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托班圣诞教案【精品20篇】

圣诞树,通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者放在户外,用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。下面给大家分享一些关于圣诞节的作文,希望对大家有帮助。

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三年级圣诞作文

全文共 750 字

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圣诞节,是一个外国的节日。据说那天是神圣耶苏诞生的一天,所以也是最神圣的一天。而我过的圣诞节,却包含着无私的爱。

每年过圣诞节时,都是我最开心的时刻。因为传说圣诞老人会做着雪橇来给每个小朋友送礼物。当那时,我总会对着爸爸、妈妈问:“妈妈,你说圣诞老人会给我糖果吗?那他能给我最喜欢的、最想要的小汽车吗?万一他不给我怎么办呀……”我的问题总也问不完。这时,爸爸和妈妈只是笑笑说:“傻孩子,圣诞老人只会给听话的好孩子,你要听话圣诞老人就会实现你的愿望。”我听完后,便乖乖的了,也不吵也不闹了。第二天一大早起来,我便迫不及待的去翻床头的袜子,心也在怦怦地跳,担心圣诞老人没给我想要的礼物,结果,在袜子里我得到了我想要的东西。这时,爸爸妈妈就会笑着对我说:“因为你是一个听话的好孩子,所以圣诞老人就会实现你的愿望,就会送来你想要的礼物。”

一晃4年过去了,那时6岁的我现在已经10岁了。在我10岁那年圣诞节的夜晚,我告诉妈妈我想让圣诞老人送我一个小赛车,妈妈听了笑了笑,没说话。在沉睡中,我突然听见了爸爸妈妈小声的谈话“老公,儿子想要一个小赛车,为了完成儿子的愿望,只好辛苦你跑一趟了。”“好,你先睡吧,我保证完成任务。”听到这里,我好像明白了什么。原来爸爸妈妈为了让我开心,扮演了6年的“圣诞老人”啊!我再也没有心情睡觉了,一直在默默的流泪……第二天一早,我把昨晚听到的话告诉了妈妈,妈妈一看“圣诞老人”演不下去了,便从柜子里拿出了一个已经藏好的包打开一看,里面有一个我一直想要的小赛车,还有许多我喜欢吃的好吃的,我感动的扑到妈妈的怀里,哽咽起来。

现在12岁的我,已经不会再向爸爸妈妈要礼物了,有时我总会回想那几年圣诞节的夜晚,当时使我激动的只是那些食品和玩具,现在咀嚼一番,我才感觉到这就是父母伟大无私的爱。

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篇1:英语作文:世界各国怎么过圣诞

全文共 2799 字

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In Britain, Christmas Day is normally spent at home, with the family, and it is regarded as a celebration of the family and its continuity. Preparations start well in advance, with the sending of Christmas cards and installation of a decorated Christmas tree in a prominent place in the home. Although it is now a firmly established tradition, the Christmas tree was first popularised by Queen Victoria’s husband, Prince Albert, who introduced the custom from his native Germany in 1840.

在英国,圣诞节往往在家和家人一起过,且被视为对家庭和睦的一种庆祝。准备工作很早就开始了,大家寄贺卡且在家最显眼的地方装饰圣诞树。尽管这已经成为了根深蒂固的传统,圣诞树最早是由维多利亚女王的丈夫,阿尔伯特王子在1840年从德国引入这一风俗,且开始流行起来。

Some houses are decorated with evergreens (plants which do not lose their leaves in winter); a wreath of holly on the front door and garlands of holly, ivy and fir indoors. Bunches of mistletoe are often hung above doorways - any couple passing underneath must exchange kisses! Traditional food is prepared: sweet mince pies, a rich Christmas cake and the Christmas pudding. Everyone has their own favourite recipe, but they’re all packed full of spices, nuts, dried fruit and brandy.

Presents are bought and wrapped, and traditionally placed under the Christmas tree on Christmas Eve. Christmas is both a secular and a religious holiday, and many families like to attend a midnight service at church on Christmas Eve, or celebrate Christmas in church on Christmas morning.

一些房子用常青植物(冬天不会掉叶子的植物)装点;前门挂圣洁的花圈,屋内用圣洁的花冠,常春藤和皮毛装饰。一捆捆的槲寄生经常放在门口上方——任何从下走过的情侣都必须互吻!要准备的传统食物:甜馅的派,一个花式的圣诞蛋糕和圣诞布丁。人人都有自己喜爱的食谱,但都用足了香料,坚果,干果和白兰地。礼物是买来包好的,通常都是在圣诞夜摆放在圣诞树下的。圣诞节也是世俗的宗教节日,许多家庭喜欢在圣诞夜去教堂参加午夜活动,或者在圣诞节早上去教堂庆祝圣诞。

The excitement begins for children on Christmas Eve, when they hang up their stockings (an old sock or, more ambitiously, pillow cases) around the fireplace or at the foot of the bed for Father Christmas to fill with presents. The English Father Christmas or Santa Claus is first recorded in his traditional red and white outfit in a woodcut of 1653, but the story of Santa arriving in his reindeer-drawn sleigh and descending down the chimney to fill children’s stockings with presents derives from the USA.

圣诞节最兴奋的要属孩子了,他们在壁炉边或者床角挂起袜子(一只旧袜子,或者贪心点,一个枕头),来装圣诞老人的礼物。英国的圣诞老人或者叫Santa Claus最先在1653年被木刻下来,穿着传统的红白服饰,但是关于圣诞老人坐驯鹿拉的雪撬来,并且下到烟囱里给孩子送礼物的故事却是来源于美国的。

Practically everyone sits down to a Christmas dinner in the early afternoon of Christmas Day, traditionally roast turkey, but some families prefer goose or roast beef. The turkey is followed by the Christmas pudding, brought to the table flaming hot. Brandy is poured over the pudding, then lit. After dinner, everyone relaxes by going for a walk, playing games, enjoying their presents or watching television.

实际上,人人都在圣诞节那天下午早早地坐下吃圣诞晚餐,烤火鸡是传统食物,但有些家庭更喜欢鹅或者烤牛肉。在圣诞布丁之后上的菜就是热气腾腾的火鸡。白兰地斟在布丁上,然后点燃。晚饭后,所有人都去散散步放松一下,玩玩游戏,赏玩他们的礼物或者看看电视。

[英语作文:世界各国怎么过圣诞

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篇2:三年级圣诞作文

全文共 373 字

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时光如梦,又到一年圣诞时。

很多商店的小屋都关着门,透过清澈明亮的橱窗看到五彩缤纷的圣诞树。翠色的枝干上挂着拳头般大小的“果子”,在灯光的映衬下泛着白光,珊珊的,炫耀似的昂着脑袋,骄傲的挺着它们的大肚子;条条彩带披在树上,浑身像刺猬一样的毛刺张扬地竖起,如一条威武的龙,龇牙咧嘴瞪着眼朝我看呢!

