托班圣诞教案【精彩20篇】

一年了，我几乎没什么改变，一个人不管做到了什么位置，经历过了什么，生活在什么样的环境里，能让自己觉的快乐的根本，唯有心态。又是一个人的冬天，....似乎已经习惯了，但又很不习惯，我不知道我想要的是什么样的生活，但至少不是现在这个样子。真的本来西方人的圣诞节和我们没什么关系，但是我们都傻傻地过着，还发出很多感叹.我不知道自己究竟为了什么写下这些文字，还是想缅怀一些什么，总之是自己的一些真实感受吧。

记忆中的圣诞节。曾一度渴望过着一个美丽而又温馨的夜:白色的雪花随风飘落，牵着爱人的手，品味着幸福的味道原来是如此的遥不可及，一种奢望，一个人也许会觉得很凄凉，可是也许这也正是生活！我的生活，找不到给我安慰的怀抱，也握不到给我取暖的手。是很怀念家的温馨，家人朋友的关怀。记忆中去年的圣诞节，一个人漫无目的走在大街上心中充满了伤感,感觉大街上除了我之外，其他人都是开开心心的，对他(她)们来说，今天一定是一个开心的日子。终于发现单身的人和热恋中的人有什么区别了，热恋中的人在这样的日子会很有意义，会有很多事情可做可玩，会过得很充实，就算去吃平淡无奇的小吃，我相信他们都会觉得今天的特别好吃；而像我一样单身的人却会害怕这种热闹的日子，孤零零的一个人，不知道该去做什么，甚至不知道该往哪走才好，商店？餐厅？...好像这些地方都不是我现在想去的地方。一种鲜明的对比把自己的落差感暴露无疑，一种强烈的没落孤独感刺激着神经，告诉着今天的我和这个日子是多么的不协调。看到一对对幸福的恋人到处洋溢着喜庆的气氛.空中的夜明灯心型的汽球;还有可爱的洋娃娃.到处都是玫瑰花的芳香只有我是孤独的.为了安慰自已孤独的心买了两个心型气球,还有小时玩的摔炮边走边玩让我找到了回到了童年的感觉.那时也忘记了伤感，还是很开心的。有一年的圣诞节给我留下的回忆特别深刻，那是我和我最好的朋友，因为某种原因，身上所有的钱加一起竟然都不到一块钱，但我们依旧选择了我们的方式很开心的度过了，好多年前的事了，但至今我仍无法忘怀，也许我怀念的是那久违的快乐，我不清楚是什么时候，又是什么让我变成了现在这个样子。

很想回忆从前的那些日子，却感觉自己怪怪的，我今天居然无法回忆出一件完整的事情，平时去超市、去吃饭的时候都能回忆到很多事情，现在却一点都回忆不出来，其实是什么都想回忆，反而不知道该回忆哪一段才好，只感觉大脑一片混乱，心里很浮躁，感觉自己很脆弱、很可怜...本来没打算这样渡过我二十几岁的前几年，但是不知不觉已经渡过了，我不得不承认我的平凡，事实上我真的很平凡。游戏人生，曾经想过，但我能行吗？在梦想与现实的这道槛上，我驻足张望，以前，一直理所当然的活着，一切的一切都无所谓，但以后呢？并不是害怕，而是不知怎么去面对。每个人都知道活着很累很难，但都不愿意死去，有时候傻傻的想，如果选择一种方式离开这个世界也许会更好，但是马上又想，这个世界上我还有很多事前没做。所以继续傻傻地生活。

又即将是圣诞节~又是一年冬，其实，我最怕过节的时候，因为，每当过节，总会衬托出我的寂寞，今年这个圣诞也不例外!就算我已经习惯了一个人的日子，但是，我还是怕寂寞和孤独，心里的那个空缺无人能补......一个人的圣诞节，不快乐，不温暖，是不是在这个时代，付出的越多，得到的越少？一个人看着万家灯火，很奇怪心里有些酸，有些事情是很无奈，改变又能如何呢？一个人固执了那么久，还是迷茫着不知道自己要做些什么，总是无可救药的做着没有意义的事情。也许一切美好的风景都只是梦幻！美丽的白色圣诞，也只存在于我的心中最深处。真不知道平安夜我该走向那里。每一个人都有自己的理想，我也有，每一个人都有自己的心愿我也有。每一个人都有自己的幸福，我想我没有。我总是悲观，我总是看世界看的那么灰暗。我真的不知道这个世界哪里精彩。除了在别人的脸上的笑容我几乎找不到一个开心的理由。我总是对好朋友们说。我的快乐建立在你们的快乐之上。哪怕我不开心哪怕我压的我喘不过气，我会让你们开心让们你笑出声来。因为只有这样我才能够忘记那些不开心的事情。很多人现在就开始预约我，计划着如何如何去过今年的圣诞节，都被我一一谢绝。就算在那种热闹的气氛下，依然觉的一切与自己毫无关联，不想去破坏那种氛围，所以还是宁愿自己独处。

冬季很冷，不，不冷，记忆中的冬季很美，美得颤抖着太多的热量与温暖。可是，为什么？今年的冬季，这么的冷。这么的冷，冷到让我想冬眠了。我想，这是一种心碎的感觉，心碎了，散落了一地的碎片，沾染了雪白的美丽，变得凄美，凄美的令人感受到了一种深入骨髓的寒冷。每天的时间中，总是有些东西在我来不及的防备中提醒着我，我苦笑，只为掩饰心中的疼痛。对我来说、节日是做什么的？一个人醉了也就可以了。繁街华市灯依明，几人入梦几人狂？

倔强的带着笑脸，其实心早就湿润了，祝我圣诞节快乐，即使寂寞，即使难过，即使真的不快乐，但是，我还是要祝福自己圣诞节快乐......

