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小学生作文我心爱的文具盒 (推荐20篇)

写事作文切记六要素,分别是事件发生的时间,地点,参与人物,整个事件的起因,结果以及结果。以下是小编为大家精心整理的小学生作文,欢迎大家阅读参考。

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幸福的文具盒小学生作文

全文共 443 字

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大家好,我是一个幸福文具盒。从前我是一个破铜废铁,后来经过精致的加工,变成了现在帅气的我。然后,我被放在一个商场里,被一个小男孩带回了一个陌生的家。

刚开始,我很孤独,后来,小主人给我带来了许多伙伴,我就变得很开心了。我的小伙伴有:坚强的正直的尺子,活泼可爱的橡皮和聪明伶俐的自动笔。

我就是一个大管家,主人需要写字的时候,我会叫自动笔帮忙。主人需要擦字的时候,我会叫橡皮擦去帮忙。主人需要画直线的时候,我会叫直尺去帮忙。所以主人很喜欢我。

主人总是在别人面前夸奖我长得很帅气。你瞧!我长21厘米,宽9厘米,高5厘米。外形像一辆小汽车,有4个车轮,穿着蓝色衣服。衣服上印有一辆红色的小汽车。我有两层,一层可以拿起来,里面还有一辆迷你小汽车。

主人经常给我“洗澡”,时时刻刻陪伴着我。有一次,我不小心从桌子上掉了下来,主人看见了,连忙把我从地上捡了起来,把我放回了桌上。主人总是这样小心地保护着我。

自从和主人在一起生活,我觉得很幸福,很美好!我是一个快乐又幸福的文具盒。

[幸福的文具盒小学生作文

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篇1:小学状物我心爱的玩具

全文共 489 字

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同学们,你们都有自己的最喜欢的玩具,我也有自己的心爱的玩具,那就是我爸爸送给我的过年的礼物。

那辆车很威风,车上的花纹布满了燃烧着蓝色和红色的火焰,红蓝相间。它是一辆很长的拖斗车,竖着长长的烟筒,还有很大的油箱。同学们,你知道它是谁吗?它就是我们常在变形金刚里看到的汽车人正义的首领——擎天柱。

在变形金刚3里面。擎天柱虽然失去了一只胳膊,但是他作战勇猛,非常勇敢,他用激光剑杀了震荡波,把他用剑给捅穿了。最后,擎天柱用枪一声把御天敌给毙了,这就说明,擎天柱才是真正的首领,随然御天敌原来是首领,但是他背叛了汽车人,还要霸占地球,看那样子,他比深山老林里的饿狼还有凶的多的多。所以,他自己也得到了他应有的惩罚。

我非常喜欢擎天柱,这辆擎天柱很逼真,要是再加上一个斗子,那就更好了,想一个运货的货车,比人和车都长。我非常珍惜它,每次玩的时候,我就小心翼翼的摆弄,生怕弄坏了。要是弄坏了,我就嚎啕大哭,因为,那是我的心爱玩具。当我玩完了它,我就轻轻地擦一擦它,就把它放到一个地方,这样下来,我的心就美滋滋的,比蜜还要甜。

今后,我要好好保护这辆车,让它陪着我玩的开心,度过美好的一天又一天。

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篇2:我的文具盒小学

全文共 303 字

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“方方正正的身子,花花绿绿的颜色。”你们猜,这是什么?没错,这就是我们学习必不可少的用品——文具盒

你们看,它五颜六色的,多漂亮啊!盒盖上的图案是卡通人物——米奇和米尼。米妮正跳着欢乐的舞蹈,米奇在旁边为她鼓掌,欢声笑语,仿佛陶醉在优美的舞蹈中。

打开盒盖,上面贴着课程表。当我想知道下面一节是什么课时,它总会静静地提醒我。文具盒的第一层里放着我最重要的学习伙伴——自动铅笔、橡皮和直尺。第二层放着港币、自动铅笔芯和一只水笔 。  每当我要做作业的时候,自动铅笔像知道我要用它似的,高高兴兴地我为我工作。当我写错字的时候,橡皮好像跟我有心灵感应似的,默默地出现在我眼前。他们真是我的好伙伴!

我喜欢我的文具盒!

