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托班圣诞教案(汇编20篇)

圣诞树,通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者放在户外,用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。下面给大家分享一些关于圣诞节的作文,希望对大家有帮助。

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2024五一放假安全班会教案

全文共 2234 字

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放假期间保障好大家的人身安全非常重要,下面语文迷网小编精心整理了放假安全的主题班会教案,希望对你有帮助。

放假安全主题班会一:

一,时间:班会课

二,地点:学校

三,参加学习:全体师生

四,主讲:

五,内容:五•一长假安全

授课内容

一,交通安全

1,遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车.

2,在公路上行走要注意来往车辆.做到"一停二看三通过".

3,不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.

4,不在汽车的左面招呼车辆或行人.

二,饮食卫生安全

1,讲究集体卫生和个人卫生.

2,不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品.

3,少吃生冷食品.

三,其他

1,牢记自己是一名光荣的少先队员,时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,为红领巾增添新的荣誉。学校一直倡导,也一直要求同学们”在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍然以学校的纪律和社会的规范来严格约束自己的行为,不放纵自己。

2,加强安全防范意识。了解交通,饮食,财物,用电,用水,用火等方面的安全知识,提高安全防护意识,增强防止坏人侵袭的自我保护能力。出行时,要严守交通法规,注意交通安全,严禁驾驶摩托车上路,严禁乘坐无牌无照的机动车辆,以防止交通事故的发生。注意饮食卫生,不能购买三无产品(无生产日期,无生产厂家,无卫生许可证),不吃过期的,变质的食品。要保护好自己的财物,在家中要在家长的监督下使用电,使用煤气,还要注意防电,防煤气。对社会上易出现一些传染性疾病,要注意做好防护。由于天气转暖,五一假期中,不允许独自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必须有家长带领。

3, 特别强调:因为天气转暖,要注意防雷电,防地震。还要注意冷暖的调节,注意适时增减衣服。不玩火,不打闹,警慎事故发生。强调几个紧急呼救电话:火警119,匪警110,急救电话120。

5, 在假期之中,没有家长的带领,不允许私自外出,独自一人外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。切记:千万不要独自一人去人员流动较繁杂的地方。尤其我们在有关媒体中我们也了解到现在的社会形势比较严峻,因此我们就更应该提高警惕,增强安全防范意识。

6, 同学们与家长外出时,如果遇到与家长走散的情况,要首先保持冷静,不要着急慌张,要知道拨打110或找警察帮忙,或在原地等候,一定要保持冷静,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。

7, 出门在外,不与陌生人说话,不接受不认识的人给的食物或礼物,要提高辨别是非的能力,不随便跟陌生人走。

8, 假期期间,不去网吧,游戏厅,台球室,录像厅等,不利于青少年健康成长的场所,不结交不良的社会中的闲杂人员。

9,利用”五一”长假,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。多参加社会实践活动。如节水,节电,废电池回收,进入社区服务,护绿创卫社会实践等活动,提高我们的综合素质。合理安排作息时间:做到劳逸结合,在休息的同时,认真完成作业。希望同学们积极地参与到学校组织的手抄报活动中,让我们的五一假期过的充实而有意义。

总之,希望全校师生把”珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过”五一”,快快乐乐返校来。

总之一句话:增强忧患意识,牢记生命安全.

放假安全主题班会二:

活动过程:

一年一度的劳动节已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:

一、交通安全:

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

三、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等, “三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打 110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

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篇1:写给圣诞老爷爷作文800字

全文共 781 字

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亲爱的圣诞爷爷

您好!

这四年来,不管是刮风还是下雨,您都为我送来了丰富的礼物。谢谢您!

据妈妈回忆,三岁时您就给我送来了可爱的hellokitty娃娃,但我脑海里的印象已经很模糊了。

四岁时,圣诞节的早晨,我睁开惺忪的双眼,看见旁边有一个巴拉巴拉礼盒套装和一个金白色的礼盒袋,拆开金白色袋一看,里面有五颜六色的漂亮纸包着的球形巧克力。至从您给我送了一包后,我就爱上了这个巧克力的味道。

五岁时,妈妈说要许愿才能得到梦寐以求的礼物。我许愿要一条小狗和一条正版的白雪公主的礼服裙。早晨,我睁开双眼,就看到衣帽挂上挂着一条白雪公主裙子,于是我又揉了揉眼睛,自言自语地说:“我不是在做梦吧!”我问妈妈:“我昨天许愿要了一条小狗,我的狗呢?”妈妈说:“圣诞老爷爷太忙了,有可能没来得及给你送。”过了两三天,妈妈说一个叔叔叫我去拿一条泰迪狗,在聊天中,狗狗的主人知道我喜欢英语,他让我说说英语,结果,我用流利的英语征服了他,他竟然免费把狗送给了我。您知道吗?我当时高兴得一蹦三尺高,他又给我介绍了许多外国朋友,让我在英语上又有了很大的飞越,圣诞老爷爷,这是您亲手安排的吗?

您在我六岁时为我送的长发公主裙和正版的睡美人娃娃我都非常喜欢。最近我喜欢上了写作文,在网上发表了几篇,还在网上认识了一个姐姐,她教我写作文,我还得到了教育局学生科长的表扬呢,我特别高兴。

您给我送了四年礼物,您应该很累吧?我最近很喜欢画画,我送您一幅我的手绘画吧!希望您喜欢!您是住在北极村吗?那里有麋鹿拉的雪橇吗?您看过北极光吗?您手上是不是有一个魔法球?不然小朋友的心声,您怎能听到?您是怎样来给我送礼物的呢?每天晚上睡觉前,我都会检查门是否反锁了呀。您到底是凡人还是神仙?但妈妈说世上没神仙,至今您在我心里还是一个迷。这次您又会给我送什么礼物呢?期待您的回信……

爱你的XXLisa

2017年12月24日

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篇2:学宪法讲宪法主题班会教案

全文共 716 字

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一、活动背景:

宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用,同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。

二、活动目的:

为培养学生的法制观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识, 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

三、活动主题

“学宪法讲宪法”主题班会深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神

四、活动时间:

2016年12月11(星期五)下午

五、活动地点:

