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以机遇为题目的作文(精选20篇)

善良,是人间最美好而洁净的情感,是灵魂奏起的乐章,精神洒落的阳光。人之初,性本善,下面是小编为大家带来的以机遇为题目的作文作文,希望你喜欢。

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以风筝为题目的作文

全文共 747 字

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又到了放风筝的季节。

每年的这个时候,天空中总是布着各式各样的风筝。有蝴蝶的、蝌蚪的、苍鹰的、凤凰的、甚至还有龙形的······有一人驾驭的,更有多人驾驭的,更多的时候你还会看到四五十人同时驾驭一只风筝呢!它们争奇斗艳,互比天高,大大小小好不热闹。

还记得上次放风筝还是在我上小学二年级的时候,离现在已经十多年了。那时的风筝在我的眼中,飞的是那么的高,那么的远。一双充满渴望和羡慕的眼睛,不管阳光多么的刺眼都紧紧地盯着它。说来好笑,风筝断线的事例随是少见的,但心里总是为它担心呢!那时的风筝不像现在可以有这么多的种类、花色。当时,放风筝总显得是那么的奢侈。真是难以想象,这低调的奢华对于一个还不懂事的孩子来讲,竟是如此的快乐、满足。

我喜欢风筝,更喜欢躺在绿油油的麦田中,看它越飞越高,越飞越远。我不那么的担心了,因为我知道无论它飞的再高,飞的再远,那条线始终是联系着的。

它飞,我飞。

我喜欢像它一样,一样的可以在蔚蓝的天空中飞翔,沐浴在充满清香的春风中,去触摸那朵最纯、最白的云朵儿,感受那温柔的梦乡;我喜欢像它一样,一样翱翔在最高处,更穿越另一层次的高度,微微地抬起头,轻轻地向远处观望,超越平凡的自我;我喜欢像它一样,一样的独自享受飞翔的翅膀,懒懒的漂浮着,享受着此刻的安祥。荡漾,体现的是你温柔的性格;飞翔,闪烁的是你充满快乐的光。我喜欢你,我喜欢像你一样,一样的快乐,一样的自由飞翔······

现在大部分我都是在看别人放风筝。他们带着它跑着、笑着······

我放下了手中的线,让它寻求它想要的,去它想要去的地方。

然而我错了,彻底的错了。而这也让我明白了:无论什么时候,无论你在哪里,总会有一些牵挂,而这牵挂就是你最珍贵、最可靠的精神支柱。

风筝飞,我飞;我快乐,风筝才快乐。

[以风筝为题目的作文

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篇1:我眼中的生活为题目的作文

全文共 760 字

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在我的眼中,生活就像是一桌美味的饭菜,有酸、甜、苦、辣、咸五种滋味(又仿佛一个五味瓶),而我们就像筷子,在生活中尝遍了这五种滋味。

清晨,漫步在森林里,呼吸着树木无私奉献给我们的新鲜的空气。夏天的中午,我们在树下享受着树木为我们撑起的凉阴。秋天时看着树叶落下给我们带来美丽的景色……这些是多么快乐的事呀

当我放假时,再将要开学的日子里,面对着数不尽的作业,你一定会想到我一定非常着急。不!我并不是这样想的!我在想一句话:时间就像海绵里的水,只要你挤,总是会有的。

我认为蝉和狗的一生是悲惨的。

蝉,它们在地下呆上几年甚至几十年的时间才可以爬出地面,有些蝉还没爬出地面就被人抓走了,有些蝉还没爬出地面就被人抓走了,有些蝉爬到树上后,还要面临被鸟类追捕的危险。即使是这样,它们的寿命也不过一个季节的时间而已。

狗,是人类最忠实的朋友。它平时像卫兵一样,把看家护院当成一种任务、一种工作,尽职尽责的为人类做贡献。但是,有时我们还会剥夺它们的自由将它们关在笼子里,让它们在一个狭小的空间里活动。

有人说生活是痛苦的,有人说生活是恐怖的,还有人说生活是无聊的。但是,我觉得生活是充满快乐的。

朋友,在我考试考砸了的时候,会安慰我;在我难过的时候,会陪伴我;在我失败的时候,会鼓励我;在我得意的时候,会告诫我。朋友伴我一起成长。

读书,对我来说是每天最高的享受。我不把读书当成一种任务,而是把它当成一种享受;我不把读书当成一种闲余之时的消遣时光的方法,而是把它当成每天的必需品。读书,诱发了我的思绪,丰富了我的思想,拓展了我的精神。书使我的人生更加美丽。

生活,在我的眼中,就仿佛一条没有边际的路,一次没有终点的旅行,一场没有结局的电视剧。我们一次次的将未来变成以前,将未知变成已知,将憧憬变成现实,亲手刺破那绚丽多彩的梦。

[我眼中的生活为题目的作文

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篇2:以执着为题目的

全文共 841 字

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倘若有一天,我能走上成功之路,我会把它归功于执著。人生的路上,是它一直陪伴着我,使我走得更久,更远。 ——题记

“砰!”随着发令枪一声响,我原本紧绷的身体就像射出去的箭。我尽自己所能向前飞奔着,飞奔着,向着近在眼前却又遥不可及的目标奔跑。但是这种跑法很快就耗尽了我的体力,在感到浑身无力的刹那,我的内心立即涌起一股恐慌和绝望。转瞬间,一名、两名……越来越多的人从我身后超了过去。我咬咬牙,拼命追上他们。一圈、两圈……坚持、坚持……头顶上是无边无际的湛蓝,空灵出奇,让人神清气爽。举目望去,几片薄纱似的云彩,幽静闲适地垂在天上,好像在静静俯瞰着这一切。不知不觉,我在执著的信念之中,忘记了自己在奔跑,忘记了自身,忘记了一切……

时间短暂,竟如白驹过隙。眨眼之间,我已是一名中学生。但是,我却始终忘不了那个敢于为前面的目标而一直奔跑的孩子。有时会想,如果还能回到那个时代,还能成为那个敢想敢拼的孩子,该多好啊。每每在陷入不切实际的幻想中时,时光总在无声地流动。

