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烧烤活动作文精选20篇

在我们的记忆中,总有那么一刻,让我们感动。那下面是小编收集的小学生那一刻我真感动作文,快来看看吧,很有借鉴价值。

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万圣节活动作文1000字

全文共 1040 字

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今天晚上是我和David(弟弟的英文名)最激动、最开心的时间,因为易贝乐今天晚上有万圣节活动

出发还有半小时,David就兴奋的像小兔子一样在家蹦来蹦去,一会儿穿上小魔鬼的服装,一会儿迫不及待的问时间怎么还没到啊?一会儿又东找找,西找找,深怕什么东西忘记带了---而我在化妆镜前一会儿理理衣服,一会儿梳梳头发,一会儿穿上女巫的披风---

7点了,我和David准时来到了易贝乐,只见大厅门头布置的南瓜拉花灯一闪一闪的,里面到处都挂着骷髅、蜘蛛、气球等等。大厅已经集合了很多小朋友,小朋友们有着稀奇古怪的装扮,有小公主、吸血鬼、海盗船长、蝙蝠侠、女巫、小天使、魔鬼等等,还真是应有尽有啊!这时候David的好朋友Betty来了,我们一起上了二楼开始了我们今天的万圣节之旅。我们先玩的是“魔鬼射击”,只见大屏幕上显现出小女孩、小男孩和魔鬼的图片,老师要求大家站在一条线后面向魔鬼扔黏黏球,如果扔中了就有礼品——一个拍拍圈手环。其他小朋友都扔了两三回还没有扔中,我心想:这么难,David能扔中吗?我想着想着就轮到David了,只见他右手拿球,左脚在前以迅雷不及掩耳之势“唰”的一下正中魔鬼,连老师都惊讶了,David拿到他第一个礼品黄色拍拍圈手环。离开了“魔鬼射击”我们来到了阴森恐怖的鬼屋,许多小姑娘吓得紧紧抓住大人的手,而David一点也不害怕,小小男子汉的气势,还跟我说:“姐姐不要害怕,这一点都不吓人”。可老师让他们在伸手不见五指的鬼屋里找到小象,听了游戏规则,我们都拿起南瓜灯积极的开始找了起来,我悄悄地告诉David小象在桌子下面,他赶快跑过去,可还没跑到桌子那就被一个小女生捡了起来,David失望极了。接着我们来到了旋转木乃伊,我们刚进去,看到了旁边一堆卷纸,就知道接下来我们要玩什么游戏了。老师说“请家长朋友们坐在前面椅子上,小朋友一人拿一卷卷纸把家长裹起来,谁先把卷纸裹完谁就赢了,还有小礼物哦”!老师话音刚落我就想:千万不要点David,可没想到第一个就是David,我坐在小椅子上,轻声说道:“David你慢慢来,不要着急,不能把卷纸弄断,这样才能赢”。比赛开始了,我让David慢一点,可没想到这小家伙还是裹的好快,一会儿就裹完了,别的小朋友惊得下巴都掉了,David又得到了一个礼物——南瓜桶。最后我们来到了糖果屋,David像一只饿狼一样扑到了糖果上,开心的手舞足蹈。

快乐的时光总是短暂的,希望下次还会有这样有趣的万圣节活动!到那时,我相信我们会做的更好。

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篇1:难忘的实践活动作文800字

全文共 853 字

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早上,寂静的窗外突然迎来画眉鸟欢愉的歌声,我迷糊地伸了个懒腰,慢慢睁开还在梦乡的眼睛。多想再睡一会儿,突然,一句话把我惊醒,“快点起床!难道不知道今天要做什么吗?”妈妈在客厅大声说。对了,今天我要去野外参加实践活动。我顿时兴奋起来。穿衣,洗漱,早餐,收拾行囊,一切准备完毕,我背着背包兴奋地向门外奔去。

到了学校,老师和同学们都到齐了。在班主任、教官指挥下,我们乘上了大巴车,向着目的地——正光青少年课外实践基地进发。一路上鸟语花香,全班同学哼着歌曲,背着名诗,兴奋地好像心都要跳出来似的。树上的小鸟不停欢唱,小树小花点头微笑,仿佛在预祝我们活动取得圆满成功!

经过一个小时的车程,大巴车终于开进了正光基地。基地里人潮涌动,热闹非凡。墙外绿树成荫,花香四溢。“这真是一个好地方啊!”我不禁感叹。简短的开幕式后,我们开始了丰富多彩的实践活动。分组结束后,教官带领我们参与了生活技能、法制教育、团队合作等活动。此时的基地处处充满欢声笑语,到处都是紧张和刺激,正光基地成了欢乐的海洋。

让我最难忘的活动是“天网奇兵”。教官将我们分成两队,一队防守,一队进攻。进攻的同学要快速爬过悬在半空的网,而防守的同学则要使劲摇动网绳阻止进攻方通过。当我成为进攻一方爬上天网时,我胆怯了,高高的天网不停地摇晃,仿佛要把我甩出去一样。此时的我头上好像出现了两个缩小版的我。一个是天使,一个是恶魔。天使温和地对我说:“兄弟,勇敢地爬吧,没什么大不了!”而恶魔则讥讽地对我笑:“算了,算了,太危险干脆不过去得了!”怎么办?爬还是不爬?我犹豫不决。我有点恐高,要是被甩出去怎么办?不爬过去的话我们队就可能输掉比赛。我犹豫了一会儿,耽搁了一些时间。为了大家的荣誉,我鼓起勇气,冲吧!功夫不负有心人,最终我成功通过了摇晃的天网。虽然我们没有获得第一,但同学们没有怨我。因为我战胜了胆怯,克服了困难。