我走在马路上,回忆着小时候的天真,那时,经常听爸爸妈妈说圣诞老人会在12月24号晚上的时候把礼物放进我的袜子里。那时,我就天天盼着圣诞节,想象着圣诞老人的样子,一边想一边写在日记本上……至今翻开小时候的日记本上总能看那一抹身影:头戴小红帽,身穿小红袄,又白又长的胡子,手里拿着一个塞满礼物的袋子,看起来是多么憨态可掬,精神抖擞。那样甜蜜。

第二天一早我醒了,可有两句话却萦绕在我的`耳畔:“爸!请做我一辈子的圣诞老人”。“好,爸愿意做你一辈子的圣诞老人”。

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篇3:2024圣诞节小学生作文:圣诞嘉年华

全文共 396 字

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一年一度的圣诞嘉年华又来临了!每一位同学欢天喜地换上华丽的衣裳,准备庆祝热闹的圣诞节

我们班上蹦出一位高雅的公主和帅气的王子,还有可爱的树精灵、厉害万法的魔法师、耍酷的无脸男、善良的巫师及古人等等,大家的衣服都是精心设计,真的十分出色,我们甜美的田老师,则是扮成圣诞老婆婆,与我们一起迎接圣诞节,整装完毕后,我们浩浩荡荡的往操场集合。

今年的圣诞嘉年华里安排了许多精彩无比的表演,有跳绳队的花式跳绳哦!他们的表演令我的眼睛为之一亮,主席台上还有活泼可爱的幼儿园小朋友,为我们带了精彩的舞蹈,还有部分六年级带来的流行劲歌热舞,令我为之疯狂,表演节一个比一个精彩,这次的圣诞嘉年华真是热闹非凡,也是我小学生活里最后一个圣诞节,我会好好的将这美好难忘的回忆收进我的童年回忆箱里。

感谢老师总是鼓励我们参与许多的活动,让我们的童年充满欢笑,让我总是可以从这些活动中收获满行囊,更给了我许多弥足珍贵的回忆。

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篇4:“世界地球日”主题班会教案

全文共 509 字

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1、了解“世界地球日”的由来

1970年4月22日是世界第一个地球日。1969年盖洛·尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会,海斯听到这个建议后,就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。

2、了解历年来的主题与活动

1996年 认识地球,热爱地球,保护地球,珍惜资源,造福人类

1997年 保护地球资源与环境

1998年 海洋地质与人类

1999年 防治地质灾害

2000年 2000年地球日――中国行动

2001年 地质遗产保护

2002年 善待地球

2003年 生命之水

2004年 善待地球,科学发展

2005年 善待地球--科学发展,构建和谐

2006年 善待地球--珍惜资源,持续发展

2007年 善待地球--从节约资源做起

2008年 认识地球 和谐发展

2009年 认识地球 保障发展——了解我们的家园深部

3、了解地球面临的各种问题

4、发出倡议

也许,我们一个人的力量改变不了多少

也许,在这一时刻,有亿万人正怀着和你一样的想法,做或者不做。

如果,只要尽一份力,就还有一片蓝天留下

也许,在你决定尽力时,有无数人也和你做了相同的决定。

5、观看有关的视频——地球,我们共同的家园(沙画创意)

6、每位同学在本子上写一句有关保护地球的宣传语。

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篇5:圣诞晚会

全文共 392 字

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今天,老师组织了一个圣诞晚会,同学们听了脸上笑得像盛开的花。

圣诞晚会开始了,老师说:“谁先上来表演节目?”我们班的合唱团上来了,她们表演的是《我爱我的家》,她们唱得非常动听,就连老师都说很了不起!

接着老师又问:“谁上来表演?”同学们的目光一齐投向我,还一边大声地喊:“徐一畅!徐一畅!……”老师立刻拿起话筒说:“掌声鼓励一下!”教室里响起一阵掌声,就在这一刻,我有一些紧张。等我已经站在讲台旁边时,我连忙拿起笛子吹着那动听的《大长今》,在吹的过程中,因我的嘴太干,所以中间我停顿了几秒钟。

最后,老师问:“还有没有人上来?”这时,李璇拿着她的笛子也上了讲台,老师还对李璇说:“真是一位美丽的少女……”李璇吹的歌曲名叫《黄河谣》。

时间一分一秒地过去了,圣诞晚会快结束了,老师现在给表演节目的人每人发一个奖品――气球。最后,老师叫我们全班合唱《男孩,女孩》的歌曲。

啊,这次圣诞晚会真开心呀!

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篇6:2024年圣诞节给客户的圣诞贺卡祝福语

全文共 1722 字

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只是一个轻轻的问候,却是一片浓浓的真情。下面是小编给大家整理的平安夜圣诞节祝福语的内容,欢迎大家查看。

1.在这个平安夜,给我最重要的人一个最美的祝福,真心愿你平安快乐,青春美丽!温馨又冰冷的圣诞夜里,到我这里来吧!把冰冷给我,温馨你留下吧!

2.知道您会被铺天盖地的祝福短信包围,英明有远见的我一早就让祝福跨过高山大海,越过高楼大厦,穿过大街小巷,闪过卖茶蛋的老大娘,钻进您的耳朵:圣诞快乐!

3.只是一个轻轻的问候,却是一片浓浓的真情。不管我们是咫尺相近,还是相距在天涯海角,都会彼此真心祝福,愿你永远开心快乐!圣诞快乐!

4.中外文化交流玉帝、上帝、如来经过三方首脑会议,决定每年今天派遣圣诞老人降临人间,圣诞老人就派我每年今天为你送上圣诞的祝福,只是我没礼物!

5.钟声奏响了,久违的钟声,从十二月的树梢沉进叶脉,向冬天的根部深入,我的灵魂迎接这至爱的暖流,我的心,深深祝福你:亲爱的朋友圣诞节快乐!

6.在这样一个温馨祥和的夜晚,圣诞老人正藏在外面青青的圣诞树下窃笑,睡吧!我亲爱的宝贝儿,明天早上醒来的时候,你将收到心爱的礼物,包括我!

7.平安夜汇各路神仙之灵气,愿您有福气,幸福美满更快乐;愿您有财气,衣食无忧财运旺;愿您有健康,平安如意更潇洒;愿您有运气,事事顺心都如愿!