[圣诞前夕有感1500字作文

又是一个圣诞夜，时光该总是走的匆匆；当这个冬天来临的时候，我们还在秋天里留恋。转眼间，只是一季的时间；回首，却又是一个四季的终点。我们都成了时间的玩偶，没有谁能避免得了被时间抛弃的命运。

今天是圣诞节，这是我第一次在外地过圣诞节，也是我第一次告别家人、朋友、同学，一个人的圣诞节。夜幕早已降临，今天是农历十二月初一；月色伴着点儿浓雾，所以大地并不像往常那样银装素裹；月光轻轻的洒落在浓雾上，偶尔一棵树影在这朦胧的月色下也会像一个身姿曼妙的女郎。展示出新城院不一样的美态。

圣诞夜的来临，窗外灯火交相辉映，人群伴着美妙的圣诞歌在狂欢；有男生，有女生，有男女生一起的，而在那些情人专属的浪漫地则是一对一对的恋人在月色下享受着情人的温柔。整个新城院都充斥着欢乐的气息。我独自在宿舍，隔着窗子，看着这欢乐的风景，明月装饰了他们的梦，他们装饰了我的孤独。人群在狂欢，唯我品孤独。真是应了一句话“孤单，是一群人的狂欢；狂欢，是一个人的孤单。”

我坐下来，打开抽屉，映入眼帘的是那本陈旧的泛黄的相册，每当我不开心或者倍感孤独的时候我便会把它打开看看。顿时，只感觉时光的海涛里飞溅着的浪花从前怎样一滴一滴的敲着我的心盘，现在也怎样一滴一滴的敲着我的心弦，回忆就像酒嗝一样止也止不住的涌上心头。以前我们一起学习，一起玩耍；一起欢乐，一起忧伤；我的生活中朋友们从不缺席。但如今，只我一人在这陌生的地方品味孤独，这是人性的悲哀，还是岁月的无情，我自己也判定不清。

也许人一生中有很多时候，不知道自己到底为了什么活着，亦或许一生中有很多东西经不起岁月的考验，终将沦为时间的玩物，然后被抛弃。而我们只是一味的沉浸在自创的氛围里，抑或沉默，抑或疯狂；抑或暂时忘却浑浑噩噩的蹉跎岁月，抑或眺望未来那朦朦胧胧薄如蝉翼的希望。

多情总被无情恼，一个人的圣诞夜，我与孤独为伴。

[一个人的圣诞夜优秀作文

看啊，下雪了!"我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层，

。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。

大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。

雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐，雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。

瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。

地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。

一、活动目的

以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。

1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。

2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。

二、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、活动主题：

学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人

四、活动时间：3月

五、具体活动安排：

(一)营造学雷锋氛围。

1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。

2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围。

(二)学雷锋见行动。

1、将爱心献给社会。

(1)开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。

(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。

2、将爱心献给学校。

(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动，尊敬师长活动。

(2)在学校开展实践活动如：捡垃圾，做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感，培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。

3、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。

4、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

5、活动过程中做好以下六个一。

(1)写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。

(2)出一期手抄报，以雷锋精神与感恩为主题。

(3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。

(4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。

(5)读一本书。《雷锋的故事》或其它，交流心得体会。

(6)唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》，欣赏：《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》

(四)进行学雷锋活动总结、奖励。

1.本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，在班内学习交流。

2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励。

皑皑白雪铺满地，雪花飘飞圣诞日。小鹿蹦跑送安康，雪橇满载幸福溢。圣诞老人着盛装，吉祥如意满身上。佳节分身好理念，街口家户都有影。笑颜无声送吉祥，启门迎纳福绿寿。祝你圣诞心里美，生意兴隆纳四海。和气生财迎八方，善行济世名望传。“：叮叮当，叮叮当。”美妙的旋律盘旋在我的耳边，如柔丝般环绕在我身旁。

铃儿响，鹿儿跑，把我的心儿带给你，圣诞夜，狂欢夜有你有我才精彩!

把眷恋你的心折成星星点缀在你的天空，把关怀你的心串成歌谣回荡在你的世界，把牵挂你的心融成甜蜜的芳香飘荡在你的生活，把祝福你的心铸成响在圣诞夜的钟声，给你最真诚的祝福，愿你平平安安每一天。

白雪儿飘飘，鹿铃儿敲敲，甜蜜的圣诞夜快来到!舞姿儿摆摆，心愿儿翱翔，快乐的圣诞多美好!短信悄悄，祝福早早，愿你圣诞开心乐陶陶!

白雪飘飘，鹿铃霄霄，甜蜜的圣诞夜又来到，小手摆摆，舞姿曼曼，快乐的圣诞节日多美好。

白雪茫茫，鹿铃回荡，圣诞老人穿着红装，给你带来礼物和希望，一个快乐，一个吉祥，一个平安，一个健康，统统装载你袜子里，愿你穿上后幸福地久天长，圣诞夜快乐!