“最近都干什么去了,看看你才考了多少分!”我拿起摔在桌上的试卷,看着令家长触目惊心的分数,心中也涌起酸涩痛苦的感觉,其间夹杂着深深的失落,又有一丝丝感伤。我最近,到底怎么了?’‘你真是变了。”父母眉间有说不出的伤痛:‘,你少了小时候的那股韧劲!要知道,从前你最让我们骄傲的就是你能永不言弃!”我碎然惊醒。是啊,我是从什么时候开始遗忘了这个在求学路上曾是形影不离的伙伴了呢?是第一次上课出神?第一次作业完成不认真?还是第一次忘记了前行的目标?我自以为追求执著、追求完满的结果,却只是对未来的所谓前景做着无谓的梦罢了。逆水行舟,不进则退。我又想起很久以前那跑了一段路便力竭的情形。除了学习,其他事也是如此,不在于先前如何努力,而在于始终如一,执著地前行。

在我豁然开朗的瞬间,我觉得从前的执著、所有的光明又都回来了。

后来的一份试卷,已然有了很大进步。我默默地想:“爸爸妈妈,我没有让你们失望。我,依然会是那个执著的我,永远也不会改变。”

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篇3:春天的校园为题目的作文

全文共 421 字

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一声春雷叩响万物的大门,一场春雨的滋润,万物生长。

我的学校德怀希望小学,大家一起来看看它吧。

春雨的滋润下,小学就像新的一样。围墙的蓝色,旗子的红色,墙壁的白色,一切都是新的。走进校园,是一条宽阔的水泥大道。路面上散落着大大小小的花瓣,有着花瓣的清香。道路两旁是齐腰的灌木丛,油绿绿的,一入眼便格外清新。旁边是一栋青砖办公楼,春风吹过,幽静、淡香、醒人。

经过大道,我们来到校园内部。环顾四周,明亮宽广。花坛五彩缤纷,一位位花仙子把自己装点得耀眼。苏醒的虫儿们四周走走,走过草丛,走过树林,走到花仙子的世界。每一栋教学楼的走廊上,都有一个走廊的长的花坛。在那里有着同学们种的花,每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字,是同学们去郊外采的,格外美丽。

最美的是这时候的“画墙”。学校的围墙会被刷成白色,每个班都会有一块墙用于画画。每个班都会让班里的画画能手来画这副画,在每个班里,它都有着特殊的意义,将陪着我们度过漫长岁月。

[春天的校园为题目的作文

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篇4:我成长的岁月为题目的作文

全文共 4024 字

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篇一:我成长岁月

1995年3月18日,我来到了这个五彩缤纷的世界。刚刚来到这个世界,我对它充满了好奇。我很安静地来了,不像其他的孩子一样哭哭啼啼的。可这可吓坏了家里人,老爸急忙叫来了医生,那“可恶”的医生句让二话不说,打了几下我的屁股。这下子,我终于嚎啕大哭。家里人却一我的哭为荣,都露出了笑脸。

回到了家,对于要在此生活很多年的地方,我却整天哭哭闹闹,还经常和小堂弟打架。哪里像个乖乖女啊!所以爸爸狠下心来,给我取了一个颇有男孩子气的名字―陈宏。对于这个名字,我很是不满。后来,爸爸告诉我取这个名字是希望我对人,对事都要宽宏大量,也希望我的人生道路上有宏伟的成绩。

还没满一岁的我,脾气很坏,整天哭哭闹闹,不听话,把家人给忙坏了,尤其是照顾我的奶奶,每当我哭时候,她就会把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我学会了爬和走路,但有几次撞破了头,把家人吓坏了。两岁就会说话,还会和表弟吵架呢!

三岁时,爸妈就把我送到托儿所,第一天我一直哭个没完。我还求别人的妈妈带我回家真好笑。几个星期后我习惯了这里生活,在托儿所老师教我唱歌......我学会许多东西。老师也和我们做游戏。我也慢慢地成了老师的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌给他们听;有小朋友渴了,我就到水给他喝;有小朋友生病,我就拿药给他吃......老师常常夸我好好宝宝。慢慢地三年过去了我该上小学了,好不舍得老师。

我上了小学,这里全是陌生的面孔,我有一点害怕,但习惯了就好了。上了小学,老师比较严格了,所以我也努力地读书,我也交很多好朋友。现在我长大了,不再以前那样孩子气,对妈妈来说我也算一个乖乖的孝顺的孩子。

这些成长的故事多数是妈妈讲给我听的,因为我那时候我还小,不记的,听了之后才知道自己是这样长大。

篇二:在成长的岁月里

沉思往事,似梦里,泪欲滴,隔着岁月蒙蒙的烟云,一个背影倚在夕阳下,风轻轻的吹过,悲凉的落叶飘落院庭,摇曳在我记忆的窗前,凋零了泪的花朵……

(一)

“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光印在您窗上……”

六年的时光,六年的情缘,就在这歌声中,走向了倒计时。看着满脸泪水的同学,看着这熟悉的教室,看着尊敬的老师,我哭了,我就要离开这个我生活了六年的地方,这个传授给我知识的地方。

别了,我的学校!别了,我的老师。

“要是没有离别和重逢,要是不也承担欢愉与悲痛,灵魂还有什么意义,还叫什么人生”。一句诗悄悄从我的心头滑过,我懂了很多。

(二)

多少时光的凝聚,多少故事的堆积,才塑创了你我的友情,而今天你的手只是轻轻一挥,我便成了一只孤独的风筝飘荡在无垠的空旷里。

我怀念与你在一起无忧无虑的日子,柯没想过分别来的是这样的快,异乡的求学之旅你要学会爱自己,我站在那个目送你的小站,雪花一朵朵飘散下来,飘散着一种苦涩,耳畔又响起了离别时的祝福。

就这样,你们淌过青春的河,当你走累的时候,请你望一望天上的星星,是否和我们相聚时一样美丽,今生今世变祝福为繁星点点,闪在你生命的每一天。

风再次吹起,卷起了落叶,风干了泪水。在成长的岁月里,我学会了勇敢的面对,感受到了真挚的友情。岁月在变,而我也在变,不变的是那份情感,那份缘。

篇三:成长的岁月

成长之路崎岖坎坷,岁月的长河无边无际。暮然回首,翻看那成长的画卷,父母,老师,朋友陪我们走过成长的岁月。一路山留下了欢声笑语,遍布美好回忆;让我回味无穷,渐渐成长......

