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托班圣诞教案最新20篇

圣诞树,通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者放在户外,用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。下面给大家分享一些关于圣诞节的作文,希望对大家有帮助。

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圣诞晚会

全文共 213 字

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去年的圣诞,我们班来到阶梯教室举行了一次愉快的圣诞晚会

在这次晚会中,同学们都准备了丰富多彩的节目,有唱歌、有舞蹈、有架子股、还有诗歌朗诵……老师选我当主持人,我一看台下有许许多多的家长和同学,心里又紧张又害怕,节目开始了,我充满激情地说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!”台下响起一阵热烈的掌声,节目一个个在继续,我们报得越来越流畅,晚会演出的非常圆满。

晚会结束后,爸爸妈妈说我很出色。这个愉快的圣诞晚会,我很开心。

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篇1:三爱三节主题班会教案

全文共 2977 字

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目标:

1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2. 教导学生如何践行“三爱三节”。

3. 通过主题队会活动,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4. 利用主题队会普及“三节”小知识。

一、导入:

介绍习总书记以及“三爱三节”的来历及其含义。

(习总书记是我们国家的主席。2013年5月29日,习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时指出,“实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。总书记的讲话着眼于国家和民族的未来、着眼于中国特色社会主义事业的永续发展、着眼于中华民族伟大复兴的宏伟大业,为当代青少年的健康成长指明了方向。特别是总书记要求青少年爱学习、爱劳动、爱祖国,体现了党和国家对青少年的关心爱护和殷切期望,对于当代青少年打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格,锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要意义。)

通过刚才的介绍你知道什么是“三爱三节”吗?

二、理解“三爱”

(一)、爱学习

1、学生的职责是什么呢?学习。学习是我们实现远大抱负的基础,既要勤学书本知识,又要多学课外知识,善读社会的“百科全书”。“读万卷书,行万里路”,二者不可偏废。

2、爱学习的故事有哪些?(凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪......)

(匡衡--凿壁透光

西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。 过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。悬梁刺股

汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。 映雪囊(náng)萤

晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯

油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。

当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。)

3、这些故事通通告诉我们要热爱学习,同学们你们有没有一些好的学习方法和习惯跟大家分享呢?

(二)、爱劳动

我们不光要爱学习,还应该有强健的体魄,坚强的毅力。劳动不但可以锻炼身体,增强毅力,还可以让我们变得独立自主。高尔基曾说过:“生活中的各种美好事物,都是由劳动创造。”

1、你们平时在家干过过那些劳动?

2、你们在学校参加过那些劳动?

3、当时的心情怎么样?

4、欣赏歌曲《劳动最光荣》幸福的生活从哪里来,幸福的生活靠劳动;劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。我们要靠我们的劳动来建设我们伟大的祖国,你们热爱咱们的祖光吗?爱他的什么?

(三)、爱祖国

1、我爱我的祖国,爱她的壮丽山河。

a、我国的名山大川很多,你知道哪些?“五岳”指的是哪五座名山?

(“东岳泰山之雄,西岳华山之险,中岳嵩山之峻,北岳恒山之幽,南岳衡山之秀”早已闻名于全世界,俗语说“五岳归来不看山”,他们就是我国山川的代表。)

b、我国的大河有哪些?(黄河、长江、黑龙江、珠江„„)

2、我爱我的祖国,爱她的悠久历史文化

(中国历史自中国商朝算起约有3600年,自夏朝算起约有4000

年,自黄帝时代算起则约有4700年。在这期间留下了很多的文化遗产,请看一组照片:)

3、我爱我的祖国,爱他的飞速发展

4、师生共同诵读《少年中国说》节选

(我门市当代的少年,肩负着祖国的未来,我们要用实际行动来爱我们的祖国,用实际行动来回应国家呼应的“崇尚节俭 反对浪费”号召,我们应以勤俭节约为荣,铺张浪费为耻)

三、学习“三节”

(一)、节水

1、哪里有水?水有哪些作用?

(虽然天空中、江河里、海洋里、地下都有水,但供给我们喝、做饭、洗衣、灌溉农田、发电、工业生产用的水却并不很多。我们平常用的自来水,是工人叔叔花费了很多劳动,用江河里的水加工的,所以我们要节约用水。有些同学可能会说我们这里又不缺水,为什么要节约用水呢?我们一起来看看如果没有水,会是什么样子。)

2、看了这些图片你有什么感想?我们生活中有哪些浪费水的现象呢?

3、你知道哪些节水小妙招?说出来与大家一起分享一下。

小结:如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。 希望大家以后能够节约用水不再浪费宝贵的水资源。

(二)、节电

1、刚才有同学说过水能发电,那你还知道那些发电的方式? (水力发电、火力发电、核能发电、风力发电、太阳能发电等)

2、谁能说说电有什么作用?

(电的用处可大了。有了电,可以看到精彩的电视节目,可以打开空调,带来清爽的风;有了电,点灯才能照明,洗衣机才能洗衣服;有了电,电话就能正常通话,电熨斗就能把衣服熨平;有了电,录音机才能唱歌、播放新闻,才能给我们讲故事。 没有点,冰箱就不能正常工作,电视就没办法用,我们骑的电动车也无法行驶,世界将陷入陷入一片黑暗。因此我们要节约用电)

3、你知道哪些节电小窍门呢?

(1、灯泡换成节能灯 2、不用电器切断电源3、电脑启动或是电视开后,如果半个小时内继续要用好不要关,因为重新启动会浪费大量电4、光线充足,不要开灯 5、能用一盏,不开多盏6、杜绝白昼长明灯,做到人走灯熄7、 离开教室时关闭教室灯)

(三)、节粮

1、 10月16日世界节粮日,1979年,粮农组织第20届大会决定从1981年起,把每年的10月16日定为“世界粮食日”,以期引起人们对全球粮食短缺问题的重视,敦促各国采取行动增加粮食生产,与饥饿和营养不良作斗争。目前我们处于衣食无忧的环境,很多同学会觉得我们又不缺粮,何必节约呢?强看一组照片:

2、非洲营养不良的儿童在等待救助,尼日尔将近100万儿童营养匮乏。有一种恐慌叫饥饿你懂吗?再看看我们身边:垃圾桶里,经常会有同学们吃剩的鸡蛋、膜片、火腿肠等食物;有的同学觉得家长送的饭菜不合胃口,不假思索随手就倒了,情愿再花钱买一些不利健康的零食填饱肚子。据有关部门估计,全国每年浪费的粮食,足够5000万人吃一年,多么惊人的浪费啊!也许有的同学会说,饭是我们自己家的的,愿意怎样就怎样。

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篇2:长亭送别的改写练习课堂教案设计

全文共 1347 字

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《长亭送别》课后练习第四题要求“从课文中任选一支或几支曲子,改写成现代诗。要有一点文采”。

牳男闯上执诗并不是对原曲进行现代汉语翻译,它要求学生必须在对原曲所选意象、所设意境、所表情感有了真切、深入的领悟后,再结合自己平时训练而成的诗歌鉴赏能力和自己的创新,改成符合现代人审美习惯的现代语言、现代情景,所以改写从某个角度说比自己独立创作更难更需要创新能力。在具体改写时,学生可以对原曲大胆取舍,只要符合原曲的情感,有原曲所选景物即可,可以充分发挥自己的想像,运用诗歌写作技巧,再造语言,重新设置诗歌意境。

犂如:碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

牳氖:是谁丰富了湛蓝的天空又无情地飘离是谁装点了苍白的大地却是路上带寒的秋菊风,肆意狂乱了思绪碎片也由南飞的大雁携去看得林中霜叶也悄然醉了哪是霜叶自醉是染上了离人红泪。

牳氖无疑很优秀,是创新的最好诠释。原曲前一句是具有深秋特征的四种景物的直接罗列,后一句设问点题,情景交融,含蓄而深沉。改诗则活用原诗意象,加入更多神奇的联想、想像,突破了原曲意象,丰富了原曲意境:云彩“在无情地飘离”,化静为动、化含蓄为显露;大地变得“苍白”,由“带寒的秋菊”“装点”;西风可以“肆意”吹碎离愁别绪,而被吹散的离愁的“碎片”正被南飞的大雁携去;林中红叶看了这一切,如痴如醉。这些意象想像新奇,情感表达热烈而真挚。而且承载这一切的诗歌语言及表现手法也极具现代诗的风采。

犜偃纾忽时间杯盘狼藉,车儿投东,马儿向西。两意徘徊,落日山横翠。知他今宵宿在那里?有梦也难寻觅。

牳氖:转眼间已是酒杯横睡马蹄声重重地踏在我的心上载着我的留恋相背而行落日也随他而去怎知他今宵酒醒何处我在梦里寻他可怎能寻觅。

牳氖运用联想、想像和拟人的修辞手法,巧妙地改变了原曲意象。原曲只有“车”“马”,改诗则马蹄声“重重地踏在我的心上”,简练而形象,真是离愁渐远渐无穷;原曲“杯盘狼藉”,改诗“酒杯横睡”,更具愁绪、更具人情;原曲有“落日”,改诗则“落日也随他而去”,夕阳的落下竟是随着张生的离去,可谓精彩之笔。

犛判愕母男幢匦肫窘枳吭降牧想力、想像力,才能够入乎其内又出乎其外,缘于原诗又脱于原诗,创新意象、丰富意境。而在改写过程中,借助修辞手法可以较容易地把古诗变成符合现代审美情结、极具表现力的现代诗。

牨热纾呵嗌礁羲托校疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内,来时甚急,去后何迟?

牳氖:青山你为何挡住去路是在挽留谁呢苍翠的树林呀你为何如此憔悴傍晚的云气为何要急于挥洒你的身影小道伴着落日沉静秋风抚过农田偶尔听见马蹄声飞扬将离去的车儿定格。

犜曲语言极尽华美,氛围十分忧伤。改诗则通过连用四个疑问,组成排比,加上拟人的修辞手法,意象鲜活,情感直露、热情。其中把“疏林”改为“憔悴”,“夕阳古道无人语”改为“小道伴着落日沉静”最为优美。

犜偃纾[收尾]四围山色中,一鞭残照里。

牳氖:层层的山峦中,响彻云霄的鞭声响起,将那夕阳也击打破碎。

犖蘼廴绾危在残阳里闪现了一下又随即隐没在群山暮霭中的张生的鞭声,是很难被莺莺听见的,更不可能击碎夕阳,但运用超现实的夸张却将莺莺的痛苦表现得淋漓尽致,鞭声扩大了千万倍,是莺莺极目远望、心力交瘁的形象外化。

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篇3:小学生作文辅导教学教案

全文共 2171 字

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在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”那么,怎样记叙好一件简单的事呢?