文馨作文教学设计（小学中段上）

设计人：JXN

看图说故事

教学目标

1、阅读写作方面：引导学生掌握读懂古诗的方法，领会改写古诗的技巧。

2、情感态度方面：引发学生诵读古诗的兴趣，培养学生热爱祖国古代诗歌的情感。

教学板块一：学文写事

教学环节一：故事引路，明确主题

一、提问导入——古诗知识小调查

1、你能说出几个熟知的中国古代诗人的名字吗？

2、你能说出几个古诗的题目吗？

3、你能完整地背诵一首古诗给大家听听吗？

同学们，我们中国是一个诗的国度，诗的历史源远流长，关于古诗的有趣故事也不少，来听一个吧！

二、故事引路

听故事《解缙的应变之作》，思考回答：

1、皇帝说的事情是真的吗？

2、请把解缙的诗句连起来读一读，你觉得写得怎么样？

3、说说解缙的诗是怎样得来的？说明了什么？

三、明确主题

“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。多读古诗对提高我们的文学功底是大有好处的。虽然说古语有“熟读百遍，其义自见”的说法，可是光靠背诵的方法来学习古诗是远远不够的。今天我们掌握一种学习古诗的新方法，把学习古诗和习作练习结合起来。

学习古诗的新方法——改写古诗（根据古诗写现代文）

教学环节二：技法点拨

环节过渡：要根据古诗写好作文，我们需要掌握哪些读写技巧呢？

一、读懂原作

（一）读懂古诗的方法

读懂古诗做到“三要”

1、要理解古诗的原意（正确理解诗句的含义）

2、要把握古诗的意境（了解古诗描写的环境和具体的事物）

3、要展开合理的想象（想象发生的事情、人物的动作、语言、心理和表情等）

（二）例文阅读

读古诗《宿新市徐公店》，完成练习：

1、读懂原诗

2、读改写，大家评：

（1）小作者写的人和事和原诗里写的相同吗？

（2）改写的文章比原诗增加了哪些内容？这样增加好不好？

（3）你还觉得文中的哪些地方值得我们学习？

二、改变写法

（一）改变写法的要点

（1）不要纯粹翻译诗句。

（2）适当运用修辞手法，令改写的文字更加生动。

（3）描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

（4）适当补充背景材料。

适当补充古诗背后的故事，使改写的内容更加具体，生动形象。

（二）例文阅读

读《桃花潭送别——改写》，完成练习：

1、你知道李白和汪伦的故事吗？请给大家讲一讲！

2、改写文章里的人称发生了什么改变？

3、小作者的改写比原诗增添了哪些内容？你觉得怎么样？

三、掌握改写古诗的步骤与格式

（一）步骤与格式

1、改写古诗分三步

第一步：读。（读懂诗句）

第二步：想。（想象诗句的环境和人、事、物）

第三步：写。（把想到的通顺、连贯地写下来。）

2、改写的文章有格式

题目居中不能少，古诗原文要写好。

下面接着细思考，改写诗句语言妙。

（出示正确格式）

（二）读读品品

欣赏动画例文《小池》，思考回答：

1、说说这首诗的意思？

2、这首诗描写的是什么季节的景色？为什么？

3、诗句里具体描写了哪些景物？小作者的改写，写出了这些景物吗？

4、小作者通过想象，还补充写出了哪些景物？

教学环节三：积累表达

一、词语积累

我们改写古诗要做到：

忠实原作 用心领悟 反复吟咏 体会妙处

美妙的古诗让我们

沉浸其中 心旷神怡 美不胜收 赞不绝口

二、念念歌诀

教学环节四：课后体验

请在课后诵读几首古诗，并选出一首自己最喜欢的。 做个小记录：

1、这首诗叫什么题目，作者是谁？你能背诵和默写吗？

2、你理解这首诗的意义吗？你能准确地说出诗句的意思吗？

3、你知道这首诗背后有什么故事吗？

4、你想怎样改写这首古诗？

板块二：读写拓展

教学环节一：明确主题，知识回顾，作业检查

1、改写古诗的技巧要点是什么？

2、你在课后读了古诗吗？请给同学们背诵一首吧！ 教学环节二：阅读拓展

环节过渡：为了改写好古诗，我们再来欣赏两篇文章，学一学作者的写法吧！

一、巧用修辞，描写生动

认真读《改写〈游园不值〉》，完成下列练习：

1、解释诗的题目“游园不值”和诗句。

我在游园时没有遇到主人。这里是说没有进园游赏。

2、小作者在改写文章的前两个自然段介绍了什么事？这样介绍好不好？

3、小作者的笔下“满园春色”是怎样的景色？请从文章里找出

来读一读！

二、适当补充，故事精彩

认真读《黑夜射虎》，完成下列练习：

1、《黑夜射虎》是改写的哪首古诗？

2、请简单说说诗句的含意。

3、小作者给我们讲了个什么故事？

4、改写文章与原诗相比，哪些内容是小作者想象的？ 教学环节三：写作拓展

请把自己喜欢的一首古诗改写成现代文。

温馨提示：

1、正确体现古诗的原意，不能改变诗句的意思。

2、大胆想象、适当补充、巧妙修辞、描写细致。

3、改写文章的格式要正确，语句要通顺流畅，书写要工整干净。

给大家考个脑筋急转弯——什么人一年只上一天班？呵呵，猜到了吧！就是大家喜爱的圣诞老人。下午在中闽百汇商场里，我也扮演了回圣诞老人。

小朋友们耐心的等哥哥姐姐们布置好会场，活动就正式开始啦。首先是位可爱的大姐姐给我们出了许多脑筋急转弯。哈哈，好多我都会，得到好几个糖果哦。热身完，大姐姐就给我们每人发了一套圣诞老人套装。大家在爸爸妈妈的帮助下很快就成功变形喽，看这一群圣诞老人，还真是有模有样哦。接着一群小圣诞老人在大圣诞老人的带领下出发去寻礼物啦。

圣诞老人实在太多了，到了每一处有糖果的柜台大家都一拥而上，没办法，很多都是小弟弟小妹妹，我只好站在一边等大家拿光糖果再向下一个店铺出发。结果我一个糖果也没拿到，看我有点失望，妈妈说没事，喜欢我们就去买，我们做个真正的圣诞老人，不是把礼物带回家，而是把礼物分给大家。提前祝大家圣诞节快乐哦！

