托班圣诞教案实用20篇

Most of you are familiar with American, Canadian and English Christmas customs, which are largely the same, including Santa bringing presents that sit below a lit up tree. But have you ever wondered just how Christmas is celebrated in China, or in Finland?

Whether you’re just interested in learning more about other cultures or want to incorporate some new traditions into your holiday celebrations, this article is filled with all you need to know about international Christmases.

大多数人对英美加这些国家如何过圣诞都很熟悉。它们的圣诞习俗大同小异，包括圣诞老人在点亮的圣诞树下放上礼物。但是你曾想过中国、芬兰这些国家是如何庆祝圣诞的吗？不管你是有兴趣了解其他文化，还是想为自己的圣诞庆祝添点新花样，这篇文章将给你所有“必知”的不同国家的圣诞知识。

Poland

波兰

For Poles, Christmas Eve is a night of magic when animals are said to talk and people have the power to predict the future. It’s a time for families to gather and reconcile any differences, and to remember loved ones who have gone before them.

对于波兰人来说，平安夜是充满魔力的一夜。据说动物在这一夜可以与人说话，而人有预测未来的能力。家人们会在平安夜团聚一堂，调和矛盾，并怀念过世的亲人。

Wigilia (vee-GEEL-yah), which literally means "vigil," or waiting for the birth of Baby Jesus, is considered more important than Christmas Day itself.

对波兰人来说，“守夜”或“等待婴孩耶稣的诞生”（Wigilia）比圣诞节那一天更重要。

Wigilia is a meatless meal because, years ago, Roman Catholics fasted for the four weeks of Advent, including Christmas Eve. In the past there were thirteen main dishes

(representing the Apostles and Christ), but, these days, many families have replaced this tradition with a twelve-fruit compote for dessert.

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“守夜”晚餐是素食，因为多年前，罗马天主教徒在降临节四周一直到平安夜都斋戒。过去晚餐有13道主菜（代表耶稣和他的使徒）。但是如今许多家庭转而选择12样水果的果盘甜点。

The foods are to represent the four corners of the earth -- mushrooms from the forest, grain from the fields, fruit from the orchards, and fish from the lakes and sea.

食物代表地球的天涯海角——蘑菇来自于森林，谷物来自于田地，水果来自于果园，而鱼来自于湖海。

Meals vary from family to family but usually include a special soup followed by many elegant fish preparations, vegetables, and pierogi.

每家的饭菜都不同，但通常都包括一种特制的汤，还有许多精致的鱼肉餐、蔬菜和半圆形小酥饼。

Czech Republic

捷克共和国

The Czech version of Saint Nick is known as Svaty Mikulas, who is said to climb down to Earth from the heavens using a golden rope. Mikulas is accompanied by an angel and a 2

devil who help him decide which girls and boys deserve treats and toys, and which ones deserve a swatch.

捷克人称圣诞老人为“米库拉斯”（Svaty Mikulas）。据说他用一根金绳从天堂爬到了大地。陪在他身边的是一位天使和一位恶魔。他们俩决定哪些男孩女孩值得得到美食和玩具而哪些孩子该被鞭打一顿。

There are a lot of fortune-telling traditions that are associated with Christmas as well. One involves a family member cutting a branch from a cherry tree and putting it inside in water. If it blooms in time for Christmas it is good luck. It also may represent that the winter will be short, or if a single woman picked the branch, it could mean she will get married in the next year.

圣诞节也有一些算命的习俗。其中有一个是家庭成员从樱桃树上砍下一根树枝并把它放入水中。如果它在圣诞节开了花，就表示好运。它也代表冬季会很短。倘若一位单身女子捡到了这根树枝，这表示她在明年将会结婚。

On Christmas Eve, single woman also try to see if they will get married in the next year by standing outside with their back to their front door, removing one of their shoes and

throwing it over their shoulder. If the shoe lands with the toe facing the door, then she will marry in the next year. If not, she will have to wait at least another 12 months.

在平安夜，单身女子还会通过“扔鞋子”来测试自己明年是否会结婚。她们在屋外背对前门站着，脱下一只鞋，把它从肩上向后扔。如果鞋子落地时鞋头朝门，这就表示她们明年将会结婚。如果鞋子鞋尾朝门，她们就得再等个一年了。

Austria

奥地利

Austrian children still get to celebrate the arrival of Ol’ Saint Nick, but they also have to brace themselves for the arrival of his evil counterpart, Krampus. Where Saint Nicholas 3

rewards good behavior with treats and toys on December 6, the demonic Krampus arrives on December 5, looking to punish all the bad children. His weapons of choice are birch switches to beat children with and burlap sacks to kidnap them and throw them into the river. The worst part is that local men actually dress up like Krampus (just like many men dress up as Santa in America) and terrorize the streets. In some villages, kids are even made to run what is known as a Krampus-gauntlet, in an attempt to outrun the switches. 地利的孩子们庆祝圣诞老人的到来，但同时他们也得迎来邪恶的克拉普斯（Krampus）。圣诞老人在12月6号给表现好的孩子送美食、发玩具。而恶魔般的克拉普斯5号就到了，意在惩罚所有的坏孩子。他把桦树枝做的鞭子当武器，还用粗麻袋绑架他们，把他们扔到河里。最糟糕的是，当地的男士会打扮的像克拉普斯（就像许多美国人打扮的像圣诞老人一样），在街上吓唬小孩子。在很多村庄里，很多小孩子甚至必须接受“克拉普斯大挑战”，他们努力比克拉普斯的鞭子跑得更快。

France

法国

Children of East France have an evil visitor to keep them behaving all year long. Le Pere Fouettard, which translates into “The Whipping Father,” accompanies Saint Nicolas in on December 6. While St. Nick gives good children presents, Le Pere Fouettard gives coal and whippings to the naughty children.

法国东部的孩子们有个邪恶的造访者，他叫“鞭子老爹”（Le Pere Fouettard），确保孩子们一整年都表现乖巧。圣诞老人12月6号给孩子分发礼物时，他也陪伴左右。“鞭子老爹”会给淘气的孩子煤块和一顿鞭子。

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One of the most popular origin stories of the character say that he was a greedy inn

keeper who killed three rich boys on their way to boarding school. In many versions of the story, he even eats the children. Whether or not he cannibalizes the boys, the story ends when Saint Nick finds out and resurrects the children and forces Le Pere Fouettard to act as his servant throughout time.

关于“鞭子老爹”这个人物的起源，最流行的一个版本是说，他是一个贪婪的旅馆老板，在三个富男孩上学路上把他们杀了。很多其他版本甚至流传他吃小孩。故事的结局是圣诞老人找到并救出了孩子们，还迫使“鞭子老爹”永世做他的仆人。

Aside from The Whipping Father, another popular French tradition involves making a cake that looks like a traditional Yule log, known as buche de Noel. Christmas trees never really caught on in the country and while most people don’t have any use for an actual Yule log, the cake is a fun and festive substitute. Some of the buche de Nol can get fairly elaborate and even involve meringue mushrooms and edible flower decorations.