父母的陪伴

在我们的成长的岁月里,少不了父母的呵护与陪伴。当我们在深夜灯下埋头苦读时,妈妈送来轻声的问候与茶香四溢的清茶;当我们生病时,父母着急的神态着实我们感动;当我们考试不理像时,父母的安慰话语催人泪下;当我们因一时冲动做错事时,父母讲道理让我们明白错误的所在......我们在父母的陪伴下,不断成长。

老师的教导

老师犹如灯塔一座,在我们迷失航向时,照亮我们前行的路;老师犹如阳光一缕,在我们心灰意冷时,温暖着我们的心,使我们重新燃起希望。是老师,教会我们怎样面面对人生;是老师,让我们拥有丰富的知识。我们在老师的教导下,不断成长。

朋友的关爱

朋友伴随我们一生,我们因有朋友的陪伴而更加快乐。每当我们身处逆境时,是朋友伸出援助之手,救我们于困境之中。我没感到无比欣慰。每当我们有心事儿闷闷不乐时,与朋友分担忧愁,我们无比轻松。每当我们一起嬉戏玩耍时,我们无比快乐。每当我们一起解决困难时,我们感受到了同甘共苦的喜悦。我们在朋友的关爱下,不断成长。

成长的岁月里,有了父母,老师,朋友的陪伴,我们变得坚强,变得勇敢。在成长的路途中继续前进......

篇四:成长需要感恩

小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它,大海感恩溪流为它增添神秘的色彩;小鸟感恩蓝天让它自由翱翔;蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机 迈上时代的舞台,需要怀着一颗感恩的心。

春暖花开,秋风落叶,迈着成长的步伐,消磨了15个春秋。在我眼里,父亲似乎没多大地位,因为他总是那样来去匆匆,对我 莫闻莫问 。

出于成长心灵的需要,我总是尝试着读懂父亲的心,尝试着为他做些什么 我仍努力着,那天,缕缕白发,额头的条条皱纹映入我眼帘里,我似乎我所感触,于是提笔写下《我的父亲》。

秋风习面,月色皎洁。一天饭后,父亲无意间看到了我的本子,便习惯地拿起来。我的心高悬着,我不敢再望着父亲,因为本子里还描绘着另一个父亲。他会有什么感触呢?

果然,在纸一页一页的翻换种,父亲的目光定格在 父亲 上。他那不屑的神情变得严肃了,他的目光如饥似渴地扫射在自立行间,那紧皱的眉毛似乎舒展了些,眼角伴着淡淡的泪痕。

一遍,两遍,三遍 他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,惊喜,激动的目光望着我。此时,我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间,我读懂了他的心。歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文;生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上,太多太多被人们淡忘,然而那仅有的一颗感恩的心,是怎么也不能丢失的啊!因为父亲们的心是如此的简单,它仅需儿女的一句感恩语,一片孝心 !

成长的岁月,需要感恩的心

篇五:成长的岁月

在《成长的岁月》的《内心的成长》这个分目录里,有篇名叫《遥远的岛》的文章,给我们讲述了两个孩子内心成长的故事。

从前有两个孩子,他们一心向往着海上的那个神秘而异彩纷呈的小岛。可是当终于有一天,他们真的踏上这个小岛之后,才发现,这只不过是一片不成样子的荒野。他们简直不相信自己的眼睛,这就是曾日夜向往的小岛。他们回家之后一直很难过,也从此不再看这个小岛了。看了这篇文章之后,我感触很深。从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实,也是成长的一个重要的内容。

每一个人的童年时代,都是梦的季节。小时侯,我们阅读的,是美妙的童话,画的,是无拘无束的想象画,听的,是欢快的儿歌,做的,是无奇不有一心向往的梦。小时侯,在我们的眼里,周围每个人都是笑着的,每个故事都有圆满的结局,天空,可以画成绿色,狮子,不会吃人 一切都是多么美好啊。但是,随着年龄的增长,时间的飞逝,我们长高了,长大了,看到的东西多了,也懂得了不少。其实我们有很多梦想,当我们真的涉足期间,却突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那么美好。我们总会慢慢发现,不是每个人都是笑着的,不是每个故事都有圆满的结局,天空,毕竟还是蓝的,狮子,还是会吃人 我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。它讲的是作者快小学毕业了,想考上重点中学。一天晚上,作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭,并给他们送礼,让他们帮帮忙,让作者 顺利 进入重点中学。

作者当时感触很深,也很诧异,重点中学不是只有考好试才能进的吗?为什么有些人学习不好也能进重点中学?大人却对作者说:你是小孩,你不懂。的确是这个样子的,我们毕竟还是小孩,我们还有很多事情不懂,但是随着年龄的增长,我们始终还是会懂的。我们也会发现,我们的梦,也可能像《遥远的岛》这篇文章里的那个小岛一样,只是一片荒野。当热烈的梦想遇到冰冷的现实,我们也会因此而难过,伤心。 成长的感觉,外人看来,是芝麻开花节节高的喜悦;自己体会,则有蛹虫化蝶的痛苦和新鸟破壳的挣扎。 是的,随着年龄的增长,有的事情我们不得不去认识,去面对。我又想起了,老师曾说过,像我们这种年龄,应该暂时告别童话,多阅读些现实的文学作品。不错,童年的梦,热烈的梦想遇到冰冷的现实,可能会一个个破碎,而我们,正是踩着这些美丽的七彩梦的气泡,一天天成长的。

篇六:成长的岁月

凝视细柔的雨丝,感觉甚是悲凉,若无其事地挥挥手,却掩盖不住内心的痛楚,渴求的泪不知洒向何方……

蓦然回首,发现成长像一阵风,风过无痕,在无痕中我不动声色地成长。回首我经过的足迹,却发现步伐的紊乱和匆忙;回首经历过的生活,却发现有太多的失落与叹息。青春躁动的心曾为初升的朝阳所感动。在生命的花丛里,去寻找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的贝壳……然而太多的无奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的梦幻,当我睁开兴奋的双眸时,突然被猝不及防的失望击倒在地。

曾经陶醉在如纱的薄雾中,以为未来的一切浪漫又朦胧,旺盛的青春定会长成一株潇洒的火树银花,然而岁月抛给我的,只是一块龟裂的土地。

我开始叹息,我觉得生命沉重,青春无望,我哀叹蓝天中的梦不再属于我;花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我;绚丽多彩的朝阳不再属于我;我感到空虚、烦闷、痛苦,感到生活枯燥、单调和无味。

苦涩的时光变成了漫天黄沙的大沙漠,一切都是那么朦胧,那么遥远……一切的一切依稀都已进入休眠期。

十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清东西南北……久久地静坐吧,静坐成森林的化石,静坐成时间的永恒!坐在石阶上,呆呆地想,痴痴地念。

时光在错综复杂的梦中流过了15年,回望这15年来自己留下的脚印,深深浅浅。多少的悲欢离合,多少的喜怒哀乐……抬头仰望天空,任两条小溪在年轻的脸庞上流动,是雨?是泪!