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。

如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。 二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

(一)、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

(二)、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

(三)、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

那么,怎样从小事中写出深意呢?

(一)、提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。

照相机能摄像,人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同,双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平,只有这样,才可能看到事情的里层,发现其中蕴含的深意。

(二)、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的本质,弄清它的来龙去脉。这样,就能有敏感的头脑和锐利的好眼力,挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

(三)、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。

(四)、“事”与“意”的榫头要对得合适。

从小事中写出深意来,容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准,往往是主观上(意)想“深”,客观上(事)显得内容单薄。因此,我们在具体写的时候,避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

有一篇题目叫《节日的早晨》作文,叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形,结尾是:吃完早点,我开了院门一看,只见人们穿着美丽的新衣服,三个一群五个一伙的,走向热闹的大街,走向光明的共产主义明天。

这段话的结尾处,犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形,体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的,可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起,那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。

总之,我们只要提高自己的思想水平,对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。

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篇4:圣诞PK元旦

全文共 552 字

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最近可真热闹!圣诞弟弟和元旦哥哥不巧碰在了一起,它们俩可是人们最爱的两个节日。一个是东方老大,一个是西方老大,到底是谁厉害呢?

元旦哥哥自信满满的说:“我混的时间可比你长,经验也比你丰富,资历也比你高,你说我是不是比你厉害。”

圣诞弟弟不屑的说道:“你老了,你现在不吃香了,现在可是流行时代,大家都向往潮流,一到圣诞节年轻人就都去狂欢了。在这一点我可比你这个老顽童厉害多了。”

元旦和圣诞你一句,我一句的吵得不可开交,把正在做美梦的天使姐姐吵醒了,天使姐姐为了让它们俩能够和好,就想了一个公平办法,就是问问人们到底那个节日它们更喜欢。

20~30岁的年轻人他们都喜欢圣诞节,因为他们觉得圣诞节可以和自己的朋友一起去KTV唱歌,一起去参加主题派对,一起在圣诞树上挂上属于自己的愿望。但30~40岁的中年人人们更喜欢元旦,因为元旦代表团聚,象征着一年吉祥的开始。元旦的时候,全家团团圆圆的在一起吃汤圆,别提有多开心了。如果考虑到我们儿童的角度,她们是既喜欢元旦又喜欢圣诞。这是为什么呢?因为圣诞会有他们最爱的圣诞老人给他们派发礼物,玩具。元旦可以吃汤圆,元旦也代表自己又长大了一岁,变的更加懂事,能不高兴吗?

到最后圣诞弟弟和元旦哥哥终于和好了,因为他们知道俩人是平等的,自己各有各的好处,要虚心像别人学习,这样才行!

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篇5:感悟作文:我圣诞的愿望

全文共 800 字

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很小的时候,就听大人说过,圣诞老人会在圣诞节那天赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给孩子们送礼物,但是我从来没有收到过来自圣诞老人的礼物,[原创]我的圣诞作文。今年,我有一个心愿:想得到一个圣诞礼物--一只和马良的神笔一样的神笔。

马良的神笔画什么就能得到什么,他经常去帮助那些需要帮助的人。我也想拥有这只神笔。如果我真的得到了这只神笔,我要做许许多多的事情。

圣诞节到了,我想用这只神笔给在今年5月12日汶川大地震失去了家的朋友们送去圣诞节的问候:给他们画出又厚又暖的棉衣棉被,让他们过冬时不会挨冷受冻;给那些失学的同学们画出一所所宽敞明亮的校舍,让他们和我们一样在温馨舒适的环境下学习;给那些失去亲人的朋友们送去体贴入微的祝福,让他们能够感受到我们与他们同在;给那些失去妈妈的小弟弟小妹妹们画出一个温柔美丽的妈妈,让他们重新感受到无微不至的母爱,感受到家的温暖······

我还想用这只神笔写下一副药方,用这副药方来医治我爷爷的病,圣诞节作文《[原创]我的圣诞作文》。因为我的爷爷有非常严重的气管炎,听爸爸说爷爷的病是年轻时落下的病根,已经有40多年了。不是冬季的时候,爷爷上楼时就会大口大口地喘气,就是上两层楼他都要在中途歇个两三次。每当冬天来临的时候,爷爷走路的时候都会喘不过气来,呼吸困难,更别说上楼下楼了,他每周都要吸两大瓶氧气。看到爷爷这么痛苦的样子,我曾经问过当医生的姑姑爷爷的病能不能医治得好,姑姑告诉我爷爷的两个肺已经石化了,几乎就没什么用处了。所以,我想用这只神笔给爷爷写一副治好病的药方--让他吃了以后,有一个健康的身体,这样爷爷上楼下楼时就不用这样大喘气了。

我会在圣诞节的晚上把这个心愿装进挂在窗前的袜子里,圣诞老人,你能完成我的心愿吗?

1要取得胜利,光有自信心是不够的,自己必须比对手付出加倍的努力!

2对自己有能力做到的事情,就必须尽力做的最好。

[感悟作文:我圣诞的愿望

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篇6:2024年教育机构圣诞邀请函

全文共 416 字

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亲爱的家长朋友

您好!孩子们期待的圣诞节即将到来。

首先,感谢您为孩子们度过这个充满爱的节日而做出的种种精心准备;感谢这一年来您对我们工作的支持和理解。让我们用心感受孩子们的成长;感受宝贝带给我们的快乐;感受爸爸妈妈和宝贝之间的亲密感情。为了增进小朋友之间的团结合作,与人交往能力,希望每个宝贝的爸爸妈妈都积极的参与到活动中,让我们放松心情陪孩子们度过这个有意义的节日。

活动时间:2016年12月23日9:30分

活动地点:槐荫区博雅幼儿园

活动对象:园内所有小朋友及家长

活动安排:1 家长进入宝贝班级观看师幼表演律动

2 宝贝和家长一起体验包饺子,体验自己动手包饺子的乐趣。并把煮熟的饺子亲手喂给爸爸妈妈吃。

3 圣诞老人送礼物

温馨提示:1 参加活动期间家长们请注意保管好自己的贵重物品哦~

2 为营造节日的浓郁氛围家长们可以给孩子们准备一顶圣诞帽

3 活动中请注意照看咱的宝贝,有需要我们贴心的老师会随时提供方便哒

周五9点30分我们不见不散哦~

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篇7:2024年情侣之间圣诞简短祝福语大全

全文共 1717 字

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你的平安是我的愿望,你的真心是我的幸福,而我给你的礼物是我一生的祝福!以下是小编给大家整理的平安夜圣诞节祝福语的内容,欢迎大家查看。

1.如果你是圣诞,我是元旦;你是圣诞老人,我是驯鹿鲁道夫;你是圣诞老婆婆,我就是圣诞老公公。祝你圣诞快乐。

2.在这样一个温馨祥和的夜晚,圣诞老人正藏在外面青青的圣诞树下窃笑,睡吧!我亲爱的宝贝儿,明天早上醒来的时候,你将收到心爱的礼物,包括我!

3.每个人心里只有一个宝贝,后来它渐渐变成了眼泪!就算这句话是真的,我依旧无怨无悔,依旧把你当成我心里唯一的宝贝,就算某一天它变成了眼泪,我至少还可以在回忆你的笑脸中陶醉,在呼唤你名字的时候无悔!

4.宝贝,你是上天赐与我最好的礼物,我要将你珍藏在爱意的最深处。直至我们渐渐老去!直至生生世世!想死你吻死你爱死你!

5.亲爱的,这是我俩的第一个圣诞节,我可以要一份圣诞礼物吗:轻轻地拥着我,陪我度过只属于我俩的平安夜。

6.圣诞树点燃了,无数的星辰亮起,天空上写下你的名字,当流星划过时,也把我的思念与祝福一同捎去。圣诞节快乐!

7.雪在下啊,圣诞老人正踩在外面青青的圣诞树窃笑,睡吧,宝贝,明天你将收到心爱的礼物,恭候我。我让爱的祝福化作片片晶莹的雪花,亲吻你的脸颊,溶入你的心里。亲爱的,祝你圣诞快乐!我将感情养成一只候鸟,天天追逐与您相聚的旧梦。我借蓝天上驰过的白云告诉您:“圣诞归来吧,我的宝贝!”

8.圣诞节真的觉得好寂寞,因为没你在身边;其实我真的想你了,好想好想有你陪我渡过这个浪漫的平安夜。宝贝,圣诞节快乐~!

9.爱是无声的,情是永恒的。飞雪飘然的圣诞节,宝贝~~我们的心是相拥的!

10.宝贝,平安夜的晚上我将和圣诞老人一起了现在你的面前,把眼睛闭上数到三。我手摘一弯月牙,头顶两颗星辰,眼含三色秋波,口叼九朵玫瑰,脚踏十瑞祥云,以闪电般的速度来到你的面前:圣诞快乐!愿意和我一起分享圣诞吗?

11.第一个想到的是你,第一个爱你的是我,让我们第一次在一起过圣诞节,圣诞节快乐,宝贝。

12.去年圣诞,你在我袜子里放了枚钻戒,于是我给你洗了一年臭袜子;上天再给我次机会我会说,还为你洗袜子!一辈子!老公我爱你!

13.我想变成一棵树,一棵只为你存在的圣诞树,顶上最大最亮的那颗星是我的真心,下面挂的是我的爱心,缠绕在丝带里的是我的痴心。圣诞快乐!

14.你的平安是我的愿望,你的真心是我的幸福,而我给你的礼物是我一生的祝福!圣诞节快乐!

15.你知道圣诞老人在那里吗?他偷走了我的心,是不是给你啦,如果是你可要好好保存,那可是真心!

16.圣诞节到了,我愿做一棵树,一棵专属于你的圣诞树,用根拥抱你,用干支持你,用枝呵护你,用花环绕你,用叶衬托你,用爱宠着你,永远陪伴你!