除了“鞭子老爹”的故事，法国圣诞还有一个传统是做“圣诞柴蛋糕”。其实圣诞树从未风靡全法国。虽然圣诞柴对法国人来说没什么实际用途，但这个蛋糕代表了人们的愉快和节日的喜庆。有些“圣诞柴蛋糕”做得相当精致，甚至有蛋白酥皮小蘑菇和能吃的花朵装饰品。

Germany

德国

Belsnickel is the German Santa’s dark enforcer, but he’s not nearly as evil as Krumpus or The Whipping Father. Instead he just wears fur from head to toe and gives good girls and boys candy and bad children coal and switches.

贝尔森克（Belsnickel）是德国圣诞老人的惩罚执行者，但他没克拉普斯或鞭子老爹那么邪恶。他从头到脚穿着毛皮，给好孩子们发糖果，给坏孩子们煤块和一顿鞭子。

[各国圣诞习俗英语作文

圣诞节还没有到，我已经提前收到了三张贺卡。是徐丽、赵琳、张靓颖三个好友送给我的。

这些贺卡都很漂亮。徐丽送给我的贺卡是圣诞老人的。上面画着一片白茫茫的雪地，天空中还漂着雪花。雪地上有一个穿着圣诞服，头发和胡子都白花花的老人，他的旁边有四只可爱的小鹿，每个小鹿的手里都拿着一张贺卡似的东西，嘴里还念念有词。我想，它们可能在排练什么节目，正在背台词吧!翻开里面，在中间的位置上，徐丽写了一句话：“珍妮，祝你圣诞快乐!!!”一连三个感叹号，这祝福够真诚的了!

赵琳送我的贺卡也是圣诞老人的。上面有两个圣诞老人，一个在天上坐着雪橇，一个在地上练着哑铃。旁边还有一个胖胖的雪人，戴着粉红色的帽子、蓝色的围巾。这张贺卡跟别的不一样，是柜子式的。如果躺着放，像一个“凹”字。赵琳就在凹进去的地方写了一句话：“我们永远是朋友，祝你节日快乐!”

张靓颖送我的贺卡是黑白猪的。上面有七只黑、白颜色的小猪，各自摆着好玩的动作。我最喜欢那两只扭屁股的小猪了。她在上面写道：“咱们永远是好朋友，祝你天天快乐!”

我很喜欢这些贺卡。当然，我也会送贺卡给她们和我的好朋友的。这些是友谊的象征。

这个圣诞节，你收到了几张贺卡?

一、小组交流预习情况。

二、学习

1、生字

小组派代表队选择容易读错的几个字词板书。

如“揪”（jiū），“瞪”（dèng）。

2、找出文中描写自然环境（大雨和洪水）的句子，读一读，比一比，你从中感受到了什么？

3、汇报交流谈体会。

（1）生读找到的自然环境描写的句子，师用课件或小黑板集中出示。

（2）谈感受。

①几句话都不同程度地写出洪水凶猛，正威胁着人们的生命。

②从前后几句描写的情况看，水位在不断上升，灾情在不断加剧，形势越来越紧张、严峻。（相机指导朗读这几句话，读出形势的紧张突变。）

③这些句子多采用拟人或比喻的修辞手法，如“像受惊的野马”“在路面上跳舞”“洪水狞笑”“放肆”等词句让我们非常真切形象地感受到洪水的肆无忌惮，洪水就是魔鬼猛兽，突出了情况危急，渲染了紧张气氛。（师相机板书：情势危急）

④这些句子，语言都非常简洁，精练，如，“像泼。像倒。”

（3）观察想象体验

师播放洪灾的录像资料（或指导学生观察课文第一幅插图）：洪水如猛兽般正以强大的迅雷不及掩耳之势席卷了整个村庄，淹没了农田，冲毁了房舍，死亡正向人们一步步地逼近。可劳动一天的人们还在熟睡中。一声惊呼，大家突然一脚踩进水里，如果你是其中一员，你是什么感受？你能想象出男女老少命在旦夕时惊慌失措的样子吗？（引导学生想像体验情势危急）

4、指导有感情地朗读第一大段，读出自己的感受。（危急、恐怖、恐惧、担心）

5、体会英雄言行

（1）是的，求生是人的本能。当一百多号人跌跌撞撞地向那唯一可以逃生的木桥拥去时，有一位老汉早已站在了木桥前。让我们一起来看一看，这位老汉在生死攸关之际作出的人生抉择。

请同学们自由读，想想老汉是个怎样的人？你是从哪儿感受到的？（板书：老汉）

（2）交流汇报：

A、他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

老汉沉着冷静，嘴上不说话，心里正思考着应对突然来临的灾害的办法。“像一座山”，说明他临危不惧，形象地表现了老汉是村民的主心骨，对稳定村民情绪所起的作用。

B、老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”

说话简短有力，以严格的先人后己的党纪控制了局面，组织大家有序地撤离。

（让学生写出评价老汉是怎样的人的词语，可能是：临危不惧、临危不乱、坚定果断、先人后己……）

（3）指导有表情朗读老汉说的两句话（要读得干脆、有力，节奏快，采用个别读、分角色读、评读等方式）

6、思辩“矛盾”之举

（1）是的，忠于职守、舍己为人的老支书有着崇高的人格魅力（板书：崇高的人格魅力），他让我们真切地感受到了洪水无情，但人间有爱。当情况越来越危急，洪水已漫到人们的腰际时，又发生了什么？

（2）小组合作学习。

（3）读议结合，交流汇报，提升认识。

A谈体会。要求边谈体会，边用朗读把自己的感受表达出来。例如：

生：从“冲、揪、骂”这几个动词可以看出老汉对小伙子很凶。

师：你能不能把老汉很凶的态度读出来？

生表情朗读第15自然段，学生展开评议，并在议读、感情朗读中理解、感悟。

B学生发现矛盾与疑惑：

①老汉从刚开始恶狠狠的“揪”到最后危难关头又“吼”又“推”，这是矛盾一，为什么？

②急于求生的小伙子到最后危难关头又“推”老汉先走，这是矛盾二，为什么？

冲揪 骂 凶

（师相机板书：老汉 小伙子）

吼用力推

7、学习第四大段，解开难解之迷。

（1）老汉和小伙子的言谈举止是多么充满矛盾，令人费解！请同学们读最后4个自然段，老师相信你在顷刻间会明白许多许多……

（2）生默读，谈感想。师相机点拨。

（文章在最后才交代老汉和小伙子的关系，这个结局太出人意料了，太让人震惊了。老汉太伟大了……）

8、反复咏叹，感受亲情

（1）当你明白老汉和小伙子原来是父子关系时，再回过头来看看父子在木桥前的情景，你们又有了什么新的感受？

（2）引诵第三大段。

同学们，让我们把“儿子”这个充满血缘、充满亲情的字眼带到文章中去，再一起来深情地朗诵第三段，我们就更能理解这位平凡而伟大的父亲了。（教师引读：“老汉是村支书，他一心想挽救群众的性命，他突然冲上前，从队伍里揪出自己的儿子，骂道──”后边为学生接读，把几个“小伙子”都换读成“儿子”。）

