试的卷纸的话,那就不好了。为了完善这种墨水,董教授又发明了一种墨水,这种墨水能够在沸水中溶解。其后,记者又做起了实验。

在一张桌子上,摆着两口正在加热的锅,在水煮沸后,记者在一口锅中放入了普通的打印了的打印纸,再另一口锅中放入了写了董教授发明的墨水的纸。水温慢慢升高,当水温到达50℃时,能够看到墨水字已经不见了,而水也没有变化,可普通的打印纸却没什么变化。

真是很神奇啊!期望以后这种墨水能够超多的运用在我们的日常生活中,大大的减少对纸张的浪费。

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