17.如果说圣诞老人要我只许要一个礼物,那么我会对他说:“一个正在看这则短讯的人做我的礼物,生生世世陪伴我!”

18.我手摘一弯月牙,头顶两颗星辰,眼含三色秋波,口叼九朵玫瑰,脚踏十瑞祥云,以闪电般的速度来到你的面前:圣诞快乐!愿意和我一起分享圣诞吗?

19.亲爱的,你比圣诞树上的星星还明亮、你比驯鹿还可爱、但你能把胡子剃了吗?我可不想你和圣诞老人一个摸样!

20.我将圣诞夜唯一的祝福送给你,将所有的祝福送给你,只愿你永远的美丽快乐!你是我的唯一期望┄┄

21.平安夜的钟声敲响祝福,漫天的雪花洋溢温馨,圣诞老人的笑声充满快乐,我在你的手机里装满温情。这就是我的圣诞礼物,收到短信,愿你快乐幸福满溢!

22.如果有来世,让我们化身为一对小企鹅,情投意合不争名夺利;与世隔绝不再四处漂泊;晶莹剔透恍若世外仙境;童话不会错,圣诞节快乐!

23.圣诞到,我的短信来问好;圣诞来,圣诞老人驾车来;圣诞好,圣诞礼物不能少;圣诞妙,圣诞气氛更热闹。圣诞短信已来到,祝你圣诞乐逍遥!

24.接幸福铁道局最新通知,圣诞号快线于今天2010年12月24日平安夜正式开通运行,届时将载乘一批旅客开往幸福总站,并途经健康、顺利、如意、欢喜、幸运等站点。凭此电子车票入闸验证登车,请妥善保存,顺祝圣诞快乐!

25.在这洋人的节日里,好想和你在一起,享受这醉人的气氛,然而你我分割两地,我只好在这轻声地对你说:“亲爱的,圣诞快乐!”

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篇8:家乡的风景作文指导教案

全文共 1869 字

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在和同学相互介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。我们就来写一写家乡的景物,写的时候要注意学习其他同学的长处,并展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。

一、本次习作指导的教学目标

1.培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。

2.能对自己喜爱的景物进行仔细观察,弄明白这些景物有什么特点,并展开想象。

3.学会按一定的顺序描写景物,一个内容写好了再写另一个内容,做到条理清楚。

4.要做到语句通顺,不写错别字。

二、教学之前,我们可以做好的准备有以下几点:

1.关于习作知识点的了解:

(1)了解景物的静态与动态特点的不同写法。

(2) 如何按一定的顺序来描述景物的特点。

(3)写景的过程中如何展开联想和想象。

2.关于口语交际课:

(一)口语交际教学可从本组几篇课文导入,由课文中的荷花、珍珠泉、燕子等,想想家乡的植物、动物、风景有什么不同,引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

(二)小组介绍,每个人轮流叙说,讲自己家乡的美景。(介绍一处即可。)互相启发感染,听的同学,以补充或提出问题,发言的同学作解答。

(三)小组评议,互相评价。说说谁观察得细致、讲得清楚;谁讲得动人、给人留下深刻印象;谁说得有特点。评出大家认为讲得最好的推荐到全班发言。

(四) 全班交流、评改。评出进步大的同学。

(五) 教师就同学发言做总结。

3.关于习作素材的搜集:

(1)搜集家乡景色的照片。

(2)搜集一些描写大自然美丽景色的文章。

(3)作前准备:指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览,仔细观察,做好下面记录,并将记录的材料与同学交流,相互启发,丰富素材,为习作做好充分准备。(景物名称、景物所在位置、景物的主要特点,这一点很重要。)

三、备课策略思考 本次习作教学,策略预设如下:

(一)这次习作安排的是写家乡景物,教学时可以结合口语交际进行。在口语交际的基础上,开拓学生思路,写出家乡的景物及感受。如果学生想写其他地方的景物也可以。

(二)教学时,可以引导学生从家乡的一草一木到名胜古迹,选择自己喜欢的景物来写。引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

(三)学生写的时候,教师可以引导他们展开想象,注意学习本组课文的表达方法。在学生初步完成习作后,进行交流和讲评。

(四) 教师先提出习作标准:能写出景物的特点;按一定顺序写清楚;表达了热爱家乡的感情;有丰富的想象。

(五) 然后让学生在小组交流,选出写得好的习作,并说出习作好在哪里。最后在全班交流。选取好的以

及有特点的习作做讲评。在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以小组交流提出修改意见,最后誊写清楚。

(六) 在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以同座交流提出修改意见,最后誊写清楚,

(这一步千万不要忙,如果写到了作文本上,再让学生修改,那可就难啦。一般情况,学生对于批改过的作文,除了看一下评语,根本不改,老师是费力不讨好)。

(七) 学生完成习作后,可以办一期以家乡的景物为主题的习作展览。

(八)本次习作应该指导学生以写春天里的家乡景色为主。写其他季节的景物也可以。

四、 教学过程:

第一课时,实际是口语交际课(作文前)

(一)话题交流,真情融汇:

1.谈话引入。

师:小朋友,我们祖国历来以风景优美著称,有一碧千里的草原,有金浪翻腾的沙漠,又有多少名山大川,吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上,虽然只占一点点地方,但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流,共同赞美自己的家乡吧:

2.明确要求,小组交流

①讲清你介绍的这处风景在什么地方,有什么特点,要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问,应耐心解答他们的提问。

②认真听别人讲,可以补充,可以提问题。

③小组同学互相介绍,并评出介绍得最清楚最动人的同学

④全班交流,其他人点评或提问。

⑤激发兴趣,导入主题。

师:小朋友,通过你们的介绍,我发现,你们的家乡是个非常可爱的地方!你们的介绍,让更多的人了解了你们的家乡。要知道,我国多少风景区在最初是名不见经传的,说不定因为你们的介绍,会使你们的家乡成为著名的风景区呢!这次习作就请小朋友们介绍自己家乡的景物。介绍的时候,要注意把景物特点写清楚,如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说,就更吸引人了!

(二)激发情趣,游戏引路:

猜谜语是大家喜欢的游戏。下面我们就做一个夸家乡,猜景物的小游戏。(让一个小朋友说家乡的某一景物的特点,其他同学猜是什么地方)

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篇9:关于圣诞的精彩段落

全文共 3730 字

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圣诞节本是宗教节日。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,使圣诞节开始渐渐流行起来。小编收集了关于圣诞的精彩段落。欢迎阅读。

1、 圣诞节有一种无法言述的浪漫情怀,由于圣诞节的那种美法已逸出生活的常轨,以致回忆中的圣诞总是不十分真实--而且,圣诞节再来的耐候,你又老以为是第一次,似乎金钟第一次交鸣,明星第一次放光......曾有许多个圣诞,我急于将之制成拓片,那些零碎的片段常于我枯坐时寂然重现。

2、 不过我的圣诞树不是自然界生长的翠柏轻松;我的金糖果也不是圣诞老人特意点缀上去的果子。我的圣诞树是从学校小卖部里花5角钱买的一棵玩具树,它那五颜六色的"果子",是在水中浸润数小时结出的、似雪花状的、五颜六色的结晶。 那天,我挡不住"圣诞树"的诱惑,终于在小卖部里买了一树。这"树"很奇怪,是用盒子包装的:里面有一枝"树干",有几根"树枝",一个托盘,加上一包"肥料"。买回来后,得自己"安装"到托盘上,再把树枝架在树干上,加上水,施上"肥料",最好放到太阳下晒。不到半日,树上便开出了五彩缤纷的"花"。仔细一看,每朵花似冰晶,像雪花。初开的"花"并不多,也不大,有含苞的腊梅大小;但再过几个小时后,那"花"开得可茂盛了,从树枝一直开到树梢,"花"也大了些,远远看去,像盛开的梅花,好看极了!

3、 快瞧!银行门口站着一位神气活现的"雪娃娃"。头戴一顶蓝帽子,身穿一件蓝马甲,手套和鞋也是蓝色的,胖乎乎的脸,弯弯的眉,圆溜溜的眼睛,像两颗晶莹的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黄色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可爱喽!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,还嫩声嫩气的说:"你好!你好!"

4、 12月24日是西方人的圣诞夜,每当这充满幻想的日子到来,所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想,说:“这世界上是没有圣诞老人的!别再瞎做白日梦了!”我很幸运,生在了一个父母都是英文老师的家庭,也许是他们受到外国文化的熏陶吧,10岁以前,我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。

5、 每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪。放学后,同学们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安谧恬静,优雅芳香……

6、 来到大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂着的一个个小铃铛,轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯,好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了!

7、 “圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

8、 圣诞节,天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。

9、 红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

10、 圣诞老人活灵活现地站在我身边,拿下大袋子,给了我三件礼物,还说这对我的前途有好处。放下礼物坐上雪橇飞走了。

11、 现在我们国家的圣诞节很隆重。圣诞节前几天,走到大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。大多数的商家、商场都摆着圣诞树和面带笑容形态可掬的圣诞老人,有的放在门口,有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂慢了一个个小铃铛,只要轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音,各种颜色的小灯好像天上眨眼的星星,又像五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了!

12、 据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。

13、 那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,()第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的是帽尖发亮的,有的是金光闪闪的。

14、 据记载,来自东方的圣人在耶稣降生的时候赠送礼物,这就是圣诞老人为儿童赠送礼品习俗的由来。英国少年儿童在圣诞前夕把长统袜子放在壁炉旁,相信圣诞老人在夜里会从大烟囱下来,给他们带来满袜子的礼物。法国的少年儿童把鞋放在门口,让“圣婴来时把礼物放在鞋里面。“

15、 每次收到圣诞礼物时,总会发现上面贴着各种标签。我想,肯定是圣诞老人知道我喜欢什么,特地到商店给我买的吧。记得每到12月,我总会拉着爸爸妈妈的手,问:爸爸妈妈,今年圣诞老人会来吗?

16、 经过策划,下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人,在窗户上喷上了洁白的雪花,还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊,跳啊,教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。

17、 圣诞快乐!手机里的信息箱里,满是关于圣诞祝福的短信。翻着一个又一个的短信,想着一个又一个远去的身影,心生怅然,思念蔓延。那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友,如今在哪里呢?