8.平安夜和圣诞节,送个苹果开心一夜;洁白雪,晶莹树,挂上礼物欢乐一刻;问候语,祝福话,圣诞短信涌向你。圣诞节,愿你快乐每一秒!

9.平安夜给你送祝福真是太难了:第一次提示对方袜子太臭,短信发送失败;第二次提示对方正在生蛋,请稍后再发;第三次终于发送成功,看来你已经生蛋了。

10.平安夜给你讲个非常古老的故事:很久以前天很蓝水很绿;欠钱是要还的;朋友是珍贵的。现在你是最珍贵的,祝福流行短信了,看完不转发是最作孽的!

11.平安夜刚过,平安相陪伴;圣诞节来到,祝福早起草;短信准备了一条又一条,只是为了把心意表。在欢乐的节日里,传递出我的真诚问候:圣诞快乐!永远幸福!

12.平安夜福降万家,百喜恭贺,天降祥瑞,好运如潮,时来运转,幸福如意,愿君平安夜享人生之福,开心快乐,心想事成,万事顺心!

13.平安夜放飞所有的梦想,保佑你前程似锦,一帆风顺,圣诞节抛开所有的琐碎,轻松快乐的享受生活,在平安夜圣诞节来临之前祝福你快乐幸福,健康平安!

14.平安夜点亮的彩灯,是我深深的思念;圣诞节飘落的雪花,是我真真的牵挂;寒气中流露的气息,都有我满满的祝福。祝节日快乐!

15.平安夜的祝福钟声响起,朋友的祝福短信声伴随到来,让我们在这美好的日子,将祝福传遍每个角落,将信息发给你的9个朋友,你将一生平安。

16.平安夜的钟声已敲响,那悠扬的钟声是我想你的心声,圣诞树的彩灯已挂满,那闪烁的灯光是我想你的眼睛,真诚的问候我的朋友,圣诞节快乐!

17.平安夜的钟声响起,有个消息要紧急提醒你,你最近要特别小心!有三个人正打听你的住址,要上门找你;不过我帮你查到了他们是谁,他们是幸福、财富和快乐。

18.平安夜的钟声响起,我默默地挂念着你,每一颗滑落的流星,都留有我祝福的痕迹。愿你享受圣诞的温馨如意,在新年中幸福得无人能比!

19.平安夜的钟声敲响祝福,漫天的雪花洋溢温馨,圣诞老人的笑声充满快乐,我在你的手机里装满温情。这就是我的圣诞礼物,收到短信,愿你圣诞快乐!

20.平安夜的钟声敲响了,驯鹿儿跳跳,为你带去了欢乐;铃声儿叮当,为你带去好运;慈祥的圣诞老人为你带去祝福:快乐不止圣诞这一天,幸福不止这一刻!

21.平安夜的钟声快响起,朋友的祝福短信声伴随到来,让我们在这美好的日子,将祝福传遍每个角落,将信息发给你的9个朋友,你将一生平安。

22.平安夜的钟声回响在路上,我送你一棵真诚的圣诞树,上面闪着我们友情的回顾,挂满了我对你的祝福,愿好运永远把你呵护,愿你一生平安幸福!

23.平安夜的钟声,为你敲开幸福之门。和蔼老人,为你捎来开心礼物。雪花中的好运精灵,为你带来吉祥瑞意。长青树上,挂满了青春财富。它们同时到来一起祝你:圣诞快乐!

24.平安夜的钟声,是施了魔法的音乐,将快乐吉祥传递,把烦恼忧伤涤荡,让心灵回归宁静,让幸福溢满胸膛。平安夜,在钟声中默默祈祷,愿你平安快乐!

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篇7:美丽的圣诞谎言

全文共 547 字

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自从小时候我知道有圣诞老人那一刻,便想在圣诞节这一天得到圣诞老人的礼物。妈妈望着纯洁可爱的我,笑着说:“好,只要你乖,圣诞老人肯定会给你礼物!”

这年12月24日,也就是圣诞节前夕,我就向童话中的小朋友一样,将袜子放在床边,然后甜甜地睡了。一觉醒来,我连忙去看袜子,呵,整整一袜子的糖!我高兴极了,连衣服也没穿,大叫道:“圣诞老人送我糖果了!圣诞老人送我糖果了!”我心里比吃了糖还甜。第二天,我把这一消息告诉了同学,他们说:“圣诞老人只是父母》”我的高兴劲一下子没了,回到家,便问父母:“圣诞老人是不是你们?”他们说不是,我说:“那我们班的同学怎么除了我,其他人都没收到?”父母笑了笑说:“一个班只有一个人,你在这个班最棒!所以只有你有,下次争取哦!”我也信以为真。

但是美丽谎言也有揭穿的那一天。那又是一个圣诞节,是在11月23日,我刚想入睡,却隐约听到父母房间里有争论声,便贴着门听,原来他们在说圣诞节送我什礼物,我顿时惊呆了,像被泼了一盆冷水,顿时觉得天打雷劈,脑袋一阵轰鸣,呆呆地爬上了床,心里怎么也不信这是现实。很快圣诞节到了,我收到了一本我最喜爱的书,我照样觉得很欣喜,但就没戳穿这个谎言。

就这样,一直到了这个圣诞节前,我依然快乐地收着礼物。我想这就不用去戳穿,让它持续它这份美好吧!

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篇8:关于2024年小学生感恩父亲节主题班会教案

全文共 2829 字

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通过父亲节主题班会,让学生知道子女在家庭生活感受父亲的爱,体会父亲的辛苦。下面是语文迷为大家整理的父亲节主题班会教案,希望你喜欢。

一.活动设计

1.活动目的

①让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

②让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

2.活动准备

①搜集亲情体验的资料

②视频,音乐准备

③准备纸笔

3.活动步骤

①主持人出一些有关父母话题的抢答题,请同学们回答。

②观看一段名为《父亲》的视频,引起学生感情共鸣。

③做一个艰难的选择,写出自己最喜欢的五样东西包括人,其中包含自己和父 母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。从而学会珍惜拥有。

④学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

⑤为父亲制作爱心卡。希望心灵的震撼能够落实到行动上,为了让这种震撼能够得到持久,用一面父亲墙来见证孩子们的内心的颤动。

⑥主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

⑦请领导讲话。

二.活动实录

(上课之前,播放《酒干倘卖无》)

女:父爱如山

男:母爱似海

女:如果说这个世界上还有永远,那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

男:如果这世界上真的有无限,那么一定是子女对父母的感激。

女:父亲节到来之际,爸爸,我们有话对你说,

齐: 父爱如山,真情告白,主题班会正式开始!