时间过得很快,第二天下午,我们依依不舍地乘车离开了这个令人难忘的地方。

这次实践活动不仅让我们亲近了大自然,而且还让我在体验教育中领悟到了很多道理。

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篇2:有趣的活动作文700字

全文共 775 字

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星期四上午,我们班进行了一个有趣活动,那就是“坐爆气球”的游戏。这个游戏很好玩,游戏规则也很简单。规则是每组派三名选手抽签,抽三个签,这三个签上分别写的“手”、“嘴”和“屁股”,抽到啥就当啥。手同学拿气球嘴同学来吹气球,吹到一定程度的时候,让手同学将气球放到椅子上,屁股同学呢,就用屁股来坐爆气球,谁最先坐爆三个谁获胜,参与者只能用抽到的部位完成游戏,滥用其他部位被视为犯规淘汰。

老师说完规则之后啊,全班炸开了锅,都激动得不得了。我同桌抱着我又摇又晃的,险些把我这小身板给弄散架了。我组三个人抽签,我抽到了嘴,袁瑛抽到了手,张浩博抽到了了屁股。袁瑛拿着气球我来吹,等我吹大了之后,袁瑛赶紧拿着气球让张浩博坐爆。前两次都很成功,都坐爆了,只有最后一次,坐了两次,张浩博就是坐不爆,急得他满头大汗。老师宣布结束了,我们输了,真是太倒霉了。李书成那一组是第一名。确实,他们一会儿坐爆一个,一会儿坐爆一个,不一会儿三个全都被他们坐爆了。黄征他们那组和李书成们不相上下,不过黄征吹的时候用手捏了,说过是不准用手的,用嘴的时候不准用手。我和袁瑛发现了,告诉老师,但是老师呢,也没有去批评他,他们就也赢了。真是太可惜了,我们就剩最后一个就赢了,都怪那个张浩博,他就是坐不爆最后一个气球,可能是他怕把他的屁股坐疼,或者怕气球爆炸了,把他屁股炸开花吧。哎呀,真是个胆小鬼。

最后剩一个同学没玩,老师就让我们又举行了一下,从我们这组也选了一个人,是袁瑛,她第一次是抽到了“手”,这次还是抽到了“手”,她怎么就这么和“手”有缘呢?第一次袁瑛组输了,第二次袁瑛所在的组又输了。

老师给每场比赛赢得第一名的同学发了奖,很大很漂亮的气球,我也好想要,可惜的是我们组没有赢。本来我们是可以赢的,真是太可惜了。我喜欢这次游戏,这个游戏真是太好玩了,我还想玩,我期待着下次再玩这个游戏。

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篇3:社会实践活动作文800字

全文共 811 字

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好兴奋哪,这个学期的社会实践活动就定在今天!今天,我们要去的地方是大足石刻。早就听说过大足石刻了,今天,我得亲自去看看。

一路上,我们又说又笑,又唱又闹,两个小时后,到达了目的地。

我们去的是大足石刻的宝顶山。一进去,老师就叫我们换上那里的服装,穿上后,一个个都像古装剧里的人物了。然后,就是进入里面的仪式:行礼、点朱砂、写“人”字、诵“弟子规”。

做完了仪式,我们就来到了第一个项目:喝茶。我和郑茹予一套茶具。看完了老师的示范,我们便拿出茶匙,舀了一小勺茶叶放进茶壶里,然后轻轻地端起水壶,把开水往里倒。倒好后,就可以直接把茶水由公道杯分入品茗杯了。我端起品茗杯,尝了一口——嗯,味道不错,于是,顾不得老师的仪式,我和郑茹予三下五除二就把茶壶里的茶水喝得干干净净。

喝完了茶,就是最让我难忘的看石刻、观博物馆了。来到岩壁的石刻前,哇,多么丰富啊!那些五颜六色、栩栩如生的石刻不禁让我大开眼界。有古人刻在上面的地狱里的故事:比如母亲为了孩子不惜杀生,从而被打入地狱;有天堂里的故事:上天堂的人如果是残疾人,那么坐在那一朵朵莲花里,就能死而复生;有人间的故事:讲述一头牛从不听话到听话的全过程。这一个个的故事都被古人活灵活现地刻出来,且惟妙惟肖:有慈祥的菩萨,嘴角上扬;有凶恶的鬼,是个牛头人身;有天上神仙,有点凶恶,有的善良;还有那佛祖的半身像,可真大呀!特别是千手观音:她共有1007只手,每只手上有一只眼,每个手上都握着一个法宝。从她的每一只眼的雕刻,到从整体来看;从她的头顶饰品,到她下半身的裙子,每一个细节都刻得那么仔细。

在博物馆里,我们还看到了修复她的视频,多么宏伟的工程!博物馆里还收留了许多真品,当然,也有一些复制品。让我不禁觉得惊奇的是:古人的真品竟比现代人的复制品表面还要光滑亮堂些,这或许就是智慧的力量吧!