18、 最是浪漫圣诞雪,丝丝凉意都快乐。最是实惠圣诞靴,盛满礼物福满多。最是温情圣诞树,闪闪发光皆礼物。最是温暖圣诞帽,藏满祝福藏满笑。祝:圣诞快乐!

19、 昨晚圣诞老人对我说了,他说他将会在臭的袜子里放一个最贵重的礼物。你现在在哪,快脱下你的鞋子闻闻够不够臭。别看短信了,快脱啊!^@^圣诞快乐!

20、 做一回平安夜的使者,向你报一声平安,做一回圣诞节的圣诞老人,向你派发回快乐;做一回梦幻里爱的天使,向你播撒回幸福;做一回无所不能的神灵,实现你的心愿吧!圣诞快乐,马上许愿吧!

21、 在这浪漫的季节里,思念如晶莹的雪花翩翩飘落,你是圣诞老人赐予我今生最好的礼物,愿和你相拥相守直到永恒。

22、 走过雨雪风霜,经历人生坎坷,因为一路有你相伴,我的生命路途因此多了一道道绚丽的色彩;佳节将至,藉由这条短信,附上我最深的祝福,最深的祝福。

23、 在这个神圣的日子里,诞生了一条史上难得一见的温馨节日祝福。只因为特别的问候要在特别的日子,送给特别的你!朋友:祝你圣诞节快乐!

24、 值此圣诞到来之际,我只有一句话要告诉你,今天早饭我没吃,中饭我没吃,下班我去找你。

25、 最让人感到幸福的事是,当你在想着某人的时候而某人也在想着你,只想跟你说声:圣诞快乐,我在想你。

26、 在这一年一次的圣诞节,请上帝给我勇气和力量吧,我一定要对你说出那3字:快-还-钱!

27、 在这样一个温馨祥和的夜晚,圣诞老人正藏在外面青青的圣诞树下窃笑,睡吧!我亲爱的宝贝儿,明天早上醒来的时候,你将收到心爱的礼物,包括我!

28、 走过了那么多年,我才深深知道,最爱我的人是您,妈妈。把无数的思念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷,祝你健康快乐!

29、 走过春日百花,路过夏日烈阳,度过秋日丰收,迎来冬日寒雪。日复一日年复年,抛开烦恼乐无边,悠闲自在盼圣诞,生活无忧更安然。圣诞快乐。

30、 走过了山山水水,脚下是高高低低,经历了风风雨雨,还要寻寻觅觅,生活是忙忙碌碌,获得了多多少少,失去了点点滴滴,重要的是开开心心!朋友,圣诞快乐!

31、 注意,这是一条种子短信,存到手机里,就会长出一棵圣诞树,种子是平安,嫩芽是希望,树干是健康,树叶是快乐,树枝是吉祥,树荫是平安。圣诞快乐!

32、 烛光点亮温情,让亲人的关怀伴随,让爱人的思念陪伴;炉火燃烧兴旺,让事业如鱼得水,让生活蒸蒸日上;圣诞树飞扬青春,在快乐激情绽放,让梦想乘风远航。圣诞节,享受快乐生活,精彩人生幸福走过!

33、 主耶稣福音:要善待给你发短信的人,要常请他吃饭,陪他去玩,买礼物给他,将罪恶的金钱花在他身上以赎罪,主耶稣爱你!阿门!平安夜快乐!圣诞快乐!

34、 总有些事情无法忘记,就像是送你圣诞的祝福!总有些人牵动我的情绪,就像是可爱的你的笑脸!在这个圣诞节,送上一千零一个祝福,全部是:圣诞快乐!

35、 早晨是美好的开始,夜晚是烦恼的结束,晴天带来所有的快乐,雨天冲走所有的忧伤,无论晴天雨天,无论早晨夜晚,愿耶和华祝福你们!

36、 钟声滴滴答答,时光从指间流走。铃声叮叮当当,笑容在心间绽放。炉火熊熊,烛光摇曳,平安夜里,将心愿挂上五彩圣诞树:祝你幸福快乐永存心间!

37、 在这洋人的节日里,好想和你在一起,享受这醉人的气氛,然而你我分割两地,我只好在这轻声地对你说:“亲爱的,圣诞快乐!”

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篇10:雪中的圣诞初中作文_其他话题1000字

全文共 910 字

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这座无名的小城,冬天永远都是那样的温暖。我坐在位置上,手中的中性笔在本子上飞快地移动着,记录下黑板上英文的重点。“seesbdosth看见某人干某事的全过程seesbdoingsth看见某人正在干某事”。浅浅的蓝色在白色的纸上格外显眼,窗外的天依然保持着几天前的样子,没有一丝明媚的阳光。这是最后一节课了,还有一节自习就解放了。我托着下巴,熟练的将一句句英文记录下来,没有遗漏。这时,我只是个好学生。

无数纷扬的花从阴霾的天空中落下,贴到地面的那一刻瞬间变成了细小的水珠渗入大地。一股股寒气隔着窗户渗进屋内,学校对面的住宅楼早已是灯火通明,明亮的教室里没有一丝杂音,“刷刷”的写字声在回荡着,衬出了那份紧张的寂静。

黑板上的一个角赫然写着“据期末考试还有19天”的倒计时,那是用红色的笔加粗的。

我的视线注视着窗外,外面的世界变成了白茫茫的一片,细碎的雪花在飞速的舞动着。于是,在漫长的等待中,自习课的下课铃声响起。这样,我就可以名正言顺地过圣诞了。

“嘿,这次平安夜去哪?”前面的同学回过头来问我,我愣住了。去哪?我能去哪里?回家老老实实地写作业,然后在作业的陪伴中再一次荒废今年的圣诞,碎念着繁琐的公式,怨念着作业,期待着明年的圣诞。

“去喝咖啡,然后KTV吧!”同桌收拾着自己的书包,“我真想去见识一下咱班好学生的嗓子嘞。”我看了看她,然后将书包拉链拉上,笑着点了点头。

窗外的大雪依旧在纷扬,纯洁的雪在我们的视线里面变成了无限的白,充斥了这座小小的城市。一改平时的温暖,刺骨的风弥漫着,在针针的大楼间弥漫着。

“还记得那个时候,我放开了你的手。眼看着他对你并不温柔,却笑着接受……”包房里面都是徐良《如此懦弱的我》的歌声,熟悉的旋律在我们每个人的耳畔回荡着。我坐在一边的长椅上面,手里握着麦克风。

“诶呦,真看不出来啊!”一旁的人笑着,对我说。我微微笑了一下,做了个手势意思是说“我得走了。”他们也玩的正high,也没有理我,点了点头意思是“路上小心”。我背上包,走了出去。不得不说这家KTV墙的隔音效果真好,出来之后那震耳欲聋的声音伴随着浅色的墙壁一同消失在了门的后面,我走在那条寂静的走廊里,寂静的只听到我自己的脚步声……

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篇11:圣诞礼物的英语作文

全文共 311 字

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Now Christmas Day comes, I feel so excited, though Christmas Day originates in the western country, now it is popular around the world. Our family will spend the hour on that day, I will get present from my parents. This year, I am so looking forward to receiving the gift from my parents, I love Christmas Day.

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篇12:2024年圣诞平安夜祝福语短信

全文共 3676 字

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平安,空气中充满欢乐笑声,袜子装满四季平安,火炉燃烧着幸福火焰,小编收集了2016年圣诞平安夜祝福语短,欢迎阅读。

1、 祥和气氛温馨伴,送件礼物过圣诞:送双袜子挂一挂,快乐礼物全装下;送条短信带句话,关心朋友表牵挂。圣诞要到了,愿你:幸福平安夜,快乐圣诞节!

2、 平安夜,圣诞夜,祝你开心每一夜;白色的雪,绿色的树,配上圣诞老人的礼物;问候语,祝福语,圣诞短信涌向你。圣诞到,祝你圣诞快乐!

3、 平安夜,落叶飞舞着,温馨洋溢着,真情荡漾着,祝福伴随着,多少个不眠之夜都不及今天的平安夜来得幸福而快乐,温暖着这个不一样的夜晚。

4、 平安夜里祝平安,平安夜里话平安。平安是福,平安是宝,平平安安活到老!祝你出入平安,老少平安,万事平安,收到短信一生平安!

5、 平安夜,外滩边上情侣手牵手,甜蜜浪漫到永久;南京路上走一走,烦恼忧愁都溜走;欢乐谷中游一游,幸福快乐齐拥有。祝大家圣诞节快乐!

6、 平安夜,祝福你!我的朋友,温磬平安!欢乐时,我和你一道分享;不开心时,我和你一起承担!

7、 平安夜你是否有一种吉祥的预兆,感觉温馨愉悦浪漫。那是我对你祝福祈祷的感应,只有在这个特殊的夜晚才能遥感到。平安夜祝朋友,一生平安一帆风顺!

8、 圣诞夜,平安夜,祝你开心过一夜;白色的雪,绿色的树,配上圣诞老人的礼物;问候语,祝福语,圣诞短信涌向你。圣诞到,祝你圣诞快乐!

9、 平安夜,圣诞前,你屋来个毛老汉,头上戴个猴翻脸,脸上胡子一大片。不吃饭,不抽烟,给你福运给你钱,找到你家储蓄罐,福禄寿喜齐装满!

10、 平安夜,你要与平安约定在一起,与幸福拉勾不弃不离,与快乐牵手相偎相依,与流星默契的许个小心愿:我愿相伴你每一天,祝你平安夜快乐!

11、 平安夜,母鸡说:主人我想下蛋。主人说:等等吧!今夜你尽管快乐,明天是良辰吉日,你再生蛋,让正在看短信的那个朋友生蛋快乐!

12、 平安夜里最思念的是谁,想来想去是你这位,愿你将来有富有贵,生活有滋有味,身体有安有康,事业有兴有旺,建议看完别太陶醉,免得开心乐歪嘴。

13、 咱拿着热水“瓶”,踏着草“坪”,吃着“苹”果,打着“乒”乓,就是要“平平安安”,快快乐乐!

14、 点点星光萦绕着绮丽梦想。想说的是,不管我们相隔多远,祝福你的心永远不变。我用所有的思念与真诚,在平安夜为你祈祷,愿你一生平安、永远快乐!

