托班圣诞教案(精彩20篇)

圣诞节的早上，我一直盼望着爸爸、妈妈会送给我礼物。但是，爸爸、妈妈因为工作忙，并没有给我准备好圣诞礼物，爸爸早早就去上班了。妈妈答应会在我放学时，送给我圣诞礼物。在我下午放学后回到家，妈妈为我准备了一份精美的圣诞礼物，原来是一套飞镖玩具，我非常喜欢，还高兴地和妈妈玩起了飞镖比赛。

爸爸会送给我什么礼物呢，正当我和妈妈进行着飞镖比赛，爸爸回家了，他手里拿着一个漂亮的小盒子，爸爸对我说：“对不起，爸爸因为工作忙，耽误了为你准备圣诞礼物。”接着，爸爸把那个小盒子递给了我。我拿过盒子打开后，看到一个精美的小蛋糕上有一只白色的小狗，小狗的旁边写着“好好学习，健康快乐”。爸爸的小礼物真的好漂亮。我对爸爸、妈妈说：“你们的礼物是天下最好的礼物，我送给你们的圣诞礼物就是，以后我一定会好好学习，做个爸爸妈妈的好孩子、学校老师的好学生。”

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Yesterday, I spent a great time to hear people say that Santa will give gifts to cute kids, to this point but I spent more than 50 minutes. Do you know why I ask? Because today is the Christmas day.

At 5:30 in the afternoon, I began to get excited, I hope that Santa Claus will give me a gift, it is I am obsessed with thinking, time flies. 7 points in an instant. Finally figured out, even if Santa doesnt give me a gift, I must try my luck, can not fly. ".

Nine in the evening, my eyes began to fight, good sleepy, or sleep, no, my no chimney, so it can sleep. What if Santa Claus comes in? A little doubt gradually become a big question mark? How to do? Suddenly, smell a smell, then I fell asleep, woke up on the second day, I quickly wear good clothes and started looking for a gift in the room, my eyes appeared big box - to open? What if it was a bomb? In case of distress, how to do? Or do not go to see?

Finally could not resist the temptation to open the black box, wow, did not hold back a moment, exclaimed aloud, there are 1 Christmas, so handsome. Brain rapid operation. Must be the father and mother sent.

Mom and Dad brought you up, send gifts to you, whether you should repay it, anyway, my love is.

那天早晨还在睡梦中的我被冷酷的哥哥叫醒了，当我正想吼哥哥一顿的时候，却看他从背后拿出了一个漂亮的小盒子，说是送给我的，啊，我真糊涂啊，原来今天就是圣诞节啊。我向热锅上的蚂蚁一样从床上骨碌了下来。

我急急忙忙的起了床洗漱完毕后，就去给正在大厅吃瓜子的爷爷奶奶们说一句圣诞快乐！祝您们福寿安康！我又和哥哥从我的卧室里把我们两个准备了许久的圣诞礼物拿出来送给家人们。这个圣诞礼物是一盘巧克力草香饼。这是我们很久前就开始在网上学的。步骤如下：

巧克力草香饼的作法：

先把面弄好，然后把面平均分成六个圆形。

然后把代可可粉用热水冲开，搅拌均匀，然后再圆形面饼是哪个面倒上一层薄薄的的代可可粉，然后让放代可可粉的那一面朝上，放在锅里，等带有代可可粉的那一面草饼变干了，再把没有代可可粉的那一面也倒上代可可粉，然后放在在锅里，等锅把草饼卤熟，在粘上几块巧克力就可以啦。

我们把草饼拿出来让爷爷他们品尝，妈妈吃完后连声说不错，不错。吃完草饼以后，妈妈又把她做熟的西餐端到饭桌上，让我们品尝他的手艺。妈妈做得西餐特别好吃，比当地的西餐厅“杜氏西餐”都好吃极了。做饭美味，是我妈妈最大的优点……

晚上我们全家吃过饭后，就在电脑上查起了关于圣诞节的事情来，原来圣诞节是为了纪念耶稣……看过关于耶稣的一些列故事后，我觉得耶稣是一个好神仙，值得我们信赖。

今年的圣诞节过得真有趣啊，虽然圣诞节我和哥哥做的礼物实际上并不向妈妈说的那么美味，但是里面包含了孝心、爱心、细心、用心等，让我们全家都很温馨！

[五年级作文_圣诞快乐

一、 指导思想

坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

二、活动时间：2016年10月18日

三、活动地点：一年级教室

四、 活动过程：

(一) 谈话导入：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

(二)小组 讨论：

1、集会、做操时，我们要注意什么?

a集会、做操时要做到快、静、齐。

b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c. 集会时要专心听，做操时动作要规范。

(有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。)

2.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?讨论、反馈。

① 上、下楼梯不拥挤。

② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

③ 无事不上楼。

3.教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。)

4.学生不得爬窗台、栏杆

5.上厕所时应该怎么样? 不抢先、不拥挤。

6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

① 不能随便爬到乒乓球台上玩。

② 不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

(三)师生齐做安全选择题

(1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。 (3) 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。(4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。(6)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以

(四)拍手学儿歌

小学生要记牢，安全事很重要. 教室内不打闹，电线类你别靠.

走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹. 上下楼别拥挤，大让小要懂礼.

集合时莫推挤，快静齐记心上. 陌生人不要理，遇坏人报案去.

有火灾一一九，有盗情一一零. 安全歌人人记，都平安大家乐!

三、总结：我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。

活动名称：圣诞大联欢

活动目的：

1、了解西方的传统节日——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

活动地点：小班

活动时间：20xx年12月25日上午9点

活动对象：班级全体学生及家长

整体活动流程：

1、家长签到。

2、主持人开场。

3、小鹿姐姐带队开场舞狂欢。

4、宝宝秀。(所有宝贝秀)

5、游戏。

6、发放心愿卡片，家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福，挂在圣诞树上。

7、圣诞老人出场，发礼品。

8、圣诞大拼盘

活动具体内容：

1、家长签到

在签到卡片上写上孩子的名字，给宝宝贴上圣诞签到小卡片，把做好的不同形状的装饰

品放在教室门口，让宝宝自己选择2-3个不同形状的小图片贴在脸上，领取一个圣诞帽。

圣诞老人出场，在门口迎接小朋友，与宝宝互动拍照。

2、主持人开场

圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小鹿姐姐(另一名教师扮演)特意举办了一个圣诞舞会，邀请大家一起去跳舞。

3、小鹿姐姐开场舞狂欢，带动气氛

老师们集体表演一些很符合圣诞氛围的舞蹈，带动气氛，作为圣诞活动的热身舞蹈。

4、宝宝秀

这一轮环节的主要目的是让宝宝展示自己。

家长带宝宝一起随着音乐进入活动场地，拍个照，秀一下，主要是秀一秀宝宝的风采。打个招呼让大家都认识一下。

5、 游戏

游戏主要是以比赛的形式来进行。

亲子游戏活动

(1)活动名称：袋鼠接力

活动准备：没有五官的人头像挂纸(一男一女)，两根带彩笔的接力棒

活动目的：

①增强幼儿与家长之间的合作能力，增进亲子感情。

②增加幼儿的集体意识，培养幼儿的集体荣誉感。

活动过程：

①把所有家庭分成甲乙两队。

②教师讲解游戏规则：

(1)幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长一只手拿接力

棒，另一只手轻抱幼儿。

(2)家长站在起跑线以内，听到哨声后快速跑到对面，用带笔的接力棒在人头像挂

上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官，如一个耳朵一个眼睛)，再跑回来

把接力棒传给另一位家长，直至画出完整的五官为止。

(3)先画完的即为获胜组。

(2)活动名称：看看谁最准

物品准备：苹果若干、

游戏规则：在同一时间内，用呼啦圈套苹果。谁用的呼啦圈最少，套的苹果最多，谁就

是胜利者。(套到的苹果可以带走)