8-207

六、活动对象:

六年级一班全体学生活动流程:

七、活动流程

(一)、由支持人致开场白,主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的;

(二)、副班长说明此次宪法主题班会的主要意义,进行PPT演讲让我们初步了解宪法日

(三)、班长精心挑选了很多有关宪法的题让同学们进行抢答,答对有相应的零食奖励,以便让同学们对此有更深入的了解。

(四)、团支书对活动进行总结:此次“宪法在我心中”主题班会活动采取多种形式,取得了实效,使同生们了解了宪法基本知识,作为公民享有的基本权利和应履行的义务,懂得了要学法、知法、守法,远离犯罪,学会运用法律保护自己,使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。

八、注意事项

1.天气比较冷为防止到场人数较少,我们会通过班委会组织争取每一个人都到。

2.班委会组织好大家让每一个人都能参与其中。

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篇3:圣诞礼物的作文500字

全文共 584 字

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圣诞节是每年的12月25日,是耶稣诞生 的日子,称为圣诞节。圣诞节本来是基督徒的节日,由于人们很重视,就变成了一个盛大的节日。家家都要布置圣诞树,上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物,还点燃圣诞蜡烛。在这个节日当中最受欢迎的就是穿着红白相间的圣诞老人了。传说在12月24日这个圣诞之夜,圣诞老人坐着驯鹿拉着的雪橇,背着大红的布袋挨家挨户的给小朋友送礼物。小朋友也在这天晚上在床头挂上火红的圣诞袜,期待着在睡梦中醒来的时刻能看到圣诞老人送来的圣诞礼物。

12月24日又迎来了一年一度的圣诞夜,每一个小动物都在床头挂上了大大的袜子,摆放好了绿葱葱的圣诞树。大街上热闹非凡,大家都在讨论圣诞老爷爷会给自己什么样的圣诞礼物。

叮铃铃,叮铃铃!圣诞老爷爷的神奇闹钟响了。噢,原来是圣诞老爷爷要开始发放圣诞礼物了呀!

圣诞老爷爷坐在头上长着像树杈似的梅花鹿在天空中飞来飞去,飞呀飞,飞到了冰激凌城堡,圣诞老爷爷踮手踮脚的来到了小兔白白的家里,生怕把白白吵醒。因为白白家并不富裕,为了表达敬意,白白提前把已经用过了的日历当做贺卡,上面写上了一些祝福的话和它想要的东西。因为白白的朋友灰灰得了严重的白血病,白白非常希望灰灰的病能早日康复。第二天,灰灰的身体棒棒的,真的去上学了!第二年圣诞节,白白为了感谢圣诞老爷爷,白白把储存了一年的冰激凌都送给了圣诞老爷爷。

接下来,圣诞老爷爷又去了很多地方……

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篇4:2024年一句话送爱人的简短圣诞祝福语大全

全文共 2006 字

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飘雪的季节又到了,带来了圣诞节,带来了新年。以下是小编给大家整理的平安夜圣诞节祝福语的内容,欢迎大家查看。

1.宝马赠英雄,祝福赠亲朋。一转火树银花圣诞夜,心情欢呼又雀跃;二转马车翩翩驯鹿来,财源滚滚进屋来;三转雪中红梅开,亲朋好友笑起来;四转歌声笑声满一屋,幸福生活溢出来;五转多福又多寿,合家平安又自在;六转来年好事多,十个指头数不来。提前祝圣诞快乐!

2.^o^叮叮当叮叮当,铃儿响叮当,骑着我那自行车,穿街又过巷,一送红苹果,祝你"苹""苹"安安,快乐永远;二送大黄橙,祝你心想事"橙",身体健康;三送幸运糖,祝你幸福好运,发大财。最后送你温馨话,祝你圣诞快乐哦!

3.有句话我早就想说,可是苦于没有机会,现在我实在憋不住了:能为能把你留在我床头上的臭袜子拿走。

4.白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的平安夜又来到,快乐的圣诞节多美好!老大,辛苦了一年闲闲乐乐吧!

5.圣诞意犹未尽,元旦即将登场。年尾喜气洋洋,年头精彩开场。周围喜庆气氛,一浪高过一浪。蓦然回首过往,一年充实奔忙。新年开启希望,预祝好事成双。

6.吃了冬至饭,白天一天长一线;吃了冬至饺,心情一天比一天妙;吃了圣诞餐,生活一天比一天甜。祝你温暖快乐过冬至,温馨浪漫过圣诞!

7.爱情的路上,不仅有艳阳,更有风雨,一个人的力量也许太小,那就让我留你的思想,陪我抵挡环境的煎熬。

8.号晚从你家烟囱钻出英俊小伙别慌张,那是圣诞老人!他整容了在韩国做的,他想给大家个惊喜,我只告诉了你千万别外传!

9.美酒一杯让人醉,温馨陪伴浪漫随;雪花片片惹人爱,烦恼忧伤全不见;字里行间藏真情,文短情深送心愿:圣诞佳节快来到,祝你幸福快乐吉祥抱!

10.愿朵朵鲜花,化作千万个祝福。我将祝福全部送给你。平安夜快乐,圣诞快乐!

11.在这洋人的节日里,好想和你在一起,享受这醉人的气氛,然而你我分割两地,我只好在这轻声地对你说:"亲爱的,圣诞快乐!"

12.圣诞临近百花香,一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你心情好,四香送你没烦恼。五香送你钱满箱。六香送你永健康!

13.用不存成见的心情和人交往,才可以交到朋友。圣诞节快乐!

14.无论是否情愿,该发生的事情总会发生,地球人把这种事情叫做"命运"。

15.还记得去年的今天为了表达我情谊,我特地买了礼物送给你,可惜你看都没看就扔了出去,喊着:用袜子做包装会好到哪里去。今日告诉你,圣诞节快乐哟!

16.我手捧一缕雪花,头顶两颗星辰,眼含三色秋波,口叼九朵玫瑰,脚踏十瑞祥云,以闪电般的速度冲到你的面前:圣诞快乐!愿意和我一起分享圣诞吗?