在圣诞节来临之际，我们小记者团和小主持团的全体师生，在大商集团新玛特，举行了一场别开生面的演出，圣诞精彩的演出。

这次演出，我还是小主持人呢!随着欢快的音乐响起，我们小主持人气宇轩昂地走上台，精彩的演出拉开了帷幕。

看!小小主持团的弟弟妹妹们微笑着走上台，跳起了开场舞《快乐宝贝》。他们出色的表现给观众留下来深刻的印象。同学们各个神采奕奕，我们的演出更加精彩，。有动听的歌曲、优美的舞姿、入情的朗诵……尤其是我的街舞表演，把演出带入了一个高潮。赢得了观众们热烈的掌声。

最引人注目的是我们小记者团带来的情景剧《新白雪公主》，主人公是白雪公主和新皇后。我扮演新皇后，小宫扮演白雪公主，我们穿上漂亮的裙子戴上秀美的长发，不知道的，还以为我 们是女生呢!白雪公主表现出她的可爱、柔弱、美丽，新皇后也表现出她的凶狠、毒辣，为了使自己成为世界上最美丽的女人，竟然要把可爱的白雪公主杀掉，可是，最后……观众们看到我们在台上的表现，各个目瞪口呆。

看看台上的我，一会儿是英俊潇洒的美男子，一会儿是凶神恶煞的新皇后。再看台上的小宫，他的表现更加出色，你们说，我们的演出精彩吗?

[圣诞精彩的演出作文400字

再过三天就到圣诞节了，这是一个令人兴奋的节日，我当然也很快乐，我在想：今年妈妈会给我买什么圣诞礼物呢？想着想着，忽然我的脑袋里产生了一种奇妙的想法：我又想让妈妈给我买一套书，我想到了近期一直在看的"笑猫日记"，于是我就向妈妈索要了一套"笑猫日记"。妈妈实在受不了我的狂轰乱炸，便成全了我的这个小小的要求。

平安夜这一天，妈妈果然上网给我购买了一套"笑猫日记"。我心里乐开了花，我特别想对妈妈说：你真是个好妈妈！

第一次作文训练

训练内容：

合理交代记叙的要素

训练目标：

1、全面掌握记叙的六个要素

2、学会交代记叙要素的基本方法

3、初步学会写人记事的方法

训练重点：

1、 全面掌握记叙的六个要素

2、 初步学会写人记事的方法

训练难点：

怎样掌握写人记事的方法

训练时数：三课时

第一课时

教学内容：

作文指导

教学步骤：

一、知识讲解：

(一)什么是记叙的要素

记叙文就是以记叙为主要表达方式的记人叙事的文章。一篇完整的记叙文一般应包括时间、地点、人物、事件、原因和结果这“六要素”。

那么为何称之为“要素”?

我们知道，记叙文主要是记人叙事的，这“人”和“事”自然包括在要素中，而这“人”和“事”又必须是特定时间、特定地点的“人”和“事”。如英雄刘胡兰是革命战争年代在山西从事革命工作的女共产党员;铁人王进喜是新中国成立不久奋战在大庆油田的劳模。没有时间、地点，也就无法记人与叙事。很显然，时间、地点是记叙文不可缺少的要素。要写人必定要写事，让人物在事件中凸现，在事件中丰满;写事件就必须交待清楚事件发生的原因和结果，没有原因和结果，人们就不知道它的来龙去脉，也就不是一篇完整的记叙文，显然，原因与结果也是记叙的要素。

(二)怎样合理地交待时间与地点

交待时间与地点，大致有以下几种方式：

1.开头交待。

这是人们叙述时时常采用的方法。例如，《竞选》的开头：

五月的天气有点阴。

龟峰乡石坳村的村民选举即将开始，321位选民端坐在会场上。

开头把竞选的时间、地点交待清楚了，为下面叙述竟选场面作了必要的交待。

2.连续交待。

有的记叙文，因事件的发生、发展时间跨度大，地点在不断转移，需要连续交待。如《驿路梨花》中的几处交待：

(1)一弯新月升起来了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨花林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。

(2)第二天早上，我们没有立即上路。老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。

(3)接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们说，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早晨就砍树割草盖起了房子。

(1)段交待的时间是夜晚，地点是梨树林;(2)段交待的时间是第二天早上，地点是(梨树林)茅屋旁;(3)段是补充交待，时间是十多年前，地点是树林。这样连续交待，所叙述的事情就显得脉络分明。

3.间接交待。

对于时间和地点的表示，不一定直接写某年某月某日，某省某市某区，如“桃花开了”“枫叶红了”“天空出现鱼肚白”“几颗寒星还在泛着冷光”，它们分别间接表示“春天”“秋天”“早晨”“夜晚”等时间概念，还有如“雪域高原”“春城”“板栗之乡”，分别间接表达了“西藏”“昆明”“罗田”等地点概念。

(三)怎样合理交待人物与事件

1.人物的正面描写与侧面描写。

(1)正面描写。外貌(肖像)、行动、语言、心理描写属正面描写。

A外貌描写。《背影》为例。

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当......又是一年圣诞，我坐在座位上，听着同学们的交谈，要什么什么礼物。好像圣诞老人的笑容也无比鲜亮。