参观完大足石刻,我们该回家了。我恋恋不舍地看了最后一眼——多么伟大的艺术宝库啊!多么惊人的历史博物馆啊!

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篇4:户外活动作文300字

全文共 457 字

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上星期六,天气晴朗,爸爸、妈妈和我来到小河边烧烤。

一到小河边,我就看见了清清的河水,绿绿的小草和茂密的大树,一派生机勃勃的景象。我先帮忙从车里把羊肉串、椅子、烤箱、还有一些捕鱼的工具拿了出来,妈妈开始烤羊肉串,我和爸爸把捕鱼网子放进河里准备捕鱼,我在一旁耐心等待,过了一会儿,妈妈冲我们喊:“快过来!”我们刚想向妈妈走去,突然我发现河里的淤泥中有一只龙虾,我赶快夺过爸爸手中的抄子,一下子抄上来一团黑泥,爸爸奇怪地看着我说:“你在干什么?”我说:“我好像一只龙虾捞到了。”爸爸说:“这里能有龙虾吗?”我也不是很确定,于是我找来树枝碰了一下,是有一个东西在动,我用清水洗了洗,一看,果真是一只龙虾,我赶快把它放进水桶里,爸爸乐着对我说:“你的眼睛可真尖!”这时,我们把刚下的网子提了上来,网子里有好几条泥鳅,我赶紧抓起泥鳅往桶里放,它的身上好像涂了油,特别地滑,我费了好半天劲才把它们放进去,今天的收获可真不少啊!

我拎着战利品高兴地向妈妈跑去,这回出来烧烤不仅吃到了美味的羊肉串,还抓到了小龙虾和泥鳅,真是开心极了。

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篇5:小学六年级多彩的活动作文

全文共 662 字

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当听说学校有拔河比赛的时候,全班早已沸腾,以光速式到达比赛地点。

我们对战的是12班,只见12班摩拳擦掌做好了准备,12班同学看起来威武雄壮、虎背熊腰,这不禁让我们有一丝胆战心惊。

只见12班同学异常用力,尤其是那一个胖子,脸蛋子上的肌肉都扭曲在了一起,脸憋得通红,像一只勃然大怒的狮子一般,似乎要把一昼夜积起来的丹田之气全涌上来,伴随着露出的满口大牙,杀气腾腾。当我们体会到对手强大时,我们也不甘示弱,当然是为了“虚张声势”,这时我们班每位同学脸都涨得通红,看似红海一般,我们的李硕同学脸憋得铁青,眼睛与脸颊挤起了一道道皱纹,构成了一道道“山峰”,嘴巴不停地张合着,像京剧脸谱大花脸。

忽然,战势异常紧张,稍不留神,将会失败,我的胳膊异常酸痛,手也蹭破了皮,我的手犹如那粗糙的老树皮似的,同学们气喘吁吁,豆大的汗珠像断了线的珠子般滚落下来,丝毫不给对方喘息的机会。

就在这千钧一发之际,战况扭转,绳子的红布条向我们慢慢移动,我们拉得地动山摇,我们一步一步向后退,我们的袁翊淳同学看似柔弱,但他的手不停地往后拽,脚步不停地向后挪,身子不停地前后晃动着,最后既然用胳肢窝把绳子夹了起来。

刹那间,因用力过猛,呈窒息感状态的袁同学鼓舞士气:“兄弟们,撑住这口气,输了导致我们无地自容;赢了则为班级增添荣誉……”这时,我们每人都竭尽全力,李同学眼睛瞪得溜圆,嘴巴微张,看似一头战狼一般。红布条在最后一刻“走”到我们这儿。

这时,全班同学又一次沸腾了,呼喊声响彻学校,像刚打了八年抗日战争一样欢天喜地。你看,连那小树都在风中摇摆,为我们而喝彩。

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篇6:一次难忘的拓展活动作文800字

全文共 784 字

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长达三天的素质拓展训练终于结束了,在这三天中我也收获了很多,如欢喜、悲伤,汗水,劳累与坚持。其中,收获最大的是坚持!

9月19日,这是训练的第一天,我身穿迷彩服,带着军帽,怀着激动的心情站在操场上。队伍前面是我们的教官。他身穿军装,头戴军帽,身姿笔直地站着的画面,令人无法忘却。站在队伍前面的他,让我们感觉到了十分严肃与压抑,令我们一动不动地站着,生怕动一下,惹他生气。

开营仪式开始了,听完学校领导们讲话后,我们就开始训练了。

刚开始我们先学习站军姿。总教官对我们说:“身要正,肩要微微向后倾斜。头抬正,肚子向里收,双手合并,大拇指在第二关节处,手掌放在裤缝上,紧紧夹着。”总教官讲好了动作要点后,就喊立正。这时,我们七年级十六个班级,立刻鸦雀无声,站好。

接下来,我们又学了好多新的东西。之后教官又让我们坐下休息了15分钟。我们一坐下,就立刻吵了起来。总教官立刻吹哨,我们便立刻站立喊“停”。总教官十分生气地说:“让你们休息一下,你们就吵!现在,立刻马上双手抱头。女生先做,蹲下的时候说我犯错,起来的时候说我承担,做10个。开始!”