（3）想象：老汉似乎要对儿子喊什么？（板书：喊）

（4）此时的老汉又给你留下什么印象？你认为，他又是一个怎样的人？

（生回答，并有选择地请生上台板书关键词，如“父爱如山”等）

师小结：是的，做为一名共产党员，他忠于职守，他是无愧的；做为一个父亲，他和天下父母一样舐犊情深。在生死关头，老汉做出的重大抉择，表现出的大爱让我们为之动容。他的身上充满着崇高的人格魅力，闪耀着灿烂的人性光辉。

三、练习写话，颂人间真情

1、英雄远离了我们，他们的亲人更是肝肠寸断、长跪不起。同学们，洪水无情人有情。面对此情此景，你最想说的是什么？请拿起手中的笔，用饱含深情的笔触，用自己喜欢的方式记录下你对英雄的哀思，对英雄家人的宽慰吧！

2、生写话，师巡视，选择有代表性的进行交流。

四、总结全文，探究“桥”的含义

课文中留给大家印象最深的是老汉的形象，为什么却用“桥”为题？

我在祖国怀里成长，祖国在我心中扎根。下面是小编精心整理的祖国在我心中主题班会教案，欢迎参考。

一、 活动目的：

1、 通过活动对学生进行爱国主义教育。

2、 通过活动使学生心中有祖国，激发学生努力学习。

二、 活动准备

1、学生搜集关于祖国历史和现在的资料。

2挑选主持人。

三、 活动过程;

1、 导入：我们的祖国历史悠久、山清水秀。我们的祖国地大物博、人杰地灵。祖国多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样伟大的祖国而自豪。今天就让我们一起来书法我们的爱国情怀吧!我宣布《祖国在我心中》主题班会 现在开始。

2、 主持人(甲)轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，望着她，我的思绪回到了历史的年轮里。首先让我们一起来重温祖国的历史。有请?美婷。

3、 ?XX介绍自己搜集到的资料，并朗诵诗歌《祖国，我爱你》

4、 主持人(乙)悠久的历史，灿烂的文化是我们倍感骄傲，那第二小组给我们带来了什么呢?有请周XX。

5、 周XX展示他们的资料，并进行诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。

6、 主持人(甲)我们为祖国历史的辉煌而自豪，为祖国历史的屈辱而痛心，中国人民为了祖国的复兴经历了多少年的浴血奋战呀，终于在1949年10月1日，中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了，中华民族开始了新的纪元，东方巨龙腾飞了。请听何XX给我们带来的诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》。

7、 何XX进行朗诵。

8、 主持人(乙)新中国成立后我国取得了举世瞩目的辉煌成就，我们怎么能不为之自豪呢?第四小组也要歌颂我们伟大的祖国，下面请欣赏第四小组带给我们的诗朗诵《给亲爱的祖国》。

9、 第四小组进行朗诵

10、 主持人(甲)今天的辉煌已成为历史，祖国美好的明天需要我们去开创，有请第五小组，看看他们又为我们带来了什么呢?

11、 第五小组齐唱歌曲《中国心》。

12、 主持人(合)今天我们重温了历史，热情讴歌了祖国的辉煌成就，作为中华的少年，我们是祖国的希望，祖国美好的明天需要我们来开创，最后让我们齐声朗诵《中华少年》来表达我们为了祖国的明天而努力学习的坚定决心吧。

13、 学生大声朗诵诗歌《中华少年》。

北风呼呼的十二月，火红的柴火，霹雳啪啦、热热闹闹的派对，温暖着每个家庭。

我们家的人虽然没有过圣诞节，但我们有一位圣诞老公公，每年都会送礼物给我，猜猜看到底是谁?

答案揭晓，就是爸爸，所以我每年都会祝福爸爸圣诞节快乐，然后手舞足蹈的接下圣诞礼物;除了爸爸，我还祝福全家人，因为全家人也都会送我一些小小的礼物和满满的祝福!家里虽然我最小，但只要过年过节，满载而归的一定是我，这种被幸福洋溢包围的感觉，真好!

圣诞节我不是只有说圣诞节快乐，我也有说平平安安、长命百岁……虽然这些只是普普通通的话，但是我已经绞尽脑汁了，也真心诚意的祝福每一个人了!但有一年的圣诞节，我没收到圣诞老公公的礼物，因为爸爸生病了，那年我祝爸爸：“早日康复!”

“天下没有白吃的午餐”不是每年都会有礼物的。例如：那年因为爸爸生病了，所以没有圣诞礼物;还有一年，妈妈的手受伤了，所以没有圣诞大餐可以吃……这些例子，都害我们不行庆祝圣诞节，却因此觉得冷冷清清!但这也让我体会到，家人的健康才是全家幸福的泉源。所以，在这欢乐的圣诞节，我不奢望收到什么圣诞大礼，吃到什么圣诞大餐，我只企盼家人永远平安、健康!这就是我给家人的圣诞祝福!

圣诞节是西方文化中最神圣的节日之一。它相当于中国的春节。在西方，他的地位至高无比。

可是一来到中国，地位秒被碾压到中段。中国人一点都不喜欢过圣诞节。随着时代越来越年轻化，现在许多九零后、零零后都在狂追圣诞节，与西方人一起过，促进东方和西方的文化交流。

记得上一年，我的圣诞节是在澳大利亚过的。那里的气氛十分融洽，也十分热闹。大街上满是人，他们都去超市购买食材，为圣诞晚餐做好充分的准备。

不过到了平安夜那天，大家很早就回家，去准备晚餐。忙于工作的白领也提前下班赶回家为圣诞做准备。我那天也很早回到家，帮伯父、伯母洗好菜，切成片。当一切都准备好了，就要放一棵圣诞树在客厅中央，再撒上雪片，完美极了！我赶紧在12点前睡着。为什么呢？那是因为在12点后，圣诞老人会来到沉睡孩子中的家，给他们带来礼物。虽然有些不可信，但我依然认为那是存在的。

夜深人静，在我半熟睡的时候，隐隐约约听到有人的脚步声，我的心就像小鹿乱撞一样，迅速跳动。我想睁开眼看一看到底是谁。但我又怕被他发现。这下该怎么办呢？我只好继续睡觉，通过脚步声声来判断。“咚、咚、咚”他脚步轻轻地走了进来。我感受到一阵微风从我身边吹过。难道他看出来我没睡着。上帝，mygod，请保佑我能拿到礼物。我是好孩子。接下来，他的一举一动让我感到十分不可思议。他轻手轻脚地从外面拿出一个盒子，轻轻地挪开我的被子，把盒子放到我的腰旁。那一刻，我的心就像石沉大海，松了口气。

第二天一起来，就发现礼盒就在我身旁，哇！而且里面的东西还是我最喜欢的。圣诞老人真是懂得人心。

这就是我在外国过的第一个圣诞节。西方文化真的太有趣了。

把心意折成美丽的蝴蝶，今夜就停落在你的枕边，当明天你醒来的那一瞬间，它将平安、快乐和幸福全都留在你今后的每一天，祝圣诞节快乐平安!