男:下面我们进行第一项议程:问题抢答(第一位举手答对的同学将会获得一份手语卡)

女:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的,第一道题目是:请大家认真听题。

(1)母亲节在什么时候? 5月的第二个星期日

男:请听题:

(2)父亲节在什么时候? 6月的第三个星期日

女:请听题

(3)感恩节原自哪个国家? 源于美国

男:请听题:

(4)你父母的生日是什么时候? (略)

女:请听题:

(5)我国重阳节在什么时候? 阴历9月初9

男:今天是父亲节,我们以一曲《父亲》送给我们敬爱的父亲,请大家一起欣赏:(播放视频)

女:同学们,你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候,你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。

男:请我们每一个同学都做好准备。请听题:

(1) 拿出一张白纸,认真思考后,请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的“父母”。

(2)思考1分钟后,请划去其中三项。

女:(在旁发言)请同学们注意,虽然你的右手轻轻地一划,但一定想到,一旦划去,这样东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也没有了朋友,再也没有了朋友的呵护关心?假如你划去了其他的呢,这样东西也一样会在你未来的生活中消失!

(注意,语言一定要煽情,要让学生体会到失去的痛苦)

男:请同学们再划去一项,在划去的过程中,你有什么感受或有什么联想,请同学们或家长们谈谈。(请两三个同学谈谈感受)

生:这是一件非常痛苦的选择,其实父母、老师、一个都不能少,最后我只有选择放弃自己保留父母。

女:妈妈,多么亲切的字眼

男:爸爸,多么诚挚的称呼

女:他们在生活上关心、体贴我们

男:他们在学习上督促、指导我们

女:他们不仅教我们做事

男:他们还常常教我们怎样做人

女:下面就让我们一起倾听他们的真情故事。(播放音乐《致爱丽丝》、《神秘花园》等钢琴曲作为背景音乐)

宗卫珠:《我的父亲在天国》

爸!你在天国过的好吗?女儿想你了!在那里你孤单吗?你觉得冷吗?女儿会为你点燃火,让你感到温暖,让你在黑暗中找到明亮!爸,丫头虽然有时爱和你顶嘴,但丫头永远爱你!爸爸!我爱你!祝你父亲节快乐!丫头是乖的.女儿17岁了,长大了.你照顾了我一辈子,爱了我一辈子,本来该是我孝敬你的时候,可无情的病魔却把你抢到了天国.爸爸,你说你会永远爱我!我信了.爸爸,你在天国好吗?你放心,我会好好照顾妈妈的.爸爸,丫头要你开心!

顾春林:《无言的爱》

真的不知道用什么词语来表达这种爱,

十七年前我进入了他的世界,疼爱、关心、呵护、教导……

他给了我全部的爱。

爸爸,女儿真的好想对你说:我爱你!

生病了,你帮我煎药;

考试了你陪我复习;

失败了你安慰我,鼓励我;

成功了你夸奖我,并教导我不能骄傲。

记得咱们一起做风筝,又一起放风筝;

记得咱们一起比赛洗碗,比赛擦筷子……

爸,女儿真的很快乐。

有你陪的每一天,真的很幸福

第一次学骑车,你扶着我说什么也不让你放手

可你还是悄悄的松开手,我跌倒了,我哭了

您说,失败了并不可怕,可怕的是失败后的停顿……

我信了

你还告诉我:没有爱的家庭,不成其为家庭,正如没有灵魂的躯体,不成其为人一样,所以只要心中有爱就可以了

我知道,你爱我,爱妈妈,也爱这个家

为了我,您细心教导,为了家您又四处奔波

看到爸爸头上悄悄爬出的银发,我有一种想哭的冲动

已不再年幼的我知道爸爸老了,

您说女儿给老爸最好的礼物就是女儿是幸福的

爸,您放心因为女儿心中有爱,所以我会很幸福

爸,我还想和你说,节日快乐,女儿爱你!永远!!

祝天下所有的爸爸节日快乐!!

三.教学反思

通过这次班会活动,学生和所有在场的老师领导都被感动了,对孩子们产生了很好的影响。孩子们开始学会感恩,开始学着理解父母,理解老师,理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。活动结束后,孩子们擦干眼泪,开始了新的生活。所有的一切都在悄然变化,没有要任何人的提醒,以前爱劳动的还是不爱劳动的,这时主动开始打扫教室,整理会场一切都显得那么的和谐。在第二天的除草活动中,那个场面让我不能忘怀,太感人了。那天下大雨,我们的包干区有许多的杂草,本来学校要求昨天下午除草的,但大家在忙于准备这场特别的主题班会,所以推迟到今天,但外面下着大雨,怎么办?下午我们就回放假了。女生们自告奋勇的撑伞,男生们更是冲入雨中,我担心孩子们会淋感冒,让他们等雨小了再继续锄草!你知道有学生怎么说?他们说,我们想体会一下爸爸、妈妈冒雨干活的辛苦! 学习上、常规上大家都好像比以前更自觉了,同学之间不再有吵架打架的事情发生,而是多了一份理解与包容,班级上和老师顶撞,和家长顶撞的人几乎没有了。

1、成功之处

①通过这次活动学生重新认识了父亲对自己的爱,感受到父爱的伟大。开始学会去理解父亲、关心父亲。

②孩子们开始学会感恩,开始能够理解父母,理解老师,理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。

2、失败之处

缺少后续的动力,部分调皮的学生在感动之后良好的行为持续了一段时间后开始不能够坚持,开始放弃。

3、改进措施

为了保证同学们的这份感动能够更持久的持续,让这份心灵的震撼持久的鞭策孩子们的行为。例如可以在一段时间之后,再次召开主题为 “父亲笑了”的班会,时刻让父亲墙看着我们的成长与变化,赛赛我的变化,让一颗感恩的心永存我心。

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篇9:迟到的圣诞礼物

全文共 364 字

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圣诞节的早上,我一直盼望着爸爸、妈妈会送给我礼物。但是,爸爸、妈妈因为工作忙,并没有给我准备好圣诞礼物,爸爸早早就去上班了。妈妈答应会在我放学时,送给我圣诞礼物。在我下午放学后回到家,妈妈为我准备了一份精美的圣诞礼物,原来是一套飞镖玩具,我非常喜欢,还高兴地和妈妈玩起了飞镖比赛。