我一声不吭，我没有过都对圣诞的憧憬和迷恋;也许，这些西方的节日在中国，在我的眼中，是那样的轻薄，渺小。看到家家店铺都各自挂个圣诞袜，摆个白白胖胖的大雪人，店内放着圣诞歌。也许，一切都那么热闹。小时候，老是挂个袜子在床头，以为，圣诞老人真的真的会在晚上驾着雪橇，牵着麋鹿把礼物带到袜子中。是在晚上挂着一片甜美的梦。起床，迫不及待的打开那小小的袜子，一点也没有，什么都没有......或许，在那个时候，我就不相信有圣诞老人了吧。不敢去幻想，幻想那些天马行空，幻想那些童话寓言。我好怕，好怕现实会把一切都打碎，然后那些碎片插进我心里，令我痛不欲生。

为了融入群体，我变得虚荣，在同学们的话题中：“我的圣诞礼物早就准备好啦，是一个超大的薰衣草小熊哦。”把这些虚假的谎言，来掩饰自己。当天，我回到家。看了妈妈的微信，原来，她只给弟弟准备了礼物。哪怕是一杯牛奶和一个巧克力。我质问她：“我的礼物呢?”她笑着说：“你那么大了，难道还相信圣诞老人的存在吗?”我愣住了，没做声：“才怪，世界上根本没有圣诞老人，哈哈哈哈。”我虽在笑，但心中却像打翻了五味瓶，酸涩。唉，算了，没有就没有，我就这么安慰自己。

此刻，感觉，心好累。所谓的圣诞，仿佛也在诉说着我逝去的思想与童话。

戴上红色的帽子，

穿上红色的大衣，

背上红色的袋子，

骑上由鹿小姐驾驶的车子，

他便飞向12月25日的天空。

经过一个脸上挂着泪珠、正在睡觉的小男孩家前，

他停住了，

在小男孩床边的袜子上挂着一张纸条，

上面写者：

"我想要游戏机，可是妈妈不给我买"。

那个叫圣诞的老人笑了笑，

便从袋子里拿出游戏机放进袜子里了。

他看到许许多多孩子的愿望，

孩子们的愿望都是要一些书啊、笔啊、洋娃娃啊，

千篇一律，

可圣诞老人都实现了他们的愿望，

因为孩子们会因此感到快乐的。

当他走到最后一家人的窗前时，

他看到一个穿着补丁睡衣的小女孩跪在窗前，

对着天空许愿：

"我什么都不要，只要爸爸妈妈身体健康，只要全世界都幸福就行了！" 一个小小的愿望，

感动了圣诞老人的心。

再新年的第一天，

他实现了小女孩的愿望，

他把幸福的光芒洒在世界的每一个角落，

让每一个人都幸福、快乐。

[圣诞的夜晚作文

前几周学了《北京的春节》，我告诉学生们西方人的春节就是圣诞节，在十二月二十五日。这些孩子便数着日子，期待圣诞的到来。今天一来学校后，这群贪玩鬼就吵着嚷着要过圣诞节，于是我说好吧好吧，我们今天晚上就来一起欢度圣诞!

晚上，我花了“血本”，买来了一些零食和饮料。我们把桌子拼在一起，把零食放在上面。我们先是谈心，同学与同学之间的小矛盾在这里化解了;老师指出了学生学习生活上的小缺点;学生对老师的教学和教育方法也提出了意见;还有些调皮的学生说了往年过年时的一些有趣的事情，比如说某某在放鞭炮是点燃了自己的衣服哇等等。接着就是表演节目了，同学们都各自展现了自己的才艺，有的唱圣诞歌《铃儿响铃铛》;有的讲故事;有的跳舞。

这次的活动让学生度过了一个开心的圣诞节，了解了西方文化，也促进了同学之间的友谊，拉进了师生之间的关系。

你好!

记得我吗?前年你送了我礼物,去年也送了.今年圣诞节又快到了，你有些什么打算呢？爸说你住在芬兰的森林里，是这样的吗？那里冷不冷？你的胡子是不是更长更白了？

呵呵，告诉你吧，我已经七岁了，今年九月从一年级直接跳到了三年级，除了写字有些手疼外，我觉得学习还比较轻松，今年也考过全班第一名，也拿过全国作文大奖呢。不过爸妈说了，让我要谦虚、要继续努力，不能有一丝松懈，我想我会好好学习，听老师和爸爸妈咪的话的。

这两天我在看和珅秘传，就是清朝的那个小白脸，他是个又贪又色的人，我就不明白乾隆皇帝为何就会喜欢上他呢。不过还好，嘉庆皇帝还是把他给处死了。呵呵，听说他家房子上有许多“蝠”，爸去看了，还照了些相片回来。

说了那么多，我还是把我的愿望说了吧。我想要一本适合我看的书，三本英语练习薄，一包巧克力豆。你年岁大了，如果看了记不住的话，我建议你找点纸笔记一下，平时老师也是这样要求我们的。

我要睡了，你呢，祝你好梦！

哦，差点忘了，我家的烟囱堵了，你来的时候最好从窗缝里进来吧。

圣诞的钟声 声声响起，祝福的心如跳动的烛光融化每点 落在你身上的飘雪让祝福温暖这个寒冷的圣诞！”贝斯特的英语老师们美丽的连衣裙，手捧摇曳的烛光，为圣诞晚会拉开了序幕。

在这个圣诞联欢晚会上，大班和小班同学们都献出了早已准备好的节目：唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、电子琴演奏……