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篇5:以春天为题目的写景作文

全文共 759 字

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已过了立春的日子,我开始在宇宙里,在万事万物中去寻找春的气息.姗姗来迟的春天你在哪里?

望天空整天是灰蒙蒙的,没有春天那样滋润,夏天那样透明,秋天那样深远.没有飘动的云朵,没有突生的乌云,也没有游荡的白纱.远处天地混沌一片,显得分外压抑,看不见日出日落.等到阳光乍现,已过中午,不久,太阳又不知从何处落下去了.太阳的轨迹,是一条在南天上极短的劣弧.

一棵棵瘦骨嶙峋的落叶乔木站立在田野周围,道路两旁,河渠两岸.那件夕日翠绿的衣裳在寒冷的北风中被无情的吹散,化作片片落叶覆在脚下的土地上,围绕在树干周围,积了厚厚的一层.深黄,淡红,浅绿,最终化为一片灰褐,给孤独而又萧条的树林,添一抹落野归根的情感.

北风照样刮着,在大街小巷,田间地头,江河湖面呈着威风.树林里的落叶绕着树在旋转,白色垃圾在空中飘荡.公路上却总有人不理睬它的肆虐,他们穿着薄薄的棉衣,骑着摩托车迎风而行,去各地走亲访友拜年.

呼呼的北风带来了立春后的第一场大雪,飘飘洒洒下了一整天.但大地,树林,房子和地面上的万物却像共同签了一个和约似的,不接受这大雪的覆盖.落在地上没了,落在身上没了,落在路上没了……

大雪过后,天空在不知不觉中变了,从一片灰蒙蒙中解脱开来,显得有几分透明.时而碧蓝如洗,白云朵朵;时而晴空万里,万里无云,配合着灿烂的阳光,演绎出春的温暖.

河两岸,低垂的杨柳枝上长出了灰黄色的芽孢,随风轻轻摆动着,试图展现她那婀娜的身姿.河中的鸭子游耍的格外欢快,时而嘎嘎地群叫,时而三五成群拍翅互相追赶打闹.在草丛中,拨开那些枯黄的杂草,你会发现他们盖着的是一群嫩黄的生命.是它们,为大地增添了一份春的感知.

嫩黄的芽孢,放晴的天空,欢快的鸭群,为我们带来了春的气息.只是冬的昏黄还未散去,停留在天地间,给早春的一切,带来独特的美丽。

[以春天为题目的写景作文

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篇6:画师为题目的作文600字

全文共 787 字

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画师是一个美丽的职业。

他们一手世间最纯素的画纸一手绚烂无比的画笔,他们的足迹坚定而渺远,深入到生活的繁复肌理微小细密处,寻觅捕捉那些最为丰沛的生命力。许是健儿赛场上肌肉紧绷、快速而优美的轻轻一跃,许是史铁生端坐轮椅之上的灿烂笑靥。画师用最为原始诚挚的摹写印刻下那些生命饱满的张力,用浓墨抑或浅彩来代替掌声,为他们叫好。

也许终生的画作里画师都未细描过自己的身影,他们的身影总浅淡模糊,但他们的眼内总是蕴蓄无限热忱,投向每一个令他们激赏的美好风景。于是,季羡林的旧宅和弘一法师的寺院伫立画作之上,笔墨间满是国学的雅气与脱俗的心性。画师搁下笔,肺腑之间俱是对国学大师的人生感怀,不知不觉也获赠那样一种淡泊的心境与深邃广博的胸怀。也许,站着鼓掌久了,也不由得泅染了那些高洁品性散发的幽香。

中世纪一位在教堂顶端描绘无人可见的繁复精致图案的画师,总是积年累月地摹画上帝的形态。他的长时间凝固不动的姿态使他染上了痼疾,当问及那样一种执著与精细意义何在时,他微笑:上帝的光芒已驻进我的心间。那样一种画师独有的虔诚目光,让人体悟到真诚崇拜的力量。当画师竭尽此生为生活的美好伟大鼓掌,那一种赞美攒积而成的信念,将会为整个世界罩上一层温暖光亮。

我常常细细品悟画师力透纸背的创作,起笔,挥毫,落笔,画纸上慢慢点染,氤氲成的是生命群体里可称美好的品性,是灵魂痛苦欢欣间最为动人的相互扶持与关怀。而当那些累积的画作终于堆就一定的高度,画师的内心欢欣与日见丰盈如此绚丽。

愿作一世画师,用一生的长度去跋涉找寻,去真诚摹写,去做他人美丽的鼓掌者,让那经久不息的暖意形成整个世界的助推器。

愿作一世画师,在注意与精心描摹的同时,借由他人的光亮温暖自己,一笔一划地为自己的生命雕凿塑形,让我的内心因积聚的无限美好而丰盈。

愿作一世画师,且行且歌,一生摹写一世鼓掌,去寻觅生命最为饱满的浆果。

[画师为题目的作文600字

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篇7:机遇作文700字

全文共 728 字

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人的漫漫一生是充满偶然性的,而能改变你人生轨迹的可能就是说不清、道不明的机遇。没有惜才如命,“月下追韩信”的萧何,韩信也许会在历史的长河中隐没;没有那“金苹果”带来的灵感,牛顿可能做不成一代物理学巨匠。没有人能否认机遇之于人生的重要,但很少有人能够成为机遇的宠儿,这个世界还是平淡无奇的人居多。机遇不可能让每个人敲开成功之门,这就要求我们以一颗平常之心来看待它。

诸葛亮《诫子书》中有言:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。一个人既要胸有大志又要耐得住寂寞,一步步走好自己的路才是等待机遇的上策,机遇是不会光顾躺在草地上晒太阳的懒汉的。艰辛的努力是成功的基石,机遇最后还是要作用在勤奋的人身上才能有结果。点点滴滴的汗水洒在奋斗的路上,终会汇成一片希望的田野。“一分耕耘,一分收获”,虽然是老话,却也不错。无需念念不忘于可望不可求的机遇,实实在在地把握自己的人生,让每天都有一种充实。