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篇3:小学作文300字-我心爱的彼得兔

全文共 443 字

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我家有一只可爱的彼得兔,它是妈妈在我过生日时送我的生日礼物。

彼得兔全身长着棕色的软毛,摸起来毛茸茸的。它的耳朵是雪白色,像 盖着雪的长树叶。一双黑珍珠般的大眼睛,镶嵌在它的小脑门上,直愣愣的看着什么,好似在说:“前面有胡萝卜。”它看着看着就成了对眼,每次看它都弄得我哈 哈大笑呢!它的鼻子小巧玲珑,最有趣的是,两旁有着两对胡须,如针一样细,一摸,还挺扎手呢!

彼得兔有着雪白的肚皮,非常柔软,就仿佛真兔子一般。它的手和脚,伸在身体两旁,十分活泼!转个身,你会看到它的后背下长着小尾巴,宛如一个小雪球,每次我都忍不住多摸一会儿。

彼得兔有一个特殊功能,就是在天冷时,它可以做你的保暖器,只要你把它紧紧地抱在怀里,它就会给你无限的热量。再逗逗它,就会感到无限的欢乐。

每次彼得兔的双手和双脚张开,就像在说:“快抱抱我,快抱抱我!”我每天都会抱抱它。每次放假,我就会在家跟它上英语课,它不仅听课听得认真,好像还想积极举手发言呢!

我爱我的彼得兔,我要跟它永远在一起!

[小学作文300字-我心爱的彼得兔

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篇4:小学状物我心爱的玩具

全文共 467 字

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我家里的玩具很多,但心爱的玩具只有一个,那就是外婆送给我的北京奥运会的吉祥物——福娃。福娃是一个可爱的玩具,一共有5个兄弟姐妹。

排在第一位的贝贝,是鱼的形象,它传递的祝福是繁荣的象征,也是游泳健将。它的头是鱼纹图案,黑黑的眼珠闪着亮光。

第二个是福娃晶晶,它是大熊猫的化身。它身为国宝,象征着欢乐。晶晶也是举重能手。晶晶的头是莲花瓣形的,像一座筒笔画的高山,因此代表着森林。晶晶憨厚乐观,充满活力,与奥林匹克五球的黑色相对应。晶晶面带微笑,好像在迎接奥运的到来。

第三个福娃就是欢欢了。它是火,也是五个福娃中的一个大哥哥。欢欢象征着激情。它的头上是火焰,圆圆的小嘴可爱极了。欢欢头上的红色与奥林匹克五球的红色相对应。

排在第四个的是迎迎。它是一只活泼、机灵的藏羚羊,也是赛跑健将。迎迎把健康带给全世界。迎迎的耳朵竖着,好像在细细地聆听着周围的动静。

最后一个是福娃妮妮。它是一只动作敏捷的燕子,也是体操运动健将。妮妮象征着好运。妮妮的眼睛是弯弯的,面带微笑,可爱极了。作文

这五个福娃是我最喜欢的玩具,它们既可爱又漂亮,真是永远陪伴我的好朋友。

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篇5:小学状物我心爱的玩具

全文共 488 字

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心爱玩具,当然是要算那飞盘了。它挂在我家的墙壁上,是黄色的,有这么大(手势),是圆的,我可喜欢它了!这是爸爸上一次出差特地为我从外边买来的。我高兴极了,翻过来,倒过去看个没完。我盼望着星期天快快到来,好让我玩一个痛快,星期天终于来了。那一天,我和我的好朋友宏辉拿着我的飞盘往操场跑去。来到那里,我拿着飞盘,大声喊:宏辉,接啊1我的一下,飞盘就象没有翅膀的飞机一样,一会儿就飞到了宏辉跟前。

他眼疾手快,两手一压,拍的一下就把飞盘给捉住了。他拿起来,一个箭步,吱,飞盘又飞到了我这边。这时,吹来了一阵狂风,飞盘忽高忽低,忽左忽右,我急得闪过来,闪过去的,眼看着飞盘就要落地了。我来个海底捞月,终于把飞盘接住了。我的心里高兴极了1真是白沙糖拌蜜一样甜上加甜。最有意思的是那次刮大风,我又和宏辉去玩。吱,飞盘飞得高高的,可真好看,忽然,我愣住了,心里真有说不出的滋味。

怎么了?因为飞盘眼看着就要落在房顶上了。这怎么办呢?正在我焦急之时,飞盘好象知道我这时难过的心情,这时它又慢慢地、慢慢地飘了下来。我高兴极了1啊,飞盘!我太喜欢你了,你是我心爱的玩具,因为你给我带来了无限的欢乐。