……

一天的训练终于结束了,此刻的我已经练得无法动弹。我心想,练了这么点东西,我们就累成这样,那教官要练的东西比我们还多还难,岂不是比我们更累?!

9月21日,今天是军训的第3天。天气很炎热,感觉动一动,汗水立马就涌出来。今天,我们练习跑操。教官先教我们走姿。我们这一排的女生,手挽着手向前走着,就如贵妇逛街似的向前走去,弄得自己都感觉好搞笑。这时,教官很生气地说:“很好笑是吧?走个路都走不好,你们还好意思笑!”我们听了之后,都不好意思地点了下头,不出声。之后,教官还罚我们走鸭子步。

经过了这一天的训练,我早已大汗淋漓了。

经过三天的训练,我想我学会了坚持,再也不是以前那个动不动就打“退堂鼓”的我了。现在的我,是一个能吃苦耐劳,坚持不懈的我!

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篇7:难忘的一次拓展活动作文350字

全文共 353 字

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今天班级里组织去春游啦!地点在文成峡谷景廊,听说那里特别好玩,哇!好开心呀!

一大早,我们整装待发,浩浩荡荡地到达目的地。

一下车,我们特别兴奋,有好多好多我喜欢玩的项目,比如Cs真人枪战、走钢丝、独木桥、手爬网墙、走天梯、走吊桩、最刺激的一关就是高空滑索。

高空滑索特别好玩,很快就轮到我了,心里好紧张呀!一看这么高,我有点害怕,不敢滑,想放弃了,这时有位同学说:“胆小鬼,不滑我先来。”我瞪了他一眼,谁怕谁,我来就我来。工作人员帮我准备好,拉好绳子,开始滑了,我不敢睁开眼睛,感觉像飞起来一样,慢慢地我睁开眼睛,哇!原来这么好玩我像小鸟一样“飞”起来了,感觉风在耳边呼呼响,这感觉太爽了,不一会儿就到了,我还没玩够呢,只能下次了。

这次拓展活动又刺激又好玩,虽然非常累,但是锻炼了胆量,是一次非常有意义的春游。

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篇8:多彩的活动作文800字

全文共 865 字

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期盼已久的跳绳比赛在明媚的阳光下拉开了序幕,霎时间,一排排整齐的队伍在操场上排开。随着一声清亮刺耳的哨声,比赛正式开始了!

首先上场的是女生单人跳,准备比赛的同学已经做好了准备,裁判老师也准备就绪。“开始!”台下的同学们不约而同地注视着参赛选手,只见她们瞪着眼、咬着牙,挥绳的手不断地上下摆动活像一头抢食的豹子没命地跳着。不一会,她们跳得满头大汗,台下的加油声越来越大,她们似乎也重拾自信,越跳越快了。时间不多了,还有几秒时间,她们涨红了脸,用尽全身气力跳动着。台下的同学们一时看呆了,竟忘了呐喊助威。裁判老师也目不转睛地看着她们,一丝不苟地计算着跳绳的个数。

哨声再次吹响了,参赛选手停了下来。她们有的累倒在地,睁大眼睛不说话;有的和伙伴们诉说刚才临场内心的紧张与激动;有的迫不及待地询问自己跳绳的个数,自信满满地向同学炫耀着自己的比赛成绩。休息过后,主席台上的裁判开始宣读获奖名单,参赛同学认真地聆听着,内心忐忑不安,既激动又害怕。几番波折后,获奖的同学兴冲冲地跑到领奖处领奖,而那些落选的同学只得在角落暗自落泪,他们暗下决心---一定要继续努力,争取在来年的跳绳比赛中脱颖而出,勇创佳绩。

跳绳比赛按部就班地进行着,各项比赛有序地进行着。长绳比赛进行得热火朝天,台下的同学也看着津津有味。瞧!张宸铭同学目不转睛地盯着跳长绳的同学,看得如痴如醉。前面的同学一转身挡住了他的视线,他也不恼,立即往旁边紧走几步继续观看。操场上热闹非凡,同学们都在七嘴八舌地讨论,只有他自己忘乎所以地紧盯着参赛选手。他看得入了神,好长时间不眨一下眼,一动也不动。在一次次汗水与泪水的交织过后,跳绳比赛已经接近尾声,仅管有很多小失误,最后也没能拿到奖项,但毕竟融结了我们每个人的努力。至少我们用尽了我们所有的努力,即使所换来的成绩没有达到我们期望的预期,但依然使我们斗志昂扬。

适当的体育锻炼使我们的体魄更加强健,在这一次的跳绳比赛中不仅锻炼了身体还收获了友谊。"屡战屡败,屡败屡战,永不言弃"是我们共同的信念,我们一定会共同努力,在下一次的比赛中大放异彩!