注：(游戏环节不发奖品，这样避免引起没有得到奖品的家长的失落。游戏后，哪组家庭赢了，就给宝宝贴一张小贴纸，最后几个游戏下来，谁的小贴纸最多，获得一个奖品就可以。)

感恩大家的参与，感恩身边的朋友~这是她们带给你的快乐~请轻轻的说一声：“感谢你~让我很快乐。”

6、发放心愿卡片

给宝宝发放心愿卡片，家长带领宝宝把对圣诞的祝福和对新年的期望写在心愿卡片上，挂在圣诞树上。(圣诞树周围摆放一些蜡烛、家长带领宝贝挂完心愿卡片后，所有的家长围观在圣诞树旁边、并许愿)。

7、圣诞老人再次出场，发礼品

叮叮当、铃儿响叮当。最重要的环节来了!之前神秘消失的圣诞老人再次隆重出场啦!圣诞老人的出场将气氛带到了最高。圣诞老人出场后发礼品，(礼品之前是一小袋一小袋分好的)一次分给大家。(圣诞老人出场的音乐就是：“叮叮当，铃儿响叮当”那首圣诞节专属音乐。)

8、圣诞大拼盘

准备一个大的蛋糕或饼干。分组食用，宝宝和家长一起享用食品，老师也可提前做好蔬菜、水果色拉和宝宝一起分享

一、 播放视频

《父母教会我》 孝敬父母部分

主持人：孝敬是中华民族的优良传统，我们要孝敬父母 ，感受父母崇高、无私和伟大的爱。母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

二、故事分享

主持人：请同学分享有关父母关心爱护儿女的真实故事。

张汉阳：六旬老父捐肾救子： 2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!

李琳琳：年轻母亲舍身救儿： 2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”

主持人：从上面的故事里你看到了什么?

2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事

三、情景讨论

《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。” 主持人： 请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母?

让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法

卞梦雨：了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

张琳：尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气

张岳松：生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求

候欣怡：帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

杨昱：有心事主动和父母说，经常与父母聊天(多和父母沟通)

四。巧解误区

①有一位成绩优秀的学生，父母对他的期望很高，他自己对自己的要求也很高，每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动，要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说：“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行)

②小刚是一名初一学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋里。问他为什么，他说：“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。”(缺少沟通)

③在课堂上，老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰，在精神上让父母感受到子女的爱更为重要)

④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话：为了我们的妈妈，我们应该好好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世界上最好的生活!妈妈，等着我给你过最幸福的生活吧。

五.班主任总结：

孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理，通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的认识，其实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起;有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!

劳动最光荣班会的开展，让孩子们爱上劳动，体验劳动的乐趣。下面是由语文迷为大家提供的劳动最光荣主题班会教案，希望对你有帮助。

活动题目：劳动最光荣

活动背景：现在的小学生大都是独生子女，全家人都在围着这些“小皇帝”、“小公主”转，真的被宠坏了。在学校生活中，这些孩子发映出的是缺乏劳动习惯、劳动知识和劳动素质，而且这种现状是普遍存在的。长此以往，势必会影响学生的整体素质的提高，影响他们德智体美劳的全面发展。

活动目标：运用价值澄清技术及代币强化技术从小事入手，开展劳动实践，引导学生在生活自理、帮助同学、学做家务、美化环境等方面得到自我锻炼。

活动过程：

一 前期准备

1 学习并练习歌曲《劳动最光荣》

2 调查父母日常家务劳动，观察学校保洁员的工作，作好记录，写出感受。

3 提前选出“劳动小能手”比赛的裁判并进行培训。

4小节目排练：相声《劳动节的一天》、故事《财宝藏在葡萄园》、诗朗诵《劳动之歌》

5 主持人的训练。

二 班会主要内容

1 明理：劳动创造财富

甲：同学们，你们知道马克思吧。有一次，马克思的女儿问他：“爸爸，世界上什么东西最光荣?”他毫不犹豫的回答：“劳动最光荣.”为什么说“劳动最光荣呢?”请同学们说一说。

学生A：我们平时吃的食物，穿的衣服，用的物品，住的房屋都是通过劳动得来的。不劳动，我们就无法生活。天上能掉下馅饼来吗?

齐：不能!

学生B：劳动是整个人类社会生存和发展的基本条件，一个国家的繁荣、昌盛都必须依靠劳动。

学生C: 要把我国建设成为文明、富裕的强国，完成现代化建设的任务，必须依靠劳动。

乙：同学们说得对，劳动是光荣的。同学们都想过幸福的生活，对吗?(对)那么幸福的生活从哪里来呢?请听故事《财宝藏在葡萄园》。 (下场)

甲：(齐上场)故事听完了，我们明白了什么道理?

学生D: 我明白了，幸福的生活靠辛勤的劳动的来。

学生E：我明白了，只有劳动才能创造财富。

乙：劳动不仅能创造财富，还能使人生活的更充实，更愉快，也能磨练人的意志。同学们，劳动这么大的作用，有这么多好处，你们说，劳动是不是最光荣啊?(是)。

齐唱一曲《劳动最光荣》。 (学生口风琴伴奏)

2 努力学习就是爱劳动

甲：劳动是光荣的，高尚的。因此，我们应该积极参加劳动。有的同学要问了：“我家没有田地，怎么去劳动呢?”同学们，你们说劳动是不是单单指种田?(不是)

乙：那么谁来说说我们怎样做就是热爱劳动呢?

学生F: 我们的主要任务是读书，因此，我们热爱劳动，首先就要努力学习，把功课学好，认真学习是热爱劳动的重要表现，而且学好了本领，长大后还能为祖国作出更大的贡献。

学生G：没错!读书是我们最重要的任务。学习也是劳动。热爱劳动就是努力学习。

甲：说得好!但是有的同学只管认真读书，学习成绩很好，可其他的事情不愿意做，在家里过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，在学校呢?做值日从来不积极，总觉得又不是我一个人的教室我才不做!