1) 圣诞老人昨天对我说要送你一袋平安快乐健康幸福，前提是袜子不臭。你快脱下臭袜子闻闻臭不臭，快点!祝你即刻平安快乐、健康幸福。

2) 趁雪还未落，藉由一条短信，载着我最深的祝福，最美的期盼，最多的快乐，最早的问候，送给您和您的家人：祝圣诞快乐、元旦幸福、新年吉祥!

3) 自从网上认识了你，无限的牵挂记在心底，夜已深了不想回家，只因网上有你，宁愿上网，不愿上床，这一切也是为了你!

4) 这一生一世，如果只能实现一个愿望，我愿意有你在我身边;你问我害怕什么，我说不出话，只能更紧地把你拥和怀中。

5) 我默默祈祷，愿圣诞老人能在即将到来的圣诞之夜送我一个与我牵手，共同度过这奇妙的圣诞之夜，结果他将你送给我。

6) 禽流感没有把你吓倒，鸡瘟更没能磨灭你为家族延续而努力的精神，见你又毅然决然走进产房，我默默的祝福你：生蛋快乐!

7) 惦记着往日的笑声，忆取那温馨的爱抚，愿老师所有的日子，洋溢着欢欣的喜悦，圣诞快乐、年年如意!

8) Merry christmas!愿世界充满详和，我以最真诚的心，祝愿您拥有幸福的一年!愿主保佑你，阿门!

9) 大街小巷，到处弥漫着圣诞的气息，我对你的深深祝福，也洒落在其中。觉察到了吗?

10) 祝你圣诞快乐!是小诗?是小夜曲?宁静中传出的柔和音符，为你带来健康和快乐，直到永远。

11) 让温馨的祝愿、幸福的思念和友好的祝福，在圣诞佳节来到你身边，伴你左右。

12) 让我们把圣诞的钟声传播四方，也让我们把友爱和赞美洒向人间.

13) 圣诞将至，不知你又要和佳友们上哪儿去畅游?无论你在哪里，请别忘了我对你的深深祝福：Merry Christmas!

14) 圣诞是这样美好的时光：炉火熊熊，花儿芬芳，醇酒飘香，殷殷祝福，美好回忆，恩爱日新。即便没有一切，只要有爱便足矣。

15) 圣诞的祝福，平日的希冀，愿你心境祥和、充满爱意，愿你的世界全是美满，愿你一切称心如意，快乐无比。

16) 圣诞树上的雪花，悄然无声地飘落，远处悠扬的钟声，开启着你我的心扉，让爱酒满人间。

17) 愿圣诞之光普照你的每一个日子，愿阳光鲜花洒满你的人生旅程。

18) 平安之夜的使者，向你报一声平安，让这祥和的旋律，伴随你度过今晚。

19) 愿我千丝万缕的思念化作万般祝福，祝愿你圣诞快乐!

20) 梦里寻你千百度，蓦然回首你却在圣诞老人处，MERRY CHRISTAMS!!

21) 一个人时不寂寞，想你的时候才感觉寂寞。今个圣诞节我会最最寂寞。

22) 随着圣诞夜的到来，又想起远方同窗好友，问一声：你好吗?道一声：圣诞快乐!愿友谊长存!祝新年愉快!

23) 夜夜的相思，天天的思念，远方的爱人，平安夜，圣诞节你虽然寂寞，却如此美丽!因为有我真心的祝福……

24) 一天我擦亮阿拉丁的神灯，灯神说：我会满足你一个愿望。我说：请祝福正在看短信的人圣诞快乐!

25) 圣诞节你想要什么礼物，快点说，短信看完，时效已过。

26) 许一个美好的心愿祝你圣诞快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你永远微笑甜甜!

27) 不用火一样的激情，对你歌颂;也不用芳香的诗行，对你礼赞。只在这个平安夜，对你说——祝你平安

28) 相识系于缘，相知系于诚，一个真正的朋友不论身在何处，总时时付出关和爱，愿好友圣诞平安快乐!

29) 随着钟声响起，愿我的祝福化作飞翔的天使，飞入你的窗口…圣诞快乐!

30) 当钟声响起，我就是你的...呵呵，别想错了，不是婚礼上的钟声，是圣诞的钟声，而我是你欠给礼物的人!

31) 也许岁月将往事褪色，或许空间将彼此隔离。但值得珍惜的依然是知心的友谊。想再次对你说声：圣诞节快乐!

32) 随着平安夜的到来，向你说声：永远平安。让这祥和的旋律，伴你度过一生

33) Merry Christmas!美好的日子，愿圣诞之光普照你的每一个日子。平安夜快乐，圣诞快乐!

34) 圣诞快乐~大家一齐去HAPPY!

35) Merry X‘mas 礼物拿来：)

36) 圣诞祝福送给你：愿成功与你永相伴!!!Merry Xmas and Happy New Year!

37) 今年的圣诞节很想和你一起度过，相信你是圣诞老人送给我的最好礼物，能在那天见到你吗?我想你!

38) 我在圣诞树旁静静的许愿，希望这宁静的夜的我的思念能随着飘絮的心情飞到你的身边……

39) 如果圣诞老人给我一个机会，我会对你说：让我们一起过个快乐的圣诞!如果一定要在快乐上加一个期限，我希望是：一万年!

40) 有句话每年圣诞我都想说，可苦于没有机会，现在我实在憋不住呢——请把你留在我床上的臭袜子拿走!

41) 在人人欢乐的平安夜，原谅我不能和你一起，但你可知我心里是充满你的影子，很想你在我的怀抱齐听圣诞钤声。

42) 爱是无声的，情是永恒的。在这温馨的圣诞节，宝贝~~~我们的心是相拥的!!!

43) 圣诞节觉得好寂寞，因为没你在身边;其实我真的想你了，好想好想有你陪我渡过这个浪漫的平安夜...

44) 以前的圣诞节总是认为圣诞老人不会将最好的礼物降临给我，但今年的圣诞节不同，有你的到来让我永远记起今天。

45) 白雪儿飘飘，鹿铃儿敲敲，甜蜜的平安夜又来到，快乐的圣诞节多美好!老大，辛苦了一年闲闲乐乐吧!

46) 让我的思念变成一朵朵洁白的雪绒花，飘入你的心田，去感受我对你的问候与祝福!圣诞快乐!

47) 听!圣诞老人的铃声，快出去看看呀!怎么这么快就回来了?什么，是倒垃圾的!：(

48) 平安夜，升好炉火，挂好袜子，准备迎接——满脸烟囱灰的我的到来。

49) 许一个美好的心愿祝你圣诞快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你永远微笑甜甜!