17.心到,想到,看到,闻到,听到,人到,手到,脚到,说到,做到,得到,时间到,你的礼物没到,只有我的祝福传到。圣诞快乐,幸福天天到!

18.爱情不是一种虚荣,要拿出来在众人面前炫耀;爱情不是一件美丽的衣裳,要穿在外面给大家欣赏;爱情不是一项任务,要对亲朋好友有个交待。

19.平安夜要狂欢,开开心心迎圣诞,星光雪花秀浪漫,吉祥好运把你伴,忧愁烦恼跑一边,朋友情谊比蜜甜,合家幸福又美满,祝福短信传一传,平平安安又一年!

20.孩子,我是圣诞老人,有一份圣诞大礼要送给你。什么......你们家没有烟囱?还不去买!圣诞祝福语大全简短一句话

21.相识、相知、相爱、相守,我俩风雨同舟十几年,你是我的幸福,你是我的永远,爱你一万年!圣诞节快乐!

22.飘雪的季节又到了,带来了圣诞节,带来了新年,带来了一个为礼物,甜蜜的发愁的日子,你的平安是我的愿望,你的真心是我的幸福,而礼物是我给你一生的祝福。祝圣诞节快乐!

23.祥云飘飘吉祥到,喜气洋洋幸福来,平安夜里降平安,开心快乐好运来,愿君平安夜里笑呵呵,快乐幸福更如意,心想事成万事顺!

24.我用思念做底料,把牵挂当调料,用时间来发酵,终于在圣诞前夕酿出一坛美酒。圣诞老人说,美酒要共享才更醇香,圣诞节你愿意和我一起分享美酒么?

25.生命中有你,日子便充满无限生机。一路上有你,还怕什么电闪雷击。只因为有你,快乐与满足时刻洋溢。如果没有你,那么好的猪食该喂谁去?圣诞节快乐!

26.平安夜,当你还在睡梦里,我已从烟囱中钻出来,扛着礼物满满的大口袋,送上我最新鲜的"福蛋":圣诞 元旦=健康平安新年!快乐温馨春节!

27.圣诞节到,有一位老人,头戴红帽,背着一箩筐"吉祥如意好礼物"发放,亲爱的朋友,因为你人气旺,所以"第一"都给你:祝福你幸福第一;快乐第一;财富第一。

28.一个坏消息和一个好消息。坏消息:圣诞老人的礼物袋丢了;而好消息是:我送你的礼物他还有,因为那是暖暖的一句:圣诞节快乐!

29.送你一棵圣诞树,挂满叮咛和呵护,愿你人生有赢没有输,送你一块圣诞糖,带来祝福你身旁,愿你节日开心又吉祥,新的一年你最强。

30.雪花盛开着温暖,人间弥漫着蜜甜,烟筒袅袅出炊烟,火炉暖暖着慵懒,花树散发着芬芳,顽童讨要着果糖,驯鹿跑出来健康,圣诞洋溢着吉祥。祝:圣诞快乐!

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篇5:创新作文课教案设计

全文共 803 字

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教学目的:

培养学生的想象力,引导他们自由奔放地思考、想象、表达、写作,激发他们对作文的兴趣和热情,培养求异思维和创新意识,并养成良好的写作习惯。

教学重点:

引导学生自由奔放地说,为写作做好铺垫。

教学难点:

引导学生将说的内容求异、求新。

教学过程:

一、创设情境,诱发兴趣

1、课件显示:四个旋转的圆分别变成娃娃脸、桔子、球、泡泡,排列在画面上方,接着走出一个卡通女孩--圆圆作思考状。

师:圆圆想,还有哪些东西也是圆的呢?小朋友愿意和圆圆一起想吗?让我们打开思维的门窗,放飞想象的翅膀,一同走进这圆的世界。

揭题:圆

2、激情:老师设置了四道关卡,大家要热情参与,积极创新,有丰富的奖品等着你噢。

二、以图激情,启发想象

(第一关:画)

1、你由圆想到了什么?把它画下来好吗?可以独立画,也可以找伙伴合作画。

2、学生作画。

3、请画得多的同学说说画了什么?其他人补充。

4、看圆圆画了些什么?课件显示:图片1

三、以图促说,激励创新

(第二关:说)

1、恭喜小朋友通过了第一关,为你们插上一面小红旗。第二关上不上?

2、你最喜欢哪一个,看着它你想到了什么?能说一段话吗?

可以选自己画的,可以选圆圆画的,也可以选现在新想到的。

课件显示:图片2

3、先独立构思,后找伙伴说说。

4、指名说。

四、以说促写,自由创作

(第三关:写)

1、说得多好啊!太棒了!奖励小红旗。第三关更难了,还上不上?不畏艰难,好样的!

2、要求:自己取个题目,15分钟内完成。

3、学生写作,师巡视指导。

五、以精促改,培养习惯

(第四关:改)

1、想想第四关该是什么了?对,好文章是改出来的。写完了发出声念2遍,边念边改。

2、找伙伴互改。语句通顺吗?想象合理吗?

3、集体评改。

一人读,其余学生听后评一评,评得好的发大奖。

六、总结

同学们通过大胆想象,连闯四关,画出了一张张充满生趣的画,写出了一篇篇富有新意的文章,圆圆还写了一首有关圆的儿童诗,有兴趣的同学可以互相传阅。

附:《有趣的圆》

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篇6:2024年圣诞给同事的简短祝福语大全

全文共 1653 字

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每一朵雪花飘下,每一个烟火燃起,每一秒时间流动,每一份思念传送。以下是小编给大家整理的平安夜圣诞祝福语的内容,欢迎大家查看。

1.爱是雪,情是花,变成雪花飘你家,铃儿响,鹿儿跑,把我的心儿带给你,平安夜,狂欢夜有你有我才精彩!

2.驯鹿雪橇,苹果礼物,快乐圣诞树。手机短信,文字祝福,恭贺圣诞节。平安健康,顺利吉祥,福禄无限。白昼夜晚,青春暮年,随你到永远。圣诞快乐。

3.平安夜送你一件外套前面是平安,后面是幸福。吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!