学生H：这样也不对。我们热爱劳动，首先要学会料理自己的生活，不能事事都依赖父母的照顾。因为父母也很辛苦。

学生I: 对，我调查了我妈妈的家务劳动情况，的确繁重，所以，我们除了做自己的事情外，在日常的日常生活中，还有参加家务劳动，帮助爸爸、妈妈做家务，主动整理房间、洗衣、做饭、洗刷餐具、打扫卫生等。

学生J: 教室是我们在学校的主要空间，我拍摄了我们班值日生和学校保洁阿姨的劳动情景，大家都很辛苦。我们每一个同学都有责任打扫和维护教师和校园的环境卫生。否则，就不算是一个合格小学生。

3 我是劳动小能手

乙：对，热爱劳动，从身边的小事做起。

甲：洗衣服、打扫房间、擦黑板、墩地……这些小事同学们都能干，对吗?(对

乙：下面，我们来考验一下大家：

1、 钉纽扣 2、穿鞋带 3、扫地

甲：我来宣布一下规则：

1、 请各小队各派一名队员

2、 在规定时间内，看谁完成得好

3、 由主持人任裁判，采用按各次记分的方法：

第一名：10分 第二名：8分 第三名：7分

4、 宣布各小队得分及名次。(已宣布)

乙：下面我宣布 第( )小队得分( )获第( )名

甲：看来同学们还挺能干的。

乙：可不是吗?尤其是刚过完劳动节，同学们的劳动热情还没有减退呢!

甲：是吗?可是我听说有人这样过的五一。

乙：请欣赏相声《劳动节的一天》。

4 赞美劳动，延续热情

甲：劳动是伟大的，当它走向大地，荒芜便躲进泥土，被希望的绿色吞没。

乙：劳动者是高尚的，他也一定会得到世上最珍贵的礼物。

甲：让我们一起来歌颂劳动，赞美劳动者吧!

乙：请欣赏诗朗诵《劳动之歌》。

甲：劳动，你与树木牵手，嫩绿会赶走枯枝;

乙：劳动，你与鸟儿相拥，枯枝会变成巢穴;

甲：劳动，你与花儿牵手，阳光会催生花粉;

乙：劳动，你与蜜蜂亲吻，花粉会变成甜蜜;

齐：劳动，你是伟大的，请你与我们牵手，再牵手。

我们将因你而高尚，世界将因你而精彩。

甲：活动到此结束。

后续活动设计：

1“我有一双勤巧的手”评比争星活动。根据学生做值日、保洁、参与家务等方面，评选表现优秀的学生，在评比表上贴红星。每周总评一次，连续三次得金星。

2 开展创造性劳动——“我爱科学”活动。活动前，组织学生到学校的阅览室专门阅读科学类的书籍，并将在阅览室了解的知识与同学们交流。在同学们的好奇心的大增时，给学生提出了新的任务：学习一个科学小实验并记录实验的过程及自己在做实验时的感受，做完后在全班交流。同学们有的展示氢气的产生，有的利用摩擦力使两本书不能分离，有的演示用巧妙的方法分辨生熟鸡蛋……一起分享创造性劳动带来的喜悦!

教学目的：1、使大家认识到作弊的危害，做到诚信考试。

2、使同学在生活中做到诚信。

班会过程：

一、 导入：

本次班会的主题是“诚信考试”。的确，马上就要到统考的时间了，这个话题也是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的启发。

二、 班主任讲解如何正确理解诚信?

诚，即真诚、诚实;信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

君子养心莫善于诚。——旬子

言必信，行必果。——韩非

生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。——顾炎武

这些都是古人对诚信的坚持，可见古人对诚信是很重视的。作为当代中学生的我们，更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。

三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。

在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。

有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说："你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。"儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。

这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说："我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢?"曾参说："孩子是不能欺骗的!他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子?"

在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可靠。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。

四、 同学们讲述有关诚信的故事、格言，谈感受。

1、人而无信，不知其可也。(孔子)

2、民无信不立。(孔子)

3、人背信则名不达。(刘向)

4、如果要别人诚信，首先要自己诚信。(莎士比亚)

5、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。(德莱塞)

6、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)

7、诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。(爱默生)

8、不宝金玉，而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝)

9、华而不实，耻也。(只开花不结果实，令人感到羞耻。)

10、精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金

石为之开裂。)

11、君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。)

12、身不正，不足以服;言不诚，不足以动。(行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事)

13、受人之托，终人之事。

14、言必信，行必果

15、“狼来了”;

16、如果我耍花招，人们便不再信任我,我再也享受不到诚实的快乐。

五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实

1.即使没有老师监考，你也知道怎么做才合适;

2.会多少答多少;

3.不要作弊。

考试作弊的行为：

1.偷看别人的试卷;

2.问别人怎么答题;

3.看事先写好的小纸条;

4.……

作弊的后果：

1.你伤害了老师和同学，给师生关系和同学关系蒙上了阴影;

2.你对家长、老师和同学有负罪感;

3.你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的;

4.大家都不好看;

5.以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多;

6.……

同学们,你真的作弊，老师不是没看见，他是不愿……你的信誉价值连城，你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了!一个作弊的人是没有信用的人，他永远树立不起诚信、伟大的形象。一个作弊的民族是不讲诚信的民族，很难自立于世界民族之林。

六、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

我宣誓

在这次考试中，认真准备好每一场考试，遵守考场纪律，不作弊，诚信做人，考出自已的水平，向家长和老师汇报最佳成绩

七、班主任总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。今天,我们共同探讨了诚信考试的话题。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

圣诞节对于我来说，并没有太强烈的感觉，最深刻的印象，莫过于杰通英语学堂举办的一年一度的圣诞庆典了。

杰通英语学堂，总是将每一年的圣诞庆典作为年度的学业总结和欢庆。这一天，也是我们学堂所有学员最开心、最快乐的一天。因为在这一天里，我们可以摆脱枯燥的课本，在欢歌笑语中度过狂欢的节日！

今年的圣诞庆典也不例外，我们盼望已久的圣诞庆典终于在星期天隆重举行了。我们一早来到学堂，哇噻，学堂里张灯结彩，不知是哪位老师扮成的圣诞老人，正乐呵呵地欢迎着我们的到来，动感的音乐让人心花怒放。舞台上挂满五颜六色的彩球，在高大的圣诞树旁，摆放着一架钢琴。老师们将学堂装扮得喜气洋洋，美轮美奂。走进学堂，仿佛走进了美妙的童话世界，每个人脸上都洋溢着愉快的笑容。

随着《欢乐颂》乐曲的响起，学堂十二位老师戴着圣诞帽、穿着红裙子，踏着欢快的音乐，又蹦又跳来到舞台中央。老师们用标准好听的英语为我们演唱，边唱边跳，赢得了大家阵阵热烈的掌声。老师们用精彩的歌舞，为我们拉开了圣诞庆典的序幕。我们每个人都准备了节目，钢琴独奏、合唱、小品、现场书法……但最激动人心的，还是李老师在节目间隔穿插宣布的年度学业明星。李老师每次只宣布十个同学，获得学业明星称号的同学兴高采烈地跑上舞台领取证书和一张全英文迪斯尼动画光碟。全场响起雷鸣般的掌声，大家更期待李老师的下一次宣布。

然而掀起圣诞庆典高潮的，是每次提着大彩袜子走上舞台，每次只抽取三个幸运观众的圣诞老人。大家一看到圣诞老人走上舞台，总是欢呼起来，翘首而望，紧张地期待着自己成为幸运观众。圣诞老人从彩袜子里抽出小卡片，点到名字的幸运观众总是“噢耶！”地欢呼起来，连蹦带跳地跑上舞台接过满满一袋学习用具的奖品，在大家极度羡慕的眼光中回到座位……

在今年的圣诞庆典中，我表演了钢琴独奏《小天鹅曲》，还和同学表演了英语小品、小合唱，并获得年度学业明星称号，又幸运地成为幸运观众，收获满满！老师和我们度过了一个快乐又幸福的圣诞节！

[作文：难忘的圣诞庆典活动

皑皑白雪铺满地，雪花飘飞圣诞日。小鹿蹦跑送安康，雪橇满载幸福溢。圣诞老人着盛装，吉祥如意满身上。佳节分身好理念，街口家户都有影。笑颜无声送吉祥，启门迎纳福绿寿。祝你圣诞心里美，生意兴隆纳四海。和气生财迎八方，善行济世名望传。“：叮叮当，叮叮当。”美妙的旋律盘旋在我的耳边，如柔丝般环绕在我身旁。

铃儿响，鹿儿跑，把我的心儿带给你，圣诞夜，狂欢夜有你有我才精彩!