11月9日是全国消防日，为了迎接消防日的到来，做好消防日的宣传活动，让学生充分了解消防安全的基本知识，了解基本的求生技能，防患于未然，今天我们召开消防安全为主题的班会。

一、 班会活动目的

1、 知道火警电话119，知道11月9日是全国消防日。

2、了解全国消防日的由来。

3、 能够识别消防安全的标志。

4、增强消防安全意识，从小时做起，从身边做起。

6、 学会使用“119”报警电话。

7、发生火灾等安全事故时，掌握基本的求生技能。

8、严格遵守消防安全手册规定，远离火灾。

二、 活动时间：班会课

三、 参与人员：全体班级成员

四、 活动准备：收集发生过的消防安全事故的实例，把消防安全标志的符号用A4纸打印出来。

五、 活动过程：

1、 告诉学生全国电话是119，向学生介绍全国消防日的由来。

世界各国的火警号码都不一样，但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。那么，我国为什么选用“119”作为火警号码?原来，“1”在古代时候念作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是：“要要救”。 11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且在这一天前后，正值风干物燥，火灾多发实际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使用“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国“消防日”。

2、 出示消防安全标志

3、 讲述怎么正确使用“119”电话。

发现火情及时报警，不要等到火势大了在报警。报警时要沉着冷静地拨打“119”火警电话，拨通后要讲清楚起火地点及其所在小区、街道、门牌号、几幢几室，说明是什么东西着火，有无爆炸危险物品的情况;要讲清报警人的姓名、单位和所在的电话号码;待对方说明可以挂断电话时，方可挂断电话。

4、班主任讲述发生过的火灾事故案例

案例一、2008年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。

案例二、2006年10月16日下午1时30分，北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸，随后将被褥引燃。

案例三、2003年11月24日凌晨，莫斯科时间2：50(北京时间7：50)，莫斯科俄罗斯人民友谊大学六号学生楼失火。大火从203号宿舍烧起。这场大火是俄罗斯十年来最严重的一场火灾。消防局出动了50辆消防车，30辆救护车。直到凌晨5：45分，大火才被扑灭。经调查，失火原因是电线短路。这场火灾造成41名学生被烧死，100多人受伤，其中遇难的中国留学生11名。

5、学生讨论。主要讨论火灾的危害，哪些情况容易引起火灾。

火灾事故发生的原因主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。

6、小学生怎样防止火灾发生

1)夏天点燃蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

2)到床底、阁楼处找东西时，不要用蜡烛、打火机等明火照明。

3)小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

4)不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。

5)发现燃气泄漏时，要及时告诉父母，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

6)阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。

7)使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

7、小学生在火灾的逃生方法

1)睡觉时被烟呛醒，应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。

2)如果整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门，千万别出去!应改走其它出口，并随手把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间蔓延。

3)如果你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住品鼻，做好防护措施后再向外冲，这样受伤的可能性要小得多。

4)千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

8、 发生火灾下列情况下如何逃生自救。

1)教学楼起火时如何脱险

现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：

1、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。

2)楼梯被火封锁后怎么办

楼梯一旦被烧断，似乎陷入“山穷水尽”的绝境，其实不然。

1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

2、将床单撕开连结成绳索，一头牢固地系在窗框上，然后顺绳索滑下去。

3、楼房的平屋顶是比较安全的处所，也可以到那里暂时避难。

4、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

5、到未着火的房间内躲避并呼救求援。

6、跳楼往往凶多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上，迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘，将两脚慢慢下放，双膝微曲往下跳的方法。

3)当楼内房间被火围困时怎么办

楼房发生火灾后，能冲出火场就要冲出火场，能转移就要设法转移。火势强烈，实在没有道路逃离时，你可以采用下述方法，等待求援：

1、坚守房门，用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。

2、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不断向上泼水。

3、不要躲在床下、框子或壁橱里。

4、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

4)身上衣服着火怎么办

1、不要盲目乱跑，也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚，或跳入身旁的水中。

2、如果衣服容易撕开，也可以用力撕脱衣服。

3、营救人员可往着火人身上泼水，帮助撕脱衣服等，但不可以将灭火器对着人体直接喷射，以防化学感染。

5)影剧院、商场等公共场所着火怎样脱险

1、进入影剧院、商场，首先要观察太平门的位置，了解紧急救生路线。这样，万一发生危险，也可望从容脱险。

2、烟火起，莫惊慌，应辨明方向，认准太平门、安全出口、避难间的位置，选好逃离现场的路线。

3、沿着疏散通道往外走，千万不要拥挤、盲从，更不要来回跑。

4、不要往舞台上跑，因为舞台可燃物多，安全疏散出口宽度小，而且还要爬梯，很危险。

5、如果烟雾太大或突然断电，应沿着墙壁摸索前进，不要往座位下、角落里乱钻。

6)山林着火如何脱险

1、辨别风向、风力以及火势的大小，选择逆风或侧风的安全逃离路线。

2、如果风大，火势猛烈，并且距人较近，可以选择崖壁、沟洼处暂

时躲避，待风小、火小时再脱身。

3、如果火距人较远，则应选择逆风方向或与风向垂直的两侧撤离。例如刮北风，则应朝北或东、西两方向脱离险境。

4、不要顺风跑，因为风速、火速要比人跑得快。

六、老师总结：

同学们，校园安全无小事，平时我们在学习和生活中一定要远离火灾，火灾无情，它给我们的生命财产带来了重大危害，因此我们要了解和掌握必要的消防安全知识，掌握必要的逃生技能，这样才能提高安全意识。保护每位同学的安全，是我们老师的责任，保护我们校园的安全是我们每个人义不容辞的责任，因此我们每个人要有忧患意识，从思想上牢固树立起消防安全的意识。不论在家，还是学校，同学一定要从现在做起，从我们身边的小事做起，减少和杜绝火灾事故的发生，构筑起一条防止火灾的钢铁般的长城，共同创造一个安全、舒适、稳定、和谐的校园环境。

“全国防灾减灾日”主题班会的开展，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力。下面请看语文迷为大家提供的主题班会教案，希望对你有帮助。

活动目标：通过开展一系列的防震减灾、预防灾害活动使少先队员初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。

活动准备：收集有关地震的相关材料。

活动过程：

一、宣布活动内容

1、少先队员们，这次四川汶川大地震，给四川人民带来巨大的伤痛及损失，谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(队员回答)

2、队员们了解还真不少，这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何预防伤害。

二、活动过程

1、各小队相互交流，了解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、出示搜集到的有关地震知识。

地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层，而且断层又具有一定活动性的地带，地震最容易发生。

地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大，震级越高。震级每增加1级，能量约增加30倍。通常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震;5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。

地震是一种危害和影响最大的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。

我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发，震级高。由于地壳活动强烈，山体中断裂，岩石破碎，风化严重，加上干湿季节分明，暴雨集中。促使滑坡，泥石流灾害突发。这次四川发生了8.0级的地震，震后到目前为止，还发生了四次6级以上的余震，比唐山大地震的破坏性更大。

4、地质灾害的防御

(1)如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时，要沉着冷静，特别是当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物保护头部，等地震过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。

(2)地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤离出去。

(3)正在上课的学生，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地撤离教室，到就近的开阔地带避震。

(4)正在体育场上课的，应立即停止上课，稳定队员情绪，防止混乱拥挤，有组织有步骤地向体育场安全地带疏散。

5、 地震时的自救四大常识

(1)、大地震时不要急

破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。

(2)、人多先找藏身处

学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

(3)、远离危险区

如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

(4)、被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员

三、队会小结。

教学目标：

1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2、了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈。

3、知道4月5日是清明节，愿意参与清明节的活动。

4、了解节日中应注意的安全，增强自我保护的意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学准备：

1、扫墓图片(献花、植树、送食)

2、清明节的课件

教学过程：

一、谈话导入：

小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风)

师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗?