让同学们大饱眼福的是欣赏到了电子琴演奏表演《新年好》，她们演奏表演是那么的完美、柔和，赢来观众的掌声。大班的英语故事讲得很好．．．．．．

中间，有趣的“抽奖”活动，让同学们一起互动，把这个愉快的圣诞联欢晚会推向了高潮。

我们大班表演了《时装模特》，最威风，真是派头十足：不仅衣着华丽、步法轻盈，我们精彩的表演赢得了同学们的阵阵掌声。

随着劈啪 劈啪的响声，校园里一片欢腾，熊熊的篝火燃烧起来。红色的火苗腾腾地往上窜，在火苗的上面升腾着无数颗 小火星，向四周飞溅着，消失在夜空里。

[圣诞晚会的快乐小学作文

以前，我不知道有个圣诞节。

现在，我知道圣诞节，就是圣诞老人会给小朋友派发礼物的节日。

因为太多功课要考试，因为有太多作业要做，等我想起今年的圣诞节时，已经是12月25日的晚上了。我嘟着嘴对妈妈说：妈妈，我还没过圣诞节呢！妈妈说：圣诞节是外国的节日，相当于我们的春节。我们不过外国人的节日，我们过我们的春节！我还是嘟着嘴说：可是我太想过圣诞节了！为什么圣诞老人就不能给我派发礼物啊？妈妈眼珠子一转，躬着腰，笑眯眯地对着我说：圣诞老人也会给你派发礼物的！我眼前一亮，瞪大眼睛，急切地问：真的啊？在哪？在哪？妈妈又笑眯眯地说：只要你积极向投稿，用不了几天，圣诞老人就会给你寄来礼物喽！我一听，立马一蹦一跳地跑进书房，一边跑一边说：那我现在立即动笔写！妈妈又乐呵呵起来，我也开心地笑了。

我希望用手中的笔，写出精彩的文字，投向快乐的，换取圣诞老人派出的新年礼物！耶！

[小学生优秀作文快乐的圣诞

导语：下面是语文迷网为大家整理的圣诞祝福语，欢迎大家阅读

1. 今年圣诞不收礼，收礼只收短信息。

2. 有你在的每一天都像在过圣诞节。

3. 带给你，平安夜，狂欢夜，有你有丽才精彩。

4. 相识相知未相见，平安夜的朋友，平安夜我们能相聚在一起吗?

5. 愿圣诞之光普照你的每一个日子，愿阳光鲜花洒满你的人生旅程。

6. 美酒蜡烛大餐，多么完美的圣诞节，唯独就缺你我的朋友，还有你的钱包。

7. 圣诞树上耀眼的彩灯，祈祷你平安一生;圣诞夜里悠扬的钟声，祝福你快乐一生

8. 圣诞老人说，今年他要把礼物装在我们两的袜子里，所以平安夜你一定要陪在我身边。

9. 你怎么才起啊，快睁大眼睛，昨天夜里我爬上你的床，在你枕头下藏了一件很特别的礼物哦!

10. 平安之夜的使者，向你报一声平安，带这盈盈的相思，带着温馨的祝愿，祝福你圣诞快乐!!

11. 你的平安是我的愿望，你的真心是我的幸福，而我给你的礼物是：你我不久就要见面了!

12. 随着随圣诞节的到来，向爸妈说一声：永远平安。让这向祥和的旋律，伴你们度过一生!

13. 听，圣诞老人的铃声，快去看看啊，怎么这么快就回来了，什么，倒垃圾的，别太急哦!

14. 这样一个美妙时刻，新年的钟声经久不息，我的心在无尽的怀念中，感受你我灵魂的共鸣

15. 值此圣诞到来之际，我只有一句话要告诉你，今天早饭我没吃，中饭我没吃，下班我去找你。

16. 圣诞树上耀眼的彩灯，那是我祈祷你平安一生，圣诞夜里优扬的钟声，那是我祝福你快乐一生。

17. 白雪飘飘，鹿铃霄霄，甜蜜的平安夜又来到，小手摆摆，舞姿曼曼，快乐的圣诞节日多美好。

18. Merry Christmas愿世界充满祥和，我以最真诚的心祝福你拥有幸福的一年，愿主保佑你，阿门。

19. 值此圣诞到来之际，我只有一句话要告诉你，今天早饭我没吃，中饭我没吃，下班我去找你。

20. 圣诞快乐，并不是只在特别的日子才会想起你，但是圣诞节的时候，一定会让你收到我的祝福。

21. 面对圣诞，面对身边匆匆而过的人，想起你，心中有一种感动。爱就是那种无法言抒的表达。

22. 圣诞节又要到了，希望今年的圣诞节能和我爱的人一起过。想问你，你愿意成为我爱的人吗?

23. 我要把一切喜讯变成奶油，所有祝福柔成巧克力，所有快乐做成蛋糕答谢你，然后说声圣诞快乐!

24. 也许岁月将往事退色，或许空间将彼此隔离，但知道珍惜的依然是真心的友谊将再次对你说声圣诞快乐!

25. 我要把一切喜庆变成奶油，所有祝福揉成巧克力，永远快乐做成蛋糕砸向你，然后说声：新年笑口常开。

26. 圣诞的光环印在白色的布上,渲染了一份心情于是激起的涟漪里就满是一个圣洁的字——爱圣诞快乐!

27. 好久没有听到你的声音，好久没有人听我谈心，在雪花飞舞的日子里，真的好想你，祝你圣诞节快乐!

28. 我想在你最高兴时说出我的心里话，浪漫的圣诞夜里机会来了，你高兴得像头小猪，生气时更像，哈哈。

29. 如果你现在一个人，我祝你圣诞快乐，二个人那也祝圣诞快乐，如果是一伙人，请告诉我，你们在什么地方。

30. 如果一个红衣老头跳进你的窗户把你装进袋子里请勿担心，因为是我告诉他我要的圣诞礼物是像你这样的朋友!

31. 亲爱的，你比圣诞树上的星星还明亮，你比驯鹿还可爱，但你把胡子剃了吗，我可不想你和圣诞老人一个模样。

32. 好久没有听到你的声音，好久没有人听我谈心，在雪花飞舞的日子里，真的好想你，祝你圣诞节快乐!