15、 平安夜:送你圣诞花,红红的,代表喜庆时分;送你圣诞树,绿绿的,象征欢乐长存;送你位圣诞老人,他说:此条短信蕴满快乐。快,多转发多快乐!

16、 平安夜里那亮起的彩灯,是我深深的思念;圣诞节飘落的雪花,是我真真的牵挂;寒气中流露的气息,都有我满满的祝福。祝节日快乐!

17、 平安夜里话平安,平安短信送平安,平安围绕你身边,一年四季都平安。平安人有平安愿,平安短信转转转,四面八方都转发,亲朋好友都平安。

18、 平安夜,送一个苹果与你,愿你品味甜美的同时祝你一生平安;发一条短信与你,愿你心情愉悦的同时记得传递平安。祝平安你我、平安中国!

19、 平安夜的狂欢意犹未尽,圣诞钟声已敲响,划破清晨的宁静,欢乐荡漾着四方,火红而洁白的圣诞,令人悠然神往。火红奉献真心,洁白飘落吉祥!圣诞快乐!

20、 平安夜亮起的每一盏彩灯,都是我的深深牵挂;圣诞节飘落的每一片雪花,都是我的浓浓思念;空气中流动的每一丝气息,都有我的真挚祝福。节日快乐!

21、 平安夜里求道符,平安符;平安符上写祝福,祝你幸福;幸福里边种棵树,圣诞树;圣诞树上结礼物,福喜双至。一生好运眷顾,全在我的祝福,记得收藏。

22、 不信仰基督耶稣,不妨碍送你祝福,愿你事业擂战鼓,身强似老虎,爱情五线谱,金木水火土,全凭你做主,平安夜幸福非你莫属,圣诞节快乐由你做主。

23、 我愿化作一片绿叶,把祝福洒满在这个美丽的夜晚,随着快乐的风来到你的身边,让幸福的感觉缠绕在你心间,平安夜,真诚祝愿你平安、如意!

24、 平安夜,空气中充满欢乐笑声,袜子装满四季平安,火炉燃烧着幸福火焰,烟囱飘出吉祥云朵,短信翩翩写满祝愿:祝你平安夜平安,快快乐乐过圣诞!

25、 平安夜,短信来。信上说,不管外面风雨,不管别人浮沉,我只愿看短信的人:生活平平静静,外出平平安安,做事平平稳稳,新年平平顺顺!圣诞快乐!

26、 平安之夜送苹果,情人之恋心忐忑。礼物不重情意深,红圆吉祥平安果。爱情如同红苹果,甜蜜圆满红似火。千言万语汇一句,爱你献送红苹果。愿一生平安!

27、 点点滴滴的关怀化作我的祝愿,只只片片的挂念化作我的期盼,把我的心装在短信里面,把我所有的祝愿和期盼带给我想念的你,带给你崭新的平安。圣诞快乐。

28、 北风那个吹,雪花那个飘,快乐的圣诞将来到。问候那个真,关怀那个深,甜蜜的祝福不能少。不管平安夜、圣诞夜,都愿你心情更美妙,生活更美好!

29、 北风儿吹吹,雪花儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜甜的平安夜又来到,祝你一家幸幸福福,一切都好;幸福的圣诞也来到,祝你一生平平安安,万事都好!

30、 圣诞圣诞,浪漫精彩。圣诞老人,十分可爱。平安夜里,共祈平安。狂欢夜里,无人入眠。快乐分享,烛光大餐。圣诞树下,美好许愿。万千祝福,心意不变。

31、 圣诞至祝福到:健康给你送拥抱;成功为你开大道;甜蜜生活对你笑;平安对你更关照;幸福光环围你绕。提前祝你:平安夜吉祥,圣诞节快乐!

32、 平安夜,你有一种健康将会永久,圣诞节,你有一种快乐将会保留,句子大全http://Www.1juzI.coM/狂欢夜,你有一种幸福将会来到,我真诚的保佑你,如意顺心,天长地久!

33、 出差在外,顺利就行;出门在外,健康就行;出面在外,体面就行;出行在外,平安就行;平安夜到来,平安就行!提前祝你平安夜快乐,圣诞节快乐!

34、 圣诞升明月,天涯共此时。温馨平安夜,竟夕起相思。铃儿响叮当,烦恼跑光光。青青圣诞树,熠熠满祝福。祝你圣诞快乐,幸福永远,平安健康!

35、 平安夜,让平安给你开道,健康给你护航,浪漫和你干杯,欢乐和你对唱,幸福和你相伴。平安夜,放下繁忙,卸下包袱,让幸福填充你心!

36、 那年平安夜,你是上帝赐予我的礼物。而如今,分手依旧还是在钟声敲响之际,我的心,漫天飞雪!

37、 平安夜的铃声响起,愿朋友健康一生平安永享;圣诞节的太阳升起,愿朋友美好生活步步高升。平安夜送祥瑞,圣诞节祝快乐!愿你天天好心情!

38、 平安夜到了,送你两份礼物。先送你两箱快乐炸弹,把烦恼炸的烟消云散!再送你一艘航空母舰,把你带到幸福彼岸!最后祝你身体健健康康,一生平平安安!

39、 在这个平安夜,给我最重要的人一个最美的祝福,真心愿你平安快乐,青春美丽!温馨又冰冷的圣诞夜里,到我这里来吧!把冰冷给我,温馨你留下吧!

40、 平安夜,送个苹果开心一夜;洁白雪,晶莹树,挂上礼物欢乐一刻;问候语,祝福话,圣诞短信涌向你。圣诞节,愿你快乐每一秒!

41、 相约圣诞,一起去打劫:为了你我能过上一个快乐富裕的圣诞节,平安夜我们在你家烟囱或窗口布下天罗地网,等圣诞老人来了我们把他抢了,所有礼物平分!

42、 平安夜里没有飘雪,但落着阵阵惊喜;你的家里没有烟囱,但冒着滚滚财源;我的心里没有牵挂,但住着圣诞老人;他的手里没有礼物,但传着我的情谊。

43、 海有多深?只有鱼儿才知道;天空有多高?只有鸟儿才知道;花儿有多红?只有蝶儿才知道;爱你有多深?只有看短信的你才知道。平安夜,我要你好好抱抱我!

44、 平安夜送你一件外套:前面是平安,后面是幸福。吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!

45、 平安夜,报平安,今夜如果祥和的旋律从你的梦中流过,那么你是否想到,那是我跨越关山千万重来入梦,送给你我最真挚的祝福!

46、 时间悄悄的在流淌,寒风不能阻挡思念的心跳,烟花在绚烂的绽放,想用祝福把你围绕;在这美好的平安夜,深深的祝福你,愿你永远平安,快乐。

47、 当平安夜的雪花飘落,带着我的祝福飞进你的心窝。我按动快乐的钢琴键,用真诚为你弹奏圣诞赞歌,愿你在新的一年里考试吧无虑,天天快乐!

48、 平安夜满天星,是我求圣诞老公公给你的祝福。当每一丝星光接触到你的眼光,都将化作轻柔的情呵护你甜梦到天明!愿你度过一个快乐的圣诞节!

49、 最近圣诞老人感染了流感,特意托我代他工作一个晚上,但朋友这么多,一个晚上怎么够啊!于是我提前上岗,将平安夜的祝福和礼物送给你,祝你岁岁平安、天天快乐!

50、 爱是雪,情是花,变成雪花飘你家,铃儿响,鹿儿跑,把我的心儿带给你,平安夜,狂欢夜有你有才精彩!

51、 平安钟声多悠扬,传遍四面和八方。送来如意和吉祥,人人身体都健康。欢声笑语歌儿唱,幸福生活万年长。祝平安夜快乐!

52、 平安夜的钟声,敲响祝福不断:一福健康平安,二福荣华富贵,三福四季发财,四福梦想成真,五福双喜临门。祝福无限,祝愿朋友一生平安。

53、 圣诞钟声即将响起,落叶飞舞着,温馨洋溢着,真情荡漾着,祝福伴随着,多少个不眠之夜都不及今天的平安夜来得幸福而快乐,温暖着这个不一样的夜晚。

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篇13:初中日记和写作教案

全文共 2730 字

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教案内容:写自己最熟悉、最动情的东西

【教学目标】

1.让学生学习根据表达思想感情的需要选择材料。

2.训练学生如何将纷繁复杂的材料写成一篇生动的记叙文。

【教学重点】让学生了解写作时要注意客观材料的选择,应选择自己最熟悉的人、事、物、景,主观感情的抒发应是自己的真情流露。

【教学难点】启发学生拓展思路选择材料,布局谋篇生动的记叙文的写作。

【教学方法】师生互动学习法。

【教学安排】

1.激趣导入。

2.写自己最熟悉的:教师先举例子,然后让学生模仿,列举自己最熟悉的事物。

3.写最动情的东西:让学生列举自己最动情的事。

4.教师引导、学生讨论并布局谋篇。

5、学生自主确定写作的标题 ,完成写作任务。

【课时安排】 1课时 本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学www.oh100.com转载请保留出处。

【教学程序】

一.激趣导入,调动情感,活跃氛围。

同学们:从蒲中走到长江初中,在这接近一年的教学旅程中,我作为一名普通的支边教师,的感触就是长江初中的老师待人热情、友好,为人大度、豁达;长江初中的学生好学、守纪,具有超人的智慧和非凡的能力,但我也留下了一个永远无法弥补的遗憾,那就是我不能常住长江,欣赏校园内一道亮丽的风景,那就是长江初中一大群天仙般美丽的女教师。如果大家有一双发现美的眼睛,那么同学们可以毫不含糊的说:美就在我们同学的身边。那就是与同学们朝夕相伴的班主任——左艳霞老师。讲到这里,我有必要顺便的作一点解释,我今天上课的内容没有来得及与左老师商量,但我相信左老师可以理解,因为有一首歌曲的名字是“爱你没商量”,我盗用一下,改为“喜欢作文没商量”,请同学们大声的说一遍:

“喜欢作文没商量!”

今天的作文指导课,请左老师容许同学们把你作为模特成为大家写作的素材。同学们好不好?

生齐答:好!