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篇6:我的文具盒小学生作文

全文共 352 字

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开学的时候,妈妈在超市里给我买了一个文具盒。文具盒很漂亮,我非常喜欢。

文具盒是长方形的,长约20厘米,宽约8厘米,盒内空间高约3厘米。文具盒用白色半透明的塑料做成,盒顶上面画着两只特别可爱的卡通小兔子。

小兔子的头又大又圆,耳朵长长的,均是白色。眼睛和鼻子只是一个象征性的小黑点,还穿着黑色的衣服呢。小兔子的右边是三行整齐的英语句子。句子到底说的是什么意思,我现在还不懂。

文具盒正面的中间是一个粉红色的扣子,扣子呈小长方形,活像一条伸出的小舌头。

文具盒里面可以放许多文具,钢笔、圆珠笔、铅笔、直尺和橡皮。它们有序地排列着,就像一个和谐的大家庭,天天全心全意地为我的学习服务。

妈妈以前也给我买过许多文具盒,有铁皮做的,也有布料做的。但我最喜欢的还是现在这个文具盒,它天天陪伴着我,已经与我相处了快一个学期了。

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篇7:小学写我的文具盒作文

全文共 249 字

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我9岁生日的时候,妈妈送我一个精美的文具盒。这个文具盒是蓝色的,上面有6个卡通人物,分别是喜洋洋,美羊羊,沸羊羊,懒羊羊,灰太狼。喜羊羊在跑步,沸羊羊在举杠铃,懒羊羊在草丛睡觉,美羊羊在化妆,而灰太狼躲在草丛里,口水直流。

我的文具里有得意洋洋的铅笔,骄傲的尺子和透明胶。

正当我要写字的时候,铅笔得意洋洋的跑了出来,我写着写着,突然一个字写错了,透明胶睡醒了,看见我写错了字,马上跑过来一粘,错字就没有了。语文作业写完了,改写数学作业了,第一题连线,尺子慢慢的爬了过来,我用它连线。

这就是我的文具盒!

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篇8:我的文具盒小学生说明文作文

全文共 412 字

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我的文具盒是塑料制成的长方体。它穿浅蓝色的外衣,上面还印着我喜欢的卡通人物:史迪仔,它可是很可爱的哦。史迪仔瞪着它那双明亮的大眼睛,好像在说:“一定要努力学习呀!”文具盒的左下角有一个深蓝色的按钮,一按按钮,一扇小门就会打开,里面躺着一大一小整装待发的削笔刀。打开文具盒的第一层,盒盖上有一层膜,上面平静地躺着一张蓝色的课程表。文具盒里面有一个铅笔支架,支架上有五个位子,可以来回摆动。几只尖尖的铅笔睡在那里,鸦雀无声。铅笔一家的旁边有一块小熊的橡皮,它很安静的呆在那里。第二层里面有一把长十五厘米的直尺和一块手机橡皮。这些东西都是妈妈的同事送给我的。

它们都是我的好帮手,每当我学习的时候,铅笔盒认认真真的和我共同完成作业,橡皮会帮我改正错误,让我每次考试得优,直尺帮我画笔直的线条,削笔刀帮我把肥胖的铅笔变得苗条,让我书写工整。文具盒是我的好朋友,我一刻也离不开它,我真为有这样一个朋友而自豪,我要好好的去保护它、爱惜它。

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篇9:我心爱的文具盒作文600字

全文共 695 字

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我有一个非常漂亮的文具盒。你们猜,它是什么样的?哈哈!猜不出来了吧,让我来告诉你们吧!

心爱的文具盒是用深色的帆布制成的,里面分成了四层。前两层,由于里面的空间小,我用来放书签,笔芯等小东西。第三层是折叠起来的,可以把它整个翻开,里面插着我的钢笔和水笔。第四层呢,它的“肚子”很大,我可以把橡皮、尺子、修正带放在这里。

文具盒的上面有三个“穿越火线”的标志,每个标志后面都有“crossfire”的英语。标志的中间有五个士兵,他们各自拿着不同的枪。他们有的拿着狙击枪,有的拿着冲锋枪、还有的拿着散弹枪……而且,他们的姿势也不尽相同。他们有的猫着腰前进,有的站立身姿瞄准前方,有的两人合作并肩作战,还有的甚至扛着枪趴在地上。士兵的旁边还停着一架正要起飞的飞机。看来,他们都已经做好了战斗的准备。一场大战,即将爆发!