爸爸会送给我什么礼物呢,正当我和妈妈进行着飞镖比赛,爸爸回家了,他手里拿着一个漂亮的小盒子,爸爸对我说:“对不起,爸爸因为工作忙,耽误了为你准备圣诞礼物。”接着,爸爸把那个小盒子递给了我。我拿过盒子打开后,看到一个精美的小蛋糕上有一只白色的小狗,小狗的旁边写着“好好学习,健康快乐”。爸爸的小礼物真的好漂亮。我对爸爸、妈妈说:“你们的礼物是天下最好的礼物,我送给你们的圣诞礼物就是,以后我一定会好好学习,做个爸爸妈妈的好孩子、学校老师的好学生。”

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篇10:圣诞我们拿什么纪念作文

全文共 356 字

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圣诞,一场不浓不淡的酒宴,欢笑在每一个人的脸上呈现,虽已不知那已是否来的真切。

每一张卡片都是一份祝愿,每一句话语都是深切的怀念。怀念那逝去的、不见的、拥有的、珍藏的、一切的——时间。

看惯了世俗的虚伪,看不见关切的笑脸,看惯了攀比的激烈,看不见圣诞的孤夜。

忘记了远在他乡的友人,抛却了友人对你的思念,近在咫尺,我们懂得彼此互相道念,海角天边,我们拿什么——纪念

纪念第一次相识的瞬间,纪念第一次离别的画面。所有的一切都已太过久远,而在远方,还有一串泪珠为你祝愿。

今夜,火光冲天,今夜,疯狂不眠,

今夜,倚窗思念,今夜,辗转不眠。

纵然思念之浪高过蓝天,却又如何逃过轮回的时间?纵然思念之光跨越千年,却又如何寻找相遇的地点?

这个圣诞,我们拿什么纪念,纪念那些远方的友人,纪念那些被遗忘的——时间。

[圣诞我们拿什么纪念作文

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篇11:“交通安全”主题班会教案

全文共 1372 字

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主题班会目的】

通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

【活动准备】

1、黑板上书写“安全记我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好珍惜生命的名人名言。

4、确定讨论题目:“我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?”

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

6、准备好相关课件。

【活动过程】

(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山……

1、导入:

交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人 类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

2、请看材料(显示课件)

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转,但仍然十分严峻。据统计,今年1--8月份,我区共发生道路交通事故11614起,死亡99人,受伤1513人,直接经济损失3181000元,涉及学生事故共有7起,造成1人死亡,7人受伤。???????????

综观全国形势,2005年全国中小学生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全国就有1个班的孩子消失了!

3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)

4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,

(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

(学生可以各抒已见。)

6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

(学生思考并表述)

7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。--希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则--接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人--王禹(男)和朱梦彤(女)

(二)学生主持,在丰富多彩的活动中学习交通法规

1、学生交流讨论:我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?

(1)马路上追逐打闹

(2)跨越隔离墩

(3)在汽车间穿行

2、辨认交通标识。

(1)指挥灯信号

(2)人行横道灯信号

(3)车道灯信号

3、自行车安全骑法

4、校园安全

安全事故实例

5、认识交通标志,交通标语

6、请同学们谈谈观看后的感受。

7、祝福声声《一路平安》。

在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

让我们齐唱《一路平安》。

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篇12:我的圣诞礼物

全文共 342 字

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热闹的圣诞节来了!

圣诞节是西方国家的节日,就相当于我们的春节,是个喜庆、团圆的日子。在圣诞节,西方国家的人们都要买圣诞树,上面挂满各种各样可爱的娃娃熊、小玩具和坐着雪橇的圣诞老人,代表着各种各样的祝福。那里的小朋友都期待着在平安夜,圣诞老人会给他们送去礼物,我也不例外。

那天晚上,我准备了两个又大又长的袜子,放在床头柜上。临睡前,我一直在想圣诞老人到底会给我什么礼物呢?想着想着,我就睡着了。第二天早上,我发现,咦,两个袜子里真的有东西!我伸手一摸,里面是我喜欢的德芙巧克力和瑞士水果糖,耶!不过,我们家可没烟囱,圣诞老人怎么进来的呢?而且,难道真的有圣诞老人吗?圣诞老人应该是童话故事里的人物。

我正想着,突然发现爸爸妈妈在背后偷偷地笑,哦,原来圣诞老人是他们——我亲爱的爸爸妈妈呀!

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篇13:祝福圣诞作文

全文共 333 字

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走在熟悉的路上,我感觉街上变得美丽了!很多人的家门口开始挂满了五彩缤纷的灯饰,路上多了许多华丽的圣诞树,耳边还不时传来“叮叮当,叮叮当,铃声多响亮”的欢乐声,这一切的变化告诉我温馨的圣诞节快要来了。圣诞节是让我感到兴奋的节日,每当圣诞节来临,我家的客厅都会摆放一棵圣诞树,全家人一起布置,让它闪闪发亮。我和妹妹最喜欢把圣诞袜挂在圣诞树上,期待圣诞老公公送礼物来,并许下真诚的祝福,愿我的家人都可以身体健康、长命百岁的生活在一起。如果我真的成为圣诞老公公,我希望我有魔法,保护这个地球,让地球不要暖化,生物可以一直生存,这是我深深的圣诞祝福。在这充满欢乐的节日里,我要用真诚的祝福,祝福我身边每一个人,都能平平安安、健健康康,也希望他们和我一样有一个充满祝福的圣诞节。

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篇14:关于圣诞礼物的作文300字

全文共 363 字

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今天早上,到了起床时间我还赖着不起来,妈妈说:”鑫鑫,睁开眼看看圣诞老人给你送的圣诞节礼物吧。“我一听是圣诞节礼物,慌忙睁开了眼,发现有两个漂亮的盒子静静的躺在我的枕边,我迫不及待地打开了,一个是漂亮的手表,带闪光灯的那种,表盘上是数字,表盘的上面还有一个盖子,旁边有个按钮,用手一按盖子就会弹起来,呵呵,太有趣了我好喜欢。盒子里面有张粉色的折纸,上面写着:亲爱的鑫鑫小朋友,我送你这块手表就是希望你能珍惜时间,时间是最宝贵的,它一去不复返的,希望你是个懂得珍惜时间的好孩子。 接着我又打开第二个孩子,里面有一个大苹果,同样里面也有一张纸,这个上面写着:鑫鑫小朋友,今晚是平安夜,送你一个平安果,祝你平平安安健康成长!