把眷恋你的心折成星星点缀在你的天空，把关怀你的心串成歌谣回荡在你的世界，把牵挂你的心融成甜蜜的芳香飘荡在你的生活，把祝福你的心铸成响在圣诞夜的钟声，给你最真诚的祝福，愿你平平安安每一天。

白雪儿飘飘，鹿铃儿敲敲，甜蜜的圣诞夜快来到!舞姿儿摆摆，心愿儿翱翔，快乐的圣诞多美好!短信悄悄，祝福早早，愿你圣诞开心乐陶陶!

白雪飘飘，鹿铃霄霄，甜蜜的圣诞夜又来到，小手摆摆，舞姿曼曼，快乐的圣诞节日多美好。

白雪茫茫，鹿铃回荡，圣诞老人穿着红装，给你带来礼物和希望，一个快乐，一个吉祥，一个平安，一个健康，统统装载你袜子里，愿你穿上后幸福地久天长，圣诞夜快乐!

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

三、卫生习惯：

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

今天是圣诞节，我们一家在一起度过了快乐的一天。

那天夜晚，我正想睡觉，忽然，爸爸拿了一双新儿童袜子，来到我的床前，神秘地说：“儿子，听说把袜子放到床前，今晚圣诞老人就会来给你送礼物的。”“真的吗?”我奇怪地眨眨眼睛。爸爸郑重其事地点了点头：“当然了!你这么乖，圣诞老人怎么不来呢?”爸爸笑咪咪的。

为了不阻止圣诞老人进来，我特意大门打开，掀开窗帘，推开窗户。爸爸妈妈捂着嘴偷偷地笑。

我们都关灯睡觉了。躺在床上，想着圣诞老人就快来给我送礼物了，我兴奋得一点睡意也没有。

时间悄悄地流逝，“圣诞老人究竟长什么样呢?”我边想边等啊等啊……忽然，我听到一阵轻轻的脚步声，向我的房间走来。“来了。”我赶忙屏住呼吸，闭上眼睛，但忍不住好奇还是半睁着双眼。借着微弱的星光，啊，原来是爸爸妈妈呀。只见他们蹑手蹑脚地把礼物塞进那双袜子里，然后便悄悄地溜走了。

看不到圣诞老人的样子，我不禁有点扫兴。但我想知道是什么礼物。我轻轻地起床，关上门，拉亮灯，迫不及待地拿起袜子查看礼物。哇，有我最喜欢的巧克力、小笔记本，电子手表、钢笔和一小套彩笔。爸爸妈妈怎么知道我喜欢这些呢?刚刚扫兴的心又突然间高兴了起来。好吧，那我也让您们高兴高兴。我拿了两张纸，左剪剪，右画画，做了两张简简单单的贺卡，然后，我悄悄地溜到爸爸妈妈的房间找袜子。

还好，门半掩着。我蹑手蹑脚，像小贼一样，在爸爸妈妈的壁橱里胡乱摸索。“袜子呢?袜子呢?”我努力搜寻着。黑暗中，我听到一声压抑了很久的笑声，赶忙落荒而逃，慌乱之中，只带走了妈妈的袜子。

我将两张贺卡悄悄地塞进袜子里，然后屏住呼吸，躲在爸爸妈妈的门外听动静。屋子里悄无声息，我迅速将袜子投了进去……“哈……”爸爸终于忍不住笑出了声。灯亮了，忽然，妈妈向我张开了双臂，房间里响起一阵阵无比快乐的笑声……

今年的圣诞节过的真实开心。

圣诞平安夜需要有祝福陪伴才圆满，用祝福语送给你身边的朋友吧。以下是小编整理的圣诞平安夜祝福寄语，希望对你有帮助哦

1) 此短信由圣诞老人负责创作，由快乐负责编写，由幸福负责发送，由幸运负责传递，由我负责投资，提前送到你的手机，愿你平安夜平安，圣诞节愉快

2) 灯红酒绿夜生活，纸醉金迷通宵乐。本性其实很淡泊，放荡只因讨生活。狂欢尽处是寂寞，梦回方知身是客。清心寡欲平安夜，万种情愁对你说!

3) 许一份心愿，让上帝保佑你平安。发一条短信，带去我满心思念。道一声祝福，愿最思念的人健康永远，在这个浪漫的节日，祝你平安夜圣诞节快乐无限。

4) 过不过平安夜不重要，祝你平平安安不能忘掉;过不过圣诞不重要，你圣诞快乐不能忘掉，不管什么节日不重要，祝你天天快乐最重要!

5) 过完吉祥平安夜，迎来喜庆圣诞节。欢欢喜喜来庆祝，忧愁烦恼皆忘却。圣诞老人送礼物，福禄寿喜都不缺。圣诞钟声传福音：祝你天天都喜悦!

6) 那一夜，我们祈祷平安，通宵达旦;那一夜，我们尽情狂欢，无人入眠;那一夜，我们传递祝愿，期待明天。平安夜，祝福已经启航，让我们一起欢度圣诞!

7) 那一夜没有星光是我摘走了星星，那一夜没有月光是我摘走了月亮，那一天没有阳光是我摘走了太阳。为的是送给你，一个灿烂的平安夜!

8) 带上诚挚的祝福，在平安夜分享我全部的财富，有快乐一堆，幸福存折，健康期票，爱情古董，如意基金，火热的喜悦，朋友，圣诞快乐!

9) 冬至时，短信问候不能迟;平安夜，平平安安万事捷;圣诞节，快快乐乐到永远;元旦日，欣欣喜喜通年运。四大节日接踵至，祝福套装全给你，祝你幸福。

10) 短信早一点迟一点，收到就好;礼物有大有小，诚心就好;朋友不在乎多少，有我就好;平安夜无聊，找我就好!只愿你的圣诞节，快乐就好!

11) 今天是圣诞节，庆祝耶稣诞辰。我也顺便为你做个祈祷。愿你烦恼消失，好心情重生。苦难远去，好运气重启。祝你心想事成，万事如意。圣诞节快乐。

12) 今晚，你平安吗?今晚，你快乐吗?今晚，你幸福吗?今晚，飘雨的夜空再一次灿烂明丽;今晚，祝福你，祝福我，祝福大家;今晚，我们一起唱支快乐的歌幸福的歌平安的歌。

13) 今夜，平安又来到你的窗前，将过去一年的美好结算，把未来一年的祝福奉献。平安夜，不管是阳光灿烂，还是风雨连绵，都愿平安陪你，走过阴晴冷暖，幸福每一天!