哦!忘了向你们介绍笔盒是谁送给我的。这个笔盒是爸爸送的。有一次,我跟爸爸去跑步晨练。跑了几步,我就被路边的石头绊了一下,狠狠地摔在了地上。我立刻大哭起来,一哭,一边抱着腿赖在地上。爸爸见我这样,皱紧了眉头,把我从地上拉起来,拍了拍我的裤子,什么都没说。晚上,爸爸下班回来,拿出笔盒对我说:“儿子,你不是最喜欢“穿越火线”这个游戏吗?喜欢吗?”我高兴得直点头。“你看,这上面的士兵叔叔是多么勇敢,多么坚强。爸爸希望你和他们一样!”他摸着我的头,语重心长地说。我看着笔盒上的士兵,他们仿佛在说:“小主人,加油!你也会成为一个小男子汉!”每次遇到困难,我就会把它拿出来看看。看着这些士兵们勇往直前,义无反顾的样子,我就有了坚持下去的信心。

我非常喜爱这个文具盒。你想亲眼见见我的文具盒吗?

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篇10:我的文具盒小学

全文共 496 字

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我有一个文具盒,它虽然很普通,但它却是我的心爱之物。当我快要上三年级的时候,奶奶送我这只文具盒,鼓励我好好学习。

我的文具盒是用薄铁皮做的,是个长20厘米、宽8厘米、高4厘米的深蓝色的长方体盒子。文具盒上还有两个米奇,一个是哥哥,一个是弟弟,他们穿着红色的棉衣,淡蓝色的裤子,戴着一副眼镜和一只帽子,在滑滑板呢!瞧,他们手向外展开,像一只张开翅膀的大鸟。风把米老鼠的帽子刮得满地跑,我仿佛听到大风在“呼——呼——呼”地狂叫。

文具盒共有两层。打开盖子,上层住着钢笔大哥和铅笔小弟,下层住着尺子姐姐和橡皮妹妹。当我要写字时,铅笔小弟就蹦了出来,听从我的指挥,帮我写作业;当我做数学时,尺子姐姐就迎上来帮我把线画直;当我写错字时,橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出来,趴在本子上,扭动着身子,帮我收拾掉错别字……

有一次,我考试不好,几乎失去了信心。这时,我看到文具盒上的两只小米奇,他们滑滑板一直摔跤,可他们不放弃,我受到了启发,顿时有了信心。还有一次,我考试取得了好成绩,心里很骄傲,看到学会了滑板的小米老鼠和骄傲,结果从滑板上摔下来,我看见了,再也不敢骄傲了。

文具盒给我的学习带来了方便,我喜欢我的文具盒。

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篇11:小学作文我心爱的物品

全文共 469 字

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提到“心爱之物”,有的人会想到那些有趣可爱的小动物,有的人会想到颜色华丽的本子,有的人会想到一些珍藏多年,构图饱满的藏书,而我的心爱之物只是一个朴实无华的音乐盒。

这个音乐盒一直被我珍藏在书柜里,它是我在美术小社团上亲手用超轻黏土做的。它的主色调是蓝色和黄色,周围缠绕着一条条绿色的藤蔓,上面点缀着红色的小花,一条小河从中穿过,好一派万物复苏的景象。河的一端站着一个雪人,它系着一条防热的长围巾,因为它还不想从美丽的春天里消失。雪人的身旁有个很逼真的石头,上面有一块绿色的大蛋糕,把底盘往右拧一拧,就会发出动听的《祝你生日快乐》歌。

这个音乐盒不仅是我亲手做的,而且它能触发我的灵感。那还是三年级的时候,老师布置我们写一篇童话。我回到家想了一个小时都没动一笔。妈妈让我关着门写,我开始翻箱倒柜。突然,我发现了音乐盒,我把它拧响,听着听着,我的脑海里出现一篇童话。我赶紧动笔,不到半小时就写出一篇《音乐王国历险记》,我满意极了,把音乐盒收藏起来。

我的心爱之物在别人看来是平凡的,但我认为它不是普通的,因为它是我亲手创造的,还给我带来灵感和快乐。

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篇12:我的文具盒作文小学生

全文共 705 字

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我的“老朋友”旧文具盒终因为体力不支,光荣地“退休”了。于是,妈妈带着我到附近的“学习好不错”文具店花63元钱买了一个新文具盒。