4.今晚,你平安吗?今晚,你快乐吗?今晚,你幸福吗?今晚,飘雨的夜空再一次灿烂明丽;今晚,祝福你,祝福我,祝福大家;今晚,我们一起唱支快乐的歌幸福的歌平安的歌。

5.海有多深?只有鱼儿才知道;天空有多高?只有鸟儿才知道;花儿有多红?只有蝶儿才知道;爱你有多深?只有看短信的你才知道。平安夜,我要你好好抱抱我。

6.无论在何地,千里或万里;无论在何时,十年或百年;我都深深地思念你。我虽然否认神灵存在,但我要永远信奉你这!圣诞节我第一个祝福你快快乐乐!

7.中外文化交流玉帝上帝如来经过三方首脑会议,决定每年今天派遣圣诞老人降临人间,圣诞老人就派我每年今天为你送上圣诞的祝福,只是我没礼物!

8.平安夜记得在床前放袜子哦,那么我会请求圣诞老人送你1只公鸡和1只母鸡…因为公鸡会说:生蛋生蛋!母鸡会说:快了快了!哈哈

9.圣诞老人说,今年他要把礼物装在我们两的袜子里,所以平安夜你一定要陪在我身边。

10.当人们竟相祝福别人也在为自己寻求快乐之时,我首先祝愿我的爱人--年年岁岁日日夜夜健康平安,心想事成!同时也祝福我的孩子,健康成长,幸福快乐!

11.每一朵雪花飘下,每一个烟火燃起,每一秒时间流动,每一份思念传送,都代表着我想要送你的每一个祝福:快乐圣诞节,浪漫平安夜!

12.一份不渝的情谊,牵挂两颗守望的心,走过五彩缤纷的四季,沉淀下浓浓的思念。圣诞节寄托百分百的甜蜜温馨,执着千千万万个美好的祝福,圣诞快乐!

13.我想变成一棵树,一棵只为你存在的圣诞树,顶上最大最亮的那颗星是我的真心,下面挂的是我的爱心,缠绕在丝带里的是我的痴心。圣诞快乐!

14.当人们想着如何度过一个快乐幸福的平安夜之际,我首先祝福我的父母--身体健康,每日每夜平安幸福!同时也祝福我的兄弟姐妹,出入平安,事业有成!

15.当漫天的雪花将视线填满我在想念你,当银白的雪袍将大地裹起我在牵挂你。飘雪的冬季,远方的你,短信传去我长长的祝福,出门在外照顾好自己!圣诞快乐

16.送千万颗星给你:愿你每天快乐★°.°∴°.☆°.?°∴°.°.一生平安。

17.平安之夜的使者,向你报一声平安,让这祥和的旋律,伴随你度过今晚。

18.我在飘雪中拾到了一枚羽毛,一个人天使出现了,她说:她的羽毛胜过圣诞老人的礼物,因它能实现我的一个愿望。于是我许下心愿:就是要你请我吃饭!

19.相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论在身何处,总时时付出关和爱,愿好友圣诞平安!

20.平安夜我向圣诞老人许愿:希望不管你脚多么臭,明早当穿起袜子时,能收到我给你的满满的祝福,温暖你的心和脚ㄚ子!

21.对你的祝福无限,我把快乐买断;对你的问候有限,期限一万年。在一个温馨的平安之夜,用月辉把幸福载到,让你惊喜不断。平安夜快乐。

22.跟你讲不要跟他讲,因为他跟我讲叫我不要跟你讲,现在我跟你讲,不要跟他讲我跟你讲过,如果他问你,我有没有跟你讲,你就讲我没跟你讲:圣诞快乐!

23.有人说,如果你能在圣诞前三个月接到祝福,那么在来年的前三个礼拜,对你的祝福就能实现,现在我几祝福你:钱途无量,事业爱情一帆风顺。

24.袜子装的是礼物,收到的是好运;火炉燃烧的是吉祥,烟囱飘走的是愁云;圣诞树照亮的是夜色,长青的是幸福;短信简单,情谊万千,愿你平安每一天!

25.云是飘动的风景,花是美丽的结晶,风是自由的化身,雪是纯洁的精灵。你是我最亲密的知音,我遇见你是一生最大的荣幸,我对你的爱,不是十分而是万分!

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篇7:圣诞快乐的作文怎么写

全文共 351 字

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摇曳的圣诞烛光,金光闪闪的圣诞礼物和五颜六色的霓虹灯装扮着圣诞灯,白胡子的圣诞老人架着雪橇飞在天空中,一会儿到左,一会儿到右.我们班级里也充满了圣诞节的气氛.郑老师拿者一个大箱子让我们来抽奖,只要抽到有标签的就有礼品,可是只有三秒钟时间.我伸手一抽,哈哈!我抽中了!我冲上去拿了一包我心爱的薯条,欣喜若狂拼命地炫耀. 第二个游戏刚拉开序幕,我们的屁股就象猴子的屁股--坐不住.

想让自己能参加游戏.唉!我没有被请到,谁让自己第一个游戏(圣诞抓抓乐)获了奖呢!只有看的份喽!石老师请了两位"杀手,"拿充气榔头,准备大开杀戒.游戏开始,两位准备好的男女同学一个箭步冲了上去.郑老师报了五句(男生、女生),分别让他们写下来,果然是"巾帼不让须眉,"最后是女生赢了,男生顿时像泄了气的皮球.

[圣诞快乐的作文怎么写

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篇8:全国消防日主题班会教案

全文共 1176 字

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教学内容

引导学生认知一些有关消防方面的图片,增加学生有关“消防方面”的常识。让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学目标

1、唤起学生对消防安全的重视,加强学生的忧患意识。

2、丰富学生对消防安全的认识,让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学重点

让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学难点:

唤起学生对消防安全的重视,加强学生的忧患意识,让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学准备

1、课堂中所需的教学资料。

教学过程:

(一)、导入

师:同学们,你们知道消防日是哪一天吗?

生:不知道!

师:那就让老师告诉你们吧,是每年的11月9日,现在同学们知道后就要记清楚啦!

生:知道。

师:那同学们知道在这一天不可以做些什么吗?

生1:不可以玩火。

生2:不可以玩水。

生3:不可以玩电。。

生4:不可以玩易燃易爆物品 。

? ?