假如机遇微笑着向你招手,不要一蹦三丈高,什么都不在意了。也许就在你得意忘形时,机遇已经悄悄地溜走。学会珍惜机遇,不要与它遗憾地擦肩而过。平静的时候,人是最清醒的。面对机遇我们就该保持一份平静的心态。积极争取而不急躁冒进,认清方向而不迟疑犹豫。在千载难逢的机遇面前谨慎地作出自己的努力,也许这将改变你的一生。机遇其实也是一种压力,如何将它化为动力,付诸行动,获取成功,是一门不小的学问。别以为平静地对待机遇是没有上进心,往昔的历史告诉我们在平静中运筹帷幄效果是最佳的。机遇虽难得,可你有时也会面对不止一个机遇,必须从容地选择、取舍,寻找最适合你的机遇。一个人的能力、经历毕竟有限,不可能什么都抓在自己手上。放下一些,你才有机会争取更好。

其实,机遇无处不在,只要你把握好,就不会失去。

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篇8:假如想活100岁为题目的作文

全文共 515 字

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人长寿,自古以来就是人们迫切追求的一个生命期望值。

长寿这一概念也随着生产力的发展,社会的进化,使人类平均寿命的增长在不断地更新。据资料记载,大约在一万年以前,人的平均寿命只有15岁左右,公元初也只有20岁左右。直到18世纪,人类的平均寿命才缓慢地上升到30岁左右。但是,由18世纪至今也不过200年左右,人类的平均寿命已由30岁上升到65岁左右。在这样短的时间里,人类平均寿命增长得这样快,是和近200年来科学技术的进步,人们文化物质生活水平的提高,医疗保健事业的飞速发展是分不开的。

据资料表明,目前发展中国家人均寿命已达58岁,发达国家人均寿命达72岁,全世界平均寿命达62岁,我国人均寿命已达68岁,百岁以上老人不为鲜见,最高者达155岁,在我国流传上千年的“人生70古来稀”之说已经过时。根据科学家测算,人的寿命值为人的生长期的5~7倍,我国人的生长期一般在20~25年之间,按最低生长期测算我国人的寿命值,也应该活到100岁以上。那么,为什么现代人绝大多数未能达到这一寿命值而中途夭折呢?原因是多种多样的,比较常见的是疾病和事故等。从现代医学角度看,造成过早夭折更重要的原因是自我保健意识差。

[假如想活100岁为题目的作文

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篇9:谢老师为题目的作文

全文共 618 字

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老师

可怜的我呀!刚开始放暑假,就上起了那令人生厌的课外班。但是,给我们上课的老师确是一位很有趣的老师:谢老师。

谢老师虽然已经挺了个肚子,马上就要生孩子了,但她的话语中任然不失那份幽默感和风趣感,给我们一种亲切的感觉,这使上课的气氛活泼了很多。

谢老师是属于那种比较严谨的人,头发总是梳得一丝不苟,即使有时候一不小心弄散了,她也总会下意识地去把头发抚平。她说话的时候也一样,是不肯乱说一个字的。但是在上课的时候,她却会时不时说一些俏皮话,让死气沉沉的教师一下子“活起来”,她的的话严谨而又不失活泼,俏皮而又不失教学意义。这真是一位好老师。

谢老师在课堂上还讲过,学电脑就好比吃馒头,你吃三个馒头就会饱,但光吃第三个是不会饱的。学电脑也一样,你现在学Pascal语言是为了以后的学习打基础,如是你以后学到了C++之类的话,你肯定就会认为Pascal语言很菜鸟,但是如果你光学C++的话那肯定学不懂的。这一番话是多么富有哲理。由此可见,这真是一位好老师呀!

谢老师也很亲切,也很有耐心。当我们遇到不会的地方时,她就会走到你身边,俯下身来,亲切地教我们该怎么做。有时他说了我们还是听不懂时,她就会一遍又一遍不厌其烦地教我们到底该怎么做。这真是一位好老师呀!

谢老师和其他老师一样,也喜欢上课认真的同学。当有同学上课不认真的时候她就会抖一下大屏幕来提醒一下那名同学。

总而言之,谢老师就是一名好老师,一名关爱同学,风趣,幽默的好老师。

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篇10:以善良为题目的初一

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人世间最宝贵的是什么?是善良。法国伟大的文学家雨果也说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”

我读到了一则小故事。讲述了一场暴风雨过后,成千上万条鱼被卷到一个海滩上,一个小男孩每捡到一条便送到大海里,他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说:“你一天也捡不了几条,为什么还要捡呢?”小男孩一边捡一边说道:“起码我捡到的鱼。它们得到了新的生命。”老人听了小孩的回答而感到了,帮小男孩一起捡鱼。小男孩是善良的。

还要一则故事,相信大家在小时候都听过吧《农夫与蛇》。讲述一个农夫在寒冷冬天看见一条蛇冻僵了,觉得很可怜,就把它拾起来小心翼翼放入自己怀里,用暖热的身体温暖着它。那蛇苏醒过来,立即恢复了本性,用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口,使他受了致命创伤。农夫临死时痛悔地说:“我的善良最终害死了自己呀。”这就是现在生活中常看到的现象,所谓“人善受人欺,马善被人骑。”

有人说:“人有时候不是被对方的强大吓到,而是被自己的柔软和仁慈击败。当心底善良的那根弦被拨响,你的行为举动与你想要坚持的结果可能会背道而驰,但结论是,你只能无奈的去接受现状,而眼睁睁地看着目标离自己越来越远,却再也无能为力。

那有人要说了:“既然,善良会使我们受到伤害,甚至会使我们丢弃生命,那我们还有善良干吗啊,不是害了自己吗?”如果试想这世界没有了善良,那会变成什么样?每样东西,每样感情都有它的好与坏,重要的是怎么去利用它了。善良,生命对生命的同情,多么普通的品质,今天仿佛了稀有之物。善良是区分好人与坏人最初界限,也是最后界限。让每个人的精神沃土上,播下善良的种子,收获善良的果实。

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篇11:关于风筝之爱为题目的作文

全文共 677 字

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在广场上,人们二人结伴,三人一伙。在蓝天上,风筝相互竞飞,相互伴飞……