新的文具盒是用轻巧简便的塑料制成的,宽约4厘米,长约20厘米。文具盒的整体颜色是我喜欢的淡蓝色和淡绿色,正面印着也是我最喜爱的动画卡通——小熊维尼的图案。面带微笑的小熊头戴一顶黄色的鸭舌帽可真滑稽,它那圆溜溜的大眼晴好像两颗黑宝石似的,镶嵌在弯弯的眉毛下。它身穿红色的T恤衫,左手捧着一束五颜六色的大鲜花,右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵,似乎正准备送给我这个刚刚见面的新朋友呢!小熊维尼的旁边还有一排英文字母,意思是祝你学习愉快。

这个文具盒还拥有五个神奇的按钮,他们分别是:弹性体温计、能收能伸笔擦盒、超级放大镜、快速削笔机和方便拿笔器。每个按钮的功能使用起来非常方便。

打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的小课程表。在课程表的下面,我的小帮手各自躺在自己的“小卧室”里,正在香甜地睡大觉呢!你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形的“房子”里静静地呆着;我的“长条将军”格尺,正舒舒服服地躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天,就让它们好好休息休息吧!不要看我的文具盒平时一言不发,可到了关键时刻,它绝对不会掉链子的。我把文具盒一打开,黑色的笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我动手画图时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画得又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,毫不犹豫地帮我改正错误。

文具盒,我爱你!爱你那无私贡献、不怕困难帮助他人的精神,忠实地为我服务,我永远珍惜你!爱护你!因为你是我学习的好帮手。

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篇13:小学状物我心爱的玩具

全文共 477 字

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我家有许多玩具:乐高、变形金刚、机关枪、拼图、汽车……但我最喜欢的玩具就非组装积木乐高莫属了。

乐高是一种可以自由拼接的塑料积木,它通常由一个盒子做为包装,里面装的零件从几十块到几百块不等,每块都是一边有圆圆的凸粒,另一边有嵌入凸粒的孔。零件颜色不同,大小不一,拼出来的东西也各式各样,变化无穷。

记得我第一次玩乐高时,心情非常高兴。我照着说明书把零件一块块拼起来,组装成功之后,就是一个形状逼真的挖掘机。后来,我把“挖掘机”拆了,但说明书早已被妈妈扔掉了,于是我就照自己的想像力去拼。呵呵,我居然又拼出了一辆汽车。我又把汽车拆掉,继续拼新的模型……自从发生这件事后,我就爱上了乐高。

现在,我已经拼成了很多乐高模型,有各种车辆、船只、手枪、飞机……其中最酷的是航空母舰,妈妈说这是发烧级的。它长约一米,宽约二十厘米,高约三十厘米,甲板上“停泊”着一些战斗机,船身还隐藏着一些机关,有可以升降的工作台,有发射炮弹的舷窗,还有装着救生艇的后备仓。这个大家伙由一千块零件组成,结构复杂,我在爸爸妈妈的协助下,前后用了整整一个月才拼成它。

这就是乐高,我最心爱的玩具。

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篇14:我心爱的文具盒作文600字

全文共 692 字

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我有许多十分漂亮的文具盒:泡沫塑料文具盒、漫画文具盒、笔袋、吸铁文具盒??,其中,我最喜欢的就是漫画文具盒了!

这个漫画文具盒长约二十厘米,高约七厘米,比我的一个手还要大一点。盒面上刻着英文词组pu ppy hat和大头妹三种不同心情时不同面部表情,都十分的可爱,让人看了之后心情格外愉悦!

这个文具盒是分三层的,打开文具盒的第一层,四种不同颜色的郁金香花便展现在了我们的眼前,郁金香花下面都是纸弹簧,碰一下,郁金香花就随着节奏摆动起来,显得格外清新、脱俗!