14) 冬至到，重养生，寒冷将近气温升;平安夜，报平安，出入平安心开颜;圣诞节，吃“剩蛋”，昨晚剩蛋全给你;元旦日，不能迟，“祝福套装”最是值。

15) 一分平安，二分祝愿，三分关心，四分想念，五分感谢，六分祈盼，七分真诚，八分信任，九分坚持，十分想说：平安夜快乐!

16) 一点也不煽情的爱情短信：爱是雪，情是花，变成雪花飘你家，铃儿响，鹿儿跑，把我的心儿带给你，平安夜，狂欢夜有你有我才精彩!

17) 一点爱，两点情，三点吉祥，四点好运。五点财，六点福，七点顺心，八点如意。九点喜，十点乐，十一点想念，在平安夜十二点钟声敲响的那一刻全属于你。

18) 夜亦朦胧，雨亦朦胧，江南小镇许多情。水灵媚生，细腰玲珑，窈窕淑女是妖精。平安心生，夜由静生，平安夜里祝福送。平安夜，送平安!

19) 夜晚一缕月光映在你的床上，轻轻的掠过你的脸庞，还没有安睡的你的模样，月亮都为你感伤，经历的不过是不同寻常的过往，唯一所求的就是家兴业旺。祝你平安夜快乐，忘记惆怅。

20) 夜深人静月朗星稀，清幽的光透过树枝落在地上像无数双手，张开着伸展着。突然传来异响，冷风飘过寒气逼人，原来是条短信：祝你平安夜快乐!

21) 夜色朦胧，月色浪漫，又有钟声不断;平安是福，平淡是真，正值平安夜时分。良辰好吉日，温馨送祝福：祝愿朋友一生健康快乐平安。

22) 夜幕降临，雪花飘落，霓虹灯明，祝福声起，礼物飞来，我的祝福和圣诞老人一起到来：祝你平安夜幸福快乐，圣诞节欢乐无边，新年好运连连!

23) 夜空中，星光闪耀，那是我偷偷给你抛的媚眼哦。今天是平安夜，愿我的媚眼给你带去柔情无限，温情点点，真情灿烂，愿你快乐平安!

24) 夜空中，星光闪耀，看到了吗?那是我偷偷给你抛的媚眼哦。今天是平安夜，愿我的媚眼给你带去柔情无限，温情点点，真情灿烂，愿你快乐平安!平安夜提前祝福短信

25) 夜空的星星闪烁，宛如我的相思之泪滑落;平安夜的乐曲响彻，怀念我常为你弹奏的歌虽然我不在你身边，但很想在你耳边轻轻说：宝贝，圣诞快乐。

26) 叶随风动，树随叶摆，月随树闪，影随月隐，犬随影吠，人随犬醒，灯随人亮，短信随灯到。平安夜未到，短信先到，预祝平安夜快乐。

27) 当人们想着如何度过一个快乐幸福的平安夜之际，我首先祝福我的父母--身体健康，每日每夜平安幸福!同时也祝福我的兄弟姐妹，出入平安，事业有成!

28) 当人们竟相祝福别人也在为自己寻求快乐之时，我首先祝愿我的爱人--年年岁岁日日夜夜健康平安，心想事成!同时也祝福我的孩子，健康成长，幸福快乐!

29) 戴着平安帽，穿着平安衣，蹬着平安鞋，踩着平安雪，传着平安情，暖着平安心，来到平安夜，送你平安礼物，打开礼物，跳出祝福：平安夜里人人有平安，平安夜里处处留平安，祝你平安夜快乐!

30) 带上诚挚的祝福，在平安夜里，希望你一生平安，像上帝一样健康，像小猪一样贪吃，像雪花一样纯结，等到我的思念浓得像咖啡，你就把的祝福一饮而尽!

31) 今晚你要做个乖宝宝，愿我的短信哄着你快快睡觉，等圣诞老人爬到你的床边，等你明天一睁开眼，就能收到快乐一大把，幸福一大堆，圣诞节祝你心想事成!

献上最诚挚的节日祝福。以下是小编给大家整理的平安夜圣诞节祝福语的内容，欢迎大家查看。

Merry Christmas!

圣诞快乐!

Merry Christmas and a happy new year.

敬祝圣诞，恭贺新喜。

Best wishes on this holiday season.

献上最诚挚的节日祝福。

Wishing you and yours a merry Christmas this holiday season.

值此佳节，祝你全家圣诞快乐。

We wish you a merry Christmas.

我们祝你圣诞快乐。

Wishing you a beautiful holiday season.

节日愉快。

Happy holidays!

节日快乐!

Wishinbg you health and happiness in the year to come.

祝你在新的一年里健康，快乐。

Seasons greetings.

顺颂时祺。

Wishing you a white Christmas.

愿你有一个银白色的圣诞。

Noel!

圣诞快乐!

May peace,happiness and good fortune be with you always.

祝您年年阖第平安，岁岁满目吉祥。

Have you been naughty or nice this year?

你今年乖不乖?

Dont forget to hang up the sock!

别忘了挂上袜子!

Weve had a rather uneventful year!

我们度过了平安无事的一年

May the holidays fill your heart with happiness.

祝您节日快乐。

给父母亲

Mom and Dad: Thank you for everything this holiday season!

爸爸妈妈：值此佳节，感谢您们所给予的一切。

Ill be home to enjoy this Christmas with you.

我将回家与你们共度佳节。

A present from me is on the way. Hope youll like it.

寄上一份礼物，希望你们会喜欢。

I wish I were home for the holidays.

但愿我能回家共度佳节。

Thinking of you at Christmas time.

圣诞佳节，我想念你们。

Best wishes from Mark, Janet and the kids.

马克、珍妮特和孩子们，谨呈最诚挚的祝福。

Warmest thoughts and best wishes form your daughter.

寄上无限的思念和最美好的祝愿，你们的女儿。

Seasons greetings from Xiao Li and Ming Ming.

献上小丽和明明的节日问候。

A holiday wish from your son Tom.

寄上佳节的祝福，你们的儿子汤姆敬上。

May you have the best Christmas ever.

愿你过个最愉快的圣诞节。

A christmas greeting to cheer you from your daughter.

愿女儿的祝福带给您欢乐。

Merry Christmas to the worlds best parents!

祝世界上最好的父母圣诞快乐!

Seasons greetings to my dearest parents!

祝我最亲爱的父母节日愉快!