看着这两个礼物我顿时睡意全无了,我好喜欢。谢谢圣诞老人送给我这么有意义的礼物。我会听话做个珍惜时间的好孩子。

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篇15:圣诞礼物

全文共 418 字

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上个月底是个特别的节日,也是小朋友最爱的日子,那就是圣诞节。我收到了许多礼物,有:哆啦A梦的铅笔盒、酷炫的黄色变形车、精致小巧的小雪人卡片、现代化的电音卡片、可以布置窗户东西、俏皮可爱的卡片、温馨甜蜜的平安夜卡片……等等,都是我收到的礼物,这些礼物我都很喜欢。

当天有许多同学送我礼物,琼心送我一张小小的卡片,那张卡片上有许多小孩在庆祝圣诞节,当我收到那张卡片时,觉得好温馨哦!奕宏送我一张围着围巾的小雪人,里面的文句让我看了开怀大笑。诗婷送我一张电音卡片,打开会有一个圣诞老公公在唱歌,我觉得好炫哦!真卡哇伊。

那一周补习举办圣诞party,节目内容有:惊奇万分的交换礼物、热闹非凡的宾果游戏,还有令人心跳加速的摸彩活动,每个都广受大家的好评,其中我最喜欢摸彩活动,因为看到大家渴望得到礼物的神情,更让我觉得这很有趣,后来我收到一台变形车、哆啦A梦的铅笔盒和机车的游戏,我觉得真开心。

圣诞节的活动很有趣,也让我收到很多礼物,我觉得很开心。

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篇16:圣诞狂潮作文_描写圣诞节700字

全文共 588 字

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今天,我们又去香港检查眼睛了。什么事情都安排妥当,可是我们唯独忘了再过几天就是圣诞节

我们顺利地通过了深圳这边的关口,可是还没来到香港,我们就已经被堵在桥上了。一片黑压压的人群,已经排到里关口几百米的桥上,一眼都望不到边。更可怕的是,由于香港的通道少,几分钟才前进一两米,然后又停了下来。我们挤在人群中,不时地看到有人从前面撤退了下来。这里的空气糟透了,不时有一股恶臭传来,又热又潮湿,我脱掉了外套都还冒汗。

过了三四个小时,我们终于通过了这可怕的关口。“唉,终于结束了!”我长舒一口气,但是我哪知道,在这时候松懈还为时过早。

过了关,我们来到地铁站坐地铁去油麻地。当一列地铁呼啸地驶来时,就像个即将爆炸的气球,而里面的乘客就像夹心肉饼似的被人们挤得摇来晃去,根本没有活动空间。我们好不容 易才挤进了地铁。当门要关时,我感觉站在门前的那个人的衣服要被夹进去了,还好,差一点。到了油麻地,要下车了。这时,如果你想硬着来,挤出去,那后果只能是被地铁直 接送到下一站;只有扯着嗓子喊:“让一下,让一下。”前面的人才会有反应。

虽然攻破了第二道防线,但还有第三道防线。来到大街上,那更是令人胆战心惊:走在大街上,当你想从一边插到另一边的时候,那可不容易。每个店里都人山人海,排队买单的队伍都排出了门,我觉得收银员收钱都收得手软,

晚上十点,我们终于四肢健全地回到了家里,体会了一次血拼的滋味。

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篇17:欢庆圣诞幸福成长作文500字_描写圣诞节

全文共 566 字

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圣诞节来临之际,钟楼实验小学的微笑中队充满了浓浓的圣诞气氛。为了让学生度过一个难忘而有意义的圣诞节,12月25日,二(12)班的同学们在音乐教室举行了主题为“欢庆圣诞,幸福成长”为主题的班会,为繁重的学习生活增添了许多的欢乐。

主题班会的当天,家长和老师精心装扮教室,许多同学还准备了圣诞帽,无处不洋溢着浓厚的圣诞氛围。随后开展的主题班会的内容也十分丰富多彩。

本次班会是由吕梁和汪姝延两位小朋友担任主持人,在中队长汤馨阳的组织下开展的。一开始,圣诞老人的到来给孩子们带来了惊喜与欢乐,全场跳起《幸福拍手歌》后,班会进入节目环节。此次活动的表演可谓丰富多彩。节目有:有奖问答,由知识小分队的成员提问并介绍有关圣诞节的一些西方文化;班中的两位小才女为大家演奏了古筝演奏《凤翔歌》;由本班家长原创的相声《春节和圣诞》,在黄宇菲和丁冠纶同学的演绎下是笑声连连;最后小朋友们带来的舞蹈《蝴蝶》还有歌曲串烧《虫儿飞》《幸福的画》《礼貌歌》将节日气氛推上高潮,尽显本班多才多艺的本色。

整个活动同学们和在场老师都被吸引住了,掌声非常热烈。最后的互动环节,同学们说出了心愿和交换了礼物,这次的班会让学生感受到了幸福的童年,了解了西方文化,还为同学们庆祝圣诞提供了一个机会,增进了同学们的感情,班会在《jinglebells》的伴奏和一片欢声笑语中结束。

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篇18:圣诞礼物作文100字

全文共 204 字

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再过三天就到圣诞节了,这是一个令人兴奋的节日,我当然也很快乐,我在想:今年妈妈会给我买什么圣诞礼物呢?想着想着,忽然我的脑袋里产生了一种奇妙的想法:我又想让妈妈给我买一套书,我想到了近期一直在看的"笑猫日记",于是我就向妈妈索要了一套"笑猫日记"。妈妈实在受不了我的狂轰乱炸,便成全了我的这个小小的要求。

平安夜这一天,妈妈果然上网给我购买了一套"笑猫日记"。我心里乐开了花,我特别想对妈妈说:你真是个好妈妈!

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篇19:高二议论文教案

全文共 4462 字

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【教学目标】

1.了解写议论文常用两种方法:摆事实、讲道理。

2.说说议议练练写写,指导学生初步尝试用摆事实讲道理的方法证明观点,写简单的议论文。

【教学时数】

一课时

【教学流程】

一、导入新课

同学们,今天我们又要写作文了。老师知道好多同学一听写作文就害怕,如果我告诉大家今天我们要写的是议论文,可能有些同学一个头要变成两个大了。其实我说,写作文没什么可怕的。为什么呢?今天我要提出一个观点,作文就是说话。怎么说呢?我们平时的课前讲话,同学们的讲话稿,那不都是一篇篇很好的作文吗。你们看,梁启超对上海中华职业学校的学生说了一番话,搬到我们教科书里就成了一篇很像样的议论文。叶圣陶在《写作是极平常的事》一文里也说过:写作就是说话。如果作文就是说话,那么事情就好办多了。因为说话谁不会呀?今天我们就尝试说说议议练练写写,学写简单的议论文。

二、引入议论的两种方法

今天我们学写议论文。写议论文就是告诉别人你的观点,其实你们每天都在发表自己的观点和看法。比如有一位同学说,我们班的星期二太可怕了,居然排了两节英语、两节数学、两节语文。在这段话里,“我们班的星期二太可怕了”就是一个观点,“居然排了两节英语、两节数学、两节语文”就是证明这个观点的事实。这段话可以说是一篇议论文的雏形。它提出了一个观点,再用一个事实证明观点。写议论文就是这样,首先要有一个观点,其次就要想办法证明这个观点。

那么如何来证明观点呢?