打开文具盒的第三层,上面刻着九九乘法表,还有那几支头削得尖尖的铅笔,安分地“睡”在那儿。一点儿的声音都没有,好像在做梦。铅笑旁边是一把在太阳光的照耀下能闪闪发光的活动铅笔,也静静地躺在那里儿。别看这时候是静悄悄的,要是我一开始学习,它们就全部跳出来帮助我写作业。

掀开文具盒的最后一层,是分成几个格子的,中间的格子里,横着放的一个红色的,小小的药丸,其实那是一个蓝笔,只要轻轻松一拧,就像变魔术一样,变成了一支蓝笔。而在旁边狭小的格子里,可以放一块粉红色的橡皮擦,橡皮上画着一只小白兔抱着一个刚从地里摘回来的胡萝卜,正往家里走去。

在文具盒的底部,首先映入眼帘的是几棵苍翠的、>四季常青的松树,还有那两只小松鼠,它们长着一身厚厚的毛,拖着一条又松又软的大尾巴,一只在两棵树中间跳跃着、嬉戏着,而另一只则背着坚实的松果,好像是要为冬天收集要吃的食物,为寒冷的冬季来临做着充分的准备。文具盒底部的图案十分美观,搭配漫画文具盒的色彩也格外的鲜艳。

这文具盒是我学习上的好帮手,也是这生活中的好朋友。我爱我的文具盒。

[我心爱的文具盒作文600字

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篇15:小学六年级作文:文具盒里的争吵

全文共 700 字

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深人静,人们都已进入梦乡,忽然,从小刚的书包里传出一阵阵争吵声,原来铅笔、尺、小刀、橡皮和钢笔正在争吵,它们在吵什么呢?

下面,我们就当一回小记者去听一听吧!原来,这次小刚数学期末考试考了一百分,铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大。铅笔高声说:“如果没有我的话,小刚连一个字都写不了!”橡皮也不甘示弱,他反驳说:“小刚写错字时,还不是我不怕脏去擦掉了,如果我怕脏,不去擦,小刚只好写错!”这时,尺子尖叫着也发表高论了,它说:“我也有功劳,小刚在做打竖式的题目时,如果没有我划直线,小刚可能因线不直而扣卷面清洁分。”接下来的钢笔和小刀,不是帮这个,就是帮那个,就这样,它们你一言,我一语地,这个反驳那个,那个反驳这个。过了一会儿,竟然打了起来,小刀把尺子外面的漆刮掉了,钢笔把橡皮扎了好几个又黑又大的洞。可怜的铅笔头都断了。这时候,文具盒公公说话了:“停!停!停!不许打了!”原来,正在铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候,把文具盒公公身上的图案刮掉了,铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔看了,都惭愧地低下了头。文具盒公公和蔼可亲地说:“孩子们,没关系,小刚是个好孩子,他不会像别的孩子一样喜新厌旧的。最重要的是,你们有没有受伤……”铅笔他们听了,都说:“爷爷,以后我们不争吵,打架了。我们会听你的话,互相帮助,团结友爱做个好孩子的。”就这样,一次争吵终于结束了。从此以后,文具盒中再没有争吵过,而且,有时还会听见:“你摔疼了吗?”、“对不起。”、“没关系。”之类的话。

小朋友,我们也要像故事中所讲的那样,互相帮助,团结友爱,做一个好孩子。如果你以前没做到,现在开始,只要你知错就改,就还是个好孩子。

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篇16:我心爱的文具盒

全文共 304 字

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我有一个精致的玩具盒,它是在我星期六回老家时去商店里买的。

它穿了一件蓝色的衣服,是一个长二十一厘米,宽十一厘米的长方体盒子。它的表面上有一只狗和一个人,那只狗叫史努比,那个人叫布朗。史努比好像坐在椅子上专心致志地写着什么,而布朗则在仔细地看着史努比写字。布朗的嘴巴张着,似乎在对我说:”你要努力学习,摘取学习的硕果。”

打开一看,最先映入眼帘的就是一张贴在盖子背面的课程表,它能准确无误地告诉我该上什么课。第一层躺着穿五彩裙的铅笔娃娃,第二层躺着透明的园株笔姐姐和正直无私的直尺哥哥。别看它们平时沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,它们都会很热情地来帮助我。

我爱我的文具盒,更会永远珍惜它!