二、介绍清明节

师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们

见过吗，他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清

明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。

三、清明节扫墓

到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花)

现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。

1、播放图片

2、幼儿讲述

3、教师小结(人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们)

四、清明节的习俗

通过播放课件，了解一些清明节的习俗。

五、小结，结束

清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好?

在我的书房里，至今还保留着一只熊，它是我6岁圣诞节的回忆。 In my study, there is still a bear still retained, it is my 6 -year -old Christmas memory.

我6岁的时候，还相信着一个传说。圣诞节时，圣诞老人会驾着雪橇，悄悄来到孩子们的床前，把他们喜欢的礼物，放进事先已经准备好的袜子里。等孩子们明天一早打开来，就可以发出惊喜的尖叫声了。

那时，我高兴得似乎要让全世界都知道这件事。那个小熊通体雪白，乌溜溜的眼睛，倒三角形的鼻子，小小的嘴巴。胸前还有一个银灰色的领结，谁看了都会喜欢！

这个小熊，一直是我的精神支柱。我高兴时，跟它分享自己的喜悦；悲伤时，向它诉说自己的痛苦；难受时，跟它一起寻找快乐的方法。这个小熊，从来都是我最珍爱的至宝。

就算是现在，它也是我最好的朋友。考试不好时，跟它一起学习；无聊时，跟它一起看看书，玩玩游戏；烦躁闷心时，跟它一起去发泄发泄……它一直是我最好的玩伴。

我的小熊，我的朋友，我的至宝，我的伙伴，让我们一起成长吧。

今天是圣诞节晚会来临的时候了,宋老师让我们在教室里拖地做准备,所以我们都没有出去玩.我们拖呀拖,一直拖到排队吃晚饭的时候才停下.吃完晚饭以后,我们有开始布置教室,虽然我觉得非常累,但是我又很高兴,因为,我最喜欢帮助老师做事.

精彩的晚会开始了,最先开始的是拍篮球比赛,我和石天牧是一队的,所以我非常非常高兴,然后我又跳了大长今的舞,其他同学也玩了很多游戏.

等大家表演完以后,就轮到老师表演了,首先,邓老师说:大家跟我一起说:黄老师,来一个,黄老师,来一个,叫你唱你就唱,扭扭捏捏不像样,叫你唱你就唱,扭扭捏捏不像样.黄老师终于开口唱了,他唱的是两只蝴蝶,他唱完后,就说:小朋友,跟我说:邓老师,来一个,邓老师来一个,叫你唱你就唱,扭扭捏捏不像样,叫你唱你就唱,扭扭捏捏不像样!邓老师说:好了好了,今天邓老师嗓子哑了,就请宋老师和我和大家一起唱小薇,好不好啊?好!我们大家都喊道......

一个开开心心的圣诞节晚会就结束了,我真开心啊!

今天已经是这个星期的最后一天了，辛苦战斗了这么久，终于熬到周末了，耶!不过今天压力蛮大的，为什么呢?因为我之前英语默写已经连着四次一百分了，爸爸说我只要今天再拿个一百分，他就会买一个悠悠球作为圣诞礼物送给我，就看今天了，所以我压力很大。

上午的英语课时最难熬的，老师先帮我们讲课时作业，讲了大半节课，我却焦急地等待着，最后等到老师讲完了作业，终于等到今天的默写时间了，老师报出的单词和词组，我都很认真地听着，很端正地写着，生怕听错一个音，生怕写错一个单词。交了本子以后，我想着最好能快点见到我的听写本，好希望见到那个熟悉的一百分啊!

第二节课英语考试，考试完毕，老师把听写本发了下来，等我交了考卷，迫不及待地翻开了听写本，竟然不是我意料中的一百分，而是九十分，扣分的原因是一个字母C没有大写，我晕了，郁闷!

晚上爸爸打电话问到我这次的默写，我伤心的说，今天没有默好，没有拿到一百分，我等着爸爸的批评，可是出人意料地是，爸爸对我这次的错没有多说什么，只是告诉我以后要再细心一点，圣诞礼物会按时送到我手里的，耶!爸爸万岁!今天晚上我会做什么梦呢?呵呵......

班会过程：

1、主持人：这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确，又到了期末，这个话题是大家年年讨论的话题，为了将学校诚信考试的要求灌输给大家，让大家能够踏踏实实地考试，我们召开这次班会。希望大家各抒己见，踊跃发言。

2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”

温乾义：诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实，诚恳。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假;守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的美德。

杨虹：“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本，人无信则不立。

李小海：作为精神道德层面的东西，讲诚信，要靠自觉，要树立诚信的为人形象。

杨彩容：诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

……

3、会上陈老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容，同学们都认真听讲，做好记录。陈老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现，没有出现一例作弊现象，并鼓励大家继续发扬这种优良作风。陈老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。陈老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性，同学们听后受益匪浅。

4、班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。

亲爱的同学们：

诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了2006—2007学年度第二学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。在此，管理系学生会郑重向广大同学倡议如下：

一、排除外界干扰，积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。

三、严肃考风考纪，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。

树道德之新风，立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻。希望大家从我做起，严肃考风考纪，抵制不良考风，杜绝舞弊行为，还考场一片纯净的天空，为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉，让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，营造一个健康良好的考场考风，交出一份合格的诚信答卷，为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!

最后，衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争，在这次期末考试中取得优异的成绩!

4、王蔚同学作总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!

要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

5、主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起，当下来说，就是要诚信考试，不作弊，也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中，做到诚信行事，作一名合格的大学生!