师:那是不是只有今天才不可以呢?

生:不是。

师:有哪位学生可以就这次的主题班会做了课前准备的?

生:??

师:没准备也没有关系,今天就让老师告诉同学们有关这方面的知识吧,大家要认真听,要谨记。(宣布“消防安全教育”主题班会开始)

(二)、知识环节

1、给学生展示一些有关“易燃易爆物品”的图片。看完图片后,由老师描述图片的内容,学生猜老师描述的是哪一张图片及其内容

2、老师先给学生读一遍“安全警句”,然后由学生跟读。

小学生,上学校,走路要走人行道,

过马路别乱跑,十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

3、提问学生一些消防方面的常识。

(1)、火警电话号码“119”要记清

(2)、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

(3)、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

(4)、当消防队讲“消防车去了”时 ,就可将电话挂断。

4、老师给学生介绍一些“消防装备”及在我们家里的一些临时可应的急物品:消防头盔、消防手套、消防服装、消防腰带、消防车、消防发声器、消防信号灯、消防桶(或防爆桶)、消防梯、灭火器、湿毛巾、床垫、被子、沙发。

小结:

自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。

课外延伸:

请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

课后作业

1.检查发现一下身边存在哪些火灾隐患或可能引起火灾的行为。

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篇9:小学作文我的妈妈教案小学作文:我的妈妈

全文共 286 字

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我的妈妈

我有一位和蔼可亲的妈妈,她是一位地地道道的家庭主妇,在家里煮饭菜、搞卫生,照顾家务。

妈妈有着勤劳的品质。在家里她常常煮菜饭,也有时为爷爷、奶奶倒茶。搞卫生时,爸爸也会帮助妈妈,把家里搞得干干净净,整理得井井有条。

妈妈有着爱干净的好习惯。有一次我在家里看电视,吃的零食包装随手扔在了地下,妈妈看见了火冒三丈,像发了疯的狮子一样,喊到:“马上给我拾起来”,我看到妈妈那可怕的眼神,连忙拾了起来扔进垃圾筒。

妈妈有着一颗责任心。她在家里二楼开了一家美容店,她是一位美容师,为客人做护理时一丝不苟,可认真了。

这就是我的妈妈。她是一位勤劳、爱干净、有责任心的好妈妈。我爱妈妈。

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篇10:2024中学生不一样的圣诞夜作文精选800字

全文共 870 字

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从去年的年末起,就一直盼望着这个冬天,想念着这个浪漫又独特的圣诞节。

这会是一个怎样的圣诞节啊?!我幻想了一遍又一遍……

学校很早就开始忙碌这一年一度的圣诞晚会。圣诞节那天,教室里笼罩着神秘轻松的圣诞气息,不时从某个角落突然爆发出收到贺卡惊喜又感动的欢呼,小麻雀们则唧唧喳喳的低声议论着哪个女生又收到了可爱的毛绒玩具和巧克力。

终于到了晚上8:00,冬季的天空黑得太早。今晚的空很晴朗,很干净,也很漂亮,与今晚的气氛相衬。我们全校师生坐在操场上。透过茫茫人海,我清楚地看到舞台背景上的几个五彩斑斓的艺术字:“美丽新世界”。彩色耀眼的灯光在每个人的眼睛里跳跃,映着大家手上漫漫挥舞着的荧光棒,碎碎的光亮融合再融合,渲染再渲染。晚会还未开始,我就感到周围弥漫着浓得化不开的圣诞节的快乐。

随着圣诞歌轻快的旋律,2016年翠外的圣诞晚会拉开了序幕。我们是群幸运的孩子,能在2006年度过最早的圣诞节。穿着大红色圣诞老人装的演员在舞台上唱着,笑着,跳着,让我们惊讶于自己是否走进了芬兰那个悠久的传说。所有的人,亦或是学生,亦或是老师,在这一刻都欢腾起来了,不知是因兴奋激动,还是被寒冷的晚风吹的,大家的脸都通红通红的。可这丝毫没有影响我们的情绪。这种快乐,不是厚厚的帽子围巾手套和大衣能局限得住的;这样的圣诞狂欢夜,也不是凛冽的寒风能打断的。

台上的表演继续,歌声继续,喝彩继续,耳畔一片放肆的喧哗。我从来没有享受过这样和同学、老师在一起的圣诞晚会,也从来没有妄想过如此热闹、如此鲜活的圣诞夜。可是在今天,在我13岁这年的圣诞节前夕,在我初中生涯的第一个圣诞节前夕,我的希翼绚烂地实现了,正如夜空中正缤纷绽放的烟花一样真实的出现在我的眼前。这是一个不一样的圣诞夜,我溢着满脸的幸福对自己说。

漂亮的夜色中,一朵朵耀眼炫目的烟花有些大胆地绽放,照亮了学校上空的一方夜空。我坐在队伍中间,轻轻的合上双眼聆听,远方似乎响起了淡淡的、清脆的钟声,伴着烟花们,在夜空中氲绕不散。我想,在漫漫光阴流逝后的每一年的圣诞节,我也许会不禁想念起今天度过的这个不一样的圣诞夜……

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篇11:我们的圣诞晚会的优秀作文

全文共 925 字

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12月20日,也就是昨天,我受邀去了楼睿妍家参加圣诞晚会

圣诞节是西方的节日,即耶稣诞生的日子。在这个日子里,每家每户都会在家中安置一棵圣诞树,圣诞树上挂满了饰物。

晚上,我六点钟准时到达了灯火通明的楼睿妍家。

我去的时候,大多数人都提前到了,楼睿妍家看来对这次圣诞晚会的准备非常充分:茶几上有草莓,香蕉等水果和不少零食,桌上摆着礼物,饮料,披萨等食物,电视里播放着歌曲《铃儿响叮当》。

我刚一进来,就被他们吓了一大跳:一“堆”人在沙发上一边吃东西一边聊天,另一“堆”人使劲地敲着被里面的人锁住的门,撞开门后,我悄悄地进去,只见这里又分成了两拨:一拨人哈哈地笑着,欺负另一拨可怜的人。突然,我汗毛倒竖,一种害怕之感从心底油然而生,因为,从黑黑的床底下,伸出了一只诡异的手!尽管吓了一大跳,但我还是蹲下来,小心地往床下一看——嗬,原来是我们班的前任班长躲在床下装死呢,因为他属于弱势,只好用这个办法咯。

吃蛋糕和比萨饼之后,是抽奖游戏。我们先玩击鼓传花。楼睿妍妈妈放弃了一段优美的古筝音乐,在和谐柔美的音乐声中,一根皮带在我们的手中传了一圈又一圈……突然,柔美的音乐声消失了!而那根皮带……竟然在我手中!