[有关文具盒的小学作文

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篇17:我的文具盒小学生优秀作文

全文共 628 字

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有一天,家里的文具们争论不休,都说自己的本领大,谁不甘示弱。于是,管家文具盒召开了一次会议。

铅笔迫不待地说:“我的本领大,小主人刚开始学写字的时候都会选择

我。”“可是,我们的小主人有时会写错字,怎么办呢?还不是靠我帮忙。”橡皮骄傲地说。这时,钢笔看了看橡皮,说:“我写的字你能擦掉吗?”橡皮的脸一下就红了。在一旁的水彩笔自豪地说:“你的颜色也太单调了吧,我能把他的画凃上五彩缤纷的颜色。“

文具管家听了它们的发言,说:“孩子们,你们的本领都很强,如果我们团结,就能更好地为小主人服务。”文具们顿时安静下来,它们说齐声说道:“小主人离开我们任何一人都是不行的。”它们自豪地笑了。 我的文具盒小学生优秀作文(三)

在我的书包里,有我最心爱的文具盒。

它是长方形的,用铁制成的,很坚硬,不容易损坏。文具盒上面有一幅美丽的风景画:蓝蓝的天空飘着几朵白云,一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。下面是一片嫩绿的草地,草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的??引来一群小蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。草地上还有淘气的喜羊羊和沸羊羊,它们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!

文具盒不仅外表漂亮,而且功用还很大呢!打开文具盒,居住在里面的成员还真不少呢!有亭亭玉立的铅笔姐姐,白白胖胖的橡皮妹妹,身材魁梧的尺子哥哥,沉默寡言的直尺弟弟??它们虽然性格不同,但它们相处得却十分和睦。保证了我学习的需要,使我取得了好成绩。

这个文具盒天天陪伴着我,成了我的好朋友。我非常喜欢它。

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篇18:我心爱的小熊小学三年级作文

全文共 336 字

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我喜欢的玩具如满天的繁星一样多,但我最喜欢的是小熊,它有一个圆圆的头,嘴的上面有一个黑黑的鼻子,圆溜溜的大肚子再加上胖胖的四肢,一身雪白的衣裳,它就是——小熊

我喜欢跟他玩,睡觉的时候抱着他、开心的时候和它谈谈今天上学的好玩事、伤心的时候我跟他诉说谈心。

有一次,我语文考的很差了,我非常的难过。回到家后我看到了小熊的微笑,从他的眼里我看到了我还能在考好,我就不难过了。

有一次我和妈妈一块去上海玩,那一天晚上我怎么也睡不着,我的小熊我不在它身边是不是在家里寂寞了、害怕了,一转眼四天时间到了,我和妈妈开开心心的回家了,回到家中一看,小熊正安安稳稳的坐在那里,黑黑的大眼睛在向门口眺望,仿佛在说:快回来吧,快回来吧。

这就是我心爱的小熊,我爱我的小熊。

[我心爱的小熊小学三年级作文

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篇19:我心爱的文具盒作文篇

全文共 362 字

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我有一个心爱文具盒,这也是一只普普通通的文具盒。这个文具盒是爸爸辛辛苦苦得来的钱给我在麦德龙买的,这只我文具盒已陪伴了我3年,虽然已经坏了,但是,我还是把它当成宝贝放着呢!

我的文具盒是用钢铁做的,盒盖上画着一只黄中带棕的小灰狗,小灰狗推着一辆满载东西的样子,嘴边还有几个英文字母,好像告诉我:“小主人,你要好好学习,你要好好爱惜我,你要向我一样,顶着困难勇敢前进。

打开我的文具盒,盒盖里贴着一张课程表。文具盒的第一层放着我的钢笔,铅笔和软软地像皮。下层放着“长条将军”——尺和一些对学习有利的东西。

笔是学习中的一杆枪,没有了笔,我们就无法学习,正是我的文具盒帮助我保管好了它们。每当我考试成绩好的时候,我总是看着我的文具盒,因为也它的功劳。

我非常心爱我的文具盒,因为有了它,我一天更比一天快乐。所以,我非常珍惜我的文具盒!

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篇20:文具盒里的对话小学生想象作文

全文共 259 字

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今天,小红在数学考试中取得了好成绩。

到了晚上,文具盒里热闹非凡。它们在说自己的用处大。

首先发言的是尺子:“伙伴们,今天小主人考了100分,是我的功劳,没有我的话小主人就不能画线断了。”

尺子的话招来了一阵嘲笑,定不服气的是铅笔:“哼,要是没有我的话,小主人就没法写字了。 铅笔讲的头头是道。可,爱争辩的小刀说:“如果没有我的话,小主人的笔段了,就没法写字 了!”

可 , 爱说话的橡皮说:“如果没有我的话,小主 人写错字就没法擦了。”

“哈哈哈,”文具盒哥哥来发表意见了:“弟弟妹妹们,如果少了你们的话,我们就没有功劳了。”

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