最后，预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

6、最后，陈老师叮嘱大家，提出了要求，希望同学们在本次考试及以后所有的考试中，诚信应考，杜绝作弊!同时也希望大家都能将诚信作为自己的人生信条，作为自己的一部分，在未来的生活中，每个人都能用诚信收获成功，用诚信创造属于自己的天地。期末考试临近，要抓紧时间做好期末复习工作，争取做到期末考试零挂科

小时候，一年中最盼望的日子有两个，一个是生日，一个就是圣诞节。

从我懂事起，每到圣诞节都会收到来自圣诞老人的礼物：或是一个可爱的毛茸茸的小熊；或是一本想要很久的书……每当圣诞前的晚上，我都十分兴奋地入睡，只为醒来时能看到令我惊喜的圣诞礼物。每次我收到圣诞礼物，每次我收到圣诞节，都会很兴奋地向小伙伴们炫耀，他们都会羡慕的看着我，使我小小的虚荣心得到了极大的满足。

现在我长大了，已不再像当初那么相信世上有圣诞老人了，何况全世界小朋友的礼物都有圣诞老人去送，他忙的过来吗？而且他是怎么知道我们想要什么礼物？随着我一年年的长大，这个疑问也在不断的加深。我好奇的去问妈妈，妈妈神秘的看着我，用一种高深莫测的口吻回答说：“当然有圣诞老人了，不然那些礼物是谁送的呢？圣诞老人只奖励给那些听话的小朋友，不听话是没有礼物的哦。”我半信半疑的点了点头，不再追问妈妈事情的真相。

今天又是圣诞前夕，我早早的躺在床上，不知是不是因为太兴奋，我怎么也睡不着，正当我呆呆望着天花板，这时房门被推开了，我被吓了一大跳，原来是妈妈！只见妈妈蹑手蹑脚的走进房间，将一个东西放在了电脑桌上。就在那一瞬间，我明白了，原来那么多年我收到的圣诞礼物，不是圣诞老人送的，而是妈妈送的！

我的鼻子有些发酸了，我默默地想，那就让我永远留住这个美好的秘密吧。

叮叮当。叮叮当。圣诞老人在小孩子们熟睡后驾着载满礼物的雪橇，划过夜空，给每一个孩子床边的那只许下愿望的红袜子装满礼物。而这对我们来说有点不现实，因为我们生长在龙的故乡，是龙的传人。五千年来在这古老的国度里不曾有过一位叫圣诞老人的人曾来过，在这古老的国度里也不曾有一个小孩在圣诞节前一天的平安夜里睡前捧着一只红袜子许下好多好多稀奇古怪的愿望;有的只是那门前的大红灯笼和那对仗工整的对联以及想震九天的鞭炮声。

就这样，五千年的历史长河将我们隔开。二十一世纪的今天，随着时代的浪潮，那位仿佛可以实现任何愿望的老人驾着他载满礼物的雪撬跨越太平洋的夜空。跨越五千年的历史长河;来到了龙的故乡，给着个有着五千年的古老国度增添一抹欢笑。让我们也开始学会在这平安夜里许下好多好多稀奇古怪的愿望。学会给他人送去祝福。在平安夜的今天，本来我以为又会像过去一样黯然度过，没有礼物也没有祝福。

可想不到平时看起来很凶的班主任竟会买来一个一个又红又大苹果的苹果分给大家，分苹果时，站在讲台上的他竟有些像那位载满礼物的圣诞老人;尽管他不会在我们熟睡时将礼物塞满我们许下愿望的红袜子，但他却将圣诞的祝福塞满每个苹果。闻着苹果的香味，大口咬下去。甜到了心底。在这平安夜里，来自远方的圣诞老人，正将他从远方带来的希望与幸福送到这古老国度的每家每户。听，他来了!

一、活动目标:

1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。

2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。

二、活动安排

1、课前准备板书主题内容

2、班主任宣布主题班会开始

3、主持人发言

4、学生讨论

5、学生发言

6、小品表演

7、学生谈观后感

8、主持人总结

9、班主任总结

三、内容与步骤

1、班主任围绕目前的环境状况导入主题，请出主持人。

2、主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。

每分钟损失耕地40公顷;

每分钟土地沙漠化为11.4公顷;

每分钟有4700吨泥沙入海口;

每分钟有8500吨废污水排出;

每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染，每分钟有28人死亡。

3、请学生就刚才的讨论内容发言

4、小品表演《绿色审判》

人物：

法官-----宇宙使者

原告-----森林代表、空气代表、动物代表、河流代表

法警-----月球、火星

被告-----人类代表

第三人-----风、细菌、沙漠

地点：太空第一审判大厅

争议事实：人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生态失衡。

判决：依据《宇宙环境保护法》判决人类败诉，并承担以下责任：

A停止滥砍伐森林

B停止对动物的侵害

C禁止使用有毒、有害的化学药品

D限人类在10年内祛除破坏环境的一切恶习

5、学生谈感受

6、主持人总结本节课

7、班主任总结：保护环境，中学生首先要从自身做起，不随地吐痰，不乱抛纸屑、垃圾，爱护花草、保护绿化，爱护环境，认真执行中学生日常行为规范，时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。

亲爱的圣诞老人：

您好!

我已经收到您送给我的礼物了，我好开心!妈妈曾经说过，您只会给听话的孩子送礼物，我还担心了好些天了，因为我有时候也不听话。您给我送了好多好多的东西，有QQ糖，有果冻，有比芭卜......都是我最喜欢的，真的好感谢您!我回报您，一个最甜蜜的笑脸。

在圣诞节里，您让我收到诚挚的祝福，让我感到幸福。你送我的一顶红色圣诞帽子，戴上它能让我变得更加红润。圣诞老人，您的家在哪里啊?何时可以看见您的身影?圣诞老人，明年的圣诞节您能来陪我合个影，说会儿话吗?

您在我眼里代表着喜庆，在我心中代表着和蔼。天，地是您的伙伴;云，树是您的背景。我多么羡慕您，骑着驯鹿，拉着雪橇，飞上青天，飞入大家的家，把礼物送上。

哈哈，圣诞老人，原来您超有趣，但就是不知道您来自何方，不过您的身影永远在我的眼中出现......

咦?我怎么飞上天空，坐在雪橇上?......

爱您的人：丫丫

在每年众多的节日里，我最盼望的就是圣诞节了。因为在这个节日里我总会意外的收到圣诞老人送给我的漂亮礼物。

今晚平安夜，我把我的新袜子挂在了床头，怀着激动的心情进入了梦乡。梦里我梦到了，圣诞老人背着一个大口袋爬上了我家的屋顶，从高高的烟囱里扔下了一份礼物，它立刻像小精灵一样钻进了我的袜子里，

丁零零，丁零零——闹钟铃声打断了我的美梦，我眼还没有睁开，手就摸向了床头，咦?怎么滑滑的?原来是一本我盼望已久的《折纸大全》，还有一只鼓鼓的袜子。我掏出了礼物，是一只毛茸茸的小熊。它戴着一条红白相间的围巾，穿着一件红绿相间的上衣和一条深蓝色的裤子。样子十分惹人喜爱。它看着我好像在说：”小主人，我就是你的圣诞礼物，祝你圣诞快乐!“

我别提多高兴了，拿起小熊喊道：”妈妈!妈妈!圣诞老人送给我礼物了!“妈妈走上前来，笑眯眯的说：”肯定是你上课认真听讲、表现好，所以圣诞老人才送你圣诞礼物的。“

我喜欢我的圣诞礼物，你们收到圣诞礼物了吗?