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篇9:暑假银行实践活动作文600字

全文共 636 字

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8月16日下午,我们阳光假日小队到台州银行黄岩西门支行参加暑假实践活动

到了银行,我在柜台前存钱,填写存款的单子,开了账户,拥有了属于自己的存折,心里很兴奋。

我们到二楼听银行客户经理的讲座,她向我们介绍了钱币的相关知识。

钱币有丰富的文化内涵。钱币的由来源远流长,钱币又称货币,是一种支付的工具。古时候的人,用海边的贝壳作为日常用品和价值计算的标准。后来,人类发明了钱币,用钱交换想要的东西。现在,人类发明了纸币,携带纸币更方便。

银行客户经理向我们展示了第五套人民币的图片,她分别介绍了纸币背面的图片:100元纸币的背面是北京的中国人民大会堂,50元纸币的背面是拉萨的布达拉宫,20元纸币的背面是桂林的漓江,10元纸币的背面是长江三峡的夔门,5元纸币的背面是山东的泰山,1元纸币的背面是杭州西湖的三潭印月。

客户经理介绍了硬币的图片:1元硬币的正面是牡丹,5角硬币的正面是梅花,1角硬币的正面是菊花,背面都是国徽以及年份。

银行的客户经理教我们识别真假钱币和数钞票的方法。她还向我们展示了如何储蓄和理财,银行储蓄和普通储蓄产品对比的优势。

听完讲座,银行的工作人员教我们接待客户的语言和礼仪。在银行的门口,我们排着两排整齐的队伍,迎接客人,来了客户,我们向他鞠躬,说声“你好”。

他们给我们颁发了奖状,我们获得了“小小银行家”的称号,他们还送了我们气球。我们在银行合影,脸上洋溢着笑容。

钱币中蕴藏着这么丰富的文化,我们祖国的文化源远流长。我明白了:不仅要学习书本知识,而且要多实践。

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篇10:记一次有趣的实践活动作文600字

全文共 650 字

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“耶!今天我可以大显身手了”。“哈哈哈”。什么事,让大家这么开心?哈哈,我们要走出教室,乘车去七都参加综合实践活动了!

车上的同学们一个个脸上洋溢着喜悦的神情,叽叽喳喳地说个不停。看着车外那绿绿的大树,宽宽的马路上车来车往,我真想快点到达目的地。

到了那里,逃生墙后就是今天的重头戏——自己动手做菜吃。准备好一切食材后我们开始烧火。大家先把细木材放进灶台里面,然后把它们稍微架起来,底部留一点余地。接着用打火机点燃固体酒精放在刚刚架好木材下边。火苗刚开始很小,有同学就拿出一个纸板在旁边轻轻地扇,还有同学鼓着嘴朝里吹气。结果那烟呛的他直咳嗽,连眼泪都流出来了。经过一番折腾,我们见火烧起来了都欢呼雀跃起来了。只见烧火的那个同学脸红彤彤的,汗在额头上只往下流。

大家开始一个接一个地烧着自己拿手的菜。我们这组的厨神应该要算小张了。起先热锅烧油时小张怕被油溅到躲得远远的,只有右手直伸过去炒菜。好在后来他就不害怕了,站在锅面前左手扶着锅柄,右手拿着铁铲,有模有样地炒得很有劲,就连放调料的动作都那么娴熟,有条不紊地洒着盐啊,味精,酱油什么的。我站在一旁不一会儿都闻到他炒得食物散发的香味,那香味香得我口水都流下来了。真可以说是香飘十里,其他同学也都被引过来,我们都连连称赞他炒得非常好。这盘色香味俱全的菜一上来就被大家饿狼扑食似的一扫而空。

吃完了饭,我们又去做了木工。我做了一个木制的翘翘板,可有趣了。

这次七都实践活动太棒了!这次活动不仅增进了同学间的友谊,也让我明白了团结力量大,自己动手才能吃到最好的美食。

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篇11:风筝活动作文

全文共 736 字

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3月14日,在家长的帮助下,我在家里先自制了一只风筝。3月15日一早,我们活动小组带着风筝集体去了风筝广场。我们在风筝广场附近的风筝博物馆 前进行了风筝放飞活动,活动中拍下了许多照片。继风筝放飞活动结束后,我们到风筝博物馆内进行了参观。在参观过程中,我们了解了风筝的起源和历史,也观赏 了博物馆内各式各样、琳琅满目的风筝。我们还购买了一些风筝纪念品,并且拍了许多照片以作留念。下午,我们在风筝博物馆前又放飞了一下午的风筝,过足了 “风筝瘾”。

3月20日,我准备了自制风筝所需要的材料和工具。3月21日放学后,我们活动小组成员在潍柴老干科前的花园里开始自己制作风筝。我先向他们讲解了 作风筝的步骤和制作的细节,然后开始分工合作。张铭建和许金源将四根细竹条绑成框架,我在框架正中间绑上了两根成直角相交的细竹条,然后我们又一起在框架 上糊上了报纸,接着将3根细纸条粘在糊好报纸的边框的下端,我最后在风筝上拴上了角线,至此我们的风筝就大功告成了。我们还给这只对我们来说意义非凡的风 筝拍了照片。