随即板书课题:写自己熟悉的东西

二、习作指导

( 一)(重点的突破)

1.教师引导学生回忆课文,明确作文要写自己熟悉的东西。

我们学习了鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》,文章真实地再现了鲁迅先生儿时的乐园--百草园,使我们获得了美好、愉悦的审美感受。鲁迅先生是怎样描绘这个儿时乐园的呢?

(学生回答后教师补充:那里有碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,鸣蝉长吟,肥胖的黄蜂,轻捷的叫天子,油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲藤、覆盆子……)

教师问:如此细致的描写是建立在什么基础上的呢?

学生答:鲁迅先生熟悉那里的生活,百草园中的一草一木,都是那样亲切与熟悉,所以写起来充满了无尽的童趣。

面对我们大家再熟悉的班主任老师,大家的第一感觉或者说是第六感觉是什么?

学生回答:美丽。(教师随即板书:外表美丽)

那么请一位同学描述一下,左老师是怎样的美丽?

学生回答,老师补充:我最欣赏的是老师脸上灿烂的笑容和非凡的气质。请同学们看我的描述:

每逢高兴的时候,左老师的脸上露出的笑容就像她的名字一样有如骤雨初歇时的朝阳,艳丽无比,灿烂极了!她的气质是如此的摄人心魄,犹如天际边飘忽的一抹淡淡的云裳。

师述:左老师的美丽令许多女同胞嫉妒这是情理之中的事,可是她还让我们这些同科的男同事的嫉妒,同学们能够猜到其中的一二吗?那就是她任教的八(转载自百分网http://www.oh100.com,请保留此标记6)班的语文成绩第一名非她莫属,从来不谦虚的让我们尝试一下第一名的滋味。同学们说说这其中的缘由何在呢?

学生回答:工作负责,同学们喜欢她的语文课。

教师随即板书:内在美

师问:请一位同学起来讲述一件老师工作负责的事实。

生答:老师家住学校外,但她总是第一个出现在教室,婆家在汉川,从不请假耽搁我们的一节课,作业批改认真——

师述:上面大家列举了左老师的很多值得写作的优点,但我想来想去,还觉得不够舒服,同学们光说老师的好处,但我觉得不尽然吧,比如前几天我在办公室碰见一个同学站在墙角处,在悄悄的流泪呢?这位同学能够站起来叙述一下事情的经过吗?

生述,老师引导同学们分析材料的价值,随即板书:(严厉,耐心)

2.教师举例,让学生明确作文要写自己最动情的东西。

师述:有了上面的材料,那么同学们如何将这些材料生动的表达出来呢?老师想将自己的写作体验毫无保留的告诉同学们。

教师朗读作文,学生思考:文章为什么写的这么生动?

我曾经在20年前,写过这样一篇文章,题目是《开花的课桌》,文章是这样写的:

有一天,我看到学生的课桌上插了一枝迎春,枝条上是繁密的金色小花,如一串耀目的阳光。教室里被映上了一层淡淡的暖意。以后,打碗花、紫地盯映山红、葛花……学生的课桌上花事纷繁起来,演示着春天的进程。孩子们穿过乡间的羊肠小道来学校,路上只要一弯腰便能采一把花在手里。这些乡里孩子,有的还穿着露趾的鞋,穿着哥哥姐姐肥大的旧衣裤,他们无忧无虑地吹着麦笛,摇着手里的野花,沿着弯弯的小路跑着跳着,到了学校,便把花插在课桌上。有的孩子,还用细线把小花枝绑在铅笔上,看上去,他象是捏着花枝在写作业。花枝轻抚小脸,让人想不清,是花枝染红了小脸,还是小脸染红了花枝。

第一节是语文课,我迎着学生的歌声走进教室,看见我放教科书的讲桌上,也插了几朵野花,循着缝隙,"长"满了青草、绿叶、小花。那课桌仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地。我打开教科书,书页里也夹着一朵指甲般大小的紫色花。我笑了,学生们也喜形于色。我没有说什么,便开始讲课,其实不必说什么,那一笑,已使师生的心沟通了。这一节课上的格外好,学生始终情绪高昂。下课后,我拿着一枝淡紫色花朵的葛条,嗅了嗅,说:"真是春天了,连咱们的课桌也都开花了!"学生大笑,欢呼起来。这时一个调皮的男孩指着一个女孩子说:"老师,她也开花了!"我一看,可不,她的小辫梢上,插了一枝粉红的野花。学生们又是一阵击掌大笑。

在这开花的课桌间跺步,听着孩子们清朗的笑声,我觉得,这教室该是春天的源头了。春天是从孩子的身上产生,先染了他们的课桌,再染了我的讲桌,然后漫出窗子,染了山川、原野。和孩子们在一起,就是和春天在一起。我想起了一位诗人的诗句:"孩子是春天的另一种姿势。"

身临授知求知的方舟(教室),面对朝气蓬勃的孩子,目睹课桌、讲桌上的野花,激-情难抑,遂下笔成文。身为教师的我,在想象的天空中翱翔,汇自然世态、人情于一室,集采花、插花、爱花于一桌。于是文思喷涌,左右逢源,运笔随着激-情驱动的喜悦感挥洒自如,下笔有神。文章以"孩子是春天的另一种姿势"为纲来驾驭激-情和所感,使之在教室里、在课桌上、在讲桌上、在孩子们的心灵上,表现出另一种更浓更深更有意义的春天美景,使感受美升华为思想美。为什么我写的如此的好呢?(那是因为我写作的内容是我最动情的东西。)

教师点拨,学生回答后明确:写自己最动情的东西。

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篇14:有趣的圣诞联欢会作文

全文共 1100 字

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20xx年12月20日,五年级四班的圣诞联欢会在西北山康利大酒店七楼隆重举行。

我和几位同学在四点左右就到达会场,帮着家长布置会场。我们在大厅的柱子上挂上彩带,舞台上挂上各种颜色的气球。冷清的大厅一会儿就让们布置的充满十足的节日气氛。

晚上五点半的时候家长和同学们陆陆续续的走进会场,人到齐了后就开始拍集体合影。家长们都根据按排排好了队形,可同学们就不那么好集中了。有的回头说话,有的来回走动。可把摄像师傅给急坏了,一会过来拉拉这个同学,一会过去推推那个同学。经过几次来回的折腾,摄像师傅终于按下了快门,给我们留下了这难忘的回忆。

拍完集体照,晚会正式开始。首先是让大伙把小肚子填饱,酒店的叔叔阿姨推一大车子一大车子的菜,挨个桌子上菜。菜各式各样,吃的我小肚子滚圆。主持人王昊、李思璇登台宣布晚会正式开始。动人的音乐声响遍整个会场,感觉每个人都兴奋起来了。

第一个节目是王昊、李思璇表演的相声《大话捧逗》,他们两个人你一言我一语,模仿的惟妙惟肖。把下面的观众逗的捧腹大笑,感觉比原创贾玲阿姨表演的还要好呢!最激动人心的是抽奖活动,由家长上台抽出一二三等奖,家长抽中的扑克牌。如果哪位同学手中有相应的扑克牌的话就算是中奖了。有好几位同学都中了,虽然我没中,但我玩的还是非常高兴的。丛榕声、刘明浩、毕建林三人表演的相声《好好好》,刘明浩扮演一位老师,丛榕声、毕建林扮演学生。老师一说集合,两位学生就顺拐着上台了。这一亮相就引起了大家哈哈大笑。他们三个人表演的是两个学生盲目听从老师的话的小故事。不管老师说公鸡能下蛋,还是说老鼠能吃猫,他们俩都说是他们看到的,真的太搞笑了。我也参与到了表演当中,我和别人合唱了《父亲》、《CF玩不起》、《小苹果》。在音响师傅的帮助下,我们尽情的演绎了这三首歌曲。

家长们也参与到了表演中来,潘宜良爸爸演唱的《策马奔腾保边疆》,声音粗犷嘹亮,真的有一种草原歌手的风范。刘雨萱爸爸演唱了《有多少爱可以重来》,引起了下面家长的一片附合声,看来这是他们那个年代的流行歌曲啊!

节目告一段落,张淞源妈妈带领着我们做游戏,萝卜蹲、学相反的动作、老鼠和森林。这些游戏将晚会推上了一个又一个的高潮。

晚上11点,晚会结束。我们排着队每个人都领了一个小黄人的玩偶。我领了一个戴蓝色礼帽的小黄人,身体胖胖的,穿着一个鲜红的斗篷;它大大的眼睛上戴了一个大大的眼镜。每个人脸上带着笑容走出了会场,各自回家去了。

我高高兴兴的抱着他回到了家。躺在床上,久久不能入睡。这是我们小学时期的最后一次大规模的聚会,不久的将来我们要分别进入不同的中学继续学习。希望我们的美好回忆都留在每个同学的脑海中。

[有趣的圣诞联欢会作文

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篇15:班风学风主题班会教案

全文共 522 字

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一、活动的主题:“三”(学风、班风、室风)

二、活动目的:学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。通过举办关于学风建设的活动,加强同学之间的文化交流,使同学们在本次活动中能得到别人的经验,从别人身上学习得到一些好的学习方法,吸取精华。

三、活动对象:畜牧兽医09-1班

四、活动时间:2011年3月2日(周三)下午18:30分

五、活动地点:教1-504

六、活动流程:

1.观看有关学风的视频。网络使用应有度,科学合理才健康的签名

2.开展《学生手册》知识竞赛,使抽象变为具体。以寝室为单位,评出“最佳寝室”,颁发相应的奖品。活动形式:① 比赛由必答题、选答题、抢答题三个环节组成。 ②每个寝室派一个代表,每两个寝室组成一个小组,共三个小组③必答题和选答题答对一题加10分,答错不扣分。④抢答题答对一题加10分,答错扣5分,抢答题必须在主持人说请抢答后才能抢答,否则取消该组回答该题的资格。

3.歌曲演唱:《一千年以后》

4. 优生学习经验交流。

5.歌曲演唱:《我们都会错》

6.班主任寄语。

七、经费预算:

零食、饮料、奖品:114元

装扮教室:18元

水果:24元

共计:156元

八、负责人:

畜牧兽医09-1班班委

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篇16:2024年学校交通安全主题班会教案

全文共 1905 字

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交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐。下面请继续阅读语文迷为大家提供的交通安全的教案,欢迎参考。

一、班会活动的目标:

1.知识目标:

(1)让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

(2)让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

(3)让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

2.能力目标:

通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

二、班会主题分析:

数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。目前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通安全的主题班会。

三、班会活动设计及创新点:

设计:本节班会将采用讲解、分小组讨论、抢答、朗诵、小品、唱歌和现场演示等形式,对学生进行交通安全的教育,并利用多媒体课件进行辅助教学,使学生掌握各类交通安全知识,并在活动过程中逐步渗透集体主义、爱国主义教育。

创新点:

1.采用开放型、探究型的教学方式。

2.注重培养学生自主参与教学活动。

3.将课堂教学与社会实践有机地结合起来。

四、班会过程:

(一)教师讲解交通安全的重要性:

1.教师:大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?