那街道两旁的路灯，像两串钻石项链，深紫色的天空，星星多得不可计数。

街上热热闹闹地，商                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                店里都放着同一首歌曲：“叮叮铛叮叮铛，铃儿响叮铛……”透明的玻璃上用漆喷上雪花，给我们这不下雪的地方增添了一丝雪的气息。超市里的店员们都戴上了圣诞帽，门口放着两颗挂满彩灯的一闪一闪的圣诞树，树上挂着许多精美包装的小盒子。

街道旁的小摊上，摆满了铃铛、彩条等庆祝用品，商贩们也盼着好好赚一把，时不时走来几个人到小摊上看一看，偶尔也有买的。

孩子们手里拿着会闪星的星棒，欢快地追来追去，有时又挥舞着，指向对方，嘴里着叨念“咒语”。

圣诞夜的大街真是热闹非凡，人人都是兴高采烈，满面春风。

6月5日是“世界环境日”，今年中国环境日的主题是“践行绿色生活”。为了增强学生的环保意识，倡导节能减排、低碳生活理念，xx小学组织各班学生开展了“世界环境日”主题班会活动。

一、活动目的：

1、培养学生的环保意识，认识破坏环境行为的严重性和危害性，提高保护优美环境必须从我做起的自觉性。

2、通过班会活动，了解“低碳生活”的概念和生活方式，了解环境保护的重要性，争做环保小卫士。

二、活动过程：

1、主持人宣布本次主题班会活动开始。

主持人：人类的生存，离不开空气，离不开海洋，离不开江河，离不开森林，离不开草原，离不开土地，离不开矿藏。环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。今天，让我们通过“低碳生活，绿色家园”的主题班会，来认识保护环境的重要性，从我做起，做环保的小卫士吧。

2、小品表演《“三废”的对话》

噪音：(大声地先学各种声音，如喇叭声等，对其他两废)朋友们，近年来我们噪音的队伍日益壮大，汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声……好哇!这地球已经是我们噪音的世界。哈哈!多开心，多开心!我们想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自在。我们能伤害人的听力、影响人的神经、妨碍人的消化系统和血液系统的正常工作，哈哈，多开心!

废渣：(对噪音)老弟，比起我来，你差远了!我占的地盘比你大。你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里没有我的同胞?我们从工厂、农场、人们的居住区源源不断地产生出来，要不了多少年，更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。我们可以污染环境，，传播疾病，释放毒气，等到我们把城市变成“废渣城”后，人类就没有安身之地了。

废气：(对噪音，废渣)哼!我废气比你们更有能耐。我升上天空，污染空气，人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨，落在地面后，破坏庄稼的生长，使树木死亡。经酸雨侵蚀后，连山都要崩塌。至于人嘛，哼哼!那就更敌不过我，一旦他们饮用了这种含酸雨的水后，就会得胃癌、肠癌等疾病，严重的还会引起死亡。看，我多能!哼!

废水：(对废气)老兄，你的能耐比起我来，那真是小巫见大巫。只要有我废水流过的地方，鱼虾会死亡，庄稼不能长，人们不要说饮用我，看见我就要怕三分。人饮用的水，只要有我掺杂点儿进去，就会得肠胃疾病、癌症等。我甚至能够施展魔法，让好端端的人变成畸形。哈哈!哈哈!

噪音：(得意忘形地)弟兄们，走啊!

“三废”到处活动，于是，树木枯萎，人和动物均染上疾病，垂头丧气无精打采，一片颓废的景象。

(忽然，远处口号声由小到大渐起)加强法制建设，依法保护环境，谁污染谁治理，谁开发谁保护，谁破坏谁恢复，谁利用谁补偿。

噪音：(着急在对废渣、废气、废水)弟兄们，听说人类现在很重视环境的保护，他们采取了很多措施来对付我们，不但一个国家、一个地区在行动，而且全世界都行动起来了。

废渣：是啊，我听说目前世界环境日的主题是：促进低碳经济。

废气、废水：人们只要行动起来，我们就无立足之地了，怎么办呢?

口号声再起，“三废”连忙消失了。

3、学生介绍环保知识、小故事，介绍“低碳生活”的概念。

4、小组讨论：低碳生活，我们能做些什么?

5、学生介绍低碳生活的小窍门。

6、小小儿歌诵《低碳生活，幸福少年》

低碳生活，从我做起。

节约用电，珍惜水源。

爱惜粮食，不要浪费。

多坐公交，少开汽车。

多用手帕，少用纸巾。

多爬楼梯，少乘电梯。

自备手帕，自带筷子。

自携水杯，自用布袋。

低碳生活，幸福少年。

7、欣赏短片《绿色家园》

8、齐唱歌曲《大家来环保》

三、班主任总结

献上最诚挚的节日祝福。以下是小编给大家整理的平安夜圣诞节的英文祝福语的内容，欢迎大家查看。

1、Christmas time is here. I hope you have a wonderful New Year. May every day hold happy hours for you.

圣诞来临，祝新年快乐，愿你时时刻刻幸福欢乐!

2、Wishing you a white Christmas.

愿你有一个银白色的圣诞。

3、A cheery Christmas and the New Year hold lots of happiness for you!

给你特别的祝福，愿圣诞和新年带给你无边的幸福、如意。

4、Forget, forgive, for who may say that Christmas day may ever come to host or guest again. Touch hands!

愿知道圣诞节会不断来临的人们，忘却和宽恕以往的一切不快，让我们携手共进吧!

5、Wishing you a song in your heart at Christmas and blessings all year long.

圣诞之际，祝你心中有首快乐的歌，新年快乐!

6、May the beauty and joy of Christmas remain with you throughout the new year!

愿圣诞美景与欢乐常伴随你!

7、A Christmas greeting to cheer you from your daughters.

愿女儿的圣诞祝福带给你快乐。

8、With all good wishes for a brilliant and happy Christmas season. Hope things are going all right with you.

在这辉煌快乐的圣诞佳节，献上一切美好的祝福!祝一切顺心如意!

9、Wishing you and yours a merry Christmas this holiday season.

值此佳节，祝你全家圣诞快乐。

10、Warm hearted wishes for an old fashioned Christmas and a happy New Year filled with all your favorite things.

传统佳节之际，献上圣诞的殷殷祝福，祝新年万事如意!

11、Here is wishing you all a Merry Christmas and a New Year bright with joy and success.

祝圣诞快乐，新年充满幸福和成功。

12、Wishing you a song in your heart at Christmas and blessings all year long.

圣诞之际，祝你心中有首快乐的歌，新年快乐!

13、Best wishes on this holiday season.

献上最诚挚的节日祝福。

14、With all good wishes for a brilliant and happy Christmas season. Hope things are going all right with you.

在这辉煌快乐的圣诞佳节，献上一切美好的祝福!祝一切顺心如意!

15、May you have the best Christmas ever.

愿你度过最美好的圣诞节!

16、A wish for a truly merry Christmas and may the joy of Christmas linger in your heart all the year!

圣诞快乐!愿圣诞的喜悦整年萦绕你心间。

17、Wishing you a blessed Christmas and a New Year filled with happy surprises.

祝圣诞平安，新年中有意想不到的收获!

18、Wishing you a Christmas of happy time and a New Year of happy days.

愿圣诞是你快乐的时节，愿新年是你幸福的日子。

19、Wishing you peace, joy and happiness through Christmas and the coming year.

在圣诞和新年来临之际，祝福你平安、快乐、幸福!

20、Warm greetings and best wishes for Christmas and the New Year!

致以热烈的祝贺和良好的祝福，圣诞快乐，新年快乐。

21、Weve had a rather uneventful year!

我们度过了平安无事的一年。

22、Thinking of you at Christmas with a wish that is warm and sincere. Have a wonderful Christmas and joyous New Year!