我们潍坊是风筝之都,在此次以风筝为主题的实践活动中,我们对风筝的起源和风筝的历史有了初步的了解,在风筝博物馆内观赏了世界各地风格不同的风 筝,使我们大开眼界,也对它们充满了好奇,都很想知道这些风筝的制作人是怎样想到这些奇形怪状的风筝的。在放飞活动中,我们欣赏了风筝在空中翱翔的优美身 姿,充分享受了放风筝的.乐趣。我们还互相合作亲自动手制作了风筝,熟悉了风筝的制作步骤,从另一个角度对风筝有了更深一步的认识。活动中我们不仅锻炼了自 己的动手能力,同时也明白了团体活动中分工合作的重要性,增强了团队精神,同学们彼此之间也增进了友谊。这次实践活动可说是满载而归,我们都非常喜欢这样 的活动。

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篇12:最有意义的活动作文350字

全文共 350 字

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星期六了,终于可以出去玩了。在外面玩了没多久,我看见一位老爷爷拿着一把大剪刀,他身后还跟着几个跟我年龄差不多大的几个小孩,我很好奇的站在那看了一会儿,原来他们是要一起修剪花草啊。我恨不得现在就冲过去跟他们一起修剪。

我回家的时候,看见单元门口有一张通知单,上面写着每周六九点至十二点有一项“我是小园丁”活动。我一想,好像这个活动就是刚才那几个小孩干的事啊。我很兴奋的跑上楼去告诉妈妈,她说我一会儿就给你去报名。

然后在以后的几个星期六里,我们都过的很充实,我们都参加了铺草坪,种树,拿几个棍把小树支起来让它茁壮成长,给小树身上的杂枝烂叶修剪下去,给生命垂危的老树输营养液……

我们天天都喊着要保护环境,其实我们不用做太大事情,像我就做了一件很小的事情,这也叫保护环境,让我们保护环境从点滴做起,从小事做起!

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篇13:自行车骑行活动作文300字

全文共 353 字

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这一周乔老师要考我们骑自行车,因为我和一些同学报名了自行车骑行活动

有一个同学不太会骑,我跟另一个同学帮助他学习骑自行车。我们在他的左右两边扶着他往前骑,我告诉他车子往哪边倒就往哪边拐,没一会儿他就学会啦!

这时乔老师开始考试了,先是一个姐姐通过了考核,第二个就轮到我考啦。要求十分钟之内要骑五圈算通过,我自信满满的骑上自行车。地面有点坑洼不平,自行车上下颠簸,振着胳膊就像在按摩一样。八分钟的时间我就骑了五圈,乔老师说完全通过!

考核通过后张老师说想练习的可以再练习练习,我就推了一辆车子去骑,可是还没有半分钟,这辆车子链子就掉了,真是关键时刻“掉链子”,我也没有办法练习了。

我安静的看其他同学练习骑自行车,我看到刚才我教骑的那个同学,虽然他骑的慢,但是也已经骑的很好了。

我很期待着4月14日的骑行快点到来!

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篇14:有意义的活动作文700字

全文共 716 字

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今天,我和伙伴们一起参加“我是野战兵”的活动,有射击、有野炊、有投掷手榴弹,还有真人CS。其中最令我难以忘怀的是真人CS,这种活动既有趣又刺激。

真人CS主要为攻打对方,我们先穿上一件有目标的衣服和一副护眼的眼镜,然后带上玩具枪到达我们的领地。领地四周有几棵小树,还有一些用网围成的藏身处所。第一局是教官和我们一起作战,我是进攻队员,作战时间是一首歌的时间。

作战开始。我箭一般地跑到一棵小树后面躲起来,子弹一颗、两颗、三颗……接连不断扫射过来,我躲来躲去,生怕一个不小心被敌人射中。战斗越来越紧张,我以迅雷不及掩耳之势发射子弹,敌人马上中枪,因为他战服上的目标呈现红点点,他立刻高举枪支,这姿势意味着他死亡了。这时,我们的教官高喊:“冲上去,打败他们!”我们也高呼:“冲啊!”正当我们打得激烈时,歌曲骤停。我们觉得太刺激了,不想停下来,但是一想到教官交代的纪律,就回到空地等待第二局战斗。

过了一会儿,第二局开始了。这次是我们自己打,我们又冲了上去,对方不甘示弱地冲了上来。我先是躲了起来,寻找出击最佳地点,突然以一个站姿射过去。一个、两个、三个人都被我射到了。对方怒发冲天,有一个人直扑过来。“哼,真是不自量力!看我的!”我说道,立马以一个跪姿射了过去。一个队友掩护我,我伺机行动,把敌人打得面红耳赤、落花流水。“哈哈哈……我们赢了!”我方大笑了起来。

第三局,是决战。大家拼尽全力,打得难舍难分。硝烟四起,增加了作战难度。战争进入白热化阶段。

“一路向前飞驰,捍卫世界的勇士……”《逆战》一曲播完,我们只好恋恋不舍地结束这场刺激的作战。

啊!今天的活动真有意义,让我感受到以前士兵们作战的艰辛。现在是和平年代,我要好好学习,以后报效祖国!