33. 喜欢你是很久远的事了，真的好想在这个圣诞之夜与你共跳华尔兹，伏在你的身边轻轻地说，我好喜欢你。

34. 亲爱的，尽管我不能陪你度过我们的第一个圣诞节，但是我还要送给你我深深的祝福，愿你明天更美丽。

35. 以往的圣诞都是灰色的，今年有了你，一切都变得不同，我的世界一下子变得豁然开朗多姿多彩，我衷心地谢谢您。

36. 圣诞老人说所谓幸福是一个有健康的身体，有深爱你的人，一帮可依赖的朋友，当你收到此信息时，一切随之拥有。

37. 在这美好的日子，没有最美的词句，没有多情的言语，没有精美的礼品，有的只是朋友深深的祝福，圣诞快乐!

38. 我在圣诞树旁静静的许愿，希望这宁静的夜的我的思念能随着飘絮的心情飞到你的身边，一个你我美好的圣诞夜!

39. 我盼望我等待圣诞节，手心里拽着精心制作的圣诞贺卡，寄给揣在怀里的名字，送去最真的祝福：圣诞快乐!

40. 圣诞节日到，祝福不能少，一祝身体好，礼物扛得了;二祝心情好，总是没烦恼;三祝节日好，圣诞快乐不得了!

41. 你快乐，我快乐，大家快乐，快乐圣诞节，哦，我的圣诞礼物呢，快找找，快找找，哦，收到了吗，我带给你的是快乐。

42. 圣诞老人眯眯笑，驾着雪橇快快跑，背着五彩斑斓万花包，戴着可爱甜美圣诞帽，只为把祝福给你送到：圣诞快乐!

43. 铃儿响，祝福忙，圣诞树下许愿望;吉祥到，袜子装，好运连连美荡漾;炉火旺，歌声扬，祈祷平安齐欢畅。祝您圣诞快乐!

44. 送你一颗聚满礼物的圣诞树，顶上最大最亮的那颗星是我的真心，挂的是我的痴心，制造材料的是我一颗不变的心：圣诞快乐!

45. 烟花自不必言说，必然绽放夜空，祝福又何须称道，必定按时送到。圣诞钟声敲响那一刻，吉祥，幸福，一切归你，注意签收!

46. 在这洋人的节日里，好想和你在一起，享受这醉人的气氛，然而你我分割两地，我只好在这轻声地对你说“亲爱的，圣诞快乐!”

47. 白雪飘，钟声敲，圣诞节又来到;鹿铃响，喜气洋，惬意幸福心情爽;圣歌唱，心花放，吉祥快乐从天降。愿您圣诞开心伴!

48. 圣诞祝福虽紧俏，抢先送你最有效，圣诞短信很忙碌，好运随着短信到，圣诞祝福转一转，快乐指数转得高，圣诞快乐就好!

49. 开心笑容在绽放，快乐歌谣在传唱;吉祥雪花在飞舞，悠扬钟声在飘荡;圣诞礼物在派送，节日祝福在传递。祝你圣诞快乐!

50. 圣诞树，结上美好的心愿;红烛光，照亮盈盈的笑脸;长筒袜，塞进满满的惊喜;小驯鹿，将绵绵情意轻舔。朋友，圣诞快乐!

51. 因为有了圣诞，雪花倍加浪漫;因为有了许愿，生活更加灿烂;因为有了挂念，幸福爬上笑脸。愿你体会我的思念祝圣诞快乐!

52. 快乐鹿，吉祥撬，把福运好运都送到;如意袜，幸福帽，把霉运厄运都赶跑;温馨信，真诚心，愿我祝福都成真。祝你圣诞快乐!

53. 圣诞的钟声敲响，鹿儿的蹄声回荡，温暖的歌声送上，圣诞来到，愿你：“圣”下快乐，“圣”下健康，“圣”下吉祥。

54. 说得太多，容易犯错;吃的太多，肥胖跟着;要的太多，别人难过;记住付出，不要吝啬;信息发发，播种快乐;愿你平安，快乐圣诞。

55. 我想变成一棵树，一棵只为你存在的圣诞树，用我的真心和爱心装扮它，用我的祝福和祈祷点缀他，祝圣诞快乐，天天好心情!

56. 圣诞快到了，我向圣诞老人预定了一只公鸡和一只母鸡送给你!公鸡说：生蛋，生蛋!母鸡说：快了，快了!祝福你圣诞节快乐!

57. 问候平淡如水，很清;祝福寥寥数语，心诚;摘一颗星，采一朵云，装入平安的短信送给您，让健康幸福时时围绕您。圣诞快乐!

58. 圣诞老人问：“今天是什么日子啊?”小精灵说：“今天是圣诞节啊!”圣诞老人说：“哦，真糟糕，又要加班，我最恨这一天了。”

59. 小巫婆，圣诞节又要到了，我有祝福给你，希望你不要再笨了呆了，要可可爱爱的哦，哎呀，反正就是你要过的比我幸福就对了哦。

60. 我向圣诞老人许了愿，我希望不管你的脚多臭，在明早当你穿起袜子时，等收到我托圣诞老人带给你的满满的祝福，暖暖你的心和脚丫子。

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叮叮当～叮叮当～铃声多响亮……圣诞节快到了!我要把我的愿望写下来，圣诞公公就会来我家啰!但，我到底要写哪些东西呢?