今天晚上，我去参加了班级家长组织的圣诞晚会。

一进门，我就觉得非常的闷热。不一会儿，我的脸就像红红的苹果一样了。呀！会场布置的真漂亮呀！墙壁上贴满了气球，两棵圣诞树挺拔地站在舞台的两侧。舞台后面，贴着一张大大的壁纸。上面写着“实验小学2014圣诞晚会”。

第一个节目是“时装秀”。表演的人有五个，他们是洪旸、李想、陈泓逸、林晨畅、黄振轩。最后，陈泓逸摆出一个很酷的造型，就像一只神气的狮子。

第二个节目轮到张梓阳了，你们猜张梓阳表演什么？呀，原来是爵士鼓，音乐一响，张梓阳就熟练地敲起了鼓，鼓声一会儿像狮吼，一会儿像鸟叫。

中间有一个我一生都忘不了的游戏，叫做“反口令”。爸爸经常说我是“反人”，没想到还真是。游戏的时候，我很紧张，腿都发软了，恨不得挖个土坑钻进去。结果，我得了第二名，非常高兴！因为奖品是乒乓球，我喜欢打乒乓球，现在我终于能在家里对着墙壁打球了。

晚会结束了，我一路上想着……这真是个难忘的圣诞晚会啊！

雪原洁白圣诞到，林海小鹿蹦蹦跳。庆典雪花快乐飘，璀璨星空灿烂笑。祝你圣节欢快摇，挥舞涌动唱歌谣，愿你幸福花儿浇，圣诞吉祥安康罩。

1) 铃儿响叮铛，好运一大框，圣诞老人送平安，幸福走四方。

2) 为心情穿上圣诞的礼服，让快乐随着小鹿奔驰，将祝福送给心里的人儿，让圣诞礼花在所有人心中绽放。圣诞快乐!

3) 送你一颗幸运的生蛋(圣诞)，来点阳光照耀，加点热情拥抱，一定会孵化出充满希望的未来，预示你的人生从此一帆风顺，飞黄腾达，顶天立地，创造非凡成就。圣诞节快乐。

4) 把一颗喜悦的圣诞树栽在你苦恼的世界里，为你驱烦赶愁;把一首欢快的颂歌插播在你心坎里，为你制造快乐;把一道温馨的问候融入短信里，为你带来温暖。圣诞节，愿你有颗快乐的心，祝你有个幸福的好人生。圣诞快乐!

5) 如果说圣诞老人要我只许要一个礼物，那么我会对他说：“一个正在看这则短讯的人做我的礼物，生世世陪伴我!”圣诞节祝福语

6) 圣诞节最幸福的是：有一双永远填不满的袜子，有一段永远忘不掉的记忆，还有一个永远响不停的手机。温馨短信新鲜出炉啦，请查收。顺祝圣诞节快乐。

7) 圣诞阳光为你而灿烂，圣诞雪花因你而浪漫，圣诞树上挂满我的思念，圣诞焰火辉映你的笑脸，圣诞钟声传递美好祝愿，圣诞短信遥祝你幸福平安!圣诞快乐!

8) 圣诞节，要快乐!想要好吃的菜，就交给胃，让它受受累。想到好玩的事，就交给脑袋，让它费费神。想要好听的话，就交给我吧。祝你好运连连，幸福永久。圣诞节快乐。

9) 悦耳的钟声迎来圣诞，快乐时分爱上了坏蛋。在这幸福的夜晚，我是要圣诞，还是要坏蛋?请你告诉我，坏蛋!

10) 在平安夜里，我向圣诞老人许了个愿：我希望不管你的脚是多么臭，在明早当你穿起袜子时，能收到我托圣诞老人带给你的满满的祝福，温暖你的心和脚ㄚ子!圣诞短信

11) 在时间的驿站，许一个心愿叫健康;在人生的港湾，寄一片希望叫富足;在幸福的日子，所有的心愿和希望都是平安;在平安夜、圣诞节及新年来临之际，我祝您及您的家人顺心、快乐、平安!

12) 在雪还没飘下，圣诞老人还没睡醒，圣诞树还未长高，袜子还没挂上窗前，礼物还未准备好，大家的祝福还没有漫天弥漫之前，先祝你圣诞快乐，天天开心!

13) 在这白色的季节里充满我短短的祝福，带着紫色的幸运带迎向未来美好的日子。君临在大地的祥和慈祥天空里的笑容。犹如幸福般的天使遗落在这人间天空。圣诞节快乐!

14) 在这个寒冬里没有雪花即使不浪漫也可以过圣诞，有了祝福即使寒冬也感到温暖，平安夜我在许愿，愿幸福和你终生相伴，愿你的礼物堆积如山。朋友圣诞快乐!

15) 在这个平安夜，给我最重要的人一个最美的祝福，真心愿你平安快乐，青春美丽!温馨又冰冷的圣诞夜里，到我这里来吧!把冰冷给我，温馨你留下吧!

16) 知道您会被铺天盖地的祝福短信包围，英明有远见的我一早就让祝福跨过高山大海，越过高楼大厦，穿过大街小巷，闪过卖茶蛋的老大娘，钻进您的耳朵：圣诞快乐!

17) 只是一个轻轻的问候，却是一片浓浓的真情。不管我们是咫尺相近，还是相距在天涯海角，都会彼此真心祝福，愿你永远开心快乐!圣诞快乐!圣诞节祝福短信

18) 中外文化交流玉帝、上帝、如来经过三方首脑会议，决定每年今天派遣圣诞老人降临人间，圣诞老人就派我每年今天为你送上圣诞的祝福，只是我没礼物!

19) 早上醒来，光彩在脸上，充满笑容地迎接未来;到了中午，光彩在腰上，挺直腰杆地活在当下;到了晚上，光彩在脚上，脚踏实地幸福睡眠。圣诞节，愿你拥有生命的光彩，容光焕发，光彩照人，灿烂幸福。

20) 圣诞节来临，让快乐幸福正常上班，让好运吉祥继续加班，让烦恼眼泪永远休假，将疾病痛苦开除，让身体和心灵好好运营。圣诞节，快乐的你上班啦!

21) 把一缕阳光，一份温馨，一份快乐，一份吉祥，一份宁静，一份浪漫，一份关怀，一份怀念，一声问候，一个信息，凑成十份祝福，祝你圣诞快乐。

22) 乘着雪橇车，圣诞老人从远方而来，他将手袋中所装的所有美好送至每个人，包括你。善良的人总会得到深切的祝福，亲爱的朋友，圣诞快乐。

23) 又到圣诞了，我托圣诞老人送给你幸福如意、快乐美好、幸运无忧的圣诞礼物，要记得接收哦!平安夜从烟囱里掉下红衣老头千万别惊讶，是送礼物的!