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篇15:快乐的游园活动作文_600字

全文共 504 字

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“六一”儿童节的前一天,我们学校每年都会举行庆祝活动,今年当然也不例外。5月31日,星期五,我参加了一个快乐的活动——游园

铃声一响,我就马上跑到其它班开始玩游戏。

我最喜欢玩贴鼻子游戏,在一个大大的脑袋上,有一块正方形,你要蒙上布,把吸铁石“贴”到这个正方形里,当这个头的鼻子。轮到我了,毛老师把我拿吸铁石的那只手对牢了一个地方,说:“一直往前走,就能给那个头贴上鼻子。”我蒙着布,一直往前走,觉得没了方向,好像一直无头苍蝇一样,在黑暗的世界里寻找方向。突然,我感觉被一样东西挡着了,我想:着也许就是黑板吧!我就把吸铁石“贴”了上去,我取下布一看,哎呀,贴到脸上了,逗得围观的同学哈哈大笑。毛老师又让我再来了一次。到了黑板前面,我索性把手举起来,正准备“贴”的时候,听到了后面的同学在叫:“往右上角一点。”我急忙把手再往右上角抬了些,再把吸铁石“贴”上去。我拿掉布,哇,我“贴”准了。

我还喜欢玩呼啦圈。吴老师说“开始”,我就急忙转了起来,呼啦圈在我腰上飞快地转动,过了一会儿,我听到吴老师说:“停!”我停了下来,拿过单子一看,老师在我的单子上写了4分(满分)。我高兴得叫了起来。

这次游园活动,我玩得真开心啊!

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篇16:趣味活动作文450字

全文共 457 字

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今天,梁老师在我们班上举行一次有趣的活动

上午,梁老师在教室里向我们宣布一个任务,说:“今天,我们来玩两轮游戏,它叫做蒙眼喂饼干,游戏规则是……”一听到这个消息,我心里暗暗自喜,这太简单了。

在梁老师的引导下,我们都做好了准备,随着老师的开始声,我们都开始摸饼干了。我想:太爽了,我们肯定拿第一名。

我左喂右喂,可不料听见同桌的惨叫声!我想:我是不是太笨了,呜呜呜……最后,我用力一掷,终于喂到了!可听到大家的嘲笑声,我一睁开眼睛,发现了同桌用”狗跳式“吃完了饼干,我连忙举手,老师在笑声中宣布我们得了第一名!

在老师的指导下,我们匆匆忙忙地做好了准备,随着她的声音开始玩游戏,这次是升级版哟——两人互喂。

开始时,我和同桌互相拿着饼干在脸上弄来弄去,以便把饼干喂进去,可出乎意料的是我们居然用了十分钟才吃完,获得了”正数花脸猫第一名“的荣誉称号。我真开心。

后来,老师说:”通过这个游戏我们可以明白,只有当你的眼前一片黑暗,才能开发出你的潜能,就能得到不可能得到的东西!“

下课了,我还依依不舍地坐在教室里,巴不得再来一次。

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篇17:一次实践活动作文700字

全文共 752 字

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也许每一次实践活动,作文都写的是美好的景致。而这一次,一件事也许更令人深思。

实践活动那一天,我们也许是出游太兴奋了,一路上叽叽喳喳讲个不停,而且三三两两的,许多人掉在队伍后头。导游哥哥和姐姐走几步路就要停下来整理纪律,结果时间飞逝而过。导游哥哥和我们都十分着急,再晚了就看不了项目了!我们一共有四个表演要看:马战表演,鸟艺表演、马戏团杂技和小猪跳水。

我们好不容易看完了马战,到了鸟艺表演场门口,“呀,那儿有一个便利店!”一个同学高声喊道,便利店人很多,可是大家都飞也似的向便利店,去买冰棒,导游怎么hole也hole不住,只好停下来,等着大家买完,又耽误了半个小时的宝贵时间。到了吃午饭的时间,我们只好在观众席上吃午饭。

看完表演,都快一点半了,走了半个小时,终于到了马戏团的大帐篷,呀!马戏团的人还没来!我们和导游都看着时间欲哭无泪,都两点多了!在里面百无聊赖地坐了半个小时,却被通知要返校了!

“还有两个项目没有看呢!”一个同学高声喊道。顿时,许多同学纷纷响应:“就是,怎么能不看呢?小猪跳水是最好看的!”“怎么可以这样呢?完全是过分!”“要退钱!退钱!”这几句话就如同一石激起千层浪。“退钱!退钱!”同学们的喊声越来越大了。陈飞扬十分愤愤不平:“有两个节目没有看呢,应该退一半!”“就是,这些钱都是我的零花钱呢!”蒋路阳也应声,眉头打邹成了一个八字。我真想对他们说:你们只知道要退们吼了一天!我要是当导游,嗓子肯定哑了。而且,为什么要起哄呢?导游听了该多钱,可是知道为什么会耽误时间吗?就是因为队伍里总有人讲话,导游也十分辛苦,跟着我么伤心啊!自己辛苦一整天,还被吵着要退钱。就算没有表演,车费、午餐费等等,还有十分漂亮美丽的景致,不也值了吗?

同学们,你们嚷着说“过分,要退钱!”实际上是你们自己过分!