记得上小学的时候,每次在家放风筝时,不是和表姐、表弟一起,就是和哥哥一起放。几个小孩在田野间放风筝,在阳光下,青青的小草上,乱跑。沐浴在大自然的快乐和风筝的乐趣里。此后,我便喜欢上了放风筝。所以,我在水立方那儿买回了一只上面有几十个脸谱有一条线连接着的风筝。

而今年,哥哥不在家,表姐、表弟也在外地上学了。我的风筝上不知不觉中又要覆盖上一层寂寞的灰尘了,所以就一直没动它。而妈妈一直都想让我去放风筝,因为没人和我一去,就显得没气氛了。

让我出乎意料的却是:在我开学那天上午,妈妈突然说,走,我们一起去放风筝吧。听到这句话后,我也不知道从哪来的兴致,高兴的蹦了起来,说一声”行啊!”原本想终于有人可以陪我放风筝了,去想不到那风筝这么不争气,那脸谱与脸谱之间的绳子都缠成了一团,我怎么解都解不开。妈妈看此情况并没有袖手旁观,而是说了一声,”唉,怎么这么没奈心啊?还是我来吧!”

我便在边上看着,有好几次看着妈妈差点就解不开了,我就会愧疚的说:妈妈,别弄了,我不放它了。”妈妈并没有理会我说的话,而是继续地低着头解它。妈妈没接一个结儿就如一滴滴母爱流入我的心中,这才让我知道了母爱是伟大的,但是平凡的。

终于在妈妈费尽九牛二虎之力后才将那一个个结儿解开。我便拿着它来到田野上,应为我不太了解它是怎么放的,妈妈就说牵着绳子跑就行了。在不停跑的时候,我忽然脑海中出现了一些文字:人生就如这只风筝,只有人在在不停地向前跑啊跑,风筝才不掉落,才会越飞越高。

河南宏力学校初二:侯世芳

[关于风筝之爱为题目的作文

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篇12:攥拳与撒手为题目的1000字作文

全文共 1402 字

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令人值得回味的是,为什么人总是两手紧攥着来到这个人间,为什么又总是双手撒开离开这个世界?

一位做医生的朋友曾这样告诉过我,人刚生下来的时候都是两手握拳,人死后又都是两手摊开,攥拳与撒手

刚开始我对此还不大相信,后来到过医院妇产科的婴儿室,见到过一些刚刚出生的婴儿,还真是这样。去年,妻子在医院生产,我一直守候在门口。随着一声响亮的啼哭,一个小生命呱呱落地。当这个小生命被抱出产室时,我急忙走上前去观看,除看看可爱的小脸蛋外,还专门看了看婴儿的小手。这两只小手粉粉的、嫩嫩的,果然是握得紧紧的,攥成两只小小的拳头,是那么地可爱有趣。然而直到现在我也始终弄不明白的是,婴儿的两只小手为什么会是那样紧紧攥着的呢?

后来,两只小手渐渐变成两只大手,渐渐学会为自己抓什么了。开始时是抓糖果,抓玩具,抓食物,抓他想要抓的东西,到后来,越抓越多,越抓越大,金钱、财物、地位等等,什么都想抓,什么都要抓,什么都敢抓,什么都不放过地抓,不停地抓,拼命地抓,抓着的东西也像滚雪球一样越滚越大……可是,当他最终离开这个世界的时候,却什么也抓不住,什么也带不走了,哪怕是一根很小很小的草,也只好摊开自己的双手,无奈地离开了这个人世——我曾参加过一些亲友、同事的丧事,见到过不少死者,他们全都是如此,双手无一例外地都是平平地摊开着的,难怪人们常说“撒手而去”。

这真是上帝对人的惩罚。当他两手空空来到这个人世间时,偏让他紧紧攥着手;当他双手满满离开这个人世间时,偏让他撒开手。这一“攥”一“撒”,真是太绝妙太充满戏剧性了,多少人生的哲理,都融入到这一“攥”一“撒”之中了;多少生命的感叹,都没有这一“攥”一“撒”注释得更透彻、更深刻、更明了。无论穷汉富翁,无论高官百姓,无论名流凡人,谁都要面一“攥”一“撒”,谁都逃脱不了这一“攥”一“撒”,老师笔记《攥拳与撒手》。令人值得回味的是,为什么总是让人紧攥着空空的两手来到这个人间,又为什么总是让人撒开满满的双手离开这个世界?这到底是谁的旨意,是天意是自然还是别的什么?“攥”“撒”两字看似十分简单,但其中的内涵却足够让你去悟上整整一辈子的。

古希腊亚历山大大帝一生叱咤风云,在极短的时间内就征服了世界广大的领域,拥有无数的财富、土地、人民,是历史上最伟大的人物之一。据说他还曾为没有可供他征服的地方而伤心落泪。然而这位历史上显赫一时的君王,才30多岁就因病死亡了。临死前,他曾要求他的部属在他的棺材上挖两个洞,等他死后,让他的双手伸出来放在外边,要借此昭告世人,他虽然拥有如此多的财富与如此高的地位,可死后却一样也带不走。

想想我们这个世界是多么的巨大,而我们的两只小手又是这么的渺小,就是让你一辈子一刻也不停地把整个地球、把全世界的东西都一点一点地往自己兜里装,又能装下去多少呢?离去时又能带走什么呢?与其装不下多少,与其什么也带不走,还不如多奉献一点,少索取一点;多捐出一点,少占有一点;多给予一点,少贪心一点;多为他人一点,少为自己一点……到头来,虽然你也是“摊开两手”撒手而去,但你的双手却为后人书写下了一段段让人还能记住的故事。表面上你两手空空,其实你却“抓”到了更为重要的东西。

人这一生,谁也带不走的是财富,谁都能留下来的是名声;人不能把金钱带进坟墓,金钱却能把人带进坟墓……这些浅显的道理其实我们谁都懂,可往往在现实生活中我们又似乎谁都不懂了。

[攥拳与撒手为题目的1000字作文

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篇13:难忘的社会实践活动为题目的作文

全文共 575 字

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在军歌声音,我们结束了为期五的社会实践活动。在这5天里有酸、有甜、有苦、我们曾在蓝天下放飞理想,风筝在蓝天下飞翔:我们曾在欢声笑语中进行团队游戏,动作一致坚持不懈[注: 坚持到底,一点不忪懈。];我们曾在陶艺室中嬉戏打闹,看着对方脸上的泥渍,哈哈大笑……我们有太多太多回忆值得记忆,回过头来,曾经的苦闷已消散。