以真挚热诚的祝福，在圣诞之际思念你。祝圣诞快乐，新年快乐!

23、Christmas comes but once a year. But when it comes it brings good cheer.

圣诞节一年只有一次，但每次来临都带来喜悦。

24、Ill be home to enjoy this Christmas with you.

我将回家与你们讲度佳节。

25、Dont forget to hang up the sock!

别忘了挂上袜子!

26、Hope you enjoy the happiness of Christmas and all the trimmings.

祝你享尽圣诞佳节的快乐和圣诞的礼品。

27、Christmas comes but once a year. But when it comes it brings good cheer.

圣诞节一年只有一次，但每次来临都带来喜悦。

28、Wishing you a sparkling Christmas and bright happy New Year! May the season bring much pleasure to you.

愿你的圣诞光彩夺目，愿你的新年灿烂辉煌!佳节快乐!

29、Mom and Dad: Thank you for everything this holiday season!

爸爸妈妈：值此佳节，感谢您们所给予的一切。

30、A Merry Christmas and a wonderful New Year.

圣诞快乐，新年好!

31、Wishing you all the happiness of the holiday season.

祝节日幸福如意。

32、Thinking of you and wishing you a beautiful Christmas season.

美丽的圣诞节之际，谨致我的思念与祝福。

33、Christmas is the most human and kindly of season, as the month of June with sunshine and the balmy breath of roses.

圣诞最有人情味，充满仁爱的时节，它如同阳光明媚、玫瑰吐露芬芳的六月。

34、May the Christmas be a time of laughter and real enjoyment for you. Best wishes.

愿圣诞不仅是你欢笑的时刻，更是你欣喜的日子。祝福你。

35、Merry Christmas and happy New Year!

圣诞快乐，恭贺新禧!(www.lz13.cn)

36、Christmas greetings and best wishes!

致圣诞贺忱与最美好的祝福!

37、Wishing you every happiness when Christmas is near, and expressing appreciation for your cares and concerns during the year.

圣诞即将来临，祝你快乐幸福，对你一年来的关心和照顾表示衷心的感谢。

38、In the season of joy I present my sincere wishes and kind thoughts. May the kind of Christmas outshine all the rest.

在这欢乐的时节给你我最真的祝福和亲切的思念，愿你今年的圣诞比往年更璀璨。

39、Hope you enjoy the happiness of Christmas and all the trimmings.

祝你享尽圣诞佳节的快乐和圣诞的礼品。

40、Seasons greetings to my dearest parents!

祝我最亲爱的父母节日愉快!

41、A Christmas greeting and good wishes to you who is thought about all the year through. Have a beautiful Christmas and a happy New Year.

始终思念你，捎来圣诞佳节最美好的祝福，祝圣诞吉祥，新年如意。

42、May your Christmas be filled with special moment, warmth, peace and happiness, the joy of covered ones near, and wishing you all the joys of Christmas and a year of happiness.

愿你的圣诞充满温馨，祥和，与亲人团聚的快乐，祝圣诞乐陶陶，新年乐无限。

43、May Christmas and the New Year be filled with happiness for you.

愿你圣诞和新年幸福无尽。

44、With the old wish that is ever new, may the greeting do its share toward making your Christmas a pleasant one.

老的祝福，却又常新，原此祝福，使你的圣诞更加愉快圆满。

45、Warm greetings and best wishes for happiness and good luck in the coming year.

衷心祝福来年快乐、幸运!

三年级小动物作文教案已经为大家准备好啦，欢迎大家参考以下是模板，整理教学思路。

一、 教学目标：

1.指导学生通过观察写一种小动物。

2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

3.表达对小动物的喜爱之情，感受人与动物和谐相处。

二、教学重点：

1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

2.在描写小动物的特点的过程中，自然的融入自己的喜爱之情。

三、教学准备：

观察小动物的特点和生活习性。

四、课时安排：

1——2课时

五、教学过程：

（一）创设情境，引发兴趣。

（二）新课：

1.按顺序，观察外形。

（1）指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导，鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点，鼓励学生用上一些生动的词语。

（2）小结写法：写外形——抓顺序

2.抓特点，介绍习性

（1）播放一段小狗吃骨头的视频。

（2）学习交流看到的情景，了解小狗的生活习性，指名描述。

（3）小结写法：写习性——抓特点

3.举事例，写出感情

（1）引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

（2）小结写法：写感情——举例子

4.全班合作，完成习作。

（1）把学生分成三个小组，一个小组写小动物的特点，一个小组写小动物的习性，一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

（2）学生自己习作。

（3）全班汇报。

5.每个小组请一个代表读自己的习作，师生评议。

（三）小结

一、活动时间：2016.4

二、活动地点：三年级四班教室

三、活动对象：全体学生

四、活动目标：

1、了解H7N9的症状及预防

2、通过班会让学生对春季传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道春季传染病都包括哪些。

3、让学生了解讲究卫生的重要意义，掌握预防春季传染病的方法。

五、活动过程：

一)H7N9的症状与预防

H7N9禽流感确认症状

3例确诊病例主要表现：典型的病毒性肺炎，起病急，病程早期均有高热(38℃以上)、咳嗽等呼吸道感染症状。起病5-7天出现呼吸困难，重症肺炎并进行性加重，部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。

预防措施

1、加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。

2、尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。勤洗手，远离家禽的分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。

3、应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的禽类产品。

4、养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通，每天1～2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透，食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的饮食，注意多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。经常进行体育锻炼，以增加机体对病毒的抵抗能力。

5、不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似，如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等，在某些情况下，会引起并发症，导致患者死亡。因此，若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩，尽快到医院就诊，并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区，是否与病禽类接触等情况，并在医生指导下治疗和用药。

二)春季常见其它传染病

(1)麻疹：原本是由病毒引起的小儿常见传染病，是一种发热伴出疹性的疾病，但因儿童普遍接种过麻疹疫苗，因此目前成人麻疹病例较多。此病在发热同时伴有呼吸道的其他症状，如咳嗽、流涕、打喷嚏、眼睛发红且分泌物增多等，在发热的第4天左右，从耳后、发根处出疹，随后波及全身。麻疹本身并不可怕，但此病可以合并肺炎、喉炎、脑炎和心功能不全等并发症，如发生在小儿身上可危及生命。成人麻疹的症状比较严重，但预后较好，并发症相对较少。

(2)腮腺炎：俗称痄腮，是由腮腺炎病毒引起的全身多种腺体的疾病，最常波及的腺体是涎腺(即唾液腺，包括腮腺、颌下腺与舌下腺)，此外还可侵犯生殖腺等，因此临床上可见腮腺炎、颌下腺炎、睾丸炎以及胰腺炎等。此病发病时除发热外，还伴有局部腺体的肿胀与疼痛，小儿还可合并脑膜炎，成人多发生胰腺炎和睾丸炎。

(3)流脑：是流行性脑脊髓膜炎的简称，此病是由脑膜炎双球菌引起的经呼吸道传播的一种化脓性脑膜炎。传染源为病人或带菌者，主要通过咳嗽、喷嚏、说话等产生的飞沫传播。该病一般表现为突然高热、剧烈头痛、频繁呕吐、精神不振、颈项强直，重者可出现昏迷、抽搐，如不及时抢救可危及生命。