啊!想到了!我要请圣诞老公公送给我一盒乐高积木组。乐高积木组有各式各样的零件，多到不胜枚举，有了这些零件，我就能自由发挥想像力，创造出我想要的任何物品。

其实，我想要乐高积木组的原因是因为我非常热爱恐龙，而我希望可以做出一只可以动的恐龙。如果我现在有的话，我一定会开始“行动”!然后家里第一只独一无二的恐龙就出现了!

我曾经看过一些乐高的相片，我发现，有一些模型是完全不用组装的。原来乐高也有一体成形的!跟组装的相比，根本是“小巫见大巫”嘛!这让我对乐高的印象更加深刻。

我要在圣诞节卡片上写下这个愿望!今年圣诞节半夜，圣诞老公公一定会来我们家，送给我大包大包的礼物。如果我能认识圣诞老公公，每天将都会是圣诞节!

在一个很冷很冷的冬天，这是一年四季中最冷的一天︰12月25日。在这雪花飘飘的夜晚，发生了一件使人感动的事……

圣诞爷爷非常喜爱小孩，每当12月25日来到时，就会挨家挨户的给小朋友们送礼物。圣诞爷爷会爬进小朋友家的烟囱里，然后又悄悄地把礼物送到小孩身旁。就在圣诞爷爷从烟囱里爬出来时，听见了一个小孩的哭声，圣诞爷爷连忙去寻找婴儿的踪影。走了许久元旦”。

五天后，也就是1月1日，一年当中的第一天。元旦宝宝会说话了，奇怪的是说得很伶俐，圣诞爷爷高兴极了！迫不及待想把这件事告诉所有人。就在这时，元旦宝宝说：〝圣诞爷爷，谢谢你！因为在那寒冷的夜晚，只有你收养了我。我本来是天上的神仙，玉皇大帝看你这么多年在为小朋友劳累，有着一颗慈爱的心，所以派我问你愿不愿意来天上当神仙﹖”“我不想当什么神仙，我只想为孩子们服务，我永不后悔！”圣诞爷爷坚决的说。元旦宝宝被圣诞爷爷对小朋友的一颗慈爱的心打动了，说∶你真善良，我知道了，我会把这件事告诉玉皇大帝的。谢谢你这五天的照顾，再见了！圣诞爷爷。”说着，便恋恋不舍地飞向了天空。

虽然元旦宝宝走了，但是圣诞爷爷还是坚持为孩子们送礼物，他的一颗慈爱的心给孩子们带来了无限乐趣！现在也是……

之后，人们便把每逢12月25日称为“圣诞节”，把1月1日称为“元旦节”。

圣诞节是西方国家的节日，它是为纪念耶稣而过的节日，12月25日圣诞节终于来临了。

上一周，崔老师的作文班直接被我们给称霸了。屋里五颜六色的气球粘在墙上，五花八门的彩带也将教室布置得绚丽多彩。圣诞树怎能缺得了呢？一大早，赵程锐扛着蓝、黄彩带装扮的圣诞树进来了。其次是“奸商”张艺昕和王明浩……人都到齐了之后，崔老师宣布：“圣诞联欢会正式开始！”

首先上场的是两位男女主持人赵程锐与盖洋夕，他们两个为大家献上了一段主持词之后。第一项游戏“圣诞知识抢答”就开始了，同学们像打了鸡血似的踊跃举手回答，那场面，真是“热火朝天”。

紧接着，王明浩手持他那把紫檀木做的小提琴演奏了《美丽的神话》和《金蛇狂舞》，掌声震耳欲聋。

第二个游戏是“终级密码”，赵程锐给女生队猜了许多奇怪的动物，她们可不是省油的灯，谜底一一被女生队说了上来。

一眨眼的功夫，三个小时过去了，“圣诞联欢会”在我们的欢乐的气氛中结束了。

这次的“圣诞联欢会”虽然结束了，但是同学们的快乐却永远留在了大家的心里。

[圣诞联欢会小学生话题作文

昨天是平安夜，传说一点钟左右，一位老人——圣诞老人会来到人间，把礼物发给一年最乖的孩子们。

以前过了平安夜之后，我都会收到精美的礼物。很小很小的时候不知在哪儿找到了圣诞老人给我的颜料、装颜料的小盘子、圣诞贺卡和毛笔这些礼物;六七岁时在我家别墅三楼发现了圣诞老人给我的玩具枪和圣诞贺卡。每次圣诞老人都会给我写几句话，把这几句话写在贴有贴纸的圣诞贺卡里。

以前还小，所以我不知道有没有圣诞老人。现在长大了，别人总说没有圣诞老人，而且送给我的圣诞礼物上还有价格标签呢!我就开始疑惑了。为了解开这个谜，我只能一个晚上都不合眼。

晚上，我怀着又高兴又激动的心情睡下(没合眼)，可是因为太累和太困的缘故，所以我不知不觉地睡着了，开始进入一个个美好的梦乡。

第二天早晨，妈妈来叫我起床，我兴冲冲地找礼物，但怎么找也找不到。妈妈果然是“高人”，一个“火眼金睛”就找到了我的礼物。哈!原来我的礼物在我的被窝里，这次的礼物是圣诞贺卡和放大镜。原来真的有圣诞老人。

今天傍晚我到邓倩如家玩，她也收到了圣诞老人送给她的圣诞贺卡和礼物。据我所知，我的好朋友黄妍也收到了礼物和贺卡了。

在我玩的时候，邓倩如突然对我说：“圣诞贺卡上的字很像干妈(我的妈妈)的字。”我仔细一看，真的有点像。

今天晚上我让妈妈写我的名字(黄俊驰)，结果我拿圣诞贺卡上的“黄俊驰”和妈妈写的“黄俊驰”不一样。妈妈一眼就看出了我的心思，笑着说：“过了那么多年你还是没破案!^_^”