在操场上,寒风扑面迎来,我们在操场上练习最基本的项目——军姿,寒风像一把冰刀割在脸上,脸上感觉有蚊子,头发有一点样,谁在门缝上,不敢有小动作,教官在旁边站着----跟着我们一起,看着操场跑道旁的松柏不像其他树在这秋冬之际落叶,傲然挺立在跑道旁,笔直的树干与教官学生在寒冬形成一幅画。教官教会我们,我们也应该具有军人的品质,像松树一样面对寒风不屈服,依然生长。

渐渐的太阳出来了,带来一丝暖意,但是寒风却依然没有减弱,依然猛烈,我们还在操场上站军姿,许多同学 已经一歪一歪的了。汗水也从额头冒出,又是一阵寒风,一滴汗水往下流,在鼻梁上,心里有一丝焦虑。“算了,不管了”我心想道“教官们在训练不仅有站军姿,还有更多困难的训练,我这点算不上什么。”

一声哨响,我们结束了今天的训练,同学脸上有些兴奋,脚已经发麻。

虽然是最为普通的军姿,但是给我的震撼最大。

为期5天的社会实践已经结束,留给我们的是军人的品质和难忘的记忆。

[难忘的社会实践活动为题目的作文

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篇14:我的朋友为题目的作文300字

全文共 490 字

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我有一位朋友,她有着懒羊羊一般的发型,我的朋友螺蛳。身穿绿色的、沉甸甸的盔甲。她整天背着房子四处奔波,房子摸上去粗糙的,房子上还会有一个像小豆芽一样的天窗,她就是——螺蛳小欣。

看起来,这位螺蛳小姐很文静、内向。过了好一会儿,小欣才探出小脑袋,东张西望,形状好似龙卷风,她的腰围只有一点八厘米,身材只有用一个词——苗条。她的小窗子犹如一个棒棒糖,又仿佛是一个树桩年轮。她只有三克左右,轻吧?

朋友总要握个手吧?我情不自禁地摸起天窗,我小心翼翼地摸着她。生怕她半路杀出个程咬金,咬我一口。结果,她倒满配合的,说实话,我还是有点不情愿,因为她脏兮兮的,湿漉漉的。

我把小欣放在水缸里,在毛茸茸的“地毯”上,和在水中的她显然不一样,她显示出很自由自在的模样,她更喜欢跟伙伴们在水中安居乐业。你瞧,他们有的吸在了壁面上;有的舒服地躲在缸底;有的浮在水面上。我的小欣,刚刚还不时探出脑袋,现在就出来呼吸新鲜空气,就像无忧无虑的孩子在嬉戏,如鱼得水。又婉如向日葵见到了阳光一样兴奋。

嘿!我的朋友虽然只是一只娇滴滴的、弱小的动物,但是朋友之间交往得当,快乐那才是重要的。

[我的朋友为题目的作文300字

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篇15:盗梦女孩为题目的作文700字

全文共 760 字

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我迷迷糊糊地睡着,眼前出现了一片开满鲜花的山谷,我好奇地往前走。路上,一个人影也没有看见,空气里到处飘着百合花的香味,我循着香味一路向前漫步。

过了又一个山坳,在一片杜鹃花旁边,我隐约看到一团的白色,走近一看,懊,原来是一个十一二岁的女孩,女孩正侧躺在杜鹃花丛里,穿一身白色连衣裙,长长的头发披在肩上,右手支起头,左手拿着一朵杜鹃花,眼睛呆呆的望着远方,若有所思。而在女孩的身旁立着一块石碑,上面用红漆写着:梦之谷。

我不敢打扰正在寻思的女孩,我静静地等着她转过身来,过了很久,女孩终于转过身来,也发现了正静静地看着她的我。在女孩转过身来的那一刻,我呆了,女孩那清澈的眼睛和那圆圆的脸都是那样的熟悉,我感觉她是一个熟悉的陌生人。

“你好,我是米小雨。”我主动介绍自己,“我是金晓林,你是金雨姐姐吗?”我摇了摇头,她的眼睛充满了失落,“告诉你吧,每个在梦之谷的人在18岁时都要盗到一个梦,盗完梦就可以搬到樱花山,可他们都走光了,我还没盗到梦,18岁生日一过,没盗到梦的会灰飞烟灭,一个星期后是我18岁生日了。”她回答得竟如此平静。

她抽泣得告诉我,她的姐姐——金雨,没盗到梦,她为了不要金晓林伤心,说要变魔术,把自己变消失,金晓林18岁时回来。金晓林亲眼看着她灰飞烟灭,3年!一直都没回来!

“你为什么不盗别人的梦呢?”我问到。“因为,被盗到梦的人,不会再做美好的梦,我不忍心看到他们这样,姐姐也要我这么做。”一说到姐姐,她的眼角就有泪,“你就盗我的梦吧!”“不!”“为什么?”我问道,她冲我一笑,“因为你像我姐姐!”

也许,这是我最后一次做梦,因为我逼她盗了梦,我梦到我在梦之谷看见了盗梦女孩,“为什么要让我盗你的梦?!”她的声音带着哭腔,“因为你像我的妹妹。”我冲她一笑,竟笑的如此灿烂!

初一:陈曼琦

[盗梦女孩为题目的作文700字

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篇16:我与父母共读书为题目的作文

全文共 849 字

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培根曾经说过:“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。”曾经有过这样一个故事,我想大家不会陌生,故事讲述的是:古时候孙权劝吕蒙说:“你现在掌管军中的大事不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。孙权说:“你说军中事务繁多,谁能比得上我呢?我经常读书,我认为读书对我有很大的好处。”吕蒙于是就开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候,和吕蒙论议国家大事,鲁肃惊讶地说:“你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!”读书使吕蒙变得机智,聪明。

同样读书可以让你开扩眼界,走向精彩的世界。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵。在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。读书,还能让我学到最优秀的语言。

最近在我的鼓励下,妈妈也加入了读书的行列。《骆驼祥子》讲述的是:祥子在18岁时,父母的去世,生活的压迫使祥子不得不出去拉包车,逐渐的他有了梦想,希望自己可以买辆属于自己的车。他为了完成这个梦想,省吃俭用,最终完成了这个梦想,祥子感受到生活充满了希望,也越来越努力。但好景并不长,北洋军阀混战使他的车被北洋军阀抢走,接下来的命运使祥子跌入谷底。祥子娶了虎妞,而虎妞却因难产而死。祥子在街头失魂落魄,他染上了坏毛病,也做出了出卖朋友的事,最后靠打杂走完了他的一生。