2.学生自由谈.

3.教师总结:就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

4.利用多媒体放交通安全短片。

5.学生分小组讨论 ,看了刚才的短片,你有什么想法?

(随学生回答板书:交通安全)

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1.交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2.红灯亮时行人该怎样?

3.黄灯亮时还可以过马路吗?

4.什么灯亮时才可以走?

5.行车、行人应靠哪边走?

6.出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)骑自行车的交通安全

1.主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?

2.下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

安全骑车歌

同学们骑自行车,听我唱段安全歌。

车铃好使闸要灵,有了情况车能停。

上街注意看信号,千万不要冒险行。

信号就是指挥员,骑车第一讲安全。

看见红灯快刹闸,该等多久等多久。

绿灯亮了才能行,安全通行不争抢。

十字路口人车多,左右观察听八方。

骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕。

中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通。

骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风。

手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车。

双手离把更不行,撞上汽车命归西。

骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉。

不定哪天出事故,头破血流住医院。

驮载东西别超宽,超高超长也危险。

骑车让让讲安全,事情虽小不平凡。

(四)由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。

主持人:我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作,大家分别猜意思:

学生1:这是叫车子往前走。

学生2:这是叫车子停下来。

学生3:这是叫左边来的车子向右边开去。

学生4:这是叫车子到路边停下来。

主持人 :同学们,现在让我们站在这个十字路口,听警察的指挥,一起动一动吧!

全体学生参与,“交警”指挥学生们过路,整堂课彻底“活”起来了。

(五)五名学生表演小品《在公共汽车上》

1.主持人:车祸猛于虎。谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲,注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品,看的过程中,思考哪些行为是对的,哪些行为是不对的。

2.表演小品.

3.学生自由谈.

4.主持人总结:乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题:

(1).不得在机动车道上拦截机动车。

(2).在机动车道上不得从机动车左侧上车。

(3).开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。

(4).在汽车行使中,不准将身体的任何部位伸出车窗。

(5).不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车

(6).乘车时不做防碍司机驾驶的行为

(7).按规定使用安全带

(六)全体学生起立,齐唱歌曲《一路平安》,交通安全主题班会在歌声中结束.

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篇17:2024圣诞平安夜给客户的祝福语

全文共 3024 字

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平安的氛围是幸福的,平安夜的雪花是吉祥的,平安夜的人们是快乐的,平安夜的钟声是喜悦的,平安夜的祝福是真诚的,平安夜,愿你开心相伴,如意围绕!以下是小编带来的圣诞节祝福语,希望对你有帮助。

1、平安夜的烛光充满温馨,平安夜的钟声敲响吉祥,平安夜的颂歌格外动听,平安夜的祈祷最是真诚。平安夜到了,在快乐的夜晚,我把我的祝福送给你。祝你平安幸福,快乐不离!

2、平安夜的钟声响起,驱走苦难和忧愁,将快乐和平安传递;圣诞老人爬过烟囱,送你幸福的礼物,装满吉祥和如意。平安夜,唱起幸福的歌,守候吉祥的夜,迎接美好的明天!

3、平安夜的钟声敲响了,驯鹿儿跳跳,为你带去了欢乐;铃声儿叮当,为你带去好运;慈祥的圣诞老人为你带去祝福:快乐不止圣诞这一天,幸福不止这一刻!

4、平安夜的钟声回响在小路,我送你一棵真诚的圣诞树,上面闪着我们友情的回顾,挂满了我对你的祝福,愿好运永远把你呵护,愿你一生平安幸福。

5、平安夜的钟声沉沉地敲,圣诞树的彩灯狂闪耀,空气中弥漫着喜庆的味道,人们脸上绽开了幸福的微笑,我的心愿只想让你知道:愿你生活美妙,吉星高照!

6、平安夜的钟声,敲响祝福不断:一福健康平安,二福荣华富贵,三福四季发财,四福梦想成真,五福双喜临门。祝福无限,祝愿朋友一生平安。

7、平安夜的夜晚,最是慵懒。雪花懒懒散散的飘,随意挥洒着平安的唠叨。岁末街头的寂寥,只余孩童的欢笑。拉上窗帘的缱绻,是对你,淡淡的,思念。祝:平安夜平安,平安夜快乐!

8、平安夜的雪,是藏满幸福的纯洁。降雪,可以粉饰太平。听雪,可以感悟天籁。赏雪,可以净化灵魂。让平安夜的雪,为你驱逐忧伤,带来宁静,进入一个如梦如幻的世界。平安夜的雪,祝你平安,祝你快乐!

9、平安夜的每一朵雪花飘下,每一个烟花燃起,每一秒时间流动,没一份思念传送,都代表着我想要送给你的每一个祝福,祝可爱的你平安夜快乐,圣诞更快乐!

10、平安夜的脚步近了,更近了,吉祥的钟声将为你奏响无边好运,美丽的烟花将为你绽放无尽快乐,温馨的祝福将带给你永远的平安、幸福。

11、平安夜的氛围是幸福的,平安夜的雪花是吉祥的,平安夜的人们是快乐的,平安夜的钟声是喜悦的,平安夜的祝福是真诚的,平安夜,愿你开心相伴,如意围绕!

12、平安夜到了,怎么少得了我的祝福。我特此发来短信,别看这短信短小,但祝福精炼。希望你以后的生活,平平安安,快快乐乐!平安夜好梦!

13、平安夜到了,向唯美的星空许个愿,愿你生活甜蜜平静;向悠扬的钟声祈个祷,愿你事业路上顺利平坦;向亲爱的朋友问声好,愿你快乐无忧,幸福安康,一生平安。祝平安夜快乐!

14、平安夜到了,送你一颗圣诞树,祝你玉树临风,爱情甜蜜;送你一盏明灯,愿你“灯”峰造极,事业高升;送你一只苹果,祝你“苹”安幸福,生活美满!

15、平安夜到了,给你提个醒儿:吃点大餐儿,收点小礼儿,吹点小牛儿,喝点小酒儿,花点小钱儿,发点短信儿,戴上我给你的高帽儿。别忘了,圣诞节快乐!

16、平安夜到来的这天,圣诞老人巧遇财神爷,他们决定给看短信的人送出双份补贴。你除了能享受到平安夜的快乐温馨,还会在新年拥抱滚滚财源。

17、平安夜到,愿朋友快乐像鼠标一样握在手中,幸福像内存一样经常溢出,金钱像硬盘一样用个没够,平安像杀毒软件一样贴身防护。

18、平安夜到,愿你删去昨日的烦恼,确定明天的美好,储存身体的强健,复制幸福在身边,粘贴平安无界限,升级美好到永远。

19、平安夜吹响快乐的号角,忧愁烦恼赶紧退让,伤心痛苦赶紧埋藏,压力劳累统统释放,开心笑容挂在脸上,健康平安装在身上,幸福美满放在心上,等待圣诞老人把礼物送上。

20、平安夜创意过法:水果只吃“平”果,快乐一定红火;家居只送“平”风,吉祥意料之中;音乐只听“平”剧,好运挥之不去;过河只走“平”桥,一节幸福逍遥!

21、平安夜床头要放袜子哦!放女人袜,走桃花运;孩子袜,会快乐无忧;老人袜,会健康长寿;放你的袜子,哈哈,会一股恶臭…快洗脚,别把圣诞老人熏跑了!

22、平安夜床头放双女人袜,会交桃花运;放双孩子袜,会快乐无忧;放双老人袜,会健康长寿;放上你的袜,会一股恶臭;呵呵,赶快洗脚别把圣诞老人熏跑哟!

23、平安夜不送礼,发条短信表心意,祝福通过你手机,闯进你的心坎里,愿你生活甜如蜜,身体健康数第一,容颜青春又俏丽,幸福日子无可比。平安夜快乐!

24、平安夜,祝平安。钟声轻轻敲,雪花静静飘,夜在舞蹈心在跳,祝福要让你知道。在这充满温馨的夜里,愿雪花带给你最美的福气最好的运气最大的平安。

25、平安夜,钟声响,短信祝福传递忙;喜盛宴,穿红装,圣诞老人送福祥;夜色美,人陶醉,吉祥如意好运随;平安夜,祈祝愿,快快乐乐到永远。

26、平安夜,钟声是问候,炉火是祈祷,愿你及家人:平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜、高高兴兴、乐乐呵呵、欢欢喜喜、快快乐乐、永远幸福。圣诞快乐!

27、平安夜,在祝愿里放了一丝快乐,愿漂去你心中的忧伤,注入一份宁静祥和,留有开心满心房;在问候里添了一些吉祥,愿除去你生活的忧愁,灌入一世幸福美满,存有顺心满心间;平安夜愿你健康平安!

28、平安夜,月儿弯弯送光碟,玉兔把酒邀明月,蜡烛燃燃狂欢夜,红装素裹圣诞节,苹果寄托人间情,短信频发送祝福,快乐平安人间歇!

29、平安夜,愿:礼炮,为你炸开幸福的大门;烟花,为你套上无畏的信心;焰火,为你照亮辉煌的前程;祝你幸福从此随心,快乐从此上心,顺利从此伴行,美好从此不停!

30、平安夜,有雪,降临。圣洁的圣诞雪,粉饰着太平,涤荡着心灵,显现着人性。我们应该传递快乐,我们可以悲天悯人,我们相信神爱世人。平安夜唱圣诞歌,睡吧,在美妙的平安夜。祝你平安,祝你平安夜快乐!