作文就是说话。还记得我是怎样证明这个观点的吗?我先说“我们平时的课前讲话,同学们的讲话稿,那不都是一篇篇很好的作文”,这是一个事实,再说“梁启超对上海中华职业学校的学生说了一番话,搬到我们教科书里就成了一篇很像样的议论文”,又是一个事实,最后说“叶圣陶在《写作是极平常的事》一文里也说过:写作就是说话”,这就是引用名人的话来证明自己的观点。在这里,我是用了两种方法来证明我的观点,一种是摆事实,一种是讲道理。一般来说议论文里就是用这两种方法来阐明观点的理由和根据。

三、学习用“摆事实”证明观点

1.阅读知识短文,划出哪类事实可用于阐明观点

现实中的事实,历史事实、文学作品中的事实、统计数字

演练一:说说下面的语段分别举了什么样的事实来阐明观点?

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。……从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。(《纪念白求恩》)

——举现实中的事实为例

②能读书和会读书,并非一回事。南宋陆澄,他从小好学,相当刻苦,“行坐眠食,手不释卷。”可他读了三年《易经》,背得滚瓜烂熟,却不明白书中道理;他想编一部《宋书》,一辈子也没有完成,当时的另一位学者跟他开玩笑说:“陆公,书橱也。”唐朝李善,读书贯通古今,精于典故,为《昭明文选》作注,深得好评;可惜的是他缺乏创见,只能为前人作注释,被称为“书簏”。

(《能读书未必会读书》)

——举历史事实为例

③《三国演义》是一本人见人爱的小说,其中有两个武艺高强、勇冠三军的人给我们留下了深刻的印象。一个是吕布,他先靠丁原,后却靠董卓而杀丁原,投靠董卓后,又杀掉董卓投靠王允,后来单干失败后,竟然想要投靠曹操,真是个没有丝毫“诚信”的卑鄙小人,所以遭到了人们的唾骂;另一个是关羽,自和刘备桃园结义后,一心一意辅助刘备打天下,死而后已,可称为天下第一“诚信”人,所以得到了万世敬仰。(《“诚信”何处寻》)

——举文学作品中的事实为例

④耕地在逐年减少!

我走访了斜桥乡的好几个村,得知,一般来说,各村的人均耕地只有8分多,有两个村的人均耕地都不足7分。

据报道,我国“六五”期间,全国耕地已有3680亩落入“虎口”,其中,1985年减少1500万亩,去年比上年减少900多万亩,相当于青海省的全部耕地面积!(《危机,存在于中国的土地》)

——举统计数字为例

2.用事实阐明观点,最重要的一点是事实要能证明观点

演练二:有的同学以“谈友谊”为题,用到了这样几则材料:

A.少先队员在街头扶老携幼的行为 B.马克思与燕妮的真挚感情 C.恩格斯给马克思的无私资助 D.李白与杜甫结为挚友 E.林黛玉与贾宝玉的绵绵情意 F.国共合作 G.为孤老服务。

你认为这些材料是否适合论题的需要?为什么?

师点拨:应弄清“友谊”这一概念的含义,一般说来,它指朋友间的交情,它不同于“爱情”,也不同于一般同志间的交往,更不同于党派之间的某种关系,所以CD比较适合论题的需要。用事实阐明观点,事实必须确凿(真实可信,切忌胡编乱造)、新鲜(切忌人云亦云,总是举让座、老师生病等老掉牙的例子)、典型(能充分证明观点)。可以是一个,也可以是几个,如是几个,要注意代表事物的不同侧面,如古今中外。在阐明事实时,要写得概括简明。根据阐明观点的需要,突出事实的某一方面,不必面面俱到,不必细加描述。

演练三:根据《谈自学》、《谈取舍》、《谈追求》三个题目的不同要求,剪辑材料《英语神厨》,分别口述三段论述侧重点不同的论据材料。

英语神厨张立勇

1975年,张立勇出生于江西省崇义县一个小山村,整个学生时代,他没有走出过大山一步。

“我的家乡很美,但很穷,真的很穷。我们家更穷,是村子里最穷的人家。”留在张立勇记忆中的,是没有尽头的雨:“我最害怕过春天和夏天,是我们那地方的雨季,我家的房子到处都在漏雨,雨下在家里,地上都是烂泥,脚就踩在里面。我爸趟着泥水去别人家借钱,今天问这家借,明天问那家借,有时候还要借米……”

父母的身体一直不好,1993年,张立勇读高二,他作出了一个长子的决定:辍学打工。尽管他学习成绩很好,连年的三好学生。这个决定作得多少有些悲壮,他想能承担家庭的责任,“我放弃了读书,弟弟妹妹就会有更多的学习机会。”在18岁的张立勇心里,最大的人生愿望就是挣到足够盖房的钱,让父母的后半生能够坐在干爽的不再漏雨的家里。

母亲恳求他读完高中,考大学,她不忍心聪颖的儿子放弃机会,回到农村,重复她艰苦的人生。然而张立勇意志坚决,他安慰妈妈:“我以后还可以考大学的。”离家前,母亲把他的高中课本仔细地塞进他的挎包里。

其实,那时的张立勇自己都很怀疑,有多少再回校园的可能。

来清华大学当厨师之前,张立勇已经在广州打了3年的工。先是在一家竹艺厂,“一天12个小时在流水线上,工资少得可怜。”随后他又进了一家中外合资的玩具厂,生产的玩具都销往国外,定单是英文的,纸箱上的字是英文的,一切标识都是英文的。看不明白定单上要求的尺寸、颜色,填充物量,张立勇很郁闷。

秋天,厂里来了一批外国客人,看身穿蓝西装的翻译陪着客人谈笑风生,张立勇心里“滋味莫名”。

“那时,我们七八个工友挤在一间狭小潮湿的屋子里,下了工,他们不是打牌就是喝酒。”张立勇很遗憾那几年被“荒废”了,他说自己想学习也没有一个可以学习的环境。

1996年6月,通过亲戚介绍,张立勇成为清华大学食堂里的一名切菜工,成为栖居在这座顶级高校的一名边缘人。他怯生生地激动着,他终于可以触摸到梦想的边缘。

张立勇觉得自己特别幸运。“清华是一个可以边工作边学习的好地方,虽然薪水没有在广州拿得多。”但张立勇说:“只要能维持我的生活,有一个氛围和环境让我学习,就OK了,That'senough,足够了。”张立勇以自己最感兴趣的英语为突破口,开始了在清华的自学。