(4)风疹：是由风疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病，空气飞沫传播是主要传播途径，日常的密切接触也可传染。患者通过咳嗽、说话、打喷嚏等方式将带有病毒的飞沫排入空气中，当抵抗力低下的人吸入了带有病毒的空气，就可能被感染。另外，风疹患者粪便及尿中排除的病毒可污染食具、衣物、用品等发生接触感染。潜伏期一般为14天-21天，平均18天。其主要表现是在发病前1-2天内可有低热、头疼、厌食、倦怠、咽痛、咳嗽、喷嚏、流涕和结膜炎等上呼吸道症状。通常在发热的第一天或第二天出现皮疹，一天内皮疹从面部开始，按躯干、四肢的顺序迅速遍及全身，但手掌、足底大多没有皮疹。

2、讲究卫生，加强锻炼

(1)、做到“四勤”—勤洗头，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。

(2)、室内保持通风，整洁干净，校园环境做到无纸屑，无食品袋，减少污染源。

(3)、在课间锻炼时，遵循科学的呼吸方法。加强体育锻炼，增强身体的抵抗能力。

六、班主任总结：

同学们，其实预防春季流行性疾病并不难，我们只要能做到勤洗澡，勤通风，加强体育锻炼，就会远离传染病。

课 题:写自己熟悉或印象深的一个人

教学要求:

1、内容具体,感情真实,语句通顺连贯。

2、书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。

教学重点:内容具体,感情真实,语句通顺连贯。

教学难点:内容具体,感情真实,语句通顺连贯。

教具准备:有关的范文。

教学过程:

一、 创设情景

在我们的生活中有许许多多亲人、朋友、同学等等,这些人中有的人,给人留下的印象比较淡,而有些人却给人留下十分深刻的印象,甚至使人终生难忘。难道你不愿意让大家知道吗?今天我们就来写一写你最熟悉的人。

二、审题指导

读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求,认真加以思考)

你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)

三、组织材料

1、想想谁是你最熟悉的人(印象最深的人),什么事情(什么原因)让你对他产生如此深刻的印象。按要求进行准备。

要求:

1、说一说他是谁?

2、说一说你为什么选择写他,这中间存在着怎样的一个动人的故事?

3、把你选择的材料完整的说给大家听。(在独立选材的基础上可以就近进行交流)

2、汇报自己的选材。

1.请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听,根据自己的理解进行比较客观的评价,教师应注意评价学生的评价,要充分肯定优点,适当的指出需要努力的方面。

2.在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。

四、突破难点

1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?

2、就刚才同学们的故事,大家提出的改进的方案。小组每进行讨论,报讨论的结果进行汇报。

3、教师总结:抓住人物的特点,描写人物的语言、动作、神态。把人物写得栩栩如生,充分融入自己的真情,才能写出好文章。

五、动笔练习

根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体。

六、范文:我想您,爷爷

我想您,爷爷!虽然是人世阴间,永难相望,但孙儿对爷爷的思念,却像河里的流水,永远永远在流淌。

你还记得吗?爷爷!在我小时候,冬天的早晨,你总是用您那冻得冰凉的手和扎人的胡须把我从睡梦中唤醒;晚上,我常常坐在您的身边,听您将那永远讲不完的“古朝”,临了,您便用那结满老茧的手抚摸着我的头,把我送入梦乡。夏天,您出门回来,总是带些我喜欢吃的、玩的,逗着我叫“爷爷”,当我奶声奶气喊爷爷时,您就会高兴得把我抱在怀里,吻着我的脸说“凤才!真乖。”

在您的“风采”声中和抚摸下,我渐渐地长大了,上学了。您还记得吗,爷爷?你时常坐在我身边,叼着烟锅,眯着沿,一个字一个字的盯着我做作业,夸我那歪歪斜斜的字写得“真端正”,其实,您并不认识字。

你会记得吗,爷爷?那年,我上了五年级,往返二十里,走读于乡小学,遇到下雨天,常淋着雨回家,您总是絮絮叨叨问寒问暖,临走时您总要把我送出村外,直到走出好远好远,爬上了村对面的马路上,回头望,您还在村头伫立…….

您还记得吗,爷爷?最后一次见您是您从医院回家,我去上学的路上, 看着您躺在架子车里瘦弱的、身体憔悴的面庞,我的泪直往眼眶,而您却依然那样刚强,挣扎着做起身来,用您枯柴般得手,颤悠悠的拍着我的肩膀……您知道吗,爷爷?孙儿跨上自行车,在没有勇气对您回望,而泪珠向断了线的珠子似的流淌……

您知道吗,爷爷?两周后,当孙儿怀着急切而焦虑的心情再次回到您身边时,爷爷——您一静静的躺在冰凉的地上永远睡着了。我哭,我喊,我哭干了眼泪,我喊哑了喉咙,爷爷呀,为什么不再看我一眼?为什么不应我一声?!您知道吗,爷爷?那精致的纸幡扛在孙儿的肩上,时那样沉重,一步一颠,一步一晃,我的心被揉碎了。

从此,看不见您黑瘦的肩膀,看不见您爬满皱纹,却始终微笑着的脸庞,屋里屋外,消失了您昔日高亢而坚定的声响,然而您知道吗,爷爷?您一直不离手的烟锅,依然挂在炕头;您给我买的那把伞,依然伴我风来雨往;您爱摆弄的牌我也常常取出来,一张一张摊开,再一张一张合拢……

您知道吗,爷爷?您种的麦子已经泛起麦浪,您种的南瓜已扯开了蔓秧,您走时的荒地已长满了绿油油的青草,你常常去挑水的泉水井,依然细水长流……

您走了,爷爷。我却处处都能看到您,听到您,感到您,爷爷我想您……

一年一度的圣诞节来了，我们英语班展开了一次联欢会。

一回到家，妈妈就把装满好吃的的书包递给了我。我背上书包，活蹦乱跳地走进了英语班。

接下来，小鑫的舞蹈开始了。我打开一包薯片，“吧唧吧唧”地吃了起来。小鑫随着轻快的音乐，一会儿蹲下，一会儿站起，一会儿旋转，一会摆手，每个动作都是那么轻快、柔美。终了，大家纷纷鼓起掌来。

我定定神上台，大声唱起了“我的牧场”。“我的家在牧场，那儿有水牛游荡，还有快乐的小鹿和羚羊…”不用说，我得到了雷鸣般的掌声。

大家兴致高涨，都叽叽喳喳小鸟似的议论起来。这时，老师提议我们玩儿“大风吹呀吹”。

老师首先说：“大风吹呀吹，吹穿红鞋子的!”我低头一看，啊呀，我穿了红色的靴子!我瞄准一个空位，成功地冲了上去。现在，穿红色靴子的人大都换好了位置，只留下小刘自己了。她气得嘟着嘴，叫道：“大风吹呀吹，吹穿绿衬衣的!”嘻，我没穿!看穿绿色衬衣的人惊慌地窜来窜去，小刘趁机坐在了一个座位上。这下，小周被剔下来了……

大家玩呀玩，笑声持续不断，离开时，我恋恋不舍地拿着荧光棒，一边和同学交流一边离开的学校。

真期盼下次联欢会!