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篇18:有趣的跳蚤活动作文600字

全文共 682 字

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今天上午老师让我们拿自己不玩的东西,下午要卖。下午第三节课,老师让我们拿出自己要卖的东西,老师还说最好找几个人合作一起卖东西。我说:"幸亏我早就找好几个人合作了。"

开始了,我们摆出了要卖的东西,一上来就有人花六元钱买了我的书,我的合作人也卖出了九元的坦克模型。接着我们卖其他东西,生意就不怎么兴隆了。我们又花了六元钱,买了一些拼装玩具。我们接着又把拼装玩具和一本书合起来卖了十五元,然后我们从班长那里买了一个三元钱的玩具,结果发现买回来的是一个坏玩具,当时我们就愤愤不平,想要他把钱退回来,可是他不给退,所以我变得更生气了。这时我发现我一个商友还没卖出去一样东西,然后我们扯着嗓子在那喊买一送一,结果还是没有人买。我问他们为什么不买?他们都说是他那个是用纸做的不值钱,在我们的努力下,最后终于有个人花了五元钱把他的手工全部都买走了,我们很高兴。我发现我们老师也买了很多东西。

到了一节课中间,我发现广告墙都占满了,我们还想在广告墙上写东西。于是我就拿出我带的十二元钱去买东西,我先买了一个口袋精灵的卡片,花了一元钱,然后又买了一本笔记本,花了一元,接着打算买陀螺,可是二十元的,三十元的,四十元的都有,唯独没有十元的,这让我很伤心,当时间还剩最后几分钟时,他们就开始大减价,有的花一百多元买的东西他才卖十几元,因为我带的钱有点少,所以我还是没有买到这些东西,还有最后五分钟时,我发现我的同桌什么也没卖出去,然后我就在她那儿买了一袋湿巾和一个娃娃。最后我们结钱时,我才有三元,亏了一元,这时我想起妈妈说赚了亏了都不重要,重要的是开心就好。

最后让我明白了,做生意真难啊!

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篇19:难忘的实践活动作文600字

全文共 613 字

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农历十二月二十六这天,妈妈带着四7班的学生去看望黄埔老兵唐振霆爷爷。

我们从体育中心出发,几十分钟后我们来到了上岭桥镇一户农家。我们刚下车,就有一位白发苍苍的老爷爷笑嘻嘻地从屋子里出来,这时,我听见一个令人激动的消息:“他就是唐震霆爷爷。”

唐振霆爷爷出生在1922年,今年已经96岁,他的头发和胡子像雪一样白,脸上条条皱纹像干旱河流的裂痕,微微下陷的眼窝里有一双深褐色的眼眸,看上去慈爱又沧桑。可能是知道我们要来,他的衣服非常整齐,还郑重地戴上了一个特别的徽章。我们高兴地迎上去,这就是唐爷爷啊!

大人们纷纷从车上拎出米、油、柚子、橘子、饼干时,唐爷爷也转身从家里拿出了自己珍贵的古老的相册,还有他珍藏黄埔学校同学会的照片、联系简讯等。我们觉得十分兴奋,拿起板凳争先恐后地围着和蔼的老爷爷,像快乐的小鸟一样叽叽喳喳地问。

接下来,和蔼可亲的唐爷爷兴致勃勃地给我们讲抗日故事。我印象最深刻的是平型关大捷的故事,他告诉我们英勇的抗日战神冒着雨走了240公里,战士们没有抢的时候就用石头来扔日本鬼子……唐爷爷讲得津津有味,我们听得安安静静,偶尔觉得好笑的时候就会“呵呵”笑起来,有时候还有同学提问。我想,原来我们的生活是这么幸福!现在的生活来之不易,都是无数战士用鲜血和生命换来的,我们要好好珍惜!

听了唐爷爷的精彩故事,我们就给他表演了《弟子规》操,这也是我们的一份礼物。十一点多了,我们意犹未尽地离开了。

这真是一次有意义的寒假实践活动

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篇20:娱乐活动作文500字

全文共 580 字

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今天,我参加了扬报教育小记者阅读写作培训基地活动,来给大家说说这里发生的最有意思的事情!

我们参观了扬州雕版印刷博物馆,全程都有老师细心讲解,没过多久,我们就参观完了。接着我们去参观了雕版印刷的操作间。一进去,我们就好奇地挤到了操作台旁边,带队的老师说:“大家都别着急,排队去和大师一起印刷吧!”

轮到我了,我坐在椅子上,拿刷子按顺时针的方向在雕版上刷朱砂墨,刷好后把宣纸放在上面,再用棕擦使劲在宣纸上擦,最后揭开宣纸,一张好看的年画就完成了。我刚印完年画,就看见一位一年级的小弟弟指着自己印好的年画,伤心地对大师说:“大师,为什么我画上的老鼠像死了一样?”大师听了觉得奇怪,不知道小弟弟说的是什么意思,就弯下腰仔细看起画中的老鼠来,我也凑到小弟弟的画前,一边看画中的老鼠,一边琢磨小弟弟的话,画中的老鼠栩栩如生,根本不像死的呀,小弟弟为什么这么说呢?想不明白。大师看了一会后,好像明白了,他蹲下身子问小弟弟:“你为什么觉得老鼠死了呀?”小弟弟皱着眉头说:“你看它身上的颜色太淡了,那肯定就是死了呀!”大师听完这句话忍不住笑了起来,说:“老鼠身上颜色浅,是因为你刚才没有用力刷,老鼠并没有死,你看大哥哥印的老鼠颜色重,看上去多神气!”小弟弟看看我手里画中的老鼠,又看看自己画中的老鼠,点点头,一本正经地说:“我知道了。”我们听了,都笑了。

我觉得这个小弟弟真有意思!

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