耶!可以参与抽奖了哦!原来抽奖游戏的规则是这样的:通过击鼓传花选出六位幸运的人,这些人中,会有一个最幸运的人获得一等奖,奖品是一棵打扮得绚丽多彩的小圣诞树(我没有),二等奖有两名同学,奖品乃可爱的圣诞娃娃也(此乃本人没有的物品也乎)。三等奖奖品是笔袋1个。

下一个是看动作猜成语(四个字)。先是沈潘妮,只见她怒目圆睁,使劲地瞪着王子轩,把他都盯毛了,我们猜了好久,都没有猜到,结果只好揭晓答案:怒目而视。

轮到我表演时,我用手比划了一口井的样子,然后,蹲在这个“井”底部,摆好一直青蛙的样子,跳来跳去,还叫着“呱,呱,呱”,这个其实很简单,但是,各种答案都来了:本来“坐井观天”已经很接近了,却连什么“排山倒海”、“青蛙呱呱叫”都来了,尤其是“青蛙呱呱叫”,太奇葩了吧!最后,还是张天乐一语道中:井底之蛙。最后我们还和装扮成圣诞老人的楼睿妍爸爸合了影呢!

正玩得开心,妈妈来电话叫我回家了,我就带着些许遗憾离开了充满我们笑声的楼睿妍家。

[我们的圣诞晚会的优秀作文

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篇12:世界环境日主题班会教案

全文共 655 字

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一、德育目标

1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。

2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。

二、活动安排

1、课前准备板书主题内容

2、班主任宣布主题班会开始

3、主持人发言

4、学生讨论

5、学生发言

6、小品表演

7、学生谈观后感

8、主持人总结

9、班主任总结

三、内容与步骤

1、班主任围绕目前的环境状况导入主题,请出主持人。

2、主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。

每分钟损失耕地40公顷;

每分钟土地沙漠化为11.4公顷;

每分钟有4700吨泥沙入海口;

每分钟有8500吨废污水排出;

每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,每分钟有28人死亡。

3、请学生就刚才的讨论内容发言

4、小品表演 《绿色审判》

人物:

法官-----宇宙使者

原告-----森林代表、空气代表、动物代表、河流代表

法警-----月球、火星

被告-----人类代表

第三人-----风、细菌、沙漠

地点:太空第一审判大厅

争议事实:人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生态失衡。

判决:依据《宇宙环境保护法》判决人类败诉,并承担以下责任:

A停止滥砍伐森林

B停止对动物的侵害

C禁止使用有毒、有害的化学药品

D限人类在10年内祛除破坏环境的一切恶习

5、学生谈感受

6、主持人总结本节课

7、班主任总结:保护环境,中学生首先要从自身做起,不随地吐痰,不乱抛纸屑、垃圾,爱护花草、保护绿化,爱护环境,认真执行中学生日常行为规范,时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。

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篇13:开学第一课班会教案

全文共 1720 字

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一、 播放视频

《父母教会我》 孝敬父母部分

主持人:孝敬是中华民族的优良传统,我们要孝敬父母 ,感受父母崇高、无私和伟大的爱。母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

二、故事分享

主持人:请同学分享有关父母关心爱护儿女的真实故事。

张汉阳:六旬老父捐肾救子: 2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

李琳琳:年轻母亲舍身救儿: 2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”

主持人:从上面的故事里你看到了什么?

2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事

三、情景讨论

《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。” 主持人: 请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?

让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法

卞梦雨:了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

张琳:尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

张岳松:生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

候欣怡:帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

杨昱:有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

四。巧解误区

①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,学习成绩再优秀也不行)

②小刚是一名初一学生,在学校里活泼开朗,可回到家却不愿和父母讲在学校的事,有什么心事也不愿和父母讲,总是一个人独自呆在屋里。问他为什么,他说:“父母只会唠叨,和他们没什么好说的。”(缺少沟通)

③在课堂上,老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说:“等我工作后,每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰,在精神上让父母感受到子女的爱更为重要)

④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话:为了我们的妈妈,我们应该好好学习,将来让妈妈过上幸福的生活,不再让妈妈做又苦又累的生活,让妈妈过世界上最好的生活!妈妈,等着我给你过最幸福的生活吧。

五.班主任总结:

孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理,通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的认识,其实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!

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篇14:圣诞派对邀请函格式

全文共 229 字

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时光从指间轻轻流走,雪花随铃声慢慢飘落,浪漫的钟声又一次响起,圣诞节就要到了。闪烁的彩灯,坠满礼物的圣诞树,背着大口袋到处送礼物的白胡子爷爷,这是给予更是爱的传递,让我们对这个美妙的节日充满了期待。爸爸妈妈快来吧!快来吧!和福田奇卡的孩子们一起过圣诞节,参加“爱与给予”圣诞晚会,共享节日的欢乐、温馨以及亲身体验爱与给予的感动!

活动时间:2015年12月21号

签到时间:19:00-19:30

活动时间:19:30-21:00

活动地点:福田奇卡儿童潜能开发中心

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篇15:诚信考试主题班会教案

全文共 1717 字

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班会目的:帮助大一(1)班同学进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试

班会过程:

1、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。

2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”

温乾义:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。

杨虹:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。

李小海:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。

杨彩容:诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

……

3、会上陈老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容,同学们都认真听讲,做好记录。陈老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象,并鼓励大家继续发扬这种优良作风。陈老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。陈老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅。

4、班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。

亲爱的同学们:

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx—20xx学年度第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:

一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!

最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩!

4、王蔚同学作总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!

要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

5、主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!