31、平安夜,要平安,平平安安过圣诞;驯鹿跑,鹿铃敲,快快乐乐烦恼抛;钟声鸣,笑脸迎,合家欢乐万事兴;雪花飘,心情好,愿您圣诞乐陶陶!

32、平安夜,星满天,星光点点,都是我看得见的思念,平安夜,有点冷,祝福满满,愿你觉得心里很温暖。朋友,请记住,你的平安我的挂念。

33、平安夜,星光灿,朋友齐聚笑声扬。享蛋糕,燃烛光,满脸奶油笑傻眼。风儿轻,夜温暖,静享圣诞送吉祥。人也醉,钟已响,载歌载舞又一段。祝平安,喜洋溢,夜夜吉祥美如意。

34、平安夜,信使来。不管外面风雨,不管别人浮沉,我只愿看短信的人:生活平平静静,外出平平安安,做事平平稳稳,新年平平顺顺!圣诞快乐!

35、平安夜,我向圣诞老人许了愿:我希望不管你的脚有多么臭,明早你穿起袜子时,都能收到我托圣诞老人带给你的满满的祝福,温暖你的心和脚ㄚ子!

36、平安夜,我头戴平安帽,身穿平安服,腰佩平安符,脚踏平安鞋,来到你门前,默念平安咒:唵嘛呢叭弥吽,开!小子,出来吧!狂欢夜三缺一就等你了!

37、平安夜,我把一群平安放逐到你身边,为你跳出最欢快的舞步,说出最真诚的祝福:愿你衣食住行,样样平安;春夏秋冬,天天平安;公事家事,事事平安。

38、平安夜,为你守护平安。狂欢夜,为你释放快乐。浪漫圣诞节,雪花为你飞舞,友情为你升温,空气为你欢腾,时光为你定格。圣诞快乐!

39、平安夜,托“星月云”送去我的祝福:闪闪的星,像眼睛,一眨一眨平安送;亮亮的月,放光明,满载祝福和真情;暗暗的云,多朦胧,圣诞快乐映美景。平安夜,祝你平平安安,快快乐乐。

40、平安夜,颂平安,吉祥如意永平安,圣诞老人送平安,圣诞歌声传平安;人平安,家平安,万事顺意心情安,温暖话语祈平安,简短信息祝平安。

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篇18:英国女王2024圣诞致辞英文版

全文共 3704 字

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小编收集了关于英国女王2016圣诞致辞(英文版),欢迎阅读。

I once knew someone who spent a year in a plaster cast recovering from an operation on his back. He read a lot, and thought a lot, and felt miserable.

Later, he realised this time of forced retreat from the world had helped him to understand the world more clearly.

We all need to get the balance right between action and reflection. With so many distractions, it is easy to forget to pause and take stock. Be it through contemplation, prayer, or even keeping a diary, many have found the practice of quiet personal reflection surprisingly rewarding, even discovering greater spiritual depth to their lives.

Reflection can take many forms. When families and friends come together at Christmas, its often a time for happy memories and reminiscing. Our thoughts are with those we have loved who are no longer with us. We also remember those who through doing their duty cannot be at home for Christmas, such as workers in essential or emergency services.

And especially at this time of year we think of the men and women serving overseas in our armed forces. We are forever grateful to all those who put themselves at risk to keep us safe.

Service and duty are not just the guiding principles of yesteryear; they have an enduring value which spans the generations.

I myself had cause to reflect this year, at Westminster Abbey, on my own pledge of service made in that great church on Coronation Day 60 years earlier.

The anniversary reminded me of the remarkable changes that have occurred since the Coronation, many of them for the better; and of the things that have remained constant, such as the importance of family, friendship and good neighbourliness.

But reflection is not just about looking back. I and many others are looking forward to the Commonwealth Games in Glasgow next year.

The baton relay left London in October and is now the other side of the world, on its way across 70 nations and territories before arriving in Scotland next summer. Its journey is a reminder that the Commonwealth can offer us a fresh view of life.

My son Charles summed this up at the recent meeting in Sri Lanka. He spoke of the Commonwealths family ties that are a source of encouragement to many. Like any family there can be differences of opinion. But however strongly theyre expressed they are held within the common bond of friendship and shared experiences.

Here at home my own family is a little larger this Christmas.

As so many of you will know, the arrival of a baby gives everyone the chance to contemplate the future with renewed happiness and hope. For the new parents, life will never be quite the same again.

As with all who are christened, George was baptised into a joyful faith of Christian duty and service. After the christening, we gathered for the traditional photograph.

It was a happy occasion, bringing together four generations.

In the year ahead, I hope you will have time to pause for moments of quiet reflection. As the man in the plaster cast discovered, the results can sometimes be surprising.

For Christians, as for all people of faith, reflection, meditation and prayer help us to renew ourselves in Gods love, as we strive daily to become better people. The Christmas message shows us that this love is for everyone. There is no one beyond its reach.

On the first Christmas, in the fields above Bethlehem, as they sat in the cold of night watching their resting sheep, the local shepherds must have had no shortage of time for reflection. Suddenly all this was to change. These humble shepherds were the first to hear and ponder the wondrous news of the birth of Christ – the first noel – the joy of which we celebrate today.

I wish you all a very happy Christmas.

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篇19:2024年写给女孩的圣诞简短祝福语大全

全文共 1279 字

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浪漫圣诞节,带上你的热情,带上我的祝福,让心与心共鸣,让情与情交融,让狂欢的心情荡漾在快乐的大海里,绽放在绚丽的烟花中。以下是小编给大家整理的平安夜圣诞节祝福语的内容,欢迎大家查看。

1.HI,你怎么还在这啊,你知道你的重要性吗?没了你,谁拉着圣诞老公公去给大家送礼物啊,圣诞快乐!

2.我不需要你的承诺,我会为你守候生生世世,因为你是我的梦。

3.知道什么时候路边的杨柳绿了,什么时候园里的牡丹花开了,不知道从那一天起,我开始钟情于你了。

4.最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,直到我们老得哪里也去不了,你还把我当成手心里的宝。

5.告诉你一个好消息,今年圣诞我会把圣诞老人带到你家哦。你要准备好大箩筐来装礼物,记得别准备袜子,圣诞老人会被你的臭袜子熏跑的,要记得哦!

6.浪漫圣诞节,带上你的热情,带上我的祝福,让心与心共鸣,让情与情交融,让狂欢的心情荡漾在快乐的大海里,绽放在绚丽的烟花中。亲爱的,圣诞快乐!

7.一个人的圣诞夜很冷!二个人的圣诞夜,会出轨!今晚你愿意陪我出轨吗?圣诞夜只想对你说:我爱你…………的圣诞礼物!

8.洁白的雪花,晶莹剔透;冉冉的烛光,摇曳多姿;暖暖的炉火,跳跃飞舞;金色圣诞树,华彩宜人;鼓鼓的袜子,礼物多多。亲爱的,请接受我的圣诞祝福!

9.结婚证只有我和你,法律确定特殊关系,合作创造生命奇迹,共同承担种族延续。一个娘是我,一个爹是你,我们是这生命的惟一。亲爱的,你已融进我生命里,圣诞节我要给你一个惊喜,像初恋一样亲亲你。

10.如果圣诞老人给我一个机会,我会对你说:圣诞快乐!一定要在快乐上加上一个期限,我希望是:一万年!

11.联:过了昨天还有今天,过了今天还有明天。下联:过了冬至还有圣诞,过了圣诞还有元旦。正联:过过更快乐。“三节”将至,祝你快乐过“三节”。

12.在雨天,每一串雨线是我对你千丝万缕的情;在雪天,每一片雪花是我被你熔化的心;在白天,每一缕阳光是你给我温暖的爱;在夜晚,每一道月光是你为我谱的摇篮曲。在生命中遇到你,无论春夏秋冬,你永远是我生命的最爱……

13.爱是雪,情是花,变成雪花飘你家,铃儿响,鹿儿跑,把我的心儿带给你,平安夜,狂欢夜有你有我才精彩!

14.当钟声响起,我就是你的...别想错了,不是婚礼上的钟声,是圣诞的钟声,而我是你欠给礼物的人! 升迁祝福短信

15.圣诞老人说,今年他要把要把礼物放在我们俩个人的袜子里。所以,平安夜你要陪在我身边...

16.老婆,风中飞吻,短语传情,圣诞老人跨越千里,传递我们的爱情,圣诞老人作证,爱你一万年。

17.雪无踪,情无终!雪无形,情有影!冬来,雪轻盈;爱来,情倾城。冬过,雪化水;爱依然,情始终。

18.我的祝福是白云飘向你,我的祝福是微风吹向你,我的祝福是鲜花送给你,祝你圣诞快乐!天天开心!

19.喜欢春天的生气盎然,夏天的翠绿荫荫,秋天的硕果累累,冬天的白雪皑皑,更喜欢在每年的这个时候,为我喜欢的人送去我的祝福:圣诞快乐!

20.女:我是你的什么?男:你是我的Christmas啊~女:啊~原来我在你心中只是Christmas~男:因为这样就可以Marry你啦!

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篇20:圣诞小挂件作文400字

全文共 382 字

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“叮叮当,叮叮当铃儿响叮当……”一眨眼又到了圣诞节前夕——平安夜。我来到报社9楼学做圣诞小挂件。

活动开始了,我第一个想到做雪人,所以我一个箭步冲向前面,拿了白色,少许的红色、黑色、褐色和梅红色的轻粘土。

我先将白色分成一大一小两份,将它们搓成圆形,一上一下放好;然后我用了红色和梅红色做它的帽子;再在它的脸上用黑色和白色做了眼睛,用红色的做了一个胡萝卜,当它的鼻子;最后用褐色搓成圆形当纽扣。

正当我开心的时候,我想起来还要给它插绳子,我一下子停住了。我一会儿看看雪人,一会儿看看绳子。怎么也不敢插进去,我想:“万一我插错地方怎么办?万一我没插好怎么办?万一……”我摇摇头,下决心一定要插进去,果然我终于把绳子插进去了。

接下来我又做了礼物盒和圣诞老人。当我做完圣诞老人使我的“软心肠”又犯了,又不忍心插圣诞老人,我只好请水晶老师帮我插。

活动结束了,我收获满满地离去了。

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