请不起老师,就听收音机,买来二手教科书钻研。食堂规定,在给学生卖饭之前,厨师先吃,吃饭时间只有15分钟。张立勇掐好时间,7分钟吃完饭,剩余8分钟躲在一个放碗柜的地方背英语。他每天早上4点多就要起床,在菜墩前、窗口前至少要站八九个小时,一天下来,人困马乏,就这样,张立勇每天都坚持自学七八个小时,从没中断过。“挤时间啊,实在瞌睡了,就喝滚烫的水烫舌头,一疼,就不困了。”

这样的坚持,在张立勇看来却是快乐,英语成为他最大的精神寄托。当然,这样的坚持也令他放弃了很多生活的乐趣:“我没有去逛过街,跳过舞,就是看会儿电视过后我就会后悔,觉得浪费了时间。在同事眼里,我是个不合群的人。”

提到英语,张立勇变得健谈。他说,整个北京城在他眼里都是一本移动的英语词典,广告牌、路标、饭店名称、地铁站口,只要有英文,他就记。就是泡一袋方便面,他也能学5个单词:盐、糖、味精、脱水菜、调味包。

从不敢出声到鼓足勇气用英语会话,农民工张立勇的身影逐渐活跃在清华大学、北京大学、人民大学的英语角。

为了检验自己的自学成绩,张立勇报名参加了国家英语四六级考试,顺利通过。2001年,他又报名参加托福考试,取得了630的高分。

目前张立勇还在北京大学成人教育学院读国际贸易专业本科,他在一步步靠近自己的梦想。

3.演练四:

口头列举一两个事实证明“业精于勤而荒于嬉”的观点。

口头列举一两个事实证明“是金子,总会闪光”的观点。

口头列举一两个事实证明“前事不忘,后事之师”的观点。

口头列举一两个事实证明“少壮须努力”的观点。

四人一组,选一项大家轮流说,最后推举一人口述,其他同学评述这些事实是否能证明观点。

四、学习用“讲道理”证明观点

1.阅读知识短文,划出哪类道理可用于阐明观点

自己从生活中悟出的、导师先贤的正确论述、名言警句、俗语谚语、自然科学的原理、定律、公式

2.演练五:在横线上填入恰当的名言警句

人生的价值,你在哪里?这是一个古老的命题:从中国古代历史学家司马迁的至理名言:“ ”,到南宋文天祥的激昂高歌:“ ”,从古希腊晚期杰出的思想家伊壁鸠鲁所设想的“最精美”、“最合意”的人生,到十九世纪匈牙利革命民主主义诗人裴多菲的题为《自由与爱情》的壮丽诗篇:“ ”。多少人在思索着、寻找着人生的价值!

3.演练六

用讲道理的方法口头阐明“要珍惜时间”的观点。

用讲道理的方法口头阐明“学贵有疑”的观点。

用讲道理的方法口头阐明“后来居上”的观点。

用讲道理的方法口头阐明“要善于抓住机遇”的观点。

四选一,讨论、发言、评述、纠误。

师点拨:用道理作论据,要认真核对,不可有错漏或断章取义,引述后要有必要的分析评论

五、成文练习

1.讨论:你认为当今最值得发扬和提倡的传统美德是什么?要求用摆事实讲道理的方法说得让人信服。注意观点正确,有自己的见解。

2.提示:中华民族的传统美德有这些:父慈子孝,兄弟友爱;为人谦和,礼貌待人;诚实可信,知恩图报;爱国爱民,心忧天下;克己奉公,廉洁公正;修身养性,君子慎独;见利思义,以义制利;勤劳俭朴,艰苦奋斗;质朴求实,宽容大度;勇敢刚毅,身体力行

3.用笔说话(布置作文要求)

对自己刚才的一段话作修改补充,自拟题目,写成一篇500字左右的简单议论文。(修改注意点:所述事实有无说服力,是否确凿,是否有新意,事实从数量上看是否充分,叙述事实是否简明概括,所引用的格言名句是否准确,是否能证明论点,特别要注意把口头表达时一些不规范的语言改掉。)

注意将摆事实、讲道理结合运用,避免空发议论和以例代理。

六、实战演练

课后完成作文

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篇20:圣诞作文600字

全文共 674 字

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圣诞节是西方文化中最神圣的节日之一。它相当于中国的春节。在西方,他的地位至高无比。

可是一来到中国,地位秒被碾压到中段。中国人一点都不喜欢过圣诞节。随着时代越来越年轻化,现在许多九零后、零零后都在狂追圣诞节,与西方人一起过,促进东方和西方的文化交流。

记得上一年,我的圣诞节是在澳大利亚过的。那里的气氛十分融洽,也十分热闹。大街上满是人,他们都去超市购买食材,为圣诞晚餐做好充分的准备。

不过到了平安夜那天,大家很早就回家,去准备晚餐。忙于工作的白领也提前下班赶回家为圣诞做准备。我那天也很早回到家,帮伯父、伯母洗好菜,切成片。当一切都准备好了,就要放一棵圣诞树在客厅中央,再撒上雪片,完美极了!我赶紧在12点前睡着。为什么呢?那是因为在12点后,圣诞老人会来到沉睡孩子中的家,给他们带来礼物。虽然有些不可信,但我依然认为那是存在的。

夜深人静,在我半熟睡的时候,隐隐约约听到有人的脚步声,我的心就像小鹿乱撞一样,迅速跳动。我想睁开眼看一看到底是谁。但我又怕被他发现。这下该怎么办呢?我只好继续睡觉,通过脚步声声来判断。“咚、咚、咚”他脚步轻轻地走了进来。我感受到一阵微风从我身边吹过。难道他看出来我没睡着。上帝,mygod,请保佑我能拿到礼物。我是好孩子。接下来,他的一举一动让我感到十分不可思议。他轻手轻脚地从外面拿出一个盒子,轻轻地挪开我的被子,把盒子放到我的腰旁。那一刻,我的心就像石沉大海,松了口气。

第二天一起来,就发现礼盒就在我身旁,哇!而且里面的东西还是我最喜欢的。圣诞老人真是懂得人心。

这就是我在外国过的第一个圣诞节。西方文化真的太有趣了。

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