最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

6、最后,陈老师叮嘱大家,提出了要求,希望同学们在本次考试及以后所有的考试中,诚信应考,杜绝作弊!同时也希望大家都能将诚信作为自己的人生信条,作为自己的一部分,在未来的生活中,每个人都能用诚信收获成功,用诚信创造属于自己的天地。期末考试临近,要抓紧时间做好期末复习工作,争取做到期末考试零挂科

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篇16:2024年经典圣诞贺卡寄语

全文共 1955 字

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喜欢你是很久远的事了,真的好想在这个圣诞之夜与你共跳华尔兹,伏在你的身边轻轻地说,我好喜欢你。

1) 亲爱的,尽管我不能陪你度过我们的第一个圣诞节,但是我还要送给你我深深的祝福,愿你明天更美丽。

2) 白雪飘飘,鹿铃霄霄,甜蜜的平安夜又来到,小手摆摆,舞姿曼曼,快乐的圣诞节日多美好。

3) 在这个特别的日子里,我想跟你说一声:“圣诞快乐!”

4) 各位圣诞老人,圣诞快乐吗?不快乐就多寄一些礼物给我吧,我知道你们都是购物狂,一个个购完物就再寄礼物。

5) Merry Christmas 愿世界充满祥和,我以最真诚的心祝福你拥有幸福的一年,愿主保佑你,阿门。

6) 圣诞节快乐!看短信的快把礼物送来,不然你这个圣诞夜会坐立不安咯,听到没有,别笑大傻瓜!

7) 相识相知未相见,平安夜的朋友,平安夜我们能相聚在一起吗?

8) 我向圣诞老人许了愿,我希望不管你的脚多臭,在明早当你穿起袜子时,等收到我托圣诞老人带给你的满满的祝福,暖暖你的心和脚丫子。

9) 小巫婆,圣诞节又要到了,我有祝福给你,希望你不要再笨了呆了,要可可爱爱的哦,哎呀,反正就是你要过的比我幸福就对了哦。

10) 值此圣诞到来之际,我只有一句话要告诉你,今天早饭我没吃,中饭我没吃,下班我去找你。

11) 好久没有听到你的声音,好久没有人听我谈心,在雪花飞舞的日子里,真的好想你,祝你圣诞节快乐!

12) 如果你现在一个人,我祝你圣诞快乐,二个人那也祝圣诞快乐,如果是一伙人,请告诉我,你们在什么地方。

13) 我想在你最高兴时说出我的心里话,浪漫的圣诞夜里机会来了,你高兴得像头小猪,生气时更像,哈哈。

14) 今年圣诞不收礼,收礼只收短信息

15) 圣诞老人问:“今天是什么日子啊?”小精灵说:“今天是圣诞节啊!”圣诞老人说:“哦,真糟糕,又要加班,我最恨这一天了。”

16) 美酒蜡烛大餐,多么完美的圣诞节,唯独就缺你我的朋友,还有你的钱包。

17) 亲爱的,你比圣诞树上的星星还明亮,你比驯鹿还可爱,但你把胡子剃了吗,我可不想你和圣诞老人一个模样。

18) 听,圣诞老人的铃声,快去看看啊,怎么这么快就回来了,什么,倒垃圾的,别太急哦!

19) 你怎么才起啊,快睁大眼睛,昨天夜里我爬上你的床,在你枕头下藏了一件很特别的礼物哦!

20) 雪花盛开着温暖,人间弥漫着蜜甜,烟筒袅袅出炊烟,火炉暖暖着慵懒,花树散发着芬芳,顽童讨要着果糖,驯鹿跑出来健康,圣诞洋溢着吉祥。祝:圣诞快乐!

21) 我许下一个圣诞心愿,愿你的快乐如宇宙般浩瀚无边,愿你的生活如圣诞衣般红红火火,愿你的身体如圣诞小鹿般活力四射。这些愿望你能帮我实现吗?圣诞快乐!

22) 圣诞雪舞着浪漫的气息,传递着节日的温馨;圣诞树挂着美丽的问候,传播着快乐的心情;圣诞节编着温情的短信,传送着真诚的祝福;圣诞节到,愿你开心相伴,吉祥如意!

23) 烟花的璀璨,是快乐的开始;流星的闪亮,是愿望变现实;圣诞的钟声,是好运的来袭;短信的铃声,是我在祝福你,圣诞节到,祝你平安健康幸福!

24) 圣诞节到,圣诞老人不是随便送礼物的,是因人而异,缺什么送什么,缺钱送钱,缺粮送粮,根据观察,圣诞老人决定送给你……智商!哈哈,祝圣诞节快乐!

25) 雪花飘,圣诞到。铃铛响,驯鹿跑。快乐至,吉祥到。圣诞老人戴新帽,为送礼物不停跑。快快准备好微笑,把吉祥如意接收到。祝你圣诞快乐又美妙,幸福生活永围绕!

26) 将笑容挂起,让快乐点缀节日的气氛;将好心情亮起,让幸福增添节日的喜悦,将短信发起,让文字送出节日的问候,圣诞节,愿你吉祥如意,幸福美满!

27) 圣诞节,平安夜,送个苹果开心一夜。洁白雪,晶莹树,挂上礼物欢乐一刻。问候语,祝福话,圣诞短信涌向你。圣诞节,愿你快乐每一秒!

28) 圣诞节,圣诞老人问我想要什么礼物,我说我想要全世界。其实我并不贪心,在我心里,你就是我的全世界。携所有的浪漫与你相约,和我一起过圣诞节吧!

29) 圣诞节,圣诞老人携着我的祝福飞翔,收到的人喜事临门,阅读的人四季好运,储存的人情长意深,转发的人来年提级加薪事事都顺!祝圣诞快乐开心!

30) 圣诞节,圣诞老人在圣诞树上挂了一个圣诞锦囊,里面是一份圣诞礼物:孩子,高科技时代,我就不再跑腿了,简单地给你送一条圣诞慰问短信,圣诞快乐!

31) 圣诞节,送你三块巧克力:第一块德芙—望你得到天下所有的幸福;第二块金帝—祝你在金色年华过着帝王的生活;第三块吉百利—祝你吉年百事顺利!