曾经的祥子是一个有梦想、有毅力的人,但最终却没有一个完美的结局。俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福”。也许人的一生并不是一帆风顺,只有经历住困难的折磨,努力挺过去的,才是生活中的王者。从《骆驼祥子》中,我也看到祥子的努力以及最后的行尸走肉的状态,也体现了当时的。祥子年轻时告诉我们胜利永远在山后,挺过了前方的荆刺、困难,能拿到你想要的。学习中也要不怕任何困难,不惧山高路远,努力拼搏,战胜困难,也许你就会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。也许你会感受到筋疲力尽,也许你心中会升起后退的念头,但你应该坚持到底,别做让自己后悔的事。

[我与父母共读书为题目的作文

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篇17:姥姥不能那样做为题目的作文

全文共 346 字

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姥姥,暑假到现在已经很经很长时间了,我真的想念您啊!我总是盼望着周末早点到来,这样我就能和您一起聊天了,每当看到您那慈祥的面孔,我心里就有着说不出的高兴。

最近,电视新闻经常报道一些牛奶中含有三聚氰胺这种对人体有害的物质,如果喝了它们就可能会出现血尿,甚至还会危及到人的生命呢!但是最近,我听妈妈说您和姥爷为了省钱而花买一箱牛奶的钱买了两箱下架劣质牛奶,这岂不是明知故犯吗?姥姥您这样做是不对的,虽然现在你会省一点钱,但是你这样做万一有一天,您或者是姥爷因为喝这种牛奶而生病了,那不是要花更多的钱来付医药费吗?不怕一万,就怕万一呀!还是喝优质牛奶有利于健康,虽然价格贵了一点,但是用钱买平安也是值得的嘛!

做人不能贪图蝇头小利,姥姥,你不要再喝劣质牛奶了,人上年纪了,要保重好身体才是最重要的啊!

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篇18:研究目的及应用

全文共 443 字

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1920年捷克作家卡雷尔·查培克在其剧本《罗萨姆的万能机器人》中最早使用机器人一词,剧中机器人“Robot”这个词的本意是苦力,即剧作家笔下的一个具有人的外表,特征和功能的机器,是一种人造的劳力。它是最早的工业机器人设想。1954年美国戴沃尔最早提出了工业机器人的概念,并申请了专利。该专利的要点是借助伺服技术控制机器人的关节,利用人手对机器人进行动作示教,机器人能实现动作的记录和再现。这就是所谓的示教再现机器人。现有的机器人差不多都采用这种控制方式。1959年第一台工业机器人在美国诞生,开创了机器人发展的新纪元。

工业机器人在工业生产中能代替人做某些单调、频繁和重复的长时间作业,或是危险、恶劣环境下的作业,例如在冲压、压力铸造、热处理、焊接、涂装、塑料制品成形、机械加工和简单装配等工序上。其中在汽车工业等部门中,焊接机器人可以完成对人体有害物料的焊接或工艺操作。

接下来我们将从焊接机器人的用途,特点,社会意义和经济利益以及研发过程中的技术要求等方面来对焊接机器人进行可行性研究

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篇19:以春为题目的精选作文

全文共 483 字

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以前,我从不在意春天,就好像人要吃饭睡觉那样,很普普通通。对于那些写四季的作文,我甚至有时会觉得他们很无聊。但到了今年我留了心后,发现四季的美无法体现在书中的铅字中,而需要自己的留心观察,就像那刚发芽的嫩绿的柳叶,用心感受一下,就会感受到一种愉悦,舒服,好像那绿叶是一种神奇的药,看看,就会忘掉所有的烦恼。

春的气息是令人舒心而缓慢的。就像那小草,虽然很小,但是它会让你感受到春的气息是生机勃勃的。刚出来的小草芽,能让人联想到小草在土里努力生根、努力发芽、努力长大,那种勃勃的春天,还会让你联想到大自然的一幅幅绿色的草原,蓝色的天空,和那天空上的朵朵白云。

春的气息是清爽而又滋润的。想起那春雨下的翠绿、墨绿、葱绿、碧绿、孔雀绿……也许只有画家才知道这么多的绿色,但在滋润的春雨下,比这多的多的绿色呈现在了你的眼前。这场绿的盛宴过后,草和柳树、杨树、白桦树、松树、槐树……都抽出了新的枝丫。一阵春风过后,吹掉了烦恼、怨气,吹来了生气、吹来了活力。

我写完了作文,到门口走走,原来,春天就在我身边。春风摇摆着千万条还带着柳絮的风筝,空气中飘散着花的味道,草的味道,令人愉悦!

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篇20:假如我是为题目的作文

全文共 509 字

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假如我可以变成世间的万物,我一定要先变成“美丽”的小草。我愿做一株只是默默生长的小草,不管人们是否在意,但我也要为人们带快乐。

在美丽的公园里有我。一块块嫩绿色的草坪上总会有几朵娇艳的鲜花,而鲜花总是赢得了人们的夸奖和赞扬,那鲜艳的花朵下也一定有我的身影,尽管不会引起人们的注意,并没有鲜花那样的耀眼,虽然很不起眼,但我还是愿意做鲜花下的陪衬,只是追求自己的快乐和梦想,每天我也一样会很快乐。

在人们的花园里也会出现我的影像。当草布满整个后花园时,空气也变得清新了,带给了人们一种放松的感受,心情也变的愉快了。到了春天,在花园里也开满了鲜花,只有单调绿色的花园顿时变的五颜六色的了。在我的保护,小朋友们也可以尽情的玩耍,不用担心摔倒时的疼痛了。

有时在一些地面的地缝里偶尔也会有我的身影。从小小的缝隙中,努力的伸展自己的腰身,突破泥土对我的束缚。有的时候,我就会被那些清洁工们当成杂草被拔掉。不过,他们有时也会帮我处理掉随便乱生长的枝芽,他们也是我的“好朋友”呢!

除了小草,我还愿意变成各种各样的事物,来保护我们的地球母亲。为了我们赖以生存的地球,我们要学习各种事物的好品质,共同创建一个美好的大家庭!

[假如我是为题目的作文

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