32) 圣诞节,为了地球环境与资源,请自觉减少购买传统纸制贺卡,你可在大面值人民币上填上贺词,寄给我。感谢你对环保事业的支持!祝你幸福快乐!

33) 圣诞节,为你默默许愿:愿你收到的礼物堆积如山,愿你收到的祝福滔滔不绝,愿你收到的信息填满手机,愿你快乐的日子持续永远!圣诞老人保佑你!

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篇17:幼儿园语文教案:《给老师的一封信》

全文共 484 字

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第一课时

一、教学目标

1、学习“学习提示”,预习课文。

2、检查预习,读通课文,学会生字。

二、教学过程

1、学习“学习提示”,了解训练重点(学会按三项要求预习课文)。

(1)回顾关于“预习”——过去我们学会了什么?(三年级、四年级)

(2)自学“学习提示”,同桌议议,然后指名说:什么叫预习?预习有哪三项要求?

2、按照预习要求,逐项进行预习:

(1)读通课文,快速、轻声、自由地读两遍,读准生字的音。

(2)自学生字、新词,理解词义(可注在书上)。

(完成作业本第一题)

(3)边读边想,了解课文内容,发现疑难问题。通过多次默读课文,运用不同符号做标记。

①遇到不理解的句子用“”标出,并打上“?”。(完成作业本第2题)

②难理解的片段用“()”标出,同时打上“?”。

③其他不懂的安排或疑难问题用“——”标出,同时打上“?”。

3、检查第一项预习情况。指名读课文,全班评议。(字音有否读准,有无添字、漏字,是否读破句)

4、作业:(1)作业本3、6题(课内完成)。

(2)中午写字课听写词语。

(3)上交课本,检查预习习惯的养成情况。(标注要求规范)

(教师收集学生提出的疑难问题,预备下节课使用。)

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篇18:《清明节的由来》主题班会教案

全文共 333 字

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一、活动目标:

清明节是我国的传统节日,也是最主要的祭奠节日,是祭祖跟扫墓的日子。通过查材料、家庭采访以及社会实际等运动,让同窗们懂得清明节的由来、风俗、诗歌等。让学生晓得传承中华民族的优良文明,是爱国主义教导的详细体现。

二、活动程序:

1、 通过查找资料了解清明节的由来(课件出示)

应用午会课进行交换。让班级同学全员参加。

2、了解清明节的习俗(课件出示)

清明节的习俗是丰盛有趣的,除了讲求禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、放鹞子、打马球、插柳植树等一系列风气体育活动。

3、复习有关清明节的诗句(课件出示)

《清明》、《途中寒食》、《寒食》

4、先容烈士陵园,讲述义士的故事怀念革命先烈

三、活动总结:通过活动,同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌,发挥中华传统美德,感触清明祭祖。

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篇19:关于圣诞袜由来的英语作文

全文共 1415 字

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there was a kindly nobleman whose wife had died of an illness leaving the nobleman and his three daughters in despair. after losing all his money in useless and bad inventions the family had to move into a peasants cottage, where the daughters did their own cooking, sewing and cleaning.

when it came time for the daughters to marry, the father became even more depressed as his daughters could not marry without dowries, money and property given to the new husbands family.

one night after the daughters had washed out their clothing they hung their stockings over the fireplace to dry. that night saint nicholas, knowing the despair of the father, stopped by the noblemans house. looking in the window saint nicholas saw that the family had gone to bed. he also noticed the daughters stockings. inspiration struck saint nicholas and he took three small bags of gold from his pouch and threw them one by one down the chimney and they landed in the stockings.

很久很久以前有一个心地善良的贵族,他的妻子因病去逝,留下他和他的三个女儿。这个贵族喜欢尝试创造发明,但是都失败了,也因此耗尽了家里的钱财,所以他和女儿们不得不搬到一家农舍里生活,三个女儿也只得自己干家务活。

一晃几年过去,女儿们陆续到了出嫁的年龄,父亲却变得更加沮丧,因为他没钱给女儿们买嫁妆。圣人nicholas(圣诞老人)知道了他们一家人的境况后,决定帮助他们渡过难关。

一天晚上,女儿们洗完衣服后将长统袜挂在壁炉前烘干。圣人nicholas(圣诞老人)驾着雪橇来到他们的家门前,他从窗口看到一家人都已睡着了,同时也注意到了女孩们的长统袜,于是,他从口袋里掏出三小包黄金从烟囱上一个个投下去,刚好掉在女孩们的长统袜里。

第二天早上,女儿们醒来发现她们的长统袜里装满了金子,足够供她们买嫁妆了。父亲也因此能亲眼看到女儿们出嫁了。从此,一家人又过上了幸福快乐的生活。

后来,世界各地的孩子们都继承了悬挂圣诞袜的传统。圣诞节那天有些国家的孩子则有其它类似的风俗,如在法国,孩子们将鞋子放在壁炉旁等等。

[关于圣诞袜由来英语作文

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篇20:成语故事知多少教案设计

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一、活动目标

1、通过讲成语故事比赛活动的开展,激发孩子积累成语的兴趣。

2、活动中,培养学生合作精神与竞争的意识,在激烈与友好的比赛中,让孩子感受到学习的有趣、学习的快乐、学习的重要。

3、活动的开展与拓展,学生灵活应能力的能力有所提高。

二、活动准备

1.自由组合,全班分成4个小组。

2.组内讲故事,评出2名小组内的讲故事能手,参加全班的比赛。

三、活动过程

1. 自我表现,激发趣味

(1)本学期我们已经学过了哪些成语故事,谁来说一说。

(2)你还知道其它的成语故事吗?

(指名说说,表现各自的才华)

3、比赛开始

今天,我们又听说了这么多的成语故事,你们想知道这些故事都讲些什么吗?接下来,我们进行一次友谊比赛,看看哪一组的小朋友比较能干,成语故事讲得最好听,让我们大饱耳福。

老师主持

4个小组长评分,选出“讲故事能手”。

4、活动小结:

通过本节课,你有什么收获?

愿我们的小朋友在以后的学习中,不断思与学、积累更多的成语。

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